作文自我總結(jié)范文

時間:2023-03-29 12:33:23

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作文自我總結(jié)

篇1

在小學(xué)的六年里我學(xué)到了很多,其中在語文老師那兒我學(xué)到了,怎樣去拼拼音和怎樣寫信和發(fā)言稿。還學(xué)到了許許多多的單詞·詞語·詩歌等一些我終身受用不盡的語文知識。

在數(shù)學(xué)老師那兒我的腦筋得到了開發(fā),加·減·乘·除蹦跳著來到我的腦袋里。我將它們理解·運(yùn)用。得到了新的知識。

在初中的三年里我將更加努力讓我的知識更加豐富。

篇2

當(dāng)初競爭的時候,我說的話還在耳邊環(huán)繞,為的就是鍛煉自己那前幾天有了放棄的念頭,我不怕辛苦,怕的是心累。后來想了很久,如果下次我不去競爭勞動委員了,是不是叫半途而廢,有一次搞衛(wèi)生,她們說下學(xué)期,繼續(xù)是你的,沒有人跟你搶的,我很開心,我擔(dān)任這個職務(wù)有人認(rèn)可我。

我自己也是有些私心的,我要的是優(yōu)秀班干部這個證書,為了給自己多些,不枉此生。對自己以后有幫助的東西,但后來老師說要想有優(yōu)秀班干部的證書就必須每門在八十分以上,我有些灰心,我成績不差,但每門八十分是不可能的。

但我又不想自己養(yǎng)成半途而廢的習(xí)慣,所以在糾結(jié)下還是選擇這條路,我相信我可以從其他途徑得到我想要的東西。這學(xué)期已到了尾聲,我對自己的職務(wù)的評價可以的,我相信我會越來越好的,我相信自己可以實現(xiàn)自己的愿望,我相信自己。

篇3

一、理論學(xué)習(xí)方面。

不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時能夠充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各項理論知識。在七月份組織的一個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,我的各項理論知識包括稅收、會計、計算機(jī)、公文基礎(chǔ)等都有了更進(jìn)一步的提高。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí),讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我始終堅持學(xué)習(xí)dxp建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的各種路線、方針、政策,堅持學(xué)習(xí)jzm同志“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)各項稅收法律、法規(guī),積極參加單位組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì)和認(rèn)識問題、解決問題的能力。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。

今年九月份,由于人員的調(diào)整,我接手發(fā)票管理工作,管理全縣xxxx個納稅戶的發(fā)票領(lǐng)用、發(fā)放、繳銷,由于我對這方面的情況知之甚少,所以面臨的難度可想而知。在這種情況下,我克服重重困難,認(rèn)真專研,不懂就問。一段時間下來,我對xxxx基本狀況已經(jīng)有了一個大致的了解;通過實踐,我解決實際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉。 一年以來,我在行動上自覺實踐為納稅人服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項稅收法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,自覺按規(guī)操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、不貪污挪用、不謀私利,不參與賭博等違法亂紀(jì)行為,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。正所謂是“金無赤足,人無完人”,在取得一點(diǎn)成績的同時,我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足:

一是工作中有時魄力還不夠,放不開手腳;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是稅收法規(guī)方面還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種稅收理論知識,著重加強(qiáng)稅收法規(guī)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)工作需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機(jī)操作、稅收綜合業(yè)務(wù)等技能才能更好的為納稅人服務(wù)。

