水電管理履職報告范文

時間:2023-04-09 19:03:27

導語:如何才能寫好一篇水電管理履職報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

水電管理履職報告

篇1

一、近年來九江中支開展績效審計的實踐與效果

1.對縣支行履職情況的績效審計。主要是把“縣支行履職”整體當作績效評價的主體,從“安全性”、“效率性”、“經濟性”和“效果性”四個方面進行績效評價。主要做法:一是以“安全性”為核心。選定“發行、會計和國庫內控管理”、“固定資產管理”、“財務管理”、“發行基金管理”、“計算機管理”和“金融穩定”等與央行業務安全密切相關的六個方面進行安全性評價。安全性分值權重占比50%。二是以“效率性”為重點。人民銀行的效率著重體現在管理與服務職能上,為此,選定“窗口指導”、“貨幣政策傳導”和“金融穩定”三個反映地方金融經濟效率的指標,選定“支付結算”和“國庫業務”兩個反映央行服務水平的指標,選定“征信管理”、“貸款卡管理”、“金融統計”、“人民幣管理”、“外匯管理”和“反洗錢”等六個反映央行管理能力的指標進行“效率性”績效評價。效率性分值權重占比30%。三是以“經濟性”為補充。人民銀行不以盈利為目的,但在總體費用“恒定”的條件下,追求業務活動能耗最小化,是各級人民銀行關注的問題,經濟性作為績效審計的標準是必要的。選定“固定資產管理”、“人力資源管理”、“財務管理”和“后勤管理”等四個方面進行評價較能反映央行的經濟性。四是以“效果性”為導向。對“效果性”的定義是指人民銀行的履職效果。選定“項目推廣”、“經驗材料轉發與交流”、“論文交流”和“獲上級行榮譽”四個指標,旨在通過績效審計引導員工不斷創新和爭先創優。

2.財務資金運行情況的績效審計。選擇“財務資金”作為探索績效審計的突破口,依據《中國人民銀行系統節能工程實施方案》,該方案要求以2005年為基數,到2010年各級行節電20%、節水20%、人均能耗降低20%以上。主要做法:選定了彈性較大有壓縮空間的辦公費、水電費、郵電費、交通費、電子設備運轉費及工會經費等6種可塑性費用作為審計評價對象。按“3E”原則確定審計標準,即以表格的形式將上述6個賬戶設置相應的應得分值、審計標準、評價標準以及審計方法,共列出了14種審計標準、評價標準和審計方法,按賬戶與“經濟性”、“效率性”、“效果性”的關聯度分別設計分值。在現場審計過程中,注重查閱原始憑證,剔除調賬因素,確保審計評價結果的真實性。

3.九江中支開展績效審計的效果。通過對縣支行履職情況和財務資金運行情況績效審計的實踐,取得了一些明顯的效果。一是審計觀念得到轉變;二是審計標準得到轉變;三是促使工作目標的實現;四是推動了單位間的績效競爭。

二、基層人民銀行開展績效審計面臨的問題

績效審計工作開展以來,雖然已取得了初步成效,但在實施過程中也還存在一些問題。

1.對績效審計的認識不夠。績效審計在人民銀行處于起步探索階段,各項建設基本是空白。基層人行內審人員多數對績效審計概念認識模糊,至于它的實際內容是什么、具體該如何操作,還知之甚少。人民銀行作為國家行政機關,管理效率應包括:對內的內部管理效率、對外的業務處理效率、執行貨幣政策效率和行政審批效率。

2.績效審計缺乏衡量標準。基層人行的績效審計目前還沒有一個明確的規范,內審人員在審計過程中缺乏系統的業績評價體系,容易造成績效評價無據可依。因此,評價標準是績效審計能否深入有效進行的關鍵因素。

3.審計方法和方式落后。目前,在人行業務普遍采用計算機處理的情況下,內審部門仍以傳統的現場檢查為主,審計手段仍局限于查賬、翻傳票等老路子,審計證據的收集,審計數據的分析等一系列審計作業全部通過手工完成,時效性差,與金融電子化的日益發展相比落后較遠。

4.審計人員素質不高。目前,基層人行審計部門人手少、任務重,內審人員的知識結構、工作能力等方面與開展績效審計的要求還有很大差距。

三、探索中的幾點思考

通過對縣支行履職情況和財務資金運行情況的績效審計,我們積累了不少經驗,認為人民銀行績效審計需要有一個不斷實踐與完善的過程,需從以下幾方面進一步加強。

1.加大宣傳,提高認識。績效審計作為當今政府審計的一個發展方向,內審部門應加大宣傳力度,讓央行每個職工大致了解績效審計的原理和基本知識點,創造良好的工作環境,使得績效審計開展起來得心應手。與此同時,提高大家對績效審計工作重要性和必要性的認識。

2.完善標準,科學評價。目前,央行績效審計評價標準尚不成熟,加之審計人員的主觀理解和判斷上的差異,可能會選擇不同的評價標準,得出的審計結論存在差異,從而影響績效評價結果的客觀性和科學性。比如,“固定資產管理”、“窗口指導”、“貨幣政策傳導”和“金融穩定”等,是要經過幾年或更長時間才能體現效益的,所以對這些工作的審計標準和評價要注意把握多年效益的累加,使長期性與每年使用效益的短期性結合起來,績效評價才能客觀。因此,要不斷進行審計實踐、摸索和總結,豐富、修訂和完善審計標準和評價指標,使之更為科學、靈活,形成更有效的績效審計評價準則。

3.注重培養,提高素質。績效審計是一種以信息為基礎的活動法律法規、行政管理、經濟管理、工程、行為決策以及現代審計技術方法等方面專業價值在其中占據核心地位,但從現狀看,基層人民銀行現有審計人員的知識結構、專業素質、分析能力等方面與開展績效審計的要求還有很大差距,審計人員只具備財經、審計方面的知識遠遠不能勝任。應當學習和掌握國際內部審計準則,鼓勵內審干部參加注冊內部審計師考試、培訓,進一步促進以職業化、專家型為目標的央行內審干部隊伍建設,以盡快解決審計人才緊缺和質量不高的問題。

篇2

七星區人民政府:

2020年8月6日,位于七星區桂磨路廣西****部件有限公司廠房改造施工現場,發生一起高空拆墻墜亡事故,造成一人死亡。

2020年8月18日,七星區人民政府根據《生產安全事故報告和調查處理條例》的有關規定,批準成立了由七星區人民政府區委常委、常委副區長蔣**任組長,區應急局局長武**、高新住建局局長**、區工信局局長陳**任副組長,區應急局、高新住建局、區工信局、區總工會、七星公安分局、區勞動監察大隊、漓東街道辦事處為成員單位的事故聯合調查處置小組對此起事故進行調查。

事故聯合調查處置小組按照“四不放過”和“科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效”的原則,通過現場勘查、查閱資料、調查取證,查明了事故發生的原因、經過、人員傷亡等情況,認定了事故性質和責任,提出了對有關責任人員和責任單位的處理建議。同時,針對事故原因及暴露出的問題,提出了事故防范措施建議。

