工作計劃思想范文

時間:2023-05-04 13:16:51

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工作計劃思想

篇1

    一、指導思想

    堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞***總體要求,通過扎實宣傳XX年工作會議精神,特別是重點宣傳好工作報告精神,使全處員工準確、全面、及時了解掌握工作目標及發展形勢,把干部員工的思想認識統一到工作會議精神和統一部署上來,為生產經營開好局起好步奠定堅實的思想基礎。

    二、認真組織好工作會議精神的宣傳

    1、會前宣傳階段

    (1)加強對XX年工作會議精神的宣傳。集中組織一批貫徹工作會議精神的文章在三大媒體上進行宣傳,使工作會議精神家喻戶曉,人人皆知。

    (2)繼續加強對冬季安全生產領導干部會議精神的宣傳,把思想和行動統一到加快企業發展的各項工作上來。要宣傳各基層單位加強安全管理、加強安全監督和檢查工作新動態;宣傳各基層單位開展“強三基、反三違、除隱患、嚴達標”的主題活動,不斷提高員工的安全生產意識和安全工作水平的好經驗和好做法,大力營造安全生產的良好氛圍。

    2、會中宣傳階段

    (1)網頁要充分發揮網絡宣傳時效性強,方式靈活,深受干部員工喜愛的優勢,認真報道大會召開的情況。一是做好大會的動態報道,做到當日新聞當日報道。二是認真制作會議專題報道,并開設會議專題報道頁面。設立領導講話、圖片報道、交流材料、相關報道、回眸XX、光榮榜等欄目。三是要在會議召開前,制作標語口號。要充分發揮信息容量大,報道內容深等優勢,精心策劃,對工作會議進行全面及時報道。

    (2)處電視臺要精心策劃電視報道方案,充分發揮電視報道視聽結合、深入家庭的優勢,以豐富多彩的形式及時報道工作會的情況。一是要認真制作大會新聞和專題新聞片頭。二是對大會要進行現場報道,當日新聞當日制作播出。三是要制作大會專題新聞,在會后一周內反復播出。四是做好工作會上工作報告的電視現場直播。五是要在會議召開前在電視上打出宣傳標語口號。

    3、會后宣傳階段

    (1)隨時了解掌握各單位學習宣傳貫徹勘探局、工作會議精神的情況,并對典型經驗以活動簡報的形式進行宣傳。

    (2)要開設“貫徹工作會議精神”專題欄目,對貫徹XX年工作會議精神的動態和典型做法進行及時宣傳,并形成系列專訪。

    三、組織好對生產安全工作的宣傳

    1、圍繞貫徹落實工作會議精神,做好各單位XX年各項安全生產的總結、回顧及XX年生產啟動、準備等工作的宣傳。

    2、深入開展“形勢、目標、任務、責任”主題教育活動。廣泛開展面向員工群眾的宣傳教育,通過編寫宣傳材料,召開座談討論會以及網站、電視、宣傳櫥窗等形式,進一步宣傳工作會議精神,凝聚人心、鼓舞士氣。

    3、要深入挖掘一批貫徹工作會議精神的先進典型,集中宣傳一批基層工作的突出亮點,廣泛展示員工新風采。

    四、抓好日常宣傳的幾項重點工作

    1、做好節日期間“送溫暖”及文化娛樂活動等宣傳,營造歡樂、祥和的氛圍。同時組織通訊報道員深入生產現場進行采訪,重點宣傳“節日期間”繼續堅守生產崗位的一線職工。

篇2

1、上冊共六課,24個小結,其中:

緒論計劃課時4節

第一課正確看等自己……6節左右

第二課鍛煉心理品質……8課時左右

第三課善于調節情緒……7課時

第四課磨練堅強意志……6課時

第五課能夠承受挫折……9課時

第六課勇于開拓進取……6課時

復習考試9課時

2、下冊共五課

第七課發揮性格優勢養成良好習慣8課時

第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時

第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時

第十課培養愛國情操樹立崇高理想8課時

增強自律能力培養健康人格8課時

復習考試12課時左右

二、實施素質教學中擬入教學計劃應達到的目標為:

1、以課堂課時為基本單位,以課時達標為基礎實現大綱要求,務必達到的學生思想素質教育進行整體教學。

2、每課或課時的教學目標僅以提高學生思想素質進行。

3、政治思想課教導學生如何做人,如何成長(健康成長)其目的性為較強較實惠,教學中要誘導好。

4、注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際思想,以免政治課為空洞的理論說教。

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的學習信心,促進優化課堂教學,全面提高教學質量。

篇3

正是認識到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學工作計劃:

一、學生情況分析:

本學期任教初中二年級三個班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學期在抓好各項教學常規工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

二、教學指導思想:

按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優扶差方案,切實提高教學質量。

三、實施目標的方法

1、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

(1)、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。

(2)、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

(3)、組織好體驗活動,這是促進學生內化的手段。

(4)、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

2、堅持教為主導,學為主體的教學原則、重視學生自主學習 ,充分發揮學生的學習主動性,培養其獨立學習的能力。注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發和提升學生的體驗 ,用活動激發和提升學生的體驗 ,在親身體驗中發展。

3、堅持運用科學的教學方法和教學手段,培養學生多方面的學習興趣和學習熱情。注重學生的互動合作 ,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學,教學中注意照顧到不同層次的學習和接受能力,使每個同學都發揮自己的特長。

4、加強學生的道德實踐 ,討論社會現實與自我成長的問題,根據學生實際和教學條件 。

四、本學期主要教學工作:

1、認真組織開展第二課堂活動,培養學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學目標。

2、繼續鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。

3、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力

4、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。

5、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。

6、自覺做好教學各項常規工作,按質按量完成備課、上課、改作業、單元測驗等常規教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。

篇4

          三(1)班  徐治英

一、指導思想

   以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、 班級情況:

    三(1)班現有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據了解,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

三、奮斗目標

   近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

   中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

   遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

四、工作重點

1、   德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;

(7)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、   智育

 (1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

 (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

 (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

 (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

 3、體育、美育、勞育衛生教育

 (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

 (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

 (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

 (4)、要求學生認真上好各專業課;

 (5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

 (6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

五、各月份的工作安排

九月份

1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

2.“四項”競賽開始。

3.慶祝“教師節”。

4.初期家訪。

十月份

1.“慶十、一”主題班會。

2. 愛國主義教育。

十一月份

1.做好家長會工作。

2.差生結對幫助。

十二月份

1.口算過關。

2.刊出“節約資源,我在行動”專刊。

一月份

1.準備復習迎考。

2寫好操行評語。

篇5

一、指導思想:

    堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

    我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的,情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優秀,也有何興海等幾個人學習基礎很差,語數成績只有個位數。行為上,新轉進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。由于人數的增多,班級的情況變的更加復雜,我將面臨更嚴峻的挑戰。

三、本學期工作要點和措施:

  1、加強常規教育

    良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學習目標

    俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

    班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。

四、具體工作安排:

第1、2周       1、開學的學生報名工作

               2、始業教育

               3、五項競賽開始

               4、校報,班報刊出

第3、4周       1、假日活動材料上交

               2、第七屆全國推普周活動

               3、大隊干部競選

               4、期初家訪

第5、6周       1、跳遠比賽

               2、慶祝第十七個老人節

               3、校刊,班報刊出

第7、8周       建隊節活動

第9、10周      1、期中教學常規,質量檢查

               2、師生座談會

第11、12周     1、鎮運會

               2、家長會

               3、“新道德,新風尚”演講賽

               4、期中班主任工作會議

               5、校報,班報刊出

第13、14周     1、朗讀競賽

               2、學科論文評比

第15、16周     1、計算機過關

               2、跳繩比賽

第17、18周     1、元旦大合唱

               2、班報刊出

篇6

一、 指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、 班級概況及本學期奮斗目標:

我班學生人數較多,其中有自覺上進的學生,也存在喜歡搗蛋,品行極差的同學。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、 工作重點及措施:

1、切實抓好行為規范教育,以德為本

(1)以五項競賽為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強廣播操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。

(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,Ji發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

(1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程

(2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

3、加強安全教育

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(3)、利用突發事件加強對學生的安全教育。

4、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行

(1)、對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄

四、工作安排

二月:

1.做好開學工作(報名、收費);

2.做好校園環境衛生工作;

3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;

5.加強期初行為規范教育。

三月:

1.班報刊出;

2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

3.慶祝“三八”婦女節:

4.“五個十”系列教育活動之一;

5、 建立后進生檔案;

6、 眼保健操培訓

7、“五個十”系列教育活動之二。

四月:

1.校排球賽;

2.班報刊出;

3.做好期中考試工作。

五月:

1.慶祝“五一”勞動節;

2.期中考試總結;

3.“五個十”系列教育活動之三;

4.班報刊出;

5、朗讀測試。

六月:

1.“五個十”系列教育活動之三;

2.慶祝“六一”兒童節;

3.寫字水平測試;

4.學生身體素質測試;

5、“五個十”系列教育活動之四;

篇7

與后進生相比較,優生的缺點表現得不是表面化、公開化,而是帶有一定的隱蔽性。正如人們往往看不到后進生的優點一樣,也常常看不到優生的缺點,但是只要多觀察,就不難發現,一些優生在思想品德方面,暴露出的一些缺點。而調節學生的行為和培養學生健康的人格是班主任工作中不可缺少的一部分,對優生的這些缺點,尤其不可忽略。一些優生因為學習基礎較扎實,考取重點高中較有希望,成才心切,所以認為只有成績拔尖,才能成才,于是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,什么國家大事、時事形勢,與己無關,高高掛起,心理狀態常處于“心在課本,想在名牌高中”。他們學習抓常常學習走在前,活動跟在后,漸漸脫離集體,變得孤芳自賞。比如開校運會,班級聯歡,春秋游,敬老活動,愛心捐助活動,他們興趣不濃,甚至,消極對待,對集體的榮辱無所謂,但對個人的得失卻斤斤計較。正因為一些優生看重名利,總要表現出高人一等,缺乏助人為樂精神。他們有爭第一的欲望,卻又有妒忌他人的心理,但不愿做班干部為班級服務。對班干部提出的要求,建議不聞不聽,我行我素,對別人不信任。有的個人目標同集體常處于一種不和諧狀態。這些都不利于個人的健康成才。一些出現在優生身上的缺點提醒了教師:對優生的思想品德教育同差生思想教育一樣,有其共性,也有其個性,都是要互相滲透,互相促進多渠道地進行。

首先,平常教師在言行中加強國情教育,將學生情感漸漸轉移至熱愛自己的祖國。著重從我國的政治、經濟、科技、軍事、體育及綜合力量在世界具有舉足輕重的地位和中國的悠久歷史、燦爛文化等是世界其他一些國家無法可比的有利條件著手加以引導,培養學生的愛國情懷。如本學期開學初,我便就北京奧運會中國體育健兒所取得的令世界矚目成績,讓學生展開討論,并特地安排幾位“優生”發言,也就最近奉賢中學發生的命案與學生進行了討論,并及時加以引申,指出一個人成才,他首先必須是一個愛父母、愛他人、的人。此外,更重要的是加強學生的集體主義情操的培養。集體主義情操是中學教育的核心。它是形成學生關心國家大事,社會責任感的思想基礎。因此克服一些優生對集體的冷漠感,加強集體主義情操的培養,是優生思想品德教育的一關鍵。我主要從兩方面著手。

⑴加強班級集體的凝聚力。通過主題班會等集體活動,融洽學生之間的感情,避免一些優生或差生孤僻自傲。使無形中產生的集體凝聚力成為處理學生之間關系的準繩,在班中形成一種團結、健康、積極、上進的風氣,使學生不斷感到一種無形的自我警戒,自我約束,不斷產生眷戀,留連班集體的健康情感,讓一些優生充分體會集體的重要,一個優生對自己的學校,班級缺乏榮譽感,怎么會真正由衷熱愛自己的祖國?

