導語：如何才能寫好一篇文化創意行業市場分析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：房地產 市場營銷 策略

隨著我國的房地產市場逐步壯大，房地產行業的競爭也日趨激烈。房地產行業為了求生存和謀發展，必須提高自身的市場競爭力。而提高房地產市場營銷策劃水平作為提高自身市場競爭力的有效手段之一，越來越受到開發商們的重視，但目前房地產行業在市場營銷策劃中存在著一些值得探索的問題。與其他產業相似，房地產的獲利能力也是由行業競爭格局決定的。在這樣的新形勢下，如何有效提高房地產市場營銷策劃水平已成為房地產企業亟待解決的問題之一。

房地產市場營銷作為市場營銷的一個分支概念，它的涵義可以從廣義和狹義兩個方面去進行概括。從廣義上講，房地產市場營銷的涵義是指房地產企業通過創造住房產品及其相關價值，與客戶進行等價交換，實現房地產企業經營目標的一個過程；從狹義上講，房地產市場營銷是指房地產企業運用各種促銷手段，將房地產產品和服務銷售給買房客戶的整體過程。？

一、目前房地產營銷存在的主要問題：

（一）缺乏有效的市場考察

任何一個企業的發展，都是從市場中來，到市場中去。一個優秀的企業，始終是依托于市場這個大環境，去謀求發展。科學地考察市場的當前形勢和未來發展前景，把握好企業發展的方向，才能使企業有更好的生存和發展條件。房地產企業開展營銷策劃的最重要的依據就是進行市場考察，包括房地產整體市場分析，區域市場分析，消費市場分析，市場競爭格局，房地產價格走勢等等。但是目前許多房地產企業在開展市場考察的時候，考察力度不夠深入，注重表面資料數據，未進行深入分析，從而導致企業決策者在制定項目市場營銷方案時，做的營銷方案過時，缺乏時效性，未從市場消費者的需求情況及其購買力的角度出發，導致市場營銷未達到預期的效果，從而影響企業經營效益的實現。

（二）目標市場的定位不準確

我國消費者群體是一個龐大的社會群體，他們在收入、文化水平、消費觀上存在著明顯的差異，因此消費者在對房地產產品的需求上是具有差異性的，不同類型、檔次的房地產擁有不同層次的消費群體，客戶的需求層次主要由社會和經濟背景決定。但是某些房地產企業忽略了消費者對產品需求差異性的特征，只是盲目隨大流，側重對高檔產品的定位，建設大戶型的產品，以致最后效益不佳。出現這種現象的原因就是因為企業沒有確定這批項目主要針對什么消費者群體，市場定位的不準確不但對房地產企業產生不良影響，而且導致整體房地產結構的不平衡，難以解決廣大中低收入群體的住房難問題。

（三）沒有整體營銷推廣策略

許多房地產企業寄希望于廣告的傳播作用，來提升本企業品牌效益。但是目前是一個信息爆炸的社會，消費者通過網絡、電視、手機短信等多種大眾媒體的傳播而獲得各式各樣的廣告，譬如說，房產、家電、促銷活動等廣告，早已形成一定的審美疲勞。房產廣告對吸引消費者的作用已不大，在這樣的形勢下，沒有整體營銷推廣策略，還去過度投入廣告，加大市場營銷成本顯然是不明智的。

（四）企劃創意不合理？

房地產企劃創意是為了達到項目預期的效果而采用的一種方向性決策，更是一種創造性活動。許多房地產企業在營銷策劃過程中，一味地去追求“新”與“奇”，而沒有真正的創新思維，就成了標新立異；或者采用過于保守的營銷策劃策略，這樣就成了墨守成規、因循守舊；無法實現創意與實際操作的有機結合；還有就是在整個企劃創意過程中，并沒有將各種因素進行綜合考慮，更無法進行有機整合，致使最終房地產產品無法使消費者有眼前一亮的感覺。

二、提高房地產市場營銷策劃水平的策略

（一）高度重視市場考察，增強市場預測科學性

市場考察對于房地產市場營銷策劃起著十分重要的作用，因為市場考察為營銷策劃提供了真實的信息數據。房地產企業在進行市場考察前，要做好充分的準備。比如說考察的目標、考察方法以及如何收集整理材料。房地產市場營銷貫穿房地產從選址、設計、施工、銷售以及物業管理的始終，需要對房地產整體市場，，消費市場，區域市場，競爭市場進行深入考察，并根據大量的數據材料作出科學的預測，并經過專業的人士的反復論證，才能做出項目的開發方向如何確立、項目各物業的定位、項目的整體規劃，從而確定產品價值、競爭差異化、目標人群價值。

（二）目標市場分析

房地產市場營銷需根據不同消費者的需求去，將具有相同需求的消費者聚合在一起。從項目所處地理位置、交通、價格、物業類型并結合周邊設施、市場購買力及區域的整體規劃等綜合分析，并結合當前市場需求狀況分析，將消費者劃分為不同的市場需求群體，進而分析目標客戶的基本特征、心理特征、文化品位特征。根據前期市場分析，確定項目的整體市場定位，并確定目標客戶群定位如不同年齡段、不同消費層次、不同的風格喜好、不同地域文化差異，進行目標客戶群體分析，在市場定位和營銷策劃總體思路下，提出產品規劃設計基本要求，具體內容包括：項目總體市場定位，目標人群定位，項目開發總體規劃，組團規劃，交通道路規劃，戶型設計，整體風格，外立面設計，園林景觀規劃，社區配套，會所，樓宇配套，裝修標準，裝飾材料，物業管理。協助確定符合市場需求和投資回報的產品設計方案，產品規劃、設計理念，最終完成產品定位。

（三）營銷推廣策略采用媒體整合推廣

房地產營銷推廣要起到預期效果，在宣傳過程中，一定要尋找項目的核心價值，如： 物業管理概念、綠色生態概念、歐式概念、品位概念、人文概念、旅游休閑概念、會所概念、親水概念、智能E化概念，媒體要圍繞項目的核心價值進行推廣，讓媒介為營銷插上翅膀。特別是如果要引領一種新的居住模式和生活方式，必然要從各方位多角度，高品位的推廣手法，才能實現項目營銷的市場價值。媒介推廣形式必須要結合項目地域特點和本身物業特性，在推廣過程要充分考慮，全面權衡。在充分考慮企業廣告投入成本的基礎之上，去選擇現場包裝、項目周邊氣氛營造、戶外及展示、印刷資料、報紙媒介、電視媒介、網絡等廣告宣傳的具體形式；并在廣告時間、廣告量、廣告地點上合理分配媒介推廣的成本使之利益最大化。

（四）企劃創意設計科學化與藝術化相結合？

房地產企劃創意的最終目的是吸引客戶更好地了解和認識本企業的房地產產品，并購買產品。要吸引消費者的目光，就必須在企劃創意設計上將科學與技術進行有機結合，充分考慮客戶的注意力、識別力、對產品的可信性、愉悅性以及需求性，用藝術化的表現形式來表達產品的優勢，譬如說產品的美感、質量等，給消費者心中留下良好深刻的形象。企劃設計更要讓消費者感到真實、親切、貼近實際，時刻圍繞主題，以設計新穎、妙趣可心、精巧的設計風格獲得消費者的認可。這樣的企劃創意設計不僅會讓人們覺得標新立異，更會讓消費者認為脫離老套陳舊，真正達到創意設計的新、秒、精。

總之，房地產市場營銷的策略水平直接影響到了房地產行業的發展。房地產企業要正視房地產市場營銷中存在的問題，從企業的自身情況出發，制定符合本企業的生存和發展的策略。

參考文獻

[1]于穎、周宇.房地產市場營銷[M].東北財經大學出版社，2005

[2]菲利普、科特勒.營銷管理[M].上海人民出版社，2002

[3]姚玲珍.房地產市場營銷[M].上海財經大學出版社，2004

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提高中國紡織服裝企業的創造性，是克服當前困難最亟需的。為此，依靠提高科技貢獻率和品牌貢獻率來加快推動產業發展方式的轉變，加快產業升級和結構調整，已成為當地政府和企業的共識。以服裝、家紡等產業鏈終端產品為驅動器，紹興縣的紡織產業已努力向創意產業的方向進行“二次創業”。

長期以來，由于當地部分企業自主創新意識不強、自主研發能力薄弱，不少紡織企業的面料產品以引進和模仿為主，低檔同質化的生產使產品缺乏核心競爭力，常處于國際中低檔次。反觀意大利、法國等紡織業先進的國家和地區，由于重視紡織面料的設計、開發，重視自主品牌建設，無一不以切合品質高、功能全、流行時尚等突出優勢獲得高額利潤。而所有這些，都與他們擁有一大批高水平、富有創新能力的面料設計師密不可分。

