導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

（一）室外環(huán)境（走廊）：長(zhǎng)卷畫《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。

（二）主題版面：1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》

2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》

（三）室內(nèi)環(huán)境：1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片（特產(chǎn)）。

2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

3、懸掛中國地圖，引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。

三：區(qū)域活動(dòng)：

（一）線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍(lán)色記號(hào)筆

（二）線描：《中國結(jié)》：材料：小型碟片、紅色記號(hào)筆

（三）水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報(bào)紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

（四）美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

（五）手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

（六）抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

（七）美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙、刮畫紙

（八）水粉：渲染《我設(shè)計(jì)的絲巾》材料：宣紙、水粉

（九）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

（十）益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

（十一）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族服裝》布條、報(bào)紙、剪刀、各類包裝紙。

（十二）泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥

（十三）積木區(qū)：搭建長(zhǎng)城

四：家園互動(dòng)：

1、 通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗(yàn)一下各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認(rèn)真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式，擴(kuò)展幼兒對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

@5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個(gè)），帶到幼兒園中。

@6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。

五：集體活動(dòng)：

（一）了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時(shí)間。

（二）知道祖國有不同的民族（56），每個(gè)民族的不同（衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情）

（三）繪畫：《祖國真美麗》

（四）了解祖國的特色（青花瓷、臉譜等等）

（五）兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

（六）知道祖國最基本的知識(shí)：

1、祖國的全名《中華人民共和國》

2、主題國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

3、國家的特征代表：《五星紅旗》

4、祖國的首都：北京

篇2

喜迎國慶祖國70周年生日，幼兒園為此舉辦國慶節(jié)活動(dòng)，關(guān)于2019幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文怎么寫，下面小編整理幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文，但愿對(duì)你有借鑒作用。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二：我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三：“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”幼兒、家長(zhǎng)簽名寄語活動(dòng);以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國人------”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、準(zhǔn)備工作：

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上，我們誠懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。

隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛，我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲

通過親子單，家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng)，體驗(yàn)了成功的快樂，為第70個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3今年是國慶70周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

國慶要到了，為營(yíng)造國慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在的領(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

篇3

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)策劃(一)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。

3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。

教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗，并布置在班級(jí)環(huán)境中。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)策劃(二)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過談話，知道十月一日是國慶節(jié)，簡(jiǎn)單了解國慶節(jié)的含義。

2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。

3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集國慶外出游玩的照片.

活動(dòng)過程：

一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。

1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。

師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎?(開心)

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日)，對(duì)了這一天就是國慶節(jié)。

3、誰能來說說這個(gè)國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)

4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的，看到了些什么和發(fā)生了什么事。

師：分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。

5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā)，如你去哪里啦?媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西?

6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個(gè)地方，做過什么有趣的事?

二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面，拓展幼兒對(duì)國慶節(jié)的了解。

師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

師：收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。

四、結(jié)束部分

玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí)，讓兒歌或歌曲。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)策劃(三)

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如奧運(yùn)會(huì)國旗、國歌京劇臉譜中國功夫等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握抬頭背面人的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的窗口，并在空白窗口內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的窗口貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級(jí)問答賽：

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)策劃(四)

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。

2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性。

3.在活動(dòng)中，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族，每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。

2.材料準(zhǔn)備：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

活動(dòng)過程

1.教師出示民族娃娃示范作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。

2.教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。

3.在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。

4.教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。

活動(dòng)延伸

1.鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾，還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃。

2.引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具，進(jìn)行表演游戲。

3.請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)策劃(五)

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2.幼兒能說出幾種慶祝十一的活動(dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝十一的方式。

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝十一的哪種形式和原因。

活動(dòng)延伸

篇4

小班主題活動(dòng)策劃方案一活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年11月22日上午9點(diǎn)在XXXX小區(qū)

活動(dòng)意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧

教育目的：教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

活動(dòng)人數(shù)：全體小班組幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動(dòng)過程：

(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的話。

(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動(dòng)延伸：

(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結(jié)：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

小班主題活動(dòng)策劃方案二活動(dòng)目標(biāo)

1.觀察冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。

2.了解動(dòng)物,植物過冬的方式。

3.學(xué)習(xí)初淺的分類,統(tǒng)計(jì)知識(shí)。

4.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開展美工活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過冬的圖片若干。

2.音樂磁帶.雪花頭飾。

3.分類統(tǒng)計(jì)表若干(與幼兒人數(shù)相等)。

4.小動(dòng)物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。

活動(dòng)過程

一)冬天到了

1.游戲大風(fēng)和樹葉和音樂表演雪花姑娘導(dǎo)入主題____冬天來了。

2.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

3.出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

二)動(dòng)物過冬辦法多

1.教師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過冬,那動(dòng)物是怎樣過冬的呢?

