導語：如何才能寫好一篇自評自查報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

**茶葉中心小學是一座環境優美的市級規范化學校，學?，F有19個教學班，在校生625人，教職工63人，學歷達標率100%。多年來，學校遵循“為學生的幸福人生奠基”的辦學宗旨，堅持“讓讀書成為習慣”的辦學理念，明確了“文化立校、質量強校、科研興校、特色名校”的辦學思路，確立了“鍛造學習型教師、培養讀書型學生、構建書香型校園”的辦學特色，圍繞“學生健康成長，教師幸福工作，學校和諧發展”的辦學目標，努力創辦特色學校，實施素質教育，提升學生綜合素養。

目前我校全國新教育先進個人4人，市區級學科帶頭人11人，市區教學能手21人，市區級優秀班主任12人，有30多人次獲省市級優質課，10余人獲省市教科研優秀成果獎。學校先后獲得“省雛鷹行動示范學?！?、“市素質教育先進單位”、“市德育工作先進單位”、“市民主管理先進單位”、“市行風評議先進單位”、“市學校管理先進單位”、“市辦學水平優秀單位”、“市安全工作先進單位”、“市廉潔文化示范?！薄ⅰ笆行陆逃痉秾W校”、“市教學工作先進單位” 、“區教學管理工作先進學校” 、“區教學工作先進單位”、“區人文環境建設先進單位”、“區行風建設先進單位”等榮譽稱號。

二、自評自查結果

總分    910      分             自查分 907分

A1、規范辦學行為（90分 B1——B7）  自評得分 90 分

B1、制度計劃（20分）              自評得分 20  分

學校從自身辦學層次和實際出發，建立健全各項規章制度，制定和完善了學校章程和年度計劃，并制定了發展規劃。學校每學期初在制定工作計劃上明確分工，督促各部門完成各自的工作計劃，落實到位，責任到人。安排教師和學生都參與到學校發展規劃中，通過級部主任、教研組長共同研討制度和計劃的可行性與操作性，做到制度嚴密，計劃詳細，方案具體。學校工作有計劃有布置、有檢查、有記錄。進一步健全監督機制，完善監督制度。建立了校務公開監督小組，校長任組長，副校長任副組長，教師為成員，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。

學校工會組織健全，作風民主，辦事公正。定期召開教職工代表會議，教代會制度健全、規范。通過各級部民主選舉教師代表參加教代會，對學校各項管理制度的制定，教師評價的各項規定，尤其是職稱評聘方案的討論制定等全部通過教代會討論形成。鼓勵教師為學校的發展提出意見和建議，并通過 “三八”婦女節、慶“七一”等節日組織教師參加大合唱，通過運動會組織教師百米跑、拔河等，增加了教師的工作熱情。

B2常態分班（5分）              自評得分  5 分

學校堅持免試就近入學的原則，嚴格實行劃片招生。學生免試入學，根據分班制度（如單位、性別搭配）進行平衡分班，不分設重點班和快慢班，不舉辦實驗班和特長班。

B3課程設置（5分）              自評得分  5分

嚴格按照國家課程標準的要求，開齊開足國家課程，課時嚴格按照《山東省小學課程設置表》，由學校統籌安排。

分年級設置安全教育、傳統文化、環境教育為地方課程的必修內容。從學校實際出發制定規范、科學的校本課程開發方案，校本課程開發力度大，形成六大體系，30多個活動小組?；顒哟蚱茖W科界限，實行選課制。其中文明禮儀課作為學校課程的必修內容。

B4減輕學生負擔（5分）              自評得分  5  分

學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規范》規定，學生在校時間不超過6小時，節假日、雙休日嚴格按國家規定執行。不占用學生休息時間組織集體補課。學校與教師簽訂《拒絕有償家教責任書》，嚴禁教師進行有償家教。

一二年級不留書面作業，三至五年級作業量不超過半小時。學校實行作業監控，并通過網站向社會公開。各學科作業均根據學情體現探究性和實踐性。

每天1小時的體育活動開展正常，韻律操、托球、花樣跳繩、乒乓球、武術等深受同學們的喜愛。學校制定冬季長跑活動方案，進入11月以來，全校分學段統一組織長跑。

B5規范收費（5分）              自評得分  5  分

學校嚴格按照上級規定收取各項費用，從無亂收（代收）費現象。從不向學生統一征訂教輔資料。不接受任何單位和個人推銷的省定教學用書目錄以外的書刊和音像制品。

B6考試與評價（10分）              自評得分  10  分

學校建立了完善的素質教育評價體系，質量檢測組織嚴密，成績真實，考查科目齊全。學生考試按等級評價。我校通過不斷研究探索，學生評價方式多元化。主要包括：“學習能力”的等級評價、“學習過程”的激勵評價、“多彩展示”的特長評價、“多方、個性”品德評價、 “綜合素質”的全面評價。我們設立了成長的足跡檔案袋。小小的成長檔案袋,裝載著每一個學生在校期間的點點滴滴。

B7安全工作(40分）            自評得分  40分

學校制定健全了安全管理制度,分工明確，責任到人。制訂了《學校安全事故應急預案》和《常見病防治應急預案》和應急機制；應急措施落實到位，并建有安全檔案，檔案管理規范。

每個學期學校都要組織學生參加2-3次安全防地震和消防演練活動。并利用地方課、升旗儀式、校會、班會的時間進行防溺水、防觸電、放意外傷害等方面的安全教育。要求教師必需落實“1530”教育，并對其記錄進行檢查。定期組織校舍、校車、警衛設施等安全檢查，及時消除隱患，預防事故的發生。

學校設立安全辦公室和安全辦主任，配專職保安2名，并投入經費購買了警棍、消防安全設施，安裝攝像頭等監控設備，實行人防、物防、技防相結合的防護措施。

學校近三年來無中毒事件發生，無安全責任事故發生。

A2、隊伍建設（80分 B8——B10）  自評得分  80 分

B8、 師德師風（40分）        自評得分40分

嚴格遵守教師職業道德規范，自覺遵守《教師法》《義務教育法》等法律法規，努力提高自身的職業道德素養，真正做到為人師表，以德育人。學校與教師簽訂了廉潔從教承諾書，教師師德承諾書，拒絕有償家教承諾書。制定了師德檔案，將師德納入教師的考核。并通過發放家長問卷、學生問卷的方式及時了解教師中存在的問題，讓社會監督我們的行動。

學校以師德教育為切入點，強化教師職業道德，規范教師教育教學行為，開展“揚師德、強素質、樹形象”主題教育。開展了師德師風動員會，每位教師進行自查自糾并形成書面報告，組織了“我的教育故事”青年教師演講比賽，師德報告會，并人人寫出學習體會。通過活動的參與，熏陶，提升了教師的自身綜合素質。

B9、 培訓提高（20分）        自評得分20分

健全建立教師培訓制度，教師學歷達標率100%，多數教師信息技術應用能力強。重視教師的繼續教育和校本培訓，定期組織骨干教師、青年教師外出學習。對教師實行“一幫一”青藍結對工程，讓老教師帶動青年教師的發展。每周一下午是教師業務學習時間，其余下午為各學科半日教研活動。學校定期組織各種活動，如教師技能大賽、課堂教學大比武、學科論壇等，來促進教師專業的發展。

B10、 教師評聘（20分）        自評20分

學校建立了教師素質教育評價方案，科學合理，從德、勤、能、績等方面去考查。教師職務評聘方案全部由教代會通過。

A3、教學工作（110分 B11——B15）  自評得分  110 分

B11、教育宣傳（10分）        自評10分

學校領導班子作風民主，團結協作，注重理論學習，辦學思想先進，工作思路清晰，決策和協調能力強，確保學校工作正常運轉。學校注重過程管理，重小事、抓細節，優化管理水平。學校工作有制度，有計劃，有布置、有檢查、有記錄。各項活動方案均有級部主任和教研組長討論通過，教育活動和課程實施、作業設置均符合國家要求。

學校積極在萊城教育投稿，有多位教師獲獎。在萊城現代教育網、市級以上刊物積極宣傳報道學校辦學行為。

B12、常規教學管理（50分）        自評50分

要求每位老師都備好課、上好課、批改好作業試卷、課后進行教學反思和教學評價。教學符合課程標準和學生實際，面向全體學生，關注學生差異，調動學生的學習積極性，教師制定自主學習方案，通過多種途徑培養學生的自主學習，科學實驗開出率100%。學校制定教學常規管理制度，常規檢查落實到位。

B13、常規教研管理（10分）        自評10分

教研制度完善，教研形式多樣，教研記錄記錄詳實。學校領導做到教研包級部、包學科。學校、教研組長分別制定教研計劃，詳細、針對性強，操作性強。

半日教研和網絡教研做到五定：定時間，定地點，定人員，定內容，定中心發言人，學校安排專人進行考勤記錄。

B14、評價管理（10分）        自評10分

學校制定了三級課程評價制度，嚴格按照方案開展各項評比活動，如：晨誦考級、綜合實踐活動展示、學科實踐活動、主題閱讀知識競賽等，調動了學生的參與熱情。我們設立了成長的足跡檔案袋。小小的成長檔案袋,裝載著每一個學生在校期間的點點滴滴。在考察學生的同時也評價了教師。

