導語：如何才能寫好一篇專題思想匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本文關鍵字： “兩會”討論的東西很多,但比較貼近我們大學生的,還是就大學生就業方面,特別是我們大二的,今年的12月份就涉及到找工作的問題。所以此次討論的主題還是貼近我們大學生的創業與就業。在觀看相關的新聞和報告之前。首先由章老師跟我們講話。他講到,我們大學生以后出去就業,他講了一個例子,是上屆的一位學長,他現在是在挑公司,而不是我們被他們挑,章老師說道:去年寒假,用人單位通過他不下10次,向他打聽這位同學,叫他去他們公司上班,而且開出的價格還不菲。那為什么,他會得到那么多的公司的青睞,就是其有過硬的技術。所以,章老師,強調我們真的可以好好的提高自己的專業技能,當我們真的擁有了技術,就不用怕找不到工作。章老師再次的強調,是時候我們可以出去走走,而不是整天呆在寢室里。

隨后,我們觀看了今日“兩會”的相關報道,以及有關大學生創業的相關視頻。觀看了之后,還有同學到講臺上進行了觀后感,自己的一點心得與我們共同分享了下。有同學說:人才其實一直是社會上緊缺的,現在泛濫的是人力而不是人才。大學生若在進入社會之前注重自我提高,完善個方面素質,自然能找到適合自己的工作。其次,大學生更應該關切實際,而不是空想,學會改變觀念,從基層做起未必不能成就大業。 有同學說:我們就該要努力提高我們的專業技能,我覺得很多人是因為要求高,怕累,怕臟才會找不到工作!其實每個人都是在磨練中鍛煉出來的!所以我覺得要端正我們的態度,先擇業,再就業,有能力有基礎再去選擇創業,那樣才會成功! ”。有同學說:現在在學校里,我們還是要關注相關的報道,看看新聞,提高自己的政治思想。”一些預備黨員們都紛紛發表了他們的想法與體會。雖然,我并沒有上去講述我的體會,但坐著下面,聽了剛剛章老師的一番富有哲理的講話,以及看到的相關報道,結合同學們的體會。我認為,擁有技能是那么的重要,但是,同時,我們也看到困難,往往更多的是無奈,更多的是心有余而力不足。所以首先要去克服那些困難,這樣才能更好的去學習,掌握好技能。

近日,我與一位老師聊天,當他問及:你對你的未來有什么樣的規劃,我當時就愣住了,我不知道該怎么回答,似乎我并沒有為自己打算好,雖然看上去我每天都忙忙碌碌的為自己以后出去找份好的工作努力著,可是,我并不知道這些對于我來說是不是有用。老師他讓我說說我的想法。我說:“我現在是想,不管在學歷上還是在別的地方,我想提高,因為一位大專生,真的以后出去找不到好的工作,我不知道這樣的想法對不對。”老師回答:你錯了,最重要的是掌握技能,那才是王道。當然,在有能力的情況下(包括經濟方面)往本科,研究生方面發展也是好的。所以,正如之前章老師在會上講的,提高技能的最要性!

精品源自八一學習網英語

篇2

假期，對一部分學身而言，是一種遠離課業負擔的輕松與愜意，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水，沒有留戀空調下的電視節目，而是謹記我系的發展方向與發展要求，充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習，充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置，體現出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。在今年暑假中，我系幾乎全部學生都進行了實習，在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。各大廣播電視臺都留下了我系同學的身影，在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。服務有限公司、有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是，同學組織策劃了一首獻給故鄉的歌，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進入大學后的第一個暑假中，級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。同學或參加“藝術培訓學校”的培訓工作，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。在旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎。短短的六十天，同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

為了迎接英語四六級考試，我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想匯報。在全國再次掀起的學習“三個代表”熱潮下，我系同學寫了《一個大學生眼中的“三個代表”》的思想匯報，以大學生的身份與視角闡述了對“三個代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

篇3

年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區煙草專賣局20XX年工作總結》；另外一種是采用新聞標題的情勢，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩銷量》。

