導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇課代表辭職信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

教師辭職信理由有哪些一

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

申請(qǐng)人：

20xx年 月 日

教師辭職信理由有哪些二

尊敬的王校長(zhǎng)：

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺(jué)有話要說(shuō)。

首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對(duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)。可喜的是，這點(diǎn)我做到了。

還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車(chē)薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售，一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。、

所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷

教師辭職信理由有哪些三

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是 向您們提出辭職的。

自 Xx 年 8 月分配到四中以來(lái)，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相 處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說(shuō)，我沒(méi)有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開(kāi)四中，有這么幾個(gè)原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有 時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái)，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的 不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的 不如高中畢業(yè)的。因此，我覺(jué)得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)考慮批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。

第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上 4、5 節(jié)，而學(xué)校只能 10：00 到 10：30 去吃早點(diǎn)，那樣只能來(lái)不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常 9：30 去吃，從而違反了學(xué)校 的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開(kāi)。

第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的1024 元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還 會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新 的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為四中做力所能及的事情，因?yàn)槲?為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年 高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!

此致

敬禮!

篇2

然而，什么樣的紀(jì)念品才能吸引旅行者的目光，打動(dòng)他們的心？一個(gè)80后女生因自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)而走上了這條探索之路，同時(shí)，也開(kāi)啟了自己的創(chuàng)業(yè)之路。

以80后的潮流方式

2008年4月，張茜還是西安美術(shù)學(xué)院視覺(jué)設(shè)計(jì)系大四的學(xué)生，正冥思苦想自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。某天，張茜陪同兩個(gè)外地朋友游玩西安，在一處茶園，高昂激揚(yáng)的秦腔吸引了她們的耳朵，舞臺(tái)上的角兒，其唱腔、臉譜、身段都不同于其他戲曲，是那么地引人入勝。

張茜心中一亮，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)何不以秦腔為主題。用現(xiàn)代插畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)古老的戲曲，然后衍生出棒球帽、T恤、臉譜、Q版公仔、杯子等系列旅游產(chǎn)品。設(shè)計(jì)思路得到指導(dǎo)老師肯定后，張茜開(kāi)始進(jìn)行第一步的創(chuàng)作，她每天都背著畫(huà)本去茶園聽(tīng)?wèi)颍吢?tīng)邊畫(huà)，創(chuàng)作非常流暢。

畫(huà)作完成后，張茜把這些圖案作為元素進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)。很多同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)都只是附上設(shè)計(jì)圖，因?yàn)楫a(chǎn)品打樣太費(fèi)事，而張茜卻不辭辛勞地把自己的設(shè)計(jì)都變成了實(shí)物。

最后，她的畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅得到答辯老師的稱贊，還在畢業(yè)設(shè)計(jì)展中獲得二等獎(jiǎng)。

“誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生？誰(shuí)愿意為你的夢(mèng)想埋單？”父母并不支持張茜，認(rèn)為她是在做白日夢(mèng)。但是，張茜真的等來(lái)了一個(gè)電話。

曲江大雁塔景區(qū)正在打造一條百工坊特色街，決定以聘用張茜為設(shè)計(jì)師，并提供店鋪和經(jīng)費(fèi)的方式支持她的秦腔旅游紀(jì)念品項(xiàng)目。

以80后的潮流方式去打造旅游紀(jì)念品，張茜的夢(mèng)想就這樣拉開(kāi)了序幕。

在比賽中成長(zhǎng)

“便于攜帶、能代表陜西特色、有實(shí)用性、價(jià)格范圍幾元至幾百元。”根據(jù)對(duì)旅游品市場(chǎng)的調(diào)查分析，張茜對(duì)產(chǎn)品做了這樣的定位。然后，便開(kāi)始一邊設(shè)計(jì)新款，一邊尋找制作廠家。

生逢其時(shí)啊，張茜信心滿滿地報(bào)了名。

古老的巖畫(huà)、古蘭經(jīng)被張茜用Q版的視覺(jué)藝術(shù)以胸章、卡貼、打火機(jī)、球鞋等時(shí)尚且實(shí)用的物品為依托重新進(jìn)行了演繹。在這次比賽中，張茜的設(shè)計(jì)作品分別獲得了銀獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)。接著，央視《創(chuàng)業(yè)英雄匯》的記者找到了張茜，將她推薦給了欄目組。

在《創(chuàng)業(yè)英雄匯》的聚光燈下，張茜以一身漂亮又帥氣的秦腔戲服亮相舞臺(tái)，立刻點(diǎn)亮了觀眾的眼睛。“參加《創(chuàng)業(yè)英雄匯》，我有三個(gè)很深的感受，一是感覺(jué)自己像螞蟻一樣渺小，因?yàn)槲业膶?duì)手是已經(jīng)融資幾千萬(wàn)的網(wǎng)站創(chuàng)始人、已經(jīng)有數(shù)十家連鎖店的化妝品老板……而我那時(shí)還只有一個(gè)做新潮旅游紀(jì)念品的想法。二是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在拼搏，這讓我很感動(dòng)，也很受感染。三是唐駿對(duì)我創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的點(diǎn)評(píng)，讓我受益匪淺。”

雖然，最后并沒(méi)能進(jìn)入決賽，但張茜從中獲得了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力。比賽結(jié)束后，她就向?qū)W校遞了辭職信。

回歸再出發(fā)

