導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇家鄉(xiāng)的中秋節(jié)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

家鄉(xiāng)的中秋節(jié)作文范文一

中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)在夏歷八月十五那天。正由于那天是秋季的正中，得名中秋節(jié)。

說(shuō)到中秋節(jié)呀，尚有一個(gè)瑰麗的傳說(shuō)呢!相傳在八月十五那天，嫦娥由于偷吃了仙藥，卻不知那藥不能多吃。一時(shí)之貪使他飛向了清涼的月宮。月宮里什么人都沒(méi)有，唯有一只玉兔陪伴她閣下。以是當(dāng)人們看到玉輪上那并犯科則的圖畫時(shí)，便想著那是瑰麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正由于這點(diǎn)，古時(shí)辰的婦女們?cè)谥星锕?jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點(diǎn)，還要虔敬祭拜，以求本身芳華永駐。

在老家，中秋節(jié)此日尚有賞月呢!早早地吃完晚飯，我們一家便都出來(lái)賞月了。玉輪就像首次登臺(tái)演出的小女人一樣逐步升起，怕羞膽寒，皎潔如玉。玉輪上的圖畫像小孩子信筆涂鴉，又像人人的奇書異畫，讓人捉摸不透。你看，從這個(gè)角度看上去是很像山丘;然則換個(gè)角度再看，又像一片茂密的小樹(shù)林。雪白的玉輪灑落在大地上，統(tǒng)統(tǒng)都是那么安靜。

看到此情此景，我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀程度進(jìn)步了不少。

賞了月，還要吃月餅?zāi)?打開(kāi)那油膩的包裝紙，看到的即是一個(gè)金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆，內(nèi)里的豆沙餡卻是松軟適口，好吃極了。

那圓圓的玉輪也請(qǐng)托著人們盼愿團(tuán)聚的空想，因此身在異鄉(xiāng)的你必然要回家哦!

家鄉(xiāng)的中秋節(jié)作文范文二

說(shuō)起中秋節(jié)大家應(yīng)該都不陌生，每年一次，我自己喜歡中秋節(jié)的到來(lái)，因?yàn)檫^(guò)中秋我們能吃到團(tuán)圓飯和好吃月餅并且我們還可以坐在一起聊天。

記得在我讀初中的時(shí)候，那天剛好放假，我一個(gè)人就在家里等媽媽，爸爸和姐姐的回來(lái)，因?yàn)?ldquo;這天是中秋節(jié)”，我坐在外婆家的圍墻上望著前方的他們來(lái)了沒(méi)有，在中秋節(jié)的前一天晚上爸爸就打電話給外婆，說(shuō)他們明天回來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就變得非常高興，因?yàn)槲液芫脹](méi)有見(jiàn)爸爸和媽媽了，所以我非常相信他們，正好這次的中秋節(jié)的到讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們，從下午一直等到了傍晚，外婆一直在廚房里給我們準(zhǔn)備豐富的團(tuán)圓飯就在這是我發(fā)現(xiàn)我的眼前過(guò)來(lái)了輛摩托車迅速來(lái)到了我外婆的屋角邊當(dāng)我走進(jìn)去看是誰(shuí)時(shí)，原來(lái)是爸爸他們，頓時(shí)我就大聲的說(shuō)：“外婆爸爸他們回來(lái)了。”就在這時(shí)，一直在廚房做飯的外婆匆匆的走到了門口來(lái)迎接他們到來(lái)，過(guò)一會(huì)兒我們就坐在外婆幫的一桌子菜面前我們一邊吃飯一邊聊著當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己非常幸福，隨著時(shí)間的不斷流逝就到了深夜，我和外婆，爸爸，媽媽還有姐姐坐在外婆的屋頂上一品賞著月餅，一邊欣賞著明月，那時(shí)的我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)刻，一家人坐在一起吃著月餅看著又大又圓的明圓，雖然時(shí)間不能停留，但是新的一天總會(huì)到來(lái)的，過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，我又可以和爸爸，媽媽，外婆，姐姐他們?cè)谝黄疬^(guò)一個(gè)幸福的一天。

所以從那以后我就非常喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)能讓在外面的家人相聚在一起，“中秋節(jié)”我希望你的到來(lái)。

家鄉(xiāng)的中秋節(jié)作文范文三

一年一度的中秋節(jié)到了，也是我盼望已久的日子到了，今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

這一天傍晚，我們一家人和表哥一家回到家鄉(xiāng)，看見(jiàn)家家都在慶祝中秋節(jié)，那歡樂(lè)節(jié)日的笑聲淹沒(méi)了平時(shí)冷冷清清的村子。我們馬上上了天臺(tái)，在那清涼的微風(fēng)下品賞著那美味的月餅和各種各樣的水果，盼望著那像玉盆一樣的月亮。“哇，這月餅真好吃!”表哥說(shuō)。我也覺(jué)得是，因?yàn)樵嘛灤硪患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，現(xiàn)在我們一家人在一起吃月餅，我特別覺(jué)得我很幸福，月餅也很好吃!突然表哥說(shuō)：“人們都說(shuō)，月是故鄉(xiāng)圓，今年是不是這樣呢?”說(shuō)著說(shuō)著，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天上有幾朵云在天空中飄蕩。我仰起頭，看見(jiàn)月亮升了起來(lái)，就興奮地叫起來(lái)：“月亮升起來(lái)啦，升起來(lái)啦!表哥也立刻張望說(shuō)：”是啊，月亮升起來(lái)啦!于是大家也抬頭望。我想起了表哥的話，就說(shuō)：“是啊!表哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊!真是月是故鄉(xiāng)圓呀!在家鄉(xiāng)看的月亮又大又圓呀!因此，我們繼續(xù)賞月。此時(shí)此刻，正是中國(guó)各地人民全家一起團(tuán)聚的日子，讓我們高高舉起月餅，共同暢吃這一塊高興的月餅!夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸地濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月亮，我們都流連忘返，懷著高興無(wú)比的心情，依然坐在天臺(tái)上賞月。最后才依依不舍地離開(kāi)了!

今年在家鄉(xiāng)度過(guò)的中秋節(jié)，真是高興無(wú)比，我希望明年也是這樣度過(guò)這開(kāi)心又充實(shí)的中秋節(jié)!

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篇2

八月十五中秋節(jié)夜作文篇【1】秋天是豐收的季節(jié)，中秋是團(tuán)圓的日子。在我的家鄉(xiāng)，中秋節(jié)有好多的習(xí)俗，如吃月餅、賞月、家人團(tuán)圓，但我最喜歡的就是賞月，因?yàn)槟翘斓脑铝磷蠲?、最圓。

吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽就帶著我一起到公園里賞月。關(guān)于中秋的月亮有許多美妙的故事，我最喜歡聽(tīng)的就是爺爺給我講過(guò)的“嫦娥奔月”的傳說(shuō)。想著想著，抬頭仰望天空，“啊，月亮出來(lái)了!”圓圓的月亮掛在天空，有著皎潔的光環(huán)，像一個(gè)大月餅，把大地照得亮晶晶的。周圍一閃一閃的星星像孩子，月亮就像一位母親?？?她們母子多么幸福啊!就像我們的一家人。我抬頭凝視著夜空皎潔的月亮，上面似乎有什么東西在移動(dòng)?噢，那可能就是傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔吧。我仿佛看到了嫦娥姐姐和小玉兔正在嬉戲，又想到綽號(hào)是“兔子”的好朋友陳俊澤，便大聲笑著問(wèn)月亮：“嫦娥姐姐和陳兔子，你們玩的開(kāi)心嗎?”

“月到中秋分外明”。看著圓圓的月亮，媽媽告訴我：“人們?yōu)榱巳兆幽苓^(guò)得幸福圓滿，所以要望著月亮許愿。”于是我也許了一個(gè)愿：希望每一家人都過(guò)得幸福。

月亮真迷人啊!我喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，下一次我一定還會(huì)再賞月。

八月十五中秋節(jié)夜作文篇【2】我們每年中秋節(jié)都過(guò)得很平淡，可是今年的中秋節(jié)卻不一樣，因?yàn)槲覀凖埜坂l(xiāng)在河里面放了兩條用鋼鐵和彩布構(gòu)造成的長(zhǎng)55米的龍。

到了中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃個(gè)晚飯，然后我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們大家一起去看用兩條用鋼鐵和彩布做成的大龍。”

我們沿著公路一直走到河岸邊，有管理人員在出口和入口把守著，我們按順序從入口進(jìn)去。哇，好多人啊，河岸的旁邊都張燈結(jié)彩。我們沿著河岸的路走了進(jìn)去。啊!我們先看到了一個(gè)用鋼鐵夠造成的大塔，看見(jiàn)左邊放著做戲的仙姬送子的景色;右邊放著制作茶葉的景色，我就用手機(jī)把景色拍里下來(lái)。

接下來(lái)，我們慢慢地走到放著兩條栩栩如生的大龍那里，只聽(tīng)見(jiàn)，音樂(lè)一響，兩條大龍就亮了起來(lái)，哇，好漂亮啊!橋中間還放了一只大花球，兩條大龍隨著音樂(lè)搖頭噴出水來(lái)，一條龍噴向左邊;另一條就噴向右邊，好像雙龍戲水。我連忙用手機(jī)把這個(gè)難得一見(jiàn)的景色拍了下來(lái)。

看完了景色，我們沿著出口走了出去，我心里想：今年的中秋節(jié)過(guò)得比往年不一樣啊!

八月十五中秋節(jié)夜作文篇【3】農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

篇3

一年一度的中秋佳節(jié)馬上到了，我是喜啊盼啊，可不是嘴饞月餅，而是心里特別高興，因?yàn)橛忠^(guò)個(gè)像春節(jié)一樣快樂(lè)的節(jié)日了！

爸爸曾給我講過(guò)，中秋節(jié)是我國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，又叫團(tuán)圓節(jié)，拜月節(jié)等有好多好聽(tīng)的名字呢。中秋節(jié)的來(lái)歷也有很多的傳說(shuō)和故事，其中我最愛(ài)聽(tīng)的就是嫦娥奔月的故事。在中秋節(jié)這一天，人們可以參加好多的活動(dòng)，吃月餅，賞月，玩燈、講故事等，大家團(tuán)團(tuán)圓圓快快樂(lè)樂(lè)的在一起，共享天倫之樂(lè)！

今年的中秋該怎么迎接呢？我想來(lái)想去，是和去年和幾個(gè)小朋友組織活動(dòng)？還是和爸爸媽媽商量一下再?zèng)Q定吧。

經(jīng)過(guò)商量，我們一致通過(guò)準(zhǔn)備回老家和爺爺一起過(guò)中秋。媽媽說(shuō)：爺爺最盼望咱們回家一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)了。我還提議，過(guò)中秋節(jié)的夜晚，我們一家邊賞月邊組織個(gè)“家庭中秋演出”和接“古詩(shī)句大賽”，爺爺做裁判。就是必須在表演的節(jié)目和接詩(shī)句里有“月”字才行，否則就算輸，冠軍可獲得金牌月餅一個(gè)。爸爸媽媽連連贊同是個(gè)好主意。看來(lái)我的好好做做準(zhǔn)備才行。那些“床前明月光……”“明月幾時(shí)有？……”等古詩(shī)得好好復(fù)習(xí)一下了，因?yàn)槲蚁牍谲姡?/p>

爸爸還告訴我，我們每當(dāng)放假過(guò)中秋團(tuán)圓節(jié)時(shí)，那些一樣思念親人的叔叔正在默默地守衛(wèi)者我們的國(guó)家，保護(hù)著我們的安定生活，他們卻不能與親人團(tuán)聚，只能將思念通過(guò)月光傳遞給家鄉(xiāng)的親人，我們都該尊敬他們，感謝他們！還有，香港和澳門都回到了祖國(guó)媽媽的懷抱，臺(tái)灣什么時(shí)候才能回來(lái)呢？祖國(guó)需要團(tuán)圓，祖國(guó)等著臺(tái)灣早日歸來(lái)。因?yàn)榕_(tái)灣也是祖國(guó)媽媽的孩子，只是他離開(kāi)好久了。

