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摘 要 思想政治工作制度化的制定是思想政治工作實施的基本依據，它體現出思想政治工作制度化既是必要的也是可行的。在依法治水背景下水政資源管理思想政治工作制度化的建設中，要把握好制度化的限度和尺度乃至上升為法律階段等應當注意的問題，從而使水政資源管理中思想政治工作的制度化體現其應有的科學性。本文從思想政治工作制度化的意義及措施幾方面展開論述，希望對推進依法治水思想工作制度化提供參考和幫助。

關鍵詞 依法治水 水政資源管理 思想政治工作制度化

水是生命之源、生存之本、生態之魂，是全面建設小康社會不可或缺的物質基礎。水資源作為一種重要的基礎性自然資源和戰略性經濟資源，是一個國家綜合國力的重要組成部分。在全球普遍關注水危機的今天，缺水對經濟社會可持續發展構成了嚴重威脅。在我國，水資源短缺、水環境污染、洪澇災害、水土流失等嚴重問題，已成為制約我國實現經濟社會可持續發展的重要因素。若要有效開展水環境治理，必須在科學發展觀的指導下堅持依法治水。在“五水共治”中，必須堅持依法治水，力推治水法治化、制度化、規范化。唯有如此，才能實現水政資源管理的長效監管機制。

一、水政資源管理中思想政治工作制度化的意義

思想政治工作的制度化是指在思想政治工作的過程中，制訂、執行各項規章制度，使水資源管理的思想政治工作成為一個有序的系統的過程。實踐證明，實現水資源管理的思想政治工作的制度化，對于加強和改進其思想政治工作，完善并發展思想政治工作的思想體系都具有十分重要的意義。概括來說，在依法治水的背景下實現思想政治工作制度化有非常重要意義具體體現在以下幾個方面：

（一）思想政治工作科學自身發展的內在要求

思想政治工作制度化、規范化，是思想政治工作科學自身發展的內在要求。思想政治工作是一門科學，而且是一門實踐性很強并且不斷發展的科學。作為一門科學，它必須形成自己獨立完整的體系。在這個體系中不但要包括思想政治工作的對象、規律、方針、原則、基本任務和基本方法等理論范疇，還必須包括思想政治工作的領導、管理等實踐范疇。思想政治工作制度化、規范化是思想政治工作管理范疇的重要內容。隨著思想政治工作的實踐過程，思想政治工作科學體系在不斷完善，思想政治工作制度化、規范化的要求越來越迫切。

（二）提高思想政治工作效率的需要

思想政治工作制度化、規范化，能夠提高思想政治工作效率。思想政治工作與普通的生產經營工作一樣，也需要講求效率。思想政治工作效率，雖然不與其它管理工作那樣容易評估和檢驗，但是也不是沒有辦法做到評估和檢驗的，把思想政治工作管理納入制度化、規范化的軌道，可以減少水政資源管理思想政治工作中的主觀性、盲目性和隨意性；能夠理順水政資源管理工作的各個系統、部門的關系，達到分工明確，職責清楚的目的，使思想政治工作人員辦事有標準，工作有程序。思想政治工作的制度化、規范化，還可以硬化思想政治工作的一些指標，使定性分析與定量考核相結合。由此可以看出，實現水政資源管理思想政治工作的制度化以及規范化，能夠使其思想政治工作的效率得到提高。

二、思想政治工作制度化、規范化需要注意解決的問題

首先應注意到水政資源管理中思想政治工作制度化、規范化是一個新生事物，與其它一切新生事物一樣，在成長過程中需要不斷克服阻礙自身發展的不利因素。只有這樣才能逐步使其達到完善成熟，并發揮出應有的效能，顯示出強大生命力，朝著科學化的方向邁進。總結近些年來水政資源管理思想政治工作制度化的經驗教訓，我們認為必須注意克服并解決以下問題。

（一）水政資源管理思政工作制定制度時的不切實際的問題

制定制度是思想政治工作制度化以及規范化的基礎。如果不制定出符合實際的并且可以具體實施的制度，那么思想政治工作制度化就只不過是一句空洞的口號而已。結合依法治水工作的具體情況是制定思想政治工作各項制度的基本原則。然而，許多制度在制定時卻違背了這一原則。他們沒有從實際情況出發研究制定出符合自身特色的規章制度，而是盲目地照抄照搬，或是制定出一堆空洞抽象，尺度不清，而且缺乏操作性的條文。這樣制定出來的制度不具備可行性，對實行思想政治工作制度化、規范化是十分不利的。

（二）執行制度時的隨意性問題

制定制度以及制度化的目的在于執行，目的是把思想政治工作納入制度化、規范化的軌道。然而，有些制度在制度時往往表現出一種不負責任的態度，想起來就執行，想不起來就不執行，說起來容易，做起來難。還有一些現象，制度定了不少，并且也寫在紙上掛在了墻上、印刷成冊發了下去。盡管如此，也是僅僅是為了應付檢查，這些制度也就成了裝飾門面、放在柜里的陳列品。水政資源管理思想政治工作制度化、規范化的過程，也就是不斷完善依法治水，不斷地執行、嚴格按制度辦事的過程。如果制度化做得再好，不付諸于具體的工作實踐，那么它就沒有任何意義。

（三）存在檢查監督時的形式主義問題

對執行制度情況的檢查監督，是實現思想政治工作制度化的有力保證。但是，在水政資源管理思政制度化執行的檢查監督上，還存在著許多形式主義的問題。比如在檢查考核時走馬觀花，應付了事。實現思想政治工作的制度化、規范化，必須克服和解決上述問題。要克服和解決上述問題，需要我們要在思想政治工作踐中，根據實際情況不斷修改完善，建立健全各項制度。

其次要建立相應的配套檢查監督機制，保證制度化的貫徹執行。建立健全各項制度、認真貫徹執行各項制度、檢查監督各項制度的執行情況，是思想政治工作制度化、規范化的三個重要環節。其中建立健全是基礎，貫徹執行是關鍵，檢查監督是保證。三個方面是一個完整的體系，缺少任何一個方面或任何一個方面出現問題，思想政治工作制度化、規范化都不可能或很難實現。三個方面構成了一個永不完結的循環，呈現出螺旋式前進。

三、探索發展趨勢

思想政治工作制度化、規范化的發展趨勢是實現思想政治工作的現代化、科學化。隨著踐行科學發展觀思想的深入，水政資源管理思想政治制度化得推進必須適應和反映時代的特點，必須在依法治水的大背景下進行。我們不但要不斷地探索水政管理工作中思想政治工作的規律和人的思想行為活動的規律，而且還要不斷探索這些規律的思想政治工作的管理程序和方法，不斷深入探索思想政治工作制度化、規范化的規律和發展趨勢。我們要不斷總結經驗，堅持依法治水，在強化思想政治工作組織體系的同時，還要加強思想政治工作的制度化、規范化建設，為實現水政資源管理思想政治工作的現代化、科學化奠定堅實的基礎。

參考文獻：

[1] 李俊偉.思想政治工作現代化與科學化[J].思想政治工作小百科，2007.

