導(dǎo)語：如何才能寫好一篇早訓(xùn)心得總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

軍人志向宏，時(shí)刻為打贏，

生死置度外，豈懼傷與病。

身若患傷病，志堅(jiān)來戰(zhàn)勝，

面對(duì)傷病魔，坦然不惶恐。

密切配合醫(yī)，爭取早康寧，

傷病愈身健，苦練文武功，

通文又精武，膽壯心更紅，

身心得強(qiáng)壯，全力保打贏。

保持心理平衡歌

心理平衡益康壽，保持平衡法有九：

一要自知善求實(shí)，目標(biāo)期望不過頭；

二對(duì)親人不奢求，自己盡力去奮斗：

三是受到挫折時(shí)，暫離困境消憂愁；

四是與人爭執(zhí)時(shí)，適當(dāng)讓步不執(zhí)拗；

五對(duì)他人要善待，誠心待人多朋友：

六是遇到煩惱事，及時(shí)傾訴向親友；

七是樂于幫助人，助人行善是享受；

八是適當(dāng)尋娛樂，怡情解悶心無憂；

九是事事不攀比，知足常樂樂悠悠。

軍人正確自識(shí)歌

軍人要想有作為，必須正確識(shí)自我；

自我解剖善總結(jié)，認(rèn)清自身功與過；

定己長短兩分法，揚(yáng)長避短奮拼搏；

堅(jiān)持一日三省身，正確掌穩(wěn)人生舵；

多用己短比人長，取長補(bǔ)短益處多；

他人評(píng)價(jià)較客觀，與己自評(píng)巧結(jié)合；

正確客觀識(shí)自己，勇于實(shí)踐不蹉跎；

軍人自知更自強(qiáng)，建功立業(yè)為祖國。

制怒保健歌

世人盡知怒傷身，傷己傷人傷腦心，

軍人尤曉怒之害，盛怒失和績招損。

感到怒時(shí)應(yīng)善制，制怒之術(shù)控遷順：

適時(shí)控怒靠涵養(yǎng)，當(dāng)怒則怒有分寸；

遷怒大哭喊唱笑，跑步游泳皆益身；

順氣調(diào)節(jié)己心理，換位思考諒他人，

對(duì)友傾訴和，聽勸慰心氣自順。

遇激不怒修養(yǎng)好，善制怒者操勝穩(wěn)。

客服放縱心理歌

放縱心理危害大，踐行六懼克服它；

嚴(yán)行慎思管好腦，思事嚴(yán)合章紀(jì)法；

清心慎欲淡名利，欲念時(shí)刻為國家；

嚴(yán)格慎微不小惡，防微杜漸善積大；

自覺慎獨(dú)尤可貴，無人監(jiān)管也不差；

慎初打牢好基礎(chǔ)，倘若失足急勒馬；

慎行須當(dāng)終身行，步步足跡坦途踏。

官兵共同履六慎，軍營處處賢能花。

客服嫉妒心理歌

軍人不服輸，競(jìng)爭不嫉妒，

嫉妒危害大，堅(jiān)決要克服。

正確對(duì)自己，找準(zhǔn)己短處；

正確待他人，善學(xué)人長處；

正確對(duì)失利，教訓(xùn)要找足；

正確視現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)信邪終輸；

承認(rèn)能有別，消妒干勁足；

奮起學(xué)趕超，全力創(chuàng)佳優(yōu)；

嚴(yán)格行自律，加強(qiáng)品德修；

埋頭干事業(yè)，妒心必然無，

敬賢學(xué)能好，終將能勝出。

不良情緒調(diào)節(jié)歌

煩惱苦悶憤怒氣，及時(shí)調(diào)節(jié)不遲疑；

曠野大喊劇烈動(dòng)，能量排泄速消氣；

舒臂擴(kuò)胸緩散步，快向親友訴衷曲，

自我暗示莫發(fā)怒，發(fā)奮努力自激勵(lì)，

借益健康娛樂法，驅(qū)逐煩惱遠(yuǎn)離去；

常保心悅情緒佳，身心事業(yè)全受益。

怯懦心理調(diào)節(jié)適歌

軍人當(dāng)智勇，怯懦非好兵。

克服怯懦法，自信心堅(jiān)定，

珍惜己優(yōu)長，磨練能力增，

自身能耐大，信心百倍升。

勇與人交往，不欺不怯生，

社交場(chǎng)合里，自如又輕松，

誠視對(duì)方眼，交談?wù)Z平靜，

視其為熟人，羞怯影無蹤。

淡泊得和失，正視敗與成，

功名不苛求，內(nèi)心平，

做好本職事，泰然又寧靜。

自信善交往，榮辱皆不驚，

心紅又膽壯，智勇能大成。

受挫時(shí)心理保健歌

人生逆境常八九，正確對(duì)待不低頭，

堅(jiān)定信念增勇氣，寬闊心胸昂起首。

調(diào)適心理排困憂，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)夠。

百折不撓勇奮進(jìn)，柳暗花明在前頭。

新站友保健歌

入伍進(jìn)軍營，錘煉長本領(lǐng)，

為使進(jìn)步快，保健記心中。

防病保健法，八要需踐行：

一要意志堅(jiān)，不畏任何難；

二要心胸寬，肚里能行船；

三要強(qiáng)體魄，身健體如山；

四要講衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣；

五要食睡好，精氣神均?。?/p>

六要會(huì)放松，疲勞易驅(qū)散；

七要常查體，有病早發(fā)現(xiàn)；

篇2

以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開展第九個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng)開始啦，關(guān)于全國交通安全日的學(xué)習(xí)心得怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?020全國交通安全日安全文明出行主題學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀!