我好像越來(lái)越覺(jué)得中秋節(jié)的意義了。原來(lái)只知道中秋節(jié)可以吃月餅和欣賞月亮，沒(méi)有理解團(tuán)團(tuán)圓圓的真正意義，今年我好像明白了點(diǎn)什么，我要大聲地說(shuō)：中秋節(jié)，快來(lái)吧，讓大家在一起快樂(lè)吧！

篇4

中秋節(jié)是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子，你是怎么度過(guò)中秋節(jié)的呢?你會(huì)怎么寫你的中秋節(jié)呢?接下來(lái)是小編為大家整理的中秋節(jié)500字心得作文范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

中秋節(jié)500字心得作文范文一

中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子。有的人因團(tuán)圓的其樂(lè)融融而喜悅，在家人貼心的話語(yǔ)下，在這美妙的月光下，甜蜜的度過(guò)了中秋;也有一些身在他鄉(xiāng)的柚子會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)淚眼朦朧的想念著自己的親人，他們只有抬頭遙望那皎潔的明月，那輪圓月好像是他們親人的臉，對(duì)他們展現(xiàn)著暖暖的笑意。每個(gè)人，都喜歡在中秋這天賞月，我也不例外。吃完團(tuán)圓飯后，我和媽媽走出家門，在江濱大道上散步，在明朗的月光下，我感到萬(wàn)分愜意。

月色如水，在美麗的月光下，把江濱大道的那道河流襯托得波光粼粼，閃閃發(fā)光，好像是要與星星比美似的。河流的聲響在中秋這熱鬧的夜晚并不是很突出，即使在平常，也聽(tīng)不出河流的聲音是歡快還是悲傷，就是聽(tīng)到它那清脆的歌聲，再加上偶爾拂過(guò)的陣陣微風(fēng)，更讓人感到心曠神怡。在這如畫的月色中散了散步，我突然非常想了解中秋的由來(lái)。于是，我向“百度先生”請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題。

據(jù)史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，“中秋”這一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書，直至唐朝那年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，從《唐書·大宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)，”中秋節(jié)的盛行則始于宋朝。都說(shuō)圓圓的月亮中住著嫦娥和她的玉兔，只要在八月中秋節(jié)這天就可以很清晰看到她們，所以，我也很想能看到這樣的奇觀我趴在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著月亮，想象著嫦娥和玉兔嬉戲的情景，自己也禁不住笑了起來(lái)。

這時(shí)我忽然聞到了一陣陣香味，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到媽媽端著一盤月餅站在我身旁，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看得這么入迷啊，來(lái)吧，邊吃月餅邊賞月?！?/p>

觀賞著圓圓的月亮，品嘗著甜甜的月餅突然覺(jué)得我的心也甜甜的，我們一家人的生活也過(guò)得圓圓滿滿。

中秋節(jié)500字心得作文范文二

每天我數(shù)著手指點(diǎn)數(shù)兒：“1，2，3，4，5，6……”，呀!今天就是中秋節(jié)了，也是我盼望已久的生日呀。這是多么興奮的日子。我望這一天可久了。但是你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

傳說(shuō)，后羿因?yàn)樯渌懒擞窕蚀蟮鄣木艂€(gè)兒子，玉皇大帝把他貶下凡間，并永遠(yuǎn)不能返回天宮，嫦娥也只好夫唱婦隨，一天，嫦娥對(duì)后羿說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)昆侖山有一種長(zhǎng)生不老的藥在一個(gè)叫西王母的神仙那里，我們不是想長(zhǎng)生不老嗎!后羿點(diǎn)了點(diǎn)頭便上路了，一路上披星戴月，翻過(guò)千山萬(wàn)水，終于來(lái)到了昆侖山，見(jiàn)到了西王母，便把來(lái)意說(shuō)了一遍，西王母拿了兩包長(zhǎng)生不老藥給了后羿，并囑咐他一人只能吃一包，不可多吃。后羿謝過(guò)西王母返程了，回到家后羿太累了，一倒到床上就睡覺(jué)了，嫦娥太貪心了，她一個(gè)全吃完了，頓時(shí)，嫦娥的身體輕飄飄的直奔月宮，人們便把這一天———八月十五定為中秋節(jié)。

今天起了個(gè)大早，主要是太興奮了，根本就睡不著，一起床呀就直奔大姨家，我媽說(shuō)了要在大姨家給我過(guò)生日，又正好是團(tuán)圓的日子，還說(shuō)雙喜，雙喜!一進(jìn)家門啦，一陣香氣撲鼻而來(lái)，哇!圓桌上和茶幾上琳瑯滿目，看得我垂涎三尺，圓桌上有雞，魚，蝦，各種各樣的蔬菜和葷菜，茶幾上有月餅，蘋果，西瓜……等等，看得我眼花繚亂亂，還有我最愛(ài)的大大的，上面盤著一條龍的生日蛋糕，太爽了，我迫不及待待的洗凈手，手抓起食物就往嘴里送，太美味了!

這就是我的中秋節(jié)，難忘的生日，難忘的中秋節(jié)!

中秋節(jié)500字心得作文范文三

秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)

今年中秋節(jié)，是在10月的第六天，好像來(lái)遲了一寫，但并不影響那美麗的黃昏的傍晚。玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

媽媽拿出月餅，我和姐姐剛剛準(zhǔn)備動(dòng)手吃，爸爸突然把月餅?zāi)米哒f(shuō)："大家別光顧著吃，我們來(lái)個(gè)游戲，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃。"我和姐姐答應(yīng)了。

"首先我們來(lái)背關(guān)于月亮的古詩(shī)。"爸爸出了題目。

"好"我和姐姐一口答應(yīng)。

"少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。"姐姐先說(shuō)了一個(gè)。

"明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。"我當(dāng)然不甘落后。

"床前明月光，疑是地上霜。""野曠天低樹(shù)，江清月靜人。""仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?"……

"真棒!來(lái)吃月餅。"爸爸笑瞇瞇地遞給我和姐姐月餅。

我們一邊吃月餅，一邊賞月。哇!好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)!

我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶!

月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!

中秋節(jié)500字心得作文范文四

盼望著，盼望著一年一度的中秋節(jié)到了。當(dāng)晚霞染紅天空是時(shí)我就知道了：黃昏已經(jīng)降臨了。漸漸地太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)了天空。

翹首昂視，一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞披蓋了整個(gè)夜空。幾顆星星眨著慵懶的眼睛，簇?fù)碇惠喢髟?。月亮像一個(gè)閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的光華灑向人間。房屋、街道……仿佛渡上了白銀，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它，覺(jué)得它遠(yuǎn)得如同飄渺的仙境。我坐在月的懷抱中，傾聽(tīng)著月的歌聲。透過(guò)樹(shù)的縫隙，我隱隱約約地看見(jiàn)了那月兒美麗的身姿。忽而我又覺(jué)得月亮離我們很近很近，近得仿佛可以看見(jiàn)玉兔在桂樹(shù)下?lián)v仙丹的情景。

看著天上那皎潔的月亮讓我展開(kāi)了無(wú)限的想象：廣寒宮里的嫦娥在桂樹(shù)下思后羿而落淚……

中秋節(jié)的習(xí)俗是每個(gè)華人都要遵守的。中秋節(jié)這一天人們要煮花生、板栗、芋頭……這意喻著人們可以五谷豐登了。吃月餅是中秋節(jié)習(xí)俗里缺一不可的，月餅代表著一家人生活甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓。賞月也是中秋習(xí)俗之一，晚上人們坐在院子里欣賞著那一輪明月……

說(shuō)不完明月何時(shí)照我還是的思念，道不盡人有悲歡離合的惆悵。我愛(ài)中秋的明月清風(fēng)、丹桂飄香……

中秋節(jié)500字心得作文范文五

一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，由于我家的親戚住的都比較遠(yuǎn)，所以我家的中秋節(jié)比較特殊，經(jīng)常是兩頭奔波。

中秋節(jié)前兩天，我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前拜中秋。乘車時(shí)，我看見(jiàn)很多人都提著月餅，我也不例外。我想，中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日一定蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)的含義是?對(duì)了，中秋團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是家人一起吃月餅，意思是家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。

從外婆家回來(lái)后，由于時(shí)間關(guān)系，不能到鄉(xiāng)下奶奶家去，就派爺爺做代表，將我們每一個(gè)人的祝福送到。

中秋節(jié)早上，吃飯?jiān)顼垼瑡寢寽?zhǔn)備為中秋節(jié)準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐。媽媽一進(jìn)菜場(chǎng)就直奔賣雞賣鴨的地方，我也跟著去湊熱鬧。我進(jìn)去一看，覺(jué)得奇怪，平常買雞買鴨都是現(xiàn)場(chǎng)殺，可今天鴨子已殺好二十多只，隨時(shí)準(zhǔn)備給買家提走，而雞卻沒(méi)有殺好。就問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)常德過(guò)中秋節(jié)還有個(gè)特別的習(xí)俗，那就是吃鴨子，這時(shí)我才恍然大悟。

晚上，我將坐墊和可以移動(dòng)的桌面擺在陽(yáng)臺(tái)的地板上，桌上擺著一個(gè)圓盤子，圓盤子上有四個(gè)圓杯子，里面都裝滿了水，代表團(tuán)團(tuán)圓圓。桌上還有我最愛(ài)吃的毛豆，我們幸福的一家三口在坐墊上邊吃毛豆邊吃月餅邊賞月，真是其樂(lè)融融。

其間，我們還做了個(gè)有趣的游戲，叫成語(yǔ)接龍。規(guī)則是每人接成語(yǔ)的時(shí)間不超過(guò)一分鐘，超時(shí)算失敗，失敗者罰喝一杯水。開(kāi)始，我們都接得很快，到后來(lái)，我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺(jué)了。我不知道是媽媽運(yùn)氣好還是怎么的，到媽媽接的時(shí)候異常簡(jiǎn)單，而到我的時(shí)候卻非常非常難，為此，中秋節(jié)的晚上我可沒(méi)少喝水，害我一晚上上了很多次的衛(wèi)生間。

每年的中秋節(jié)都各不相同，今年的中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。

中秋節(jié)500字心得作文范文六

自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。

媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛(ài)吃的是蛋黃餅，就打開(kāi)盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開(kāi)親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

“開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上。

“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”爸爸說(shuō)：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。

晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過(guò)QQ單擊一下，我樂(lè)滋滋地想著，大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

篇5

在今年中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí)，本刊記者采訪了多位明星和主持人，他們講述了記憶中難忘的中秋故事，同時(shí)，本刊記者也有中秋感想。和大家一起分享。

明星中秋記憶

羅旭 難忘秋晚采訪余光中，家鄉(xiāng)廈門過(guò)中秋要博餅

談起難忘的中秋記憶。BTV主持人羅旭想到的是2010年的中秋晚會(huì)，那年的中秋，他采訪了臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中先生，并被他的平淡深深打動(dòng)。而在他的家鄉(xiāng)廈門，過(guò)中秋時(shí)有一項(xiàng)海峽兩岸共同的習(xí)俗——博餅，這是家人團(tuán)聚時(shí)必玩的一種娛樂(lè)游戲。

2010年“秋晚”與余光中結(jié)緣，被83歲的詩(shī)人感動(dòng)落淚

2010年的中秋，北京電視臺(tái)制作播出了在故宮太廟舉行的“天涯共此時(shí)·月上紫禁城”中秋晚會(huì)。海峽的名家其聚太廟，共話團(tuán)圓，共敘親情。其中有一位重量級(jí)的嘉賓——享譽(yù)華人文學(xué)界的著名學(xué)者、詩(shī)幾、評(píng)論家、散文家余光中先生。20世紀(jì)70年代，他曾憑借一首《鄉(xiāng)愁》打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，“小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭……”在錄制現(xiàn)場(chǎng)，羅旭作為晚會(huì)主持人即興采訪了余老，“誰(shuí)也沒(méi)有想到，83歲的余老竟然貼身帶來(lái)了一大盒臺(tái)灣的月餅，要讓大家嘗嘗‘臺(tái)灣的味道’。音樂(lè)響起，毛阿敏吟唱著《鄉(xiāng)愁》的詩(shī)句。當(dāng)年余光中用了不到20分鐘寫下這首詩(shī)歌，他說(shuō)，這是因?yàn)檫@首詩(shī)在心中醞釀了不下20年。那種赤子情懷讓太廟廣場(chǎng)上的觀眾們紛紛落淚。我也是其中之一?！?/p>

