導語：如何才能寫好一篇大型活動策劃流程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

三、活動創意：

1、舞龍舞獅

時間：20__-5-4

地點：城市廣場來賓入口處舉行方式：來賓入席時，開始表演

2、彩球放飛

時間：20__-5-4

地點：城市廣場主席臺

舉行方式：鳴槍后，同步放飛

3、禮花炮

時間：20__-5-4

地點：城市廣場主席臺

舉行方式：宣布開幕時，同步鳴放

4、音響設備

數量2套話筒4個（包括一個無線）

來賓入場前播放音樂

5、禮儀小姐

負責引導嘉賓入座及參賽隊員的安排

6、胸花、鮮花

胸花數量：20朵鮮花數量：6束

7、主持人

負責串聯開幕式

8、紅色飄帶

數量：1根出發時撞破飄帶

五、現場布置

①、迎賓通道設禮儀接待；

②、會場布置：鮮花、背景、（要具有開幕氛圍）；

③、背景布置：噴繪圖“__*CEPA國際自行車（昆山站）嘉年華大賽開幕式”，及“__*CEPA國際自行車（昆山站）大賽頒獎儀式”（規格：寬20m×高4.5m）；

④、主席臺：座位牌；

⑤、背景：音樂（開幕式場地所有音響）；

⑥、場外：拱門、橫幅、展板、音樂、氣球、地毯、指示牌、彩旗。

六、開幕儀式流程：

7：00-11：30準備工作，舞臺搭建，會場布置

12：20-12：30人員入場（舞龍舞獅、禮儀小姐為來賓佩帶胸花）

12：31-12：35主持人介紹來賓，請領導致開幕辭

12：36-12：40領導致辭，宣布開幕（禮炮同步鳴放）

12：41-12：45組委會主席發言

12：46-12：50參賽代表發言

12：51-12：59為選手準備比賽時間，包括負責飄帶的工作人員、選手的集合；

13：00發令鳴槍，宣布出發

13：40到達比賽場地昆山新體育中心

七、道具準備：

1、現場氣氛渲染

1、升空氫氣球8個

2、拱門1個

3、禮花炮10個

4、舞獅隊1個

5、小氣球20__個

6、禮儀小姐6人

7、禮儀小姐彩帶4個

8、胸花20朵

9、鮮花6束

10、音響2套

11、紅色飄帶1根

12、彩旗100面

13、三角牌5個

14、綠化盆栽12盆

15、舞臺圍欄

16、現場工作人員20人

2、舞臺搭建布置

1、舞臺搭建（20×6m）120㎡

2、舞臺背景（20×4.5m）90㎡

篇2

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

篇3

江西教育電視臺（以下簡稱“江西教育臺”）就是在這種情況下逐步崛起的一個專業頻道。它立足于教育行業，涵蓋了現代教育的各個方面，以教育立臺，以教育活臺，現已擁有一批穩固的受眾群體，正在形成一條自己的發展之路。這條發展之路的主旨就是以大型活動為抓手，穩步推進頻道的新發展。實踐證明，通過開展大型活動，營造與觀眾互動關系，電視專業頻道能夠提高親和力，吸引觀眾的眼球，從而有效地創造新的經濟增長點，實現頻道新的發展。

依托大型活動，抓觀眾，帶動頻道高收視

這里所說的大型活動，是指由電視媒體獨立主辦或者參與舉辦的各種活動。這些活動可以包括電視論壇、電視晚會、電視評獎、事件直播等等。電視媒體獨立主辦的活動，有如湖南衛視的“超級女聲”。電視媒體參與舉辦的活動，有如北京衛視的“重游大觀園，品紅樓文化”主題文化活動。這些電視活動無一例外，都為主辦方或是參與方提升了社會認知度，擴大了觀眾收視群體。這些活動的特點就是采用參與門檻低，觀眾關注度高的“選秀”形式，在大型活動的開展期間集中了社會大眾的注意力。同時，電視節目運用活動每一階段結果的懸念性來吸引觀眾的收視。在這個過程中，電視的媒體優勢和資源優勢可以得到充分的發揮。正是看到了這點，我們尋找到了教育專業頻道聚攏人氣的突破口。