一、事故發生單位及相關人員概況

(一)事故相關單位

事故發生單位:桂林**建筑裝飾工程有限公司

法定代表人:楊**聯系電話:1807734****

公司類型:有限責任公司

注冊地址:桂林市疊彩區**路31號**30棟1-08號商鋪

營業范圍:室內外裝修裝飾工程、建筑工程設計與施工;市政公用建設工程、園林綠化工程、普通機電設備安裝工程、房屋建設工程、防腐防水保溫工程、建筑防水工程、鋼結構工程施工;景觀設計;多媒體設計;水電安裝;管道安裝;企業管理咨詢;商務信息咨詢;五金交電、建筑材料、裝潢材料銷售。

營業期限:2019年03月14日至長期

(二)事故相關人員情況

1、蔣**(死者),男,漢族,1970年10月15日生,住廣西全州縣石塘鎮朝南村委**村**1號,身份證號:45232319701015****,系桂林**建筑裝飾工程有限公司工作人員(泥工)。

2、許**,男,漢族,1986年11月29日生,住福建省惠安縣東橋鎮**村,身份證號:35052119861129****,系桂林**建筑裝飾工程有限公司派駐廣西****有限公司廠房改造工程項目經理。

二、事故發生經過和事故救援情況

2020年8月6日下午18時左右,桂林**建筑裝飾工程有限公司(以下簡稱“**公司”)泥工蔣**在廣西****部件有限公司廠房改造工程進行高空拆墻過程中,不慎從高墻墜落。事故發生后,蔣**同事蔣送生立即撥打了120及110救援電話,并將事故發生情況及時向該廠房改造工程項目經理許**(事故發生時不在現場)進行了電話匯報。18時25分左右,120醫護救援人員及110警務人員相繼趕到現場,并立即采取了搶救保護措施,經120醫護救護人員現場初步確認蔣**無生命體征。8月8日16時10分左右,區應急局接到市應急局投訴電話(因項目經理許**未將事故向政府相關部門報備),并責令立即對此起事故進行調查處理,隨后區應急局安排副局長王**和監察員張**趕到事故現場,經現場勘查和初步調查,基本確定此事故為一般生產安全事故,建議區人民政府立案查處。

三、事故造成的人員傷亡和直接經濟損失情況

此事故除造成1人死亡,無人員受傷,無機械損壞。死者身份信息:蔣**,男,漢族,1970年10月15日生,住廣西全州縣石塘鎮**村委**村**號,身份證號:45232319701015****。

致死原因:高空墜落。

事故造成的直接經濟損失:死亡賠償金102萬元(該賠償金額由**公司與死者家屬協商確定)。

四、事故發生的原因和事故性質

(一)事故發生原因

事故直接原因:死者蔣**在進行廣西****部件有限公司廠房改造工程高空拆墻施工過程中,安全意識淡薄,未按規定系扣安全帶及未按要求佩戴安全帽;

(二)事故間接原因

1、**公司的安全生產主體責任履職不到位。經調查該公司在安全生產主體責任履職方面存在以下違法事實:(1)該公司安全生產責任制度、日常隱患排查制度等相關制度不規范、不健全;(2)該廠房改造工程的項目經理無安全生產管理資質證書且履職不到位;(3)該廠房改造工程的安全生產管理員未按規定到施工現場進行管理,未開展安全生產日常隱患排查整改相關工作,履職不到位。

2、**公司安全生產教育培訓不到位。經調查該公司在安全生產教育培訓方面存在以下違法事實:(1)該公司安全生產教育培訓制度、安全生產教育培訓計劃不規范、不健全;(2)該公司未按法律規定對從業人員進行崗前安全生產教育培訓(培訓學時不足);(3)該公司在從業人員入場該廠房改造工程時未進行安全生產技術交底(從業人員在施工時應注意的安全事項)。

3、施工現場安全防護措施不到位。經調查該公司在安全防護措施方面存在以下違法事實:(1)該廠房改造項目的鋼結構腳手架搭建不規范,施工層的竹架板未滿鋪且未張掛安全網,存在重大安全生產隱患;(2)事發點廠房內側未搭建鋼結構腳手架,也未進行有效的安全防護措施;(3)該廠房改造項目施工現場未設置明顯的安全生產警示標志。

(三)事故性質認定:

經對事故原因、人員傷亡和經濟損失情況的調查分析,依照《生產安全事故報告和調查處理條例》(國務院第493號令)的相關規定,調查組對此次事故的性質認定為:一般生產安全責任事故。

五、事故責任的認定以及對事故責任者的處理建議

根據事故原因調查和事故責任認定,依據有關法律、法規,對事故有關責任單位和責任人提出以下處理意見。

(一)事故相關單位責任認定及處理意見。

**公司系廣西****部件有限公司廠房改造工程施工單位,安全生產主體責任落實不到位,未按規定制定安全生產責任制度、日常隱患排查制度等相關制度,在施工現場未設置明顯的安全警示標志,安排無安全生產管理資質的人員擔任項目負責人,未按法律規定對蔣**進行崗前安全生產教育培訓,未督促蔣**在高空作業時嚴格執行安全生產規章制度和安全操作規程,未能有效制止蔣**高處作業時未按規定系扣安全防護用品的違章作業行為,以上事實違法了《中華人民共和國安全生產法》第十八條第二款、第五款及第二十四條第二款、第二十五條第一款、第三十二條的規定,應對此次墜亡事故負有次要責任。

建議由區應急管理局依法對該公司進行處理。

(二)事故相關人員的責任認定及處理建議。

1、蔣**在廣西****部件有限公司廠房改造工程高空拆墻施工過程中,安全意識淡薄,未按規定系扣安全帶及未按要求佩戴好安全帽進行違章作業行為,以上事實違法了《中華人民共和國安全生產法》第五十四條的規定,對此次墜亡事故負有主要責任。

鑒于其已死亡,建議不予追究責任。

2、許**系**公司派駐廣西****部件有限公司廠房改造工程的項目經理,無安全生產管理資質,未按規定對施工現場進行安全生產管理,未能發現并制止蔣**高處作業時未按規定系扣安全防護用品的違章作業行為,存在安全生產履職不力情形,同時在此次事故發生后未及時向政府有關職能部門進行報告,存在生產安全事故遲報的違法事實,以上事實違法了《中華人民共和國安全生產法》第二十二條第六款、第二十四條第二款及第八十條的規定,應對此次墜亡事故負有領導責任。

建議由區應急管理局對其依法進行處理。

六、事故防范和整改措施

此次事故的發生,充分暴露了施工企業在安全生產管理方面存在的不足,為預防同類事故再次發生,特提出以下整改和防范措施:

(一)責令**公司對廣西****部件有限公司廠房改造工程停產整頓;立即開展全單位的安全大檢查,查找并消除各類安全隱患,防止各類事故再次發生;認真吸取事故教訓,立即對所有安全管理人員組織開展安全生產教育培訓,加強安全生產管理;立即對所有從業人員組織開展安全生產教育,遵章守紀生產,提高安全意識和防范事故能力。

(二)建議相關行業主管部門針對此事故在轄區內進行通報,從此起事故中吸取教訓,加強安全生產管理力度,防范生產安全事故發生的風險。

(三)建議相關行業主管部門加強對本轄區高空作業工程安全生監管力度,防范類似事故再次發生。

“8.6”廣西****部件有限公司高空

篇3

>> 深入了解流通領域食品安全情況 流通領域食品安全管理辦法 流通領域食品安全全程監管研究與應用 遼寧省流通領域食品安全現狀及對策研究 遼寧省流通領域食品安全治理對策研究 曲靖市麒麟區認真開展流通領域食品安全監管工作 發揮工商職能 加強流通領域食品安全監管 2011年首都流通領域食品安全論壇舉辦 流通領域 食品安全問題成因與對策探析 我國流通領域食品安全監管的現狀分析 流通領域食品安全監管履職狀況的調查與建議 流通領域食品安全犯罪的成本收益分析 對餐廚垃圾實行無害化處理 維護流通領域食品安全 廣州市大學生營養與食品安全知識態度行為調查 廣州市大學生食品安全知識態度行為調查

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北票市流通消費領域食品安全狀況調研報告 廣州市大學城普通高校學生食品安全KAP狀況調查 廣州市某小學學生對零食食品安全的認知調查 深圳市流通領域食品標簽問題分析 常見問題解答 當前所在位置:l,2008年7月3日.