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【關鍵詞】思想政治工作；現代企業制度；機遇和挑戰

一、現代企業制度與思想政治工作

現代企業制度下，企業成為自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的市場主體，思想政治工作要緊緊圍繞企業的中心任務，圍繞企業的生存和發展，引導每一位職工熱情關心企業的重大決策和經營管理，充分調動其積極性、創造性，為企業的生存和發展提供強大的精神動力和智力支持。

思想政治工作能為職工的利益服務。在現代企業制度下，職工仍然是企業的主人翁，企業的最終發展目標還是通過增加收益來提高職工的收入和生活水平。[1]因此，維護職工的根本利益，既是職工主人翁地位的客觀要求，也是企業發展的最終目的。同時，思想政治工作若不能維護職工的根本利益，就不會贏得職工的信賴，也就失去其在企業中存在的群眾基礎。所以，思想政治工作既要動員職工為企業的生存發展獻計策，也要領導職工通過監事會或其他合法途徑，監督企業的經營管理和重大決策，維護職工的根本利益。

二、現代企業制度為企業思想政治工作帶來了機遇和挑戰

1、機遇

在企業制度轉換過程中，企業制度創新為思想政治工作開展提供了新條件，帶來了新機遇。現代企業制度給企業思想政治工作滲透運行創造了物質基礎。企業規范運行，思想政治工作貼近經濟工作，不僅是意識和觀念上的號召，而且也有了實際可能。

現代企業制度把職工與企業之間的利益捆得十分緊密，職工思想的共鳴點集中，職工思想問題產生的淵源也比較顯露，調動職工積極性的重點和難點易于把握，思想政治工作著力點容易尋找。

現代企業制度的管理思想是以人為本的現代管理。“以人為本”的現代管理思想，有利于充分調動廣大職工的積極性、主動性和創造性。我黨思想政治工作幾十年來始終以人（民）為宗旨，了解人、理解人、關心人、服務人、凝聚人始終是我們的優良傳統、行動目標，兩者有著內在的共同點。思想政治工作與現代企業制度優勢可互補，發展成為有新特點的思想政治工作，爆發出一種新的活力。

2、挑戰

現代企業制度中思想政治工作的定位發生了新變化，企業思想政治工作面臨與企業生產經營活動如何結合的挑戰。思想政治工作與經濟工作是兩個不同的領域，各有其自身的特點和規律，很多企業沒有能夠做好劃分和結合，使得政治思想工作不能良好的開展，給企業思想文化建設帶來了很大的困擾。

現代企業制度的逐步建立，使企業思想政治工作面臨利益格局定位多角色、職工觀念紛繁的挑戰。競爭機制的逐步建立，使職工都有著渴望通過自身努力，平等競爭，來提高自身素質和地位。職工之間的競爭，使得職工關系變得更為復雜，不利于團結。行業之間的收入懸殊，企業內部的分配不公，使部分職工氣不順，部分企業一面是缺乏人才，一面是人浮于事，職工隊伍整體結構不甚合理[2]。這樣，企業思想政治工作既要發揮其穩定隊伍、穩定思想的積極作用，又要面對一個如何處理優勝劣汰，增強競爭觀念的問題。

建立現代企業制度之后，企業思想政治工作變得更加重要。但如何能夠利用職工競爭的增加來改進思想政治工作的建設呢？如何能夠利用現代多媒體等工作，更好的宣傳企業思想政治文化呢？如何讓思想政治建設在現代企業制度下發揮更加核心的作用？這都是亟待解決的問題。

三、現代企業制度下企業思想政治工作的對策

實踐證明，現代企業的改革與發展不僅離不開思想政治工作，而且使思想政治工作“生命線”的地位更加鮮明突出[3]。當今企業思想政治工作必須根據新的趨勢，調整工作原則，更新工作內容和方法，從而突破傳統的企業思想政治工作框框，使企業思想政治工作符合歷史潮流和客觀規律，促進企業兩個文明建設的發展。

1、堅持職工思想政治工作的原則

物質利益原則同精神鼓勵是相輔相成的，促進企業經濟的發展，要將精神鼓勵和物質鼓勵相結合起來，不能鼓勵發展或相互替代。為了保證員工的生產與經營積極性，思想政治工作不能脫離物質利益原則，否則會影響企業發展，同樣，脫離了精神鼓勵的物質利益原則，思想政治工作的效果就會大大減弱，并且與市場經濟的原則想背離，同樣不利于企業的發展。

思想政治工作是一門綜合性很強的工作，它與許多實際問題緊密相連。住房緊張、工作勞累、經濟拮據等實際問題，要同幫助員工解決實際問題和矛盾結合起來[4]。在進行思想工作建設的同時，要避免只講大道理，而沒有實際行動，要多方面結合開展工作。

2、推動思想政治工作全方位創新

我公司發揮企業優勢，積極開展靈活多樣的職工培訓。一是充分發揮工會自辦的俱樂部、圖書館、職工夜校等的作用，為企業開辦各種時間短、見效快、方式靈活的崗位技能和新知識培訓班。二是充分發揮工會的組織網絡優勢，適應企業下崗分流和實施再就業工程的需要，積極開展再就業適應性技能培訓。

我公司發揮企業的群眾性優勢，積極開展職工喜聞樂見的群眾性學習教育活動，豐富企業職工思想政治教育工作的形式，增強職工思想政治工作的吸引力和實效性。黨支部采取制定指導性讀書計劃、推介讀書目錄、編印讀書學習資料、總結交流經驗等方式為讀書自學活動提供指導，并把職工讀書自學活動同開展質量技術攻關活動、班組達標升級、職工考核晉級有機結合起來，形成有效的職工讀書自學機制。

四、結語

隨著社會主義市場經濟的迅速發展和企業改革的不斷深入，現代企業面臨的內外環境發生了一系列深刻的變化，同時也為企業思想政治工作帶來了上述困惑和挑戰。本文從堅持職工思想政治工作的原則和推動思想政治工作全方位創新兩個方面，為企業思想政治工作提出了對策。企業制度在不斷的發展和完善，體制在不斷的變化，企業思想政治工作作為企業思想的理論和主導，必須要堅持與時俱進、實事求是的創新和發展，為企業的順利運行保駕護航。

【參考文獻】

[1]郝錦龍.探索市場經濟條件下國有企業思想政治工作的新思路[J].攀登，2008（04）：131-133.

[2]狄軍社.新時期企業思想政治工作存在的問題及對策[J].甘肅科技，2011（18）：135-136，140.

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一、加強組織領導，確保行政能力提升工作落到實處

推行行政能力提升制度，是建設效能政府的一項重要內容，是進一步加強局機關自身建設，有力提升機關工作人員的行政能力。局領導高度重視把實施行政能力提升制度列入重要議事日程，切實加強組織領導，確保工作落到實處。

（一）加強領導,精心組織。為進一步提升行政能力，轉變工作作風，我局成立了由局長任組長，副局長任副組長，各分局、各科室主要負責人為成員的推行效能政府四項制度領導小組，確實加強對我局推行效能政府四項制度工作的領導。同時，結合國土資源工作實際，制定了單位效能政府總方案及各項制度工作實施方案。明確了貫徹落實目標，提出了保障措施，并對各項工作任務進行分解落實。

（二）強化學習，加大宣傳力度。一是組織科室進行認真學習，深刻領會省、州、縣全面實施效能政府四項制度文件精神實質，重點學習涉及國土資源管理部門的政策法規，把學習教育貫徹于各自工作中，并準確掌握行政能力提升制度的具體事項、方式方法和組織實施等內容，切實增強貫徹落實制度的主動性和自覺性。二是接受部門監督。自覺接受縣人事局的監督，并妥善處理好實施行政能力提升與推進業務工作的關系，精心部署，抓好結合，做到相互促進。三是按時上報情況。認真將行政能力提升制度的推進情況，報縣人事局和州局四項制度領導小組辦公室。同時，采取多種形式，積極宣傳和報道本部門的做法和經驗。

