導語：如何才能寫好一篇給老師的畢業贈言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

  您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……

 

您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

 

您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

 

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

 

在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師!

 

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

 

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

 

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

 

在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師!

 

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

 

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

 

老師的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔，點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

 

親愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您引領我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!”

 

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。

 

教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。

 

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

 

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

 

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

 

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的老師!

 

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

 

親愛的老師們，三年來，是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。

 

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

 

老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。

 

忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

 

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大知識精深的老師!

 

這六年的點點滴滴，我終生難忘。老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。

 

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

 

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

 

老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它磨它浸它洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

 

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

 

畢業贈言給老師簡短

 

四年的大學生活是我人生中最開心的一段時光。很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導，有那么多好同學、志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。

 

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

 

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

 

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

 

老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!

 

曾經教導過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢?

 

四年彈指一揮間，曾經的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了四年的青春，將來的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，再見了，可愛的聊大 ，再見了，敬愛的老師，待到山花爛漫時，衣錦還鄉!

 

大學四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業的老師予我四年的教育。

 

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

 

至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時認真的表情，感激您我的老師!

 

轉身離去，不知何時才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。

 

有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。

 

怨只怨，相見太遲緩恨只恨，分別太匆忙。

 

想對日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個有人格魅力的人，我喜歡您!

 

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

 

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……

 

兢兢業業，求實創新;教書育人，樂此不疲;桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵;青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風華正茂，揮斥方遒。

 

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

 

您曾用您堅定的臂彎為我撐起一片藍天。

 

篇2

,再見了，母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人小給老師的畢業贈言、

漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。給老師的畢業贈言、

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。載),英雄人物故事,

篇3

祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

2、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。3、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

4、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

5、老師您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

6、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

7、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

篇4

1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

2、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

3、您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

4、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

5、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。

6、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

7、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

8、無論走到哪里，記住我們曾經是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;失意時， 不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，

9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

10、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

11、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

12、太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質。

13、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

15、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

16、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

17、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

18、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!

19、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

20、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

21、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

22、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

24、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

25、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

26、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

27、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

28、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。

29、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

30、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

31、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

33、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

34、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

篇5

高三（1）班徐靜芳老師：

緊張的高考結束了，大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點，是結束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優秀的學生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最后不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的！”以后芳姐會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報！！Get in touch! 常聯系喲！

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優秀的。同學們，我祝福并期待你們將來學有所成，創造偉業，為母校爭光，在你們即將遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發現有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！

高三（4）班衛曉燕老師：

一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦！

高三（5）蘇天儀老師：

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

高三（6）呂一烽老師：

二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為天一是我們共同的家。

高三（7）計進偉老師：

在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經的故鄉，奮斗的原鄉！衷心祝福你們，愿快樂與你們同在！

高三（8）秦波老師：

相逢陌生時，分手熟悉后。

相識是天意，相知是人意。

愿君多回憶，天一最有意。

海闊天空里，誠字伴你行。

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學們，和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福！歡迎你們經常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們！

高三（10）孫麗娟老師：

三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點， 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協力共同為高三（11）班創造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章！有空常回母校看看。

高三（12）吳勝強老師：

同學們，經過三年寒窗苦讀，到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優秀的！祝大家一帆風順，事業有成！

高三（13）高曉紅老師：

不得不嘆服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學期被評為先進班級，不敢相信，到現在每月被評為月常規先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機會，有理由相信，你們還將創造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創造的。我希望以后，大家能永遠記得你曾經獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因為奮、勇都是一種精神狀態，是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過、哭過、奮斗過；這里有你青春的記憶；這里有你敬愛的老師；無論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來看看。

高三（14）吳燕老師：

同學們，我會永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現屬于自己的幸福！

高三（15）王義老師：

盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放！

篇6

高三（2）班：袁老師：

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優秀的。同學們，我祝福并期待你們將來學有所成，創造偉業，為母校爭光，在你們即將遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活！

高三（3）班陶老師：

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發現有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！

