導語：如何才能寫好一篇預防接種工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

省疾控中心：

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關于開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

一、查驗對象：

全市托幼機構兒童和新入學兒童，包括外地兒童在本市借托借讀或轉入學生。

二、組織實施：

為保證工作順利實施，市衛生局和中心領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區）衛生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。

如瓜州縣衛生局會同教育局結合實際制定了具體培訓計劃，利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉鎮計劃免疫專干進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。肅州區、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛生局和教育局聯合下發文件，制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。

三、查驗結果：

我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結束，對全市363所小學和311個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為99.7％。應查驗兒童22276人，實查驗兒童21595人；持接種證人數19913人，應補證人數1682人，漏種兒童人數1871人，應補種人數1871人，實際補種人數1871人。

篇2

2014年，我局在縣委、縣政府的正確領導和縣檢察院的大力指導配合下，以黨的十及十八屆四中全會精神為指導，深入開展了民政系統預防職務犯罪工作，充分發揮了民政部門在社會建設中的骨干作用。現將工作情況總結如下：

（一）成立工作機構，加強組織領導。成立了由局長吳天恩任組長，紀檢組長張寶貴、檢察院職務犯罪科楊永濤為副組長的全縣民政系統預防職務犯罪工作領導小組，主任科員葉樹泉為聯絡員。領導小組下設辦公室，地點在局綜合科，負責日常聯系溝通事務。

（二）結合工作實際，健全各項廉政制度。下發了《縣民政局預防職務犯罪工作要點》、《縣民政局黨風廉政建設和反腐敗工作要點》、《縣民政局黨風廉政建設和反腐敗工作責任分解一覽表》，把預防職務犯罪工作與黨風廉政建設責任制緊密結合，實行了廉政建設責任制和責任追究制，將黨風廉政建設及反腐敗工作與業務工作同部署、同檢查、同落實、同考核。建立了局領導及中層干部年度述廉、評廉制度，并將述廉、評廉工作作為自我防范職務犯罪的重要手段。局領[！]導班子每年堅持述職述廉，定期召開民主生活會，開展批評與自我批評，分析和查找工作中存在的薄弱環節。嚴格執行民主集中制。在重點工作安排、項目建設、大額資金使用等方面，集體研究、民主決策，有效預防職務犯罪的發生。

篇3

一、職工書屋基本情況

疾控中心先后投資10余萬元持續開展職工書屋軟硬件建設，職工書屋現藏書 5100 余冊，種類包括政治理論、醫藥衛生、法律法規、社會科學、語言文學、歷史地理等，每年征訂報刊雜志20余種，基本滿足干部職工日常借閱學習需求。

二、書屋建設主要做法

（一）加強日常管理。疾控中心成立了職工書屋建設領導小組，設有專職職工書屋管理員，明確崗位職責，并負責日常的圖書采購、登記、借閱、整理等工作。制定了《職工書屋借閱制度》、《職工書屋管理制度》等制度，保證了職工書屋的規范化運轉和職工的文明借閱。

（二）重視職工需求。隨著社會的快速發展和人們對衛生健康需求的不斷增加，加快知識更新、加強人才培養、提升整體素質是疾控工作者面臨的重要課題。為此，疾控中心在投資3萬余元配置電腦、空調、書柜、桌、椅、書籍等硬件設施的基礎上，每年又投次1萬余元，及時添加適應形勢發展要求和各項業務工作需求的指導性新書和報刊、雜志，不斷滿足職工工作和生活閱讀需求。

（三）堅持靈活建屋。為使職工書屋持續充滿活力，多年來，疾控中心堅持閱讀與專業成長相結合、閱讀與單位團隊建設相結合、閱讀與文化體系構建相結合，不斷挖掘書屋效能，使其始終充滿生機。

