導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大二學(xué)年個人總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

       大二這一個學(xué)年已經(jīng)在時間里消逝了，而面對今后的歲月，我想自己也是該為這一學(xué)年做一個總結(jié)了。找出自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，更合理的分配時間，不僅是為過去學(xué)習(xí)的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計(jì)劃。在此，以下是我大二整個學(xué)年的總結(jié)，如若有什么不妥之處，還望老師可以進(jìn)行指導(dǎo)批正!

 

一、思想上

自從進(jìn)了大二之后，自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團(tuán)的時候認(rèn)識了幾名學(xué)長，當(dāng)我進(jìn)入大二的時候他們已經(jīng)進(jìn)入大三了。當(dāng)時原本自己是還沒有太大的壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后，我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時間里不做好準(zhǔn)備，將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，后面的行動才會更加的順利，這也是我這一個學(xué)期努力的方向。

 

二、行動上

大二的到來，無疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經(jīng)抵達(dá)，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活。因此，我這個學(xué)年不斷的去突破自己，不斷的去付出實(shí)踐。我相信，只有一個人先付出行動，接下來才會有結(jié)果，如果只是空口談?wù)?，那又何必浪費(fèi)自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候，我不僅在學(xué)業(yè)上加急追趕，在實(shí)習(xí)方面也付出了一定的精力。我認(rèn)為理論和實(shí)際要同步行走，才能給自己帶來更大的成就，所以在這個學(xué)年當(dāng)中，我也按照這樣的要求努力的奮斗著，希望可以在下一年收獲到這一年的果實(shí)。

 

三、目標(biāo)上

篇2

一、學(xué)習(xí)方面。

每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計(jì)算機(jī)協(xié)會，并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?；顒又?，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，和協(xié)會內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學(xué)校的各種活動。

在xx下半年至xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯的成績，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，并改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無一名次的歷史。

四、社會實(shí)踐。

篇3

時光飛逝，掐指一算，我當(dāng)班委已經(jīng)三年，從大一時的副班長，大二時的勞保委員，大三時的班長，可以說我是“三朝元老”了！感謝大家這三年來對我工作的支持與配合！真的很感謝大家，謝謝！我深知在我的工作過程中存在著很多的不足，而各位同學(xué)總是很包容、很樂意幫我改正！謝謝你們，讓我不斷進(jìn)步！

總的來說這一學(xué)年我們班各項(xiàng)工作算是順利開展，也取得了相應(yīng)的佳績，我們班在過去一年同樣也是碩果累累的！在集體榮譽(yù)上，我們班第二次獲得優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩年被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的班級，在獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部的評獎名額上會有適當(dāng)?shù)脑黾?；而體育類比賽中，我們班的男生捧到勒班級足球賽的冠軍，也是三年來我們的第一個體育類冠軍，也是一個突破，我想我們的大學(xué)也就沒有什么遺憾的了！本學(xué)年，在黨的知識競賽和首屆大學(xué)模擬應(yīng)聘大賽中，我們班都拿到了最佳組織獎，還有其他各項(xiàng)比賽，發(fā)現(xiàn)只要我們班一出手，都所向披靡！我們所取得的榮譽(yù)都是我們共同努力的結(jié)果，給點(diǎn)掌聲我們自己，好嗎？而個人的榮譽(yù)方面同樣取得不少，我就不一一列舉了！而我當(dāng)政期間，剛好也是我們班最富裕的時候，因?yàn)橛袃纱蝺?yōu)良學(xué)風(fēng)班的獎金，共一千塊！

大二班委的換屆競選上，我大放厥詞，一句“不想再當(dāng)成功男人背后的那個女人”各位小朋友很給力而且不讓我失望的把我推上了抗戰(zhàn)的第一線，成功當(dāng)選班長。這個真的是不勝榮幸，然而我當(dāng)時的初衷并不是真的想當(dāng)選，而只是想去講一下我的理念和想法，很出乎意料之外的當(dāng)選讓我費(fèi)寢難安，我怕把你們帶壞，我本來就不是什么好人！然而沒辦法，既然撞槍口上了，只能做好它！

大三一開學(xué)所有的事情就都洶涌而來，那個時候我承受著很大的壓力，因?yàn)槲壹缟峡钢氖莾蓚€班級，我們班，還有大一的新生，我那時總覺得我把自己當(dāng)超人了，那段時間只要一沾床我就睡死過去，睡覺之前總擔(dān)心自己第二天活不過來！然而慶幸的是我有一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我不一個人在扛著，我還有另外17個人和我一起，無論是助學(xué)金名單的確定，綜合測評，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班參比材料的攥寫，我們都是一群人在合作，一起努力！記得當(dāng)時優(yōu)良學(xué)風(fēng)班參比材料的最后合成何加工時，我們是三臺電腦一起工作，我、波波、馬七七 ，當(dāng)然還有很多的后勤保障工作，那時候波波很可愛的給我一張面膜敷敷，說總熬夜要保養(yǎng)保養(yǎng)才行，而嬌嬌經(jīng)常友情提供咖啡讓我保持清醒的頭腦！其實(shí)，我是一個外表看上去很強(qiáng)勢，內(nèi)心柔軟到不行的人，特別容易感動，有時候大家的一個小小舉動就會讓我覺得就算累死也值得了。記得有一次偉民小朋友也跟我說如果有什么需要幫忙的，就說，不要什么都自己扛，又把我感動得稀里嘩啦在！而廈門之旅，我們的宏菊帶領(lǐng)我們沖出潮州，沖出廣東，短短的兩天卻讓我成長不少，明白什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫知錯就改，學(xué)會反省和反思！而女生節(jié)上，芝芝的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更讓我感動！從你們身上，我又學(xué)到不少東西，謝謝你們！

