導語：如何才能寫好一篇培訓工作安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

二、重點工作：

1、加強政治學習和師德培訓。

2、繼續(xù)開展“拜師結對”活動，促進青年教師的成長與成熟。

3、落實好常規(guī)聽評課活動，堅持聽課后及時評課，學校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動，進一步規(guī)范教師的授課行為，促進課堂教學的規(guī)范高效，提高教育教學質量。

4、開展班主任培訓工作，加強班主任師資隊伍建設。

5、認真開展課題研究。本年度，除將繼續(xù)加強課題研究的過程管理和檔案建設，全面完成其它立項課題的結題和推廣工作，并積極參加教育科研部門組織的教研活動，切實開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學的針對性和實效性。

6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓工作，開闊其視野，提升其教育教學理論素養(yǎng)和教學實踐能力，并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

三、主要措施

1、加強領導。根據(jù)局要求，建立學校骨干教師培養(yǎng)工作領導小組，負責檢查、督促、指導、考核，項目領引，幫助骨干教師完成每年的目標任務，并負責上送年度考核結果。

2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際，制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書，從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件，分解目標，按學年度制訂自己的成長計劃書。

3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制，學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

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一、建立制度化、規(guī)范化的管理模式，強化企業(yè)的基礎建設。

沒有規(guī)距不成方圓。要保證溫泉的正常經(jīng)營、管理秩序，首先必須建立一套完善的規(guī)章制度，其中包括：人事制度、管理規(guī)定、員工守則、工作標準、操作流程等，制度應涵蓋所有工作崗位和工作區(qū)域，同時建立嚴格的考核標準及監(jiān)督機制，使管理工作有章可循，使員工行為有規(guī)可依，使溫泉在規(guī)范、標準、高效的經(jīng)營管理下，取得優(yōu)良業(yè)績。

二、建立良好的選才、育才、用才標準，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎。

員工隊伍綜合素質，體現(xiàn)酒店的管理水平和服務檔次。如何選才、用才、育才則為溫泉人事培訓部的重中之重，因此，要在員工隊伍組建伊始，擬定各崗位的招聘標準并按標準嚴格每一名員工的錄用程序。廣泛聯(lián)系國內各專業(yè)學校，利用各種招聘方式開展招聘工作，以上網(wǎng)、登報信函等方式招聘信息，以外出挑選、人才市場招聘、勞務市場現(xiàn)場招聘等，以委培、中介等形式拓展招聘，盡力招聘一些受過專業(yè)培訓，有豐富的酒店從業(yè)經(jīng)驗的人士加盟，使溫泉以較高的起點開始運作。同時建立嚴格的培訓考核機制，對未能達到崗位要求的人員禁止上崗，對全員實行末位淘汰制，對于業(yè)績突出，各項專業(yè)知識競賽的優(yōu)勝人員給予適當獎勵、晉升機會，使員工隊伍始終處于一個相對激烈的競爭狀態(tài)，從而激發(fā)員工的主觀能動性，使員工隊伍的整體素質得到提升，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎。

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一、工作目標

年至2012年，對全區(qū)所有的村“兩委”負責人（村黨支部書記和村民委員會主任）進行消防安全培訓，使之成為懂消防法律法規(guī)、懂農(nóng)村消防建設、懂農(nóng)村消防管理、懂農(nóng)村火災撲救的農(nóng)村消防工作“帶頭人”和“明白人”，提高農(nóng)村消防安全管理水平，夯實農(nóng)村火災防控基礎。

二、組織領導

成立全區(qū)村“兩委”負責人消防安全培訓工作領導小組，副區(qū)長任組長，公安分局副政委、消防大隊大隊長任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員。領導小組下設辦公室，消防大隊大隊長兼任辦公室主任，具體負責此次培訓的組織協(xié)調工作。

三、任務分工

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責組織實施各自轄區(qū)的村“兩委”負責人消防安全培訓，消防大隊提供師資力量。

四、工作步驟

（一）組織部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要根據(jù)轄區(qū)行政村數(shù)量等實際情況，認真組織開展培訓；加強農(nóng)村網(wǎng)格化消防管理試點單位建設，培訓期間，要組織參訓人員實地觀摩。年8月31日前，將村“兩委”負責人培訓時間、工作安排或工作方案（要有具體培訓時間）上報區(qū)村“兩委”負責人消防安全培訓工作領導小組辦公室。