2.聽故事小松鼠找朋友,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。

3.在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

4.幼兒操作:按不同的過冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。

三)植物過冬有辦法

1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動(dòng)物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

2.通過看圖片,觀察實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

四)美麗的雪景

1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

活動(dòng)延伸

五)暖和我們的身體

帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。

小班主題活動(dòng)策劃方案三一、 主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題目標(biāo)：

1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、 家園共育：

1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。

五、主要活動(dòng)：

1、 國慶前夕

2、 首都北京

3、 欣賞《國歌》

4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5、 參觀天安門

6、 歌舞我愛北京天安門

7、 我是中國小娃娃

8、 畫個(gè)中國娃娃

9、 看燈籠

10、 節(jié)日禮花真好看

篇5

【關(guān)鍵詞】環(huán)境 游樂 教學(xué) 滲透

對(duì)于幼兒園來說，常見的節(jié)日活動(dòng)主要有“六一”國際兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等等。與幼兒園活動(dòng)聯(lián)系緊密的相關(guān)法定節(jié)日活動(dòng)包括“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)……。而每一個(gè)節(jié)日在現(xiàn)實(shí)生活中可謂和孩子的生活是息息相關(guān)的，為了進(jìn)一步挖掘節(jié)日的教育價(jià)值，讓幼兒也能在慶賀中得到全面發(fā)展，抓住特色教育的切入口，并將節(jié)日教育定位為我園的課題研究。為此，我們組織所有教師展開研討，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)以及節(jié)日的內(nèi)容和特點(diǎn)，我們商議出了幾條切實(shí)可行的實(shí)施途徑。

一、寓節(jié)日教育于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中

在主題環(huán)境日漸重視的當(dāng)前教學(xué)狀態(tài)下，環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子的教育有著重要的促進(jìn)作用，在潛移默化中幫著孩子鞏固對(duì)主題的認(rèn)識(shí)，我們抓住這一教育契機(jī)，結(jié)合節(jié)慶的特色，對(duì)教室的布置大做文章。在“春節(jié)”前，教師們和幼兒一起制作鞭炮，在主題墻張貼對(duì)聯(lián)、貼“福”字、掛燈籠、中國結(jié)等，體現(xiàn)出中國人對(duì)“紅”色的偏愛，知道“紅色”代表著紅火、幸福；在“圣誕節(jié)”來臨之際，我們提供圣誕樹，把教室裝飾的叮叮當(dāng)當(dāng)，金碧輝煌，并讓幼兒們自己動(dòng)手做卡片或小禮物，對(duì)圣誕樹進(jìn)行裝扮，感受西方節(jié)日和我國節(jié)日的不同。

同時(shí)在幼兒園門口大廳我們放置了幾個(gè)展示箱，根據(jù)每個(gè)節(jié)日的變化，如：開學(xué)節(jié)、重陽日、盲人節(jié)、洗手日、糧食日、殘疾日、圣誕節(jié)……我們也在紙箱上相應(yīng)做著變化，如世界糧食日，展示箱上金黃的稻穗、紅火的太陽、藍(lán)色的水滴……鮮亮的顏色，明亮的造型，幼兒積極的參與無不讓賞心悅目、印象深刻。

二、寓節(jié)日于親子游園活動(dòng)中

《綱要》曾提出：社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。當(dāng)前家園合作共育不僅是幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)，更是教育現(xiàn)實(shí)的需要。如“三八婦女節(jié)”是對(duì)幼兒進(jìn)行愛的情感教育最好的時(shí)機(jī)，為此，教師們討論出慶賀的主題定位在親子同樂的基礎(chǔ)上，在各班開設(shè)不同類型的游戲項(xiàng)目，家長(zhǎng)和幼兒共同參加各種游戲，在游戲中增進(jìn)親子間相互協(xié)作的密切關(guān)系，同時(shí)感受到了游戲帶來的樂趣。

在“元旦”家庭才藝表演中，有很多家庭積極報(bào)名參加，自己創(chuàng)編節(jié)目?jī)?nèi)容。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)展示了自己的表演才能，給幼兒留下了一個(gè)好的榜樣作用，同時(shí)讓幼兒有了一次豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了膽魄，提高了自信心，并感受到了節(jié)日的樂趣，所謂一舉多得。

三、寓節(jié)日教育于日常教學(xué)活動(dòng)中

幼兒園生活各個(gè)環(huán)節(jié)形式多樣，節(jié)日教育應(yīng)在幼兒園各環(huán)節(jié)活動(dòng)中相互滲透、有機(jī)結(jié)合，除了將節(jié)日教育與課程教材相結(jié)合依托在主題背景下外，還可以結(jié)合節(jié)日，組織開展一些專題性的節(jié)慶活動(dòng)與紀(jì)念活動(dòng)，如端午節(jié)的特色是吃粽子，我們就從為何吃粽子、粽子的制作方法以及節(jié)日的風(fēng)俗著手設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，先是通過教學(xué)的形式讓幼兒了解節(jié)日的來歷，知道屈原是一位偉大的愛國者，再讓幼兒參與做粽子，品嘗粽子，知道粽子的不同種類，這樣以來，幼兒對(duì)端午節(jié)的記憶就更加深刻了。

四、寓節(jié)日教育于區(qū)角的滲透延伸

1.豐富游戲內(nèi)容，增添新的主題。如在端午節(jié)主題中小班老師有意識(shí)地將包粽子、做豆糕等加入到點(diǎn)心店游戲中，讓幼兒用彩泥做粽子、印制綠豆糕；還在娃娃家中增添虎衣、虎帽、小肚兜等材料讓幼兒給娃娃打扮。在大班的角色區(qū)內(nèi)新增游戲主題——小小五芳齋，讓幼兒用粽葉、舊報(bào)紙、彩線等學(xué)包粽子，并在超市設(shè)立專柜，向顧客推銷等。

