導語：如何才能寫好一篇學校衛生工作條例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第一條為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。

第二條學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

第三條本條例所稱的學校，是指普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校。

第四條教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。

第二章學校衛生工作要求

第五條學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間（包括自習），小學不超過6小時，中學不超過8小時，大學不超過10小時。

學?；蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞剑黾邮谡n時間和作業量，加重學生學習負擔。

第六條學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衛生標準，并取得當地衛生行政部門的許可?？⒐を炇諔斢挟數匦l生行政部門參加。

第七條學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。寄宿制學校應當為學生提供相應的洗漱、洗澡等衛生設施。

學校應當為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

第八條學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

第九條學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

第十條學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

第十一條學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

普通中小學校組織學生參加，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。

普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加生產勞動，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，提供保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查，加強衛生防護。

第十二條學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

第十三條學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必須開設健康教育課，普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。

學校應當開展學生健康咨詢活動。

第十四條學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。

學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。

第十五條學校應當配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。

第十六條學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

第十七條學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。

第三章學校衛生工作管理

第十八條各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入學校工作計劃，作為考評學校工作的一項內容。

第十九條普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學，可以設立衛生管理機構，管理學校的衛生工作。

第二十條普通高等學校設校醫院或者衛生科。校醫院應設保健科（室），負責師生的衛生保健工作。

城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛生室，按學生人數600比1的比例配備專職衛生技術人員。

中等專業學校、技工學校、農業中學，職業中學，可以根據需要，配備專職衛生技術人員。

學生人數不足六百人的學校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。

第二十一條經本地區衛生行政部門批準，可以成立區域性的中小學生衛生保健機構。

區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是：

（一）調查研究本地區中小學生體質健康狀況；

（二）開展中小學生常見疾病的預防與矯治；

（三）開展中小學衛生技術人員的技術培訓和業務指導。

第二十二條學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。

學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健貼。

第二十三條教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師提供進修機會。

第二十四條各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定的年度教育經費預算。

第二十五條各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉診治療。

第二十六條各級衛生防疫站，對學校衛生工作承擔下列任務：

（一）實施學校衛生監測，掌握本地區學生生長發育和健康狀況，掌握學生常見病、傳染病、地方病動態；

（二）制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃；

（三）對本地區學校衛生工作進行技術指導；

（四）開展學校衛生服務。

第二十七條供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國家有關衛生標準。

第四章學校衛生工作監督

第二十八條縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是：

（一）對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督；

（二）對學校內影響學生健康的學習、生活、勞動、環境、食品等方面的衛生和傳染病防治工作實行衛生監督；

（三）對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛生監督。

國務院衛生行政部門可以委托國務院其他有關部門的衛生主管機構，在本系統內對前款所列第（一）、（二）項職責行使學校衛生監督職權。

第二十九條行使學校衛生監督權的機構設立學校衛生監督員，由省級以上衛生行政部門聘任并發給學校衛生監督員證書。

學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。

第三十條學校衛生監督員在執行任務時應出示證件。

學校衛生監督員在進行衛生監督時，有權查閱與衛生監督有關的資料，搜集與衛生監督有關的情況，被監督的單位或者個人應當給予配合，學校衛生監督員對所掌握的資料、情況負有保密責任。

第五章獎勵與處罰

第三十一條對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人，各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。

第三十二條違反本條例第六條第二款規定，未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。

第三十三條違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告并責令限期改進。情節嚴重的，可以同時建議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條違反本條例第十一條規定，致使學生健康受到損害的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告，責令限期改進。

第三十五條違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節嚴重的，可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關衛生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。

篇2

我校體育衛生工作是學校工作的一項重要內容，《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育衛生工作的基本法規，我校以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育衛生工作作為實施素質的突破口，以科學的管理，促進學校體育衛生工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身，參與健康”的健康氛圍，保持學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二具體工作：

（一）體育工作

1.加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結,不斷完善,狠抓落實.

2.確定目標

<學校體育工作條例>是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神,規范課堂質量,領會精神實質.確定工作目標如下:貫徹兩個條例.上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.將體育課與體育活動相結合.投稿學生的身體素質.使近視率控制在9%以下,近視率發病率不超過1%.

3.提高課堂質量

本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行<小學生合格標準>學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高.