（二）時間安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府原則上應安排兩期培訓，由消防大隊安排師資力量培訓。年12月20日前要開展第一期培訓完成村“兩委”負責人培訓任務總量的50%以上，2012年10月31日前要開展第二期培訓，全部完成培訓任務。

（三）檢查驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府于年12月25日前，向區(qū)村“兩委”負責人消防安全培訓工作領導小組辦公室上報階段性工作總結；2012年11月20日前，上報培訓工作總結。區(qū)政府將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況進行督導檢查，并將此項工作納入年終考核內容。

五、培訓內容

培訓主要采取課堂理論講授方式進行。按照公安部消防局組織編寫的《農(nóng)村消防安全》培訓教材確定的培訓內容組織實施，重點講解涉及農(nóng)村有關消防法規(guī)政策及農(nóng)村消防組織建設、消防設施建設、火災預防工作、消防隊伍建設、消防宣傳教育培訓工作等內容。

六、工作要求

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要高度重視，加強對培訓工作的組織領導，明確專人負責，周密組織實施，確保培訓工作順利開展，并于年8月31日將負責人名單報區(qū)村“兩委”負責人消防安全培訓工作領導小組辦公室。

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    2.負責制定酒店年、季、月度的培訓計劃,指導、考核各部門的培訓工作,掌握培訓進度。

    3.負責對新進員工以及臨時工、外培生、實習生進行人職前教育。

    4.采取不同形式,對脊升為領班、主管人員及工作崗位變動人員進行培訓。

    5.負責各類培訓教材(設備、場地)等有關事宜的安排落實。

    6.根據(jù)員工外培計劃,負責聯(lián)系外培單位,洽談培訓事宜并負責掌握外培人員的學習情況及效果。

    7.協(xié)調公司的各項培訓活動,幫助各經(jīng)營部門實施培訓計劃。

    8.對外單位來酒店參加培訓的人做好與有關部門的溝通、安排工作,安排教學工作,并負責對培訓內容進行指導。

    9.負責經(jīng)常性的崗位訓練及技術業(yè)務考核工作,進行業(yè)務技術方面的鑒定,歸入員工檔案,與人事部結合做好技術職稱評定的具體工作。

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一、指導思想

全面貫徹落實省市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會精神，以行業(yè)規(guī)范標準為基準，以提升游客滿意度為重點，著力開展全縣各類旅游人才集中培訓工作，全面提升旅游行業(yè)管理及從業(yè)人員的服務質量和水平，樹立太陽谷旅游業(yè)服務接待工作新形象。

二、工作目標

以發(fā)展全域旅游為主線，圍繞全縣旅游經(jīng)濟發(fā)展目標，以行業(yè)規(guī)范標準為指導，全面提高旅游人才隊伍素質，更新教育培訓觀念,切實提升縣旅游服務質量。

總體目標：通過強化對全縣旅游行業(yè)400名旅游從業(yè)人員的培訓，達到旅游人才總量穩(wěn)步增長、業(yè)務素質明顯提高、安全意識明顯增強、分布日趨合理的目標。

三、培訓形式

有計劃、有步驟地舉辦專題講座、各種培訓班、參觀考察活動；采取走出去與請進來相結合、集中培訓與自主培訓相結合、理論培訓與實際操作培訓相結合等多種形式，加大培訓工作力度。

進度安排：一季度,對接培訓資金安排相關事宜，制定培訓計劃，第二季度，疫情結束的情況下啟動培訓計劃，三季度，正常開展培訓工作，完成240人次的培訓計劃，目標任務的百分之百。收集相關內頁資料，建檔立卷。

四、保障措施

（一）加強領導，精心組織。

為加強對旅游從業(yè)人員培訓工作的領導，成立由局長任組長，副局長任副組長，相關股室負責人為成員的旅游從業(yè)人員培訓工作協(xié)調領導小組，負責整體教育培訓工作的統(tǒng)籌安排，辦公室下設在文化廣播電視和旅游局。

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關于農(nóng)民教育培訓工作，不僅得到了國家相關政府的支持，而且得到了事業(yè)單位以及社團組織等支持，他們均通過采取相關措施來對農(nóng)民教育培訓工作給予支持。目前，農(nóng)民教育培訓工作形成了全社會多部門齊抓共管的新格局。