正文一般分為以下三部份表述：

1、情況回顧這是總結的開頭部份，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或進程作扼要的概述、評估。這部份文字篇幅不宜太長，只作概括說明，不展開分析、評議。

2、經驗體會這部份是總結的主體，在第一部份概述情況以后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或成績與缺點。假如不是這樣，就沒法讓人捉住要領。專題性的總結，也能夠提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。應用這類方法要留意各部份之間的關系。各部份既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之構成協力，共同說明基本經驗。

3、今后打算這是總結的結尾部份。它是在上一部份總結出經驗教訓以后，根據已獲得的成績和新情勢、新任務的要求，提出今后的想法、打算，

成為新一年制定計劃的根據。內容包括應如何發揚成績，克服存在題目及明確今后的努力方向。也能夠展看未來，得出新的奮斗目標。

前臺試用期個人工作總結

一、在實踐中學習，努力適應工作。

作為文員這份工作的新人，剛加進公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟習了前臺的工作內容還有公司各個部分的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的平常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等。。。

二、主要工作：

1、完成部分交辦的事項：

以下：每月做兩次的餐廳用量報表（每半個月一次）給餐廳組長核對匯報；每月初統計紙張用量和電話記錄交給企管主管留底匯報，盡可能做到節省公司資源；思想匯報專題每月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷；和登記寫字樓的礦泉水（桶裝與小瓶）、辦公裝備物料（紙張、色帶和墨盒）的領料單。

2、完成平常的正常管轄范圍內的工作：

以下：更換傳真機的色帶，備用復印機，打印機的紙張；處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙題目；天天登記紙張用量和撥出電話記錄；更換飲用礦泉水；和對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。

3、訊息處理和工作記錄：

以下：過濾來電和接收信息及時轉接給所需部分；留意傳真內容及時轉達給上級；和記錄來往供給商和經常使用聯絡方的聯系方式，認真做到一眼就可以看到所需資料。

篇4

一、20XX年工作情況

1.恪盡職守，認真完成本職工作

一是認真對待來電，服務熱情周到。作為呼叫中心的一名英語客服代表，機票專席。我認真地對待每一通來電，嚴格遵守各項服務流程，用適當的語音，語速以及表達方式為旅客提供熱情專業的服務。把簡單的事情重復做，把重復的事情耐心做。我的努力也得到了旅客的認可，曾多次在電話中受到旅客的表揚。另外，滿意度，掛機率等績效考核也是幾度排名第一。二是擴展營銷范圍，提升營銷業績。在機票預定服務開通以來，我主動向身邊親朋好友宣傳機票業務，思想匯報專題也爭取抓住電話中每一個契機進行營銷。提升了自己的營銷技巧，每月超額完成了營銷任務，并且名列前茅。三是統籌培訓工作，高效完成任務。作為呼叫中心的內部講師，我努力學習課件制作，協助領導制定新老員工的培訓計劃，合理安排培訓時間布置培訓場地，編寫并批閱月考試卷，圓滿高效地完成了本年度的培訓任務。

2.穩中求進，提高自身綜合素質

在做好本職工作之余，為了使自己得到更全面的鍛煉，我積極參與QC成果，并獲得省級以及國家級獎項。在“長沙機場夏令營”活動中擔任主講，帶領參與活動的二十多位家長孩子參觀機場，了解乘機安全知識，得到了一致好評。在信息部組織的“百日勞動競賽”中，我和團隊成員一起獲得“最佳服務獎”。工作重要，身體更重要，為了提高身體素質，我堅持練瑜伽，散步，也參加了“橘子洲頭馬拉松比賽”。

二．20XX年工作計劃

1.鞏固業務，細心服務

溫故而知新，將自己已掌握的業務知識系統化，精簡優化服務話術，總結自己和其他同事出現過的差錯。爭取在今后的工作中做到溝通零距離，業務零差錯，服務零投訴。

2.思學結合，提升技能

從乘機咨詢，到投訴受理，再到機票，貴賓服務預定，呼叫中心的業務在不斷深化。我意識到熱情耐心的服務已經不能滿足崗位的需求。新的一年，我將不斷加強學習，提升營銷意識，掌握營銷技巧，積累營銷經驗以適應新的崗位需求。