因?yàn)楹炞C快要到期，余光中不得不在第二天起程返回寶島臺(tái)灣，因?yàn)楸挥嗬系膼?ài)國(guó)清懷所打動(dòng)，羅旭堅(jiān)持去首都機(jī)場(chǎng)親自為余老送行。“因?yàn)檫B日參與晚會(huì)工作非常疲勞，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)時(shí)間，我在清晨4點(diǎn)鐘就來(lái)到了余老下榻的飯店等候。本來(lái)我還想幫余老收拾收拾行李，沒(méi)想到一大早老先生已經(jīng)收拾妥當(dāng)，靜靜地在屋里等著我。”羅旭被余光中的這份平淡深深打動(dòng)，到了首都機(jī)場(chǎng)3號(hào)航站樓后，他特意請(qǐng)同行的晚會(huì)導(dǎo)演于守山幫自己和余光中拍下了一張珍貴的合影。事后，羅旭在微博中寫道：“下午回電視臺(tái)的路上我聽(tīng)著思鄉(xiāng)曲，想起余先生臨別時(shí)清瘦的背影，想起先生退房時(shí)屋里整整齊齊干干凈凈，想著紛擾的紅塵中竟然還有這樣平靜淡然的心靈……當(dāng)我寫著這些文字的時(shí)候，淚水簌簌滾落。”

家鄉(xiāng)廈門每年過(guò)中秋都要博餅，今年中秋和家人團(tuán)聚北京

在羅旭的家鄉(xiāng)廈門，過(guò)中秋時(shí)有一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)——博餅?！伴}南地區(qū)對(duì)過(guò)中秋是非常重視的，博餅是閩南地區(qū)幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，不光是廈門、漳州、泉州一帶，包括臺(tái)灣，這是兩岸共同的習(xí)俗。相傳博餅活動(dòng)的創(chuàng)始人是鄭成功，當(dāng)年是軍中的一種游戲，大家用這種方式團(tuán)結(jié)親情、增加友誼?！辈╋灥耐娣ê苡幸馑?，“把餅分成好多等級(jí)，根據(jù)色子投出來(lái)的大小點(diǎn)數(shù)確定你能獲得哪種獎(jiǎng)勵(lì)。這種博餅在廈漳泉特別流行，每年到中秋，大街小巷全是擲色子的聲音，很熱鬧，大家都趕回家，全家人其樂(lè)融融地博餅。不僅在家里博，還要跟朋友博，在單位和同事博，這是一種聯(lián)絡(luò)感情、博取好運(yùn)氣的活動(dòng)?！边^(guò)中秋的時(shí)候，羅旭沒(méi)少參與博餅，“在廈門，我媽媽家是個(gè)大家族，整個(gè)家族一起博餅，很歡樂(lè)的。在北京有時(shí)老鄉(xiāng)也會(huì)邀請(qǐng)我參加這樣的活動(dòng)，叫中秋博狀元餅。據(jù)說(shuō)博中狀元的人，一年運(yùn)氣總是會(huì)特別好?！?/p>

參加工作10年來(lái)，每年的中秋節(jié)羅旭總是很忙，幾乎沒(méi)怎么回家，今年中秋，他終于可以團(tuán)聚了，“今年家人都在北京，應(yīng)該能—起過(guò)中秋。希望大家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)。”

常露文

我拍的中秋題材短片就在中秋節(jié)這天首映

北京電視臺(tái)新聞主播常露文是個(gè)東北姑娘，獨(dú)自在北京闖蕩多年，所以對(duì)她來(lái)說(shuō)中秋節(jié)本來(lái)就意味深長(zhǎng)，而今年中秋節(jié)因?yàn)樽约号臄z的一部中秋題材的電影短片要在網(wǎng)絡(luò)上首映而變得很不尋常了。

談到一個(gè)北漂人在京城的過(guò)節(jié)情懷，常露文告訴記者：“對(duì)于一個(gè)東北姑娘，我和所有的‘北漂’一樣，在京城里，懷著全部的虔誠(chéng)和念想，希望一顆種子能夠生恨發(fā)芽，長(zhǎng)出自己的枝干。來(lái)北京七八年的時(shí)間，因?yàn)槁殬I(yè)原因，我?guī)缀鯖](méi)有機(jī)會(huì)真正過(guò)節(jié)，尤其是感受中秋。每逢中秋月圓時(shí)，萬(wàn)家燈火，一片團(tuán)圓和祥和，但是像我—樣的很多異鄉(xiāng)客，卻難掩心底的寂寞。那時(shí)候我年輕，就告訴自己，中秋，和平常的日子—樣。而周圍的北漂們也都在埋頭拼搏，所以也就不在乎是否與親人在—起?！?/p>

但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，常露文在漸漸改變。常露文說(shuō)，最近這幾年，關(guān)于親情的公益廣告逐漸多起來(lái)了，媒體也在呼吁大家，尤其是在北京的外地人，過(guò)年過(guò)節(jié)?；丶铱纯?，而更有法律層面將子女關(guān)愛(ài)、贍養(yǎng)以及經(jīng)常看望老人作為規(guī)定。隨之而來(lái)的，周圍的氛圍和情緒也在發(fā)生著變化，“其實(shí)我很感激《北京電視》周刊在這個(gè)時(shí)候采訪我，讓我有機(jī)會(huì)可以抒發(fā)思鄉(xiāng)的心緒和佳節(jié)的感懷。因?yàn)槟莻€(gè)曾經(jīng)懵懂的、懷揣夢(mèng)想的東北姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大，她已經(jīng)讀出了他鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)兩片土壤中的相似但卻永遠(yuǎn)無(wú)法混同的味道，她似乎也明白了事業(yè)的成功永遠(yuǎn)無(wú)法填充家庭和親情的空洞。所以我想給同樣的北漂說(shuō)，過(guò)節(jié)?；丶铱纯?，別以忙為借口不伴在親人左右?！?/p>

常露文告訴記者，今年中秋，對(duì)她來(lái)說(shuō)別有一番滋味。她難得地感受到了中秋佳節(jié)的氛圍，也讀出了中秋佳節(jié)的味道。這是因?yàn)樗臄z的以中秋節(jié)父女團(tuán)圓為主題的電影短片《寂寞》就在9月19日中秋節(jié)這天在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始播放，“影片中，影星任達(dá)華飾演我的父親，他為了在中秋團(tuán)圓時(shí)見(jiàn)女兒，一面，只身從香港飛到北京，但是女兒卻被公司在上海的項(xiàng)目絆住腳，要失約于父親。女兒認(rèn)為自己的工作大于天，親情是可以靠后一些的，今年不見(jiàn)，還有明年。父親認(rèn)為，父愛(ài)就是要默默地站在女兒背后，于是正當(dāng)父親準(zhǔn)備黯然返回香港之際，在他離開(kāi)酒店的那一刻，看到丟下上海所有工作的女兒，就站在自己的眼前，那會(huì)是怎樣的欣喜和溫暖！”

常露文告訴記者，她通過(guò)這部短片，想要表達(dá)這樣一種心情：每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)難忘的中秋節(jié)，雖然情節(jié)各不相同，但是都希望大家的中秋節(jié)是蛋黃色的、團(tuán)圓的、溫暖的。

溫崢嶸

軍訓(xùn)那年的中秋在拉練的路上看月亮

今年的中秋，溫崢蠑要和父母及老公家人—起在北京度過(guò)，“中秋節(jié)吃團(tuán)圓飯，賞月，和媽媽唱唱歌，想想都覺(jué)得幸福。”

中午用蠟燭烤了一個(gè)饅頭

對(duì)于中秋，溫崢蠑有特殊的記憶，她難忘的是剛上北京電影學(xué)院時(shí)度過(guò)的那個(gè)中秋，“正式開(kāi)學(xué)之前是軍訓(xùn)，我們是在炮兵學(xué)院軍訓(xùn)，我從貴州到北京上學(xué)，到了一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境冰土不服，而軍訓(xùn)時(shí)，對(duì)學(xué)生的要求是不能吃零食，所以我水果吃得也不多，那段時(shí)間氣候也干燥，我就常流鼻血，我老拿紙蘸水塞鼻子里，濕潤(rùn)鼻子?！?/p>

軍訓(xùn)對(duì)于溫崢嶸來(lái)講不太適應(yīng)，“穿的是厚厚的皮靴，有時(shí)候晚上還要站崗，跟同學(xué)那時(shí)候也不太熟，所以我很想家。”

那年中秋，軍訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲，“我已經(jīng)很饞零食，中午那頓飯，我偷了一個(gè)饅頭出來(lái)。回到宿舍，我決定把它烤了。沒(méi)有爐子，就用蠟燭烤，但是面上全給烤黑了，我把黑的皮剝了，吃里面，覺(jué)得真香?！?/p>

到了晚上，部隊(duì)給了來(lái)軍訓(xùn)的學(xué)生—個(gè)意外，進(jìn)行拉練，“從學(xué)校步行到盧溝橋拉練，這天是過(guò)節(jié)啊。等拉練快結(jié)束時(shí)，給大家發(fā)月餅，一人一個(gè)小月餅，其實(shí)那個(gè)月餅很硬，我們一路走一路吃，天上是圓圓的月亮，我們覺(jué)得月餅很好吃，那可能是我吃過(guò)的印象最深刻的月餅了。”在劇組。媽媽會(huì)給我寄來(lái)家鄉(xiāng)的月餅和辣子雞

從北京電影學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)上演員，這些年的中秋，溫崢嶸基本上是在劇組度過(guò)，“像中秋這段時(shí)間，是拍戲的旺季，因?yàn)樘鞖獠焕洳粺?，很舒服。而在劇組中，對(duì)于過(guò)節(jié)，大家都有意識(shí)地淡化，畢竟工作為重?！?/p>

但是，到了中秋，溫崢嶸的媽媽總會(huì)給女兒驚喜，“我媽媽會(huì)提前從家鄉(xiāng)貴州給我寄來(lái)貴州的火腿月餅，很好吃的。還有我媽媽會(huì)給我寄來(lái)她做的辣子雞?！睖貚槑V形容母親的辣子雞是世界上最好吃的辣子雞，“媽媽會(huì)把做好的辣子雞進(jìn)行小包裝，裝成一袋袋的小袋，再用真空包裝裝好寄給我?！?/p>

有了月餅、辣子雞，溫崢嶸在中秋的這天，會(huì)把這些東西跟劇組的工作人員分享，“給大家一點(diǎn)小禮物，請(qǐng)大家喝喝茶，增加一點(diǎn)節(jié)日的氣氛?！?/p>

而母親給溫崢嶸寄月餅和辣子雞時(shí)，總是要附上一封信，“或者是長(zhǎng)文，或者是寫：女兒，節(jié)日快樂(lè)?；?qū)?；寄?lái)東西給大家分享。等等，只言片語(yǔ)流露出媽媽對(duì)我的愛(ài)。我媽媽是語(yǔ)文老師，她習(xí)慣于用文字表達(dá)情感?！?/p>

斕曦

從小到大愛(ài)吃月餅中秋團(tuán)聚是最高待遇

電視劇《錯(cuò)伏》剛在北京電視臺(tái)影視頻道熱播完畢，斕曦飾演的冷梅給觀眾留下了深刻印象，生動(dòng)詮釋了不同于《甄嬛傳》中沈眉莊的又一形象。自從當(dāng)上演員，斕曦很少能夠在中秋節(jié)和家人團(tuán)聚，今年中秋她終于能夠好好陪陪家人。