2.讓幼兒的興趣在區(qū)角中延伸。在主題活動(dòng)的實(shí)施中，幼兒往往會(huì)對(duì)老師組織過的精彩活動(dòng)意猶未盡，為了滿足幼兒不斷探索的需求，我們就在區(qū)角游戲中提供相應(yīng)的材料，讓感興趣的幼兒繼續(xù)去玩一玩、做一做。如在全園舉行的龍舟展示后，幼兒對(duì)龍舟表演充滿了好奇，都想親自去試一試，可真正輪到演出的只有部分幼兒，為了滿足幼兒的需求，在展示結(jié)束后，我們將自制的龍舟放在了表演區(qū)，又提供了鼓、槳、綢帶等材料，這下表演區(qū)可熱鬧了，成為大家爭(zhēng)搶的區(qū)域。

3.根據(jù)幼兒的特長(zhǎng)設(shè)置區(qū)角。每個(gè)班幼兒各方面發(fā)展都各有特色，我們可以利用幼兒的優(yōu)勢(shì)智能來設(shè)置區(qū)角。讓幼兒用兩塊海綿紙訂住中間填報(bào)紙的方法制作各式香包，并在香包上進(jìn)行裝飾。用多種水粉顏料在鴨蛋殼上裝點(diǎn)各種圖案做成彩蛋，再用彩色毛線編一個(gè)鴨蛋網(wǎng)將彩蛋裝在網(wǎng)中，最后還可將香包和彩蛋等一起制成漂亮的掛飾裝扮教室，讓幼兒獲得成功的喜悅和自豪。

篇6

一、活動(dòng)名稱：《我們的國慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9.3大閱兵等)

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想：對(duì)于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

六、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)

2、了解國慶節(jié)由來

1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)67歲，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日

1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的67歲生日。

2)學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4)生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

篇7

篇【1】：幼兒園大班老師工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

20xx年，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，積極應(yīng)對(duì)，超前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

2、強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，定期開展安全課。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。

4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理，確保師生人身安全。

三、工作措施

(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)幼兒園安全教育，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng)，并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。

(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí)，把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講幼兒的長(zhǎng)處，要通報(bào)幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(二)、抓住重點(diǎn)確保安全

1、、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。

4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。

5、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失。

6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保幼兒園師生安全。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會(huì)議，加強(qiáng)安全教育，簽訂好安全責(zé)任狀。

5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì)，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

篇【2】：幼兒園大班老師工作計(jì)劃

在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們的中班生活，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析

幼兒情況:我班幼兒整體思維較活躍，中多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很中的提高，動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強(qiáng)，中多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，中部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較中的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問題，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性。

二、主要工作

1、認(rèn)真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》，領(lǐng)會(huì)其精神，并結(jié)合園本課程、本年級(jí)幼兒的實(shí)際情況，落實(shí)到日常生活中去，從幼兒興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，既適合幼兒的水平，又有一定的挑戰(zhàn)性，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，

2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，使幼兒快樂的生活游戲。

3、根據(jù)本年齡組幼兒的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，老師要積極做好班級(jí)管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個(gè)臺(tái)階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級(jí)活動(dòng)。

三、本學(xué)期主要工作安排

九月份:

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng)(培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣)，做好開學(xué)工作。

2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。

3、各班幼兒測(cè)體重。

4、發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表，統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)

5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡，送老師”活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛教師活動(dòng)。

6、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。

7、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案

8、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9、加強(qiáng)早操的編排和訓(xùn)練。

十月份:

1、幼兒活動(dòng):中中班幼兒繪畫比賽

2、中班組好課活動(dòng)。

3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。

4、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，觀察秋天的樹木。

6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。

7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。

十一月份:

1、中班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。

3、結(jié)合秋收秋種活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛惜糧食、愛中自然的教育。

4、加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來園。

5、加強(qiáng)保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾玻

6、體育節(jié)準(zhǔn)備

十二月份

幼兒活動(dòng):快樂體育節(jié)。

幼兒活動(dòng):小中中班幼兒插塑比賽。

討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

幼兒活動(dòng):慶元旦，家園同樂。

幼兒活動(dòng):無敵小寶貝

1、進(jìn)行科研展示活動(dòng)。

2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。

3、了解各種小動(dòng)物是怎樣過冬的。

4、加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);開展跳繩比賽。

5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂趣。

一月份:

1、 幼兒期末測(cè)試。

2、書寫幼兒評(píng)語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估，做好學(xué)籍卡。

3、 整理歸放物品。

4、 假期安全教育。

三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn):

1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長(zhǎng)中一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。

2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。

3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信中膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。

4、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能中膽并清楚地說出自己想說的事。

篇8

  九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案1  

  一、目的

  1、借重陽節(jié)敬老愛老主題，舉行科室聯(lián)合義診，突顯XX醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)實(shí)力；

