中暑急救措施范文

時間:2023-04-08 10:44:19

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中暑急救措施

篇1

具有以下情況可判斷為中暑。

病史在高溫環境下勞動或生活。

臨床表現①熱射病:典型表現為高熱(>41℃)、無汗、意識障礙,伴有周圍循環衰竭,可發展至多臟器功能衰竭。②熱痙攣:發生在高溫環境下強體力勞動后。大量出汗、口渴,大量飲水而鹽量補充不足。四肢陣發性強制性痙攣,最多見于雙側腓腸肌,常伴有肌肉疼痛、腹絞痛及呃逆。體溫多正常。③熱衰竭:發生在老年人、兒童和慢性疾病患者。全身疲乏、無力、眩暈、惡心、嘔吐、頭痛??捎忻撍飨螅盒膭舆^速、低血壓、直立型暈厥。呼吸增快,肌痙攣、多汗。體溫可輕度升高。

簡要搶救流程

見圖1。

具體操作措施

將患者轉移至陰涼處以脫離高溫環境

操作步驟①迅速將患者脫離高溫環境,就近轉移至陰涼、通風處:②患者取平臥位或半臥位;③解開衣扣,除去潮濕衣物;④可用扇子、電扇等降溫。

重要提示①除去衣物時要適當,注意保護患者隱私,并向患者家屬交代,取得理解和配合;②除去女患者衣物時要有其家屬或女性醫務人員在場;③采用電扇降溫時切忌對準患者猛烈吹風。

態度要求搶救中暑患者首先要使其脫離高溫環境,觀察附近有陰涼、通風而且干凈的地方。用最方便的方式,將患者安置平臥或半平臥。如在野外可將患者安置在樹蔭下或用遮陽物品阻擋陽光直射。醫護人員應守護在患者身旁,測量體溫、脈搏、呼吸等生命指征。采取散熱方法可根據當地條件,目的是使患者降溫。在搬運和散熱過程中,勿損傷患者,應體現出對患者的關懷和親切感。及時通報患者家屬并向其解釋病情,有利于得到患者家屬的理解和支持。

補充清涼含鹽飲料以補充液體

操作步驟①根據現場條件,患者口服清潔涼水、涼開水或涼飲料;②有條件時在水或涼飲料中適當加入少量食鹽;③記錄補給的液體種類和補液量;④觀察效果。

重要提示①補充涼開水、涼飲料的量要適當,以口渦緩解,癥狀消失為目標;②涼開水、涼飲料的溫度要適當,不可過低,以免損傷口腔黏膜;③經口服補液后病情不緩解,應及時靜脈補液治療;④意識障礙者不可口服補液。

態度要求補充清涼含鹽飲料以補充液體對于中暑患者及其重要。工作人員可就地尋找涼開水或涼飲料,甚至干凈的泉水、河水等。有條件時加入適量的食鹽。應安慰和鼓勵患者,盡力緩解患者的恐懼和驚慌,要及時向患者家屬解釋病情,取得理解和配合。應該理解患者及其家屬的急躁和焦慮心情,既要嚴肅認真,又要熱情。在幫助患者時,不要怕臟、怕累,讓患者感受到工作人員的真摯感情。在幫助患者補充清涼含鹽飲料時注意補充的量和速度,防止“灌注”患者,避免嗆咳。

吸氧以改善熱射病患者組織供氧和維持生命

操作步驟患者脫離了高溫環境后,如為熱射病,病情嚴重,可給患者吸氧。①準備物品;②向患者解釋吸氧的必要性;③選擇一側通暢鼻孔,并清潔;④連接鼻導管;⑤調節氧流量1-5L/分;⑥固定鼻導管;⑦安置患者于舒適;⑧記錄。

重要提示①嚴格按操作規程進行,確?;颊甙踩?;②急性肺水腫在濕化瓶內可改裝20%-30%酒精,起消泡作用;③停止用氧時,須先取下鼻導管,再關閉氧氣開關;④注意防火。

態度要求熱射病病情嚴重,吸氧有助于改善機體缺氧。通常衛生院急救包中應備隨時可用的氧氣袋,以免緊急情況下使用,如現場未備氧氣,應將患者轉運至衛生院后迅速給氧。用氧氣并氧氣袋或制氧機吸氧。應用前進行檢查,保持呼吸道通暢,注意吸氧的有效性,使用氧氣應注意防火。

監測生命體征以利判斷病情

操作步驟

監測生命體征:①監測意識狀態:判斷意識處于清楚、煩躁、淡漠、昏迷狀態;高熱(>41℃)、無汗、意識障礙,伴有周圍循環衰竭,為熱射病表現。②測量體溫:高熱(>41℃)、無汗、意識障礙,伴有周圍循環衰竭,為熱射病表現;熱痙攣時體溫多正常。熱衰竭時體溫可輕度升高。③測量脈搏:記錄次數/分鐘,脈搏增快伴血壓降低為周圍循環衰竭表現;④觀察呼吸:記錄次數/分鐘,中暑患者呼吸往往增快,特別是伴體溫升高者;⑤測量血壓:記錄收縮壓和舒張壓,血壓降低

判斷病情(有無心肺復蘇術的指征):①意識喪失;②心音、大動脈搏動消失;③呼吸停止;④瞳孔散大。

重要提示①發現呼吸心跳停止時,必須立即心肺復蘇;②血壓

態度要求中暑是一種常見病,熱射病時患者生命處于危險之中,應及時嚴密觀察生命體征變化,并據此判斷病情危重程度。觀察生命體征必須仔細認真。測量體溫時應準確,囑患者正確的測量方法。高熱患者應及時降溫處理。監測血壓、脈搏,及時判斷是否存在循環衰竭。注意尿量變化,警惕腎功能衰竭。每一項檢查都要嚴格按照規范進行。要向患者及其家屬解釋監測的重要意義,取得理解和配合。對患者及其家屬的詢問要給以耐心準確的回答,不要敷衍更不要態度粗暴。當患者病情出現危險如心跳呼吸停止時,不要驚慌失措,應當沉著鎮靜,有條不紊,給予及時心肺復蘇處理。要將檢查和觀察結果清楚準確地記錄在病歷中。

降溫以防止器官進一步損害

操作步驟

體外降溫:迅速將患者轉移至通風良好的低溫環境,適當脫去衣物,進行皮膚肌肉按摩,促進散熱。對于無循環衰竭的患者,可用冰水擦浴或將軀體浸入27~30%水中傳導散熱降溫。對于循環衰竭者可采用蒸發散熱降溫,如用15%冷水反復擦試皮膚或同時應用電風扇、空氣調節器等降溫。

體內降溫:體外降溫無效者可用冰鹽水進行胃或直腸灌洗,條件具備也可用20℃或9℃無菌生理鹽水行腹膜透析。

藥物降溫:患者出現寒戰時可應用氯丙嗪25~50mg加入500ml葡萄糖鹽水或生理鹽水中靜脈輸注1-2小時,用藥過程中進行血壓監測。緊急情況下可用氯丙嗪和異丙嗪各25mg加入5%葡萄糖100~200ml中,在10-20分鐘內靜滴完畢。

重要提示①降溫速度決定患者預后,應在1小時內將體溫降至38.5℃左右。②無明顯體溫升高者不采用體內降溫及藥物降溫。③熱射病患者應立即降溫。④藥物降溫不作為首選,如必須采用藥物降溫,應注意進行血壓、神志、呼吸監測。低血壓者酌情補液并給予阿拉明、多巴胺等藥物;昏迷伴呼吸抑制者應及時開放氣道,并慎重選擇藥物降溫的方法。⑤體溫降至38.5℃時,停止降溫措施并嚴密觀察病情變化,如體溫回升,應再次行降溫措施。

態度要求降溫操作前應向患者及家屬解釋操作的必要性和給以配合的方法。應因地制宜采取相應的降溫措施。操作時應同時進行生命體征監測。藥物降溫時應認真核對藥物名稱、劑量,并嚴密監測患者生命體征變化。腹腔透析應當具備相應條件和技術。應當首先采取較易實施的體外降溫。降溫治療中,應加強與患者及其家屬溝通。當病情出現危急情況時,應當沉著鎮靜,及時判斷病情并給予相應處理。對于女性患者應進行必要的遮蔽。要將檢查和觀察結果清楚準確地記錄在病歷中。