② 胡鞍鋼、王紹光、周建明主編.第二次轉型國家制度建設(增訂版)[M].北京:清華大學,2009:1-25盡可能由一個主管部門負責食品安全監管,即實現由分段監管向品種監管轉變,做到職責清楚、責任明確,克服相互推諉,落實行政責任。[6]

3.創新監管方式,提高行政績效

在現有行政體制沒有改變之前,我們只能立足現實,從提高行政效率和效果入手,有效整合資源,創新管理方式,建立監測信息共享、執法聯動機制,有效監管流通領域食品安全。可以從幾方面試點:

(1)組建聯合執法隊,在市食安委統一領導下、市食安辦組織協調下,抽調農林、質監、工商、食藥監、衛生等部門專業技術人員組成聯合執法隊,對種植(養殖)、生產、流通、消費領域食品(農產品)等進行定期或不定期抽樣監測,并根據食品監測形勢和任務的需要,適時調整方案,加強重點區域、重點食品和農產品質量監測;

(2)食品檢測社會化,政府扶持和委托有檢驗資質獨立第三方檢驗機構組建食品檢驗流動監測車,應對突發事件和工商等部門快速檢驗不合格的食品進行現場檢驗,盡可能縮短樣品送檢時間,出具具有執法效力的檢驗報告,以便工商等部門進一步調查處理;

(3)依托信息化手段,開發建設食品監測管理系統,建立全市統一的食品監測平臺,包括工商部門等執法部門將相關執法監測信息錄入該系統,實現執法信息共享,節約行政成本,避免重復監測。一旦某部門錄入監測不合格信息,其他部門依據各自職責展開相應執法行動,有效控制不合格食品上市交易,打擊經濟違法行為,保護消費者合法權益。

參考文獻:

[1]姜桂根.廣州市流通領域豬肉質量安全政府監管研究[D].廣州:華南理工大區域學,2010.

[2]金太軍.政府創新能力影響因素分析[DB]. ,2008年7月3日.

[3]胡鞍鋼,王紹光,周建明主編.第二次轉型國家制度建設(增訂版)[M].北京:清華大學,2009:1-25.

[4]張云華.食品安全保障機制研究[M].北京:中國水利水電出版社,2007.

篇4

一、抓好制度建設建立長效機制

    完善安全工作考核體系,加大考核力度,進一步完善《學校安全工作年度目標考核細則》,并按考核細則認真組織開展考評以及“平安校園”達標驗收工作,對成績突出的學校給予表彰獎勵,對問題較多的學校予以嚴肅通報批評,對出現安全管理責任事故的學校堅決實行“一票否決制”。完善安全制度,要求各校嚴格執行安全工作“一崗雙責”制度、安全隱患檢查整改制度、安全事故報告處理制度、安全事故責任追究制度、大型集體活動審批制度和校園長履職情況及隱患排查情況通報制度等工作制度。編制完善校園各項安全應急預案,并通過開展實際演練,增強預案的科學性、實效性、可操作性。

    二、加強安全管理排除校園隱患

    針對校園安全問題,成立了23個安全責任分包領導小組,每組由一名副職任組長,定期到各自分包的鄉鎮和學校校園安全進行全方位的督查、指導。年初,縣教體局與各鄉鎮中心學校和縣直各學校簽訂了《安全目標責任書》。強化了校園食品衛生、飲水、用電的安全管理,經常深入校園進行現場指導、策劃、建議。并配合衛生部門、消防部門對所有學校學生食堂、宿舍進行全方位的檢查,對安全及管理存在的問題進行書面通報。針對存在的安全隱患,積極與相關學校溝通,自身能解決的快速整改,一時不能解決的積極配合相關部門采取有力措施盡快解決,限期整改;對自身無法解決的上報并采取相應保護措施,暫停使用D級危房、危險校舍設立警戒線、書寫醒目標語等確保師生安全,同時積極爭取解決。加強內保工作,嚴格實行值班巡邏制。建立健全學生、幼兒午休值班制度、門衛制度,嚴格執行24小時值班制度和安全信息報告制。要求學校做好文字記錄,進行定期與不定期的檢查。同時,還指導各校園進一步完善和建立具有針對性、可操作性的安全管理制度和安全管理臺賬制度,每月上報一次安全檢查臺賬。及時查找、排除和減少校園各類安全隱患,確保師生的生命和財產安全。

    三、整合教育資源開展主題活動

    充分利用少年宮等教育資源,開展形式多樣的學生法制、安全教育活動。組織中小學生、幼兒園利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。在商丘市學校安全教育平臺,及時當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息,使廣大師生員工增長了安全知識,增加工作責任,提高安全管理自覺性和責任感。營造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛圍。同時,各校充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,定期開展學生法制教育活動,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。此外,還推出法制教育堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;同德育活動相結合,努力增強吸引力;同日常行為規范教育相結合,增強守法自覺性;同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;同社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

    四、實施專項整治提高公眾滿意度

    配合相關部門,重點對縣城和鄉鎮所在地學校的校園周邊治安秩序進行專項整治,校園周邊亂擺攤點、交通秩序混亂、網吧違規經營、社會青年侵擾等狀況得到了較大改善,社會、學校和公眾的滿意度明顯提高。同時,認真開展警校共育創建平安校園活動,積極配合公安、司法等部門,把警校共育創建平安校園作為綜治工作的重要內容。加強“三個重點”的督查指導,把加強對學校安全管理涉及的重點時段、重點區域、重點人員進行督查,并提出具體工作指導意見。重點時段具體為:學期開學、學期結束、課間休息、清明節、五一節、六一節、國慶節、中秋節、元旦、春節以及高溫高熱、低溫冰凍季節等;重點區域主要指:門衛、食堂、宿舍、廁所、樓道、校園周邊、家校途中等;重點人員包括:保安、門衛、水電工、宿舍管理員、食堂從業人員、鍋爐工等。

    五、突出整建并重創建“平安校園”

    為將校園安全落到實處,我們采取了五大措施。

    一是突出緊急疏散演練。抓好平時管理,各學校從學生實際出發,在上操、集合等上下樓梯的活動中,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并落實教職工在樓梯間負責維持秩序,管理學生。中小學校對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施定期進行全面檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

    二是突出專項排查治理。通過寢室、線路、安全教育、幼兒園、校舍等專項檢查,逐步徹底消除各種隱患,加大力度,開展“平安校園”創建活動。創造條件,全力推動圍墻、值班室、視頻監控等涉及學校安全的基礎設施建設,學校安全設施不達標的,力爭達標,使全縣各校均能達到“平安校園”的要求。