  2、配合開發(fā)醫(yī)保體檢的階段性營(yíng)銷工作；

  3、摸索重點(diǎn)中心、科室有效營(yíng)銷方式；

  4、通過義診活動(dòng)，以期在國慶節(jié)后進(jìn)一步提升門診量和住院量；

  二、主題

  情暖金秋，愛在重陽

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  XX月XX日：XX醫(yī)院

  XX月XX日：XX生活區(qū)

  四、活動(dòng)安排

  圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室，擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名，護(hù)士?jī)擅k公室、營(yíng)銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施。

  義診進(jìn)行過程中，安排血壓測(cè)量、空腹血糖檢測(cè)、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本（主要是血糖試紙）由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。

  結(jié)合重陽節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品（茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào)，錦囊約1元/個(gè)），香囊內(nèi)可置入Tips，內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方，并配合相關(guān)醫(yī)師信息。

  如準(zhǔn)備時(shí)間充裕，可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤十套，及"健康家庭"計(jì)劃（另案策劃，營(yíng)銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一，計(jì)劃實(shí)施需臨床支持）。

  XX日活動(dòng)場(chǎng)地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào)，

  XX日活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)安排由營(yíng)銷部與XX生活區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)。

  五、義診日程

  略

  六、準(zhǔn)備工作及分工

  略

  七、飲料清單

  略

  八、文案

  1、條幅文字：情暖金秋，愛在重陽——XX醫(yī)院重陽節(jié)大型義診（尺寸：）

  2、通知：

  情暖金秋，愛在重陽XX醫(yī)院重陽節(jié)大型義診通知

  春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，自然節(jié)氣轉(zhuǎn)換亙古不變，人的保健養(yǎng)生也有科學(xué)的規(guī)律可循。重陽過后，秋意更濃，秋冬季節(jié)的保健養(yǎng)生再也不是簡(jiǎn)單的春捂秋凍，添衣加被，吃飽穿暖，針對(duì)自身具體情況的科學(xué)養(yǎng)生變得尤為重要。

  蕭瑟秋風(fēng)，今又重陽，為了使廣大居民，特別是中老年人科學(xué)、安全、健康的度過秋冬，XX醫(yī)院攜XX電視臺(tái)《XX》欄目特約醫(yī)學(xué)專家，舉辦"情暖金秋，愛在重陽"大型義診活動(dòng)此次義診活動(dòng)，涉及心血管（心臟疾病、高血壓、冠心病）、內(nèi)分泌（糖尿病）、中醫(yī)、消化、呼吸等眾多科室，活動(dòng)中，您不僅可以在專業(yè)人士指導(dǎo)下免費(fèi)測(cè)量血壓、檢測(cè)血糖，而且為推崇傳統(tǒng)重陽習(xí)俗，凡參與咨詢者均將贈(zèng)送重陽節(jié)習(xí)俗禮品。

  活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日

  地點(diǎn)：XX醫(yī)院

  3、宣傳單頁：正面通知文字，背面專家簡(jiǎn)介（配照片）。

 

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案2  

  一、設(shè)計(jì)思路：

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動(dòng)內(nèi)容：小花帽

  三、活動(dòng)目標(biāo)：

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

  范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動(dòng)過程：

  （一）欣賞與討論

  敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)？是怎么排的？

  4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢？”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×恕?rdquo;問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì)生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  （二）嘗試與操作

  今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。

  重點(diǎn)指導(dǎo)：

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。

  （三）制作與交流

  畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動(dòng)目標(biāo)：

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、通過觀看圖書和表演活動(dòng)，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

  3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的.歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備：

  1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片

  2、幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。

  活動(dòng)過程：

  一、出示一頂帽子，引出主題。

  1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦？

  2、教師（出示一頂帽子）：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢？

  二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。

  1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢？為什么給它戴呢？

  2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴？太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了？幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

  三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對(duì)話。

  五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

  教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢？讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧！

  附童話：

  一朵云帽子

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

  小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽公公戴。”小鳥把

  云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興。

 

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案3  

  一、活動(dòng)目的

  通過重陽節(jié)超市促銷活動(dòng)的開展，表達(dá)對(duì)老年朋友的深深祝福。

  二、活動(dòng)主題

  菊品為尚，情濃重陽；九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  促銷活動(dòng)時(shí)間為重陽節(jié)前后九天，即9月26日至10月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、九九重陽節(jié)，金菊賀天倫

  （1）活動(dòng)期間，凡在本超市購物滿99元，可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取金菊一盆。

  （2）活動(dòng)期間，超市會(huì)請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員幫中老年人免費(fèi)測(cè)量血壓。

  （3）活動(dòng)期間，凡滿66歲的老年消費(fèi)者均可獲得超市送出的精美禮品一份。

  2、重陽購物，好禮不斷

  重陽節(jié)期間，凡購物滿99元，送精美禮物一份；滿198元，送面值50元的購物卷；滿297元，送送面值100元的購物卷······依此類推。

  3、向健康老人、幸運(yùn)老人送真情

  （1）活動(dòng)期間，每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。

  （2）活動(dòng)期間，生日的老年顧客可獲本超市送出的長(zhǎng)壽面一份和生日蛋糕一個(gè)。

 