制定了教學常規檢查細則和教師聽評課制度，每月對常規資料檢查兩次，檢查結果計入教師業務檔案。各學科組織聽評課活動，分等級計入年終考核。

B15、教科研工作（20分）        自評20分

加強教育科研管理，提高教育科研水平。 建立了教科研組織機構，并有相應的規范制度，教師個人人有本學科小課題。重視課題研究過程，檔案資料齊全。教科研成果顯著，學校先后結題的省級課題有 5個，市級課題有 5個，區級課題有 8 個。教師論文有多人次在區級以上發表或獲獎。有三百多名學生的作品在市級以上刊物發表或獲獎。

B16班級管理（10分）                           自評10分

班級管理規范，各班都富有自己的特色，班徽、班歌、班詩、班級愿景等班級課程內容豐富，學生行為習慣良好。

A4、教育質量（260分 B16——B20）  自評分260分

B17、普及程度（40分）        自評40分

片區內學生入學率和鞏固率達到100%，并按規定做好留守兒童義務教育工作。學籍管理規范，學生變更手續完備。

B18、德育（50分）        自評50分

發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長----班主任二級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1－2次班主任經驗交流會；每學期1次家長會，增進家校聯系。將德育教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“感恩父母”為主題的讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍等。學校和任課教師制定了文明禮儀教育方案，通過主題班會和文明禮儀演講、文藝節目等活動培養學生的文明素養，通過活動分等級計入班級成績。

    B19、智育（110分）        自評110分

學校非常注重各學科的教學，制定了考查科目評價辦法，每學期末有分管領導組織進行考查，通過量化分等級考核。學校有近幾年的學生成績統計表，對比每學期都有較大的進步，合格率逐步提高。演示實驗和分組實驗開出率100%，學生信息技術操作能力強。

學校立足促進每一位學生的發展，通過多樣化的課程，豐富多彩的社團活動，如武術社團、書法社團、器樂社團等二十多個社團，定期開展活動，使學生在全面發展的基礎上張揚了個性，提高了綜合素質。以每月一事為引領，引導學生良好的行為習慣，逐步形成優秀的品質，為他們的幸福發展奠定堅實的基礎。

此外，我們還充分利用社區資源，積極參加社區活動，如走進敬老院、走進農場等活動，讓家長和學生都參與其中。通過實踐探究，學生能夠寫出研究報告。從而引導學生熱愛生活，關注社會，形成多元價值觀。

學校建設書香型校園，通過經典的弟子規、千字文等組成的“知識長廊”，張貼名家經典、學生優秀習作的“文學長廊”，增強學生讀書氛圍。組織各年級學生進行普通話比賽，漢字聽寫比賽等活動。

B20、體育衛生（20分）        自評20分

學期初學校安排專人制定了切實可行的體育衛生工作計劃，按照計劃嚴格組織兩操和每天1小時體育活動，做到班主任按時組織，學校按時檢查。每節體育課老師都精心設計和安排，趙學峰老師通過網絡學習，教學生學習少年拳，大大提高了學生學習體育的興趣。制定冬季長跑活動方案，學校統一組織，領導靠上檢查督促。

每年學校都要對學生進行健康體質測試上報國家規定的相應網站，完成測試率100%；鎮衛生院定時對學生進行健康體檢，并對體檢情況進行分析。學生近視眼發病率低于5%，建立了學生健康體質檔案，學生體質健康優秀率達到10%。

學校建立了心理咨詢室，定期對學生進行心理咨詢、健康教育知識。制定傳染病防控制度，對學生進行傳染病知識教育，并組織相關知識競賽。新生一年級入學前要對預防接種證進行登記，與鎮防疫積極配合及時接種各種疫苗。

B21團隊管理（20分）                                自評20分

學校少先隊組織健全，重視少先隊輔導員培訓工作。學校將少先隊活動課納入課程表，確保每周一節的少先隊活動時間，利用重大節日、重要事件等契機積極開展各種活動。

B22、特色教學（20分）        自評20分

堅持教育創新，走特色辦學的路子，在辦學特色上做了大膽的嘗試，除學科教學滲透外，學校注重藝術教育、經典誦讀、學科拓展等特色教育，大力開展“陽光體育活動”，開設經典誦讀課程，開設舞蹈、武術、樂器、沙畫、藝術字、面食、播音主持等選修課程，實現了國家、地方、校本課程多元共存的課程體系。                                       我們通過創建“主題閱讀交流”的初探和實踐，一是尋求到了我校特色建設的有效途徑，促進了學校迅速發展，樹立了學校的辦學品牌，打造出了學校的教育特色；二是解決了長期以來小學生識字量偏低，閱讀量少，特別是古代經典名著誦讀量少，缺乏古典人文素養的問題；三是解決了長期以來學校德育教育工作缺乏實效性的問題，促進了傳統美德與現代文明的結合，弘揚和培養了民族精神。

目前我校語文學科的“主題拓展閱讀”和英語表演課程已經在全市推廣，成為我校的特色。

A5、設施建設與管理（120分 B21——B28）  自評分120 分

B23、檔案管理（10分）        自評10分

重視檔案管理，并配有專業技術人員對檔案進行現代化手段管理，檔案資料齊全，分類科學，管理規范。

B24、財務管理（40分）        自評40分

學校建立財務管理制度，財務管理員認真負責，熟悉業務，賬目清晰。資產管理機構健全，管理規范，帳、卡、表、物相符。各類教育設施完好率達得到95%。

成立學生資助工作小組，嚴格按照資助程序，按照上級要求和文件進行進行發放，層層落實，做到專款專用，并公示7天，相應資料收集整理歸檔。學校老師對于單親家庭、留守兒童和學習有困難的學生進行關心、照顧。使得學生在校安心地進行學習，幫助他們順利完成學業。

B25、校園環境（20分）        自評20分

學校周邊環境綜合治理較好，能夠確保正常的教育教學和生活秩序。學校生活區、教學區、體育活動區三區布局合理，校園整潔美觀。環境做到了硬化、綠化、美化、凈化。構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。以經典的弟子規、千字文等組成的“知識長廊”，張貼名家經典、學生優秀習作的“文學長廊”，黑板報、宣傳櫥窗和樓道文化交相輝映，隨處可見的名言警句，勵志故事就像芳花香草點綴著校園的每個角落。

B26、實驗室（10分）        自評10分

實驗器材配置齊全，制度完善，管理規范，配有專業管理人員，實驗開出率100%。

B27、圖書室（20分）        自評19分

圖書室藏書25000余冊，人均30冊以上，借閱制度規范，每周向學生開放達8小時以上.。

B28、音體美勞衛生器材室（20分）        自評20分

各室器材配備齊全，達到標準。各種制度齊全，并能張貼上墻，各種使用記錄詳實，學校充分利用部分器材組織各學科社團活動。

A7、課程改革（40分 B29——B31）  自評分40 分

B32、課程理念（10分）        自評10分

先進的辦學理念是一個學校的靈魂，是創建品牌學校的首要因素。為此，學校經過反復研討，把“為學生的幸福人生奠基”作為我校的辦學宗旨，堅持正確的辦學方向，全面實施素質教育，逐步形成了“讓讀書成為習慣”的辦學理念。結合學校的實際制定出了學校長遠規劃，把“創建省級規范化特色學?！弊鳛閷W校發展目標。在新教育理念指導下，通過單元主題教學課題的開展和書香校園的建設，逐漸形成了豐富而有特色的校本課程體系。

B33、課程建設（20分）        自評20分

在課程開設方面，我校認真落實國家、地方、學校三級課程的設置與開發，能夠按照《義務教育課程設置實施方案》和《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》開齊課程科目并開足課時數。未經教導處允許，教師個人不得隨意調課。教師個人課程表與學?？傉n程表、班級課程表一致。

學校設有課程研發小組，開發出了具有學校特色的必修和選修“兩線并行”的校本課程體系。必修課程以國家課程和地方課程為主，選修課程以學校開發的校本課程為主。形成6大體系，30多個活動小組，活動小組打破年級界限，實行選課制，學生參與率超過100%。

學校定期召開課程整合、研發會議，并做到有計劃、有方案。三級課程在課內容、知識體系等方面有效整合。縮短了課時，更有效的促進了學生的學習。學校選課制度、方法合理。學校在調查問卷的基礎上，根據學生的意愿和學校的實際情況開發第二課程，讓學生自主選擇。并將學生的學習活動納入學生的評價中。學校設有常態課備課制度，上課制度、教研制度、聽評課制度等。使各項教學活動有計劃、有目的的開展。學校領導定期對課程開設情況進行檢查指導，并將此項納入教師的評價中。

B34、課程資源開發（30分）        自評30分

學校充分發揮每個教師的特長，開發教師第二課程，已形成6大體系，30多個活動小組。學校定期召開家長會，做到會議明確，真正做到家校聯手，共同施教。學校有校外資源開發計劃，確立了超市、匯河社區、農場、敬老院等校外資源，并定期開展活動，拓寬了學生視野，受到社會好評。