(二）衛生工作

1.加強健康教育

(1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛生工作，認真上好健康教育課，有課本，有課時，有評價，確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理，衛生健康教育。

(4)善于培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。

2.做好學校衛生監督工作

(1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

(2)做好教學衛生管理監督，逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

3.開展學生常見病防治

(1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢（一尺一寸一奉）不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)根據傳染病在不同季節流行特點，認真做好預防宣傳工作。

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學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

    一、領導重視

    首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

    充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。

    認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確?！扼w育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。

    二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。

    在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

    三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

    課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

    如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會；每學期開展一次爬山活動。

    四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

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以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學校體衛工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在制度化，科學化，規范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

（一）學校體育工作

1、體育工作的任務及措施

(1)、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高體育教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協調保證各年級教學計劃的連續性，逐步提高體育教學質量。

(2)、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學能力，自我管理能力，創新能力。

(3)、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好大課間活動，抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。

(4)、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作，十一份完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數據庫打好基礎。

(5)、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，大力推廣學校大課間體育活動，積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

(6)、抓好學校田徑隊業余訓練工作，積極備戰市中學生田徑運動會。

(7)、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好春秋田徑運動會。

(8)、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。

(9)、以校本教研為指導，抓好大課間體育課題的研討活動。

(10)、加強教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創新發展惠農中學體育特色。

2、體育教學教研工作

(1)、以課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學內容和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣，為學生提供主動學習的空間。

(2)、加強健康教育，提高學生抗挫折能力和情緒調節能力，培養學生良好的心理素質和創新精神。

(3)、以備課組活動為手段，積極探索，勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。

(4)、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。

3、課外體育文體工作

統籌安排全?！叭佟?、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內容時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

4、體育管理工作

（1）、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執教意識。

（2）、結合學校實際情況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

（3）、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結。

（4）、體育教研組定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結，尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。

5、學校保證開展體育工作所需的經費，及時添置器材，確保傳校工作順利進行。

6、抓好學校田徑隊業余訓練工作。

重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作，下設年級梯隊由課任教師訓練，通過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

（二）學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.

1、、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

2、、工作措施：

(1)、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

(2)、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。 （1）

                  

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(3)、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周一為大清潔時間。

(4)、加強健康教育，提高健康教育質量

① 定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

②各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

（5）、加強防治工作，增強學生體質

① 注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

② 學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

③ 繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

④定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

（6）、加強學校預防接種管理

根據上級查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。

（7）、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周日晚第一節，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作.

為了有效搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，重點做好以下工作：

綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。

做好各班衛生干部的培訓：期初召開各班衛生委員會議，重點布置本學期學校衛生工作任務，要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面，與校醫室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。

健康體檢：于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。

牙病防治：根據市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

學生營養：人類生命首先在于營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關系，于10月份搞一次營養知識專題講座，一期營養知識專題板報，一節營養知識健康教育課。

傳染病防治：通過衛生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發生。

健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。

疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。

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為了進一步加強系統的創衛工作，全面提高創衛工作水平，切實貫徹落實《學校衛生工作條例》和《學校體育工作條例》，根據《市教育局年雙創重點工作計劃》[咸政教基字（）17號]要求，特制定我系統年創衛工作計劃如下：

一、指導思想

全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》，牢固樹立“健康第一”的思想，嚴格按照《國家衛生城市標準》和市、區創衛工作要求，切實加強和規范學校衛生工作，做到宣傳教育到位、計劃部署到位、管理落實到位，努力開創全面、科學、協調、可持續發展的學校衛生工作新格局。

二、重點工作

1．創建良好的校園環境。學校要深入開展豐富多彩的健康教育活動，以保障師生員工的安全、健康為己任，動員全體師生廣泛參與衛生、健康、文明建設，促進學生素質全面提高。改善學校教育教學和師生生活環境，幫助學生、教職工提高身心健康水平。

