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關鍵詞：初中物理；信息技術；輔助；教學

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2016）19-0173-02

DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2016.19.112

在物理教學中，信息技術可以通過動畫模擬重現物理場景，應用軟件和互聯網可以提高課堂效率，開拓師生視野。例如，微觀粒子運動規律、天體運動規律等課堂條件有限，學生無法觀察到，可以通過視頻、動畫模擬，讓學生印象深刻；像液體表面張力、光的反射等實驗想象及學生探究結果展示更離不開投影儀的作用。有一些音頻、視頻材料在引課中的運用更是能達到事半功倍的課堂效果。而如今有些學校使用傳感器結合DIS技術的應用更是讓學生更好地理解一些抽象物理量之間的關系（如作用力、反作用的關系），在學生探究實驗過程中，學生還可以使用Excel等軟件來處理實驗數據。可見當今物理教學理不開信息技術。當然信息技術唯一不足是，缺少真實性。如果教學中能做的實驗還是應該讓學生動手做，從中觀察、發現規律，信息技術可以在教學中科學合理的應用，起到很好的輔助作用。

一、學科特點

實驗是物理科學的基礎。在初中物理教學知識體系中，物理規律的提出和驗證、概念的確定、科學理論的提出與建立、物理模型的提出，都是建立在無數次的實驗基礎之上，有著堅實的實驗基礎。可以明確得說，物理實驗就是整個物理學科的基石，也是整個物理學科發展的原動力。許多重要的物理思想就是在物理實驗的基礎上涌現出來的；觀察實驗離不開科學思維，科學思維是物理學的生命，實驗制定計劃與設計方案、觀察現象與收集數據、結論的分析論證、評估交流等環節，都必須經過科學思維；同時，經過科學思維得出的物理結論，又必須接受實驗的檢驗。

信息技術的發展，互聯網的廣泛應用，極大地方便了物理知識的搜集和整理，開拓了學生的視野，有利于教師物理物理教學資源庫的建設，讓集體備課更加便捷，使教育本身從目的到內容和形式等都發生了重大變化，打破了教師是單一的、最重要信息源的傳統教學模式。

二、新型實驗教學實例

1.對儀器較小，可視性較差，不利集體觀察的實驗，在做好實驗的前提下，需要用計算機科學動態模擬補充。例如，練習使用螺旋測微器測長度時，螺旋測微器儀器小，對刻度的讀數存在困難，不利于全班集體觀察教學。可先讓學生了解螺旋測微器使用規則，再親自動手轉動旋鈕，待測微螺桿夾住物體后，采用仿真傳統教學，使螺旋測微器變得栩栩如生、一目了然。課件模擬演示，在大屏幕觀看螺旋測微器的讀數方法。學生通過兩三次的讀數練習，掌握了螺旋測微器的讀數方法，最后讀出物體測量部分的長度。有關其他較精密而能見度較低的儀器讀數教學也可以效仿之。

2.實驗所包含的物理本質不夠清晰，同樣先要做好實驗，再用多媒體技術將瞬時性的實驗過程進行動態再現、分段演示、隨時定格，便于講解和觀察。如研究平拋運動實例，是運用已學過的勻速直線運動、自由落體運動、運動的合成和分解的知識研究的一個復雜運動的過程。可以采用水平撞擊兩個靜止小球，通過觀察做平拋運動小球與做自由落體運動小球同時落地等演示實驗完成研究。由于平拋運動實驗是瞬時完成，物體平拋運動的軌跡、物體運動過程中的速度、位移等物理量的變化不利學生觀察、教師講解。可在實驗后，利用多媒體模擬演示，動態地展示平拋物體的軌跡、速度、位移，各物理量的水平分量、豎直分量的矢量圖，增強學生對平拋運動特點的感性認識。這是直接觀察演示實驗根本無法做到的。

3.實驗條件要求很苛刻，一般實驗室中難以做出的實驗，可用計算機科學模擬和視頻資源來支持教與學。如定性探究影響電荷間相互作用力因素的驗證實驗，由于海南空氣潮濕，金屬小球漏電速度快，操作困難，實驗效果差的事實，可以實際介紹實驗后，利用多媒體模擬演示和視頻資源，讓學生更好地體會小球所帶電荷量、小球間距離等因素對小球間相互作用力的影響效果。

4.對于實驗操作規程禁止的一些事項，完全可以用計算機科學模擬違規操作的后果。如在傳統電學實驗課時，通常會提醒、禁止學生：不能接錯電流表、電壓表的正、負極接線柱；測量值不能超越儀器所標明的最大量程；電路接通前，滑動變阻器滑動觸頭的放置位置；電池組不能短路等事項。面對這禁止、那不可以的許多實驗操作規則，學生的好奇心理促使他們躍躍欲試，并乘著老師指導其他同學而無暇顧及的時間里，偷偷地違規操作。這些違規操作，雖然滿足了學生的好奇心，提高了學生的學習興趣，培養了學生的動手能力、創新能力，但是儀器也隨之受到損害。利用多媒體模擬演示，創設虛擬仿真環境，既容易滿足學生好奇心需求，又可保護儀器，還能把很多傳統實驗無法實現的效果一一體現出來。

信息技術作為演示的工具，與物理實驗教學整合，優化實驗教學過程，構建由形象思維到抽象思維連接的橋梁，學生能更深刻地理解客觀物理規律及其應用，取得其他手段難以達到的教學效果。

參考文獻：

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【摘 要】本文提出利用大型有限元分析軟件 ANSYS進行輔助《結構試驗》教學的兩種實施方案，闡述了ANSYS進行輔助《結構試驗》教學的優點。為《結構試驗》的教學探索了一種新方法，對《結構試驗》教學進行有益的嘗試。

【關鍵詞】ANSYS 實驗教學 結構試驗

一、引言

目前國內大多院校的土木工程專業課程《結構試驗》教學實驗這一環節存在著學生人數多、課時少、實驗類型單一和試驗室條件有限的問題。因此我們采用ANSYS數值模擬試驗這一教學方法來輔助實驗教學。

二、ANSYS數值模擬試驗的優勢

（一）培養學生興趣和開拓學生思維

ANSYS的直觀形象的圖形顯示可將抽象的數據轉化為形象生動的圖形增強了學生對結構的感性認識，培養較強的結構分析能力。ANSYS中后處理模塊能形象、直觀地顯示結構的變形、位移及應力分布情況，同時還能以動畫的形式展示結構從最初的加載到最終的變形的整個過程。學生對有限元技術產生濃厚的學習興趣，并且學生通過數值教學試驗的練習，也可以對有關知識所存在的疑點、難點進行驗證，從而可以極好地促進知識的掌握和鞏固。

（二）增加教學試驗數量、試驗類型

《結構試驗》中很多試驗是單一的，沒有變化的。比如進行桁架內力試驗，現有的桁架只有一種形式，并且節點也不能完全認為是鉸接。因此在試驗中缺少變化。利用ANSYS我們可以進行多種桁架形式進行試驗，并且任意加載，這是現實試驗中無法比擬的。再比如對于鋼筋混凝土梁有多種破壞形態。限于時間經費等原因，我們只是進行一種或兩種的試驗，不能全面的進行試驗。限制了學生對各種破壞形態的認識。利用ANSYS我們可以進行多種破壞形式進行試驗。因此，通過ANSYS輔助試驗，可以有效的增加試驗數量，豐富試驗類型。

（三）校核試驗結果，培養學生的分析和應用能力

通過ANSYS輔助試驗可以進行真實試驗的校核。通過仿真試驗與真實試驗的校核分析，能使學生提高分析問題的能力。譬如，桁架試驗中得到的桿的應力與仿真計算的不同，同學們通過實際觀察，在老師的指導下找出原因，分析出結果的差異。