江西教育臺于1994年12月開播，一直僅以高招時期的信息為主要生存點，偶爾攝制播出一些教學類節目，社會認知度相當低。當今時代，教育是全民關注的大事，人們熱衷于教育，思索教育，探尋著科學的教育之道，其中蘊含著許多階段性的亮點。如何將這些亮點展現在電視觀眾的眼前，形成教育電視的收視亮點呢？大型活動成了承載這些亮點的平臺。當代大學生是最活躍的群體，這一群體人數眾多，思維活躍，正逐漸成長為社會的中堅力量，江西教育臺首先針對這一群體展開了活動策劃。2006年，正值全社會掀起社會主義榮辱觀教育活動之時，為了讓這一厚重的主題教育形式多樣化，江西教育臺策劃運作了“全省大學生‘知榮明恥樹新風’歌舞電視大賽”。這個活動因主題重大，得到了各級教育主管部門的認可，他們積極參與進來，使得活動具有了權威性和廣泛性；這場活動的形式時尚，其中選秀方式的運用激發了大學生個體的參與熱情。正如活動的主題詞一樣，七十多所江西高校實力出擊，八十多萬莘莘學子全體動員，一百多場載歌載舞的同臺競技，帶動了三千多萬電視觀眾的收視欲望。

電視媒體策劃大型活動的目的就是拉動電視節目的收視，將社會大眾對大型活動的參與熱情轉化成對電視節目的收視欲望。這就要求媒體在活動策劃時，把大型活動與日常播出的電視欄目和節目結合起來，用電視節目把大型活動的影響引向深入。在“全省大學生‘知榮明恥樹新風’歌舞電視大賽”尚未開始時，江西教育臺就在《動感歌臺》欄目中推出《動感歌臺――校園行》特別節目，走進參賽高校校園，第一時間、第一現場傳遞各參賽高校的排練花絮和準備情況；大賽的預賽、決賽和頒獎晚會階段，江西教育臺的所有相關欄目都進行了跟蹤報道，安排階段性的賽程錄播；大賽結束后，江西教育臺又在黃金時段播出了整個大賽賽程的精編版。從而最大限度地拉長了這次大型活動的收視時長，最大限度地利用了大型活動的影響來提升電視節目的收視率。

在“全省大學生‘知榮明恥樹新風’歌舞電視大賽”取得成功以后，江西教育臺順勢陸續推出全省“‘和諧校園’青春賽歌會”和“我愛老師”推選等大型活動，使得教育臺的收視亮點連續不斷。2006年至2007年，全臺節目收視率分別比上年增長40％和56%。社會認知度得以提高，也取得了較好的經濟效益。

依托大型活動，做品牌，樹立頻道新形象

北京市委原副書記李志堅曾經說過這么一句話，“假若我們把版面稱為‘第一戰場’，那么還有一個‘第二戰場’，這個‘第二戰場’就是適合于報社舉辦的各種社會活動”。報紙媒體如此，電視媒體更是如此。策劃推出各類大型特色活動，已成為媒介發展的戰略性選擇。從媒體實踐來看，這些大型活動要取得成功，必須在全過程貫穿品牌理念。就像說到“超級女聲”就會讓人想到湖南衛視，說到“我型我秀”就知道是東方衛視，一聊“紅樓夢中人”就提到北京衛視。這些都是品牌概念。正因為這些品牌的效益，觀眾們開始了解這些臺，手中的遙控器也會習慣性“遙”到這些臺。

然而，在各大媒體的頻頻打出“以活動拉動收視牌”時，大多缺乏新意和品牌意識，“克隆”現象比較嚴重，造成了“選秀”活動泛濫的尷尬局面。江西電視臺的“中國紅歌會”給了我們很好的啟示，它將“選秀”活動和江西特有的“紅色資源”結合起來，形成了營造“紅色文化”的獨特品牌，其他的媒體即使想“克隆”也“克隆”不了。那么江西教育臺的特有資源是什么呢？相對于其他的頻道，江西教育臺的特有資源應該是教育資源。當前，教育是除醫療以外的另一重要民生話題，教育電視對教育話題的發掘，應著眼于“大教育”、“全民教育”和“終身教育”范疇，這樣視野將更開闊，大型活動的策劃也會有更大的空間。