2．加強健康教育。全面開設健康教育課程，開展各項健康教育活動，開展心理健康教育及咨詢工作，進行青春期生理衛生及性教育。

3．加強流行病防控工作。廣泛開展預防艾滋病等有益健康教育活動，培養學生良好的衛生行為習慣，增強衛生知識及自我保健意識。

4．加強食品衛生管理。學校要把食堂衛生工作作為學校工作的重中之重，對食堂衛生加強不定期抽查，杜絕食物中毒事件發生。

5．加強健康教育示范學校的建設。學校要加大健康教育示范校的創建工作，依據健康教育示范校的評審標準，認真做好創建各項工作。全面完成市教育局下達的年內6所市級健康教育示范校的創建任務。

三、工作目標

1．學校衛生保健室建設：學校按要求建立衛生保健室，按規定配備相應的設施設備和保健醫務用品。專職保健人員配備達到每600名學生配1名的要求，并持有執業資格證書。

2．健康教育：學校建有健康教育宣傳陣地（健康教育專欄）；按創建國家衛生城市考核標準，各中小學（中等職業學校）、幼兒園健康教育開課率達100%，學生健康知識知曉率達到85%，學生健康行為形成率達到80%，堅持開展健康教育活動。

3．健康管理：每年定期組織師生進行預防性體檢，建立健全健康檔案，對體檢情況進行統計分析、評估，并向教師和家長發出體檢反饋單，及時采取疾病防治措施。

4．學校食品衛生：嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，制定食物中毒應急預案及食物中毒責任追究制度，強化食堂衛生、學生飲用水衛生的管理和監督。定期查驗食堂許可證及炊飲人員健康證等有效證件，嚴禁“三無”產品進校門，學校食堂達到食品衛生法規和標準要求，使師生飲食衛生安全得到保障。

5．傳染病防控：嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》，積極開展傳染病預防知識宣傳教育。幼兒園、小學每年新生入學把預防接種卡查驗、登記作為常規工作，并督促學生與家長自覺完成各項免疫接種任務，省衛生廳、教育廳、財政廳將在近期對此項工作進行專項檢查，各學校必須認真做好相關資料的準備。同時建立和完善傳染病等突發公共衛生事件應急預案，做好傳染?。òò滩。┑念A防控制工作。抓好校園環境衛生管理，積極開展愛國衛生宣傳活動。

6．開展健康服務。各校要做好兒童蛔蟲預防與監測工作，根據蛔蟲感染情況，組織藥物驅蛔，確保學校14周歲以下兒童蛔蟲感染率低于3%；做好學生常見病綜合防治工作，學生常見病防治覆蓋率達100%；貧血患病率控制在10%以下；營養不良檢出率控制在5%以下；肥胖檢出率控制在5%以下；學生使用保健牙刷、含氟牙膏防齲率達90%；齲齒充填率達60%；沙眼患病率控制在5%以下；計劃免疫率達95%以上。

四、工作措施

1．深化宣傳教育工作。以“普及衛生知識、養成衛生習慣”為重點，結合世界衛生日、衛生宣傳日等大力開展健康教育宣傳系列活動。開展“小手拉大手”活動，組織學生、家長共同學習衛生基礎知識，發揮家長學校、家長會、校園網站、宣傳窗等陣地作用，廣泛發動家長積極參與創衛活動。開展“健康教育進社區”、“健康教育進家庭”活動，組織廣大師生通過上街、入戶、進社區進行創衛動員和健康宣傳。

2．強化衛生管理工作。進一步推進學校衛生工作的規范化管理，明確分工、落實職責，把創衛工作的各項任務分層分細落實到各處室、各崗位，做到每項工作有人理、有人管、有人記、有人查。建立健全學校衛生工作獎懲制度，把衛生工作與年度工作考核、評先評優掛鉤。

3．開展檢查整治工作。加強針對性檢查活動，學校以食堂衛生為突破口，將每開學第一周定為食堂衛生周，學校組織人員不定期對食堂衛生進行檢查，發生問題，及時整改。強化自查工作，學校要建立衛生工作自查制度，對照創衛工作任務和衛生工作要求，主動開展定期的自查活動，發現問題，及時整改。著力提升學校衛生工作的整體質量和水平。

4．加強疾病防控工作。積極開展愛國衛生活動和“六病”及常見病防治工作，抓校園衛生管理，高度警惕“禽流感”等各類傳染病，注意流行病的動態，做好因病缺課登記及各類傳染病疫情的防控、宣傳、報告等工作。

