導語：如何才能寫好一篇一顆小豌豆作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我學了課文 “一顆小豌豆”，知道課文里那顆最小的豌豆跑到有病的小女孩家的窗臺下發(fā)了芽，讓這個小女孩看到了希望。文中那顆最大的豌豆說，他要跑到很遠很遠的地方去，誰也追不上他。

他會跑到那去呢？我悄悄的跟隨著他。噢！原來他來到了汶川，在這他看見了一片廢墟，這是怎么回事呀？他碰到一位滿臉憂傷的小朋友，小豌逗問這個小朋友：“這綠油油的山，清清的水和五顏六色的小花怎么不見了呢？”小朋友告訴它說：“這里發(fā)生了大地震，我們沒有了家，沒有學校了。”說完那個小 朋友傷心的哭了。

看到那個傷心的小朋友和那一片廢墟，小豌豆特別心痛。這時他看見不少工人叔叔和戰(zhàn)土還有志愿者在幫助恢復生產(chǎn)，重建家園。小豌豆心想我也該為災區(qū)出一點力呀！可是只靠我的力量能做什么呢？

他想了想，就讓自己變成一粒種子吧！然后他就來到一個濕潤的地方靜靜的睡下去，小豌豆想：等到來年的春天我就會發(fā)芽長大，災區(qū)人們看見了綠色的嫩芽就會對未來充滿了希望。

篇2

媽媽煮的豌豆最好吃了。

但是我知道，當今年第一碗新鮮豌豆遞到面前的時候，難熬的日子也就開始了。

從吃豌豆開始算起，大概還有一個月不到的時間，我都得沉浸在期末考的陰影里。

說起來我并不是學習特別差的小孩，別人會做的題目，我總覺得自己努力一下也可以。

二年級的期末考試，我得了雙百分，簡直就是輕而易舉。

媽媽捧著我的臉親了好幾下，她和爸爸說我真聰明。而那一次，班上有6個人得了雙百分。我猜，他們的媽媽都親了他們。

三年級的時候，我數(shù)學只拿到80分。

爸爸說：“喲，80分啊？”

媽媽說：“沒關系啊，80分也還不錯嘛。”

她還是走過來親了親我，但我感覺一般，心情好像也隨之低落了20分。

為什么考得不好，我心里明白。三年級的數(shù)學課本里出現(xiàn)了小數(shù)點。小數(shù)點是什么啊？是把1、2、3……這些原本完整的數(shù)字，分割成更多、更多的數(shù)字的東西。

就像是一整條豌豆剝開，里面還躺著1、2、3、4。豆莢里的豌豆就是豆莢的小數(shù)點，但是課本上的小數(shù)點比豌豆更復雜，更討厭，更讓人難以接受。

“2.51讀作二點五一，寫作2.51……”老師不斷重復著小數(shù)點的寫法和叫法。

在我看來，這根本沒什么不同嘛。

然后我們開始學習小數(shù)點的加減法，雖然煩得要命，但我還能勉強應付。不過再這樣下去，數(shù)學就快要成為我最怕的事情了。

四年級的時候，真正可怕的東西來了！ 帶小數(shù)點兒的加減乘除全部涌現(xiàn)了。

隨之產(chǎn)生的各種應用題：“白菜”、“土豆”、“公斤”、“價格”……

我有個同學的媽媽說，如果不好好學習，以后就要去賣菜。

她騙人吧。賣菜的數(shù)學一定很好，因為他們每天都要鋪天蓋地地算來算去，每天都要做應用題。

偶爾不用上數(shù)學課，我會覺得心情很好。但通常高興不了多久，下午的時候，數(shù)學老師會突然冒出來，在黑板上寫下幾大道數(shù)學題。

數(shù)學題觸目驚心地被抄寫在黑板上。簡直就像動畫片里那種你以為消失了，結(jié)果卻在意想不到的時候冒出來的大怪物。我看著數(shù)學老師笑吟吟地拍著沾滿粉筆灰的手，心都涼了。