一是組織開展捐書活動。為擴大職工閱讀知識面，豐富職工閱讀內容，近年來，疾控中心倡導干部職工捐獻各類書籍500余冊，促進大家和互通有無和資源共享。二是把讀書學習綱入日常管理。年初制定政治學習和業務學習計劃，規定各科室每周二或周五為集中讀書學習日，要求讀書學習活動達到“三有”，即有內容，有記錄，有影像資料。做到讀書學習全年有計劃，每月有安排，每周有內容。并把讀書學習情況納入季度考核，與績效獎勵掛勾，增強干部職工讀書學習的積極性、主動性，促使干部職工理論水平不斷提高，專業知識不斷更新，團隊素質不斷提升。三是努力構建讀書文化。中心適時開展讀書交流活動，大家共同分享在讀書過程中的感悟和心得體會，搭建職工之間的溝通平臺，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。激勵職工勤讀筆耕，鼓勵職工撰寫讀書心得和文章，沉淀積累讀書收獲。并把職工原創文章、學習心得和社會征文編印成《精神文明建設巡禮》、《春風化雨》、《文化育魂細無聲》、《幸福來敲門》四本專集。充實了疾控中心文化建設內涵，對陶冶隊伍情操、提升工作能力、樹立良好形象起到了積極作用。

三、書屋建設主要成效

通過職工書屋建設和讀書活動的持續開展，疾控中心干部職工的思想作風、工作作風和生活作風及業務素質都有了明顯提高。精神風貌昂揚向上，作風養成良好過硬，社會形象公眾認可，工作效益扎實顯著，中心上下時時處處呈現出文明和諧、團結協作、爭優創先的勃勃生機。近年來，方城縣疾控中心在全市疾控崗位大練兵、大比武活動中連續獲得團體優秀成績，有5人先后榮獲南陽市五一勞動獎章和南陽市疾控工作技能標兵。多年來，我縣的傳染病疫情穩中有降，有效應對了甲流、禽流感、手足口等重大傳染病和季節性傳染病的發生和流行。國家擴大免疫規化疫苗接種率達到95%以上，持續保持無脊灰狀態。成功創建了國家慢性病綜合防控示范區、河南省“免疫規劃示范縣”，如期實現了消除瘧疾目標，連續五屆省級文明單位。先后榮獲全國艾滋病防治先進集體、全國疾病預防控制先進集體，全省疾病預防控制工作先進集體等全國和河南省及南陽市先進集體榮譽上百項。吸引兄弟單位不斷前來學習交流。

篇4

具體做了以下幾方面工作：

一、強化組織領導，成立應急隊伍

為加強對甲型h1n1流感防控工作的科學管理，我中心建立了甲型h1n1流感防控領導小組，組織開展甲型h1n1流感防控工作，加強與有關部門的協調與溝通，制定甲型h1n1流感應急預案并組織實施，對鄉鎮甲型h1n1流感防控工作進行業務指導，根據國內外甲型h1n1流感疫情的發展態勢，組織做好甲型h1n1流感疫情的應對準備和應急處置工作。與此同時，我中心還組建了四個甲型h1n1流感防控專業組和三支應急處置隊伍。同時應急值守工作，安排24小時專人值班，應急處置隊伍24小時待命，做到人員到位、聯絡通暢、反應迅速，確保各項措施落到實處。

二、制定應急預案，落實防控措施

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、衛生部《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、衛生部《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案（試行）》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案（試行）》、衛生部《甲型h1n1流感（原稱人感染豬流感）預防控制指南（試行）》、《甲型h1n1流感（原稱人感染豬流感）診療方案（2009版）》、《××省突發公共衛生事件應急預案》、《南通市甲型h1n1流感疾病預防控制方案（試行）》。結合當前甲型h1n1流感疫情，我中心及時制定了海門市疾病預防控制中心甲型h1n1流感預防控制應急預案，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應對儲備工作，加強疫情的監測、報告、預警，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離和早治療，對可能發生的甲型h1n1流感加強監測、預警，一旦出現疫情及時啟動應急預案，科學有效處置。

三、加強培訓演練，提高處置能力

為提高甲型h1n1流感防控隊伍的業務素質和實戰技能，我中心多次對疾控人員進行了多層次的業務培訓，4月29日，我市疾控中心組織全體中層以上干部和防疫、消殺科全體人員共32人進行了甲型h1n1流感防控知識培訓。5月9日，我們對疾控中心甲型h1n1流感防控應急組織各專業組及3個應急隊伍成員進行了全面、系統的甲型h1n1流感防控應急技術培訓，5月12日，又對疾控中心全體職工進行了甲型h1n1流感防治健康教育培訓，培訓結束后，進行了健康知識測試，合格率100%。5月15日，召開了海門市甲型h1n1流感防控培訓會議，全市各級醫療單位的負責人、防保科科長及鄉鎮衛生所全體工作人員參加了此次培訓，培訓后進行了相關知識的考試。