有關數據顯示，我國紡織服裝行業總從業人數達1960萬人，占全國規模以上工業企業從業人數的14％。但其中從事面料設計工作的人員僅占紡織服裝行業總從業人數1.5％，創意大師、設計精英等高層次人才則更為稀缺。搞圖案設計的不懂印染技術，搞面料設計的不熟悉后整理，搞后整理的不了解紡織工藝等，抄襲成風，鮮有原創……面料設計從業人員隊伍素質整體堪憂。因此，要實現紡織面料的高附加值，獲得更高的利潤回報，進而樹立中國紡織行業的品牌形象，必須增強自主創新與設計的能力，必須引聚、培育一大批具有設計創意能力、市場分析和開拓能力的面料設計師。

面料提升，人才先行。一個以促進中國紡織行業產品創新為宗旨的FabricsChina中國國際面料設計大賽，在中國紡織信息中心、國家紡織產品開發中心和紹興縣人民政府等的共同助推下，再度登場。該活動鼓勵以市場為導向的紡織面料及花樣產品的設計和創新，倡導將流行趨勢研究與生產實際相結合的產品開發理念。發掘人才、培養人才，是大賽的另一項重要使命，活動將持之以恒地促進紡織設計專業人才的成長，激發更多的創新靈感，加強產業與設計的結合，推動紡織行業的持續進步。

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隨著信息技術和多媒體技術的發展，各類新興媒介層出不窮，并迅速與網絡技術、信息技術融合，呈現出媒介功能一體化的發展趨勢，通過媒體技術與媒體內容的優化整合，形成了新的媒體形態，媒介融合由此產生。在此背景下，媒體的傳播形式趨向多元化和碎片化，消費者接觸的媒介內容和形式更為廣泛化，這對廣告行業而言，既是創新的機遇，更是一項挑戰。媒介的融合，推動了自媒體、眾媒體平臺的發展，廣告的投放平臺、投放方式隨之增多，必然對廣告策劃提出更高的要求。基于此，如何緊跟自媒體時代的步伐，有效利用媒介融合的優勢，創新廣告策劃的內容和模式，成為廣告產業關注的焦點問題。本文主要探究在多種媒介融合的環境下，廣告策劃創新的相關要點，以推動廣告及廣告鏈產業的發展。

【關鍵詞】

媒介融合；廣告策劃；創新方式

一、基于媒介融合的廣告策劃環境

廣告推送和投放的目的是擴大品牌知名度、提升產品影響力和產品宣傳，進而影響消費者的消費心理，提高企業的盈利水平，而廣告投放受到各方面因素的影響，一系列的影響因素構成了廣告環境，廣告策劃的過程中，需要綜合考慮各環境因子，提高廣告策劃的系統性、靈活性，以應對日新月異的環境變化。在傳媒形態豐富化的今天，除了傳統的政治環境、經濟狀況、文化氛圍等影響因素，廣告傳播的形式、策劃內容、市場定位的作用更為突出，影響也更為深刻。在互聯網普及的今天，網絡媒介與媒體技術的結合，為網頁廣告開辟了廣闊的市場空間，人人都是廣告的接收者和潛在的傳播者，無論是廣告的傳播媒介、推送形式還是受眾對象都不同于以往，整個環境系統有了全新的變化。媒介融合打破了廣告傳播的單一化模式，在各環境因子的相互作用下，廣告策劃環境呈現了新特點，能否結合消費者心理，準確定位目標市場、推送與觀眾密切相關的粘性廣告，成為了廣告行業保持生機活力的制勝點。

二、媒介融合環境下的廣告策劃創新要點

媒介的深入融合使廣告市場環境更為復雜化，網絡媒體平臺如雨后春筍般紛紛涌現，為消費者帶來了多樣化的媒介選擇，勢必影響到廣告傳播的方式和效果，唯有順應媒介融合的風向，創新廣告策劃的內容，才能提升廣告傳播的效益。當前的廣告策劃已經突破了傳統模式的束縛，不僅包括產品宣傳，多元化的市場要求其涵蓋企業文化、生活方式、品質追求、品牌建設和組織關系等內容，體現廣告的創新性、適眾性、引導性和價值性，形成整合的、系統的廣告內容，增強觀賞性和共鳴性。廣告策劃本身是一項緊密聯系市場、觀眾和企業的整體性工程，廣告策劃涵蓋了市場分析、廣告定位、廣告創意等方面的內容，以下就此進行具體分析。

（一）市場調研創新

在互聯網的影響下，網絡用戶數量迅速增長，吸引了大批廣告主將重點轉移至網絡廣告投放渠道，形成了新舊媒介之間、傳統媒體之間、新興媒體之間三足鼎立的競爭局面，市場環境隨之發生變化。此背景下，傳統的市場調研方式已經不能滿足市場變化的需要，無法準確及時地獲取市場信息，難以判斷和分析市場需求的方向，這就要求廣告商轉變傳統思路，創新市場調查、研究方式，在第一時間捕獲市場信息，為廣告策劃采集市場資料，設計出符合大眾心理的廣告。在通訊技術、統計技術飛速發展的同時，為市場調查分析提供了更先進的支持，使精確的市場調研成為可能，但同時也增加了市場調研的難度和復雜程度，廣告主需要根據實際情況，結合產品的生命周期、受眾對象，同時考慮廣告手段的效益性和經濟性，選擇最優調研方式，針對不同的受眾群體，制定差異化的調查方式。例如，在年輕群體的產品廣告之前，首先要充分調查年輕群體的生活習慣和消費方式，年輕受眾是手機和網絡的主要用戶，對于這部分群體的廣告投放應當把重心放在網絡互動和手機網頁廣告之中，以增加廣告的曝光率、接收率和瀏覽率。除此之外，還可以利用網絡平臺，采用電子郵件問卷、網絡問卷、抽獎競答等方式來調查用戶的消費傾向，通過數據統計分析的結果，研究消費者的當前需求和潛在需求，先人一步占領市場。

（二）廣告定位的創新

廣告的定位對企業的整體價值有著重要的影響，因而明確地進行廣告定位和創新可以提升廣告策劃的真實有效性，從而不斷的強化廣告的功效。一般來說，定位的成功與否直接影響著廣告策劃的成敗，進一步的影響到整個企業的市場拓展行為。通常來說，傳統的廣告定位講究的是單一的線路模式，從廣告來源、素材、產品、市場、消費者到策劃與活動執行，都分工明確，每個方面都需要進行精準的把握和關系的界定，在比較嚴格的情況下進行單一區別定位之后才形成一個統一廣告策劃定位。而創新型的廣告策劃講究的更多是一種綜合性定位模式，其對產品進行綜合的把控，一般來說，企業會對其產品價值本身、市場分析、消費客戶、廣告價值等等進行一個整體的評估，在這樣的評估方式之下，廣告的媒介作用就不再僅僅限于單獨的一些部分，而是著眼于從整體出發，不斷創新思路和方式，明確更富有創意的想法，這樣的定位模式要求企業的產品、市場、品牌等之間進行相互的聯系，在聯系之中把握整體的可能性，從而進一步分析相關的廣告價值，從整體上把握一個公司一個企業的價值所在，從市場和客戶的角度與需求出發，把握整體的廣告定位，做到客戶需要什么，廣告定位就是什么。可以說，統一性的廣告定位策略使得不同影響因素之間看起來十分的模糊，界限嚴格，但是其實際上是相互配合的，可以讓企業更加直觀地向市場傳遞信息，也可以讓消費者更加容易地感受到企業的廣告方向和思想。

（三）創意表現的創新

廣告信息策劃是十分復雜的事情，必須進行綜合考慮，創意的來源往往是實踐是生活，因而在進行具體的行為的同時，應該考慮廣告創新創意所傳遞特定人群，通過分析其受到的文化、地域、環境等方面的影響，從而采取有針對性的政策進行差異化的廣告信息傳遞，而這需要創意的介入，時刻分析把握新媒體背景下互聯網媒介與廣告傳遞的特點，在統一的利益下把握媒體信息空間優化和個性的特點，如進行網絡廣告傳遞的時候，最好根據用戶的需求和個性去傳遞其對應的廣告，這樣也根據廣告媒介的差異化和受眾人群的偏好差異把握廣告的真實價值，避免資源的浪費。而隨著互聯網等新技術的發展和創新，廣告內容、廣告傳播模式、廣告媒介也在逐步發生變化，這些都在不同程度上影響著大家的廣告接受程度，對我們有著重要的傳播影響，特別是小媒體的產生更是讓創意廣告更加具有選擇性和信息的分散性。