A8、教育信息化建設（90分 B32——B33）  自評分 90 分

B32、設施建設（25分）                              自評25分

微機室滿足最大班額每生一機的要求，教師用微機人手一臺放置在各辦公桌，實現多媒體班班通，學科專用教室配備多媒體。遠程教育設備正常運行。學校建有校園網并接入萊城區教育網，硬件防火墻、服務器等網絡安全設備齊全。

B33、管理與應用（65分）                            自評65分

學校有專人管理信息設備，分管領導具體抓，制度完善，管理規范。由于各學科信息技術的整合，所以各種電教設備使用率非常高。校園網及時更新，內容豐富。學校按要求訂購電教教材，專任教師積極參加上級培訓，并做好校內各種培訓。三至五年級學生每周一節信息技術課，學生非常喜歡。

A9校舍標準化與規范化建設（70分）                自評得分70分

B37、中小學校舍安全工程和校舍標準化（50分）        自評50分

學校定期對校舍進行檢查維修和保養，建立健全校舍安全預警機制，發現險情及時匯報，制定了校舍安全改造計劃。

校舍信息平臺和標準化平臺信息準確，填報完整。

B38、規范化學校創建（10分）                        自評10分

學校年度創建任務明確，措施得力。按時完成創建任務。

B39、校舍場地（10分）        自評10分

學校占地面積21864平方米，校舍建筑面積4179.1平方米，運動場地17381平方米，體育場規范平整，體育設施齊全。各種用房錯落有致，均達到省定標準。

獎勵項（50分）                                      自評得分47 分

1、接受檢查（10分） 自評得分10分

一年來，經過全體教師的共同努力，學校獲得了“市安全工作先進單位”、“市廉潔文化示范?！薄ⅰ笆行陆逃痉秾W?！钡葮s譽稱號。

篇2

2017機關保密工作自查自評報告范文一

縣保密委員會辦公室：

根據《關于開展保密工作大檢查的通知》(縣委保辦發〔20**〕5號)文件精神，我局領導高度重視，組織相關工作人員對保密工作進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

近年來，我局接收縣委辦公室的密碼電報很少，且都按規定要求派專人受領并迅速送回;自身不產生印制、復制及銷毀密碼電報的程序，未起草過文件。我局對保密工作高度重視，保密工作的相關組織、制度健全，責任明確，教育、防范、檢查等工作和措施均得到較好落實，機關人員保密意識較強，近年來沒有發生失、泄密事件。

二、主要工作

(一)加強領導，明確責任，將保密工作放在重要位置

我局領導班子對保密工作十分重視，將其作為一項重要任務來抓，局成立了保密工作領導小組，由局長任組長，兩位副局長為副組長，各股室負責人為成員，負責全局的保密工作，落實保密管理制度。領導小組下設辦公室，指定專人負責信息安全和保密督促、檢查、指導等日常事務工作機關單位保密工作自查報告精選3篇機關單位保密工作自查報告精選3篇。

(二)加強教育，強化意識，提高保密工作的整體水平加強保密工作的宣傳教育是做好保密工作的關鍵。為此，我局領導帶頭參加保密教育活動，并將保密教育納入局中心組學習內容，組織機關工作人員學習《質量監督檢驗檢疫工作國家秘密范圍的規定》和《保密知識簡明讀本》。

《保密工作管理辦法》、《信息保密工作制度》等保密工作規章制度，做到以制度管人、按程序辦事，在日常工作中，按規定范圍和程序傳閱文件;認真落實文件管理制度,堅持雙向登記，加強送閱、傳閱文件保密工作，傳閱文件采取直傳方式，對呈送的文件進行登記，負責傳閱文件人員逐件簽字閱辦，閱后退回，并清點份數，退還交回辦公室。凡上報的文件、網站了的信息等均由內務副局長審核簽字后辦公室上報機關單位保密工作自查報告精選3篇工作報告。對內部材料形成過程產生的廢件、重復件，以及需銷毀的，統一到指定機構進行銷毀;禁止檔案工作人員利用職權私自摘抄、復制、傳播檔案內容，有效防止了泄密。

2017機關保密工作自查自評報告范文二

20xx年，我辦在市保密局的支持和指導下，嚴格按照中央市委和市保密局的有關文件精神，高度重視保密工作，全面完成各項任務，充分發揮了保密工作保安全、促穩定;保安全，促發展的積極作用?，F將保密工作有關情況自查如下：

一、抓組織，加強領導，為保密工作提供強有力的組織保證

我辦把保密工作擺上重要議事日程，認真貫徹落實上級有關保密工作的方針、政策、指示，嚴格按照縣委有關文件精神，認真落實領導干部保密工作責任制，做到有領導管、有專人抓，于年初成立了保密工作領導小組，明確紀檢組長楊志華專門分管保密工作，配備專職干部專門承辦日常保密工作。我辦堅持做到保密工作與業務工作同時部署，同時落實，全年召開二次專題會議研究保密工作，并將任務分解細化，明確相應的責任辦公室和責任人，為保密工作提供了強有力的組織保證。

二、抓宣傳，強化教育，樹立人人保密、時時保密、處處保密的良好意識

我辦認真擬定保密法制教育的年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入職工的日常理論學習內容之中，定期或不定期地組織職工學習保密知識和上級有關保密的文件精神，積極選派保密干部參加市組織的保密知識培訓，時刻提醒干部職工注意各項工作的保密性，同時，落實好工作經費，以保證有關保密書籍的訂閱和保密干部的培訓教育工作。為進一步推動保密宣傳教育工作，結合我局實際，以學刊用刊活動為載體，認真組織職工撰寫保密工作信息、研討文章，強化職工的保密意識，樹立起人人保密、時時保密、處處保密的良好氛圍。

三、抓管理，推動工作，充分發揮保密工作在保安全，保發展中的重要作用

我辦嚴格按照市委和市保密局文件精神，采取有效措施，推動保密工作的全面完成。

(一)建章立制，做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規章制度，并結合我辦工作實際，制定了專門的保密制度，做到人手一份，隨時督促職工對各項工作的保密，對泄密事件的發生，嚴格按照有關規定和制度，對分管領導和當事人進行嚴肅處理。

(二)做好本單位文件和資料的批閱、上交，并按有關規定做好銷毀工作，嚴格按照有關規定辦理資料的出境審批手續，規范文件、資料的印制工作。

(三)做好本單位對外宣傳保密工作，對省、市的涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密。

(四)專職保密干部熟悉和運用保密業務知識能力較強，各類文件嚴格按照國家保密局規范定密工作管理辦法，全年未發生泄密事件。

(五)本單位計算機信息系統均采取專門的防范措施，與因特網完全進行物理隔離，實行內、外網分網處理，對計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度，并實行責任追究制。

篇3

市政府法制辦：

按照省政府法制辦《關于組織開展城市管理行政處罰案卷評查活動的通知》（皖府法〔〕23號）的要求，我局制定了自查工作方案，嚴格對照《安徽省行政處罰案卷評查標準（試行）》，對1月1日至6月30日期間，按照一般程序實施行政處罰并已辦結的案卷逐卷逐項地進行了自查?，F將自查情況匯報如下：

一、基本情況

1月至6月，我局已辦結的行政執法案件共162件（未含拆除違法建設案件），其中拆除違法建設案件40件，一般程序行政處罰案件9件，簡易程序行政處罰案件122件。按照皖府法〔〕23號文件要求，我局專門組織人員對所有執法案卷進行了自查自評，行政執法案卷工作有較大提高。

（一）職責明確、主體合法。嚴格按照《關于設立六安市城市管理行政執法局的批復》（皖編辦〔〕51號）文件精神和《六安市城市管理相對集中行政處罰權實施辦法》規定的職權進行管理和執法，所辦理的案件均屬城市管理行政執法的職權范圍，無越權管理、越權處罰、的行為；所有辦案執法人員均取得行政執法資格，都做到持證上崗。

（二）程序到位、手續完備。執法辦案均嚴格按照立案、調查取證、事先告知、審查決定、送達和執行等法定程序依次進行，依法告知當事人的陳述、申辯和聽證的權利，充分保障當事人的合法權益；執法辦案的每個步驟都嚴謹規范，每個環節、每道手續都有相應責任人員簽字認可，每個案件都由機關負責人簽批。

（三）事實清楚、證據確鑿。行政處罰案件所認定的違法事實既有合法有效的當事人詢問筆錄、書證材料、視聽資料，還有相關職能部門的協查報告，較多種類證據的關聯性、證明力較強，對當事人違法事實認定比較清楚。

（四）裁量合理、處罰適當。按照法定程序，充分聽取當事人的陳述和申辯，客觀分析當事人違法行為的具體情節、性質、主客觀原因、社會危害程度等，重大案件集體討論決定，適用法律依據正確，適用法律條款準確，作出的處罰決定合法合理。

（五）制作規范、歸檔及時。按照《六安市行政處罰案卷評查標準》的要求，行政處罰案卷文書制作比較規范，案件卷宗整理做到一案一卷，且格式統一、目錄清晰、排序一致、材料齊全、裝訂整齊，案卷比較整潔，并及時進行歸檔保存。

