優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料范文

時(shí)間:2023-03-17 22:43:19

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

陸xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因?yàn)槊刻於寄軋?jiān)持,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊辉u(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

二 、家長(zhǎng)、老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣

陸xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。陸xx的爸爸是一名建筑工程師,常年在外工作,家里的重?fù)?dān)就全部壓在媽媽一個(gè)人身上,為了減輕媽媽的重?fù)?dān),她從來(lái)不讓媽媽操心她的學(xué)習(xí)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,媽媽的好幫手,放學(xué)回家總能看到她幫媽媽做家務(wù)的身影。是妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常帶領(lǐng)妹妹看書(shū)、寫(xiě)字、講故事。是鄰居眼中助人為樂(lè)的小姑娘,每次見(jiàn)到樓上的奶奶吃力的提著東西總會(huì)伸出她那小手幫著奶奶把東西提上樓。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處融洽,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾。

一年多來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助大隊(duì)部老師做好少先隊(duì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級(jí)工作。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。一年多來(lái),不管風(fēng)雨她上學(xué)從不遲到或早退,每天早上學(xué)校7:30開(kāi)門(mén)她都是準(zhǔn)時(shí)到校,利用20分鐘的時(shí)間看一些有益的課外讀物,增加視野,獲得更多的知識(shí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。

她還興趣廣泛,熱愛(ài)舞蹈,在2015年xx市舉行的國(guó)標(biāo)舞比賽中榮獲了個(gè)人二等獎(jiǎng)和集體三等獎(jiǎng)榮譽(yù)。

一分耕耘,一分收獲,成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?相信在家長(zhǎng)老師的培育下,她會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

主要成績(jī):

1. 2014年被評(píng)為xx市xx小學(xué)校級(jí)三好學(xué)生。

2. 2014和2015年秋季學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異分別被評(píng)為“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

3. 2014年第一屆校運(yùn)會(huì)女子立定跳運(yùn)項(xiàng)目第三名,女子顛乒乓球項(xiàng)目第三名,榮獲第一屆學(xué)生校動(dòng)會(huì)翼校通杯“我最喜愛(ài)健美動(dòng)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。

4. 第二屆國(guó)防教育周軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“訓(xùn)練標(biāo)兵”;

5. 2015年第二屆校動(dòng)會(huì)女子顛乒乓球項(xiàng)目第一名。

6. 2015年秋季學(xué)期硬筆書(shū)法比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。

7. 2014-2015年xx市xx小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員

8. 2015xx市xx小學(xué)3月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“墨潤(rùn)書(shū)香校園”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽榮獲硬筆二等獎(jiǎng)。

9. 2015年xx市xx小學(xué)4月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“奮發(fā)向上,崇德向善”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)。

10. 2015xx市xx小學(xué)9月”墨潤(rùn)中秋 詩(shī)誦中華“主題現(xiàn)場(chǎng) 書(shū)法大賽 榮獲硬筆三等獎(jiǎng)。

11. 2015xx市xx小學(xué)12月“心系祖 情寄書(shū)法”主題現(xiàn)場(chǎng) 書(shū)法大賽 榮獲硬筆二等獎(jiǎng)。

12. 2015年春季學(xué)期書(shū)寫(xiě)工整美觀,被評(píng)為“翰墨學(xué)子”。

篇2

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將《第二十四個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們,望遵照?qǐng)?zhí)行。

一、慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)

1、時(shí)間:9月9日晚8:00。

2、地點(diǎn):體育館二樓。

3、議程:①陳董事長(zhǎng)講話(huà);②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(少先隊(duì)員獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)

1、時(shí)間:9月10日晚。

2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。

5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會(huì)主持:周翔。

7、水果、點(diǎn)心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長(zhǎng)林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

1、宣傳對(duì)象:

各類(lèi)“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:

①材料要求:500字以?xún)?nèi),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(zhǎng),部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃,柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕。

(三)展板宣傳

1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),9月10日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會(huì)標(biāo)、橫幅

1、會(huì)標(biāo):慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)

篇3

學(xué)習(xí)、宣傳美德少年作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍。你知道小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料都有哪些嗎?下面是小編為大家整理的2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板3篇的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板1

王鋒,男,現(xiàn)年9歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,他樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。在成長(zhǎng)的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但他清楚地知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖?xún)鹤印寢屪鲲垥r(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、燒火,這些都是他的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑、和諧他在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是他對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會(huì), 他是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,他總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到他都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板2

一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

(一)__同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車(chē)送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)。可是不巧,車(chē)壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的.趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明__同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

(二)__同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲(chóng)病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,__同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”可是宋敏不會(huì)騎自行車(chē),__就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

二、誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)

__同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢(qián)讓她到外面早餐店買(mǎi)早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣(mài)多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。

三、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

__同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚(yú)塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。

以上是__同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

2021小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料模板3

趙浩然,男,12歲,是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、信守承諾,待人誠(chéng)懇。

他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話(huà),知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。

二、知恩守禮,行動(dòng)感染。

他文明守禮,待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(zhǎng),他總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

他誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩。現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過(guò)很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了,所以說(shuō)他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

三、誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)夸贊。

他講誠(chéng)信,懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì),學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。