三、廣告策劃的模式創新

（一）整合型模式

隨著經濟的發展，廣告模式也在發生翻天覆地的變化，這給了我們不同的廣告市場需求，面對市場需求，需要對整體意義上的廣告傳播進行有價值的處理，主要是把握廣告策劃的市場針對性和群體針對性，在此基礎上不斷進行廣告創新，特別是需要把廣告設計和廣告策劃進行有效的整合，并在其基礎上對策劃方案與營銷執行進行有效的對接，讓資源得到更好的統一的分配和流動。以此形成整體的廣告品牌效應，提升市場投放的作用和功能，一般來說，客戶或者消費者所接觸的廣告往往可以影響到企業的生產行為和市場銷售，因為廣告策劃的任何一個環節或者元素都可以讓消費者對此進行把握和理解，其理解的不僅僅是這個廣告本身，而是通過這個廣告的表面對公司或者產品進行一次深度的解讀，這樣一來，廣告活動往往不再只是單一的活動策劃與執行，而是整體性的市場營銷手段和公關手段，是需要力求迎合消費者需要，解決消費者實際關心的問題的。

（二）媒體投放的創新

媒體策劃往往是為了媒體廣告的執行和媒介廣告資源投放的，這就說明，在進行投放的時候需要更加注重創新，主要是有個性有差異的投放，同時在這個基礎上進行整體的投放，具體來說，需要把握以下幾個方面的原則：一是通過對核心消費人群的把握，重點將信息和資源投放到最有可能接受和購買產品的用戶身上。二是把握信息傳遞和接受效果，這就要求在投放廣告的時候需要分析其被投放的媒介本身的功能性和價值性如何了。三是需要把握控制成本，力求用最少的成本達到最好的媒體投放效果，突出新媒體的互聯互通的個性。通過多種組合，形成整體的傳播效應，讓企業價值得到進一步的詮釋，結語媒介融合是大眾媒體時代的必然產物，而在此背景下，市場對廣告策劃提出了更高的要求，傳統的廣告傳播模式無法適應當前市場環境，有效利用多媒體技術、網絡技術，迎合消費者心理，實現廣告創新，才能發揮廣告的影響力和宣傳力，提升廣告傳播的效益性。就目前而言，廣告策劃尚未從根本上做到創新化，還存在不完善之處，但創新性發展仍是其前進的主流方向。

參考文獻：

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一、從營銷廣告的目的來分析

從傳統《哈佛管理全集》教材的理論來看，凡是以較大廣告投入為主、業務員開發為輔的行銷模式，都可以統一叫做拉式行銷，反之則是推式行銷。拉式行銷的目的有七層，我們從低到高逐步陳列如下：

1. 尋找消費者；

2. 擴大知名度；

3. 區分不同品牌；

4. 產生購買；

5. 樹立強者品牌；

6. 建立并宣揚行業標準；

7. 構造企業和經營文化

這就是業界經常說的，一流企業做文化，人是核心；二流企業做行業標準，技術性產品是核心；三流企業做品牌，包裝廣告等表面秀工夫和產品質量工夫都要合格；四流企業做利潤產品；五流企業做產品經常掙扎在虧損邊緣（參考：沈宗南、張京宏《藍徹斯特戰略在中國》，臺灣世新大學出版中心，2008版）。

現在，我們從這七個層次的模式來分析，榮威這次事件營銷的核心目的是那一層？絕對不會是給其他人當試驗和研究材料為第一目的，而應是擴大知名度，特別是在華南地區二流城市的知名度。

OK。接著分析第二個問題，華南地區二流城市（或叫二級城市）居民平均消費水平如何，企業的消費檔次如何，榮威的定位是要賣給誰，這些未來的潛在客戶是否大量存在于二流城市之中？比例是多少？有沒有數據進行強大的支持？數據的準確率如何？等等。恐怕需要仔細的研究一下。

這也就是營銷目的和目標客戶群的聯動管理問題。筆者不想發明什么名詞制造概念垃圾，這個聯動管理屬于市場分析調查和CRM客戶關系管理及渠道分析的交叉地帶，提出觀念而已。

二、從廣告的創意來分析

我們再說說這次炒作的創意。高不高？厲害不厲害？恐怕還是聽聽群眾的觀點。有群眾說，這個創意俗，很平庸。怕天門山就你榮威能爬？奧拓也爬的呼拉呼拉的，嗖嗖地前進。爬這個山說明了你這個車的什么優點？體現不出來。

也有群眾說，炒作的目的是叫人知道，擴大知名度，就達到目的了，更深層級的要求，只能是你們這些站著說話不腰疼的人。

筆者的觀點是，從整個策劃和執行來看，背后的團隊還是很細心的，還是有很明確的思路的，是有一定的高度和見識的。至少現在大家拿它說事，本身就是一個成功。

但同時筆者也坦白講，這些策劃的執行質量一般，缺乏質感。因為一個好的廣告炒作完成之后會給人一種很舒服的和難以忘懷的感覺，你直接能感到那高檔的品質感覺。前一段時間筆者參加了某電氣集團組織的專家分析會，有專家分析品牌名稱和企業的五行風水問題，這個專家舉例說明，說以“雅”字為例，做毛巾的有潔麗雅，影視媒體上請徐靜蕾廣告，小姑娘廣告得很賣力，市場反映也很好；做化妝品的有“歐萊雅”，也有專業的模特團，給人們腦海中定位了該化妝品的檔次；做羊絨衫的有“榮仕雅”，請的意大利模特，高檔、質感的定位撲面而來，一目了然。等等，該專家的觀點是，一定要有高質量的策劃，筆者對此是認同的。策劃是廣告的靈魂，沒有了策劃和創意，廣告便沒有了神韻，進而變得平庸（參考：沈宗南、張京宏《美麗經濟學》，上海世新，2008）。

三、啟發

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一、藝術設計專業教育與文化創意產業

藝術設計專業教育與文化創意產業之間有著緊密聯系，可以說，藝術設計專業教育是我國文化創意產業人才培養的基礎，而文化創意產業則是我國藝術設計專業教育發展的風向標。二者相互依存，互相作用。

（一）藝術設計專業教育助力文化創意產業發展

在培養文化創意產業人才方面，藝術設計專業教育發揮著極其重要的作用。首先，文化創意產業是通過人的能力將藝術與文化進行創新、升華而形成經濟價值的產業。在這個過程中，人的創造力是發展的最根本動力。正是由于藝術設計教育具有這樣的特性和內涵，因此其對人的創新能力的開發有重要影響。其次，近些年越來越多的藝術設計專業畢業生走向文化創意產業的創業浪潮中。圍繞一個好的藝術設計創意可以衍生出很多高質量的文化產品，甚至形成產業鏈條，惠及其他產業。藝術設計教育培養的“高、精、尖”人才正是文化產業發展的中堅力量。再次，幾乎所有的文化創意產業的門類和分支都需要大量的藝術設計人才，而從創意設計到制作推廣，再到文化創意產業運行的各個環節均離不開設計人員的參與。只有具有創新性、具有美感的設計才能夠實現對產品內容的表現，從而提升文化產品的附加值。從這個角度來說，藝術設計教育對文化創意產業的支持是不容忽視的。

（二）文化創意產業引導藝術設計專業教育

第一，伴隨著文化創意產業的發展上升為國家發展戰略，近些年圍繞著如何提升文化軟實力，促進經濟結構的調整，我國先后出臺了一系列推動文化創意相關產業發展的政策意見。這些政策其中包含著關于文化創意產業人才培養的理念與策略。因此，與之密切相連的是，藝術設計教育也必然要根據這些方針作出相應的調整和改變。第二，隨著文化創意產業對我國社會經濟所做貢獻的日益增大，大力發展文化創意產業已成為人們的普遍共識。在此前提下，過去那種側重于仿造和貼牌，低附加值、缺乏核心競爭力的文化加工產品必然會被高附加值、自主創新的文化創意產品所取代。這樣的轉變對我國藝術設計專業教育的培養目標形成了新的導向。第三，我國傳統藝術正面臨著新媒體和全球化的沖擊，如何通過具有創意的設計讓這些文化資源得以延續和重生，在保留其文化價值的同時又能符合當代文化市場的需求，需要更多適應新形勢和新環境的創新設計人才。藝術設計專業教育只有順應文化產業發展的人才需求，構建起藝術設計專業教育和文創產業之間有效的對接，才能使學生學有所用，在市場競爭中處于優勢地位。由此可見，文化創意產業的發展與走向起到了引領我國藝術設計專業教育發展的作用。

