導語：如何才能寫好一篇表彰會發言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

各位老師，同學們:

大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個別同學請假外，沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場，嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的，但是從監考老師報回來的情況看，作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發答案等參與作弊的同學，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風會越來越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。總體情況來看，文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優異的成績來源于老師們精心的培育，更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力，用出類拔萃，名列前茅的成績回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學學習的榜樣。

同學們，經過一個學期的努力學習，我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網吧，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。

下面，我向全體同學們提出三點希望，請同學們寒假里認真反思。

第一、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，決不氣餒。

成績只能說明過去，高中生活還只過去一大半，未來的路還很長，高考的戰場還在等著我們去占領，進入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學習中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。

第二、明確目標，持之以恒

目標是學習的內在動力。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學，之所以能取得優異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并做到將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好每周和每天的學習計劃，合理地分配學習時間，做到上課時聚精會神，自學時積極思考，自習時全神貫注，休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學的校門必將向我們敞開，大家必將成為時代的驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。

第三、講究方法，樂學善學

曾經有一位考入清華大學的同學，在談到自己的學習體會時說，優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學們記住：“好的學習方法是成功的基石”。

第四、規范行為，遵守校紀

國有國法，家有家規，校有校紀。同學們已經看到，我們學校在管理上越來越重視，越來越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態化，而不是一陣風。因此，希望同學們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺的人定的，再嚴格的紀律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒有一個不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問題，真是弊大于利，既然學校不讓帶，咱就別帶，帶個手機在身上，很多時候都想有沒有來電話啊，有沒有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個游戲啊等等，總之會對自己造成一些不必要的影響，從學校的管理角度來講，任何規章制度的實行都有他的依據，希望我們共同遵守。

篇2

大家好！

很榮幸能在這里，今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績，這要歸功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！

在此發言，期中考試的成績大家都已經知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績有所感觸，有所總結呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應該把這一次的成功或失敗當做踏板，跳得更高，看得更遠。

很多同學在課下時總問我是怎么考的，怎么學的，說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒有任何秘訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學習方法，學習態度，學習品質等。以上這些因素，較大的影響了我們的學習成績，所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了，怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我們要采他人之長，補自己之短。采納別人好的方法、品質、態度，不過最好的，還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰性的題目，開發智慧，開闊視野。那我反應比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎知識，在基礎知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法來鞏固自己的基礎。有利于自己成績的提高。

篇3

尊敬的各位領導、同志們：

今天是一個喜慶的日子、收獲的日子，我局在這里召開大會，隆重表彰優秀工作成果報告、優秀科研論文的作者。作為一名青年人，作為一名獲獎者，參加今天的大會，我感到非常榮幸，心情十分激動。首先，請允許我代表全局青年科技工作者向各位獲獎作者表示最熱烈、最誠摯的祝賀。

開展優秀工作成果報告、優秀科研論文評選活動，目的就是倡導全局職工更加積極主動學技術、鉆業務，在全局營造注重學習、尊重創新、科技興局、人才強企的良好氛圍，這無疑為我們青年人施展才華提供了廣闊的舞臺和難得的機遇。今天的表彰大會，對我們青年人有著極大的鼓舞和鞭策作用。在激動之余，我們應更加深深地認識到責任重大、使命光榮。我們應以今天為新的起點，在今后的工作中更加發奮努力，爭取更大的成績。

“企業興衰，我的責任。”青年人是單位持續發展的生力軍。三局的美好明天需要青年人去創造。作為青年，我們每一個人都肩負著實現三局科學發展、快速發展、和諧發展的重要使命。我們應以時不我待的緊迫感，珍惜分分秒秒，勤于學習、善于學習，盡快成長為地質找礦、巖土施工、礦業開發、地理信息、機械制造等各個產業的骨干力量、中堅力量，成為懂技術、善經營、會管理的全方位、復合型、高素質人才，回報領導的信任、單位的培養。為此，在這里我代表全局廣大青年科技工作者和專業技術人員鄭重表態：

