會議主持發言稿范文
時間:2023-04-08 10:44:03
導語:如何才能寫好一篇會議主持發言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
新學年剛剛開始,我們就召開初三全體教師會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入畢業班教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個畢業班教師人生的新篇章。
對于初三,說實話,無論學生、教師、學校還是家長,就更加重視。就目前我們班級而言,學生就已經明顯感覺到不適應,一個星期過后學生都發出感嘆:初三主課 多了,副科少了;作業多了,休息時間少了;呆在教室外面的學生少了,老師來教室的次數多了.......
因此,我們教師就必須從課堂入手,認識到提高教學質量的關鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發揮無限的效率。這才是我們提高教學質量的最有效的途徑。
為順利實現XX年中考的目標任務,我提兩點建議:
1、落實八抓:
[1] 抓班級班風、學風建設,保正常教學秩序。
[2]抓前年級前100名,班級前30名,促尖保尖,保優秀率。
[3]抓拉差補差,保及格率,平均分。
[4]抓心理教育,保穩定良好的學習心態。
[5]抓家校配合,保緊密聯系,齊抓共管。
[6]抓方法指導,保提高學習效率。
[7]抓質量監控,搞好過關考試,保實現教學目標。
[8]抓教學六認真,保實現教學效果。
2、做到九要:
[1] 要有戰勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。
[2]要從現在就開始行動,全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。
[3] 要寫好教學后記,把教學中遇到的一些有價值的東西記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
[4] 要重視考試和考試的情況分析,及時查漏補缺。
教學過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不 留遺憾。
學校在經費非常困難的情況下支持畢業班教師適當的印刷試卷。語數外每科每學期控制在30張左右,其余學科每學期控制在20張左右。
印刷的試卷教務 處要審批,一定要落實學生做,教師要有檢查和批閱。教務處將對印刷試卷學生的完成情況,教師的批閱情況作為畢業班教師六認真檢查的重點。
[5]要重視學生作業批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結,對學生做錯的題目及時糾正。
[6]要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
[7]要注意分清教學中相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
[8] 要注意學生勞逸結合,加強學生體育鍛煉,同時要積極調整好學生的生物鐘,保證教學效率,保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態。
【九年級教師會議主持人發言稿二】
各位老師:大家好!
今天晚上我們召開新學年第一次初一年段教師會議,目的是讓大家明確工作思路,落實工作重點,對年段工作早動員、早部署,安全工作措施早強化,教學工作安排早到位,做到工作層層有布置、責任層層有人落實,引導學生盡快進入學習狀態,確保教育教學活動正常開展,為初一年段教育教學工作謀好新開局,希望全體教師立足崗位,謀事做事,多反思,做到用心想事、用心謀事、用心干事。
初一年級作為起始年級是初中階段最關鍵的一年,因此,所有教師在思想上必須引起高度重視。我們**級初一年要堅持幾年來工作中的好做法,進一步在實字上下功夫,在新字上求突破,我主要強調以下幾個方面:
1、增強敬業意識,強化責任意識,進一步開創工作新局面。
**屆初中畢業班這一屆工作我們取得好成績,再過三年20**屆我們同樣有信心再立新功。因為我們有一支一支德藝雙馨、勤于奉獻,能力高強、富有戰斗力的高質量的教師隊伍。有什么樣的教師質量,就有什么樣的教學質量。那么,教師質量是什么?它至少在這樣幾個方面要能過得硬:
一是道德風范。具有良好的道德情操,熱愛教師這個職業、鐘愛教育這項事業。
二是學識水平。具有較高的駕馭所教學科的能力和水平。
三是傳授能力。具有學科教學的魅力,講得清,講得準,講得活,講得精,講得學生興趣盎然。
四是勤奮態度。具有傾情投入的情懷。潛心于教學,致力于課堂,埋頭于學生,心系于質量。
這四個方面,是教師質量的主要方面。在教學中,要保證教師質量,必須做到:增強敬業意識,強化責任意識。
我們希望每一位教師要增強敬業意識,對自己的工作崗位充滿敬畏、敬重,把每一項工作、每一天的工作都當成一次機遇去對待,兢兢業業、踏踏實實、認認真真,用積極的心態去對待工作,并力求按照要求與標準完成工作。我們要充滿對崗位的神圣感和莊嚴的使命感,樹立校榮我榮,校衰我恥的意識,努力做到想方法、謀計劃、思對策、出效果。要強化責任意識(安全意識)。
教好書,完成自己的本職任務,把學生培養成品德好,學識好,能力好的優秀學生,是每一位教職工都要有的使命感和責任感。我們要有百尺竿頭更進一步的思想,在自己的崗位上,在自己的責任時間內,在自己的責任區間內,在自己的職責范圍內,做到盡職盡責。
同時,大家還要明確一點:在學校,人員密集,學生處于特殊年齡階段,是眾人關切之地,任何責任事故的發生都會造成極大的負面影響。因此,責任意識與安全意識緊密相關。
安全重于泰山,安全高于一切,在安全問題上要不言輕、不言小、不言細、不言過。安全問題只靠一兩個人是根本做不好的,需要大家都繃緊安全這根弦,在工作中都盡到自己的責任。真的出了安全問題,不僅當事人自己受影響,工作中的同伴也會受影響。不盡責,就可能會出安全問題;出了問題,害人害己害學校。
2、強化團隊意識,提高協作精神,努力提高教育教學效果。
