活動策劃方案格式范文

時間:2023-04-11 22:46:22

導語:如何才能寫好一篇活動策劃方案格式,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

活動策劃方案格式

篇1

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

附:注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

篇2

最近筆者一直在做一個產品的線上活動策劃,方案反反復復討論丶修改,其中不乏精疲力竭的時候,終于悟出策劃果真是一件辛苦的活兒。

本著互聯網分享精神,將這些天摸索和學習到的線上活動策劃方案的一些基本思路和框架做一個簡單的分享,歡迎各位拍磚。

一般來說,線上活動的策劃案分為兩個大類,創意案和執行案。兩者既有聯系又有較大的區別。創意案是執行案的基礎,創意案只需要展示出活動的基本思路丶想法,而執行案則需要詳盡的展示出活動的細節。

一丶活動創意案

活動創意案要求簡單明了丶不需要很多的內容,但是要把活動的創意展示出來。一般來一個活動創意案會有2~3個創意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創意做個簡單的排序?比如,你現在有三個創意,根據自己的滿意程度分為好丶較好丶一般,那么在做創意案的時候應該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好丶好丶一般。為什么這么安排?

創意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創意來源(引子),活動基本內容。說清楚兩點即可。

創意來源:即活動的靈感,如果能結合時下的熱點則更好。在制作PPT時最好能夠配圖說明,從感官上更易被接受。

活動基本內容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做即可。

二丶活動執行案

活動執行案是在確定了活動創意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創意案的,盡管如此,即使沒有創意案,做執行案之前一定要溝通好活動的創意及基本內容,否則會浪費策劃大量的時間。

活動執行案是非常考一個策劃的功底的,在這里簡單談談做一名線上活動策劃應該具備的素質:

網感——對互聯網要有一定的了解,特別是對論壇丶微博這些常用來做活動的平臺需要了解其特點丶規律等。

創意——活動的平臺有限丶活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創意。

系統思維——活動從創意到執行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環境丶公司的實際情況丶產品的情況,需要用系統性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達能力——一個活動從創意到執行,往往需要與不同的部門接觸丶溝通,想讓活動朝你希望的方向發展,那就必須主動表達丶主動溝通。注意,一定是主動。

當然,好的文筆丶PPT制作等能力,能幫助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機會再詳細的與大家探討。

一個線上活動執行案大致分為以下幾個部分,但不限于此。

1丶 市場分析

可以從產品的市場丶差異化丶競爭情況丶受眾人群四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數據做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。

2丶 活動主題

活動主題一定要簡潔丶清晰明確丶有吸引力。做個不太恰當的比方,活動主題就相當于一家店鋪的招牌,是吸引客戶的關鍵。一般來說,需要突出活動的賣點,如免費參加丶贈送丶抽獎等等。要明確的告訴客戶,這個活動是關于什么的,我為什么要參加?

3丶 活動目的

一般來說,線上活動無非是兩個方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側重點的,需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節,才能達到活動的效果。

4丶 活動時間

即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個月。

5丶 活動平臺

活動平臺的選擇至關重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。

自有平臺:

如自己的企業網站,優點是形式多樣,可以根據自己的需求去開發功能,也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業無法操作),推廣費用較高。

大眾平臺:

如微博丶論壇丶門戶網站。優點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

6丶 活動形式

選擇好活動平臺后,要根據平臺的特點丶活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括秒殺丶團購丶有獎轉發丶有獎征集丶網上評選丶注冊送券等等,細數下來少說也有幾十種。筆者認為,各種形式沒有優劣之分,關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創新。

7丶 效果預期和目標

線上活動的效果預期可以從參與人數丶PV丶UV丶銷售量丶銷售額幾個維度進行考量。

目標需要根據活動的進程,分階段設置,便于在活動執行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。

8丶 活動詳細情況

這一部分是方案能夠執行的關鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執行的方方面面。可以從以下幾個方面進行考慮:活動流程丶活動規則丶獎項設置三個大方面考慮。

活動流程:

最后能有一張活動流程圖,可以用PPT丶Word或者visio來做。活動流程圖可以清晰的展示用戶如何參加活動。線上活動的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復雜的活動流程會使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”。

活動規則:

活動規則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如“本次活動的最終解釋權歸XX公司所有”。一直很想做個數據調查,就是“本次活動的最終解釋權歸XX公司所有”這句話對用戶參與活動的影響分析。

獎項設置:

即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現小獎,但一定要有持續性,否則用戶的參與熱情會降低。

如果可執行性再強一些,可以將活動頁面的布局圖做出來(用word做即可)。

9丶 市場推廣

一個好的線上活動策劃方案除了以上說的這些,當然也需要進行市場推廣,否則就只能養在深閨人未識了。

市場推廣大體分為兩個方面,站內推廣和站外推廣。站內推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網絡廣告丶郵件營銷(如給老客戶發生活動郵件)等。

10丶時間推進表

建議使用甘特圖來做,其實不復雜,明確時間節點丶責任人丶產出成果。

11丶費用預算

線上活動的費用一般來說分為兩個部分,獎品費用和推廣費用,可以根據實際情況進行安排。如果是給老板或者客戶的方案,建議做兩個費用預算,最低費用預算和最高費用預算。

12丶應急方案

篇3

一、策劃書名稱

二、活動背景: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容動策劃書”,置于頁面中央。 重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

的名稱。

五、活動目標:

六、活動開展: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易重要性、可行性、時效性)。 理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算

內外環境的變化,不可避免的會給方后,用清晰明了的形式列出。八、活動中應注意的問題及細節:

案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 注明組織者、參與者姓名、單位(如根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產

社團活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。附:注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求

為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字號:大中小

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

一活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

三活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。附:注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、

活動意義、活動準備、以及具體活動內容等,活動后最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。

某學校某社團的一份活動策劃方案范文

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后 也會長期的搞下去。

篇4

活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。

活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

活動策劃案形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產品說明會(會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:

1、主題要單一,繼承總的營銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行SWOT分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。

2、直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。

3、活動要圍繞主題進行并盡量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

4、具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境如天氣、民俗的影響。

5、變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

6、切忌主觀言論

在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道。

活動計劃書(一)

一、期限

自**年**月**日起至**年**月**日止,為期3個月。

二、目標

把握購物,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷**公司產品,協助經銷商出清存貨,提高公司營業目標。

三、目的

(一)把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導選購**產品,以達到促銷效果。

(二)“接力大搬家”活動在A、B、C三地舉行,借此活動將**進口家電,重點引向**國市場。

四、對象

(一)以預備購買家電之消費者為對象,以F14產品的優異性能為主要誘因,引導購買**公司家電,并利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

(二)訴求重點:

1、性能訴求:

真正世界第一!

**家電!

2、S、P、訴求:

買**產品,現在買!

趕上年貨接力大搬家!

五、廣告表現

(一)為配合年度公司“**家電”國際市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因,接力大搬家S、P、活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)TV廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度并重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目,同時擷取拍攝15″廣告用CF一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的強烈需求。

(四)POP:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商說明會”

為配合國際市場開發策略,并增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“年末促銷活動分區說明會”,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。

七、廣告活動內容

(一)活動預定進度表

注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:

1、圣誕前后正是購貨期,應予把握。

2、圣誕前后,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區

在**國A、B、C三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

(三)活動獎額

1、“接力大搬家”幸運獎額

(1)A地200名,B地150名,C地150名,如下表:

表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分布

區 別  次 別

A地 B地 C地

首次抽獎 100名 70名 70名

二次抽獎 100名 80名80名

合計200名150名150名

(2)以戶為單位,每戶限時相同,均為10分鐘。

(3)每戶10分鐘,以接力方式進行。

2、“猜猜看”活動獎額

(1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。

(2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈**品牌家庭影院一套,超抽簽決定。

1、收件期間:自**年**月**日至**年**月**日,在A、B、C三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現場,節目于**月**日8點檔播放,借以宣傳于觀眾了解活動內涵,同時剪錄15″CF“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數。

2、分兩次抽獎原因:

①早買中獎機會高,第一次未中,還可參加第二次抽獎。

②活動期間較長,可藉抽獎分次活動,刺激消費者恢復銷售。

3、參加資格及辦法

(1)超級市場接力大搬家部分

凡自活動日起購買**公司產品價值1000美元以上者,以1000美元為一單位,可向各地總經銷商索取幸運券一張,參加抽獎,多買多送。

①如電視5120美元即送5張。

②幸運券填妥寄**總公司。

③三地各分北、中、南三區,幸運券亦分3色區別。

④以1000美元為單位即贈幸運券一張之理由如下:

不限買**家電方可參加,對所有**公司產品均有相互促銷作用。

B、讓消費者依購買額之多寡,持有較多幸運券,吸引力較強。

C、對預算獎額并無差異。

D、經銷商依各產品之在庫金額請領幸運券,可以其為P、R、用。

E、**公司、經銷店以及參與企劃、活動單位之員工及其親屬,不得參加比抽獎活動,抽中者如被察覺,視為無效。

(2)“猜猜看”部分

任何人都可以參加,猜三地各區接力大搬家,搬得最多之金額,猜中者可得同等額之獎品,若兩人以上同時猜中,則均分其獎額。另選數字相近之5人,各贈**牌家庭影院一套。**月**日截止。(來源:中華管理在線)

(3)幸運的新婚蜜月環島旅游

凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運者,同時又是于此活動期間新婚者,另贈蜜月旅游券兩張,以刺激結婚期**公司產品之銷售。

(4)獎額預算

300萬美元以內。

(五)與上次“超級接力大搬家”改進之點

1、**公司、**公司經銷商,以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎,抽中無效。

2、活動期間酌情拉長為兩個月。

3、重點在促銷,且此次擬舉辦“經銷商說明會”,幸運券之分配,當較為妥善均勻。

4、用TV做現場節目介紹,并播放15″CF,可使消費大眾對百貨公司之超級市場有所了解。

5、積上次經驗,針對百貨公司之簽約,當立下多利于我之條件,不致超出預算。

6、搬家時間全部均定為10分鐘。

7、搬家日,另致邀函,請經銷商到場參觀,加強地方經銷商之協調色彩。

8、報紙及此活動之廣告表現,均重視優異性能并以“接力大搬家”來銷,且媒體選擇趨于大眾格調。

9、媒體運用趨向于廣告面廣,并對超級市場之說明予以加強。

10、整個活動分兩個,促銷效果大,并將試搬提前,對購買欲望之提高,將較有助益。

11、經銷商政策已做全面改進。尤以P、P、物大量補充。指名率高。

12、售后服務,亦將在廣告內提出,在整體配合上,改進頗多。

八、預算分配

(一)活動部分

1、獎額150000美元

包括“接力大搬家”獎額及“猜猜看”獎額。

2、雜項11000美元

包括P、R、費、主持人費、車馬費、誤餐費等。

3、S、P、費用10000美元

包括幸運券、帆布袋、傳單、布旗、海報。

(二)廣告媒體費用

1、報紙180000美元

2、電視節目170000美元

3、SPOT170000美元

4、雜志12500美元

5、電臺50000美元

總合計:735500美元

注:①整理費用擬利用工廠臨時作業員兩人協助,不另編列預算。②電臺部分提高為8萬美元。③應增列現場拍攝記錄片多出制作費之費用約1萬美元。④待呈準后,應詳列預算表,并附正式估價單報準。

廣告媒體之選擇分析:

1、報紙部分

為配合“**公司家電”市場開拓,此次報紙媒體和地方性報紙顯見增加,并就此次活動,多發消息,以助其宣傳。

2、電視部分

改變過去**公司重視高格調之表現與節目選擇,在廣告表現上,采用平易近人的說明方式以SLIDE及CF播放;在節目選擇上,參考**公司提出之10月份收視率調查結果,使其中層階層更為明顯,普遍對大眾做“大眾化”的訴求,如影片、連續劇、綜藝節目的綜合運用。

3、電臺部分

突破歷年來的保守方式,大量播放于地方臺,并擬采用英語、中文配合播出。

活動計劃書(二)

一、活動目的:圣誕夜溫馨派發活動為軟件學院的傳統活動,同時結合大學生的愛好與消費特點,通過主題贊助為貴單位進行宣傳推銷,實現校園與商家“零距離”溝通,最終達到商家與學校雙盈。

二、活動形式:禮品派發,幸運抽獎。

三、活動對象:大連外國語學院軟件學院全體教職員工,學生會常委及部分幸運同學

四、活動地點:軟件學院教學樓

五、活動時間:**年12月25日

六、活動單位:外聯部

七、贊助事宜及活動流程:

1、由貴單位提供本次活動資金,派發物品為巧克力和糖果。

2、達成協議起至本學期,將連續在軟件學院院刊及簡報上為贊助方做大力宣傳。

3、在禮物附帶的卡片上印贊助方標志及感謝語。

4、將在學校顯著位置為贊助方懸掛橫幅類宣傳物品、

5、在教學樓入口為本活動進行大力宣傳,并張貼感謝語。

6、本宣傳方案將根據實際情況作出相應調整。

八、經費預算

1、教師禮品:850元

2、學生會常委禮品:350元

3、幸運同學禮品:500元

九、洽談流程

1、雙方確定合作意向。

2、商議擬訂宣傳方案及贊助費用

3、經洽談后,在公平,公正,公開的前提下由任一方擬訂和約

篇5

豐富我校大學生的校園生活,彰顯校園文化。會計學院團委會希望同學們用絢麗的彩筆,畫出美麗的校園景色;用別出心裁的創意,記錄下快樂的'大學生活;用簡潔的色彩,展現出多彩的興趣愛好。推薦的高校設計比賽方案策劃書資料,歡迎參閱。

高校設計比賽方案策劃書一

一、活動背景

為了豐富我校大學生的校園生活,彰顯校園文化。會計學院團委會希望同學們用絢麗的彩筆,畫出美麗的校園景色;用別出心裁的創意,記錄下快樂的'大學生活;用簡潔的色彩,展現出多彩的興趣愛好,特舉行這次明信片設計大賽的活動。為我校XX周年送上自己的祝福,屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式,為母校慶祝生日。

二、活動目的

(1)展示學生們的動手能力,豐富校園生活。(2)慶祝財校xx歲生日。(3)讓每一位學生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。

三、活動對象

會計學院14級全體學生

四、活動主題

讓我們用愛心,慶賀母校的生日。

五、活動主辦方

會計學院團委會實踐部

六、活動時間

11月上旬

七、活動流程策劃

(1)設計宣傳海報,組織人員跑班宣傳。(2)會計學院每個班級需安排人員參與設計明信片,每個班至少10封。內容積極向上,主題“美麗的校園景色,豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主,提倡手繪。明信片背面標注好姓名、班級。(3)于110報告廳,明信片的制作者解說自己的作品。邀請學院各輔導員老師進行審核評比,評選出xx張優秀作品對制作人頒發獎狀,并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。(4)將xx張明信片在義賣晚會中售出,所得善款全部捐入愛心基金社。

八、活動預算

高校設計比賽方案策劃書二

一、活動前言:我們南通大學莫文隋青年志愿者協會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業蓬勃發展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學各校區得到了大力弘揚,協會需要一個更能體現莫文隋獨特的精神與文化的標志。

二、活動目的:

弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發揮學生獨特創意,給學生提供一個展現自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發揮。

三、活動主題:

陽光路上,志愿同行

四、活動時間:

宣傳及網絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

五、活動對象:

南通大學全體師生

六、策劃主辦方:

南通大學莫文隋青年志愿者協會

七、活動流程:

八、評分細則:

現場同學評分占總分的40%,協會宣傳部成員評分占60%。

九、作品要求:

能體現莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪A4紙規格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯系方式”,以確保在獲獎后可以聯系;投稿必須為原創作品,不得抄襲。

十、獎項設置:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

十一、經費預算:略

主題設計大賽活動策劃方案5

活動背景:應學院要求,為培養寢室文化的建設以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比,特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。

活動目的與意義:

1.創建良好的生活環境,是我院學風工作更好開展。

2.提倡文明的生活習慣,促進習慣良性發展。

3.豐富同學們的校園文化生活,讓同學們自己設計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍,激發同學們的愛美之情和生活熱情。

4.增強舍員們的`互幫互助,團結協作的精神。

活動策劃承辦者:10級小學數學班班委

參與對象:10級小學數學全班同學

活動時間:20_年4月17日19:00—21:00

活動地點:高職樓

活動前準備:

1.安排一個小組成員負責相關工作的宣傳和活動的組織。

2.有個寢室賽前收集寢室照片,并介紹寢室,以ppt形式放映,ppt內容可包括寢室成員個性展、寢室環境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創意活動等等。寢室設計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創意,符合學院要求。

活動流程:

1.主持人宣布活動開始。

2.各寢室選出代表演示ppt并做相關介紹,按寢室輪流進行。

3.演示結束,有同學們自己評選出一二三等將各一個,以及三個并列優秀獎,評審結果由全班民主投票產生,獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。

4.活動結束,班干做出工作總結。

注意事項:

1.各寢室長須將工作做到位,帶領室友做好相關工作。

2.該活動的負責小組做好各方面的工作。

3.活動中保持良好紀律,活動結束將垃圾帶走,保持教師的整潔。

高校設計比賽方案策劃書三

一、活動背景

經管學院以學風建設為重點,為了更好展現學院的精神風貌與風采,加強學院的凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,鍛煉大家的創造能力,給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”,向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。