默默地把數(shù)學作業(yè)本重新從書包里翻出來，我慢吞吞、慢吞吞地抄下題目。

背負著沉重的心情（其實是沉重的數(shù)學作業(yè)），我不想回家，在家附近轉(zhuǎn)悠的時候，路過了熱鬧的菜場。

看著菜場里的南瓜、冬瓜、辣椒、小蔥……我不由得想，這些菜里有無數(shù)的應用題，但似乎沒人為小數(shù)點而煩惱。小數(shù)點到底是誰的發(fā)明？小數(shù)點后面的數(shù)字就像跟在媽媽后面的小鴨子，排著長長的隊伍，在我眼前晃來晃去。啊，好煩人！

我媽總是在一家固定的攤位上買豌豆。那家老板是個臉紅撲撲的胖阿姨。這會兒，她正對著我笑呢。

“來買豌豆嗎？一個人啊。” 她沖我嚷嚷，又眨眨眼。

她攤子上的豌豆可真好看，碧綠的，鼓鼓的。我很想拿起一個用牙齒咬住，再用手一拉，把它們?nèi)抗噙M嘴里。

但是我忍住了。

“我買豌豆。”

“一斤三塊五。”

“我買30.45斤，請問要多少錢？”

“啊，要多少？”

“30.45斤。”

胖阿姨奇怪地看著我。

“我說，小朋友，你媽呢？”

“我媽讓我來買豌豆。”

“讓你買多少？”

“三十點四五斤。”我鼓足勇氣又說了一次。照著課堂上老師教的，心里把讀法改成了漢字形式。

“你聽錯了吧，你瞧，我這里也沒有那么多斤豌豆啊。”胖阿姨愣了愣，突然笑起來。

來了一個男顧客，稱了3斤豌豆。

原來3斤豌豆就有那么大袋，我要的可是他的十倍。我在一邊偷偷掂量著。

“那個——”我又喊胖阿姨，她正要坐到菜臺下面去看她的小電視。

“我剛才是記錯了。”我說，“我媽要3.45斤豌豆。”

胖阿姨從豌豆堆后面露出上半截臉：“喂，你到底要干嗎？”

“我想知道3.45斤豌豆要多少錢……”

“小鬼，你不是真的想買豌豆，對吧？”

我紅著臉點點頭。

“那告訴你就不要來煩我啦！”

“好。”

胖阿姨把頭低下去，再也沒抬過腦袋，只聽她在菜臺下喃喃自語，突然大喊一聲：“12.075元！”

我懷著激動的心情走出了菜場，“12.075” ，心里一直念叨著這個數(shù)字。回去就把答案填在了數(shù)學題上，還沒忘記往后移動一位小數(shù)點。

那天的晚餐是清炒土豆絲、油燜茄子和黃瓜炒雞蛋。

假設一個土豆能刨出500根土豆絲，這里有3.5個土豆，那么這盤里有多少根土豆絲呢？

我用筷子在土豆盤里撥來撥去，被媽媽狠狠地用筷子給敲了手背。

“吃飯不許揀來揀去！”

“我沒有揀啊。”

“那你在干嗎？”

“我正在驗算，這里有多少根土豆絲……”

吃豌豆的時候，平均每個豌豆莢里有3.5顆豌豆，數(shù)一數(shù)空的豆莢，就能算出一共吃了多少豌豆。

走在馬路上，一步跨兩片磚。一片磚20.5厘米，一共跨出200步，就能算出這條路有多長。

坐在前面的同學穿了一件格子襯衫，每個格子3.5厘米×3.5厘米，數(shù)清她身上所有的格子，就知道這件衣服的面積。

我的口袋里隨時裝著尺子、筆和紙。我想知道一切事物的結(jié)果，最后的那個數(shù)字。如今在我的眼里，似乎不管什么都可以互相加減乘除，什么都能得出個結(jié)果。