一、我們要樹立“終身學習”的理念，勤于學習，不斷提高自身素質。學習是我們青年人成長的重要階梯，更是我們不斷完善和發展自我的必由之路。我們要養成良好的學習習慣，緊跟社會發展的步伐，緊跟單位發展的需求，與時俱進，孜孜不倦，不斷用新的知識充實、提高自己，鉆業務、學技術，努力成長為復合型人才，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰，以良好的綜合素質為單位發展作出新貢獻。

二、我們要腳踏實地，勇于實踐，不斷增長自身才干。實踐是我們成才的唯一途徑。豐富的知識只有與實踐有機結合，才能發揮無窮的力量。我們應把個人的理想融入到我局事業發展的實踐中，腳踏實地干工作，一心一意謀發展，自覺把所學的知識運用到具體工作中，立足本職，愛崗敬業，開拓進取，在平凡的崗位上練本領、長才干，真正成為我局經濟發展的棟梁之才，在風華正茂的年代里創造新的業績。

三、我們要甘于寂寞，樂于奉獻，不斷實現人生價值。眾所周知，干技術工作相對而言是枯燥的、寂寞的。作為新時期的青年知識分子，要想有所建樹必須踏下心來勤鉆研、勤思考，經得起考驗，耐得住寂寞，這也是我們歷練品德、陶冶情操、增長閱歷的必須。同時，我們應保持朝氣蓬勃、積極向上的工作熱情，甘于奉獻，讓自己的成長、成才、成功始終伴隨著單位的發展。我相信，我們年輕人一定能成為我局發展的主力軍。

篇4

在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經濟效益，調動一切積極因素，促進事業發展。從穩固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經濟指標均創歷史最好水平，在全省同行業中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。XX年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。

XX年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：

一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業，視集團為家，企興家合。

二、塑造企業形象，打造××集團品牌，鞏固和發展企業市場，在質量中求生存，在競爭中求發展。

三、提高企業經濟效益，堅決完成XX年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優質服務為前導，全面提高優質服務水平。

四、搞好培訓，提高員工業務技能和各行業企業管理干部的領導和管理水平，使企業在競爭中處于不敗的地位。

老師們、同學們：

今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會， 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年，在市縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考，我校再創輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業高中、中專、技工學校錄取85人，實現了畢業生升學率85%的目標，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

篇5

    晚上好!

    今晚我們在這里隆重舉行XX年度優秀經銷商、優秀業務員、優秀員工表彰大會,這是從xx年年以來連續第三年舉辦這個活動,這已經成為蠟筆小新(天津)有限公司的一貫制度。今天所不同的是,我們的表彰活動規模越來越大,人員越來越齊,中國休閑食品集團總裁鄭育龍同志、蠟筆小新集團總經理鄭育雙同志在繁忙的工作地前來參加我們的表彰大會,優秀經銷商代表、優秀業務員代表,也從工作一線,回到公司,對他們的光臨,請允許我代表天津基地,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!他們的光臨是對天津基地最大的鼓舞和鞭策,再次表示感謝!

    XX年度,對天津基地來說,是不平凡的一年,基于經濟危機可能對食品行業產生的危害基地的基本判斷是,雖然我的產能和銷售量可能受到沖擊,但基于過去危機的經驗,食品行業受到的沖擊是最小的,因此我們沒有失去信心,反而認為對我們是一個發展的機遇,我們要迎難而上,逆市發展!我們的口號是:頂住壓力,扎緊營盤,苦練內功,迎接轉機!現在看來,當時基地對國內食品行業的形勢判斷是正確的,提出的基地應對方案也是切實可行的。回顧XX年的工作成果,我做如下幾點總結:

    1、基地銷售、生產、物流、質量、采購基本順利完成任務;利潤指標按天津基地財務的核算已經基本完成。全年無重大質量事件與事故,市場無批量性質量事件發生,全年國抽無質量不達標;成本控制在給定的范圍之內;費用控制在給定范圍之內。安全生產進一步得到改善,有序工作進一步得到加強。

    2、總經辦、財務、行政人事工作比較順利,配套服務意識有提升,全年無重大工作失誤。

    3、內部工作氛圍比較和諧,部門協調與溝通進一步得到強化,服務意識進一步得到提高。

    4、部門工作的主動性大幅度得到改善,創造性的工作熱情已開始有所體現。

篇6

大家好！

今天，能和大家一起分享我的獲獎感言，我覺得很榮幸。我知道，今天，對我來說意義重大。這是我在大學的第一次獲獎，它將激勵我在今后的學習生活中追求優異，追求更大的進步。

回想起初入大學時的場景還猶如昨天。日子就這樣在不經意間從指間悄悄滑過……轉眼間已入學快兩年了，大學的時間過去了一半。 忽然間聽到有人稱呼我“學長”才意識到自己已經大二了。

此時有許多事情值得我們去珍惜，像我們現在這樣純粹的學習機會實在讓人覺得來之不易，總感覺時間過得很快不夠用。大一的時候課程不算多，自己的自由時間也比較多，所以很容易放慢自己的腳步。每天，我們自然地做著一些事情，上課，上網，外出游玩，游走在宿舍和教學樓之間。但是，我們還是有無限的精力。所以我們就想做更多的事情，充實自己，充實生活。學習，對我們學生來說永遠是第一要務。大學的學習，既不是埋頭苦讀不問世事，也不是電腦前耗費青春，這點我想大家都知道。

當我們得到這份榮譽時不忘列出感恩名單：父母，老師，以及和我一起生活成長的同學朋友。實在他們的鼓勵教育幫助支持下我才有了今天的一點成績。我在這里向你們說一聲謝謝！今天，學校給予我們的獎學金，在我看來那不是金錢而是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。然而，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的征程中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進答案就在我們自己的手中。

我們應該正確的看待這種獎勵和榮譽。不能因一時取得好成績而驕傲。只有不斷努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。我們應珍惜這份榮譽，在以后的學習生活中再接再厲。當然，與這份榮譽失之交臂的同學，更不能放棄，要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。不要在意過去的一得一失，過去的已經永遠的過去了，未來的還未到來，就讓我們珍惜今天追求明天，用回憶送走過去，用希望擁抱未來吧！

在此，我真誠的希望你們能重新揚起人生的風帆，繼續追求兒時就有的夢想。上大學不是我們的最終目標，把大學上好，日后事業有成才是我們一直追求的。

值此新年到來之際：

祝老師在新的一年里，工作順利、合家歡樂

篇7

蘭舟輕r

各位領導、老師、同學們：

大家下午好 !

在正式發言之前，請允許我表達一點小小的心意。

非常榮幸作為班主任代表發言，讓我有機會公開表達我的謝意。感謝高二一班所有的任課教師。正是各位的精心教導與嚴格要求推動了班級的持續進步。感謝各位常務班干部、值日班干部、課代表和組長們。你們把個人成長與集體成長融合在一起，盡職盡責，和老師共同挑起了整個班級。從起床到晚休，從課前到課后，從教室到操場，你們各盡其責，不僅努力做到全方位、高標準管理，而且力求每天有進步、每周有提升。

作為班主任，我更要感謝高二一班的所有同學。大家性格各異，基礎不同，但都有一顆自尊自愛、勇于擔當的心。這顆心，將是我們個人進步，集體飛躍的不竭動力。希望各位老師、各位同學能一如既往地全情投入，使我們的學習、生活更上新臺階！再次謝謝大家！（鞠躬）

