導語：如何才能寫好一篇有關環保標語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、我們是龍的傳人，祖國綠化有我份。

2、綠色校園鳥語花香環保成果你我共享。

3、我們是新時代的兒童。

4、手邊留情，腳下留凈。

5、亂扔的最高境界就是不扔！——天下無臟。

6、地球地球我愛你，我們是你的好兒女，保護你是我責任，細心照料我最行！

7、盡心才能干凈，干凈才能靜心。

8、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。

9、人類只有一個地球，我們要保護環境。

10、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了！

11、同在藍天下，共愛一個家。

12、與新生活同行，與大自然同居。

13、樓道整潔，當然有你一份功勞！

14、讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。

15、保護環境凈化心靈。

16、保護環境我們有責任，讓世界充滿綠色。

17、看到綠色，我們才會有好心情！

18、有限的資源，無限的循環。

19、盡一份呵護，凈一方土地。

20、跨越新時空，享受新生命。

21、保護環境，從你我開始。

22、保護環境，從我做起。

23、百年校園，靜凈盡顯。

24、明凈之道，何忍污之。

25、只留下您的足跡，請帶走您的“云彩”。

26、愛護身邊的環境，等于愛護自己的生命！

27、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命！

28、水是有限資源，點點滴滴都是情！

29、人人播撒綠色美，處處享受環綠美。

30、我是環保小衛士，保護環境，是你我的責任！

31、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。

32、伸出你的雙手，呵護美好校園。

33、我們進步的階梯，不需要絆腳石。

34、“我”是美麗的，“臉”上有“斑”就不漂亮了。

35、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。

36、愛護一草一木，建設美麗校園。

37、大榕樹下陽明院愛護環境敬先賢。

38、保護環境，靠你，靠我，靠大家！

39、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚！

40、請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽。

41、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩！

42、積攢綠色，儲蓄生命。

43、保護生態環境是我們的責任，我們是一球媽媽的兒女，是祖國的接班人。

44、環境是一杯水，要你去珍惜；環境是一根草，要你去愛護；環境是你，要大家去親手培養。

45、讓環保在我們一中成為一種時尚。

46、愿這方凈土，與您的心靈一樣純凈。

47、少一些紙片，多一分清潔。

48、勿讓垃圾在窗外自由落體。

49、國旗伴我成長，環保潔我心靈。

50、科技的階梯，環保的樓梯。

51、心動不如行動，去怨不如去干。

52、請高抬貴手，還我一片凈土。

53、保護環境，從我做起！愛惜綠色，從我做起！清潔衛生，從我做起。

54、塑料包裝用一天，白色污染害幾世。

55、綠色就如同我們的生命！愛護綠色吧，就像珍惜我們的生命一樣！

篇2

鹽城市區“6·5”世界環境日宣傳月活動方案

一、各新聞單位加大媒體集中宣傳力度

時間：6月1日-6月30日

“6·5”宣傳月活動啟動前，舉行新聞會，通報宣傳活動方案、全市環境質量狀況、打擊非法排污企業專項行動實施步驟等情況，并對媒體集中宣傳提出建議和要求：

（1）6月4日，由市電視臺錄播市長（暫定）紀念“6·5”電視講話，市廣播電臺同時播發。

（2）6月5日，《鹽阜大眾報》在一版顯著位置發表市委書記紀念“6·5”文章，在適當位置安排2004年全市環境質量公報。

（3）宣傳月期間，鹽阜大眾報、鹽城晚報、東方生活報和鹽城電視臺、鹽城廣播電臺等媒體，圍繞紀念“6·5”世界環境日、環保專項行動等掛牌宣傳，加大新聞宣傳報道和輿論監督的力度。