    三是突出心理健康教育。要求各學校組織廣大教師將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生之間發生的各種暴力行為要及時發現解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,變相體罰學生或者侮辱學生人格尊嚴的行為。

    四是重點加強對單親家庭子女、經濟困難家庭子女、進城務工子女、農村“留守兒童”等特殊學生群體以及學習困難學生的關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

篇5

關鍵詞:自主管理;意義;原則;實施

一、學生自主管理的意義

學生既是教育的客體,又是教育的主體。在農村中學實行學生自主管理,更有利于強化學生的“主人翁”意識,使其學會決策,學會執行,在發現問題、分析問題、解決問題的過程中受到課堂中永遠得不到的鍛煉,從而為其終身發展奠定有益的基礎。

二、農村中學學生自主管理的原則

在農村中學實行學生自主管理應遵循三個“有利于”,三個“注重”和四個“統一”。

1.三個“有利于”

即要有利于學生的成長,有利于學校班級的管理,有利于良好校風的營造。

2.三個“注重”

即注重管理的質,不能只追求量;注重表揚為主,理性對待參與管理的同學出現的各種失誤、錯誤;注重過程指導和方法培訓。

3.四個“統一”

即開展自主管理工作時應統一時間、統一地點、統一任務、統一標準。

三、怎樣有效開展學生自主管理

1.完善學生自主管理組織機構,建章立制,明確職責,定期培訓

學生自主管理的機構可以以學生會為組織形式,以文明監督崗為運作方式,以文明勸導員、義務安全員、義務保潔員的身份開展執勤工作。可以設立紀檢小組(負責巡查、提醒、考勤),執勤小組(在各時段、各重點區域執勤),聯絡員(聯系行政值周和值周教師,反映匯總問題)和執勤小組發言人(通報執勤情況)。引導學生會制定文明監督崗工作職責、工作計劃,工作紀律,并加強責任心、自信心、執行力、公信力、以身作則、語言表達等方面的系統培訓,起始階段培訓密度應該大一些,隨著業務日漸熟悉,培訓次數可以逐漸減少。文明監督崗各職位定期實行輪崗,既可以實現學生的全面鍛煉,又可以避免學生因循守舊,按部就班。

2.執勤任務具體化,操作方式簡單化

筆者所在學校的文明監督崗,立足校情,推行陽光執勤,一崗多責,課間或某個特定時間執勤的同學在各區域執勤時完成下列任務:

(1)勸導同學們亂丟亂扔等不文明行為

(2)爭做義務保潔員,發現無人管的垃圾,立即撿走

(3)參與各班衛生、儀表、節約水電等方面的檢查評分

(4)當好義務安全員,發現同學出現意外傷害、打架事件等危險情況,立即報告

每天執勤結束,及時與值周教師溝通,按統一格式書面總結評比結果,由行政值周把關。這些涉及安全、紀律、衛生、學生行為習慣、文明班級評比等重要的常規工作,有了文明監督崗的參與,落實得更細致、更到位。

3.采取適當的獎勵方式,有效調節學生在自主管理工作中的疲軟現象

為了調動學生參與管理的積極性和主動性,可以采取評分制,就每位組長、組員的履職情況、責任意識、服務水平、到位情況、執勤效果、師生反應等每周進行一次評分,對同學表現出來的優點及時給予表揚和鼓勵;對于執勤學生的不足,用“建議、希望”等詞語來說明,做到情理交融。學校可以每半學期表彰一次優秀執勤學生,每月組織全體學生會成員開展一次輕松而又有意義的課外活動。

4.加強監督,防止執勤的同學“”

參與自主管理的同學應該是那些在思想、道德、行為、紀律等方面相對較好的同學,這些同學的一言一行要能起到正面的示范作用。但學生的身心時刻處于變化之中,很容易發生蛻變。所以,偶爾會出現個別執勤的同學利用執勤挖苦諷刺甚至欺壓、威脅、報復他人,出現這種情況,要耐心幫教、積極引導。

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一、堅定理想信念,把握正確政治方向

毫不動搖地堅持黨的領導,在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。深入學習并貫徹落實黨的十、十八屆四中、五中、六中全會精神,以及系列重要講話精神。堅決維護縣委、縣政府的權威,認真執行縣委、縣政府的決策部署,做到態度認真,立說立行。嚴格執行黨內政治紀律,堅決貫徹民主集中制,注重發揚民主,堅持集體決策。作為行政服務中心管委會主要負責同志,我時時處處講政治、顧大局、重示范,注重發揮領導班子作用,注重發揮黨員干部的工作積極性和創新性。帶頭踐行“兩學一做”,帶頭遵章守紀,帶頭厲行節約,工作上敢于負責、盡心盡力,生活上簡單簡約、積極向上。切實把握正確政治方向,使單位各項工作不偏離大局、不偏離中心,全體黨員干部遵章守紀、認真工作、熱情服務,機關管理、監督、協調、服務能力不斷提升。

二、履行崗位職責,爭創良好工作業績

(一)凝心聚力,全力完成縣委、縣政府部署的中心工作

1、黨建工作有突破:管委會黨組制定了《行政服務中心管理委員會黨組工作規則》,機關黨支部“”等活動開展正常,支部3名預備黨員按期轉正。單位調整充實了網絡宣傳隊伍,____年,在市級媒體發表工作信息3條,____新聞網、____論壇、大江論壇等媒體主動發帖41條,跟帖524條; ____年黨報黨刊征訂任務全面完成。領導班子及其成員能嚴格落實黨風廉政建設責任制,認真貫徹執行“八項規定”和改進作風的系列要求,沒有違規黨紀的行為。重視婦女、工會等群團工作,積極參與或組織開展各項活動,并提供必要的經費和人力保障。配合縣文明辦完成了省文明城市創建迎檢工作任務。

2、綜治維穩、平安創建保十年平安。加強領導,強化責任,全面完成了“六五”普法工作;完善領導帶班值班巡查和矛盾糾紛排查調處制度,聘請專職保安值班值守,辦公場所監控設備全覆蓋,確保了日常工作和各重要時期的和諧平安穩定,連續十年實現零治安案件、零上訪、零矛盾糾紛的良好局面。

3、計劃生育率百分百。切實履行計劃生育工作責任狀規定的工作任務,單位管理的育齡婦女環孕檢參檢率100%,無違反計劃生育行為。

4、“三送”及精準扶貧工作扎實有效。一是按照“七步法”,對扶貧戶進行識別和復核,確立精準扶貧戶40戶(____鎮____村6戶,____鄉____村34戶)。二是開展“三清潔四整治”和“微心愿”活動,讓老百姓得實惠。義務勞動開展村道整治活動,贏得了群眾口碑;籌集3000元資金,關愛了12個貧困家庭。三是“三送”與精準扶貧工作同步推進。為____村爭取水利項目資金2萬多元,改善了____村群眾的飲用水條件;籌集5000元資金為____村委會、衛生所維修辦事就醫場所環境;扶持____村西坑組精準扶貧戶何世平開展生態魚養殖,____鄉____村駱炳金開展油茶低改,并幫助申報產業扶持資金。

5、安商服務貼心優質,創新創業任務完成。協助安商服務企業完成了企業注冊登記和項目用地摘牌工作,幫助安商服務企業聯系了地勘、平面設計、建筑施工企業。聯系幫扶發展私營企業2家、個體工商10戶,全面完成縣下達任務。