與此同時，組織開展了五次實戰演練，有效提高了應急處置隊伍的實戰經驗和處置能力。四、做好物資儲備，配備應急裝備

按上級要求，做好甲型h1n1流感防控物資儲備，包括消殺藥品、檢驗檢測試劑、個人防護用品等，共投入資金20多萬元。

高標準配備了應急處置裝備室，制定了工作制度，流調、消殺、采樣、健教各類物品存放整齊，一應齊全。

五、開展健康教育，維護社會穩定

通過多種方式，向社會公眾宣傳甲型h1n1流感的預防知識，讓群眾廣泛了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，消除社會公眾的恐慌心理，維護社會和諧穩定，提高群眾自我保護意識和防病能力。

1、制訂了海門市防治甲型h1n1流感健康教育工作方案。

2、強化與新聞媒體的鏈接，4月28日以來，我們與××人民廣播電臺、××電視臺、××日報等大眾媒體廣泛合作，采用專欄、專訪、專題講座、專題報道、咨詢等多種形式，適時開展甲型h1n1流感防治知識的科普宣傳，對甲型h1n1流感防控工作開展情況進行及時的報道。

3、編印和發放了甲型h1n1流感防控知識宣傳資料。《××健康教育報》第三期為甲型h1n1流感防治專刊，共印28萬份；“甲型h1n1流感防治知識”宣傳單1萬份；甲型h1n1流感預防知識小折頁2種各2萬份；甲型h1n1流感防控知識宣傳展板一套共8塊。并及時下發了省和南通疾控中心編印的甲型h1n1流感防控宣傳3種5000份。

六、加強疫情監測，掌握疫情動態

確定專人負責每天定時進行疫情監測、信息收集、網絡直報和分析工作。

加強發熱呼吸道病例的監測，發現病例異常增多時，及時組織流行病學調查以確認是否存在甲型h1n1流感流行。督促各級各類醫療機構加強對下列病例的監測和發現：兩周內來自甲型h1n1流感流行國家及地區的流感樣病例或急性呼吸道感染病例、醫護人員中具有典型流感癥狀或不明原因肺炎病例。發現此類病例立即采樣送檢并對病人進行隔離。

1、流感樣病例監測

人民醫院是我市流感樣病例監測哨點醫院，按照統一規定和要求，哨點醫院開展流感樣病例的登記，每周對典型流感樣病例、中青年病例、重癥病例采集咽拭子標本5-10例，送疾控中心保存后統一送市疾控中心檢驗。

2、不明原因肺炎監測

根據《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》，接到各醫院發現符合“不明原因肺炎”定義的病例的報告后，按照方案要求提請衛生局組織專家組進行會診和排查，并按方案要求組織流行病學調查處置及實驗室采樣檢測工作。人民醫院繼續搞好“不明原因肺炎”監測，及時發現重癥甲型h1n1病例。

嚴格實行疫情24小時值班和日報告、零報告制度七、落實防控措施，及時處理疫情

6月22日8：30，我中心接到××市人民醫院電話報告，該院發熱門診接診一名剛從澳大利亞回國發熱癥狀病例，在接到疫情報告后10分鐘內，我中心專業人員到達現場開展流行病學調查，并采樣送南通市疾控中心檢測。15∶30，南通市疾控中心對我市所送該病例咽拭子樣本檢測，甲型h1n1流感病毒核酸陽性。6月23日3∶18，省疾控中心對該病例樣本檢測甲型h1n1流感病毒核酸陽性。經省、××市專家組會診后一致認為：該患者系甲型h1n1流感確診病例。

篇5

為了能將今年的宣傳工作深入實際，xx市采取了發放宣傳單、橫幅、宣傳板面、設立咨詢臺、開展講座、利用村醫宣傳等多種形式，并及時講解傳單的內容，大力宣傳衛生政策及預防接種的好處，著重講解傳染病給日常生活帶來的危害。