2農(nóng)民教育培訓工作中存在的問題

2.1農(nóng)民缺乏較主動學習的意識

農(nóng)民教育培訓工作的主體對象為農(nóng)民，不僅需要傳授于他們文化、技術知識，而且還需要指導他們將這些文化、技術知識轉化為生產(chǎn)效益與經(jīng)濟成果；同時，在農(nóng)民教育培訓工作活動中需要以提高農(nóng)民的綜合素質水平為教學目標，但有些農(nóng)民長期受到傳統(tǒng)思想的禁錮，難以接受新事物，以至于給農(nóng)民教育培訓工作帶來一定的難度。

2.2農(nóng)民教育培訓工作趨于形式化

有些事業(yè)單位過分注重教育培訓的形式，而并沒有對教育培訓的內容加以重視，加上培訓教育的計劃缺乏系統(tǒng)性以及其時間安排也不盡不合理，導致沒有獲得較高的實效。

3農(nóng)民鑒于培訓工作問題的相關措施

為了提高農(nóng)民職業(yè)教育培訓活動的質量以及水平，首先，應建立相應的質量標準以及評價系統(tǒng)，圍繞著農(nóng)民的滿意度以及接受程度來評定；其次，對當前農(nóng)民教育培訓的單一形式進行不斷地探索與研究，以拓寬和豐富農(nóng)民教育培訓形式以及增加培訓教育機構。

3.1建立完善的職業(yè)教育培訓體系以及豐富其教育機構

3.1.1不斷地發(fā)展農(nóng)村農(nóng)民培訓教育為了實現(xiàn)農(nóng)科教結合的目的，需要不斷地加強基礎教育與職業(yè)教育、成人教育的統(tǒng)籌，并且完善農(nóng)民職業(yè)教育網(wǎng)絡；同時，還需要不斷地提高農(nóng)民教育培訓工作的質量以及水平。此外，需要不斷地完善農(nóng)村職業(yè)教育培訓資源以及加大培訓力度，提高農(nóng)民的綜合素質水平。

3.1.2積極引導農(nóng)村培訓教育發(fā)展首先，當?shù)卣枰浞值陌l(fā)揮其投資主導地位，對農(nóng)民教育培訓機構所需要投資的地方給予充足的支持，以保障農(nóng)民培訓教育工作正常開展與實施；其次，當?shù)卣€需要重視引導農(nóng)民轉移就業(yè)的問題，從而為農(nóng)村農(nóng)民轉移就業(yè)提供有力保障。

3.1.3提高農(nóng)民參加培訓教育的積極性首先，需要提高當?shù)剞r(nóng)民的基礎文化知識水平，以提高他們的新農(nóng)民意識；其次，通過教育使他們不斷地更新思想觀念，使農(nóng)民很好的參與到培訓教育活動中；最后，提高受教育培訓農(nóng)民的收入水平，并且加強對農(nóng)民從事生產(chǎn)與多種經(jīng)營技術的指導與信息科技支持，從而提高農(nóng)民參加培訓教育活動的積極性。

3.2堅持農(nóng)民教育培訓形式與其內容相結合，以提高教育實效

堅持農(nóng)民教育培訓形式與其內容相結合，并且根據(jù)農(nóng)民的需求以及接受能力來安排培訓內容且做好培訓規(guī)劃工作；同時，不斷地豐富農(nóng)民教育培訓機構的授課形式，不僅能夠吸引農(nóng)民積極參與到培訓教育工作中，而且還能夠有效提高培訓教育的實效。

4結語

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   到目前為止，全鎮(zhèn)轉移培訓農(nóng)村勞動力700人，完成年計劃88%，（其中陽光工程215人，完成年計劃90%），轉移就業(yè)700人，轉移就業(yè)率100%。舉辦培訓班4期，培訓專業(yè)主要有：毛紡、服飾（縫紉工）、制革等專業(yè)。在崗培訓1300人，完成年計劃65%。農(nóng)技培訓701人。完成250%。