參加比賽，不僅讓張茜獲得了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還為她爭(zhēng)取到了一筆政府的創(chuàng)業(yè)貸款。于是，她把擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)的黃謙和閆靜、做銷(xiāo)售的王璨，三個(gè)很好的朋友游說(shuō)到銀川，成立了西遇紀(jì)旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)工作室。“取名西遇紀(jì)，是想傳達(dá)紀(jì)念在旅行中的美好遇見(jiàn)，而‘西’是代表立足于西部。”在注冊(cè)商標(biāo)的時(shí)候，張茜斟酌良久，最終將“西”和“遇紀(jì)”分別注冊(cè)了商標(biāo)，希望能在不同的產(chǎn)品和領(lǐng)域去應(yīng)用。

就商標(biāo)注冊(cè)來(lái)看，這個(gè)80后女生在創(chuàng)業(yè)之

于是，2010年底，張茜將銀川的工作室撤初，其實(shí)就已開(kāi)始深謀遠(yuǎn)慮。她并不局限于做

回了西安，與手工藝人合作，進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。很一個(gè)地方旅游品牌，而是有著開(kāi)拓全國(guó)市場(chǎng)的

快，“西遇紀(jì)”就在西安的人氣商圈回民街開(kāi)了“野心”。她說(shuō)，“遇紀(jì)”才是真正用在旅游

第一間門(mén)店。紀(jì)念品市場(chǎng)的名字，比如到了平遙，就會(huì)叫平遙

對(duì)于這樣的成績(jī)，張茜并不滿意。“很長(zhǎng)遇紀(jì)，到了上海就會(huì)叫上海遇紀(jì)。

一段時(shí)間，我都是在設(shè)計(jì)人、產(chǎn)品制作人、銷(xiāo)售在銀川政府的大力支持下，“西遇紀(jì)”的

商這三個(gè)角色中來(lái)回穿梭，根本無(wú)法專心做某前期籌備，完成得很順利。然而，掛萬(wàn)漏一，張

事。這也是品牌發(fā)展緩慢的一個(gè)重要原因。”接茜忽視了對(duì)銀川旅游市場(chǎng)的分析，這個(gè)西北高原

著，她就去上了系統(tǒng)的品牌管理培訓(xùn)課。城市，有著漫長(zhǎng)的冬天，茫茫白雪，阻隔了外地

2011年6月，西安不倒翁企業(yè)品牌策劃有限游客的到來(lái)。產(chǎn)品做出來(lái)了，但是沒(méi)有顧客。

公司成立，一支人員配備齊全的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，計(jì)劃張茜和三個(gè)伙伴商量，暫停營(yíng)業(yè)，回到西

從西安開(kāi)始，將“遇紀(jì)”這個(gè)品牌做到每一個(gè)有安。一次就業(yè)培訓(xùn)上認(rèn)識(shí)的朋友把她介紹去做西

獨(dú)特風(fēng)景和文化的地方。安創(chuàng)意市集主管。“說(shuō)來(lái)巧得很，西安創(chuàng)意市集的辦公地點(diǎn)竟然就在曲江大雁塔景區(qū)，走了一圈，我又回到了當(dāng)初的地方。”張茜感到緣分就是如此神奇，而主管創(chuàng)意市集這份差，對(duì)于她做

秦腔娃娃

篇3

在中國(guó),有個(gè)俗語(yǔ)叫“女人也頂半邊天”,這話放在玫琳凱女人身上最合適不過(guò)。在2009年,玫琳凱中國(guó)的業(yè)績(jī)達(dá)到行業(yè)前3的位置,一個(gè)個(gè)玫琳凱首席、家族和美容顧問(wèn)們撐起了龐大的市場(chǎng),當(dāng)然還有她們駕駛的標(biāo)志性粉紅轎車(chē),將玫琳凱送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,如此多的玫琳凱女人,又留下了怎樣的故事或傳奇?

首席夢(mèng)想

玫瑰家族的首席李蕊安或許是對(duì)首席夢(mèng)想最刻骨銘心的一位。

當(dāng)初在沖擊首席這一目標(biāo)時(shí),由于團(tuán)隊(duì)中一位準(zhǔn)經(jīng)銷(xiāo)商弄錯(cuò)了業(yè)績(jī),差了32元沒(méi)能通過(guò)考核,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)都沒(méi)有達(dá)標(biāo),從而影響了李蕊安首席的沖刺。盡管李蕊安最終還是憑借努力在2001年成功當(dāng)上了首席,但當(dāng)時(shí)的那段“32元錢(qián)毀沖刺大計(jì)”的情景卻讓她一直難以忘懷。

首席自然是不容易做的,暫且不論其他,首先晉升過(guò)程就頗讓外人為之頭疼。從美容顧問(wèn)(初級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商)開(kāi)始,到榮耀最高處的首席,需要經(jīng)歷9大臺(tái)階。這其中無(wú)論是沖擊首席位置者本人,還是其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)伙伴,都不允許出現(xiàn)半點(diǎn)紕漏,否則將前功盡棄。

1995年,玫琳凱正式進(jìn)入中國(guó),不少對(duì)美容以及銷(xiāo)售感興趣的女性紛紛慕名加入。而正是這批原本對(duì)直銷(xiāo)一無(wú)所知的粉紅女性,在數(shù)年后創(chuàng)造出了玫琳凱(中國(guó))在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的業(yè)績(jī)奇跡。

顧梅、唐可、江南這一批如今在玫琳凱事業(yè)版圖上各領(lǐng)的首席都是1995年就加入到玫琳凱公司,而緊接著的1996年里,陸寧、孟兵等人也加盟公司。至此,玫琳凱現(xiàn)如今實(shí)力最為強(qiáng)勢(shì)的首席們終于聚齊,開(kāi)始了玫琳凱中國(guó)的風(fēng)云歲月。