元寶區疾控中心在活動期間通過電子屏幕滾動字幕宣傳了國家免疫規劃接種程序和今年宣傳主題，廣泛宣傳接種疫苗對于預防疾病的重要意義，并組織預防接種工作人員走鄉入戶，深入人口密集地區、市場、流動人口聚集區等預防接種工作相對薄弱的地方，加強對村級重點人群的宣傳和教育，提高對及時和全程預防接種的重要性、必要性以及國家免疫規劃政策的認識。各醫療接種單位采用在單位門口張貼宣傳畫、懸掛橫幅、板報、分發免疫規劃宣傳手冊，并設立預防接種咨詢臺等形式，向兒童家長講解有關國家擴大免疫規劃實施情況和疫苗相關知識，使家長對計劃免疫有了進一步的了解。醫務人員還深入轄區內的社區街道、托幼機構開展多種形式的宣傳，加大宣傳的深度和廣度，將預防接種知識送到千家萬戶，動員廣大人民群眾關注預防接種工作，普及了免疫規劃知識，營造了全社會參與支持的氛圍。

全國億萬農民健康促進行動xx市辦公室，創建國家衛生城市xx市辦公室，xx市衛生局，xx市疾控中心，xx市衛生監督所，xx市中醫院，xx市中心醫院，大東衛生院，xx市婦幼保健院為主辦單位分別在中醫院大廳、中心醫院大廳、新華街等地點開展以“接種疫苗，保障健康”為主題的宣傳活動。活動共出動參與人員20人，設咨詢臺4處，出展板6塊，標語4幅，現場咨詢50人次，免費測量血壓80人次，共發放預防接種相關知識宣傳單、小折頁、小冊子、小讀本、健康教育處方等2000余份，多個大型電子屏幕反復播放宣傳主題和相關信息，新聞媒體在現場采訪并進行了新聞報道，受教育人數達2萬余人次。

鳳城市于3月26日在鳳城市疾控中心會議室召開了由各鎮預防保健站、社區衛生服務中心相關人員參加的會議。會議上，計劃免疫科于風艷科長對計免宣傳日宣傳活動工作也做了詳細安排，市疾控中心王慶忠主任作了總結發言，并對計劃免疫宣傳日宣傳活動提出了具體要求，使得計劃免疫宣傳活動的開展得到了有力保障。宣傳活動期間各鎮預防保健站、社區衛生服務中心張貼宣傳標語48張，宣傳板（墻）276塊，發放各種宣傳資料2300余份，設立咨詢臺24處。

篇6

各位領導、同事們：

2013年，我在局黨委的正確領導下，在各位同事的大力支持下，立足崗位，盡責敬業，全面落實衛生局和市疾控科下達的工作任務，較好的完成了各項工作。現將全年工作總結如下：

一2013年工作總結

（一）應急處置能力建設

在去年成功爭創衛生應急示范縣基礎上，加強我市衛生應急體系建設，完成我市衛生應急能力評估調查工作，制定了《人感染H7N9禽流感防控應急預案》。加強我市衛生應急工作人員培訓和演練，舉辦了衛生應急處置技術培訓班，組織疾控中心、人民醫院及相關醫療衛生機構開展了“人感染H7N9禽流感防控”應急處置演練。開展衛生應急能力評估工作，組織各單位填寫各級調查問卷，做好相關應查準備工作。

（二）傳染病防控和免疫規劃

 根據傳染病多發季節流行趨勢，重點開展了H7N9禽流感、麻疹、手足口病、結核病、霍亂等重點傳染病的防控工作，制訂了重點傳染病防控預案，轉發省、***市各類傳染病防控通知，并重點制定了我市防控通知，開展多次傳染病防控培訓工作。