而我的算術永遠不會像賣菜阿姨那么好。我腦子想不過來，每次算帶小數(shù)點兒的題目，我就必須掏出紙和筆，把數(shù)字們對整齊，小數(shù)點對小數(shù)點，個位對個位，十位對十位。一個數(shù)字架在另一個數(shù)字上面，有點像搭積木，把它們一點點加起來，如果失敗了，哪一塊錯了，就得推倒重來。

盡管每天都在練習，我依然算得很慢。在數(shù)學測驗上，我拼足力氣也沒有辦法把試卷全部做完。

眼睜睜地看著老師將我的試卷抽走又不能搶回來，那種心情，實在是難受到了極點。

放學的時候，班主任老師把我喊到了辦公室。

“這幾次數(shù)學測驗，你的題目都沒有做完啊。”

“嗯，來不及。”

“怎么會來不及呢，你看其他同學……你怎么退步得那么厲害呢？”

“不是退步！”我強調(diào)說，“我只是看見數(shù)字就頭暈！”

這種理由也說得出口……唉！

我看著班主任失望的臉色，想起得了80分以后，媽媽的那個吻，心里好難過。

數(shù)學老師曾經(jīng)說，沒有什么真正難的題目，難的是你們自己。

他這話是什么意思？我后來想了半天，覺得他大概是想說，題目都是一樣的，只是有的人會比較笨。

我是比較笨的那個么？

數(shù)字像亂麻一樣放在腦袋里，怎么也理不清。什么數(shù)學題目做起來都比別人慢一拍。

看著鏡子里的自己，真是笨頭笨腦，我趕緊閉上了眼睛。

聽說我的數(shù)學測驗沒做完，媽媽也只是輕描淡寫地問了下。

“怎么回事啊？”

“因為我比較笨吧，大概。”我終于把想說的話說出來。媽媽，你也別安慰我了。

“你胡說什么呢！”

“因為老師說的，題目不難，難的是你們自己。我覺得算術，對我來說，真的很難。”

“我說，小妹，你喜歡吃芥末么？”

干什么啊，明明知道我聞到那氣味就想吐，還要問。

我氣呼呼地搖頭。

“媽媽我可是喜歡吃，每次大蝦蘸芥末都能吃好多。”

這個我也知道，媽媽你只要別當我面吃就好。

“這和學數(shù)學不是一個道理么？”媽媽笑嘻嘻地說，“有人擅長，有人不擅長，小朋友長大了，每個人都會對數(shù)字有不同的感覺啊。”

什么意思？

算算術和吃芥末大蝦難道是一回事么？

“不能因為不愛吃芥末大蝦就說那個人笨，對吧？”

“是的。那老師的意思，并不是說我比較笨啦？”

“嗯，不是笨，真要不擅長也沒辦法，盡力就可以啦。我要去廚房吃大蝦蘸芥末了，你要不要來一個啊？”

“才不要呢！”

“傻瓜。”媽媽哈哈笑著摸了摸我的腦袋。

傻瓜……那媽媽的意思，我還是笨啦？

作文課上，在題目為《我最喜歡的職業(yè)》一文中，我寫下了想當賣菜阿姨的愿望。理由很多，除了每天可以吃到新鮮的豌豆以外，最重要的就是算術好。她們都是躲在菜臺后面的算術高人。

一向拿手的作文卻沒有得到高分，老師寫了三個字的紅色大評語：“想當然！”

不管別人怎么想，我還是喜歡菜場里那位賣豌豆的阿姨。

周末中午的菜場沒什么顧客。

五月底的天很悶熱，賣菜的攤主們一個個睡得東倒西歪，只有菜鋪子上系著紅繩的電風扇在猛轉(zhuǎn)。

“那個，阿姨！”我遲疑著喊了幾聲，見賣豌豆的阿姨沒有反應，只好大喊一聲，“買東西啦！”