三、實驗輔助教學實施方法

（一）制作多媒體動畫教學

很多高校已經將ANSYS作為本科或研究生的必修課程。土木工程專業教師隊伍均具有較高ANSYS使用能力。目前各高校的土木工程專業大部分課程均采用現代多媒體教學技術，以上各條件為數值模擬試驗的實施提供了很好的條件和保證。通過ANSYS制作的多媒體動畫進行結構試驗的仿真輔助教學。這種方法非常簡單可行，利用學校現有的資源即可以實施。

（二）開發仿真結構試驗系統教學

制作多媒體動畫教學簡單易行，但是學生不能親身操作實際軟件。通過開發仿真結構試驗系統進行教學，可以彌補上述不足。通過計算機高級編程語言與ANSYS相結合，編制出仿真結構試驗軟件。試驗軟件根據實際的試驗目的、實驗原理、實驗設備、試驗步驟、思考練習模塊進行試驗。通過按下實驗按鍵進行試驗。通過真正的仿真計算達到真實試驗的目的。試驗過程中，同學們可以選取擇自己的試驗計算模型、加載方式以及數據處理方法。使得同學之間實驗內容、方式不盡相同，增強了學生學習興趣和熱情，有利與學生的自我學習能力的提高。

這種實施方法在開發仿真結構試驗系統過程中可能要投入大量的時間和精力。因此，在仿真軟件的開發過程中，必須考慮實驗本身的多樣性問題、數據處理的復雜性及關聯性。在研究了其它課程實驗軟件的開發方法及相關開發工具之后，根據結構試驗自身的特點，充分利用大型通用有限元分析軟件ANSYS的強大三維建模、分析計算，特別是強大的后處理功能來實現結構仿真實驗，探索出一條適合結構試驗仿真實驗軟件的開發方案。

四、小結

利用ANSYS強大的數值計算和直觀的圖形顯示功能，將其與《結構試驗》材課程教學有機結合起來，使得學生更易于理解和掌握該課程，培養了學生的興趣，在少學時的情況下提高了教學質量和效率。并在一定程度上可以使學生理論聯系實際，增強工程設計和計算的意識概念，同時培養了學生的計算機應用能力，為以后的工作打下了堅實的基礎。

參考文獻

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[2]趙連華.基于VB和 ANSYS的《材料力學仿真實驗》系統[J].長沙航空職業技術學院學報，2007，7（1）：23-25.

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關鍵詞：防腐蝕；工業建筑；實例；措施

Abstract: the industrial building the harm caused by corrosion resistance is very serious, this paper analyzes the anti-corrosion design scheme, and based on a project example, discusses in detail the engineering design of anticorrosion measures.

Keywords: anti-corrosion; Industrial architecture; Example; measures

中圖分類號：TU761.1+3 文獻標識碼：A 文章編號：

1引言

鋼筋混凝上是建筑行業中使用范圍最廣、用料最大的基礎材料，但其在使用過程中因腐蝕作用而引起結構失效的事例普遍存在，而且造成的經濟損失也逐漸增多。由于混泥土結構的腐蝕是一個緩慢的過程，結構的腐蝕造成的危害在構筑物使用前期不會顯現出來，因此對構筑物的防腐蝕要求除了在施工過程中的交接驗收外沒有對構筑物進行防腐蝕試驗。

為了合理的設計防腐蝕施工工藝，結合構筑物的結構設計和構筑物的使用環境設計合理可行的防腐蝕措施，并通過小型實驗方法設計合理的防腐蝕施工措施顯得尤為重要。

2工業建筑防腐蝕設計的方案

防腐蝕施工作為一項專業性很強的工作，為確保防腐蝕效果，體現合理經濟條件下的最優質量和工期，國內防腐蝕專業施工也逐漸走向設計施工一體化項目管理模式，設計施工一體化管理有助于充分發揮防腐工程師和專家的技術優勢，避免紙上談兵和實際操作的脫節，有助于新材料、新工藝的迅速普及。同時防腐設計是防腐控制的需要，如果在建筑設計之初就考慮到控制腐蝕，正確采用已有的防腐知識和技術，那么就可以降低腐蝕造成的損失，減少建筑使用中的維修費用，延長其服役壽命。設計人員如能夠足夠重視腐蝕導致的危害，并具備基本的防腐蝕概念，在建筑設計中結合具體情況采取適當的防腐蝕設計措施就能避免腐蝕帶來的危害。防腐蝕設計包括環境分析、選材、防腐蝕措施選擇、防腐蝕結構設計等方面的內容。

防腐蝕措施有多種，但是在選擇是應根據實際的建筑物的使用環境、施工難易程度、建筑物結構、服役壽命等決定。對于防腐蝕要求不高的建筑物，一般采取表面隔離措施的物理防腐蝕技術，因為該種方法最簡單、成本低；對于防腐蝕設計要求較高的建筑物，除了采取電化學保護外，還輔以表面隔離措施，甚至對結構材料本身進行處理。

3防腐蝕設計工程的實例

3.1工程概況

本工程的整個項目分提煉車間，發酵車間，空壓機房，冷凍機房，污水處理系統，給水循環冷卻塔，外網，道路，溶酶回收等十幾個子項，主體結構均為框架。針對不同的子項目所處的工作環境不同，所以對防腐蝕要求也不同，本文主要研究提煉車間和發酵車間的樓地面防腐蝕工程施工。

3.2鋼筋防腐蝕處理

鋼筋表面銹蝕是影響鋼筋混凝土結構施工質量的因素之一，同時環境介質對鋼筋的腐蝕是造成混凝土結構失效的重要因素。混凝土中鋼筋的腐蝕造成的危害主要有以下三個方面:一是降低了混凝土結構的承載能力，降低安全性能；二是降低了混凝土結構的剛度，增大了變形，甚至使混凝土保護層剝落，影響了正常使用;三是降低了混凝土結構的延性，甚至改變其破壞形態，從而導致事故。因此，鋼筋銹蝕是影響結構耐久性的主要因素。

為了減緩鋼筋的腐蝕程度，目前可以采用鋼筋表面處理的方法對鋼筋進行保護，鋼筋表面處理包括鋼筋表面除銹和防腐蝕處理。因為鋼筋表面狀態的優劣直接影響鋼筋與混凝土的結合性能，從而影響結構的力學性能，所以在使用前必須對鋼筋表面進行除銹。鋼筋表面除銹方法很簡單，在鋼筋拉直過程中用孔型鋼絲刷反復刷數遍。

3.3混凝土材料的選擇

由于生產車間使用原料中含有 ，為了減少 對混凝土結構的腐蝕影響，在選擇水泥產品時盡量選擇礦渣、火山灰、粉煤灰水泥。這些水泥中的水泥石Ca(OH)2含量低，能夠預防氯鹽對水泥石的溶解和溶出，并防止氯鹽與水泥石發生反應，生成低強度、低膠結力的膨脹鹽，以及由此產生的混凝土松散、露骨和脫落。

粗骨料應盡量選擇高堿性的碳酸巖碎石，它一方面能與水泥有高強度的膠結力，另一方面能形成高堿性的環境，使鋼筋界面的鈍化膜長期處于鈍化狀態。細骨料要盡量采用河砂以防止海砂帶入氯鹽。在此基礎上優選適合于工程特點的鋼筋阻銹劑，使用NaNO2復合型阻銹劑，這種堿性阻銹劑在堿性環境中可生成Fe3O4氧化膜，阻止 對鋼筋的腐蝕。

3.4樓地面的防腐蝕設計

混凝土防腐蝕施工方案有多種，在使用材料確定后，選擇經濟合理的防腐蝕施工方案將是防腐蝕工程中的重要因素。在混凝土結構表面涂裝防腐蝕涂料是目前應用最廣泛的一種手段，目的是通過涂層來封閉混凝土表面的毛細孔，以達到防止水分滲透的目的。混凝土表面常用涂料包括環氧涂料、氯化橡膠涂料、氟碳類涂料等。

