策劃活動(dòng)流程方案范文
時(shí)間:2023-05-16 14:48:30
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇策劃活動(dòng)流程方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)在每年的11月1日,其前夕又叫諸圣節(jié)。以下是小編精心收集整理的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、時(shí)間:__年_月_日18:00~21:00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)
二、地點(diǎn):__
三、舉辦機(jī)構(gòu):__
四、與會(huì)人員:
(一)各位社長(zhǎng)社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與
(二)主持人:
(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社
五、會(huì)場(chǎng)布置:
(一)主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)
2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
(二)會(huì)場(chǎng)布置(具體)
1、入口
2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)
六、舞會(huì)流程
(一)開場(chǎng)
熱場(chǎng)街舞
(二)過渡
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)
(四)恐怖
Cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)
(五)過渡
音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)
(六)狂歡與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
(七)結(jié)束
主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)
七、清掃會(huì)場(chǎng)
(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈
(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會(huì)場(chǎng)地面
八、組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng),舞會(huì)圓滿結(jié)束
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月29日上午9:00—11:00
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備:1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)相關(guān)用語:
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩:
Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節(jié)快樂!
篇2
教學(xué)目標(biāo)
了解如何策劃校園活動(dòng)。
了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
通過調(diào)查了解活動(dòng)所涉及的部門與學(xué)科。
跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃
重點(diǎn)如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計(jì)的方方面面表現(xiàn)出來。
教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn)找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動(dòng)策劃的結(jié)合點(diǎn)培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等
教學(xué)方法引導(dǎo)、探究合作等
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
每一年,我們學(xué)校都會(huì)組織很多活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會(huì),展示自己的舞臺(tái)。如果讓我們班來策劃一次活動(dòng),我們有這個(gè)信心和能力嗎?板書課題:策劃一次校園活動(dòng)。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例,請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識(shí),你是通過哪種途徑了解的?生答:專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報(bào)紙、雜志、訪談?,F(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以出示題板的方式回答問題,比比誰的方案最優(yōu)秀:
(一)藝術(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?請(qǐng)各小組討論后出示題板,看哪一組同學(xué)想
到的詳細(xì):(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門分工、費(fèi)用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等)
(二)藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些?開幕式、集體表演、歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎(jiǎng)晚會(huì)……
(三)這么多的活動(dòng),應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備?同學(xué)們出示:場(chǎng)地的租用、人員的安排、
舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎(jiǎng)品等等。
(四)要與哪些部門進(jìn)行溝通?學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復(fù)雜又綜合的過程。
(五)哪些內(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達(dá)?學(xué)生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺(tái)布置、宣傳品:如海報(bào)、吉祥物、會(huì)標(biāo)、紀(jì)念冊(cè)、請(qǐng)柬、節(jié)目單、面具、簽到冊(cè)、標(biāo)語等等。老師總結(jié):看來,美術(shù)的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計(jì)將使主題更加一目了然,獲得更隆重、成功的效果。
(六)以上我們把校園活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究,我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的內(nèi)容?
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法,并加以解釋說明各自的特點(diǎn)。
如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動(dòng)流程;路線圖主要顯示各地點(diǎn)的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文并茂,清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧:可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位,用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):緊扣主題;設(shè)計(jì)整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。
四、總結(jié)
篇3
目的包裝:
有人肯定會(huì)說促銷活動(dòng)最本質(zhì)不就是盈利?沒錯(cuò),是這樣子!不過作為一個(gè)成功的促銷活動(dòng),個(gè)人認(rèn)為,必須有一個(gè)貼切目的包裝。所謂目的包裝就是指,你需要根據(jù)時(shí)間、產(chǎn)品、消費(fèi)行為三者的性質(zhì)建立一個(gè)符合消費(fèi)行為邏輯并能促進(jìn)消費(fèi)欲望的一個(gè)目的。通俗的講你要給消費(fèi)者一個(gè)參加你促銷活動(dòng)的理由,并且這個(gè)理由要非常讓人樂于接受。請(qǐng)記住,這絕對(duì)不是形式,而是噱頭!