篇7

畢業前夕，師生之間、同學之間常常會留下贈言以互相勉勵，并表達美好的祝愿。本題旨在培養學生綜合能力，激發學生對母校、對老師、對同學的深情。再加上以往每屆畢業生在寫畢業贈言上浪費了大量的時間和精力，影響了學習，所以設計了本課。

在設計本課教學時，遵循以下幾個教學理念：

1．在現代社會的交際活動中，良好的口語交際能力越來越凸顯出它的重要地位。課程標準從社會發展的角度出發，從“致力于學生語文素養的形成和發展”出發，從“提高學生的品德修養和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格”出發，科學地、有序地、清晰地定位了“口語交際”，使之與識字、寫字、閱讀、寫作、探究性學習，共同構成了課程的目標體系，成為語文教學不可缺少的組成部分。在新課標下培養學生的口語表達能力更具有時代意義。

2．充分利用學生即將畢業的現實資源，努力創設寬松、和諧的教學氛圍，在生生、師生互動中，在情感的交融中激發學生交際的愿望，發展口語表達能力。

3．有意識地開發和整合包括教材在內的語文教育資源，課前引導學生廣泛查閱相關資料，豐富學生的積累。

4．提倡合作學習，在互評互贈中提高寫作水平，陶冶情操。

5．選題來自于學生的生活實際，教學過程中依托學生已有的經歷、體驗展開，無論是課堂內容，還是情感，都是與學生心理一脈相承的，與學生內心的感受產生了共振。教師要有強烈的學科意識和開發意識，善于捕捉契機，創設別具一格的課型。

二、課上個別環節的反思

1．由于本選題來自于學生的生活實際，教學過程中我依托學生已有的經歷、體驗展開，無論是課堂內容，還是情感，都是與學生心理一脈相稱的，所以課堂上教師與學生內心的感受產生了共振。在教學時我著重強調學科意識和開發意識，善于捕捉契機，創設別具一格的課型。從學古用今說詩句，到給李紫薇寫贈言，到同學間的真情告白，給老師寫贈言，都尊重學生的心靈感受，拓寬了學生的視野，發展了學生的思維，培養了學生的言語表達能力。

2．充分發掘學生的主體地位。在教學的全過程中，讓學生成為學習、活動的主角，激發學生的主體參與意識。在實踐中，學生抒發了感情，積累了語言，運用了語言，語文能力得到了進一步提升。

3．通過學習課本上的贈言，到老師出示給李紫薇贈言的范例。學生對于如何寫贈言有“法”可依，提高了語言訓練的實效性。

4．本節課我著重為學生創設氛圍，讓學生感情真摯，感覺有話可說。同窗六載，面臨畢業分別，依戀、惜別之情總會在所難免，在教學過程中，我播放歌曲《友誼地久天長》，緩慢的薩克斯音樂，渲染了別離氛圍，學生情動于中，再加上教師的恰倒好處的引導，學生們激情高漲，侃侃而談，收到了很好的教學效果，增進了教師與學生、學生與學生之間的感情。

三、不足之處

1．挖掘教材要深。語文書上的“給老師”、“給同學”的句子應該仔細挖掘，從中認識到“贈言”篇幅短小精煉，表達情真意切，語言生動優美。

篇8

“小鳥長大了，飛出鳥巢;我們畢業了，告別母校。“畢業之際，迎接我們的將會離別和開心，就如同進入一個陌生的世界一般。下面小編給大家分享一些關于小學畢業贈言作文，希望對大家有幫助。

畢業贈言作文1

在小學的這六年，我有點傷心，有點高興，也有點依依不舍…………

這六年，我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時，是小伙伴們來幫助我，來安慰我，讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時，是小伙伴們讓我小心行事…………六年了，小伙伴們在我身旁，像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們，讓我從一無所知的小孩，變成了少年“百科全書”，我很感激你們!我真希望畢業后我們不要分開，要不然，我又要花很長的時間去適應新朋友——即使分開了，我也希望你們都快快樂樂的!

這六年，有六位老師來教我知識，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好伙伴。這六年，如果沒有他們的辛勤付出，就成就不了現在成績不錯的我。是你們的教導，讓我明白了一個又一個道理：從哪里摔倒了，就要從哪里爬起來;謙虛使人進步，驕傲使人落后;用對力，做正確的事;堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心，讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過，開心了人也就年輕了!