由于環氧樹脂具有良好的滲透性，與混凝土之間的附著力良好，因此環氧清漆常作為混凝土表面涂裝體系的底漆使用。環氧玻璃鋼具有有效地防腐蝕作用和良好的物理、力學性能，作為隔離層能有效的起到防腐蝕作用，是防腐蝕設計的重要部分。環氧膠泥、環氧砂漿作為粘結劑將耐酸磚有效地與隔離層結合。

4總結

總之，腐蝕問題遍及了國民經濟的各個領域，給國民經濟帶來了巨大的損失，造成了許多實質性的事故，消耗了寶貴的資源和能源，同時也污染了我們的生存環境。若能加強防腐工作，將有助于消除潛在的巨大危險，保證生產的安全進行。

參考文獻

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關鍵詞： 計算機輔助測試 自動組卷 組卷算法 遺傳算法

自動組卷是計算機輔助測試（CAT）中重要的組成部分。它綜合了教育學、教育測量學、教育統計學、考試學等多種學科并與人工智能技術進行有效的結合。當有了一個合適的試題庫并且有了足夠的題目數量之后，組卷最基礎的條件就已經具備，下面要考慮的就是組卷的要求。根據目前各類考試對于試卷的要求，我們可以歸納出以下幾個組卷中的基本要點：

A.各種題型中知識點分布符合制卷目標（即考試要求）；

B.試題、試卷難度符合制卷要求；

C.無內容重復和相近的試題。

由此可見，雖然是自動組卷，但在組卷之前，我們需要根據本次考試的類型或知識要求考查學生的程度趨勢線，設置好難度、區分度、知識點分布等基本的組卷要求，然后系統才能夠在此基礎上實現自動組卷。

1.組卷算法

常用的自動組卷方法大致可分為三類：

1.1隨機抽取法[1]

根據組卷狀態空間的控制指標，由計算機隨機抽取一道符合控制指標的試題放入組卷題庫，此過程不斷重復，直到組卷完畢或已無法從題庫中抽取滿足控制指標的試題為止。隨機抽取法的基本算法如下：

1）設置題目屬性，包括題型及該題型的題目數量M、難度、區分度、知識點分布；

2）產生一個隨機數K，1≤K≤n（n為此類題型下題目的總數）；

3）在試題庫中選取第K道題目，查看題目的抽取狀態，若狀態為1，則表示已抽取過該題，則回到第2步，若為0，則表示該題未被抽取，則繼續；

4）檢查該試題的抽取時間，若時間與當前時間間隔小于1年，則放棄抽取，回到第2步，否則繼續；

5）檢查試題的相近題目編號，搜索在已經選取的題目中有無相同編號的試題，若有，則放棄抽取，回到第2步，若沒有，則繼續；

6）將該試題的編號寫入已抽取試題的表中，并且將試題庫中該題的抽取狀態改寫為1，抽取時間寫作當前時間，一道題目抽取完畢，題目數L=L+1。

7）如果L≥M，該題型組卷完畢，否則，回到第2步繼續組卷。

該方法結構簡單，具有很大的隨意性和不確定性，無法從整體上把握題庫不斷變化的要求，不具有智能性。但是，這種方法實現起來較為容易，所以目前仍然是大多數組卷系統所首選的組卷方法之一。

1.2回溯試探法[2]

將隨機抽取法產生的每一狀態類型記錄下來，當搜索失敗時釋放上次記錄的狀態類型。然后按照一定的規律變換一種新的狀態類型進行試探，通過不斷地回溯試探直到試卷生成完畢或退回到出發點為止。該方法適用于類型和出題量都比較小的題庫系統，實際應用時程序結構相對復雜，而且選取試題隨機性差，組卷時間長。對于現在越來越流行的考生隨機即時調題的考試過程來說，它已不符合要求。

1.3遺傳算法求解自動組卷問題

遺傳算法（Genetic Algorithm，簡稱GA）是一種基于進化論優勝劣汰、適者生存的物種遺傳思想的搜索算法[3]。這一基本思想是20世紀70年代由美國密歇根大學的J.H.Holland提出并創立的[4]。在自然界中，各種生物處于不同的環境之下，那些具有適應所處環境特征的物種可以存活下來，而它的這種特征是由它內部的基因所決定的。生物的進化過程最終表現為基因的進化。而基因的進化發生在兩個父輩個體結合產生后代個體的過程中。父代染色體在向后傳遞時發生選擇和交換，從而導致生物群不斷演化，進而產生更有適應力的個體，這便是遺傳。

遺傳算法的名稱來源于自然界，與自然界的遺傳過程相類似。這種算法的處理對象是要搜索問題的一群潛在的可能解，通過使問題的解不斷地進化，最終求得最優解。與自然界相對照，生物對于環境的適應程度在遺傳算法中表現為解的一個適應值或者是評價值，反映了該解相對于其他解的好壞程度。也同自然界一樣，這種具有較高適應值的解就具有更大的生存性和再生性。在遺傳中還有一種現象就是突變，即生物體基因發生的偶然的突然的改變。遺傳算法中，這種現象也存在，即偶然、隨機的改變結果中某些數位值[5]。

2.傳統遺傳算法的問題求解

運用遺傳算法求解問題首先需將所要求解的問題表示成二進制編碼，然后根據環境進行基本的操作：選擇、交換、突變這樣進行不斷的所謂“生存選擇”，最后收斂到一個最適應環境條件的個體上，得到問題的最優解。將其用于自動組卷，可以在一定約束條件下對多目標參數進行優化，從而使組卷技術簡單、通用、收斂速度快、適于并行處理。

遺傳算法可以描述為如下幾個基本步驟：

1）隨機產生初始種群；

2）利用評價函數（適應度函數）對個體計算函數值；

3）按一定的概率對個體進行選擇、交叉、變異等操作產生新種群；

4）重復2、3兩步，直到收斂（找到最佳解或迭代次數足夠多）。

在自動選題時，選題的方式可采用父輩挑選和生存選擇兩種。父輩挑選就是采用不返回隨機抽樣，它使每個題目都有被選中的可能；生存選擇采用允許父輩和子代進行競爭，并讓其中的優良者進入下一輪競爭環境的二分之一擇優選擇。兩種選擇方式共同作用于選題保證了選題的順利完成。在選題的過程中，哪一道題目被選中是一個非均勻隨機事件，其概率依賴于上一次選題的過程。

正如前文所述，遺傳算法具有全局尋優和收斂速度快等優點，所以應該作為設計自動組卷的首選算法。

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（海原縣職業中學，寧夏 海原 755299）

【摘　要】計算機的應用和普及，改變了新一代人的生活方式和思想觀念。藉此時代的契機，在語言測試中運用計算機技術已經成為國內外語言測試發展的趨勢。交際語言教學成為現代語言測試的指導思想和理論基礎。計算機輔助英語測試中的信度和效度是評判測試質量的兩個重要的標準。計算機輔助英語測試以其獨特的優勢為英語測試開辟了一片新的天地。

關鍵詞 計算機輔助英語測試；信度；效度；優勢

自從世界進入21世紀以來，科技得到了空前的發展，特別是計算機的應用和普及，改變了新一代人的生活方式和思想觀念。計算機不再是實驗室里的高科技儀器，它已悄悄地走進了普通家庭，也進入了教書育人的圣地——學校。藉此時代的契機，在語言測試中運用計算機技術已經成為國內外語言測試發展的趨勢。這一趨勢產生的原因在于利用計算機進行語言測試是有獨特的優勢，語言測試只有借助現代技術，特別是計算機和網絡技術，才有可能擺脫傳統的紙筆測試的束縛，真正實現語言測試的科學化和人性化。