（六）辦案嚴謹、責任明確。制訂了《行政執法過錯責任追究規定》、《行政執法人員及工作人員紀律處分規定》等規定，嚴格執行執法責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，將工作職責明確到崗、落實到人。截止目前，還未出現因執法過錯而被提起行政訴訟的情況。

二、存在不足

1、調查取證方面。調查取證能力需進一步加強，行政處罰所收集的證據材料基本是證明違法行為發生的證據，對反映當事人違法行為的具體情節、主客觀原因、社會危害程度等證據材料收集較少。

2、筆錄制作方面。部分案卷的詢問筆錄中，執法人員的詢問不夠全面、具體，內容表述不夠規范、準確，邏輯關系不強。

3、案卷整理方面。行政執法案卷制作、歸檔需進一步規范，部分案卷存在材料大小不一、新舊文書混用等問題。

篇4

 

為加強醫療服務，提升醫療質量管理，使醫療服務更加規范化，程序化，從而為更好服務于廣大群眾在醫療、公共衛生服務上需求，為更好不斷增強群眾的滿意度，中心根據浙江省鄉鎮衛生院等級評審標準要求，成立了醫院等級評審領導小組，由徐建榮為組長，胡樟和  俞治球為副組長，下設醫療組、公衛組、一體化小組、后勤小組，辦公室設在中心醫務科由胡樟和負責醫院等級評審指導、檢查和日常工作，中心通過職工會組織職工學習宣傳醫院等級評審內容、意義和重要性，根據等級評審標準，結合科室工作，分解工作任務，落實工作責任，確保工作完成時限，根據評審工作要求，填寫鄉鎮衛生院等級評審申請書，按照評審內容開展各項評審自查工作，現將醫院各項自評情況說明如下：

通過自查評審內容中前置條件八項內容，中心進行了核對，中心機構名稱根據查對醫療機構許可證、法人證書、機構代碼證與注冊名稱相符，根據中心開展服務與醫療機構執業許可證診許可項目核對，未發生操科目和超范圍執業，校驗有效期限為2013年9月至2015年9月，未使用非衛技人員從事診療、護理工作，化驗、心電圖、B超、放射均有培訓資格證，醫療安全在13年及當年未發生過經鑒定為二級及以上完全責任的醫療事故，誠信執業，無違規醫療廣告，無偽造、篡改、銷毀病歷資料造成不良影響。在行風建設上13年及當年無嚴重職務犯罪和嚴重違紀事件。評審前一年及當年無因管理原因造成重大事件。能及時完成衛生行政部門下達的指令性任務和公益性任務。經濟管理無出租、承包內部科室行為，無舉債建設和無融資租賃行為。根據前置條件要求，通過自評自查符合浙江省鄉鎮衛生院等級評審標準要求。

根據評審指標內6塊評審基項目，中心根據職責要求，分解任務，落實責任，細化工作內容，講解各項評審要點和開展自評和對自評不足和問題作好進一步改進，并通過評審使醫院整體服務更加規范，能力得到更好的提升，人才隊伍更加精化，服務環境得到更好的優化，社會滿意度進一步增加，更好滿足群眾的醫療保健康復需求。現將自評六項指標情況解說如下：

***鎮基本情況，總戶籍6630戶，總人口19764人, 地域是我縣第二大鎮，居住分散，人口相對少(2萬不到),其中農民19475人,占98.5%。外來人口200人，長住17477人，老年人3859人，一基本概況：***鎮,位于桐廬縣西北部，與淳安縣相接壤。境內山水相依，綠色環抱，生態良好，盛產板栗、茶葉，是浙江省“板栗之鄉”。全鎮地域面積235.03平方公里，下轄15個行政村，以工業、農業為支柱產業，2013年全鎮的工農業總產值為9.46億元，2013年農民人均純收入為13189元。中心下設羅山、聯盟、東輝 、松村、翰板5個社區衛生服務站、5個村衛生室和5個村衛生工作室。中心從2010年醫改以來，通過衛生局和政府的的大力支持下，基本建設和設施設備的改善，人員和技術力量的培養和增長，使得中心在醫療和公共衛生服務中得到了長足的發展和鞏固，追求和滿足人們不斷日益增長的醫療衛生服務需求。中心根據浙江省鄉鎮衛生院等級評審標準要求，通過等級評審使衛生院服務更加完善，體制更加合理，流程得到轉變，規模更加符合要求，通過等級評審創建使中心的服務功能更加能滿足轄區群眾日益增長的醫療和公衛生的需求，中心將以等級評審創建為契機，不斷提升服務能力，提高服務水平，現將各項評審開展情況總結如下：

一、基礎設施1.1、基本建設 醫院中心總面積4892平方米，其中建筑面積 2892平方米， 醫療和預防保健區域獨立設置，標準分10分，自查得10分，1.2、床位設置 中心核定床位14張，按標準每千人口0.6-1.2張，大于0.6張,標準5分,自查得5分，1.3、設備配置 根據鄉鎮衛生院設備配置目錄,以及中心技術水平,開展的業務項目和工作量,配備適應的醫療設備,化驗室備置了全自動生化儀1臺，全自動血球儀1臺，尿液分析儀1臺，放射科13年裝備了DR1臺，B超室彩超1臺，全自動分析心電監護儀1臺，急診室配置心電監護儀1臺，呼吸球囊1只，洗胃機1臺，根據工作量增設微泵2臺，標準10分,自查得10分,1.4、信息化建設醫院建立了HIS系統，醫生工作站，電子健康檔案，醫保系統，計劃免疫、傳染病等信息化系統建設,少護士工作站，標準5分,自查4分.標準30分，合計基礎設施自查得29分.

二、科室設置2.1、臨床設置了急診搶救室、全科門診1、2、3，兒科診室、婦科，中醫診室、中醫腎病科、中醫康復室、觀察室1、2，少感染性疾病科扣2分，標準15分，自查得13分。2.2醫技科設有中西藥房，檢驗科、放射科，超聲室、心電圖室合并為一室，消毒供應室有但無設置清洗保潔柜，扣1.5分,標準15分,自查得8.5分,2.3公共衛生科設有健康教育室，預檢登記室，預防接種室，兒童保健門診，健康檔案室需增設，疾病控制室與衛生監督協查室根據業務需要設立公共衛生綜合科室，預防接種門診、孕產婦保健門診、兒童保健門診已創建三星級，標準15分,自查得15分,2.4行政科設有院辦、醫務科、公共衛生科、財務、后勤管理科,標準5分，自查得5分,標準52分，合計科室設置自查得48.5分.

三、人員配備 3.1人員數量 全中心共有醫務人員28名，根據衛生院核定編制每萬服務人口13-15名,在核定編制內,在編率82%,標準分10分,自查得10分.3.2專業要求  總人數28人，衛生技術員23人,衛生技術人員占總人數82%，下降8個百分點，扣5分，公共衛生醫師少2名,扣5分，大專以上學歷衛技人員20人,占衛技人員比例83%,標準5分，自查得5分。3.3職稱要求  中心主治醫師3名,其中主治中醫師3名,標準5分，自查得5分。乙等標準30分，合計人員配備自查得20分。

四、基本醫療

（一）急診中心開展24小時急診,急診標志醒目,落實首診負責,搶救室配設搶救車、氧氣瓶、心電監護儀、洗胃機、呼吸球囊，少除顫儀、心電圖機、吸引器扣3分，配備搶救藥品，標準分10分自查得7分，4.1.2醫務人員能熟練操作各種設備,能對一般急危重癥作出初步診斷和處理,急診常規和搶救方案齊全,能夠開展心肺復蘇急救技術,標準30分,自查得27分.4.1.3建立危重病人綠色通道先搶救評估，家屬談話，以急診為患者急診化驗、輔助檢查、搶救用藥以綠色通道做好應急服務，做好院內會診，與上級醫院建立急診轉診聯系制度,標準10分，自查得10分，標準50分，合計自查得44分

（二）門診中心開展常見病、多發病、慢性病診斷、治療、和各種咨詢指導，提供綜合、連續、可及的預防保服務，臨床科室設置健康宣傳架，擺設各種健康宣傳小冊和中醫慢性病病防治以及體質辨證和防護調養宣傳手冊，能完成一般外科清創、止血、縫合、包扎和骨質固定處理，標準10分，自查10分。4.2.3中心集中中醫診療區域有各種中醫宣傳圖版,豐富的中醫文化氛圍,開展中醫、中藥、針灸、撥顴、刮痧、神燈、艾炙、推拿8種中醫藥服務，標準10分，自查得10分。4.2.4配有兼職康復人員具有專用場所和設施設備逐步開展軀體運動功能和社會適應能力評估，能利用理療、傳統康復治療等6種服務，康復服務項目少2種，標準8分，自查得8分。4.2.5質量控制指標自查13年人口1.98萬,13年門診人次55918人次,2013年小病進社區70.%，標準10分，自查得10分；門診書寫醫療文書包括病歷、處方、門診日志、申請單填寫合格率98%標準15分，自查得15分；13年門診人次比上一年增長大于5%，標準5分，自查得0分；抗生素處方比例小于30%，標準5分，自查得5分；靜脈滴注處方比例小于30%，標準5分，自查得5分；門診乙等標準80分，合計自查得78分。

