導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇輔導(dǎo)員事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“陽(yáng)光中隊(duì)”從創(chuàng)立之初，至今已走過(guò)三年的歷程。

三年來(lái)，中隊(duì)從無(wú)到有，逐漸壯大，已成為孩子們的精神寄托、心靈家園，孩子們愛(ài)它，依戀它，離不開(kāi)它，在它的陪伴下，由一只只無(wú)依無(wú)助的小鳥成長(zhǎng)為一只只自信待飛的雛鷹。三年來(lái)，中隊(duì)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)了社會(huì)各界的心，《中國(guó)教育報(bào)》、山東電視臺(tái)及新浪網(wǎng)站等多家媒體對(duì)中隊(duì)及我這個(gè)輔導(dǎo)員先后進(jìn)行報(bào)道，引起了全社會(huì)和教育界的關(guān)注，我們的償試和探索為如何做好新時(shí)期的教育工作注入了新的活力。三年來(lái)，我以滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)心投入其中，和中隊(duì)同成長(zhǎng)，和孩子同快樂(lè)同憂愁，我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了升華，我愛(ài)這項(xiàng)工作，我愛(ài)這些孩子，為了每一個(gè)單親孩子都能茁壯成長(zhǎng)，我心甘情愿為他們付出。

我匯報(bào)的第一標(biāo)題是：承擔(dān)教育難題——關(guān)愛(ài)孩子

20*年*月*日，我們學(xué)校幼兒園發(fā)生了一起砸欄桿事件，園內(nèi)幾十米欄桿頂端的防護(hù)鐵塊全部被人撬去。經(jīng)調(diào)查這起事件是我校*名學(xué)生所為，其中4名為單親家庭子女。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)這些孩子與雙親家庭的孩子相比心理、性格上存在一定問(wèn)題，他們孤僻自卑、情感淡漠、逆反心理和戒備心很重，且隨著社會(huì)的發(fā)展，單親家庭日益增多，已發(fā)展為不可忽視的群體。

這個(gè)令社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面困擾的單親孩子教育問(wèn)題引起了*小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注意。為了讓每位家長(zhǎng)都能珍惜自己的家庭幸福，讓每個(gè)孩子都能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，學(xué)校決定把單親孩子的教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，成立一個(gè)專門的中隊(duì)——陽(yáng)光中隊(duì)，讓孩子們擁有一個(gè)陽(yáng)光小屋，擁有一份心靈的依靠。

可陽(yáng)光中隊(duì)這項(xiàng)工作由誰(shuí)來(lái)做，又如何做呢？這是一份特殊而艱巨的工作，不但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒，而且因?yàn)樯婕凹彝ァ⑶楦屑吧鐣?huì)等多個(gè)層面，處理不好反而會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定由一位經(jīng)驗(yàn)豐富并富有愛(ài)心的老師來(lái)?yè)?dān)任這一工作。我有著16年班主任的經(jīng)驗(yàn)，且因較好的教學(xué)成績(jī)多次榮獲省市表彰，成為最佳人選，由此走上了“陽(yáng)光中隊(duì)”輔導(dǎo)員的崗位。

我匯報(bào)的第二個(gè)標(biāo)題是：面對(duì)教育難題——潛心研究

專門為單親孩子成立中隊(duì)，這在全國(guó)是首例。我深知自己肩上的責(zé)任與壓力，一切工作只能一點(diǎn)一滴地摸索著來(lái)。

為了讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我打破年級(jí)界限，把40多名隊(duì)員分成*個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)中都有一到五年級(jí)的隊(duì)員，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)著愛(ài)與被愛(ài)。為了有的放矢地開(kāi)展工作，我為每個(gè)孩子建立了“陽(yáng)光檔案”，準(zhǔn)確記錄他們每一個(gè)變化和每一步成長(zhǎng)，通過(guò)心與心的交流，使他們擺正心態(tài)，放下包袱，陽(yáng)光地迎接每一天。

我深知家庭的殘缺給這些孩子造成了不應(yīng)有的壓力，失去了很多的關(guān)愛(ài)，所以我決定用師愛(ài)填補(bǔ)這片愛(ài)的空白，以化解他們心中的郁結(jié)。生日里，我為他們送去蛋糕和生日的祝福；冬日里，我為他們送去甜脆的蘋果；“六一”節(jié)時(shí)，我協(xié)調(diào)肯德基公司為孩子們提供免費(fèi)午餐；春節(jié)時(shí)，我為孩子們送去了全校教師為他們自發(fā)捐款購(gòu)置的新年衣服。每一次活動(dòng)都是一次生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，孩子們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)，走向成熟和自信。第一次坐游艇、第一次踏上劉公島、第一次走進(jìn)肯德基……無(wú)數(shù)個(gè)第一次的喜悅和快樂(lè)帶給了孩子們?cè)S多第一次的感受，他們因此而幸福，因此而感動(dòng)。

考慮到孩子的脆弱，我跟這些孩子相處時(shí)，從不提“單親”這個(gè)字眼。一次隊(duì)會(huì)上，一個(gè)孩子問(wèn)我，“為什么總是把我們這些同學(xué)召集在一起？”一石激起千層浪，面對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題，望著一雙雙渴望的眼神，我穩(wěn)定了一下情緒，和藹地說(shuō)：“孩子們，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到很多坎坷，有的人可能在這方面不如意，有的人可能在那方面不順利。對(duì)于這些困難和挫折我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？”孩子們異口同聲地回答：“勇敢面對(duì)！”“同學(xué)們回答得很好，在家庭方面，我們可能不如其他同學(xué)完美，但這已成事實(shí)。每當(dāng)看到其他同學(xué)和媽媽、爸爸手扯著手游覽公園的時(shí)候你們是不是特別羨慕？”說(shuō)到此，很多同學(xué)流下了眼淚。看到孩子們?nèi)绱藗模液苄奶郏沁@層窗戶紙既然揭開(kāi)了，就讓它早日接受太陽(yáng)的普照吧。我動(dòng)情地說(shuō)：“孩子們，學(xué)校把咱們召集到一起，就是為了使每個(gè)同學(xué)都能夠快樂(lè)成長(zhǎng)……”孩子們傾聽(tīng)著我甘泉似的話語(yǔ)，如沐春風(fēng)。他們的眼神中流露出理解和信任，坦誠(chéng)的交談使我們的心更近了……

三年來(lái)，40多名隊(duì)員都發(fā)生了可喜的變化。剛開(kāi)始小艷就像一只丑小鴨，學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意，加入中隊(duì)后，她的信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)青云直上；文靜的莎莎走上演講臺(tái)力挫群雄，當(dāng)選為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)；能歌善舞的虹虹考入了北京舞蹈學(xué)院……。

