導語：如何才能寫好一篇干部交流材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

當我上初中的時候，對共青團充滿了向往。在孩子們的眼里，團員是優秀的代名詞，無論在學習方面，還是在思想品德方面，都是最好的。佩戴閃閃發光的團徽是一種神圣的追求。這是我對團組織最初的認識。直到參加工作以后，接觸到基層團組織和基層團干部，才真正認識到團組織的先進性和重要性，深深地體會到團干部在工作中所起的重要作用。團員是優秀的，團干部應該是優秀當中更優秀的。下面，結合我自身的工作經歷談一談如何做一名合格的共青團干部。

首先，要熱愛共青團事業。熱愛才會有熱情，才能迸發出激情，才會有感召力和創造力。

認真學習、積極宣傳、堅決貫徹黨的六中全會精神，是共青團的重要政治任務。堅持以馬克思列寧主義、思想作為共青團的指導思想，堅持以馬克思列寧主義、思想和現代科學文化知識武裝青年。在全國青少年中進一步開展熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛黨的教育活動。

團結全國各族青年，做建設四化的英勇突擊隊，為振興中華貢獻力量。

各條戰線的團組織要努力把青年學《決議》激發起來的熱情，引導和落實到干四化的實際行動上來。不斷地總結帶領青年為四化立功的經驗，認真研究經濟調整帶來的新情況，適應建立各種經濟責任制的要求，確定各個行業爭當新突擊手活動的內容和方向。教育青年熱愛勞動，艱苦創業，鼓勵青年學習科學文化知識，開展“多能手”、“小發明”等活動，努力創造第一流成績，為民造福，為國爭光，不斷把突擊手活動提高到新的水平。學校團組織要繼續把“學雷鋒、爭三好”的活動搞好。目前“五講四美”活動得到黨和人民的重視，正在全國城村廣泛開展。共青團各級組織一定要發揮積極主動、堅持不懈的精神，把“五講四美”活動認真落實到基層，結合各方面的工作，做到經常化、具體化，長流水、不斷線，切切實實抓出成果來。軍隊團組織要深入開展“四有、三講、兩不怕”的活動。

篇2

加強教育引導，使組工干部“安心”組織工作。要強化黨性錘煉，著力增強從事組織工作的神圣感。要把加強理論武裝作為錘煉黨性的重要方法，使組工干部在深入學習中不斷增強為黨的事業奮斗的使命感，增強從事組織工作的神圣感。要通過學習和中國特色社會主義理論，提高黨性覺悟、堅定理想信念、安心本職工作；通過開展向涂紅剛、李林森、王彥生等優秀組工干部學習活動，對照自己、見賢思齊，立足崗位全心全意為人民服務；通過開展學習黨的歷史、緬懷革命先驅等活動，洗滌靈魂、驅除雜念，自覺做到干一行，愛一行；通過廣泛深入開展“講黨性、重品行、作表率”教育活動，不斷增強組工干部的自律和責任意識，自覺做到熱愛本職，克己奉公。

強化能力培養，使組工干部“專注”組織工作。要加強學習培訓，引導組工干部專注于業務能力提升。組工干部要把學習作為加強自身建設的基礎工程來抓，切實增強學習的針對性和實效性，努力提高自己的理論水平和業務能力。要注重學習黨的十精神、自治區“8337”發展戰略、組織工作政策理論和新《干部任用條例》等內容，引導組工干部堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。要注重前沿理論、時事政治等內容的培訓輔導，拓寬組工干部視野，完善知識結構。要通過講學交流、課題研究等形式，針對全年重點工作項目以及工作中遇到的新情況新問題開展專題研討，形成組工干部鉆研業務的濃厚氛圍。

優化工作環境，使組工干部“迷戀”組織工作 。要加強考核激勵，強化組工干部勇于任事的責任擔當。建立完善科學合理、責任明確的組工干部崗位職責規范，強化工作完成情況在考評結果中的基礎性作用，加大考評結果的運用力度。創新考評機制，綜合運用指標評價和社會評價等方式，探索日常考評與年度考評有效結合的制度機制，把考核結果作為選拔任用和獎懲的重要依據。完善干部多崗位交流激勵機制，實現干部交流的常態化、規范化。定期評選表彰優秀組工干部和先進工作者，充分發揮先進典型的示范帶動作用，激勵廣大組工干部在勇于干事任事中建功立業。

篇3

第一、要把握新形勢，樹立新觀念，全心全意為老干部服好務

隨著當前經濟、政治體制改革的不斷深化，老干部個體和整個老干部工作出現了許多新情況。老干部在自身年高、身體狀況變差、自理能力變低的情況下，心理上也出現了新的變化：對社會上出現的新思潮、新事物的陌生感，對自身的社會地位變化的失落感，對生活環境變化的孤獨感；表現在生理上的反應就是留戀過去，對現實生活中的人和事物不敏感，正如一些老干部戲談的“眼前的事情記不住，過去的事情忘不了；沒事總瞌睡，躺下了又睡不著”，也有的說，“跟不上形勢了”。

觀念決定態度，細節決定成敗。老干部工作的新形勢、新任務，要求我們必須始終按照黨的先進性要求，樹立新觀念、采取新舉措。要消除個別人思想意識中老干部部門權小、事雜、利益少、麻煩多的消極意識，樹立大局觀念、服務意識，樹立“管理就是服務”、“老干部的事無小事”的新觀念，緊緊圍繞黨委政府中心工作，緊緊抓住廣大老干部最直接、最關心、最現實的利益問題，真心誠意搞服務、鍥而不舍做保障、全心全意服好務，“常進老干部門、熟知老干部情、必解老干部難”。變守攤、蹲點、等老干部上門求助為主動聯系、幫扶老干部，了解老干部的所需、所求、所想、所感，切實履行部門職能，使老干部工作部門真正成為黨和政府聯系老干部、凝聚老干部的堡壘、保障老干部利益的“老干部之家”。

第二、要開拓新思路，探索新方法，積極開展特色服務

老干部工作是黨的干部工作的重要組成部分，老干部隊伍又是一個擁有許多“個性”的特殊群體。因此，做好老干部管理服務工作，既要堅持和把握干部管理工作的基本規律，還要掌握老干部工作出現的新情況、新問題，不斷開拓思路，探索新的工作方式、方法，研究出臺新措施，避免以不變應萬變的“刻舟求劍”式做法，力求“一把鑰匙開一把鎖”，做到法無常式、與時俱進，以親情服務、特色服務、全天候服務滿足老干部政治、生活、精神等各方面的需求。