增強團隊意識。團結就是力量,千人同心,其利斷金,人心齊,泰山移說的就是這個道理。因此,大家一定要大講團結,講大團結。剛剛帶過的這一屆的教育教學的工作,大家增強團隊意識,提高協作精神,提升工作水平,取得了可喜成績,這是老師們付出辛勤勞動的結果?,F在,我們又開始新的征程,希望大家再接再厲,齊心協力,進取新目標。
學校教育,班級管理是個系統工程,包羅萬象,事無巨細,十分重要。對于教育教學和班級管理工作大家都有一套經驗,希望老師們在工作中認真貫徹落實。要進一步端正教學思想,明確教學目標,用新思想、新理念、新方法,從學習興趣的培養、學習方法的掌握和行為習慣的養成入手,進一步培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
3、落實教學常規,重視齊抓共管,不斷強化年段學習氛圍。
沒有過程就沒有結果。教學常規的扎實落實,是教學學質量提高的基礎和保障。我們要通過強化班風、學風建設,激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。
第一,要重視對學生進行理想前途教育。
大力宣傳學習好人好事,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的班風和學風。
第二,要重視非智力因素的影響。
中學生在心理上處于矛盾交織時期,既有積極向上的一面,也有消極的一面,出現的一些問題往往不屬于智力問題,而屬于非智力因素方面的問題。因此,要把重視非智力因素的影響,培養孩子健康的心理素質貫穿于教育教學工作的全過程,落實于教育教學工作的每一個環節。
班主任、任課教師要齊抓共管,全程關注學生的狀態,關注學生的心理健康,關注學生的成長,對學生負責,努力培養學生積極向上健康的心理素質加強對學生進行心理疏導。
要強化角色意識,缺位補位,在位思位,思考換位,有為有位,無為讓位。
班主任:要明確常規目標,要當好班級管理的服務員。要加強與學生家長的聯系,多方位了解學生思想現狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。
其一、為學生的學習服務,營造良好的學習氛圍。
我們班主任要做有心人,常談心,常跟蹤,常蹲班,常督促。
其二、為學生的生活服務,創造良好的學習條件。
關心學生的生活,實際是在拉近我們和學生的情感距離。學生每天大部分時間都是坐在教室里度過的,因此,要重視教室環境的改善。教室要保持整潔,任何時候走進教室,不能亂糟糟,鬧哄哄,臟兮兮。
其三、為學生的心理服務,培養良好的學習心態。
平時要密切關注每個學生的言行動態,及時發現不良現象,關鍵時刻要出現在學生身邊,做學生的貼心人。幫學生去掉怕苦畏難的心態,樹立戰勝困難的信心。要設法穩定學生情緒,保證他們能全力以赴的投入學習,迎接挑戰。對后進生,要采取鼓勵與鞭策的辦法,不讓他們沉淪,不讓他們搗蛋。
科任教師:要及時深入了解聽取學生對自己的教學方面的意見和建議,及時采取改進措施,全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生,為他們提供各方面的服務和幫助。要正確對待學生的意見和建議,學生能提意見和建議,說明學生要求上進,哪怕學生的意見是錯誤的,我們都應耐心聽取,循循善誘。
篇2
講話稿也稱“發言稿”,是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節某某時間,集中有效地圍繞議題把話講好,不至于走題或把話講錯。
用途
講話稿的使用范圍很廣,多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達;也可以登報印發成“書面發言”。
講話稿和發言稿的區別
“講話”和“發言”本是同義語,但由于約定俗成的原因,現在多數是把領導和主持人的發言稱為“講話”,其他個人或與會人員所說的,統稱為“發言”。
講話稿一般應由講話人自己寫。只有在特殊情況下,可經過授意由別人,或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準備較充分,只消拿到會議上去念就行了;略稿是個提綱、要點,在發言時要再作發揮;腹稿,僅僅在頭腦里醞釀一下,考慮個大概,到時即席發言,然后根據別人的記錄整理成書面的東西。這里,我們不討論第三種。
“講話稿”除“發言稿”這個別名外,還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質與特點,都大同小異。
特點
文章是給人看的,講話則是給人聽的。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳;看起來清楚明白的句子,說給人聽,別人不一定聽得懂。文章可以反復看幾遍,哪句看不懂,就看哪句;聽別人在會議上講話,就不可能讓別人說了一遍,又說一遍,老重復一個內容。講話是一句接著一句的,弄不清前句的意思,后一句就難于理解了。結果,話講得越多,別人越不聽。因此,寫講話稿,就是要抓住講話的通俗化和日語化兩個特點。
講話要通俗,就是要適合人的聽覺的需要,適合聽眾的接受水平,容易叫別人理解和接受。
篇3
講話稿也稱“發言稿”,是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節省時間,集中、有效地圍繞議題把話講好,不至于走題或把話講錯。
用途
講話稿的使用范圍很廣,多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達;也可以登報印發成“書面發言”。
講話稿和發言稿的區別
“講話”和“發言”本是同義語,但由于約定俗成的原因,現在多數是把領導和主持人的發言稱為“講話”,其他個人或與會人員所說的,統稱為“發言”。
講話稿一般應由講話人自己寫。只有在特殊情況下,可經過授意由別人,或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準備較充分,只消拿到會議上去念就行了;略稿是個提綱、要點,在發言時要再作發揮;腹稿,僅僅在頭腦里醞釀一下,考慮個大概,到時即席發言,然后根據別人的記錄整理成書面的東西。這里,我們不討論第三種。