同學們，今天我們在這里共同總結成績，表彰先進、激勵后進，是為了梳理得失，吸取教訓，汲取動力，是為了引領落后的同學勇往直前、促進優秀的同學更加優秀，是為我們高中部的榮譽，為我們外國語中學的明天而加油助力！

下面，我想帶給同學們幾點思考：

一、給自己一個成長的理由

請大家想一想，你現在坐在這里學習，是父母的命令，還是老師的逼迫，或是升學的壓力？

如果僅僅是因為這些，那么，你是一個有責任心、使命感的人。但是，恐怕你的心情極容易感到無比壓抑，缺乏活力，你的行動很容易趨向消極怠工、猶豫不前，你的成績一定與你的聰明才智不相匹配。

如果，你坐在這里不為責任、沒有目標，只是一種盲目的隨大流，你一定是整日渾渾噩噩，痛苦茫然。

每一顆種子都有成為參天大樹的愿望，每一個生命，都有不甘卑微的理想。成長的真正動力，在于我們自我成就的強烈愿望，在于我們內心自尊自愛的驅動，在于愿望和自尊驅動下的自覺行動。沒有人可以逼迫我們前進，沒有誰可以代替我們成長。

同學們，你們身體里，一定都埋藏著一座有待噴發的火山，你是要讓它黯然熄滅、沉入黑暗，還是要讓它熱情釋放、燦爛輝煌？同學們，請給自己一個自覺成長、持續成長的理由，為生活、學習注入不竭的動力，讓青春在奮斗中流光溢彩！

二、給自己一個成長的高度

你是否曾因為成績落后而自怨自艾、垂頭喪氣，把自己的智力限定在一個低端的位置；你是否取得一點點成績便目光短淺、沾沾自喜，自以為天下無敵，因而忘乎所以？

莊子在《逍遙游》中說，大鵬鳥要到遙遠的南海去，先要振翅拍水，在幾千里的水面上進行長途助飛，乘著旋風飛上幾萬里的高空，之后才背負青天，自由地向南海飛去。

高度無止境，遠方無盡頭。

大鵬鳥心中有高度、夢中有遠方，所以才有了如此壯舉。如果我們有足夠高遠的夢想，就不會再害怕眼前的點滴困難，就有可能做出超出常人的壯舉。

大鵬鳥長途擊水，騰空而起，沒有非凡的速度和力度也是不可能的。我們在學習、做事過程中，也一定要追求速度和質量。

而我們現在的刻苦訓練、不懈積累，正如大鵬鳥的千里擊水一樣，是為創造奇跡般的高度而努力。因此，我們必須耐得住困苦、頂得住壓力，忍得住寂寞才能蓄積一飛沖天的力量，才能獲得理想的高度和真正的自由。

同學們，我想送你們幾句話來共勉：

做事有力度，做人有氣度，

思維有深度，視野有廣度，

事事講速度，攜手創高度。

三、調整好成長的姿態

1、做事有規矩。不守規矩則容易誤入歧途。我們在做題規范、個人行為方面需要時時提醒自己認真嚴謹，在嚴謹中求新，在嚴謹中突破。

2、學習有定力。手忙腳亂者會一事無成，左顧右盼者將偏離航向。我們處在一個信息海量的時代。各種誘惑很容易把你從學習上帶走，使你忙著追熱鬧趕風潮。要想做好學問，必須保持平靜的心態，練就專注的本領。

3、凡事講效率。懶散拖沓者的問題往往堆積如山。

是什么使你精神不振，百無聊賴？是什么使你原地踏步，止步不前？是什么使你自信喪失，被人輕視？使你內心的怠惰！是你行為的懶散、拖沓！你要神清氣爽、心態陽光，就要向怠惰宣戰！你要飛速提升，自尊自信，就要向拖沓挑戰！當堂學，當堂請；今日事，今日畢；周周清，月月清；超進度，勤追問。練就自信之人，就從現在開始！