要開展親情服務、貼身服務，為老干部送書、送報、送水、送液化氣、送醫藥費上門；對老干部來信、來電、來人反映的問題，事無巨細、只辦不轉，老干部部門作為直接承辦人，職責范圍之內的盡職盡責盡心盡力辦好，職責范圍之外的及時與有關部門搞好協調溝通，抓好落實，確保給老干部一個滿意的答復。要為老干部開展特色服務，為維護老干部隊伍的和諧穩定，切實加強老干部思想政治工作，實行“一幫三走十必談”?！耙粠汀本褪窃谌粘９芾矸者^程中，實行老干部工作人員與老干部結對幫扶，一名工作人員至少聯系、幫扶一名老干部；“三走”就是在老干部生病、去世、家庭有變故時，老干部工作人員都要進行走訪慰問；“十必談”就是對有下述十種情況的老干部要開展談心活動：常年臥病在床的、生活不能自理的、生活困難窘迫的、鰥寡獨居的、離異獨居的、家庭不和的、與鄰里關系不睦的、經常上訪反映問題的、易地安置的和老干部遺屬。

檢驗老干部工作好壞的唯一標準是黨委政府是不是放心、老干部是不是滿意、群眾是不是擁護。我們要通過為老干部開展貼身、貼心服務，使黨委感受到老干部部門對工作的用心用力，使老干部感受到老干部工作者的熱心、愛心，使群眾感受到老干部工作隊伍的盡職盡責。

第三，要明確新任務，提出新要求，推動管理服務工作上水平

篇4

一、立足本職、依法監管，為世博會召開創造安定有序的市場經營環境

（一）全力以赴化解無照難題。

無照經營一直是城市管理的頑癥，也是我們工商工作中的難點。無照經營的大量存在損害了公平競爭的市場環境，破壞市容，助長了制假售假行為的滋生，帶來社會治安和公共安全隱患。隨著世博會日益臨近，分局青年干部充分發揮市場監管主力軍作用，奮戰一線，以無照經營“可控有序”為目標，努力實現無照負增長。

一是對各自分管的路段，不間斷開展日常巡查，及時掌控路面動態，將信息錄入電腦模塊，做到“底數清、情況明”；根據省局要求將無照經營劃分為高危、重熱點、一般行業三類，實施分類監管，綜合運用立案查處、執法取締、責令整改等行政措施，按照時間節點要求，及時完成無照整治階段性目標。并積極依托聯合執法機制，對無照娛樂場所、網吧等重熱點、高危行業做到露頭即打、堅決取締，凈化城市文明環境；

二是積極拓展宣傳陣地。依托設置在社區、學校、超市內的紅盾維權聯絡點，及時發現和防范無照經營的萌生，青年干部作為宣傳的主力，常常不定期前往聯絡點開展法律、法規宣傳，講授無照經營，特別是食品、藥品等涉及公共安全和百姓健康的無照經營的危害性，通過宣傳，提升市民消費安全防范能力與合法經營的意識。

三是認真做好服務和解釋工作。對需要扶持的弱勢群體，熱心提供法律、政策和信息咨詢。對下崗失業人員，鼓勵支持他們從事個體經營。對因缺少前置審批條件而無法辦照的，主動與相關部門進行協調，幫助無照經營戶按照有關要求進行整改。通過熱忱的服務，傳遞文明執法理念，展現工商部門良好形象。

（二）全心投入各類專項工作。

“兩品”整治中，工商部門承擔著流通領域食品安全規范監管工作，既要和食品經營戶簽訂責任書，又要幫助指導經營者建立重要商品的進、銷貨臺帳。索證所票、建立臺帳等工作一開始經常遭遇經營者的不理解、不配合，青年干部們在工作中充分做到耐心、熱心、細心地宣講國家政策，引導經營者自律，使經營戶由不理不睬轉為熱情配合，切實做到食品安全可“追根溯源”。

在“限塑令”推進工作中，分局青年干部一次次走進農貿市場個體戶中，宣傳使用塑料購物袋的危害，動手設計、制作出宣傳橫幅、宣傳卡片在農貿市場內懸掛、發放，通過構建出“入耳、入腦、入心”的宣傳氛圍，起到限塑人人知曉、自覺遵守的效果，為倡導環保世博作出了貢獻。

在“紅盾維權進校園”工作中，青年干部們承擔起維權校外輔導員的工作，通過在各自轄區中、小學開展維權知識講座、幫困結對助學習等活動，深化了工商干部與學校師生共建互動的平臺，拓展了消費維權領域，進一步保障消費者合法權益。

積極參與“走千家企業、送一片溫暖”活動，營造全社會共同關注企業生存發展環境的良好氛圍，提升企業對政府的信心指數。通過對企業進行實地走訪，著重了解了企業的經營狀況、面臨的實際困難和亟需解決的問題，現場解答企業提出的各類咨詢，充分聽取企業對政府尤其是工商部門的合理訴求，對工商部門能夠予以解決的，通過現場辦公、積極協調等多種方式及時采取措施，加以落實和解決；對不屬于工商部門職能范圍或短期內難以解決的，積極收集信息、掌握情況，與街道招商辦、分局業務科室積極聯系，會同相關部門妥善解決。通過企業走訪，加強了工商部門與企業間的溝通、了解，彰顯了工商部門服務企業、服務經濟發展的職能，鼓勵企業克服金融危機帶來的困惑，增強再發展的信心。

二、提高素質、倡導文明，以“迎世博”為契機展現工商良好形象

結合“迎世博”工作，分局青年干部始終將文明禮儀融入日常工作和公共行為中，做到微笑接待、優質服務、文明執法。

（一）拓展宣傳形式，營造“精彩世博我參與”的活動氛圍。

通過組織青年干部集體參觀世博展示中心，讓廣大青年集中了解“世博會”的起源、歷史、中國申辦的過程、世博會的設計規劃等知識內容，并統一發放《迎世博市民讀本》，使分局青年對于____年世博會形成直觀的認識并具有廣泛的掌握。

（二）加強文明禮儀培訓，倡導“我微笑，你溫馨”的愛崗敬業精神。

大力推廣“您好，謝謝，對不起，沒關系”等文明禮貌用語，倡導“迎世博、講文明、樹新風”的理念，引導廣大青年從自身做起，營造同事之間、工作人員與服務對象之間謙讓、高雅、舒心、快樂的氛圍，充分展示工商干部文明禮貌、熱情友好、謙和大方、積極健康的精神風貌。

（三）從環境清潔做起，形成“我清潔，你舒心”的服務環境。

倡導青年干部開展“人人動手，清潔環境”的專項活動，從我做起，從身邊事做起，從門前做起。做到辦公場所和周邊環境凈化、綠化、美化，創造出更干凈、更舒適、更文明的服務環境。