而這一學(xué)期的活動相對比較少，最給力的就是男生們?yōu)槲覀兣e辦的女生節(jié)，他們真的很用心，成功地把我們感動到不行！再次謝謝你們！還有由我們班學(xué)委精心策劃的班級說課比賽，我們班的同學(xué)也踴躍參加，在系里面的決賽也取得了佳績，其中楷玉打敗了系里面的種子選手，代表系里面參加院里面決賽榮獲二等獎！讓我們相信沒有打不破的神話，努力了我們同樣也能成功！最大的遺憾就是從大二一直籌劃的海邊篝火晚會到這個學(xué)期還是實(shí)行不了，我覺得如果可以的話畢業(yè)旅行能夠在我們實(shí)習(xí)之后，因?yàn)槟莻€時候相對集中一些，童鞋們還沒有開始去找工作。接下來的新一屆班委可能在通知上會采用飛信來通知，因?yàn)榈綍r候大家找工作的找工作，備考的備考，很少能有一起的時候，所以希望大家都要家相關(guān)班委的飛信，這樣才不會錯過一些重要的信息。

篇4

回顧大三一個學(xué)年，我感覺還是很充實(shí)的，整體來說，大三一年是很忙的一年。

在學(xué)習(xí)方面

我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，并取得了不算太差的成績。學(xué)習(xí)成績大三一年專業(yè)排名14，在我的理論中，我應(yīng)該比這個是更好的，因?yàn)檫x課的不同(材料方向與機(jī)械方向)的差別是很大的，而我處于弱勢，導(dǎo)致今年與二等獎學(xué)金差0.02分失之交臂，因此也與大數(shù)額的獎學(xué)金，高榮譽(yù)的三好學(xué)生擦肩而過，但我覺得，這不是失去，而是沒有得到，應(yīng)該學(xué)會爭取，學(xué)會努力，只有不斷的努力，明顯的實(shí)力，才能高枕無憂，才能坦然而自信。相對于大二學(xué)年，我的學(xué)習(xí)成績有所上升，但有部分人比我上升的更多，所以還是處于弱勢，這是一個教訓(xùn)，我當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，讓以后勝利地更完美。自信是必要的，但也要相信別人的實(shí)力。在本學(xué)年中，我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的。

在思想上

與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先了解一下社會現(xiàn)狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊(duì)，這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓(xùn)練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。

在工作上

倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學(xué)一起組隊(duì)參加了e路通網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新大賽，比賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽、賽區(qū)決賽，全國總決賽，耗時將近半學(xué)期。感覺下半學(xué)期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。

篇5

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的本科學(xué)生期末自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本科學(xué)年自我鑒定1

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別?；仡櫞笕娜兆?，確實(shí)有很多值得回味和看到的地方。

學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時有時間也會多看看書，擴(kuò)大自己的知識面，增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認(rèn)識了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動，深得同學(xué)們的好評，不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學(xué)四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。

每個大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事。

本科學(xué)年自我鑒定2

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

大學(xué)是成長、成才的舞臺，利用這段美好時光，我認(rèn)真計(jì)劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗(yàn)和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。

本科學(xué)年自我鑒定3

正如美麗的.風(fēng)景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時刻，我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)……

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言，大四學(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?，盲目是由于對自我的認(rèn)識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。現(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點(diǎn)不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯，還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過現(xiàn)在看來，后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

篇6

【關(guān)鍵詞】教學(xué)管理 獨(dú)立學(xué)院 教學(xué)質(zhì)量

一、引言

獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量是獨(dú)立學(xué)院的生命線和生存之本。對于獨(dú)立學(xué)院而言，要想立足于教育之林就必須努力提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高需要一個全員全方位的保障體系，而教學(xué)管理部門是此保障體系的制定者和執(zhí)行者，因此，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特性，探討實(shí)施教學(xué)管理視閾下提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法具有十分重要的意義和價值。

二、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的基本特征

1.個人綜合素質(zhì)較高，但文化基礎(chǔ)相對薄弱

我國獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生大多家庭條件相對較好，家庭普遍重視孩子的綜合素質(zhì)，主要反映在許多學(xué)生從小受過特長教育。同時，他們善于走出校園，借助社會力量開展活動，較好的鍛煉了人際交往能力。

獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生分?jǐn)?shù)往往比本科一、二批的學(xué)生低幾十分，有的甚至超過一百分。在成績上主要表現(xiàn)為數(shù)學(xué)和英語成績相對較差、發(fā)展不均衡、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；在態(tài)度上表現(xiàn)為上課不專心、下課不自習(xí)、遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重；在能力上表現(xiàn)為自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、自我管理能力較差、自我規(guī)劃能力缺失。

2.個人主觀要求上進(jìn)，但缺乏學(xué)習(xí)動力

從獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的主觀意識上看，大部分學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動；有較強(qiáng)的管理意識，主動競聘學(xué)校各個組織的學(xué)生干部；有較高的政治覺悟，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識。

高考考場上的挫敗和社會輿論消減了他們的自信心，再加上現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中的吃力，使之出現(xiàn)了自我懈怠，學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、動力不足，最終導(dǎo)致一部分學(xué)生出現(xiàn)逃學(xué)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、甚至退學(xué)等不良現(xiàn)象。