學術信息

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篇2

【關鍵詞】房屋施工;技術節約措施;應用

隨著市場化經濟的不斷的發展,建筑行業的競爭日益激烈,要想在當前市場經濟下取得更好的發展,建筑企業就應該采取相應的措施,保障其市場競爭力,節約建筑施工中的建設成本,可以使企業經濟的效益得到有效的提升,從而提高建筑企業的市場競爭力,保障建筑企業在激烈的市場競爭環境下能夠取得更好的發展。

1、房屋建筑施工中常見的浪費現象

1.1房屋建筑施工前準備工作不充分

房屋建筑工程施工前的準備工作的不到為,可能會浪費更多的人力物力,導致工期的延長。另外,在施工的材料的購置上,存在著一些不按照施工的要求來購置相應的材料,在材料的檢查上也不按照規定的要求進行正確的檢查工作,在材料的儲存上比較的疏忽,從而就會造成材料的性能降低,質量下降。此外在工程的建設過程中不按照要求使用施工的材料,偷工減料,這在很大的程度上將影響到建筑工程的質量,造成一定的經濟損失。

1.2施工機械設備的問題

在房屋建設施工的過程中,機械施工設備超期限使用,消耗能源過大以及施工效率低是施工中比較常見的問題,在機械設備施工中,沒有定期的按照相關的規章制度進行檢查和維修,可能會造成機械設備在施工的過程中存在故障,從而影響到施工的工期,造成一定的經濟損失。此外,在房屋建筑施工的過程中,大多數的機械施工設備隨意的擺放,這樣就會加快機械施工設備的老化現象發生,這樣不但會造成經濟的損失,還會影響到工程施工的進度,不利于工程的施工。

1.3施工用水問題

水資源是重要的資源,其關系到人們的日常生產生活,但是在房屋建筑施工的過程中,水資源的浪費現象還是一個重要的問題。在房屋建筑工程施工的過程中,現場用水管理制度還不完善,相應的用水布置合理性也不充足,另外施工過程中還會出現亂扯水管的現象,沒有設置相應的控制開關,這樣就會導致漏水現象發生,造成水資源的浪費。

1.4施工材料問題

在房屋建筑施工的過程中,建筑施工材料的管理也存在著不少的問題,主要的表現在現場管理不善,這樣就會導致建筑施工材料質量降低,甚至會造成材料失效現象的發生,其相應的回收利用率也會下降,同時在原材料的采集過程中管理不到位等現象,這樣就會造成建筑施工材料浪費,不僅會對建筑施工的質量造成一定程度的影響,同時還會造成房屋建筑經濟效益減少。

2、房屋施工中技術節約的有效措施應用

2.1做好施工前的準備工作

在房屋建筑施工前應該充分的做好施工前的準備工作,并且還應該做好相應的施工組織設計工作,其主要的控制的內容是機械設備、施工人力資源、施工物資等多方面,合理的節省投資和縮短項目工程的工期,取得良好的收益。在房屋建筑的設計階段,對于工程的整體費用有著比較大的影響,所以在工程建設項目的設計最初階段就要最好有效的控制管理工作,保障建筑工程的資金投入最小化,促進建筑企業經濟效益的提升。

2.2認真審核施工圖紙

建筑施工企業最基本的原則就是按照相應的施工圖紙進行施工,所以房屋建筑工程施工圖紙的科學合理性就很大程度上會對建筑施工成本有著影響。在房屋建筑工程施工之前,施工的企業就應該結合相關的施工的方案,進行機械性能、操作運行以及施工工藝等各個方面進行綜合的考慮,保障建筑工程施工的經濟性。同時,建筑工程的施工企業應給結合工程實際的條件,對于施工的圖紙進行嚴格的審核,并且針對相應的問題,提出最優化的改進的措施,在經過相關部門同意之后,對于施工圖紙進行相應的修改,從而保障建筑工程的施工成本得到有效的控制。

2.3建立健全的施工成本管理體系

在房屋建筑施工的過程中,應該建立健全的施工質量管理體系,以保障房屋建筑工程的施工經濟性。首先在建筑施工原材料采購之前應該做好相應的準備工作,項目施工的負責人應該對于工程施工的圖紙認真的分析,清楚每一個施工的細節問題,并且要根據工程的實際情況以及相應的預算作為參考的依據,以此來確定工程施工所需的原材料的數量,提供相應的材料購買申請方案,在采購的過程中擇優選擇。在房屋建筑工程施工的過程中,應該極強施工材料的管理力度,并且對于各項工程中材料的使用進行嚴格的控制,對于各個材料的使用都應該做好相關的記錄,以此來作為參考的依據,合理的使用建筑材料。另外還應該做好定期考核的工作,其主要的是為了實現及時發現問題、處理問題的目的,對于每個工作人員都應該明確其責任,在進行考核的過程中,對于表現良好的施工人員給予一定的獎勵,使工作人員的積極性得到有效的提升,更好的促進房屋建筑工程施工節約的進行。

2.4提升施工人員節約施工成本的意識

在房屋建筑工程施工的過程中,建筑施工人員在整個工程的施工中占有很重要的比重,所以,提高整個項目施工人員的綜合素質是十分重要的。在房屋建筑工程施工的過程中,應該注意培養施工人員節約施工成本的意識,讓其充分的了解到建筑節約的重要性,并且實施相應的獎罰制度,優勝劣汰,這樣對于施工人員有很大的促進作用。此外,房屋建筑項目的管理層應該做好模范帶頭作用,此外,還應該提高施工人員的技術水平,讓施工節約的理念深入到建筑工程施工人員的內心,使其施工的技術得到穩步的發展,采用科學合理的施工手段提高施工的效率,保障施工工程的質量,促進建筑企業經濟效益的提升。

總結

隨著市場經濟的不斷的發展,建筑企業之間的競爭日益加劇,建筑企業想要在殘酷的市場競爭下得到穩定的發展,就必須要加強建筑工程成本的節約,對于施工前準備工作、施工過程中以及施工的后期等各個方面都應該將強管理控制工作,對于影響施工成本的各個問題都應該采取有效的方法解決,將在房屋建筑工程施工中有可能會發生成本浪費或者是經濟損失降低到最小的程度,提升企業的經濟收益,保障建筑行業健康快速的發展。

參考文獻:

[1]陶居鳳.房屋施工中技術節約措施的應用探討[J].山西建筑.2013,11(09):87-93

[2]高彩霞.淺析房建施工中的技術節約措施[J].中國新技術新產品.2012,07(20):124- 131

[3]曹宇成,胡振杰.淺析解決項目施工浪費問題的途徑[J].中小企業管理與科技(上旬刊). 2009,05(01):34-41

篇3

【關鍵詞】農業 土壤重金屬污染 治理措施

引言:污染問題是各國經濟發展中都要面臨的難題。近些年,隨著我國工業化進程的加快,使得土壤重金屬污染日益加劇,許多耕地因重金屬污染受到破壞,這使得我國耕地面積大幅度減少。想要使農作物正常生長就要保障土壤正常狀態,土壤影響著農產品質量,若土壤受到重金屬污染,不僅農產品會受到污染,這些被污染的農產品更會影響人們身體健康,土壤重金屬污染治理具有重要意義。

一、重金屬污染的概念

重金屬是指比重大于5的金屬,重金屬在人體中累積達到一定程度,會造成慢性中毒。對環境造成污染的重金屬包括:汞、鎘、鉛、鉻以及類金屬砷等生物毒性顯著的重元素。重金屬不能被生物降解,被重金屬污染的食物進入人體后,重金屬在體內沉淀,便很難排除體外,還會與體內蛋白質及酶發生強烈作用,使之失去活性,重金屬對人體危害非常大[1]。鉻會造成四肢麻木,精神異常;錫進入身體凝結成塊后,甚至會致人死亡;釩會對人的內臟造成破壞。采礦、廢棄排放、工業排放、污水排放等會造成重金屬污染,導致環境質量惡化。日本就曾經因汞污染引發水俁病,造成許多嬰兒中樞神經造成破壞。近些年,隨著我國工業化進程的不斷加快,重金屬污染問題日益嚴重,已開始嚴重影響人們身體健康,全國各地都因重金屬污染出現了癌癥村,我國必須對重金屬污染提高重視。