二、活動對象全校學生

三、活動時間_年11月27日—12月7日

四、活動及作品要求

1、作品設計必須結合我院實際,能突出體現我院的`人文精神與辦學理念,且應具有較高的辨識度與代表性。

2、作品設計必須具有原創性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設計新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強的形式美,傳播效果好,能適應我院的平面宣傳的各種用途。

3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識,且具有較高的辨識度。

4、作品必須附有設計說明,能充分體現設計思想與寓意,字數應在100字以內。

5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。

五、活動流程

1、前期策劃宣傳_年11月27日開始通過以下方式進行宣傳:(1)噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報,張貼在我院宣傳欄(2個噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報)。(2)要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式,比賽形式及內容、獎勵等相關信息。(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)(4)網絡宣傳。通過我院微博、新浪博客、微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽,增加其知名度和影響力。(5)短信通知我院各班班長。

2、收集作品紙質作品于_年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。電子版作品(jpg格式)于_年12月3日晚24:00前發送至逾期不候。

3、作品篩選:(1)初選:由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。(2)復選:12月5日張貼公示準備進行復選。方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內)。再由老師、主席團和專業評委等進行公開評選。時間:_年12月7日地點:文科樓d2074、結果公示最終結果將于_年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經管學院宣傳欄、博客。

六、獎項設置

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

高校設計比賽方案策劃書四

一、活動名稱:

二、活動主題:

激發靈感,展現創意

三、活動背景:

在春天這么一個富有詩意的季節里,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容,讓大家對英語更加了解。創造一個更加美好的生活氛圍。

四、活動組織機構:

主辦:佛山職業技術學院思政部

五、活動目的及意義:

也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協會,關注英語之家協會,號召更多人加入英語之家協會。

六、活動策劃:

1、活動時間:20_年4月13日到20_年4月30日

2、報名時間:20_年4月13日到20_年4月16日

3、回收作品時間:20_年4月26日

4、活動對象:全院在校學生

5、舉辦單位:英語之家

6、活動內容:英語明信片設計大賽

七、作品設計要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示

八、活動內容:

(1)明信片內容參賽者自由發揮

(2)評分標準:

1、創意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發觀點(25分)。

3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

篇6

團隊激勵活動方案一1、情感激勵:公司歸屬感的激勵,建立起員工對企業文化的認同;

2、成就感激勵:銷售人員不但有薪資的追求,更有事業成就感方面的追求。建議公司借鑒百萬圓桌會議在公司成立精英俱樂部,并給予一些特殊的獎勵;

3、現金激勵:激勵要不斷地重復,更要及時進行。

具體的激勵方案如下:

一、集體早會:作為一個銷售團隊,每周必須有一次集體的早會,而這個早會只有一個主題,那就是激勵,在早會上可以采用的激勵方式主要有:

1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數人熟悉的):《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。

2、團隊游戲:抓住機遇等。

3、愛的鼓勵:一種有規律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

二、部門早會:部門的早會應作為每日的理性工作,而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛,讓員工盡快進入工作狀態,部門早會的內容可以是以下幾點:

1、合唱勵志歌曲(同上)

2、團隊游戲:參見附件《團隊游戲》

3、讀勵志文章:特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

4、部門口號:每天早會作為最后一項內容,不斷重復具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強團隊凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。

三、培訓:《拿出你的激-情》

四、PK:把競賽范圍引入日常銷售工作中,在各個部門之間,在員工之間開展競賽。

五、成立精英俱樂部:把榮譽給予優秀員工,作為對員工的激勵方式。

六、物質獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應以統計數據為頒獎依據,如有效電話量、客戶拜訪量、有效

數據錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數為依據,周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。 注:歌曲、文章、游戲、課件見附件,PK、精英俱樂部、和獎勵見實施細則。

團隊激勵活動方案二1、為員工安排的工作內容必須與其性格相匹配

每個人都有自己的性格特質,分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質等等,簡單點說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環境,而另一些人則認為自己成功與否主要取決于環境的影響;一些人喜歡高風險的具有挑戰性的工作,而另一些人則是風險規避者。

員工的個性各不相同,他們從事的工作也應當有所區別。與員工個人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對于旅游公司員工來說,喜歡穩定、程序化工作的傳統型員工適宜干會計、出納員等工作,而充滿自信、進取心強的員工則適宜讓他們擔任旅行社銷售經理、外聯經理等職務。一句話:因才施用!

2、為每個員工設定具體而恰當的目標

為員工設定一個明確的工作目標,通常會使員工創造出更高的績效。目標會使員工產生壓力,從而激勵他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時候,管理者還應當把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,是否需要更加努力,從而有益于他們在完成階段性目標之后進一步提高他們的目標。

經理提出的目標一定要是明確的。比如,本月銷售收入要比上月有所增長這樣的目標就不如本月銷售收入要比上月增長10%這樣的目標更有激勵作用。同時,目標要具有挑戰性,但同時又必須使員工認為這是可以達到的。實踐表明,無論目標客觀上是否可以達到,只要員工主觀認為目標不可達到,他們努力的程度就會降低。目標設定應當像樹上的蘋果那樣,站在地下摘不到,但只要跳起來就能摘到。

3、對完成了既定目標的員工進行獎勵

馬戲團里的海豚每完成一個動作,就會獲得一份自己喜歡的食物。這是訓獸員訓練動物的訣竅所在。人也一樣,如果員工完成某個目標而受到獎勵,他在今后就會更加努力地重復這種行為。這種做法叫行為強化。對于一名長期遲到30分鐘以上的員工,如果這次他只遲到20分鐘,管理者就應當對此進行贊賞,以強化他的進步行為。可能大家會想不通,為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因為她進步了。

舉個例子:一個孩子成績考了8分,回家后中國的家長和外國的家長絕對是兩種態度。外國家長:寶貝,你太棒了,這次竟然考了8分,媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!很多人可能會以為外國的家長有毛病。其實孩子上次考了6分,這次考了8分,進步了就要受到表揚。中國家長要是知道孩子考了8分,不瘋了才怪呢!先是一頓批評,你怎么這么笨啊!真不成器啊!

