導語：如何才能寫好一篇土木工程的工程管理方向，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：土木工程項目；安全；施工管理；方法；對策

中圖分類號： TU71 文獻標識碼： A 文章編號：

建筑行業隨著社會的發展在規模上逐漸壯大，但在發展的過程中出現了一系列安全事故，造成了巨大的生命和財產損失，嚴重損害了人們的切身利益。究其原因，從根本上將是由于缺乏有效的安全施工管機制，沒有對土木工程項目的現場施工采取有效的管理控制手段和方法，所以如何有效提高安全施工的管理水平是當前土木工程項目施工的重要任務之一。

一、工程安全的重要性

安全是需要一定的投資，但安全也可以帶來客可觀的效益。所以，在工程施工的過程中，安全除了能帶來符經濟效益，更能夠帶來一些社會效益等非價值因素。通常來講，安全主要包括兩大方面的功能：首先，安全可以直接避免或者減少危害及事故對社會、人、自然所造成的重大損傷，保護人們的生命、財產安全，盡可能減少利益損失；然后，安全可以保障個人的勞動條件，從而實現對自身經濟保值和增值的作用，最終對社會實現間接性的增值功效。

二、土木工程在施工管理上的有效方法

1.樹立現代的安全理念

當代社會認為傷亡事故都是由于人們自身不安全的行為以及事物不安全的狀態導致的，而要想控制人們的不安全行為，就要在心理行為的基礎上進行教育培訓，有效提高人們的安全能力和意識。而事物不安全的狀態則需要依靠有效的技術手段，而對于較為復雜的工業系統，人與安全技術體系的可靠性依然無法真正消除安全隱患，因此這在很大程度上影響了人與安全技術體系的可靠性管理等內容，因此這已經成為導致較復雜的系統發生安全事故的最主要原因。

從布爾的代數原理來看，在人為因素、管理因素、環境因素和設備因素這些不安全因素中，管理因素具有最大的結構重要性，從而制約、影響其他相關因素的發展。

2.保證是項目施工的質量安全

（1）施工質量

第一，項目開工之前，一定要做好施工的方案與組織設計，并充分結合工程質量的相關標準和要求，從而有效完成工程實際規定的項目工程的各項質量指標，保證施工質量上的安全性。第二，加強施工人員在圖紙標準和技術規范方面地方教育培訓工作，讓他們對施工的方法、工序以及注意事項有全面的了解，這樣可以有效避免不安全事故的發生。第三，在施工設備的使用上要做好協調工作，并對設備進行定期的保養和維修，保障日常的使用需求。第四，適當引進先進的施工技術，不斷提高現場施工的質量和效率。第五，有效根據相關的政策規定和企業實際情況制定有效的管理措施，規范企業管理，加強安全性。第六，企業需要對現場的施工人員進行工程施工質量方面的教育培訓，從而加強現場施工的質量監督，有效增強項目施工的質量和安全。

（2）施工質量應注意的問題

第一，在項目施工正式開始之前，可以將之前制定的施工設計和組織計劃上報相關部門進行審批，當審核通過后方可正式開工。第二，在引進新材料和新技術之前，必須要出示有相關的材料鑒定和技術檢測數據加以證明，然后進行上報審批，通過后才能真正使用。第三，在項目施工的過程中，一旦出現意外事故就會嚴重影響整個工程的職工質量，會引發很多不安定的因素。因此，施工中一定要對發現的問題進行及時、有效的處理，保證施工過程的規范化和施工質量的安全性。第四，對于施工中的關鍵部位，企業需要專門設立質量監督管理，并安排責任心情的工作人員來執行。第五，而對于施工過程中較為隱蔽的部位，也要嚴格依照有關的工程質量規范進行施工，并且要對每個施工階段和步驟進行規范化的安全質量檢查，最后還要進行復核抽查，切實保證施工的質量安全。

三、土木工程安全施工的對策

在土木工程項目的施工過程中，需要重視并加強安全的施工管理，實質上就是對土木工程的生產組織活動進行合理的具體性管理控制，從而有效消除或者減少施工過程中存在的各種不安全影響因素，最終使土木工程項目建設能夠順利進行。針對土木工程項目的安全施工管理，應該從以下兩個主要方面進行：第一，始終堅持施工中安全管理的有效原則。大力倡導生產與安全同步，在項目施工中務必要加強安全管理，使安全貫穿在項目施工的整個過程，并且安全的職工管理可以在一定程度上促進項目的施工作業。第二，制定有效的安全控制管理制度。在項目施工當中，需要對生產過程中可能潛在的安全隱患進行及時、有效的控制，并且還要制定相應的管理制度，保障土木工程項目建設的順利進行。總而言之，一定要結合項目的實際情況和施工特點，進而采取適當的措施進行安全的施工管理，真正將安全落實到施工的過程當中。

1.避免人為失誤的有效技術方法

第一，失誤設計。這主要是采用精心的設計使員工盡量不發生工作失誤，哪怕發生了也不會造成嚴重性的后果。比如說，不同的尺寸、顏色或者形狀都可以用有效避免實際操作中失誤的發生幾率，連鎖裝置可以實現強制性的操作終止，減少操作失誤；第二，冗余技術。這種避免人為失誤的技術具有明顯的安全特征，它不是自身的所有措施裝置都會發生故障，而是只具有一個或者幾個，所以系統依舊能夠保持正常運行。可見，冗余技術目的是要有有效提高系統的可靠性，當部分系統發生故障時，還可以有備用設備使用。

2.避免安全事故的技術方法

第一，有效消除危險電源從而降低或減少其造成的危險。這是通過對原材料進行合理的工藝替代的手段，例如可以用無毒的材料對有毒材料進行替換，使用生物技術對工程技術進行有效提到等等，這都可以實現對危險消除的目的；第二，有效限制危險物質或能量。這可以通過限制技術的運用，將危險物質和能量有效控制著在規定范圍之內，例如限壓、限位及控溫等等；第三，隔離。主要是在空間或者時間上對危險物質采取一定的物理屏蔽或者分割措施進行有效的約束。

3.避免故障發生的有效措施

要想有效避免項目施工中故障的發生就一定要有一定安全系數設定。安全系數是土木工程設計建設和施工過程中首先的考慮因素，可以有效保證施工機械以及建筑物自身所需要的強度，最終保證施工過程中工藝工序以及設備的安全運行。因此，在土木工程建筑的設計建設和現場施工技術計劃中務必要嚴格依照可靠、節省并且安全的施工原則進行，并且要充分考慮施工的效益和安全因素，其實提升項目施工的安全系數，不斷提升施工的可靠性。

控制好施工質量

總結：

總之，土木工程項目的現場安全施工管理可以說是一項復雜性的系統工程，所以安全施工管理會涉及到多個領域，并且有著緊密的關系。所以，在項目施工管理的過程中，一定要結合施工現場的實際情況，建立并完善有效的安全施工管理體系，嚴格執行各種安全的管理技術和手段，保證土木工程項目的施工質量，最終保證人們的生命和財產安全。

參考文獻：

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關鍵詞：土木工程；施工項目；質量管理；對策

隨著我國經濟建設的不斷發展，土木工程行業也得到了空前的發展。為了確保工程的質量能夠達到一定的標準，從根本上提升題目工程施工項目質量管理是不容忽視的。在管理的過程中，不僅需要不同的企業或單位密切配合，還需要相關的政府部門給予相應的監督管理，這對保證土木工程施工質量起到至關重要的作用。及時發現土木工程施工項目全過程中的問題，分析問題產生的原因，并且提出有效的措施來提高土木工程施工項目管理的水平，對于我國建筑行業的發展，促進我國經濟更好更快發展大有裨益。

1 土木工程項目管理中存在的問題

由于在土木工程項目施工過程中所涉及的環節比較繁雜，因而就導致管理起來比較困難。一旦有某個環節管理不到位，就有可能對工程的整體質量帶來影響。從我國目前土木工程項目管理的現狀來看，其中所存在的問題主要包括以下幾種：