全國交通安全日主題活動(dòng)心得1昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長一起聽了一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問題，如：超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足，從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家長進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長參與交通安全活動(dòng)。家長是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過開家長會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長參與進(jìn)來，應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí)，但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí)，這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。

通過學(xué)習(xí)我知道了：當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)椋粋€(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

以后，我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問題一一改正，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。

全國交通安全日主題活動(dòng)心得2交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，命大于天!

全國交通安全日主題活動(dòng)心得3今年12月2日是第四個(gè)全國交通安全日，今年的活動(dòng)主題是“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”。為了學(xué)生的健康發(fā)展，為了減少意外傷害事故，提高防范認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的優(yōu)良氛圍，根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際,主動(dòng)、主動(dòng)、有效的開展了交通安全教育活動(dòng)，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生參加這次交通安全活動(dòng)，不斷提高師生交通安全認(rèn)識(shí)，限度的減少各種事故的發(fā)生，為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障。現(xiàn)將“交通安全日”活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本。本著對(duì)學(xué)校學(xué)生、安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、致學(xué)生父母的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，全體動(dòng)員、全員參與，把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、周密計(jì)劃，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保交通安全教育活動(dòng)有人抓。

三、形式多樣，組織開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

1、各班召開一次以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”的交通安全主題班會(huì)，教室領(lǐng)導(dǎo)上交主題班會(huì)材料。

普及交通安全常識(shí)，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學(xué)生自覺提高交通法規(guī)認(rèn)識(shí)、安全認(rèn)識(shí)和文明認(rèn)識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

2、請(qǐng)房縣交通警察大隊(duì)二中隊(duì)來我校開展交通安全知識(shí)講座，組織學(xué)生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng)圖片，給每一位同學(xué)投敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重的!

3、印發(fā)“交通安全責(zé)任書”，下發(fā)到每位學(xué)生、父母手中，向他們宣傳交通安全知識(shí)，并簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個(gè)家庭。

4、各班利用班班通，觀看一次交通安全教育警示片，從中受到啟示。

5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”主題黑板報(bào)。

6、主動(dòng)與鎮(zhèn)派出所、交警隊(duì)聯(lián)系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。

四、主題活動(dòng)成效明顯。

通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全認(rèn)識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和父母都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)認(rèn)識(shí)。安全走路，安全乘車，安全回家己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通人身安全和健康事故。

通過122交通安全日活動(dòng)的開展，廣大父母對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的各種活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、提供強(qiáng)有力的安全保障。

全國交通安全日主題活動(dòng)心得4以前，一位阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡;擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中_……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們，愛護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!

全國交通安全日主題活動(dòng)心得5交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，命大于天!

篇3

回想起之前訓(xùn)練的那段日子，我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因?yàn)槲覀円驯M力。以下是為大家整理的籃球比賽觀后個(gè)人總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

籃球比賽觀后心得感悟一

回想起之前訓(xùn)練的那段日子，我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因?yàn)槲覀円驯M力!取得這樣的成績，有兩個(gè)失誤點(diǎn)，一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。

不過，在比賽過程當(dāng)中，我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。

經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會(huì)驕傲!輸就輸了，也不會(huì)泄氣!一切比賽和競(jìng)爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過程才對(duì)，因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。

通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!

對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!

我們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我陽光，我健康!

籃球比賽觀后心得感悟二

一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場(chǎng)上。呀!我們都很吃驚，這偌大的籃球場(chǎng)都擠滿了人，正所謂人山人海啊!“滴—”可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧!

精彩看點(diǎn)一：開場(chǎng)禮花

“開始”裁判喊了一聲，比賽正式開始。只見兩方隊(duì)員一個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴準(zhǔn)備好的樣子，突然，一個(gè)球拋上天，兩方隊(duì)員的前鋒使勁向上跳，同時(shí)拍到了球，“啪”球被紅方搶到了，“加油!加油!”拉拉隊(duì)們喊得更起勁了。

精彩看點(diǎn)二：三步上籃

現(xiàn)在還是紅方帶籃球，“刷”藍(lán)方的一個(gè)隊(duì)員跑過來差點(diǎn)搶到球，可惜啊，紅方的隊(duì)員精明，傳了個(gè)漂亮的遠(yuǎn)球，可是那個(gè)紅方隊(duì)員正在面臨著一個(gè)困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他沖上前，1、2、3上籃。“耶——”拉拉隊(duì)們大喊。

精彩看點(diǎn)三：半路殺出個(gè)程咬金

紅隊(duì)進(jìn)球后藍(lán)隊(duì)不服輸，打得更認(rèn)真。更拼命了，球一下籃板，紅隊(duì)的隊(duì)員又搶走了，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員一勾手，又把球搶到手，正跑向自己的籃板，眼看就要到了，可是，半路又殺出個(gè)程咬金，轉(zhuǎn)到后方一拍，球滾到了地上，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員抓到了球，連忙拋向籃板，“嗖——”進(jìn)了。真是有驚無險(xiǎn)啊!

精彩看點(diǎn)四：半顆心懸在空中

眼看離比賽快結(jié)束了，兩方隊(duì)員都很拼命，一會(huì)兒，球落入了紅隊(duì)的隊(duì)員手中，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲，有個(gè)隊(duì)員摔了一跤，球又落入了紅隊(duì)的手中，我看了看鐘：哦，離比賽結(jié)束還有10分鐘。“刷。啪”只見藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員把球扔到了籃板上，球撞擊了籃板一下調(diào)皮的在籃筐上轉(zhuǎn)起圈來，我們的心都懸在空中，終于——進(jìn)啦!

籃球比賽觀后心得感悟三

一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。

在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。

只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對(duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰了……

第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。

第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對(duì)方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起。

今天屬于我們!