二、土壤重金屬污染

我國經濟發展中面臨著嚴重的重金屬污染,其中土壤重金屬污染尤為突出,幾乎全國各地多處耕地存在重金屬污染問題,土壤重金屬污染已成為“公害”[2]。目前我國土壤重金屬污染主要污染物有:汞、鎘、鉛、鉻、砷等生物毒性重金屬元素,以及有毒元素鋅、銅、鎳等。這些主要重金屬污染元素多來自:農藥、廢水、污泥和大氣沉降等方面。如,砷就經常被作為除草劑、殺蟲劑等農藥,大量農藥使用后便很容易造成砷污染;汞則來自含汞廢水。汞、砷都能減弱和抑制土壤中硝化、氨化細菌活動,影響氮素供應。土壤中鎘含量超標時,作物葉綠素結構將受到破壞,吸收水、陽光的能力大幅度下降,農作物生長、發育、產量、品質都將受到影響。土壤中鉛超標時,植物光合能力、氧化能力、代謝強度都將被降低,作物成活率會大大被降低。重金屬有著移動性差、滯留時間長、不能被微生物降解等特性。農作物生長在被污染的土壤中被人類食用,這些重金屬將直接作用于人體,在身體里沉淀。如,鎘污染土壤環境中的作物被人類食用后,將引發高血壓、腎功能失調、心腦血管等疾病。汞則會沉入肝臟,破壞神經系統和大腦[3]。土壤重金屬污染已嚴重威脅了人類生存與發展,加強土壤重金屬土壤治理勢在必行。

三、土壤重金屬污染治理措施

通過前文分析,不難看出土壤重金屬污染的危害性,土壤重金屬污染已成為了制約我國農業發展的主要原因。我國必須提高對土壤重金屬污染的重視,加強治理,采用相應治理措施。下面通過幾點來土壤重金屬治理措施:

(一)化學治理措施

化學治理措施見效快,簡單易行,操作簡單,效果明顯,但若操作不當極有可能造成化學污染?;瘜W治理措施是通過向土壤中投入化學改良劑的方式,來達到降低土壤中重金屬含量的目的。不同化學改良劑,效果有所不同,針對污染情況也不同。其原理是將重金屬吸附、氧化還原。常用化學改良劑有:磷酸鹽、硅酸鹽、碳酸鈣、沸石等。在實施中為了避免對土壤造成二次污染,一定要控制好改良劑用量。

(二)生物治理措施

生物治理措施易于操作,效果好,且不會造成二次污染,這種方式是通過生物削弱、凈化土壤,來降低土壤重金屬含量。例如,利用自然界原有植物或人工培育植物,通過植物吸收方式解決重金屬污染。目前已經發現能夠吸收重金屬的植物多達七百余種。這些重金屬元素被植物吸收后,將被轉化為氣態物質,揮發到空氣中;除植物外,微生物也能夠降低土壤重金屬含量,改善土壤微環境。微生物治理技術主要是應用:動膠菌、藍細菌、藻菌、原菌、硫酸菌等,通過胞外聚合物與重金屬離子結合成絡合物,達到降低重金屬含量和重金屬毒性的目的。

(三)農業治理措施

農業治理指的是通過改變耕作管理制度的方式,降低土壤重金屬污染。該措施實施中要因地制宜,科學結合當地農業發展實際情況。農業治理措施主要有:控制土壤水分調節土壤氧化還原電位,降低重金屬污染。另外,還可通過肥料選擇和控制的方式,減少化肥應用,增施有機肥,降低化肥對土壤造成的重金屬污染。此外,種作物選擇時應選擇具有抗污染的植物,避免重金屬進入食物鏈。鎘污染土壤環境中可種芝麻,實踐證明種植五年芝麻后,土壤鎘含量降低百分之三十四左右,不同植物對改善不同污染有著很好的效果,做好作物選擇至關重要。

四、結束語

農業是國家經濟發展建設的基礎,而農業的基礎是土壤,離開土壤農業發展無從談起。土壤重金屬污染現如今已嚴重影響到了農業發展,威脅到了人們身體健康,加強土壤重金屬治理勢在必行。

參考文獻:

[1]徐梅玉.我國耕地土壤污染解決中機械保護性耕作的作用研究,以土壤中鉛和鎘污染為例[J].湖北師范學院,2011,16.

篇4

關鍵詞:建筑深基坑,施工技術,控制措施。

中圖分類號:TU74 文獻標識碼:A 文章編號:

一、深基坑工程施工的特點

深基坑,一般情況下是深度在6m 以上或者有支護結構的基坑。深基坑工程,為了確保主體地下結構的安全、深基坑施工的順利進行以及其周圍環境不受到損害,進行基坑支護、開挖、降水,并進行相應的設計、施工和檢測等工作是必不可少的,這一項具有復雜性、綜合性的工程就是深基坑工程,其特點分為如下幾個方面:

1 基坑深度不斷增加。為了節約土地、提高用地率,房屋建筑正在向高層化、復雜化趨勢發展,建筑的不斷增高,基礎承受的壓力也會不斷加大,基坑深度就要不斷的加深,這樣才能符合管理規定與防護安全的要求。

2 周圍環境影響大。高層、超高層建筑一般集中在交通密集、建筑物眾多、比較繁華的地帶。因此,在深基坑施工過程中,就要考慮到諸多因素的影響,而且,地上與地下的管線錯綜復雜,要注意其正常使用與工作人員的自身安全。

3 區域性強。由于各個地方的地質條件不同,所以,不同區域所設計的深基坑工程也會隨之不同,即使在同一城市其差異也會很大,地下巖土的性質復雜、不均勻,千變萬化,在深基坑開挖的時候,要具體情況具體分析,因地制宜,學會變通、勇于創新。

4 隨機性與風險性。深基坑工程一般施工周期較長,期間會遇到降雪、降雨、振動等不可預料的狀況,其隨機性大,事故往往發生突然。而且,深基坑工程屬于臨時工程,施工技術復雜,涉及方面廣。一般施工單位也不愿意投入較多資金,其安全儲備不充分,風險性與不安全系數較高。

二、選擇合適的支護方法

在深基坑工程作業過程中,必須要結合準確的支護方法來保證結構的穩定性。對于當前的基坑支護施工,建筑施工單位需要顧及到的內容是多個方面的。根據基坑支護方法的現實運用狀況看,其主要分為了下面幾種結構方法:(1)加固支護。水泥土擋墻+基底加固,這類支護形式不僅操作快捷,且施工作業的難度較小,不會導致成本造價上升,而對基坑邊坡的深層滑動和抗隆起作用更加明顯。該方法的缺陷在于,會給環境帶來較大的影響,且施工質量的控制難度較大。(2)復合土釘墻支護。對復合土釘墻支護結構主要結合了水泥攪拌樁等超前支護裝置,共同構建出一道防滲帷幕,以此來處理好整體結構之間的粘結狀況。通常,基坑深度在5m~10m,與附近建筑物之間存在很大的距離,這就需要施工人員結合實際情況制定操作工藝。該結構操作方式簡單,能維持正常的結構性能。(3)懸臂樁支護。這類支護結構的基坑深度較小,與附近建筑物之間的間隔較大。此支護方法的結構工藝復雜,施工操作需要消耗較長的時間,且施工作業要投入較大的成本。(4)土釘墻支護。這是通過基坑開挖后把較密排列的細長桿件土釘置于原位土體中,同時把鋼筋網混凝土面層噴射在坡面上。利用土釘、土體和噴射混凝土面層之間的協調操作,構成相對復雜的結構體系。通?;由疃?m~ 10m,與附近建筑物可搭配運用。該支護形式的施工操作便捷,且工程造價成本相對較低。(5)樁錨支護。這種方法主要把樁體當成一種防護結構,在需要的時候可以布置相應的水泥攪拌樁止水帷幕,再使用土層錨桿增強圍護來保證足夠的穩固性。土層錨桿能夠起到很好的協調作用,保證擋墻上的水、土壓力處于均衡樁體,同時還能避免支護結構造成的位移變化。早期傳統的方式是運用鉆孔灌注樁作為支護體,這種方法的施工操作難度大,且需要消耗過多的成本投入。(6)噴錨網支護。在現代建筑施工中是先進的技術,對于周圍的建筑結構影響甚大,這種一種支護方法運用于巖土土質、高邊坡和大跨度地下工程中,對于地質情況復雜的工程運用較多。