受眾人群:
促銷活動(dòng)是為了品牌宣傳、盈利銷售等。故而我們面對(duì)的受眾人群的選擇要格外注意。受眾人群的正確定位是后面的促銷活動(dòng)一系列行為(目的、活動(dòng)詳細(xì)方案、活動(dòng)推廣)的基礎(chǔ)。同時(shí)清楚的了解并分析受眾人群特性,才能最好的提高轉(zhuǎn)化。
平臺(tái)資源:
自身的網(wǎng)站、廣告、企業(yè)的實(shí)力、人脈。
微博、論壇、QQ群、收費(fèi)的廣告、合作單位網(wǎng)站、贊助商等。
活動(dòng)的效果預(yù)期及目標(biāo)
促銷活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量,如果涉及到線上網(wǎng)絡(luò)推廣,那么還可以將PV、UV、網(wǎng)絡(luò)詢盤量這幾個(gè)維度加入考量參考之中。
不合格的預(yù)期效果目標(biāo):
豐富網(wǎng)站信息、提高網(wǎng)站的知名度、增加VIP的影響力。
合格的預(yù)期效果目標(biāo):
活動(dòng)目標(biāo)人群參與人數(shù)超過1000人、網(wǎng)站IP提升20xx以上、成交量超過1000。
活動(dòng)主題(廣告語):
這里指的促銷活動(dòng)主題可以狹義一點(diǎn),理解為促銷活動(dòng)廣告語,廣告語的靈魂作用相信很多人都明白其重要性,一個(gè)好的廣告語可以讓大眾群體看到時(shí),第一時(shí)間在腦海中浮現(xiàn)企業(yè)的形象,在這里外面需要構(gòu)建一個(gè)活動(dòng)的廣告語,使得受眾加深對(duì)本次活動(dòng)的印象,此處最重要的一點(diǎn)就是,廣告語的設(shè)置一定不能偏離企業(yè)以及促銷活動(dòng)本身。
活動(dòng)背景:
基于什么現(xiàn)狀要開展這個(gè)活動(dòng),為什么要開展這個(gè)活動(dòng)。做促銷活動(dòng)一定要讓這個(gè)活動(dòng)顯得理所當(dāng)然,所以在此處我們需要給我們的促銷活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)背景的包裝。
活動(dòng)時(shí)間:
促銷活動(dòng)開展的時(shí)間,促銷活動(dòng)的時(shí)間不宜過長(zhǎng),活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個(gè)月。促銷活動(dòng)期間不同階段,都會(huì)使參加者和觀望者產(chǎn)生不同的心理影響,或是備戰(zhàn)期、或是考慮期、或是臨近結(jié)束時(shí)的緊迫感等等。根據(jù)不同的時(shí)期,要配合不同的推廣,可以使活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)舉辦的地方,如果涉及網(wǎng)上推廣的話,這個(gè)地點(diǎn)就是落到哪個(gè)域名下,哪個(gè)專題頁。
活動(dòng)流程:
促銷活動(dòng)的整個(gè)流程,建議可以使用visio把流程圖畫出來。注明每個(gè)流程的時(shí)間。
優(yōu)惠方案:
促銷活動(dòng)優(yōu)惠方案應(yīng)該詳細(xì)的根據(jù)產(chǎn)品利潤(rùn),活動(dòng)預(yù)期銷量去整體的評(píng)估,切忌盲目制定。
活動(dòng)推廣
促銷活動(dòng)的推廣計(jì)劃是活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)。
活動(dòng)的階段:
促銷活動(dòng)初期:處于興奮期,對(duì)于新興的事物感到好奇,很多人會(huì)參與;
促銷活動(dòng)中期:處于疲倦期;
促銷活動(dòng)后期:處于沖刺期;
不同時(shí)期,應(yīng)該具備不同的推廣策略。包括活動(dòng)的獎(jiǎng)品,可以合理的在不同的活動(dòng)時(shí)期放出不同的獎(jiǎng)品。
在資源有限的情況下。推廣方式不宜選擇太多。
活動(dòng)應(yīng)急方案:
應(yīng)急方案主要用來處理可以預(yù)知的一些突發(fā)事件。
各部門職責(zé)與排期
所需支持:
此處應(yīng)列明需要哪些部門(崗位)涉及到此次的促銷活動(dòng)。
運(yùn)營(yíng)計(jì)劃:
活動(dòng)預(yù)算:
活動(dòng)總結(jié)反饋:
篇4
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。)
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng) 然后 寫策劃書的前期準(zhǔn)備:
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 (可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展 )
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做
4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開始寫活動(dòng)策劃書 一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)
框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流 程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的) ê 工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
篇5
一.確定客戶群體需求
做網(wǎng)絡(luò)策劃,廣告公司首先要了解客戶的需求,以及客戶產(chǎn)品的特性,針對(duì)客戶的需求制定針對(duì)性強(qiáng)的策劃方案,倘若對(duì)客戶的需求、產(chǎn)品特性根本就不熟悉的話,是根本就不能做出好的策劃方案的。
二.鎖定市場(chǎng)受眾、消費(fèi)群體
產(chǎn)品做網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)策劃,必須要明確誰是我們產(chǎn)品的消費(fèi)者,誰會(huì)對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣?當(dāng)我們明確的鎖定消費(fèi)群體,才能做到策劃的針對(duì)性和目的性,避免無效投入和浪費(fèi)。
三.網(wǎng)絡(luò)策劃的具體運(yùn)作
在鎖定消費(fèi)群體之后,就要制定詳細(xì)的策劃計(jì)劃,每一個(gè)步驟都要做到絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到,比如產(chǎn)生的效果或者因此帶來的副作用,策劃案的優(yōu)劣,都要讓我們的客戶清晰的知道。
四.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的費(fèi)用預(yù)算
在制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃案的同時(shí),就要根據(jù)實(shí)際情況,做出策劃案的預(yù)算費(fèi)用,根據(jù)市場(chǎng)的合理價(jià)格進(jìn)行,比如說某項(xiàng)活動(dòng)需要多少費(fèi)用,可以達(dá)到什么效果,等等,必須做到讓客戶的錢花的清清楚楚,并能夠轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。
五.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的效果評(píng)估