篇4

一、發(fā)揮職能,強(qiáng)化安全管理

道路交通安全連著各行各業(yè),連著千家萬戶。20年來,縣公安交通警察大隊以“保暢通、保安全、防事故、少死傷”為目標(biāo),從單一的強(qiáng)制管理型向綜合服務(wù)型轉(zhuǎn)變,提高管理水平,加強(qiáng)安全管理能力。一是發(fā)揮職能,加強(qiáng)駕駛員管理。認(rèn)真組織好駕駛員的培訓(xùn)、考試,切實抓好違章駕駛員的“回爐”,進(jìn)行交通法規(guī)的再學(xué)習(xí),職業(yè)道德的再教育,操作技能的再培訓(xùn),心理能力的再養(yǎng)成,提高他們的文明交通安全意識。二是主動服務(wù),加強(qiáng)車輛管理。結(jié)合我縣山多地廣、交通不便的實際,將機(jī)動車輛、摩托車的掛牌、保險、年檢、過戶及“黑車”、報廢車的管理延伸到鄉(xiāng)村,到鄉(xiāng)村為群眾辦理車輛落戶、檢審手續(xù),大大節(jié)約了農(nóng)民群眾往返縣城的時間和食宿費(fèi)用,受到農(nóng)民群眾的歡迎。三是加強(qiáng)路行管理。改變以往突擊式、間歇性的管理為24小時不間斷地管理,在各主要路段路口進(jìn)行巡查,查處重點(diǎn)交通違法行為,預(yù)防和遏制交通事故,保護(hù)和減少人民群眾生命財產(chǎn)的損失。同時,加大路面巡邏力度,勤上路,勤檢查,勤詢問,邊治理邊發(fā)現(xiàn)問題邊建章立制,建立了一套路面安全管理的長效機(jī)制。

二、突出重點(diǎn),完善客運(yùn)交通安全聯(lián)系戶制度

隨著建設(shè)小康社會的全面展開,改革開放的深入發(fā)展,“人、車、路”狀況總在不斷地變化。為突出交通安全管理的重點(diǎn),有效緩解“人、車、路”之間的矛盾,我們牢牢抓住客運(yùn)安全這條主線,推出了客運(yùn)車輛管理的三項措施,取得了轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起客運(yùn)車特大交通事故和客運(yùn)駕駛員負(fù)主要責(zé)任的重大交通事故的管理成績。一是擴(kuò)大聯(lián)系范圍,加強(qiáng)宣傳教育,建立社會監(jiān)督管理機(jī)制。二是協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。以交警管理為主,交通、公路、公安等部門配合,對駕駛員駕駛技術(shù)、心理素質(zhì)、安全意識、車輛狀況進(jìn)行跟蹤聯(lián)系管理。三是建立客運(yùn)車輛專項管理檔案。對客運(yùn)車輛的安全技術(shù)狀況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,設(shè)立客運(yùn)車輛安全技術(shù)檔案和客運(yùn)車駕駛員違法檔案,并經(jīng)常性開展安全宣傳教育,提高駕駛員隊伍的交通法規(guī)意識,形成遵紀(jì)守法的交通氛圍。聯(lián)合運(yùn)輸公司建立違法行為懲罰機(jī)制,提高駕駛員的警惕性和自覺性,狠抓源頭管理,及時消除交通事故隱患。

篇5

今天公布了我們前兩天的考試成績,分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。

跟你們說實話,我平時都是數(shù)學(xué)、語文特別好。可誰料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時,我聽到這個消息,把我驚訝的,下巴差點(diǎn)沒掉下來。回到家之后,我就一直在想,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語那么高,語文全學(xué)年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:

我的數(shù)學(xué)分低是因為我太過于盲目的驕傲和自信,英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因為每天的語文課我都會認(rèn)真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習(xí),還會閱讀課外的書,自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:

對于平常學(xué)的很好的科目,在考試時不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時,也要多問老師問題,要學(xué)會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時學(xué)的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學(xué)的好,但到考試時卻容易丟分的科目,平時要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時抱佛腳哦!

最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈!!!

篇6

工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的情況作簡要總結(jié)匯報,

在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初(入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

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篇7

我的積累,沒什么好看的,也沒什么可總結(jié)的可是,做人的道理都在里面。

我的積累,名人名言,人生教誨,對我來說內(nèi)容非常廣泛。曾記得,老師說

過:人生,不管是鮮是澀,都要勇感的面對。你弱他就強(qiáng)。

謝謝老師,讓我們帶著一句句名人名言坐上成長的小船漂向遠(yuǎn)方。。....