同學們已經準備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠的學校。不管以后我們在哪里讀書，我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠，我都希望在中學畢業后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時，想聊什么就聊什么，想說什么就說什么。如果實在來不了的，我也不強求。

最后，我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!

畢業贈言作文2

時光荏苒，轉眼間，六年小學生活已經結束了，面對陪伴我度過六年小學生活的同學、老師、校長和母校，我心里有千言萬語卻難以表達。那么，就用這篇文章代表我向你們表示感謝吧。

親愛的同學，我想對你們說：“同窗數載，你們把友誼的種子撒在我的心上。我會默默把它們帶上，精心澆灌，細心培養，來日開出芳香的花朵。聚不是開始，散不是結束。我們之間的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。祝你們學業有成。”

敬愛的老師，我想對您說：“感謝您六年來對我孜孜不倦的教誨，在人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發了我的智力，為我點燃希望的光芒，照亮我前進的道路。謝謝您，老師!我會帶著您那些語重心長的話語踏入中學的大門。祝您桃李滿天下，春暉遍四方!”

敬愛的校長，我想對您說：“您一直是我非常敬重的長者，您的音容笑貌時時在我的腦海閃現。請您放心，我們一定會成為您所希意的樣子，發憤圖強，健康成長，努力成為國家棟梁。最后祝您身體健康，工作順利!”

最后，我想對母校說：“母校啊母校，這里是我人生中的重要一站，是滋潤我成長，給我知識，給我力量的家園。我會用我在這里學到的知識繼續拼搏，繼續奮斗。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮，我一定會創造出輝煌的成績給母校增光!”

畢業贈言作文3

時光飛逝，一轉眼我們就將告別小學生活了。返校的這段時間，我們拍畢業照，交換同學錄，空氣里似乎都有一種淡淡的離別的氣息。

今天是我們畢業離校倒計時第9天，我早早就到了教室。平時我們倒計時都是從“9”開始的，當喊出“9”的時候，大家的心中都有著一絲興奮。然而這一次，我覺得“9”的出現，卻是讓我們有點惆悵。

馬上就要畢業了，真舍不得附小整潔明亮的校園啊。在這五年中，我們在校園里參加了許多有趣的活動，夏日音樂節、十歲生日會……金秋時節，操場北面的銀杏樹葉片都黃了，在風中如黃蝶飛舞，落到地上鋪成金黃色的地毯，我們在樹下奔跑嬉戲，拍照留念，每次都覺得意猶未盡。

更舍不得附小和藹可親的老師們。“盧浮宮著火了，你是救貓還是救蒙娜麗莎?”“當你有一臺時光機器回到過去，你愿意改變歷史嗎?”賈老師的辯題總是那么新奇又讓人腦洞大開;二升三年級暑假里，徐老師第一次來我家家訪時彈奏了一首鋼琴曲《夢中的婚禮》，當日的情景我還記憶猶新;還有陳老師，休息室里的熱巧克力真美味呀，那是英語考試100分的獎勵，可是當我沒考好的時候，看到的也是陳老師鼓勵的目光，讓我繼續努力。

還有我們五(7)班相親相愛的同學們。英語課上，我們一起表演課本劇;拔河比賽中，我們一起吶喊拼搏;“陽剛男生，聰慧女生”才藝秀，我們一起朗誦詩歌;奉賢軍校的晚會上，我們一起“群魔亂舞”。這難忘的一幕幕，都將成為我們共同的美好回憶。

雖然有著這太多的不舍，但我們終于還是要畢業了。我想，我會帶著5年附小生活收獲的知識和成長步入新學年，也將一直懷念在附小度過的快樂的小學時光。

畢業贈言作文4

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間六年的小學生活即將結束。但是老師，有一件事一直沉淀在我的心里，令我久久不能忘懷，它一直鼓舞著我。