第一位玫琳凱精英執(zhí)行首席就是顧梅,這讓她被不少玫琳凱人尊敬地稱為“玫琳凱國(guó)母”。這一稱謂代表著玫琳凱眾多粉紅娘子軍對(duì)她的愛(ài)戴和尊重,而她所締造的“1年半時(shí)間晉級(jí)首席”的奇跡至今仍被眾多玫琳凱經(jīng)銷(xiāo)商津津樂(lè)道。

更重要的是,在顧梅旗下,誕生了大量的首席,為玫琳凱引入和培養(yǎng)了大量的精英。在顧梅之后,江南也成為了一位培養(yǎng)首席的高手。正是她們的優(yōu)異表現(xiàn),讓玫琳凱中國(guó)變成了玫琳凱全球最重要的市場(chǎng)之一。

還有一位有趣的玫琳凱準(zhǔn)首席羅慧娟,這位集眾多光環(huán)于一身的“星爺前女友”、“香港知名藝人”,吸引了大量娛樂(lè)圈人士的注意,并為玫琳凱帶來(lái)了大量的粉絲。當(dāng)2008年她與男友劉志敏結(jié)婚時(shí),除了金融界以及演藝圈的好友參加外,玫琳凱公司眾多首席悉數(shù)到場(chǎng),為她慶賀。據(jù)玫琳凱部分經(jīng)銷(xiāo)商流傳,香港天后級(jí)巨星關(guān)之琳也在羅慧娟的帶領(lǐng)下,加入到玫琳凱公司,擔(dān)任美容顧問(wèn)一職。

溫馨家族

家族是一個(gè)溫暖而又具有向心力的名詞,盡管成為首席是許多玫琳凱女人的夢(mèng)想,但這些優(yōu)秀的女人們?cè)谧非笫聵I(yè)的同時(shí),女人的天性讓她們希望事業(yè)能成為美好“家族”的助推器。

1995年,初進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的玫琳凱出于對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商自身性別特性的考慮,希望能為經(jīng)銷(xiāo)商團(tuán)隊(duì)取一個(gè)有別于其他企業(yè)“系統(tǒng)”這個(gè)“大一統(tǒng)”的稱呼,同時(shí)又更顯凝聚力的名稱。為了獲得這個(gè)響亮的新名字,玫琳凱公司高層與經(jīng)銷(xiāo)商幾乎絞盡腦汁,在頗費(fèi)一番心思后,“家族”這個(gè)日后在業(yè)界赫赫有名的詞語(yǔ)終于誕生。

同年,公司第一人顧梅正式創(chuàng)建出芯羽家族,這標(biāo)志著玫琳凱“家族”時(shí)代的到來(lái)。

芯羽家族就像是玫琳凱中國(guó)初期的一個(gè)大家長(zhǎng),在隨后的十多年里,這個(gè)家族開(kāi)枝散葉,不斷成立新的家族,現(xiàn)在玫琳凱鼎鼎有名的陸寧家族、白秀樺家族等,都是從芯羽家族中走出來(lái)的。

此外,江南的“百合家族”、唐可的“熱情家族”等公司幾大資深家族也造就了不少分支家族和首席,成為名副其實(shí)的玫琳凱事業(yè)發(fā)展架構(gòu)者。如今的玫琳凱中國(guó)早已是家族林立,50多個(gè)家族散落在全國(guó)市場(chǎng)各個(gè)區(qū)域當(dāng)中,也正是這些各有千秋的家族共同構(gòu)建打造出了玫琳凱(中國(guó))的直銷(xiāo)帝國(guó)。

“家族給我們的感覺(jué)并不只是一個(gè)單純的系統(tǒng)機(jī)構(gòu),而是一個(gè)溫暖的大家庭,姐妹們可以在里面相互幫助,暢談自己的喜怒哀樂(lè),不是僅局限于工作當(dāng)中,而是融入到我們生活的每一處細(xì)節(jié)。”在談及家族帶給自己的感受時(shí),眾多玫琳凱經(jīng)銷(xiāo)商不約而同地說(shuō)出了“溫暖”這個(gè)答案。

當(dāng)然不是誰(shuí)都能夠建立家族的,最基本的條件是要成為公司認(rèn)可并授權(quán)的首席經(jīng)銷(xiāo)商。除了這個(gè)硬性條件外,還得看自己的修為,都知道“清官難斷家務(wù)事”,家長(zhǎng)可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

縱觀玫琳凱如今赫赫有名的家族,顧梅、唐可、江南、陸寧等,在她們身上,無(wú)論個(gè)人魅力還是處事能力都各具所長(zhǎng),深得家族成員的信任,每個(gè)家長(zhǎng)的風(fēng)格都會(huì)給家族成員帶來(lái)很深的影響。

玫琳凱第22位同時(shí)也是最年輕的首席張蔓蔓,就曾將沖刺首席最重要因素歸納為是上級(jí)江南的成功帶給了自己動(dòng)力。“每每看到江南所獲得的成就,自己內(nèi)心就有一種向她看齊的沖動(dòng),同時(shí)還希望自己也能過(guò)上她那種生活,各種因素督促自己努力向上。”