目前，江西教育臺已經成功地舉辦了全省“‘和諧校園’青春賽歌會”、“‘我愛老師’推選活動”、“全省普通話形象大使選拔賽”、“全省福彩助學活動”和“全國‘陽光伙伴’江西賽區選拔賽”等活動，從諸多層面來挖掘教育題材，既擴大了影響又提升了人氣，但要形成自己的品牌還有很多工作要做。首先，要實現大型活動的主題化。主題是凝聚人心的保證，只有找準了主題，才能引起社會各方面的注意，激發人們的參與熱情，拉動節目的收視。如即將舉辦的“全省‘喜迎奧運?共建和諧’青春賽歌會”就是力圖展示人們從自身做起、營造和諧氛圍來迎接北京奧運會這一重大主題，契合了當今社會大眾的普遍心態。其次，要實現大型活動的系列化?；顒拥南盗谢苎由煊^眾對大型活動的情感，形成長久的關注度，如中央電視臺的“感動中國”系列，江西電視臺的“中國紅歌會”系列。另外，活動的系列化還便于借勢造勢，深度挖掘大型活動的各種資源以取得良好的社會效益和經濟效益。第三，要實現大型活動的藝術化。藝術化是大眾情感的劑。大型活動的藝術化能將厚重的主題軟化，產生親和力和吸引力。它包括展示個人情感，尋找娛樂元素，美化場景設計等，如北京衛視的“紅樓夢中人”活動就通過創新的藝術化處理，用選秀的方式把每個人心目中的《紅樓夢》角色形象展現出來，用反差來制造娛樂，用認同來展示情感，把高雅的“紅樓文化”與大眾的娛樂方式進行了無縫對接，從而產生了轟動效應。

依托大型活動，聚資源，推進頻道新發展

著名的新聞理論家胡喬木曾說過：“辦報有兩條路子，一條是看了我的報，就不要看別的報；一條是看了別的報，還得看我的報。”這句話用在現代的媒體競爭中具有現實意義，那就是媒體權威性的打造。這種權威性的打造，實際上是建立在優勢資源的占有度上的。

現代的主流媒體無不擁有強大的資源優勢，中央電視臺重大主題資源和強勢的話語地位就是獨有的優勢資源，湖南衛視的娛樂品牌是建立在長沙及周邊城市豐富的娛樂業基礎之上的，上海在全國乃至全球的經濟強勢地位為東方衛視提供了開放的視野，這些媒體所特有的資源優勢是其他媒體難以企及的。江西教育臺是一個專業性的教育電視媒體，強大的教育資源是同一地域其他媒體所沒有的。它最靠近高考、高校畢業生就業和貧困助學等重大民生問題的話題中心，眾多高校的專家學者能讓它在整合專家資源時領先一步，龐大的在校生群體為它的收視打下了堅實的基礎。策劃大型活動能讓這些松散的資源得到整合，營造強勢輿論，產生良好的社會效益和經濟效益。如中央電視臺通過《百家講壇》將易中天、于丹等打造成“學術超男”和“學術超女”，使他們出現在哪個欄目，哪個欄目就有了收視熱點。江西教育臺2007年推出的“‘我愛老師’大型推選活動”也在廣大中小學師生中產生了積極的效應，以后的運作是如何將這項活動做深做透，使它成為媒體收視熱點，形成教育電視臺的優勢資源。

一個媒體的前進和發展需要專業的媒體從業者，而“實戰”是最好、最直接的練兵。大型活動的策劃和運作為媒體從業者個體業務能力的提高提供了機會，檢驗了他們的專業知識和技能，并在不斷摸索中成熟起來，這也為電視媒體培養出了一批自己的優秀隊伍；大型活動能磨合媒體內部各個部門之間的關系，考察部門、崗位的設置和人員安排，人力資源的整合開發，鍛煉媒體辦大事的能力，便于形成先進的企業文化；大型活動可以帶動整個節目資源、時間資源、廣告資源等的大規模整合，使節目的設置、時段的安排、廣告的經營更科學、更合理，從而增加團體效應和規模優勢。比如湖南經視就通過策劃運作大型活動拉起了一支強有力的隊伍，這支隊伍不但成了湖南衛視的智囊團，而且走出了省門，為其他媒體提供策劃方案，參與其他媒體大型活動的流程操作。

篇4

策劃書的格式

一.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。要求：簡單明了

二.活動背景、目的與意義、主題

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;

活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;

活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

活動背景寫一些抒情、優美的話描寫背景，活動目的寫官方的套話，關于黨和國家之類。

活動主題為簡單的對偶句，能充分展現此次活動的內容及意義。;

三.活動時間與地點

活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四.活動開展形式/主辦單位/參與人員(視情況取舍)

須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五.活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和公司文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六.活動開展