3.個人家庭條件殷實(shí)，但心理較為脆弱

獨(dú)立學(xué)院的學(xué)費(fèi)比較貴，一年的學(xué)費(fèi)少則1萬，這對學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件提出了更高的要求，因此，大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件相對優(yōu)越。但作為“90后”的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，從小受家長的寵愛，自我中心意識比較強(qiáng)，自控能力較差，在學(xué)習(xí)生活中遇到困難，往往容易退縮，容易受到心理傷害。

三、教學(xué)管理視閾下提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量應(yīng)遵循的原則

1.學(xué)校與家庭的有機(jī)結(jié)合

提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量是一個體系，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，不但需要學(xué)校方面的努力，更需要通過管理手段，使家庭積極參與到學(xué)生學(xué)習(xí)中來，通過學(xué)校和家庭的有效結(jié)合，一方面可以使學(xué)校掌握更多的一手資料，另一方面也可以讓社會關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高出謀劃策。

2.階段性與全程性的有機(jī)結(jié)合

獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高應(yīng)貫穿在學(xué)生大學(xué)期間的全過程中，同時也要結(jié)合大學(xué)不同階段的特點(diǎn)教育內(nèi)容應(yīng)有不同。大一階段要幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；大二要注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生積極參加社團(tuán)組織和社會實(shí)踐。大三階段注重學(xué)生專業(yè)課知識的掌握，培養(yǎng)實(shí)踐技能，提高綜合素質(zhì)；大四是學(xué)生由學(xué)校向社會轉(zhuǎn)折的重要階段，要認(rèn)真規(guī)劃、完善自己的職業(yè)定向，多參加實(shí)習(xí)，培養(yǎng)就業(yè)能力。

3.理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合

在整個大學(xué)階段，學(xué)院不僅要向?qū)W生講述學(xué)業(yè)方面的理論知識，還要針對不同年級的學(xué)業(yè)特點(diǎn)幫助獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動，幫助大學(xué)生正確理解理論知識與實(shí)踐活動的同等重要性。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，學(xué)校通過組織各項(xiàng)競賽活動，鍛煉和培養(yǎng)了大學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

4.共性與個性的有機(jī)結(jié)合

獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高既要面對全體學(xué)生，體現(xiàn)教育的共性，更要針對學(xué)生的個性的不同進(jìn)行差異化、個性化的教育。共性教育與個性教育有機(jī)結(jié)合是全面提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量不可或缺的條件。

四、教學(xué)管理視閾下提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量對策

根據(jù)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特殊性，為了實(shí)現(xiàn)提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，在教學(xué)管理上應(yīng)采取一些行之有效的方法和規(guī)定，具體可以從以下幾個方面入手：

1.建立多主體的學(xué)業(yè)規(guī)劃體系

多主體的學(xué)業(yè)規(guī)劃體系即學(xué)生、學(xué)校、家長共同作為學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施者和制定者，為學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃作出各自的貢獻(xiàn)。學(xué)生是學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定者和實(shí)施者，對學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施起著決定性作用，但學(xué)校提供的軟硬件設(shè)施對學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施提供必要的支持，沒有學(xué)校的支持，學(xué)生很難順利完成學(xué)業(yè)規(guī)劃，同時也阻礙學(xué)校的發(fā)展。作為培養(yǎng)學(xué)生的主體機(jī)構(gòu)，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該制定相應(yīng)的措施確保學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施，擔(dān)負(fù)起保證學(xué)業(yè)規(guī)劃實(shí)施的責(zé)任。家長應(yīng)該明確自己在學(xué)業(yè)規(guī)劃中的作用，盡自己的最大的努力促進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施。

2.建立多階段的學(xué)籍預(yù)警機(jī)制

多階段的學(xué)籍預(yù)警機(jī)制即學(xué)院在大學(xué)生四年學(xué)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)上，提前警示學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中將要面臨的狀況或可能產(chǎn)生的不良后果。

學(xué)院實(shí)行學(xué)籍預(yù)警制度，在每學(xué)年的第一學(xué)期開學(xué)的第一個月，對大二、大三、大四學(xué)生所修學(xué)分進(jìn)行審核，規(guī)定第一學(xué)年修夠30學(xué)分，第二學(xué)年修夠60學(xué)分，第三學(xué)年修夠110學(xué)分。對學(xué)分審核不達(dá)標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍預(yù)警，督促其合理安排選課，盡快規(guī)劃學(xué)業(yè)進(jìn)程。

3.建立全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系即為保障學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，建立的帶有鮮明導(dǎo)向性的重要舉措。

獨(dú)立學(xué)院應(yīng)制訂科學(xué)合理的專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)控；應(yīng)落實(shí)全員聽課制度，組織好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)質(zhì)量全面檢查，對教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控；應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范考試環(huán)節(jié)，做到命題科學(xué)化、形式多樣化、成績多元化，對教學(xué)結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控。

參考文獻(xiàn)：

唐秀麗.構(gòu)建高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系探究[J]遼寧師專學(xué)報（社會科學(xué)版），2012.5：21-23

楊果仁.新建本科院校實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)策略》[J].宜賓學(xué)院學(xué)報2009，5：30-32

作者簡介：于洋（1982―9），男，河北省滄州市人，本科學(xué)歷。單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，職稱：助理研究員，研究方向：教學(xué)管理。

課題項(xiàng)目：本文系2013年保定市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目《教學(xué)管理視閾下提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量對策研究》的成果。（項(xiàng)目編號201301092）

篇7

大二，大學(xué)無非如此，失望，打擊，開始學(xué)會逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，