衡量網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是否成功,最大的標(biāo)準(zhǔn)就是是否能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來效益以及擴(kuò)大產(chǎn)品品牌的知名度,并促使消費(fèi)人群產(chǎn)生消費(fèi)的沖動(dòng)。我們聯(lián)合互動(dòng)在這方面有著獨(dú)特的效果評(píng)估體系,比如說客戶滿意度調(diào)查、客流量調(diào)查,全部采用先進(jìn)的測(cè)算工具。
篇6
1 切實(shí)保障會(huì)員利益 這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西
2 目的性 你要明確你活動(dòng)舉辦的最終和最重要的目的是什么
3 周密性 你要保證你活動(dòng)計(jì)劃書的周密性 這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)你這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利的照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件
4 差異性 你要明確的知道 你這個(gè)活動(dòng)在什么地方用什么樣的方式打出差異性 與其它活動(dòng)不同的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是你要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 你要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)
然后 你要把握活動(dòng)計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 這個(gè)可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來作
4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
最后就是活動(dòng)策劃書的書寫了 一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)
框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
篇7
1 前提條件—— 切實(shí)保障與會(huì)者的利益 這是開展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)以什么方式表現(xiàn)出它的魅力,它與其它活動(dòng)相比亮點(diǎn)在哪里
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
寫策劃書的前期準(zhǔn)備:
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做
4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開始寫活動(dòng)策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)
框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書模版
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后
清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動(dòng)標(biāo)題
------副標(biāo)
策劃部部門活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián),互相之間還不是很了解,對(duì)社聯(lián)工作也不是很熟悉,以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)各成員之間的感情,讓各成員之間在實(shí)踐中合作,嘗試舉辦一個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:增進(jìn)各成員之間的感情;增強(qiáng)各成員對(duì)社聯(lián)工作的了解;考驗(yàn)和提升各成員的能力;
三、活動(dòng)主題:友誼常于你我旁,策劃力量就是棒。
四、舉辦單位:社聯(lián)策劃部
五、活動(dòng)對(duì)象:社聯(lián)的策劃部新生成員(可邀請(qǐng)其他部門的成員參加)
六、活動(dòng)地點(diǎn):廣州——番禺大夫山
七、活動(dòng)時(shí)間:2019年11月10日 7:00~17:00
八、活動(dòng)流程:
7:00 工作人員到場(chǎng)點(diǎn)數(shù)物資;
7:30 各個(gè)成員集合;
8:00 上車;
9:00 到達(dá)大夫山后由部長(zhǎng)以及工作人員帶領(lǐng)大家到大夫山北門取單車,并整隊(duì)待發(fā);
9:30 出發(fā),騎單車去大夫山里面找場(chǎng)地;
10:00 到達(dá)場(chǎng)地;
10:20 上午互動(dòng)正式開始;
10:25 游戲一:默契大考驗(yàn)(2輪);(20分鐘)
10:45 游戲二:大冒險(xiǎn)進(jìn)行(7輪);(20分鐘)
11:05 游戲三:快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30 提問題(懲罰:吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00 游戲結(jié)束準(zhǔn)備午餐;
14:00 午餐結(jié)束,部長(zhǎng)帶隊(duì)騎車游玩;
16:30 回到大夫山北門集中歸還單車,各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù);
16:45 集體合影留念;
17:00 上車回校,活動(dòng)正式結(jié)束;
附件:
游戲一:蒙眼捉人大冒險(xiǎn)
游戲規(guī)則:派一名工作人員作蒙臉指標(biāo),走到那位同學(xué)身邊并捉到了,即那位同學(xué)被懲罰,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以提醒該同學(xué)什么時(shí)候停,以免撞到人,前提是每同學(xué)都不能動(dòng),互相監(jiān)督,被選中的同學(xué)將進(jìn)行大冒險(xiǎn);大冒險(xiǎn)項(xiàng)目抽簽決定;配合人員也可抽簽決定;
游戲二:快速傳遞
游戲方式:每個(gè)組派6人、男女各3人,每次兩組同時(shí)進(jìn)行,共六組。
游戲規(guī)則:用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞,不能用手幫助,以最快速度完成,器具脫落原地?fù)炱鹄^續(xù)做完,時(shí)間最短完成為勝。
道具:筷子12雙、鑰匙鏈12個(gè)
處罰:最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。
游戲三:默契大考驗(yàn)(分三組進(jìn)行)
游戲規(guī)則:一個(gè)人看了主持人給出的詞語,做動(dòng)作,另一個(gè)人才出什么詞語。
處罰:一邊原地笨豬跳,一邊大聲說:“某某島是中國(guó)的!”
提問題(見后面):
十、需購(gòu)買物資:
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:469元
十二、注意事項(xiàng):
(1)提醒同學(xué)們小心著涼,帶多件衣服,注意公共衛(wèi)生
(2)有的同學(xué)會(huì)暈車的,就預(yù)備防吐袋,風(fēng)油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學(xué)們帶上雨傘;
(4)出發(fā)前手機(jī)應(yīng)處于滿電狀態(tài),出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系;