篇5

一、對學生進行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

二、重視班委班風建設

現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的班風。

班主任對班干部，思想匯報專題不能只是使用，還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

三、教育學生努力學習，完成學習任務

學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。

四、關心學生身心健康，促進學生全面發展

篇6

首先很感謝各位領導能在百忙之中看我的工作總結，也很高興即將成為公司的一員。

兩個月試用期已經過去，我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉，也能勝任這項工作。之前我對出納的工作情況并不是很了解，在這兩個月里，我在公司××（你的直接領導）的領導下，在公司同事的幫助下，在新的崗位中，我對公司經營模式和管理制度有了深入的認識和學習。現對本職工作總結如下：

一、在此期間，在財務和內勤上我作了如下具體工作：

1、嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷，現金、支票的收付業務。

2、及時登記現金、銀行存款日記帳。

3、每月按時申報和繳納稅費。

4、完成領導交待的其他工作。

經過兩個月的試用期，我在工作中學到的很多東西。出納工作看似簡單，做起來卻需要很大的細心和耐心。以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助，但很多事情還需要重新認識和體會，學習和實踐相互融合才能產出成果，思想匯報專題成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教，離不開公司同事的關心和支持。

二、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：

一、學習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能。

二、學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發揮財務控制、監督的作用。三、出納人員要恪守良好的職業道德。四、出納人員要有較強的安全意識，現金、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規和先進的企業管理制度，以適應不斷變化的社會環境和今后公司開展的工作。

篇7

一、10月26日至28日，社區黨委分別對158名社區黨員進行了《關于認真貫徹十七屆四中全會的精神》通知的內容宣傳，并針對全會所做出的八項決定，結合國際國內的形勢進行了學習和貫徹，使大家深刻領會學習十七屆四中全會精神的重要意義。

二、10月28日下午，召開了社區黨員及非公企業黨小組以上的黨員擴大會議，學習討論了十七屆四中全會的精神，共有38名黨員參加。社區黨委根據實際情況將11支部劃分成6個學習小組，黨員們對這樣的學習方式很滿意。

三、結合社區的工作安排，組織社區廣大黨員學習貫徹街工委《關于認真貫徹十七屆四中全會的精神》的通知，利用報紙等學習材料將會議精神傳達給社區的黨員，使黨員們能及時了解黨的政策和精神。

四、黨委充分利用現有的宣傳教育陣地，在傳統學習方式的基礎上，積極探索政治學習新途徑，充分調動了廣大黨員和入黨積極分子的學習積極性。

（1）觀看視頻。為了提高大家的學習熱情，組織黨員觀看了十七屆四中全會在線視頻，使大家充分了解十七屆四中全的內容。

（2）學習社論。并在專題學習會上向黨支部分發了黨的十七屆四中全會《決議》學習輔導百問、深入學習實踐科學發展觀讀本，組織開展學習報告、社論大討論活動，幫助黨員與入黨積極分子更加深入、更加全面地理解全會精神。

（3）宣傳競賽。在內部宣傳學習初見成效的同時，社區黨委發動全體黨員積極投身到“三個一”的宣傳競賽活動中，即出好一期專題宣傳欄、辦好一場文藝匯演。搞好一次演講。通過這些活動，不僅擴大了宣傳覆蓋面，提高了普通群眾的知曉率，也發揮了黨員的宣傳特長，拓寬了大家的學習渠道。

（4）參觀學習。十七屆四中全會全面總結了黨的建設的偉大成就，10月27日下午，我社區黨支部組織轄區黨員群眾共30人前往政治部俱樂部。觀看“恭喜發財粗糧館”為群眾展現民歷史與現代的時空交錯，政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設所取得的輝煌成就，大家都仔細看、認真聽，紛紛表示不枉此行，令人鼓舞，倍感振奮。通過這次活動，使黨員更加堅定了跟黨走“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”親民愛民之路的信念、跟黨走“始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益”先進之路的決心，也更加堅定了跟黨走“以人為本，全面、協調、可持續”科學發展之路的信心，同時，進一步激發了黨員干部積極投身經濟社會建設的激情和干勁。