大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。

對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大二的暑假，由于學(xué)校管樂團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個假期。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

大三個人學(xué)年總結(jié)(二)

你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心??他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

大學(xué)三年即將過去，三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時許多方面也有待改進(jìn)。 三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。

我堅(jiān)信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說"有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的"-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

篇8

部門建設(shè)

1、部門例會

交流日常工作意見，布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部，容易出現(xiàn)情緒波動，如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法，培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動總結(jié)會議

在每個分活動結(jié)束后，及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗(yàn)。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化，打造精英團(tuán)隊(duì)。

協(xié)助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助，學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽，學(xué)生工作會越做越好。

一、傳統(tǒng)活動

新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦，浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：

1.爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位

一場活動是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬，例如計(jì)時組的按表訓(xùn)練，計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

2.規(guī)范比賽的每一個細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據(jù)每個分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細(xì)的規(guī)則說明計(jì)時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。

3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn)，針對往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。

(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進(jìn)出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分，在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯評委名字及報錯分的現(xiàn)象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進(jìn)行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善，減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。

(3)人員調(diào)度：為了維護(hù)好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定，并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質(zhì)量，本學(xué)期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。

(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準(zhǔn)備時間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。

(二)大學(xué)生辯論賽

舉辦大學(xué)生辯論賽，提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。

本學(xué)年，本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式，如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展：

1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物，并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

二、創(chuàng)新活動

(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學(xué)年，為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年，如外院也有意愿，計(jì)劃繼續(xù)合作，更好地交流了院校學(xué)生會工作，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動服務(wù)。

(二)我們的新讀書時代——校學(xué)生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個平臺展出，校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

(三)四六級培訓(xùn)與口語提升計(jì)劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，特別是對四六級英語考試的應(yīng)試能力和口語提升的機(jī)會，學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者，聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動，根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平，拓展英語學(xué)習(xí)能力。

(四)向未來遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(具體方案見附件3)

為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)四年奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識就業(yè)情況，使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題。

(五)與調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍與思想動態(tài)，引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚

學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部，關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)思想動態(tài)，并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如圖書館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動，教室學(xué)習(xí)標(biāo)語張貼活動。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將著力于開展此類活動，擴(kuò)大學(xué)習(xí)部服務(wù)范圍，做到真正服務(wù)于群眾，引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。

新學(xué)年，學(xué)習(xí)部制定的計(jì)劃都有待與在實(shí)際的工作中得到改進(jìn)和完善，我們將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況迅速調(diào)整原定計(jì)劃，制定適應(yīng)當(dāng)時實(shí)際的方案。上學(xué)年學(xué)習(xí)部的輝煌成績，是我們工作的壓力，同時也是鞭策我們前進(jìn)的動力，相信學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委及主席團(tuán)的指導(dǎo)下，其他兄弟部門的幫助以及同學(xué)們的支持下，認(rèn)真工作，全心全意為校學(xué)生會的發(fā)展而努力，在本學(xué)年收獲更大的成績!

承接著上學(xué)期的工作，我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

針對實(shí)際情況，我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：

一.自身建設(shè)

1、看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅(jiān)持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配，沒有活動時則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心，努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺的收獲就是認(rèn)識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。

回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量，為集體爭得榮譽(yù)。雖然有時很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去，我也會繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。

我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)， 以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)，創(chuàng)出燦爛新篇章!

三 、總結(jié)

篇9

一、加強(qiáng)日常教學(xué)的管理

1、我們大家清醒認(rèn)識到，傳統(tǒng)的教育理念，教師的素質(zhì)等是困擾我們發(fā)展的重要因素。這學(xué)期我們結(jié)合二級合格幼兒園的檢查工作和幼兒園教育教學(xué)的推門活動，引導(dǎo)教師從教育行為轉(zhuǎn)化為新的教育理念。我們組織教師把日常教學(xué)活動中存在的問題提出來，共同討論解決的辦法，讓教師學(xué)會自我反思、自覺地改進(jìn)工作，對教師的備課和觀察筆記、話題探討等活動，利用業(yè)余時間進(jìn)行反饋，，使教師在日常工作中進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、加強(qiáng)日常保教工作的督促與指導(dǎo)，堅(jiān)持每周進(jìn)班聽課，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕新教師，指導(dǎo)年輕教師怎樣使用教材，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，幫助她們更快地適應(yīng)教學(xué)崗位，在各個班級設(shè)立以老帶新的互助活動，我園老教師在工作中以身作則，保持良好的工作常規(guī)、有創(chuàng)新的教學(xué)理念，為年輕教師樹立好的榜樣，為了讓年輕教師更快適應(yīng)教學(xué)崗位，她們手把手地向年輕教師傳授自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，年輕教師通過她們自己的努力，在幼兒園的各項(xiàng)活動中，充分展示了她們的才華，年輕教師有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)突出的教師有邢麗媛、于翼、高爽。

3、我們派送兩名骨干教師定期參加教委培訓(xùn)，組織年輕教師走出去參觀姊妹園的教學(xué)觀摩活動和專家講座、研討活動，通過學(xué)習(xí)活動，把姊妹園的教育經(jīng)驗(yàn)帶回推廣，組織教師對自身工作進(jìn)行反思，大家積極討論新的教育經(jīng)驗(yàn)，提高教師的說課水平，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)的研究

尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們教師結(jié)合幼兒的個體差異，選擇幼兒適合的內(nèi)容，嘗試新穎、與眾不同、富有個性的教學(xué)方法和手段。我園李娜教師、鄒曉燕教師大膽嘗試網(wǎng)絡(luò)新科技，把日常工作中個人觀點(diǎn)和積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用業(yè)余時間建立個人博客網(wǎng)站，向家長同行教師共同討論幼兒教育話題，她們把所學(xué)的知識與園內(nèi)教師共同分享，指導(dǎo)全園教師如何制作教育網(wǎng)站，利用下班時間把年輕教師帶回家中親手教她們絡(luò)知識，在她們的幫助下，大家了解一些網(wǎng)絡(luò)知識。班級建立了教育博客網(wǎng)站、吸引大部分幼兒家長和同行教師們的一致好評，擴(kuò)大和宣傳了七一七幼兒園的社會影響力。

合理使用新教材，我園各個班級存在著比較明顯個體上的年齡差異和幼兒不同能力上的差異，班級教材的使用都向上提高了一層，給教師帶來了一些教學(xué)上的困難。例如大一班幼兒學(xué)前班教材內(nèi)容比較淺，大二班、中班和小班教材增加了一定的難度，但是教師們想辦法克服了各種困難，施展了各種教學(xué)方法和教學(xué)手段。針對大一班教材的情況，兩個教師借助一些輔導(dǎo)教材，幫助幼兒擴(kuò)大知識面，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)工作受到了家長的認(rèn)可。大二班、中班和小班教師，針對幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不斷摸索幼兒發(fā)展規(guī)律。開學(xué)初，放慢教學(xué)進(jìn)度，幫助幼兒吸收和理解，定期向家長宣傳學(xué)期工作計(jì)劃，月、日教學(xué)計(jì)劃，及時把所學(xué)的兒歌、故事、歌曲向家長展示，溫馨提示、科學(xué)等通過宣傳途徑達(dá)到家園同步，讓家長和幼兒、教師共同成長。

這學(xué)期各個班級根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和幼兒興趣特點(diǎn)，建立了課題研究計(jì)劃，在日常的教學(xué)工作中實(shí)施教育內(nèi)容。大一班課題“讓幼兒學(xué)會復(fù)述故事，培養(yǎng)幼兒的語言的表達(dá)能力”、大二班課“幼兒朗讀能力的培養(yǎng)與研究”、中班課題“讓閱讀成為孩子的一種樂趣”、小班課題“幼兒在游戲活動中主動學(xué)習(xí)”，各個班級從課題的確立、計(jì)劃、選材、整個實(shí)施過程貫穿到日常教學(xué)活動中。為了豐富教育活動，教師們收集與課題有關(guān)資料、準(zhǔn)備了故事圖片、字寶寶樂園、圖書、游戲頭飾等豐富教學(xué)活動，在教育過程中做到了循序漸進(jìn)地挖潛幼兒的各種潛能，讓幼兒通過教研活動培養(yǎng)語言講述、閱讀、朗讀多方面的表達(dá)能力，例如：大一班教師教幼兒用情感體驗(yàn)故事人物的情感，續(xù)編圖片故事的結(jié)尾部分，幼兒通過教師的培養(yǎng)，幼兒喜歡講述、幼兒口語能力有了明顯的提高。大二班教師教幼兒“形象認(rèn)識標(biāo)點(diǎn)符號”了解人物性格，變換語氣語調(diào)、教幼兒學(xué)會有聲有色的朗讀兒歌、表演故事等，讓幼兒學(xué)會評價，尋找朗讀過程中的不足，不斷提高幼兒的朗讀技能。中班教師為了培養(yǎng)幼兒的閱讀樂趣，為孩子提供一些幼兒喜歡的故事、圖書、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，教幼兒學(xué)習(xí)閱讀的方法，糾正一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué)習(xí)，幼兒在教師的幫助下，幼兒的閱讀水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了提高。小班教師，開學(xué)初，教師們用游戲活動穩(wěn)定幼兒入園情緒，用游戲活動教幼兒學(xué)會生活、交往、個人請求等多種能力，幼兒通過一學(xué)期教師的培養(yǎng)，幼兒獨(dú)立生活能力、語言表達(dá)能力、認(rèn)知能力都有了明顯的進(jìn)步，經(jīng)常聽到家長談?wù)摵⒆拥倪M(jìn)步，感激教師所付出的努力。

三、家園共育、提高保教服務(wù)水平

這學(xué)期，幼兒園開展了豐富的家園活動，學(xué)期初向家長展示公開課教學(xué)，邀請家長參與評議教師的教育活動，肯定教學(xué)成績，指出存在的問題，給幼兒園今后發(fā)展提出希望。今年“六一”家園開放活動各個班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目、幼兒畫展質(zhì)量比往年做的好，這些工作真是離不開每個教師的辛勤的勞動，體現(xiàn)我們教師的創(chuàng)新理念，我們收到了各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的一致好評，學(xué)期末、我們向家長發(fā)放問卷調(diào)查活動，發(fā)放95份調(diào)查表，收回52份，家長的反饋信息我們進(jìn)行了綜合分析、幼兒園保教工作有90%以上家長比較滿意，幼兒的生活習(xí)慣和幼兒健康家長比較放心，今年幼兒體檢各項(xiàng)健康指標(biāo)100%達(dá)標(biāo)，取得了良好的成效，離不開全園保教職工的共同努力。

這學(xué)期的工作即將結(jié)束，我園的保教工作還存在一些不足的地方，家長期待我們的工作有待進(jìn)一步的完善。

1、幼兒園加強(qiáng)外部環(huán)境和教育設(shè)施的改善。

2、豐富幼兒園教育內(nèi)容，開展幼兒個性特長的特殊教育，例如：“競選主持人”、“幼兒才藝展示”、“故事比賽”等多種活動形式，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

篇10

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團(tuán)部承辦或協(xié)辦了一系列的活動。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)，請笑納!