我時(shí)刻牽掛著中隊(duì)中的每個(gè)單親孩子，并格外留心張?chǎng)巍⒗钇純晌还聝骸Ｐ瞧谔欤页吨齻冎赡鄣男∈謥?lái)到我家中，一起品味著豐盛的晚餐，共度快樂(lè)的周末；每個(gè)佳節(jié)團(tuán)圓的日子，我都領(lǐng)著她們游玩各個(gè)公園，沙灘邊，花叢里都留下她們的腳步，她們臉上的笑容越來(lái)越多……

我匯報(bào)的第三個(gè)標(biāo)題是：破解教育難題——鑄就新的希望

我深知，要讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，家庭教育力量是不可忽視的。每學(xué)年，我都組織召開(kāi)一次陽(yáng)光中隊(duì)家長(zhǎng)會(huì)。為了讓每位家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教子的責(zé)任，我在今年的家長(zhǎng)會(huì)上做了大膽嘗試，把已經(jīng)離異的家長(zhǎng)們都請(qǐng)到了家長(zhǎng)會(huì)上。家長(zhǎng)們通過(guò)觀看孩子的才藝展示，傾聽(tīng)孩子的心聲，體味我的肺腑之言，找到了自己應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任，積極調(diào)整著自己的心態(tài)。他們明白了家庭的氛圍直接影響到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，明白自己對(duì)生活的態(tài)度直接影響到孩子性格，為了孩子的健康成長(zhǎng)，展現(xiàn)在孩子面前的他們應(yīng)該是自信、樂(lè)觀、向上的形象，只有這樣，才能獲得真正的幸福。

已經(jīng)和孩子一年多未見(jiàn)面的小林爸淚流滿面，他緊緊地把孩子摟在懷中自責(zé)著，父子倆也擁有了一個(gè)共同的周六。離異兩年的遙遙媽一直不能接受失敗的婚姻，家長(zhǎng)會(huì)后她已能正確面對(duì)婚姻的破裂，用平和的心態(tài)告訴孩子：雖然爸爸、媽媽已經(jīng)分手，但是對(duì)你的愛(ài)不變，家長(zhǎng)會(huì)后的那個(gè)傍晚，他們?nèi)谟謥?lái)到飯桌前，共用了一次難忘的晚餐。身患骨癌的小元媽在給孩子的信中寫到：“讓我們一起用信心打敗病魔……”小凱的爸爸、媽媽共同認(rèn)識(shí)到兩人的分手過(guò)于草率、魯莽，感受到給孩子造成的巨大傷害，想盡辦法從其他方面彌補(bǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后，三個(gè)家庭破鏡重圓。孩子們找到了家庭的幸福。陽(yáng)光中隊(duì)深得家長(zhǎng)的肯定，他們由最初的不理解到接受——喜歡——深深的眷戀。

在整合家庭教育力量的同時(shí)，我還善于整合社會(huì)的力量，共同關(guān)注陽(yáng)光中隊(duì)隊(duì)員的生活。在我們行動(dòng)的感召下，社會(huì)各界逐漸認(rèn)識(shí)到關(guān)注單親孩子不但是家庭的責(zé)任，是學(xué)校的責(zé)任，更是社會(huì)的責(zé)任，各界愛(ài)心人士紛紛走進(jìn)學(xué)校，形成了一個(gè)巨大的愛(ài)心網(wǎng)域，30個(gè)單親孩子得到了永久性的學(xué)業(yè)愛(ài)心資助款。

篇2

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到武漢科技學(xué)院從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)快兩年時(shí)間了。 兩年來(lái)，我辛勤地在這個(gè)平凡的崗位上播撒汗水和愛(ài)心，同時(shí)也收獲著快樂(lè)和希望。

一、恪敬職守，以高度的責(zé)任感對(duì)待工作

1.以愛(ài)崗敬業(yè)作為起碼的職業(yè)準(zhǔn)則

剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí),作慣了學(xué)生的我,覺(jué)得一切都不適應(yīng),繁重的任務(wù)壓得人喘不過(guò)氣,突發(fā)的事件也經(jīng)常讓人手足無(wú)措。我給自己規(guī)定的基本任務(wù)就是用最短的時(shí)間熟悉工作，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天都將翻閱畢業(yè)生檔案和信息表作為固定功課來(lái)做，犧牲周末時(shí)間，晚上熬到深夜，二十天時(shí)間，253名畢業(yè)生，我做到了將學(xué)生們的音容笑貌記在腦中，烙在心上，收獲的是一份沉甸甸的責(zé)任。

2.以大局意識(shí)為基本的職業(yè)道德

11年上半年，由于人事調(diào)動(dòng)，學(xué)院只剩下我一個(gè)輔導(dǎo)員，繁忙的工作將日程排的滿滿當(dāng)當(dāng)。春季是疾病的高發(fā)期，那段時(shí)間幾乎每周都會(huì)有學(xué)生生病住院，我也義不容辭的成為了校醫(yī)院的編外人員，頻繁往返于醫(yī)院和辦公室之間。為了保證畢業(yè)生的安全穩(wěn)定，每天晚上我都“駐守”在畢業(yè)生宿舍，跟他們吃在一起聊在一起甚至玩在一起。既然選擇了這份職業(yè)，就選擇了責(zé)任和付出，樹(shù)立大局意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)精神的培養(yǎng)，就是我們義不容辭的職責(zé)。

3.以人格魅力作為開(kāi)展工作的重要保障

輔導(dǎo)員是班級(jí)、年級(jí)的領(lǐng)跑者，必須發(fā)揮自身的表率作用。作為學(xué)生靈魂的塑造者，輔導(dǎo)員在工作中必須不斷提升人格魅力，以人格的力量去感召學(xué)生。在我看來(lái)，輔導(dǎo)員人格魅力最重要的體現(xiàn)就是，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)堅(jiān)持用尊重和寬容去對(duì)待他們，用愛(ài)心去滋潤(rùn)并感化他們。了解我的人都知道，凡是學(xué)生的合理請(qǐng)求，我從不推脫，總是想辦法幫助解決。為處理學(xué)生事務(wù)，不知多少次誤過(guò)午餐的鐘點(diǎn)；為畢業(yè)生的一個(gè)緊急用章，我在雙休日驅(qū)車50公里完成往返；為了解除學(xué)生的困惑，我在下班后用兩三個(gè)小時(shí)和學(xué)生傾心長(zhǎng)談。