篇8

教師思想工作總結范文一

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁“,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。““我相信本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。““我想全班同學的學習成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師“必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業,輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

教師思想工作總結范文二

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《小學教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

教師思想工作總結范文三

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

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篇9

全國、全省、全市宣傳思想工作會議之后,縣委常委會專題聽取了宣傳工作匯報,對今年的宣傳思想工作進行了認真研究。新的一年面對新的任務、新的形勢,如何發揮好宣傳思想工作這一優勢、這一陣地作用,常委會一致認為,在*科學發展、跨越發展的關鍵時期,宣傳思想工作只能加強、不能削弱;措施力度只能加大、不能減弱。

近年來,我縣宣傳思想工作堅持圍繞中心、服務大局、貼近群眾、銳意創新,在協調推進中實現了重點突破,在服務大局中有位有為,在改革創新中煥發出新的活力,各項工作取得了顯著成績。突出表現在理論武裝工作扎實有效,輿論宣傳引導有力,新聞外宣主題鮮明,思想道德建設和精神文明創建富有成效,文化事業、文化產業發展成果豐碩,文化大縣、文化強縣建設扎實推進,思想政治工作受到省委表彰。這些成績的取得來之不易,凝結著全縣宣傳思想文化戰線同志們的心血和汗水,是有目共睹的,縣委對此也是滿意的。尤其是我們宣傳基層一線的同志們默默無聞,嘔歌時代,嘔歌社會,辛苦了自己,宣傳了別人,為*的改革發展鼓與呼,使*的對外形象有了提升,以扎實的工作、勤奮的努力贏得了社會的認可。在這里,我代表縣委、縣政府向今天會議表彰的先進單位、個人表示衷心的祝賀,向辛勤工作在全縣宣傳思想教育工作第一線的同志們表示誠摯的問候和衷心的感謝!

今年是一個特殊的年份,黨和國家的喜事多、大事多、要事多、難事多。*也迎來了不平凡的一年。能不能把宣傳思想工作抓的更好,把廣大干部群眾的精神鼓舞好、力量凝聚好、對外形象樹立好,在大局穩定的前提下,實現經濟社會又好又快發展、跨越式發展,是擺在我們面前的一項重要任務。在全國、全省、全市宣傳思想工作會議上,總書記、省委書記徐光春、市委書記王鐵分別作了重要講話,對各級黨委抓好新時期宣傳思想工作提出了新的更高要求,充分說明了宣傳思想工作的重要地位和作用。如何把中央、省、市的會議精神學習好、領會好、貫徹好,結合*實際,發揮好宣傳工作的作用,履行好宣傳工作的職責,也是今天會議要解決的問題。

剛才,開勇同志對去年的宣傳思想進行了總結回顧,對今年的工作進行了全面安排部署。希望各鄉鎮、辦事處,縣直各單位特別是宣傳思想戰線的同志們認真抓好貫徹落實。

下面,結合*實際,我以《為推動*改革創新、科學發展鼓與呼》為題,針對宣傳思想工作如何發揮自身職能作用講以下四點意見:

一、宣傳思想工作要為推動改革創新、科學發展提供堅實的思想基礎

思想是行動的先導。加快*科學發展既需要統一思想,也需要解放思想。思想不統一,就形不成共識、形不成合力;思想不解放,就拿不出新舉措、邁不開新步伐。統一思想,就是要深刻認識改革創新是貫徹落實科學發展觀的重大舉措,是貫徹落實*大精神的實際行動,是縣委、縣政府立足*實際作出的重大決策,是激勵全縣廣大干部群眾奮力拼搏的精神動力。也進一步體現了*人民不屈不撓的意志、不甘人后的奮起。解放思想,是永恒的主題。近年來*的不斷發展,取決于我們不斷的解放思想,不斷的改革創新。改革開放30年來*發生的巨大變化,人民生活水平的不斷提高,主要經濟指標以兩位數快速增長,農民人均純收入、城鎮化率兩項指標高于全省平均水平,充分體現了改革發展的豐碩成果。這些發展變化,總的感覺總結的不夠、宣傳的不夠、推介的還不夠,今年是改革開放30周年,對改革開放以來*發展取得的巨大成就,要大力宣傳好、總結好,讓*的廣大干部群眾為此感到自豪。但也要看到,當前我們的干部隊伍中存在著兩種不利于加快發展的傾向值得注意。一是盲目樂觀,自我感覺良好。總以為*干不干,都比別人強,瞧不起窮縣、小縣、貧困縣。二是自信心不足,看到的都是問題。看不起自己,一味埋怨,甚至否定多年來我縣改革發展的成果。在周邊縣區和省委、省政府對我們發展看好的時候,仍然有一些干部不以為然,把點滴問題放大,否定成績,不自信,沒信心,干勁不足,強調客觀。包括有些鄉鎮特色產業發展的很好,仍然沒有樹立起更高的標準、更堅定的信心,沒有想到我這一任怎么在繼續做大做強上下功夫,仍然認為自己基礎不行,底子差,又窮又難又落后。正是因為這兩種不良的思想傾向影響了我們干部群眾的心態、影響了干事創業的士氣,成為制約經濟社會發展的障礙性問題、思想性問題,說穿了這也是一種思想不解放的表現。這兩種傾向都必須要克服。要通過大張旗鼓地宣傳,尤其是結合今年改革開放30周年主題宣傳活動,讓廣大黨員干部爭先創優的積極性充分發揮出來,讓廣大人民群眾創新創業的熱情充分激發出來,*發展才有出路,富民強縣才有希望。宣傳思想戰線作為思想的先行者、真理的領跑者,必須帶頭統一思想、解放思想,充分認識解放思想、改革創新的極端重要性,唱響主旋律,打好主動仗,努力成為解放思想的“先行官”、改革創新的“助推器”、實踐科學發展觀的“排頭兵”。要切實抓好各級黨委理論學習中心組的理論學習,加大理論宣傳力度,加強理論武裝工作。要圍繞經濟社會發展中的熱點難點問題深入研究,緊密結合干部群眾的思想實際和生產生活實際,從政治、政策的高度解答好干部群眾關心的問題,不斷增強理論指導實踐的針對性和說服力,引導廣大黨員干部在統一思想中解放思想,在解放思想中統一思想,以思想的大解放、觀念的大更新,促進經濟的大發展。