（四）健全志愿者隊伍，積極開展志愿服務行動。

篇5

一、強化學習打基礎，以學促提高，建設高素質的老干部工作隊伍

干部自身的素質，決定工作的質量和部門的形象，建設一支高素質的老干部工作隊伍，主要靠的是學習。為此，我們始終把強化學習意識，提高老干部工作人員綜合素質作為加強自身建設的基礎工程，緊緊抓在手上，落實在行動中，大力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好風氣。

1、營造氛圍，突出學習的全員性。我們主要采取“三學”措施，努力在機關干部中營造全員學習、全過程學習的良好氛圍。一是領學。通過領導帶頭學、示范學，帶動全體干部共同學。對規定的學習內容局領導班子成員先學一步，然后給大家輔導，人人當先生，個個做學生，每人都有任務，每人都有壓力，把學習提高作為一項重要工作任務落到實處。二是督學。我們制定了局機關三年學習規劃和年度計劃，對政治理論、業務政策和其他知識分別進行安排，分月下達學習篇目，落實到每一個學習日，保證每名機關干部每年學習時間不少于200個學時，記學習筆記不少于2萬字，撰寫調研報告或心得體會不少于10篇。三是考學。建立檢測考評辦法，完善個人學習檔案制度，把學習理論與指導開展實際工作結合起來，詳細記錄每名機關干部學習筆記和各類報刊發表的文章，以此作為年終評先表模的重要依據。

2、豐富載體，突出學習的靈活性。在學習的方式方法上，我們主要采取專題講座、討論座談、參觀考察、學習測驗等靈活多樣的方式，創設出活潑有味的學習情趣，養成機關干部樂學善學的良好習慣。近幾年，我們先后舉辦了“怎樣做一個優秀的老干部工作人員”的專題討論，開展“為老干部服務，為基層服務，為大局服務”演講等一系列活動，鼓勵機關干部人人參與，個個發言，使大家在潛移默化中受到教育熏陶。同時，我們還在機關辦公經費非常緊缺的情況下，添置更新電腦4臺，筆記本電腦1臺，配置郵件加密系統，購買、編印學習書籍和資料，使機關干部學習更加方便快捷、獲取信息更加全面，消除“知識透支”、“本領恐慌”。原來在老干部活動中心上班的3名女同志，合并到局機關工作后，經過一段時間的努力，都熟練地掌握了電腦操作技能，人人動手寫材料，每年都有數十篇調研報告和工作信息在各級報刊發表。

3、注重質量，突出學習的實效性。為保證學習效果，我們在強化理論學習的同時，注重引導全體機關干部牢固樹立“工作學習化、學習工作化”的全新理念，把學習與工作緊密結合起來，用理論學習的收獲推動實際工作發展。近兩年我們每季度都組織機關全體干部開展一次調研活動，分組分片下基層調查研究，重點對老干部關注的一些熱點、難點問題進行研討，探索解決實際問題的可行辦法。僅今年以來，就撰寫調研報告9篇，工作信息50多條。其中《打造“三型”支部增強“三自”功能不斷提升老干部思想政治建設水平》、《新時期離休干部“兩個待遇”落實存在的問題與對策研究》、《退休干部管理之我見》等多篇文稿在國家或省市級報刊發表推廣。

二、健全機制抓規范，嚴管正作風，促進機關高效快捷運轉

老干部局機關作為抓好全縣老干部工作的中樞機構，能否高效快捷地運轉，是檢驗我們自身建設成效的一項硬性指標。我們主要從健全機制入手，堅持用制度管人，按規章辦事，做到單項業務有標準，日常管理有尺度，落實工作有要求。

1、抓制度完善，工作規范到位。我們重新修定和完善了《學習和例會制度》、《接待制度》、《機關財務管理制度》、《調查研究制度》、《黨風廉政建設制度》、《機關衛生管理辦法》、《老干部監督評議辦法》、《責任追究辦法》、《崗位責任制度》、《黨員領導干部民主生活會制度》、《公文處理辦法》等十多項有關學習、工作、考核的規章制度，并認真實施，做到有章可循，有規可依，把老干部工作納入規范化、制度化的運行軌道，保證機關高效快捷。

2、按制度辦事，職責履行到位。一是實行首問負責制。凡老干部到老干部局來辦事和咨詢政策，不準說“不知道”，實行首問負責制度，不推諉、不上交，直到老干部滿意為止。二是實行限時辦結制。對老干部上訪事件，要求在規定的時限內辦結，做到件件有著落，事事有回音。如果老干部反映的問題沒有在規定的時限內得到解決，劃分責任界限，追究相應責任。三是實行報告制。在接待老干部來信來訪中，遇到解決不了的問題，要及時向局領導報告，及時與有關單位協調，想方設法予以解決。幾年來，我縣老干部上訪辦結率達100%，縣局和服務對象都給了我們很高的評價。

3、靠制度嚴管，措施落實到位。為了防止工作中的“失位”現象，我們嚴格考核，從根本上杜絕“不作為”的行為。每年年初，我們都制發《年度工作目標管理責任制》和《機關工作人員年度考核細則》，設崗定責，量化考核，作為年終公務員考核評定、獎勵懲處和選拔任用的重要依據。同時，建立中層干部競爭上崗、輪崗交流制度，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，促使干部自我加壓，增強進取意識，在局機關形成了自覺主動干事業、開動腦筋想辦法、爭先恐后搶位次的良好競爭氛圍。

三、圍繞中心細謀劃，實干創佳績，不斷提高老干部工作水平

圍繞中心細謀劃，服務中心見成效。這既是我們開展老干部工作總的指導思想，也是檢驗我們自身建設成效的重要尺度。我們在服務中心工作時，有意識地讓機關干部獨擋一面，在歷練中增長才干，在服務中提高本領，收到了事半功倍的好效果。

1、著力提高政策運用能力，切實解決老干部關心的熱點、難點問題。針對老干部工作面臨的新情況、新問題，我們要求機關干部直面現實，深入開展調查研究，掌握下情；同時認真學習中央、省市文件精神，領會上情，在上情與下情之間尋找結合點，創新思路，創造特色，探索做好新時期老干部工作的新途徑新舉措。比如在深化國有企業產權制度改革的過程中，為使離休干部的管理服務適應當前企業改革的新情況，確保離休干部政治生活待遇不受影響，我們組織機關干部深入企業，在一線傾聽老干部的心聲，掌握第一手材料，探求解決問題的新途徑和新辦法。經過大量的調查研究，我們撰寫的《關于做好國有改制和破產企業離休干部管理服務工作的報告》、《關于全縣改制破產企業離休老同志安置管理的意見》等都得到縣委的高度重視，并轉發貫徹落實。特別是在加強改制破產企業老干部黨員的教育管理中，我們嘗試探索單位管理、部門收編、屬地管理、社區管理“四級聯動”的新做法，全面加強了我縣離退休干部黨支部建設，取得了縣委和老干部“雙滿意”的好效果。去年12月，襄樊市離退休干部黨支部現場經驗交流會在我縣召開，充分肯定我縣加強離退休干部黨支部建設工作方面的經驗。