二、把握方向，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展

1.以心理健康為重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生安全穩(wěn)定。

對(duì)輔導(dǎo)員來(lái)講，學(xué)生的安全穩(wěn)定是做好其他一切工作的前提，關(guān)注學(xué)生的心理健康，調(diào)整好學(xué)生的心理狀態(tài)是其中的關(guān)鍵一環(huán)。為此，我專門學(xué)習(xí)了心理學(xué)相關(guān)理論并取得心理咨詢師資格，同時(shí)堅(jiān)持在學(xué)校心理健康教育中心做兼職老師，在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)和摸索，不斷提高自己。此外，我也不斷思考著如何實(shí)現(xiàn)心理健康教育與思想政治教育的有效結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。XX年底，我院建立了"心理工作小組-輔導(dǎo)員-年級(jí)信息員--班級(jí)信息員-寢室長(zhǎng)"五級(jí)心理危機(jī)干預(yù)體系，定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，并且配合學(xué)校心理排查工作積極開(kāi)展每月一次的全院心理危機(jī)排查工作。2011年，我積極推進(jìn)學(xué)院“陽(yáng)光屋”的建設(shè)，如今在學(xué)校和學(xué)院的關(guān)心支持下，“陽(yáng)光屋”已正式成立，為約談學(xué)生提供了寬松舒適的環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了積極向上的氛圍。

2.以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為入口，提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

一直以來(lái),我特別注重班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),主要從以下四個(gè)方面去增強(qiáng)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力。

首先用心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生充滿愛(ài)心,真正地從內(nèi)心愛(ài)他們,關(guān)心他們,使每一位學(xué)生感受到集體溫暖,從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上,充滿溫暖,有極強(qiáng)凝聚力的集體；其次重點(diǎn)培養(yǎng)好學(xué)生干部，不僅在實(shí)際工作中給學(xué)生干部以鍛煉的機(jī)會(huì)，而且充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的積極性。同時(shí)通過(guò)班級(jí)小組和"一幫一"等活動(dòng),形成良好的班級(jí)氛圍；然后制定班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)，通過(guò)班會(huì)、晚點(diǎn)名等形式，明確班級(jí)的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo)，讓每個(gè)人具備主人翁意識(shí)并參與其中，激發(fā)他們的活力和熱情；同時(shí)營(yíng)造積極和諧的宿舍環(huán)境，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí),幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就在班級(jí)形成了一種趕幫超的局面,使班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),近兩年來(lái),我所帶班級(jí)以集體為單位組織開(kāi)展了多項(xiàng)有意義的活動(dòng),得到學(xué)生的積極響應(yīng),并在各項(xiàng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先中取得了良好的成績(jī)：環(huán)境061、給排水041獲XX-XX年度校先進(jìn)班集體；建環(huán)061獲XX-2011年度校先進(jìn)班集體；給排水061、環(huán)境062獲XX-2011年度校紅旗團(tuán)支部；06級(jí)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)零欠費(fèi)，作為工科學(xué)生，四級(jí)一次性通過(guò)率達(dá)到80%；08屆畢業(yè)生取得62人考上研究生的好成績(jī)，占全體畢業(yè)生人數(shù)的24%，人數(shù)與比例均位列全校第一。

3.以素質(zhì)教育為中心，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

實(shí)施素質(zhì)教育首先要了解學(xué)生個(gè)性及其特征，其次是根據(jù)學(xué)生個(gè)性及其特征進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)教育.從學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)與未來(lái)就業(yè)的角度出發(fā)，根據(jù)學(xué)生自身需求與特點(diǎn)，我將所帶的學(xué)生分為四類進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，即專業(yè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀且有科研探索精神的學(xué)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們積極參與各類學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,前沿科學(xué)研究，并鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)進(jìn)一步深造;工作能力特別突出且有社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,重點(diǎn)推薦他們加入學(xué)生組織,有益的社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,并盡力給他們提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì);專業(yè)學(xué)習(xí)與工作能力中規(guī)中矩且興趣愛(ài)好缺乏的學(xué)生,重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們?cè)鷮?shí)學(xué)好大學(xué)課程,并通過(guò)開(kāi)展多種素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的興趣;而對(duì)專業(yè)沒(méi)有太大興趣且本身基礎(chǔ)較差的學(xué)生,重點(diǎn)則在挖掘他們的興趣點(diǎn),培養(yǎng)他們的專業(yè)熱情,鞏固他們的基礎(chǔ)知識(shí).通過(guò)這樣的分類指導(dǎo),一方面便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),另一方面也讓學(xué)生能自我定位并不斷鞭策自己。

三、刻苦鉆研，不斷提升個(gè)人素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平

輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路人，“要給學(xué)生一碗水，首先自己要有一桶水”，每天面對(duì)形形的學(xué)生問(wèn)題，如果在日常的工作中不注重加強(qiáng)個(gè)人自身的學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，我們就有可能跟不上時(shí)代的步伐，必將被淘汰，更別提成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。所以我一直非常注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和綜合素質(zhì)。

1.初為人師，與學(xué)生一起成長(zhǎng)

剛開(kāi)始工作的時(shí)候，剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí),作慣了學(xué)生的我,覺(jué)得一切都不適應(yīng),繁重的任務(wù)壓得人喘不過(guò)氣,突發(fā)的事件也經(jīng)常讓人手足無(wú)措,我時(shí)常在探尋這樣的問(wèn)題:要如何才能做好輔導(dǎo)員工作? 為此，我千方百計(jì)地向同事咨詢求教；虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)請(qǐng)教；晚上更是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、搜索各類資料，光是“輔導(dǎo)員之家”網(wǎng)站就注冊(cè)了兩個(gè)；甚至連與學(xué)生談心也成為學(xué)習(xí)的一部分，我為每個(gè)深入談心學(xué)生提供建議和指導(dǎo)，然后定期回訪他們，暗自體會(huì)談心的效果，摸索并總結(jié)規(guī)律……本著認(rèn)真勤懇的態(tài)度，一路學(xué)習(xí)摸索過(guò)來(lái)，我的工作慢慢走上了正軌。

2.漸入佳境，成為學(xué)生的引路人

當(dāng)工作漸漸理順后，我開(kāi)始進(jìn)一步提高自己的理論水平。適逢學(xué)校組織開(kāi)辦了第一屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，名師精講讓我加深了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解，新觀念新思路新舉措更讓我大開(kāi)眼界。每一次學(xué)習(xí)，我都做詳細(xì)的筆記，回頭仔細(xì)體會(huì)、研究，關(guān)鍵語(yǔ)句還用紅筆圈注，時(shí)間一長(zhǎng)，一些反復(fù)標(biāo)記的地方已經(jīng)看不清了。經(jīng)常性的參加學(xué)習(xí)和交流，讓我提高的很快，我也將這些理論和經(jīng)驗(yàn)用于指導(dǎo)我的日常工作，不斷探索適合自己學(xué)生的工作思路和方法, 一方面加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，用這些先進(jìn)的理論武器武裝學(xué)生骨干的頭腦；另一方面將這些行之有效的做法運(yùn)用到諸如學(xué)生管理、交心談心等各種工作當(dāng)中去，理論聯(lián)系實(shí)際，真正地做學(xué)生發(fā)展的引領(lǐng)者。