社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)1本次電影欣賞活動基本順利完成，我認(rèn)為本次活有兩點(diǎn)可取之處：

第一，選取的電影較好，能夠較大地吸引會員，以前活動中途會員離開的現(xiàn)象沒有。

第二，分工明確，社團(tuán)每位理事都各行其職。

我認(rèn)為有幾點(diǎn)需要改進(jìn)，重要的是安排好活動流程，符合會員的心理需求。上次動員大會的兩項(xiàng)流程如在介紹社聯(lián)副主席和宣讀會員權(quán)

利兩項(xiàng)的遺漏。本次活動中我認(rèn)為流程可行，但考慮到電影時間較長，我認(rèn)為應(yīng)該在電影前把禮儀小組的和活動小組的相關(guān)情況進(jìn)行介紹，還有一點(diǎn)，我們應(yīng)該要征求會員的意見和建議，而這個過程應(yīng)該通過傳遞小紙片，在小紙片上寫下他們的意見并強(qiáng)調(diào)越詳細(xì)越好的方式來實(shí)現(xiàn)。

作為一名組織部的理事，策劃安排好一項(xiàng)活動非常重要。我有以下幾點(diǎn)個人看法。

1：提高效率

a.提前準(zhǔn)備的效率，一般是通過開會的形式。開會時，每位開會人員都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，不可以抱一種隨意的態(tài)度，以免出現(xiàn)打斷會議流程的情況，節(jié)約大家寶貴的時間。

b.活動中的效率，合理安排時間及各項(xiàng)流程的先后順序，如活動決定2點(diǎn)開始那么2點(diǎn)一定開始，不要讓會員認(rèn)為我們社團(tuán)辦事拖拖拉拉。

2：選擇好活動，根據(jù)我們協(xié)會的特殊性，選擇適宜的活動，我認(rèn)為比較好的主題電影，但電影看后我們需要了解會員的想法。播放關(guān)于心理方面的訪談節(jié)目，即是對會員有意無意的交談，也是對會員顧慮的引導(dǎo)。這樣的典型問題應(yīng)該提出來考慮講座，這種方式可以有多種，更傾向于富有情趣的有吸引力的。

社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)2社聯(lián)值此之際承辦了社團(tuán)大聯(lián)歡這一活動，由此，表達(dá)對廣大新會員加入的歡迎，提供給新會員們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺。同時，通過此次舉辦社團(tuán)大聯(lián)歡，可以加強(qiáng)各類社團(tuán)之間的交流，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團(tuán)的大力支持和社聯(lián)內(nèi)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇墓餐ο攏疃?1月16號晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半在塑膠籃球場成功舉辦。

在歡慶活動舉辦成功的同時我們也對本次活動做出了如下總結(jié);

活動自我評估：

總體來說，我們這次活動舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下：

1、準(zhǔn)備較充分，事先有進(jìn)行簡單彩排;

2、各個社團(tuán)積極密切配合;

3、分工具體、安排合理;

4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團(tuán)成員的共同努力;

5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;

在成功的背后，我們也看到了很多不足，這更是我們該反思的地方：

1、時間問題。

在選擇時間上和運(yùn)動會時間沖突了，這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙，還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時，彩排方面，社團(tuán)參演人員因運(yùn)動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚，本來定于九月份，但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動推遲到十一月份，因本次活動目的在迎接新會員，時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性?？偨Y(jié)可得出，時間定在十月份社團(tuán)納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動沖突為。

2、策劃對象選擇欠缺考慮。

本次活動采用社聯(lián)策劃，特色社團(tuán)出活動節(jié)目，各個社團(tuán)集體參加的模式，以至于在活動準(zhǔn)備中社團(tuán)出現(xiàn)缺少積極性等問題，特別在硬性要求各社團(tuán)必須出兩名成員參加集體舞蹈排練的時候，個別會長表現(xiàn)不積極。原意是會長帶動自己會員嗨起來，沒想到事與愿違。所以如果能讓各個社團(tuán)參與到活動策劃中來，而社聯(lián)只負(fù)責(zé)牽頭和督查活動工作時間，各社團(tuán)是否會更加積極?活動是否能夠更成功?

總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動，特色社團(tuán)和積極社團(tuán)參與活動策劃，各個社團(tuán)集體參與活動。

3、活動前期準(zhǔn)備問題。

前期的彩排工作沒有做到位，雖然進(jìn)行過多次彩排，但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況，以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作，并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時要注意節(jié)目的銜接，一定要正式的彩排至少一遍。

4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。

一個活動的成功不成功，除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上，亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動質(zhì)量的情況下，如果我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛，那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的活動，應(yīng)該要有足夠的托或者說托要足夠給力。

5、現(xiàn)場燈光問題。

現(xiàn)場燈光不夠亮，導(dǎo)致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果，即使發(fā)揮了大家所有的想法，用上強(qiáng)光手電筒，用上臺燈，但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。