因?yàn)閻?ài)吃月餅最愛(ài)過(guò)中秋節(jié)，吃一年也不膩

中秋節(jié)和端午節(jié)是斕曦最愛(ài)過(guò)的兩個(gè)節(jié)日，“因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃月餅和粽子。小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)前一周，我就會(huì)催著家人買月餅，如果有人送月餅，我一定會(huì)把著，不讓媽媽再送出去。”斕曦至今還記得當(dāng)年當(dāng)兵時(shí)吃月餅的情形，“那時(shí)候我十七八歲，在安徽省軍區(qū)演出隊(duì)當(dāng)兵，中秋節(jié)會(huì)發(fā)各種口味的月餅，我們吃下來(lái)，發(fā)現(xiàn)椰蓉、鳳梨的最好吃，五仁的最不好吃?！睆男〉酱?，斕曦對(duì)月餅口味的喜好一直沒(méi)變，“我喜歡吃椰蓉、蛋黃、鳳梨和各種水果味的月餅，不喜歡吃五仁和豆沙的。如果有朋友送我月餅，拆包裝時(shí)發(fā)現(xiàn)是我愛(ài)吃的口味，我會(huì)非常高興?！睌剃貙?duì)月餅的鐘愛(ài)并不僅限于中秋節(jié)期間，“我可以從年頭吃到年尾，早中晚餐，永遠(yuǎn)吃不膩?！?/p>

去年中秋在劇組拍夜戲。今年難得能團(tuán)聚

當(dāng)了演員之后，因?yàn)槊τ谂膽?，斕曦很少能和家人在中秋?jié)團(tuán)聚，一般也就通過(guò)電話互致問(wèn)候，“去年中秋，我在上海車墩拍攝電視劇《九死一生》，劇組提前一周給我們發(fā)了月餅。當(dāng)時(shí)我還想中秋節(jié)會(huì)不會(huì)早點(diǎn)收工，結(jié)果正趕上拍夜戲，連著好幾天都拍到很晚。我在車上等著拍我的戲，等著等著就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)天亮，也沒(méi)能賞月?！?/p>

在斕曦看來(lái)，小時(shí)候過(guò)中秋有著濃濃的節(jié)日氣氛，“我還記得上小學(xué)的時(shí)候，爸爸讓我看月亮，之后寫篇作文紀(jì)念中秋節(jié)。當(dāng)時(shí)我的父母都覺(jué)得我的那篇作文寫得不錯(cuò)?！倍F(xiàn)在，過(guò)節(jié)時(shí)最盼望的就是能禮家人團(tuán)聚，“我覺(jué)得傳統(tǒng)的節(jié)日對(duì)于我們這種職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，最高的級(jí)別就是和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)能跟家人在一起就很好，不在乎吃什么山珍海味，我每次回家還是最愛(ài)吃媽媽做的家常菜。”

前不久，斕曦在拍電視劇《陸小鳳與花滿樓》時(shí)腳受傷，休息了三個(gè)月，現(xiàn)在還不能穿太高跟的鞋。接下來(lái)有多部不同類型的電視劇邀請(qǐng)她出演，“有抗戰(zhàn)戲，也有古裝戲，在題材上我還得斟酌一下?！庇谑牵衲甑闹星锕?jié)，斕曦有了難得的空閑可以陪伴家人，“每次過(guò)中秋父母都會(huì)買好雙方老人愛(ài)吃的月餅提前送過(guò)去，還會(huì)多買一些我愛(ài)吃的月餅。我爸媽喜歡吃椒鹽月餅，我也會(huì)買他們喜歡的口味，陪他們一起吃月餅，開(kāi)心過(guò)中秋?！?/p>

宋春麗

部隊(duì)6層陽(yáng)臺(tái)上的中秋讓我留戀

宋春麗主演的《大地情深》正在北京衛(wèi)視播出，談到即將到來(lái)的中秋節(jié)，她說(shuō)：“今年的中秋我和家人一起過(guò)，陪陪愛(ài)人，過(guò)一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。”作為演員，宋春麗也多次經(jīng)歷過(guò)中秋在劇組度過(guò)的場(chǎng)景，“那些年，中秋快到了，我心中也著急，想要回家陪我的老媽?！倍幸荒曛星?，外地的一家電視臺(tái)希望宋春麗能參加他們的中秋直播晚會(huì)，但是宋春麗婉拒了，“我說(shuō)，把這個(gè)時(shí)間給我的母親行不行，我要和她—起過(guò)?！?/p>

在宋春麗的記憶中，最難忘的中秋是她在部隊(duì)度過(guò)的，“我十幾歲就離開(kāi)家到部隊(duì)了，那個(gè)時(shí)候每個(gè)中秋節(jié)我都是在，每—個(gè)中秋節(jié)我印象都很深，我們住的是5層，中秋節(jié)那天，基本上都是老同志們把我們叫到6層的平臺(tái)上。我們都叫‘走走走，上6樓陽(yáng)臺(tái)’。到那兒后，地上鋪一面席子，然后老同志就會(huì)把水果、月餅什么的拿到上面，大家就坐在一起，一起賞月，一起聊天，一起吃月餅、水果。那個(gè)時(shí)候大家其樂(lè)融融，真的是很留戀那個(gè)時(shí)候?！?/p>

高峰

中秋在劇組看見(jiàn)女兒那一刻我渾身的幸福

你還記得電視劇《士兵突擊》中性格略帶“殘酷”的齊桓嗎？那個(gè)讓人又愛(ài)又恨的角色扮演者，就是演員高峰。其實(shí)，數(shù)一數(shù)，高峰塑造了不少軍人角色，從形象而言，高峰絕對(duì)硬漢一個(gè)。但如果你留心，會(huì)發(fā)現(xiàn)他偶爾在微博上曬自己與女兒的合影，非常有好爸爸的“范兒”，也顯得分外柔軟。高峰最溫暖的一次中秋歡聚，也與女兒有關(guān)系。

因?yàn)榕膽虻木壒?，高峰很少在家過(guò)中秋。而讓他最難以忘記的是有一年，妻子帶著女兒特意到劇組，來(lái)陪他過(guò)中秋節(jié)。“那次在外地拍戲，正趕上中秋。老婆帶著女兒特意來(lái)探班，那時(shí)女兒還很小，晚上我收工時(shí)，一出現(xiàn)場(chǎng)就看見(jiàn)女兒踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)抱住我，那一刻我覺(jué)得渾身幸福，覺(jué)得工作再辛苦都值得?！?/p>

剛剛結(jié)束一部新戲的拍攝，高峰這次再度出演軍人，卻是很“擰巴”。“電視劇講述的是上世紀(jì)30年代日本時(shí)期全民抗日的故事，我在劇中飾演的‘海川’是個(gè)臥底，一直被大家誤認(rèn)為是‘漢奸’，心里很痛苦，最后因幫助八路軍安全撤離而犧牲，就是到最后一集才沉冤得雪。”

郄路通

跟媽媽一起做63人份大月餅

中秋節(jié)，吃月餅不稀奇。但是要是親手做月餅，還做一個(gè)63人份的“巨無(wú)霸”，還真有點(diǎn)新鮮。而這也是小演員郄路通最美好的一次中秋節(jié)記憶。還在讀高中的她，因?yàn)殡娪啊肚啻号伞返木时硌?，首次“觸電”，便獲得2013年第16屆上海國(guó)際電影節(jié)之第10屆電影頻道傳媒大獎(jiǎng)最佳新人女演員提名。這也讓她有了一個(gè)做演員的夢(mèng)想。

還在上學(xué)的郄路通，幾乎每一個(gè)中秋節(jié)都是與家人共度的，說(shuō)起最難忘的中秋團(tuán)聚，她想到的是與媽媽一起做月餅的經(jīng)歷。她說(shuō)：“每年中秋節(jié)媽媽都會(huì)自己做糖月餅，做成很大一蜓兒，然后切好每人一份兒。有一年中秋，媽媽說(shuō)要做63人份的大月餅，全家人一起上手做，然后客廳里被弄的全是面粉，大家都在一起玩，學(xué)做月餅，那是最開(kāi)心的一次中秋節(jié)。等到晚上，我和哥哥、弟弟一起把月餅送給鄰居們，特別難忘?！?/p>

電影《青春派》讓郄路通收獲關(guān)注，也讓這小姑娘有了做演員的計(jì)劃?！白罱_(kāi)學(xué)，我已經(jīng)回學(xué)校上課了，正式進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段，希望安心學(xué)校做功課。今年，我會(huì)報(bào)考中戲、北電、上戲等專業(yè)學(xué)表演的學(xué)校，希望接受正規(guī)的訓(xùn)練，成為專業(yè)的演員?！?/p>

李岷城

有一種青春，叫月餅

一首《同桌的你》，不知喚起多少人的青春記憶。如今，高曉松正在廈門拍攝同名電影。青年演員李岷城將與林更新、周冬雨聯(lián)手，演繹高中時(shí)代美好的初戀?！捌信c林更新是室友、好兄弟，宿舍的4人都喜歡周冬雨，周冬雨是高中時(shí)代的女神。這次電影主創(chuàng)都是同齡人，大家相處得很開(kāi)心。”而李岷城最難忘的一次中秋回憶也與青春、與哥們兒有關(guān)。

李岷城說(shuō)：“自上大學(xué)以來(lái)，已經(jīng)有近十年沒(méi)和家人—起過(guò)中秋節(jié)了。印象最深刻的是在大學(xué)宿舍的。記得上大學(xué)時(shí)，中秋節(jié)沒(méi)回家。當(dāng)時(shí)學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)月餅，大家—邊吃著月餅，一邊聊家里面的事。那么多男人坐在—起聊天，偶爾也會(huì)有傷感，還是挺難忘的?！?/p>

李岷城因主演香港導(dǎo)演張澤嗚的電影《非常之戀》嶄露頭角。2011年，李岷城與新銳導(dǎo)演孔令晨合作拍攝電影《寶貝別哭》而備受肯定。2012年，李岷城獲得吳天明導(dǎo)演的賞識(shí)。受邀拍攝了其最新力作《百鳥(niǎo)朝鳳》。說(shuō)到這里，李岷城開(kāi)心地說(shuō)：“《百鳥(niǎo)朝鳳》入圍了2013年第29屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)的4項(xiàng)提名。我會(huì)與吳天明導(dǎo)演—起去頒獎(jiǎng)禮為影片助威。”

記者 中秋記憶

外婆做的月餅永遠(yuǎn)熱騰騰

我記憶中的中秋永遠(yuǎn)和外婆相連，在西南的一座古城之中，外婆和外公生活在那里，那是一座帶水井的大雜院，木板的房子，街上是青石板的路。

中秋節(jié)快到了，外婆已經(jīng)忙碌起來(lái)，除了買來(lái)又紅又大的石榴外，最重要的事情是做月餅。從鄰居奶奶家借來(lái)月餅?zāi)Ｗ?，外婆把面團(tuán)揉好，壓進(jìn)餅橫，塞進(jìn)豆沙、板栗等……拿出來(lái)后放進(jìn)弱里蒸烤。

院里彌漫著香噴噴的味道。我從街上滾著鐵環(huán)，瘋跑著到家里，就等著月餅做好。出鍋的那一刻，是我最興奮的時(shí)候，外婆說(shuō)：“小心，燙?！钡俏乙呀?jīng)迫不及待地咬了一口。燙嘴的感覺(jué)我現(xiàn)在想不起了，現(xiàn)在我記得的只是那種熱騰騰的香。這種香伴隨了我之后的30年的歲月。

有時(shí)候，思念，會(huì)狠狠地在你心頭咬一口，咬得你想流淚。月餅，是我思念外婆的一座橋。

中秋夜，黃河邊的暢想

人的記憶很奇妙，有些事情早已忘得干干凈凈，但還有一些事情不管發(fā)生多少年后，什么時(shí)候想起來(lái)，都會(huì)歷歷在目，恍若昨天。

每到中秋節(jié)來(lái)臨之際，我都會(huì)想起上個(gè)世紀(jì)七十年代后期的那個(gè)中秋節(jié)，我在蘭州過(guò)節(jié)時(shí)的情景。