“講話稿”除“發言稿”這個別名外,還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質與特點,都大同小異。
特點
文章是給人看的,講話則是給人聽的??雌饋眄樠鄣奈恼拢犉饋聿灰欢樁?;看起來清楚明白的句子,說給人聽,別人不一定聽得懂。文章可以反復看幾遍,哪句看不懂,就看哪句;聽別人在會議上講話,就不可能讓別人說了一遍,又說一遍,老重復一個內容。講話是一句接著一句的,弄不清前句的意思,后一句就難于理解了。結果,話講得越多,別人越不聽。因此,寫講話稿,就是要抓住講話的通俗化和日語化兩個特點。
講話要通俗,就是要適合人的聽覺的需要,適合聽眾的接受水平,容易叫別人理解和接受。
我們知道,聽報告時,聽眾只能發揮其聽覺的作用,他們看不到實物與環境,難以知道具體的形象,只有靠講話人的描述或講解,才能使聽眾產生感情上的共鳴或邏輯上的說服力量。所以,通俗的講話,可以補充視覺之不足。另外,通俗,不能理解為庸俗。它要求語言樸素、自然,不堆砌概念,不裝腔作勢。
講話要口語化,就是寫的稿子,別人看起來順眼,聽起來順耳。它的語言簡短精練,形象、生動、具體,別人不僅聽得明,而且印象深,記得牢。
注意事項
1。要看聽眾。講稿的效果好不好,不是撰稿人個人或少數人坐在辦公室里評定的,而是要由廣大的聽眾來打分,因此講稿首先要考慮聽講的是什么人,這些人有什么特點,怎樣才能說服他們;同時,事先要盡可能估計到,可能有人產生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題;或有什么不同的議論,以便能夠及時予以回答。這就要求演講者把想和講有機地統一起來。
2。要講人們最關心的問題。這就要求撰稿人吃透兩頭。一是了解上面的方針政策,二是了解聽眾需要解決什么問題。兩頭吃透了,該講什么,不該講什么,哪些多講,哪些少講心中就有數了。這樣講起來,有針對性,聽眾也會覺得受益匪淺,聽得全神貫注。
3。態度明朗、觀點正確。講話人,對所講的問題,是贊成還是反對,是表揚還是批評,不能含糊其詞、模棱兩可。舉例要恰當,引用材料要準確,對于有些材料要進行辨偽考信的工作,不能拿來就用。看問題要持客觀態度,實事求是,不夸大,不縮小,不曲從附和,不任意上綱。
4。主題要單一。一次會議總有一個主題,講話者也往往不止一個。所以講話,首先要圍繞會議主題講,不能離開會議主題,信口開河。
現在提倡開短會,講短話。因此,要盡量把話寫得簡明扼要、干凈利索。話講長了,不僅會影響講話的效果,而且會引起人們的厭煩,不得人心。因為人持久或過度地聽講,會因聽覺器官的疲勞而造成全身不舒服,必然精力分散。俗話說“話多如水”。因此,講話要克服一種壞習慣,即一講就長篇大論,胡拉亂扯,重復羅嗦,沒完沒了。
要合乎口語
寫講話稿,要像說話一樣簡短親切。絕不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。具體來說,寫講話稿要從下列幾方面做到口語化:
1。用句要短,修飾語要少;文言句子和倒裝句要盡量避免使用,以免造成聽眾的錯覺或分散注意力。
2。一些書面語言的詞匯,要改用口語詞匯。如“迅速”可改成“很快就”;“立即”可寫成“馬上”;“從而”可改成“這樣就”;“連日來”可寫成“這些天來”;“地處”可改成“位置在”;“備定”可寫成“準備好了”等等。
3。一個意思有幾個詞都可以表達的,要盡量選擇其中一聽就懂的詞,如“對壘”、“交鋒”就不如“比賽”通俗易懂。
4。不該省的字不要省。如“同期”最好寫成“同一時期”,以免發生誤會。
5。要分清同音的字和詞。比如“全部”容易錯聽為“全不”;“喉頭”跟“猴頭”分不清,應寫成“喉嚨頭”就好。
6。方言土語要少用。聽眾一般都來自五湖四海,如果用方言土語多了,有些人聽不懂,或者竊竊私語,也會影響會場秩序。如“假茶葉”是貴陽的土話,外地人很難知道它是指有其名而無其實的東西。
7。用引號表示相反意思的詞,在其前面要加上所謂二字,以表示否定。用括號作注釋的,要改為直接敘述。
篇4
發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。小編在此獻上競選發言稿,希望對大家有所幫助。
五年級競選班長發言稿敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!
我叫熊銘瑤,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!
我如果當上班長,我會帶領大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?
但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!
最后,我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!
我的演講完畢!
五年級競選班長的演講稿尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償的話,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發言說完了,謝謝大家!
競選班長發言稿尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要來竟選班長這個光榮的職位,我相信自己可以勝任班長的職位。
我有很多優點:我唱歌,輪滑,畫畫,寫字樣樣精通。在家里,我是爸爸媽媽的小幫手,我會做一些自己力所能及的事情,比如收拾碗筷,擦桌子,有時我還會幫粗心的媽媽去買菜呢!在教室里,我也是同學們的好伙伴,有時同桌忘記帶筆了,我會毫不猶豫的把自己備用筆借給他?,F在我只有一個小小的缺點,那就是愛講話!不過,未來我一定會把這個壞毛病慢慢的變成我的優勢,因為長大了我想當一名主持人!如果今天我竟選上了班長,我會用盡全力做好老師的小助手,做同學們的好榜樣!假如我沒有竟選上班長,我也不會從此垂頭喪氣,而是好好的反思自己,看看自己還有哪里不足,慢慢的改正過來,爭取做最好的自己!