（三）住院  中心根據業務開展和轄區服務能力以及與市一院桐分院交通與中心較近和居民需求,未開展住院服務,,根據評審標準80分,自查得0分;

(四)醫技  能開展血、尿、便常規及簡單生化檢驗，能開展放射、心電圖、、B超檢查，標準10分，自查得10分；對化驗室、心電圖、B超、放射開展危急值報告，制定危急值報告和程序制度，標準10分，自查得10分；各種試劑符合質量要求，臨檢和生化質控每天一次，標準10分，自查得9分，標準30分，合計自查得29分。

（五）護理  護理按相關規章制度嚴格執行三查八對制度，嚴格無菌技術操作，嚴格執行一人一針一管，一次性注射器、輸液器用后按要求進行毀形，根據護理操作要求開展護理技術考核，護理標準50分，扣除由于中心不開展住院，基礎護理10分和護理文書寫10分，自查得25分。

（六）藥品  嚴格實行基本藥物制度，統一規范采購，執行藥品質量驗收制度，藥品按分類定位存放，實行每季盤點，標準10分，自查10分；建立藥品動態管理、設立監測制度，臨床藥品進行分類管理，每月開展處方點評，對抗生素、靜滴、均次費用使用情況進行公示和評點，建立預警管理機制，利用公示欄公示藥品價格信息，14年上半年通過招投標，能對藥品藥品信息進行滾動顯示，開展高危藥品管理，此項標準20分，自查得20分；制定特殊藥品管理制度，中心2人符合麻醉醫師資格處方權，財物相符，存放符合要求，本項標準10分，自查得5分。藥品標準40分，自查得35分。

（七）院感  建立院感管理制度，實施院感各項預防與防控措施，落實相關技術規范和標準，加強對輸液室、小手術室、治療室婦科感染重點部門管理，標準5分，自查得5分；設立消毒滅菌供應室，由于未配備相應規范設施水池、存放柜，人員調動，操作人員上崗有待進行培訓，一次性醫療用品管理及消毒劑采購符合規范，操作人員能規范操作，標準5分，自查得5分；針對醫院醫療廢物、污水、污物進行無害化處理，加強對醫療廢物的無害化處理，標準5分，自查得5分；醫院感染發生率小于7%。標準5分，自查得5分。院感標準20分，自查20分。

（八）計劃生育  本院做好孕產婦保分健的同時開展計劃生育宣傳和避孕藥具，開展計生、優生優育、避孕節育知識的科普宣傳、咨詢、技術指導相關服務記錄。標準10分，自查得10分。

五、公共衛生標準300分，自查233分

健康教育健康教育資料中醫比例不足扣1分，自查得1分；宣傳欄設置符合要求自查得2分；健康咨詢只有3次，扣2分，自查得0分；健康講座服務站每2月一次無，扣1分，自查得1分；年度計劃、總結，場地、設施、設備完好，能正常使用。自查各2，居民健康知識知曉率大于84%，自查得9分；標準20分，自查得15分。

居民建康檔居民健康檔案規范，自查得5分；健康檔案合格，自查得10分；健康檔案使用扣5分，自查得5分；標準共25分，自查得20分。

兒童保健新生兒訪視率大于大于95%，自查得10分，0-3歲兒童系統管理率大于90%，自查得10分，高危兒及營養病兒童管理率100%和，自查得10分標準30分，自查得30分。

孕產婦保健早孕建冊扣5分，自查得5分；5次以上產前檢查扣5分，自查得5分；產后訪視率大于90%，自查得10分；高危孕產婦管理率100%，自查得5分，標準30分，自查得25分。

老年人保健60歲以上老年人健康管理率扣3分，自查得7分；健康體檢表完整扣10分，自查得10分；標準30分，規范管理率自查得10分，合計自查得27分。

高血壓管理高血壓患者管理100%，自查得10分，高血壓規范管理大于60%，自查得10分；高血壓管理人群控制扣5分，自查得5分；標準分30分，自相得25分。

糖尿病患者管理糖尿病患者管理，自查得10分；病患者規范管理扣6.5分，自查得3.5分，糖尿病管理人群控制率扣,自查得10分，標準30分，自查得23.5分。

重性精神病管理重性精神病患者管理率自查得10分；規范管理自查得10分，標準20分，自查得20分。

適齡兒童預防接種適齡兒童接種90%，自查得5分；入托、入學查驗接種種、補證、補種疫苗達95%，自查得5分；適齡兒童麻疹2次接種達95%，自查得5分；流動兒童五苗接種率扣2分，自查得3分，標準20分，自查得18分。

傳染病及突發公共衛生事件報告建立建全傳染病及突發公共衛生事件報告各項制度自查得5分；傳染病疫情和突發公共衛生事件報告率100%，自查得10分；傳染病疫情和突發公共衛生事件報告及時率自查得5分。標準分20分，自查得20分。

（十一）衛生監督協查創建省級衛生監督協管示范點扣8分；建立協查工作制度和管理規定；建立轄區內衛生監督管理相對人的基礎檔案信息。自查得10分；飲用水衛生安全、學校衛生、無法行醫或非法采供血，衛生監督信息報告自查得5分；飲用水衛生安全、學校衛生、法行醫或非法采供血每季一次，自查得5分；標準25分，自查得17分。

（十二）公共衛生知曉率公共衛生知曉率自查得20分。

 六、機構管理

（一）業務管理組建15支服務團隊，分別由全科醫生、護理、公共衛生醫師組成的社區醫生團隊，實行轄區分片包干，每季開展巡回醫療和對鄉村醫生進行業務指導，開展重點人群全科醫生簽約式服務，重點人群   人，共簽約    人，共簽約達到建檔 16.3  %；標準5分自查得5分；建立建全醫院核心制度，裝訂成冊，相關制度上墻，對醫院核心制度進行職工學習、培訓，并要求掌握，標準5分，自查得5分；建立建全放射防護規章制度，有兼職放射防護管理人員，有放射診療技術和醫用輻射機構許可證，建立放射工作場所工作檔案，和個人劑量檔案，定期開展放射工作場所防護和放射診斷設備質量控制檢測，，設備和場所設置電離輻射警示標志，標準5分，自查得5分；推行鄉村一體化管理，每季開展鄉村醫生業務技術培訓和指導，建立鄉村醫生績效考核制度，每季開展對鄉村醫療和公共衛生和管理考核，并與績效掛鉤，標準10分，自查得5分；和杭州一院桐廬分院建立雙向轉診服務，設立雙向轉診辦公室，專人負責轉診工作，標準5分，自查得5分；根據衛生局關于落實引導和鼓勵醫學院校畢業生到基層工作的相關政策，中心制定了相關有利于醫學院校畢業生到基層工作的相應政策和方案，讓畢業生能在基層得到良好的工作環境和生活和待遇，標準5分，自查得5分。業務管理標準35分，自查得35分。

（二）人員管理科學設置崗位方案，實施績效工資制度，按勞分配，多勞多得，根據服務數量、服務質量、和群眾滿意度設置績效方案為依據，每月開展績效考核，按季發放，適當拉開分配差距，制定中長期培訓計劃，13年全科醫師4人，培訓4人，社區護士2人，培訓2人，中級2人，繼教2人。標準25分，自相得21分，

（二）財務管理嚴格執行各項財務管理和內部控制度，建立財務人員崗位責任制，按規定設置會計科目，按規定設立帳簿，規范進行會計核算，實行電算化核算，財務報告編制準確、完善、及時，財務分析內容欠完整，標準10分，自查得10分；按財政部門預算管理相關規定，科學、合理、真實、完整地編制預算，預算流程欠合理，扣2分，按執行預算要求，預算符合率85%，標準5分，自查得5分；加強資產管理，采購流程規范，建立建全固定資產三賬一卡制度和庫存物資專用賬冊數據欠完整，扣1分未按要求開展盤點核實資產，扣1分，處置資產欠合理扣1分，標準5分，自查得5分；一切財務收支納入財務部門統一管理，，嚴格收入和支出管理，未發現帳外帳和小金庫，嚴格執行國家藥品價格政策和醫療服務價格，票據管規范，使用省級部門統一監制的收費票據，標準5分，自查得5分；合計自查得20分。

（二）信息管理醫院通過招投標設置電子顯示屏公開以下信息：服務轄區范圍和轄區居民情況，業務科室名稱、布局、門急診掛號、就診、取藥、交費流程與服務地點，服務時間，醫務人員名錄，服務團隊及負責區域，門診服務內容、免費公共服務項目，公示診療項目、各種檢查基本藥物目錄和價格，殘疾人、老年人等特殊人群優先服務措施，公示便民熱線和投訴電話，標準10分，自查得6分；上報各種衛生統計報表，，未及時提出建議、分析和對策扣5分，標準10分，自查得10分；合計自查得16分。