二、藝術設計專業教育的發展重心

我國的文創產業在經歷了較長時間的快速發展之后，產業特征以及人才標準逐漸清晰起來，這為我國藝術設計教育的培養目標提供了一些啟示。

（一）提升文化素質培養高度

文化是創意滋生的土壤。一個優秀的創意設計一定是凝結了創造者對某種文化的獨特認識、深入觀察以及審美理解，蘊含了創造者對多種知識和思想資源的吸收、轉化與提煉。因此，提高文化創意產業人才的創作能力，文化素養的加強必然是重中之重，文化素質的培養可以說是藝術設計教育人才培養的重要基礎。而我國的藝術設計教育專業在很長一段時間里大多偏重于對學生專業水平的培養，忽視了對文化素質的要求，沒有將文化素養的提升作為專業培養的重要方向。一些院校不只是在專業招生時不太看重文化課成績，在大學期間的文化課安排也不夠充分，導致一些學生只重視專業課的學習，而缺少歷史文化知識的積淀，由此也導致其設計創意原創度不高，設計產品無法呈現出足夠的內涵和活力。因此，筆者認為必須要轉變教育觀念，將文化素質的培養上升到與專業培養同等重要的高度，使之成為藝術設計專業教育的重心之一。

（二）注重對實踐能力的培養

一般來說，一個文化創意項目的成功，要經歷市場調研、信息分析、設計策劃、制作生產、營銷推廣等多個環節，每一個環節都要密切聯系文化消費市場，是在提出合理實施策略之后將其付諸于實踐。因此，實踐性一直以來都是文化創意產業最重要的特征之一，也決定了人才培養中動手能力和應用能力的必要性。在現代藝術設計教育中，特別需要強化并落實這一理念，需要將藝術設計人才培養的目標與市場需求對接起來，既要注重學生專業知識的積累，又要培養他們解決實際問題的能力，這應該也是藝術設計專業教育發展的重心之一。

（三）信息技術的使用與掌握

隨著我國科技水平的不斷提高，互聯網、大數據、云技術、虛擬現實等新技術的廣泛應用成為文化創意產業成長的新助力。文化創意人才也可以借助互聯網、新媒體平臺、大數據等多重手段，更加高效和便捷地實現信息交互、資源分配，以及市場分析和創意整合，并通過現代技術強化藝術和文化元素結合的表現力，提升內容輸出時帶給人的豐富體驗感。因此，藝術設計教育需要加強對學生相關科技應用能力的培養力度，把對信息技術的使用和掌握作為藝術設計專業教育的重要一環，以培養出更多能夠適應數字技術環境與當代媒介發展特點的文化創意類人才。

（四）培養復合型跨界人才

文化創意產業的內容不僅包含文化創意，還涉及到藝術、管理、規劃、營銷、科技等多方面的知識和技能，交叉性和綜合性是其重要特征之一。應該說，今天的藝術設計已不再是過去的技能性學科，所培養的人才應具有跨界能力、多元的知識儲備和廣闊視野。所以根據這樣的需求，未來的藝術設計專業教育就不能停留在只讓學生掌握藝術設計的技能上，還要通過多種教育途徑、多方面知識的灌輸來拓寬學生視野，讓學生學會如何探索創意設計與科技、文化知識以及相關產業的結合點，運用更廣闊的思維模式，跨學科、跨領域、跨行業，融合多元文化和藝術語言來實現創新。因此，培養復合型跨界人才既是藝術設計專業教育人才培養的發展方向，也是藝術設計專業人才培養的重要目標。

三、藝術設計專業教育的發展對策

（一）明確培養目標，構建新的教育理念

清晰的培養目標是藝術設計專業教育改革的堅實基礎。因此，各藝術設計院校首先要確立明確的培養目標，構建起以創新創意能力為核心的教育理念，充分發揮其對文化創意產業人才的培養作用。為此，一方面，藝術設計院校要從外部打造一個靈活高效的創意生態，樹立以人為本的培養方針，關注每個個體的主觀能動發展；另一方面，要從內部通過教學方法的改革來提升學生的創新創意能力。教師要注重學生設計創新思維的建立與方法的應用，指導學生建立起宏觀、系統、整體的設計思維習慣，培養他們在創新中掌握分析問題和解決問題的能力。

（二）豐富課程設置，打造多元化課程體系

當前我國的藝術設計專業已覆蓋了人文、藝術、經濟、傳播、管理、計算機等多個領域，形成“大設計”的概念，這也正好與文化創意產業的綜合性、多樣性、復雜性特征以及對復合型人才的需求相吻合。因此，藝術設計學院在課程的設置上也需順應這一發展態勢，加快課程體系的建設與教學內容的調整：第一，可根據各高校藝術設計專業自身原有的特色和基礎開設與文化創意產業對接的選修課程，如文化創意產業概論、文化產業管理、文化創意產業與藝術設計等課程，以增強學生對文化創意產業知識的了解及對文化市場的認知；第二，可以適當增加人文課程的比重，如開設文化思想史、文化發展史、文化經濟、文化哲學等相關課程，著力提升學生的文化素養，增強創意人才的文化底蘊；第三，需要增開一些與新技術應用相關的課程，如虛擬現實、新媒體界面設計等，使學生在設計中能夠熟練操作并運用最新技術，自如地將設計理念與高新技術相結合。

（三）以文化市場為導向，加強校企合作

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關鍵詞：校園文化產品； 標準色； 系列化

一、校園文化產品在國內的研究現狀

當今社會，我們倡導文化強國，在面對校園文化方面，我國高校卻還沒有進行系統的研究與開發，如何繁榮校園文化產品市場已經是一個很迫切的問題。

廣泛了解了校園文化產品市場后發現，國內各大院校現有的校園文化產品都陷入了價位高、外觀差、質量差等類似困境，導致校園文化產品行業發展現狀不容樂觀。校園文化類產品尚未在各大院校引起廣泛關注和共鳴。如若能夠運用新的產品品類規劃和營銷運作模式來開啟校園文化產品市場，這個行業將會像雨后春筍般快速發展起來。

四川大學可以在國內率先完成校園文化產品的系統化的設計，從而引導國內其他大學重視校園文化的打造。帶領全國高校實現校園文化產品由之前消費群體單一化向消費群體的多元化，產品類型設計模式化向產品類型設計多樣化，系統化方向轉變。

二、研究四川大學校園文化產品的目的和意義

校園文化產品是面向師生、校友及社會開發的可以滿足校官方饋贈、校友個人收藏及師生日常生活、學習、辦公等所需的特殊商品。本項目的研究是為了適應市場經濟的發展，促進校園文化成果盡快轉化為生產力，實現學校無形資產產生經濟效益，繁榮校園文化，塑造學校品牌形象。

校園文化產品具有較高的實用價值，以及一定的延續性和藝術收藏價值。產品的發行有助于回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好未來和擴大學校的知名度。可以推動學校全面、快速的發展，同時弘揚和傳播校園文化精神。

三、國內外的先進研究經驗借鑒與創新

針對校園文化產品而言，國內外各大學校都有相關的具有校園特征的文化產品推出。國內一些高校在進行校慶或者舉行大型活動的時候，會進行一些紀念品的設計。還有些高校通過組織文化產品設計大賽來豐富校園文化產品的設計。在國外，美國亞利桑那州立大學的校園文化產品開發地非常成功，分析其校園文化產品的設計與開發，發現其統一的風格、豐富的品類、合理的產品品類規劃都較好地滿足了學生對于校園文化產品的需求，潛移默化中傳播了校園文化。

藉此，我們提出運用四川大學標準色來進行設計校園文化產品，突出四川大學的校園文化特點，對校園文化產品進行系列化、規范化的研究與開發。

四、設計方案的例舉

考慮到產品設計的系統性，我們做了如下的設計分類：一、校園標識類，主要包括道路指示牌、樓宇指示牌、辦公門牌、公告欄、其他環境指示牌等 。二、創意產品類，主要包括一些設計別致的小飾品、日常用品等。三、服裝類，主要包括T恤衫、衛衣、圍巾、帽子等。四、公關禮品類，主要包括鑰匙扣、圓珠筆、徽章、筆筒、禮品傘、電子表、掛飾、工藝品等。五、生活日用品類，主要包括杯子、雨傘、勺子、臺燈、鏡子等。六、文具類，主要包括U盤、名片、信紙、信封、公文夾、環保袋等。

五、四川大學校園文化市場分析

（一）企業經營環境分析

在全國高校內存在一些以明信片、書簽等商品為主的校園文化產品售賣團隊，由于其重復設計、缺乏新穎創意而使得同學們產生了審美疲勞，學生群體的接受度不高。不僅如此，由于這些團隊產品的制作及出售周期受在校時間的限制，呈現出周期較短的特點，難以真正意義上形成一種產業文化，無法代表學校作為一種校園文化標志，因此這些團隊難以有所發展。