俗話說“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”有更大的空間才能更好的釋放自己。今后,我一定會更加努力,更加出色的的完成老師交給我的任務。同學們,請將你們寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結束。
篇5
活動主題:
活動形式:簽約儀式 新聞會
會議時間:20__年4月22日(周六)活動地點:__xgolf俱樂部多功能廳
參會人數:
活動流程:
活動安排SCHEDULE
時間:20__年4月22日
地點:__xgolf俱樂部多功能廳
擬邀媒體:新浪網、和訊、《環球企業家》雜志、華爾街日報/道瓊斯、BusineWeek、《21世紀商業評論》、《第一財經日報》、人民網//21世紀經濟報道、經濟觀察報、鳳凰衛視、新加坡聯合早報、香港文匯報、法國《費加羅報》、美國《僑報》
現場布置:
設計背板,布置會場時,要充分考慮每一個細節,比如音響和放映設備、領導的發言稿、新聞通稿、現場的音樂選擇、會議間隙時間的余興安排等。
①會議室布置:主題背景板的設計與布景、主席臺的設置和大小、投影設備和電源、麥克風的準備(盡可能每人一部)茶水與果點、紙巾、現場服務員的到位、簽到薄與筆等物品的準備;
注意:如果golf球場的多功能廳場地很大要注意氣球、花、宣傳架畫和一些塑料的大樹進行填充式的布景的使用
②室外布景:這是營造一個熱烈氣氛的先導,可以在golf球場的多功能廳設置一些橫幅、豎幅、飄空汽球、拱形門等。
③迎賓指引布置:在golf球場的多功能廳門口安排迎賓小姐,或者是設立一個迎賓臺。并在大堂門口樹立企業新聞會在此召開的信息立牌,并注明在哪一樓、哪一會議廳,而且在電梯口、拐彎處也應設立相關的指示牌。
資料準備:
準備資料事先要注意兩個方面:一是新聞炒作點的尋找與挖掘,二是新聞傳播標語的確立。
資料是新聞會的炒作基點,也是企業充分表達自身目的的介紹場所。提供給媒體的資料,一般以廣告手提袋或文件袋的形式,整理妥當,在新聞會前發放給新聞媒體。主要有以下幾種資料:
1、新聞通稿:篇幅較長,內容充實,一般是詳細介紹本次golf邀請賽活動的市場背景、活動的深度分析,重點報道企業形象等,可以從不同角度提供盡量多的素材
(注意,由于現在的記者越來越懂得享受,新聞通稿最好還同時提供電子文檔)。
2、背景材料。財富地產、財富集團簡介,財富地產在房地產開發領域的業績及其發展歷程,財富公館的開發理念、規劃、開發計劃等簡介
3、圖片資料。財富公館的效果圖,位置圖片等
4、重要發言。比如,張總的發言、營銷領導李先生的發言稿等等。
5、公司宣傳冊
簽約流程:
一、司儀主持詞(XXX、XXX)
(男)各位領導、各位來賓
(女)媒體朋友們
(合)上午好!
(男)歡迎大家參加“中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽開幕式暨“財富地產&華海私人飛機簽約儀式新聞會”。
(女)參加今天簽約儀式的領導有:__x同志以及簽約各方的領導和代表,中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽的隊員,以及媒體新聞界的朋友。
(男)首先,請同志對“中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽致詞。
(男)請參加簽約儀式的領導上主席臺(禮儀小姐引導領導上主席臺)。
(女)下面,請XXX同志主持簽約儀式。
二、主持人致詞(XXX)
女士們、先生們:
首先,我代表對各位代表的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!
感謝各位對“中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽及“財富地產&華海私人飛機合作事宜的關注、指導和支持。
高爾夫是一項歷史悠久并風靡世界的娛樂競技性體育運動,她尊貴、優雅又回歸自然;充滿挑戰又寬松隨意。GOLF文化與與財富公館的特質是一致的,二者追求品質,尊重財富,注重人文、安全和健康。這是財富地產人最值得驕傲的地方。
中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽是由財富地產集團發起,得到了駐華使節、跨國公司總裁;著名民營企業家;海外及港澳臺友人、中外各大媒體代表等朋友的支持。
我們深信,此次比賽是生意 生活的一次鮮活體驗,也必然將體現高爾夫運動的高度的自律性和運動員的高尚風范。
今天在此簽約的項目是
此次簽約的項目是各方代表攜手共進,真誠合作,共謀發展的結果?,F在,我宣布“財富地產&華海私人飛機簽約儀式開始!
三、司儀主持
(女)請參加簽約儀式的領導上主席臺(禮儀小姐引導領導上主席臺);
(男):今天簽約的項目是:(項目標的額等情況簡介)
現在請北京財富地產房地產開發有限公司代表__x,華海私人飛機代表XXX簽字臺簽字。
簽約開始:
1)雙方共同進入會場,相互致意握手,一起入座。
2)雙方助簽人員,分立在各自一方代表簽約人外側,其余人排列站立在各自一方代表身后。
3)助簽人員要協助簽字人員打開文本,用手指明簽字位置。雙方代表各在己方的文本上簽字,然后由助簽人員互相交換,代表再在對方文本上簽字。
4)簽字完畢后,雙方應同時起立,交換文本,并相互握手,祝賀合作成功。
其他隨行人員則應該以熱烈的掌聲表示喜悅和祝賀。
(女)讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們合作成功?。ǘY儀小姐呈上賀酒、雙方代表舉杯祝賀),請雙方代表退席!