那是在我成為甘肅省乒乓球隊(duì)隊(duì)員的第二年，只有16歲的我孤身一人在遠(yuǎn)離父母的地方過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)。印象中那年的中秋節(jié)臨近十一，但并不是周末。當(dāng)天下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，教練突然停止了訓(xùn)練，說(shuō)今天是八月十五，少練三個(gè)小時(shí)，大家先去食堂領(lǐng)月餅，然后自由活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家因?yàn)橛?xùn)練緊張，都沒(méi)有想起當(dāng)天是中秋節(jié)，所以當(dāng)教練宣布這個(gè)消息的時(shí)候，大家先是一愣。等反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，便笑著叫著，呼啦一下都離開(kāi)了訓(xùn)練房。

我和幾個(gè)女隊(duì)的隊(duì)員一起相約前往蘭州的黃河邊賞月，當(dāng)天天氣特別好，我們幾個(gè)是在晚飯以后去的，在河邊逛了—會(huì)兒天才黑下來(lái)。在來(lái)到河邊的時(shí)候，我們就看到一輪明月在空中慢慢升起來(lái)了。我們幾個(gè)人為了能更愜意地賞月，也制造點(diǎn)兒小情調(diào)，專門跑到黃河邊的一片空地上，鋪開(kāi)一塊早就準(zhǔn)備好的大塑料布，然后把帶來(lái)的月餅、瓜子、花生等倒在上面，大家面對(duì)著黃河，呈弧形圍坐在一起。

等我們坐下來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了。這時(shí)圓圓的明月已經(jīng)掛在半空中，皎潔的月光照射下來(lái)，白白的又有些冷冷的，遠(yuǎn)處的河水月光下渡光粼粼，也泛著冷色調(diào)的光。我們幾個(gè)人—邊吃著一邊聊著，雖然大家只是來(lái)自甘肅各個(gè)區(qū)縣，但彼此環(huán)境不一樣，所以也有很多可聊的話題。除了聊家鄉(xiāng)生活，還暢想今后的發(fā)展。有的人說(shuō)今后想調(diào)到大城市的乒乓球隊(duì)，有的人說(shuō)希望自己好好訓(xùn)練，將來(lái)能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。當(dāng)時(shí)我是劇組的隊(duì)員，誰(shuí)的志向高就附和誰(shuí)，也跟著說(shuō)想進(jìn)國(guó)家隊(duì)。正說(shuō)著的時(shí)候，月亮逐漸升高了，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“我想家了”，勾起了我們大家對(duì)父母家人的思念，有一個(gè)伙伴竟然哭了起來(lái)。我趕緊上前安慰她，可話沒(méi)說(shuō)兩句，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲乙蚕氚职謰寢屃恕?/p>

篇6

初中生中秋情思作文篇【1】夜幕漸漸降臨，一輪明月徐徐上升。又是一個(gè)中秋夜，又是一個(gè)不眠夜。一家人品著餅，賞著月，本是如此，可亦為何，看著那似玉盤般的圓月，吃餅的念頭固然煙消云散。只是抬頭望著那明月，低頭看著那柔和的月光，心中有許多感想。

千言萬(wàn)語(yǔ)都是被明月系起，萬(wàn)千感想也是被明月抽出。想些什么?很多，很多。那六年未曾回過(guò)的家鄉(xiāng)，想回去看看它如今的樣貌。一定是變美了吧。沒(méi)有工廠，沒(méi)有污染，一個(gè)既平凡有美麗的地方。多么清新的空氣，多么美好的事物，至今依舊懷念。小時(shí)候，在小溪邊嬉戲的小伙伴，也不知在干什么，是和我共賞一輪明月還是和其他小伙伴一起玩耍?

想到了外公外婆，他們年事已高，可還卻在田里耕種在家里喂豬養(yǎng)蠶。記得小時(shí)候外公常常牽著我稚嫩纖細(xì)的小手，帶我去捉蚱蜢，蛐蛐，伴我去摘瓜果蔬菜。外婆也很疼我，不過(guò)她可不會(huì)像外公那樣帶我去捉昆蟲(chóng)，摘水果。外婆的廚藝很好常常給我做好吃的。到晚上了就把我抱在懷里，給我叫故事哄我睡覺(jué)。等我睡著了，就把我抱到床上，蓋好被子。想到這些，我的心有些酸，有些甜。

想到了大舅家的蠶。每當(dāng)我這個(gè)鬧事小大王到大舅家，大舅家的蠶都別想活了，因?yàn)檎{(diào)皮的我把蠶當(dāng)游戲，一看見(jiàn)就給我整死了。也不知現(xiàn)在大舅家還有沒(méi)有養(yǎng)蠶。

天越來(lái)越冷了，媽媽叫我回家，我心里并不想，因?yàn)槲夷请p眸，并沒(méi)有停留在月亮上，而是被月亮停留在了往事與思念上。真的，好想回到家鄉(xiāng)。那個(gè)滿是回憶的地方，那個(gè)童趣不褪的地方。

這個(gè)中秋節(jié)，我難以入眠，還在沉思著家鄉(xiāng)的美好事物。想著想著我好想已近身至家鄉(xiāng)，看著那多年未見(jiàn)的家鄉(xiāng)與朋友還有外公、外婆，我哭了?？墒钱?dāng)我醒來(lái)，一切卻不以為然，是夢(mèng)。披上一件衣服，我又走到院子里，看著那明月，心中的思感更多了。

初中生中秋情思作文篇【2】中秋的月最美麗，是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最嫵媚，是那樣柔情似水;中秋的月最明亮，是那樣如水似鏡;中秋的月最多情，總讓人纏綿難入睡。

夜晚，倚靠在窗臺(tái)邊，抬頭仰望夜空，明亮的圓月懸掛在空中，讓人遐想無(wú)限。唐代大詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句縈繞耳旁，在這朦朧的月色中，我也仿佛來(lái)到了美麗的家鄉(xiāng)，回到了生我養(yǎng)我的地方。

我的故鄉(xiāng)安徽，雖然沒(méi)有廬山的云霧飄渺，也沒(méi)有長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊，但她四季風(fēng)景如畫，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊不絕口……

當(dāng)春燕呢喃時(shí)，這里的景色最迷人了。不信你瞧，那紅的、白的、藍(lán)的、黃的、還有叫不出是什么顏色的野花，會(huì)使你眼花繚亂，應(yīng)接不暇，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，花蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，伶俐的小鳥(niǎo)在枝頭唧唧地叫個(gè)不停，給這寂靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。當(dāng)你漫步在這鄉(xiāng)間小路上，偶爾還會(huì)碰到成群結(jié)隊(duì)飛舞著的野雞。那情景，令人目瞪口呆，心曠神怡，流連忘返。

當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，遍地長(zhǎng)滿了西瓜。你看，那茂密的綠蔭下，藏著一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的大西瓜，它們果實(shí)又大又圓。這時(shí)，我們這些貪嘴的孩子來(lái)了，彎著腰，在瓜田中尋找著，嘿，好大的西瓜啊!伙伴們不管三七二十一，掐一個(gè)就往家跑。等我們吃完西瓜時(shí)，每個(gè)人的肚皮早已圓得像個(gè)大西瓜。

當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，這里的景色更是誘人。特別是田野里那一片稻子，離它老遠(yuǎn)就能聞到一股濃郁香氣。一棵棵秧苗上掛滿了稻粒，一眼望去，像是一個(gè)金色的大地毯，鋪在了黑乎乎的土地上。

當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，這里顯得格外幽靜，到處是白茫茫的一片，大雪把鄉(xiāng)間裝飾成晶瑩的世界，使鄉(xiāng)村更加絢麗多姿。

漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

初中生中秋情思作文篇【3】今天月亮圓了，又是一個(gè)千里共蟬娟的日子。

記憶中孩提時(shí)的中秋，是一方甜甜的月餅，是小伙伴的游戲、黑夜里的熒火蟲(chóng)和一夜快樂(lè)的夢(mèng)。雖然在媽媽的嘴里，已經(jīng)知道了故鄉(xiāng)的名字，可是故鄉(xiāng)畢竟好遠(yuǎn)，就如天上的月亮，還是吃一口月餅才是最真的感覺(jué)。

隨年齡的逐漸長(zhǎng)大，故鄉(xiāng)的概念終于在腦海里有了深深的印象：那是父母終生不變的鄉(xiāng)音;是家常便飯里最香的滋味;是每封家信上那枚圓圓的郵戳;是每當(dāng)看到那個(gè)熟悉的名字，總不禁一遍遍想象的地方。在百萬(wàn)分之一的全國(guó)地圖上，它只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，可它卻如今宵的月亮，濃濃地裝滿了父輩的思念，舉頭望明月，低頭淚滿襟。

幾經(jīng)生活的變遷，終于從南方回到了北方，回到了屬于自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)中秋的晚上，思鄉(xiāng)的愁緒漸漸淡忘，畢竟是久居故土常忘家，笑看了月圓月缺花開(kāi)落，醉遍了中秋寒冬夏時(shí)雨。對(duì)于曾經(jīng)生養(yǎng)自己的江南，只記得煙色朦朧，木棉如血，茉莉飄香，棕櫚搖曳。還有中秋晚上的點(diǎn)點(diǎn)螢火。

上一個(gè)周末，忽然收到一位江南的朋友捎來(lái)的月餅，是杭州五味和的百果蘇月，隨來(lái)的還有朋友簡(jiǎn)單的一句話：那是很好吃的，你嘗嘗。

看一方小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的顏色，那樣的精巧、細(xì)致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我記憶深處所有關(guān)于江南的回憶：那是小橋流水的婉柔，芭蕉聽(tīng)雨的清涼，是彩云追月、寒鴨戲水、將軍令、步步高的旋律，是長(zhǎng)眠于那里的無(wú)數(shù)的夢(mèng)的回憶。

是的，離開(kāi)了不是故鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)不是家鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音;生長(zhǎng)于酒不勝力桃花紅的江南，卻養(yǎng)就了豪飲江湖道英雄的性格，至今不知我應(yīng)該是思舟的浪子，還是思馬的游俠。

篇7

傳承是上下五千年的浩繁卷帙，是以史為鑒的睿智;傳承是云雨中騰飛的臥龍，是展望中華未來(lái)的全新力量。以下是小編精心收集整理的傳承的作文六年級(jí)600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

傳承的作文六年級(jí)600字1在我們身邊的民族，還有幾個(gè)是保存著獨(dú)特意味的習(xí)俗?

在我們身邊的民族，還有幾個(gè)是坐在一起，團(tuán)圓，一起吃，一起賞月的?

沒(méi)有其他的，只有中秋節(jié)。

中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。但在各地，都有許多的中秋節(jié)習(xí)俗，那我們的習(xí)俗是什么呢?

在中秋節(jié)的這一天，我們會(huì)仰望星空，看著那一輪皎潔的圓月，和家人坐在一起。吃著月餅，賞著圓月。我們仿佛看見(jiàn)了月上的嫦娥。月和嫦娥，變成了一種完美，在這樣的完美中，團(tuán)圓，是一種快樂(lè)，是一種享受，享受這無(wú)比的幸福。

我坐在椅上，望著圓月，和家人吃著月餅。月餅是圓的，這代表團(tuán)團(tuán)圓圓。無(wú)論是多遠(yuǎn)的地方的人們，都會(huì)坐在院子或窗外，雖不能與家人在一起，可是，他們和親友們，在一桌子前吃月餅，賞明月，聊團(tuán)圓。我沉思著，想到古人們是怎樣創(chuàng)造出這樣的習(xí)俗，想著，想著，母親端上一圓盤的月餅，在月光下泛起點(diǎn)點(diǎn)光澤。不知怎么，我盯著圓盤深思著，好像看到了那在異鄉(xiāng)的獨(dú)自一人，圓盤泛起的月光，就像是他們眼角下的淚光。可是，在他們獨(dú)自一人的時(shí)候，也會(huì)擺上一圓桌，上面放著用月盤裝著的月餅，他們坐在桌前，吃著美味的月餅，賞著皎潔的圓月。雖是他們獨(dú)自一人，但他們也不忘這悠久的習(xí)俗，因?yàn)樗麄冎?，他們的家人此時(shí)也在賞著明月，思念著他們……

中秋節(jié)的習(xí)俗就這樣一代一代的傳下去。

傳承的作文六年級(jí)600字2文化作為一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的中流砥柱，它彰顯著一個(gè)民族的凝聚力、創(chuàng)造力;它代表一個(gè)國(guó)家的向心力。

中華的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。兒時(shí)我們讀唐詩(shī)，誦詩(shī)歌。不知不覺(jué)間，文化已悄然來(lái)到身邊。當(dāng)遇到挫折磨難時(shí)，我們會(huì)吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)和朋友分別時(shí)，我們會(huì)想起王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;面對(duì)一輪明月，我們會(huì)想起蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?，F(xiàn)在的我們卻將這傳統(tǒng)的文化拋之，棄之。打字代替書寫，歌唱代替朗誦。且不說(shuō)，熟讀古文經(jīng)書，就連人們?nèi)粘５臅ǘ嫉搅颂峁P忘字的地步，我們是否該反思自己的行為?