活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

(一) 前期準備;

(二) 活動流程(時間-工作-人員); 注：表述簡單明了，根據時間順序或邏輯順序敘述整個流程;

(三) 活動后續(包括寫總結、新聞稿，收拾場地等);

七.活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。做成表格，表頭為物品、單價、數量、合計

八.應急預案

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，并蓋上印章，以示責任。

附：注意事項

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

篇5

校園圣誕節活動策劃

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：xx)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：xx)。

三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：

走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

五、活動負責

六、后勤保障

七、圣誕老人扮演者

八、宣傳報道

文字報道：

聯系、接待電視臺記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事快樂圣誕中文化閱讀文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事快樂圣誕相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

校園圣誕節活動策劃方案范本

一、活動時間：圣誕節

二、活動地點：

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

校園圣誕節活動策劃方案

一、主題和效果：

愿快樂永遠跟隨著您!

(May happiness follow wherever you go!)

慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息，大學為營造獨特的圣誕文化氛圍，為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!

二、對外宣傳、場景布置等：

三、時間安排：

1、活動起始時間 201x年12月24日晚20：0000：18

2、燈光道具進場 下午兩點以后

3、演員進場 下午六點半陸續進場

四、演藝地點：

1、XX學生活動中心

2、XX學生活動中心大禮堂 (薩克斯手臨時串場點)

五、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：

組員：

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：

組員：宣傳部、公關部(外聯部)兩部理事

任務：

a、利用海報、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及DV攝像

(3)第三項目組：公關組

組長：

組員：公關部(外聯部)、宣傳部二部部員

任務：a、負責聯系商家以及完成承諾

給予贊助商的服務工作。

b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組：禮儀組

組長：

組員：主席團行政助理、公關部、禮儀部

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

篇6

承辦單位：華農公共關系協會

協辦單位：華農吉他，舞蹈協會

贊助單位：

活動策劃書目錄：

1． 前言

2． 市場分析

3． 活動介紹

4． 工作計劃

5． 宣傳計劃

6． 商家補償計劃

7． 經費預算

一． 前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，公共關系協會作為華農學生聲望最高的協會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是我協會精心策劃了這次公寓狂歡夜聯歡party！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦圣誕party的經驗總結之上，而且通過了整個公關協會籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是華農公關協會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。華農公關協會也會為此而奮斗到底！

二．市場分析（投資高校活動的優勢）

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關系協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們公關協會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協會各部門的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6．本次活動將有過兩萬人了解，并至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在五山高校區廣為流傳。

7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們華農公關協會將會在下年的圣誕節推動廣州所有高校共同策劃一個更大型的圣誕聯歡party，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

三．活動介紹

1． 活動目的：

本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。

2． 組織機構：

主辦單位：華南農業大學社團聯合會

承辦單位：華南農業大學公共關系協會

協辦單位：華南農業大學吉它協會，舞蹈協會

贊助單位：

3． 活動時間：

2009-11-16，晚上7：30——10：50

4． 活動地點：

五山大學生公寓飯堂三樓

5． 現場布置：

樓梯（封） 聊天4（工作）

聊天1 觀眾1

主舞臺音響

控制 物品儲備

非會員入場區（買票） 聊天2 觀

眾2 吉協

會員入場區 觀 眾3

聊 天 3

門口1 門口2 小賣部

6． 活動內容：

當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見工作計劃“7.活動進程”即可。

四．工作計劃

1． 申請審批：

在2009年11月6日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責）

2． 尋找合作組織

在2009年11月1日前落實合作機構及合作項目（由會長負責）

3． 尋找贊助單位

在2009年11月13日前落實贊助情況（由外聯部負責）

4． 邀請嘉賓

在2009年11月13日前落實嘉賓情況（由秘書部負責）

5． 籌備資金

在2009年11月15日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和門票收取。（由財務部負責）

6． 現場布置

活動當天由組織部和人力資源部負責

7． 活動進程

時間 內容 備注

12：30 布置現場 分工要細，效率要高

17：00 吃飯休息 注意道具和食品的保護

18：30 清場整理 保證非工作人員都離開

19：20 理事各守崗位 注意換班安排

19：30 會員，嘉賓，非會員進場 有序排隊，防止擁擠，逃檢

19：30 速配換禮品及跳舞 有序排隊

20：00 主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目及環境 語出驚人

20：10 會長致詞，宣布開幕 有氣魄，激情

20：20 游戲1 配對游戲

篇7

【求職簡歷經濟類自我評價一】

誠實守信 工作認真 有積極進取的態度 有很強的責任心 很強的自學能力 ，只有把握過程,才能掌握結果!