二、宣傳思想工作要為推動改革創新、科學發展提供正確的輿論導向

“輿論導向正確,是黨和人民之福;輿論導向錯誤,是黨和人民之禍”。目前,*正處于全面提速、跨越發展的關鍵節點,尤其需要宣傳思想戰線,努力為發展營造良好的輿論環境。宣傳部門和新聞單位要牢牢把握正確的輿論導向,牢固樹立中心意識,通過正確有力的宣傳,調動一切積極因素,凝聚80萬人民力量,一心一意搞建設,齊心協力謀發展。在工作中要切實發揮好六個方面的作用:一是要發揮好作用。喉舌作用至關重要,不可低估。要以貫徹落實黨的*大精神為主線,全面宣傳黨的理論路線方針政策和省委、市委、縣委的重大決策部署,準確傳遞黨的聲音,把黨的主張變為全縣人民群眾的自覺行動。二是要發揮好加油鼓勁的作用。要用生動的事實、成功的經驗、發展的變化,宣傳我縣改革發展的巨大成就和開明開放的嶄新形象,堅定全縣人民深化改革開放的信心和決心。同時要緊緊圍繞作風建設、六城聯創、新農村建設等中心工作策劃組織催人奮進的宣傳報道,以積極向上的主流思想輿論凝聚人心、鼓舞斗志。三干會之后,新聞媒體樹立了正確的輿論導向,對中心工作好的進行表揚,差的進行批評,接受群眾的監督。群眾也看到了我們的干部在干事,給予了充分肯定。在關鍵時期,宣傳工作要跟上,讓廣大干部群眾以更加飽滿的精神狀態、創業熱情展示風采。三是要發揮好解疑釋惑的作用。在矛盾集中復雜的特殊時期,在積極化解的基礎上,新聞宣傳工作要努力把黨和政府關心群眾的重大措施傳達到位,化解社會矛盾,營造和諧氛圍,把群眾情緒引導到健康、理性的軌道,共同為社會穩定提供條件。四是要發揮好弘揚正氣的作用。要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,宣傳好發生在我們身邊的先進人物,抓好先進典型的深度報道,把典型身上獨特的品質與時代呼喚的精神結合起來,使典型更具生命力、說服力和感染力。在*年度“感動中國十大人物”評選中,我縣無私照顧680多戶孤寡家庭多年的黃久生作為“感動中原十大人物”入圍,他那種無私奉獻、樂于助人的事跡,感動了全市、全省乃至全國人民,當然,在我們身邊還有我們更為熟悉的先進人物、先進事跡,如法院的全國優秀法官沈繼紅、縣計生指導站的全國三八紅旗手吳天玉、愛國村的優秀村支部書記周新禮同志等等,他們都是在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,用出色的工作和優秀的成績展現了自身價值,贏得了社會的尊重,也為廣大干部群眾樹立了榜樣。我們要結合紀念改革開放30周年,挖掘好、宣傳好、弘揚好這些典型,不論是在職的還是不在職的,包括廣大老同志、老黨員,只要他們為*經濟社會發展做出了貢獻,就應好好總結宣傳,做到電視上有像、廣播上有聲、報紙上有名,以此弘揚新風正氣,引領時代潮流。五是要發揮好輿論監督的作用。要把握大局、服務中心,緊緊圍繞縣委、政府提出的“三重”工作,創新輿論監督平臺,整合宣傳資源,辦好輿論監督欄目,該曝光的曝光,該鞭撻的鞭撻,絕不手軟,毫不含糊。今年在這方面要進一步加大力度,多形式加強監督,達到教育干部群眾的目的。同時也要接受縣外媒體的監督。配合與運用新聞媒體的輿論監督,也是我們每一名領導干部必備的基本功。六是要發揮好輿論導向的引領提升作用。要加大對外宣傳力度,發揮好通訊隊伍的作用,大力宣傳推介*的獨特優勢和魅力,大力宣傳推介*堅持科學發展、促進社會和諧的豐碩成果和鮮活經驗,擴大宣傳思想工作的影響力、感染力和親和力,提高*的知名度、美譽度,展示*朝氣蓬勃、奮發向上、活力迸發的良好形象。我們新聞宣傳部門要把鏡頭多對準群眾,少照領導,每個鄉鎮辦事處每月至少要有兩條電視新聞,也讓群眾知道我們在干啥。