籃球比賽觀后心得感悟四

大一上學(xué)期11月份中旬，“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號(hào)。那是我第一次穿上印著班級(jí)的球衣代表一個(gè)團(tuán)體參加體育競(jìng)技活動(dòng)。我身著“24”號(hào)球衣，對(duì)于個(gè)人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望。

回想起之前訓(xùn)練的那段日子。我們每天可以比別人起得早，在他人還在睡覺的時(shí)候，我們已將開始了訓(xùn)練，真的讓我銘心刻骨。從基礎(chǔ)的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃，從戰(zhàn)術(shù)配合，擋拆，下快攻，聯(lián)防。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練，雖然最后的成績并不理想，我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰，我們傷心過，迷茫過，但是我們問心無愧，依然相信集體，熱愛籃球。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任，不抱怨不拋棄。因?yàn)槲覀兏冻隽?。其?shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊(duì)，有隊(duì)友在隨隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候上了腳踝;有隊(duì)友在比賽中同樣受傷，我們隊(duì)在兩個(gè)主力受傷的情況下，小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng)，每個(gè)隊(duì)員都很努力?；@球比賽提升了我們班級(jí)的凝聚力，也加深了兄弟間的感情。

        經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲覀兓瘔毫閯?dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功!這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的鼓動(dòng)，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花。對(duì)此，在今后的生活中，我會(huì)加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個(gè)對(duì)籃球熱愛的熱血青年，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的籃球球技，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來進(jìn)入研究生院隊(duì)打好基礎(chǔ)，下一次一定要成為一個(gè)勝利者，為集體爭光添彩，培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心，加強(qiáng)體育鍛煉，無論是因?yàn)闊釔刍@球，還是熱愛集體。我都會(huì)努力，因?yàn)槲矣幸活w冠軍的心。

其實(shí)籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù)，不只是過人的技術(shù)，防守的技術(shù)，跳投的技術(shù)......而是對(duì)于夢(mèng)想的不懈追求，和失敗了能爬起來，受傷了能自己變得堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，去追求真正的自我?；@球會(huì)讓一個(gè)人更加上進(jìn)，會(huì)讓自己的身材更好，對(duì)自己更有自信，籃球會(huì)成為開心或者傷心時(shí)最好的移情通道?；@球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競(jìng)賽，比賽加深了隊(duì)友間的感情，促進(jìn)了和其他人的交流，比如對(duì)手，比如球迷，從中學(xué)會(huì)很多。

篇4

今年5月,汶川地震正好過去兩年?！熬影菜嘉！?我們要在那次災(zāi)難中吸取教訓(xùn),更要好好學(xué)習(xí)避震知識(shí),提高我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)急能力。

一、活動(dòng)內(nèi)容

該活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

(1)收集有關(guān)地震科普知識(shí)的文字資料和圖片資料。

(2)各班開展有關(guān)地震的主題班會(huì)、觀看錄像紀(jì)錄片、出黑板報(bào)、制作電子小報(bào)、制作幻燈片、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

(3)學(xué)習(xí)組織開展制作模型,做模擬避震小實(shí)驗(yàn),開展防震演練。

(4)開展“科學(xué)避震、學(xué)會(huì)自救”的知識(shí)競(jìng)賽。

(5)了解地震自救、互救常識(shí),在同學(xué)、家庭、社區(qū)中宣傳科學(xué)避震、災(zāi)中自救的科普知識(shí)。

(6)活動(dòng)總結(jié):收獲、發(fā)現(xiàn)的問題及建議。

二、活動(dòng)過程

1.了解地震常識(shí)

邀請(qǐng)地震局的專家介紹了地震的相關(guān)知識(shí)以及在各種情況下的防護(hù)辦法。分別介紹了地震時(shí)在家中、室外、工作崗位和公共場(chǎng)所的自救方法及注意事項(xiàng)。

2.做模擬實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證避險(xiǎn)方法

(1)實(shí)驗(yàn)一:地震時(shí)在房間內(nèi)(教室、家、辦公室、商場(chǎng))如何避險(xiǎn)?

制作一個(gè)木制的模擬房間:用3塊木板切成合適的大小,然后用502膠水黏合在一起,呈相互垂直狀,再用鉆頭在木板的相應(yīng)位置鉆幾個(gè)洞,將3根筷子嵌進(jìn)洞里形成房子的形狀。

實(shí)驗(yàn)過程:把一些筷子放在屋頂上作為橫梁,讓房子震動(dòng)。記錄筷子跌落的地方,并記錄哪些地方筷子跌落的概率最大,哪些地方筷子跌落的概率最小,從而得出地震時(shí)房子里相對(duì)安全的位置(如圖1所示)。

(2)實(shí)驗(yàn)二:地震時(shí)在大街上(靠近廣告牌、路燈、電線桿、籃球架)如何避險(xiǎn)?

制作一個(gè)紙制的模擬廣告牌:把一個(gè)紙制的長條凳子和一個(gè)硬紙圓桶鑲嵌在一起形成一個(gè)廣告牌(如圖2所示)。

實(shí)驗(yàn)過程:把廣告牌樹立在一個(gè)木板中間并使之震動(dòng),看它跌倒過程的特點(diǎn),跌倒時(shí)壓到的面積有多大,處于哪些范圍的人容易被砸到。

(3)實(shí)驗(yàn)三:地震時(shí)為什么不能乘電梯?