作為中華兒女的一員，我們是榮耀的，發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)的文化，是我們的責(zé)任，亦是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越注重物質(zhì)生活，用奢侈掩蓋自己丑陋的內(nèi)心，在華麗的外表下，做著不合實(shí)際的行為。最近，電視臺(tái)多出選秀節(jié)目，茫茫人海中，獲得好評(píng)的也只會(huì)是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的，不讓人才淹沒(méi)，只不過(guò)方式用錯(cuò)了，傳統(tǒng)的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視臺(tái)卻推出《漢字英雄》等節(jié)目，通過(guò)觀看選手的變現(xiàn)，不難看出，中國(guó)人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語(yǔ)，我們?cè)跄茏屛覀兊恼Z(yǔ)言喪失。這無(wú)疑是為我們敲響警鐘，中華文化需要我們?nèi)パ由?，去?shí)現(xiàn)它的價(jià)值，去領(lǐng)略文化的美。

文化的含義就是要提升品位，追求崇高，五千多年的中華文化，需要延伸，歷史有文化，將來(lái)也必將有文化?？刺K武牧羊，告訴我們要講誠(chéng)信;品茶道，體會(huì)人生的經(jīng)歷;聽(tīng)唐玄宗與楊貴妃創(chuàng)作的《霓裳羽衣曲》，感受唐朝繁榮盛華。

面對(duì)文化并非照單全收，我們要取其精華，棄其糟粕，正確理解歷史文化，不要被他人所述而迷惑，要親自去考察、驗(yàn)證，好比黃宏演的小品《穿越》一樣，不可將歷史顛倒，誤會(huì)他人，為了自己的祖孫后代，正確了解歷史，我們應(yīng)多做多查，多學(xué)習(xí)。

文化深刻體現(xiàn)一個(gè)民族和國(guó)家生命力，是民族生存發(fā)展、國(guó)家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉，沒(méi)有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)，一個(gè)國(guó)家不可能強(qiáng)盛，一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬?zhèn)鬟f下去，讓“文化”之火永不熄滅。

傳承的作文六年級(jí)600字3藝術(shù)，早在千年之前就已存在，它與人類幾千年來(lái)的智慧相互融合，誕生了一個(gè)又一個(gè)寶貴的結(jié)晶，而這些結(jié)晶，也就是歷史的見(jiàn)證物。陶藝也是其中之一，而我今天終于有幸親身體驗(yàn)一下這陶藝的妙處了。

跟隨著少年文學(xué)院的老師和同學(xué)們，我來(lái)到了做陶藝的地方，立即驚喜地看到這里到處都是精美的陶制品。有的是罐子，有的是盤子，還有一些小葫蘆形狀的東西。很快，我們組的第一項(xiàng)活動(dòng)便開(kāi)始了。陶藝大師拿來(lái)了一大塊陶泥，啟動(dòng)一個(gè)酷似圓盤的工具，圓盤不停地轉(zhuǎn)著，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停。大師把陶泥放在轉(zhuǎn)盤上面，雙手如同撫觸一樣輕輕做造型，奇妙得很，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小葫蘆出現(xiàn)了。令人眼前一亮，看得我們都躍躍欲試，大師好像明白我們的心思，他讓我們大家挨個(gè)制作陶制品。開(kāi)始看著別人做，我總覺(jué)得他們慢吞吞，看上去明明很容易的事情，可他們半天就是弄不好，我在一旁瞎著急。好不容易，總算輪到我了。我眉毛一挑，擼起袖子，一彎腰坐到凳子上，摩拳擦掌，既緊張又興奮。我將手伸到水盆里打濕，將手放到陶泥上，給它制作起了造型，可陶泥就是不肯聽(tīng)我的使喚，一下子就歪倒了。一位大師走過(guò)來(lái)，幫我修正了一下，它又變直了。我好生納悶，為什么大家手上的陶泥都不聽(tīng)使喚，而一到幾位大師手上就溫順無(wú)比了呢?用了十多分鐘，我竭盡心智也只是做出來(lái)一個(gè)怪模怪樣的碗，碗邊厚的不得了，感覺(jué)裝東西也只能裝一點(diǎn)點(diǎn)，真是失敗啊。“看事容易做事難”我搖搖頭，無(wú)奈地想起媽媽常常說(shuō)的一句話。

接下來(lái)就是給陶器上色了，我捧抱起一個(gè)米色的大陶罐，小心翼翼地放在桌子上。歪著腦袋動(dòng)腦筋想了想，我把陶罐頂部和底部涂成了藍(lán)色，在中間畫了一朵粉色的荷花，再給周圍畫上一圈古香古色的花紋，我的作品便完成了，站在近處欣賞一會(huì)兒，再站到遠(yuǎn)處欣賞一會(huì)兒，我非常的滿意，甚至有些小小的得意。我還和它來(lái)了一張帥氣的合影。

快樂(lè)的時(shí)光總是跑得飛快，讓人難以抓住。很快，無(wú)情的時(shí)間便結(jié)束了這一天的活動(dòng)。這一天的陶藝給我?guī)?lái)了很大快樂(lè)，藝術(shù)帶來(lái)的不僅是美，制作美的過(guò)程更是讓人快樂(lè)，讓人心情愉悅。陶藝是幾千年來(lái)老祖宗智慧和心血結(jié)晶，是無(wú)比寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要一代又一代的人來(lái)守護(hù)，來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)傳承。我愿意做其中的一員，希望你也一樣，讓我們更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)和傳承我國(guó)豐富多彩的文化。

傳承的作文六年級(jí)600字4歷史沉淀千年，在歲月打磨下愈發(fā)厚重。文化傳承千年，在世代的進(jìn)步中更具新生。懷著一顆朝圣般的心，前往山東，拜訪一代圣賢，流傳至今孔子。

漫步在齊魯大地，豪邁之感油然而生。當(dāng)你沉下心步入孔廟，敬畏之心悄然生出。千年的古柏，曾是仲尼親手種下，巍巍的大成殿曾是乾隆親自督造。當(dāng)你周圍的一切都滿載著歷史，你的心也會(huì)莊重起來(lái)。”墻角的青苔，斗角的檐牙，古老卻煥發(fā)著生機(jī)，正如儒教的發(fā)展，從孔夫子周游列國(guó)不被待見(jiàn)，再到漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”時(shí)的造極，或者是佛、道文化的沖擊，甚至連**也無(wú)法斷絕這一古老文化。千年的傳承，無(wú)數(shù)思想的匯入?！皞鞒腥濉比琰S河之水，從天上來(lái)到人間，無(wú)數(shù)支流的添增，終成就壯觀的壺口，咆哮的水流。

但，歷經(jīng)千年的傳承，也差點(diǎn)毀于一旦，走在熱鬧而又冷清的孔廟中，悲痛地望著破壞的痕跡。大成殿的反復(fù)搬遷，樹(shù)木的一次次砍伐，石碑的攔腰截?cái)?，在那些文化的吱呀聲中，在歲月的毀滅聲里，誰(shuí)不曾為這些文化嘆首惋惜。如阿城在《樹(shù)王》中寫到的，“巨樹(shù)被狂熱的革命熱情拒倒了，“樹(shù)王”在樹(shù)的死亡中也死去了?！?*，十年的浩劫，作為封建禮教正流思想，“批孔”之風(fēng)大肆盛行，孔廟也無(wú)以幸免，千萬(wàn)藏書被炬，無(wú)數(shù)石碑倒下，魯莽的行為愣生生將這千年文化來(lái)了個(gè)腰斬。當(dāng)時(shí)的“正確”行為，其實(shí)，大家都清楚，這同時(shí)在毀滅人類自己，“忘記過(guò)去意味著背叛”不，忘記過(guò)去意味著滅亡。好在浩劫過(guò)后，大難不死的文化又開(kāi)始蓬勃發(fā)展，儒教思想又開(kāi)始深入人心，被批評(píng)的重回神壇，被拉下深淵的再回頂峰，孔子憑借著他的能力翻案了。從表面來(lái)看是的，但，在孔廟中的我眉頭緊鎖。

未清理的垃圾仍舊很多，人與人之間仍然充斥著火藥味，橫眉一皺，高聲話語(yǔ)一觸即發(fā)。仍然有人搶先一步，擠進(jìn)隊(duì)伍中。在至圣先師的注視下干這些的確有些不妥，當(dāng)今社會(huì)，人們普遍有些煩躁，話語(yǔ)也不覺(jué)急了起來(lái)，這可不是提倡“仁”的思想所教育的。這也不該是禮儀之邦中普遍存在的。推行的孔子之風(fēng)應(yīng)當(dāng)更加深入人心。人的內(nèi)心很難完全接受一個(gè)思想，素質(zhì)的問(wèn)題仍需解決。

當(dāng)今的我們站在文化傳承與否的邊緣，而決定，就在現(xiàn)在。

傳承的作文六年級(jí)600字5“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”經(jīng)過(guò)弟弟的房間，只聽(tīng)見(jiàn)從房?jī)?nèi)傳來(lái)一陣洪亮的讀書聲，我忍不住站在門口，跟著他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字經(jīng)》……

《三字經(jīng)》這本最淺顯易懂的讀本，作為中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材，不知道陪伴多少代人度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，書中包括了中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等，而核心思想又包括了“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”。讓我們既了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，又明白了如何為人處世的基本道理。

在這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中，國(guó)學(xué)像一顆最亮的星，在夜空中閃爍著自己獨(dú)特的光芒;似一杯清茶，散發(fā)著淡淡清香，細(xì)細(xì)品味，更能使唇齒留香。所以只有去讀，去細(xì)細(xì)品味，才會(huì)領(lǐng)略到它的魅力所在。

小時(shí)候，父親常在夏夜時(shí)，抱著我坐在家鄉(xiāng)的小院，有時(shí)會(huì)指著滿天繁星，給我講一些美麗的傳說(shuō)，雖然現(xiàn)在已記不清了，但更多的時(shí)候，父親都會(huì)給我背誦《三字經(jīng)》，似乎是啟蒙要趁早的緣由吧。小小的我，聽(tīng)著他流利的背誦，也咿咿呀呀地想要背上兩句。

時(shí)光荏苒，我漸漸明白了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的道理，而這句話也時(shí)刻提醒著我，孝心就像“黃香溫席”“臥冰求鯉”這些小事一樣，并非整天紙上談兵，一句空話。所以，我們要從小事做起，做到時(shí)刻為父母著想，這才是真正的孝道。而“兩袖清風(fēng)、孔子學(xué)琴、不食周粟”等故事也讓我受益匪淺。

篇8

【關(guān)鍵詞】語(yǔ)文教學(xué)；傳承；中華；優(yōu)秀文化

中國(guó)分類號(hào)：G633.3

如何在新時(shí)代、新潮流面前，找到一個(gè)更好的銜接點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化的感情，認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取民族文化智慧，吸收人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，提高文化品位。根據(jù)《初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）的要求，讓中華優(yōu)秀文化能夠更好地傳承下去，這是擺在我們每個(gè)教師面前的一個(gè)難題，需要我們每一個(gè)語(yǔ)文教師認(rèn)真的傳承。