1.1 施工質量管理中存在的安全問題

土木工程施工過程中所涉及到的安全管理主要包括場地行為、安全管理以及安全技術管理等幾個方面。其中主要管理的內容包括是否有專門的人員對施工場地進行及時清理；在對相關施工設備進行操作指揮的時候，是否能夠做到安全正確；施工人員以及管理人員在進入施工場地的時候是否有佩戴安全帽；場地是否具備高空施工作業的安全設備等。簡單的說，施工質量管理中的安全問題就是保證工程中設備以及人員的安全問題，由于各個工程項目具有不同的特點，管理人員在制定相應的安全技術措施的時候，也應該充分結合工程的具體情況，針對不同的土木項目施工方法采取不同的施工管理措施。

1.2 土木工程的施工質量不高

土木工程的質量對建筑物的正常使用具有直接的影響，但就我國目前土木工程的施工質量而言，存在著普遍偏低的情況，從而不能達到人們的使用需求，同時，還會對人民的生命安全和財產帶來直接的影響。通常情況下，土木工程施工中所反映出現的問題主要包括磚砌體縱橫墻與砌筑達不到同步、鋼筋成形綁扎的方法不正確、鋼筋長度不夠和漏放以及砌筑砂漿配合設計不合理等，這些問題都會影響到土木工程的施工質量。

1.3 監理機制尚不完善，監理人員的綜合素質偏低

在我國目前一些土木工程施工中，由于承包商沒有充分認識到監理工作在工程中的重要性，從而沒有建立相關的監理部門，即使有監理部門，其相關的機制也并沒有得到完善，加之一些監理人員其本身缺乏實際的經驗，綜合素質較低，法律意識和合同意識觀念淡薄等都會淡化監理部門在土木工程施工中所發揮的作用。此外，土木工程施工中相關的監理部門，應該是貫穿在土木工程的全過程中，但是實際上土木工程的監理范圍非常狹窄，僅僅局限于工程的施工階段，對準備階段以及驗收階段的監理卻并不重視。從而不能對各個環節的質量進行合理控制，不能將問題進行及時解決，從而導致監理市場混亂，起不到應有的作用，嚴重限制了工程的發展。

2 加強土木工程施工項目質量管理工作的對策

想要使土木工程施工項目質量管理工作從根本上得到提升，就必須針對目前工程項目管理中存在的問題進行有效解決，從而確保土木工程施工項目的質量能夠達到一定的標準。

2.1 對土木工程的整體過程進行有效監督

想要從根本上加強土木工程的安全施工管理，首先應該聘請有經驗的管理人員來做好施工監理工作，組建高素質的質量管理隊伍，有效地監督土木工程的施工設計以及施工的過程。由于各個工程的施工要求不同，先關的監理人員應該根據不同的工程來制定科學合理的管理制度，實現階段責任制。然而，對于一些較特殊的工程來說，就應該實行分門別類的質量管理工作，從而確保工程的整體質量。

2.2 加強施工的質量管理工作

加強施工的質量管理工作，首先，應該建立健全的控制質量保證體系，將每個環節的質量管理工作落到實處，同時，施工單位應該根據工程的具體需求來建立合理的質量保證系統，編寫質量手冊，制定質量方針、技術目標，使之更加系統化、完善化。其次，要對施工中的材料和設備進行科學管理。材料是構成建筑產品的主體，工程選材直接關系到工程的質量，因此，對材料的質量控制是不容忽視的。此外，施工機械同樣占據著重要的位置，缺少了施工設備的支撐，工程就無法順利施工，其不僅都對施工項目的進度有直接影響，而且還直接關系到工程的整體質量。因此，對設備的合理選擇也是實現工程高質量的一項基礎工作。

2.3 提高土木工程施工人員的綜合素質

土木施工單位應該對不同的施工人員進行針對性的培訓工作，使每一位參與施工的人員都具備相應的施工技術。并且要建立合理的培訓考核機制，從而實現對施工人員自身水平的不斷提高。同時，還可以采取有效的激勵機制來激發施工人員對工作的積極性和主動性，組織有經驗的工人參與施工管理和技術研究，只有將施工人員的技術水平提高，才能夠促進了施工隊伍的穩定，保證工程的施工質量。

3 結語

綜上所述，土木工程項目質量管理是一項系統的、貫穿于整個施工過程的管理工作，其實施的效果如何直接關系到工程的整體質量。因此，就要求相關的管理人員在施工管理的過程中，建立完善的管理體系，不斷提高監理人員的綜合素質，以此來促進項目管理工作的有效實施，為保障施工質量、提高施工企業經濟效益、提高施工企業綜合市場競爭力奠定良好的基礎。

參考文獻：

[1]吳駿馳，王希文.關于加強土木工程施工項目質量管理的對策淺析[J].《科技致富向導》.2011（23）

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【關鍵詞】化工建設 土建工程 方案 管理與配合

1.前言

四川金桐精細化學有限公司3萬噸/年AES項目位于四川省彭山縣內，地貌單元屬岷江河谷Ⅰ級階地，場地地勢北面平坦，南面為原有耕地，地勢起伏較大，平面空間有限，地下各土層埋深及厚度變化大；項目包含不同單元，車間廠房、設備基礎、消防水池等各建構筑物對地基承載力的要求不同，故須綜合考慮，對不同的建構筑物選擇不同的地基處理方案。同時，因化工工程建設與民用工程建設的不同，在施工過程中必須同時考慮與設備、電氣、儀表、消防等各專業的協調與配合。

2.地基處理方案的選擇

地基處理方案的選擇，并不是同一工程只選用一種方案，或者相似工程選擇相同方案。上部是一樣的裝置一樣的建筑，如果地區不同，地質不同，選擇的方案也很可能不同，不能一概而論，而是必須對擬建場地地質情況、場地周邊情況、擬建建構筑物荷載及使用要求等進行綜合考慮，區別處理。

本項目工程場地地質情況從表層到地下依次為回填土、耕土、粉質粘土、粉土、細沙、卵石層，各層土厚度變化較大，力學性質也不一樣，有些有一定承載力，有些完全不能作為地基；現場建構筑情況也不相同，需要在綜合考慮之后，再擬出合適的地基處理方案。以磺化車間和物料罐區為例，這兩個區域地下粉土細砂層較厚，不能直接作為地基使用，需要進行地基處理，但若想整體全部換填，代價太大，故在進行方案對比之后采用了振沖碎石樁進行地基加固，碎石樁采用等邊三角形布置，樁間距按1.05m采用，平均深度大約5米，抵至卵石層。這樣不僅改善了地基均勻性，也提高了承載力，并且消除了液化影響；施工完成之后進行檢測，檢測數據也達到設計要求。

地基方案的選擇依靠計算進行對比，并可根據經驗，在滿足要求的前提下，對幾個方案進行綜合對比，最終選擇一個對本項目來說最合理的方案。施工前方案選擇的環節是非常重要的，對建設方案要求嚴格，盡量將方案做到細致、先進、優化，對整個項目而言有很大的益處。

3.基礎施工中的管理、方案變更與專業配合

地基處理完成之后進行基礎施工。這在施工過程管理中同樣是非常重要的一環，對工程質量、費用等控制所占比重很大，須嚴格地對工程的施工進行監督、控制和管理。

首先，施工質量的好壞主要取決于是否按圖施工，而由于種種原因，現場的施工并不會完全按照設計圖紙進行，所以專業工程管理人員應當常駐現場，時刻監督、經常抽查，來督促施工人員是否按照圖紙要求進行施工。一旦在檢查過程中發現問題，應快速處理，以免影響工程質量和進度；而在監督現場是否按圖紙、規范施工的同時，也不能生搬硬套，不懂變通，要善于發現、思考對工程更有利的方法，并作出改進。以磺化車間設備基礎為例，開始進行施工時，圖紙上的基礎設計了不同埋深，有-0.8m，-1.2m，-2.5m，種類較多；設計人員在設計的時候又可能僅進行理論計算，只要基礎能承受荷載，達到上部設備使用要求就行，深度數據計算出多少就是多少。但在實際施工的時候就會發現一些問題，比如因為之前地基處理時只處理到-2.5m深度，如果完全按照圖紙進行的話，那么有些基礎就要回填到設計基底標高后才可以開始施工，這樣埋深淺的設備基礎施工就得往后延遲，設備安裝時間也相應后延；并且雖然設計要求基礎下部回填土必須夯實、有承載力，但是現場開挖出的土方很多都是原有回填土，有機物含量高、承載力不夠，并且很難夯實，時間一長，很可能出現不均勻沉降，屆時返工就是很大的代價。所以專業管理人員在思考、討論過后，對設備基礎作出了調整，并且通知設計人員，及時出具變更單，將大型設備基礎全部下降至-2.5m、小型設備基礎則不必如此深，必要時根據情況適當換填即可。這樣一來，整個廠房內的設備基礎相對原來就顯得更加清爽，施工也比原來方便，質量也更好控制。