（二）營銷環境分析（見表1）

綜上所述，如何充分利用企業產品優勢及其他資源優勢，盡可能多的得到校方支持，正確對待資金、競爭力等方面的劣勢，有效、快速地推廣企業與產品，增加產品創新性與不可復制性，充分開發尚不成熟的市場應該成為企業籌備、運營時期最重要的工作內容。

（三）營銷策略

1.產品發展策略

根據對四川大學學生情況的了解以及四川大學文化的探索，我們發現本校校園文化產品的營銷導向應為：個性化導向，心理導向，靈活性導向和優勢化導向。

2.A類產品營銷策略――玩偶定做

結合我校特色，我們可通過以下方式展開對玩偶類產品的營銷：

①與校園年度評選活動合作。例如，我校每年都會舉辦“四川大學年度十佳最受歡迎教師評選”、“四川大學年度十佳優秀學生”等活動，我們可以與組織方合作，為他們提供定制的玩偶作為獎品，并給予價格優惠。

②畢業季應要求為畢業生們大量定制玩偶套裝。畢業季將會是產品銷售旺季，可提前與各學院、各專業學生負責人聯系，對于需要以教室玩偶套裝或同學玩偶套裝作為紀念品的團體設計并批量制作玩偶套裝。

3.B類產品營銷策略――生活用品

對于成本相對不高、面向所有師生的用品，如水杯、T恤、帽子等，在前期營銷過程中可將特色鮮明、個性突出同時又結合了四川大學校園文化特點的部分產品贈送給師生們，以得到產品宣傳和推廣的目的，這部分成本將作為產品宣傳成本的一部分。

（四）市場拓展戰略

1.初期戰略

建議價格不宜過高，低于同類產品市場價或免費贈送給師生。提高企業名譽、口碑和市場份額是企業在該階段的首要目的。

2.中后期戰略

當前期宣傳得到市場積極回應時，其他產品可順勢推向市場，同時價格可放開，此時價格仍應該保持在較低價位，保一般的學生能夠接受。

六、結語

本文系統地分析了國內外校園文化產品的研究現狀并結合四川大學實際情況設計出了符合四川大學的校園文化產品，在最后通過嚴格的商業分析得出了一套合適的營銷方案。相信會為四川大學在弘揚校園文化方面做出貢獻。

參考文獻：

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為什么海爾算不得世界級品牌？

這似乎與我們相當一段時間以來廣泛流傳的一個說法相矛盾，即認為中國僅擁有一個半世界品牌，其中的“一個”指海爾，“半個”指青島啤酒。然而，青島啤酒在國外的名氣，很大程度上是因為它的中國標簽，加上它有很長的歷史，較早走出了國門，但從世界級品牌的標準來看，它還算不上是。海爾又如何呢？它無疑是中國最成功的品牌之一，又產生于競爭最為激烈的家電市場。但是，由于同樣的原因，它也依然算不上是一個世界級的品牌。

那么，怎樣才稱得上世界級品牌呢？不同的標準，得出的將是不同的結論。比如，2004年年初，曾經有一家機構推出一個叫做“中國500最具價值品牌”的報告。根據這個報告，海爾以612億元人民幣的價值列在榜首。但是，在8月份由美國《商業周刊》所做的權威評比“全球最具價值品牌百強”榜中，中國企業卻無一入選。而按照《商業周刊》的數據，位列第100名的POLO服飾的品牌價值為21.47億美元，按照這一數字，海爾完全可以進入這一排行榜。

之所以有這樣的結果，就是兩家機構采用不同的標準導致的。據了解，《商業周刊》的評估方法是，計算品牌的總收入，根據J.P.摩根、花旗集團和摩根斯坦利等公司分析師的分析報告，預測該品牌5年的純利潤，再減去擁有有形資產的費用成本，包括運營成本、稅收等。同時，通過對市場分析和對行業中的管理層問訊來辨別以上變量，最后確認該品牌的實力，包括該品牌的市場領導力、品牌穩定性和全球普及率，從而推算出日后品牌利潤的風險。最后，計算出來的結果還要經過三個標準進行淘汰：第一，品牌價值必須超過10億美元；第二，企業必須有1／3的銷售額來自海外市場；第三，公司的營銷和財務數據必須對外公開。根據這樣的標準，即便海爾可以達到第一條，但對照第二條和第三條卻仍然有一定問題。

一直被認為市場化做得比較到位、國際化也做得比較成功的海爾尚且如此，其他企業的情況大概只會更糟。

首先必須成為世界級的企業

不管采取怎樣的標準，我個人認為，中國企業要打造出世界級的品牌，必須首先成為一家世界級的企業。目前，在這方面有一個比較公認的標準，就是世界500強排名。現在，500強最后一名的年銷售收入大約是100億美元。中國目前達到這個標準的，算上國有商業銀行、石油巨頭等壟斷行業的國有企業，也是屈指可數的。而只有滿足了量的要求，企業才會擁有足夠的客戶群體，才會有足夠的資金去進行品牌的建立與維護，從而在市場上形成品牌影響力。

其次，世界級企業不僅僅是一個量的指標，還是一個廣度上的指標，企業必須至少有25%以上的收入來自海外。中國巨大的市場，造就了一大批僅僅靠國內市場就能吃飽做大的企業巨頭。這些企業如果到國際市場上去，競爭力肯定大打折扣，在面臨越來越開放的市場和越來越多的國外同行的壓力下，這些企業如果不能在國際化方面有所作為，其前景將大打折扣，連帶其品牌價值也將縮水。同時，人們接受一個品牌，也往往是通過直接接觸其產品來得最有效，你的產品賣到哪里，品牌的生命力也就有可能延伸到哪里。

第三，必須關注品牌附加值。過去，我們一提到品牌，往往就想到知名度，再多一點，就是美譽度，但是，僅此是不夠的。這里，人們常常喜歡舉這樣一個例子：即便你把所有可口可樂的工廠都燒掉，只要不失去配方和可口可樂這個品牌，所有的損失可以很快被找回。這個品牌，既讓人相信它的產品的功能，還讓人把它與信譽、感覺相連，從而產生忠誠度，這才是品牌真正的價值所在。海爾、聯想這些品牌在國內或許部分具備了這樣的價值，但是在海外市場，則是另外一回事。

最后，世界級品牌的產生，還與能否在歐美等發達國家的主流市場上占據一席之地息息相關。只有做到了這一步，品牌才能產生足夠的影響力和輻射能力，也才與世界級這幾個字相符。而現在，中國企業的國際化主要還局限在第三世界國家，即便有一些進入了歐美國家，也只是這些國家的邊緣市場，而世界上可能超過80%的品牌消化能力正是存在這些中國企業現在還徘徊其外的主流市場。

按照這些標準，在那些競爭比較激烈、市場規模足夠大、中國具有某些方面優勢的行業，將有可能產生中國最早的一批世界級品牌，比如家電、IT、通信等。但我并不看好國有大型企業，盡管它們具有很好的物質資源，比如四大國有商業銀行、石油行業、鋼鐵行業等。最重要的不是資源，而是競爭力的問題。

最大的挑戰是文化差異

但是，無論如何，那些有志于在全球市場占據一席之地的企業，除了走出去并開展品牌經營外，幾乎別無選擇。而其中最大的挑戰，莫過于文化差異。你必須建立一套在多元文化背景下職業化工作的體系，必須既能容忍不同文化，又能在一個公司下運轉。

從這個意義上講，聯想并購IBM面臨的一個非常大的挑戰，就是如何面對突然來臨的跨文化管理，以及如何盡快讓人們接受聯想這個品牌。為此，選擇奧運會TOP計劃，幾乎是聯想唯一的選擇，一旦成功，將是一個飛躍。在過渡期結束后，聯想將不能再使用IBM品牌，那時的聯想，是否能夠對消費者有足夠的說服力呢？

還有另外一個難點，這就是品牌的創造需要很強的創意能力，中國在這方面還很差。一個突出的體現就是，目前大多數中國企業還沒有一個清晰的品牌含義。比如沃爾沃讓人想到安全，奔馳讓人想到乘坐舒服，而中國幾乎還沒有一個品牌可以產生這樣簡明而牢固的含義。

就我的理解，技術的差距并不是最大的，也不是最難的，但缺少了這種創意能力，是萬萬不可能的。但創意能力不能等同于一般意義上的創意。2002年，我去蘇格蘭走訪威士忌廠商，他們帶我去看創業小屋，另外他們還會設置各種各樣的節日，比如其中一個品牌是以一種鳥的名字命名的，這一品牌就經常組織打獵活動。這就是問題所在：單從作為一種飲料功能性產品的葡萄酒而言，我不認為我們比人家差很多，但是我們的產品背后沒有生命，沒有故事。