（4）三報二臺分別在報紙中縫和節目之間刊登、播報環保公益廣告。

活動組織：市委宣傳部、市環保局

二、組織開展“6·5”宣傳活動，宣傳群眾、發動群眾參與環境保護工作

1、組織社區環保宣傳、咨詢小分隊，進社區、企業、村鎮、學校，開展環保科普知識、法律知識宣傳和讀書學習活動。

2、與婦聯、婦兒委等聯合開展“共宣國策和諧發展”活動。

3、組織亭湖、鹽都二區，在所屬村鎮開展“環保百鎮行”活動。

活動組織：市婦聯、市環保局，亭湖區、鹽都區政府及環保局。

三、組織市區“6·5”世界環境日一條街宣傳活動。

時間：“6·5”前后一星期。

活動形式：

1、以充氣標語進行宣傳，懸掛彩色環保氣球標語10條、豎立氣模標語2座、氣柱標語4條。

2、在“6·5”期間，組織綠色學校的中小學生進行環保調查問卷。

3、布置1-2輛宣傳車沿街活動宣傳。

四、組織環保知識有獎競賽活動，豐富市民環保知識，提高市民環保意識。

時間：6月1日-6月30日

參與對象：全市各界人士

競賽內容：以呵護地球創建綠色家園和生態市建設為主題，以群眾關心的身邊環境問題為主要內容設計競賽題，刊登在《鹽城環境》“6·5”特刊上，印發5萬份，組織競賽活動。

活動組織：市環保局

五、開展環保專項整治行動

1、開展社會環保問卷調查，發動市民對企業環保行為進行監督。

2、加大對排污企業檢查的力度和頻次。

3、對群眾反映強烈的不法排污企業實施打擊，進行行政處罰和媒體曝光。

為方便各地、各單位開展“6·5”宣傳月活動，我局擬訂購部分宣傳畫、掛圖、環保生活小常識，編印市民環保手冊、市民環保公約等宣傳學習材料以及少量宣傳品，在活動前分發各地、各單位，并收取成本費用。

市局系統“6·5”宣傳月活動組織分工

序號活動事項責任單位

1擬定、印發市環委會組織宣傳活動的通知，進行全市組織部署宣教處

2召開各縣（市、區）局及有關市直單位負責人會議，下達宣傳任務宣教處

3擬定市區“6·5”宣傳月活動方案，報市政府批準實施宣教處

4編印和征訂宣傳材料，及時分發各地、各單位宣教處

5召開“6·5”新聞通報會，對新聞宣傳提要求宣教處辦公室

6準備與落實6。5咨詢現場準備工作宣教處

7召集市委宣傳部、團市委、市婦聯、工會等部門，和亭湖、鹽都區政府及環保局，召開宣傳月活動協調會宣教處辦公室

8籌措宣傳月活動部分資金宣教處

9市領導紀念“6·5”電視講話稿辦公室

10市領導紀念“6·5”報紙文章稿辦公室

11編印2004年全市環境質量公報市環監站

局機關“6·5”宣傳及“四進”活動需支出經費預算

局領導：

根據“鹽城市區開展‘6·5’世界環境日宣傳月活動的方案”確定的活動項目，現擬定活動經費如下：

一、宣傳材料費用5880元，其中：

環保宣傳圖畫200元、綠色生活vcd80元、市民環保手冊5000元、“6·5”特刊600元。

二、宣傳品費用8010元，其中：

1、環保知識有獎競賽活動費用4500元

一等獎5名，環保郵冊1590元；

二等獎10名，手機充值卡2480元；

三等獎20名，環保鎮紙1200元；

紀念獎50名，1500元。

2、為局機關工作人員在全天候情況下，以社區為中心，深入各種場合進行宣傳，擬提供一件雨披和一把防紫外線輻射的太陽傘，每人78元，45人計3510元。

三、環保標語宣傳費用約10000元左右。

（以10只氣球、2座氣模、4只氣柱標語懸掛一星期測算）

四、綠色家庭評選活動費用元，其中：

1、獎勵市級綠色家庭元

2、獎勵省級綠色社區元

五、《鹽阜大眾報》“6·5”專版宣傳費用元。

合計：約需元。

以上預算當否，請批示。

宣教處

二OO五年五月八日

2004年市直單位參加“6·5”宣傳活動擬分發宣傳材料（品）明細表

序號名稱單價數量金額

1“6·5”宣傳畫10元/套110

2櫥窗掛圖10元/套110

3綠色生活小常識20元/本240

4市民環保手冊2元/本3060

5市民環保公約1元/張1010

6“6·5”宣傳特刊0.3元/份500150

7環保文化衫15元/件10150

8環保雨披40元/件5200

9環保郵冊200元/本1200

10合計800

“6·5”環保宣傳材料征訂統計表

單位宣傳畫掛圖小常識手冊公約特刊郵冊金額(元)備注

篇3

一、基本原則及主要任務

（一）基本原則

1.堅持地方政府對轄區環境質量負責的原則。認真落實法律賦予地方政府的職責，發揮地方政府在環境保護中的主體作用，開發區及各鄉鎮、部門、企業主要負責人是本單位環境保護和海河迎查的第一責任人，對本單位環境保護和海河迎查負總責。

2.堅持“治、用、保”綜合治理的原則。

“治”：即水污染治理。在流域內綜合采用結構調整、源頭把關、過程控制、末端治理以及環境基礎設施建設、面源污染治理等措施，徹底解決點源水污染問題，從源頭上減少水污染物產生量。