“來了，來了！”睡得正香的阿姨一個鯉魚打挺坐起來。看見是我，胖胖的阿姨似乎又癟下去一點點。

“怎么又是你啊。”她嘟囔著，沒精打采地坐正身子。

“我想向你學算術。”我說。

“啥？”

“學算術。我算題算得太慢了，可能是全班最慢的一個……”我支支吾吾。

“哈哈哈！”她大笑起來，“小孩，你怎么就覺得我算術好啊？”

因為你算得比我快啊，這有什么可笑的。

胖阿姨伸手在菜臺下摸出一個黑家伙：“它的算術才最好！”

計算器？我瞪大眼睛。

“嘿嘿嘿，”胖阿姨彎腰，“上次你那個復雜的數(shù)字，就是靠它哦。”

“不是你算的？”

“不是。”胖阿姨搖搖頭，“就算真的買豌豆，也不會有顧客要那么奇怪的數(shù)字嘛。再說，現(xiàn)在賣菜都用電子秤，又快又準。”她又指了指身后一個閃著電子屏的秤臺。

“所……所以，數(shù)學不好，賣菜也沒關系？”

“絕對沒問題。”

“好吧。”我呼出一口氣。

那么，我以后到底是要賣菜還是不賣菜呢？數(shù)學不好，賣菜也沒關系，可是既然人人都用電子秤，嗎又要羨慕賣菜的阿姨呢？

菜場外陽光刺眼，這個問題想得我心頭很亂。嘆口氣，我還是回家吧。

六一兒童節(jié)，我跟媽媽提出想要一個計算器，像賣菜阿姨那種黑黑扁扁的塑料計算器就好。

媽媽給我買了一個太陽能計算器，我沒事就“啪嗒啪嗒”亂按。

有了計算器，好像所有的一切都能算出個結(jié)果。

也許大家都有計算器，所以他們算得比我快……明明知道不是這樣，但這樣胡思亂想真開心啊。

“小妹！”爸爸說，“計算器可以用來檢查結(jié)果，但還是要努力用筆算，明白么？”

不明白。

“明白了，爸爸。”

有計算器的日子，一下過得飛快。

還沒走出教室門，數(shù)學家庭作業(yè)就做好了。

計算器能算出小數(shù)點后面許多位的數(shù)字，我用嘴巴都念不過來的長度。

電子屏上的小數(shù)點，真好看啊。

如果能夠天天抱著計算器做生意，我仍然想當一個賣菜的。

有一次甚至夢見自己變成了計算器，曬一會兒太陽，就變得無所不能，什么數(shù)字輸進去，不管經(jīng)過幾次運算，都能得出最準確的結(jié)果。

我一直想知道計算器的內(nèi)部構(gòu)造是怎么樣的，這么薄薄的家伙，竟然什么復雜的題目都算得出來。

在夢里，我照著鏡子，看來看去，得意洋洋，計算器，原來就是我這個樣子啊。

就那樣笑醒了，很不好意思的，這個夢也一直沒有和別人說起過。

放學前的自習課上，同學們在做數(shù)學老師留下的家庭作業(yè)，鉛筆頭在草稿紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，不知道為什么，聽見那個聲音我有點慌。窗外的樹葉已經(jīng)很綠了，我的作業(yè)已經(jīng)寫好了，我打了一個哈欠，感覺有那么點無聊。

計算器并不是十全十美的，在那些需要寫下運算步驟的題目中，計算器就無法發(fā)揮作用。也許它腦子轉(zhuǎn)得太快了，我實在沒有辦法看清楚過程，反正我把最后的結(jié)果抄在作業(yè)本上就行了。

我以為自己能蒙混過關。結(jié)果沒兩天老師就找到我，他把我那本沒有運算過程只有結(jié)果的作業(yè)本攤在我的面前。

“這是你做的作業(yè)么？”

“是的，老師。”

“為什么沒有計算過程？”

“那個……”

“過程才是最重要的！如果老師只要一個結(jié)果，那你們用計算器就能算出來啊！”

就是用計算器的啊，老師果然什么都知道！

“而且，考試的時候是不可能給你用計算器的，明白么？”