而要解決這些問題，僅靠商業是不夠的，必須有一個文化產業發展的寬松環境，以人為本的教育體系。中國人與外國人在心理上有很多差異，正是由于這些差異，才使得一家企業在中國市場上取得成功，但不一定能在國外市場上取得成功。人們看待一種產品的心理是不一樣的。但是，如果能夠在以人為本上多做努力，就能降低與外國人的心理差異，提高中國市場與國際市場的同一性，從而提高國內企業的商業行為在國際上的被接受程度。一旦能夠這樣做，不但能降低進軍海外市場的難度，而且可以激發中國人的創意能力。

過去，我們過于注重經濟，而忽視了文化。我們接觸日韓的產品，我們先接受它們的電視劇，它們的動畫；接受美國的產品，我們先接受它的好萊塢。一般我們接受一個國家的文化產品越多，接受其制造的產品就越多。

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[關鍵詞]編導專業　項目驅動　培養模式

廣播影視媒介作為社會主體媒介，是我國最為普及、最為便捷的宣傳工具、信息工具和娛樂工具，影視傳媒產業作為我國文化產業中最具活力和潛力的重要組成部分，發展態勢強勁，呈現出廣闊的發展空間和良好的發展前景。“十一五”期間廣播電視收入已連續五年保持20%的速度增長，電影市場也保持了近十年的高速增長。“十二五”時期，是我國廣播影視加快轉變、加速轉型的戰略機遇期，是我國由廣播影視大國向強國跨越的關鍵時期，在國家大力發展文化創意產業的背景下，對編導人才的需求相應呈現出多元化趨勢。廣播影視及新興媒體的深度合作成為影視文化產業未來發展趨勢和方向，相應地對未來編導專門人才提出了新的更高要求，影視編導不僅要具備傳播者所應有的人文品格和文化底蘊，還應具有突出的策劃創意與實踐執行等復合能力。面對行業發展對編導專業人才培養提出的新要求，編導專業在人才培養中應努力深化“實踐中學習、實踐中創新”的教學理念，不斷改進和突破傳統的教學模式及教學方法，積極探索以項目為驅動教學的培養模式，構建學、研、產、用一體化教育教學平臺，以實現行業對應用型創新編導專門人才的社會需求。

一、以課題和項目帶動教學，整合理論教學與實踐訓練

編導專業作為一門“技術的藝術”、“文科中的理科”，理論教學與實踐教學是教學內容中缺一不可的兩翼，在實際教學中如何使理論知識與實踐能力有效結合成為編導專業人才培養必須面對的重要問題。為此，編導專業的教學和人才培養需要打破以往重學科知識體系構建，輕社會需求；重理論知識傳授，輕實踐能力培養的局面，積極探索“項目驅動教學、學研產相結合”的培養模式，通過項目運作帶動和整合理論教學與實踐訓練，有效突出學生創新意識和創意能力，強化實踐能力和人文素養，實現編導專業教學中藝術與技術相結合、實踐與理論相對接。

項目驅動教學模式采用項目調研——項目申請——項目委員會考核批準——項目執行——項目驗收——項目總結的完整工作流程，采取虛擬課題和實際項目雙線并舉的方式，通過由教師帶領學生組建團隊，設置課程群組，組織多名教師集體授課，圍繞作品創作中的各個環節來組織教學內容，并以實際工作環境和創作機制要求作品水準，使學生在自主完成作品的過程中實現調研能力、創意能力、實踐能力及溝通協作等專業能力的提升。項目驅動教學模式首先要注重課題和項目設計的合理性和科學性，需要在結合社會需求的基礎上，注重人文基礎與人格培養，根據不同階段專業教學應實現和完成的教學任務有針對性的進行設置，使課程之間有效銜接。按照課題、項目任務來組織學習內容，改變原來理論學習與實踐學習相互分離的情況，以課題、項目任務為紐帶把這兩類知識進行整合，將熱點話題、社會關懷、文化情懷、人生信仰等滲透到課程體系內，人格培養為先，人文基礎為核，為學生學習、研究和實踐搭建一個有效的平臺，全面訓練提升學生的各種能力。如通過對項目資料的整理、研究和前期市場分析來提升學生的調研能力；然后在了解掌握市場和行業前沿信息及受眾需求的基礎上，進行策劃創意和前期創作，突出學生創新意識和創意能力；最后在完成各個創作環節的過程中，實現學生的執行能力、實踐能力和團隊合作意識，全方位提升學生素質等。

二、學為主體，教為主導，實現個性化人才培養

在行業快速發展和戰略轉型的背景下加強行業亟需的多元化編導專業人才培養，一方面為社會培養藝術方面的普適性人才，另一方面也要為行業輸送高端編導專門人才。對于特長突出、發展潛質較大的學生，組織以骨干教師為核心的項目組，用適合學生特長發揮和發展的項目、課題，將有潛質的學生集中培養。另一方面，突出學生的個體差異，設計出個性化、多樣化的虛擬課題或承接實際項目，在項目、課題的實施中進一步激發其創作潛能。

在項目驅動教學靈活的開放式雙向選擇機制中，學生可以根據個人興趣和未來發展方向選擇進入不同項目組，充分突出學生的主體地位，發掘學生的專業潛能，實行編導人才的分層次教育和分方向發展。教師針對學生承擔不同的工作環節，積極發揮引導作用，因材施教，使學生在專業學習上學有所長、學有所成，實現編導人才的個性化培養。項目驅動教學模式突破了以往主要以教師作為傳播者單方面傳授知識、學生被動接受知識的局面，教學過程在課題、項目實施運作中成為學生主動學習和知識互動建構的過程。學生與教師共同參與對課題、項目的探究，在教學中體現出平等溝通、合作的特點。影視編導專業的實踐課程具有實際問題多、解決方案多等特點，根據學生完成課題的過程中出現的問題，準確判斷學生的知識盲點，隨機合理地調整教學方案。注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生對知識難點進行學習分析，對實際問題進行調查研究，對解決方案進行論證比較，讓學生在實踐中主動學習，學會質疑分析，發揮創作個性和特長，擴大知識輻射面。同時，完成課題和項目的過程也是教學相長的過程，教師在教學過程中與時俱進不斷補充前沿知識，完善知識結構，更新和豐富教學內容，使教學內容和行業發展相融契。以“實踐中學習，實踐中創新”為特點的項目驅動教學模式，把被動的“傳授—接受”轉變為主動的“闡釋—理解—知識建構”，教師和學生同是教育者和求知者。通過平等互動共同完成項目的過程，培養學生的創造性思維，使學生的專業特長得以發揮，專業潛能發掘成為可能，充分鍛煉學生自主學習能力，提供個性化發展空間，實現分層次教學，分方向培養，為行業輸送多元化編導專業人才。

三、以市場檢驗教學，構建科學管理與評價體系

科學的教學管理與評價體系是提升教學質量的有力保證。“藝術、人文與技術，可以看做是影視教育發展的三個支點”[1]，針對編導專業自身特點，在項目驅動教學的評價中，需構建人文品格、過程管理和結果管理的三維立體評價體系，更加科學有效地對教師的教學效果和學生的學習效果進行評價。

在項目驅動教學模式中，首先要把學生人文品格的提升作為衡量教學的一個基礎指標，虛擬課題和實際項目的運作實施均強調學生的人文基礎與人格培養，使學生的創作和實踐始終注重社會現實意義和人文關懷。其次，項目實施運作注重過程管理。針對學生個性、興趣，關注學生學習過程本身的價值，重視學生分析問題、解決問題和創意能力的學習過程。教師將項目任務分解為實踐的各個具體環節，對每個學生在實踐過程中的不同表現進行評估，使得教學評價更加準確和人性化；同時帶動學生對項目運作的每一個階段都主動重視、積極參與，更加牢固地掌握相關知識點，增強實踐動手能力；過程管理中，把學生的團隊合作意識及與人溝通交流能力也作為重要評價指標，使學生在“做中學”中全面提高自身素養，塑造合格的編導人才。此外，在結果管理方面采取內外結合機制，強調課題、項目成果的水準評價。內部評價采取學生自評、互評與教師總評相結合的方式，有效實現學生交流和師生互動，教學相長，共同提高。外部評價則以實際工作環境和創作機制要求項目水準，將作品帶入市場，邀請企業或一線創作人員評價的方法，切實提高課題與項目與市場對接的契合度。

編導專業的項目驅動教學模式以培養具有創意思維能力、實踐動手能力、注重社會責任和人文品格的高素質編導專門人才為目標，依托虛擬課題和實際項目運作，積極追蹤行業發展趨勢，使課堂的涵義得以延伸。在媒體融合的背景下，項目驅動教學可以使編導人才培養與社會需求的零距離對接，有利于全面提高學生的綜合素質，對實現具有媒體融合能力的高素質應用型創新編導人才專業培養具有重要意義。