經理人應當想辦法增加獎勵的透明度。比如,對受嘉獎的員工進行公示。這種行為將在員工中產生激勵作用。以獎勵為代表的正激勵的效果要遠遠大于一出發為代表的負激勵。

4、針對不同的員工進行不同的獎勵

人的需求包括生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求等若干層次。當一種需求得到滿足之后,員工就會轉向其它需求。由于每個員工的需求各不相同,對某個人有效的獎勵措施可能對其他人就沒有效果。

經理人應當針對員工的差異對他們進行個別化的獎勵。比如,有的員工可能更希望得到更高的工資,而另一些人也許并不在乎工資,而希望有自由的休假時間。又比如,對一些工資高的員工,增加工資的吸引力可能不如授予他優秀員工之星的頭銜的吸引力更大,因為這樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

5、獎勵機制一定要公平

員工不是在真空中進行工作,他們總是在不斷進行比較。如果你大學畢業后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作,你可能會感到很滿意,并且努力為組織工作。但是,如果你一兩個月之后發現另一個和你同時畢業,與你的年齡、學歷相當的同學的月薪是2500元的時候,你有何反應?你可能感到失望,同時不再像以前那樣努力工作。雖然對于一個大學畢業生來說,1500元的薪水已經比較可以了,但這不是問題所在。問題的關鍵在于你覺得不公平。

因此,管理者在設計薪酬體系的時候,員工的經驗、能力、努力程度等應當獲得公平的評價。只有公平的獎勵機制才能激發員工的工作熱情。

6、實行柔性化管理

要建立以人為本的管理思想,管理者要充分尊重員工的勞動,維護他們的權益,實施情感化的管理。柔性化管理是人本管理的一種實踐形式,依靠人性解放、權力平等、民主管理,通過激勵、感召、誘導等方法,從內心深處來激發員工的內在潛力和工作的主動性,使他們能心情舒暢,不遺余力地為企業工作。

由于銷售部、業務部人員工作自主性強,分散在外,管理人員很難監控員工的整個工作過程并發現問題,所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應該做的工作。

7、構建優秀的企業文化

構建優秀的企業文化是適應競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此,企業要通過營造良好的企業文化氛圍和塑造良好的企業文化形象來加強企業文化建設,使得員工樹立共同的價值觀念和行為準則,在公司內部形成強大的凝聚力和向心力,增強員工對企業的歸屬感和榮譽感。

團隊激勵活動方案三第一章 總則

第一條 目的

為充分調動公司全體員工的工作積極性、創造性,發揮每一位員工的智慧和才能,塑造高效率、高績效、高目標的優秀團隊,建設適應公司發展需要的優秀人力資源隊伍,提高公司可持續發展的核心競爭力,加強員工與公司領導之間的溝通,特制定本制度。

第二條 適用范圍

本制度適用于公司全體員工

第二章 激勵措施

第三條 每日進行一次5到10分鐘的廣播操

公司將推行每日下午上班前進行一次5到10分鐘的廣播操,全員能夠跟著音樂節拍進行,前期會在各部門挑選一些人員共同學習,以后作為領操人員,我們希望以此方式活躍一下工作氛圍。

第四條 月度優秀員工獎和月度進步員工獎

1、 月度優秀員工獎:各部門每個月根據部門員工的工作績效情況、工作態度、出勤率、月度績效考核結果等推薦/評選1至多名月度表現優異的員工,作為部門月度優秀員工

2、 月度進步員工獎:各部門每個月可推薦/評選幾名本月度進步很快的員工作為部門月度進步員工,主要從工作業績、工作技能、工作態度等各方面的進步綜合考慮

人力資源部將提供月度優秀員工和月度進步員工的范例表格給各部門,各部門請在每個月的5號前,提交候選名單表格給人力資源部,人力資源部將集中在每月的8日對上月各部門的優秀員工和進步員工進行表彰,我們將給每人贈送一個小的禮品并照相,然后在公告欄進行張貼表彰。

第四條 月度員工生日祝福、生日賀卡的發放和生日蛋糕的購買 公司將一如既往給每個月過生日的員工訂制大的蛋糕,并派發由董事長簽名的生日祝福賀卡,公司的廣播系統安裝好后,部門員工之間能夠相互送出祝福。

第五條 每月一次的部門員工代表和公司高層之間的座談會

與員工之間的有效溝通,傾聽員工的心聲,公司將在每個月最后一個星期的星期五的下午,召集各部門的員工代表和人力資源部、總經理、董事長進行一次座談溝通,談談工作,談談公司現狀,談談公司未來的發展,談談大家各自的想法等

第六條 從工作環境中體會到樂趣和成就感

每月人力資源部征求各部門員工意見,以創新主題,組織一次文化沙龍,員工之間相互交流,各抒己見,探討想法,大家能夠提前準備好需要討論的課件。

我們希望通過此種方式,讓我們的員工發揮自己的主動性、發揮自己的聰明才智,增強同事之間的情感溝通,在學習中得到快樂。

第七條 定期不定期的團隊小活動

日常小范圍的團隊活動,將能夠使我們在工作之余,身心得到短暫的放松,也能夠感受到公司這個大家庭的溫暖。

1、 每個月各小組在項目上取得很大進展或完成了工作項目或被評比為月先進團隊,部門負責人能申請一定的部門經費,組織部門員工聚餐,共敘情感

2、 每2個月,公司高層和中層領導小聚一次或共同進行學習、拓展活動等,以加強溝通,相互勉力,共同為公司未來的發展獻計獻策。

3、 每3個月,全體員工利用周末時間,組織一次深圳范圍內的小型戶外活動或比賽。

第八條 人力資源部將不定期的組織員工培訓

公司以年輕人居多,大多渴望成長,公司將以人力資源部為主導,其它部門大力配合,不定期的對員工進行素質、技能等各方面的培訓,實行內部導師制,以優秀的管理人員為主,作為員工工作與生活的引導人每月不少于一次的員工培訓。