（三）醫療安全（不良）事件與隱患缺陷管理  建立醫療安全不良事件非懲罰性報告制度，設立主動報告醫療事件途經，結合平時工作開展情況，定期開展醫療質量大檢查，根據檢查做好有針對性的落實和整改，嚴格要求遵守崗位職責和掌握中心制定的核心制度，加強學習、討論布置工作精神，每季開展職工醫療安全教育和培訓，提高職工敬業精神、職業操守，提高安全意識，加強法制觀念，標準5分，自查得3分；醫院設立專人負責醫療糾紛和處理，13年未發生二級以下完全責任醫療事故，標準5分，自查得2分。合計自查得5分

（四）醫德醫風醫務人員著裝整潔，統一出診服，佩戴胸牌、舉止文明。建立了醫德醫風管理檔案，有計劃、措施、檢查、總結和培訓記錄。標準10分，自查得10分。

（五）后勤服務管理  環境整潔、溫馨，診療區及科室標示清楚明了，有禁煙標示，建立醫療設備檔案及維修記錄，醫療設備能正常使用，實行醫療設備強檢；建立消防安全制，簽定消防安全目標責任書，按排專人負責消防安全管理工作，每季開展消防安全檢查，疏散標示清楚，安全通通暢通，標準分10分，自查得10分

（六）院務公開  實行院科二級目標責任制，制定并落實年度和任期目標方案，推行院務公開和民主管理，有不完整，有會議記錄和公示內容。標準10分，自查得7分，

（七）滿意度  通過入戶和電話調查50名服務對象，滿意率78%，標準10分，扣6分，自查得4分；調查衛生技術人員20員，滿意率84%，標準10分，自查得7分，合計自查得16分。

根據浙江省鄉鎮衛生院等級評審標準，中心依照鄉鎮衛生院發展和轄區群眾健康需求，中心立足人民群眾的基層醫療和公共衛生服務，發揮好、利用好現有的醫療資源，把醫療服務和公共衛生做好做強做大。中心通過等級評審內容，組織，落實開展評審自查，并通過自查，將醫療務服更加規范化、流程合理化、操作程序化，使醫院更上一臺階，使群眾得到更好優質的醫療衛生服務，現將評審自查得分總結如下：

1、基礎設施29分2、科室設置46.5分，3、人員配備23分，4基本醫療（由于住院不開展80分，基礎護理10分和護理書寫10分合計100分扣完）241分，5公共衛生 260.5分，6機構管理140分：業務管理35分，人員管理21分，財務管理20分，信息管理16分，醫療安全事件與陷患缺陷管理5分，醫德醫風10分，后勤服務管理10分，院務管理7分，滿意度16分，總分合計740分。

篇5

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等教育法規和相關教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則，圓滿地完成保教任務?，F將今年自查工作情況報告如下：

一、我園的基本情況

我園創辦于2011年9月，三個村共同創辦的。建筑面積190平方米，戶外活動面積124平方米，場地平整，現有大、中、小3個班，在園幼兒70人，教師3人，保育員一人，教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗，教師學歷達標率100﹪，有幼兒教師資格證。

我園園舍堅固，園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，建筑設施布局合理，園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化。

幼兒園配有電子監控，電腦、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機等，有適合幼兒年齡特點的桌椅，有便于幼兒取放的開放式玩具柜，有比較齊全的各種教學掛圖和資料、辦公電腦，有大型多功能滑梯，桌面玩具、小型戶外活動器械等;另外，還鋪設了橡膠地墊，對教室圍墻進行了裝修，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善，在管理、教育教學等方面得到了廣大家長的高度評價。

三、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發現問題及時解決;采取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同做好幼兒安全工作。

四、衛生工作

幼兒園嚴格執行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，做好了常見病的預防工作;對于有些特殊的情況，及時與家長聯系，做好處理工作。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。

做到幼兒一人一杯一巾，嚴格消毒。活動室內光線充足，空氣流通，定期消毒。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中。

五、環境創設與教育教學工作

1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣。

2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。

六、家園聯系與幼兒成長

我們積極做好家長工作。除班級門口設立“家園聯系欄”外，我園還建立了網站，班級微信群，不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，實現了家園共育的目的。

七、幼兒發展與辦園效果

經過我們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。同時在郭村幼兒園的幫扶下，我園在環境創設、區域創設，檔案管理、教學水平，教研活動等方面都有了很大的進步。

八、存在的問題和今后的措施、

存在問題：

1、辦學條件還有待改善，教具、學具、圖書不足。

2、教研工作落實不細，鉆研得不深，經驗不足。

3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強。

九、今后的措施：

篇6

負責本行政轄區內市場監管和行政執法工作，領導下屬機構開展各項工商行政管理業務。在法定的受權范圍內，履行企業和個體工商戶登記注冊及監督管理、各類市場監管、流通領域商品質量監管、查處商業賄賂、不正當競爭等經濟違法違章行為、合同監管、動產抵押物登記、經紀人監管、商標監管、廣告監管、消費者權益保護等職能。

自查自評情況：

我局堅持常懷利民之心、常思利民之策、常做利民之事，以抓隊伍為根本、抓整頓促規范，牢固樹立“為民服務，只有直播，沒有彩排”的服務理念，切實提升依法履責能力。

一、加強社會主義榮辱觀教育，營造知榮明恥、爭先創優的濃厚氛圍。

①舉行了一場“知榮明恥”演講比賽，詮釋八榮八恥基本內涵。

②組織黨員在“七一”宣誓，重溫入黨誓詞，進一步增強理想、責任信念。

③開展助學幫困活動。8月份，為全縣12名貧困個體戶的子女升學資助現金

4100元；與螺田鎮城陂小學五名貧困學生結成“1 1”幫扶對子，定期開展幫扶助學活動；5月24日，為丁江鎮塘下村小學的學生捐贈了價值1500多元的圖書、書包、鉛筆、文具盒等學習用品；8月30日，走訪慰問遭受火災的黃橋鎮友誼村個體戶許明華，并送交慰問金600元；9月16日，雙村工商工作站三名工作人員資助雙村連城希望小學一貧困學生，在全縣工商干部個人資助貧困學生中首開先河。

④踴躍參加縣、市組織的各項活動，在縣總工會和縣體育局聯合舉辦的慶國

慶"中國人壽杯"體育比賽中，榮獲登山健身賽女子組團體第二名和個人第二名的好成績；在全市工商系統《》知識競賽中，榮獲個人第一名。

⑤開展“吉水工商如何發展”、“吉水工商創一流，我該怎么辦”大討論，向基層納諫問計，歸納整理各類合理化建議25條。

⑥助人為樂彰顯紅盾風采，5月26日，我局三名工商干部在105國道醪橋路段勇救一名遭遇車禍的小學生，不僅及時將小學生送到醫院搶救，還捐款300元幫助治療。《吉安晚報》和縣電視臺還對此進行了詳細報道。

二、積極參與社會主義新農村建設，傾情服務農村發展。

①主動捐款20__0元，全力支持我縣新農村便民亭建設。

②為幫助螺田鎮城陂村建設文化廣場，主動捐資10000元。

③醪橋工商分局在農村個體戶中設立會員代表，充分發揮會員代表作為工

商人員和個體戶的代言人作用，進一步加大了農村法制宣傳、商業信息宣傳工作力度，促進了農村和諧發展。

④進一步完善村級“12315”消費維權網絡，實現“農民投訴不出村、村村都有維權點”，構建農村市場和諧消費環境。

三、以開展“整頓隊伍作風、整頓市場秩序”活動為契機，堅持“守土有責”，

不斷加強市場監管和行政執法。

①開展“五問”教育，圍繞“我應該干什么？我已經干了什么？我還要干

什么？我將怎樣干？我希望組織上怎樣干？”等五個問題進行自查自糾，敢于揭短揭丑，全面剖析隊伍現狀，突出思想責任教育；

②嚴格注冊登記“一審一核”制，有效簡化辦事程序，提高辦事效率，促進

依法許可、高效服務；

③實行監督關口前移，建立化肥、種子、食品等商品準入制度，大力營造放

心消費、安全消費環境；

④針對手機類商品投訴頻繁的現狀，及時開展縣城手機市場專項整治，依法

查扣問題手機64臺；同時查辦了一批擾亂市場秩序、危害公共安全的經濟違法違章案件，有效凈化了市場環境。

⑤及時調解三起農資消費糾紛，依法為23戶農民成功索賠29680元。

⑥推行陽光收費制度，通過建立個體戶自動繳費制度，通過公開定費、民主評費，進一步增強收費工作透明度，規費工商收費行為。

⑦不斷規范執法行為，提高執法效能，榮獲“全市‘四五’普法依法治理工作先進集體”殊榮。

四、以深入貫徹縣委十一次黨代會精神為著力點，不斷優化經濟發展環境。

堅持“企業有所需、工商有所為”的服務理念，多角度、多方位、多形式服

務地方經濟發展，通過開民上門服務、預約服務、延時服務、跟蹤服務、即時服務，努力做到“有位不缺位、有位又有為”，盡職盡責當好經濟發展、改革創新的服務員。

①營造工業經濟發展環境。以注冊登記窗口為載體，及時制訂《服務經濟發展十項承諾》、《推動工業經濟超常規發展具體措施》等服務舉措，在注冊登記、法制宣傳、信息溝通等方面為工業企業和創業實體提供多層次的鏈接服務，此舉受到縣委縣政府主要領導的充分肯定和好評。