在這些由女人組成的家族中,有許多的女性特色,如相互稱呼主要是“親愛(ài)的”、“寶貝”等,這些甜蜜的稱呼讓玫琳凱女人們更顯親密。

不過(guò)在2005年直銷(xiāo)立法這一風(fēng)口浪尖的時(shí)刻,“家族”這一稱呼卻短暫消失過(guò)一段時(shí)間。

“為了不讓公司為難以及更好更為穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行申牌工作,不少姐妹們都決定暫時(shí)不用‘家族’、‘寶貝’這些詞語(yǔ),怕引起一些不必要的誤會(huì)。但當(dāng)時(shí)內(nèi)心還是比較失落,感覺(jué)像失去了什么寶貴的東西一般。幸好在申牌成功后又重新確定了這些稱謂,才讓我們重新找到了那種家的氛圍,現(xiàn)在回想起來(lái),都有著如同重獲至寶的感覺(jué)。”一位不愿意透露姓名的玫琳凱資深經(jīng)銷(xiāo)商在回憶曾經(jīng)那段歲月時(shí),頗為感慨地說(shuō)到。

粉紅汽車(chē)

粉紅,可謂是玫琳凱公司的代表顏色。無(wú)論是企業(yè)總部大樓底色,還是公司最高榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),玫琳凱都選擇了粉紅這一獨(dú)特的色彩。在玫琳凱眾多粉紅物品中,獨(dú)此一家的粉紅汽車(chē)無(wú)疑是最具代表性的物品。甚至不少熟悉業(yè)界的人士在街上看到粉紅色汽車(chē)時(shí),都會(huì)條件反射般地聯(lián)想到玫琳凱。

“我們經(jīng)常開(kāi)玩笑地將粉紅轎車(chē)稱為‘流動(dòng)的獎(jiǎng)牌’,如今公司有多款粉紅汽車(chē),但只有首席級(jí)別的經(jīng)銷(xiāo)商才能擁有粉紅色凱迪拉克。而且粉紅色是玫琳凱公司花巨資在凱迪拉克公司申請(qǐng)的專利顏色,只有玫琳凱頂級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商才有權(quán)駕馭。”記者在采訪一位首席時(shí),她很是自豪地說(shuō)到。

當(dāng)然,玫琳凱粉紅汽車(chē)也分為幾個(gè)檔次:雪佛蘭景程、榮威750、大眾帕薩特、凱迪拉克CTS。這些不同檔次的粉紅汽車(chē)也因?yàn)榻?jīng)銷(xiāo)商身份、業(yè)績(jī)的不同,而分屬各個(gè)級(jí)別的經(jīng)銷(xiāo)商。

顯然,在所有粉紅汽車(chē)中,凱迪拉克毫無(wú)懸念地是每一位玫琳凱人心目中最為神圣的圖騰。

1968年,玫琳凱的創(chuàng)始人玫琳凱?艾施在通用公司購(gòu)買(mǎi)了第一輛凱迪拉克汽車(chē),她拿出唇彩和眼影的調(diào)色板來(lái),告訴凱迪拉克推銷(xiāo)員,自己希望車(chē)身能擁有這樣的顏色。然而誰(shuí)也沒(méi)想到的是,當(dāng)時(shí)因自己的喜好而決定的顏色,竟在以后成為玫琳凱最為標(biāo)志性的色彩。

1969年,玫琳凱公司第一次向5位優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商頒發(fā)了凱迪拉克汽車(chē),由于當(dāng)時(shí)公司美容顧問(wèn)非常喜歡這款別具特色的轎車(chē),因此玫琳凱決定為每一位頂級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商都頒發(fā)粉紅色凱迪拉克。

2006年,粉紅色凱迪拉克正式進(jìn)入中國(guó),在玫琳凱人心目中,只有在得到它后,才意味著真正打造出了屬于自己的玫琳凱天空。

顧梅、江南、唐可、陸寧、孟兵等首席作為第一批粉紅凱迪拉克擁有者,正式接受了公司所發(fā)放的粉紅汽車(chē),一時(shí)間風(fēng)頭無(wú)二,在謀殺眾多媒體膠片和行業(yè)眼光的同時(shí),也為她們?nèi)蘸蟪蔀槊盗談P最具人氣的首席打下基礎(chǔ)。

在第28位首席張志彩的印象中,粉紅色汽車(chē)還帶有一絲傳奇色彩。在一次驅(qū)車(chē)前往石家莊開(kāi)督導(dǎo)會(huì)的路途中,張志彩前面車(chē)輛發(fā)生嚴(yán)重車(chē)禍,兩輛卡車(chē)相撞,十余輛汽車(chē)追尾,甚至一輛汽車(chē)在剎車(chē)后僅距離張志彩的粉紅凱迪拉克1毫米,讓張志彩驚出一身冷汗,然而令她難以置信的是,在整場(chǎng)事件中,但凡“參與”到車(chē)禍其中的10余輛汽車(chē)均發(fā)生或大或小的事故,僅自己所駕駛的粉紅汽車(chē)沒(méi)出任何事情,連一點(diǎn)油漆都沒(méi)有擦掉。在張志彩看來(lái),這輛粉紅汽車(chē)似乎帶著神秘的幸運(yùn),保護(hù)了自己的安全。

女人不易

玫琳凱第11位首席吳凌楓在懷孕期間,由于疏于團(tuán)隊(duì)管理和照顧經(jīng)銷(xiāo)商,其家族成員紛紛離職,甚至還出現(xiàn)4名紅外套同時(shí)離開(kāi)的狀況。在強(qiáng)顏歡笑著接受最后一名紅外套辭職信后,吳凌楓回家就飛撲在丈夫身上痛哭。