以上是一個方案變更對工程的影響，從工程管理的方面看，每個專業的協調與合作，對保證施工過程質量與品質也起著非常關鍵的作用。比如上述設備基礎埋深調整事宜，就需要土建和設備專業進行配合，因為設備專業對上部設備的情況最了解，一臺設備的重量、對沉降的敏感性、運行是否有振動等都比土建專業清楚，根據設備專業人員說明的參數以及對設備的了解，共同商議過后才能確定下部基礎是否需要下降，或者是否需要換填加固。

4.上部結構施工管理及與安裝工程的配合

基礎完成之后是上部結構。這部分土建專業占比大、責任重，質量控制與施工管理也以土建專業為主。鋼結構預制、吊裝，鋼筋混凝土澆注等等，須監督現場按照設計圖紙施工；過程中須檢查進場材料，控制施工質量，檢查混凝土等級、澆注質量，鋼筋規格型號等是否符合圖紙。同時，在施工過程中也需要和相關專業溝通，工程才可有效進行。如防雷接地鋼板預埋、鍍鋅扁鐵與結構主筋有效連接、樓面板預埋銅管等，需要與電專業配合檢查；再如有些墻面需要穿管或者預埋管線，圖紙考慮不周或者與現場情況矛盾，需要與水專業協調處理。此項工作在后期安裝工程中更顯得重要。

總的來說，各個專業雖然分工不同，但都是圍繞同一項目建設進行工作的，最終目的是為了保證項目建成并且可以正常安全生產；而裝置不同，各專業對質量控制的側重點也有不同，如磺化車間建筑內部一定要通風，屋面風機就要安裝、調試好，與暖通專業配合好；硫的氧化物對建筑屋頂產生腐蝕，那么屋面天溝等的防腐就必須做得細致，才能用得長久，須注意的細節繁多，在此不一一贅述。

5.結語

科學和準確的施工管理有利于保證建筑與安裝的質量，還有利于保證工期的進程。提高整個工程的質量，必須從管理方式中加強管理。我們在整個項目管理過程中的實質是利用整個系統工程的看法、方法和理論，來進行全程的管理并控制所有工程的建設，這樣就能夠從最大的程度上實現資源的優化配置；在建設期間進行實時管理、過程控制，在現場發現問題，解決問題，各專業協調配合，才能保證管理目標的達成，將項目順利完成。

參考文獻

[1] GB50007-2011 《建筑地基基礎設計規范》

[2] JGJ94-2008 《建筑樁基技術規范》

[3] DB51/T5026-2001《成都地區建筑地基基礎設計規范》

[4] GB50202-2002 《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》

[5] 《四川金桐精細化學有限公司3萬噸/年AES項目巖土工程詳細勘察報告》

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房屋建筑學實踐專業層次興趣《房屋建筑學》可以概括為建筑設計與建筑構造知識的匯總。在高校土建類專業課程中，《房屋建筑學》是除建筑學專業之外的其他土建專業如土木工程、工程管理、工程造價等專業的必修課程。課程內容有廣泛應用性與基礎性。2014至2015年兩個學年，本人分別承擔了土木工程、工程造價、工程管理專業《房屋建筑學》課程的授課工作。三個專業均有《土木工程制圖》課程的學習背景，無建筑學專業的繪圖基礎、設計思維、藝術思維的培養，教學對象基礎知識統一。因此，如何將教學實踐改革的內容，針對專業、層次、興趣不同的學生展開因材施教的問題值得探索與思考。

一、專業不同，需求多樣

（一）畢業設計方面

分析各專業學生畢業設計的內容，土木工程專業要求學生具備獨立完成設計任務書要求的建筑設計、結構設計的能力。工程管理、工程造價專業的學生更側重進行施工組織設計、工程造價概預算設計等畢業設計內容。課程內容上，《房屋建筑學》包含的建筑設計部分是非建筑學土建類專業學生在本專科階段學習的唯一有關建筑設計知識點的課程，是土木工程專業學生完成畢業設計建筑設計部分必要的知識儲備；課程包含的建筑構造內容是工程管理、工程造價專業學生系統直觀地學習房屋構造組成的主干課程，為后續的工程量清單計價做好知識儲備。因此，針對不同專業《房屋建筑學》教學準備時，應有明顯的教學重點區分，務必避免課件教案一致的問題。

（二）專業課程方面

專業教學后續課程安排上，土木工程專業會進行《鋼結構》《鋼筋混凝土結構》課程的學習，其中包含屋架、廠房的設計。因此，在《房屋建筑學》的授課的過程中，涉及到廠房構造組成設計及柱網布置的知識點就應重點講解。本人采用了學校北鄰的工業廠房如海爾、海信工業園的圖片案例教學。而對于工程管理和工程造價專業，工程量的計算需要良好的建筑構造知識。在教學工作中，曾經觀摩過一位教學名師講授的《工程定額概預算》課程中《輕鋼龍骨吊頂》章節的示范課。在授課過程中，簡略提到的吊筋、主龍骨、次龍骨、罩面板均為《房屋建筑學》建筑構造部分樓地層章節中有關于吊頂內容的講解。本人授課即采用清單計價規范中相關吊頂計算部分圖片的教學。此方法同樣應用于墻體、柱子、基礎、樓板等構件的圖片案例講解。圖就是“工程的語言”，在學習的過程中，仔細閱讀“工程的語言”是必不可少的。

二、層次不同，能力差別

土木工程與工程管理專業均為普通高等教育本科專業，工程造價專業為專科專業，學生的學習能力有差距，=基本與應試教育的成績呈線性分布。在課程單元測驗中，對于相同難度的試題，土木工程與工程管理專業學生的平均分基本持平，高于工程造價專業學生平均分6分左右。授課內容角度，建筑設計偏于設計思維，三個專業的學生掌握情況基本相同。分差主要來源于偏于理性思維的建筑構造內容，本科層次學生掌握情況優于專科層次學生。

在授課過程中，土木工程專業的授課可采取現場教學，學院在土木工程專業每個行政班級挑選15%的學生成立土木工程實踐教學班，課程教學圍繞學校土建類工程實踐基地進行現場學習，分析成績，實踐班的學生成績的良好率占到了80%以上。同時，應用型人才模式下的工程管理專業學生的培養方式可采用全面知識點覆蓋，部分現場教學的模式。教授學生全面的知識點，附加圖片教學，增加知識點的理解力度。工程造價專業的授課模式可以采用翻轉課堂，提高學生的理解力，加深學生的掌握，提高學習效率。

三、興趣不同，思維有別

興趣是學習的動力。土木工程實踐教學班也是以成績為基礎，以興趣為導向成立的學習實踐團體。然而以上三個專業，均有部分學生的學習興趣不在建筑類別上。讓學生提高學習興趣，是教學工作中的難點。首先教師提高教學的吸引力，之前介紹過案例教學、圖片教學的形式，可以提高學生的興趣。案例、圖片可以選擇時代熱門、知名、有代表性的建筑體。本人在授課過程中采用的是學校在建項目與已建項目的案例。土木工程、工程管理、工程造價專業的授課過程中，我采用的分別是學校圖書館、酒店、教學樓建筑案例，均為學校的在建項目。若校園建設已初具規模，校內沒有合適的實踐基地，可以選擇校外的實踐基地。

作為一名教師要因材施教，激發每一個學生的學習興趣。在講解建筑剖面時，除了工程圖紙的講解，本人選擇授課教室做演示剖切，并進行設計視點與地面升起坡度的講解；在講解樓梯設計時，課間指導學生觀察教學樓的樓梯，對樓梯的寬度、平臺更具體的學習。授課的方式是多樣的，如提高課堂藝術、多媒體教學等，但《房屋建筑學》的教學必須針對本課程特點，采取行之有效的教學方法，激發學生的學習興趣，激活學生主體意識，培養出適應社會需求的高等技術應用型專門人才。