②營造陽光政務環境。在每一個基層工商分局，都建立了政務公開欄、政務咨詢臺、政務，提倡行政規范、程序嚴謹、高效便捷，向社會公開注冊登記程序、條件和收費標準等相關工商行政管理政務，廣泛接受社會監督。

五、認真開展機關效能建設活動，建立了機關效能建設工作領導小組，制定

了機關效能建設工作考評方案，重點整治機關和干部作風紀律、服務意識、辦事效率等方面存在的問題，進一步打造勤政務實、高效快捷的機關隊伍。

篇7

一、積極貫徹落實農村衛生工作政策

區委、區政府對農村衛生事業發展高度重視，先后制訂了出臺了《關于加強農村衛生工作的意見》《關于加強公共衛生工作的意見》及《深化醫藥衛生體制改革實施意見》等一系列指導性文件，確定了近期及今后一段時間全區農村衛生事業的發展目標，提出了發展思路，落實了具體措施。制定了《區創建全省農村衛生工作先進區活動實施方案》，成立了農村衛生工作領導小組，明確了部門工作職責。區政府每年多次在政府常務會上專題研究農村衛生事業改革與發展工作，制定和落實有關制度和政策。區委、區政府主要領導和分管領導經常深入各鄉鎮衛生院和村衛生所調研農村衛生工作。為整體推進全區農村衛生工作，確保各項工作落實到實處，區委、區政府將新型農村合作醫療等重點農村衛生工作納入鄉鎮和部門年度目標考核內容，實行行政首長負責制，落實工作職責，推動了各項工作順利開展。

按照中央、省、市有關農村衛生管理工作要求，我區在財力非常有限的情況下，逐年加大衛生事業發展投入力度。對衛生院的事業經費實行區衛生局統籌安排，對鄉鎮衛生院人員工資實行財政全額撥款。并且將鄉村醫生防疫崗位津貼，結核病防治，擴大免疫及鄉鎮衛生院基礎設施建設配套經費都列入財政預算，確保衛生事業經費投入逐年增加，且增長幅度均不低于同期財政經常性支出的增長幅度。鄉村醫生防疫保健崗位津貼由原來的每人每年300元增加至1500元，中心衛生院所在地增加至2100元（其中區財政配套300元）。2009年財政對衛生事業投入為699.35萬元，2010年財政對衛生事業投入為960.9萬元，與上年同期相比增長37.4%，同比上年財政支出增長為21.8%，新增衛生投入261.55萬元。2011年區財政預算衛生事業經費1447.88萬元，比2010年新增衛生投入486.98萬元。

二、穩步推進新型農村合作醫療工作

我區開展新農合工作以來，不斷完善新型農村合作醫療工作機制，創新工作方式方法，切實做到了“五個到位”，新農合工作成效顯著，農民參合率、基金使用率、住院實際補償比等指標均高于全省平均水平，取得了政府得民心、衛生得發展、農民得實惠的效果。

（一）責任落實到位。區政府將新型農村合作醫療開展情況列入對鄉鎮、街道重點工作的年度考核，建立了區領導包鄉鎮、鄉鎮領導包村、村干部包組、黨員包戶的聯系責任制，層層落實工作責任，推動了新農合工作順利開展。

（二）機構落實到位。組建了區農醫局和鄉鎮、街道農醫所，并解決了區農醫局人員編制，落實了經辦機構辦公經費，其中鄉鎮、街道農醫所自2006年起按全區農業人口數人均1元落實經費到位，區農醫局辦公經費也由人均0.5元逐漸增加至人均1元，為新農合工作順利開展奠定了良好的基礎。全區經辦機構全部實現網絡化管理，嚴格實行公示制度，推行陽光操作和規范運行，做到審核報銷工作公開、透明。

（三）宣傳發動到位。充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體宣傳新型農村合作醫療，組織干部開展進村入戶宣傳，發放宣傳單和宣傳資料，引導農民自愿參合，使新農合政策盡人皆知。通過大張旗鼓的宣傳，2009年有150353人自愿參合，參合率為95.16%，2010年參合人數為156465人，參合率達98.07%，2011年參合人數達161402人，參合率達98.2%，農民的參合積極性不斷提高。

（四）基金管理到位。嚴格基金管理，將新農合基金納入國庫管理，實行“雙印鑒”和每月上報銀行“對帳單”制度，強化對新農合基金的監管，做到?？顚Ｓ?，確保基金安全運行。

（五）補償程序到位。各定點醫療機構均設立“直補窗口”，進一步簡化報帳手續，主動開展住院“直補”工作，實現參合農民住院一次性報帳率達100%。區農醫局加強了對經辦機構和定點醫院的監管，平均每年督導6-8次，以規范其服務行為，2009年基金使用率達109.94%，2010年基金使用率達104.95%。2009年、2010年住院實際補償比分別為44.24%和51.53%，基本實現了參合農民受益最大化目標。

三、建立健全農村衛生服務網絡

完善的三級衛生網絡是做好農村衛生工作的基礎，對此，我區高度重視，不斷加大投入，完善基礎設施建設，拓完服務渠道，提高技術水平，形成了“以區級醫院為龍頭，以鄉鎮衛生院為樞紐，以村衛生所為基礎”的農村三級醫療衛生服務網絡。

篇8

根據縣保密委《關于組織開展20xx年機關、單位保密自查自評工作的通知》(余保委字〔20xx〕1號)文件要求，縣農糧局對本單位保密工作開展了自查，現將自查自評情況報告如下：

一、加強了領導，落實了責任

我局認真落實了保密工作領導責任制。專門設有保密工作領導小組，明確由局長XXX任組長，XXX副局長任常務副組長，局領導班子其它成員為副組長，各科室負責人為小組成員。具體負責檔案保密工作。

二、牢固樹立保密意識

(一)縣農糧局始終把保密工作作為局工作的大事來抓。組織全體人員深入學習有關文件精神，堅決防止麻痹思想和僥幸心理，努力提高工作人員對保密重要性的認識。強化人員保密意識，即要熱情接待利用者，又要加大保密監管力度，以確保絕對安全。

(二)加強了保密工作。首先，加強對文件材料的保管以及保密力度，由文書統一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料。其次，做好文件的收集、整理工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統;嚴格按照《保密法》和《檔案法》管理檔案，保證檔案的安全和利用。

(三)計算機信息系統的保密工作。采取以下措施：首先，計算機使用嚴格按照計算機使用及管理制度執行，從制度上保證計算機使用及保密;二是每臺電腦系統都安裝了防火墻或殺素軟件，防止黑客、病毒入侵;三是要求全局工作人員嚴格按規范操作，發現病毒及時報告;四是明確規定“涉密不上網，上網不涉密”，確保管理的保密性和安全性。

三、保密工作存在問題

通過自檢、自查，我局對保密工作有了進一步的明確，同時，也發現了一些存在的薄弱環節。

(一)個別同志對保密工作認識不到位，保密意識不強等

(二)保密工作的宣傳教育力度不夠。近兩年開展保密工作的實踐使我們認識到，加強機關干部的保密教育，提高每一個公民的保密意識十分重要。需要不斷加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，還要制定出相應的規章制度，使事前行為得到規范，堵塞可能發生的失、泄密事件，消除隱患，以確保國家安全。

(三)計算機涉密管理難度較大。對計算機和局域網絡的保密管理是一項艱巨的工作，還缺乏完全有保障的技術支持。

四、下一步打算

今后我局將發現的問題作為整改的重點，主要從以下幾個方面開展工作。

(一)堅決做到計算機及通訊保密規定的“十不得”。

(二)定期召開保密領導小組工作會議，專題研究保密工作;做到保密工作的會議、檢查和工作有記錄，堅持保密工作與業務工作同步安排部署，落實崗位責任制。

(三)對各全局干部職工進行業務培訓、指導時,同時宣傳相關保密知識和保密法。

篇9

我校語言文字領導小組根據天山區語言文字工作第三階段的要求，對照烏民語（2003）11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內容和程序》的內容，以我校的語言文字工作進行了自查自評，現匯報如下：

1．         成立領導小組，制定有關制度和實施方案

為保證此項工作的順利進行，學校成立了以校長為組長的領導小組，根據上級的要求及我校的實際，制定了工作實施方案，確定了各階段的具體任務。制定了行文規范制度、信息報道制度等規章制度。

實驗小學語言文字領導小組成員及機構：

（1）領導小組成員：

       組  長：    劉  槿

       副組長：    雷  林、田征、梁麗華

組  員：     劉  槿、雷林、田征、梁麗華、秦    江、各教研組長

（2）領導小組下設辦公室：

辦公室設在教導處，由教導主任兼辦公室主任。

2．         普通話成為學校的教學語言和校園語言

我校是一所漢語系學校，在各學科教育教學過程中，教師都用普通話進行教學。學生在學校參與的各類活動及交往，也均使用普通話。各學科在教育教學過程中注重學生口頭表達能力的培養，要求學生能熟練、準確、規范的用普通話進行表達，在語文等學科將普通話口語作為學生學業考核內容之一。學校組織的各類活動，如班隊會評比、演講比賽等，熟練、正確、規范使用普通話是重要評判標準之一?，F我校學生能說比較標準的普通話。