盡管在硝煙彌漫的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上,玫琳凱的女人創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)。但在這些看起來(lái)都是事業(yè)型女強(qiáng)人的背后,也有著眾多不為人知的柔情和內(nèi)心。畢竟,她們是女人。

第1位首席顧梅最初之所以會(huì)選擇玫琳凱,僅是出于她對(duì)女兒的一個(gè)“要讓我們生活過(guò)得更好”的承諾。

第22位首席張蔓蔓在連續(xù)獲得數(shù)次獎(jiǎng)項(xiàng),功成名就后,卻很是珍惜自己與家族姐妹們的感情。在她印象最深處,始終保留這樣一個(gè)畫(huà)面:當(dāng)她連續(xù)20多節(jié)美容課0銷(xiāo)售狀態(tài),約好對(duì)象上美容課卻被連續(xù)放4次鴿子,一個(gè)人躲在寫(xiě)字間角落偷哭的時(shí)候,吳凌楓、林海這群姐妹們來(lái)到她的身邊為她加油打氣,使她重獲信心……再堅(jiān)強(qiáng)的粉團(tuán)也僅僅是女人,女人有柔情的天性,這一天性或許能在某種程度上幫助她們更加堅(jiān)強(qiáng),爆發(fā)出更大的能量。但她們終究還是“柔情似水”。

第13位首席白秀華更是無(wú)奈,本以為自己會(huì)在2001年11月升上首席,然而在家族為預(yù)祝她成功的宴會(huì)上,卻傳來(lái)了她沒(méi)有通過(guò)的消息……

篇4

關(guān)鍵詞企業(yè)管理古典理論理論回歸

自美國(guó)管理學(xué)家哈羅德·孔茨(HaroldKootz)1961年發(fā)表《管理理論叢林》一文，把管理理論稱作叢林以來(lái)，管理理論的發(fā)展加速了自己的進(jìn)程。此后，安索夫(Ansoff)《公司戰(zhàn)略》(1965)一書(shū)的問(wèn)世,“戰(zhàn)略”開(kāi)始引入管理界，邁克爾·波特(M.E.Porter)的《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》，在20世紀(jì)80年代把戰(zhàn)略管理的理論推向了高峰。1993年邁克爾·海默(M.Hammer)博士與詹姆斯·昌佩(J.Champy)合著的《再造企業(yè)——管理革命的宣言書(shū)》,完成了企業(yè)再造理論的最終構(gòu)架，在世界范圍內(nèi)吹響了所謂的“第二次管理革命”號(hào)角。同一時(shí)期,彼德·圣吉(P.M.Senge)出版了《第五項(xiàng)修煉》，在全球范圍內(nèi)引起轟動(dòng)，學(xué)習(xí)型組織成為全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代組織管理革命的重要標(biāo)志。然而，在現(xiàn)代管理理論日新月異的今天，在我國(guó)管理學(xué)界，古典管理理論卻受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注，有研究者甚至提出古典管理理論回歸的論斷。呼喚古典管理理論回歸，有的是來(lái)自對(duì)中小企業(yè)管理的考察，有的是來(lái)自對(duì)管理職業(yè)化的理性分析，也有的是來(lái)自對(duì)古典管理理論自身的評(píng)判。一種觀點(diǎn)的形成絕不是空穴來(lái)風(fēng)，必然有其深刻的原因和背景，分析這些原因，回望并深思作為現(xiàn)代管理理論繁榮基礎(chǔ)的古典管理理論，對(duì)推進(jìn)管理理論中國(guó)化，促進(jìn)企業(yè)管理科學(xué)化，具有一定的理論價(jià)值和較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

1古典管理理論具有自身的科學(xué)性及較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值

古典管理理論是人類歷史上第一次用科學(xué)方法探討管理問(wèn)題所取得的豐碩成果，是生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的必然產(chǎn)物。古典管理理論作為一個(gè)完整的體系，集管理理念、管理技術(shù)和管理方法于一體，對(duì)企業(yè)管理實(shí)踐有著強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。它猶如一只有形的手，科學(xué)有效地調(diào)動(dòng)和配置企業(yè)的各種資源，在適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的同時(shí)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展。一般認(rèn)為，泰勒、法約爾和韋伯是古典管理理論的三位先驅(qū)，古典管理理論的科學(xué)性首先在于它的實(shí)踐性，它是從企業(yè)管理實(shí)踐中概括出來(lái)的理論。作為古典管理理論代表人物的泰勒和法約爾，有著豐富的企業(yè)工作經(jīng)歷。泰勒就是在生產(chǎn)一線發(fā)現(xiàn)并注意到“磨洋工”現(xiàn)象的，對(duì)這一現(xiàn)象的仔細(xì)觀察，使他找到了工人“磨洋工”原因。他認(rèn)為工人“磨洋工”有三個(gè)原因，即：工人們害怕不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)帶來(lái)失業(yè)；失敗的薪金制度不鼓勵(lì)工人高效率的工作；工廠沒(méi)有給工人提供科學(xué)的工作方法。這些觀察和分析，成為科學(xué)管理理論構(gòu)建的起點(diǎn)。雖然法約爾與泰勒有著完全不同的人生經(jīng)歷，但他也一直處在企業(yè)管理的中、高層，漫長(zhǎng)而成績(jī)卓著的經(jīng)營(yíng)管理生涯使他對(duì)企業(yè)管理有更加寬闊的視野和更高層次的認(rèn)識(shí)。