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【關鍵詞】解讀；互聯網時代；學生；思想政治

由于高校是培養人才的搖籃，高校是否能培育出大量的高素質、高能力的德才兼備的未來的接班人的建設者，直接關系到國家未來的發展前途、國家能否興旺發達、人民能否安定團結。隨著工農業的發展，進一步深入的改革開放，互聯網逐漸進入千家萬戶，成為人們生活中不可缺少的一部分，隨著越來越多的學生使用互聯網，學校的思想政治教育工作隨之出現了新的課題。互聯網的廣泛應用不僅使人們不受時間和空間的限制，自由的共享全球的信息和知識，而且有利于激發人們的創作靈感和探索新知識的能力。因此，大學生比較符合使用電腦網絡。在網絡環境中，大學生可以由自己的愛好、興趣和價值觀選擇適合自己的學習內容，不受外界的干擾。利于幫助學生個性發展，促進學生的自覺學習意識和能力。但是，網絡是把雙刃劍，有利亦有害。網絡會帶給學生一些不良的信息，影響學生的身心發展。在面對互聯網帶給我們機遇的同時，也要積極應對網絡所帶來的挑戰。高校的思想政治教育工作者應該積極的正確的教育和引導學生，幫助他們遠離網路所帶來的負面影響。

一、高職院校學生思想政治工作的內容

高等職業院校的思想工作對象以學生為主，解決政治立場和思想觀念有問題的學生，以提高學生的政治覺悟和思想認識。在黨的工作的組成中，思想政治教育工作是其中最重要的組成部分。思想政治教育工作的主要內容有理想信念（一個人的精神支柱，是價值觀、世界觀、人生觀的集中體現）的教育、創新和創業教育、學生的自律教育、素養的教育等。

二、高職院校的特點

1.學校的特點

高等專科學校與高職院校在現階段培養學生方面稍微有些差別，高等專科學校的理論課程稍微多一些，高職院校主要注重培養學生動手能力，高職院校也注重培養“雙師型”（不但知識儲備豐富，而且教學經驗豐富，動手能力強）的教師。

2.學生的特點

（1）高職院校的學生通常來自高考志愿錄取得最后一批，因此，他們學習的目標不明確、自制力差、學習能力較弱，面對網絡誘惑時自我控制能力較弱，易受負面信息的影響。

（2）高職院校的學生通常缺乏良好的自我學習的習慣，在課余時間不知道如何安排自己的活動。因此，在當今互聯網高速發展之下，一些學生沉迷于網絡，不能自拔，從而影響自己的學習和生活。

（3）綜合能力和素質參差不齊。絕大部分的高職學院的學生的文化知識儲備較少。文化素質較差，再加上受到易受外界環境的影響，學生對網絡信息的篩選能力不太強。

三、應如何加強對教育思想政治的隊伍的培養

（1）鑒于許多學生的學習成績較差，自知力較弱，自我學習能力較差，思想意識較懶惰，為培養出素質較高的學生，教師責任更高。因此，在選擇思想政治教育的教師時，不僅要關注教師的文化知識儲備，更要關注他們是否有較高的心理輔導、處理各種突發事件的能力。例如，教師可以把學生加為QQ好友，時時刻刻關注學生的最新動態，了解學生的各種變化；利用微博發送各種有利于身心發展的信息。充分利用網絡這一平臺，了解和關注學生，培養學生思想政治。

（2）在培養思想政治教育工作的教師時。①要注意提高培養教育的方法。可以利用校內培訓，提高教師的應用網絡教學的能力、制作PPT的能力、利用網絡進行教學的能力、利用有限的課時擴展思想政治內容的能力。目前，許多高校都在進行這樣的（利用網絡，相互傳教案、布置課堂內容、課后作業）的嘗試，學生也可以通過網絡自主學習，瀏覽老師的博客、空間等，以提高自己的文化素養，變被動學習為主動學習。在思想教育課上，同樣可以利用這種辦法，充分發揮網絡的優勢，將教育課程變得豐富多彩，提高教育效果。②注意提高自身的素質。思想政治課的教師可以通過專業培訓、教研活動、繼續教育和參加學術討論等措施提高自身的文化素質。在某種程度上來講，言傳不如身教，教師以身作則，在潛移默化中影響和教導學生。教師可利用網絡等現在技術，與學生相互交流、發表意見等，直接影響學生的思想。

四、應如何加強對學生的思想政治教育

當今時代互聯網發展迅速，我們迎來了全新的社會信息交流時代。在這個新的形勢下，為解決隨之而來的新問題，我們需要充分利用現代化所提供的新手段、新技術。如何有效的把握網絡時代下的學生們的思想動態，解決時代所賦予的新問題，筆者認為可以從以下幾個方面著手：

1.積極宣傳正確的思想

現如今，中國科技在急速發展，出現了許多前所未有的機遇。網絡高速發展，極大地豐富了這個時代。在面對網絡所具有的獨有的特點（影響范圍廣、大）時，必須積極宣傳正確的思想，準確把握前進的方向。

2.對工作方法進行創新

對工作方法進行創新是保證思想政治課的教師順利進行的保障。經過長期的實踐表明，使用的方法是否正確是保證思想政治教育工作能否正常進行的關鍵。只有將工作方式進行創新，才能準確處理網絡時代所帶來的新問題。對教育方法的創新的最主要的一點是由教師單向的傳遞信息，轉變為教師與學生相互交流學習的方式，增加學生的參與度。在目前的時代，傳統的單向灌輸式的教育方法面臨著巨大的挑戰，最明顯的一點是這種教育方法與網絡所具有的互動、平等、共享的特點相互背離。

3.建立一支網絡監管隊伍

在網絡時代，教育環境正在發生著翻天覆地的變化，教育工作者與被教育者交流和溝通的方法因此發生了巨大的變化。建立一支有能力的網絡信息監管隊伍，提高教育者的素養，增加其道德品質，培養教育者的信息洞察能力。但現實情況卻不容樂觀，我國高校的思想政治教育工作者們幾乎全都未接受過正規的網絡知識的培訓，造成了對網絡知識缺乏。在思想政治教育工作者網絡知識缺乏的情況下繼續對學生進行思想教育就有點蒼白無力了。我國應該加大在思想教育工作的投入，加快建設規范的思想教育工作隊伍，定期開展培訓，對思想教育工作者進行理論培訓，并育有經驗的教育工作者進行交流和實踐，開發出操作性強、適應范圍廣、圖文并茂的共享資源。提高思想政治工作者的能力和教育的方式方法，成為具備豐富的網絡知識的教育工作者和管理者。

五、總結

綜上所述，必須加大研究當代學生的思想活動的新特點，新情況的力度，積極的探索，不斷的創新，掌握規律，提高自身的水平，做好思想政治教育工作，提高教育效果。我們應該適應新的形勢發展所帶來的新要求，加大研究人們思想活動的新情況和新特點的力度，探索新形勢，做好思想政治教育工作。

參考文獻：

[1]高奇志；網絡時代高校思想政治教育工作創新[J]；阜陽師范學院學報（社會科學版）；2006（03）

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關鍵詞:輔導員;學生管理;政治思想工作

中圖分類號:G645

文獻標識碼:A

文章編號:1674-9944(2010)09-0169-02

1 引言

自從高校擴招以來,獨立學院作為我國高等教育的一支新生力量正在蓬勃發展,全國已有300多所獨立學院,并已經逐步規范化,這為獨立學院的發展展示了良好的前景。獨立學院正逐漸成為當前和今后一個時期內我國高等教育發展的重要組成部分,目前湖北有獨立學院近30所,遼寧22所,湖南15所,河北14所,江西13所,安徽10所。現在獨立學院大多依托母體而發展,隨著自身品牌的形成和辦學條件的不斷完善,獨立學院的獨立性將會越來越強,逐步成長為一所成熟的、獨立的高校。因此如何貫徹中央16號文件和教育部24號令,做好輔導員對學生的政治思想工作,讓獨立學院更加快速地成長、發展是獨立學院必須認真思考的問題。