3.再攀高峰，追求完美永不止步

篇3

幾年來(lái)，她幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。同志們都說(shuō)：“走近xx，你就能感覺(jué)到她身上蓬勃的朝氣。她像孩子般的熱情、開(kāi)朗。”而她最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、拼搏在閃光的事業(yè)中

自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

今年她對(duì)全校的特困學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查，特困學(xué)生的家庭境況使她的心靈受到了極大的震動(dòng)。她馬上啟動(dòng)了班級(jí)“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行資助，并將此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)期化。積極籌集外部支援資助她班特困學(xué)生。。她們還號(hào)召全體少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：以英雄為榜樣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。

這些活動(dòng)，以對(duì)少年兒童進(jìn)行道德體驗(yàn)教育為主線，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。通過(guò)活動(dòng)，為同學(xué)們提供了充分的體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，使同學(xué)們充分地體驗(yàn)了生活，開(kāi)拓了視野，鍛煉了能力，也對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了充分的思想道德教育。真正拉開(kāi)了少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)的帷幕。作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，她進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。她根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、“誠(chéng)信文明主題曲”系列活動(dòng)等。其中“誠(chéng)信文明主題曲”活動(dòng)已成少先大隊(duì)特色活動(dòng)之一，這是學(xué)校圍繞“誠(chéng)信”主題開(kāi)展的具有規(guī)范性、目的性、實(shí)用性的系列活動(dòng)，這些活動(dòng)相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的誠(chéng)信教育體系。

以“誠(chéng)信文明進(jìn)行曲”為主題的“誠(chéng)信名言好句寶庫(kù)”、“友情勸誡”、“禮儀美容院”、“誠(chéng)信論壇”、“誠(chéng)信報(bào)”、“新道德少年秀”等十二項(xiàng)系列活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诓涣艉圹E的教育氛圍中，產(chǎn)生了心靈感悟，將說(shuō)教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流；枯燥的道德要求，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的誠(chéng)信品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了。

在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，她還注重加大宣傳工作的力度，在社會(huì)上樹(shù)立良好形象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還受到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界的一致贊譽(yù)和諸多好評(píng)但最令她欣慰的是：孩子們健康地長(zhǎng)大了！

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

她并沒(méi)有因此而滿足，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

她知道：面對(duì)新的起點(diǎn)，新的形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。她堅(jiān)信：還有更廣闊的天地等待她去開(kāi)拓。

這就是她，一位在少先隊(duì)組織中活躍的輔導(dǎo)員。

三、用心育桃李、傾心奉真情

她愛(ài)教育事業(yè)，她愛(ài)少年兒童，她更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。

這些年來(lái)，她就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。

四、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春

以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。她立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。她在數(shù)學(xué)、社會(huì)教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。

一分耕耘一分收獲。

以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生她的所有；酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

這就是她，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。

篇4

**,畢業(yè)于魯東大學(xué)體育教育專業(yè)，自2006年開(kāi)始濰坊科技學(xué)院參加工作，至今已是14年。2011年開(kāi)始他一直從事學(xué)生管理輔導(dǎo)員工作。送走畢業(yè)生合計(jì)900多人，共獲得三次優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)和兩次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師等榮譽(yù)，2016年又開(kāi)始從事建工學(xué)管秘書，其主要負(fù)責(zé)我院安全和就業(yè)工作。這四年來(lái)他一直心系學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生就業(yè)，為了學(xué)生他可謂是付出了全部精力與心血。在他的管理下我院榮獲安全工作全院第二，就業(yè)工作全院第一的殊榮。

學(xué)書求墨跡 優(yōu)游涵泳中

**同志工作勤懇、踏實(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)。在工作中，他始終以“學(xué)高為師，身正為范”作為自身行為的準(zhǔn)則，備課認(rèn)真，一絲不茍，改革課堂教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。在教學(xué)中，他結(jié)合新時(shí)代的要求，著重素質(zhì)教育，注意從各個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，講課中力求以生動(dòng)、切實(shí)的內(nèi)容吸引學(xué)生，收到良好的效果。在教學(xué)形象上，充當(dāng)?shù)氖菍W(xué)生的良師益友，寓“育人”于“教書”之中，以自己的親身體會(huì)和感受，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。課程內(nèi)容安排合理，條理性強(qiáng)，采用啟發(fā)式教學(xué)，符合認(rèn)知規(guī)律。

奉獻(xiàn)基層 不負(fù)韶華

在過(guò)去的14年教學(xué)生涯中，**老師一直以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去，承擔(dān)了大量的本科生、專科生的教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)環(huán)節(jié)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，成為我院教學(xué)骨干。不僅如此，2020年**老師還在疫情期間從2月1號(hào)開(kāi)始連續(xù)兩個(gè)月在臺(tái)頭鎮(zhèn)包靠企業(yè)參與防疫工作，嚴(yán)寒大雪天氣在小區(qū)門口值班，保障了小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全，由于疫情期間來(lái)學(xué)不便，給學(xué)生們郵寄書籍、衣物共300余人，切實(shí)保障了學(xué)生們的利益，真正做到了積極奉獻(xiàn)基層，不負(fù)韶華。

良師益友 學(xué)生眼中的導(dǎo)師

在建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的眼中，**老師是一個(gè)亦師亦友的人。“在授課方面，潘老師會(huì)每周都會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行各類問(wèn)題的細(xì)致討論，談自己的人生理想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)等等，這些**老師都會(huì)和學(xué)生們進(jìn)行溝通和討論。在大一，**老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些專業(yè)技能入門學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)，并經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生，詢問(wèn)項(xiàng)目有關(guān)進(jìn)展情況。潘老師總是會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話交流，這也是學(xué)生們自嘆不如并需要積極去改進(jìn)的方面。

潘老師還經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生參加院系舉行的各類活動(dòng)項(xiàng)目，如趣味運(yùn)動(dòng)賽、校際籃球賽、冬季小型越野賽等使學(xué)生增強(qiáng)歸屬感，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了更多建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生。能遇到潘老師這樣優(yōu)秀且平易近人的優(yōu)秀導(dǎo)師是學(xué)生的榮幸，非常感激潘老師給予過(guò)學(xué)生的幫助和指導(dǎo)。