繼續推進“免疫規劃規范年”活動，2013年7月，舉辦我市實施擴大國家免疫規劃綜合技術培訓班，8月，組織市疾控中心和各預防接種門診技術骨干對全市10家接種門診和6處產科新生兒接種室考核驗收，并推選市疾控中心預防接種門診和市中醫院產科預防接種室爭創“群眾滿意預防接種門診”。目前市疾控中心預防接種門診完成數字化門診建設并投入使用，現運轉良好。我市一類疫苗接種率均保持在98%以上，疫苗可預防的傳染病發病率持續下降。15歲以下人群乙肝、百日咳、乙腦、流腦、新生兒破傷風、白喉、脊髓灰質炎報告發病率均為零；麻疹、流腮等傳染病發病處于***市各縣（市、區）低位。進一步規范入托、入學人群預防接種證查驗寄補種工作，有效預防和控制傳染病在托幼機構和學校暴發流行。做好免疫規劃異常反應補償工作，協調市疾控中心、衛生院，妥善處理異常反應患兒兩例，一例已完成補償，另一例已下達補償通知書。完成我市狂犬病暴露處置門診復核驗收工作，對我市10處狂犬病暴露處置門診發放認證書。

（三）地方病和慢病管理

完成地方病防治“十二五”規劃中期考核自查評估報告，做好應查相關準備工作。積極開展重性精神疾病、碘缺乏病防治、瘧疾防治、死因監測等各項慢病管理工作，并開展2013慢性病活動日宣傳活動。

    （四）健康教育宣傳

根據省、***市通知要求，2013年部署安排全國愛牙日、世界防治艾滋病日、兒童預防接種日、324世界防治結核病日、世界肝炎日、麻風病日、減鹽防控高血壓等主題宣傳活動。緊緊圍繞衛生工作與健康教育工作目標任務，通過多種平臺，積極開展健康知識、防病知識和衛生法律法規的宣傳。根據不同季節、不同疾病發病情況，及時在電視臺、電臺、網站、報紙疾病預防控制信息和疫苗接種信息。普及重大傳染病和常見、多發病防控知識，進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。

（五）衛生統計網絡直報和醫改監測。按時上報月報1-8醫療服務月報表、1-4出院病人季報表。聯合法監科完成全市636家醫療機構代碼核實，做到直報系統和醫療機構注冊聯網管理系統保持一致。按照領導要求完成統計數據整理，為局工作和相關科室工作提供各類數據信息。做好醫改監測上報工作，按時上報2013年醫改監測表。

二、存在不足

由于疾控科工作專業性特別強，對于一些專業術語不甚理解，許多工作權責界定把握不清，對工作開展造成一定影響。今后要加強學習，謙虛謹慎，多向專業人士汲取經驗，同時學習各科室先進經驗和做法，提高我科工作水平。

三、明年打算

（一）工作方面1、推動建立疾控中心-綜合醫院-基層衛生單位“三位一體”的疾病防控新模式，理順疾控中心、綜合醫療機構、基層衛生單位的疾病預防控制工作職責，形成互相合作、齊抓共管的良好局面。2、加強接種門診標準化建設，進一步提高疫苗安全性和接種率。科學設置，合理規劃，全面推進數字化門診建設。在2013年疾控中心完成數字化預防接種門診建設的基礎上，推動全市12處預防接種門診全部達到數字化門診要求。3、繼續完善衛生應急機制，有效處置突發公共衛生事件。進一步健全衛生應急預警預報機制，提高預測、預報能力；逐步完善應急預案和有關技術方案，強化對暴發疫情的應急處置，防止擴散蔓延，確保不發生重大傳染病疫情。4、做好重點疾病的防控工作，加大疾病監測、疫苗接種、健康教育等工作力度，降低重點疾病的發病率。加強技術培訓，進一步提高疾病預防工作人員的工作水平和業務能力5、進一步做好網絡直報和醫改監測工作。（二）學習方面 從思想政治、黨的政策、業務知識三方面加強學習，全面提高個人素質。（三）思想方面 認真學習領會十三中全會精神，始終保持先進的思想作風，將自己的一言一行都統一到正確的思想里來。

篇7

為加強乙型病毒性肝炎（以下簡稱乙肝）的預防控制，國家確定于-20__年在全國范圍內對1994年至出生人群實施乙肝疫苗查漏補種。為加快完成我區15歲以下人群補種乙肝疫苗工作任務，根據省衛生廳、教育廳印發《20__年省補種乙肝疫苗項目實施方案》（蘇衛疾控〔20__〕15 號）和市衛生局、教育局印發《20__年南京市補種乙肝疫苗項目實施方案》（寧衛疾控20__36號），結合我區實際，制定本工作方案。