“用”：即污水資源化。大力推動中水回用工程建設，努力提高中水利用率，最大限度地實行水資源的循環利用，減少污水排放量。

“保”：即流域生態恢復與保護。采用水土保持、小流域開發治理、濕地建設、河道清淤疏浚和拓寬等生態恢復、重建技術，涵養水源、截蓄利用，對流域的生態恢復過程進行強化，提高河流自凈能力，改善水質與生態環境，恢復生態功能。

3.堅持總體布局、分步實施、突出重點、整體推進的原則。集中力量按時完成國家海河考核項目工程任務表內項目建設；綜合整治河流污染，確保河渡槽斷面達到考核目標要求；本著總體布局、分步實施的原則，在迎查攻堅階段，重點以治污項目建設和河流斷面水質改善為主，突出硬件工程建設，堅定不移地完成迎查任務。

（二）主要任務

1.確保河渡槽斷面水質穩定達到V類水質標準以上。

一是6月底前完成老城區、新城區和開發區污水管網配套，實現雨污分流，污水全部匯入污水處理廠處理；

二是加強對轄區工業企業和污水處理廠的監管，確保污水穩定達標排放；確保我縣河渡槽斷面水質按照時限穩定達到考核標準要求。即到6月底，河渡槽斷面水質達到V類水質標準（COD濃度40mg/L、氨氮濃度2mg/L）；到12月底，水質穩定達到或優于V類水質標準。

2.確保完成重點治污項目建設。加快對列入《縣海河流域水污染防治專項規劃考核迎查攻堅階段工作目標責任書》（下稱《責任書》）中的項目建設進度，確保按時完成。加快新城污水處理廠和勞店陳樓工業園污水處理廠的建設進度，確保在9月底前竣工，并實施規范化整治和環保驗收。

3.打造亮點工程。按照以亮點展現工作成效的原則，8月底前完成我縣兩個濕地水質凈化利用工程，并在主體工程竣工后，搞好美化、靚化。

一是對河進行綜合整治，建設河濕地水質凈化工程，利用溢流壩，形成局部蓄水和水流自動復氧，延長河水滯留時間，結合種植蘆葦、香蒲等水生植物進行水質生物降解，進一步改善水質。

二是實施新河（段）人工濕地水質凈化工程，將新河水質進一步凈化，能夠滿足周邊農田灌溉用水需求。

4.完成綜合任務。

一是在河渡槽斷面安裝水質自動監測裝置，并保證正常運行。

二是完成“十一五”總量減排任務。

三是完成飲用水水源地保護區的劃分及申報。

四是開展城鄉環境綜合整治。

五是完成海河迎查工作需要的其它任務。

二、責任分工和工作要求

（一）開發區

1.負責開發區內污水管網配套，并實現雨污分流，杜絕跑、冒、滲、漏現象，確保區內所有工業和生活污水全部進入污水處理廠處理；

2.加強區內項目的環境監督管理，督導所有項目嚴格執行“環評”和“三同時”制度，堅決杜絕未批先建、久試不驗、超標排放等違法現象，確保環評率、驗收率、達標排放率100%；

3.搞好項目布局，嚴格按區域環評文件及審查意見要求，安置新上項目，使園區做到合理布局，有序可持續發展；

4.規范企業環保設施運行，園區內企業排水達到污水處理廠進水水質要求，杜絕環境事件發生；

5.加大環境宣傳力度，在工業一路、二路、七路和新大濟路等主要道路兩側顯著位置設置環保宣傳標語、橫幅等；督促區內企業在廠區內外粉刷環保標語口號，營造良好的迎查氛圍；

6.負責區內環境綜合整治，進行道路綠化、美化，清理路邊溝渠、垃圾、淤泥、雜草；同時督導區內企業進行環境美化整治，確保區內面貌整潔有序；

7.提供各類迎查檔案資料；

8.完成海河迎查工作需要的其它任務。

（二）有關部門

1.縣環保局

（1）負責海河迎查工作總牽頭，做好與上級環保部門的溝通、聯絡、匯報等工作；

（2）綜合協調和指導有關部門和企業的海河迎查工作；

（3）負責安裝水質自動監測裝置，并保證正常運行，確保河渡槽斷面水質達V類水質要求；

（4）實施新河人工濕地水質凈化工程；

（5）綜合任務：進一步加大執法檢查力度，加強對全縣工業企業和污水處理廠的監管，確保穩定達標率100%；完成“十一五”總量減排任務；完成飲用水水源地保護區的劃分及申報；建設完善環境監控中心；

（6）完成海河迎查工作需要的其它任務。

2.縣建設局：6月底前，完成縣城區污水管網改造配套工程，加快新城區污水管網配套建設進度，實現雨污分流，使污水全部匯入污水處理廠處理；完成海河迎查工作需要的其它任務。