三、司儀主持人上臺
(男)今天簽約項目完畢。項目簽字儀式到此結束!謝謝大家!
(女)下面是新聞媒體朋友自由提問時間,請新聞媒體的朋友提問,時間為3分鐘。
四、答記者問
注意“冷場”問題的出現
1)事先與幾個較熟的媒體進行一些溝通,可以設置幾個問題給他們提出,以啟發其它記者的思考與發問。
2)會議主持人應敏捷地將一些同類的提問進行歸納,并將這些提問有序地請相關的企業領導來回答。
五、司儀主持人上臺
(男)今天的新聞會到此結束謝謝大家
(女)下面進入GOLF球場。中國首屆“財富杯”高爾夫名人邀請賽馬上開始。
六、會后工作
篇6
她發言結束后,回到我旁邊的座位上,微微探過身來說,你啥時候發言?我說:“我想說的話,你已經替我全說了。不信,你看看我的稿?!彼粗粗?不禁笑了起來:“也許是我偷看了你的《孟德新書》吧!不過我可沒有張松那過目成誦的本領。”
晚上,我們在林蔭大道上漫步,話題當然是共同的職業體驗,共同的文學愛好,等等。邊走邊談,思維有如流淌著的水。彼此間體會著一種陌生的熟悉,一種遙遠的咫尺。
她說,文人都有點孤芳自賞,你卻純樸得像一個孩子。我說,人赤條條地來到這個世上,又赤條條地回歸自然。人的心靈也應純樸無瑕,返璞歸真……“妙哉高論!你的話透著一股禪意,我真擔心你會當和尚!”她一邊說著,一邊爽朗地笑了。憨態可掬的笑,朗朗開心的笑,讓人心靈升華,一種純美的境界冉冉上升……
三天會后,我們各奔東西。
但是彼此間都有一種思念,一種牽掛。于是寄意于賀卡、電話、筆談……半年后兩個心靈終于撞出愛的火花。緣分使我們一起走向了“圍城”。
老來“牽”腳
王振東
年輕時牽手,老來“牽”腳,是我偶然發現的一項能把愛情一直繼續到地老天荒的“專利”。
老伴體弱多病,有的病―就說脹肚吧,竟時起時伏地延續了三四十年,居然到哪兒都沒治好。再有,骨刺嚴重得有時走不了路,美尼爾氏綜合征犯了又頭暈、耳鳴……
即使這樣,她對我的生活還是照顧得無微不至。我早已被“慣”的是只會衣來伸手、飯來張口。二三十年不去理發店,連“頭”都讓老伴“包”理了。為此我對老伴一直深懷歉疚,對“廢物點心”的角色也很自責。干不了什么,睡覺時就給老伴揉揉腳吧。沒想到老伴還挺滿意,說揉一揉就哪兒都不疼了,睡眠也踏實了。
篇7
八一建軍節活動方案
活動目的
我們即將迎來中國建軍**念日,我們要大力弘揚軍紀律嚴明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰斗精神,教育安保隊員永葆軍人勇敢、頑強的品格,創建一支為醫院發展保駕護航的堅實隊伍。在此之際,我院將舉辦慶一活動。
活動主題
1、同慶建軍佳節,共建白云安保士氣
2、同慶八一,提振安保士氣,護航白云
3、發揚解放軍人精神,鼓舞安保斗志昂揚
參加人員:我院退伍軍人
活動時間及地點
時間:20**月1日(星期五)下午17:30分
活動地點:大會議室
聚餐地點:酒家
活動準備工作
節目征集
1、安保科征集節目;
2、節目形式以歌曲、武術表演為主,內容健康向上,所有節目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;
4、節目表演伴奏請自行拷貝,并提前交于人力資源部處;
5、節目演出次序根據流程形式進行安排;
6、活動表演中,凡參加演出的演員將得到禮品一份(集體表演除外,禮物為皮帶,到時倉庫領取);
活動現場布置
1、提前掛好橫幅,國旗;
2、整理好現場空地,用于表演時使用;
3、調試音響、話筒,調好音量;
籌備部門
1、人力資源部(退伍名單的確定,活動方案的策劃,下發通知,表演節目伴奏的準備,通知各個部門派員工代表參加觀看節目,新聞稿的撰寫,酒家的預定,人員接送等等)
2、院務部(領導發言稿的編輯,節目的審核,協助布置現場等等)
3、營銷策劃部(現場拍照,新聞稿審核以及在網絡平臺上等)
4、安保科(節目的排練等等)
活動內容
1、8月1日下午17:30分,大會議室準時集中;
2、人員到齊之后,開始慶?;顒?主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語;
3、預計18:00,退伍軍人在精神大廳集中接送過去酒家用餐。
1、8月1日下午17:30分,退伍軍人集中去酒家,17:50分到達;
2、人員到齊之后,開始慶?;顒?主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語(不需要部門代表參加)
3、開始用餐(預計18:20分用餐);
節目單
1、主持人:***;
2、歌曲:雙人自彈自唱(歌名待定);
3、武術表演:雙節棍;
4、題目搶答:設計10道題目,內容關于建軍類的,進行提問,誰搶答得快則可得到小禮品一份(以倉庫領取為準,價格10以內);
5、集體大合唱兩首:中國軍歌,團結就是力量。
活動經費及預算
由于今年預算沒有慰問金,故總費用超出預算,請審批。
應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
八一建軍節活動方案篇
一、活動主題
<槍炮與玫瑰>——軍旅搖滾夜
宣傳口號:顛覆傳統、感受最炫酷的軍旅搖滾
震撼眼球、體驗最熱辣的軍服誘惑
火力全開、享受最心跳的軍事游戲
一切盡在cocoseven酒吧八一建軍節主題派對
二、活動背景
正值八一建軍節之際,打造一個融合軍事、槍械、美女、搖滾樂為一體的主題派對,打響cocoseven酒吧特色第一槍;
三、活動目的
通過這一特色活動營造現場氛圍,打造cocoseven自身品牌特色,提升cocoseven品牌影響力,以此吸引部分潛在客戶群,并以此為契機在接下來的一個月內陸續推出類似活動,形成持續影響;
四、活動概述
通過引入軍事相關元素,比如槍械、軍事口號、軍服、軍事項目等營造節日氛圍,輔以美女、搖滾音樂來吸引眼球。
五、活動亮點
1、現場及氛圍包裝:
所有工作人員(服務人員)穿著迷彩服,男生迷彩T恤配黑色褲子黑色鞋子(條件允許可以配迷彩軍褲和軍靴),女生著迷彩短體恤短裙長靴,所有服務人員臉上均抹上迷彩油彩,一樓大門口及電梯口擺放好宣傳物料;
一樓門口除了安排四名普通迎賓以外,還須安排四名身著性感軍服的漂亮模特,二樓進門口同樣安排四名身著性感軍服的模特,模特要背著道具槍械一起迎賓,所有顧客只要進門,需行軍禮,并叫首長好(也可選擇洋氣一點的叫法——goodevening,sir!);
每一位進場的觀眾都能得到一枚軍事勛章(道具);
2、活動環節:
開場主題熱舞秀,性感模特身著性感軍服并拿著道具槍械走秀配合重金屬搖滾樂,音樂中加入槍炮聲,營造戰場氣氛;
Cocoseven軍歌秀場:現場挑選5位男士演唱軍旅歌曲,演唱完后由在場美女以送勛章的形式投票,評選最佳演唱者,獲勝者可獲得獎品;
槍王之王:美女射擊游戲,現場由5位模特下場各自挑選5位男性觀眾,兩人作為搭檔一起完成射擊游戲,每人限10發子彈,擊中目標最多的獲勝,可以獲得酒吧提供的獎品;
歌手以新的表現形式演繹不一樣的軍旅歌曲(可以融合搖滾樂、電子樂、舞曲等風格);
六、活動流程
(略)
七、活動細則
1、物料清單:
海報及易拉寶(請根據自身需求確定數量)、勛章200個、迷彩油彩(1盒)、槍械道具(5把)、氣球(若干)、懸掛氣球的背板(了塊)
篇8
二、 地點: ___________酒店_____層_____廳(結婚典禮現場)_____廳、_____廳
三、 人物:新郎 ______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品:
1.自己準備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2.父母和單位領導恭賀稿(專人準備)
3.婚戒
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排
參會人員:
崗位職責
總 管:______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調:______負責總體現場協調、布置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司 儀:______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人:______負責宣讀結婚證書并致詞
行程總管:______負責全程迎親引導、迎親主持,帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管: ______負責全程車輛指揮,協調物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管: ______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管: ______負責放炮,彩帶工作,協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管: ______負責協助做好酒店布置,協調工作與物品主管協作擺放煙酒等工作。
接待工作: ______負責桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發言稿。
迎親線路 _____________________________負責人:___________頭車司機:_________
全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備 )
負責人: ________
具體工作:
婚典前二周確認工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當天)
____:____分婚車到達花店扎車
花店名稱: _________電話:_________花車負責人:___________
____:____分花行發車到新郎家地址:_______________________電話:____________
____:____攝影師到達新郎家,領取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯絡人進行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當天拍攝場面及時間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯絡人確認其車輛扎花情況并 ____:____從花店發車。開始計算時間和公里數
____:___到達新___家,地址:____________________電話_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯絡人:
捧花: ____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求: ________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責 。
____:____到達新___家,迎娶新娘過程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網站工作人員”布置情況(根據合同簽訂情況安排)
____:____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____ 主持人開場
___:____證婚人宣讀結婚證書內容,領導代表講話
_____:____雙方父母講話和其他內容。
典禮結束
____:____婚宴開始后,新人稍休整,速食。并由新人聯絡人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著、面部、頭飾等進行修補工作,敬酒儀式開始時,攝像、攝影,樂隊停止用餐,進行現場工作,直到新人要求結束為止。
____:____儀式結束吉林新娘網站工作人員與新人聯絡人結賬。
____:____新人送客。
婚慶后 dvd或vcd制作過程需要7天左右,并由網站通知新人取樣。
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚禮日程安排一、時間:_____年____月____日星期_____
二、 地點: ___________酒店_____層_____廳(結婚典禮現場)_____廳、_____廳
三、 人物:新郎 ______新娘______伴娘______伴郎______
婚慶重要人員名單:
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
婚慶所需準備物品:
1.自己準備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2.父母和單位領導恭賀稿(專人準備)
3.婚戒
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排
參會人員:
崗位職責
總 管:______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調:______負責總體現場協調、布置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司 儀:______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人:______負責宣讀結婚證書并致詞
行程總管:______負責全程迎親引導、迎親主持,帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管: ______負責全程車輛指揮,協調物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管: ______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管: ______負責放炮,彩帶工作,協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管: ______負責協助做好酒店布置,協調工作與物品主管協作擺放煙酒等工作。