6、征地拆遷工作穩步推進。堅持每天上戶做拆遷戶的宣傳發動和思想感化工作,幫助拆遷戶解決一些生產生活上的困難,增進與拆遷戶的感情,拉近與拆遷戶的距離,拆遷戶的認識有了明顯提高。

(二)強化職能建設,推動行政服務工作提質提效

1、深化行政審批制度改革。通過發通知、給通報、與進駐單位溝通協調等方式(發通知1次,通報5次),推進了“兩集中、兩到位”改革,推進行政審批和公共服務事項“一站式”辦理。7月15日,縣行政服務中心“三證合一綜合窗口”正式啟用,并頒發了第一張集注冊號、組織機構代碼、納稅人識別號為一體的營業執照,將過去由工商、質監、稅務等部門分別核發征照集中到“三證合一綜合窗口”一次性核發,簡化了審批程序,縮短了辦理時限。8月1日,縣市場監督管理局進一步整合,將縣城所在鎮范圍內個體工商戶登記整建制進駐中心窗口。配合國土、編辦、房管等部門,調整了中心窗口設置,組建了“不動產登記中心”窗口,集房屋、土地、林業產權登記為主業的縣“不動產登記中心”即將正式運行服務。

2、行政審批行為更為規范。開展了“三單一網”建設中的便民服務事項梳理、審核工作。梳理、審核、歸集便民服務事項582項,完成錄入582項。先后印發了《關于重申一次性告知制和限時辦結制的通知》、《____縣行政服務中心窗口工作人員服務規范》、《____縣行政服務中心網上審批系統使用操作規范》,并采取隨機檢查督促、發工作通報、開展崗位技能競賽、征求辦事群眾意見、抓實教育培訓等措施,確保各項工作要求和規范落到實處。

3、政務信息公開透明。管委會將全部行政審批事項名稱、法律依據、申報材料、審批流程、審批時限等在led顯示屏進行滾動公開,在大廳觸摸屏上實時查詢,在窗口辦事指南上公開查閱。擦亮“窗口名片”,全面實行窗口亮身份、亮清單、亮標準,讓客商和創業者在行政服務中心明明白白辦事的同時,實時對服務者進行監督。

4、監督管理措施有力有效。全面落實首問負責制、一次性告知制、限時辦結制。每查實一次未履行首問負責制、一次性告知制、限時辦結制,給予通報批評,取消窗口和窗口工作人員評先評優資格,取消當月專項考核獎勵的懲處。加強檢查,管委會領導帶隊,每天至少巡查窗口工作人員在崗在位和辦事服務情況4次以上,及時制止和查處違反工作作風的人和事。

5、公共資源交易工作有創新。在公共資源交易系統上運行了報價承諾法,明確了招標控制價下浮比例,由業主直接對照下浮比例確定要約價;在____市縣(市、區)中率先出臺了公共資源交易目錄,促進了公共資源交易活動公開、公平、公正。

一年來,行政服務中心共辦理許可(審批)或公共服務事項31462項(件),辦結率99.2%、群眾滿意率99.6%;集中收取行政事業性收費1500萬元;公共資源交易中心全年完成交易項目100宗,交易總額6.58億元,增效節資1.3億元。

三、重視隊伍打造,領導班子及機關干部思想素養工作能力不斷提升

1.加強思想政治教育。深入學習黨的十、十八屆五中全會精神,以及的一系列重要講話精神,學習黨的群眾工作有關路線方針政策以及行政服務工作政策法規等,不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時,制定行政服務中心窗口工作人員年度教育培訓計劃,重點是政策法規、電子政務、服務禮儀、操作實務等方面的內容,著力提高窗口工作人員的政策業務素養、實際操作能力和辦事服務水平。

2加強班子隊伍建設。一是堅持民主集中制。強化集體領導,重大問題由集體討論決定。二是增進班子團結,班子成員之間坦誠相見,相互信任,相互支持。三是帶頭執行中央八項規定和省、市若干規定,做清正廉潔的班子。四是加強機關干部管理,杜絕辦事拖拉馬虎、浪費水電紙張等問題,機關干部以身作則,要求窗口工作人員做到的自己首先要做到。

四、嚴于律己,切實抓好黨風廉政建設

本人在縣委、縣政府的正確領導下,能切實履行黨風廉政建設“第一責任人”的責任,帶領縣行政服務中心管委會領導班子成員認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行黨風廉政建設的有關規定,慎微慎獨,努力為班子帶好頭,為干部職工做表率。嚴格按照廉潔自律要求約束自己的一言一行,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不能做的,自己首先不去做。堅持不懈落實中央“八項規定”,堅決反對“”,對家屬及身邊工作人員從嚴要求,沒有發生與黨風廉政建設規定相違背的行為和現象。認真開展了治理干部收送“紅包”和領導干部違規插手干預工程項目問題專項治理活動。今年以來,我委黨員干部中未發現違反《廉政準則》行為,無收送“紅包”現象,無領導干部違規插手干預工程項目行為。