2 獨立學院學生的特點

輔導員是學校管理的組織者、實施者和指導者,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是開展大學生思想政治工作的重要保證,每個獨立學院都應該從自身的特點和實際出發,不斷探索輔導員隊伍建設的途徑和方法,破解輔導員隊伍建設中遇到的各種難題,為獨立學院的發展和學生的成才提供有力的保證。

2.1 自身心理落差大

多數學生進入三本學院后不能正視學員之間的差距,心理存在較大落差,因而直接導致了心理上的巨大差距。有了這些差距,加上自身心理調節能力不強,導致有些學生在學校里學習的態度出現偏差。

2.2 家庭背景上的差異

獨立學院的學生多數家庭環境相對較好,加上生活環境的影響,因此部分學生養成了強烈的自我意識,習慣于被關愛,而不善于理解和關愛他人,對家長又有強烈的依賴感。由于成長的物質條件相對較好,受教育水平往往也較高,其智力發展水平相對較高。“90后”大學生個性張揚而又善于表現自我,享樂意識與權利意識顯著增強,因此個體之間相互差異明顯。

2.3 學習習慣、方法出現偏差

獨立學院學生考分相對較低,學習能力和學習習慣會比較弱。進入大學后環境相對寬松,要求學生自主學習、自主生活,因此大部分學生出現不知道如何調整自己的學習與生活時間,導致學習自覺性相對缺失,加上剛剛脫離家庭生活,在面對新鮮的獨立生活方式的同時,無所適從的狀況也隨之而來,如寢室關系惡化、逃課通宵上網等,這些都是學生缺乏自我調控能力的表現。

3 做好學生工作的建議與對策

3.1 堅持以人為本的工作理念,加強學生思想教育工作

大學生思想政治教育工作必須牢固樹立以人為本的思想,正確地引導“80末”、“90后”的大學生,積極主動地通過有效措施切實提高思想政治教育工作的實效性。面對“80末”、“90后”的大學生,灌輸的教育方法是否反映學生的心理需要,灌輸的形式是否樂于讓人接受,是決定灌輸效果好壞的重要因素。傳統的說教、填鴨式的灌輸已經不適應新的教育形勢,僅僅抓住課堂、宿舍等傳統的教育“主陣地”已經不能取得良好的教育效果。然而,學校對輔導員工作的評價卻還是以“查課堂”、“查宿舍”的量化指標作為依據,這讓輔導員們耗費了大量的時間和精力,而忽視了與學生的真正交流。這樣的教育方法對“80末”、“90后”的大學生也不會起到教育引導作用,反而會引起他們對教育內容,甚至教育本身的反感和排斥。多利用各種方法加強師生之間的溝通,才能真正做到在了解學生的基礎上教育好學生,才能做好思想教育工作。

3.2加強意志上的引導

獨立學院的學生其成長環境及學習習慣、態度等方面決定了他們中的一些人有“常立志,無長志”的傾向,志向雖有,但遇到一點挫折或困難就放棄了自己的目標,意志十分薄弱,這就需要輔導員對學生進行必要的自信教育和“挫折教育”,引導學生培養恒心的意志。在意志培養中,輔導員要注重目的性、獨立性、果斷性、堅韌性、自制性、果敢性這幾個主要因素的引導教育。

3.3 注重與學生的溝通交流

獨立學院學生總體素質不錯,且很多學生渴望與其他人交往,但卻對社會交往的知識知之甚少,他們不知如何為人處事、接人待物,出現了他們人格中不可忽視的缺陷,從而反映出寢室同學關系處理不好等各種問題。作為輔導員,要引導學生重視社交能力的培養,從學生學習生活的小事做起,從一言一行做起,在課余生活中放下老師的“架子”,多去學生寢室走訪。與學生做朋友,尊重學生,與學生心貼心地進行關于情感問題的溝通,引導學生正確地、辨證地進行自我情感分析。使學生了解復雜的人際關系構成,具備能夠處理好自我同社會客體的關系,學會與人交流、與人交往。并在社會交往中,學會獲得有利于自身學習、發展的信息,充分認識社會、認識自我。在校內,協調好師生之間、同學之間的關系,并開始有意識地鍛煉學生與社會交流、合作的態度和能力,可以利用“融引導于教育,集溝通于管理”的方式,即對學生的價值觀、動機、意志進行引導,為學生走向社會打下良好的基礎。

3.4 重視開發網絡思想教育功能,拓寬教育空間

“80末”、“90后”的學生都喜歡在虛擬網絡里,聊QQ、飛信、QQ空間、百度貼吧、玩游戲等等,網絡已經是學生生活中的最高的虛擬場所之一,也是他們生活中不可缺少的東西。因此網絡已成為高校德育工作的重要陣地。為了更好的與學生溝通,要求輔導員要必須充分的運用網絡開展政治觀教育,幫助大學生樹立起正確的政治立場和政治思想。

3.5 加強教育與管理、服務相結合

在獨立學院中教育、管理、服務三者是辯證統一、相輔相成的。教育是核心,管理是保證,服務是拓展,要特別強調做好服務工作。管理和服務在思想政治教育中發揮著不可或缺的作用,是全方位育人的重要環節。要把思想政治教育工作與管理、服務緊密結合起來。在工作對象上,最大限度的滿足每一個學生成長成才的需要;在工作模式上,要更多的向教育型、服務型轉變,激發學生內在動力;在工作內容上,要把握學生在學習和生活中不同層次、不同方面的合理需求,為學生提供優質服務。要深入學生,了解學生,服務學生,為他們辦實事,辦好事,在科學嚴格的管理和細致入微的服務中,增強思想政治教育的實效。

4 結語

面對“80末”、“90后”新的學生特性,輔導員不僅要具備較強的協調溝通能力、組織協調能力、危機處理能力等相關方面的能力,還應及時更新和提高自身知識結構和技能,創新工作方法,對新問題進行分析、鑒別、判斷和疏導,從而及時解決各種問題、化解矛盾,以增強思想政治教育的實效性和感召力。同時,學校方面應該積極組織對輔導員的各類專業知識培訓,如心理學、教育學、社會學等等。因此高校輔導員隊伍的建設也任重而道遠,思想政治教育的方式方法也要與時俱進。準確把握學生的心理特性,結合社會時代特點,合理規劃輔導員隊伍建設的方向,才能在新時期下把思想政治教育工作做好。

參考文獻:

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[3] 中華人民共和國國務院.關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見 中發[2004]16號文件[R].北京:中華人民共和國國務院,2004.

[4] 柯志堅.探尋“80后”大學生思想政治教育的新路徑[N].中國教育報,2007-08-20(3).