記得那時一個放學后的傍晚，夕陽斜在天邊，散發出微弱的光。而餓的饑腸轆轆的我正快馬加鞭地往家中趕，突然一只溫暖的大手輕輕地搭在我的肩上。我為之一震，猛得回頭，只見一雙溫柔的眸子，仿佛在對我微笑，那正是我的語文老師，陽光映照在她那烏黑的長發上，不時發出一閃一閃的亮光。那是被粉筆染白的發?還是樹頭吹落的灰?我仔細端詳著，不不不，那是歲月的痕跡，是為我們日夜操勞留下的銀絲。正當我陷入沉思時，老師突然說：“小吳，你最近的學xxx步很大，看你跑那么快，肯定是餓了吧，這個雞蛋給你吃。”說著，便從包里拿出一個熱乎乎的雞蛋，再抽出幾張紙，包住雞蛋，慢慢地放到我的手中，再看看我，眼神中充滿著對我的期望和肯定。我抬頭看看她，只覺得心像一潭清水，突然摔進了一塊巨石，泛起了波浪。我握住雞蛋，感覺握住的不是一個雞蛋，而是一團熱乎乎的力量，它推動著我，隨即流遍我的全身。

我連聲道謝：“不用了，我不餓。”只見老師對我親切地笑了笑，說：“沒關系的，趁熱吃吧!”這時，我的心中如巨浪波濤洶涌般地翻滾。我看了看老師，再看看手心中的雞蛋，只見老師仍然是那么慈祥，那么美麗。而雞蛋就像在朝我招手，調皮地說：“吃吧!那可是老師的獎勵和鼓舞，它包含著的期望，就像是我的肚子一樣鼓鼓的，希望你學有所成，考出好成績呢!”我對老師說了聲：“謝謝老師，我一定會加倍努力，不辜負您的期望。”便回頭走了，我再轉身看看老師，只見她平時高挑豐滿的身材，如今怎覺得那么瘦小?

夕陽西下，那縷微弱余暉照在我的身上，也照在我的心里，暖洋洋而甜滋滋。

在此離別時分，老師我想對您說聲謝謝，感謝您對我的諄諄教誨，感謝您對我的鼓勵和關懷，更感謝您不辭辛苦，日夜操勞為我們準備復習資料。在這六年的小學生涯，感謝您讓我從一個跌跌撞撞，懵懵懂懂的稚嫩孩童，變成現在這樣一個知書達理，文質彬彬的少年。

畢業贈言作文5

小學生活如流水一般，悄悄地流走了。轉眼間，我就要畢業了;轉眼間，我就拿著筆，開始寫畢業贈言了!

兩位恩師，感謝你們在小學期間對我的關愛與照顧。在這期間，我學到了很多很多：是語文老師教會了我心靜與團結;是數學老師教會了我智取與尊重。馬上我們就要分離了，雖有滿滿的不舍，但我知道，人總要向前看。我只能對你們說再見了——再見了，我的老師，我的兩位啟蒙老師!插柳之恩，必將終身難忘!

篇9

畢業了，夢想與現實之間不會有距離，只要畢業后擁有執著的勇氣!祝事事順利!說到畢業你是否也很傷感?以下是小編整理的畢業贈言，歡迎參考閱讀。

激動人心的畢業贈言1.許多老房子消失了，校園里正在大興土木。

老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

2.看著同學錄上你寫給我的話，我開心的流下了淚。

3.兩年，很短，讓我們看不出自己已經長大;

兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進心的鏡頭

4.在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

5.畢業了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

6.留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

7.吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

8.再深情望一眼，曾經充滿回憶的教室。

9.那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

10.晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。

11.藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;

然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

12.小小的宇宙，天真的宇宙，歡欣的宇宙。

蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛動腦筋活潑天真，凡事好發問。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢，不知天高地厚。繽紛的宇宙像皮球天天轉，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動。不知已多久，時光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢

13.天下沒有不散的宴席，轉眼間，大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。

回首這四年，有過歡樂興奮也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。

14.畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

15.我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風”!

16.還記得，那年國慶節，我們全體學生演唱的《我們是一家人》

17.不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

18.時間終究會比愛強悍，忘記什么都不難，想復原，不難。

等某天各自出現下個牽絆，關于你，很自然會煙消云散。

19.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

20.明年的開學季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。

畢業贈言說說1.人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!贈一張照片給你，贈一片靜穆的風景給你，這風景屬于所有的季節，不枯不黃，永遠也不會退色。

2.畢業了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起!