五、學法守法,依法履職辦事

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    200*年在上級黨政的領導下,全體師生以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞創建國家重點中等職業學校的目標,團結一心,開拓進取,有力地推動了學校的改革和發展,勝利通過省教育廳組織的國家重點中等職業學校評估驗收,獲得第八屆省級文明學校光榮稱號,辦學規模突破XX人的歷史新高,實現了兩個文明建設互動發展的良好辦學格局。一、堅持以“三個代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質,積極為學校的改革發展提供思想保證。 堅持以“三個代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強師生思想道德建設,這不僅是學校改革和發展的思想保證,也是確保學校辦學目標實現的客觀要求。為此,學校始終把加強師生的思想建設作為學校首要工作常抓不懈。 1、系統地組織師生開展政治理論的學習。一年來,學校有計劃、有步驟地安排政治學習內容,通過每周二教職工學習日、業余黨團校、班團活動、宣傳欄、黑板報等學習陣地,采取通讀原文學習、集中輔導、小組討論、個人心得等各種形式,系統地組織師生開展十六大報告、十屆人大報告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設實施綱要》等專題學習活動。 2、堅持學以致用,以用促學,學用相長,以科學理論加強自身修養,指導工作實踐。按照“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,通過教代會、教工座談會、班主任研討會、“三個工作”會、中層以上干部研討會等形式,研討學校改革發展重大問題,進一步把教職工思想凝聚到促進學校的改革建設和發展上,有效地激發和調動了教職工的積極性、創造性。  二、深化學校內部管理改革,不斷構建適應學校發展的管理體制和運行機制。 學校在長期的辦學中已建立一整套較為完善的規章制度,為學校的各項管理提供了保證。但是,隨著教育辦學體制和事業單位改革的不斷深化,學校原有的管理體制難以適應改革形勢的要求,必須不斷創新學校管理機制,為此,學校進行了內部管理制度和分配制度的改革。 1、學校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實驗人員、行政后勤人員的考核評估標準及行政后勤人員考核津貼發放方案;按照責任、職責、取酬三者相統一的原則,調整了教師課時津貼標準,確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數,進一步規范了教職工考核制度和學校內部分配制度。 2、積極推行學分制改革。制定了《××衛生學校學分制管理條例》、《××衛生學校學分制學籍管理規定》、《××衛生學校學分制綜合活動學分評定細則》,并在XX級助產班進行試點,積累經驗后在XX年全面實行學分制。  3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責任制的落實,加強學校內部管理,規范工作秩序,提高工作效率。 4、加強校務民主管理,完善校務民主監督機制。一是認真準備,精心組織,召開了校教代會。組織教代會代表討論審議通過了《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《黨政工共建“教工之家”工作報告》、《校務公開工作報告》,討論了《學校內部分配方案》、《教學及實驗技術人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關于論文撰寫的有關規定》、《關于學科分婁的規定》,發揮教職工參政議政和民主管理監督校務的作用。二是認真落實校務公示制度,通過校務公示、校情通報會、座談會、下發文件等有效形式,及時將校情校務向師生公示,接受教職工的監督,較好地發揮了校務民主管理職能。 三、深化教學改革,加強教管與監督,重抓教學質量。 教學質量是學校辦學的生命線。遵循教學規律,規范教學管理,改革教學方法,注重課堂效果,激發學生學習熱情,促進教與學的結合,是保證教學質量的關鍵。因此,學校把教學方法的改革、教學秩序與質量的管理和監督貫穿于教學活動的全過程,取得了良好的教學效果,促進教學目標的實現。1、嚴格教學管理,狠抓教學工作的落實。一是認真做好教學計劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實施、成績的統計分析等日常教務工作。二是學校要成立教學督查小組,制定了工作職責,加強了對教師教案撰寫、教學日志、課堂考勤、課堂教學、教學進度、考試輔導、試卷分折等教學常規工作的督查,進一步規范課堂教學秩序,確保教學工作的實效性。三是較好地發揮了教研組組織教育教研活動的職能作用,促進了教學活動的順利開展,保證教學工作的落實。 2、加強了教學方法的學習與研究,做到因材施教。根據生源文化基礎低,接受能力差,學習主動性不強的實際情況,組織教師開展教學方法的研究,以尋求適應生源狀況的教學方法,取得了較好的效果。確保了教學工作能真正圍繞大綱的要求,突出重點,講透基礎,幫助學生理清教材主線,歸納重點內容,引導學生領會知識要點,啟發學生掌握學習方法,促進了教與學的有機結合,使教學質量得到鞏固和提升。 3、抓好實驗室的建設,進一步改善實驗條件。一是對化學實驗室進行了改造。二是對實驗樓的窗戶進行了更換。三是教研組安裝了空調,從而進一步改善了教師辦公條件和實驗條件。 4、加強了實習基地建設。一是召開醫學教育座談會,就如何針對臨床實習出現的新情況以及新專業實習安排等問題進行深入研討,統一了落實臨床實習工作的思想認識, 保證了實習計劃的落實。二是加強了學校與教學醫院的聯系,先后共派出50人次到各教學醫院,與教學醫院溝通、了解實習生在醫院的實習表現,召開實習生座談會,有針對性地加強實習生的管理,確保了實習隊伍的穩定,促進了實習工作的開展。二是加強外聘教師隊伍的建設。隨著學校新專業的不斷開辦,外聘老師不斷增多,為穩定外聘老師隊伍,學校加強與外聘老師單位的聯系,進一步地理順了學校與外聘老師單位的關系,取得相關單位領導對我校辦學的支持,以保證外聘老師教學工作的順利開展。 5、加強醫學教育研究,推動學術活動的開展。一是根據醫學教育的特點,分醫學基礎、醫學臨床、文化基礎三大教學模塊,選定研究課題,開展了課題研究,帶動教研學術活動的開展。二是認真抓好教職工的繼續教育工作。積極舉辦學術講座,開展新知識新技術培訓,組織教師參加學術團體舉辦的繼續教育,不斷更新教師知識。三是加強論文撰寫的管理,進一步規范論文的評審、推薦工作。全年教職工

共撰寫論氳郴??腫雍桶嗤虐喔剎康哪7妒痙蹲饔茫??徊接?旎??蟶系撓?嘶肪場H?羌憂堪嗉兜乃枷胝?喂ぷ骱桶嚳緗ㄉ瑁???嘀魅巫齪冒嗉豆ぷ骱禿蠼??陌锝套??ぷ鰨?辛Φ卮俳?稅嚳紜⒀Х紜⑿7緗ㄉ琛?nbsp; 3、較好地發揮生管組管理學生的作用。一是加強了學生行為規范的管理,重點加強了學生遵守校紀、愛護公物、節約水電、保護環境、衛生保潔、兩操、夜間就寢等行為規范的管理。二是加強了課外時間的學生管理,及時處理學生中發生的突發問題。三是積極發揮學生督導隊的督導管理,進一步提高了學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。四是加強學生督導隊的自身建設,著重加強了督導隊班干部和新督導隊員的培養教育,有力地促進了督導隊建設。     4、積極發揮班主任管理學生的主動性、積極性。班主任能正確處理好學校利益、班級利益和學生利益的關系,認真履行職責,深入學生、了解學生、關心學生,及時掌握學生的思想動態,有針對性地開展工作,把教育、引導、說理、解惑、關心、愛護等工作落實到學生的教育中,較好地發揮了班主任應有的作用。 5、較好地發揮教工教書育人作用。全體教職工能牢固樹立教書育人的思想,主動參與學生管理工作,自覺地把學生管理貫穿到教書和服務工作中去。積極參與學生管理值班工作,認真履行學生早讀和晚自修的督導職責和考勤工作,做到在學習上要幫助學生完成學業,在思想上要鼓勵學生上進,在品德培養上要引導學生自尊自愛,在生活上要給予關心幫助,對不良行為要曉之以理,動之以情地批評教育,真正用一顆教育工作者的愛心去培養學生健康成長。 五、加強招生工作的組織領導,積極有效地做好招生及就業指導工作。 1 、加強招生工作的組織領導,全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個組,前往各縣市、區主要鄉鎮開展招生宣傳和咨詢,收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度,通過新聞媒體、招生簡章等形式擴大招生宣傳,讓更多的考生了解衛校,報考衛校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法,確保招生任務的基本完成,共完成了582名中職招生和22名高升本護理專業遠程教育的招生。2、調整思路,做好新形勢下就業指導工作。一是加強了就業形勢及政策的教育,引導學生轉變就業觀念,樹立先就業,后擇業的思想,自覺服從改革大局 ,積極尋找自己的位置。二是指導學生填寫就業推薦表,培養學生自我宣傳,自我推薦的能力。三是建立畢業生檔案和招聘信息資料庫,為畢業生提供就業信息。四是做好畢業生升高職的宣傳、報名、資料征訂和考試的組織、服務工作。 六、加強校園精神文明建設,推進學校工作的全面發展。 堅持以十六大精神為指導,努力加強省級文明學校的內涵建設用黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“三個代表”重要思想教育全體師生,引導師生樹立建設中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合職業教育的特點,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強師生的社會公德、職業道德和家庭美德教育,引導師生在遵守道德規范的基礎上,追求更高的思想道德目標,有力推進“三德”建設,促進精神文明建設向縱深發展。 1、積極開展《公民道德建設實施綱要》的再學習再實踐活動。一是通過開展公民道德專題講座,知識競賽,撰寫學習心得,深化《綱要》的學習,使全體師生加深對“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范內涵的理解。二是通過開展道德實踐活動,使全體師生在社會交往和公共生活中自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;在從事社會工作中,自覺做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社