篇8

現就這三個月的工作，我做出以下整理和總結，請領導予以批閱：

一、工作總結

1、積極認真的熟習公司架構、企業文化和目前工作的操縱模式。讓自己快速的進進角色，打好展開工作的基礎；

2、文件修訂工作：

1）協助總經理修訂公司20xx年提成方案

2）協助總經理修訂公司20xx年年度目標和各部分目標拆分

3）修訂目前使用的季度思想匯報專題、月度和半月度會議用表格

3、會議組織和召開

1）從20xx年2月起，所有業務和采購每個月舉行2次會議，分別是半月度和月度總結會議，截止目前已成功召開3次，效果比較理想，反響也不錯；

2）每個月的部分經理以上總結會議如期舉行。

4、協助新店開業

1）新店開業宣傳海報、宣傳單的制作印刷；

2）新店開業物料的預備和購買；

3）協助總經理新店開業當天事項的跟進和職員安排；

4）協助總經理跟進新店開業的各項事務跟進。

5、處理平常事務與總經理臨時交付的工作。

二、工作分析與崗位熟悉

作為公司總經理的助理，配合好總經理做好綜合調和部分工作和處理平常事務尤其重要，總經理的工作非常繁忙，如何很好的協助總經理做好各項工作，完成公司的年銷售目標，是工作的重點和核心，對工作崗位的熟悉有以下幾點：

1、作為總經理助理要及時搜集和了解各部分的工作動態，協助總經理調和各部分之間的業務工作，把握公司主要活動情況；

2、協助總經理搜集各部分重要報表，并校訂各項重要數據；

3、負責召集公司辦公會議和其他相干會議，做好會議記錄，并檢查催促會議決議的貫徹實施；

4、負責公司行政文書檔案的管理存檔和各部分文書資料搜集回檔管理工作。

篇9

一、指導思想

以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師，培養讓人民滿意的學生”為宗旨，著眼于教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構，服務于課程改革的需要，立足于學生的全面發展。為使教師成為具有可

持續性發展和自主發展能力，具有終身學習

和教育創新能力的新型教師打下基礎。

二、工作目標

1、通過校本培訓，使教師群體形成共同的學習愿望，轉變教育教學觀念，樹立自我發展目標。

2、以新課程改革為導向，深化培訓工作，加強隊伍建設，促進教師的自主成長，培養創新精神和實踐能力。

3、加強理論學習與教學實踐的聯系，促進每位教師的專業發展，能獨立開展教學研究，提高自我反思，自主發展的能力。

三、工作要點：

1、抓師德教育，樹立師表形象

學高為師，德高為范。通過召開思想匯報會和座談會、樹立典型、請優秀教師作輔導講座、加強考核等方法和途徑，促使教師養成良好的職業道德，樹立教書育人、為人師表、敬業愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價

值觀，依法從教，廉潔從教。

2、內部挖潛，擇本校之能人。即充分發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能，促進全體教師專業水平的提升。

3、繼續進行“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式

，產生一人學習，多人受益的效應。

4、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、學者來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。

6、拓寬研討渠道，豐富研討內容。

學校除組織教師到校外觀摩，聽專家講座外，還將繼續完善電子備課室、校園網站，為教師創設良好的教研環境。教師們可以通過教育網站虛擬教研活動，與全國各地實驗教師0距離接觸，從而向先進學校學習取經。拓寬校本教研的

渠道，豐富教研內容，使教研活動更具實效，促進教師的專業成長。

7、加強校本培訓的管理。

校本培訓要加強層級管理，就是各個管理層要各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：

一是校級決策層，校長是第一責任人，把握培訓的方向，提供人、財物、時、信等方面的條件;

二是繼教執行層，主要職責是在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。

四、培訓對象和內容安排。

1、以教育法規為主的師德培訓(自學)

以“三個面向”教育思想為指導，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、和《中小學教師職業道德規范》為依據，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正

確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。

2、以電化教學為主的教育教學技能培訓(周三下午放學后集中學習)