篇5

2005年我從東吳外國(guó)語(yǔ)師范畢業(yè)，到xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，成為一名光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，至今已有8個(gè)年頭，其間帶過(guò)好幾個(gè)班級(jí)，唯一不變的是我的火熱的兒童情懷，不變的是自己希望自己永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在星星火炬的旗幟下。

第一個(gè)中隊(duì)，一份難以忘卻的記憶。2005年剛剛參加工作，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)負(fù)起四（3）班的輔導(dǎo)員和英語(yǔ)教學(xué)。接班之初的喜悅，漸漸地被班級(jí)的無(wú)序沖淡了，但是班級(jí)的無(wú)序讓我冷靜了許多，憑著一股年輕人特有的朝氣和好學(xué)的精神，我把時(shí)間都花在了班級(jí)里。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我從升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮、唱國(guó)歌做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮，國(guó)歌聲要雄壯、有力等，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、反復(fù)地組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是通過(guò)大力表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。當(dāng)年所帶班級(jí)奪得學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名，期末被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。雖然過(guò)去很多年，我還是記憶猶新，難以忘懷。

一個(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。2008年，我新接手一個(gè)班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)的身上，我大膽地進(jìn)行改革與嘗試，從班級(jí)小干部的培養(yǎng)到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，我都有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展，后來(lái)到六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里的小干部成為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部干部的骨干力量。小活動(dòng)的開(kāi)展，特別是少先隊(duì)的體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。“人人來(lái)護(hù)蛋”這個(gè)小小的體驗(yàn)活動(dòng)在我們班級(jí)取得成功以后，迅速在全校鋪展開(kāi)來(lái)，成為我校進(jìn)行感恩教育的一個(gè)基本途徑。主題班隊(duì)會(huì)是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開(kāi)展好兩次主題班隊(duì)會(huì)，如曾召開(kāi)過(guò)“書香童年”、“夸夸我自己”、“今天你快樂(lè)嗎”、“感恩母親”、“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年”等主題會(huì)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，學(xué)生們?cè)跐夂竦呐d趣中輕松、愉快地受到了教育，動(dòng)手、動(dòng)腦能力也大大提高了。

2012年我參加了區(qū)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到我崗位的重要性，認(rèn)識(shí)到自身在工作中還有很多不足，因此，我更加努力地學(xué)習(xí)，勤奮地工作。“己所不正，何以正人”，我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，無(wú)論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。教好書是育好人的前提，同時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報(bào)刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)中，我都抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真摘記，及時(shí)內(nèi)化。

我是一名輔導(dǎo)員，我的事業(yè)是紅領(lǐng)巾的事業(yè)，我將在星星火炬的指引下，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。?

篇6

以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí)，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

二、評(píng)選范圍：

4-6年級(jí)在校學(xué)生

三、推選標(biāo)準(zhǔn)

“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型，具體標(biāo)準(zhǔn)是：

1.“尊師孝親”美德少年：尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。

2.“自強(qiáng)自立”美德少年：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)鍛煉，獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任，自強(qiáng)不息。

3.“誠(chéng)信守禮”美德少年：為人誠(chéng)實(shí)，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，舉止得當(dāng)，文明禮貌。

4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，勤于思考，特長(zhǎng)鮮明，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新。

5.“熱心公益”美德少年：熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)，言行文明。

四、評(píng)選辦法

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步：評(píng)選

1．認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2．創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3．爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

五、活動(dòng)要求

1．高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

六、推薦人材料準(zhǔn)備

推報(bào)人選必須提供以下材料：

1.申報(bào)表一式2份（見(jiàn)附件）；

2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份；材料一律用A4紙張打印，所有文字材料均須附Word格式的電子文檔；

3.1寸近期正面免冠彩照3張；

篇7

工作報(bào)告>

申報(bào)材料>

省級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員申報(bào)材料

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省級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員申報(bào)材料相關(guān)范文列表

省級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員申報(bào)材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好！...兩年來(lái),也取得一些小的成績(jī),曾獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)兩次,三等獎(jiǎng)兩次,兩次獲校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員,校中級(jí)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)“優(yōu)秀團(tuán)員”,校藝術(shù)節(jié)...07-22

2>安陽(yáng)市市政維護(hù)管理處稀漿封層機(jī)組現(xiàn)有人員12名,其中黨員3名,共青團(tuán)員6名,擔(dān)負(fù)著安陽(yáng)市全市每年20多萬(wàn)平方米道路早期養(yǎng)護(hù)中的稀漿封...政治過(guò)硬的隊(duì)伍,不僅是工作的要求,而且是省級(jí)青年...08-25

fe>安陽(yáng)市市政維護(hù)管理處稀漿封層機(jī)組現(xiàn)有人員12名,其中黨員3名,共青團(tuán)員6名,擔(dān)負(fù)著安陽(yáng)市全市每年20多萬(wàn)平方米道路早期養(yǎng)護(hù)中的稀漿...政治過(guò)硬的隊(duì)伍,不僅是工作的要求,而且是省級(jí)青年...01-01

市糧食局機(jī)關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位申報(bào)材料近年來(lái),我局機(jī)關(guān)在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本...全面落實(shí)《機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案》,發(fā)揮優(yōu)秀公務(wù)員、先進(jìn)...08-28

我團(tuán)支部于xx年年獲得河?xùn)|一中“優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱號(hào),我班班長(zhǎng)王景蘭同學(xué)獲“省級(jí)優(yōu)秀班干部”、“河?xùn)|區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”等光榮稱號(hào),夏倩、陳效德同學(xué)分獲“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”“區(qū)優(yōu)秀班干部”...08-27

市政維護(hù)管理處稀漿封層機(jī)組現(xiàn)有人員12名,其中黨員3名,共青團(tuán)員6名,擔(dān)負(fù)著*市全市每年20多萬(wàn)平方米道路早期養(yǎng)護(hù)中的稀漿封層任務(wù)....政治過(guò)硬的隊(duì)伍,不僅是工作的要求,而且是省級(jí)青年...01-01

在共青團(tuán)員中,開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)；...加大了干部交流力度,對(duì)8名表現(xiàn)優(yōu)秀的基層分局長(zhǎng)充實(shí)調(diào)整到縣區(qū)局及直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)10名副科級(jí)干部進(jìn)行了崗位交流,對(duì)3名表現(xiàn)突出的副...08-30

在全市評(píng)選建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人、青年崗位能手、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀...自覺(jué)緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的經(jīng)驗(yàn)和不足,撰寫剖析材料,深刻分析問(wèn)題存在的主客觀原因,...08-23