(5)一切行動(dòng)聽指揮,如期間出現(xiàn)任何突況時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,以便負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作;手機(jī)永遠(yuǎn)保持開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系;
十三、預(yù)期效果:絕大部分同學(xué)都能盡興,認(rèn)識(shí)了新朋友,培養(yǎng)成員之間的默契。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部
2019/11/3
題(有需要的話)
一、活動(dòng)主題: 字串8
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串2
二、活動(dòng)宗旨/目的:
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串7
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
(1)主辦單位:―――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――
四、活動(dòng)對(duì)象
―――――――――――――――
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 字串3
時(shí)間:―――――――
地點(diǎn):―――――――
六、活動(dòng)流程
(1)前期預(yù)備
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b. ――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b――――――――――――――――――――――――――――――
篇8
一. 活動(dòng)名稱:燈謎晚會(huì)
二. 活動(dòng)目的和意義:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
文章《中秋節(jié)燈謎策劃方案》:
一. 活動(dòng)名稱:燈謎晚會(huì)
二. 活動(dòng)目的和意義:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸??鞓返闹星锕?jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三. 活動(dòng)時(shí)間:9月24日晚7:00
四. 活動(dòng)地點(diǎn):生活區(qū)籃球場(chǎng)
五. 參加對(duì)象:軟件辦全體同學(xué)
六. 活動(dòng)流程:1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語,回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);
7.所有同學(xué)離開場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。
七.材料準(zhǔn)備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
八.宣傳方式:主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置:100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):
篇9
一、個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。
1、了解和掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定價(jià),做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。
2、拜訪相關(guān)客戶,建立和維護(hù)客戶關(guān)系,提升客戶的滿意度和推薦意愿。
3、撰寫、修改和完善各項(xiàng)目策劃方案。
4、了解熟悉有關(guān)經(jīng)營(yíng)的流程,建立客戶檔案。
二、在完成工作任務(wù)方面
1、與XXXX就深化XXXX活動(dòng)進(jìn)行溝通研究,撰寫、修改與完善項(xiàng)目策劃方案,目前已達(dá)成基本合作意向。
2、與XXXXX洽談戰(zhàn)略合作事宜,撰寫項(xiàng)目策劃方案,并不斷溝通與促成合作。
3、電話拜訪與登門拜訪相結(jié)合,與各單位洽談XXXXX合作事宜。
三、踐行職業(yè)操守方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,不該碰的紅線絕不碰。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,以身作則。
四、個(gè)人發(fā)揮作用、存在問題以及努力方向
1、始終以經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為己任,充分運(yùn)用和調(diào)動(dòng)各種資源,為分公司完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力。
篇10
2022最新關(guān)于愚人節(jié)活動(dòng)方案范文 一. 活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó), 最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng) 節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍, 我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng), 希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同 時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。
二.活動(dòng)目的:這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅 輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身 心。
2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫?快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的 意愿和機(jī)會(huì)。
4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三.活動(dòng)時(shí)間: 4 月1 日晚六點(diǎn)半
四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五.組織機(jī)構(gòu): 組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排:
①3 月 20 日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部, 與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
②3 月 21 日——23 日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3 月 26 日——31 日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3 月 29 日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。