3.縣水務局

（1）實施河濕地水質凈化工程，對河進行綜合整治，利用橡膠壩或溢流壩，形成局部蓄水和水流自動復氧，延長河水滯留時間，結合種植蘆葦、香蒲等水生植物進行水質生物降解，進一步改善水質；

（2）河道綜合整治工程，督促各鄉鎮對主要河流河道開展綜合整治，清理河道淤泥、垃圾、雜草及漂浮物，切實改善河道臟、亂、差的狀況，實現兩岸綠化、美化、靚化；

（3）監督管理縣污水處理廠正常運行及相關項目建設，督促其按時限要求完成各項規范化整治；

（4）加快新城污水處理廠及配套工程建設進度(包括中控系統建設、污泥處置工程、生物指示池建設、排污口規范化建設)，確保按期完成各項建設任務；

（5）參與完成飲用水源地保護區的劃分及申報，牽頭在城鎮集中飲用水水源地保護區的邊界設立明確的地理界標和明顯的警示標志；

（6）完成海河迎查工作需要的其它任務。

4.縣行政執法局

（1）11月底前，完成城市生活垃圾處理工程建設，日處理生活垃圾120噸，實現城市垃圾無害化處理；

（2）做好城區環境衛生、露天燒烤及馬路市場秩序的整治工作，確保城區面貌整潔有序；與環保局聯合整治城區建筑揚塵污染以及社會噪聲污染等；

（3）完成海河迎查工作需要的其它任務。

5.廣電局、新聞中心

負責在電視、報紙等新聞媒體設立海河迎查專題欄目，廣泛宣傳報道海河迎查的各項工作，營造良好的輿論氛圍。

（三）各鄉鎮

各鄉鎮在海河迎查工作中的主要任務是：加強項目管理，進行環境綜合整治，加大環境宣傳力度，以及完成海河迎查工作需要的其它任務。

（四）有關企業

1.電子有限公司

（1）完成排污口及環保設施的規范化整治，完成生物指示池建設；

（2）污水處理設施正常運轉，穩定達標排放率100%，在線監測及控制系統穩定運行；

（3）做好重金屬污泥的規范化處置，防止發生二次污染；

（4）做好環保宣傳工作，在廠區內外顯著位置設置不少于5處的固定環保宣傳標語；

（5）實施廠區內外的綠化、硬化和美化，著力解決臟、亂、差現象，保持廠區周邊環境整潔；

（6）提供完整檔案資料。

2.紡化有限公司

（1）污水處理設施正常運轉，穩定達標率100%；

（2）實施廠區規范化整治，做到綠化、硬化和美化，著力解決臟、亂、差現象，保持廠區周邊環境整潔；

（3）完成環保設施規范化整治；

（4）在廠區內外顯著位置設置不少于5處的固定環保宣傳標語；

（5）提供完整檔案資料。

3.染織有限公司

（1）污水處理設施正常運轉，穩定達標排放率100%，在線監測及控制系統穩定運行；

（2）實施廠區規范化整治，達到綠化、美化、靚化；

（3）在廠區內外顯著位置設置不少于5處的固定環保宣傳標語；

（4）完成環保設施和排污口規范化整治；

（5）提供完整檔案資料。

4.縣污水處理廠

（1）脫磷除氮工程投入正常運行；

（2）實現滿負荷運轉并穩定達標排放，在線監測及控制系統穩定運行；

（3）實施廠區綠化、美化、靚化工程，在廠區內外顯著位置設置不少于5處的固定環保宣傳標語；

（4）完成各類設施規范化標示，排污口進行規范化整治；

（5）提報各類檔案資料；

（6）實現市場化運營。

5.新城污水處理廠

（1）9月底前完成全部工程建設，并通過環保驗收；

（2）實現滿負荷運轉并穩定達標排放；

（3）完成生物指示池、污泥處置系統、在線監控系統等設施建設并進行規范化標示，排污口進行規范化整治；

（4）實施廠區綠化、美化、靚化工程，著力解決臟、亂、差現象；

（5）在廠區內外顯著位置設置不少于5處的固定環保宣傳標語；

（6）實現市場化運營；

（7）提報各類檔案資料。

三、強化措施，確保海河迎查攻堅階段的各項目標任務落到實處

（一）加強領導，嚴格落實迎查工作目標責任。各級各部門要以高度的政治責任感，以必爭第一為目標，以落實迎查工作要求為著力點，真正把污染治理工作擺上重要的議事日程。縣政府專門成立海河迎查工作領導小組，全面負責迎查攻堅階段工作的組織、實施和協調。各鄉鎮、有關部門和企業要分工負責、齊抓共管，落實好攻堅階段的各項工作任務。主要負責人要切實擔負起本轄區、本部門、本企業治污第一責任人的責任，親自抓好迎查各項工作，分管領導作為直接責任人靠上抓。堅持月調度和現場督查的推動機制，實行職能部門月調度檢查、通報等工作機制，確保迎查工作目標任務的完成。