1　計算機輔助英語測試的發展歷程和理論依據

要設計好計算機輔助英語測試系統，提高其信度和效度，就必須對其指導思想的發展和理論有一個基本的了解和把握。語言測試是伴隨著語言教學出現的，并隨著語言教學的發展而發展，進入20世紀90年代，語言教學和語言測試理論與實踐的迅猛發展使這幾種測試弊端顯現出來。越來越多的學者，教師及學生本人都發現，在常規英語測試中獲得高分的非以英語為母語的學生其口語和寫作交際技能都幾乎處于低級水平。由于它徹底摒棄了先前諸多語言教學法過分強調對語言知識的掌握，而把重點放在對交際能力的培養和提高上，大大提高了語言教學和學習者學習的效率，因而受到了廣泛的接受和推廣。交際語言能力的測試吸取各派所長，擺脫了分立式測試試圖對綜合性的語言行為作分類式歸類，和綜合性測試的目的不明及項目間互相依賴的明顯不足。在國外，早在20世紀80年代，對計算機輔助語言測試的研究就已經展開，到90年代后期及本世紀初，一些大型考試（如美國的TOEFL）就已經采用了這種測試。而在我國，隨著計算機網絡的飛速發展，人們越來越多地致力于研究如何將計算機技術應用到諸如大學英語四、六級考試（CET），英語專業四、八級考試（TEM）等一些大規模語言測試中。計算機輔助語言測試結合多媒體網絡技術，會進一步提高考試的信度和效度，使考試的內容與形式更加科學合理，測試結果更加真實的反映出考生的外語綜合應用能力。在先進技術手段廣泛輔助語言測試的大背景下，將計算機技術運用到語言測試中是大勢所趨。

2　計算機輔助英語測試效度和信度的有用性分析

語言測試不僅僅是成績測試，也是一種水平測試，因為其測試的根本目的在于學生通過學習具體的課本內容，最終超越所學內容，形成一種能力，既包括語言能力又包括輔助語言理解與表達的非語言能力。可見，水平測試的目標更加宏遠，它著眼于應試者能力的提高，也體現著以學生為中心的精神。同時，語言測試還是一種診斷測試，對教學的各個環節比如教學總體設計，教學過程，教材等因素做出診斷，其目的是在教學過程中及時發現問題，以求改進，完善教學。傳統形式的英語測試的設計者為了使測試更具有科學性，更符合一些質量標準而積極地追求信度，沒有考慮到對于大綱上所規定的交際能力的測試，忽略了效度要求。信度指測試過程和測試結果的可靠性和準確性，即學生的成績與真實水平相一致的程度。這種可靠性是任何一種考試都不可缺少的一個重要的特征，否則，考試成績將無法真實準確地反映出考生的真實水平。語言測試作為一種測量工具，它必須保證測量結果的可靠性，即是信度的要求。效度是另一個測試質量的標準，表明了一種相關性。效度是試題能夠測試出預定要測試內容的程度。語言測試的效度是指測試的內容及其方式是否符合測試的目的要求，也可指測試結果的有效性。計算機輔助考試在信度和效度方面有著傳統考試所沒有的優勢，并且測試結果更加真實地反映出應試者的外語綜合應用能力。

要實現語言測試的目的，信度和效度缺一不可。語言測試以效度和信度為主導有助于改善其對外語教學的影響，將給外語教學帶來積極的影響，推動外語教學向培養學生交際能力的方向發展。語言測試內容應注重考查應試者的語言能力，這樣才能提高測試語言測試的效度和信度。

3　計算機輔助英語測試的獨到優勢

隨著我國英語教學改革的發展，利用多媒體網絡資源加強學生聽說能力的培養已經成為英語教學的一項重要內容。計算機化的測試不僅能夠考查應試者的語法語音等基本語言素質，更能考查出考生的思辯能力，理解能力和個人表達能力，對國內外文化的了解，對英語表達慣用法的掌握和人際溝通方面外語運用能力等綜合素質。現行的紙筆測試只能實現對考生線形思維的測試，不能評估考生的交際能力，所以存在著很大的局限性。將計算機技術應用于測試中，有利于借助特殊技術和特殊效能來解決考試中的重點和難點，他可以在題目中增加視頻，音頻和動畫等動態刺激，改變書面筆答形式下考生被動應考的局面，突出人機交互作用，增加那些在紙筆測試中無法測試的題型。計算機化的測試使測試的真實性和交互性大大提高，有利于考生在考試時主觀能動性的發揮，多種因素的刺激，又利于激活考生的想象，更好的完成試題。所以說，計算機化的測試有易于擴充和調整題目，估算能力精確，評價誤差小等優勢，它不僅可適用于聽力語法結構，閱讀理解和完型填空等常見形式，而且還可用于文章寫作的分析評估等。語言測試是語言教學工作中的一個重要組成部分，而應用計算機來輔助完成英語測試則可以使教學過程更加趨于完善，對教學的評估及學業成績的評定提供充分的依據。由此可見，實現語言測試的現代化，與世界接軌是大勢所趨，也是我們今后改革英語測試，提高外語教學質量的必由之路。

面對國內外語言測試計算機化的趨勢，要設計好計算機輔助英語測試系統，提高其信度和效度，需要了解和把握現代語言測試的指導思想和理論基礎，同時在其他各個方面也需要做出更多地研究和探索。只有保證測試的信度和效度，才能公正合理地反映出考生的真實英語水平，真正推動英語教學的發展。隨著語言教學的改革與進步，只要充分發揮計算機技術的優勢，緊跟著世界語言測試的新方向，與時俱進，就能為中國外語測試開辟一片新天地。

參考文獻

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關鍵詞:300g/L龍燈福連懸浮劑;冬棗;病害;防治效果

中圖分類號: S436.661.1 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2010)-08-0065-1

1 試驗地、材料和方法

1.1 試驗地點

試驗地選在滄縣張官屯鄉小許莊村,該棗園為純棗園,地勢偏低洼,土壤透氣性較差,但自種植冬棗以來,施入的農家肥比較多,土壤肥力條件比較好。試驗樹樹齡9年,樹勢中庸,試驗地管理精細。往年發生較重的病害主要有棗銹病[Phakopsopsora zlzyphi-vulgaris(P.Henn.)Diet.]、棗果輪紋病[Botryosphaeria berengeriana de Not.f.sp piricola (Nose)Koganezawa et Sakema]、棗果炭疽病[Gloeosporium fructigenum Berk]、黑斑病[Alternaria alternate]。

1.2 試驗材料

供試品種:黃驊冬棗[Zizyphus jujubaMill cv.Huanghuadongzao]。

試驗藥劑:江蘇龍燈化學有限公司生產的300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg(200ml/瓶)。

噴藥器械:普通農用高壓機動噴藥機。

1.3 試驗設計

棗樹花后每10-15d噴施1次300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg,到著色后結束。具體噴藥間隔期視降雨情況而定,多雨潮濕時適當縮短、少雨干旱時適當延長。在同一試驗園里保留1株樹齡、樹勢與試驗樹相對一致的棗樹為空白對照樹。試驗樹在整個生長季不使用其它殺菌劑,對照樹全年不使用任何殺菌劑,其它管理同周圍其它棗園一樣。試驗園用藥情況見表1:

采收前進行防治效果調查。300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg試驗區調查按五點取樣法選定5株冬棗樹進行調查,空白對照樹調查1株。葉部病害和果實病害均調查東南西北四個方位各選一個較大的枝條,不同病害分別進行記錄,地上落果和落葉同時進行調查。

表1 試驗園用藥記錄表

次數 噴藥時間 殺菌劑 殺蟲劑 備注

1 6月22日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 35%連勝4000倍+30%龍燈毒死蜱水乳劑1000倍+1.8阿維菌素乳油4000倍 三天前有大雨