5．加強校園及周邊環境衛生整治工作。各校要下大氣力整治校園及周邊的環境衛生，重點消除衛生死角，垃圾做到日產日清。同時，按照國家衛生城市標準，加強學校廁所的衛生管理。

6．認真做好除“四害”工作。各校要按照區愛衛會的要求，堅持標準，加大力度，完善設施，標本兼治，把握重點部位和環節，達到衛生標準的要求。

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認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學?！缎l生工作條例》，切實加強學校衛生工作，提高學生健康水平。

二、工作目標：

1、嚴格控制學生近視發病率，做好眼保健操。

2、小學生口腔衛生保健知識知曉率達80%，保健牙刷的使用率達100%，。

3、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

5、建立健全衛生管理制度。

三、工作重點：

(一)加強健康教育。

1、按照宣城市中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。迎接宣城市教育局關于市級“衛生學校”復查驗收工作。

2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目。

4、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衛生監督工作。

1、按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

(四)積極做好創建工作。

1、按照學校衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

2、繼續對各班進行衛生評分，評流動紅旗(一周一次)，室外繼續劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。

四、主要工作安排：

九月份：

1、制定安全衛生工作計劃

2、查驗兒童預防接種證件工作

十月份：重點預防甲型h1n1型流感，其次預防手足口病。

十一月份：調查上報學校周邊食品安全情況

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關鍵詞：學校；衛生；分析；管理

學校是學生學習、生活及活動的重要場所，人群密度相對較大。其環境衛生的好壞直接影響到學生學習成長、身心健康。為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》，強化、促進學校衛生監督管理，保障學生身體健康，以進一步提高學校壞境衛生，利于學生學習成長[1]。2013年6月對泰州市海陵區20家學校進行衛生調查，提出相應的衛生管理對策。現將結果報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料 對泰州市海陵區20家學校，進行衛生調查。其中有19所學校屬于公辦學校，1所民辦學校；有19所屬于初等教育，1所屬于中等教育；教職工人數3346位，學生總數36915位，男學生19599位，女學生16436位。

1.2方法 設計調查表，調查項目有：生活飲用水、廁所、學生宿舍、洗浴場所、美發店、商店、圖書館、體育館、學生食堂、傳染病管理[2]。

1.3評價標準 按照GB 5749-85《生活飲用水衛生標準》、《學校經常性衛生監督監測評價標準》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》、《學校衛生綜合評價》、《二次供水設施衛生規范》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》進行評價。

1.4判定標準 對各項目進行監督評價時，采用衛生部統一編制的衛生監督評價記分表形式。達到各項得分或總得分的60%以上，即可判該單項或學校衛生監督綜合評價合格。

1.5統計學方法 采用Excel 2003進行數據統計分析。

2結果與分析

2.1生活飲用水 20所學校中，其中19所學校都是集中式供水，1所學校是自備水源。均無二次供水，能正常向學生供應開水，水質符合衛生標準，末梢水的余氯≥0.05 mg/L，供水人員均持有有效健康合格證[3]。

2.2廁所 根據學校建筑規范，教學樓應按學生人數設相應廁所蹲位和男生小便槽。20所學校中，有20.00%（6/20）的學校女生和男生蹲位及65.00%（13/20）的學校男生小便槽長度達到要求，另外有2所學校無男生小便槽。存在個別學校近幾年來不斷擴大招生又未增加廁所設施的情況。

2.3學生宿舍 在20所學校中，只有1所民辦學校存在學生宿舍。該校留宿學生4500位，學校建有宿舍683間，每間居住7人，且制定了衛生管理制度。調查20間男、女生宿舍，人均面積及衛生設施均達標的16間，占80.0%。不合格的主要是宿舍人均面積及梳洗水槽人均長度未達到規定要求。

2.4洗浴場所 在20所學校中，只有1所民辦學校存在洗浴場所。僅供內部人員使用且持有衛生許可證。6名從業人員均具有健康證。

2.5美發店 在20所學校中，沒有美發店存在。

2.6商店 在20所學校中，只有2所學校擁有校內商店，并制定了衛生管理條例，所有從業人員均具有健康證。

2.7圖書館 在20所學校中，有18所民辦學校擁有圖書館，基本上都只有1個。擁有2個圖書館的學校5個，擁有3個圖書館的學校1個，擁有6個圖書館的學校1個。另外有12個學校圖書館裝備有機械通風設備，其中4個學校圖書館具有空調，8個學校圖書館具有排氣，抽風。