一、目標

我區已于、分別完成了1月1日以后出生人群及1994年至1995年出生人群的乙肝疫苗補種工作，本項目定于20__年在全區范圍內對1996年至1999年出生人群實施乙肝疫苗查漏補種，進一步降低該人群乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原攜帶率。

二、項目范圍和內容

（一）項目范圍：覆蓋全區6個街道。

（二）項目內容：為1996年1月1日至1999年12月31日期間出生的（該年齡段人群主要為小學六年級和初中一、二、三年級學生）未接種或未完成乙肝疫苗全程接種的兒童（包括常住兒童和暫住時間在2個月及以上的流動兒童）進行接種。

（三）免疫程序和接種原則：根據既往接種史，按照國家免疫規劃確定的0、1、6月的免疫程序，完成乙肝疫苗全程接種。對既往未接種乙肝疫苗者，接種3針次；免疫史不全者，接種時間距離第1針次間隔在一年內的，只需補種未完成的劑次；超過一年的和免疫史不詳者視為未接種，須接種3針次疫苗。

三、組織實施

（一）組織領導：在區政府的統一領導下，區衛生局會同教育、財政、宣傳、藥監等相關部門建立相應的協調機制，切實加強組織領導，明確部門職責，強化協調配合，共同做好項目的實施與管理工作；制定詳細的工作方案和計劃并組織落實。開展項目落實情況的督導檢查，及時發現、解決項目執行中的困難和問題。區疾控中心加強技術指導。

（二）相關部門職責：根據市衛生局、發展改革委、教育局、財政局、食品藥品監督管理局《關于實施擴大免疫規劃的通知》（寧衛疾控〔〕25號）確定的免疫規劃工作協調機制相關部門職責：

衛生部門負責乙肝疫苗補種項目的組織實施，技術培訓與指導，督導和評估。

教育部門在衛生部門的指導下負責學校學生摸底調查、登記、報告、通知發放及接種組織工作。

財政部門保障開展免疫接種項目的經費，并對經費使用情況進行指導和評價。

藥監部門對疫苗流通進行監管，保證疫苗質量。

社委會配合當地有關部門開展與預防接種有關的宣傳、教育及接種對象的摸底調查等工作，并組織居民及時接種乙肝疫苗。

區疾控中心承擔全區乙肝疫苗補種項目的技術支持和指導，負責乙肝疫苗、注射器材分發和各種工作數據資料的收集、整理、分析、上報，開展區、街道兩級專業人員培訓，并負責轄區內乙肝疫苗補種項目的督導檢查。

社區衛生服務中心負責實施現場接種。

（三）實施步驟：

1、社會動員和宣傳：廣泛開展社會宣傳，動員全社會參與，營造良好的項目實施氛圍。宣傳活動重點為告知接種活動的意義、接種對象、接種時間和地點等，采取群眾最易接受的方式方法，使受種者獲取準確的信息。可利用電視、廣播、報紙、網絡、手機短信、社區通知等方式開展宣傳，在學校、車站、市場等人口密集地區可設立宣傳專欄，張貼標語，發放宣傳畫、宣傳單等。要針對重點人群，采取針對性強的宣傳方式，提高公眾的知曉率。全市統一咨詢電話為12320。

2、人員培訓：由區疾病預防控制中心在20__年8月底前完成對所有參加免疫接種工作人員的培訓。業務培訓應就適齡兒童摸底登記、接種點設置、接種準備、接種技術和異常反應處理、安全注射、注射器管理、相關表格填寫、匯總等內容進行具體、詳細的講解，以確保接種工作順利進行。

3、目標人群摸底：20__年9月，利用全區集中開展兒童預防接種證查驗活動之機，對乙肝疫苗補種對象進行摸底調查和登記。摸底調查結果匯總后于9月下旬上報區衛生局，并抄送區疾病預防控制中心。

在校目標人群的調查摸底工作由教育部門和學校負責，區疾病預防控制機構負責技術培訓和指導。接種單位根據摸底情況確定接種對象，再由學校發放《乙肝疫苗免疫接種通知單》，告知乙肝疫苗接種的針次、接種的時間和地點。