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關鍵詞：互動媒體；人才需求；能力體系；課程體系

隨著我國經濟快速發展和社會信息化程度的不斷加深，軟件和動漫等創意型產業快速發展。2006年，國務院辦公廳轉發財政部等部門《關于推動我國動漫產業發展若干意見的通知》（[2006]32號），標志我國動漫產業進入一個新的發展時期。2009年，國務院出臺《文化產業振興規劃》，將動漫產業列入國家重點發展的重點文化產業門類之一，標志動漫產業已經上升為國家的戰略性產業。為更好地辦好互動媒體專業，我們進行了一系列調研活動。

1.政策支持

我國各級政府對游戲（互動媒體）行業的發展都給予大力扶持，都把它當成了創意產業的重要組成部分。中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要（簡稱“十二五規劃”）中首次提出“推動文化產業成為國民經濟的支柱性產業”。各級地方政府根據“十二五”規劃提出大力發展文化產業的要求，為扶持中國游戲產業和行業發展設立各種扶持政策，進一步完善各種配套法律法規。

廣州成為繼北京、上海、成都之后，我國第4個建立國家網絡游戲動漫產業發展基地的城市，網游動漫產業將被納入廣州市“十一五”科技和高新技術產業以及文化發展規劃。動漫產業是廣州“十一五”期間規劃發展的重點產業，政府規定了一系列政策，如《廣州市進一步扶持軟件和動漫產業發展的若干規定》、《關于加快軟件和動漫產業發展的意見》等，從2007年起的5年內每年安排1.5億人民幣，設立廣州軟件和動漫產業發展資金，扶持和鼓勵廣州動漫業的發展。

2007年7月12日，“國家網絡游戲動漫產業發展基地·廣州番禺園區”的金匾落戶番禺。動漫產業是番禺區的特色主導產業之一，近年來，番禺區不斷加大培育扶持力度，積極搭建發展平臺，先后出臺多項扶持措施，促進動漫游戲產業持續、快速、健康發展。

2.產業發展狀況

游戲動漫產業是一個新興的朝陽產業，經歷20世紀末的形成期階段以及近幾年的快速發展。中國的游戲產業現在正處于成長期并快速走向成熟期。

作為華南地區的經濟和文化中心，近年來廣州的網游動漫產業發展較快，年增長速度超過50%。其中，網易互動娛樂有限公司、廣州光通通信有限公司、世紀龍信息網絡有限公司和廣東道明科技有限公司等都有自主開發的大型網游產品上線，在國內市場有較大影響。廣東愛威文化發展有限公司制作的動畫系列片“神探威威貓”已在全國多個電視臺播出，具有較高的知名度。這為加快廣州成為我國重要的網游動漫產業基地奠定了必要的產業基礎。

伴隨著游戲產業的高速發展和市場競爭的日趨激烈，游戲企業對游戲專業人員的要求與日俱增。專業人才供求關系矛盾的擴大，也進一步加劇行業人才爭奪。專家指出，在中國游戲的發展進程中，廣東地區年收入在2011年超過250億人民幣，占據全國的半壁江山，成為當年中國游戲增長的新亮點。

3.專業人才需求狀況

面對日益升溫的游戲產業，游戲人才供給卻趕不上其迅速發展的步伐。目前，國內網絡游戲產業的專業人才缺口很大，據非官方的統計數字顯示，國內專業的網絡游戲人才僅有3 000人左右，而中國游戲人才缺口達30萬，國內至少有50%的企業難覓專業游戲人才，尤其是專業的設計、開發與策劃人才。

最新報道顯示，前程無憂、中華英才網、智聯招聘等著名人才招聘網站在近幾個月中，平均每月游戲招聘崗位約1000個，關鍵崗位仍是高級游戲設計與程序開發等。游戲的開發需要從游戲策劃到設計劇情、刻畫人物性格、設計音樂服裝，再到編輯關卡程序、開發市場等各個環節緊密配合，這其中包括很多崗位，如游戲策劃與設計人員、游戲主程序員、引擎工程師、原畫師、3D美術工程師、游戲測試工程師、游戲市場拓展員、游戲技術維護工程師等。

我們可將網絡游戲企業崗位大體分為5類：游戲軟件開發設計程序類、美工設計策劃類、市場推廣專員等市場銷售類、游戲運營經理等管理類及其他行政財務類。據統計，企業對美工設計策劃和游戲軟件開發設計2大類人才需求量較大，約占網絡游戲企業崗位的85%，其中又以游戲軟件開發設計人員的需求更為迫切，其余崗位如市場推廣專員、游戲運營經理及其他崗位占15%。國內網絡游戲企業的專業人才需求比例如圖1所示。

4.互動媒體專業方向發展思路和建設措施

4.1面向產業定專業，及時調整專業方向

通過調研，我們了解了目前游戲產業人才的需求狀況及今后的人才發展趨勢，明確企業和社會對游戲專業人才在崗位、技能和素質等方面的要求。

計算機應用技術專業互動媒體方向培養適應互動媒體應用領域第一線需要，具有良好的職業道德，掌握計算機應用基礎知識，既具有一定的用戶界面設計修養又具有互動媒體創意、制作、編程、應用相關技能，具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發展的高素質技術應用型人才；使學生具有良好的綜合素質，掌握本專業的技術知識，具備相應實踐技能、較強的實際工作能力及一定的美工基礎，了解網頁游戲、手機游戲的基本開發流程，熟悉計算機網絡技術、Flash面向對象編程、ActionScript開發平臺與網頁制作，能夠從事Flash網站和Flash游戲開發，理解面向對象的思想，可以在Flash游戲開發團隊中從事網頁游戲客戶端、服務器端、游戲工具、游戲引擎等方面軟件編碼、調試與測試工作的高端技能型人才。

4.2契合產業需求，精準定位就業崗位

國內網絡游戲企業的專業人才需求比例表明，游戲產業主要需求游戲策劃設計師和游戲美工設計師、游戲程序設計師。然而，不同的人才需要的知識結構截然不同，職業崗位任務也完全不同。

游戲策劃師的主要任務是進行游戲框架設定、游戲數據調配和平衡、游戲策劃管理、系統分析及軟件規劃等，職業要求是應具備市場調研能力，對系統工程的操作能力，對程序、美術、音樂的鑒賞能力，對游戲作品的分析能力，文字、語言的表達能力及部門之間的協調能力。

游戲程序設計師是游戲設計的核心，主要任務是游戲引擎設計、服務器和客戶端的開發等，應具有計算機相關專業知識，精通計算機圖形學原理并具有較強的數學分析能力，還要有豐富的游戲開發經驗。

游戲美工設計師在游戲設計中占據重要地位，無論是游戲片頭動畫還是游戲，都離不開美工設計。游戲美工設計師的主要任務是根據策劃的構想和要求進行游戲的原畫設計、模型設計及特效設計。

在游戲行業，基于Flash的網頁游戲近年來得到空前發展，傳統的網絡游戲紛紛向網頁游戲轉型，精通Flash編程的游戲人才需求量不斷攀升。網頁游戲成為計算機應用技術專業互動媒體技術方向學生的主要就業方向。計算機應用技術專業互動媒體方向學生的就業崗位、就業范圍、主要業務工作如表1所示。

計算機應用技術專業互動媒體專業方向的培養目標應定位于游戲軟件、游戲美工設計、游戲策劃等產業的開發和設計，將重點放在游戲程序和游戲美工設計的專業能力培養上，盡量做到直接與產業接軌，讓學生將來可以更快地適應產業中的各種工作。

4.3應就業崗位需求，構建能力體系

為充分體現高職院校的辦學特色和目標，以培養德、智、體、美、勞全面發展和面向第一線的應用型游戲程序、游戲美工設計人才為宗旨，以實際工作崗位所需能力和基本素質為主線，側重人才的知識、能力、素質結構培養，以提高學生的創業能力和創新精神為目標，重視學生職業素質的培養。

基于以上思考和就業崗位需求，我們構建了計算機應用技術專業互動媒體方向的職業能力體系，包括職業通用能力、職業專門能力和職業拓展能力3個方面和游戲開發、媒體設計與制作2個職業方向。

其中，職業專門能力包括：①一定的用戶界面設計、審美能力；②圖形圖像處理、平面UI設計、音頻視頻編輯、2D/3D動畫創意制作能力；③互動媒體項目編程能力；④豐富媒體體驗的“藝術+技術”項目開發能力；⑤利用Flash技術在網絡、移動設備上進行游戲設計開發的能力；⑥與他人協同工作、交流和溝通的能力。職業拓展能力包括：①Flash創意設計能力，主要拓展學生應用Flash的“藝術+技術”能力，將Flash作品作出新創意；②豐富用戶體驗的電子商務網站設計開發能力，主要拓展學生利用Flash技術在網絡和移動設備上進行電子商務網站設計開發的能力；③平面設計能力，對于藝術基礎和感覺比較好的學生，可以拓展其平面設計能力。