⑤3 月 30 日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順 序。
⑥3 月 31 日下午 4:00 于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能舉辦晚會(huì)。
2.準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào), 在各個(gè) 園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3 月 29 日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀 老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3,人員安排
① 主持人:兩男兩女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在 各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④ 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等 需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2,.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門 (即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面 留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要 求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
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活動(dòng)主題:
假面party
活動(dòng)時(shí)間:
4月1號(hào)
春天是充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務(wù)
為了感謝您對(duì)本公司的支持,本公司邀請(qǐng)您參加愚人節(jié)酒吧活動(dòng),將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場(chǎng)全新的假面party活動(dòng),讓你擁有一個(gè)快樂的愚人節(jié)。
春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經(jīng)成為了全場(chǎng)最美的蝴蝶仙子。
在愚人節(jié)當(dāng)晚,你、我、他一起來快樂過著假面party活動(dòng),女生們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男生們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實(shí)身份,不需要顧慮,這個(gè)夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是
隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。
摘掉面具,彼此贏得真誠(chéng)珍貴的記憶,讓人珍惜。
愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程:
場(chǎng)景營(yíng)造
1、在酒吧場(chǎng)外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。
2、在場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。
4、全場(chǎng)所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。
活動(dòng)內(nèi)容
1、晚上9點(diǎn)開始,開場(chǎng)白,同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡(jiǎn)短宣傳。(十分鐘)
2、道具派發(fā)愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案。(十分鐘)
3、小游戲。(二十分鐘)
4、節(jié)目表演。(十分鐘)
5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(十分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(十分鐘)
7、男生邀請(qǐng)女生跳舞(二十分鐘)
8、自由活動(dòng)。(三十分鐘)
9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(十分鐘)
10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(二十分鐘)
11、眾人合影(二十分鐘)
12、活動(dòng)party結(jié)束。
小游戲
1、醬油可樂
3個(gè)人一組,3個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂”飲完
如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠(chéng)實(shí),盡情的說假話的一天,里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。
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一、活動(dòng)背景:
每年4月1日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)來源于法國(guó)。 1564年,法國(guó)首先采取新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對(duì)這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對(duì)這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假接待會(huì).并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便彼此愚弄,成為法國(guó)風(fēng)行的風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)
三、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)會(huì)計(jì)一班
四、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)會(huì)計(jì)一班第三小組
六、活動(dòng)地點(diǎn):二教606
七、活動(dòng)流程:
(一)主持人致終場(chǎng)白
(二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識(shí)
(三)第一環(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味
(四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙
(五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個(gè)人表演
(六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎(jiǎng)品
(七)主持人致結(jié)束語
(八)干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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