第九條 工齡激勵

此項激勵將在后續公布的薪酬體系方案中也會提到,暫設為服務每滿一年的員工,每個月工資中將給予100元的工齡補貼

工齡補貼,每滿一年,每月補100元,從20xx年1月1日起往后推算

(備注:以上第九條,在公司修改后的薪酬體系方案正式實施后,開始執行)

第十條 企業文化的激勵

企業文化一般包括4個層面即物質層、行為層、制度層、核心層。

在物質層(表象的),我們將盡快完成公司員工工作牌、工作牌吊繩、工作服、名片、車輛等VI設計工作,并付諸實施

在行為層,在公司內部倡導領導、管理者表率作用,以身作則,在工作態度、工作方式、工作理念上 ,積極進取,不斷改進,不斷創新,積極影響我們每一個團隊成員,成為大家學習的榜樣

在制度層,公司在制度制定上,將在遵循法律法規的前提下,更多的將堅持以人為本的策略,在員工和企業之間系起一個相互信賴相互制約的良好關系紐帶

在核心層,公司高層領導在員工大會上和年終總結上,要著重說明公司的總體戰略目標和宏偉愿景,并說明清晰的執行計劃,鼓勵全體員工,為了目標的實現,共同努力。

十一條 創新激勵

我們這種企業是需要不斷創新的,所以我們鼓勵創新,鼓勵員工多多思考,不論是在影視創作、方案策劃設計,還是技術研發、工藝流程等方面,只要你是創新的并且經過驗證能帶來工作績效提高的,各部門負責人請積極上報到人力資源部,我們將對員工進行通報表揚,號召全員學習,并給予一定的物質鼓勵。也許我們并不缺乏創新的精神和創新的案例,但卻少了一雙善于發現的眼睛,所以我們要行動起來,關注我們身邊的每一個人。

十二條 績效激勵

公司隨后將導入績效考核機制,具體的激勵方案,各員工屆時請參閱公司績效考核方案和薪酬體系方案

第三章 附則

本制度經總經理、董事長審核后于20xx年12月1日正式執行(不包括第九條),此制度的解釋權、修改權歸人力資源部、總經理辦公室!

團隊激勵活動方案_團隊建設活動策劃方案 團隊激勵活動方案四一、整體情況

1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:**

5、主 辦 方:**

6、承 辦 方:社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員:財會社聯個成員 總負責:財會社聯

總導演:財會社聯 總策劃:財會社聯

9、項目組: (1)第一項目組:節目組 組 長:各協會分管副主席 組 員:各協會會長及參演人員 任 務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲) b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核; c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務組

組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳) 任 務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

(3)第三項目組:采購組

任 務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組:舞臺布置組

組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組:外聯組 外聯部部員 任 務:a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作 c、聯系好兄弟院校的節目 d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

(6)第六項目組:機動組 任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組:清場組

任 務:a:負責清理晚會會場的布置 b:負責晚會會場的場地清掃 c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。 2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。 2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核) 2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯組負責) (3)書面總結(全體工作人員)

團隊激勵活動方案六一、活動目的 通過本次旅游商品大賽,以市場為導向,以精品為目標,挖掘開發一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品,積極培育涼州旅游商品的客源市場,進一步完善旅游商品的研發、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系,不斷壯大我區旅游商品的產銷隊伍,樹立涼州旅游的品牌意識,做大做強涼州的旅游業。

二、活動名稱 20xx年涼州區xx杯旅游商品開發大賽

三、主辦單位 涼州區人民政府 涼州區旅游局 涼州區文體局 涼州區經貿局 涼州區廣播電視局 中國共青團涼州區委

四、協辦單位(待定)

五、組織機構 大賽設組委會,組委會下設評委組、辦公室。

組 長:張祥生涼州區人民政府副區長

副組長:李吉仁涼州區旅游局局長趙繼洲涼州區文體局局長李長東涼州區經貿局局長楊新年中國共青團涼州區委書記陳德正涼州區旅游局副局長 評委組:張祥生涼州區人民政府副區長李吉仁涼州區旅游局局長趙繼洲涼州區文體局局長李長東涼州區經貿局局長楊新年涼州區團委書記

馮天民涼州區群藝館館長王金城涼州書畫院院長

王文明涼州區旅游局副局長胡宗密涼州區博物館館員黨壽山涼州區博物館館員黎大祥涼州區博物館館員 辦公室設在涼州區旅游局,主任由陳德正同志擔任,陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。

五、組織實施

1、旅游商品的范圍: 文物復仿制品:在遵守國家關于文物復仿制有關規定的前提下,開發、設計、制作的涼州各歷史時期文物的復仿制品及設計樣品。 工藝品、紀念品:立足多種材質開發的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品(包括紀念幣)。 服裝、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品:圍繞涼州農副產品開發的保健品、營養補品、綠色飲品、名優土特產品。 書畫作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發行或內部印制的各類圖書、音像制品。

2、評獎辦法: 本次旅游商品大賽設以下獎項: 特等獎1名,獎人民幣1000元; 一等獎1名,獎人民幣800元; 二等獎2名,獎人民幣500元; 三等獎5名,獎人民幣100元; 另外,設優秀獎20名,最佳創意獎1名,最佳組織獎10名,均頒發給涼州區人民政府驗印的獲獎證書。