（二）大力宣傳，努力營造良好的迎查氛圍。海河迎查涉及面廣，任務重，備受社會各界關注。要加大宣傳力度，廣造聲勢。

一是宣傳部門要組織好水污染防治工作的系列宣傳，會同環保部門制定切實可行的迎查專題宣傳方案，并抓好落實；

二是各新聞媒體要充分發揮各自的優勢，開辦專題欄目和開辟工作專欄，結合全縣海河迎查工作的逐步推進，進行大張旗鼓的宣傳；

三是各鄉鎮、有關部門和企業，要在醒目位置（包括城區、廠區、主要交通干道等）制作相應的富有感染力的環保標語、橫幅、宣傳牌，促進迎查工作的健康、有效、扎實開展。

（三）強化考核，堅決把迎查工作落到實處。

一是由縣環保局負責按照海河核查辦法和倒排工期、掛圖作戰、扎實推進的要求，對我縣河流斷面水質達標、“十一五”污染防治工程進展，城鎮污水處理廠和企業穩定達標排放、亮點工程實施進度等情況分別制定具體的考核辦法，全力推進以生態深度治污為主的亮點工程建設。

二是強化各項工作的考核。由縣迎查領導小組辦公室牽頭，縣政府有關部門參加的迎查工作督導組，對照《方案》中涉及到的具體項目和《考核辦法》的具體要求進行督查和通報，其考核結果和縣政府綜合調度相結合進行綜合考核。

（四）實施責任追究，確保海河迎查工作取得成效。

一是自4月1日起，凡是在各類檢查中企業排污累計超標3家的，由所在轄區分管領導和企業分管負責人向縣迎查領導小組辦公室做出檢查；累計超標5家的，由所在轄區和企業的主要領導向縣迎查領導小組做出檢查。

二是對治污工程項目任務不落實、進展緩慢，經督導2次未整改到位的，追究相關責任人的責任，并由項目主要責任人向縣長辦公會議做出檢查。

三是對縣直部門承擔的工程任務，未按進度實施的，由相關職能部門主要負責人向縣迎查領導小組做出檢查。

篇4

一、加強領導、精心策劃[文秘站-www,,找范文請到文秘站網]

今年紀念“4.22”世界地球日宣傳活動，得到了縣政府的高度重視。一是為了在全縣掀起環境保護宣傳熱潮，地球日前夕縣環境保護委員會下發了《通河縣紀念“4.22”地球日宣傳活動方案》通知要求全縣各鄉鎮，各機關企事業單位，積極參與宣傳活動；二是縣政府副縣長郭瑞興同志親自過問宣傳活動的組織情況，并要求把宣傳重點放在對排污企業和部門領導上；三是積極與縣教育局溝通把環境宣傳教育進一步引進課堂，制定中小學生紀念世界地球日活動計劃。

二、全方位宣傳，不留死角。

在“4.22”世界地球日當天，我縣開展了豐富多彩的紀念宣傳活動。一是副縣長郭瑞興在縣電視臺發表了“善待地球---珍惜資源，持續發展”為主題的電視講話。號召全民、社會各界積極行動起來，保護地球資源，珍惜地球資源，攜手共建美好家園；二是我局在4月15日，會同縣中小企業局，組成聯合執法檢查組，在縣廣播電視局的配合下，深入企業進行聯合執法檢查，并對檢查中發現的問題下達了整改通知書；三是我局會同縣教育局在“4.22”世界地球日期間，深入綠色學校檢查綠色學校創建和環境宣傳教育情況，開展了豐富多彩的環境教育活動和“環保小衛士”評選活動；四是在“4.22”世界地球日當天，我局在松花江邊廣場、通河鎮中央十字大街、縣環保局樓下分別設立了環保宣傳站，環保投訴、咨詢臺，開展環境宣傳活動，當天我局發放傳單20__份，張帖宣傳標語20余幅；五是在縣教育局的大力支持下，組織實驗小學和第六小學近600名學生上街宣傳；學生們敲鑼打鼓，高舉宣傳標語，走街串巷進行宣傳。

篇5

（貴州省冊亨縣巖架鎮中心學校　552200）

一、環保的意義

環境保護就是研究和防止由于人類生活、生產建設活動使自然環境惡化，進而尋求控制、治理和消除各類因素對環境的污染和破壞，并努力改善環境、美化環境、保護環境，使它更好的適應人類生活和工作需要。換句話說，環境保護就是運用環境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環境的根源及危害，有計劃地保護環境，預防環境質量惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展，提高人類生活質量，保護人類健康，造福子孫后代。