【求職簡歷經濟類自我評價二】

多年的學生干部鍛煉了我較強的組織能力、活動策劃能力，在大學期間曾多次領導組織大型活動，取得很大的成功;

有較強的團隊精神，在同學中，有良好的人際關系，在同學中有較高威信;

做事認真執著，有強烈的進取心和較強的責任感;

良好的英語讀寫水平;優秀的研究和學習能力，性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、腳踏實地、勇于迎接新挑戰。

【求職簡歷經濟類自我評價三】

為人豪爽熱忱，做事投入;思維敏捷，喜歡挑戰;能吃苦耐勞，抗壓能力強;幽默詼諧，有較強的溝通能力和組織協調能力。對人、對事觀察入微，擅于分析思考，學習能力強，能從實踐中快速成長。知性，冷靜，細心。正在為cpa和cfa而奮斗。

【求職簡歷經濟類自我評價四】

具有多年證券行業的從業經驗，了解證券公司的日常工作流程，關心國際證券行業的發展，關心國際政治的發展方向。具有證券從業人員資格證書，能夠通過自己的專業知識為客戶提供投資理財方面的合理建議，減少客戶的投資風險。為人處事方面，具有良好的個人品質和職業道德、良好的客戶服務意識和團隊合作精神，是個誠實、守信有責任心的員工。

【求職簡歷經濟類自我評價五】

本人性格溫和、成熟穩重、勤奮誠實，善于溝通，能夠敏銳捕捉市場信息;積累了豐富的金融投資領域專業知識，具備一定的金融界的人脈，具有宏觀和產業經濟視野，服務于全球和中國領先的金融公司。較強的組織協調能力、溝通能力 ;較強的責任心與執行力 ;較強的條理性與邏輯能力 ;具備高壓力高強度環境下的工作能力，勇于創新，有很強的學習能力，善于接受新事物。

【求職簡歷經濟類自我評價六】

熟練掌握財務及法律知識，熟悉金融、互聯網市場，有較強的投行業務基礎及管理經驗,具備一定電子商務運營管理經驗。 為人真誠，綜合素質高，曾有過愉快的工作經歷及海外留學背景，愿與您共創美好明天。

篇8

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

策劃書（一）

前言

伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協會決定繼續踐行我們的宗旨，向其他的目標騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感，同時，當看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發出對生命的深深敬佩。我們愈發的篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經會長提議，全社團成員的研究策劃，決定進行泉城騎跡的活動，身為泉城學子的我們，希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，大明湖，都是濟南的著名景點。

主題

魅力泉城，騎跡泉城

口號

我們就是喜歡創造騎跡

宗旨

我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式，（我們協會的宗旨是啥來的？）

意義

一、這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準備。

二、在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南。

三、我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來，低碳，環保。綠色。

四、增強我們協會的影響力，增加與其他學校的交流。

五、增進協會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

活動時間 XX年4月24日

參加人數 以四月二十四號出行人數為準

活動費用 這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費

前期準備 XX年3月21日~XX年4月24日

1、資料準備

由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。

2、體能積聚

周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校后山集體登山

路線及行程安排

我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，到達大明湖為最后一站，然后返程。

具體行程安排

7：30從西門出發

8：30到達達黨家莊鐵軌處

9：40到達經十路與南辛莊街交匯路口

10：00到達馬鞍山

10：40泉城公園

11：00——12：00就餐

12：30到達千佛山

1：30泉城廣場，趵突泉公園

3：00大明湖

4：20返程

5：30國道104與南辛莊街交匯路口

6：40黨家莊鐵路處

7：40到學校。結束活動。

可行性分析

1、正值春季，適合郊游，根據天氣預報推測天氣晴好，適合騎行。

2、屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現隊員身體不適，適合初行者的體制。

3、路況較好，不需要爬坡，多為公路。

4、前期準備充分

策劃書（二）

一、活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象：

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護……我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落。，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起， 奉獻自己的一份愛心， 讓我們的社會變得更加和諧。

五、活動時間：XX年 12月5日

六、活動地點：壽星園敬老院

七、活動要求：

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

八、活動流程：

（一）活動前期準備：

1、聯系敬老院負責人

2、對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數在15到20之間。

3、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1、布置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