針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生存在的文化認(rèn)知現(xiàn)象，我在教學(xué)中除了常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)外，還從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)提高他們的文化品位和素質(zhì)。

一、舉辦閱讀經(jīng)典著作活動(dòng)

現(xiàn)代社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，人們學(xué)習(xí)、查資料，都喜歡通過(guò)電腦，很少通過(guò)看書去獲取課外知識(shí)。即使看書，也是現(xiàn)代意味較濃的快餐文學(xué)，很少有人會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真地看一看具有豐富內(nèi)涵的經(jīng)典書籍。

為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間看中外經(jīng)典的著作，我適當(dāng)再增設(shè)閱讀課，增加學(xué)生閱讀量，我引導(dǎo)學(xué)生讀了一些名著、優(yōu)秀詩(shī)文。如《詩(shī)經(jīng)》、《史記》、《子夜》、《邊城》、唐詩(shī)宋詞、四大名著等等，了解儒家、道家、佛家、法家等諸子百家的學(xué)說(shuō)、主張。這樣，不僅培養(yǎng)了學(xué)生多讀書、讀好書的習(xí)慣，還有助于學(xué)生作文水平的提高，更有助于學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的形成，可謂一舉多得。我相信這樣堅(jiān)持下來(lái)，中國(guó)的年輕一代，將會(huì)有更多的人悟出：繼承中華優(yōu)秀文化，讀書做人，以淵博的學(xué)識(shí)，得體的舉止，優(yōu)雅的禮儀，更能贏得別人的尊重！

二、設(shè)置專題學(xué)習(xí)

專題學(xué)習(xí)，能使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，更有目的，也就更有深度。如家風(fēng)專題：可從什么是家風(fēng)，良好的家風(fēng)該怎樣學(xué)習(xí)傳承，家風(fēng)給人怎樣的啟迪教育，成功家庭教育的例子有哪些，父母或長(zhǎng)輩的那句話，那件事讓你不能忘懷等入手來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，喚起了學(xué)生挖掘家庭“寶貝”的行動(dòng)。辛家世代為官，然而在辛贊時(shí)卻遭受了山河破碎，北方早已淪為金人之手。辛贊迫不得已在金人手下為官，時(shí)常帶著辛棄疾“登高望遠(yuǎn)，指畫山河”，希望其勿忘靖康之恥，拿起武器反抗金國(guó)殘酷統(tǒng)治。辛棄疾受其家風(fēng)家教的影響，發(fā)奮努力，成為一代著名愛(ài)國(guó)詞人。后人每每讀到他的詞，無(wú)不為之感動(dòng)。由此可見(jiàn)，家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，能潛移默化地影響著孩子們的心靈，塑造他們的人格。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，具有無(wú)窮的力量。

聚焦歷史文化名人專題。走進(jìn)蘇軾，學(xué)習(xí)其曠達(dá)樂(lè)觀精神；走進(jìn)文天祥，學(xué)習(xí)其生死榮辱觀；走進(jìn)冰心，學(xué)習(xí)其“一片冰心在玉壺”……精讀他們的文章，品味他們的思想，積累了學(xué)生的作文素材，陶冶了學(xué)生的精神情操。

三、開(kāi)展感知傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)

利用傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)之際，開(kāi)展感知傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日具有形象、可感知、易懂、有興趣等好處。如中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，借助教材中的詠月詩(shī)，結(jié)合家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的習(xí)俗，使學(xué)生明白，中秋節(jié)不僅僅是吃月餅，原來(lái)月餅做成圓的，不但包含團(tuán)圓的意思，有事圓、人圓、心想事成等意味，還有對(duì)對(duì)方美好祝愿的心愿。再讓學(xué)生親自動(dòng)手做點(diǎn)與中秋有關(guān)的事（如背誦與月有關(guān)的詩(shī)句等美文），肯定會(huì)比枯燥的說(shuō)教更有效果。

除了課堂教學(xué)外，主題活動(dòng)也是語(yǔ)文課程的重要組成部分。我在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)之際，組織學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。比如舉辦重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng)，讓學(xué)生分組收集跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的文學(xué)作品、經(jīng)典名句、音樂(lè)、各地的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗等，并在班級(jí)匯報(bào)各自成果，接受老師、同學(xué)的提問(wèn)，并完成一道家庭作業(yè)：為自己的爺爺奶奶洗一次臉，洗一次腳，剪一次指甲，并獻(xiàn)上一句祝福的話。在這種節(jié)日情境中，不但讓學(xué)生親身感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，真正體會(huì)到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的真實(shí)含義，這更有助于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

四、開(kāi)展感知、保護(hù)古建筑的活動(dòng)

我讓學(xué)生調(diào)查自己家鄉(xiāng)的古跡，如古民居（如聶耳故居）、古橋梁、古道路等，探討其中蘊(yùn)含的歷史文化和人文文化，思考自己能為保護(hù)古跡做點(diǎn)什么，提出保護(hù)方案。如對(duì)高古樓的感知活動(dòng)，學(xué)生了解到高古樓，位于云南省玉溪市北城鎮(zhèn)，是玉溪的標(biāo)志性建筑之一。并能記住民謠：“哇家玉溪高古樓，半截矗在天里頭。初一去燒香，十五才下樓，抬頭望望高古樓，帽子掉進(jìn)溝溝頭?！边@樣的活動(dòng)，不但增加了學(xué)生的知識(shí)，也使學(xué)生從這樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到：保護(hù)好它們，就是保護(hù)了玉溪人民的精神家園，也是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要。

五、開(kāi)展保護(hù)民俗活動(dòng)

民俗文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是一個(gè)地方形成民俗時(shí)的精神寄托及對(duì)生活的某種憧憬，民俗的傳承、積淀、發(fā)酵，構(gòu)成了中華璀璨文化寶庫(kù)中的一顆明珠。怎樣保護(hù)這些民風(fēng)習(xí)俗，使其發(fā)揚(yáng)光大，教師這座橋梁和學(xué)生這個(gè)載體都有著自己的職責(zé)。在保護(hù)民俗活動(dòng)中，讓學(xué)生先收集本地的民俗，分清種類，整理出全過(guò)程，探究其歷史淵源，思考其所蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意義，展示自己的發(fā)現(xiàn)、成果甚至是實(shí)物，再由全班討論，形成共識(shí)，提出保護(hù)意見(jiàn)和修改建議，提出倡導(dǎo)。如玉溪的傳統(tǒng)民俗――米線節(jié)。讓學(xué)生通過(guò)收集資料，了解其歷史淵源，使學(xué)生明白，玉溪米線節(jié)至今已有七百多年的歷史，是玉溪各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。與其說(shuō)米線節(jié)是玉溪人民對(duì)神的崇拜，倒不如說(shuō)是玉溪人民對(duì)艱苦奮斗的祖先的懷念；是對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安的祈盼。為了保護(hù)這一傳統(tǒng)民俗，玉溪市政府、民俗專家、人民群眾，做出了很多努力。

中華民族在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史過(guò)程中，積累了豐厚的文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)既包括古建筑等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也包括文學(xué)、音樂(lè)、禮儀等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的奮斗歷史和精神寄托，是弘揚(yáng)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)，是建設(shè)我們精神家園的重要支柱。語(yǔ)文是直接與傳統(tǒng)文化打交道最多的學(xué)科，是傳承民族文化精神的重要載體。語(yǔ)文教學(xué)在學(xué)生人格塑造、思想啟蒙、精神修養(yǎng)等方面都要有所作為，才能更好地完成我們育人的神圣使命。為了讓學(xué)生明白這些，確立一個(gè)中學(xué)生所必須具備的中華精神，我通過(guò)各種渠道、各種場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化教育，以此來(lái)陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素養(yǎng)。我作為一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文教師，利用做優(yōu)秀語(yǔ)段閱讀的機(jī)會(huì)，既讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題技巧，又從中學(xué)到做人的道理；利用活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、勵(lì)志教育、愛(ài)國(guó)教育、懂得幸福、懂得努力等教育實(shí)踐活動(dòng)。逐漸讓學(xué)生明白：讀史，明祖國(guó)興衰；讀經(jīng)典，增長(zhǎng)自己才智。領(lǐng)會(huì)諸子百家的智慧，感悟中華民族的大智慧，讓學(xué)生心中油然升騰起民族自豪感。

參考資料：

篇9

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)節(jié)日；德育

本學(xué)期，我校以“柳州民俗風(fēng)情文化與初中生人文素養(yǎng)的研究”為課題，深入研究“傳統(tǒng)節(jié)日”的內(nèi)涵。我班以此為契機(jī)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生了解、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，從而提高人文素養(yǎng)

中秋節(jié)——賞詠月詩(shī)活動(dòng)

課前將班會(huì)主題告知學(xué)生，讓學(xué)生找關(guān)于八月十五的詩(shī)、詞，通過(guò)對(duì)這些詩(shī)、詞的理解，賞析來(lái)了解八月十五節(jié)氣的內(nèi)涵。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：一年一度的中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。歷來(lái)被列為我國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。同學(xué)們，你們家過(guò)中秋有什么習(xí)俗嗎？古人過(guò)中秋喜歡吟詩(shī)賦文來(lái)抒發(fā)自己當(dāng)時(shí)的感受，為我們后人留下許多優(yōu)美詩(shī)篇。

生：賞月、吃月餅，古人過(guò)中秋吟詩(shī)賦就很多了。

主持人：那么今天我們就來(lái)個(gè)賞詩(shī)會(huì)，同學(xué)們把找到的有關(guān)八月十五的詩(shī)、詞寫出來(lái)，大家一起分享。

甲：

《 望月懷遠(yuǎn)》

張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。

不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

這是一首望月懷人的詩(shī)。海上升起了一輪明月，遠(yuǎn)在天涯的人與我同樣望月念對(duì)方。多情的人埋怨漫漫長(zhǎng)夜，整個(gè)晚上想念親人。熄滅蠟燭憐愛(ài)這滿屋的月光，披上衣服覺(jué)得露水漸漸重了。不能把這滿手的月光贈(zèng)給你，還是回去睡覺(jué)吧，希望你在夢(mèng)里相見(jiàn)。詩(shī)人由望月引起相思，竟徹夜不眠，月光是引起相思的原因，又是相思的見(jiàn)證。詩(shī)人通過(guò)寫主人公的動(dòng)作表達(dá)了主人公的內(nèi)心情感。

乙：

《 靜夜思》

李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

這是一首耳熟能詳?shù)脑乱顾监l(xiāng)詩(shī)。秋深了，夜靜了，明亮皎潔的月光透過(guò)窗戶，照到床前，也照到了客居無(wú)寐的詩(shī)人身上，詩(shī)人揉揉朦朧的眼睛，望望地上，地上好象鋪了一層雪白的濃霜，再仔細(xì)看看，這分明不是霜。它象霜一般的白，又象水一般清。它使人感到清冷，也給人帶來(lái)光明。他疑惑地抬起頭來(lái)，望望天空。天空象鏡子般明凈，一輪皓月掛在當(dāng)空，光華奪目，浸透一天秋碧。哦，原來(lái)是月光啊，在這夜來(lái)人靜的時(shí)候，月光顯得分外輕盈澄澈，月亮有缺也有圓，離鄉(xiāng)的人啊，你什么時(shí)候才能與親人團(tuán)圓呢？月亮照到我的床前，也照在家鄉(xiāng)的土地上，家鄉(xiāng)的親人是不是也望著這同一輪明月思念著我呢？想著想著，詩(shī)人又漸漸地低下了頭。他開(kāi)始深深地懷念起故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的一切……

主持人：這兩位同學(xué)說(shuō)得很好，月亮在我國(guó)古代詩(shī)歌中，用月亮烘托情思是常用的筆法。一般說(shuō)來(lái)，古詩(shī)中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。特別是八月十五的晚上，詩(shī)人們常常通過(guò)詠月來(lái)抒發(fā)對(duì)親人的思念之情。那么，我們也是剛剛過(guò)中秋節(jié)，那天晚上你們是和誰(shuí)一起過(guò)的，你們過(guò)得快樂(lè)嗎？