2 7月7日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 啶?甲2000倍+50%四螨嗪5000倍+赤霉素 晴

3 7月26日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 1.8阿維菌素乳油4000倍+萘乙酸 晴

4 8月6日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 甲維鹽+1.8阿維菌素乳油4000倍+膨大快 兩天前中雨

5 8月15日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 立破(馬拉?丙溴磷)+1.8阿維菌素乳油4000倍 晴

6 8月23日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 剎多(阿維?甲氰)+磷酸二氫鉀 晴

7 8月29日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 4.5%高氯1000倍 晴

8 9月12日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 啶?甲2000倍+磷酸二氫鉀 9月4-8日連續降雨

9 9月21日 300g/L龍燈福連懸浮劑300mg/kg 無 晴

2 試驗結果

9月30日,我們對試驗園內的棗樹病害的發生情況進行了調查。噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的棗樹葉片濃綠,棗果大而亮麗,進入白熟期的棗果呈白色,色澤度好;空白對照棗樹上的葉片已出現大量棗銹病病葉,果實上黑斑病、炭疽病和輪紋病發生都比較嚴重,蔫果現象嚴重,并出現了大量落果。調查結果見表2:

表2 30%龍燈福連防治冬棗病害匯總表

處理 株號 調查葉數(片) 棗銹病葉數(片) 好葉率% 總果數(個) 病果數(個) 病果率% 蔫果數(個) 蔫果率% 落果數(個) 落果率% 好果率%

龍燈福連試驗處理 1 2447 2 99.92 637 3 0.47 19 2.98 3 0.5 96.1

2 2520 5 99.80 693 0 0.00 29 4.18 10 1.4 94.4

3 2012 0 100.00 608 2 0.33 44 7.24 9 1.5 91.0

4 2484 0 100.00 698 7 1.01 32 4.58 8 1.1 93.3

5 2042 10 99.51 494 1 0.20 28 5.67 4 0.8 93.3

合計 11505 17 99.85 3142 13 0.42 152 4.84 34 1.1 93.7

對照 2089 1159 44.52 537 167 32.81 97 18.06 28 5.2 45.6

棗銹病防治效果(%)=×100

=(55.48-0.15)/55.48*100%=99.7%

冬棗果實病害防治效果(%)=×100

=(32.81-0.42)/32.81*100=98.7%

通過以上調查表可以看出,噴施300g/L龍燈福連懸浮劑300的棗樹棗銹病發病非常輕,好葉率達99.85%,而空白對照區的棗樹棗銹病發生嚴重,好葉率僅為44.52%,差異極顯著;噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的棗果上黑斑病、輪紋病和炭疽等病害發生非常輕,病果率僅為0.42%,蔫果率為4.84,落果率率為1.1%,好果率達93.7%;而對照棗樹上的棗果病害發生嚴重,病果率高達32.81%,蔫果率為18.06,落果率為5.2%,好果率僅為45.6%。差異極顯著。通過試驗可以看出冬棗上噴施30%龍燈福連對冬棗樹銹病的防治有效率達到99.7%,對冬棗果實病害防治有效率達到98.7%。

3 結果分析

今年冬棗進入白熟期以后,棗果出現大量萎蔫現象,主要由于坐果率太高,造成樹體營養供給不足,再加上葉片保護不好,出現了棗銹病等原因導致。棗銹病防治好的棗樹蔫果比較輕,噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的冬棗樹蔫果現象明顯輕于對照,主要是試驗樹銹病防治效果好,而對照樹銹病比較嚴重造成。

噴施300g/L龍燈福連懸浮劑的冬棗樹葉片濃綠,果面光潔,著色前和著色期,未著色部分呈白色,色澤度好;而對照樹和其它管理的冬棗則多呈綠色,色澤度較差。

篇7

尊敬的各位領導、同志們：

大家好。我叫***，今年**歲，大學本科畢業，在單位工作了已經有**年了，這些年我在各位領導的幫助下，從一個初出茅廬的學懵懂青年，逐漸成長為一個具有出色工作能力的人。在這里我要感謝各位領導對我的幫助，以及給我這個競聘的機會，今天我競聘的崗位是**處副主任這一職位，我來競聘的主要原因是，我個人具有如下的工作優勢：中國查字典競聘演講

一、具備豐富的工作經驗

在現崗位工作期間，我先后從事過人事勞資、后勤保障、綜合治理、黨務政工等多項工作，針對上述工作我自己總結出了一系列的工作方法，樹立了從“細和實”入手的工作思路，為適應崗位工作的需要，逐步練就了善于溝通、辦事沉穩、待人內斂的風格。并在相關工作領域受到好評，先后被評為首都防治禽流感先進工作者、市農業局優秀共青團員、西城區社會保障先進個人，人事工作和社會統計工作受到六次通報表揚。

二、具備迎難而上、刻苦學習的精神

我在任何工作中，不畏苦、不懼難，堅決完成上級交辦的任務。從200*年*月起，我承擔人事工作三個月，在那期間，恰值公務員轉制工作的關鍵時期，我面臨著時間緊、任務重、經驗少、人員缺等諸多困難，但在各級領導大力支持和科室同志傾心幫助下，我如期完成了公務員登記、工資套改、人事檔案整理三項工程，啃下了這塊硬骨頭。針對自身情況，制定了信息寫作學習計劃，在完成科里信息上報指標的同時，通過網站、報紙以及專業寫作書籍，系統學習信息寫作的要領。將以往等任務、靠領導的思想調整為主動出擊，強化自主意識。同時還結合工作要求，多次自學統計學、行政管理學等相關內容，不斷充實大腦。

三、具備熱衷服務，甘于奉獻的黃牛精神

有位領導曾經說過，內務保障工作是“好人不愿干，慫人干不了”，雖然這句話有一定的片面性，但同時也預示著辦公室工作是一個面廣、事雜、累人的工作，不但要涉及職工的“吃、喝、拉、撒、睡，更要具備外聯能力、寫作能力、分析能力、執行能力，在辦公室工作的五年來，我對此有深刻的認識，并針對自身情況，不斷提升自己的多項能力，以便更好的為大家服務，完成高質量的工作。在與辦公室這個團隊共進的過程中，身邊的同志的奉獻精神時刻感召著我，從而更加堅定了我競聘此崗位的信心和決心，我可以鄭重告訴大家，我熱愛這份事業。我將繼續堅守勤勤奮奮做事，扎扎實實做人這一信條，在平凡中燃燒，在默默中閃耀。

四、對競聘崗位工作的想法

如果我這次競聘成功，我將圍繞“細、實”二字下功夫，在內務保障工作中，以打造“精品工程”為目標，以制度完善與落實為手段，科學劃分責任區、全面落實責任制，細化建立目標、評價、反饋、督導、獎懲體系，打造一個“團結向上、勤奮務實”的內務保障團隊，實現“處處有準備、事事有人管，件件有落實”的內務保障新局面。具體而言，就是著力做好以下幾方面工作：

一、找準位置。我將做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作，注意當好“副手”，協助主任發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，努力做到上級放心、下級順心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同志們的信任、來提升內務保障工作的地位。

二、依崗行職。我將在主任的直接領導下，傾力抓緊抓好以下四項工作。一是做會務、搞活動親力親為，親自動手。二是人事勞資、固定資產管理全程參與、及時監督。三是綜合治理、安全生產,獎懲分明、處處落實。四是領導交辦工作，隨喊隨到、隨到隨辦。

三、勤奮工作。我將身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。無論是所領導交辦的任務，還是同事及其它科室領導托辦的事項，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點、熱點問題，為領導多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和所領導匯報工作情況，多向各科室通報內務保障動態，加強上下溝通，密切左右配合，切實提高辦事效率。

