導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇桃花作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我喜歡家鄉(xiāng)的桃花。雖然，它沒(méi)有荷花那么大朵，沒(méi)有牽牛花那么秀氣，沒(méi)有玉蘭花那么清香，但是，它爭(zhēng)春、團(tuán)結(jié)，因此，我喜歡它。

桃花是爭(zhēng)春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)，花兒便從枝干里擠了出來(lái)，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探著頭，探著腦袋，似乎互相鼓勵(lì)著：“春天需要我們，大家出來(lái)吧！不要怕冷，我們是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地次第開(kāi)放，開(kāi)成了萬(wàn)里春光的第一枝。詩(shī)人蘇軾看見(jiàn)了，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

軍王屯小學(xué)四年級(jí)：***

作文 zuowenku.net

篇2

獨(dú)自漫步在樓廊上，一切感覺(jué)分外寧?kù)o。而我向來(lái)是喜歡寧?kù)o的，這雨下得很妙，雖很大，還夾著呼呼地風(fēng)聲，可卻讓我感覺(jué)這雨點(diǎn)的活潑。我在廊上徘徊，欣賞這朦朧迷離仿若夢(mèng)境般的世界。忽然，在那破舊不堪的屋子墻角下一枝桃花進(jìn)入了我的眼眸。我驚奇地后退了幾步，心想這生靈怎生得這般妖冶惹人憐？粉白的肌膚，溫柔的情態(tài)。也許是在那空曠的地方使它整日沐浴著陽(yáng)光；也許是四面長(zhǎng)了那些高大的樹(shù)給她每日以甘露；也許是那兒人煙稀少才使她保全了自己的美貌。但我更不知道是哪個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子往那丟了一棵樹(shù)種才讓她有了今日的花香。

但她真的很可憐，為了展示自己的美麗，極短暫的綻放，最終被風(fēng)雨吹打得落寞飄零，化成滴滴淚水，卻終究少有人問(wèn)津。

她花開(kāi)得極少，卻極美麗。仿佛一生都集中于這一處美。可憐在風(fēng)雨吹打下枝搖葉擺，好不痛苦卻無(wú)力地被風(fēng)雨迫使倒下去，到下去……她的花兒上面聚滿了雨水，不是雨，是眼淚啊。落下的花瓣一片一片，那是一滴一滴飄落的粉淚……

三月桃花是最美的，卻不知也是最軟弱的，最艱難的，人們只曉得來(lái)品論她們花開(kāi)的美，殊不知花落更是其美的精髓。就如一個(gè)普通人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，而最后終于有了自己的開(kāi)花結(jié)果一樣。倘若自己的花落了，誰(shuí)見(jiàn)了都惋惜，更何況人人都喜歡吃桃，倘若吃桃時(shí)想想桃花，她們就不得不承認(rèn)這些。

風(fēng)雨桃花，是一種更深邃的美。

篇3

桃花位于白云山的中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那粉紅色的桃花猶如一團(tuán)團(tuán)粉紅色的霧，浮在一片綠陰之間。

我和媽媽在給桃花拍照。桃花好像知道似的，還不時(shí)做出一些優(yōu)美的動(dòng)作，樂(lè)得我和媽媽對(duì)桃花贊不絕口。

夕陽(yáng)西下，天快黑了。太陽(yáng)把最后一篩金光給了桃花，此時(shí)的桃花變得無(wú)比漂亮，無(wú)比惹人喜愛(ài)。

月亮婆婆出來(lái)了，她也把白光給了桃花，桃花這時(shí)候像穿上銀色的禮服似的，漂亮極了。

篇4

今天,媽媽單位舉行看花展,我和爸爸也都積極地參加這次活動(dòng).到了公園里,一陣淡淡的清香把我引入了那香氣凝人的桃花園.

那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂.那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹(shù)和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹(shù)和桃花在唱歌"沙,沙,沙……"

看著,聽(tīng)著,我們仿佛成了那一朵美麗的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂訴說(shuō)昨晚的美妙夢(mèng)境,與小鳥(niǎo)和風(fēng)一起唱歌;同云朵一起打扮自己,讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的……可是好景不長(zhǎng),這時(shí)天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,突然之間,一道閃電向我"撲"來(lái),"噼"的一聲,我一下子驚醒了,原來(lái)是爸爸拍了一下我的肩膀,我如釋重負(fù)地呼出了一口氣,還好剛才是在做白日夢(mèng)…….

下午,我依依不舍的離開(kāi)了這留給我"驚險(xiǎn)故事"的桃花園.

四(3)班

李雪婷

2006年4月

陽(yáng)春三月賞桃花

陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié).盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望.休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿.

在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷.正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢.而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影.唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的.

拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚(yú)兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚(yú)因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚(yú),于是便有了《追魚(yú)》的故事.

如果說(shuō),這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花.正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤(pán),肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削".

篇5

陽(yáng)春三月，粉紅的桃花露出迷人的笑臉。今天，爸爸帶我去青蓮桃花山賞桃花。

到了山腳下，放眼望去，漫山遍野之中，桃花的身影分外妖嬈，似乎是從天上掉下來(lái)一大片朝霞。車來(lái)到桃花林子，我迫不及待地下了車，沖進(jìn)了那桃花的紅海里。

一進(jìn)去，一陣清香撲鼻而來(lái)，饞得我大口大樓地吸氣。走近一看，只見(jiàn)桃花的形狀千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)，一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃色的小尖，調(diào)皮地探出頭發(fā)，似乎在炫耀自己的婀娜身姿……一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎！”

回家路上，我意猶未盡，思緒仍沉浸在一片花海之中，心中無(wú)比興奮、愉悅……

江油市勝利街小學(xué)二年級(jí):谷 斯 琪

篇6

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，

不經(jīng)意間，

一片粉色的世界映入眼簾——

你的顏色是這般鮮艷；

你的身姿是那樣柔美；

你的花香是如此沁人心脾……

總之，你的一切，

像陽(yáng)光，溫暖我的心靈，

似冰雪，融化我沉沉的睡意……

在我眼里，

你是一束多彩的霞光；

你是一片輕柔的浮云；

你是一位亭亭玉立的少女；

你是……

蜜蜂為你的芬芳而陶醉；

小鳥(niǎo)因你的多嬌而快樂(lè)鳴囀。

在草兒的襯托下，你凸顯絢爛多姿；

在葉兒的陪伴下，你更現(xiàn)勃勃生機(jī)。

你的笑靨，單純，淡雅；

連樹(shù)冠也籠罩上了一層緋紅的光輝。

你總給人以撲朔迷離，

如夢(mèng)如幻。

你，是春的使者。

你，懷著一顆純潔之心，

你，借吹拂的春風(fēng)，

向世人展現(xiàn)蘊(yùn)藏了一冬的美麗，

一春的遐想……

篇7

桃花飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)

月明風(fēng)清，桃李滿天下

伏首案前，起早貪黑

無(wú)數(shù)的犧牲無(wú)以回報(bào)

包括青春的歲月，花樣的年華

——前言

真的很想在您們面前說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！可是我不會(huì)，季沫不會(huì)！不喜禮數(shù)的我更不可能獻(xiàn)上一束花，一盒禮，只能以季沫稚幼的文筆來(lái)傾訴對(duì)您們的感激。何人不曉老師的桃李滿天下，而季沫只是其中的一朵初開(kāi)的桃花，暗暗發(fā)出你們不懂的花語(yǔ)來(lái)表達(dá)謝意。

清晨，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)里散出。而季沫在初中生涯榮幸地遇到了一個(gè)個(gè)好老師，當(dāng)然，這些讀書(shū)聲中還夾雜著我們班主任有力而堅(jiān)定的語(yǔ)聲。從清晨，他就開(kāi)始“念叨”。讀書(shū)怎樣有感情的讀……直到傍晚，在同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)景中還能看到那一抹白色的身影，我們的班主任。我們是他第一次帶的學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)這是他第一次當(dāng)班主任。他的全心投入不是只有我們知道，而是整個(gè)學(xué)校都有所耳聞。他，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他，是一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，即使他教的并不好。

課堂，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治……無(wú)論是哪個(gè)老師，都專心地教課。課下，依然可以看見(jiàn)他們?cè)谵k公室埋頭備教案，改作業(yè)的畫(huà)面。老師，天下最難當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。但是，他們做到了！

老師，謝謝您們，您們辛苦了。

——桃花暗語(yǔ)

后記：

篇8

惠豐小學(xué)六年級(jí)衛(wèi)雨寧

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”這是我國(guó)唐代偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易借無(wú)意之中遇到了盛開(kāi)的桃花來(lái)描寫(xiě)春意盎然的景象。

現(xiàn)在正值春天，剛好我們能痛痛快快地欣賞到在古今中外詩(shī)人筆下美妙生動(dòng)的桃花。桃花有紅色、粉色、白色。紅色代表熱情似火；白色代表純潔高雅；而粉色則代表了嬌柔可愛(ài)和青春。每種顏色都有著它的動(dòng)人之處。