三、宣傳思想工作要為推動改革創新、科學發展提供強大的精神動力

推動改革創新、科學發展需要精神動力。宣傳思想戰線要充分發揮優勢,大力發展先進文化,使全縣干部群眾始終保持昂揚向上的精神狀態,為全縣經濟社會又好又快發展提供強大的精神動力。一是要抓住核心價值體系建設這個根本,大力增強全縣人民的向心力、凝聚力。要著力宣傳中國特色社會主義理論體系,特別是科學發展觀,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,鞏固共同思想基礎。大力開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀宣傳教育,真正使全縣干部群眾擁有積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,使社會主義核心價值體系真正成為全縣人民奮發向上的精神力量和團結和諧的精神紐帶。一個地方社會風氣的好與壞,直接影響著經濟社會的發展。當今社會,一些人生活水平提高了,道德水準、意識卻在下降,甚至下降到一個人的人品以金錢來衡量,下降到不是以個人品行贏得別人的尊敬,而是采取一些爾虞我詐、無理卑劣的手段獲取個人不正當利益,甚至不惜損害犧牲別人的利益。這些人連做人的基本品行都喪失了。干部是道德的風向標,干部的導向至關重要。只要我們每一個干部都能做到“八榮八恥”,相信整個社會風氣就會有很大改變,各項事業就會順利向前推進,積累的社會矛盾就會很快解決。有些地方在干部的考察使用中提出不孝順的干部不能提拔重用,盡管有爭議,但也有一定道理。試想,一個干部連生他養他的親生父母都不孝敬,他還能“孝敬”人民、為老百姓干實事嗎?二是要堅持不斷創新,最大限度地調動一切積極因素。創新是宣傳思想工作不斷前進的靈魂。改革創新,就是要用時代要求審視宣傳思想工作,以創新的精神推動宣傳思想工作,改變不適應新形勢要求的舊的內容形式、方法手段、體制機制,增強吸引力和感染力,努力做到體現時代性、把握規律性、富于創造性。要充分激發全縣人民的創新勇氣、創造銳氣和創業志氣,使一切有利于*科學發展的愿望得到尊重、創新活動得到支持、創新才能得到發揮、創新成果得到肯定,以發展的成就來不斷增強全縣人民的自尊心、自信心和自豪感。三是要把握與時俱進的精髓,著力培育人民群眾求真務實的科學精神。*人民具有很強的創造力,具有革故鼎新的創新精神,這一點毫不夸張。*的農業產業化之所以在全省叫響,也正源于此。*的鴨、花、鱉等特色產業是*人民智慧的結晶。我們不要小看這些產業,能由小到大,由大做強,不是任何人都能做到的,這是靠*人民的科學思想、創新精神和聰明才智,一步一步開拓出來的。世界在變化,時代在進步,改革開放和現代化建設的新情況、新問題、新事物層出不窮,迫切需要我們解放思想、實事求是、與時俱進,在理論和實踐中體現時代性,把握規律性,富于創造性。宣傳思想工作必須大力普及科技知識,傳播科學思想,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,大力弘揚尊重事實、尊重規律、尊重創造的科學理性精神,在更好的平臺上,發揮好*人民的聰明才智,并與時俱進地推進,這一點至關重要。四是要推進和諧文化建設,努力營造和衷共濟的良好氛圍。和諧的社會無限美好,和諧的力量無堅不摧。歷史證明,越是處于建設和改革的緊要關頭,我們的人民群眾就越能“和衷共濟”,顯示出非凡的凝聚力。宣傳思想工作必須科學把握社會生活的本質和主流,自覺承擔起化解社會矛盾、協調社會關系、疏導社會情緒、平衡社會心理、維護社會穩定的責任。黨的思想政治工作是經濟工作和其它一切工作的生命線。思想政治工作務必與解決實際問題結合起來,既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,在辦實事中貫徹思想教育;通過解決現實問題引導群眾提升思想覺悟,增強對黨和政府的信任支持。思想政治工作不是萬能的,但離開思想政治工作是萬萬不能的。如果群眾對黨和政府失去了信任,即使給他們解決再多的問題,他也認為是應該的,更不會心懷感恩說你好。五是要立足于人的全面發展,全面提升人民群眾的思想道德和科學文化素養。人的全面發展,不僅體現在人的知識、技能、智慧和體能的發展上,還應充分體現在人的精神境界上。要使全縣人民始終保持自強不息、昂揚向上的精神狀態,就必須以人的全面發展為目標,以群眾性精神文明創建活動為載體,從著力提高全民的社會公德、家庭美德、職業道德入手,鍛煉和培育志存高遠、積極進取、勇于創新、自尊自信的品德,在各種困難中鍛煉和培育奮發圖強、艱苦奮斗、勇于攀登、勤儉節約的精神。