5、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

九、注意事項：

1、志愿者在活動開展期間應當服從管理

2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

篇9

您好！

根據業務發展需要，本人于2012年3月8日進入名流公司，并擔任市場專員一職。時光荏苒，轉眼我已在公司工作兩個月，在工作中，我始終保持認真、細致的工作態度，具有強烈的責任心和進取心，能及時發現問題、解決問題；同時，我具有良好、熟練的溝通技巧，與同事和諧相處，擁有良好的團隊合作精神，并踏實完成上司交付的工作。此外，在這段時間中，我也注重自身的發展和進步，積極學習與汽車行業相關的知識、技能，為公司的發展盡責盡力。

在進入公司擔任市場專員之前，我一直從事與市場相關的工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟。同時，我在較短時間內已了解公司以及市場分析工作的基本情況，很快進入工作狀態，并提出工作思路和職責規劃。現將主要工作情況總結如下：

1、 分析本地汽車市場信息和市場動態，了解本地的汽車消費政策環境和消費特征，定期收集并分析區域內各競爭對手的銷量、價格和促銷情況，為每月市場計劃、市場活動政策提供數據支持。同時，配合市場經理執行當月的廣宣和市場活動，掌握現場活動開展的各項注意事項，在活動前期做好活動策劃和物料等準備，活動執行時做好現場協調和監督，活動后期完成相關的總結報告等；自進入公司以來，作為市場部的一員，先后參加了峨眉巡展、名仕汽車文化節、體育館車展、cross polo上市會、新廣場車展等五次大型市場活動，在這段時間里，我學到了很多。從對車展活動的一無所知到親身籌備參與其中，為活動流程、活動方案出謀劃策，同時對一次活動中自身的不足進行反思總結，如車展上對銷售顧問的督促力度較弱等情況在下一次活動中及時改正，以確保每次市場活動的順利進行。

2、 收集并分析本企業歷史客戶和潛在客戶的資料信息，了解每天展廳和市場活動時的流量、建卡、訂單和銷量情況，并及時向廠家、集團公司上報展廳流量和銷售日報、客戶開發過程分析報告等。同時，并就展廳流量、黃卡建卡率和各銷售顧問黃卡跟進等情況給予關注，在工作中發現潛保量與前臺日報數據不一致時及時與相關人員溝通并整改數據，對大型活動時銷售顧問建卡進度慢等問題進行提醒與督促，及時的發現問題，解決問題；

3、 了解廠家對經銷商市場足額投放考核的標準，根據每月的銷量任務制定符合市場費用足額投放的計劃，并及時反饋媒體投放和市場活動執行的結果。同時，根據當月的市場計劃在規定時間內準備并提交相關的核銷材料，并確保核銷材料一次性通過不影響正常返利及銷售激勵政策。同時，從第二季度開始，廠家的計劃和核銷流程發生改變，在這段時間內，我對廠家的提報流程和各類注意事項進行學習并熟練掌握，能很好的完成此項工作；

4、 對每月的銷售結果、展廳客流量、客戶來源渠道、客戶級別、客戶結構等方面進行分析匯總，同時，從網絡、集團經營管理部等渠道獲得競爭對手的活動、競爭車型的銷量情況和本品牌的市占率，完成每月市場部DCA審核材料的相關報表，并分析本品牌的競爭優勢和劣勢，揚長避短，為相關的市場活動提供可行性建議。

除此之外，我還了解了廠家VI使用規范及展廳物料規范，并檢查展廳內物料、展車標準是否符合廠家要求，對不符之處及時指出改正。通過多次活動與媒體、廣告公司和集團公司各部門也有了一定的接觸，并與之及時溝通工作事務。

在本部門的工作中，我用心做事，動腦做事，獲得了本部門領導和同事的認可。雖然在工作中我有一些疑惑和不足之處，但部門領導都會及時給我指出，促進了我工作的完善。如果說一開始僅僅是從表面上了解公司，但隨著時間的推移，我對公司有了更為深刻的理解，公司嚴謹融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中。新員工就好比是一輛需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，在工作中不斷學習與積累，及時發現問題、解決問題，完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。在以后的工作中我會一如既往：與人為善；力求完美。我相信我能做好這份工作，成為優秀金名仕人的一份子，不辜負公司對我的期望。