人生活在自然環境中，所以自然環境是人類生存的基本條件，是發展生產、繁榮經濟的物質源泉。如果沒有地球這個廣闊的自然環境，人類是不可能生存和繁衍的。隨著人口的迅速增長和生產力的發展，科學技術的突飛猛進，工業及生活排放的廢棄物不斷地增多，從而使大氣、水質、土壤污染日益嚴重，自然生態平衡受到了猛烈的沖擊和破壞，許多資源日益減少，并面臨著耗竭的危險；水土流失，土地沙化也日趨嚴重，糧食生產和人體健康受到嚴重威脅，所以，維護生態平衡，保護環境是關系到人類生存、社會發展的根本性問題。

二、在教學前滲透環保教育

當我看到教室里的滿地垃圾，而學生那幅滿不在乎的樣兒，我常會給他們講一些有關環保的小故事。如：當長城上一些老外撿拾垃圾，國人熟視無睹，還嘲笑：有病！“Who is ill?（誰有病？）”夏令營活動，中國學生到美國的拉斯維加斯住酒店時，由于噪音大、影響他人，被趕了出來。痛心之余，感慨我們環保意識的淡漠。我還常常找一些有關環保方面的宣傳畫，對學生提出“ Let’s throw refuse far away ！（讓垃圾遠離我們吧！）學生漸漸認識到環保的重要，樹立環保意識，愛護環境，保護我們學習的家園。

將環保教育滲透在英語課堂教學之中，可使學生從多方面、多層次、多角度地了解到環保的重要性，讓“環保”在學生的心中生根發芽，并真正地落實在行動上。

（一）在詞匯教學中

詞匯教學是英語教學的重要組成部分之一，因此可以將環保教育滲透到詞匯教學中。如新標準英語第二冊中，出現了panda、 bird、lion、elephant 等動物類的單詞。可以使學生認識熊貓是我們的國寶，它是僅生存在中國的珍惜動物。像孟加拉虎、象等一些瀕臨滅絕的動物，世界各國都采取了有效的保護措施。從這些詞匯教學中，可以教育學生愛護動物，保護生態環境。

（二）在會話教學中

小學英語的課本中，會話教學占有著重要的地位，其中也可滲透環保教育的內容。如我教學新標準英語第七冊時，有一些警示標語如：Don’t walk on the grass. 等，這樣還可以鼓勵學生講一些日常生活當中經常碰到的愛護環境的例子，這樣就把環保知識融洽地融合進英語課堂里。

（三）在小詩、兒歌等教學中

小學英語教材中小詩、兒歌等也占有著主要的地位，這些教學內容深受小學生喜歡。我們可以將一些關于環境的詩句編成兒歌，學生通過自己的努力學說兒歌，并且可以自己動手保護環境，使保護環境落實于行動。

（四）在課堂練習中

課堂練習，除了鞏固所學知識，也可設計環保教育滲透其中。我們曾經作過這樣的練習題，將這幾個單詞放在一幅畫面中，讓學生來辨認涂色。如復習bird，sky，boat，plane，girl，boy 等單詞時，我引導學生仔細觀看畫面并涂色：遠處綠樹青山，近處碧水蕩漾；沙灘上有人在野餐，水里有人在自由自在地游泳；天空，孩子們在試飛風箏與航模。好一幅人與動物、人與植物、人與自然的和諧共處圖啊！引導學生分析這樣的畫面，使學生對人與自然和諧共處的美景產生向往之情，而這種意識情感的萌生，正是我們環保教育所必須的。

三、在課外活動中滲透環保教育

課外英語活動是課堂教學的延伸，可以把英語知識用于實踐，使學生在玩中學，學中樂，既增強了學英語的興趣，又培養了學生環保意識，如五六年級的學生完全可以結合所學的書本知識給校園花壇、草坪制作英語的環保標語： Don ´t harm the flowers and trees!（ 不要攀折花木！） Keep off the grass!（ 勿踏草地）！在室內可以張貼： Keep clean!（保持清潔！） Be quiet!（保持安靜！） No spitting!（禁止吐痰！）Don’t throw paper!（ 勿扔紙屑！）等英語標語。使學生在運用中學英語，在學英語中學習環保知識，從我做起，從身邊做起，從小事做起，從小事做起，愛護環境，保護生態，讓我們的校園和地球更加美麗。

篇6

一、加強領導、落實責任

鎮成立以鎮長為組長的整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動領導小組，將環境保護、排污舉報、企業污染監督列為鎮對村、社區年終目標考核，同時，由環保、經貿、安監等部門聯合成立專門班子，負責企業污染整治及企業排污監管。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