接待工作: ______負責桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發言稿。
迎親線路 _____________________________負責人:___________頭車司機:_________
全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備 )
負責人: ________
具體工作:
婚典前二周確認工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
____月____日(婚典當天)
____:____分婚車到達花店扎車
花店名稱: _________電話:_________花車負責人:___________
____:____分花行發車到新郎家地址:_______________________電話:____________
____:____攝影師到達新郎家,領取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯絡人進行溝通。
____:____攝像師到新___家,溝通當天拍攝場面及時間。
____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。
婚車由新人推介的聯絡人確認其車輛扎花情況并 ____:____從花店發車。開始計算時間和公里數
____:___到達新___家,地址:____________________電話_____________
注明:
花行將婚禮用花提供給聯絡人:
捧花: ____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。
特殊要求: ________________________________________________________________
婚車超時部分由新人自行負責 。
____:____到達新___家,迎娶新娘過程的拍攝。
____:____返回新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)
____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)
由“吉林新娘網站工作人員”布置情況(根據合同簽訂情況安排)
____:____車隊由外景地或新郎家前往酒店
____:____新人到達酒店稍待休息。
____:____ 主持人開場
___:____證婚人宣讀結婚證書內容,領導代表講話
_____:____雙方父母講話和其他內容。
典禮結束
____:____婚宴開始后,新人稍休整,速食。并由新人聯絡人安排工作人員用餐,化妝師對新人特別是新娘衣著、面部、頭飾等進行修補工作,敬酒儀式開始時,攝像、攝影,樂隊停止用餐,進行現場工作,直到新人要求結束為止。
____:____儀式結束吉林新娘網站工作人員與新人聯絡人結賬。
篇9
我有幸傾聽了學子們的發言。可以聽出來,發言的同學都做了精心準備,發言稿寫得很動情,一定下了功夫。他們在侃侃而談中念念不忘人民、不忘社會,表達著對社會對人民的愛。有感恩之心,自然可貴。但是,我沒有聽到一個同學說到自己的家,沒有一個同學談及自己的父母。于是,總感覺年輕人的發言里缺少一點東西。
缺少的是什么呢?此時,主持人點名要我發言了,于是,我的發言也就順著我的問題開始了。
愛,是我們今天座談會的一個關鍵詞,一個主題詞,一個高頻詞。剛才我聽到了年輕的學子們對社會的感恩,對人民的回報。于是,我想到了一個問題:“說到愛,我們是應該先愛媽媽,還是先愛社會?”問題一出,會場寂靜一片,同學面面相覷。片刻之后,一位同學終于給了答案:“應該先愛媽媽?!?/p>
“大家同意他的答案嗎?”片刻沉靜之后,一片掌聲響起。
前蘇聯有一所名聞遐邇的巴甫雷什中學。走進學校的大門,看到墻上有一幅極為醒目的標語,上面赫然寫的是:要愛你的媽媽!曾經有參觀者感到很不解,便問這所中學的校長――世界著名的教育心理學家蘇霍姆林斯基:“進門第一眼,怎么不讓學生接受‘愛祖國、愛人民’這樣更為重要的教育,而要寫上這樣一句平常的話呢?”蘇霍姆林斯基的回答讓人心頭震顫:“這是最基本的愛的教育。一個人如果連媽媽都不愛,一切愛無從談起!”
是的,我們的愛不能不首先回報父母,因為這是最直接最容易最該實現的。
一夜間,一場特大泥石流將小山村夷為平地。當救援人員趕到一座小木屋前時,發現了不可思議的驚人一幕。在積滿泥沙的小木屋里,一個全身的小女孩奇跡般地蜷縮在屋梁下。人們趕緊抱起小女孩,小女孩卻不肯離開,用手指著自己蜷縮的地方哭喊:“媽――”人們順著小女孩的手指看去,在她身下的泥沙里,隱隱露出一雙泥手。救援人員立即沿著那雙手四周刨著泥沙。很快,一個半身的女人雕塑般呈現在人們面前:全身僵硬,兩腿站立,雙臂高高舉過頭頂。這時,小女孩還是不肯離開,指著泥坑又哭喊道:“爸――”救援人員于是繼續往下刨,一個半身的男人又雕塑般地呈現在人們的面前:全身筆挺,雙肩高高聳起。原來,一家三口人就像疊羅漢一樣:爸爸用雙肩托起媽媽,媽媽用雙手舉起孩子……
沉靜片刻之后是哭聲,哭聲過后,我說:“也許有一天,父母累了,父母病了,父母老了,父母走了,父母再不能托起我們的未來了,是祖國,是人民,是身邊的人們伸出了托起我們未來的雙手。這時候,我們心頭對父母的愛,就會和對祖國對人民的愛交融在一起,這時候,我們心頭對父母的愛,就是對祖國對人民的愛?!?/p>
篇10
語言常識,職場應備
語言常識,職場應備。這是因為語言表達是與職場活動相伴的工作形式:口述分析信息、工作匯報交流、電話答復咨詢、業務培訓講課、參加演講活動、主持工作會議等等。你的語言表達質量,對于工作成果、工作質量和個人綜合素養來說,有著非同小可的“折射”作用。
(見“職場視頻1”)
職場音頻:
××區統計局(調查隊)領導在科所長半年工作會議時的“開場”講話:
今天的會議從現在開始到下午六點,共計四個多小時。
大家針對半年來的工作,盤點成果、分析得失、提出思路。我下面做兩點提示:
第一,把握匯報重點。把握匯報重點,就要克服一個誤區:“8分鐘的時間我說不了什么”。其實,匯報發言有沒有思考含量,是不是突出了重點,不是用時間長度來測度的。突出的成果、深刻的感悟、獨到的思路,幾句話就能概括、提煉、歸納出來;而兩可的套話,眾所周知的工作過程,沒有表述意義的絮絮叨叨,就是給你再長的時間,也體現不出發言質量。
第二,注意時間長度。注意時間長度,就要算清一筆賬:會議發言的總人數將近40人,如果每人超時3分鐘,就是120分鐘,兩個小時;如果每人超時5分鐘,就是200分鐘,將近三個半小時。這超出來的兩個小時或三個半小時,我們沒地方去找啊!