四、結語

在《房屋建筑學》教學改革的研討過程中，實踐教學是一個主題方向，教學最終目的始終是提高學生的學習能力與掌握能力。把實踐教學的具體內容按照學生專業、層次、興趣的不同具體應用，因材施教，因材實踐，采用有針對性的實踐教學改革方式，才能將實踐教學的教學效果發揮至最大。

參考文獻：

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關鍵詞：土木工程；工程管理；造價控制

中圖分類號：TU723 文獻標識碼： A

引言

近年來，我國經濟得到了快速發展，經濟在發展過程中也帶動了建筑行業發展，建筑行業在發展過程中己經慢慢成為了經濟建設的主要力量。土木工程建設和人們的生活質量有很大的關系，因此，對建筑工程管理方面出現的問題要進行及時解決，推動其更好的發展。

一、木工程施工質量控制的用意與必要性

1、土木工程施工質量控制的用意

土木工程施工中一系列相互聯系的工序組成了最終的土木工程質量控制，進而在對各個工序實現有效控制時，并使得施工質量得到了保證，更為土木工程施工達到計劃質量目標建立了基礎。在土木工程施工的過程中，施工工序主要是對活動效果、工序活動條件的質量進行控制，而這兩者之間是有著相互聯系的，其中，控制工序活動效果的質量將對工序完成質量起到至關重要的作用，控制工序活動條件的質量并是對工序的投入質量以及現場施工的環境進行嚴格的管理。因此，土木工程施工質量想要達到預期標準就必須把控制質量當作日常工作來嚴格執行與要求。

2、土木工程施工質量控制的必要性

一次性、復雜性是土木工程所具有的特點。土木工程不是像傳統的工廠生產那樣，在廠房與車間就可以做好工作。土木工程在施工過程中是沒有穩定生產的環境與高效率保證的，而且，還會時常因突發事件的因素讓施工質量受到影響。土木工程施工都是在露天下進行的，地質、氣候都是屬于自然因素。并且，土木工程施工擁有著眾多的工種、不同的部門，在施工過程中交叉作業是最為常見的，導致各個施工之間的交接、中間產品都會顯得特混亂，從而出現諸多不確定因素。因此，對土木工程施工質量控制的檢查與改正從一開始就要貫穿整個土木工程施工過程。

二、加強土木工程管理的措施

1、質量管理

質量管理是根據簽訂建筑合同的品質需求為規范，確保建筑制訂物的品質需求。建設項目質量管理包括品質策劃、建筑組織、管理宗旨、措施指揮等。建設項目質量是由科學的管理團隊、優質的建筑材料、先進的施工技術、合理的施工方法等多方面因素綜合確定的。為提升項目品質，要多引進并采用新的施工方法、新的施工工藝。持續提升以及完善施工措施與技術水準，創建嚴格的品質系統品質職責制度。擬訂詳細的品質保證計劃，確定執行內容、方式以及成效。在建筑制訂過程中增強建筑監管以及品質檢測，對其成果開展定量解析，轉變為以后建筑的品質規范以及準則。

2、進度管理

建立信息溝通網絡協調制度，落實進度人員及其職責、增加勞動力、圖紙審查、工程變更和設計變更的管理。還需采取技術措施，審查承包商提交的進度計劃使工程能在合理狀態下進行施工，及時處理地下障礙物的延時和進度資金的連續性，采用先進的施工方法，編制進度控制工作細則。工程項目總進度計劃要在設計準備階段編制，確定施工階段進度控制目標時應考慮的因素包括總進度目標對施工工期的要求、類似工程項目的實際進度。

3、安全管理

安全是每一個行業，每一個企業發展的重中之重，建筑行業更是排在前列。因為，安全伴隨在土木工程施工的每一個細小環節，如果土木工程施工人員不能安全施工，將不只是讓土木工程施工質量得不到保障，更是會對建筑企業的形象、建筑工程的管理、施工人員生命健康都產生嚴重影響。導致這些情況發生主要原因就是施工人員的安全意識低，所以土木工程施工單位應建立起完善的安全生產規章制度，并將其貫徹落實。建筑企業也應樹立起有效的安全施工意識，并且做好積極的建筑施工安全管理措施，最終增強施工人員的安全生產意識，避免施工安全事故的發生，也使得土木工程的質量控制得到提升。

三、加強土木工程造價控制的主要方法

1、決策階段的造價控制

決策階段是土木工程的整體造價的基礎，對于項目的成本管理有著重要的影響，也決定著其他幾個階段的成本管理是否科學、合理。在實際對建筑工程進行可行性研究的過程中，投資單位會根據總資金投入情況對項目的規模、設施、功能對工程指定多種方案，設計人員就按照方案進行設計，因此，投資決策階段也直接影響著設計階段的工程造價，對于全壽命周期的工程的成本控制起到決定性的作用。

2、設計階段的土木工程造價控制

土木工程的設計階段是決定整體土木工程造價的基礎，是對工程造價進行決定的關鍵階段。設計階段決定了整個工程的施工人員數量、施工技術、施工材料價格和種類、施工機械設備型號等，而這些也都是決定造價的基礎。因此，在設計階段，建筑施工單位應加強對其控制和管理，或者采用設計和施工一體的承包方式，使負責施工的承包商能夠根據工程的具體情況對工程的施工技術和材料等要素進行整體的控制，實現對工程造價的全面控制；同時，要注重對設計的監督，通過強有力的監督實現設計方案的合理化和科學性。

3、加強對工程造價管理體系的建立

很多土木工程中都沒有一個規范的施工成本管理體系，沒有對施工中的各項標準進行嚴格的制定和貫徹落實，使得施工中的行為無章可循，造成了施工成本管理的隨意性。因此，建筑施工單位應根據工程量的多少和施工單位的具體情況，來建立土木工程造價管理體系，將施工中涉及到成本的各種要素進行整合，并實施責任制，使每個人都對施工成本負責，使施工中的每個人都具備成本意識，才能夠有效控制人員的行為，實現對所有要素的控制。

4、加強對招投標階段的管理

招投標階段是對施工單位資質和工程量清單等進行審核和選擇的過程，對于工程造價有著很大影響。由于當前的招投標市場還不夠健全，一些相應的法律法規也沒有完善，使得招投標階段的造價難以控制，一些哄抬報價的情況時有發生，成為影響工程造價的主要因素，如果沒有進行科學的管理，很容易出現造價無法控制的現象。現階段較為有效的方法是通過價值工程來建立招投標模型，使業主能夠高效、科學的選擇適合建筑工程且費用較為合理的承包單位。主觀因素是影響招投標公平性的主要因素，因此，在實際招投標過程中，要盡可能的減少招投標階段的人為因素，盡量使用客觀、公平的方式，按照價值工程的原理來進行承包單位的甄選，使建筑工程的全過程的造價向著更加合理化的方向發展。

5、加強對施工材料和機械設備的控制

施工材料占施工成本的70%，因此，施工材料對土木工程整體造價的控制有著很大的影響。首先，應注重對施工材料采購價格的審核。當前材料都是由施工單位采購，但建設單位應對材料清單中的材料數量、設備的型號等進行審核，并對建筑材料市場進行深入的了解，防止施工單位上報的價格超出實際范圍；其次，要注重對施工中材料使用情況的監督，要確保材料合理擺放和儲存，防止出現材料損壞的情況，并且要防止施工人員偷拿的現象，降低材料成本的損失；最后，對于機械設備的管理，要使每個機械設備都有員工對其負責，并隨時檢查機械設備的使用情況，當出現問題要及時進行維修和解決，防止耽誤施工進度，也要注重對機械設備的日常保養，盡量延長施工設備的壽命。如果施工現場存在一些閑置的機械設備，可以采用出租的方式，既可以對工程造價進行補充，也可以將閑置資源有效利用。

結束語

要保證整個土木工程項目施工管理的順利進行，就需要工程項目各參與方能夠運用系統科學的管理原理對工程項目造價進行預測、計劃、控制、核算，并且協同各職能部門使工程項目管理流程有序順暢的運行。以確保在質量、進度得到保證的前提下，對工程項目造價進行有效的管理和控制，盡量使工程項目造價降低。

參考文獻：

[1]李國棟.論土木工程管理中的造價控制分析[J].建筑與文化（學術版），2013，（12）.