會;在家庭生活中自覺做到尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結、崇尚科學、反對迷信,促進師生“三德”建設。 2、重抓德育建設,深化德育教育內涵。一是以閩西革命歷史博物館、××市公德館為依托,以報告會、演講賽為載體,加強革命傳統和愛國主義教育,激發民族自尊心和愛國熱情。二是以三月學雷鋒月活動為契機,組織師生立足校園,開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心活動;面向社區,開展關愛社會、助人為樂、上街義診、無償獻血活動。三是開展“德為醫之本,無德不為醫”的醫德教育。促進醫德醫風建設。四是開展文明細胞創建評比活動。激勵師生爭創文明處室、文明教研組、文明班級、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學生及十星級文明家庭的熱情,進一步推進省級文明學校建設水平。  3、抓好校園綜合治理工作,確保校園內部安全。一是加強了校園內部安全的檢查與防患。嚴格門衛制度,嚴把外校人員進出校園關,確保學校治安安全。二是嚴格消防制度,認真查處亂拉電線、亂用電器,亂用明火,適時對消防設施進行檢查,切實做好“防火、防爆、防盜”工作,保證了學校消防安全。三是加強對學生防傷害、防群傷、自我防患及消防意識的教育,保證了師生的人身安全。 5、認真貫徹《學校衛生工作條例》,確保師生身體健康。一是認真抓好非典型肝炎的防治,堅持晨檢制度、嚴格控制人員外出、定期消毒檢查,加強校園衛生整治,做好衛生常識、防病治病等健康教育,杜絕了傳染病的發生;二是認真做好學生的門診就醫工作和定期體檢工作;三是嚴把食品衛生監督,杜絕食物中毒。 6、認真做好計劃生育和老干部工作。一是加強了計劃生育法律法規和晚婚晚育常識的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環查孕,杜絕政策外懷孕。三是加強流動人口的計劃生育管理,定期檢查流動人口的《流動人口婚育證明》,杜絕使用無證人員,確保流動人口計生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務工作。定期召開離退休人員座談會,通報學校的情況,傾聽他們對學校建設意見;適時組織老同志開展節日活動;關心老同志身體和生活,及時做好慰問工作。 7、做好增收節支,改善教職工的生活福利。一是根據上級有關政策,積極做好增收節支工作,提高學校經濟總量。二是根據經費收入情況和有關政策,調整課時津貼,提高教職工生活福利,增加教職工的收入,改善教職工的生活。三是對實驗樓窗戶和化學實驗室進行改造,給教研組配置了空調,改善了教師工作條件。

   

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首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業,是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規范化標準化校園,打造平安、書香、生態、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發展觀的實質內涵,并用其統領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業務知識的學習。通過看名校特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

(一)多措并舉,創新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

2011年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創建平安校園。

(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

規范管理是學校科學發展的中心工作, 一年來,以縣局《2010學校常規管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業發展。在班子中,我充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業發展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規范辦學行為上,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

2011年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,2011年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,堅決維護財務管理制度。

(二)民主管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經批準后,按照規定的方案進行操作處置。嚴格執行民主集中制,較大的基建項目經班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監督。

(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩定大局。

四、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內涵發展之路。

2、學校質量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規章制度沒有能更好的落實到位。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設想、措施

1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質和治校水平。

2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

篇9

 

黨支部書記

各位領導、同志們:

根據XXXX公司對分公司經營班子考核要求,現將本人一年來在履行崗位職責過程中主要工作完成情況進行述職:

一、   深入推進學習實踐科學發展觀活動,以科學發展觀武裝政治思想。

1、為推動黨員和管理人員改變工作作風。遵照上級黨委精神,組織分公司全體職工中開展“踐行我的的承諾”活動,并以行動實踐自己的誓言,組織阿拉山口18家公司開展一次座談會。廣泛聽取各方意見和建議,虛心接受批評,從思想上改變以往重生產輕服務的管理方式,對工作中存在的不足之處逐步整改。

2、不斷強化深入學習實踐科學發展觀,將科學發展觀和分公司黨支部黨群建設有機的結合起來,扎實推進黨群基礎工作。認真落實黨員“安全屏障”工程和黨員“三零”活動。嚴格要求黨員干部認真落實黨員“三零”包保責任制。使黨員干部和管理人員轉變工作作風,實實在在抓好安全生產基礎工作。特別是黨員安全屏障在反恐安防期間經受住了考驗。

二、   安全管理、開拓創新

1、認真開展“三保兩促”實踐活動,召開專題會議,認真研究布置開展“三大攻堅戰役”活動工作安排,根據分公司實際情況,以安全促經營、以穩定促效益,全力配合公司完成“大干90天,創效1個億”的目標。為確保安全經營,同各職能部門重新梳理修訂各種安全管理規章制度,梳理完善14項安全關鍵點卡控措施。以26個標準作業流程為基礎,全力開展推標、學標、貫標活動。

2、帶頭參與分公司管理人員培訓班,認真學習落實各項安全要求,以此來強化自身的業務素質,從而達到增強為生產現場服務的意識,切實強化現場管理水平。

3、組織青工人員技術革新,安設了紅外道口報警裝置1套,在火車距道口30米遠處開始鳴笛示警;研究制作了多種汽車高處作業防墜落安全支架,有效解決了汽車防高處墜落人身傷害;研究門吊作業散礦的可行性,通過H15線和H7線門吊抓斗的改造增加散礦作業線路,通過兩條線路改造可日均增加100輛車散礦的換裝能力,解決線路緊張的問題。

三、   經營穩定、增收節支

1、為克服今年口岸過貨運量的突然增大、品類雜、貨物裝載作業難度增大等困難局面,率先沉到現場,積極調配人力、機械,充分利用各種機械設備,提高棉花、散礦等集中到達貨物的換裝能力。同時落實裝車作業關鍵點的控制,強化裝車質量控制,在全員日夜兼程的努力下,順利完成了生產任務,確保了口岸站的暢通。

2、開展黨支部關懷活動,穩定員工隊伍。 一是“3.8”婦女節為分公司女員工發放節日禮品;二是開展夏季防暑送清涼活動,為生產一線員工送飲料、西瓜等防暑品。三是為承包公司困難員工組織獻愛心募捐活動,幫助承包公司困難員工度過難關。四是先后四次派專人對逝世的職工家屬進行吊唁。五是對分公司兩名困難職工進行了慰問,并發放慰問金。六是尊重少數民族員工習俗,在“肉孜節”、“古爾邦節”走訪少數民族員工家庭,幫助少數民族員工解決困難。七是組織開展職工家屬“三好”活動,走訪職工家屬。八是先后3次開展承包公司員工座談會,通過面對面的了解與溝通,增進干群關系,有力的促進了分公司和承包公司員工隊伍的穩定工作。

3、深入開展增收節支活動,一是從自身做起減少日常消耗類辦公用品的使用;二是節能降耗,下班關閉辦公設備電源,降低辦公設備耗電;三是確立了以控制生產成本支出的四大塊為突破口,即材料配件、木擋板、鐵絲、水電費,以大力開展修舊利費為切入點,在節支、節能方面抓大控小,理清資金支出的監控程序,控制資金的流向,從而達到生產成本支出的有效控制。