中文錄入每分鐘不少于20字;能對文段進行文字編輯、修改、剪切、編排等;掌握電子表格的建立、單元插入、數據處理等知識;能根據教學需要制作實用的課件;指導常用的教學資源網站，能查找、選用所需資料;能利用遠教設備及資

源進行教育教學等。

3、以教育教學課題研究為主的教育科研培訓(每周一下午放學后集中學習)

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。注重教師教學科研意識和能力的培養，根據本校、教師本人實際，針對當前教育教學中

的實際問題，特別是基礎教育新課程實施中的問題，圍繞中心校教育教學科研課題，有效地開展課題實驗。

五、組織領導

成立校本培訓領導小組，了解學校教師教育教學水平實際現狀;明確學校教師隊伍建設發展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。

六、管理與考核

(一)管理

培訓過程中要做好培訓記錄。

各項培訓統籌安排，統一協調，培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。考核結果納入教師業務考核內容。每年培訓結束后要寫出書面總結。

(二)考核。

篇10

大家下午好！

在本次述職會舉行之前，學校成立了專門的材料審核小組，他們已經對我們提交的申報材料做了認真、嚴格的審核，感謝他們的辛勤勞動。對照申報條件，我的從教經歷、業務能力、教研成果、所獲榮譽均符合要求，這里我就不再重復。

關于骨干教師的申報，我個人覺得，游戲規則本身存在不合理、不公正、不專業之處。例如，必須獲得市級或以上榮譽稱號。榮譽稱號這個東西是體制給予的，與專業素養、專業發展的關系不大。一個并非開放、自由、公正的榮譽稱號橫在這里，打擊了很多上進的心，也誤導了專業領域的專業發展，行政化在學術探討的路徑上再一次充當了尷尬的角色。

隨著教齡的增長，我越來越發現，如果我們始終跟著一根指揮棒走，那么必將迷失方向。做為成年人，我可以有自己的價值追尋。教師這個職業據說是人類發展史上少數幾個具有永恒價值的職業之一，為此，我覺得能擁有“老師”這個稱號，已經是我人生中最大的幸運。

今天的述職，我理解為借這個機會梳理自己的職業成長路徑。

2007年8月，我來到了附中。在這之前，我在佛山的一所學校工作，那里的同事親如兄弟姐妹，讓人迷戀。我勤奮工作，被評為佛山市優秀班主任。但是在04——06年三年任教高三過程中，我聽到了和看到了這樣的事實：為了追求班級的升學率，有的班主任協同校領導一起，想方設法趕走成績差的學生。我想，如果我也要去擔任這樣的班主任，那將是犯罪啊！為了高考而教，固然有意義；只為高考而教，則淪為拙劣的技匠，更甚之，我將淪為人類文明傳播中的罪人。于是，我選擇換一個環境。

非常幸運地，我被孫校所領導的附中接納了。

附中，很好！真的。這里的生源更加多元化，特區家庭的孩子未來的路也多元化。多元化的時代特征促使我轉型，促使我去思考和實踐。從班主任到級長，再到學生處主任，再到專任教師，這些經歷的轉變，給了我思考的機會和更多的空間。

我慢慢地發現，你著急的事情孩子們根本不著急；你覺得他們應該懂得責任與尊重，他們卻更在乎當下的情感與快樂。硬碰硬根本不可能，懲罰只會導致更多有聲和無言的反抗。你必須讓自己的心柔軟下來，以最大的善意和愛意去發現他們、陪伴他們；以最大的智慧去引導他們讀書寫字，思想匯報專題在接受無數書中先知的過程中塑造一個更好的自己；以最溫柔敦厚而又浩然正氣的人格力量去引領他們，辨別善惡，建設自己的精神家園。

教化若水啊！孫維玉校長諄諄告誡我們，讓每一個孩子坐下來和你說話，因為他們與我們在人格上是平等的。我必須讀更多的書，在人類文明與學生之間做一個擺渡者。我們必須思考：我們傳授給學生的所謂的知識，與書中那些偉大靈魂的思考，到底哪一樣，更能照亮學生的人生？懇請在座的每一位，支持和鼓勵我們學生多讀一些好書。