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1 教育產業化傾向對獨立學院學生思想政治狀況的影響

高等教育產業化問題是隨著我國經濟發展對高等專業人才需求的急劇擴大提出來的。其主要依據是教育成本補償理論和人力資本投資理論,目的是為了緩解國家財政投入相對于高等教育需求的嚴重不足,期望多渠道、多形式地吸收社會資金(非財政資金)擴大高等教育辦學規模,通過市場化原則調動多方面的積極性,優化教育資源配置,以適應不同支付能力和不同培養目標人群的教育需求,最終實現高等教育的良性循環。獨立學院的產生從某種意義上說就是教育產業化的一種體現。它的實踐已使教育環境發生了變化,教育的供需關系,各種教育資源的獲取,學校的辦學機制和運作機制,教育經費的承擔和使用,實現教育的目的途徑和手段,以及由此產生的觀念形態及其管理者、教育者和受教育者思想認識等等,就其探索性實踐所涉范圍,都將受到一系列影響。從教育部2003年4月頒發的《關于規范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》文件精神看,所有獨立學院最終都將走向完全獨立,其扮演教育探索者角色已不可改變。但是,另一方面,思想政治教育工作如何從獨立學院的特征出發進行開展工作還顯得十分薄弱,或者說還在探索階段。實行個人教育成本補償制度――受教育者繳納一定比例的學費以保證教育經費的來源――是否真正體現了受教育機會均等和教育權利公平,這有一定爭議。但是,獨立學院的學生思想政治教育工作現實,又迫切需要對這些問題從理論上做出科學合理的解釋,以穩定學生的思想,引導他們以積極的態度來對待。如果解決不好,就有可能造成人們思想的混亂,影響教學秩序穩定。又如,教育環境的變化,使社會轉型期特有價值觀和道德沖突在獨立學院里表現得更加明顯。從思想政治工作的角度看,辦學的市場化運作不僅是辦學本身的問題,而且將影響學生的人生觀和價值觀。我國以市場經濟為基礎的道德體系正在逐步形成,需要我們在做思想政治工作時對己經出現的變化和面對現實做出正確及時的反應,不然就會嚴重脫離現實,上述新問題都需要我們積極面對、深入研究。

2 獨立學院的辦學模式引發的思想政治教育問題

獨立學院之所以能在短期內得到快速發展,是因為這種新的辦學模式,使國家利益和興辦者利益在一種新的利益驅動機制上實現了一致性。新機制的實質是國家實現了教育規模的擴大和新學院的創辦者獲得了某些現實利益。在這個機制里,國家主要通過運用政策,引導某種利益主體來實現教育發展。創辦者的動機,就學校一方是利用所支配的國有教育資源,擴大辦學規模、改善原有教育條件和福利等;通過擴大招生和較高收費獲取現實利益,包括取得經濟利益,而參與合作方(投資方)則是瞄準了教育產業這一潛在的巨大市場,獲取比投資其他產業更豐厚的利潤回報預期,這是一種“客觀為國家,主觀為自己”的利益驅動機制。這樣,一方面使獨立學院迅速崛起,改變了我國原有的高等教育格局,使新世紀中國高等教育從精英教育轉向大眾教育;另一方面如同新市場的開發一樣存在急速擴張的盲目性、不合理性和創辦行為的私利性。首先,在市場經濟的負面影響下有相當一部分獨立學院辦學行為不規范,背離高等教育發展目標,損害被教育者的權益。在教育部關于規范和加強獨立學院管理的文件出臺以前,各地在創辦過程中已經出現了不少矛盾和問題。如不少獨立學院都發和母體學校一樣的畢業文憑,就引起了社會輿論的關注和普通高校學生的不滿,社會資金引入,在原校內劃出一塊來辦獨立學院,出現了所謂“校中校”現象,將高職(大專)合并改辦成獨立學院等等,搞變相的創收。這些行為,集中表現為創辦者現實利益與發展高教育社會目標之間的矛盾和沖突,損害了受教育者的利益,也給做好獨立學院思想政治工作帶來極大的難度。教育部文件出臺后一些突出的問題雖然得到糾正,但矛盾沖突依然存在,并在獨立學院的日常組織管理和教育中不斷地表現出來。例如為考慮某些現實利益盲目擴大招生規模,或在教育管理中對嚴重違紀學生的處理上患得患失等。在這種以“利”為目的觀念指導下,片面強調辦學的市場性、趨利性,過分注重經濟回報,使得學生產生這樣一種錯覺,認為最神圣的大學殿堂也已利益至上,社會責任教育和奉獻精神只是空洞的說教。這對于正處于人生十字路口的大學生無疑是一種誤導。導致了思想政治教育的效率降低。這也正是加強獨立學院思想政治工作所必須進一步研究的問題。其次是“一校兩制”現象使思想政治工作難以適從。所謂“一校兩制”就是在同一高校名下存在著公辦、民辦兩種二級學院(或分校)。兩者從性質、運作方式、資產所有權、生源質量、收費,直到文憑含金量和就業競爭力等方面都存在著很大的區別。兩類學生從知識結構、綜合素質、心理狀態,到所關注的問題和所反映出來的思想認識問題等,也都大不一樣。因此,它們兩者應針對自己不同的實際采取不同的教育管理對策。但事實上,絕大部分學校為省時省力,仍然運用與校本部相同的教育組織管理模式和思想政治工作模式,基本相同的教師隊伍和管理人員隊伍。因此,獨立學院的思想政治教育往往缺乏獨立性、針對性和有效性,它所培養出來的學生的思想政治素質與真正達到大學教育目標的要求尚存較大差距。獨立學院思想政治教育能否套用公辦高校模式,怎樣形成自己的特色,也是一個不能回避、必須認真研究的問題。再次,面臨如何理順思想政治工作領導體制的向題。獨立學院的出現使學校思想政治工作的組織和領導體制面臨新的情況。《教育法》規定,國家舉辦的高校實行黨委領導下的校長負責制,黨委領導學校的思想政治工作,校長組織學校的思想政治教育。因此,思想政治教育的組織領導體制明確、地位比較突出。獨立學院實行董事會制度。董事會是行政決策機構,與黨委的決策權、關注點都有很大不同。盡管教育部文件強調,獨立學院“要建立黨、團組織,積極開展黨、團工作,思想政治工作,維護穩定的工作”,但在這一體制下,整個思想政治教育工作的領導、組織、管理和實施顯得很不明確。如不采取相應的對策和措施,就會出現組織管理上的混亂,以至嚴重削弱思想政治教育在獨立學院中的地位和作用。