制作模擬紙電梯:把兩根竹筷子連著粘牢,并在上面安裝3個(gè)小圓桶,再將3個(gè)大圓桶粘貼在小圓桶上面作為電梯井,大圓桶中間放上中型圓桶作為電梯(如圖3所示)。

實(shí)驗(yàn)過程:當(dāng)沒有地震時(shí),3個(gè)圓桶位置正常,小圓桶(電梯)可以自由上下移動(dòng)。電梯里面的人可以自由出入電梯;地震時(shí)3個(gè)大圓桶錯(cuò)位,使中間的圓桶無法動(dòng)彈,電梯里的人可能無法自由出入電梯,有被困于電梯內(nèi)的危險(xiǎn)。

3.系列活動(dòng)

(1)觀看電影剪輯片《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害――公眾自救互救常識(shí)》。

(2)通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)、收集地震先兆小口訣。地震,特別是強(qiáng)烈地震之前,總會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象,正確了解這些先兆,有助于人們及時(shí)采取措施,減少地震帶來的災(zāi)害。下面是“中國地震網(wǎng)”結(jié)合震前自然變化編寫的小口訣:

“井水是個(gè)寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天旱井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。”

“震前動(dòng)物有預(yù)兆,密切監(jiān)視最重要,騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫,老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢,冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳?！?/p>

另外,地震前夕和地震時(shí)還會(huì)伴隨地光和地聲現(xiàn)象,它是從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的地震預(yù)兆?！芭R震前,地發(fā)聲,又發(fā)光,見此情,宜果斷,速行動(dòng),少危險(xiǎn)?！?/p>

(3)開展“科學(xué)避震、學(xué)會(huì)自救”主題班會(huì),學(xué)習(xí)《地震知識(shí)100問》《地震來了怎么辦?》,了解地震自救互救常識(shí)。

(4)回憶2008年5月12日汶川地震前后身邊小動(dòng)物的異常表現(xiàn),以演講報(bào)告的方式說明動(dòng)物地震前的表現(xiàn),分享地震知識(shí)。

(5)制訂地震應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行演練。同學(xué)們?cè)谡莆樟说卣饡r(shí)的應(yīng)對(duì)方法后,學(xué)校制訂了《星湖小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》,并進(jìn)行了演練。

(6)開展“科學(xué)避震、學(xué)會(huì)自救”的知識(shí)競(jìng)賽;在同學(xué)、家庭、社區(qū)中宣傳科學(xué)避震、災(zāi)中自救的科普知識(shí),并寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

三、活動(dòng)收獲

通過這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了不少有關(guān)地震的知識(shí),掌握了一些避震的知識(shí),以及在地震來臨時(shí)的自救措施。在收集資料、制作模型、做實(shí)驗(yàn)、制作電子小報(bào)和宣傳幻燈片等過程中,鍛煉了學(xué)生的各種能力,還開闊了知識(shí)面。最重要的收獲是大家學(xué)會(huì)了許多防震避險(xiǎn)的方法。

篇5

關(guān)鍵詞 班主任工作 心理輔導(dǎo) 感悟心得

中圖分類號(hào)：G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1就要進(jìn)行事無巨細(xì)的計(jì)劃

我對(duì)各項(xiàng)事務(wù)都十分陌生，剛開始只能摸著石頭過河，這就致使我的工作有些混亂。我感覺每天都很忙，但是似乎又忙不出來什么，而且對(duì)于一些問題總是丟三落四。我特別頭疼的就是開班會(huì)，布置任務(wù)。不知道說什么，怎么說，不知道布置什么，如何布置，到底該怎么辦呢？關(guān)于這個(gè)問題，我從備課上課的過程中得到了啟發(fā)，所以后來為了能夠讓自己游刃有余，我會(huì)把每次講話，或者開班會(huì)的內(nèi)容做成詳細(xì)的計(jì)劃，并對(duì)著鏡子進(jìn)行模擬開會(huì)，充分做到有備而來。半個(gè)學(xué)期下來，我對(duì)此已經(jīng)相當(dāng)熟練，并且面面俱到了。如果沒有這些“未雨綢繆”，我想就沒有后來整個(gè)班集體的秩序性，紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性。

2進(jìn)行心理輔導(dǎo)，所謂磨刀不誤砍柴工

對(duì)于心理輔導(dǎo)這一點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)。這樣的例子在我三年的班主任歷程中，甚至可以信手拈來。由于我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的中學(xué)，很多學(xué)生的家庭環(huán)境十分特殊。比如我們班有一位朱同學(xué)，父親早亡，母親殘疾，還要照顧他和姐姐，這就導(dǎo)致他的安全感相當(dāng)?shù)?，防御性很?qiáng)，經(jīng)常和別的同學(xué)起沖突。我了解到這種情況，大約花費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間和他溝通，和他談心。經(jīng)過我的心里輔導(dǎo)，朱同學(xué)的這種攻擊在以后的兩年中減少了很多。還有一位鄭同學(xué)，父母離婚，父親酗酒，并有家庭暴力。他的這種家庭情況導(dǎo)致了他極度缺少關(guān)注，因此為了能夠得到足夠的關(guān)注，他成功的成為了父母和老師眼中的“問題學(xué)生”。為了能夠緩解他的這種行為，我一次次的找他談話，進(jìn)行心理壓力紓解。也許是我的真誠感動(dòng)了他，也許他發(fā)現(xiàn)世界上還有能夠理解他的人，總之，在之后的學(xué)習(xí)和生活中他都取得了令人欣喜的進(jìn)步。我一直在說教育要教人讀書，教人做人，到底該怎么對(duì)待這些急需要愛的孩子。孫瑞雪老師的話很好的解決了這個(gè)問題，她說過“只有愛和自由才能真正走入孩子們孤單的內(nèi)心”。在擔(dān)任班主任的過程中，我越發(fā)感到，談話、溝通、心理輔導(dǎo)的重要性，所以為了能夠更好的了解學(xué)生，幫助學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)心理學(xué)，并成功取得了心理咨詢師資格證，為以后的心理輔導(dǎo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的實(shí)踐經(jīng)歷告訴我，想讓孩子們“聽你的話”嗎，那就先聽聽他們想說什么吧。做好了這件事情，才真正能達(dá)到事半功倍的效果，所謂“磨刀不誤砍柴工”就是如此吧。