五、無私奉獻。我要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。

空談誤事，實干興所。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座各位領導的幫助與支持，我有信心當好一名稱職的辦公室副主任，為首都適當動物衛生保護水平的構建，為我所又好又快發展，為“學習型和諧單位的建設”貢獻自己的全部力量。

篇8

無影燈下的天使百合

各位領導、各位評委、各位來賓、各位女同胞們：大家好！我叫××，來自××市人民醫院。

今天，在這個展示巾幗風采的舞臺上，我很榮幸能站在這里，向大家講述一個“天使百合”的動人故事。朋友，您喜歡百合花嗎？那圣潔美麗的花兒被賦予了天使的靈性，寓意著人間的美滿和幸福。在××市人民醫院，就有著這樣一個人，她以博愛的胸懷溫暖著每一位患者的心、她以精湛的醫術挽救了無數個家庭，她如天使般無私地將幸福和健康帶給了病患者，她被人們親切地稱為“天使百合”。或許你認識她，或許你也認識，她就是我市知名婦產科專家、我院婦產科事業的承繼者和發揚者、婦產科主任××*。

1983年，××*大學畢業分配到××市人民醫院。二十多年來，這支“天使百合”在臨床婦產科這個平凡的工作崗位上，先后開創了“無痛分娩法”、“笑氣助產術”、“婦產科腔鏡手術”等高新技術，推行了“孕婦學校、康樂待產、溫馨病房”等人性化特色服務，并創下了剖宮產率在××市所有醫院最低的紀錄。二十多年里，她成功搶救急危重病人數千例，成功救治危重新生兒兩千余例，主刀萬例手術無差錯，連續多年被市婦聯、荊門市婦聯授予“巾幗建功女能人”和“巾幗建功崗位明星”等榮譽稱號。人們由衷地將鮮花和榮譽送給了這支“天使百合”，而透過絢麗的光環，我們看見的依然是她——一個普通的婦產科醫生，在無影燈下，在患者身旁，以她的執著，鍥而不舍地挽救生命，以她的堅定，竭盡全力地播撒幸福。她愛病人，她付出最多的是對疑難病患者的救治。2000年5月，一例先天性陰道閉鎖的病例擺在了××*面前，先天性陰道閉鎖在民間被稱為“石女”，對于這種病癥，臨床治療方法只有一個——“陰道疏通術”。可這種高難度的手術在我市從未開展過，手術的成功系數、手術后遺癥的發生率都是難以預測的。當時，有些同事私下對她說“這種手術難度大，風險高，一旦閃失，你做醫生的聲譽就完了，把患者介紹到省級醫院算了。”可在農村長大的××*深深知道，省級醫院那幾萬元的高額手術費，會永遠把這個14歲的少女擋在生活的大門之外。看著小女孩父母那焦急甚至祈求的目光，再看看小女孩那稚嫩的臉龐，××*下定了決心——破解這“石女”的咒語，讓小女孩擁有美好的明天！為了把手術的風險降到最低，她查資料，做實驗，虛心向婦科老前輩請教，經過長達2個月的探索研究，她終于為小女孩順利施行了我市首例“陰腹聯合陰道疏通術”。手術的成功，驅散了小女孩頭上籠罩14年之久的陰霾，也為患有先天性疾患的女同胞們點亮了希望的明燈。其后，她又孜孜不倦地探索著一道道醫學難題，相繼攻克了介入療法治療輸卵管堵塞等疑難病課題，讓一個個因不孕不育而瀕臨破裂的家庭重歸于好。她愛病人，她思考最多的是怎樣用最簡捷的方法為患者解除病痛。她常說“精湛的醫術是做一名好醫生的基礎。”在臨床工作中，針對每一個病例，她都仔細研究，不斷總結，力求最合理、最科學的救治方案。2000年初，介入手術不開刀、保留子宮、延長婦女生理年齡的優點，深深吸引了××*的目光，攻克它，普及它，讓子宮肌瘤患者不再忍受開刀切除子宮的痛苦，××*給自己下了道難題。“工夫不負有心人”，2000年底，××*開展了我市首例子宮肌瘤介入療法并獲成功。然而，在成績面前，她沒有止步，隨著微創技術的蓬勃興起，她又開始了新的追求。2001年，她率先在我市開展了“陰式子宮全切術”；2002年，腹腔鏡、宮腔鏡婦科微創技術由她在我市婦科臨床推廣普及；2003年，她提議開展的微生物感染檢查運用于臨床后，為優生優育提供了科學的依據；2005年，她開展的leep刀微創手術，在婦科手術方法上另辟蹊徑，以其微創、快捷的手術優點，極大地緩解了婦科病患者的痛苦。她愛病人，她牽掛最多的是如何讓無助者重新燃起生活的希望。黃萍，是東橋的一個孤兒，因患功能性子宮出血伴嚴重貧血住進醫院，住院后生活、醫療費都沒有著落。在小黃萍無依無靠之時，××*來到了她的床邊，像關心自己女兒似的照顧著黃萍的一切，為了讓小黃萍得到及時治療，她悄悄拿出自己一個月的工資墊付在黃萍賬上；為了給瘦弱的小黃萍增加營養，她從家中帶來雞蛋、奶粉。在她的帶動下，科室醫護人員自發捐款、捐物，湊錢為黃萍輸血、治療。在全科人員的愛心呵護下，小黃萍痊愈了，臨出院的那一刻，懂事的黃萍捧著一束盛開的百合送到××*手中說“宋阿姨，這束百合花很美，但不及您在我心中的模樣，您是我心中永遠盛開的百合花。”××*，這支患者心中盛開的百合花，這支無影燈下的“天使百合”，二十多年來，她滿懷著對病患者一片赤誠的愛，用她全部的身心譜寫了天使百合的動人贊歌。今天，在這個特殊的日子里，讓我們衷心地祝愿她，天使百合，愿你永遠幸福美麗，愿你將幸福與歡樂帶給每一個人！謝謝大家！

篇9

關鍵詞：盾構富水硬巖壁后注漿

Abstract: combining with dalian subway station ~ 103 standard seventy score xian road station shield interval construction example, the hard rock formation in a rich water shield tunnel wall grouting technology after the introduction of the system, summarizes the rich water, puts forward a hard rock strata of shield tunnel wall after the main problems of the grouting and take the main measures and key technology.

Keywords: shield hard rock wall rich water after grouting

中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：

0 引言

開發利用城市地下空間，增強城市市政交通能力已成為中國城市建設的重點。同時，為促進中國城市地下空間的充分利用和地下交通能力的大力發展，改善交通的擁擠狀況和居民的生活環境。隨著地鐵工程項目的增多，對材料與工藝也帶來更大的挑戰。盾構法是過江海和地鐵隧道所采用的主要施工方法。盾構法壁后注漿就是在隧道內將具有適當的早期及最終強度的材料在盾構過程中填入盾尾管片孔隙內，從而有效控制地面沉降，確保管片襯砌的早期穩定性，并形成襯砌防水的第一道防線。目前，壁后注漿材料的種類可分為單液型和雙液型兩類，單液型漿液又可分為惰性漿液和非惰性漿液。相對來說，雙液型漿液注入后的強度發展較快，但由于其成本較高、施工難度高、設備復雜、易堵管等，故應用趨于減少。而單液型漿液具有成本低、配方簡單、施工方便、不易堵管等優點，尤其是單液型的非惰性漿液，在國內隧道盾構施工中的應用趨于增多。在富水地層的工程對非惰性漿液的抗水分散、耐水、抗裂、抗滲等性能要求較高，而普通非惰性漿液很難達到這種要求，不能很好的滿足現有盾構線路長、管徑大、斷面水壓高的大型隧道工程。因此，本文主要通過工程實例系統闡述了富水硬巖地層壁后注漿的配比、方案等相關技術。