校外其他適齡兒童的摸底調查工作由轄區的社委會負責，應挨門逐戶進行調查。接種單位根據摸底情況確定接種對象，再由當地社委會發放《乙肝疫苗免疫接種通知單》，告知乙肝疫苗接種的針次、接種的時間和地點。

目標人群的乙肝疫苗免疫接種史應結合接種證、接種卡以及家長回憶情況綜合判斷。首先以接種證為準，無 接種證者以接種卡為準，無證無卡者以家長回憶為準，家長能明確乙肝疫苗接種史者視為接種，否則視為未接種。

摸底調查應重視流動兒童、計劃外生育兒童的登記工作。

對于有下列情況之一者應在摸底登記表中明確注明，不予接種：①既往有乙肝病史；②既往乙肝血清標志物（hbsag、抗-hbs、抗-hbc、hbeag、抗-hbe）檢測指標中有1項及以上陽性（如既往無血清學檢測結果，可按自愿原則自費檢測；如不愿檢測，即視為全部陰性）；③有接種乙肝疫苗禁忌證。

4、疫苗和注射器管理：區疾控中心和社區衛生服務中心負責做好乙肝疫苗、注射器等各種物資的分配計劃，建立完整的分發、供應記錄，加強相關資料的收集與歸檔，保證疫苗、注射器和相關材料的合理分發使用，避免浪費。

5、接種實施：為保證乙肝疫苗免疫接種工作的接種質量和較高的全程接種率，接種方式為定點接種，本次補種的目標人群大部分是學生，根據實際情況在學校設立符合規范的臨時接種點，統一安排接種時間，由衛生部門選派經驗豐富、具有預防接種人員資質的專業人員上門接種。其他兒童可在所在地預防接種門診接種。按照《預防接種工作規范》要求，做好接種對象核實、接種前告知、健康狀況詢問、接種和登記等工作，并正確掌握接種禁忌證。

在免疫接種過程中，一旦發現疑似預防接種異常反應，應按照《預防接種工作規范》、《預防接種異常反應鑒定辦法》等法規規范規定，及時報告、調查、診斷和處理。

免疫接種時間統一確定為：20__年10月15～20日接種第1針次，20__年11月15～20日接種第2針次，20__年4月15～20日接種第3針次。

6、督導檢查：區疾病預防控制中心對免疫接種活動進行全程督導，督導涵蓋前期準備、摸底登記、組織動員、現場實施、接種率評估等各階段。要成立督導組，采取巡回督導和定點督導相結合的方法，對免疫接種活動進行督導，以確保工作質量。督導組在督導活動過程中，將督導結果及時反饋被督導單位，對發現的問題要及時妥善處理。

（四）信息收集與管理：在免疫接種活動結束后，按規定時限對本次活動進行全面總結，內容包括組織動員、經費保障、宣傳發動、人員培訓、疫苗供應、冷鏈運轉、摸底登記、現場接種、異常反應監測、督導評估、接種率調查、接種數據匯總等各個方面，總結報告與匯總表同時上報上級單位；并對本次活動所有相關資料包括相關文件、宣傳、培訓、接種報表等進行整理存檔。

四、項目監督和評估

區疾控中心要組織對項目實施情況進行檢查，對實施效果進行評估。在實施現場接種前，應對前期摸底登記情況進行審核，參考人口統計數及既往開展強化免疫兒童摸底數對摸底數據進行綜合評價。

篇8

我是今年6月份來到銀達衛生院的，來到這里感受頗深，不管是在工作方面，還是待人接物方面對于我這個剛畢業的學生來說有很多讓我值得學習的地方

剛畢業，踏入社會沒有工作經驗對于我來說能有這樣的一個下鄉交流，學習鍛煉的機會真的不錯，我非常珍惜這次機會。在剛聽說這件事的時候，心里充滿了恐懼感，害怕的事情有很多，當聽到同事說，鄉鎮衛生院的工作比較比較清閑，心里面有點了些許的安慰。然而，當我真正來到這里的時候，并不是他們所說的那樣，鄉鎮衛生院開展的業務較多，工作量大業務多，還要下隊，入戶。