在此，我真誠地希望自己能成為公司的正式員工，懇請公司領導批準轉正！

此致

敬禮！

篇10

關鍵詞：會展策劃與管理；會展策劃教學；教學模式

一、開展會展策劃與管理課程教學改革的重要性

隨著我國當前會展行業的高速發展，開設會展專業的院校也如雨后春筍般快速增加。但是，我國會展策劃策劃與管理專業人才嚴重匱乏，高職院校作為我國會展人才的重要培養基地，該課程教學模式過于理論化，缺乏實踐的可操作性，其教學模式已經不能適應社會的需要，使得會展教育的發展也產生了許多問題。因此，高職院校應加快會展策劃與管理課程的教學改革，使該課程的教學模式更加適合市場的需求。

二、會展策劃與管理課程的特點

（一）程序性強。會展策劃與管理是一門理論性強、程序性強的課程，從展會的市場調查、項目可行性分析，到展會策劃，活動實施，最后展會總結，這是按照一個展會的整個策劃實施流程而設計的課程，前后程序性強，又如在申請展會、消防安全檢查、出入境物流管理，是需要按照國家相關部門部門規定逐步進行的，課程的每一章節相互獨立，但又有前后順序。

（二）可實施性強。會展策劃與管理的可實際應用的方面很多，學生在校學期期間，可以利用相關知識自己參與策劃組織一些校內活動，如社團活動、學生會主題活動、班級集體活動，規模雖小，但卻可以處處運用會展策劃的知識從專業的角度運作，邊學習邊實習。初次以外，學校內外的一些大型活動學生也可以積極參與，如校內運動會的策劃與舉辦、校外一些慶典、展覽、會議，學生從專業的角度來分析這些活動策劃實施的優缺點，討論會展策劃與管理這門課程的理論知識如何得以應用。處處都有學生學以致用的地方。

（三）變化性強。會展策劃與管理這門課程是從一個新展會從開始到最后的各個環節進行講解的課程，這是一個完整的流程，但是現實展會中，很多小型展會和很成熟的展會中間有許多環節是省略的，一些新展會的策劃其順序也會有所不同，所以這是一門在實際應用中變化性強的課程。

三、會展策劃與管理教育現狀分析

但從目前學生就業的實際情況來看，會展人才培養效果并不理想，會展專業畢業的學生就業遭遇寒流。據上海幾家主要會展企業負責人介紹，企業一般不太愿意招聘剛剛畢業的會展專業學生，卻樂于招用IT、機械、印刷、外語等專業的畢業生。究其原因，會展課程設置不科學，實踐教學不重視，學生動手能力和創新能力差。因此，如何全面提高學生質量，如何使會展畢業生能“學以致用”，適應職業需求，已成為會展教育研究的重要課題。

會展業被稱為國家經濟的晴雨表，國家經濟發展的狀況通過會展業就可以得到很全面的詮釋。我國會展業發展的時間只有十幾年，而會展教育的興起也僅僅始于2002年，這個相當年輕的教育業在培養學生方面也顯示出了其不足，對于會展經濟專業人才的培養模式也相應地被提上日程。高職院校能否主動、靈活適應市場變化，是會展策劃與管理課程教育適應和滿足市場需求的切入點。會展策劃與管理專業的高理論性，在實際操作時候的高度靈活性，使得這門課程在講解顯得較為空泛，實施的時候顯得英雄少有用武之地。本門課程的教學模式急需進行改革，努力打造新的適合現下職業教育的教學模式，以達到滿足用人單位對應用型人才的需求的目的。

四、會展策劃與管理教學模式探討

（一）嘗試不同的授課方式。在進行課堂教學的時候，可以部分章節采用項目驅動型授課方式，如市場調查、會議策劃、新聞會策劃等內容，以作業展示的方式、由學生作為課堂的主導，老師此刻轉化為導師，指導學生利用教材的相關理論策劃相關的活動項目，進行教學理論的加深體驗和升華。又如立項策劃的部分，則可以采用夾心面包的教學方式，老師先給同學們進行理論教學，再由同學們在課下分組做不同項目的可行性分析，在課堂上以競標的方式展示，選出最佳方案，在此過程中，老師則指導學生利用相關理論知識豐富完善自己的方案，最后再次總結立項策劃相關的理論知識，這種夾心面包的教學方式可以使學生參與度增加，教學效果會更好。

（二）設置符合本專業的課程結構。雖然很多高職院校都有會展專業，但是培養方向和目標不盡相同，同樣，雖然很多高職會展專業都設有會展策劃與管理的課程，但是其課程結構也是有不同側重點的。