古典管理理論的科學(xué)性還在于管理理念的先進(jìn)性。泰羅認(rèn)為，科學(xué)的工作方法是管理中的“思想革命”，“思想革命”最重要的內(nèi)容就是需要雇傭雙方把視線從分享利潤(rùn)這塊蛋糕轉(zhuǎn)移開(kāi)，共同想辦法把“蛋糕做大”。他說(shuō)：“管理的主要目的應(yīng)該是使顧主實(shí)現(xiàn)最大限度的富裕，也聯(lián)系著使每個(gè)雇員實(shí)現(xiàn)最大限度的富裕。”并且認(rèn)為，對(duì)雇主來(lái)說(shuō)，“最大利益”不僅代表著短期內(nèi)有較大的利潤(rùn)，也包括為達(dá)到公司的長(zhǎng)期繁榮而全方位地發(fā)展。對(duì)雇員來(lái)說(shuō)，最大利益則不僅代表著高工資，還有他們自身職業(yè)生涯的發(fā)展，使他們?cè)谀芰Ψ秶鷥?nèi)做到最高等級(jí)的工作。在他看來(lái)，管理的真正目的是使勞資雙方都得到最大限度的富裕。這一思想直到今天仍然閃耀著真理的光輝，以至于王義昌先生在《一封辭職信——成就組織和個(gè)人發(fā)展的第六項(xiàng)修煉》后記中，還要遺憾：這么多年過(guò)去了，讓雇主和雇員關(guān)系和諧共同發(fā)展，卻至今依然是我們企業(yè)管理實(shí)踐者和理論者的重大任務(wù)。作為一般管理理論的構(gòu)建者，法約爾認(rèn)為，管理是一種可應(yīng)用于一切機(jī)構(gòu)的獨(dú)立的活動(dòng)；一個(gè)人在某機(jī)構(gòu)內(nèi)地位愈高，管理活動(dòng)愈加重要；管理是可以教授的。正是這種對(duì)一般管理的認(rèn)識(shí)，使管理理論作為一種普適工具在廣泛的社會(huì)領(lǐng)域得到了運(yùn)用。由于韋伯是一個(gè)置身企業(yè)管理之外的“旁觀者”，站在更加超脫的立場(chǎng)冷靜分析企業(yè)管理的基本問(wèn)題，他的管理理念更顯深邃。他指出一套支配行為的特殊規(guī)則的存在，是組織概念的本質(zhì)所在。沒(méi)有它們，將無(wú)從判斷組織。這些規(guī)則對(duì)行政人員的作用是雙重的：一方面他們自己的行為受其制約，另一方面他們有責(zé)任監(jiān)督其它成員服從于這些規(guī)則。韋伯理論的主要?jiǎng)?chuàng)新之處導(dǎo)源于他對(duì)有關(guān)官僚制效率爭(zhēng)論的忽略，而把目光投向其準(zhǔn)確性、連續(xù)性、紀(jì)律性、嚴(yán)整性與可靠性。韋伯這種強(qiáng)調(diào)規(guī)則、強(qiáng)調(diào)能力、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的行政組織理論為社會(huì)發(fā)展提供了一種高效率、合乎理性的管理體制。直到今天，在組織中普遍采用的高、中、低三層次管理就是源于他的理論。

古典管理理論具有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。泰勒所提出的科學(xué)管理的四個(gè)原理：即對(duì)工人操作的每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，用以代替舊的、單憑經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)操作；科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之成長(zhǎng)，以代替允許工人憑自己的愛(ài)好選擇工作的作法；管理人員與工人之間親密協(xié)作，以保證一切工作都按建立起來(lái)的規(guī)章制度去辦；管理人員和工人在工作和職責(zé)上要分工，各自承擔(dān)最適合的工作，以代替所有的工作和大部分責(zé)任都推卸給工人的辦法。這些原理，對(duì)于夯實(shí)企業(yè)的管理基礎(chǔ)是非常重要的。法約爾提出的14條管理原則，以及他對(duì)管理過(guò)程計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等五個(gè)要素進(jìn)行的詳細(xì)分析，則是企業(yè)管理過(guò)程科學(xué)化必不可少的。韋伯要求理想的行政組織體系所具有的八個(gè)特征，即實(shí)現(xiàn)明確的分工、實(shí)行等級(jí)原則、實(shí)行考核和訓(xùn)練制度、所有公職的擔(dān)任者都是任命的而不是選出的、行政管理人員領(lǐng)取固定的薪金、行政管理人員不是他所管理的那個(gè)單位的所有者、組織是根據(jù)明文規(guī)定的法規(guī)規(guī)章組成的、組織中人員之間的關(guān)系完全以理性準(zhǔn)則為指導(dǎo)，正是企業(yè)形成完整、有序和高效組織體系必須遵循的基本原則。

2古典管理理論是現(xiàn)代管理理論的邏輯前提和應(yīng)用基礎(chǔ)

古典管理理論從創(chuàng)建到現(xiàn)在已經(jīng)整整100年，社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，正是這些變化推動(dòng)著管理理論向前不斷發(fā)展，形成流派紛呈的格局。但是，站在21世紀(jì)回望古典管理理論，我們看到的不僅是它們的真理光輝，也清晰可見(jiàn)它們與現(xiàn)代管理理論千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。作為邏輯前提，古典管理理論不僅在理論上是現(xiàn)代管理理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而且本身也是現(xiàn)代管理理論的構(gòu)成內(nèi)容，同時(shí)還是現(xiàn)代管理理論在實(shí)踐中應(yīng)用的基礎(chǔ)。