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關鍵詞： 土木工程 施工 課程教學改革

土木工程施工在我國高校教學中是一門很重要的基礎教學科目，可以說關于土木工程施工人才的培養在土木工程專業領域是十分重要的，但隨著我國社會建設事業的快速發展，原有的土木工程施工的課程教學已經很難適應當前經濟的發展，因此必須立足社會實踐，對我國的土木工程施工課程教學進行改革，制訂切實可行的教學計劃，重視管理和組織，使各部分協調發展，并將案例講解與實訓相結合，對課程結構進行優化，在進行教學活動時要將理論和實踐相結合，使學生在實踐中對所學到的理論知識進行檢驗，為我國的土木工程施工培養出更多符合社會要求的專業性人才。

一、目前我國土木工程施工課程教學中存在的問題

1.教學與實踐相分離，無法將知識應用于實踐。

土木工程施工課程有自己獨特的特點，即有較強的實踐性和綜合性，而傳統的土木工程施工課程教學往往只進行理論知識的傳授，使得一些有著較強實踐性的內容學生很難進行掌握，例如施工機械、施工技術及施工工藝，即使應用了一些多媒體技術，采用了幻燈片對這些教學內容進行模擬，或者播放了一些施工的視頻，都還是不如實踐活動理解的深刻。但是由于受我國高校教育體制的影響，學生很難有機會參加施工實踐，不能通過實踐活動;對所學的理論知識進行更深層次的掌握，所以在土木工程施工課程教學中，教學與實踐相分離，學生無法將理論知識應用于實踐中是一個很大的難題。

2.教學內容較多，課時安排較少。

由于受土木工程施工課程的特點影響，土木工程施工教學包含的內容很多，就教材而言，包括施工組織及施工技術等，這兩個部分又被分為16章節，這些知識都是學生必須掌握的，而且土木工程施工教學中還包括很廣泛的知識面，例如材料學、力學、網絡技術、施工技術及施工組織等。但是在具體的教學實踐中，如此龐大的內容課時安排得卻比較少，這就使得教師在教學課時中很難將組織程序和項目施工完整地進行講解，對于一些相對來說不是很重要的知識只能先選擇略過，這就造成學生對知識的掌握不全面，在參加工作之后缺乏完整的知識體系，造成很多困難。因此，我們有必要對土木工程施工的課時進行合理安排，制訂切實可行的教學計劃。

3.教學多以技術為主，忽視管理和組織。

在傳統土木工程施工的課程教學中，往往將土木工程技術作為授課的重點，而將土木工程管理放在次要的位置，這是一種極其錯誤的做法，在土木工程施工課程教學中施工的組織管理是不可或缺的一部分，完善的施工管理不僅可以提高工程建設的施工效率，還可以節約施工成本，保障工程順利地進行，因此教師在進行土木工程施工課程教學的過程中一定要將土木工程技術和土木工程管理并重，二者不可偏廢其一。

4.教學內容之間關聯較少，無法形成體系。

和其他學科相比，土木工程施工的課程內部更專業化、模塊化，這就造成教學內容之間具有很大的跨度，聯系比較少。比如說混凝土工程和土方工程教學之間在教學上基本不存在聯系，但是由于受土木工程施工學科的自身特點的影響，這兩個知識點還是要放在一起進行講解，在傳統的土木工程施工的課程教學中，教學內容之間關聯較少，無法建立體系是一個很重要的問題。因此，我們有必要對其進行改革，優化課程結構，使教學中的各個部分協調發展，為社會的土木工程建設培養更多專業性的人才。

二、我國土木工程施工課程教學改革探析

1.跟隨發展腳步，制訂切實可行的教學計劃。

隨著我國社會經濟的迅速發展，建設行業隨之迎來自己的發展機遇，這就使得建筑行業對人才需要的方向有了改變，由傳統的施工技術型人才逐漸向施工管理型人才轉變，在很多企業對員工培養中，多采用土木工程加土木工程管理的培養模式，因此在進行土木工程施工課程的教學改革中必須拋棄原有的教學模式，跟隨社會的發展腳步，結合社會發展，制訂切實可行的教學計劃，使教學課程盡量與社會的需要保持一致，為我國的建設事業的發展作出貢獻。

2.重視施工管理和組織，各部分協調發展。

在土木工程施工的課程改革中，還要重視土木工程的施工和管理，轉變傳統的教學觀念，在教學中堅持兩者并重，使教學的各個部分協調發展，具體來說包括以下幾個方面：一是要在課程安排上對施工管理和施工技術進行協調，改變以往的教學安排，堅持兩者并重;二是要將施工管理和施工技術相結合，在進行施工技術的課程講解中適當加入一些施工管理的內容，二者并不是截然分開的，反而施工技術與施工管理之間有著很強的聯系;三是要將課程設計和理論教學相結合，使學生可以將理論知識應用到實踐中，加深對理論知識的理解和掌握。

3.將案例講解與實訓相結合，優化課程結構。

在進行土木工程施工課程的教學改革的過程中，還要考慮土木工程施工的特點，比如模塊化、跨度較大及知識點比較分散等，因此要將案例講解和實訓相結合，對教學的課程結構進行優化，并在課程教學中引入案例，將案例講解作為教學的主線，通過對案例的講解使學生加深對理論知識的理解，通過對案例的講解使各個部分比較零散的知識點通過這種方式串到一起，使學生更好地掌握這些知識。

4.在教學時將理論與實踐相結合，在實踐中檢驗理論知識。

受傳統土木工程施工教學的影響，在土木工程施工教學的過程中，往往缺乏實踐的環節，只是進行理論知識的講解，這就使得學生在進行知識學習的時候，往往無法將教師所講的知識應用到以后的工作中，因此在進行土木工程施工的課程改革的時候，必須在教學中將理論和實踐相結合，使學生在實踐中檢驗自己的理論知識，加深對知識的理解和掌握，提高自身的專業素質。

三、結語

土木工程施工是一門很重要的學科，教學直接影響學生的就業問題及未來的職業選擇，所以進行土木施工工程的課程教學改革已經刻不容緩，我們必須結合社會發展實際，對土木工程施工課程的結構、重點結合社會需要進行改革，為社會培養出更多的專業性人才，為祖國的建設事業的發展作出貢獻。

參考文獻：

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[3]楊璐，張文學.土木工程施工課程教學改革思考與探索[J].高等建筑教育，2015，01：79-82.

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關鍵詞：國際土木工程；人才培養；網絡平臺；校企合作

中圖分類號：G6420；TU3-4 文獻標志碼：A 文章編號：10052909（2017）02014804

近年來，隨著“一帶一路”和”走出去”戰略的推進，中國企業在國際土木工程承包市場上的份額逐步提高。2014年進入國際承包商250強的中國企業海外承包市場總收入達790.1 億美元，相比2013年增長了17.6%，占250強企業海外市場收入總額的14.5%[1]。而隨著中國土木工程承包企業海外市場份額的提高，參與全球競爭的機會越多，但從根本上來說，企業之間的競爭實質上也就是人才的競爭[2]，中國企業在人才隊伍建設上的問題也日益凸顯。如：海外項目管理能力較低、缺乏國際化經營理念、對技術標準與規范不熟悉、對項目所在國政治、法律、人文與公眾心理等“軟環境”缺乏足夠的了解[3]。由此引發的慘痛教訓也屢見不鮮，如：中國鐵建麥加輕軌巨額虧損事件，中國中鐵波蘭公路撤離事件，委內瑞拉高鐵停罷事件等[4]。而解決上述問題的根本途徑是培養一批具有國際視野，既懂專業又懂管理，同時具備國際交流與合作能力的綜合型人才，這也對高校土木工程專業人才培養提出了新的更高要求[5-6]。

當前，國內通常采用設立“國際工程班”的方式培養國際土木工程專業人才，僅從培養模式與

課程設置上區別于普通土木工程專業教學，而在教學方法與教學理念上并無本質區別。土木工程是一門實踐性與社會性較強的學科[7]，以往土木工程專業教學中存在的理論教學與工程實踐脫節的問題，在國際工程的