3事必躬親會(huì)累死，要培養(yǎng)自己的班底

班主任雖然是一個(gè)很小的“官”，但也面臨著很多管理上的問題。在剛開始做班主任的時(shí)候，我喜歡事必躬親，什么事情都得自己過問才能放心。舉個(gè)例子，我們班的衛(wèi)生區(qū)屬于人流量比較大的那種類型，所以衛(wèi)生工作非常艱巨。我?guī)缀醺魞晒?jié)課就得自己去看看，讓同學(xué)打掃完之后我也得親自檢查。久而久之，孩子們都對(duì)我產(chǎn)生了依賴心理，認(rèn)為自己做的差也無所謂，反正老師得檢查，到時(shí)再整改就是了。在這種沒有盡頭的勞作中，我感到異常疲累并且效果不好。沒有辦法，我只有向有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任尋求幫助，他們告訴我一句話，“一定要有自己的班底”。在之后的一個(gè)多月里，我仔細(xì)觀察每一位同學(xué)的表現(xiàn)，不斷尋找這種潛質(zhì)。我時(shí)常和他們溝通，了解他們的想法，總結(jié)他們的長處短處，并想方設(shè)法揚(yáng)長避短，使他們的能力能夠最大限度的被l掘出來。經(jīng)過慎重考慮和選擇，我們班進(jìn)行了班委選拔，同學(xué)們選出了理想中的班委。又經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，我們之間漸漸產(chǎn)生了默契，我也把大部分的“權(quán)利”都進(jìn)行了下放。我管的事情變得少了，但效果卻變好了。作為一名班主任有些事不必事必躬親，要培養(yǎng)自己的左膀右臂，讓“學(xué)生自治”，才能真正鍛煉學(xué)生的能力，也能減輕班主任的壓力。

4人際關(guān)系很重要――和任課老師的溝通

一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步與否和班主任有關(guān)，和學(xué)生有關(guān)，更和任課老師非常相關(guān)，所以我一直在絞盡腦汁讓任課老師喜歡、尊重我們班。為此，我經(jīng)常和任課老師進(jìn)行溝通，對(duì)他們提出的建議和意見也積極采納、改正，給予他們充分的尊重，時(shí)時(shí)了解他們?cè)诎嗬锷险n所遇到的困難和挑戰(zhàn)，并積極和他們討論解決的方法。在生活上，我也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩?xì)處關(guān)心他們的老師。任課老師和孩子們?cè)陂L期的相處當(dāng)中，關(guān)系融洽。老師的生日到了，和老師說一句生日快樂。老師生病了，說一句暖心的話。有一次，我們班的數(shù)學(xué)老師得了重感冒，上課的時(shí)候難受的厲害，她回辦公室之后在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒感冒沖劑，并附一紙條：希望老師保重身體！數(shù)學(xué)老師連呼感動(dòng)，問是不是我教的。我說當(dāng)然不是，他們是真的關(guān)心你。我相信正是這種長期的良性循環(huán)使老師和孩子們產(chǎn)生了真正的深厚感情。如果班級(jí)和任課老師之間有了這種密切的關(guān)系，我們還用擔(dān)心孩子的進(jìn)步問題嗎？

5做事做到細(xì)處，落實(shí)落到實(shí)處

如何讓班集體進(jìn)入良性循環(huán)，讓學(xué)習(xí)、活動(dòng)都十分有規(guī)律，并且有效率呢？我覺得很重要的兩個(gè)字就是：細(xì)、實(shí)。所謂細(xì)，就是要關(guān)注每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，所謂實(shí)，就是要檢查實(shí)施效果并不斷督促。班級(jí)工作千頭萬緒，就算這樣也要把每件事情都安排的井井有條，更要做到事事有人做，人人有事做。

通過這三年緊張而有趣的工作經(jīng)歷，不僅使我迅速成長和成熟起來，而且也為我的班主任事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任工作細(xì)致而繁重，工作方法更是千差萬別，我只是簡單談?wù)勎业囊恍┬牡酶形?，希望?duì)一些像我一樣的班主任有所幫助和啟發(fā)。

參考文獻(xiàn)

篇6

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,由區(qū)委組織部舉辦、歷時(shí)2天的20__年××公選干部培訓(xùn)班，經(jīng)過大家的共同努力，馬上就要結(jié)束了。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)培訓(xùn)班的成功舉辦表示熱烈的祝賀！

剛才，17名新任職的同志聯(lián)系自身的思想工作實(shí)際，暢談了培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)收獲，交流了學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)體會(huì)，并對(duì)下一步開展工作進(jìn)行了表態(tài)，談得都很好。總的來看，大家學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，成效也非常明顯。我認(rèn)為，本次培訓(xùn)有這么五個(gè)特點(diǎn)：1、準(zhǔn)備工作足。針對(duì)這次培訓(xùn)，區(qū)委組織部早入手、早準(zhǔn)備，在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保了培訓(xùn)的順利開展。2、重視程度高。在昨天的任職會(huì)上，區(qū)委××?xí)浻H自和大家作了任職前的集體談話，表達(dá)了對(duì)你們的殷切期望，王區(qū)長也對(duì)切實(shí)搞好這次培訓(xùn)提出了具體要求，這都充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視。3、內(nèi)容扣得緊。本次培訓(xùn)能夠結(jié)合新任職同志的特點(diǎn)，安排了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及××區(qū)情等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，突出了培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)用性，為大家盡快轉(zhuǎn)換角色、融入工作創(chuàng)造了條件。4、培訓(xùn)方式活。盡管培訓(xùn)時(shí)間不長，但整個(gè)培訓(xùn)過程堅(jiān)持集中授課與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)講話和表態(tài)發(fā)言相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)地觀摩相結(jié)合，廣大新任職同志在學(xué)、思、行上得到全面提高，有效地增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。5、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃。每位同志都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，把它作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的一個(gè)難得機(jī)遇，爭分奪秒，互幫互學(xué)，真正學(xué)到了知識(shí)、了解了區(qū)情、提高了水平。