6、現(xiàn)場布置問題。

我們面臨一個嚴(yán)重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點(diǎn)就是大家看節(jié)目時不會太累，會員們不會因?yàn)榛顒訒r間太長腳酸，而離場導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象，其次就是可以加大會員們觀看人數(shù)，形成梯度感，如果所有會員都用站的話，會導(dǎo)致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點(diǎn)當(dāng)然是要借還大量的椅子，加大活動工作難度以及椅子的存在嚴(yán)重影響了互動環(huán)節(jié)游戲的進(jìn)行，特別是兔子舞的活動，由于椅子的劃定，無形的行程一條防線，使得兔子在調(diào)動所有人參與的初衷受到影響?，F(xiàn)場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方，觀眾隨意走進(jìn)警戒線內(nèi)，并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。

社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)3歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間自我擔(dān)任空中飛排球協(xié)會社長一職至今已有一年的時間，在這一段時間內(nèi)，協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊(duì)伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及各兄弟社團(tuán)的幫助下，圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務(wù)，成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動，豐富了學(xué)院的校園文化?，F(xiàn)值本學(xué)年末，特將本人工作總結(jié)如本學(xué)年下：一：協(xié)會組織制度建設(shè)

在協(xié)會成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會主要干部的選拔，選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機(jī)構(gòu)體系，明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。二：活動方面

擁有自身特色的活動是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提，本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會實(shí)際情況和排球運(yùn)動的特點(diǎn)，策劃組織了以下一些活動：(1)“三對三墊球賽”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團(tuán)具有重要意義，它證明了我們有能力獨(dú)立組織活動。(2)“攜手大二”。在大二同學(xué)本學(xué)期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導(dǎo)他們排球技術(shù)的同時，協(xié)會也贏得了更多的好評，擴(kuò)大了自身的影響力。(3)社團(tuán)文化節(jié)期間，為了突出本協(xié)會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排球?qū)ε觥焙汀翱罩酗w排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。A.“排球?qū)ε觥睂⑴徘蚝陀螒蚪Y(jié)合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對排球運(yùn)動有所了解。B.“空中飛排球協(xié)會首屆排球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，從各個細(xì)節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球，對于我們協(xié)會，對于學(xué)院的排球運(yùn)動發(fā)展都有重要意義?；仡欉@一年協(xié)會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負(fù)責(zé)人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協(xié)會以后會越辦越好。 三：工作中的不足

(1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少，有過多聽取他們對于協(xié)會建設(shè)的意見與建議。

(2)沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性，導(dǎo)致在有些時候沒有完成既定的日常活動計(jì)劃。

(3)對各部門，各主要干部的分配調(diào)度不夠，導(dǎo)致工作優(yōu)勢完成的不是太好。 (4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實(shí)可行的辦法改變現(xiàn)實(shí)情況。

(5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導(dǎo)致協(xié)會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。 四：下學(xué)年工作展望

(1)在學(xué)院安排下，做好協(xié)會的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動的新會員，為協(xié)會注入更多活力。

(2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作，提升協(xié)會各部的工作能力，完善協(xié)會組織機(jī)構(gòu)體系。

(3)策劃組織幾個特色排球運(yùn)動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。

(4)積極加強(qiáng)與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽。

社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)4時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期的工作中，社團(tuán)部承辦或協(xié)辦了一系列的活動?，F(xiàn)將社團(tuán)部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、社團(tuán)納新

這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會一起納新的方式，以達(dá)到壯大聲勢的效果。這次納新為“七彩虹納新”，每個協(xié)會選擇彩虹中的一種顏色，作為自己協(xié)會的顏色，納新時穿該協(xié)會顏色的服裝。

這次納新計(jì)劃比較新穎，但是由于納新時間比較遲，有的協(xié)會所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時間，以能爭取到更多新的會員。

二、科學(xué)院“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月

以此為主題，開展了各種個樣的活動：

(1)“活力社團(tuán)，和諧校園”社團(tuán)活動月開幕舞會

這個活動是由DIY協(xié)會、菜堂演繹吧、會三個協(xié)會承辦，由于是第一次的多個協(xié)會合作舉行活動，在活動舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會沒能達(dá)到預(yù)期效果。這使得各個協(xié)會會長意識到了協(xié)會之間溝通的重要性。

(2)“筆墨傳情慶盛會”書法比賽

書法比賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院書法學(xué)會承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。書法比賽參賽人數(shù)眾多，因此也評選出了許多優(yōu)秀的書法及鋼筆作品。書法比賽的圓滿結(jié)束既擴(kuò)大了學(xué)院書法協(xié)會的影響，也為社團(tuán)部更好的協(xié)助協(xié)會舉辦活動提供了更多的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

(3)“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽

新生辯論賽既作為社團(tuán)活動月的活動同時也屬于學(xué)院“第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動之一。此次活動是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會、演講協(xié)會以及07教育技術(shù)承辦，社團(tuán)部協(xié)辦。

①青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置;

②演講協(xié)會負(fù)責(zé)參賽選手的賽前培訓(xùn)以及邀請?jiān)u委;

③07教育技術(shù)負(fù)責(zé)選手的抽簽，比賽結(jié)果的公布，材料的整理等;

④社團(tuán)部協(xié)助活動進(jìn)行。

比賽共有6場，由于參賽選手對于比賽規(guī)則還不是很清楚，而且情緒激動，比賽現(xiàn)場有出現(xiàn)混亂的情況。下次舉辦類似活動時會記得賽前多跟選手說明相關(guān)比賽細(xì)則。比賽的第一場出現(xiàn)評為為偶數(shù)個，給評委公布最后結(jié)果產(chǎn)生一些困擾，這個失誤也在后面幾場得到解決。另外一個是關(guān)于比賽的計(jì)時問題，由初期的人工計(jì)時改為后來的電腦計(jì)時，使比賽更公正，公平。