三、深基坑施工的有效方式

深基坑開挖操作有各種不同的方式,但經過長期施工經驗看,最為有效的方法集中在:(1)參數指標。結合基坑工程在規劃當中制定的參數指標,結合相應的坑規模、幾何尺寸、支撐模塊等采取必要的處理方法。掌握詳細的資料之后,則可根據設計方案提供施工程序及施工參數,保證深基坑施工的有序進行。在這一環節的操作力,尤為關鍵的是要做好分層開挖的層數、每層開挖深度方面的處理,這種方式可以很好地調整深基坑內部結構狀況,避免基坑開挖之后出現異常情況。對大面積且不規則的高層建筑深基坑中,基坑擋墻被動區土體在基坑中間的開挖處理時,應該將相應的支撐體系構建起來,然后將此土堤斷面尺寸根據相應的擋土墻需要確定結構形式,最后才能把握好相應的設計標準。(2)施工工序。深基坑施工操作環節里,必須要把握好相關的操作秩序,這樣才能滿足各類施工條件的要求,而引發的時空效應與實際操作標準也較為相符。例:在長條形地鐵車站深基坑中,基坑開挖和支撐的關鍵為:根據相應的總長需要,對開挖或澆注結構實施調整,每段開挖之后需進行參數記錄;接著分層、每層分小段地開挖和支撐,保持足夠的支撐壓力為基坑施工創造更大的空間。選擇分層盆式開挖法操作,對每一層先挖中間需安裝或澆筑處理,最后把支撐兩端所留支承擋墻的土堤加以處理。

四、深基坑施工需關注的重點

(1)施工前期。在施工操作開始之前要做好相應的資料調查,對工程相關的情況實施必要的分析處理。結合挖土深度內各種物質的具體情況制定開挖方案,對支護結構、降水方案進一步分析。按照當前采取的方案規劃好人員分配,將各個施工人員布置在理想的工作崗位上。(2)基坑開挖前。利用降水提高坑內土體的水平抗力,降低基坑的變形量。施工降水操作需保持均衡的速度,降水時應該對附近建筑物、地下管線、地表沉降等相關指標嚴格監測。這一操作環節里需對坑外地面設回灌井,需要時可實施回灌措施,這是為了維持附近建筑的穩定性?;娱_挖操作時,出現監控數據超出標準范圍后,需盡快查找原因且作必要的處理。這樣才能對基坑變形嚴格控制,維持正常的基坑安全。(3)清除荷載。完全施工也是深基坑操作需要關注的問題,考慮到防止邊坡失穩等問題,在施工之前要把基坑邊堆土等荷載徹底清除,有效避免因荷載超標造成的基坑坍塌等事故。(4)分層開挖。在基坑開挖操作時要保證分層進行,一般由上到下逐層實施開挖,不得出現違規操作的現象,且在開挖過程中要保證各項操作的持續進行。開挖段的長度應結合深基坑的實際情況處理調整,最好不要超出標準范圍內。發現基坑挖至設計標高后應立刻澆筑墊層混凝土,以盡可能控制基坑變形值。底板混凝土施工時間范圍5d~7d,對內部結構采取嚴格方案控制,以維持正常的施工操作步驟。(5)選擇拱圈墻方案時,拱墻本身需要運用水平分縫及垂直分縫的逆作拱墻方法施工,這不僅可以維持正常的施工操作,還能保證各項開挖工序的順利進行。

五、結語

綜上所言,對深基坑工程實施操作過程中必須要結合先進的施工方法,根據先進的施工方案保證深基坑質量。工程單位要掌握過硬的基坑支護施工技術,既可滿足現代化施工需要,也能創造工程效益。

參考文獻

[1] 王朱康.關于深基坑施工技術的探討[J].四川建材,2009(6).

篇5

關鍵詞:港口裝卸運輸業;大型起重機;抵御風害;錨定裝置;港口碼頭 文獻標識碼:A

中圖分類號:U698 文章編號:1009-2374(2015)23-0073-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.23.038

1 概述

起重機錨定裝置是防止岸橋在作業時產生各種危險的重要裝置之一,《起重機安全規程》規定:在地面軌道上行駛的露天起重機,應當裝配夾軌器和錨定裝置等防風裝置,防止最大風載荷作用下移動或被風吹倒。錨定裝置的作用是防止起重機在風載荷作用下,沿軌道滑行和傾覆的安全裝置。我們都知道港口的風力一般都比較大,受天氣的影響嚴重,大型起重機深受風害的侵襲,基于大型起重機在港口工作中會經常被用到,而且它在工作狀態或臨時停車狀態遭受突發性陣風,來不及使用錨定裝置或在非工作狀態錨定裝置失效,導致引起岸橋有可能被風吹動,與相鄰的岸橋相撞而引起的風災事故,所以大型起重機的抵御風害的技術安全措施受到了相關人士的普遍關注。本文通過對在非工作狀態下防止橋吊受到風力侵害的相關問題進行研究分析,從而提出了港口大型起重機抵御風害的技術安全措施。目前,當大型的起重機被運輸到碼頭,準備進行工作的時候,經常會出現錨定插不進錨定坑的現象,出現這種現象的主要原因有碼頭設計不合理,也有起重機在出廠時錨定裝置的制作沒有與具體的港口碼頭的實際情況相結合。目前在港口的碼頭設計時往往會由于降低成本、缺乏相關的實際調查研究、未考慮到起重機的使用情況等因素,導致了設計的碼頭出現誤差,影響了起重機的順利工作。再加上大型起重機設計復雜、工序繁雜,又由于對錨定裝置進行具體的制作過程中沒有考慮到碼頭的具體情況、工人不細心、錨定裝置制作出現誤差等原因,導致在具體的使用過程中發生錨定插不進錨定坑的現象。

2 港口大型起重機非工作狀態下抵御風害的技術安全措施

2.1 做好大型起重機的設計工作

對起重機設計的不合理性是經常會出現的錨定板插不進錨定坑現象的原因,因此,在制造大型起重機的時候,要對大型起重機的制造設計過程有一個全面的把控。為了讓大型起重機免受風力的侵害,起重機的總體設計也應該合乎相關規定和實際情況,以本地區以往的風速統計為依據,進行科學合理的設計。在對起重機進行設計時為起重機配備的防風系固纜在充分滿足了設計風速下預防起重機受到風害的同時,還需要使工作人員能夠很及時、很便利地對防風系固纜進行操作,設計師應該嚴格按照防風系固裝置的安全性、可靠性、可操作性進行起重機的設計。在設計起重機的錨定銷(鉤)的時候,由于起重機的錨定銷(鉤)如果與碼頭的防風錨定座之間的空隙過大,在遇到強風的情況下就會使錨定銷(鉤)發生撞斷、與碼頭的防風錨定座產生分離的現象,又或者由于起重機的錨定銷(鉤)設計過小,無法插入碼頭的防風錨定座,進而使起重機的穩定性得不到保障,在大風中起重機會發生竄動,進而撞到與砼鄰近的起重機或是被車檔絆倒,對起重機的安全帶來了危害。因此,在設計起重機的錨定銷(鉤)的時候,要切記起重機的錨定銷(鉤)不應比碼頭的防風錨定座的面積過小或是過大。