1工程概況

大連地鐵103標盾構隧道區間起于七十九中學站后端,經長興街沿西南方向至西安路站前端，區間隧道長度為右線844.36m，左線840.94m，在中間設聯絡通道一處。區間沿線原始地貌為馬欄河二級階地，現為街道。沿線高層建筑物密集，管線、管道眾多。本區間范圍內上覆第四系人工堆積層()、第四系上更新統沖洪積層、下伏震旦系長嶺子組鈣質板巖、中生代燕山輝綠巖等。右線主要穿越的地質條件為中風化鈣質板巖，巖石抗壓強度在50MPa以上，屬于中硬質巖層，局部為輝綠巖，強度在90Mpa以上。地質條件復雜，高強度硬巖、復合地層、局部砂卵石、高富水等，并有28‰的下坡。地下水按賦存條件主要為孔隙水及基巖裂隙水，局部地段基巖裂隙水與海水相互連通。

2注漿材料和配合比選擇

2．1 注漿性能

地鐵隧道盾構法壁后注漿，不同于一般工程上所用的砌筑砂漿或抹面砂漿。這種砂漿一旦灌注入地鐵管片環外間隙中之后，不須考慮水分蒸發的干縮問題，依據盾構法施工的注漿工藝要求，其必須有較高的穩定性和流動性，較小的流動性經時損失性及適宜的凝結時間等性能。如果砂漿穩定性差，則易離析分層，在注漿過程中，將導致注漿堵管，既影響施工進度，又影響注漿效果；同樣如果砂漿流動性差，那么將導致注漿泵壓升高，導致注漿困難。因此盾構法要求注漿用水泥砂漿須具備良好的穩定性和流動性。

除此之外，同步注漿材料還應具有以下性能：（1）、凝膠體或固結體的耐久性和抗滲性較好，受環境因素的影響小。（2）、漿液的凝結或固化時間可根據需要進行調節，具有較滿意的強度。（3）、漿液無毒，對環境無污染，而且灌注工藝比較簡單。（4）、注漿材料的來源廣泛，價格相對低廉，貯存、運輸方便。

在施工中，根據地層條件、地下水情況及周邊條件等，采用不同配比的同步注漿材料進行試驗，主要性能應滿足下列指標：

（1）膠凝時間：滿足施工工藝和地質條件要求，一般為6～lOh。

（2）固結體強度：一天不小于0．2MPa（相當于軟質巖層無側限抗壓強度），28天不小于2.5 MPa（略大于強風化巖天然抗壓強度）。

（3）漿液結石率：>95％，即固結收縮率

（4）漿液稠度：8～12cm。

（5）漿液穩定性：傾析率(靜置沉淀后上浮水體積與總體積之比)小于5％；達到拌和靜置12h后不離析。

2．2 原材料對性能的影響

（1）水泥

通過本身可以發生水化而獲得強度，而且水泥呈堿性，也可以激發粉煤灰發生火山灰反應獲得強度，因此，在很多非惰性漿液中，都會摻人一定量的水泥。但是，水泥的摻量不宜太高，因為會導致漿液凝結時間縮短，而且摻人過多的水泥會大大提高漿液的成本。

（2）粉煤灰

在非惰性漿液中，粉煤灰是主要成分之一，其作用主要有兩方面：一是改善工作性能。粉煤灰的粒徑細小，外觀呈圓形，在漿料中可起滾珠軸承的效應，有助于流動，故可能在給定稠度下能降低需水量，以粉煤灰代替水泥后，在坍落度不變的情況下可大大降低需水量，可見，在注漿漿液中使用大量粉煤灰，由于用水減少而可以減少離析和泌水；二是可提高砂漿致密性。當粉煤灰加入砂漿中與水泥一同攪拌后，不會立即發生反應，而要到水泥水化反應進行到一定程度，水化產物氫氧化鈣達到一定濃度之后，才會與水化物中的氫氧化鈣發生反應，形成水化硅酸鈣，這稱為二次反應。二次反應的產生會填充砂漿中的孔隙，使之更加密實，從而提高砂漿的致密性，對漿料的最終性能有重要的影響。

（3）膨潤土

具有兩個顯著的性質：一個是吸濕性。由于膨潤土是一種具有層狀結晶結構的無機鹽，水分子能夠進入其層狀結構中，因此膨潤土能吸附8～15倍于本身體積的水量；二是觸變性，當膨潤土分散在水中時，晶片邊緣上的一OH基團間形成氫鍵，使膨潤土具有三維結構，也就是相互交聯形成連續網格狀結構，此時，膨潤土呈凝膠狀，但氫鍵的鍵能很弱，當受到應力作用時易破壞，這時，膨潤土又具有另一個顯著的性質，即良好的流動性，與液體相仿，再次靜止后，氫鍵恢復，粘稠度重新增大，再次進入凝膠態，這一特點使得膨潤土具備了優異的觸變性，在水介質中能分散呈膠體懸浮液，具有一定的粘滯性、觸變性和性。不加膨潤土時，砂漿即使具有較大的流動度，但并不能自由地從容器內流出；加入膨潤土后，雖然砂漿的流動性降低，流動經時損失加快，但漿液的穩定性好，粘聚性增大，即使砂漿相當粘稠時，砂漿仍可以從容器中流出。

（4）外加劑

漿液中可根據實際情況加入一些外加劑，如：減水劑、抗水分散劑、微膨脹劑，促凝劑等，可增加漿液的和易性，保水抗滲性能、飽滿度等效果。

抗水分散劑：在越江隧道或其它高壓富水地質條件下的盾構施工中，由于非惰性漿液初期凝結速度慢，因此，可能會在注入后被高壓水稀釋，改變了漿液的實際水膠比，嚴重影響漿液的強度和耐久性。加入少量的增稠劑或絮凝劑，可以有效地提高漿液的抗水分散性能，但也可能延長漿液的凝結時間，降低漿液的強度，因此，在施工中使用高分子絮凝劑時，要先進行試驗，以使負面影響最小。

減水劑：由于減水劑(實際上是一種分散劑)可減少粉末顆粒的團聚現象，釋放了團聚顆粒所包裹的水分，使在相同流動性時所需要的水份減少，因而在注漿材料中加入適量的減水劑，便可大大改善漿液的流動性、提高漿液的強度以及保水能力等。

（5）熟石灰

不少非惰性漿液是在惰性漿液的基礎上加入一定量的水泥制成的，使之在保證凝結時間的前提下增加漿液的強度。但是，在不少盾構的施工中，非惰性漿液(有時也叫硬性漿液)使用了生石灰或熟石灰，通過粉煤灰的堿激發反應獲得強度。粉煤灰的主要活性成分是氧化硅和氧化鋁，它們均可與氫氧化鈣發生反應。

（6）水玻璃類

水玻璃主要成分為Na2 Si03，分為堿性水玻璃和酸性水玻璃。堿性水玻璃漿液的主要缺點是凝膠體有脫水收縮和腐蝕現象，其耐久性較差并對環境有污染。酸性水玻璃可在中性區域內凝膠，凝膠體沒有堿溶出，不存在堿性水玻璃的腐蝕現象和環境污染問題，耐久性較好。目前，水玻璃多作為固化劑，起調節凝固時間的作用，常用于對初凝及終凝時間有特殊要求的注漿材料中。

（7）其它原料

非惰性漿液中也可加入一些其它的原料，以改善漿液的性能。在漿液中可以考慮加入氫氧化鈉，它的作用是：提高漿液的堿度，促進粉煤灰的火山灰（二次）反應；與膨潤土發生反應，使膨潤土鈉化，打開膨潤土的層間結構，增大膨潤土的吸水能力，從而促進膨潤土發揮其觸變性能。此外，砂也是非惰性漿液中使用的一種原料(細骨料)，主要作用是降低漿料的硬化收縮率和降低漿料的成本。其用量可以占到固體材料的50％ 以上。