觀(聽)后感:
在上述視頻和音頻的情境中,參會者以語言為表達方式進行工作成果的盤點展示和工作思路的梳理交流。面對8~10分鐘的發言時限和領導提示,給我們的思考、借鑒是什么呢?
第一,交流、匯報最好脫稿。如果發言時段不是很長,你最好不要“照本宣科”,因為呆板念稿會使儀態、眼神等交流要素缺失,更談不上語氣、語速的恰當控制,展示與表達效果會大打折扣。建議用卡片(或發言稿)做備忘索引,或用幻燈內容做綱要提示,一人讀稿另一人操作幻燈的方式盡量別用,那樣等于告訴觀眾,你既不會當眾講話,崗位技能也不是很高。
第二,演講文稿需要設計。用作語言表達的文字稿均應稱作演講稿,而演講稿絕不是文字總結和文字匯報稿的照搬。它要根據語言表達特點,在結構、詳略、句式、時限等方面進行必要的設計。簡言之,要善于在有限的時長說出精彩、充實、深刻、獨到的內容。
上述視頻和音頻告訴我們,在統計職場當中,語言表達(演講)常識是需要隨時使用的,包括演講稿的寫作和設計,也需知曉一二才行。請你切記:匯報交流、口語表達,既是展示工作成果、工作亮點、思維質量的平臺,也是展示你職場形象的平臺。
(見“職場視頻2”)
觀后感:
對統計調查對象進行業務培訓和工作布置,是統計部門常態的工作內容,“講課”也就成為統計人必演的職場節目。講課不是死念制度、不是照讀方案,講課是面向特定受眾、針對特定內容進行的演講活動,是釋義、是說明、是解析、是點撥,它貴在一個“講”字,貴在表達質量。請記?。寒斈阕呱现v臺的時候,也是你走上展示臺的時候——
展示你的表達水準:請注意開場白的設計;語氣、語速的控制;強調、提示的技巧;手勢、儀態的把握;方言、語病的規避;音量、口齒的分寸……
展示你的業務水準:統計制度的理解程度;崗位技能的熟練程度;基層實際的知曉程度;相關知識的儲備程度……
展示你的職場風度:與人溝通(培訓受眾)是否謙和;工作態度是否認真;工作作風是否嚴謹;服務理念是否具備……
幻燈制作,崗位常用
幻燈演示是配合語言表達的重要輔助工具,也是重要的展示載體。它承載著文字精華、表述要點、視圖資料、工作亮點、重大成果、課件解說、例證強調等直觀的表達和展示功能,也折射著幻燈片制作者、包括制作者所在單位的工作技能。
(見“職場視頻3”)
觀后感:
在上面的視頻當中,兩個處室制作的演示文稿出現了技術上的嚴重不足或不得要領等問題:色差不夠,字跡不清;模板背景圖案與演示內容極不協調。其實,類似這種低水平的表現和毛病常見于我們的職場當中:講稿照搬、版面失調、字跡不清、顏色混亂、圖表失態、動畫無度、美感缺失,這些都會使演示效果大打折扣。
無論從表達角度,還是從展示的角度,制作幻燈片都是一個不可回避的自修課程。建議你多學、勤練、常思、深悟。當高質量的幻燈演示出現在受眾眼前時,被展示的不僅是匯報或講課的內容,還有幻燈制作者的綜合素養。
展示技法,多修為佳
身處職場,展示相隨,相關技法,多修為佳。假若技法不足,不僅淹沒了工作亮點,演示效果打折扣,還會使你的職場形象或多或少地“丟分”。
(見“職場視頻4”)
觀后感:
上述視頻中有一個細節,授課老師用Photoshop畫了一個“美女”頭像,來強調講課內容的表達意涵。可以想象,如果沒有用Photoshop加工的配圖,授課效果會大打折扣,授課內容不會給參訓者留下深刻印象。由此可見,Photoshop是需要掌握的“展示”技術,因為這個技術,給加工圖片、繪制圖像提供了多元的表現效果和空間。優化展示效果的技法除Photoshop外還有很多,如電腦“畫圖”工具、幻燈片“圖片工具”、攝影技法等等。
為了優化表達和展示效果,除了掌握一些技法外,你還應該涉獵一些美學和藝術常識。