篇8

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各方職責(zé)進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),做到:主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,職能部門具體抓,并視人員變動情況適時進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,確保組織健全。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門,使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制,明確各級職責(zé)范圍,做到一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層有人抓,事事能落實,不留“漏洞”和“死角”,形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為抓手,強(qiáng)化宣傳教育全面開展《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳教育工作,堅持不懈地對師生進(jìn)行文明行為規(guī)范教育。重點(diǎn)利用課堂教學(xué)主渠道,對學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透,使文明創(chuàng)建知識“進(jìn)入教材”、“進(jìn)入課堂”、“進(jìn)入學(xué)生頭腦”。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)、“三禮”(禮儀、禮節(jié)、禮貌)教育,把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌,舉辦講座,墻報或黑板報,不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式,加大宣傳教育力度,營造“講文明光榮,不講文明可恥”的氛圍。把三月份的綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抓好長效管理與短期重點(diǎn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金,添置、配備、更新、補(bǔ)充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備;建封閉性垃圾池,實行垃圾袋裝化;努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”(薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié))問題;加大校園環(huán)境的建設(shè)力度;加強(qiáng)綠化美化工作,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步把學(xué)校建成“學(xué)園、花園、樂園”,使之對廣大師生形成一種強(qiáng)大的無形的環(huán)境約束力,讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎(chǔ)。

四、完善制度、強(qiáng)化考核,將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的軌道,是形成文明創(chuàng)建長效化工作機(jī)制的重要基礎(chǔ)。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度,如《學(xué)校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導(dǎo)活動”制度、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中,注重制度約束人、規(guī)范事,不斷強(qiáng)化制度意識,把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強(qiáng)化考核手段。在小學(xué)思想品德課、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容,在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定;在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班(團(tuán))集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求;加強(qiáng)對教職工的教育管理,對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工,取消其評優(yōu)資格,并視情節(jié)予以相應(yīng)處理。

五、加強(qiáng)檢查,督促整改 定期對所屬學(xué)校的文明創(chuàng)建進(jìn)行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)解決。要求學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)自查工作,及時鞏固強(qiáng)項,彌補(bǔ)缺項,強(qiáng)化弱項。要建立定期通報、評比制度,對存在問題較多且整改進(jìn)展緩慢的學(xué)校及其負(fù)責(zé)人,取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把這項工作與教育教學(xué)工作一同布置,一同檢查,一同考評,真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處,使各級各類學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動注重搞好環(huán)境衛(wèi)生,普及學(xué)生衛(wèi)生知識,預(yù)防衛(wèi)生知識,預(yù)防流行傳染病。根據(jù)情況,集中時間開展一次,以“三個一”為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學(xué)校利用開學(xué)之際,發(fā)動師生對校內(nèi)進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時,各校要會同有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次綜合治理,清理無證經(jīng)營,占道經(jīng)營,嚴(yán)重污染環(huán)境的攤點(diǎn),營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

篇9

自從今年6月進(jìn)入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴(yán)肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失,更會影響千萬學(xué)生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。

由于編輯工作與教學(xué)工作存在著較大差異,因此經(jīng)常手忙腳亂,不知所措。在李兆強(qiáng)老師與岳宗義老師的精心指導(dǎo)下,我慢慢地熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項目,了解了編校的相關(guān)知識,逐步適應(yīng)了編輯生活。我堅信態(tài)度決定一切,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認(rèn)真的對待每一項工作。嚴(yán)格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。

我自覺學(xué)習(xí)與本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,閱讀各種相關(guān)資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經(jīng)常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗充分運(yùn)用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。

由于經(jīng)驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:

不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯誤;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。

篇10

試用開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備,這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周,工作的重點(diǎn)都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對車間設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解各設(shè)備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關(guān)系,增進(jìn)大家的感情,機(jī)床操作人員對各自操作的機(jī)床比較熟悉,對機(jī)床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導(dǎo),這對自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件,進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件。現(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了,特別是數(shù)控機(jī)床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機(jī)床的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修,特別是數(shù)控機(jī)床維修的,要知識面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù),現(xiàn)在的機(jī)床故障,不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間,我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍,不斷充實自己和增進(jìn)自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的和資訊。

除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經(jīng)驗,有了豐富的實踐經(jīng)驗,加上扎實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。胡連春師傅經(jīng)驗豐富,維修起電氣故障來得心應(yīng)手,每次有維修任務(wù)時,我都會跟著他到維修現(xiàn)場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經(jīng)驗。除了跟師傅學(xué)習(xí),積極主動參加維修工作外,還要設(shè)法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動器、PLC等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設(shè)法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經(jīng)驗。另外,胡師傅因事沒來上班時,雖然經(jīng)驗不是很足,維修技術(shù)不是很熟,也要敢于獨(dú)立維修,要抓住一切機(jī)會鍛煉自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。