丙：我過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲壹襾?lái)了幾個(gè)親戚，很熱鬧……

?。嚎梢猿院枚鄸|西，特別是月餅……

戊：我的父母都在廣東打工，我是一個(gè)人過(guò)的……

……

主持人：人有團(tuán)聚的歡欣，也有分別的痛苦。我記得我們剛剛學(xué)過(guò)蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?人月無(wú)常，自古如此。這是人生無(wú)法克服的遺憾，但只要我們歲歲平安，哪怕遠(yuǎn)隔千里，也能共對(duì)這明月互相祝福。讓我們齊唱《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》歌曲。同學(xué)們?cè)诎г苟鴥?yōu)美的旋律中動(dòng)情的吟唱，有的同學(xué)一面唱一面流淚，把活動(dòng)推向。

重陽(yáng)節(jié)——孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、每位同學(xué)在重陽(yáng)節(jié)期間和父母一起看望爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，在節(jié)日期間和父母一起為他們做一件有意義的事情。

2、每位同學(xué)為爺爺奶奶、姥爺姥姥洗腳、捶背等，為他們展示自己的特長(zhǎng)。

3、結(jié)合自己家庭的實(shí)際，每位同學(xué)為自己的父母做一至兩件有意義的事情。

4、有條件的家庭，在重陽(yáng)節(jié)期間，自己和父母一起帶著老人出游。

5、每位同學(xué)可以以作文、日記、繪畫、詩(shī)歌等形式來(lái)反映活動(dòng)感受。

經(jīng)過(guò)檢查，全班49個(gè)同學(xué)，有23人完成了第一項(xiàng)，5人完成了第二項(xiàng)，第三、第五項(xiàng)每個(gè)同學(xué)都做得很好。現(xiàn)摘錄兩位同學(xué)當(dāng)天的日記一起分享：

我為外公做件事

今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)屯夤繁?！”這時(shí)，外公開(kāi)始看新聞了，他剛坐下沙發(fā)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再?gòu)淖筮呁疫叴贰＿@樣反復(fù)幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真舒服??！休息一會(huì)兒吧，謝謝你！”

雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)了外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！

重陽(yáng)節(jié)我為爸爸做一件事

重陽(yáng)節(jié)到了，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧！晚飯吃好了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧！”爸爸說(shuō)：“好，今天就看你的了。”“我一定洗得比你洗得還干凈！”我信心十足的說(shuō)。

晚飯吃好了，爸爸讓我來(lái)洗。我撩起袖子，開(kāi)始洗第一個(gè)碗，把碗拿起來(lái)，開(kāi)開(kāi)水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會(huì)滑下來(lái)，一會(huì)滑下來(lái)，像一個(gè)頑皮的小猴子，逃過(guò)我的手掌，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說(shuō)我洗得很好，我聽(tīng)了心里甜滋滋的！

作為班主任的我當(dāng)天也受到學(xué)生們的多條短信祝福短信： “當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤(rùn)你；當(dāng)盛開(kāi)時(shí)，我的祝福不惜化作花瓣飛向你；當(dāng)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí)，我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè)，老師別太累了?！笔俏野嘁回灥母阈π秋L(fēng)格?！坝腥藸繏斓穆烦滩黄?；有人思念的日子不寂寞；有人關(guān)心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過(guò)，別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè)比所有人都多。”小陳平時(shí)沉默寡言，但關(guān)鍵時(shí)刻總是很貼心。……雖然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的。同學(xué)們知道關(guān)心他人了。

端午節(jié)——包粽子比賽

我與班干提前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，第二天就開(kāi)始比賽。全班分為五個(gè)組，每組分得相同原料。比賽開(kāi)始前，我先請(qǐng)一位食堂阿姨做示范，只見(jiàn)她嫻熟地拿起三片粽葉，用兩個(gè)拇指向里一卷，像漏斗一樣，再裝上米，再把棕子往上一蓋，接著插上一根粽葉……，同學(xué)們看到她那嫻熟的動(dòng)作，個(gè)個(gè)心想：應(yīng)該沒(méi)那么難吧。然后爭(zhēng)先恐后動(dòng)手起來(lái)，但當(dāng)同學(xué)們真正包時(shí)，粽子就像調(diào)皮的小孩一樣不聽(tīng)使喚，有的把米撒到的臉上，有的包得像個(gè)圓筒，有的同學(xué)無(wú)從下手，只在那里不停的笑……幸虧阿姨的指點(diǎn)，總算包完了。雖然這些粽子沒(méi)有菱角，但大家還是很高興。然后是煮粽子，同學(xué)們總是耐心的等待著，當(dāng)看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們高興得手舞足蹈。迫不及待放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無(wú)比，有的同學(xué)差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。這次活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我，張揚(yáng)了個(gè)性。

篇10

1、體驗(yàn)自然風(fēng)光，談家鄉(xiāng)之美。

小學(xué)生的思維以直觀形象為主，占據(jù)豐富的表象是作文的前提，作文的興趣在具體形象面前、具體的情境之中也更易激發(fā)。農(nóng)村的小學(xué)生，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，如畫的大自然就是他們的搖籃。讓同學(xué)們擁抱大自然：看綠樹(shù)紅花，聽(tīng)百蟲(chóng)啾啾，吸新鮮空氣，享拂面清風(fēng)；春之綠、冬之雪，夏之泳，秋之游。同學(xué)在大自然的懷抱中盡情玩耍，讓學(xué)生深深地體驗(yàn)到大自然之美！

當(dāng)學(xué)生心盈自然之美時(shí)，我只要稍作點(diǎn)撥，如問(wèn)：玩得高興嗎？美嗎？你喜歡嗎？說(shuō)說(shuō)好嗎？學(xué)生躍躍欲試，爭(zhēng)相暢敘心中之美。因?yàn)檫@不是冥思苦想地作文，而是在敘述享美之樂(lè)，學(xué)生思維特別活躍，有感而發(fā)，描述心中美麗的家鄉(xiāng)，同時(shí)也陶冶了情操。

2、體驗(yàn)先輩精神，敘崇敬之情。

先輩們的事跡與艱苦奮斗，不屈不撓精神是我們語(yǔ)文教育的一筆寶貴的資源。從到越南反擊戰(zhàn)，我們鎮(zhèn)上就有一百三十多位英雄烈士（在我鎮(zhèn)烈士事跡陳列室都有介紹），他們展示出一幅幅昂揚(yáng)奮發(fā)、堅(jiān)貞不屈的精神畫卷。這些既是作文的好素材，也是德育的好教材。我讓學(xué)生去采訪了解烈士事跡的老人，拜訪目睹英雄事跡的前輩；參觀烈士陵園；查閱資料等活動(dòng)，讓學(xué)生真切地感受到種種感人的精神，崇敬之情油然而生，繼而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的傾吐欲。此時(shí)，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)，學(xué)生語(yǔ)言慷慨激昂，字里行間充滿了感情，多數(shù)同學(xué)還聯(lián)系自己做了真誠(chéng)的反思，這與以前空洞的口號(hào)式習(xí)作截然兩樣！――習(xí)作的過(guò)程再次升華了同學(xué)們的感情，凈化了同學(xué)的心靈。

3、體驗(yàn)家鄉(xiāng)富饒，傾自豪之情。

對(duì)于一般動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)，城市里的小學(xué)生大多數(shù)是通過(guò)圖片資料獲得相關(guān)的知識(shí)，缺乏感性的認(rèn)識(shí)，而習(xí)作干癟，更無(wú)真情實(shí)感了。這方面農(nóng)村的小學(xué)生卻恰恰相反：生活在農(nóng)村里的小學(xué)生可以聞到稻花的幽幽清香，摘到雪白的棉花，可以看到蠶豆生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，可以目睹蠶兒入眠、蛻皮、吐絲結(jié)繭，也可以捉到活蹦亂跳的魚兒。臨海的我們還可以去跳“海上迪斯科”，品嘗文蛤之類鮮美無(wú)比的海鮮。使同學(xué)們深深覺(jué)得：生在魚米之鄉(xiāng)的幸福，長(zhǎng)在沿海地區(qū)的優(yōu)越，從而激發(fā)了為家鄉(xiāng)自豪的情感，讓學(xué)生滿懷著為家鄉(xiāng)的富饒而自豪的激情去寫作文，這樣，作文就水到渠成地言之有物，言之有情了。

4、體驗(yàn)家鄉(xiāng)飛速發(fā)展，抒振奮之情。

隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的淘汰，農(nóng)村的發(fā)展可謂日新月異，令我們每個(gè)生活在農(nóng)村的人不斷地驚喜，更無(wú)比的振奮！――這又是作文綜合實(shí)踐活動(dòng)的極好素材！我?guī)е⒆訁⒂^中天工業(yè)園區(qū)、養(yǎng)殖專業(yè)戶、經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物種植專業(yè)戶、成片的蠶桑綠帶等，并通過(guò)采訪了解家鄉(xiāng)的過(guò)去，在過(guò)去與現(xiàn)在的巨大落差中感受今天的飛速發(fā)展。接著，在班上開(kāi)展討論會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“家鄉(xiāng)的變化”：有的從自己家里的生活變化談起，有的從門前路的更新說(shuō)起……同學(xué)們還情不自禁地張開(kāi)了想象的翅膀，帶著一顆顆童心飛向未來(lái)……學(xué)生太興奮了，這時(shí)提出作文的要求，就會(huì)促使學(xué)生把這種振奮之情流于筆端。同時(shí)，也教育了學(xué)生要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，促使他們從小樹(shù)立起把農(nóng)村建設(shè)得更繁榮的理想。

5、體驗(yàn)鄉(xiāng)情親情，贊純樸民風(fēng)。

城市里因種種因素，還較多地存在著“對(duì)門老死不相往來(lái)”現(xiàn)象，但農(nóng)村卻廣為流傳著：“鄰里好，賽金寶”這句話――農(nóng)村人特別重視鄰里之間、鄉(xiāng)親之間的感情聯(lián)系，其間蘊(yùn)含著純樸的民風(fēng)。和睦相處之情，尊老愛(ài)幼之德，勤儉節(jié)約之風(fēng)等等，這些方面生動(dòng)的事例層出不窮，活生生地就發(fā)生在同學(xué)們的身邊。農(nóng)村那一年一度的春節(jié)、一家團(tuán)圓的中秋節(jié)、飄著粽子香的端午節(jié)……男婚女嫁，移風(fēng)易俗等等，無(wú)不帶給同學(xué)們?cè)S多歡樂(lè)。這些都是同學(xué)們喜聞樂(lè)道的，抓住節(jié)日的契機(jī)，或借助一定的情境，讓學(xué)生體驗(yàn)到其中濃濃的鄉(xiāng)情親情和勞動(dòng)人民的樸實(shí)情懷，而不由自主地贊之于筆端。

6、體驗(yàn)農(nóng)活艱辛，說(shuō)勞動(dòng)苦甜。

“農(nóng)活”也是我們農(nóng)村特有的教育資源。在家學(xué)做些力所能及的農(nóng)活，在校于“班級(jí)責(zé)任田”大顯身手。讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的苦與甜，勞動(dòng)的體驗(yàn)是刻骨銘心地，有了這刻骨銘心的體驗(yàn)，學(xué)生就會(huì)更加珍惜糧食，尊重他人的勞動(dòng)成果。當(dāng)然，在這刻骨銘心的體驗(yàn)中同學(xué)們的習(xí)作不再“干癟”，而變得很“飽滿”！如，有一位同學(xué)在《喂羊》的一片習(xí)作中寫道：“……我那羊兒吃草時(shí)總是漸漸有味地反復(fù)咀嚼，就像我嚼口香糖那樣……前天，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，放學(xué)回家感覺(jué)累死了，倒床便睡，直到吃夜飯時(shí)才被媽媽喊醒。當(dāng)我捧起飯碗時(shí)，我突然想起來(lái)：羊兒還沒(méi)吃晚飯呢！它這時(shí)一定像我一樣，肚子餓得咕咕直叫呢！這羊兒可是我一手養(yǎng)大的呀，從來(lái)沒(méi)有挨餓過(guò)，要是今天餓壞了咋辦？想到這兒，我就放下飯碗……”