申報(bào)大慶市“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料—肇源縣新站鎮(zhèn)中心...近幾年來(lái),馮金敏老師被共青團(tuán)大慶市委授予了“新突擊手”稱號(hào),2000年被授予大慶市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為全市優(yōu)秀教師...01-01

近幾年來(lái),馮金敏老師被共青團(tuán)大慶市委授予了“新突擊手”稱號(hào),2000年被授予大慶市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為全市優(yōu)秀教師....《新時(shí)期少先隊(duì)特色教育探究》獲省級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng),對(duì)少先隊(duì)...01-01

年初所召開(kāi)了所務(wù)會(huì)議,對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行討論,總結(jié)了過(guò)去一年的創(chuàng)建成果和不足,并在過(guò)去一年的創(chuàng)建基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報(bào)省級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)...七、發(fā)揮共青團(tuán)先鋒模范作用,加強(qiáng)宣傳力度一是充分發(fā)揮...08-27

組委會(huì)的成立,使我省青年文明號(hào)活動(dòng)形成了黨政牽頭、相關(guān)部門支持,共青團(tuán)組織具體協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,促使了創(chuàng)建工作在全省的...正是這些腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀青年,用勤勞和智慧聳立起...08-29

全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”...末的5個(gè)增至21個(gè),碩士點(diǎn)由40個(gè)增至122個(gè),現(xiàn)擁有3個(gè)博士后流動(dòng)站、1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)、7個(gè)部、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,劉秀梵教授當(dāng)選為中國(guó)工程...01-01

以供從中選取優(yōu)秀共青團(tuán)干部...3．xx年11月中旬,我支部針對(duì)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展“提高團(tuán)員意識(shí)”主題團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)交流學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的事跡材料,學(xué)習(xí)團(tuán)章及黨的知識(shí),出海報(bào)倡議大家從自身做起...08-23

創(chuàng)辦《×農(nóng)電動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào),為干部職工搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),并培養(yǎng)了44名通訊報(bào)道員,壯大了我局的文化宣傳隊(duì)伍.幾年來(lái),我局在省、...并印發(fā)了中層領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)材料,供大家借鑒學(xué)習(xí)；...08-24

并被省工商局授予二星級(jí)市場(chǎng),三星級(jí)市場(chǎng)的申報(bào)工作...特別要強(qiáng)調(diào)的是,我們這次改革,商城設(shè)立市場(chǎng)部,就是要徹底改變收費(fèi)員只收費(fèi),不招商的做法,要把收費(fèi)員的工資和招商緊密結(jié)合起來(lái),招商...08-25

在學(xué)校五四評(píng)優(yōu)表彰中,我院團(tuán)委榮獲增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),03教技班團(tuán)支部被評(píng)為五四紅旗團(tuán)支部,嚴(yán)磊、孫加萍...選擇優(yōu)秀實(shí)踐方案給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,并且專門邀請(qǐng)法政學(xué)院...07-03

第四,創(chuàng)建省級(jí)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生縣城,全面實(shí)施*現(xiàn)代化戰(zhàn)略...對(duì)沒(méi)有黨員的新經(jīng)濟(jì)組織、社團(tuán)和中介組織,社區(qū)可派黨建聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行聯(lián)系,在這些組織中先建立工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織,積極培養(yǎng)...08-29

篇8

派出所先進(jìn)集體事跡材料1

派出所成立于。主要擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)地區(qū)近12平方公里的治安防范任務(wù)，全所編制24人，實(shí)有23人。

派出所戶籍室被評(píng)為市局巾幗文明示范崗，被省廳授予三級(jí)派出所，被共青團(tuán)市委授予“青年文明號(hào)”，連續(xù)三年榮立集體三等功，連續(xù)五年被當(dāng)?shù)亟洲k和分局評(píng)為先進(jìn)單位，兩次獲得“人民滿意派出所”等榮譽(yù)。其中有7人立功，13人受獎(jiǎng)。

以來(lái)，我所按照“三基”工程建設(shè)的總體要求和分局“服務(wù)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、廉潔”的工作思路，以十七大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民、立足本職、求實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步夯實(shí)和加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，努力開(kāi)創(chuàng)派出所工作新局面，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

服務(wù)群眾，回應(yīng)人民新期待

“群眾沒(méi)想到的我們要想到，群眾想到的我們要做到，群眾有困難的我們要幫到”。這是路派出所全體民警的工作箴言。也正是這句普通的話語(yǔ)，從細(xì)微處反映了路派出所民警心系轄區(qū)群眾，從方方面面回應(yīng)人民群眾新期待的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

路派出所自從成立以來(lái)，就將服務(wù)群眾作為全所工作的重點(diǎn)。他們積極開(kāi)展“普法工作走出去”活動(dòng)，在農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校經(jīng)常可以看到民警的身影，平日辦案雷厲風(fēng)行的民警，在給群眾進(jìn)行普法講座時(shí)，卻是不厭其煩，耐心而細(xì)致，他們采取組織演講、開(kāi)辦板報(bào)、進(jìn)行法律援助等多種方式，使普法形式生動(dòng)活潑、學(xué)習(xí)人人參與、活動(dòng)深入人心。派出所民警本著“普法教育，孩子抓起”的思想，在轄區(qū)學(xué)校增派法律輔導(dǎo)員，給青少年進(jìn)行法制教育，為了使孩子們不會(huì)覺(jué)得法律知識(shí)太過(guò)于枯燥，民警給他們看圖片、看教育片，還定期帶孩子們參觀派出所，開(kāi)展“我是小小戶籍警”、“我為社區(qū)講法律”等活動(dòng)，現(xiàn)在法律輔導(dǎo)員已成為孩子們心中的又一位“好老師”。針對(duì)轄區(qū)12平方公里上，建筑工地多，外來(lái)打工人員多的情況，為了方便辦理暫住證，民警親自拿著照相機(jī)到工地采集照片，現(xiàn)場(chǎng)辦理，節(jié)約了打工人員的時(shí)間，不讓農(nóng)民工走冤枉路，使農(nóng)民工深深體會(huì)到警民情深。

服務(wù)經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)轄區(qū)新發(fā)展

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，路派出所承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)abb、西北最大全國(guó)前列的出口加工區(qū)等93家企事業(yè)單位保駕護(hù)航的職責(zé)。