3.畢業的時間越來越近了，只是假裝不知道，可是梔子花的味道越來越濃了。

4.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

5.昨天，已經是歷史;

明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

6.大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。

7.揮揮手，向美麗的過往，向共同的記憶;

擦擦淚，向糾心的此時，向難舍的情誼;微微笑，向相遇的未來，向美好的一切。畢業了，祝你找到好工作，擁有好心情!

8.人在偶然能夠相識相知，實屬不易。

愿咱們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩固。

9.熟悉你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。

對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

10.如今又要離去的友人，至誠地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。

11.連線校園的快樂時光，伴你生活讓微笑常蕩漾;

鏈接校園的幸福歲月，陪你一路走穩讓好運跳躍;畢業了，身背叮嚀和祝福，腳踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途無量。

12.四年轉瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿__，什么都新鮮好奇。

如今畢業了，愿你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里!

13.生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。

14.畢業了，祝你一路走好;

找工作，祝你關關順風;工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。

15.送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨，讓你健康又開心;送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿!

16.我們是幸運的，逢上這好時光;

我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

17.相識就是緣，希望我們能從朋友做起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發展，都愿能成為好朋友!

18.從素不相識到彼此熟悉，從默默無聞到有人喜歡，從懵懂少年到學會珍惜，歲月無情人有情，轉眼畢業要分離，各奔天涯漸行漸遠，縱有不舍也要揮手告別，親愛的同學，無論今后你在哪里，我在遠方永遠祝福你。

19.六月飛揚著你火熱的青春;

六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風順。

20.四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。

你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

感到很悲傷的畢業贈言1.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。

那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

2.畢業了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。

3.畢業了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起!

4.葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;

你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。

5.不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

7.去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。

而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

8.群鴻飛四海，愛心留故園;

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!

9.畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

10.記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。

這樣的經歷是一定要有的。

11.畢業后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

12.當我坐在畢業典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。

13.再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩。

14.同桌，沒我在身邊嘮叨，會不會有些不習慣。

15.畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻。

16.所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;

我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

17.為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。

18.畢業了，結束了!可是到底是結束，還是另一個新的開始?

19.我哭著到來，大家都笑了;

我微笑著離開，大家都哭了。

20.不要以為能混到畢業就行了。

掌握一技之長也很重要。

21.大學四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學到了很多東西，四年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。

22.畢業了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

23.我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。

24.剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。

一片冰心，萬眾柔情。

25.大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;

坐上車，去了不回，就畢業了。

26.牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。

27.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;

感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

28.我們曾經在一起欣賞過美麗的花;

我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

29.積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。

30.時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。

然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

31.大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。

回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

32.你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

33.畢業了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的一切。

34.這個夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

35.別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。

36.沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;

到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

37.老師的最后一句話：你們再看看書吧，我再看看你們。

38.即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠方。

39.三年，其實很短;

三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

40.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。

篇10

老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。即將畢業，你也很感恩老師的付出吧?下面是小編整理的給老師的畢業贈言，歡迎閱讀。

對老師的畢業贈言1、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

2、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。

請接受我的一片敬意。別了!我的朋友

3、日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。

但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。

4、我們領有4個在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。

5、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

6、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

7、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。

8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。

9、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人向往的天地……

10、你留給我的，是美麗的記憶。

你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

11、生命，從小溪的流淌中獲得;

青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

12、從五湖四海來，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

13、是你的，就是你的。

越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，則交給命運。

14、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人向往的天地……

15、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。

英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……

16、雖說，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。

17、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;

而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。

18、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。

我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

19、越是熟的朋友，對話就越粗魯，越是熟的朋友，行為就越猥瑣，越是熟的朋友，開玩笑就越不計較，越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你，越是熟的朋友，見面少了就越思念越是熟的朋友，你一有錯他就越毫不留面地罵你。

20、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

21、教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音;

辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影;人生答卷上，有一個高分，是您的智慧結晶。

22、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前，可是我卻沒有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機會，我會對您說五個字：老師，謝謝您!