充分利用會議、廣播、宣傳標語等形式，加大環境保護法律法規的宣傳力度，及時公布違法排污企業名單和環境違法案件查處情況，保障群眾的知情權和監督權。廣泛發動、引導群眾向鎮環保部門舉報違法排污企業。暢通投訴渠道、營造公眾參與和社會監督的良好氛圍。

三、認真檢查，落實整改

為保證整治達標，一是將結合化工集中點的實際現狀，制定整治方案，并付諸實施。本著“誰收益，誰負擔”的原則，集中點內的相關企業籌集資金，對園區內環境進行綜合整治，將園區內現有的條排溝進行徹底疏通，確保經過處理達標后的污水能夠排放暢通。二是根據上級環保部門對有關企業提出的整改意見，進行跟蹤督查，明確專人負責，一步整改到位，杜絕跑、冒、滴、漏現象的發生，爭取一次性驗收達標，對整治過程中行動不力的企業，責令其停產整頓，限期解決。三是堅決按照市政府要求，對污染較重，未經環保審批的旺恒紙業冥紙項目和未通過環保“三同時”驗收的同達化工有限公司在四月底前關閉到位，并做好督促檢查工作。四是按照屬地管理的原則，督促蘇海制藥廠川東分公司迅速補辦相關審批手續；督促千采公司加快廢水治理設施改造進度，強化環境管理，確保生產廢水穩定達標排放；督促海隆公司立即拆除私設暗管，確保生產廢水全部經過有關處理后穩定達標排放。

四、實施步驟

1、宣傳動員部署階段（4月26日前），鎮制定專項行動實施方案，成立專項行動領導小組。

篇7

一、指導思想

緊緊圍繞創建國家有機食品基地縣主題，結合其他環保中心工作，認真組織環保宣教活動，積極開展對外宣傳，普及環保法律法規知識和環保科普知識，提升環保部門形象，提高社會公眾環保意識，營造全縣上下共同關注環保、參與環保的濃熱氛圍。

二、工作內容及步驟

今年環保宣傳主要分三大塊進行:

(一)、創建有機食品基地縣宣傳

1、內容:盤錦市考察學習情況、創建動員大會情況、創建計劃組織落實完成情況、創建典型報道、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況以及有機食品相關知識

2、方式:①邀請《中國環境報》》《新華日報》》《揚州日報》、省環保宣教中心等縣外媒體對創建動員情況、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況進行專題報道。②縣電視臺和《今日寶應》進行全程跟蹤報道，并請縣電視臺制作創建有機食品基地縣專題片。③利用鄉鎮宣傳櫥窗，有線廣播和社區市民學校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機食品知識及創建情況，營造大眾參與氛圍。④邀請國家有機食品發展中心和省環保廳專家來我縣開設有機食品知識專題講座。⑤充分發揮《寶應環保》公眾網站的作用，及時傳遞國家、盛市環保政策動態，報道全縣環保工作信息。

3、時間:根據《創建有機食品基地縣方案》安排，由自然保護科和法制宣教科組織實施。

(二)、環境管理工作宣傳

1、內容:項目建設服務情況、環保執法情況、環保目標責任狀落實完成情況、全縣環境質量狀況、《排污許可證》執行管理情況、企業環境行為信息公開化執行評定情況、醫療廢水廢棄物治理運行情況、綠色學校和綠色社區創建情況、優化經濟發展環境措施落實情況、環保法律法規知識、環保科普知識。