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案4  

  一、活動(dòng)主題：

  九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

  二、指導(dǎo)思想：

  今年10月26日（農(nóng)歷九月初九）是第xx個(gè)敬老節(jié)。敬老，愛老是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，老齡化問題已經(jīng)成為我國的社會(huì)問題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展，做出貢獻(xiàn)的離退休教師，在黃昏暮年得到溫暖，受到關(guān)愛；如何讓他們的子孫，更加的愛戴，尊敬，關(guān)愛老人們。我校抓住敬老節(jié)的教育契機(jī)，認(rèn)真做好20xx年敬老節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動(dòng)，從而讓全體離退休教師過上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節(jié)。

  三、活動(dòng)安排：

  （一）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午7：00—11：30

  （二）、活動(dòng)地點(diǎn)：陵珥中心小學(xué)報(bào)告廳

  （三）、活動(dòng)內(nèi)容：

  1、組織離退休教師參觀考察界牌新農(nóng)村建設(shè)、埤城鎮(zhèn)長(zhǎng)興村和開發(fā)區(qū)；

  2、中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作；

  3、給80歲老同志祝壽。

  4、午餐。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

  1、會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、音響準(zhǔn)備、攝影攝像準(zhǔn)備等）由辦公室xx主任負(fù)責(zé)，xx主任協(xié)助；

  2、會(huì)場(chǎng)茶水、當(dāng)天伙食安排、慰問物品購買等由總務(wù)處xx負(fù)責(zé)，xx主任協(xié)助；會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員由教導(dǎo)處xx主任負(fù)責(zé)安排。

  3、當(dāng)天車輛安排由xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系（車輛具體安排表見后）。

  4、對(duì)外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負(fù)責(zé)。

  五、未盡事宜，另行商定。

 

九月九重陽節(jié)活動(dòng)方案5  

  農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為"中國老人節(jié)"，為了在“老人節(jié)”前后積極開展愛老、敬老活動(dòng)，XX區(qū)老干部局?jǐn)y手并肩XXXX醫(yī)院開展大型“健康老人賽健康”活動(dòng)，為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查，建立系統(tǒng)的健康檔案，讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  一、活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人口老齡化日趨加劇，骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康，它已成為“21世紀(jì)人類殺手”。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中，關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類死亡的原因中，心腦血管疾病有三個(gè)第一：占總死亡人口的39.4%，位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%，位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達(dá)50%，位居第一。

  XXXX醫(yī)院骨科、內(nèi)科采用先進(jìn)管理理念，醫(yī)療水平已達(dá)到國家先進(jìn)水平。目前醫(yī)院不僅擁有一批國內(nèi)享有盛譽(yù)的專家學(xué)者和一支訓(xùn)練有素、技術(shù)精良的醫(yī)療骨干隊(duì)伍，同時(shí)還擁有國際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，在臨床實(shí)踐中形成了醫(yī)治頸椎病、腰椎病、心腦血管疾病的醫(yī)療特色和優(yōu)勢(shì)。

  二、活動(dòng)主題

  “傳遞健康，領(lǐng)跑健康”為主題的，打造二十一世紀(jì)健康XX人。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)主辦單位：XX區(qū)老干部局

  主辦單位職責(zé)：

  1、與XX醫(yī)院溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。

  2、通知體檢，并登記體檢人數(shù)，安排體檢時(shí)間。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位：XXXX醫(yī)院

  協(xié)辦單位職責(zé)：略

  四、活動(dòng)安排

  本活動(dòng)由三個(gè)部分組成：

  第一個(gè)部分(傳遞健康)：

  綠色服務(wù)通道一、脊柱保健操現(xiàn)場(chǎng)教授

  由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)配專人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí)，爭(zhēng)取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣，讓他們真正受益。

  (脊柱的健康關(guān)乎全身，除了大家所熟知的頸肩腰腿痛，高血壓、心律失常、胃腸不適等都與它息息相關(guān)。脊柱保健操就是依據(jù)《中國康復(fù)醫(yī)學(xué)》，秉承中醫(yī)“治未病、治欲起之病”理念，專門為辦公族及中老年人鍛煉精心打造的一套綠色健身操，此操節(jié)奏舒緩，簡(jiǎn)單有效。)

  綠色服務(wù)通道二、健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動(dòng))

  由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識(shí)的宣教、健康的咨詢，病現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。

  綠色服務(wù)通道三、視頻教學(xué)光盤的贈(zèng)送

  由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤，爭(zhēng)取做到人手一份，讓他們能夠更全面的去了解保健操，了解脊柱病。

  綠色服務(wù)通道四、健康書籍、資料的發(fā)放

  由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)為來干部免費(fèi)提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊(cè)等)，爭(zhēng)取做到人人有份，讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健常識(shí)。

  綠色服務(wù)通道五、健康檔案的建立

  由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案，即體檢后預(yù)約老干部到各科專家處進(jìn)行診療分析，提出健康指導(dǎo)建議和診療方案，并將針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)照，以便日后更科學(xué)的、更有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)分析檢測(cè)身體健康狀況，便于我們一對(duì)一的醫(yī)療服務(wù)。