四、   勤政務實、廉潔自律

1、帶領黨員群眾對換裝庫作業場地進行平整、整修硬化路面、清理作業場區垃圾;對托盤、渡板等生產用具定置管理。

2、通過與員工溝通制定出適合裝卸員工口味的菜譜,并將菜譜進行公示,接受裝卸員工的監督。

3、要求承包裝卸公司為所有裝卸員工購買意外團體險和工傷保險,其中投保意外團體保險928人,投保工傷保險平均每月1320人。為愿意投保五金的員工購買五金保險(217人)。確保裝卸員工有病有人管,發生工傷后能快速理賠,杜絕了員工上訪事件發生。

4、為進一步穩定員工隊伍,為裝卸員工日常生活提供方便,投入資金改造了開水房和洗衣房。

5、組織制定甲型H1N1流感防控手冊下發到各作業點進行記名宣傳學習;要求建立每日體溫測試登記表,在人員密集的場所進行每日消毒,同時將甲型H1N1流感防控手冊制作成光碟在分公司及承包公司人員密集場所循環播放,嚴控甲型H1N1流感疫情傳播。

6、7.5事件后,確定了以黨支部牽頭負責安防工作并成立了安防辦公室,專職處理反恐和安全防范的相關工作。制定完善各種突發事件應急預案、制度、辦法等21項內容,明確安全防范的關鍵部位,組織了2次突發事件演練工作。

7、加強黨風廉政學習,熟悉和掌握法律法規,不違規、違反原則辦事。保證無親戚從事與分公司業務相關的經營活動。在員工食堂就餐,不參加其它各類娛樂活動。在日常工作中團結群眾,不搞“小團體”,堅持原則,秉公辦事。在工作中嚴于律己,生活上艱苦樸素,不利用職務的便利收受財物和參與為他人或親屬謀取利益,把堅持黨性原則做為一個政治要求落到實處。自身能夠緊密團結經營班子,在處理“三重一大”事情時,堅持民主,杜絕“一言堂”。

五、主要存在的不足和缺點

    1、對黨員干部的安全思想教育工作不夠細,造成了黨員干部作風漂浮在現場安全管理方面出現了漏洞,導致了分公司“3.20“事故的發生。作為分公司黨支部書記,我深感愧責。

2、對少數有問題的管理人員處理不夠堅決,導致管理人員作風不扎實,現場安全管理松懈。在今后的工作中要求自己對不履職、不認真、不作為的管理人員堅決撤換,保證現場安全有序可控。

3、與承包裝卸員工交流關心還欠缺,缺少解決承包裝卸管理跟不上分公司安全管理的對策。

篇10

【關鍵詞】水利工程;質量監督;管理

1縣級質量監督機構的定位

水利部《水利工程質量監督管理規定》:水行政主管部門主管水利工程質量監督工作,水利工程質量監督站是水利部門對水利工程質量管理的專管機構。水利工程質量監督機構分為總站、中心站、站,縣級質量管理機構是2016年提出并增設的一級機構,這是一級新的質量管理機構,因此要加大機構建設和投入,包括匹配的專職質量監督人員、足夠的質量監督經費,必要的檢測設備,納入本級財政預算,建立健全相關的法律和制度等,以強化質量監督機構的執法屬性,使得基層的質量管理人員可以放開手腳強力執行工程的質量監督,建好基層水利工程,更好地服務基礎水利經濟。

2質量監督的方法和要點

影響工程質量的因素錯綜復雜,從實踐情況來看,主要有兩方面的因素:一是人的因素,主要包括參建各方的資質等級、管理人員和工人的技術水平、質量管理體系、建設行為等,二是客觀因素,主要包括原材料、施工工藝、施工設備及環境因素。因此抓工程質量監督必須有針對性、有重點地進行監督。(1)嚴格執行質量監督程序,在質量監督過程中嚴格按程序辦事,在工程開工前辦理好質量報監手續和項目劃分報批手續,明確工程主要分部工程和關鍵部位;在工程實施過程中,遇有項目劃分調整、重大設計變更等必須報質監站批復和備案;在工程實施的各階段,及時進行了質量等級的核定。(2)監督檢查各參建單位工程質量責任制的落實情況,工程建設項目是質量終身負責制。每一個水利工程的項目法人代表、施工單位的法人代表和項目經理、監理單位的法人代表和總監理工程師、設計單位的法人代表和項目設計負責人都要依法對其經手的工程質量負終生責任。在工程實施過程中,重點監督檢查工程質量管理制度的建立,以及各參建單位工程質量責任制的落實情況。(3)加強對質量保證和控制體系的檢查,重點對監理、設計、施工和檢測單位的資質進行核查,監督檢查建設、監理單位的質量檢查體系、施工單位的質量保證體系以及設計單位的現場服務質量,監督檢查有關工程質量的法律、法規、規章和有關規程、規范、質量評定標準的執行情況,檢查施工單位、監理單位、建設單位對工程質量進行檢驗和評定的情況。①加大對原材料、設備采購的質量監督:a、抽查原材料的性能、質量是否符合設計要求和強制性標準。b、通過招投標采購的檢查是否是中標廠家生產,出廠合格證、技術標準是否與設計要求相符。c、重點檢查施工機械設備是否符合要求、性能是否良好。d、核查檢測單位出具的檢測報告的準確性和真實性,確保材料設備的質量。②對工程實體質量進行監督檢查:a、每個工程開工前,找出關鍵節點,關鍵部位,重點工序,重要的隱蔽工程,然后進行重點監督,確保每一個關鍵環節都經得起檢驗,保證每一道工序都滿足要求。b、嚴抓外觀質量,通過現場檢查,使得外觀質量達到設計和規范要求。c、通過對工程質量檢驗資料的抽查和對工程實物質量的抽查,以及檢查監理單位開展的平行檢測,使得每一道工序,每一個隱蔽工程都合格,然后才進入下一道工序施工,確保施工質量。

3質量監督中存在的問題

(1)質量監督體制的問題。縣級質量監督站在業務上接受市級質量監督站的指導。當前縣級的水利工程項目,項目法人由縣水利局承擔或者由縣水利局組建,縣級水利工程質量監督站又隸屬于縣水利局,要縣級水利工程質量監督站監督,由縣水利局成立的項目法人,其實就是兒子管老子,監督的力度和權威性就大打折扣了,想管好卻難以管好,要解決這個問題恐怕還得從制度設計上著手。(2)檢測體系的問題。水利工程的檢測手段主要是試塊檢測,以試塊檢測結果來評價工程實體質量,但試塊的質量和工程實體的質量還是有區別的,比如混凝土試塊的振搗、養護和實體混凝土有區別,如果再加上人為的“做試塊”,那么混凝土試塊的質量就根本不能代表工程實體質量,因此必須加強工程實體質量的監督。(3)質量監督人員素質的問題。水利工程質量監督人員監督檢查工程建設的整個過程,還包括對業主、設計、監理、施工單位進行質量監督的任務,從業性質決定了監督人員要有較高的素質,良好的業務技能,良好的職業道德。縣級質量監督站的監督人員往往業務素質不高,技能參差不齊,整體水平不高,難以達到監督的效果。(4)各參建單位建設不規范。一些施工單位缺少質量保證體系,或者只做不執行,重視經濟效益,不重視質量等。監理單位履職不到位,現場監理人員缺失,存在“只監不理”現象。設計單位沒有堅持原則,隨便同意施工、業主提出的設計變更,或者設計沒有優化,仍然采用較老的工藝,在一定程度上存在質量隱患。

4結語