2、方式:請縣電視臺和《今日寶應》及時宣傳報道，并分別制作和刊登項目建設服務、環保行政執法兩個專題報道。

3、時間:根據全年工作計劃安排，各相關科室及時提供相關情況，由法制宣教科與媒體對接實施。

(三)、環保宣教活動

1、結合“6.5”世界環境日等重大節日，采用街頭現場咨詢、宣傳展牌、橫幅標語、散發宣傳材料、電視字幕講話等形式進行集中宣傳。

2、與組織部聯系，在黨政干部培訓班開設環保知識講座。

3、與宣傳部和有關鄉鎮聯系，組織一次環保知識競賽活動，并在農村黨員干部冬訓班上開設環保講座。

4、發揮鄉鎮環保助理作用，分別在各鄉鎮組織一次企業人負責環保培訓。

篇8

一、工作目標

嚴格制定燃煤標準，落實主體責任和監管責任，強化煤炭經營、燃用、運輸、存儲等環節全過程監管，加快推廣民用潔凈型煤，有效解決燃煤和煤塵污染。

二、主要任務

1.落實全市煤炭經營燃用標準（硫分不大于0.6%，灰分不大于15%）。

2.落實煤炭經營、燃用單位質量管理主體責任和政府相關部門質量監管責任。

3.開展煤炭經營、燃用、運輸、存儲等環節專項整治。

4.積極推進民用潔凈型煤推廣使用工作。

三、部門職責

1.縣經信局會同環保局、市場監管局依法對煤炭經營、燃用單位開展煤炭質量專項執法抽檢，并根據抽檢結果予以通報和處罰。

2.縣經信局會同環保局、市場監管局制定《縣禁止銷售燃用高硫分高灰分煤炭的通告》，并以縣政府名義公布。

3.開展煤炭經營專項整治。由縣市場監管局牽頭并制定方案，縣經信局參加，2016年6月底前依法查處無照經營煤炭、超范圍經營煤炭的違法行為。

4.開展單位燃煤質量專項整治。由縣環保局牽頭并制定方案，縣經信局、市場監管局參加，對燃煤單位開展無縫隙、全覆蓋的煤炭質量執法抽檢，并對違法行為上限處罰。

5.開展煤炭運輸專項整治。由縣交通運輸局牽頭并制定方案，縣經信局、公安局、環保局、市場監管局參加，依托現有超載超限檢測站、治安檢查站，常態化依法檢查通過公路運輸進入縣的煤炭。對不能提供合法煤炭質量檢驗報告的運煤車輛進行勸返，不聽勸告的，依法予以處罰。

6.開展煤炭存儲專項整治。由縣環保局牽頭并制定方案，縣經信局、國土局參加，2016年9月底前，依法取締無合法用地、環保手續的經營性儲煤場地；督促其他儲煤場地實行封閉存儲和建設防風抑塵、防燃、污水處理等環保設施，逾期不達標的，上限處罰。

篇9

1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉添點綠。

3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。

1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看，學生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果；學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學校仿佛有多了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化家鄉的環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3．低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽； 4、中年級學生可創樹護綠標語，制作標語牌； 5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

三月

是大地萬物復蘇的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機的時刻，我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，爭做綠色環保小天使”的活動，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。3月11日下午第三節課，學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。

通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化，逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下：

1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我為綠樹掛名牌”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

4、“我知道??”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、凈化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都愿意為綠化出一份力。

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下：

3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識；有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。

結合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。

3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

篇10

1、學校一貫重視環保工作，由校長親任組長，各部門具體分工負責，做到分工明確又團結協作。

2、利用晨會、班會課、黑板報、宣傳窗渠道，向全校師生宣傳“綠色學校”的內涵，強調環保的重要性和創建工作的意義，要求全體師生參與各項有益的環保活動。

3、學校把教師參與環境教育的情況作為職稱晉升、評優評先的參考條件。

4、注重環境教育的學科滲透，要求教師在上課前要備好環境教育的有關資料，課堂要有意識地滲透環境教育的內容。

二、規范有序，開展環境教育

1、健全管理制度，落實環境教育

（1）根據學校實際情況制訂了《xx小學環境教育實施方案》，明確我們開展環境教育的努力方向。

（2）各項環境教育活動有章可循。學校對各項教育活動進行分解，并制定了各活動的相關評估方案，把這些活動落實到班級管理中去。

2、滲透環境教育，豐富校園生活。

（1）在各學科教學中滲透環境教育，加強對學生環保意識的培養。

（2）班主任有計劃有目的地上好環保主題班會課。

（3）每個學期進行環保主題班會課的觀摩評比活動。

（4）每個班級每學期刊出1至2期環保知識的黑板報。

（5）每個班級負責刊出一期環保周刊，并分發給其他班級閱讀。

（6）每學期開展一次擬撰并設計制作綠化標語警示牌比賽。

（7）每學期進行2至3期的環保宣傳圖片展。

（8）鼓勵學生制作環境教育網頁。

（9）每學期進行一次環境征文比賽。

（10）每學期舉行一次環保知識競賽。

3、注重學生參與，引導自我管理

環境教育的主體是學生，面比較廣，為了更好地實現環境教育的成效，我校發動學生參與學校環境教育的管理。以執勤學生為核心，各班級班干部積極配合，成立相應的管理小組。如、教室衛生管理組、衛生責任區及綠化帶評分組、垃圾分類回收管理組等。學校還設立各種環保小組，如環保興趣小組、環保宣傳小組、環保氣象小組、環保小衛士等，充分發揮它們的作用。組織學生參與社區實踐活動，如護綠活動及清除“牛皮癬”活動。通過以上活動，使環保教育無時不有，無處不在。

三、查找不足，及時整改

我校在環境教育中通過堅持不懈的努力，取得了令人矚目的成績，使學校各方面工作都有了長足的發展。但我們也要清醒地認識到，深入開展環境教育，還有許多工作要不斷完善。如在硬件方面，我們還有較大差距，學校操場的環境還不盡如人意。我們的整改措施是：