  綠色服務(wù)通道六、預(yù)約專車接送

  如有需要住院治療的老干部，由XXXX醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費(fèi)專車接送。

  綠色服務(wù)通道七、“管家式”服務(wù)

  XXXX醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道(如：整理家庭藥箱、根據(jù)存檔的健康檔案定期回訪)，為每一位前來接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。

  第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康)：

  為了提高老干部的生活質(zhì)量，為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù)，區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出“健康老人賽健康”的大型體檢活動(dòng)，本活動(dòng)不間，體檢為每人每年一次。(活動(dòng)細(xì)節(jié)詳見附件1)

  第三個(gè)部分(健身行動(dòng))：

  為了豐富廣大XX區(qū)社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)健康文明的娛樂活動(dòng)，提升中老年朋友的生活質(zhì)量，促進(jìn)中老年朋友的身心健康，區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出“脊柱保健操邀約賽”活動(dòng)。(活動(dòng)相關(guān)詳情請(qǐng)見附件3)

  五、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈(zèng)送科普資料，為老干部提供特色便民服務(wù)等;

  2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢和健康體檢一次，并提出健康指導(dǎo)建議和診療方案;

篇9

“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。以下是小編精心收集整理的小班元旦活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

小班元旦活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

活動(dòng)過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動(dòng)：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

小班元旦活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)

感受過新年的快樂。

知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

不同顏色的禮物盒。

各種顏色的球。

新年帽若干。

音樂《新年好》。

活動(dòng)過程

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個(gè)禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

小班元旦活動(dòng)方案3一、活動(dòng)時(shí)間：12月31日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

A.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

B.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

D.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

E.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

H.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

小班元旦活動(dòng)方案4主題目標(biāo)：

1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦，新年新氣象。

牧童園服

3.迎接新年，精美卡片。

4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;

旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

小班元旦活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，有一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備：布袋，海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛

玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

(4)二人三足

準(zhǔn)備：繩子

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的：培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動(dòng)。

三、活動(dòng)尾聲

篇10

區(qū)安全工作考核小組同志：

今年，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)x年安全生產(chǎn)工作的總體要求，我街道堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)安全監(jiān)管力度，狠抓隱患排查治理，積極做好“隱患治理年”、“行業(yè)監(jiān)管年”的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的基本穩(wěn)定。現(xiàn)將20__年安全生產(chǎn)、消防安全工作自查總結(jié)如下：

一、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善制度建設(shè)

為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全生產(chǎn)工作的精神和要求，街道成立了以街道主任為首的安全生產(chǎn)委員會(huì)，健立健全了各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并與各社區(qū)、各科室簽訂《x年安全生產(chǎn)、消防安全目標(biāo)責(zé)任書》，全面落實(shí)街道領(lǐng)導(dǎo)、科室和社區(qū)的安全生產(chǎn)、消防安全監(jiān)管責(zé)任。x月起，為進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)安全工作監(jiān)管責(zé)任，在街道年初印發(fā)《__街道進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)安全工作責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定》（__街辦發(fā)〔20__〕17號(hào)）的基礎(chǔ)上，制定《關(guān)于落實(shí)街道領(lǐng)導(dǎo)、科室對(duì)口負(fù)責(zé)社區(qū)安全工作責(zé)任制的通知》（__街工委〔x〕x號(hào)）文件，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)化街道領(lǐng)導(dǎo)、科室對(duì)口負(fù)責(zé)社區(qū)的安全工作，對(duì)具體檢查的重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域、隱患進(jìn)行分工。從“屬地”和“行業(yè)”兩個(gè)范疇對(duì)負(fù)責(zé)社區(qū)的安全生產(chǎn)、消防安全工作進(jìn)行行政監(jiān)管，將安全工作責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)崗位，落實(shí)責(zé)任人和應(yīng)履行的職責(zé)，全面落實(shí)安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度。

（二）定期召開安全會(huì)議、做好各項(xiàng)工作部署

按照全年安全工作專項(xiàng)目標(biāo)的要求，街道每月定期組織召開x次安全生產(chǎn)、消防安全工作例會(huì)，及時(shí)將上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和要求傳達(dá)到各社區(qū)、各科室，分析研究當(dāng)前轄區(qū)安全生產(chǎn)、消防安全形勢(shì)，并根據(jù)各種專項(xiàng)活動(dòng)、任務(wù)的要求，對(duì)本月各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。在遇到突況和安全事故時(shí)，街道立即召開安全工作專題會(huì)議。認(rèn)真分析突發(fā)事件情況，對(duì)安全事故進(jìn)行通報(bào)，并根據(jù)具體實(shí)際，提出解決措施，制定針對(duì)性強(qiáng)的解決方案并立即貫徹實(shí)施。

（三）加強(qiáng)資料信息報(bào)送、建立規(guī)范化管理體系

街道在日常及重大節(jié)假日嚴(yán)格遵守值班制度，及時(shí)反應(yīng)突發(fā)事件情況。在安全生產(chǎn)檢查、復(fù)查時(shí)做好檢查記錄、圖片資料收集，定期上報(bào)安全消防工作月報(bào)表，及時(shí)報(bào)送安全生產(chǎn)工作資料信息。同時(shí)建立安全工作規(guī)范化要求的各個(gè)臺(tái)帳，建立應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援體系，建立屬地監(jiān)管單位、重大危險(xiǎn)源檔案及消防工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺(tái)帳，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化的要求。