應(yīng)該說，這次培訓(xùn)既是一個(gè)幫助大家盡快熟悉區(qū)情、勝任本職工作的過程，更是一個(gè)進(jìn)一步統(tǒng)一大家思想，增強(qiáng)對(duì)××未來發(fā)展信心和決心的過程；文章版權(quán)歸文秘站網(wǎng)作者所有；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!既使大家經(jīng)歷了一次思想上的洗禮，也有效提高了自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)工作水平，達(dá)到了預(yù)期目的。下面，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)大家再提幾點(diǎn)希望和要求：

一要認(rèn)真待事。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。以推動(dòng)××的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為己任，懷著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，切實(shí)做到所做的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都經(jīng)得起推敲，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。要有迎難而上的勇氣。堅(jiān)決克服畏難情緒和“等、靠、要”的思想，做到形勢(shì)再緊、工作再難，都能迎難而上，知難而進(jìn)，始終保持攻堅(jiān)克難、積極工作的主動(dòng)性和進(jìn)取心。要有奮勇爭先的決心。把“看不到差距是最大的差距，沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)”作為座右銘，居安思危，思危求進(jìn)，與好的比，同強(qiáng)的賽，不斷爭取更大業(yè)績，贏得更大突破。要有樂于奉獻(xiàn)的精神。堅(jiān)持服從大局，不計(jì)較個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，舍棄小我，發(fā)揚(yáng)盡心盡力、盡職盡責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、全身心投入。

二要勤思促事。古人云：“行成于思”。只有善于思考才能減少實(shí)踐盲目性，增加實(shí)踐的有效性。要處處留心，仔細(xì)觀察有經(jīng)驗(yàn)的同志處理問題的思路和方法，善于從比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長處。做任何事情尤其是涉及全局的重大問題，行動(dòng)前必須深思熟慮，“三思而行”；實(shí)施中要根據(jù)實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，及時(shí)想辦法，采取對(duì)策；任務(wù)完成后還要對(duì)實(shí)踐的全過程進(jìn)行認(rèn)真咀嚼消化，從中找出規(guī)律性的東西，不斷豐富自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，尤其是在失敗的情況下，更應(yīng)認(rèn)真思考、總結(jié)，找出原因，吸取教訓(xùn)，“吃一塹長一智”、“經(jīng)一事增一能”。要經(jīng)常反思，每隔一段時(shí)間對(duì)自己的思想和工作情況進(jìn)行一次全面的“回頭看”，通過總結(jié)，肯定成績，找出不足，不斷提升自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

三要善于謀事。要敢干不蠻干。敢干是年輕人的特點(diǎn)，但敢干絕不同于蠻干、盲干，必須要遵循黨的路線方針政策和事物發(fā)展規(guī)律，從××的現(xiàn)狀和單位的實(shí)際出發(fā)，尋求解決問題的最佳辦法。要實(shí)干又巧干。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，增長才干的先決條件，但要取得事半功倍的效果，還必須巧干，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，共同把事情辦好。要手腦并用，干學(xué)結(jié)合。只有堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，才能達(dá)到既干好工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，又能夠在干中深化認(rèn)識(shí)，學(xué)到知識(shí)，增長才干的雙重目的。

四要扎實(shí)干事。作為年輕干部，一定是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地抓落實(shí)，鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以頑強(qiáng)的毅力推動(dòng)工作。牢記“貴在有恒”的道理，樹立恒心，以一種“永不言敗”的氣魄和膽識(shí)攻堅(jiān)破難，開拓前進(jìn)。要以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)工作。時(shí)刻以“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”激勵(lì)自己，以“勤能使人成功，惰能毀人一生”警示自己，以“有為才有位”鼓舞自己，認(rèn)真抓好工作落實(shí)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要以滿腔的熱忱投身工作。切實(shí)克服浮躁心理和急躁情緒，把工作當(dāng)成一種樂趣，把工作當(dāng)作一種追求，把工作當(dāng)作一種使命來對(duì)待，全身心投身于工作之中。要以較高的效率完成工作。充分發(fā)揚(yáng)年輕人不服輸、有朝氣的優(yōu)勢(shì)，對(duì)待工作，干上步、想下步，切實(shí)提高工作效率，銳意推動(dòng)工作創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)工作新局面。

五要團(tuán)結(jié)共事。團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的第一要素。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)部門和單位，團(tuán)結(jié)都是頭等重要的大事。這一點(diǎn)在公開選拔的過程中不易體現(xiàn)出來，因此對(duì)大家來說是個(gè)重要考驗(yàn)。這次公開選拔的干部，有的是正職、有的是副職、有的是股級(jí)干部，盡管角色有不同，但都負(fù)有發(fā)揚(yáng)民主、維護(hù)團(tuán)結(jié)的重要責(zé)任。你們要時(shí)刻牢記“團(tuán)結(jié)誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量”的道理，以“海納百川，有容乃大”的胸襟和氣魄去團(tuán)結(jié)同志，減少分歧，共同把工作做好，把事業(yè)干好。