3 獨立學院學生的思想狀況所提出的嚴峻挑戰

隨著中國社會的發展,我國的高等教育正逐步從精英教育階段向大眾化教育階段過渡。這使得越來越多的人有機會接受大學教育,也使得大學生的群體結構發生了顯著變化。獨立學院的大學生就是新形成的一個特殊群體。他們是近年來我國大學本科招生中的擴招部分,也就是所謂的“三本”,是我國高等教育大眾化的受益群體之一。但是在中學時期,由于中學教師一般偏重于發現培養“先進學生”,訓導轉化“問題學生”戰略,而他們正是在中學時期處于中間狀態而長期缺少重視的群體,因此他們在成長過程中產生的較多的心理問題都得不到相應的指導和扶正。進入大學后,獨自面對學習、生活、感情乃至經濟上的各種問題,使得他們的心理困擾更加增多,對他們的生活、學習產生較大影響。因此,加強對這一群體的研究,不僅有利于幫助這群學生健康成長,還有利于獨立學院大學教育的目標的實現,更對我國高等教育發展具有重要意義。一是要研究解決高考結果對獨立學院學生心理影響的問題。獨立學院的學生并不像一般大學生那樣,經過高考的檢驗,得到對自己的一種肯定或正確的認識及定位,相反,他們從高考中獲得的更多是一種失落的情緒,并且這種情緒還容易相互感染,形成一種群體心理。這與我國現行高考以分取人的制度有關。這種制度是造成應試教育局面及其種種弊端的結癥所在,也是對我國青少年成長產生重大影響的主要環境因素。但是在教育不發達、社會能夠供養的接受高等教育人數有限、在就學競爭十分激烈的情況下,這種制度又是實現受教育權利公平的相對客觀、公正的重要依據。而能否客觀地接受這種制度帶來的結果與學生本人及其家庭的期望值相關。在激烈的高考競爭中,理想高于現實既是一種學習動力,也是高中教育階段要求學生樹立奮斗目標所形成的一般心理。但是,高考結果高于期望目標的人總是少數,這由理想大學所能容納人數相對于巨大的考生需求總是十分有限的。在金字塔式的高校結構中,越是接近底部的學校,對高考結果不滿意或具有失敗感、失落感的人數比例就越高。而且,在獨立學院學生中,這種消極情緒因與一般本科學生的反差和來自家庭、同學、親友、社會的心理壓力等誘因,會變得十分強烈。并且,一旦這種情緒成為群體心理,就會對更多學生的積極性和人生態度、對學校的學風和校園文化造成嚴重的損害,甚至有可能成為學校的不穩定因素。因此,如何在新生入學時就采取有效的措施,扭轉這種失落情緒,甚至將其轉化成為學生發憤向上、積極進取的動力,是擺在每一個獨立學院學生思想政治工作者面前不得不思考的問題。二是要研究解決學業差異的產生原因及其帶來的影響問題。民辦學生與公辦學生在學習成績、知識結構和綜合素質上的差異是客觀存在的。因此,如何借助教育學、心理學、社會學等各種手段,深入了解這一群體,分析導致差異形成的原因及它所產生的影響,并有針對性地采取各種相應的對策措施,是做好他們的教育工作的關鍵問題。三是要研究解決家庭經濟狀況對學生思想影響的問題。當前,中國高等教育收費尚存在著的一個明顯不足,是教育收費的高低與家庭經濟狀況的高低之間,還沒有建立起自主選擇的聯系機制。實行較高的收費,并沒有像人們當初預期的那樣,讓那些家庭經濟條件較好或有足夠能力承擔學習生活費用的學生聚集在一起。事實上,人們選擇的余地很小:要么承擔較高費用,進入獨立學院學習,要么放棄大學本科學習。實際情況表明,在獨立學院中,學生之間經濟條件好壞的差距懸殊。這往往成為學生在學習、生活、交友、娛樂中產生各種矛盾和思想認識問題的一個重要根源。深入了解學生的經濟和生活狀況,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,學會正確消費,倡導節儉美德,引導學生正確看待虛榮與自尊,提倡尊重和幫助困難學生,妥善解決由此產生的現實矛盾和問題,將是獨立學院思想政治教育的一項重要任務。

參考文獻

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[2]梁書杰.對獨立學院學生開展思想政治工作的思考與探索[J].高教論壇,2008,(2).

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【關鍵詞】新時期 獨立學院 思想政治教育 問題 舉措方法

【中圖分類號】G41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2013）08-0065-01

在如今的教育發展中，新時期獨立學院思想政治教育工作中挑戰與創新并存，它的出現是為了適應我國高校教育在社會經濟發展中的改革創新。不論是經濟還是教育，都是在不斷創新中求發展，可以說獨立學院的創立加快了我國的教育發展，促進了教育在國民經濟中的主體地位。

一、現今獨立學院在思想政治教育工作中的舉措

1.思想教育公開課程的開展

在新時期教育下，獨立學院越來越重視對學生思想教育的培養，因為學生的思想直接影響著整個學校的學風建設，為了使獨立學院進一步發展，培養學生的思想，引導學生正確處理問題思考問題是教學的關鍵，所以在獨立學院中開展思想政治教育課程，讓學生接受思想教育的熏陶，提升學生的整體素養，不僅如此，部分獨立學院還會對學生的基本素養進行測評，十分重視思想政治教育的開展，關注學生的思想形成。

2.開展思想教育活動及講座

獨立學院熟知思想教育在發展中的重要性，所以在思想教育上積極開展相關活動，要求全體參與，不僅提高了學生參與活動的積極性，還在一定程度上起到了思想教育的作用。

部分獨立學院還會定期的開展思想教育講座，召集全體學生，邀請專業的思想教育學者進行演講，演講者以一種詼諧幽默的語言來陳述思想教育的重點核心，將思想政治教育的思想轉達給學生，讓學生在一個輕松愉悅的氛圍下接受思想教育的熏陶。

3.以人為本，課堂中的“互動式”教學

獨立學院發展初期對于思想教育總是以一種灌輸式的方式來傳授，而今隨著我國教育的不斷改革與創新，部分獨立學院已經有打破陳規的矛頭，現在的部分獨立學院更加注重學生的感受，不再是一味講解，而是通過與學生在課堂上的互動，以及生活中的例子將思想政治教育中的觀念傳達給學生，幫助學生形成良好的人生觀，價值觀。堅持以人為本的理念，從學生的性格特點和需求為出發點，進行互動式教學，激發學生學習興趣，提高整個獨立學院的學風建設。

總而言之，思想教育是獨立學院發展的著力點，不僅得到了學校的重視，由于這些年的發展也得到了社會的一致好評。國家教育部部長周濟等人就獨立學院發展這一問題上給予了極大的肯定，并對獨立學院靈活的教學模式給予了高度的評價和贊揚，因此獨立學院思想教育發展十分可觀。

二、培養獨立學院學生潛力的方法

因材施教：在獨立學院中，對于學生要因材施教，教師要全面了解每位學生的真實狀況，對于不同性格，不同程度的學生應進行不同的教學模式，這樣才能有利于學生的學習，人才的培養。個性化教學，培養每位學生的獨特性格及專長，將學生的潛力發揮到極點。

科學實踐：在學習的過程中且不可一味的講解理論知識，因為枯燥的理論知識會打消學生的學習積極性，應多開展一些科學實踐活動，讓學生親身體驗，在實踐中學習，鍛煉學生的動手能力，以及對待問題的思考能力和創新力。

三、以往獨立學院思想教育中存在的問題

（1）獨立學院相對于普通獨立學院，社會認可度偏低

（2）獨立學院沒有從根本上重視思想政治教育

（3）多數學生主觀意識強，比較自我

（4）獨立學院思想教育方法落后

四、完善獨立學院思想政治教育工作新方法

1.建立完善的思想教育體系，壯大師資力量

獨立學院的發展已經得到一定的社會認可，要想獲得社會更高的認可必須在學術上有一定的建樹，這就需要獨立學院有一個健全的思想教育體系供師生參考，壯大師資力量，加大對學生的管理力度，嚴格要求學生，將整個獨立學院的學風，學術搞上去比任何廣告都奏效，只有讓社會看到這樣真真實實的成果，才能得到廣大社會媒體群眾的認可。

2.弘揚校園文化，加大傳播力度

校園文化是獨立學院教育中不可缺少的一部分，因為校園文化可以豐富學生的精神生活，給學生以精神上的鼓舞，提升學生的精神修養，在一定程度上還可以糾正部分學生中一些錯誤的觀念和想法，這些對思想政治教育的開展工作都十分有利。大力弘揚校園文化，開展有意義，有趣味的思想政治教育工作，讓學生自己在活動中總結和發現真理。加大傳播力度，從獨立學院到教師，從教師到學生，讓思想政治教育的觀念深入人心，給人以行為上的約束，精神上的啟迪。

3.開展學生心理健康指導教育

獨立學院的學生有了自己的想法，但是思想還沒有真正的成熟起來。部分學生因為成績差，分數低，與普通獨立學院相對比有一定的自卑心理，所以學校一定要引起重視，負面消極的情緒要及時的給予健康指導，開展學生心理健康指導教育工作，可以讓學生時刻保持一種積極樂觀的心態，這在一定程度上促進了思想教育工作的進行。

4.打造思想政治教育全新面貌

以往陳舊的思想教育已不能適應新時期下獨立學院中學生的性格特點和需求，所以一定要改變原有觀念，打破陳規教育模式，改革創新，用新穎的傳授方式及詼諧幽默的語言來激發學生學習思想政治教育的興趣。比如說可以開展一些具有教育意義的活動，鼓動學生踴躍參加，讓學生自己領悟其中的道理，比老師講出來的要有感染力的多。