所支部緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，堅(jiān)持在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)上力求新的突破，牢固樹(shù)立“服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是公安工作第一要?jiǎng)?wù)”，“人人都是投資環(huán)境”的新觀念，推出十項(xiàng)服務(wù)承諾，積極開(kāi)展親商、便商、利商、護(hù)商活動(dòng)，優(yōu)化投資環(huán)境。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)重大建設(shè)工程相繼啟動(dòng)，路派出所積極探索轄區(qū)治安綜合治理的新路子，全面啟動(dòng)互動(dòng)式利商服務(wù)制度，他們深入企業(yè)，動(dòng)員工廠企業(yè)物建治安信息員、防范宣傳員、糾紛調(diào)解員、消防安全監(jiān)督員，并為企業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)建護(hù)廠巡邏隊(duì)。同時(shí)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極協(xié)調(diào)，在廠區(qū)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域加裝監(jiān)控?cái)z像頭，做到無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角監(jiān)控，全面提高了企業(yè)自身防范能力。針對(duì)企業(yè)和員工之間出現(xiàn)的矛盾糾紛，派出所主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，維護(hù)工人合法權(quán)益，為企業(yè)提供法律保障。近年來(lái)，他們?yōu)橛嗝r(nóng)民工解決了勞資糾紛問(wèn)題，調(diào)解各類糾紛300余起，進(jìn)行法制講座50余次。

在平日工作中，所支部要求民警積極建立上門服務(wù)的工作聯(lián)系機(jī)制，同時(shí)設(shè)立治安辦公室，定期在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展法制和安全防范宣傳教育活動(dòng)，給企業(yè)員工講授法律知識(shí)，使每位員工知法、懂法、守法、用法。切實(shí)為企業(yè)提供法律咨詢和幫助。派出所細(xì)致、周到的利商服務(wù)，使企業(yè)工作人員和企業(yè)之間的關(guān)系更加融洽，確保轄區(qū)企業(yè)產(chǎn)值快速增長(zhǎng)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊村落的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

服務(wù)民生，圍繞“平安”做文章

路派出所根據(jù)轄區(qū)出現(xiàn)的新情況、新形勢(shì)、新任務(wù)，鎖定決戰(zhàn)的主攻方向，積極采取“息訴罷訪”、“打防結(jié)合”、“巡邏防范”等措施，為平安開(kāi)發(fā)區(qū)不斷服務(wù)。

為全面營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，路派出所針對(duì)轄區(qū)11個(gè)村，其中9個(gè)村要進(jìn)行拆遷改造，各種矛盾糾紛較多的實(shí)際情況，本著堅(jiān)決把矛盾化解在基層，做到“事要解決、案結(jié)事了、息訴罷訪”，的原則，及時(shí)深入轄區(qū)農(nóng)村、企事業(yè)單位，了解動(dòng)態(tài)，掌握情況，通過(guò)集中接訪、集中排查、集中調(diào)處、集中整治影響社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題，主動(dòng)化解各種矛盾糾紛，真正為轄區(qū)創(chuàng)造好的群眾氛圍。2月中旬，轄區(qū)楊家村居民柳鳳蘭，因宅基地補(bǔ)償問(wèn)題，多次到有關(guān)部門上訪，并欲進(jìn)京上訪。得知這一情況后，所長(zhǎng)許傳彬和責(zé)任區(qū)民警多次深入柳鳳蘭家中，深入了解上訪原因，認(rèn)真講明進(jìn)京上訪的利害關(guān)系，并積極聯(lián)系楊家村領(lǐng)導(dǎo)、街道辦事處工作人員以及開(kāi)發(fā)區(qū)城改辦，基本解決了困擾柳多年的問(wèn)題，柳鳳蘭當(dāng)即放棄了上訪念頭。

打防結(jié)合，全方位強(qiáng)化社會(huì)面的穩(wěn)定控制。圍繞社會(huì)治安大 整治行動(dòng)，路派出所在轄區(qū)內(nèi)推行以gps巡邏車為主，城中村義務(wù)巡守隊(duì)和企事業(yè)單位保安巡邏隊(duì)為輔助的巡邏模式。針對(duì)人員密集、重點(diǎn)部位、易發(fā)案地區(qū)，調(diào)整巡邏時(shí)間和力量，加大巡邏密度和力度，做到“白天見(jiàn)警車、晚上見(jiàn)警燈”。去年以來(lái)，路派出所先后打掉犯罪團(tuán)伙3個(gè)，刑拘60余人，破獲案件160余起案，為群眾和企業(yè)挽回直接經(jīng)濟(jì)損失70余萬(wàn)元。上半年與去年同期相比報(bào)警率下降了15.3%，立案率下降了16.9%，群眾安全感明顯提升，為開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)治安治理打下良好基礎(chǔ)。

篇9

陸xx，2015屆信息工程系Java軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)畢業(yè)生。

個(gè)人發(fā)展情況：

回首大學(xué)生涯，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗，老師們給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我懂得如何做好班干部，如何為同學(xué)們服務(wù)，在日常的工作中同學(xué)們的積極配合讓我在工作中得心應(yīng)手，使得自己的個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高。在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為我的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為xx班的副班長(zhǎng)，三年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我被評(píng)為學(xué)院 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力，很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一、三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

2014年12月底，我來(lái)到xx睿創(chuàng)信息技術(shù)有限公司工作，開(kāi)始我畢業(yè)后的第一份工作，在公司當(dāng)研發(fā)部的前端工程師，雖然和我的專業(yè)有些不同，不過(guò)我相信，在堅(jiān)持不懈的努力下，任何困難都會(huì)迎刃而解。

大學(xué)三年，演繹了我人生的許多第一次，而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

畢業(yè)感言：無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2

陳x，2015屆信息工程系電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生。

個(gè)人發(fā)展情況：

兩年年的大專學(xué)習(xí)似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).

作為信息系學(xué)生會(huì)副主席、宿舍管理委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、兩年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我被評(píng)為學(xué)院“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力，很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一、三等獎(jiǎng)學(xué)金”、 “國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

畢業(yè)后，我工作于莆田市公安局。我自認(rèn)為無(wú)愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過(guò).但很快,我選擇了坦然面對(duì).因?yàn)槲疑钚?是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天.