2、著力提高組織協調能力，不斷豐富老干部精神文化生活。為豐富老干部精神文化生活，我縣成立有老年體協、老年釣協、老年門協、藝術團、太極拳（劍）等10多協會組織，年舉辦大型活動200場次。每項活動的開展，從計劃籌備到活動運作各個環節，老干部工作人員全程謀劃、全程參與、全程服務。去年，由局機關三名干部參與挖掘整理具有*地方特色的舞蹈《滾燈舞”》、“圍鼓”《南河好風光》、“什樣錦”《筑陽春色》等文藝作品，分獲我縣首屆文藝精品展演戲劇音樂舞蹈類二等獎1個，三等獎2個。其中“滾燈舞”代表*參加全市民間文藝節目展演榮獲最高獎——優勝獎，并在中央電視臺第二套節目中播出，受到社會各界的好評。為了讓機關干部在實際工作中經受磨礪，我們讓大家去動員社會各方面的力量，爭取聯辦、協辦、承辦，在與有關單位、有關企業面對面的談判中，增強組織協調能力。近年來，通過爭取和協調，我們先后與石花酒業、三九集團、三環鍛造等15個單位，聯合舉辦了“演義杯”門球賽，“經貿杯”書畫展，“銀紡文藝專場”等18次大型文體娛樂活動。去年我縣高質量地承辦了全市第十屆“石花杯”鄉鎮老年門球賽，縣老干部藝術團舉辦專場文藝演出，贏得市委老干部局、市老年門協和全體參賽隊員的廣泛好評。

3、著力提高開拓創新能力，積極搭建平臺發揮老干部余熱。面對老干部工作新的任務、新要求，我們始終在精神狀態上保持創新的銳氣，在思想觀念上保持創新的活力，在工作方法上保持創新的能力。近年來，我們在拓寬老干部發揮作用渠道上，善于換一個角度去思考，換一個途徑去探索，創造性地開展工作。一是堅持以支部為依據，分類指導，激活潛能。我們根據各休干支部的實際，分類指導，最大限度地發揮老干部作用。比如我縣人大機關離退休干部黨支部20名黨員中，有11名曾擔任過縣“四大家”領導實職，2名享受副縣級待遇，7名曾擔任過鄉鎮和縣直部門主要負責人。他們威望高、影響大的，根據這一實際情況，我們以休干支部為依托，引導他們圍繞扶貧幫困辦實事。幾年來，通過開展新聞扶貧、項目扶貧、科教扶貧等活動，累計為老區建設和發展共籌措項目資金196.2萬元，舉辦科技培訓班25期，發放各類農業實用技術手冊3.5萬冊，興建人畜飲水項目15個，架設橋梁4座，維修道路70多公里。二是善于嫁接成功作法，引向深入，推陳出新。農村無職黨員設崗定責制度是我縣“基層組織建設重點創新項目”，制度的建立為農村黨員教育管理工作創設了一個有效的載體。我們把這一創新項目引向深入，嫁接到離退休干部黨員中，引導他們在自覺自愿的前提下，為發展經濟出力獻策。如廟灘鎮機關離退休干部黨支部結合無職黨員設崗定責活動，設立政策宣傳崗、科技示范崗、治安調解崗、扶貧幫困崗、信息傳遞崗等崗位，使離退休干部黨支部15名老黨員全部“上崗”。其中有3名老黨員為打工回鄉女青年汪天云夫婦提供致富信息和資金扶持，幫助他們辦起養雞廠，年收入30余萬元。三是注重總結典型經驗，及時跟進，推而廣之。例如我們在石花鎮調研時，發現石花鎮關工委充分發揮鎮直教育單位離退休老教師優勢創辦家長學校，形成了家校聯手互動、共育三好學生的良好工作格局。我們意識到，創建家長學校是推動全縣關心下一代工作的有效載體，及時跟進，全面進行總結和規范，迅速向縣關工委老領導進行匯報，在全縣推廣其辦家長學校經驗，促進家長學校全面開花，蓬勃發展。目前，全縣創建了86所縣級先進家長學校，20所市級示范家長學校，3所省級示范家長學校，成為全省家庭教育的亮點。今年，我縣被國家教育部和國家婦聯聯合授予“全國家庭教育先進縣”榮譽稱號，襄樊市僅*縣一家。

四、勤政務實聚合力，團結樹形象，創建老干部滿意之家

我們按照“一切為了老干部”的工作理念，以“老干部滿意”為標準，發揚“團結、服務、求實、創新”精神，形成精神振奮、心齊氣順、和諧相處、共謀發展良好局面，確保團隊有活力，工作有實力，整體有戰斗力。

1、以身作則，在打造團結務實的領導班子上做文章?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。我局領導班子1正5副，領導干部多，工作人員少，發揮班子成員積極性和整體合力顯得尤為重要。在班子建設上，班長嚴格要求自己，率先作出表率，大事集體決策，小事多講風格，要求像愛護自已的眼睛一樣維護班子團結和領導集體的威信,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做，心往一處想，勁往一處使，用人格魅力影響和帶領全局人員，形成了一個堅強的戰斗堡壘。在工作安排上，堅持周例會、月安排、季檢查，每周一次例會上，總結上周工作，安排部署本周任務，聽取大家意見和建議，各項工作目標明確，思路清晰，任務到人。比如在規劃縣老干部活動發展目標時，局領導班子先后三次召開辦公會進行認真研究，廣泛聽取每一個人的意見，充分發揚民主，不搞一言堂，群策群力，繪制縣老干部活動發展藍圖，為縣老干部活動中心今后的發展理清了思路，明確了措施，打下了堅定的基礎。

篇6

在當前農村基層干部的管理上，各鄉鎮黨委還是沿襲以往的崗位責任制考核辦法，對農村基層干部尤其是村主職的管理，缺乏行之有效的調控手段，缺乏具體、量化的管理辦法。受鄉局級黨政正職任期目標管理的啟示，對農村基層干部的管理，應盡快出臺科學合理的管理辦法。考評辦法是否科學，直接決定著當地工作目標能否預期實現。而從目前實施的鄉局級黨政正職任期目標考評辦法來看，在辦法制定上最容易出現兩個問題：一是目標過低，缺乏先進性和激勵性；二是目標過高，即使再努力也無法實現。要解決這兩方面的問題，在考評辦法的制定上應把握以下幾個原則：