我只想把頭低到兩個膝蓋之間去……

踢著地上的石子，在心里計算著它滾出了多少米。我從沒有想過那么復雜的事——

計算器是沒有運算過程的；考試的時候不能帶計算器。

就算我把大家都想知道的那個結(jié)果填在習題的最后，老師也還是不滿意……

我又一腳，偏了。石子滾出了人行道，掉進了下水道的縫隙里。

這次，我沒法計算它滾了多少米。

站在石子消失的路牙邊，我突然想到，是不是還有很多東西都沒法算清楚？

瞇起眼看天空。白云每時都在變化，一朵變成兩朵，兩朵分成三朵，每一朵的大小都不同，它們變來變?nèi)ィ瑳]個準數(shù)。

星星永遠都數(shù)不清楚，因為總是有看不見的星星存在著——自然課的老師也曾這么說過。

樓下小狗的胡須昨天看還有十幾根，今天就被剃光了。

照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)側(cè)牙掉了一顆，另外一邊又長出了一顆新的牙。

下雨落下的雨線，長長短短，根本數(shù)不清楚。

這些事總是在不停地變著，沒有結(jié)果。不管帶不帶小數(shù)點兒，計算器它也算不了。

老師說，過程才是最重要的，那么，如果認真寫下一個過程，就算結(jié)果是錯的，也沒關系么？

當時，我很想這么問老師。

計算器靜靜地放在桌子一角。

篇3

大國泱泱，普天之下，每個人都有一個夢想，夢想是你攀登高峰的勇氣，然而，航天夢自然是中國夢。以下是小編精心收集整理的航天夢七年級作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

航天夢七年級作文600字111月17日一個普通的夜晚，我們一家剛吃好晚飯，正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭，我饒有興致地觀看電視播放的每個錄制畫面。

“今天19時32分神舟八號飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場。這標志著“天宮一號”與“神舟八號”交會對接任務圓滿成功。中國成為繼美國、俄國后，第三個獨立完全掌握空間自動交會對接技術的國家……”

看完報道，我熱血沸騰，腦海里不時回想剛才的畫面，想象著未來的宇宙生活。

入夜，星星在神秘的夜空眨著眼睛，我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。“現(xiàn)在是見證歷史的一刻，金嘉寧小姐成為首批中國空間站的工作人員，我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別，走進了飛船艙內(nèi)。片刻，飛船艙內(nèi)一個甜美的聲音響起起來“請系好安全帶，火箭即將起飛。”我剛系好安全帶，坐在特制的太空椅上，就聽見外面在喊倒計時“五、四、三、二、一，點火，發(fā)射”。“轟”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后，控制臺一個問題接著一個問題地下達指令：“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個機器人在我的指揮下有條不紊地進行各項工作。幾分鐘后，一個甜美的聲音響起：“目標接近，三分鐘到達中國空間站!”我起身，透過防輻射太空玻璃向外望。

“哇”我忍不住驚呼起來。我簡直不敢相信自己的眼睛，那是一種撼動人心的美麗，無法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中，并且離我們越來越近。戰(zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗，無風自動。下方有一個巨大的轉(zhuǎn)輪，正緩慢轉(zhuǎn)動以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子，將太陽光會聚到鍋爐管道上，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動蒸汽發(fā)動機，以提供電能……看著它，我有一種莫名的悸動，一種陌生的熟悉感傳遍全身，覺得冥冥中我已和它相識了千年，那里就是我的歸屬……

“起床，小懶蟲，太陽都曬到屁股了”我揉揉眼睛，從夢中醒來，沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個小身板。唉!原來只是個夢，一個我與太空的夢。我想：只要我努力學習，這個夢就一定能實現(xiàn)。

航天夢七年級作文600字2今日，當艷陽照耀大地之際。他，輕輕地來了。而在熱烈的掌聲中，他又悄然離去。他，帶來了知識的碩果，也挾來了祖國的強盛之喜悅。他，就是全國航天科研人員，就是山西人的驕傲——田如森!