項目施工與管理中也愈發突出[8]。做好海外項目不僅要掌握過硬的專業知識與專業技能，而且要熟悉了解當地的語言特點、文化風俗、思維模式、、政治法律等方面的情況，這也是項目成敗的關鍵，而很多知識與技能不是單純依靠學校教學就可以獲取的。雖然國際合作培養人才是一條有效提高學生外語水平與獲取海外從業經驗的有效途徑，但經濟成本決定了該途徑不可能大規模推廣，無法滿足國際土木工程人才市場的大量需求[9-10]。然而，基于互聯網的教學平臺為解決上述問題提供了一條有效途徑[11]。本文以石家莊鐵道大學國際土木工程專業人才培養為依托，闡述國際土木工程專業校企合作網絡教學平臺的建設思路與構想。

一、平臺的結構與功能

校企合作網絡教學平臺旨在克服土木工程專業本身存在的問題，彌補高校教學方面的不足，培養既具有良好專業基礎又熟悉海外工程環境的合格的國際工程人才。該平臺兼顧學校與企業兩個方面，堅持高校與企業共同建設、共同管理、共同使用的原則。學校的優勢在于具有完整、科學的教學體系與教學資源，但缺乏最新的工程實踐資料與信息；企業的優勢在于長期從事國際工程，具有大量不同類型的國際工程素材，但缺乏對相關資料的整理與加工，資源體系不完整，不利于學生直接學習與理解。校企合作土木工程專業網絡教學平臺可以充分發揮學校與企業的優勢，形成優勢互補，為國際土木工程專業人才的培養提供良好的空間。根據平臺的用途，該平臺應具有如下特點：其一，以學校、企業加盟的方式實現資源區域性共建、共享；其二，以海外項目施工管理過程為主線建設資源庫，并以項目、專業、專題等門戶展示資源；其三，在不同類型的資源庫之間重構、交換資源數據；其四，智能化的資源管理，自動完成資源屬性的抽取，提高資源的利用效率；其五，多角度、多維度資源導航方式快速檢索資源；其六，資源批量后臺管理，實現復雜資源的快速入庫；其七，資源多級、分布式存儲，檢索信息集中統一管理；其八，可擴展性好，能快速定制個性化需求以及應用子系統。

（一）平臺的結構

際土木工程專業校企合作網絡教學平臺與傳統的網絡教學平臺最大的區別是，引入工程承包企業海外項目資源庫，以彌補國內學生無法進行海外項目實習與培訓的不足。該網絡教學平臺主要由資源庫、管理平臺與微信平臺三部分組成。資源庫包括課程資源與項目資源兩個方面。從學校層面來講，充分利用高校優質教學資源與雄厚師資力量，通過網絡課程建設的方式，完善國際土木工程專業相關課程教學。從企業方面來講，充分挖掘企業的資源優勢，搜集整理

相關海外項目施工、管理與“軟環境”等方面的素材。管理平臺負責整個平臺的維護、管理、資源上傳，用戶對象可以分為教師、工程師、系統管理員與學員。微信平臺負責資源的定向推送，讓學員在第一時間了解最新工程資料信息。網絡教學平臺的基本結構如圖1所示。

（二）資源類型

網絡教學資源庫主要分為四個門類，即：課程資源庫、項目管理資源庫、通識資源庫與工程案例庫（見表1）。

（三）平臺功能

平臺的功能由平臺的用途來決定，既要滿足建設與管理者對于資源、平臺的高效管理需求，又要滿足學員對海量工程資源的快速檢索、閱讀、播放與下載需求。平臺的主要功能如表2所示。

二、平臺建設的可行性分析

該網絡教學平臺依托石家莊鐵道大學中鐵“國際工程班”人才培養計劃，旨在訂單式培養一批適應能力強、外語水平高、立志從事海外業務，且具有國際工程視野和較強工程實踐能力的土木工程專業人才。在該培養模式中，前3年由高校培養，第4年由高校與中國中鐵股份有限公司（以下簡稱中國中鐵）共同培養。在學校方面，土木工程學院從2002年開始設立涉外土木工程專業方向，經過10多年的建設，積累了大量的國際土木工程專業人才培養經驗。師資水平不斷提升，形成了以中青年教師為主體，具備海外學習與工作經歷的，高學歷、高素質的師資隊伍，為該平臺的建立與管理提供了必要的人力資源保障。在企業方面，中國中鐵自20世紀70年代開始建設長達1 861公里的坦桑尼亞至贊比亞鐵路項目以來，已在非洲、南美洲、中東和東南亞等地區55個國家承建海外項目超過230個。截至2007年，在全球五大洲的52個國家和地區設立海外業務機構96個，正在實施的項目有152個。中國中鐵具有巨大的國際土木工程市場份額，以及豐富的國際工程管理與實踐經驗，掌握大量的第一手國際土木工程學習資源，這為該平臺的建設提供了重要的資源支撐。隨著中國工程承包企業國際土木工程市場份額的擴大，會有更多的學校、企業加入該網絡平臺，平臺功能將得以逐步完善。

三、平臺對國際土木工程專業教學改革的意義

當前國際土木工程專業課堂教學仍多以面授為主，學生獲取知識的方式較為被動，學習效果也較為一般，且理論與實踐之間容易脫節。而網絡教學平臺對推進專業教學的改革只有重要意義

。首先，該網絡教學平臺可以在一定程度上彌補課堂教學脫離實際的問題，教師在課堂上講授相關科目或章節時，利用網絡平臺實際工程案例的講解，使理論知識更加形象化，講授內容更能緊密聯系工程實際。第二，網絡平臺給予學生充分的自主學習空間，有利于學生對碎片化的時間進行有效利用，在任何時間、任何地點學生都可以通過PC或手機進行網上學習，亦有助于實現“學分制”改革。第三，也可以通過教師安排學習計劃，學生在平臺上完成學習任務，實現與教師在線上或線下的互動；還可以借助網絡平臺實現“翻轉課堂”，充分發揮學生的主體與教師的主導作用。第四，微信資源推送，更加貼近當前學生獲取信息的習慣與心理，有利于提高學生的學習興趣與主動性。

四、結語

校企合作土木工程專業網絡教學平臺可以充分發揮學校與企業的各自優勢，形成優勢與資源互補，為學員提供一個學習國際工程相關知識，感受國際土木工程建設環境的虛擬網絡平臺，彌補當前國際土木工程專業教學中存在的不足，對推動國際土木工程專業教學改革與提升企業國際市場核心競爭力都具有重要作用。該平臺運作的關鍵在于完善的硬件系統、配套的管理體系以及海量的國際工程素材，是該網絡平臺的靈魂所在，需要在后續運營中不斷拓展用戶群體，形成眾多國際土木工程專業人才培養單位與需求單位共建、共享的良性循環。

參考文獻：

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[11]劉國亮， 馬艷秋， 劉蔚. 校企合作創新平臺的信息化建設研究[J].情報科學， 2009， 27（2）：213-215.

Abstract： With the implementation of B&R and walking out strategies， the overseas civil engineering market share of our engineering contractors are increasing gradually， and the quantity demanded of international civil engineering talents who have the ability to manage international engineering are raising step by step. Considering the major characteristics， drawbacks in teaching and the objective reality of lacking field practices， based on the teaching practices in international class of Shijiazhuang Tiedao University， this paper puts forward a building conception of international network teaching platform taking advantage of universityenterprise cooperation. Through sufficient analysis of requirements of users， the characteristics， structures， functions and resource types of network teaching platform were discussed. This platform can make the most of both advantages of universities and enterprises， which plays an important role to promote international civil engineering teaching reform and improve the enterprise core competitiveness in international markets.

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關鍵詞：淺析， 土木工程，信息化建設， 實施

Abstract: along with the rapid economic development of our country, the career development. Civil engineering many is the guarantee People's Daily life of normal engineering, and urban development to be carried or engineering, but, civil engineering construction also have many problems, and how to improve the efficiency of the civil engineering construction, this is about to seek civil engineering new management methods, along with the Internet technology development, in civil engineering construction of information informatization construction is the development of civil engineering provide opportunities, through the civil engineering construction of information can innovation technology, innovation management, improve the quality of the staff, etc. This paper the meaning of civil engineering information construction, implementation countermeasure, and implementing ways are analyzed, in order to civil engineering information construction to provide the reference.