1、客觀性原則。在制定辦法時，必須堅持實事求是，從客觀實際出發。要以有利于實施“二次創業”，促進經濟發展為根本目的，合理設置目標任務。在制定目標任務前，考評主體和考評對象要認真調查研究，廣泛征求意見，既把各級各部門的意見考慮進去，又把當地目標任務落實下去，還要充分結合各村的具體實際，體現客觀實際性。

2、科學性原則。在立足實際的基礎上，考評辦法的制定必須以科學的理論和方法為指導。依據經濟和社會事業發展情況，突出重點，兼顧全局，合理分配各項考核指標。經濟建設、公益事業發展、黨的建設與精神文明和民主法制建設之間的比例要設置合理，各單項工作之間比值也要合理，突出重點工作，不能在實績指標設置上過于瑣碎。

3、導向性原則?？荚u項目和具體指標，力求總體上體現全面貫徹黨的基本路線，物質文明、精神文明、政治文明協調發展，符合發展實際的思路，引導基層干部在全面建設小康社會的進程中，正確處理經濟建設與社會發展、速度與效益、局部與全局、當前與長遠的關系。同時，要嚴格按照考評結果落實村干部的各項待遇，在全體農村基層干部中形成“看公論給待遇、憑實績定獎懲”的良好導向。

4、激勵性原則。激勵原則是實施目標管理的重要手段，設置適當的目標，能激發內在活力，調動干部工作積極性。按照“跳起來摘桃子”的要求，根據全縣經濟社會發展實際，各地在確定工作目標時，按照當年增速不低于前三年平均增速的標準，采取“總目標、分步走”的方法，合理設置考核指標，讓考核對象既感覺到任務的艱巨性，又讓他們感到有奔頭。

篇7

調研中，一般黨員干部給我們解密時說：黨風廉政建設是一項長期、艱巨、復雜的工程，不僅靠恒心、細心、愛心去打牢干部職工扎實的思想基礎，不僅要全體黨務工作者和全體干部職工共同艱辛努力，而且更要靠一茬一茬的分局領導班子集體學得正、做得正、行得正良性循環的接力和崇高的黨性修煉以及“十年磨一劍”堅韌不拔的個人魅力、高瞻遠矚的領導藝能。分局領導在總結時給我們介紹了打造一支清正廉潔工商干部隊伍的三大法寶是：探索廉政教育新渠道，搭建制度建設新平臺，拓寬監督工作新領域。

探索廉政教育新渠道

在新的歷史條件下，工商行政管理內部發生了翻天覆地的變化，實行市場管辦脫鉤、省以下工商行政管理機關垂直管理、國家工商總局機構升格、企業信用個體工商戶信用、商品交易市場信用分類監管、現代化信息技術應用以及停征“兩費”、新“三定”方案的施行和規范津補貼等等。在實際工作和現實生活中，干部職工的價值取向、生活觀念的改變、個人利益的分配、監管方式的轉型、履職問責的力度加強等也都發生了重大變革。同時社會結構多元化、商品交易多樣化、經濟活動復雜化，都給工商行政管理干部隊伍建設帶來新的挑戰和考驗。在挑戰和機遇共存的歷史時代，唯有改革才有生機，唯有創新才有前途，唯有進取才有動力。××分局理直氣壯地用馬列主義最新理論成果武裝人，用先進的文化思想引導人，用管用、有效的科學手段教育人。以科學的唯物的辨證的思想，摒棄不適應不符合當代工商人精神風貌和時代特征的形式主義。在繼承和堅持兩個經常性工作、正面教育典型引路、“”等傳統教育方式的基礎上，探索和實踐了一系列廉政教育新渠道，取得明顯效果。

一是宣廉教育即單刀直入法。在午餐前下班后，分局各種會議進行普遍的宣廉教育。開門見山，直入主題，使干部職工在思想上弄清弄懂黨風廉政建設的重要性和艱巨性。

二是倡廉教育即揚長避短法。不分男同志、女同志，不論新同志、老同志，沒有成見、沒有偏見，只要有利于黨風廉政建設，工作有進步、思路有新意、點子有價值，都要多場合表揚鼓勵，弘揚正氣，倡導先進。使之揚長避短，自覺克服不足，不斷進取。

三是警廉教育即一招奏效法。對苗頭性、傾向性問題，直言不諱，一針見血，直指要害。通過以案釋法、以案明記，動之以情，曉之以理，做到防患于未然。

四是思廉教育即紅色路線法。結合專題教育、主題教育、傳統教育、黨性教育等活動。組織干部職工，參觀改革開放三十年成果，黨的一大會址，沙家浜等革命根據地進行“重走革命路，爭做廉政人”的紅色路線教育，從而使黨員干部對“為政重在廉、做人重在誠、講話重在信、辦事重在實”的名句而常思，鼓舞工作干勁，珍惜工作崗位的熱情。

五是品廉教育即藝術欣賞法。通過組織觀看錫劇《九品廉吏》和《李榮法》，唱廉政歌曲，讀廉政書籍、寫廉政筆記，談廉政心得，看廉政戲劇活動，在藝術欣賞中，品位黨風廉政建設真諦，修煉完美的人格、陶冶高尚的情操，受到品廉教育。

六是省廉教育即社會實踐法。抓住社會熱點問題，結合當前形勢，不失時機組織干部職工深入社區走家串戶、訪寒濟貧；走進農村田頭，不忘人民本色；走入工廠，傾聽外來工的心聲，牢記公仆責任。在活動中，明確主題，加入引導，反省言行，考量自己。思一思，想一想，黨風廉政意識強不強？思一思，想一想人民公仆怎么做？思一思，想一想，存在不足怎么辦？

七是樹廉教育既現身說法法。召開典型報告會，事跡介紹會和“三八”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”以及歷史傳統節日座談會，編組有序、輪流現身說法。介紹個人成長經歷，反腐倡廉好的做法和經驗，做到人人上講臺、人人受教育、人人是典型，起到三年輪一次，終身留印象的效應。

八是透廉教育即陽光透明法。主動接受監督，確保權力在陽光下運行。通過深化“兩網”建設，突出分局局務公開，保證干部職工對局務公開、黨務公開、人事公開和重大活動公開的知情權、監督權，充分尊重民主，確保行政權力的運行陽光透明。做到決策全民主、過程全公開、結果全公布。做干部職工放得心、信得過、有依靠的掌舵人。

九是踐廉教育即身先士卒法。黨員干部要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己確保不做。以過硬的政治素質，良好的道德品行和言行一致、表里一致、率先垂范的榜樣行為，做履行黨風廉政建設一崗雙責的模范；做學習實踐黨風廉政建設規章制度的模范；做抵得住誘惑、守得住清貧、抗得住私欲的模范，用實踐示范的行動教育人、引導人、感化人。