在一片喧鬧之中，田教授大步走上講臺。人群竟像打了鎮(zhèn)靜劑一樣，漸漸停止了喧嘩，并出神地望著這個其貌不揚卻氣度不凡的老者。

田教授清了清喉嚨，便開始了趣味橫生的演講：

“大家知道‘兩彈一星’嗎?‘兩彈’指核彈與導彈，‘一星’則是衛(wèi)星。說到‘兩彈一星’，大家自然會聯(lián)想到錢學森。他為中國人民爭了一口氣，因此他是全中國的驕傲。”

生動有趣的演講，不拘言詞的敘述，似乎把學生與航天的距離拉近了。“航天”似乎從遙不可及變成了觸手可得。小觀眾聽得心潮澎湃，田教授更是講得豪情萬丈。

當小觀眾正如癡如醉、半醉半醒地聽著，田教授拿起了一個小袋子，并用手指著里面的種子自豪地講到：“這就是宇宙培育的有一人高的豌豆種子，改日就給你們校長寄幾顆”之后又頓了頓“因為成本高，所以沒有幾個城市種植的。但我相信，有了未來的你們，就能讓這款無人問津的種子發(fā)光發(fā)熱，為提高中國人民的生活水平做貢獻。”說到這兒，田教授滿懷希望地向觀眾席上看了一眼。小觀眾們的心里“嘭嘭”地跳動，臉也紅撲撲的。

是啊!只要努力，萬事皆有可能。下一位宇航員，就是你!

聽了田教授的演講，我覺得：航天，早已不為夢!

航天夢七年級作文600字3夢想是風，吹拂著千萬人的心田;夢想是火，錘煉我們的意志;夢想是光，照亮著我們前行的方向。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼童年雖然已經(jīng)悄然離去，但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地，我了解的科普知識多了起來。人類的智慧和努力實現(xiàn)了航天夢想。600多年前明朝的萬戶是世界上第一個想利用火箭飛行的人，之后，前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人。1969年7月美國的的尼爾。阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球，實現(xiàn)了我國古代“嫦娥奔月”的傳說。中國的宇航員楊利偉乘坐神舟五號也成功登陸太空，實現(xiàn)了中國人的夢想。我也常夢想著自己哪一天也能成為宇航員，登陸太空，探索一回飛天之感，神秘之游。

每當我仰望夜空，那漫天星斗使我感到無比的震撼，還有宇宙的深奧和變化莫測都讓我對它充滿了無限的好奇。我想探索宇宙中那些未知的奧秘，就必須好好學習，將來造出一艘功能最齊全的宇宙飛船。它有著“流線體”一樣的堅固船身，可以抵御任何宇宙射線。船內(nèi)設有重力系統(tǒng)，生活設施一一俱全，攜帶一顆通訊衛(wèi)星可以隨時和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉(zhuǎn)變成能源，讓飛船在太空中自由邀翔，并在飛船內(nèi)過濾出氧氣和水。以致所有人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭，共同探索這“黑洞”的奧秘，“行星”的變化軌跡……

我國著名宇航員劉洋曾經(jīng)說過這樣一句話，深深地影響著我，也讓我更加堅信，我一定會像她一樣為祖國爭光添彩!她說：“為了祖國的航天事業(yè)，我大約有兩年沒有逛過街了”。對于每個女孩來說，逛街是美好的事情，而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春。所以，對于這些困難、失意、嘲諷、不屑和挫折，我已經(jīng)準備好去面對。站直。迎接風雨的犀利，笑對永不放棄夢想的執(zhí)著、追求與拼搏。只有這樣，我才能成功，才能使祖國航天事業(yè)的發(fā)展前進一大步!