離我家不遠(yuǎn)的公園里正盛開(kāi)著桃花。就讓我們一起去看看吧！雖然桃花不是什么名貴的花種，但是每當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，我總是在有空的時(shí)候多去看它幾眼。說(shuō)實(shí)話，在這個(gè)季節(jié)里，首先報(bào)春的是開(kāi)出黃色花朵的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，揮著手、舞動(dòng)著，向人們報(bào)告春的消息。而桃花卻在不經(jīng)意之間悄悄地綻放開(kāi)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，無(wú)不驚嘆它的密集和突然而至。你看它花瓣開(kāi)了一層又一層，一根根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花蕊，約有一寸，頂端分布著黃色的、米粒兒似的花粉。初開(kāi)時(shí)，花瓣層層疊疊守護(hù)著花蕊，猶如慈善的媽媽在堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)著她的孩子們。

篇9

門前的一株桃，滿樹(shù)的花，爭(zhēng)相綻放著。那么多的枝丫，枝丫上那么多的芽，總有一枝不發(fā)的芽，總有一朵不開(kāi)的花吧！我心想著，一朵一朵地?cái)?shù)著，那些來(lái)不及發(fā)的芽，那些錯(cuò)過(guò)了花期的花，總該是有的吧？

花不開(kāi)，芽不發(fā)，春天來(lái)去匆匆，錯(cuò)過(guò)了，便真的錯(cuò)過(guò)了，芽成了死芽，花成了未開(kāi)的苞，怪得了誰(shuí)呢？春天一降生，所有蘇醒過(guò)來(lái)的蛇便爭(zhēng)相弄暖身子，誰(shuí)的體溫上升的最快，誰(shuí)就贏得了的先機(jī)。魚(yú)群一靠岸，棕熊們便即刻開(kāi)啟捕魚(yú)之戰(zhàn)，誰(shuí)捉的魚(yú)多，誰(shuí)便能安然度過(guò)下一個(gè)荒食的季節(jié)。黎明一破曉，非洲的大草原的生命便開(kāi)始了一天的奮斗。夜幕方降臨，灌木叢里便蠕動(dòng)著夜間出沒(méi)的精靈。更不用說(shuō)每時(shí)每刻不停工作的蟻群，不必說(shuō)沒(méi)日沒(méi)夜奔流不息的江河。

一切生命，無(wú)生命的物，似乎都用聲嘶力竭的方式告訴我，有些事拖著拖著，就連開(kāi)始的可能也沒(méi)了。

想去世界看看？好好規(guī)劃規(guī)劃，開(kāi)始你的計(jì)劃吧！想多看一本書(shū)？擠出你玩手機(jī)的時(shí)間，開(kāi)始你的計(jì)劃吧！想問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠蹋縿e管沒(méi)有話題，開(kāi)始你的行動(dòng)吧！

錯(cuò)過(guò)了花期，桃花開(kāi)不了！我們應(yīng)該在開(kāi)花的時(shí)候，努力開(kāi)花，莫到開(kāi)不了花時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生已經(jīng)被拖延沒(méi)了。

篇10

在迷霧的桃花林之中，沿著幽靜小路，聞著桃花特有氣味，人仿佛得了神通似的，變得清高氣爽。折下一支桃花枝，遮住半邊羞臉兒。小姑娘在欣賞桃花之時(shí)，情不自禁地折下，這大概也許是桃花獨(dú)特的風(fēng)景。手拿桃花，站在涼亭之中，直向燦爛桃花望去，別人看你手中花。這不，你也成了桃花源的一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景啊！

火紅的太陽(yáng)漸漸地從天的那一邊爬上來(lái)，跳到云邊上，照出了云的可愛(ài)。一片不甘寂寞的薄云隨風(fēng)飄來(lái)，掩蓋了整個(gè)太陽(yáng)，白里透紅。桃花與云彩共長(zhǎng)天一色，妙，顯得妙極了。

落花有情綠水常流。向桃源的東南走去，一條清澈且湍急的小溪擺在我的眼前。風(fēng)吹過(guò)，片片桃花飛入溪水上，如無(wú)人船兒任東西南北轉(zhuǎn)，自由的魚(yú)兒嬉戲追逐著花兒，你追我趕，好個(gè)熱鬧啊！溪水沒(méi)有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯觀，也沒(méi)有“飛流直下三千尺”的壯麗，有的只是輕輕撞擊青綠的石頭上，或撞出朵朵小浪花，或?yàn)R出滴滴小水珠。水珠灑到皮膚上，涼爽涼爽的。讓人驚奇萬(wàn)分，感慨曰：浪花因撞擊而美麗，人生因拼搏而輝煌。

沿著小溪向高處走去，一塊嫩綠的草地在桃花林的包圍之下而格外顯眼。草地上每隔幾米栽下一棵茶樹(shù)，人、桃樹(shù)、茶、草與溪水自然的陽(yáng)光下形成完美組合。深呼吸，空氣清新自然，又與別地不同，讓人聞之而計(jì)舒心。