   二、主要工作

   1、安排部署了XX年全鎮(zhèn)培訓工作，全面落實培訓、轉移目標任務。

   2、研究確定了XX年農(nóng)村勞動力素質培訓工程實施計劃方案和適當提高了XX年農(nóng)村勞動力素質培訓工程財政資金補助辦法。

   3、加強與市陽光辦、培訓學校、企業(yè)在培訓過程的合作、協(xié)調溝通工作，并宣傳好勞動力轉移培訓政策等，確保培訓工作順利進行。

   4、完善了相關檔案資料建設，上報好轉移培訓信息材料和數(shù)據(jù)。

   5、接受并配合市財政調研組對我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉移培訓工作的調查。

   三、工作措施

       1、加強領導、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農(nóng)村勞動力素質培訓工程領導小組及其設辦公室，加強了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力素質培訓工作的領導與協(xié)調，并與與農(nóng)業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團委、成教等部門密切合作，按照職責分工，廣泛動員組織各類農(nóng)村勞動力素質培訓，不斷擴大培訓規(guī)模，努力提高培訓率和就業(yè)率。

   2、培訓骨干，推進規(guī)范動作。對從事農(nóng)村勞動力素質培訓工作的管理人員開展業(yè)務和政策培訓，做到政策熟悉、業(yè)務知曉。

   3、多渠道籌措農(nóng)村勞動力培訓經(jīng)費。實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的經(jīng)費籌措機制。鎮(zhèn)財政或經(jīng)濟發(fā)展服務中心因地制宜，按實際需要安排一定的培訓經(jīng)費；與勞動等有關部門配合，督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農(nóng)民工的培訓經(jīng)費。使參訓農(nóng)民得到免費培訓。以推動農(nóng)村勞動力素質培訓工作。

       4、建立督導和表彰獎勵機制。加強對農(nóng)村勞動力素質培訓計劃實施情況組織督導檢查。及時表彰獎勵農(nóng)村勞動力素質培訓工作成效顯著的單位和先進個人。

   四、存在的問題和建議

   1、對已通過轉移培訓并就業(yè)但因各種原因需轉至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉移培訓范圍，不利于重新就業(yè)或素質提高，建議列入農(nóng)村勞動力轉移培訓范圍。

   2、根據(jù)我市農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀分析，農(nóng)村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題，實際富裕勞力接近 “0”，大量的是50歲以上做小工的兼職農(nóng)民，需要轉移培訓的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農(nóng)民工。建議不要把務工農(nóng)民工統(tǒng)計成農(nóng)民，使轉移培訓指標（目標）更符合我市實際情況。

   五、下步打算

   1、繼續(xù)做好各類培訓的掃尾工作。

   2、加大培訓檔案資料的整理歸檔工作，并及時上報有關部門。

   3、及時兌現(xiàn)培訓政策。

   4、對明年的農(nóng)村勞動力素質培訓工作早作打算。

    

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安全教育培訓：公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員（包括新入場和轉崗人員）。

一、公司安全教育培訓計劃管理人員

1.安全教育培訓內容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。

3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

二、項目經(jīng)理

1.安全教育培訓計劃內容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。

3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

三、安全員

1.安全教育培訓計劃內容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。

3.安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初年末的空閑及安全生產(chǎn)月期間。主管組織的培訓要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓內容：公司安全管理制度，安全生產(chǎn)常識，施工安全技術操作規(guī)程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內部強化培訓。

3.安全教育培訓：內部強化培訓在建工程進度安排，每個工程培訓次數(shù)不少于2次。

4.培訓地點：工程所在地會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓計劃實施措施：

各科室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作綜合管理，可以使員工培訓工作緊密地與公司生產(chǎn)需要相。

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一、組織保障

成立由培訓分管領導和erp項目領導小組常務副組長任組長，人力資源部（培訓中心）主任、各專業(yè)組組長任成員的erp培訓領導小組，領導小組下設培訓工作組，由項目辦主任任組長，培訓中心副主任任副組長，各專業(yè)組關鍵用戶和相關部分相關職員任成員的erp系統(tǒng)培訓工作組，負責落實培訓資源，組織培訓辦班，開展培訓質量評估并實施考核激勵。

公司人力資源部（培訓中心）為erp系統(tǒng)培訓的責任部分，負責統(tǒng)籌協(xié)調培訓資源，培訓班職員安排、培訓班治理、培訓效果評估、考核激勵等。為每個培訓班指派一名職員作為班主任，具體落實培訓工作，負責培訓班治理。

二、培訓質量治理

各培訓班、各單位（各專業(yè)組）要按照《公司培訓項目質量治理手冊》的要求做好培訓效果評估工作，對erp系統(tǒng)培訓采用三級評估方式進行評估。培訓結束后，公司人力資源部（培訓中心）將評估結果匯總報送省公司培訓工作組和省公司人力資源部。