3．         加強對教職員工普通話的培訓和測試，將普通話和文字運用

作為業務考核內容，作為新教師錄用的標準之一

根據語言文字工作的通知精神，我校將普通話作為我校的教學語言及校園語言，將普通話合格設為教職工業務考核和錄用的條件之一，學校教師現全部通過了普通話測試，合格率達100%。學校注重教師業務培訓，將“三字一畫”、朗讀作為業務培訓的主要內容之一，開展競賽活動，促進教師普通話和文字書寫、應用水平的進一步提高。學生能運用普通話較為流利地進行表達。

4．         學校各類標牌、印刷品等處用字規范

學校對校園內的標語、各類標示牌、宣傳櫥窗及印刷品進行了自查，字體、字型均符合標準，對發現的個別問題及時糾正，并按上級要求印制了永久性標語。

5．         教師板書、批改作業、書寫評語符合用字規范，學生認識

并正確書寫所學規范字。

學校在評課標準、作業檢查制度中，把書寫規范作為評判標準之一。學校對教師的作業、評語和學生作業本進行了檢查，并在教師中認真組織宣傳使用普通話和正規語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學生，嚴格要求學生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學習作業中按規范要求寫字、用字。

6．         在師生中開展各種形式的宣傳教育

組織教師學習了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規，將語言工作納入到精神文明建設和綜合治理的工作中， 在學生中宣傳規范用語、規范用字的重要意義，制作了宣傳板報，在全體教師中進行了語言文字法規測試。

以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報，懇請上級領導在實地檢查時提出寶貴意見，促進學校語言文字工作再上臺階。

 

 

篇10

愛民鄉地處德安縣西北部。面積55平方公里，耕地8993畝，轄4個行政村,65個村民小組，常住戶1461戶，總人口6381人，其中農業人口6154人。二、自查情況

1、履行職責

積極落實教育職責，每年將教育工作納入工作目標，在年末要聽取教育工作匯報，并定期召開教育專題會，做到“教育必議，學校必到，教師必訪”?？h政府與鄉政府、縣教育局與學校、鄉政府與村委會、學校與村小、學校與班級層層簽訂了教育工作目標責任狀。

2、普及程度

①學前三年教育階段：2005年全鄉學前三年適齡幼兒總人數207人，其中學前一年幼兒人數8之人，入園人數95人，學前三年入園率為85％。在學前班8工人，學前一年入園率98．8%。③初中教育階段：2005年全鄉共有12-14周歲的適齡少年171人，已入學169人，(其中初中就讀人數124人，小學就讀33人，初中畢業12人)適齡少年入學率79．5%(不含在小學就讀的人數)。初中近三年招生數：本學年59人，前一年74人，前二年43人，合計176人。現在初中學生164人，其中初三年級45人，初中三年保留率為93．2%，初三年級鞏固率為104.7%。

④輟學情況：小學輟學率為口，初中輟學6人，年輟學率為3．57％。

3、教師隊伍：

①學校共有正、副校長3人，培訓合格3人，持證上崗率為100％。③在職教師全員參加繼續教育培訓，學習新的教育理念和課改精神，均持有繼續教育證書，持證率100％。

④初中取得教師資格證人數16人。持證率94．1%。小學取得教師資格證人數為40人，持證率為l00%。

4、辦學條件：②圖書館建設：學校圖書室、閱覽室齊備，面積達標。藏書6523冊(教學點420冊)，生均冊數達標。

③遠程教育，現代教育技術裝備情況：現學校配備多媒體教室、遠程教育室、計算機教室等。

④學校音、體、美器材教學儀器設備均按2000年部頒標準備足、備齊。達三類標準。

5、教育投入：

財政預算內教育經費投入做到“三個增長”預算內小學生均經費達40元以上，預算內初中生均公用經費達60元以上。

6、農民實用技術培訓情況：

鄉農民文化技術學校一所，有教室、圖書、電視、放像機等設備，定期開展農村實用技術培訓，做到：“有教材教案、有活動記錄、有學員作業”。

7、學校安全：

成立了縣、鄉、學校各級領導安全機構，縣、鄉、學校班級層層簽訂了安全責任狀。學校經常組織安全檢查，并做好安全記錄。學校對學生定期開展日常安全教育，并做好記錄。建立食堂、實驗室衛生安全管理制度。

三、王要做法

百年大計，教育為本?！皟苫惫ぷ魇侨嫣岣邍袼刭|，實現科教興國戰略的基礎工程，為此，我鄉十分重視，在“兩基”的鞏固提高方面做了大量的工作。

l、納入規劃，履行職責

成立了以鄉長為組長，主管領導為副組長，專干為成員的迎檢工作領導小組，將教育工作列入政府工作目標管理，建立了政府與各行政村、政府與學校的雙向責任制，管理上目標明確，獎懲分明。對教育工作情況常規性的督導檢查。

2、提高認識，加大宣傳

充分利用種種輿論工具，大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發展綱要》等教育法律、法規精神。2003年以來，先后共刷寫永久標語2口多條，播發宣傳稿70篇，召開各種宣傳會議土00余次，全鄉上下形成了“人民教育為民辦，辦好教育為人民”的濃厚風氣，營造了教育發展的良好氛圍。

3、強化措施，狠抓“控流”

根據《義務教育法》的有關條款，針對我鄉“兩基”工作中的不足之處，制定了“保學控流”等一系列規章制度和鄉規民約。在動員輟學生返校復學工作中，我們采取了鄉、村干部教師責任包干制度。定人員、定任務、限時間一包到底，從而大大降低了輟學率，鞏固和發展了中、小學基礎教育。

4、全面推行素質教育，全面實施新課程改革。

加強德育課程建設，中小學都要保證“兩課”的師資和規定的課程，教學中做到“五有”：有教師、有教材、有教案、有作業、有考試，并要以思品課和政治課為主渠道，全面實施新課程改革以培養學生學會做人、學會求知、學會生活等綜合素質為目的，改革課堂教學方法，取消小學升初中的統一考試，不搞分數排隊，對學生成績一律采取等級評估，不以分數高低為衡量教育工作業績唯一標準，下力氣減輕學生不必要的課業負擔，堅決控制了中小學亂收費、亂補課的不良現象，使基礎教育健康發展。

5、科學設置教學網點，合理配置教學資源

2002 年，針對全鄉教學網點分散，教學資源配置不平衡情況，根據上級的有關要求，我鄉對全鄉教學網點進行了全面調整，中小學合并為九年一貫制學校。村小4、5、 6年級集中到中心讀書。并撤掉了南山、土塘、西泉三個教學點，全部到中心讀書。僅保留柏樹教學點，。學校重新配置師資力量和教學設施，這樣一來，既減輕了農民負擔和政府財政壓力，又最大限度的發揮了教學資源的作用。學校利用學校師資和校舍創辦了一所中心幼兒園，為愛民鄉學前教育建立了良好的基礎。

6、注重科普教育，提高全民素質

堅持以鄉農民技術學校為中心，全面開展農民科學技術教育，由鄉長為校長，由學校校長為副校長。2001年以來，先后聘請了專(兼)職教師工10人，開展特色種養技術方面的科技方面的科技培訓班，講座)18期，參加學習和培訓達540余人次。

7、抓好安全，維護校園穩定

為加強對中小學安全工作的督導，鄉政府專門成立了學校安全工作領導小組，并制定了學校安全工作條例，會同公安、工商等部門對學校周邊環境進行了全面整治，為中小學提供了一個良好的育人環境，穩定了正常的教學秩序。一是健全安全責任制，鄉與學校，學校與班主任簽訂了安全工作責任狀：二是大力開展安全宣傳工作，利用各種宣傳媒體經常向學生宣傳安全條例，從校舍安全、飲食安全、防火安全、防爆安全、交通安全、下河洗澡安全諸方面作好防范，確保學生身心健康。三是實施安全措施，要求學生不吃“三無”食品，不喝生水，各學校創造條件供應開水，嚴禁學生玩火；每學期鄉、校領導對教室、寢室進行檢查，發現問題及時處理，消除安全隱患；要求學生不到深水中游泳等。由于措施得力，工作到位，多年來沒有一所學校發生過安全事故。

四、幾點體會

我鄉之所以能在“兩基”工作中取得了一定成績，幾年來“兩基”工作成果能夠鞏固提高，對我們來說，感受是深刻的。

第一、領導重視是根本。多年來，鄉黨委、政府始終把教育當做重中之重的工作抓，把發展愛民基礎教育和振興愛民的經濟緊緊聯系在一起，堅持“兩全”的辦學宗旨。始終把教育工作列入年度管理之中。專門分派得力領導抓教育，抓學校黨支部的建設，開展緊張有序的工作。

第二，齊抓共管是關鍵。由于建立和健全了崗位責任制，鄉、村、校三方面都發揮了積極性和創造力，對“兩基”工作能夠齊抓共管、各盡其職，各盡其責，促使教育事業出成效、出戰果。