古典管理理論先驅(qū)們所試圖解決的問(wèn)題，是管理學(xué)面臨的兩個(gè)根本問(wèn)題，即效率和組織問(wèn)題。它們是任何管理理論都不可回避的問(wèn)題。從這個(gè)意義上說(shuō)，現(xiàn)代管理理論都是在古典管理理論的啟發(fā)下或指導(dǎo)下，在古典管理理論已經(jīng)搭建的平臺(tái)上的創(chuàng)新，而且可以肯定地說(shuō)這種創(chuàng)新會(huì)一直持續(xù)下去。古典管理理論所研究的問(wèn)題仍然是現(xiàn)代管理學(xué)所要研究的問(wèn)題，比如對(duì)計(jì)劃和策略的研究、對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略的研究、對(duì)組織形式的研究、對(duì)管理工作環(huán)境的研究，等等，都是對(duì)古典管理理論的繼承和發(fā)展。就是在彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》里，通過(guò)系統(tǒng)思考、自我超越、心智模式、共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，所要解決的也是泰勒在百年前所關(guān)注的雇主和雇員關(guān)系和諧及共同發(fā)展問(wèn)題。

古典管理理論不僅為現(xiàn)代管理理論搭建了創(chuàng)新的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)發(fā)展和完善的古典管理理論已經(jīng)成為現(xiàn)代管理理論的構(gòu)成內(nèi)容之一。在現(xiàn)代管理理論叢林的九大管理學(xué)派中，管理過(guò)程學(xué)派和經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派就是古典管理理論的現(xiàn)代版本。管理過(guò)程學(xué)派也叫管理職能學(xué)派、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)派，其開(kāi)山鼻祖正是古典管理理論的創(chuàng)始人之——法約爾。這一學(xué)派因美國(guó)管理學(xué)家哈羅德孔茨等人的發(fā)揚(yáng)光大，成為現(xiàn)代管理理論叢林中的主要學(xué)派，在現(xiàn)代管理理論中占有十分重要的地位。經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派也被稱為經(jīng)理主義學(xué)派，他們以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法為目標(biāo)。他們認(rèn)為，有關(guān)企業(yè)管理的理論應(yīng)該從企業(yè)管理的實(shí)際出發(fā)，特別是以大企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)為主要研究對(duì)象，加以抽象和概括，然后傳授給管理人員，向經(jīng)理提出建議。經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派中的許多代表人物深受古典管理理論影響，而且其中的多數(shù)人長(zhǎng)期擔(dān)任大公司的顧問(wèn)或直接在大公司高層供職。經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派走的是與泰勒、法約爾一樣的研究道路，把實(shí)踐放在第一位，以適用為主要目的。雖然，由于時(shí)代的變遷和實(shí)踐對(duì)象的不同，經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派所概括出來(lái)的理論并不是古典管理理論的翻版，但是他們的出發(fā)點(diǎn)和思想方法是完全一致的。但是，由于現(xiàn)代管理理論抓住了管理中效率與人性這一被古典管理理論忽略的矛盾，所提出的一些觀點(diǎn)，對(duì)于處理好管理中人與人、人與組織、組織與組織、人及組織與環(huán)境的關(guān)系，從而保持組織的平衡和諧狀態(tài)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。用現(xiàn)代管理理論指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)管理，是無(wú)庸置疑的。然而，當(dāng)現(xiàn)代管理理論在實(shí)踐中應(yīng)用的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它離不開(kāi)古典管理理論所構(gòu)建的組織體系的基礎(chǔ)性支持。現(xiàn)代管理理論為企業(yè)管理提供了許多工具，比如管理方格、決策模型、激勵(lì)手段，等等，都要放在按照古典管理理論構(gòu)建起來(lái)的、能完整地履行計(jì)劃、組織、指揮、控制、監(jiān)督職能的組織體系中，才能發(fā)揮其作用。

3古典管理理論的應(yīng)用是我國(guó)當(dāng)前企業(yè)管理實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)需要

管理理論不是“屠龍術(shù)”，它必須見(jiàn)諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。一切不能為實(shí)踐所用的理論都是灰色的。管理理論的實(shí)踐價(jià)值并不在于管理理論本身，而在于它的指導(dǎo)對(duì)象，在于它與指導(dǎo)對(duì)象的吻合性。因此，管理理論應(yīng)用是有邊界約束條件的，在發(fā)達(dá)國(guó)家有用的理論，在發(fā)展中國(guó)家未必有用；在大企業(yè)奏效的理論，在小企業(yè)未必奏效。我們不能說(shuō)哪一種理論更好，更不能說(shuō)時(shí)髦的理論就是最好的理論。

3.1現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件為古典管理理論回歸提供了適宜的土壤

古典管理理論誕生于20世紀(jì)初期的美國(guó)，是與美國(guó)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān)的。按照美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅斯托的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)五階段論，人類社會(huì)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)階段、起飛前階段、起飛階段、成熟階段和高消費(fèi)階段。古典管理理論形成的時(shí)代正是美國(guó)處于起飛階段時(shí)期。在這一時(shí)期，社會(huì)出現(xiàn)持續(xù)的增長(zhǎng)，在主要成長(zhǎng)部門(mén)有可能通過(guò)革新創(chuàng)造或者通過(guò)利用新的資源，從而形成很高的成長(zhǎng)率，并帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的其他方面擴(kuò)充能量。由于經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)期，幾乎整個(gè)經(jīng)濟(jì)都在快速地增長(zhǎng)，從而使具有經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化觀念的人戰(zhàn)勝堅(jiān)持傳統(tǒng)社會(huì)觀念的人，在社會(huì)、政治和文化等方面取得勝利。起飛階段所迸發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大刺激力量，既可以表現(xiàn)為政治革命的形式，也可能是技術(shù)革新的形式，還可能是管理方式改變的形式。當(dāng)年，正是因應(yīng)起飛階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，古典管理理論破土而出。