四、宣傳思想工作要為推動改革創新、科學發展提供優質的文化服務

篇10

1.編印工業建設項目審批服務流程圖及配套的審批服務手冊。“中心”將在各相關部門認真梳理出所有的審批、檢查、驗收等行政服務環節和相關中介服務環節的基礎上,編印工業建設項目審批服務流程圖及配套的審批服務手冊,公開各個事項的法律依據、申報條件、收費標準、承諾時限和辦理地點等。

2.進一步做好重點工業建設項目審批跟蹤服務工作。對全市重點工業建設項目進行跟蹤服務,指導企業提前做好各個環節的有關工作,并加強對重點環節的督促檢查力度,不斷提升服務效能,促進工業建設項目早開工、早竣工、早投產。

3.改進完善竣工聯合驗收制度。進一步調整優化竣工聯合驗收流程,該減少的減少,提高驗收效率。同時,積極擴大聯合驗收范圍,對非工業項目也實施竣工聯合驗收。

二、積極推進行政審批制度改革,提高項目辦理的集中度和優化度

1.進一步清理、減少和調整行政審批事項。要按照國務院的統一部署和要求,對現有行政許可項目和非行政許可審批項目繼續進行清理,該取消的取消,該改變管理方式的改變管理方式。切實推進“審批”和“監管”相分離,防止“以批代管”的現象,對已取消的行政審批項目,要切實加強后續監管工作,堅決杜絕各種變相審批行為。

2.繼續深入推進“三集中、三到位”工作。聯合相關部門,深入部分行政審批職能未歸并到位的部門進行調研,查找問題的原因,提出科學合理的建議和意見,將符合條件的部門的行政服務科成建制進駐中心,提高審批項目的集中度,提升服務能力。

三、推進三級便民服務平臺建設,健全服務體系

1.進一步推進“一站式”鎮、村便民服務平臺建設。以標準化、信息化服務為手段,堅持公開、便民、依法、高效原則,對鎮、村便民服務平臺機構設置、人員配備、窗口設置、辦事流程等作出明確的具有可操作性的要求,從平臺標準化、運行程序標準化、服務項目標準化、管理工作標準化四個方面抓好業務指導工作。

2.建立市、鎮、村三級平動服務機制。理順市、鎮、村三級之間的銜接關系,抓好項目辦理流程對接,形成鎮、村受理、預審和市級審核、審批的三級聯動機制。同時,積極推進市、鎮、村三級聯網辦理,利用互聯網技術,實行網上申報、審核、審批,提升基層辦事效率,方便群眾辦事,使基層群眾足不出村、足不出鎮即可辦成事。

四、充分運用中介機構信用等級評價結果,規范中介服務行為

1.強化信用等級評價運用。對凡在本市從事經營性活動并已登記備案的中介機構,均納入信用等級評價管理范圍。根據日常監管、專項檢查、社會評議、投訴舉報以及司法意見等將中介服務機構信用等級劃分A、B、C、D四檔,經市中介辦審定后,通過媒體向社會公布,A級信用機構可優先參與政府性項目運作,B級信用機構可參與政府性項目運作和競爭;C級、D級機構一律不得參與政府投資項目及國有資產投入項目、高端項目運作,且要接受職能部門的重點監管和整改。

2.編印《企業建設項目審批中介服務手冊》。將企業建設項目中各審批環節涉及到需由中介機構提供技術服務的內容進行匯總,為企業提供中介事務指南。

五、強化考核結果運用,提升行政服務效能