錨定防風裝置與錨定坑屬于起重機吊載支持以外的部分,設計時應作為起重機強度的計算對象,要考慮到結構強度的富裕量。錨定桿端部與錨定坑之間接觸要均勻,使錨定桿均勻受力,同時要考慮到埋設在地面以下的錨定坑結構腐蝕對錨定裝置的影響。此外,錨定裝置受拉部件的焊接處在設計、施工和檢查等環節上與吊載部件的結構同樣重要,確保起重機在各種狀態下的安全,有資料顯示,錨定裝置失效造成起重機倒塌不乏其例,可見提高錨定裝置的可靠性對起重機防風能力是至關重要的。所以應將錨定裝置作為起重機一個非常重要的部件來進行設計、制造和安裝。另外,即使再好的設計,起重機的錨定裝置與碼頭的錨定坑之間的配合尺寸都會存在很小的差別,工作人員不可能做到使起重機的每一個錨定銷(鉤)與碼頭的錨定坑完全適合。因此,相關的工作人員在對起重機的錨定裝置進行具體的設計時,可以對用于港口的大型起重機設制一個防風防臺定置圖,要求工作人員依據定置圖,將起重機與碼頭的錨定坑進行仔細的演練檢查,如果在演練的過程中,發現起重機的錨定裝置無法插入到碼頭的錨定坑內等的問題,應該及時加以解決。

2.2 港口碼頭的設計

在對港口碼頭進行設計時要預留好錨定坑,做好對錨定坑的設計工作,在設計時要充分考慮到錨定坑的目的,盡量設計大小合適的錨定坑,如果已經選好了港口運輸所需要的大型起重機,那么在設計錨定坑的時候,就可以根據起重機上的錨定裝置的實際情況,設計大小、形狀合適的錨定坑,確保起重機上的錨定裝置能夠剛剛好插入其中,不會出現由于錨定坑過小而無法安置起重機,或者是由于錨定坑過大無法使起重機得以穩定。除此之外,在設計港口碼頭時,要將碼頭受到風力侵害的大小以及受到風力較大影響的季節等都考慮到其中,使設計的碼頭能夠起到很好的阻擋風力侵害的作用,以確保大型起重機的安全,以免起重機因為強風的侵害而發生傾覆、溜車的現象。

2.3 加強港口大型起重機在大風中的安全管理工作

在容易發生強風的季節,港口的管理人員和大型起重機的操作人員要及時關注天氣的變化,如果發現天氣發生變化,將會有大風出現的時候,工作人員需要及時將起重機移到港口碼頭事先設計好的錨定坑的位置,將起重機上的錨定裝置插入錨定坑內,做好對大車輪的鍥塊的處理工作,避免起重機在大風中發生大幅移動的現象。另外,最好安排相關的工作人員不定時地對起重機的防風裝置進行檢查,比如檢查起重機的錨定裝置是否出現異常現象、對碼頭的錨定坑進行檢查等,一旦發現問題,及時聯系專業人士對其進行修理。

3 結語

綜上所述,大型的起重機在港口運輸工作中很容易受到風力的侵害,因此對港口大型起重機抵御風害的技術安全措施的探究是很有必要的。起重機的錨定裝置以及碼頭的錨定坑是保障避免起重機在強風中受到侵害、確保起重機安全的有效裝備之一,因此,需要相關人士給予高度的重視。依筆者這幾年做過的項目總結得出,在進行大型岸橋防風工作時,與大梁放平比較,大梁仰起狀態下的岸橋重心高,風載荷大,風力作用高度高,風力矩大,使起重機立柱的支反力增大,對起重機和碼頭的安全不利。因此,前大梁放平比仰起具有明顯的優勢,故建議在暴風來臨之前將岸橋前大梁放平,以避免減少事故發生幾率。本文通過對港口大型起重機抵御風害的技術安全措施進行了分析研究,為大型起重機免受風力的侵害、為推動我國港口運輸業的發展提供了一定的幫助。

參考文獻

[1] 尚洪,張宏偉.強化大型起重機械安全監控[J].勞動保護,2013,(10).

[2] 喻勝剛.自升門式液壓提升系統開發和應用[D].長安大學,2013.

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一、初中數學證明題解題中存在的錯誤

(一)基礎數學知識性的錯誤

1.知識性的錯誤是指學生對一些數學概念和數學性質缺乏正確的認識,而導致的解題錯誤,比如,對一些數學公式和定義等的錯誤使用.

2.錯誤案例:已知AC與EF平行,EA和EB分別平分∠CAB和∠DBA,E在直線CD上,求證AB=AC+BE.

大多數學生在做這道幾何證明題時,都會畫一條輔助線,來證明題目中的結論.如果BF和BD相等的假設成立,結論的假設就是成立的.但至于運用什么樣的幾何定律來證明BD=BF,很多學生都不知道.有些學生為了證明這道題的結論,會胡亂編造一個論證的方法,但實際的證明過程很混亂,而且缺乏有力的理論依據.

(二)數學邏輯上的錯誤

1.數學邏輯上的錯誤主要指的是學生的邏輯推理過程不嚴密,推理的思路不清晰,尤其是在幾何證明題中,出現這種錯誤的原因主要是推理時的方法不規范.

2.案例:在ABC中,D是AB邊上的一點,DF和AC相交在點E上,且DE=CE,求AB與CF之間的位置關系.

在解答這道證明題時,一部分學生認為AD和CF是相等的,并把這個假設當作一個已知條件來證明上述的論證.最后,得出CF與AD平行的結論.但是,如果學生仔細閱讀上述的題目,就會發現題目中并沒給出AD=CF的已知條件,所以在證明結論的過程中,不能將其當作已知條件來使用.必須要使用題目中給出的條件,來進行一步步的推理,推算出最后的正確結論.

二、初中數學證明題解題錯誤的糾錯方式

(一)教師的題目解答要有針對性

在進行課堂教學知識講解時,教師首先應對學生易出現錯誤的問題進行有針對性的講解,以減少學生在做證明題時的出錯率.對于學生容易混淆的數學概念,教師還要引導學生采用對比的方法,對不同的數學概念及其性質進行區分和聯系.在課堂教學中,要多讓學生通過板書或是分析解答的方式,來增強自身的邏輯思維能力.讓學生對易出錯的問題進行總結和歸類,教會學生識別解題錯誤,并及時糾正錯誤,鞏固所學的數學知識.比如,在講到反比例的數學概念時,還要讓學生多做一些相關的習題,讓學生充分理解反比例函數的表達形式.并根據公式變形的案例,提升學生的抽象概括思維能力.

(二)提高學生的數學審題能力

對于學生容易犯的一些低級錯誤,想要改善這種出錯問題的關鍵在于認真審題.尤其是對于一些條件比較隱蔽的證明題,學生一定要反復閱讀題目,以便準確找到論證問題的條件和結論.在審題的過程中,還要緊抓關鍵詞,想辦法對題目的內涵進行挖掘,提高審題能力,不僅可以使學生能從題目中獲得更多的信息,還能提高學生的數學解題能力.

(三)提高學生的數學計算能力

計算能力是初中學生必須具備的一項學習技能,因此,初中數學教師還要重視對學生計算能力的培養.在平時的教學過程中,多設置一些有關數學計算的練習題目.讓學生多運用一些公式和概念,從而確保數學計算結果的準確.