三、培訓激勵

為進步培訓質量，鼓勵培訓師和培訓學員共同做好培訓工作，決定對教學質量和培訓效果進行考核：對參加培訓的學員按照每批次考試考核的前10%予以表彰獎勵，對培訓項目質量評估結果為“優(yōu)秀”的培訓師予以表彰獎勵。對于首次考試考核的分歧格的學員，安排參加第二輪培訓；第二輪培訓考試仍然分歧格者，繼續(xù)參加下一輪培訓。每組培訓結束后的考核獎勵情況由培訓工作組書面報公司培訓領導小組決定，人力資源部負責實施。

四、培訓班治理

（一）持卡上機和上機練習申請制度

1、人力資源部（培訓中心）負責按照省公司提供的同一模板，為每位學員制作上機卡。

2、培訓學員憑卡根據(jù)培訓同一安排，上機參加培訓。

3、學員在上機培訓期間不得隨意刪除、修改、拷貝、移動系統(tǒng)文件及其他學員的文件、資料。不得擅自使用外接存儲設備（如u盤、光盤、移動硬盤等）。

4、學員在授課時間需要上機練習的，需向班主任申請。班主任負責統(tǒng)計人數(shù)，并向授課老師報告，協(xié)調安排老師跟班輔導。

（二）班主任職責

1、班主任是培訓班學員日常治理的第一責任人，全面負責培訓班的日常治理工作。

2、負責協(xié)調聯(lián)系培訓教師，督促參培學員按時參加培訓。

3、負責培訓班的考勤簽到和簽到表的保管，在培訓結束后報送本單位人力資源部（培訓中心）。

4、協(xié)助培訓教師做好上機卡的審核、驗證，以及非同一安排的上機申請。

5、根據(jù)erp系統(tǒng)培訓工作組要求做好相關工作，及時解決并向工作組匯報學員中存在的意見和題目。

（三）學員治理

1、保持教室（機房）內肅靜，不得隨意出進教室（機房），認真聽講，不交頭接耳。學員上課期間手機一律封閉或靜音狀態(tài)。

2、保持教室（機房）內整潔，愛護室內設備和教學用品。

3、學員上機操縱期間，應自覺遵守公司信息安全治理規(guī)定，不得進行與培訓無關的操縱。

4、按時、按質、按量完成授課教師布置的各項學習任務。積極參加培訓期間的專題研討、經(jīng)驗交流、自學和上機操縱等環(huán)節(jié)的活動，并做到預備充分，務求實效。

5、學員上機時發(fā)現(xiàn)計算機有任何故障或違反本條例的行為時，應及時向班主任或輔導老師報告，不答應私自搬動或拆卸機器任何部件，造成設備丟失或損壞者將追究其責任。

6、學員要嚴格按照同一安排的課程時間學習，無故不參加學習，造成無法取得上崗證的，責任自負；由于客觀原因無法定期參加學習，需要調整學習時間的，應由本部分提出申請，經(jīng)erp系統(tǒng)培訓領導小組組長批準，報人力資源部備案，方可再行安排學習。

（四）考勤制度

1、學員培訓期間實行培訓簽到制，出勤情況由班主任負責記錄、檢查。

2、班級考勤記錄由班主任負責妥善保管，在培訓結束后上交公司人力資源部（培訓中心）負責同一保管。

3、學員因特殊原因需請假時，半天以內的由本人提出書面申請，人力資源部審批。超過半天的，經(jīng)erp系統(tǒng)培訓領導小組組長審批。未辦理手續(xù)、請假未準而缺席者、超假者，按缺課處理。

4、考勤結果作為考試考核的重要依據(jù)，占總成績的30%。培訓班結束后每位學員須參加考試，考試成績占總成績的70%。考試合格者發(fā)放培訓證書。

（五）信息安全治理制度

1、erp培訓機房網(wǎng)絡系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)絡物理隔離，單獨通道接進省公司數(shù)據(jù)中心。