篇7

有人說大學(xué)是象牙塔，大學(xué)是戀愛的天堂，可我卻不以為然，我認(rèn)為作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助家人減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)在這回社會(huì)上獨(dú)立生存，所以今年寒假我嘗試了一次與社會(huì)的近距離接觸，我通過這一個(gè)月的經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富，是體味人生的好機(jī)會(huì)，是鍛煉自己的平臺(tái)，社會(huì)才是一所真正鍛煉人的綜合型大學(xué)。

今年寒假我覺得在家閑著也是閑著，于是就去舅舅店里幫他賣光碟，順便長長見識(shí)，多接觸一下社會(huì)也是好的，在哪兒工作了一個(gè)月。剛開始，我總是不敢開口，聲音特小，又是甚至連自己都聽不到后來舅舅對(duì)說，做生意就是把自己的東西推薦出去來賺錢，你話都不敢說，怎么推薦自己的東西。就這樣一天過去了，晚上回到家，我翻來覆去的睡不著,自己好好地想了想，是啊，做生意就是要敢說話，敢要推薦自己的產(chǎn)品，像現(xiàn)在這樣話都不敢說過，還怎么做生意？現(xiàn)在是給自己家里人做，以后出了社會(huì)，不說話誰要你？后來慢慢的也適應(yīng)了打工這種生活。通過這次經(jīng)歷，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早這里寫下來和大家一起分享一下！

首先是服務(wù)態(tài)度。在當(dāng)今社會(huì)，很多人都知道服務(wù)態(tài)度是越來越重要了，現(xiàn)在的社會(huì)是誠信社會(huì)，可以這么說誰的服務(wù)態(tài)度好，就買誰的商品了。所以說一個(gè)好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。其次是誠信。在現(xiàn)在的市場(chǎng)有很多假冒偽劣產(chǎn)品，很多商家也是這樣發(fā)了財(cái)?shù)@種方法是玩玩不可的，這種只是一時(shí)的生意，以后就沒有，用李嘉誠的話說：不是舒心的錢我不賺。我們都知道細(xì)水長流的好處，我們一定要有好的誠信，搞好誠信了，自己的生意就像細(xì)水長流。給大家講個(gè)故事吧：有一天，來了一位顧客。我微笑著對(duì)他說，您需要什么樣的光碟，他說他喜歡諜戰(zhàn)類的，他說你給推薦幾部吧，你肯知道那個(gè)好看，我相信你，于是我?guī)退x了幾部，這是我喜歡的幾部，于是他就把這兩個(gè)買走了，給了20塊錢，在我給他找零的時(shí)候他就走了，我還欠他6塊錢，于是我追上他還了他的錢，他很高興他說姑娘我以后一定會(huì)再來你這兒買的，就這樣一單生意做成了。我很高興。再次就是要有長遠(yuǎn)的眼光。好商家要有長遠(yuǎn)的眼光，不能目光短淺，我們要學(xué)沃爾瑪，把市場(chǎng)連鎖起來，大量的進(jìn)貨，保持自己商品的價(jià)格。

還要喲普自己的銷售技巧：現(xiàn)在市場(chǎng)上同樣的商品有很多，比你的好的一抓一大把，怎樣才能把自己的商品賣出去呢？這就需要一定的銷售技巧了。下面說說我的想法和做法，在實(shí)踐的過程中，我認(rèn)為很有效。

在顧客來的時(shí)候，要保持微笑，保持一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，然后看顧客需要什么養(yǎng)的商品。就說一個(gè)賣歌碟的例子吧。有一次，一位顧客說要買歌碟，然后我微笑著問他喜歡聽什么類型的歌，他說喜歡鳳凰傳奇的歌，于是我?guī)シ胖酶璧牡胤?，我?guī)退伊?0幾張的專輯，他買了兩張，他問我可不可以便宜點(diǎn)，老在你這兒買，我微笑著說這已經(jīng)是最低價(jià)了，我們進(jìn)價(jià)就比較高，后來他問我10元能不能拿，我一想本來兩個(gè)是12元，拿就拿吧，后來就這樣做成了這筆生意。

再來說一個(gè)如何留住沒心要買你的商品的顧客：

這個(gè)方法就是老實(shí)的說一句：朋友，到別的地方看看吧，沒有好的再過來。這句話很成功，在做銷售員的時(shí)候，我可是經(jīng)常說這句話，而且?guī)缀趺看味脊苁隆２恍拍闩犊梢宰约涸嚕?/p>

另外就是知識(shí)。俗話說的好：活到老學(xué)到老，知識(shí)才是我們真正的資本呢，我們只有不斷地學(xué)習(xí)心得知識(shí)，豐富自己，只有這樣不斷地給自己充電，雖然暫時(shí)可能不成功，但成功也離你不遠(yuǎn)了。

還要有人脈。人脈就是自己的交際圈，有句話說的好，多個(gè)朋友多條路。把自己的交際圈搞好朋友多了，路也就好走了，自己的人秒搞好了，就不怕自己的商品賣不出去，商品賣出去了，你還不會(huì)有營業(yè)額嗎？

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個(gè)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧！

篇8

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)技能。

為提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，迅速適應(yīng)新時(shí)期金融工作的需要，我積極參加聯(lián)社及社內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持經(jīng)常不斷的自學(xué)，特別是在今年開展的“鎮(zhèn)平現(xiàn)象”大討論活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，寫好心得，做好總結(jié)，提高我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和事業(yè)心。在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，對(duì)待同志以誠相見，共同搞好工作，在堅(jiān)持經(jīng)常不斷學(xué)習(xí)政治的同時(shí)，我還始終不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的疑難問題我虛心求教，不恥下問，向身邊的同志們學(xué)習(xí)，并能夠經(jīng)常找一些新形勢(shì)下的農(nóng)村信用社雜志、書籍進(jìn)行不懈鉆研學(xué)習(xí)，隨著政治營養(yǎng)和業(yè)務(wù)營養(yǎng)的不斷豐富，從而大大提高了自己的思想覺悟和工作能力，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作順利開展。