Keywords: analyses, civil engineering, information construction, the implementation

中圖分類號：F49文獻標識碼：A文章編號：

前言目前，是信息高速發展的社會，信息技術時代是21世紀最顯著的標志，它利用互聯網，描繪了一個現實世界以外的虛擬信息時代，使知識和信息得到快速傳播。隨著信息技術的引入，在土木工程的發展中也融入了信息技術的因素，使土木工程信息化的腳步加快。就現在的形勢看，土木工程信息化在國內外尚未形成一個完整的體系，也僅僅表現在對土木工程信息技術的開發與應用上，尚未對實際產業產生規模效應。在我國，土木工程行業存在很多問題，如整體發展水平低、工作模式粗放等，嚴重影響土木工程行業的發展，土木工程信息化作為一門新學科和新產業，它的建設尤為緊迫，建成后對我國將產生深遠的意義。

1 土木工程信息化建設實施的內涵

土木工程信息化建設實施是利用信息化的手段包括計算機網絡技術等對土木工程中的各項工作進行管理和安排。土木工程信息化系統是一個多功能的虛擬系統，它涉及的內容十分廣泛，既有網絡技術的知識，又有土木工程建設的內容，同時還有管理方面的知識。利用土木工程信息化系統可以在全國范圍內，甚至全世界范圍內，對土木工程項目進行實時的管理和監管。不但如此，利用互聯網技術，全國各行業之間能實現工程建設和設計管理等信息的共享，土木工程的各個單位也可以在網上進行工程各項內容的開展，例如，招標、投標、設計、監督等等，而企業的個人用戶為了方便可以進行互動交流，可以從網上獲取相關的資料和技術，遇到問題還可以尋求專家的幫助。所以說，土木工程信息化系統是一個建設管理系統，同時也是一個專家系統。從而使得土木工程的建設單位各人員可以互相的協調溝通，提升了工作效率，使得土木工程的管理更科學、系統、有效。也使得土木工程的整個行業產生了革命性的變革，不斷完善土木工程信息化建設這一新業務。 2 土木工程信息化建設的實施對策 目前，國內網絡基礎設施的建設，滿足了土木工程建設系統對網絡基礎設施的要求，為我國土木工程信息化的發展奠定了良好的基礎，此外，一些高科技公司為土木工程建筑領域研制了一些高質量的軟件，為土木工程信息化建設提供了技術支持，再加之大規模、強需求的行業形勢，促使土木工程信息化快速發展。本文提出了在土木工程信息化建設實施中要在以下幾方面多下功夫：

2.1轉變觀念，構建土木工程信息化的總框架

土木工程信息化是時代的產物，是未來發展的大趨勢，其中蘊藏著有利的發展機遇，我們要認識到土木工程信息化建設的時代性、重要性和迫切性，不能墨守陳規，要轉變觀念，不能滿足于目前已取得的成績，而要借鑒外國先進的技術和經驗，更好的構建我國的土木工程信息化系統，爭取超越外國先進水平。尤其是管理者要構建一個土木工程信息化建設的總框架，這是進行土木工程信息化建設的第一步，起到綱領性、方向性的作用。

2.2建立土木工程信息化的三大系統

（1）建立土木工程設計、施工的技術和控制信息系統。這個系統的主要目的是滿足建筑師的創新設計需求，他們可以利用系統發揮自己的聰明才智，大膽的構思，可以跨越空間和地域的限制，創作設計出傳統方法做不出來的新成果。此外利用系統可以節約成本，節約時間給工程節省很多的開支。

篇9

（延安大學 西安創新學院，陜西 西安 710100）

摘 要：本文系統解析了當今土木工程在設計原理、技術與建材使用、結構方式等層面的探索和提升狀況，給出了土木工程在信息化環境下的發展方向.

關鍵詞 ：土木工程；信息化；虛擬技術；進步方向

中圖分類號：TU723文獻標識碼：A文章編號：1673-260X（2015）02-0047-02

雖然中國的土木工程建設始終處于迅速發展的狀態，尤其是近些年，伴隨高速道路、鐵路、高層建筑等各項工程的創建，使其領域更加完善，而且更多的現代化建材和新技術的使用也讓土木工程建設更加符合當今社會進步的需要，可是就現今的城市進步狀況來看，一些土木工程建設還不能滿足人們的期望.

1 土木工程的現況

1.1 土木工程建設已獲得的成就

據調研統計，中國已建完的高層建筑，高于20層的已有10000多棟.當中，有500多棟高于100m，有50多棟高于200m，有20棟高于300m.而中國現今最高的高層建筑是上海環球金融中心大樓，在2008年8月29日完工，整套設計應用了鋼筋混凝土構造（SRC構造）與鋼構造（S構造），其建筑達95層，主體高度是492.5m.就公路與鐵路方面來講，已達到了快速進步的狀態.即使中國的高速道路創建較晚，可是在2010年新建2.4萬公里，讓全國高速道路的總長度達7萬公里左右，列于世界首位.而鐵路在2010年已擁有8.5萬公里的應用里程，尤其是青藏鐵路的開通對中國鐵路業的進步來講有著跨時代的意義.當今，鐵路建造的重點為城市輕軌與地鐵兩個方面，在北京、上海等城市已實現地鐵的擴建，其開設的總里程是215公里.

1.2 預應力技術的使用

預應力技術不但在處理大、高等建筑工程的設計與創建難題中展現了其獨特的優勢，并且也促進了建筑構造的改善，比方說使用預應力拉桿可代替柱的懸掛建筑構造.

在公路建造中，使用預應力技術能較好地處理路面混凝土裂縫與縮減伸縮縫的問題，進而提升了道路的使用時間；在橋梁項目中，對于所有種類的橋梁創建，都能夠借助預應力技術處理其跨度問題；在水利工程以及其他的工程創建中，預應力構造也獲得了大量的使用，如老式建筑的加固創新、加層與拆除等.

1.3 建筑材料和施工工藝的使用

建筑建材和施工工藝的使用，重點體現在混凝土及其技術的使用.由于混凝土所達到的強度已大大超過了其工程所需要的范圍，在原材料上，活化、球狀等新型水泥與高功能的減水劑，尤其是粉煤、硅灰等超細摻合料得到了廣泛的應用；而在混凝土的操作技術方面，不同原材料的檢驗設施以及相關高新技術的使用，讓混凝土技術的有關性能設計與掌控獲得了極大的提升與完善.

1.4 建筑空間的擴展

城市建設的飛速發展和城市人口數量的不斷增多使我們的生存空間變得十分擁擠，給我們的生活帶來了極大的不便，因此，土木工程建設應尋求在空間上進行擴展，通過向高空和地下兩個方向延伸實現更大使用空間的拓展.

其中，向高空的提升，重點體現在高層建筑在其高度上的加高；而向地下的延伸，就體現在城市地鐵工程的建造，通過這些形式來減緩城市人口過于密集、交通過于擁擠的狀況，這是當今城市發展的必然走向，也是創建節約型社會的必要條件.

2 土木工程建筑施工管理重點

2.1 土木工程建筑施工質量管理

近些年，中國建筑施工工程管理質量持續提升，施工單位已逐漸了解到了施工質量對于整個工程的重要性.企業要對土木工程領域加大研究力度，全面提升建筑施工的整體質量與水準.

施工管理者對施工過程的各個環節都要加強管理，認真核查，若是發現問題，要及時找出問題的起因，避免施工當中產生的質量問題，并向施工者提供處理問題的詳細策劃.

2.2 責任制研究

土木工程中的責任研究，說的是在建筑工程項目中，對各個項目工程實施統一詳細的管理制度，把施工當中的責任分配到每個工作職工的身上.建筑工程管理的核心便是工程責任的落實，其決定了工程的質量.若是在建筑工程中，各項工作的相關職工對自己的工作不能盡心盡力，過于粗心，不能掌控施工風險，將給施工企業與施工項目帶來巨大的危害.

3 土木工程日后進步趨勢

3.1 3S系統運用發展

RS遙感技術、GIS地理信息系統技術和gps全球定位系統技術組成了3S系統，其能實時、整體、動態的對地進行辨別觀測、應用解析，所以在土木工程領域該系統展現出了較大的發展優勢.數字化城市發展觀念的提出就是在此3S系統基礎上發展而來的，也就是說其將遙感、遙測、多媒體、網絡和仿真虛擬技術綜合起來對城市各項性能、基礎設備進行自動收集，展現了決策輔助的作用且實行了動態化管理監測，數字化城市就是將此類數字化的信息處理技術、通信網絡技術當作發展前提的科學服務技術體系.其勢必把中國城市運營與規劃建造推向更高的層次，進而促進城市發展水平的不斷上升.