2.3 原材料的選擇

水泥：普通硅酸鹽水泥P.O，強度等級42.5；

粉煤灰：二級灰

砂：河砂，細度模數為2.0～2.4，屬中細砂，，含泥量不超過3%；

膨潤土：200目鈉基膨潤土；

水玻璃：波美度40Be°；

外加劑：減水劑、絮凝劑（聚合氯化鋁）；

水：飲用水。

2.4 注漿配合比選擇

大連地鐵103標盾構隧道區由于地處硬巖富水地層，且有2.8%的下坡，施工初期，出現大量同步注漿漿液流向刀盤、進入土倉的現象，導致無法注滿管片后的空隙、漿液浪費、增加清理工作量、盾構抱死等負面影響。并且，由于后方匯集水量大，很容易引起漿液離析。

經過多次嘗試，最后確定改傳統的同步注漿為多次注漿，利用雙液漿快凝的特點，設置止水環，在止水環間進行單液漿的及時補漿，即同步注漿二次注漿（雙液漿）及時注漿（單液漿）的方式進行注漿。同時優化配合比，富水區單液漿中均摻入抗水分散以防止漿液離析。

結合工程現狀及原材料情況，通過大量的試驗，選定配合比如下：

（1） 單液漿配合比：（每立方米砂漿用量kg/m3）：

水泥：水：砂：粉煤灰：膨潤土：外加劑=150:610:420:350:60:12.5

通過試驗測定：初凝時間8～10h，1d抗壓強度0.6～1.0Mpa,28d強度2.8～4.3Mpa,稠度140～160mm，分層度10～20mm,體積收縮率

（2） 二次注漿（雙液漿）配合比：

水泥混合砂漿 水泥：水：砂：膨潤土：外加劑=500:600:300:60:12.5

水玻璃溶液 水玻璃：水=2:1

雙液砂漿 水泥混合砂漿：水玻璃溶液=5:1（水泥混合砂漿與水玻璃溶液比例在現場可根據地下水情況進行調整，調整范圍在3:1~10:1之間，地下水越大，水玻璃溶液摻量相應增大）

2.5注漿方案

（1）同步注漿

同步注漿根據地下水情況決定注漿速度，地下水很大時，應停止注漿。上注漿口壓力控制在0.8~1.2bar，下注漿口壓力控制在1.0～2.0bar范圍，并根據實際情況采用間歇式注漿法，注漿10~20分鐘，停30~60分鐘。

同步注漿量不作硬性要求，盡量達到拱肩位置。注漿時工程部值班人員嚴密注意螺旋輸送機出口，如有漿液從螺旋機流出，則立即通知盾構司機與注漿操作人員，停止注漿。

（2）二次注漿

二次注漿采用雙液漿，其目的是在盾尾方向建立止水環，截斷水流。止水環若離盾尾太遠，則壁后匯聚的水流太大，止水環效果不明顯，若太靠近盾尾，則容易造成抱死盾尾及損害盾尾刷等問題，故選擇在脫離盾尾的第5環進行二次注漿，每隔10環做一止水環。

做止水環時要開孔泄壓，孔要開在管片最上部,避免漿液從泄壓孔流出，也就是在注下方點位時在管片封頂塊上開孔泄壓，并做好廢水排放布設安排。

（3）及時注漿

二次注漿完成后，在兩道止水環之間位置利用吊裝孔采用單液漿進行及時注漿（補漿），直至注滿管片后的空隙。

管片背后注漿量充填系數一般為1.3～1.5,注漿壓力最大不得超過0.5MPa，注漿壓力過大易造成管片破碎開裂。注漿完成后，應檢查壁后注漿效果，保證每環管片壁后注漿密實。

2.6 漿液質量控制

(1) 對于制漿材料要把好質量關，選用供貨質量穩定的供貨商。材料進場時，需報試驗人員進行進場驗收。拌制漿液時，不能投入固結的膨潤土，砂料應是中細砂，含泥量不能過大，砂料必須過篩方可使用。

（2）漿液攪拌要充分，拌和要連續，不能間斷；應先將膨潤土與水混合，預膨脹后再與水泥攪拌混合。

（3）定期檢查計量系統，保證按配比生產漿液。

（4）根據拌制的第一罐漿液的性能指標，合理調整各骨料和水的加量，保證漿液的性能最終滿足要求。

（5）按規定對設備進行日常維護保養，使設備經常處于良好的工作狀態。

（6）檢查各崗位人員及通訊準備狀況，保持信息暢通。各崗位做好交接班工作，信息齊全、記錄完整。

（7）縮短供貨周期，盡量縮短原料在施工現場的存放時間，減少材料的板結現象。如用含水量較大的細砂，應相應地調節水的加量。

篇10

【關鍵詞】食品配方；嬰兒；輔助食品；研制技術

嬰兒期是小兒生長發育最迅速的時期，其中6-12個月的嬰兒正處于由單一乳品向其它多種食物適應的過渡時期，合理的給嬰兒添加輔食在這一階段非常重要。我國研制的嬰兒輔助食品多以谷類為主［1,2,3］，以禽畜魚肉和新鮮蔬菜為主要原料的輔助食品報道甚少。家長由于工作忙，營養知識少也忽略了這些食品的添加，從而使我國此年齡階段的嬰兒生長發育明顯低于發達國家的水平。為解決我國嬰兒喂養現存的問題，我們研制了以禽畜魚肉為主料的糊狀食品，它營養豐富且食用方便，深受廣大家長的歡迎。

1原料

1.1豬肉、雞肉、牛肉、金針菇、胡蘿卜、土豆、洋蔥、食鹽、淀粉及其他調料均由市場購得。

1.2植物油為市售五脫油。

1.3包裝材料內層為聚丙烯，外層為尼龍的雙層復合薄膜袋。

2工藝流程及技術要點

2.1工藝流程土豆(胡蘿卜)泥制作：土豆(胡蘿卜)清洗去皮煮熟絞碎菜泥。

金針菇泥制作：金針菇去根清洗勻漿金針菇泥。

肉泥制作：豬肉(雞肉、牛肉、魚肉)去皮、去骨、去刺、去脂肪切塊絞碎炒熟勻漿肉泥。

肉泥輔料：土豆(胡蘿卜)泥混合攪拌裝袋金針菇泥封口殺菌冷藏儲藏。

2.2技術要點

2.2.1原料清洗為防止微生物和有害化學毒物污染，原料應做到徹底清洗，如有腐敗變質或污染嚴重應一律禁用。尤其是發芽的土豆不可使用。

2.2.2裝袋裝袋要保證距封口4cm處無食品而且裝袋時要保持封口邊緣清潔不污染，否則封口不嚴。

2.2.3真空封口采用熱壓密封法，真空度需達0.098mPa，加熱溫度需調至高溫，加熱時間4s，隨封袋數量的增加，加熱條的溫度也逐漸增高，此時可逐漸縮短加熱時間，當時間短至2s時，可使用中溫檔，時間為4s。

2.2.4滅菌采用高壓蒸氣滅菌，溫度為121℃，壓力為0.15mPa，時間為30s。

2.2.5貯藏包裝常溫下貯7-10d，然后選合格品包裝出廠。

3配方

見表1(以每袋食品計)。

由表3可見，四個品種均有較高的蛋白質、脂肪和胡蘿卜素，還含有一定量的微量元素。由于品種多，口味豐富，可鍛煉嬰兒逐步適應各種食物。

5.4衛生指標室溫保藏3個月，大腸桿菌生長試驗陰性。

經濟效益指標(見表4)。