十是問廉教育即遠程監督法。充分利用工商系統信息化工具的優勢，發揮人人有電腦、有手機，家庭有親人的作用，豐富基層信息網廉政之聲內容，經常廉政警句、格言，有關反腐倡廉規章要求，交流黨風廉政和反腐敗心得感想。節假日溫情提醒，利用手機短訊、聆聲，在交友等社會活動中適當提醒，給家屬親人發廉政信，提示管好自己的人，看好自己的門。每逢佳節常問“廉”，使干部職工違風廉政之事，不想做，不敢做，不去做。通過遠程監控，黨風廉政建設的警示，無時不在，無處不在，沒有真空，沒有死角，沒有盲區，將廉政鐘聲時時刻刻入耳、入腦、入心。

搭建制度建設新平臺

××工商分局打造清正廉潔干部隊伍的第二個秘決是搭建制度建設新平臺，在走訪中我們注意到，從領導到一般干部經常說的一句話就是“沒有規矩、不成方圓”。實踐中××分局始終把規范制度建設作為反腐倡廉的基礎性工程來抓。在實際工作中強調用制度管理人，用制度約束人，用制度規范人，認真解決在落實廉潔自律各項規定中不切實、不扎實、不落實的問題，不斷完善黨風廉政責任制度。在中層以上干部中已經形成的有《領導班子成員黨風廉政責任分解》、《分局班子成員定點掛鉤負責制度》分局領導和部門負責人簽訂的《黨風廉政建設和反腐敗工作責任書》、部門負責人和干部職工簽訂的《黨風廉政建設和反腐敗工作承諾書》，中層以上干部全部建有《黨風廉政建設檔案》。在具體工作中已經建立的制度有《干部職工上下班簽到制度》、《基層工商所績效掛鉤實施辦法》、《重大案件會審制度》，由總支、辦公室、法制科和紀檢監察部門參加的《反腐倡廉宣傳教育工作聯席會議制度》、《紀檢監察、人教等部門負責人聯席制度》、《工商所長離任審計制度》、《干部職工外出考察實施辦法》、《工會慰問干部職工試行辦法》、《財務報銷實施辦法》、《干部職工獎勵規定》、《紀檢監察定期通報制度》、《行風監督員聘請和會議制度》、《黨風廉政建設責任制考核辦法》、《黨風廉政和行風建設責任追究辦法》、《政務公開、重大事項公示制度》和《領導干部述職述廉、民主評議制度》等等到二十多項規章制度，做到黨風廉政建設網格化、制度化、規范化。真正使黨風廉政責任制，一崗雙責、一崗多責，做到橫向到人，縱向到位，一級抓一級，層層抓落實，人人有責任。

今年××工商分局又根據，新形勢、新時期、新特點和工商監管方式的轉型等新任務，堅持嚴格教育與嚴格管理相結合，以蘇州局《干部文明禮儀》和《內部管理規范手冊》兩個基本制度為基礎，在一個探索、兩個改進、三個改革上下功夫。即：探索節假日期間、重要時段的監督檢查機制，及時發現和糾正干部職工廉潔自律方面存在的突出問題，加大查處力度，堅決維護廉潔自律規定的嚴肅性。改進教育方法，體現以人為本、人文關愛思想，注重特色、結合實際分層次、有重點地因人施教。改進考核、考勤工作。改革考核機制，建立適應新形勢有效管理的新型機制。改革檢查、督查辦法，建立檢查、督查通報機制。改革思想分析會議方法，建立局、所兩級重大思想動態、通報制度，準確及時掌握每個干部職工思想動態。

拓寬監督工作新領域

監督方法方式很多，既有嚴肅性又有靈活性，××工商分局在拓寬監督工作新領域的主要做法是：

第一：開展履職問責監督，增強風險防御能力

開展“服務型工商”活動取得了巨大成功，工商對地方經濟的發展和促進社會進步的作用日顯重要，廣大工商干部履職盡責的能力明顯增強。同時，在工商職能的轉型時期，監管領域由低端向高端延伸，監管方式由粗放向精細轉變，監管方法由突擊性、專項性向日常規范監管轉變，監管手段由傳統向現代化轉變，履職要求更高，問責責任更嚴。必須在黨風廉政建設的監督領域中，更加強調廣大干部職工廉政風險防御的能力。去年××分局以履職問責監督為切入點，扎扎實實開展了“遵章守紀、履職盡責”為主題的學教活動，拓寬了新的監督領域。

在學教活動中，組織觀看了預防職務犯罪的電教片，認真組織開展“三對照、三檢查”，進行查找廉政風險、建立防控機制。做到了個人查和組織查、上級查和下級查、重點查和普遍查相結合，認真排查，深刻剖析。達到“深刻教育、清醒查風險、全面鼓干勁、奮力抓落實”的目的。在學教活動中，職干部職工參與率___%，在分局__個崗位上，排查風險__個，（其中行政審批風險點__個；行政執法風險__個；行政處罰風險__個；內部管理風險點__個）。高風險崗位即：監督管理、罰沒物資和固定資產管理、執法辦案、財務管理、行政審批、內部管理等_個。

通過履職問責、瀆職失職、行政亂作為、不作為、慢作為等履職風險大討論，把防范廉政風險，提高問責能力，貫穿于干部教育、培養、使用和管理的各個環節，融入工商行政管理工作的全過程，筑牢了廣大干部職工增強廉政風險防范意識和自我保護意識以及拒腐防變的思想基礎的法紀防線。

第二：開展述職述廉監督，增強自律他律能力

在拓寬黨風廉政建設監督新領域的實踐中，××工商分局探索踐行了述職述廉機制。一是領導干部述職述廉。堅持領導干部向中層干部述職述廉，并將“雙述”內容在網上公示，接受全局干部職工的監督評廉。二是干部述職述廉。結合公務員考核、民主生活會和評先評優等重大活動，全體干部相互述職述廉，開展批評和自我批評，提出黨風廉政建設的建議和努力方向，促進監督，增強自律和他律的能力。三是組織中層負責人向服務對象述職述廉。去年分局在組織桃塢、婁門、觀前三個工商所向社會和服務對象述職述廉的基礎上，又分別組織機關、注冊科、經檢大隊、監管科等部門負責人向社會和服務對象述職述廉，受到社會各界高度評價，達到了預期目的。分局機關參加“雙述”活動代表__人，社會和服務對象代表__人，分別對履行職責、服務態度、辦事效率、廉潔自律四個方面進行綜合測評，取得好和較好滿意率___%的高分。分局在××區紀委組織的__個行政單位黨風廉政建設和作風效能建設綜合評議中列第三名。