3、參賽要求:

(1)參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色;

(2)參賽作品應能夠代表本類產品,且具有一定的知名度和品牌價值;

(3)參賽作品或設計稿應具備較強的創意,富含文化內涵。

(4)凡參賽作品,要按統一要求,保送實物及設計創意說明,并填寫旅游商品開發大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練,要點清晰,說明作品的設計構想及創意,字數不超過400字,用二號楷體字打印在a4紙上。

旅游商品開發大賽策劃方案的延伸閱讀活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業的屬性確定要做什么活動。

2、策劃的這次活動要解決什么問題。

為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關系的一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

小說有鋪墊有,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

活動期。期待中,終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期發門票了,憑門票還可領禮品;活動期那個歌真好聽,讓

我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期主辦方說產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)到哪里去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

5、注意細節

在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

篇7

關鍵詞:高職院校;文秘專業;職業文書寫作;實踐教學

中圖分類號:G718 文獻標識碼:A 文章編號:1672-5727(2013)11-0035-02

職業文書寫作課程是高職院校文秘專業開設的一門專業主干課,是培養文秘專業學生“辦文”能力的重要載體。開設這門課程的宗旨是使學生全面系統地掌握秘書職業文書寫作的基本理論和一般規律,養成良好的職業寫作思維,進而能夠寫出主旨明確、詳略得當、結構合理、語言得體、格式規范的各類職業文書。然而,現在職業文書寫作課的教學過程和教學效果卻不容樂觀。一方面,大多數學生學得累,感到難度大,事倍功半,從而產生了厭學情緒,一肚子寫作理論,背了幾篇所謂規范例文,到了工作崗位,還是無從下筆;另一方面,教師教得累,理論范文講了一大堆,學生卻一頭霧水。

對照高職院校“以社會需求為導向,重視人才的綜合素質、專業知識和職業技能的培養,針對人才市場的實際需求狀況,增強人才的就業適應性”的教學改革目標,該課程實際教學狀況令人擔憂。因此,對高職院校文秘專業職業文書寫作課程的教學現狀加以分析,并提出相應的解決策略就顯得尤為必要。

高職院校文秘專業職業文書寫作課程教學現狀

(一)培養模式陳舊,課程標準滯后,重理論,輕實踐

很多高職院校的培養模式套用本科院校的教育模式,過于強調學生要掌握系統的理論基礎知識,忽視就業工作崗位的職業需要。理論課時安排較多,實訓課時所占比重明顯不足,學生理論知識掌握得較好,但實際寫作技能不夠,在校理論考試成績較為良好,到了工作崗位面對實際問題則往往束手無策。

(二)專業寫作師資力量無法滿足實踐的需要,教學模式僵化

高職院校文秘專業的寫作教師大多從中文專業畢業,從事語文教學工作,轉而再從事文秘專業的寫作教學。既受過正規、系統的文秘職業文書寫作專業培訓,又有實際崗位工作經驗的教師少之又少。教師雖有扎實的中文理論功底,但缺乏實際工作崗位的寫作經驗,在教學中就只能是照本宣科、生搬硬套,大講理論,更不用說提高學生的實際寫作能力了。

(三)教學和實訓、實習條件不足

很多高職院校基礎比較薄弱,文秘專業的教學和實訓條件普遍處在起步階段,尤其是理工類院校的文秘專業實踐教學沒有引起足夠的重視,缺乏相應的教學設備,寫作教學更多還是處于一支粉筆、一本教材的狀況。校內教學實訓條件簡陋,技能實訓無法正常開出;或者有配套的實習基地,但不能滿足實習學生數量上的需求,或者實習單位只是安排學生做跑腿打雜的事務,不能真正達到實習的目的。

(四)教材體例單一、例文陳舊,現實針對性不強

目前,文秘專業寫作課程的教材版本很多,但內容大多雷同,乏善可陳。教材體例單一,所選例文大多陳舊過時,且過于追求權威、規范,例文多為《國務院關于……的通知》、《××省關于……工作的請示》等國務院、省部級的機關公文。而高職院校畢業生就業所面向的企業、公司常涉及的經濟類、事務類的例文卻難以一見。編者缺乏實際寫作經驗,所設計的練習題現實針對性不強,多為理論復習題,或要求“寫一份請示”、“寫一份總結”敷衍了事,沒有模擬實際工作情境、任務的寫作訓練,或所設計案例陳舊過時,不切實際,從而導致教師教學難,學生學習難,學生所學知識和就業后的實際應用產生較大的落差。

(五)高職院校生源素質下降,學生社會閱歷、認知能力不夠

高職院校學生語文基礎薄弱,表現為學生理解、組織、表達、寫作能力整體水平大幅下滑,且學生從小到大局限于家庭和學校狹小的生活圈內,社會閱歷不夠豐富,對現實社會的認知能力不足,更不要說具備必要的思想政治素養、政策法規知識和相應的崗位業務知識了。

高職院校文秘專業職業文書寫作課程教學改革嘗試

(一)轉換培養模式,制定合理的、切實可行的課程標準,科學調配理論講授與技能實訓的課時比例

首先,實現從學科體系模式向工作體系模式轉變。就是基于職業崗位(群)工作任務的相關性,面向生產、建設、管理和服務第一線,即以實踐內容為主、學科理論為輔,理論課程教學只需達到“必需、夠用”的標準,從而真正把以就業為導向、以職業能力為本位的教育思想貫穿于教學的全過程。

其次,制定合理的、切實可行的課程標準。課程標準規定的是統一的基本要求,是一般學生可以達到的,而不是最高要求,是對學生在經過某一學習階段之后的學習結果的預期目標,這個目標應該是可理解的、可達到的、可評估的,而不是模糊不清的、可望不可及的。課程標準最終要檢驗的是學生是否達到了預期的學習結果,而不是教師有沒有完成某一任務或是否達到了某一目標,目標的行為主體是學生,而不是教師。譬如規定學生通過學習能獨立完成公司間常用的往來函、協議書,慶典時常用的請柬、歡迎辭、祝酒辭、歡送辭等的寫作。