二、大力組織存款，提升信用社形象。

三、加大盤活力度，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

盤活不良貸款是我們今年工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)，近幾年，貸戶的法律意識(shí)淡薄，還貸意識(shí)差，賴債思想嚴(yán)重，盤活資金也成了我們工作的老大難。我利用各種政策，做好貸戶的思想工作，我想：只有貸戶思想通了，觀念轉(zhuǎn)變了，認(rèn)識(shí)提高了，還款積極性也就提高了，為了方便收貸收息，我整理了一本貸戶情況記錄，對(duì)每個(gè)貸戶的家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、鄰里關(guān)系都記的一清二楚，我經(jīng)常深入貸戶和有關(guān)當(dāng)事人家中做思想工作，宣傳政策法規(guī)，曉之以理，動(dòng)之以情的去盤活貸款，今年盤活不良貸款120萬元，超額完成了任務(wù)。

在今年開展的不良貸款“雙降”活動(dòng)中，我按照社里的部署，和天祥為一個(gè)盤活小組，當(dāng)時(shí)正值秋收時(shí)節(jié)，為了盤活這部分貸款，使我社的不良貸款比率盡快降下來，我和天祥起早貪黑，打時(shí)間差，利用三餐吃飯時(shí)間到貸戶家中收貸，我們發(fā)揚(yáng)不怕困難，一往無前，頑強(qiáng)拼搏，連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，采取早堵晚纏的作戰(zhàn)方式和政策攻心術(shù)，苦口婆心的講政策、講道理、講貸款不還對(duì)自己對(duì)社會(huì)的惡劣影響，迫使其還貸。僅9—12月盤活不良貸款 萬元，不良貸款降低 個(gè)百分點(diǎn)。

四、營銷貸款，做好守信卡發(fā)放工作

今年8月份聯(lián)社推出了貸款守信卡業(yè)務(wù)，在營銷守信卡工作中，我和所包三個(gè)村的村領(lǐng)導(dǎo)一起，認(rèn)真對(duì)該村的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查、篩選、評(píng)定工作，對(duì)照信用戶評(píng)定條件和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，建立健全信用戶經(jīng)濟(jì)檔案，按守信卡貸款管理的要求，完善相應(yīng)的擔(dān)保手續(xù)，為了保證評(píng)定質(zhì)量，我經(jīng)常奔波在農(nóng)戶當(dāng)中，搞農(nóng)戶調(diào)查、建立經(jīng)濟(jì)檔案、信用戶的核查等工作，特別是我社在宋溝村召開的首場(chǎng)發(fā)卡會(huì)放貸現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，樹立了農(nóng)村信用社的良好形象，引起了村民的高度重視，都紛紛主動(dòng)申請(qǐng)辦理守信卡，止12月，建立農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案 份，辦理守信卡 份，發(fā)放守信卡貸款 筆，金額 萬元。

五、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律

篇9

作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒有做好體育委員的工作，以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，

一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

總之，中心教研活動(dòng)現(xiàn)在已扎根在每一位教師的心里，她像春雨，似明燈，在她的滋潤下，在她的照耀下，我校的教研之花將會(huì)越開越美，我校的教學(xué)質(zhì)量也會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

1、 前期工作。

(1)9月28日，參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的會(huì)。在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

(2)9月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡短會(huì)議，布置報(bào)名工作。

由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級(jí)，以前沒有參加過社團(tuán)活動(dòng)尤其沒有感受過心理社團(tuán)的不一樣。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。

(3)9月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

(4)10月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長。

(5)10月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

(7)10月12日，收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

(8)10月13日，組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

政務(wù)中心黨支部還決定在六月底至七月初，利用政務(wù)大廳宣傳板牌進(jìn)行為期一周的慶“七一”主題黨日活動(dòng)宣傳周。展覽心得體會(huì)文章和主題黨日活動(dòng)剪影，擴(kuò)大宣傳效果。

(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

(4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣

(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

3、后期工作。

(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。

(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

(4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。

(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和頒獎(jiǎng)。

(6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作，并寫成工作總結(jié)報(bào)告。

二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

篇10

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)。以下和大家分享相關(guān)的職工犯錯(cuò)個(gè)人檢討報(bào)告范本資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的參閱。

職工犯錯(cuò)個(gè)人檢討報(bào)告一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用!不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

回顧我班如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)。

檢討人：___

20_年_月__日

職工犯錯(cuò)個(gè)人檢討報(bào)告二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)，今后必定會(huì)更加注意!

此致

敬禮

檢討人：___

____年__月__日

職工犯錯(cuò)個(gè)人檢討報(bào)告三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學(xué)生考不出好成績，很難考到滿分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛，這是為什么，原因：

1、上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng)，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)--我的追求;

2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙);

3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多，及時(shí)鼓勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實(shí)錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家;

4、沒有認(rèn)真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西-----好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅(jiān)持;

5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?--如何使課堂科學(xué)又民主，且多彩又高效;

常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù)，我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!!!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去，我還能做什么?我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。

此致

敬禮

檢討人：___

____年__月__日

職工犯錯(cuò)個(gè)人檢討報(bào)告四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

我于____年5月25日，調(diào)來___中專學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好，沒有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

____年5月27日，組員A調(diào)來，____理工學(xué)校，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位___起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位____面試上5名學(xué)生，未留，費(fèi)用只收取1人。在此事上，我真的很愧對(duì)我的組員，首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：

1.做事沒有濾清順序

2.責(zé)任心欠缺

3.對(duì)單位不夠熟悉

4.主導(dǎo)能力不足

我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任，此時(shí)，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

此致

敬禮

檢討人：___