3.2 地下空間的可持續發展推廣

向地下空間實施推廣，則重點是把地層原始分布的狀態進行一定的更改.因為地下空間的研發與使用，會極大的影響原有的動植物和生態環境，進而對地理氣候條件帶來影響；會使地下水的分布形式發生改變，進而影響到地表的植被成長；并且對原有建筑的安全也會帶來影響，所以，在實施建筑施工前，一定要全面地考慮地上每項原有的生態環境要素，并對其實施調研與解析，從而保證對地面環境的影響可以得到較好的掌控.

3.3 防震與減災的合理實施

隨著現今各種高層建筑以及大跨結構復雜建筑物的興起，土木工程中大型的、繁瑣的構造式的抗震設計及其對應的難題也獲得了更多的關注，有關的調研包括地震動的作用原理、建筑結構的抗震原理等方面的內容.

3.4 單機方式順序科學轉變至網絡協同控制和并行設計

對于大型復雜的項目工程來講，其極有可能需要很多設計部門、大量員工的一同參與，同時還要很好的協作并為其提供在線咨詢服務，為了更好地處理此類繁瑣的系統問題需要較好的使用土木工程開發設計的協同并行技術.此外，智能化建筑工程和檢測結構也是土木工程在信息化發展前提下的進步趨勢.由于電子化數據查閱管理體系的簡便性，現今國外開發出了無線電雙向通訊設施且已大量用于現場工地的互通聯絡和基于GPS科學技術創建的人機通訊高效便利設施.現今土木工程領域信息技術的超前式進步已經讓國際承包商切實地跨越了地域壁壘，取得了智能化的行業性進步.

3.5 土木工程虛擬技術在未來將實現廣泛的應用和推廣

在傳統的土木工程研究過程中，我們常常只能使用固定的符號和平面圖紙來對信息進行傳遞和轉換，這樣的方式會受到信息接收者知識結構的約束，嚴重制約了其發展和傳遞.隨著新時期工程項目復雜系數的日益加強，這樣的交流方式則越來越困難.如此一來，使得土木工程虛擬現實技術逐步衍生出來.土木工程虛擬現實技術為土木工程建設創造了新的交流和實踐方式，同時也拓展了其發展空間.土木工程的虛擬現實技術就是把計算機技術，多媒體技術，傳感技術與網絡技術進行交叉融合，然后再把抽象的圖紙和符號合理轉換為人們的直觀感受，也可稱為人機交互的新型土木工程虛擬技術，這種技術能夠為人們創造接近現實的仿真虛擬環境.在以后的土木工程技術研究和實踐領域中，這種技術將會逐漸應用于土木建筑工程的投標、招標領域當中，與此同時，這種技術在設計過程和施工過程中將會體現更多的優勢.通過計算機技術對三維圖形進行可視化的計算，將變化設計參數結果實現系統、直觀的呈現，這樣有益于施工設計時間的縮短，實現了最佳方案的選擇，并取得了最低費用、最佳工期和資源最優化的配置，從而精準地控制了工程項目整體建設質量和水平.

參考文獻：

〔1〕王海燕,岳祖潤.土木工程信息網站的設計與實現[J].國防交通工程與技術,2013(2).

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1.1土木工程建設過程中法人制度無法落實的難題

現今，我國很多項目工程的法人制度無法落實。伴隨著土木工程建設施工運行及投資方的多元化，一些土木工程企業的法人制度其運行是以項目管理、建設籌資、運行及貸款償還為統一部門管理的，還有的土木工程企業的法人制度其運行是由不同的部門對項目管理、建設籌資、運行及貸款償還進行管理的。再加之我國部分國有土木工程企業的管理人員多為上支下派，無法長時間在同一單位工作，很多人員都是今天在這個企業上班，第二天也許就調走了。類似上述這種短時間工作的模式并不利于土木工程建設的穩定、長期發展，同時也為土木工程建設項目的管理工作造成了一些困難。

1.2土木工程建設過程中工程質量責任落實不明確

土木工程中責任同設計質量的聯系不緊密也是土木工程建設過程中管理工作存在的一項常見難題。這樣很容易導致施工企業的工程設計一成不變，不管施工現場情況如何都不會對設計內容進行調整等。例如：因為一些區域需要增添工程項目，亦或是地質勘測不精準等，導致設計同實際施工不相符，那么，設計應相應的增添內容，同時也需要施工企業事先列入包干工作中。然而，這并不是土木工程施工企業在運行管理中能夠控制的，就很可能導致在項目施工過程中，施工企業為了確保企業經濟收益而偷工減料，拆東補西，影響土木工程整體施工質量。

1.3土木工程建設過程中合同的不標準

土木工程建設過程中，關于合同不標準的內容主要包含以下兩方面：①對于合同中的甲方企業來講，一些合同中的條款缺乏公平性。當前，在全球上，普遍應用的合同條款是以國際工程師咨詢聯合會中專業人士們共同編制的土木工程建設施工標準合同。早年期間，我國主要將其應用于對外投資的工程項目中，近些年，主要將其應用于大型的水利水電項目建設中。這款合同中對雙方都有明確的要求，在進行項目招標時，假如沒有應用合同中的條款，就算款項如何周密，施工企業都會將其認為是甲方擬定的合同，就很可能導致施工企業委曲求全，合同實施過程中無法獲取應得的利益，進行建設管理時就較為困難；②對于合同中的施工企業來講，一些施工企業沒有良好的信譽，投標時提出的承諾無法兌現，對土木工程建設管理的質量及成果造成直接影響。

1.4土木工程建設過程中質量監管力度不強

土木工程建設過程中存在質量監管力度不強，監管范圍較窄等常見難題。就應對項目的設計、施工、審查等各個環節進行周密的監管。但是，在現實生活中，我國當前的土木工程監管一般都側重于項目的資金投入，再加之監管人員自身責任心不強，職業素養較低，缺乏工作經驗，對監管標準掌握不全面等問題，就導致土木工程的監管包含很多不足之處，偷工減料項目經常出現，為人們的生命安全及社會的穩定團結造成極大的隱患。

2土木工程建設過程中常見難題的處理對策

2.1明確劃分土木工程管理工作的責任

在土木工程建設過程中，明確劃分責任是保證工程質量的重要方法之一。伴隨著社會經濟的飛速提升，土木工程的建設范圍逐漸增大，項目種類也越來越多，建設管理及合同管理也越來越困難。因此，就應將管理的責任劃分到每一個企業或人員上，將以往管理的盲區補實，確保員工各司其職，分工明確，保證項目工程質量。在土木工程建設管理工作中，其管理的因素的多樣性的，重點也各不相同，因此，就應將項目成本的核算及管理的責任作為管理的核心內容。責任落實的程度同管理的成果間存在密切的關聯。

2.2增強土木工程建設過程中現場的管理力度

從施工現場的管理力度就能夠反映出整體土木工程項目的管理水平。應利用完善的管理條例及制度對施工人員及管理人員進行約束，做到公平、公正、公開，進而降低管理問題出現的幾率。應不斷完善土木工程施工的技術及方法，轉變施工場地的環境質量，關注施工人員的日常生活。土木工程的建設管理還應將“文明施工”的觀念落實到員工的心中，對場地中的“亂、臟、差”等情況進行治理。工程的監管人員應認真做好本職工作，發現不符合標準的項目施工應及時制止，盡快整頓，創建一個設施完好、環境潔凈、施工有序、管理嚴明的現場環境。另外，還應注意對安全的管理及控制，成立安全管理隊伍，向施工人員宣傳安全的重要性。同時，企業也應定期進行安全培訓、演習，樹立員工安全施工的意識，確保項目施工及質量的安全。

2.3增強對土木工程建設過程中資金的管理

當前，隨著土木工程市場競爭性的逐漸增強，對于施工企業來講，增加企業經濟收益，使利潤最大化就成為了所要發展的方向。所以，應以科學觀念為基礎，對資金投入進行管理，從而縮減施工成本，增加企業收益。土木工程的管理人員應以土木工程的實際狀況為基礎，創建全面的管理系統，提升企業經濟收益，縮減項目資金投入，更好的保證企業的市場競爭力。

3總結