高職院校應根據用人單位對人才的實際需求進行相應的教學改革，其中會展策劃與管理課程的內容設置、課時長短應該有所區別，會展設計專業中的會展策劃與管理課程可能是輔修課程，而會展外語專業的會展策劃與管理可能就是專業課程，而會展經濟專業則應該是專業核心課程，課程地位不一樣，其教學的安排也相應有所變化。

有些會展經濟專業的課程中除了會展策劃與管理課程之外，還有會議運營與管理、會展概論等課程，這些課程在某些章節方面是有部分沖突的。會展策劃與管理就應該與其他課程進行比較，刪減重疊的內容，如：會展概況介紹，會議策劃等章節，只注重講會展策劃的內容，對會展活動中的會議策劃則略去或簡講。那么本課程的核心章節就逐漸凸顯出來，對這些核心內容進行項目驅動式和理論相結合的教學方式，這樣會展策劃與管理的課程結構才會更符合本專業的實際需要。

（三）開展會展策劃活動。 項目驅動是通過理論實踐相結合的方式更好的學習某個內容，但是它僅僅是整個課程的一部分，會展策劃與管理這門課程如果想達到良好的效果，還需要通過一個活動把整個知識串接起來，這就是策劃一些小型的校園會展活動，從活動策劃的前期到實施，讓同學們更多的利用理論知識來細化執行學期末為展會開展時間，這樣，這個課程就得到了系統的學習和實踐。

（四）參與各類會展策劃比賽。如果說開展會展策劃活動是本課程的一種教學模式的話，那么這種模式也僅僅是簡單的理論應用，這個方式是否得到同行的認可，能否經得起社會的檢驗，那就應該通過參加各種會展策劃比賽來進行考核了，積極組織指導學生參與這種比賽，在比賽中學習、提高、升華自己也是該門課程授課的一種教學模式。此后，這種參賽方案還可以作為教學案例在課堂上由學生討論，繼續修改。

（五）課程與實訓課程相結合。會展策劃與設計模擬實訓：通過對會展策劃與設計模擬系統軟件的操作訓練，使學生掌握會展策劃活動的基本流程和相關技巧。

（六）指導畢業設計。 鼓勵學生在寫畢業設計的時候選擇會展策劃相關的方向，通過論文寫作繼續加深對該門課程的探討。在以往的畢業設計中，學生的畢業設計大多時間是在校期間完成的，但是這種純理論的寫作方式已逐漸跟不上時展的腳步，高職教育相對于本科而言要兼顧職業技能的掌握。那么建議學生在寫畢業設計的時候多參與社會實踐、實習活動，在此過程中觀察、參與學習會展策劃的相關內容，使該課程的學習得以延續領會。因此，建議學校和企業建立合作關系，由雙方出資來提供機會和創造環境讓學生得到鍛煉，將畢業設計、崗前培訓和就業安置相結合。畢業設計的環節大部分都要放到企業中去進行，同時還要進行上崗前的培訓，那么企業可以通過這一具體環節，對畢業生進行全面而又直接的了解與觀察，并以此作為企業是否接受他們的有利依據。

五、結語

會展行業的實踐性很強，要使會展經濟管理專業的學生踏人工作崗位后能夠適應會展企業要求，我們的會展策劃與管理課程教學模式要強調實踐環節，注重理論與實踐的緊密聯系，課上課下提高學生的參與實習體驗，只有同時具備良好的知識結構和實踐能力的學生才是企業所期待和歡迎的。

會展策劃與管理人才是會展業發展急需的核心人才，高職院校會展策劃與管理課程正是圍繞培養學生會展策劃與管理的能力而開始的核心課程。高職院校會展策劃與管理必須正確面對現實中出現的困難和問題，明確市場需求，抓住市場機遇，在教育理念、課程定位、課程內容設置和實訓實踐等方面入手進行適合社會需要的針對性的改革，遵循高職院校會展教育發展的規律，理順發展思路，積極進取，發現需求，創造需求，以適應市場對高職院校會展專業人才的需要。

參考文獻：

[1] 曾亞強.從會展產業到會展專業――由會展業引起的對高等教育發展的若干思考[J].上海應用技術學院學報，2005.

[2] 狄野. 當代中國會展設計發展的新特征[J]. 南京藝術學院學報，2009（6）.