第三：開展作風效能監督，增強服務發展能力

分局從機關作風效能建設、執行雙六條禁令入手，重點是主要領導親自到××區紀委、各街道黨工委征求意見，召開義務行風監督員會議，認真接待和處理群眾來信來訪，定期召開干部思想動態分析會議等基礎性工作，扎扎實實地推進作風效能建設，在全社會展示了工商部門的良好形象。在作風效能建設的監督上，從思想上對照科學發展觀的要求，“強服務、促增長、促發展”做的怎么樣？從工作上對照職能轉型要求，思想怎么轉、轉什么、轉到位沒有？特別是在當前停征“兩費”，實行“陽光津補貼”的大背景下，針對福利待遇、總收入有所降低的情況，部分人存在心態不平衡，工作干勁下降，工作標準降低，管理要求放松，廉潔自律不嚴；極個別中層和少數干部個人主義、享樂主義、艱苦奮斗的思想不牢；在工作中憑個人感情辦事，憑興趣情緒辦事，憑利益多少辦事，上班遲到、下班早退，甚至不請假，無故礦工的現象時有發生；組織紀律渙散，工作矛盾積壓，部門和個人形象差，學習力、執行力、約束力不到位；部門與部門之間，所與所之間在推進黨風廉政建設和作風效能建設發展中不平衡，存在有令不行，有禁不止等問題和不足，開展高強度、密集型的不間斷督查。以“三優化、三爭當”活動為載體，重點圍繞企業年檢、行政執法、食品安全、窗口單位、執行紀律五個方面，抽查、明查、互查，定期通報督查結果，提出整改建議。堅持管業務、管隊伍，必先管行風的原則，督促干部職工進一步端正服務態度，提高辦事效率，進一步樹立法治工商、服務工商、效能工商的形象，全面推進作風效能建設。

篇8

尊敬的各位領導，參加培訓的各位學校領導：

大家上午好！我是一名光榮的援藏干部，進藏前任黑龍江省**市**區第三中學黨支部副書記，現任**縣中學黨支部書記兼副校長。很榮幸參加此次崗前培訓和今天的交流。7月份進藏后，我就在調整身體狀態、緩解高原反應的同時，積極到我所在的**縣中學了解情況，為下一步的工作開展做好充分的準備。下面，根據我所了解的情況，就我校的基本情況、教育發展現狀、今后努力方向向各位做個交流。

一、學校基本情況

**縣中學位于通往亞東縣的國防要道中央，前身為創建于1961年的**縣小學，1979年更名為**縣完全小學。1985年，我校根據上級組織的要求，開設初中課程，開始轉變為中小學合一的綜合性學校。2004年9月，中小學正式分立。學校占地面積58171平方米，建筑面積15858平方米。我校現有教職工91名，臨時工21人，其中專任教師80人；2012-2013學年學校共有在校生750人，其中女生359人，住校生735人，享受“三包”學生735人。2012-2013學年全校共有三個年級，其中七年級280人，八年級240人，九年級228人，共有18個教學班級，職業教育中心設有民族繪畫、卡墊編織、縫紉裁剪3個專業班級。我校專任教師80人中具有本科學歷的64人，大專學歷的15人，中專學歷的1人，學歷合格率為98.75%。

二、學校教育發展現狀

（一）主要成就

近年來，學校在縣委縣政府的關懷支持下，在上級教育教育行政部門的具體指導下，在社會各界的關心幫助下，通過全體師生員工不懈努力，經過“兩基”普及以及“兩基”評估驗收工作的有效推動，我校教師管理、教育教學、德育教育、安全衛生等工作取得了長足發展：

1、學?；A設施建設步伐不斷加快，先后新建教工周轉房1幢，輔助教學樓1幢，運動場2處，硬化了校園道路，擴建了學生餐廳，同時對校園環境進行了綠化美化，新建語音室1個，計算機多媒體教室1個，補充完善了學校德育室以及各個實驗室，這些基礎設施建設工作的開展，極大地改善了教學條件以及廣大師生的生活學習環境，改善了校容校貌，為教育教學工作的順利開展鋪平了道路。

2、控輟保學工作順利開展，兩基工作成果得到不斷鞏固和提高。通過縣委、縣政府的高度重視，通過各鄉鎮黨委、政府的密切配合，通過兩基工作宣傳力度的不斷加強，近年來，我校學生到位率不斷提高，勸學工作難度逐步下降，確保了教育教學各項工作的順利開展。

3、教師隊伍建設得到了不斷加強，近年來，我校新補充了一批教師，通過師德師風建設的實施，通過以老帶新、加強培訓等措施的積極開展，使他們很快地融入到學校教育教學工作當中，能夠勝任初中教學工作，初步緩解了學校緊缺科目的教學困境。

4、學校高度重視德育工作，通過組織師生進德育室參觀學習、開展國旗下講話、主題班會等形式，有效開展全體師生的德育工作，確保廣大師生思想政治素質逐步提高，良好的思想品逐步養成。

5、在縣委、縣政府的高度重視下，在教育行政部門的安排部署下，我校近年來高度重視教育教學工作，學?？茖W謀劃教育科研工作，相繼出臺了一系列教育教學管理制度，全體教師鋪下身子，積極參與新課程改革，扎實開展教育教學工作，向課堂要質量，教育教學質量得到明顯提高，連續幾年獲得地區質量抽檢以及中考前幾名的好成績。

6、法制教育、安全衛生教育順利開展，在縣里相關部門的密切配合下，我校加大了法律進校園工作的力度，法制教育工作全面鋪開，成效顯著，學校違紀違法現象得到明顯遏制，守法、學法意識不斷提高；同時，學校安全衛生工作得到了切實加強，通過周密安排學校24小時值班、排查安全隱患、加強疾病預防和消毒、組織師生進行安全衛生教育等工作的開展，確保了校園安全和局勢穩定，確保了廣大師生的生命財產安全。

7、職業教育穩步推進，2006年我校成立了職業教育中心，設置了民族繪畫、卡墊編織、縫紉裁剪3個專業班級，克服資金不足的困難，堅持自力更生，堅持自主發展，通過幾年時間的發展，我校職業教育在廣大農牧民群眾中取得了良好反響，得到了一致好評。