23、是您將我培育，讓我遨游在知識的海洋里;

是您將我指引，讓你給我不至于在花花世界里迷失自己;師恩難忘，永記于心。

24、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師，您的名字刻在我們心靈上，永遠不會忘記您的孜孜教誨。

25、我用最溫暖的愛，報答老師的傳業之恩，用最深情的關切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。

26、德容天地，情系桑梓。

勤業勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉!今天是您的節日，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師!

27、您用智慧之光，照亮希望;

您用樸實之情，教化世人;您用平凡之舉，抒寫偉大;您用勤勞之手，培育棟梁。

28、暖暖的愛，祝福的話，清涼的風，關心的眼神，幸福的滋味，給我們的老師送去我們最真誠的祝福!

29、我親愛的老師：在教師節到來之際，學生送您一幅對聯：兩袖清風琴劍書畫文韜武略，一身正氣馬列毛鄧教書育人!

30、春風化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。

不慕名利和地位，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下，甘居清貧不后悔。

感動的畢業贈言1、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

2、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!

3、您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房，無數的心被您牽引激蕩。

你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

4、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

5、昔我來思，桃李累累;

今我往矣，楊柳依依。

6、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;

您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

7、很榮幸與你同窗共讀三載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。

8、感謝您長久以來的精心培養，使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習，懂禮貌，講團結的好學生。

我永遠不會忘記，您批改作業時專注的表情，您講課時的節奏和揮動的手臂，您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!

9、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

10、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

11、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。

相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

12、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;

不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

13、還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。

小學的語文不過是生字、生詞和句子，進入初中后您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文，更加熱愛語文，讓我了解古今文人墨客的思想，讓我學會了更多的佳作名篇。

14、我的朋友們，我們要暫時分別了;

“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

15、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈愛的目光。

從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

16、轉眼間已經和您相處三年了。

在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

17、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

18、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

19、生活就是這樣。

盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

20、您在我心中是一位優秀的好老師。

但是，我也給您提一點建議，就是希望您嚴格一點兒，因為有時候同學們太吵有時都聽不清講課，雖然和藹慈祥是一種美好的品質，但該嚴格要求也要嚴格要求。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學語文，盡管我不善言辭。

因此對您的課向來是十分認真地聽，我想感謝您認真負責的態度。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時同學們不會寫的字縱使再簡單，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時，您總是求實的要求我們查字典，您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您，讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。

22、老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。

回首過往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么往返報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏進中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

23、即將畢業了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;

幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之，言而總之，愿事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的'卻是自由。

25、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

26、相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

27、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。

讓我們揚起風帆，共赴風雨!

28、您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”。

可不知怎么滴，這大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現在卻習慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個老朋友一樣，那樣的親切久違。

29、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

30、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

感恩老師的贈言句子1、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，再見吧，愿你前程無量!

2、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。

3、人的一生，要面對很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別。

離別的時候每一句話都是那么重，離別的時候每一句話都是那么輕，離別的時候每一句話都顯得那么悲傷，離別的時候每一句話都顯得那么珍貴……

4、我不知道發生了什么，促使你在一夜之間做了這樣一個決定，但我尊重你的選擇，也許我們真的不適合，希望它是對的。

5、我要離開你了，因為你欺騙了我，請不要來找我，也不要打電話，就當我在這令人傷心的世界上蒸發了吧!

6、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

7、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。

8、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

9、在這十字路口，讓我們再一次握手：道一聲：珍重，朋友。

10、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。

但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

11、愿你擁有：春天的歌歡快;

夏天的心火熱;秋天的意深厚;冬天的情純真。在未來的人生旅途中，永遠保持你自己!

12、我們在愛情中度過的時光長出了翅膀，當我們離別時，它們成了我們的精神支柱。

13、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。

你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

14、我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

15、我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲：“祝你一路順風”!

16、在匆忙中經過了多少故事，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經的故事風淡云輕。

17、生命，從小溪的流淌中獲得;

青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

18、相聚總是短暫，分別卻是久長，愿我們的心兒能緊緊相隨，永不分離。

19、想想曾經同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。

同學，前途多珍重!