篇8

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。

從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。

我清晰地記得：前年夏天，我到某學校參加教師培訓學習，(這可以加一點與自己有關的事例,寫的感動點,真實點)。我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學生給了我無窮的力量。他們說：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學習，能行！”我是幸福的，因為我擁有孩子們的理解，擁有孩子們的愛。就是這份愛，讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。來源:

如今,在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！

篇9

今天，我們在這里隆重舉行慶祝第二十八個教師節暨表彰大會，對我鄉涌現出的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體、先進個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程，營造全社會關心、支持教育工作，加快推進教育發展進程，有著十分重要的意義。在此，我謹代表商林鄉人民政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘在全鄉教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意。

一年來，全鄉教職員工真抓實干，求實創新，銳意進取，與時俱進，使商林鄉教育事業面貌發生了較大的變化：素質教育步伐突飛猛進，教學質量不斷提高，教學條件得到較大改善。商林中學被滄州市評為滄州市科研基地校，被縣教體局評為先進單位，這次考試獲得全縣公立學校第三名的好成績。這些成績的取得是與在座各位分不開的，是全鄉廣大教職員工共同努力的結果。

百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。

還有一點，我自認為非常重要。那就是忠誠。忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點，我相信各位能做到，會做到，能做好。

篇10

大家好！首先我代表招商局，向參加今天表彰大會的每一個人表示真誠的感謝。今天會議的主題是關于安徽省六安經濟技術開發區工作中取得優異成績的員工進行表彰的會議，同時也在會議上對我招商局在2014年將如何做好招商引資的工作。

時間飛逝，2009年已經過去了，這一年對我招商局是一個具有意義的一年，在這一年我招商局在各級領導的正確指導下，各位員工的共同努力下，我招商局在安徽省六安經濟技術開發區上取得了優異的成績，在這一年，總共引進管委項目67個，剔除市直引進項目，管委三個辦駐外辦和十五個招商單位共引進項目47個，超年初計劃22個，引進項目中，5000萬元以上20個，億元以上7個，億元以上項目超年初計劃1個；到位資金16.6億元完成全年考核任務的16%，全年爭取實現境內到外資金18.6億元，完成年初計劃的130%并在安商工作中取得了良好的成績。

2014年，在各級領導的指導下，在員工的共同努力下，我相信在新的一年，我招商局會將招商引資的工作的工作做得更好，下面我就如何做好明年的招商工作提點意見：

一、完善項目布局規劃

由于我招商局內的開發區在布局與規劃未能完全統一，為減少由于項目布局規劃部完整而導致部分項目以地換項目的現象。我招商局應加強與安商辦、土地局、規劃局、督查室的工作配合，建立一套完整的布局與規劃制度，使招商進來的單位能夠得到實質上的解決，抵制項目以地換項目的現象出現。

二、解決項目供地問題

由于目前開發區24平方公里可供土地幾乎告磬，新增18平方公里按照今年4200/畝供地這樣速度6年就能全部用完。為使我開發區在未來六年后依舊擁有可供地進行招商，我開發局要加強對我開發區可供地的新增，同時健全承包責任制，使招商工作能夠順利進行。

三、加強招商制度確定

由于今年我招商局引簽約項目三分之一是高質量項目，三分之一是一般化項目，三分之一是質量較底的項目。為解決在一些各部門存在的招商任務和“任務性招商”導致項目質量等問題，我招商局應加強對員工招商任務的確定，將招商任務具體安排到時實處，使員工招商數量與質量得到共同的保證。

四、提高項目成本效益

由于我開發區每供1畝土地要貼11-12萬元，而每畝土地的收益率卻未能達到要求，這在很大程度上影響到我招商局引進招商的工作。為有利的減少這種情況的發生，我區應該制定一套完整屬地管理，通過具體問題具體分析，將從問題的根本上解決問題，同時實行項目落戶在開發區在開發區納稅的規定，加強開發區本區經濟效益。