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一、對糾錯本的真確認識

高一年級是高中學習起始階段,雖然不少學生都按照教師要求使用“糾錯本”,但由于對“糾錯本”的認識比較模糊。沒有規范、有效的使用方法,導致在使用中出現了隨意性、形式化等現象?!稊祵W課程標準》在基本理念中明確指出:“對數學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的過程,要關注學生數學學習的水平,更要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度,幫助學生認識自我,建立信心?!奔m錯本的價值就在于使學生能發現自己學習的薄弱環節,并快速有效地解決問題。著名教育家皮亞杰認為,“錯誤是有意義的學習所必不可少的”。錯誤會引起學生順化自己的知識結構,并把所觀察到的結果同化到修正過了的知識結構中去。產生錯誤并不意味著失敗,而只表明它是整個學習過程的一個有機而重要的部分。

如果能有效運用糾錯本,教師改變過去全盤否定的做法,讓學生出現錯誤時,能充分展示自己的思維過程,從中發現合理的成分,給予肯定,并順著學生的思路引導他們利用其中的合理成分糾正錯誤,獲得正確認識。從而讓學生感受到出現錯誤是很正常的,并不可怕,將學生從錯誤的恐懼中解放出,積極參與數學學習過程,這樣更能體現糾錯本的價值。

二、糾錯本的規范制作

1、根據高中數學知識要點,選擇重點題型和困難題目。在作業、練習、試卷下發,老師講評之后,將錯題記錄下來,每個題都要精心篩選,同種類型的錯誤,只選一道最為典型的,錯誤解法的過程要全部記錄。

2、記錄正確解法,注意老師對錯題的分析講解,即注意解題切入點,思路方法的突破,解題的技巧,規范的步驟以及小結等。在尋找出錯題的根本原因之后,對每一道錯題標注所屬知識點,在理解題目知識屬性后,全面地發現該知識點可針對的現實問題,通過各種途徑尋找不同的解決方法,提高解題的經驗。

3、對同知識屬性、同錯誤概型如概念模糊型、知識不熟型、顧此失彼型、圖象信息無法獲取型、應用技巧型等錯題進行分類分析總結,得出以后處理這一類問題時需要注意的事項。

4、反思總結,對照正確解答思路,寫出自己解題時的思維過程,暴露出自己錯誤的原因,并進行根源性分析,提問自己為什么會發生當時情況,總結出自己錯誤的根源,挖出自己思維的誤點。對于每一道做錯的題,還必須查找資料或課本,找出與之相似的題型,并做出解答,做到舉一反三,觸類旁通。

三、糾錯本有效應用的措施

(一)學生使糾錯本有效應用的措施

1、定期翻看,做好防范。在空閑時間或準備下一次考試時,拿出糾錯本,瀏覽一下,或錯題再做一遍,這樣就使每一道題都發揮出最大效果,在今后遇到同類習題時,會立刻回想起曾經犯過的錯誤,從而避免再犯。

2、相互交流,取長補短。一個好的錯題本,就是一個寶貴的資源財富,不應獨自享用,最好經常與同學交換翻閱。一是從別人的糾錯中尋找自己尚未遇到的易錯點,取長補短,充實自己的錯題本:二是看別人的點評或反思,有時會使自己豁然開朗。美國卡內基基金會研究發現,成功人士之所以成功固然有自身的天賦、智慧、專門技術和經驗的一面,然而這些人成功的85%的原因是有著良好的交流能力。可見,懂不懂交流是成功的一個很重要的因素。由于思維方式和知識結構不同,學生之間所建立的糾錯本也不同,其中同等能力的學生,糾錯本的交流是一個有效可行的方法,是互相提醒、互相借鑒、提高應試能力的良方,也是迅速積累知識的一個有效途徑。

3、持之以恒,養成習慣。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,成功貴在堅持,建立錯題本也是一樣,不能半途而廢,制作糾錯本要堅持不懈,持之以恒,讓糾錯成為一種習慣,在不知不覺中習得解決問題的方法,同時不斷鞏固了良好的學習習慣,久而久之就能更好的形成可持續發展。

(二)教師使糾錯本有效應用的措施

1、教師的指導

學生在數學學習過程中主要是因為“粗心”而犯錯,也有不少學生是“弄不清題意”,這表明高中初始年級學生對高中數學的特點還缺乏足夠的認識。數學是研究現實世界空間形式和數量關系的科學,老師要引導學生學會用圖、表等數學語言形式簡潔地表述日常生活的某些事情,培養學生用數學思想方法解題。

2、教師的評價

有效應用糾錯本,老師的評價很重要,有提醒建議也有激勵作用。教師借助評語,針對不同學生的不同問題給予點撥和引導,尤其關注學生“糾錯”方法的正確和“糾錯”習慣的養成。學生可以從中感受到老師對他的關愛和希望,從而改正不良傾向,培育良好的習慣,體驗學習的快樂。

3、教師的教學資源

教師利用學生“糾錯本”中的錯誤作為課程資源,這是新課程倡導的課程資源觀,教師通過“糾錯本”可以了解到學生數學學習過程中暴露出來的薄弱環節,可以預見到在某一教學階段可能遇到的困難,同時也能體現教師教學的不足,促進教師提高教學效率。

4、教師的反饋訓練

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關鍵詞:水電站;電氣自動化技術;應用

中圖分類號:F407文獻標識碼: A

一、水電站應用電氣自動化的意義 

1、提高運作效率 

水電站將電氣自動化的相關技術引入到自身工作中,可以借助于自動化技術取代傳統的人力操作工作,減少工作人員對各項工作的直接參與,對水電站現有人員實施了精簡,為工作者提供了更好的勞動環境,有助于管理者對水電站的運行加強管理工作。而且,人員的非直接參與可以降低因人員操作態度以及技術熟練程度等因素對水電站機械設備運行的影響,繼而推動水電站工作實現高標準。 

2、提升運行效益 

自動化技術利用計算機輔助開展各項操作以及控制工作,使水電站的運行達到無人值班的運行狀態,能夠極大地提升其運行效率,使其運行的總成本得以降低。而且,水電站的高效運行依賴于發電機組的良好工作,因此,工作人員以自動化技術對電網系統的分部狀況以及各項工作的具體情況進行精準分析,得出水電站電能的有效負荷數值,選擇適當型號、數量的發電機組,時刻保持發電機組的最佳運行狀態,能夠使水電站在發電機組最小投入的狀況下生產最高的電量,從而可以使水電站實現經濟化的運行,為水電站工作創造更高的效益。 

3、優化電力運作 

水電站中自動化裝置通過對發電機組進行實時、動態、自主的監控、保護、調節,可以使發電機組的電壓、工頻始終處于標準數值中,進而有助于水電站中電網運行的有功以及無功功率的平衡性,可以達到對于電能質量的優化。同時,自動化控制裝置通過對水電站中所有系統實施精準、快速、動態的檢測、記錄與報警,可以使發電機組免遭各類故障侵襲,并能夠達到對于各項已發事故的及時有效處理,進而使發電機組的工作實現穩定性以及規范性,最終提升了發電以及供電的可靠性能。 

二、水電站自動化的具體內容

水電站自動化內容與很多因素有關,如水電站的大小,自動化在水電站中的必要性與參與工作的程度,水電站的類型和工作方式,電氣主接線,重要機組的類型與放置模式等,總而言之,水電站自動化主要由完全操控監督水電站的整體運行,同時也對水輪發電機組和相關輔助設備的監控,進而在沒有在的時候,自動對相關輔助設備的獨立控制,除此之外,還必須兼并對重要電氣設備的監督控制,對水工建筑物是否能夠正常工作的監督與控制。

1、完成對水輪發電機組運行模式的自住智能控制

首先,應用電氣化完成了同時完成關停機,發電轉調相與調相轉發點的管理控制,從在沒有人的時候,它能獨立的完成工作。其次,電氣自動化可以很智能的使發電站組在最經濟的情況下健康運行,它可以智能的根據實際情況與系統的指令自動啟動一定數目的機組,從而可以讓負荷很經濟的在運行的機組間分配。因為它可以控制發電機組的關和閉,因此他就可以根據負荷的要求自動變換機組,從而把有用功提高到最大,把無用功降到最低。第三,如果出現工作事故或者洪澇期間機組頻率低時,它可以智能的使備用機組投入工作,但當汛期時,它可以智能斷開一些機組。

2、行使對水輪發電機組及其周圍重要設備的運行狀態的監測

比如說他可以檢測發電機組的定子與電子中的電路安全,同時可以檢測發電機定子繞組和鐵芯中溫度是不是超過了設定的溫度,此外,對發電機組度與制冷系統的監督,對機組變速系統的監督。當這其中之一出現故障,電氣自動化會果斷智能的采取措施,同時向檢測人員發送警訊與緊急呼叫。