（二）學校發展過程中存在的主要問題

1、基礎設施建設相對其他兄弟縣市還存在很多不足，一些現代化教育教學手段開展不了，教師專業成長、教育教學工作受到限制。

2、個別教師專業素質不高，能力不強，工作責任心不到位，工作流于形式，敷衍了事，工作效率低下。

3、學校黨建、德育工作形式單一，措施、制度還不夠健全。

4、學校整體管理方面制度不夠健全，存在很多漏洞，措施、制度執行還存在很多急需解決的問題。

5、由于教師專業結構不合理，學校教育教學工作安排還存在很大困難。

三、今后努力方向

針對我校教育發展現狀，今后我校應該注重開展以下幾個方面的工作：

1、爭取政策支持，加快學?；A設施建設步伐，注重項目質量控制，逐步縮小差距，改善教育教學條件。

2、采取有效措施，加強師德師風建設，逐步提高教師工作責任心，逐步提高教師業務能力和水平，促進教師專業成長。

3、進一步創新黨建、德育工作模式，開展豐富多彩、行之有效的活動，加強黨建、德育工作。

4、加強學校整體管理，逐步完善學校管理制度，加大督促檢查力度，確保各項措施、制度落實到位，落實到人。

篇9

我村遠程教育接收教學點建成投入使用以來，我們將遠程教育和社會主義新農村建設緊密結合，有力的推動了和諧新村建設步伐。

一、按照“五好”要求，規范站點建設

我們多方籌措資金8萬余元，對黨員活動室進行了升級改造，先后擴建了黨員活動室，購置了辦公桌椅，添置了投影儀、電視柜，配合電信部門技術人員，對網絡信號線、電源線進行重新布局，支部研究制訂了遠程教育工作三年規劃和年度、季度及每月學習收看計劃，修訂完善了設備使用管理、學習收看等規章制度，確定了一名責任心強、有一定工作基礎的黨員擔任專職管理員，活動室達到了“八有”、“五防”、“五好”的建設標準。

二、改進學習方式，抓好播放收看

一是在學習內容上求“實”。我們把遠程教育內容劃為黨建理論、種植養殖、勞務輸出、政策法規、文化娛樂等五大塊，做到學習有計劃，教學有提綱，課前有考勤，課中有輔導，課后有實踐，使教學內容服務于不同產業、不同人群的需求。

二是在學習時間上求“活”。支部除每周三定期組織集中學習收看外，結合農村生產生活習慣，根據全村階段中心工作和產業發展需要，及時調整學習收看內容，不定期向黨員群眾開放。在日常工作中堅持“四個一”工作法，即：每月組織一次科技講座、每月安排一次課后實踐、每月提供一次農產品市場需求信息、每月組織收看一次娛樂節目。

三是在學習形式上求“新”。主要是將以前“灌輸式”向“菜單式”延伸；將“遠程網教育”向“互聯網教育”延伸；將收看節目向專家輔導延伸；將課堂教學向基地實踐延伸，增強了教學的開放性。

四是在學習對象上求“異”。對老齡黨員群眾，側重于黨的方針政策和文化娛樂方面的學習；對年輕黨員群眾，重點加強政治理論、法律法規、實用技術等方面學習；對村“兩委”班子成員，主要提高開展基層工作和引領經濟發展的能力和水平方面的學習教育；對實用技術、致富信息等知識，組織產業大戶“重點學”；對有疑難問題需要解決的黨員，邀請專業技術人員到現場“指導學”；對有特殊需求的黨員，安排他們“隨時學”，增強了教學的針對性和遠教的吸引力。

三、圍繞新村建設，抓好學用活動

一是開展實用技術培訓，促進農村生產發展。根據我村生產分散，信息不靈，市場競爭力不強等實際情況，充分利用農閑時間，對產業大戶進行實用技術培訓，對務工農民進行職業技能、法律法規培訓，對黨員群眾進行政治理論、實用技術、市場信息等具有針對性、適用性培訓活動，努力培養“懂耕作、有文化、有技術、善經營、能致富”的新型農民，使群眾在家能增收，在外有創收，拓寬了增收的渠道。

二是培育富村產業，促進農民生活寬裕。依托遠程教育平臺和專業合作經濟組織，教育引導群眾調整產業結構，拓展致富門路。目前，全村良種核桃建園累計560畝，優質柿子建園累計300畝，大紅櫻桃建園102畝，種植藥材398畝，預計年收入90余萬元。蛋雞存欄5萬只，發展千只以上養雞大戶45戶，其中萬只養雞大戶1戶，年飼養量6萬只，年收入120余萬元，千頭養豬大戶3戶。

三是抓好政治理論培訓，促進鄉風文明。針對農村大部分年輕有文化人外出務工，留下的都是些文化偏底的老人和兒童，導致農村文化生活單調乏味，封建迷信活動有所抬頭等問題，我們及時調整學習計劃，加大對農村政治理論、法律法規、風俗文化、社會安全等方面的培訓，進一步豐富了農村文化生活，提高了農民的整體素質。

四是進行文明新風教育，促進村容整潔。積極爭取資金項目，先后投資150余萬元，為236戶接通了自來水，改造硬化村組道路4.5公里，修建便民橋2座；建成標準化黨員活動室、村級文化室、農民圖書室和規范衛生室，修建了文化廣場、文化大院和文化長廊。實施庭院、門戶改造222戶，修建垃圾池9座，建沼氣130口。投資20余萬元村標志性建筑望云亭和溪園垂釣休閑園即將完工。栽植花果型庭院經濟樹木4500株，成立了由12人組成的村環衛隊，形成了衛生管理長效機制，徹底治理了“三亂”、“三堆”，使村容村貌大為改觀。面對著農村的日子一天比一天好，不少七八十歲的老人發出了內心的感嘆：“現在走路不濕鞋、飲水不用抬、煮飯不燒柴、村莊靚起來”。

篇10

組織全體干部職工集中開展了固定資產投資相關業務培訓1次；采取干部職工學習會的方式，組織全體干部職工集中學習了《悔恨的淚》、《七起“不作為、慢作為、亂作為”典型案件通報》瀘紀通[2015]12號等一批警示教育文件。為切實提高業務培訓的針對性，還采取“送出去學”、“重點培訓”的方式，組織相關股室具體經辦人員先后參加了“新常態和大數據背景下統計工作”培訓班、省輿情應對專題培訓班、PPP項目投融資培訓班等學習。

二、認真開展批評教育

我局紀檢組、監察室全力抓好日常檢查，對上班遲到、早退等行為進行了不定時監督抽查，一旦發現直接進行批評教育，發放黃色提醒卡，努力在全會上下形成高壓態勢。同時，紀檢組還對日常辦公、會議學習等進行了專項整治。嚴明工作會議紀律，嚴禁上班時間做與工作無關的事，并對會議遲到缺席請假、上班做與工作無關事的人員都進行了一一登記。

三、專題研究輪崗交流

按照“專項整治結束前，在同一崗位任職達到5年以上的中層干部，交流面要達到50%以上；在同一崗位任職10年以上的中層干部原則上要全部交流”的文件要求，我局對自身機關中層干部在工作崗位上的任職情況進行了梳理。根據梳理情況，現有1名中層干部在同一崗位上任職達5年以上，該崗位為發展規劃股股長，該崗位專業性較強，且不是從事人財物管理、物資采購和項目資金審批、各類證件牌照核發以及執法、執紀、監督等的重要敏感崗位，故暫不調整。