二、安全生產(chǎn)檢查工作

今年我街道按照上級(jí)有關(guān)部門文件及會(huì)議要求，全面貫徹落實(shí)“行業(yè)監(jiān)管年”“隱患治理年”各項(xiàng)安全生產(chǎn)、消防安全工作目標(biāo)和任務(wù)，積極開展安全生產(chǎn)部門委托執(zhí)法工作，深入開展轄區(qū)各行業(yè)領(lǐng)域的消防安全檢查和安全生產(chǎn)隱患排查治理，督促轄區(qū)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作制度，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，并督促責(zé)任單位完成安全隱患治理整治，引導(dǎo)其落實(shí)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度。同時(shí)，今年街道積極開展轄區(qū)火災(zāi)隱患普查和火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治工作，對(duì)行業(yè)、轄區(qū)單位的火災(zāi)隱患進(jìn)行全面整治，并對(duì)整治情況按時(shí)復(fù)查核實(shí)。今年主要工作開展情況如下：

（一）煙花爆竹專項(xiàng)整治行動(dòng)全面開展

年初，街道聯(lián)合有關(guān)部門在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了打擊非法生產(chǎn)、銷售、存儲(chǔ)、運(yùn)輸以及違規(guī)燃放煙花爆竹專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)可能進(jìn)行非法生產(chǎn)、存儲(chǔ)煙花爆竹的場(chǎng)所進(jìn)行了全面排查，并對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)戶的許可條件和存放情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。在排查中發(fā)現(xiàn)并查處了x個(gè)非法存儲(chǔ)煙花爆竹窩點(diǎn)，及時(shí)消除了安全隱患。

（二）震后安全工作扎實(shí)開展

“5.12”汶川大地震后，街道黨工委、辦事處立即召開會(huì)議，認(rèn)真分析地震災(zāi)害中的安全生產(chǎn)工作形勢(shì)，制定了排危查危實(shí)施方案，街道領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入一線開展工作。各社區(qū)積極配合街道，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受災(zāi)企業(yè)、學(xué)校

幼兒園和農(nóng)房等房屋建筑深入細(xì)致地開展安全大檢查。共排查出受地震災(zāi)害影響企業(yè)x家，學(xué)校幼兒園x所，農(nóng)房x戶，在檢查中街道督促存在安全隱患的單位立即落實(shí)整改方案，保障整改施工安全，嚴(yán)密防范地震災(zāi)害可能引發(fā)的安全事故，并指導(dǎo)幫助各單位抗震救災(zāi)和恢復(fù)生產(chǎn)。經(jīng)過不懈努力，各單位已全部整改完畢，受損企業(yè)已全部恢復(fù)生產(chǎn)。

（三）安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)順利開展

按照國務(wù)院和省、市、區(qū)政府的部署和要求，從五月起，我街道扎實(shí)開展了安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)。專項(xiàng)行動(dòng)中我街道結(jié)合“隱患治理年”、“行業(yè)監(jiān)管年”活動(dòng)開展實(shí)際情況，認(rèn)真研究制定了督查方案，街道領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入一線組織開展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)轄區(qū)對(duì)建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域以及易由地震災(zāi)害引發(fā)次生事故的場(chǎng)所進(jìn)行了全面檢查。百日督查專項(xiàng)行動(dòng)期間，街道共檢查生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位x家，查處安全隱患x起，下達(dá)整改通知書x份。

（四）節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查全面開展

“五·一”及國慶節(jié)前，我街道會(huì)同區(qū)相關(guān)部門對(duì)車站、學(xué)校幼兒園、專業(yè)市場(chǎng)、賓館飯店、網(wǎng)吧等人員密集場(chǎng)所開展了消防安全專項(xiàng)整治，對(duì)各單位的消防安全制度、消防器材、消防通道等方面進(jìn)行了全面檢查，同時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)型企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工工地等場(chǎng)所開展安全生產(chǎn)大檢查。“五·一”及國慶期間，共檢查企事業(yè)單位x家，其中生產(chǎn)型企業(yè)x家，學(xué)校幼兒園x所，建筑施工工地x處，鐵路x處，拆遷工地x處，敬老院x家，機(jī)關(guān)單位x家；存在隱患的單位x家，其中責(zé)令立即整改x家，發(fā)出整改通知書x份。

（五）夏季及奧運(yùn)期間安全工作有序開展

今年夏季，街道對(duì)轄區(qū)游泳場(chǎng)所以及房屋拆除、露天作業(yè)建筑施工工地等場(chǎng)所的職工勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫情況進(jìn)行了檢查，維護(hù)了高溫酷暑期間職工職業(yè)健康安全權(quán)益。奧運(yùn)期間，街道突出抓好重點(diǎn)行業(yè)安全監(jiān)管，制定了西華街道安全生產(chǎn)隱患專項(xiàng)活動(dòng)工作方案，對(duì)轄區(qū)內(nèi)加油加氣站、紙制木制品企業(yè)的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行了全面細(xì)致的隱患排查整治，確保了奧運(yùn)會(huì)期間安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。