再次,科學調配理論講授與技能實訓所占課時比例。應通過實際教學摸索,總結出一個能完成既定課程目標的、比較合理的課時比例。經過數年的實踐教學探索,我們認為,可以適當增加職業文書寫作課的課時數,最好能安排兩個學期,整個教學過程由課堂教學和基地實訓兩個部分組成。課堂教學的理論講授和技能實訓課時比例調整為各占50%,在兩個課時的教學單元中,一個課時講授理論知識,一個課時安排寫作技能實訓,再輔之以一定課時的校內和校外基地的實訓。

(二)加大“雙師型”專業教師隊伍建設力度,改變傳統的教學模式

制定并落實專業教師培訓計劃,選送教師到相關對口單位進行崗位培訓學習。現在,有的高職院校明確規定專業教師兩年內必須到相關企業進行不少于兩個月的崗位培訓,并有專項經費的配置。這樣,既有政策的規范,又有經費的保證,使崗位培訓得以順利開展,從而使教師在原有較高的理論水平基礎上增加豐富的實踐經驗,切實提高教師的專業素質。

在教學實踐中還應配備具有職業文書寫作實踐經驗的指導教師隊伍。可從其他院校、相關機關、企事業單位聘請符合條件的資深專家參與寫作實踐環節的指導工作。這些有實踐經驗的指導教師,能按照專業培養目標和課程目標帶領和指導學生,這是完成既定課程教學目標的又一重要保障。

改變傳統的教學模式,提高教學效果。在教學方法方面,應當注重采用啟發式、討論式、情境模擬、案例分析、現場點評等多種形式進行教學,強調課堂教學的引導與互動。情境模擬教學法可以通過創設具體的工作情景,然后讓學生根據情景所產生的任務進行寫作,由教師選取幾份有代表性的作業現場講評,然后和學生一起歸納總結寫作上的優缺點。這種方法比較適用于日用類文書、宣傳類文書等的寫作教學;具體地可以開展模擬會議組織、模擬商務洽談、模擬接待、演講會、辯論會、模擬招聘應聘等一系列豐富多彩的課堂活動,通過學生在現場不斷觀摩,引導學生進入角色,完成相關文書的寫作。案例教學法是以具體的案例(問題)為載體,讓學生親身體驗分析解決過程,它以學生為主體,讓學生分析文種選用、文體結構、語體特點,分析與解決案例中存在的問題,再由教師明確總結。這種方法比較適用于行政公文、商務文書、法律文書等的教學。

(三)完善校內實訓室和校外實習基地的建設

建立完善的校內實訓體系,讓學生在模擬辦公室的工作環境中,面對仿真的具體工作任務,由任務引導文書寫作的技能訓練,使學生加深對理論知識的理解,提高實踐能力。還可以利用學校的現有資源,安排學生利用課余時間到學校的各個職能部門實訓。各部門在管理活動中產生的各種文書,為學生的寫作實訓提供了很好的觀摩和練習機會。

注重建設穩固的校外實習基地。數量充足、專業對口的校外實習基地是完善的文書寫作實訓體系中的重要一環,是理論知識轉為實踐應用的完成階段。文秘專業學生都有長達半年左右的校外實習,這是提高學生實際應用寫作技能的重要階段,要充分利用好這個機會。應當選派理論水平高、寫作教學經驗豐富的教師帶隊,聘請實習基地的專家一起指導學生進行各種職業文書的應用寫作訓練。

(四)以工作任務為中心構建新的教材體例,選用從實際工作中產出的例文

改變以往一貫的“理論—例文—例文分析—練習”的單一體例,代之以具體實際的工作任務為中心,創設具體情境下的工作任務案例,并提供與之對應的正誤例文進行對比,從而引出具體文種寫作所需的理論知識,突出實際應用性。教材中所選例文應當是實際工作任務中產出的,如《××公司關于選派技術人員進修的函》、《××總公司營銷工作會議紀要》、《××集團公司大廈落成慶典活動策劃方案》;設計在特定的工作環境下實際工作任務所需要的寫作練習題,譬如設計組織一次××公司的中型會議,要學生完成會議所需的議程安排表、日程安排表、值班表、會議講話稿、會議總結、會議紀要等具體文書的寫作。

(五)教育學生端正學習態度,增加閱讀量

多參加演講比賽、辯論賽、普通話大賽、征文比賽等“第二課堂”活動,以提高學生的表達能力、寫作能力、思辨能力;鼓勵學生走進社會,多參加各種形式的社會實踐,努力提高思想政治素養;通過報紙、電視、網絡等各種手段,加強職業文書寫作所涉及的業務知識的學習和積累,了解行業規范,熟悉行業術語;加強對各種新知識、新理論、新法規的學習,緊跟形勢要求,適應知識更新的需要。

文秘專業雖然是一個傳統專業,現今依然充滿青春活力,發展勢頭也日趨看好。高職院校文秘專業職業文書寫作課程的教學只要根據整個文秘人才市場的需求狀況,注重教學改革,積極創新,在教學過程中立足“一切為了學生的明天”,就一定能開辟出一片獨具特色的天空。

參考文獻:

[1]董鵬,楊佳訓.秘書專業教學存在的問題及對策研究[J].檔案學通訊,2012(3):81-84.

[2]方梅,斯靜亞.基于校企合作的高職“企業項目文書寫作”課程開發[J].中國職業技術教育,2010(17):21-23.

[3]郭建慶.高校文秘專業人才培養模式的創新[J].秘書,2009(1):11-13.

[4]譚一平.現代職業秘書實務[M].北京:人民大學出版社,2007.