3、行使對周圍重要設備的智能控制

包括對各種油泵、水泵和空壓機等的控制,一旦發生問題,其他輔助設備可以快速投入運行。

4、行使對重要電氣設備(如變壓器、母線及輸電線路等)的控制、檢測和保護。

5、行使對水工建筑物運行狀態的控制和監測

比如對于發電機組是否良好工作的檢測控制,對于攔污閘有沒有阻塞的控制,水位高低的檢測,同時可以對飲水壓力管起保護作用。

三、電氣自動化在水電站中的設計

1、數字化控制系統

伴隨著國內外社會的發展,我國水電站自動化技術的改造已是必然,要建立以自動化控制為主體的系統,通過自動化和智能化的控制水電站總體設備,全方位的發展,與國際社會接軌。將利用計算機主控,以為可編程的邏輯控制器(PLC),繼電保護器,以太網等實現各控制站之間控制信息的互通與交流,從而達到智能化的控制,實現現代化的工作模式,減少了人工的依賴。這種智能化系統是我國水電站發展的趨勢,能夠有效的對水電站設備進行時時的監控和保護,極大的提高監測的準確性,有效的減少了認為判斷的誤差。

2、PLC自動化技術

PLC對于水電站電氣自動化的應用來說,是極為先進且普遍的一類技術。PLC技術以可編程的專用存儲器作為其運行的設備支撐,它根據存儲器中的已設定程序、邏輯運算、定時、技術、順序控制以及算數操作等指令,對生產過程進行數字化的多維、直觀、動態化的模擬與展示,專門應用于工業控制,用以輔助相關生產人員高效精準的完成工作。PLC主要應用于自主調節水庫式水電站中的調速器和自主調節軸流漿式的水輪機式調速器。

四、水電站中應用電氣自動化技術可實現的功能 

1、自動控制發電機組的運行方式 

1.1 控制發電機組自主完成開關機和調相轉發電等工作,使發電機組能夠按照事先設定好的程序,在規定的時間內進行自主發電。 

1.2 要想整個水電站的運行情況處在正常狀態下,就必須對水電站的自身情況進行了解,并且對電網的要求進行了解,選擇最佳的各項參數。通過完成不同發電機組的負荷分配工作,并通過該負荷分配工作的大小來確定參數,進而實現各項設備的穩定運行。 

1.3 當整個水電站運行機組中某一機組出現問題,或者是由于某種原因使得整個系統工作效率下降的時候,能夠及時找出問題所在并進行糾正,并依據整個電力系統的實際情況自動決定是否啟用備用設備。 

2、監控水輪機發電機組以及各輔助設備的運行情況監控 

整個發電機組中定子和轉子部分的電量,監控發電機組軸承和各連接部位的溫度以及油的使用和冷卻效果,監控整個系統的運行情況等。當系統出現問題時能夠及時準確地發現問題,并進行糾正。 

3、自動控制各種輔助設備 

這里的輔助設備包括各種水泵、油泵和空氣壓縮機等,而在這些設備工作出現問題時,系統能夠準確并且及時地啟用備用的輔助設備。 

4、監控主要電氣設備 

在整個系統中安裝有各種監控設備,對一些主要的電氣設備進行實時的監控,比如變壓器、輸電線路等。 

結束語

綜上所述,隨著科學技術不斷發展,企業要想在激烈的競爭中占有一席之地就必須對自身傳統的管理模式進行改革。對于水電站而言,應該使用電氣自動化技術來幫助自身更好的發展。 

參考文獻

[1]王小波,鄧祎.電氣自動化在水電站中的應用[J].黑龍江科技信息,2011(26). 

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【關鍵詞】多媒體技術;高中數學;幾何畫板;整合措施

本文通過對多媒體技術之下幾何畫板與高中數學有效整合的應用研究,最終為實現數學課堂教學模式的創新、培養學生的數學發散思維能力和創新意識、促進數學教學質量的提升提供借鑒.

一、幾何畫板在高中數學課堂教學的應用

(一)在函數中的應用

在高中數學的幾個重要模塊中,“函數”是其中最基本的、也是最重要的內容.近些年,新課改要求提高學生的應用能力,因而在函數問題中將數字與圖形相結合,而幾何畫板以其直觀顯示圖形并且可以隨時進行調整的功能,在解決這類數字圖形結合類問題上有顯著的效果,可以提高課堂教學效率.

(二)在立體幾何中的應用

高中數學的立體幾何部分也是教學過程中的重點和難點,它是在平面圖形的基礎上去研究空間圖形的性質,對于初學立體幾何的學生來說,由于空間想象能力的不足以及平面與空間轉化能力的不足,無法從平面上繪制的立體圖形去感受三維空間,空間形式有很大抽象性.增加了立體幾何的學習難度.而利用幾何畫板可以使圖形發生變化,將圖形各元素之間的位置關系和數量關系清晰直觀地表示出來,讓學生從不同的角度觀察圖形.不但幫助學生加快理解立體幾何,而且可以發揮學生的空間想象能力和創造力.

(三)在平面幾何中的應用

平面幾何的解析是借助代數方法研究幾何問題,其基本思路和方法是:利用給出的已知條件,在適當的坐標系中,借助圖形和數字的對應關系,表示出代表平面曲線的方程,通過求解方程將圖形問題轉化為數字問題;再利用方程去研究平面曲線的性質,最終回歸到圖形問題.在這一過程中,由于曲線中幾何量受到不同因素的影響而發生變化,使得點和線通過不同方式運動,對應關系比較難以理解,但是為了方便學生的理解,在這一過程中展示圖形變化的過程又十分重要.因此,只能借助幾何畫板,將曲線和方程進行對應,并且通過動態的變化來研究曲線的位置關系.

二、幾何畫板與高中數學教學有效整合的措施

(一)科學有效的教學設計

有效的教學設計應該依據學生的個性和教學的目標來進行設計,有效的教學設計要以學生的需求為主,將教學目標與教學方法進行合理的設計,在整個過程中,不僅要考慮到教學目標的實現,更重要的是要意識到學生本身的認知能力和知識架構.這種能力和知識架構是學生能夠認識和分析某一知識的基礎,學生原有的知識架構是其在認識事物的過程中,在腦海里形成的經驗系統,而其原有的認知能力是對某一事物進行理解、分析、應用的綜合能力.而對學生的個性進行分析是要運用符合其發展的方法,對學生實行有針對性的教學.幾何畫板與數學有效整合,不僅是幾何畫板簡單地應用于教學,而是要使其成為幫助學生深刻理解抽象內容的工具.

(二)增教師的教學創意

教學創意集中體現在教學活動的整個過程,具體的表現為內容、方法、手段、評價的創新.教學創意是一個通過創新來解決教學過程中問題的過程.通過幾何畫板來展示數學教學中的抽象問題,通過圖形變化、數量運算等方式展示數學的內涵.使學生認識到數學學習的本質,但這種本質無法利用直觀的事物表現出來,而隨著多媒體信息技術的出現,利用幾何畫板可以將這些抽象內容直觀化表示,既使得學生理解了數學知識的本質,又增強了對數學的學習興趣,提高了學習的效率.

拓展與探究課本知識,激發學生探索性學習的興趣.在教學過程中,教師要盡可能地選取與課本內容聯系密切的、具有代表性的案例,利用幾何畫板創建出數學情境,使其能夠體現出數學理念、教學內容及思維方法,讓學生在解決實際問題的過程中了解到數學的魅力,從而引導學生更加深入地學習.

在高中數學的教學活動中,幾何畫板作為一個新型教學工具,可以將抽象問題直觀化、形象化,可以將一些問題通過圖形變化及運算進行動態討論,從而培養學生的思維能力和創新能力,對開展素質教育具有重要的作用和意義,通過幾何畫板進行問題的討論與探究,可以拓寬思路,提高數學素養,提升思維能力.借助幾何畫板幫助學生研究數學問題,可以有效發現解決問題的方式,提高學生的自主學習能力、邏輯思維能力和處理實際問題的能力.