有夢想才會有追求的動力，才會有美好的未來。像萬戶一樣勇于為夢想而奮斗，像楊利偉一樣勇向太空，向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……錢學森、錢三強、鄧稼先等無數(shù)個科學家用智慧架起了宇宙的天梯，用生命鑄造了航天的宮殿。我們要踏著先輩的腳印，去實現(xiàn)更偉大的航空夢想!

航天夢七年級作文600字4在我心中，時常一陣陣巨浪洶涌澎湃，拍擊著我的心弦，引起我對美好未來的豐富聯(lián)想。夢想是一種情感寄托，是一種對人生的憧憬，自從有了我心中的夢，我的生活變得更加美好。

我們偉大祖國的飛天夢，令多少中華兒女為之奮斗，為之付出。嫦娥奔月，這只是一個傳說，但在今天，這個傳說終于變成了現(xiàn)實。航天英雄楊利偉乘坐航天五號完成了我國首次載人飛行，完成了中國人千年的飛天夢想。航天員費俊龍、聶海勝圓滿完成飛天任務，航天員直接參與空間科學實驗。神十飛天更是舉世矚目，我感到無比的高興和自豪。

當看到神十成功發(fā)射的那一刻，我對宇航員的羨慕之情油然而生，我的夢想是像宇航員王亞萍一樣，遨游神奇而浩瀚的太空，探尋宇宙的奧秘，親眼一睹“寂寞嫦娥舒廣袖，吳剛捧出桂花酒。”又快一年中秋夜，我想觀賞美麗的嫦娥姐姐優(yōu)美的舞姿;我想一飽吳剛所釀的桂花美酒的醇香，那是人世間一件多好的事呀!

王亞萍姐姐就是今天的嫦娥，看到她在太空給同學們傳授太空科普知識，那是多么神奇啊!

我曾無數(shù)次的遐想：我站在飛船的梯子上，揮手向送我飛天的人們致謝，然后，坐上飛船遨游神秘的太空，看牛郎織女牽手，看啟明星升起東方，看北斗七星閃爍金光。我感到無比的自豪。

我要實現(xiàn)這個飛天夢，我從小就要好好學習，認真思考，多看科學書籍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，我相信，夢想只有通過辛勤的勞動與付出，腳踏實地的前行就能實現(xiàn)。

加油!夢想在前，我將不懈努力，朝前邁進，我相信，我的夢想一定成真。

航天夢七年級作文600字5“咦，去五樓報告廳聽報告?去干什么?”我們個個疑惑起來。

到了五樓報告廳，只見主席臺上有一個講臺，還有一把座椅。我想：“這是什么意思，為什么臺上要放這些東西呢?”沒過多久，一位白發(fā)蒼蒼的老者走了進來，看上去文質(zhì)彬彬，知書達理，一看就知道是一個大人物。

“原來，他就是張厚英啊!”我贊嘆起來，要開始講課了，課件的主題是“我的航天夢”，看來，這次講座和航天有關。

開始講了，我們先了解了什么樣的人才能當上航天員;又知道了運輸船的來歷，用處;其次，知道了航天員吃什么;再有，他們在太空干什么;最后，我們知道了在未來的2020年，我們要在太空中成立一個地盤，并且，還要去遨游火星。

“你們認為我當過航天員沒有?”張先生問我們，我們異口同聲的說當過，這時，有人說沒當過，這時，張先生承認自己沒有當過，并且，告訴了我們當航天員的基本條件。讓我記憶最深刻的還是那心理素質(zhì)了，講到這里，張先生給我們講了一下楊利偉的經(jīng)歷，我們?nèi)俭@呆了——當時，飛船起飛時，楊利偉的心跳和平常一樣，要換上我們，心跳早就加速了。我想，心理素質(zhì)這么重要啊。還有，航天員還必須要經(jīng)受60天的訓練，每天都要躺在頭低較高的床上，只有15分鐘的時間可以上廁所，其他時間，都要這樣躺著，我想：“想做到這個也太難了吧，這樣的話，血液都留到了頭部，那肯定會產(chǎn)生不良現(xiàn)象，換上我，肯定堅持不到最后。”