在工作過程中，我發現預防接種并不是我想象的那么簡單，不只是單純的打針，還要上預防接種卡并且要對疫苗掃碼錄入電腦，每個月末還要及時對疫苗進行出庫，要給上級單位報疫苗計劃等等，任務很重也很繁雜。在遇到不懂得問題時，我會虛心請教別人，發現錯誤及時糾正，不斷總結經驗教訓，提高自己處理分析問題的能力。

篇9

一、基本情況

XXXXX衛生院位于XXXXXX，XXXX，面積約XXXX平方米，開設病房XX張，在編人員XXX人，實有職工XX人，其中醫務人員XX人，藥房XX人，微機員XX人，其余負責公共衛生工作，我院主要開展公共衛生、基本醫療工作、醫院可開展門診、住院、放射、B超、檢驗、中醫、預防接種等工作，轄區XX個衛生室，XX名村醫，均可開展公共衛生工作。

二、上半年工作回顧

1、公共衛生工作，1-6月創建宣傳欄xx期，舉辦了X期健康知識講座，播放了高血壓、糖尿病、中醫藥健康教育知識、老年人合理用藥等各項健康手冊及宣傳單，并且把居民健康檔案由2011版全部更新成2017版。

2、對于重點人群的管理，我院健康檔案管理XXXX人、規范化電子檔案XXX人、慢性病的高血壓管理XXX人、糖尿病XXX人、重癥精神病XXX人、0-6歲兒童XXX人、孕產婦XXX人、65歲以上老年人XXXX人。

3、預防接種工作

為轄區0-6歲兒童免費接種一類疫苗并建卡、建冊，共接種XXX人次，接種率達XXX以上、按年齡段進行體檢和指導，為小學和幼兒園的兒童進行查漏補種，讓所有的適齡兒童都能夠接種到各種適宜的疫苗。

4、傳染病的防治和處理工作

我院和轄區內的各衛生室都能夠對傳染病的發現及時處理上報，做到不滿報不漏報，不讓傳染病擴散。

5、基本醫療服務及合作醫療工作

1-6月份我院共接診XXXX人次左右，完成業務收入XXXXX元，其中住院患者XXX左右人次，人均醫藥費不超過XXXX元，符合合作醫療的基本政策。

三、下一步工作

1、要繼續加強人才隊伍建設、加強業務學習和培訓、合理利用現有資源、增強服務能力和服務水平。

2、進一步加強新農合的政策學習和宣傳，嚴格執行新農合的政策。

3、加強公共衛生工作，對重點人群要重點管理，落實相關的工作任務。

篇10

一、認真學習，制定一系列衛生規章制度

認真學習，積極貫徹《學校衛生工作條例》，忠誠黨的教育事業，熱愛學校衛生工作，熱愛學生。按照上級要求，結合實際，組織協調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業務水平和工作效益。

近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發生過任何不安全的事故。

二、結合學校實際，開展多彩活動

1.做好衛生常規工作

每學年，我和學校領導一起制訂了健康教育目標，計劃層層有專人負責，教務處制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點，當時情況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。

在日常工作中，只要有學生生病，我總像對待自己的孩子那樣關心他們，一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長，如聯系不上，我帶他們上醫院治療。

定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發育、營養狀況、生活習慣、學習情況，及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡，預防接種卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作，及時將學校各項衛生情況歸檔，建立健全學校衛生檔案。

2.抓好近視、 齲齒防治工作

每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學，發放家長通知書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作，對患沙眼的學生及時治療； 利用每年9月20全國愛牙日，開展“愛牙日”活動，并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。

3.做好傳染病防治工作

學校制定傳染病預防預案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作，配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門，有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作，積極配合區保健所做好六病預防工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

4.建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案

我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：

（1）廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。

（2）建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

（3）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

（4）及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。

（5）學校發生突發事件的應急反應。

以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善

5．指導學校開展愛國衛生運動、紅十字會工作，督促各種衛生制度的落實。指導檢查食堂衛生、學生膳食營養和飲水衛生工作，防止食物中毒、腸道傳染病的發生。。

三、加強環境建設，提供安全衛生生存空間