2.8體育館 在20所學校中，僅有2所學校存在體育館，并且都設有機械通風設備。

2.生食堂 在20所學校中，擁有1個食堂的學校7個，3個食堂的學校1個。除了一個是被承包，一個是自主經營外，其他均屬于無承包。所有食堂均辦理了食品衛生許可證，所有從業人員均持有健康證，且食堂內也制定了衛生管理制度[4-5]。

2.10傳染病管理 在20所學校中，均設立了校衛生室，建立了有關傳染病管理的各項制度。但只有2所學校持有醫療機構執業許可證。另外僅有4所學校配有衛生專業技術人員及有效資格證。15所學校設立了保健室。值得慶幸的是所有學校均成立了學校傳染病管理機構，且保證學生每年都進行體檢，留存學生健康檔案，學生傳染病疫情報告、疾病登記工作、學生病休、退學、預防接種和注射等都有記錄在內。積極開展健康教育課、學生常見病預防及急慢性傳染病，地方病防控。

3討論

根據調查結果顯示，泰州市海陵區20家學校衛生仍有些還未達到相關標準。學校食堂基礎衛生設施缺乏，從業人員衛生意識淡薄，學校衛生管理不善，給學校食品衛生安全留下隱患等[6]。上述問題的存在，將直接影響教學質量和學生的身體健康，應引起教育、衛生及政府執法部門各方面的高度重視，并采取切實有效的措施予以改善。下面將針對上面調查結果顯示的問題提出管理對策[7]。

首先，當地政府要重視學校工作，加快立法的步伐，盡快出臺與《學校衛生工作條例》相配套的衛生管理監督條約，將學校衛生工作真正納入法律管理的圈子里。當地衛生部門要加強對學校衛生工作的指導及監督力度，加強《學校衛生工作條例》等相關法規條例的宣傳力度。另外教育部門要從整體上樹立衛生的理念，從上至下加強對學校衛生標準、法規的認識和重視學校衛生進展，令學校配合衛生部門落實衛生工作，履行應有的職責，保護廣大學生的安全健康。這是保障學校衛生達標中最重要的環節。只有兩個部門同心協力，才能讓校園衛生得到最大程度地改善。接著，學校領導要重視學校衛生工作，積極監督，定時檢查，并制定相應的衛生管理條例。學校的全部教育過程、建筑衛生狀況、設備清理狀況、學習及生活環境、飲食衛生、飲用水安全和醫務保健措施等均與學生健康密切相關。近年來學校食堂由人承包的情況逐漸增加，有些承包者以利益為主，忽略了衛生管理，加之學校的監管力度不夠，沒有指定條約約束，導致食品安全事故的出現。因此，強化學校預防性衛生監督尤其重要。另外學校領導應加強自身管理與學習，嚴格把好衛生審查關，對經營者或負責人進行有相應的衛生法規、食品衛生安全知識培訓。對于從業者的資格、健康情況、素質等方面審查過關才予以聘用或者接受其承包。與此同時，學校要致力于基礎設施的建設，例如廁所、圖書館，體育館等。豐富學生的生活，滿足學生與時代同進的需求[8]。在教師、學生中積極有效開展食品衛生知識的宣傳，開設食品衛生安全知識及健康教育課，加強學生的個人衛生意識。對于飲用水衛生方面，大部分學校都在用集中式桶裝水供應，但學校進行清洗檢查或消毒，細菌學指標易超標；許多桶裝水零售商沒有執業許可證，不能保證飲用水的質量達標。雖然部分學校設有專門飲用水工作管理人員，但也還是無法消除飲用水安全隱患。學校應當積極監督和監測用水的安全，定期檢查，當發現問題時，要提出整改方案，切實保障學生飲用水安全，杜絕因水污染而引起疾病的發生。根據《學校衛生工作條例》，本次調查發現，所有學校均設立了醫務室，但其校醫質量較低。僅有五所學校擁有衛生專業技術人員。此外，所有學校均有開展健康教育和學生健康體檢工作，并設立學校傳染病管理機構，且留存學生健康檔案，學生傳染病疫情報告、學生病休、退學、預防接種等都有記錄在內。

總之，泰州市海陵區20家學校衛生調查結果及衛生管理基本符合要求，對于學校校醫方面，各級領導應要高度重視，提高校醫質量，聘請衛生專業的技術人員，切實保障學生健康。

參考文獻：

[1]崔海明.《中國學校衛生》2010年雜志出版指標分析[J].中國學校衛生，2011，32（6）：759-760.