五、總結

獨立學院在近年來的發展越來越明顯，它的未來前景具有一定的可觀性。獨立學院的出現與建立符合現代教育的發展要求，是現時代的新興產物，是教育史上的一大創新，不僅如此，它還得到了國家的大力支持，國家教育部部長曾明確肯定了獨立學院的發展。隨著獨立學院師資力量不斷壯大，教學體系不斷完善，獨立學院的發展指日可待。

參考文獻：

[1]金坤城，獨立學院大學生群體政治思想現狀、成因及對策[J].黑龍江教育，2009，11（3）.10-14

[2]江莉，獨立學院大學生思想行為特點及教育方式方法探討[J].改革與探索，2010，6（8）.135-137

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深化事業單位的改革是適應社會主義市場經濟發展的需要，也是適應當今事業單位工作條件變化的需要，深化事業單位的改革的重要途徑就是思想政治工作的創新，在推進事業單位改革的過程中，必須要創新事業單位思想政治工作的方法和手段，調動起事業單位職工的主動性和創造性，使思想政治工作貼近現實生活、貼近實際、貼近群眾，從實際情況出發開展工作。事業單位工作順利開展離不開對職工的思想政治教育，創新事業單位思想政治工作的途徑有助于提高事業單位工作人員的思想認識、綜合素質、服務水平和工作效率，是思想政治工作水平提高的重要保障。

2事業單位思想政治工作現狀分析

改革開放不斷深入，事業單位的改革力度也不斷加大，思想政治工作也取得了一定的效果，但是，由于當下社會發展迅速，經濟發展導致社會思想和價值觀念的改變，使得事業單位思想政治工作的需求不斷增加。事業單位思想政治工作也存在著一些弊端，需要得到重視。

2.1忽視現實，不切合實際。事業單位的思想政治工作是為本單位的職工干部服務的，然而傳統的思想政治工作開展過程中，經常忽視職工個人的實際需要，忽視個人的利益和價值，甚至依據“事”的需要常常發生損害個人利益的情況發生。這就使得許多事業單位職工對思想政治工作缺乏主動性，甚至產生厭惡。因此，思想政治工作難以得到職工的支持，對事業單位的思想政治工作開展十分不利。

2.2思想政治教育體系不健全。在經濟和社會發展的過程中，人們對學習產生了高度重視，知識型隊伍已經在事業單位的職工群眾中形成，面對著工作的復雜變化，職工已經能夠運用自身豐富的理論知識加以解決。但是，許多事業單位的思想政治工作卻十分滯后，傳統的工作理念依舊束縛著思想政治工作者，工作方法一成不變，沒有健全的工作制度，因而在開展工作時時常發生無章可循的狀況，工作執行過程缺乏完善的監督制度，沒有健全的考核標準，許多干部職工在思想上形成倦怠，甚至會出現某些嚴重的思想政治問題。

2.3工作理念落后。進入新時代之后，社會經濟發展迅速，隨之社會環境和人們的思想狀態、價值觀念也發生了變化，思想政治教育工作出現了許多新情況，然而有些單位依舊沿襲傳統的思想政治教育方式，工作理念落后于時代的發展，習慣用政治考量代替價值判斷，用理性化的人格模式規范每個單位職工的言行，導致思想教育工作以道德和政治說教為主，只是做表面功夫，做給上級看，缺少科學的理念支持。

3事業單位思想政治工作途徑創新

3.1注重實際情況。思想政治工作要從“解決思想問題”向“解決實際問題”轉變。一般意義上講，“思想問題”的背后都存在著引發該問題的“實際問題”，因此思想政治工作目標的設置缺乏彈性和實際針對性，因此，設置思想政治工作目標要從“宏大、高遠”向具體化、實際化轉變。思想政治工作要根據工作對象不同、工作內容不同，有區別有針對性地設置工作目標，滿足工作目標的針對性，使之成為有層次、廣泛的目標體系，才能夠使不同群體和不同個體找到自己的努力方向，使得思想政治工作顯現出應有的效果，幫助提高事業單位職工接受思想政治教育的積極性和主動性。

3.2完善思想教育體系。加強事業單位思想政治工作的管理，堅持思想政治教育和社會管理相結合，把思想政治教育融于科學有效地社會管理中，不斷完善思想政治教育工作制度和監督制度。通過對思想政治工作的管理和監督，使得事業單位的職工和政治工作人員能夠在長期的管理中，嚴格遵守單位的規章制度，并潛移默化地接受蘊含在規章制度中的思想觀念，逐步規范自身意識，進而規范自身行為，提升自身境界。還要建立起有效地事業單位思想政治教育激勵機制，多層次、有重點的教育激勵機制能夠充分調動職工的積極性，提高思想政治教育的效果。

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論文關鍵詞：書店,轉企改制,思想政治工作

思想政治工作是我們黨的優良傳統，也是做好其它工作的重要保證。我們要正確認識改制中職工的思想特點及其變化，準確把握思想政治工作必須把握好的幾個問題，以創新精神，有針對性地做好思想政治工作，為新華書店轉企改制工作的成功打下堅實的基礎。

一、改制中職工的思想特點及其變化

書店思想政治工作的主要對象是職工，只有及時準確把握職工心態，找準癥結，才能對癥下藥，從而收到事半功倍的效果。從改制書店職工心態看，大多數職工都知道書店改制是大勢所趨，勢在必行，都支持改制。但也有部分職工存在著模糊的認識和抵觸情緒，表現出不同的心理狀態。

第一種是對改制持積極態度。這部分人精通業務，能力強，有較強的進取心。他們希望通過改制展示自我才能，他們對我國改革開放和經濟發展的新形勢的理解較為深刻，他們支持改制，并且希望改制的力度越大越好，速度越快越好。

第二種是對改制持觀望態度。他們擁有一技之長，但缺乏競爭意識、進取精神，他們一方面希望通過改制，書店創造更好的經濟效益，自己能夠增加收入。另一方面又認為改不改制無所謂，滿足于維持現狀，對書店改制有矛盾心理，持謹慎觀望態度。

第三種是對改制持畏懼心態。這部分職工年齡大，技術水平差，無一技之長。他們大多數在書店工作了幾十年，擔心書店改制后，自己沒有特長，很難重新就業，再加上承擔著養家糊口的重任，他們憂心忡忡，對改制感到畏懼、談改色變，情緒非常不穩定。

二、原因分析

產生上述思想疑慮的原因很多，但歸結起來，主要有兩點：

（一）觀念問題。書店幾十年形成的計劃經濟觀念在多數職工思想中根深蒂固，一部分職工沉湎在過去，靠懷舊度日；有的感到身份變了，大不如前了；有的寄望于吃國家政策飯，習慣于吃大鍋飯對計劃經濟體制下某些“優越性”流連忘返，這些陳舊的思想觀念影響著書店改制。

（二）保障措施問題。書店改制必然涉及職工的勞動關系、就業、社會保障等問題，特別是再就業問題。職工的后顧之憂，直接影響了職工參與改制的積極性。

三、做好改制中思想政治工作的措施及對策

做好轉企改制中職工的思想政治工作，直接關系到書店改制工作的成敗和書店的生存發展，關系到社會的穩定，這是擺在我們面前的一項重要任務，也是擺在我們面前需要認真思考的重要課題。對此，筆者談點對策意見。

（一）加強輿論導向，為改制掃清思想障礙。應采取召開各類人員座談會，定期報告工作，發宣傳資料，廣泛征求意見和建議。向職工講清楚書店為什么要改制？怎么改制？改制會給書店生存發展和職工個人帶來什么變化。通過宣傳教育，讓職工人人知曉改制、參與改制、擁護改制，做改制的促進派。