（六）建筑施工安全大檢查扎實(shí)開展

__建筑工地安全事故發(fā)生后，我街道認(rèn)真汲取事故教訓(xùn)，按照上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，立即開展了建筑、拆遷施工工地安全大檢查行動(dòng)。x月x日起，街道領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)x家建筑工地、x家拆遷工地進(jìn)行了拉網(wǎng)式、梳篦式地排查整治，重點(diǎn)對(duì)施工單位的三級(jí)教育、施工方案審批備案、腳手架搭設(shè)、施工用電、起重設(shè)備、防垮塌設(shè)施設(shè)備、特種作業(yè)人員持證上崗以及垂直起降設(shè)備安全拆除備案等情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的檢查，并對(duì)存在安全隱患的施工單位下發(fā)《限期整改指令書》，責(zé)令施工單位從資料補(bǔ)充健全、施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范管理兩大方面進(jìn)行整改。后期，檢查組對(duì)下達(dá)《限期整改指令書》的單位進(jìn)行了復(fù)查。從復(fù)查情況看，施工單位均按照要求進(jìn)行了全面整改，及時(shí)消除了施工工地的安全隱患，加強(qiáng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的管理。

（七）“貫徹法規(guī)、落實(shí)責(zé)任”專項(xiàng)整治活動(dòng)深入開展

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，街道特制定__街道安全生產(chǎn)“貫徹法規(guī)、落實(shí)責(zé)任”專項(xiàng)整治活動(dòng)方案。x月x日起，在轄區(qū)范圍內(nèi)深入開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，在前期開展各項(xiàng)安全檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)國有企業(yè)、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工工地、中小學(xué)校及幼兒園、人員密集場(chǎng)所、專業(yè)市場(chǎng)、小型生產(chǎn)加工企業(yè)、道路交通等重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)區(qū)域全面開展安全生產(chǎn)和消防安全專項(xiàng)整治。整治期間共檢查生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位x家，其中生產(chǎn)型企業(yè)x家，小型生產(chǎn)加工企業(yè)x家，國有企業(yè)x家，學(xué)校幼兒園x所，建筑施工工地x處，拆遷工地x處，敬老院x家，重點(diǎn)檢查了各單位貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的情況，根據(jù)排查出來的問題及時(shí)下達(dá)整改通知書，并按時(shí)復(fù)查核實(shí)整改情況，及時(shí)消除了隱患。

（八）今冬明春煙花爆竹專項(xiàng)整治行動(dòng)有序開展中

x月起，針對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入旺季及我市城區(qū)實(shí)施“禁改限”的特點(diǎn)，街道成立煙花爆竹“打非”小分隊(duì)，認(rèn)真布置落實(shí)煙花爆竹銷售點(diǎn)位，并針對(duì)我轄區(qū)屬涉農(nóng)街道，閑置廠房較多的情況，在轄區(qū)范圍內(nèi)使用摩爾炸藥探測(cè)儀進(jìn)行全面徹底檢查，依法打擊非法生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、銷售煙花爆竹的行為，確保轄區(qū)今冬明春的安全形勢(shì)穩(wěn)定。

三、安全生產(chǎn)宣傳教育工作

今年我街道緊緊圍繞“治理隱患、防范事故”這一主題，按照“全國安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)日”的工作要求，結(jié)合轄區(qū)安全工作實(shí)際，積極開展涉及面廣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，積極開展安全生產(chǎn)、消防安全知識(shí)“五進(jìn)”工作，在鄉(xiāng)村、社區(qū)、辦公區(qū)等場(chǎng)所設(shè)立消防宣傳教育專欄和各類消防安全宣傳標(biāo)識(shí)。街道積極組織轄區(qū)單位、機(jī)關(guān)人員參加區(qū)安監(jiān)辦、消防大隊(duì)舉辦的各類安全生產(chǎn)及系統(tǒng)消防安全培訓(xùn)，并每月定期對(duì)社區(qū)安全員、轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人組織1次消防夜校培訓(xùn)。

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我街道及各社區(qū)共設(shè)立x個(gè)宣傳點(diǎn)，發(fā)放x份宣傳資料，張貼宣傳畫x幅，解答群眾安全生產(chǎn)問題x人次，發(fā)放宣傳掛圖x套，設(shè)立宣傳欄x個(gè)、宣傳展板x個(gè)。x月x日，區(qū)級(jí)有關(guān)部門在我街道辦事處開展“陽光政務(wù)”安全生產(chǎn)、消防安全宣傳教育活動(dòng)。通過電視、報(bào)紙等媒體廣泛宣傳了安全生產(chǎn)知識(shí)、法律法規(guī)、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，安全事故的危害性，安全工作的廣泛性，營(yíng)造出“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。

通過全年安全生產(chǎn)、消防安全各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生，使轄區(qū)機(jī)關(guān)單位安全行政監(jiān)管責(zé)任和各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任得到進(jìn)一步落實(shí)，有力地保障了全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和

經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。x年，我街道將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全的監(jiān)督管理、宣傳教育、檢查排查力度，確保轄區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和人民群眾的財(cái)產(chǎn)生命安全。