通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站.當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的.大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料3

傅xx，2015屆信息工程學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。

個(gè)人發(fā)展情況：

回首大學(xué)生涯，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗，老師們給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我懂得如何做好學(xué)生會(huì)干部，如何為同學(xué)們服務(wù)，在日常的工作中同學(xué)們的積極配合讓我在工作中得心應(yīng)手，使得自己的個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高。在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為我的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為信息工程學(xué)院分團(tuán)委副書記、輔導(dǎo)員助理、實(shí)驗(yàn)室助理，三年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我被評(píng)為“莆田市優(yōu)秀團(tuán)干部”、學(xué)院“三好學(xué)生”和“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力，很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一、二等獎(jiǎng)學(xué)金”及 “國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

自2015年1月開(kāi)始至今我到xx縱橫集團(tuán)建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司xx分公司工作，雖說(shuō)工作和專業(yè)不完全對(duì)口，但我努力工作憑著自己的努力學(xué)習(xí)現(xiàn)在是廣電項(xiàng)目協(xié)理。

大學(xué)三年，演繹了我人生的許多第一次，而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料4

戴xx，2015屆信息工程學(xué)院xx121畢業(yè)生。

個(gè)人發(fā)展情況：

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

三年來(lái)，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我被評(píng)為、學(xué)院“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力，很榮幸連續(xù)兩年獲得學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”。

自大三實(shí)習(xí)開(kāi)始，我在xx中xx集團(tuán)旗下xx奧邁軟件有限公司工作，憑借著在校期間學(xué)到的知識(shí)，能很好的完成安排的項(xiàng)目任務(wù)，也在公司中接觸到更多，學(xué)到更多，成長(zhǎng)也更多。

篇10

本人20xx年8月調(diào)入街道團(tuán)工委工作，任職街道專職團(tuán)干。一直以來(lái)工作過(guò)程中自覺(jué)遵循：遵章守紀(jì)、規(guī)范服務(wù)、熱情高效、團(tuán)結(jié)誠(chéng)信、無(wú)私奉獻(xiàn)五項(xiàng)準(zhǔn)則，充分發(fā)揮積極性，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，并能開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新。努力做好團(tuán)建和義工工作，今年主要做法如下：

一、積極參與團(tuán)的基層建設(shè)，推進(jìn)團(tuán)建工作

今年會(huì)城團(tuán)工委圍繞團(tuán)中央提出的“兩個(gè)全面覆蓋”的要求，加強(qiáng)團(tuán)建工作，建陣地、強(qiáng)隊(duì)伍、精活動(dòng)：一是以非公企業(yè)團(tuán)建為重點(diǎn)組建團(tuán)支部，經(jīng)過(guò)上半年到企業(yè)走訪和調(diào)查摸底，先后促成新勝日用工業(yè)品廠、恒隆塑料制品廠、七堡食品城建立團(tuán)支部，還有**托幼中心、百佳攝影、原野美發(fā)、清華書城、龍之會(huì)、岡州監(jiān)理等9個(gè)非公和“兩新”組織團(tuán)支部亦已完成籌備工作，將于近期組建；二是以社區(qū)青年中心建設(shè)推動(dòng)青年陣地建設(shè)，**社區(qū)、**社區(qū)、城東社區(qū)、北門社區(qū)等4個(gè)社區(qū)青年中心投入使用，在上級(jí)的支持下，今年15個(gè)社區(qū)的義工服務(wù)站的經(jīng)費(fèi)亦得以保障；12月份組織15個(gè)社區(qū)義工站負(fù)責(zé)人到**義工聯(lián)匯報(bào)義工站建設(shè)情況，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，三是積極組織和參與各類培訓(xùn)班，提高自身和基層團(tuán)干素質(zhì)，今年對(duì)學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行換屆聘任，同時(shí)組織義工骨干進(jìn)行義工理念和后臺(tái)操作培訓(xùn)，強(qiáng)化團(tuán)干部隊(duì)伍，創(chuàng)新中學(xué)團(tuán)委等團(tuán)組織完成換屆選舉，一批優(yōu)秀的青年進(jìn)入團(tuán)的工作崗位。另外11月份參加**市基層團(tuán)干培訓(xùn)班，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高團(tuán)管理的理論知識(shí)。

二、積極組織團(tuán)的活動(dòng)，煥發(fā)團(tuán)組織的生機(jī)和活力

今年團(tuán)委繼續(xù)以活躍青年氛圍為宗旨著力打造特色品牌活動(dòng)，今年的活動(dòng)主要以文藝類為主，在4月至5月期間，團(tuán)工委與中心小學(xué)合作舉辦“傳承希望，放飛夢(mèng)想”中小學(xué)生文藝匯演和會(huì)城街道青少年讀書月。

通過(guò)中小學(xué)生文藝匯演，豐富中小學(xué)生的課余生活，提高青年教師組織文藝活動(dòng)的能力，5月27、28日，進(jìn)行小學(xué)聲樂(lè)類、小學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)類、中學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)類、中學(xué)聲樂(lè)類四個(gè)專場(chǎng)70多個(gè)節(jié)目的比賽。精彩的表演得到市民的好評(píng)

在團(tuán)員青年和中小學(xué)生的積極參與下，五四期間組織舉辦青少年讀書月活動(dòng)，各團(tuán)支部也紛紛舉辦“青少年與讀書”主題團(tuán)日活動(dòng)；“我最喜歡的一本書”讀后感征文比賽共收到作品450多份，由評(píng)委老師分小學(xué)、初中、高中、公開(kāi)四組評(píng)出86篇獲獎(jiǎng)作品；“捐贈(zèng)好書，共獻(xiàn)愛(ài)心”捐書活動(dòng)，共收到捐書5000多冊(cè)，為社區(qū)、農(nóng)村書屋籌得一大批的書籍；“齊讀書，為進(jìn)步；齊買書，為公益”書籍義賣活動(dòng)，為**聾人協(xié)會(huì)一名患紅斑狼疹的聾人籌得15000多元的捐款。

組織轄下各基層團(tuán)組織也開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)和交流活動(dòng)，使團(tuán)員青年歡度青年的節(jié)日，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，例如維達(dá)公司團(tuán)支部開(kāi)展“五四”足球賽，東區(qū)幼兒園開(kāi)展“六一”兒歌比賽等等。

三、參與義工活動(dòng)，增強(qiáng)自身活力和統(tǒng)籌能力

在做義工過(guò)程中，除了有一顆“熱心”之外還需具備多方面的知識(shí)，遇到很多問(wèn)題，需要自己提升的知識(shí)層面，如：如何與孤寡老人、單親人士、孤兒等各方面的人溝通；大型活動(dòng)如何去籌劃、組織人員分工協(xié)作、活動(dòng)過(guò)程中遇籌劃外事件處理、活動(dòng)完成分享等。每次義工聯(lián)舉辦各項(xiàng)活動(dòng)都參加，如：今年3月舉辦萬(wàn)名義工走進(jìn)城西社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，助殘日義工服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保登山活動(dòng)、麻風(fēng)村探訪活動(dòng)、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者活動(dòng)、11月舉辦的義工理念培訓(xùn)等。通過(guò)參加義工活動(dòng)和培訓(xùn)班，基本掌握了一些基本知識(shí)。平時(shí)還不斷閱讀有關(guān)心理學(xué)、溝通方面的書籍，使自己多掌握溝通的技巧。

四、以“信息直通車”工作為落腳點(diǎn)，抓好農(nóng)村青年工作