[2]謝大偉，胡文斌，周愛萍，等.昆山市學校衛生現狀分析[J].中國學校衛生，2013，34（1）：122-123.

[3]徐國和，趙永勝.天津市北辰區學校生活飲用水衛生學監測[J].環境與健康雜志，2011，28（6）：498-498.

[4]董淑娥，李萍，趙煜，等.青島市學校食堂衛生現況調查[J].中國校醫，2010，24（12）：915-916.

[5]張淑英.3所小學食堂衛生調查結果分析[J].內蒙古中醫藥，2014，33（9）：122.

[6]王永慧.梅河口市學校衛生監管存在的問題及建議[J].中國保健營養（中旬刊），2013，（12）：665-666.

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一、健康教育工作

開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛生知識。認真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質量，開課率100%。

二、體檢工作

一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個教學班，總計838名學生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業生體檢率達到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；營養過剩207人，占全校25.29%；營養不良28人，占全校3.34%。

本次體檢后及時做出了書面分析及總結，對全校學生及時下發了體檢反饋單，使學生家長及時了解孩子的健康情況，配合學校做好常見病的防治工作。

四統計、報表工作

根據順城區保健所要求，學生體檢完要進行疾病統計，把統計數據上報保健所，我校按規定要求，做到及時統計、上報數據。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全，沒有誤差。順利完成本年度工作任務。

五、傳染病的預防

根據各季節做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。

六、預防接種

我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作，并認真核對記錄，對有漏種現象及時通知家長進行補種。

七、衛生員培訓工作

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一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校食品衛生工作領導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，并制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。

二、做好衛生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及食品衛生知識。

一學年來，我校采取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，并收到了較好的效果。（1）采用板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。（2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。通過《心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2.加強教學食品衛生安全的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼保健操能及時做好。（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學年，無一例課間學生安全事故發生。

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這是在1877年《蒙學讀本》一書中，由南洋公學陳心治等對“體育”的文字解釋。可見體育與衛生之間的關系。因此體育鍛煉和衛生保健對還處于身體發育的基礎階段的中小學生尤為重要?！秾W校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》分別指出“保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長”，“加強學校衛生工作，提高學生的健康水平”。中小學體育教育的目的就是通過體育運動，增強學生的身體素質，而中小學衛生健康教育的目的是通過老師的教導，促使中小學生培養良好的生活習慣，以到達最好的健康狀況。根據體育教育的基本特征，依據人體衛生保健的相關知識，為中小學體育教師提供指導學生進行科學合理的體育鍛煉的教學方法提供了依據。

二、將衛生健康融入到體育教育中的教學方法

（一）將衛生健康知識運用于體育教育課堂中當中小學體育教師在做課程準備時，傳授學生相應的衛生保健知識，確保學生著裝干凈、透氣和舒適，指導學生做好之前的準備活動，防止在體育活動過程中造成不必要的運動損傷。在體育課程進行過程中，教授學生在進行體育活動時注意肢體衛生情況，避免碰觸到皮膚、五官受到感染，尤其是小學生比較調皮，很容易在體育活動時發生磕碰，在不衛生的情況下，發生感染現象。當結束了一堂體育課程，體育教師應指導學生做好體育活動之后的過程，調節身心，督促中小學生做好大量運動之后清潔衛生工作，防止在劇烈體育運動、身體疲勞后因衛生上的疏忽帶來的疾病。因此，將衛生健康知識帶入體育教學中尤為重要。

（二）將衛生健康知識運用于課外活動中中小學生在校課程輕松，這就形成了非常充裕的課外活動時間。體育教師將衛生健康知識帶到中小學生的課外活動中去，培養中小學生自覺的在課外活動中遵守衛生健康知識，以保證在充分鍛煉后，全面的提高身體素質。