(4)“創(chuàng)新成才，立志明天”創(chuàng)業(yè)即興演說

此次活動由商務(wù)協(xié)會承辦，目的是讓更多有共同興趣要創(chuàng)業(yè)的人一個交流的平臺。

(5) “活力社團(tuán)，和諧校園”學(xué)院社團(tuán)成果展

即也是學(xué)院“第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)”成果展。此次展出作品眾多，有攝影作品、剪紙作品、手抄報、書法作品、社團(tuán)成果展、海報作品等，既同學(xué)了解學(xué)院近期的活動成果，也加深了對學(xué)院各個社團(tuán)的了解，并且還可豐富同學(xué)們的生活。

這次活動主要是與辦公室合辦?；顒忧坝缮鐖F(tuán)部對成果展所需物品列清單，由辦公室負(fù)責(zé)采買。最后與辦公室一起布置展會現(xiàn)場，而各個展區(qū)所要展出的作品由各個承辦單位來負(fù)責(zé)。這次展出各個部門配合的很好，使得成果展獲得圓滿成功。

三、教職工文藝匯演

這次教職工文藝匯演，社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)演員化妝間的安排及看管。由于社團(tuán)部人手不足，所以在看管劃轉(zhuǎn)間存在不足，但是我們都努力克服了，確保了演員的演出。下次會在人手方面做更好的安排，比如安排協(xié)會會員幫忙。

綜上，在這一學(xué)期，社團(tuán)部的工作已頗有起色，逐漸走上正軌。希望在接下來的工作中，社團(tuán)部的工作能得到老師、同學(xué)更多的指導(dǎo)與幫助，使我們能夠把工作做得更好，更有進(jìn)步。

社團(tuán)學(xué)期活動工作總結(jié)5時間過的真快，轉(zhuǎn)眼又到了期末的時候了，回顧即將過去的一個學(xué)期，財(cái)務(wù)部(社團(tuán)負(fù)責(zé)團(tuán)體部)在社長的正確指導(dǎo)和各位成員的全力支持配合下，在順利完成我部各項(xiàng)工作的同時，也很好的配合了社聯(lián)各項(xiàng)工作的開展.財(cái)務(wù)工作方面都取得了一定的成績，但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是這個學(xué)期我部的工作情況：

一、財(cái)務(wù)部內(nèi)部工作

1、招新：參與招新并負(fù)責(zé)會費(fèi)的管理工作。

2、招干：經(jīng)過面試一共招了兩名干事。

所選擇的干事各方面的素質(zhì)都較高，工作也很積極。

3、社團(tuán)活動支出發(fā)票的收?。涸诟鞑砍蓡T的積極配合下，我部對上交的發(fā)票進(jìn)行了清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)，及時將發(fā)票登記入冊作為社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查及報銷憑據(jù)。

4、社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查工作：這是本部本學(xué)期最主要的系統(tǒng)工作。

按照社團(tuán)聯(lián)制度要求，對各協(xié)會本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況做出了清晰、細(xì)致、如實(shí)的統(tǒng)計(jì)整理。經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)審核，表揚(yáng)了我部門工作，這是值得小驕傲的，同時好的方面我部將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

5、參加社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)部定期例會，了解工作中出現(xiàn)的問題，并作出反省，及時解決。

同時對干事進(jìn)行培訓(xùn)、鞭策和激勵。

二、部門之間的協(xié)作工作

財(cái)務(wù)部除了在認(rèn)真做好本部門工作的同時也幫助其他部門，如宣傳部的海報，綜合事務(wù)部的手語舞教學(xué)，小組部的小組負(fù)責(zé)人，社區(qū)部的表演隊(duì)伍等。

三、財(cái)務(wù)分析

本學(xué)期會費(fèi)主要用在各部門活動宣傳、文印、獎品費(fèi)。我會財(cái)務(wù)收入主要是向會員收取的會費(fèi)。支出方面，由于我會的性質(zhì)，日常辦公費(fèi)花費(fèi)較少。在活動支出方面，由于本學(xué)年我會的活動相對豐富，而且協(xié)會在不但創(chuàng)新發(fā)展壯大，因而支出相對較大。

四、財(cái)務(wù)改進(jìn)建議

1.協(xié)會資金主要來自會費(fèi)，外聯(lián)贊助方面做得不夠，需要加強(qiáng)外聯(lián)經(jīng)費(fèi)的收入，以方便協(xié)會今后的持續(xù)發(fā)展。

2.及時將財(cái)務(wù)收支信息向協(xié)會公布，同時還可以向全體會員進(jìn)行公開。

五、總結(jié)

本學(xué)期財(cái)務(wù)部的工作不太多，但要求較細(xì)，這學(xué)期內(nèi)我部門基本完成了協(xié)會賦予我的使命，完成了我部這一學(xué)期的工作任務(wù)，大體上清楚了財(cái)務(wù)部以后的工作走向，但仍有許多需要改進(jìn)的地方。

如由于我是在這個學(xué)年新上任的，許多工作在剛開始時還很生疏，只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎(chǔ)之上。剛開始也是只停留在收管會費(fèi)，收收據(jù)的方面，對記賬報賬的事還不是很熟悉，操作起來有些生疏。另外，就本身財(cái)務(wù)部的職能而言，太過單調(diào)，工作比較少，這不利于部門內(nèi)部成員的鍛煉，工作沒有很好的分工，人才沒有能夠充分利用，也不利于部門的發(fā)展。