從發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，一般來(lái)講,人均GDP400美元以下為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的起步階段，人均GDP400～2000美元為經(jīng)濟(jì)起飛階段，人均GDP2000～10000美元為加速成長(zhǎng)階段，人均GDP10000美元以上為穩(wěn)定增長(zhǎng)階段。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的資料，2003年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）相當(dāng)于1.4萬(wàn)多億美元，人均1090美元。這是我人均GDP首次突破1000美元。這表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段處于起飛階段的關(guān)鍵時(shí)期。我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況，從發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，與上個(gè)世紀(jì)初的美國(guó)有很強(qiáng)的相似性。這種相似性表明，古典管理理論回歸在我國(guó)有比較適宜的土壤。所以，有人認(rèn)為，“考慮我國(guó)企業(yè)的發(fā)展階段，反省我們走過(guò)的路程，我們提出‘回歸古典管理’，補(bǔ)上科學(xué)管理這一課，并試圖以此作為我國(guó)企業(yè)邁向職業(yè)化的理論指導(dǎo)。”

3.2市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段人們所能達(dá)到的認(rèn)識(shí)水平是古典管理理論回歸的重要人文環(huán)境

我國(guó)直到1994年才提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，至今僅僅10年時(shí)間，從政府到民間對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)都十分有限。我國(guó)從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段到成熟階段，還有比較長(zhǎng)的路需要走。處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期的企業(yè)，傳統(tǒng)體制的慣性，制約著人們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)水平的提高，因而，對(duì)在成熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中孕育出來(lái)的現(xiàn)代管理理論，多少有些消化不良。

企業(yè)管理說(shuō)到底是人對(duì)人的管理，管理者和被管理者所能達(dá)到的認(rèn)識(shí)水平，是制約管理理論應(yīng)用的重要約束條件。從企業(yè)管理者來(lái)看，由于我國(guó)缺乏優(yōu)秀企業(yè)家誕生和正常發(fā)育的社會(huì)土壤和社會(huì)氛圍，社會(huì)體制方面也存在壓抑優(yōu)秀企業(yè)家成長(zhǎng)的弊病，現(xiàn)階段堪稱真正企業(yè)家的廠長(zhǎng)、經(jīng)理為數(shù)其實(shí)并不多，甚至一些功成名就的企業(yè)管理者，往往并不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)擁有了嫻熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)駕御技巧，而是因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)改革浪潮中抓住了某一個(gè)機(jī)遇。在成功的或失敗的企業(yè)管理者口中，我們都不難聽(tīng)到成串的、最時(shí)尚的管理學(xué)詞匯，但是在他所管理的企業(yè)里卻很難看到這些詞匯所代表的管理理念、管理機(jī)制和管理制度。至于，在改革大潮中大量涌現(xiàn)出來(lái)的家族企業(yè)，管理者的狀況更不容樂(lè)觀。

3.3大量存在的中、小型企業(yè)為古典管理理論回歸提供了廣闊的空間

根據(jù)2004年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒，我國(guó)擁有國(guó)有及規(guī)模以上非國(guó)有工業(yè)企業(yè)單位196222個(gè)，其中大型企業(yè)僅為1984個(gè)，占1%；中型企業(yè)為21647個(gè)，占11%；小型企業(yè)為172591個(gè)，占88%。在工業(yè)總產(chǎn)值上，三類企業(yè)各占1/3。大量存在的中、小型企業(yè)，管理水平普遍比較低下。

有人對(duì)浙江民營(yíng)中小企業(yè)做過(guò)調(diào)查分析，在那里企業(yè)管理存在四個(gè)具有共性的問(wèn)題，即制度不科學(xué)，缺乏連續(xù)性；忽視基礎(chǔ)，管理方法運(yùn)用不當(dāng)；未發(fā)揮組織職能，團(tuán)隊(duì)效率低；脫離實(shí)際，曲解“企業(yè)文化”。調(diào)查者認(rèn)為，民營(yíng)中小企業(yè)的管理整體上還處于十分原始的階段，甚至還遠(yuǎn)未達(dá)到以“科學(xué)管理”和“一般管理”為代表的“古典管理”階段的水平。浙江省是我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r最好的省份，情況尚且如此，其他地區(qū)的情況可想而知。

解決我國(guó)中小企業(yè)的管理問(wèn)題，更切實(shí)可行的辦法是普及古典管理理論知識(shí)，幫助企業(yè)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)，比如應(yīng)用“科學(xué)管理”理論，提高計(jì)劃水平，增強(qiáng)管理控制能力。通過(guò)貫徹和運(yùn)用“工作定額”、“能力與工作相適應(yīng)”、“標(biāo)準(zhǔn)化”、“差別計(jì)件付酬制”及“計(jì)劃和執(zhí)行相分離”等原則和方法，來(lái)提高企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、組織與控制能力，從而實(shí)現(xiàn)管理效率的提高；應(yīng)用“行政組織”理論，促進(jìn)組織優(yōu)化。在韋伯理想的行政組織體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，建立起以制度為中心運(yùn)轉(zhuǎn)的、等級(jí)化、專業(yè)化的金字塔型的組織，為企業(yè)準(zhǔn)確、迅速、有效地工作奠定基礎(chǔ)。

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