（二）建立制度，解決實際問題。要建立健全一套好的思想政治工作制度。如在改制過程中要定期向職工報告工作制度、征求意見制度、舉報監督制度、職工參與制度、重大事項公示制度等。總之，要創造一種環境，使職工話有地方講，氣有地方出，意見和建議有地方提，把職工中大量的思想問題通過行之有效的制度得到合理解決。堅持結合工作實際，解決實際問題。根據新華書店改制中的問題，通過提高職工的覺悟和素質，及時化解矛盾，理順情緒，調解關系，調動其積極性和創造性，保證經營任務的完成，從而提高新華書店企業的經濟效益，以利于新華書店“轉企改制”順利完成。

（三）以人為本，真情換誠心。在書店改制過程中，思想政治工作一定要抓住改制中的主要矛盾，改制中主要矛盾就是職工利益和書店發展問題，思想政治工作應該緊緊牽住這個矛盾不放，以職工為本，以書店發展為主，充分考慮廣大職工的根本利益和書店發展進步問題。要把思想工作人性化，干部與職工之間要建立起互相支持、互相信任、互相理解、互相尊重、互相關心的關系。開展思想政治工作，要與解決職工面臨的實際困難相結合。如職工關心的養老保險、醫療保險、安置補助、工傷人員的福利待遇等問題，要事先考慮到、處理好、幫助職工解除后顧之憂。只要把工作做到家，就會得到職工的理解和支持。

（四）群策群力，齊抓共管。思想政治工作如果單靠少數人唱“獨角戲”，限制在一個狹隘的小圈子里，必然會冷冷清清，軟弱無力。因此，要發揮黨、政、工、團各方面的力量共同來做思想政治工作，才能使思想政治工作活躍、生動、有效。

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摘 要 在我國逐漸進入老齡化社會，眾多企業的離退休職工數量不斷增加的背景下，加強對離退休職工的思想政治工作，積極踐行各項思想政治活動，對構建和諧美好的社會，實現“中國夢”有非常重要的意義。本文結合具體的工作，分析企業離退休職工思想政治工作中存在的問題，提出加強離退休職工思想政治工作的有效措施，為企業思想政治工作的發展提供一些有效的參考。

關鍵詞 離退休職工 思想政治工作 加強 思考

在國家推行民生建設的過程中，黨的十將老干部工作納入當我國家的發展中，提出了做好離退休干部工作的具體要求。離退休職工為企業的發展做出了極大的貢獻，將大好的青春奉獻給了黨的事業和社會主義建設，因此，關愛離退休職工，做好其思想政治工作是我們責無旁貸的事情。對構建和諧社會，實現“中國夢”具有非常重要的意義。

一、離退休職工思想政治工作中存在的問題

在國家重視離退休職工思想政治工作的背景下，各大企業積極落實具體的思想政治工作制度，開展有效的思想政治活動，其思想政治工作取得了一定的成效，維護了退休職工隊伍和社會的穩定，對社會和諧發展起到了重要的作用。但在其思想政治工作開展的過程中，也存在一些亟待解決的問題。

一是企業對離退休職工的思想政治工作的重視程度不夠。大多數的企業認為離退休職工在完全辦理退休手續后就成為社會人了，其思想政治方面的問題不會影響到企業或單位的具體工作，對其思想政治工作的開展與不開展并沒有多大的妨礙，將離退休職工的思想政治工作置于看不見的位置，采取不聞不理的態度。

二是一些人片面認為離退休職工在職時很多都是領導，有較高的思想覺悟，較強的把握政策的水平，給這些老職工做思想政治工作的難度相當大，會出現碰釘子、遇冷落等現象[1]，思想政治工作存在較大的難度。

三是對離退休職工所做的思想政治工作的針對性不強，對離退休職工的特點以及內在的需要了解和掌握的不夠，思想政治工作的效果不好。

四是理論學習拖沓緩慢。在具體的思想政治工作中，對離退休職工思想政治理論學習不夠重視，存在拖沓的現象。學習制度不健全，一些企業的個別部門甚至對離退休職工的思想政治工作不重視，或者根本不開展相關的理論學習活動。

五是一部分的做離退休職工工作的人的思想不穩定，政治覺悟低，對自身的工作存在認識上的偏差，認為做離退休職工思想政治工作沒有意義，是企業工作中的雞肋，沒有較大的作用，從而忽視整個思想政治工作。

總之，在現階段企業離退休職工思想政治工作中存在較多的問題，需要有關部門重視并積極尋找解決問題的措施。

二、加強離退休職工思想政治工作的有效措施

在我國大力提倡做好離退休職工思想政治工作的要求下，加強離退休職工思想政治工作，我認為主要應從以下幾個方面做起。

（一）有針對性的解決離退休職工的待遇問題

做好新形勢下的離退休職工的思想政治工作，就要有針對性的解決離退休職工的待遇問題，這樣的待遇問題包括物質、生活以及精神、政治上的待遇。落實退休人員的生活待遇首先要解決諸如養老金、醫療費用等物質方面的待遇[2]。其次在節假日對孤寡職工進行慰問，主動熱情的對其進行幫扶，使其感受到組織、集體的溫暖;積極建設好離退休職工活動中心，購置相關的器材設施，根據他們的身體狀況和興趣愛好組織開展一定的體育文藝活動，有效解決其精神、文化的需要。這些做法都是落實離退休人員生活待遇的具體體現。另外，要讓離退休職工享受應有的政治待遇，建立離退休職工黨支部，利用談話溝通、多媒體演示、組織座談、集中學習等多種形式幫助他們了解黨的重要文件精神、黨和政府的重要政策、方針和國內外的發展形勢，虛心聽取他們對于國家和企業發展的意見和建議，吸取他們的經驗教訓，發揮離退休職工依然是企業的主人翁的作用，學習為中國社會的建設建言獻策，發揮其余熱。

（二）建立并完善長效性的離退休職工思想政治工作機制

基于新時期的離退休職工思想政治工作的開展，要建立并完善具有長效性的思想政治工作機制。首先，進行科學合理的定位。明確思想政治工作開展的對象是離退休職工，結合社會發展的現狀和離退休職工的心理特點制定工作目標。其次，選擇專業的人員組織實施思想政治互動，從事具體的是思想政治工作。選用思想正派、踏實肯干、淡泊名利的優秀人員做好離退休職工的思想政治工作，督促工作人員廣泛涉獵文學、歷史、哲學等學科知識，提高其工作能力[3]。最后，建立合理的思想政治工作制度，保障其工作的正常開展。堅持以人為本的原則，建立規范的工作流程和賞罰分明的機制，確保思想政治工作順利開展。

（三）注重情感關懷，有效推進離退休職工的思想政治工作

注重對離退休職工的情感關懷，從生活細節方面關注離退休職工的情感，是開展思想政治工作的關鍵，也是思想政治工作取得成效的重要方法，這樣的情感關懷包括對職工心理的疏導、家庭生活的排憂解難等，最然工作瑣碎，但卻對思想政治工作的開展有著非常重要的作用。這樣的情感關懷工作不能只流于形式，要注重其成效，切實推進離退休職工的思想政治工作的開展。

結語：

在我國社會全面深化改革的背景下，最好離退休職工的思想政治工作，是構建和諧社會、實現偉大“中國夢”的重要途徑之一。了解離退休職工思想政治工作中存在的問題，積極尋求加強離退休職工的思想政治工作有效措施，不斷推進離退休職工的思想政治工作建設。

參考文獻：

[1] 陳愛國.淺談新形勢下加強企業離退休職工思想政治工作的途徑[J].東方企業文化，2014（1）：97-97.