2、每臺學員機安裝還原卡，用攀達設備屏蔽軟件，屏蔽光驅及usb存儲設備，防止學員帶進病毒。

3、教師機和學生機均安裝單機版防病毒軟件（采取手動升級方式）。

4、服務器僅開啟必須的端口。

5、持卡進進學員機房。

6、機房出口安裝防火墻，屏蔽常見病毒端口。

五、實行erp系統(tǒng)持證上崗

公司各批次erp培訓結束后，按照考勤與考試相結合的方式進行考核，學員出勤情況占總成績的30%，考試成績占總成績的70%。對考試總成績合格者發(fā)放培訓證書。erp上線后流程所及的每個職工都必須取得培訓合格證書方可上崗。培訓合格證書發(fā)放由人力資源部按照“公司培訓證書治理辦法”執(zhí)行。

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員工培訓計劃書范本【一】一、訓練需要

(一)學習要有動機，效率才會高，因此須先評估訓練之需要。

(二)訓練須兼顧公司與員工之需要。

(三)員工之訓練需要可經(jīng)由調查而得知。

二、訓練企劃的推動者

(一)員工教育訓練須由上而下進行才會有效果。

(二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持，而且需要他們大力推動，否則一切屬于空談。

三、經(jīng)費來源

(一)教育訓練是一種長期投資。

(二)公司應每年編列預算，支持各種訓練。

四、訓練目標

(一)確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求，還是為配合新工作而開展的。

(二)長期的目標還是短期的目標。

(三)訓練目標需讓受訓者充分了解。

五、訓練時期

(一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等)。

(二)不定期訓練(新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等)。

(三)營業(yè)淡季是訓練的好時期。

六、訓練方式

(一)傳統(tǒng)授課方式。

(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。

(三)角色扮演方式。

(四)以上三種方式適用于集體訓練，個人訓練可參加企業(yè)外之講習會。

七、課程設計

員工培訓計劃書范本【二】一、概要

本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

二、依據(jù)

公司崗位說明書、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

三、 培訓工作的原則、方針和要求

為確保培訓工作具有明確的行動方向，人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則

實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。

2、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎，以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點，建立具有XX特色的全員培訓機制，全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升，確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。

3、培訓的六個要求

1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;

2)鎖定企業(yè)文化建設;

3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

4)鎖定學習型組織建設;

5)鎖定企業(yè)內部資源共享;

6)鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。

四、 培訓工作目標

1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程，確保培訓工作高效運作;

2)傳遞和發(fā)展XX資訊企業(yè)文化，建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質量、高價值的培訓;

4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓，以保證各部門工作目標的有效完成;

5)進一步完善培訓課程體系，確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性;

6)打造具備可復制性的系列品牌課程，并備檔;

7)建立內外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;

8)推行交叉培訓，實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升;

9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

五、 培訓體系建設

六、 培訓計劃總體控制

根據(jù)20xx年培訓需求分析，現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下： 1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場，每季度末總結調整，一年固定企業(yè)內訓約80場(新人入職培訓除外);

2)每季度1場大型全員銷售培訓，形式由內外訓相結合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據(jù)實際情況);

4) 季度及月度計劃：由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況，對年度計劃分解及修改，并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關部門負責人。

七、 20xx年具體課程計劃(一稿)

1、新員工入職培訓

人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統(tǒng)一安排觀看《XX資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括：企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。

2、在職培訓課程大綱(包括內外訓方向，實際課程根據(jù)方向進行細分設計)

2)普通員工培訓方向

3、計劃外培訓

計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則：

1)培訓項目內容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要;

2)提前兩周提出申請;

3)培訓費用在預算之內;

4)同一主題內容一年內原則上只能申請一次

八、 重點培訓項目

根據(jù)公司發(fā)展需要，20xx年重點培訓對象確定為中層以上管理人員，因此20xx年培訓工作的主要側重點就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質量的培訓課程。

主要項目包括：(外訓按照外訓管理制度實施，內訓從課程中篩選，并重點分層次打造系列培訓)

同時，根據(jù)公司業(yè)務開展需要及員工培訓需求調查的分析結果表明，普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈，需要培訓專員系統(tǒng)的安排培訓：

主要項目包括：(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程)

九、 財務預算

十、 培訓文化宣導

在充分總結公司20xx年現(xiàn)有培訓情況基礎上，20xx年，我們將明確建設學習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質要求，建立以知識管理為基礎，以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學習體系，努力營造愛學習、愿共享的學習氛圍，形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化，逐步把工作學習一體化的理念貫穿于企業(yè)各項工作中，努力將XX建設成學習制度健全、學習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強，具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè)。

采取多樣的培訓文化宣導方式，合理使用多媒體設備進行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導。