幾何畫板作為一種新型的學習數學的軟件工具,在數學教學中的應用改變了傳統教學的陳舊模式,使得數學教學活動變得直觀形象,提高了學生學習數學的積極性和學習興趣.但是在應用的過程中,要正確意識到它是作為一種教學工具,其出發點是以學生的需求為主,是為教學活動服務的,只是起到輔導作用,不應該過分地重視工具而忽視了課堂知識的傳授.在應用過程中,要合理地運用,借助其優勢,引導和幫助學生思考問題,進而去培養學生的主動學習能力和創新思維能力,促進學生的全面發展,真正實現新課改的目標.

【參考文獻】

[1]石深敏.多媒體技術條件下幾何畫板與高中數學教學有效整合研究[J].軟件導刊(教育技術),2011(10):19-22.

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關鍵詞:輸尿管;醫源性損傷;預防

【中圖分類號】R714【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783(2012)04-0308-02

1 損傷原因

1.1 婦科手術損傷:①輸尿管受盆腔腫瘤推移變位、腫瘤侵潤、子宮內膜異位癥或炎癥粘連導致解剖關系不清時手術操作容易損傷輸尿管;②術中發生大出血等意外時慌亂鉗夾或大塊縫扎止血時易損傷輸尿管;③術中大段游離輸尿管,損傷了輸尿管的鞘膜,引起輸尿管的缺血、壞死而形成瘺管或手術剝離時損傷輸尿管的神經,使輸尿管蠕動無力,管腔擴張,內壓增大導致缺血而形成尿瘺;④宮頸肌瘤,闊韌帶肌瘤,盆腔炎癥,子宮內膜異位癥,盆腔結核或二次開腹時,膀胱移位或膀胱與宮頸形成疤痕性粘連,膀胱腹膜反折上移,或與壁層腹膜粘連,在切開腹膜和下推膀胱時可因分離界線錯誤而導致膀胱損傷;⑤術前未排空膀胱,在開腹時易造成損傷;⑥子宮全切術縫合殘端時,如麻醉欠佳、膀胱充盈,縫針易刺破膀胱或縫扎膀胱壁;⑦腹腔鏡電凝損傷,氣腹針誤穿,銳性分離卵巢時損傷輸尿管等均可造成泌尿系統損傷。

1.2 產科損傷:①缺血性損傷:滯產,尤其是第二產程延長,使膀胱陰道隔,尿道陰道隔及子宮頸等軟組織持久的被壓在恥骨與胎先露之間,造成組織缺血、水腫、壞死、脫落形成瘺管;②手術性創傷:高位(目前已摒棄)、中位產鉗術,未按規程操作(宮口未開全、膀胱未排空),粗暴的穿顱、毀胎術、內倒轉術、土法暴力助產術,二次開腹行剖宮產術或剖宮產術后二次分娩等均可造成膀胱、輸尿管損傷。③子宮破裂所致的尿瘺:如胎先露梗阻及濫用催產素造成的足月妊娠子宮破裂可延及膀胱引起損傷,另外子宮破裂時,形成闊韌帶內血腫,壓迫膀胱或血腫感染均可造成膀胱、輸尿管損傷。

2 輸尿管損傷的診斷

盆腔手術損傷輸尿管時,術中及時做出診斷至關重要。術中如見創面輸尿管走行區有滲液應警惕輸尿管被損傷,輸尿管漸增粗、蠕動增強為誤扎;輸尿管擴張、近心段蠕動無力為誤傷營養輸尿管的血管或神經。若難以判斷可靜脈注射靛胭脂5ml后再注射甘露醇12.5g,觀察手術區有無藍染或漸增粗的管狀物出現;亦可在髂血管分叉處找到輸尿管,觀察其蠕動或沿其走行解剖后判斷其與滲漏處或增粗管狀物之關系,可以直接向下游離顯露,也可用手指暫時壓迫此處輸尿管,如滲漏停止或管狀物不再增粗,則可考慮輸尿管損傷?;颊咝g后出現無尿、少尿、腹痛、腹膜炎癥狀,陰道或腹部切口漏尿,膀胱鏡下示輸尿管內口無噴尿或輸尿管插管至損傷部位受限,甚至輸尿管導管穿到輸尿管外;B超提示腎積水或尿外滲者,應考慮到輸尿管損傷。

3 輸尿管損傷的補救措施

應及早治療,防治并發癥,保存受累側腎功能,恢復受損輸尿管的解剖學連續性。術中或術后視其損傷部位及類型而采用單純解結或修補術;切斷部位距膀胱較近可行輸尿管與膀胱吻合術;遠者則行輸尿管端端吻合術,膀胱瓣做管與輸尿管吻合術;回腸或闌尾代輸尿管;傷側與對側輸尿管吻合術。病程長且合并尿瘺者,應控制感染后擇期手術重建尿路。除手術外,可經膀胱輸尿管插管,超聲引導下經皮腎造口引流,部分小的瘺口可自愈。手術時發生輸尿管損傷,應及時修復。如有鉗夾、誤扎時應拆除縫線,并留置輸尿管內支架管引流尿液。但如估計輸尿管血供已受損,以后有狹窄可能時應切除損傷段輸尿管后重吻合。為保證手術的成功,無生機的損傷輸尿管應徹底切除。但吻合口必須無張力。吻合口必須對合好并用可吸收縫線間斷縫合。下段輸尿管近膀胱處損傷可用粘膜下隧道法或法等抗逆流方法與膀胱重吻合。如輸尿管缺損段較長,吻合有困難時可游離傷側膀胱,用膀胱腰大肌懸吊術減少張力或利用管狀膀胱瓣輸尿管成形術可代替缺損的下輸尿管達盆腔邊緣。

4 輸尿管損傷的預防

4.1 首先必須熟悉輸尿管的解剖與毗鄰器官的關系,尤其是易損傷的部位。

4.2 剪開乙狀結腸側腹膜時,左側后腹膜的切開應在輸尿管的外側,盆腔部乙狀結腸右側腹膜的切開則應在輸尿管的內側。

4.3 在結扎腸系膜下動脈之前,應在左側髂總動脈分叉處找到左側輸尿管,在其右側找到右側輸尿管,并繼續向上顯露至乙狀結腸系膜根部,然后把左側輸尿管引向外側,在明視下結扎腸系膜下動脈,這樣便可避免損傷輸尿管。

4.4 處理兩側直腸側韌帶之前,應將盆段輸尿管下段及膀胱牽開,若有必要可將雙側輸尿管向下顯露直至膀胱,同時將直腸向對側上方提起,在直視下貼近盆壁分束切斷側韌帶。

4.5 術中始終要明辨解剖層次,操作輕柔,細心分離,避免大塊結扎,切忌盲目鉗夾止血,否則均有可能損傷輸尿管。要時刻注意輸尿管可能與結腸系膜粘連而被提起,因此在結扎切斷系膜血管時必須明確不是輸尿管后再切斷。

4.6 若腫瘤較大、較固定,有盆腔炎病史,曾做過盆腔或下腹部手術,或盆腔放療病例,術前應作泌尿系造影檢查,以了解輸尿管有無移位、畸形或其他病變,必要時可進一步作膀胱鏡檢查和輸尿管逆行插管,以利于術中辨認輸尿管。手術中可先顯露正常部位的輸尿管,再根據其走行關系以便追蹤保護。

4.7 為減少對輸尿管營養血管的損傷,手術中輸尿管只須顯露而不應游離,必須游離時亦不宜超過10cm,且須注意保持其外膜的完整,否則輸尿管的血供將受損。這是因為輸尿管的血液供應是多源性的,不同部位有不同的血液來源。由于血液來源不恒定,且少數輸尿管動脈的吻合支細小,故輸尿管手術時若游離范圍過大,可影響輸尿管的血運,有發生局部缺血、壞死的危險。由于供血到輸尿管的動脈多來自內側,因此手術時應在輸尿管的外側游離,可減少血供的破壞。

4.8 縫合盆底腹膜時要看清輸尿管并避開。