計算機應用技術專業互動媒體2個職業方向的能力體系如圖2所示。

4.4優化課程體系，適應崗位能力要求

計算機應用技術專業需要根據產業、行業、企業的人才需求，認真剖析計算機應用制作各環節的崗位職責、崗位技能、崗位素養等要素，按照工作崗位、典型工作任務、行動領域到學習領域的開發模式，從2009年開始確立以Flash為主線，構建互動媒體技術方向人才培養的課程體系。該課程體系的主要核心課程有Flas設計、Flash高級編程、數據庫基礎、Flash游戲開發，這一系列課程構成了統籌學生“知識、能力、素質”培養的課程體系。主要核心課程完全基于工作過程，符合計算機應用職業崗位高端技能人才的知識結構要求。互動媒體技術方向課程體系如圖3所示。

4.5校企合作育專才

計算機應用技術專業注重聯手企業共同培育高端技術人才。近幾年，廣州番禺職業技術學院信息工程學院先后與廣州市倍兒悅動漫科技有限公司、廣州藍弧文化傳播有限公司、深圳市迪拓爾實業有限公司、廣州越維信息科技公司等多家企業簽訂合作協議，積極實現大學生學校學習、企業實訓、頂崗實習與就業的無縫鏈接，主動引進企業文化、生產任務與實際項目，幫助大學生拓展工作視野，盡力扶助大學生早日邁入工作崗位。學生可以在這些基地進行二維/三維動畫制作、互動網站、Flash廣告/動畫片、動畫片編劇、平面創作、網頁游戲設計、網頁游戲編程、交互式創意媒體等實習、實訓崗位的頂崗實習，從而完成教學計劃規定的所有實訓任務。

信息工程學院還聘請企業工程師為兼職指導教師，企業工程師利用學生假期和畢業實習時間，組織學生到企業實踐，學生在校企教師合作指導下，參與企業實際項目的開發研究實踐。例如，教師在Flash游戲項目開發課程中引人廣州市倍兒悅動漫科技有限公司的網頁游戲，將其作為學生項目開發的內容，要求學生按企業要求進行項目開發；項目實訓過程完全模擬企業場景，設有項目經理、技術總監、協調員、版本管理員等；項目實訓要求學生除了完成項目本身外，還要填寫各種技術文檔，每周進行項目展示與小結，最后進行項目答辯。

5.結語

廣州番禺職業技術學院計算機應用專業自開辦之初，依托廣州市和珠三角地區文化創意產業，深入調研產業發展現狀，認真分析產業需求和崗位要求，找準專業建設定位，堅持專業設置與產業發展對接、教學內容與崗位需求對接，提出了“校企合作、工學結合”的專業課程體系并將專業建設與當地產業、行業和企業發展相結合，從而適應廣州市文化立市的建設目標、與產業對接的人才培養目標以及企業對人才的需求。

參考文獻：

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2014年接待游客__萬人次，實現旅游收入__億元，分別同比增長21.73%和26.45%，收入增幅超過人次增幅4.72個百分點，旅游經濟實力全省排名第五，比2013年又上升一位。過夜游人次為3544.79萬，占國內游客比重60.1%，比2013年底提高了9.5個百分點，過夜游游客平均停留時間1.9天，比2013年底提高了0.1天，游客量增長尤其是過夜游比重的提高體現在住宿業的快速增長上，住宿業平均客房出租率逐月穩步攀升，11月份達到63.17%，位居全省第1。主要工作有：

一是景區創建工作成果明顯。2014年我市__文化園、__巖、__山、__山4家申創國家4A旅游景區成功，數量位居全省第一，4A級以上景區數量躍居全省第3，排名比2013年上升2位。市區__樂園、__家具成功創3A景區，____省紫檀博物館、____田歌實業、____集團、____箱包成功創建省工業旅游示范基地，2014年成為我市景區創建碩果最豐富的一年。

二是探索發展混搭融合的創意旅游模式。運用創意積極推進城市旅游內涵化，將__創意園、__橋、__窯等資源包裝成旅游吸引物，在古子城推出“微電影體驗游”項目，與中國__劇院開展合作推出“古__風情”旅游文化演藝項目，落實三江六岸水上游樂項目實施方案制訂工作，探索以__古城文化底蘊為“里”、以三江六岸游憩景觀帶為“形”、以現代新穎特色創意為“魂”的文化旅游新路子。推進鄉村旅游向特色化、品質化轉型，對此2014年__副省長批示“__市這些年在這方面做了很多有成效的工作，值得充分肯定。”推進古村落資源利用，初步編制《__古村落文化旅游招商手冊》，積極推動研學旅游項目，聯合市外僑辦命名了我市首批國際研學交流旅游古鎮古村各3個。同時指導各縣市積極推進旅游和生態、文化、商業、工業和農業的融合，__在全市率先獲評全國休閑農業與鄉村旅游示范縣，__成功命名全國生態旅游示范縣，__利用非物質文化遺產推出鄉村旅游精品線路，__依托國際旅博會大力發展商旅融合，__積極推出工業游線路。

三是個性化設計線路。鼓勵旅行商做地接、做特色、做服務，1-11月全市旅行社在組團外出人次下降4.54%的情況下，地接旅游人次增長43.27%。加強和各類社團、協會等組織合作，和__老年報、__自駕游聯盟、__品質旅游組團聯盟、__攝影家協會等合作，推出老年游、自駕游、尋春游、采風游等個性化線路。謀劃探索“高鐵+新能源汽車”新自駕游模式，計劃明年初首期投放60輛新能源汽車用于開展自駕游租賃業務。

四是加快創意主題特色住宿業發展。一手抓城市創意特色主題酒店。星級飯店穩定增長，新開業五星級標準飯店3家，新創建五星級飯店1家，與此同時積極發展了一批主題酒店，住宿業本身成為“以住留人”的旅游吸引物；另一手抓鄉村休閑民宿，2014年在市委組織部關心下舉辦全市鄉村旅游發展專題培訓班，專門到____學習創意特色民宿，新發展了市區__慢生活休閑區，__峽、__溪游憩帶，__溪等一批精品民宿業。

一是OTO戰略合作與自媒體營銷并進，發展“智慧旅游”。繼2013年全國首家地市級旅游淘寶館（美麗__旅游館）開館，2014年又和阿里巴巴支付寶、攜程網、騰訊微信通開展合作，借助電商企業的大數據、云計算平臺，開展針對性的市場分析和精準營銷、創意策劃。開展旅游自媒體營銷，上半年開通了__旅游公眾微信、易信等“微平臺”，粉絲超過10萬人，平均每天瀏覽量近3萬次，在人民網第1期“全國政務微信影響力排行周榜”旅游版中居全國第三，12月20日在第七屆2014中國智慧旅游應用大會上，“__旅游”微信公眾號獲得“中國旅游好微信TOP10”。

二是創新事件營銷方式，發展“眼球經濟”。圍繞兩大口號、五大品牌，開展“__品質旅游組團聯盟走進__”、“高校媒體記者探訪__古村落”等活動，開展古村落網上營銷，已推出16期“最美古村落系列”主題“微推廣”活動，直接組織參與人數合計超過2萬人，其中直接組織外地游客參與10000多人次，網絡點擊量合計超過1000萬次，省內外媒體專題報道__旅游超過100篇。創新推出“明星+體育”旅游模式，邀請到臺灣著名影星__等舉辦影視明星公益籃球賽，借明星巨大人氣開展旅游推廣活動。

三是鎖定目標市場和客源群體，實施“精準+聯合”營銷。和中國老年旅游專業委員合作，全國首個__老年旅游俱樂部在__成立；__在省教育

工會支持下成立__省教師療休養基地；與__旅游集散中心合作，開通__至__旅游周末散客直通車，積極開拓__周末休閑旅游市場；與__中山國際旅行社、臺灣富豪旅行社確定了開拓臺灣旅游市場三方合作關系，“臺灣萬人游__”活動正在開展；抓住杭長高鐵開通契機，邀請近百名高鐵沿線城市旅行社來__踩線，與江西上饒市簽署旅游合作協議，實施《乘著高鐵去旅行》高鐵宣傳項目。加強市域內外營銷合作平臺建設，__和__開展了橫店影視城、__國際商貿城“雙城游”，2014年互送客源近40萬人次；在__麗臺人大合力推進下，開展三地旅游發展戰略合作，10月18日__迎來首個大型千人團，5000余名臺州等地游客來__。掀起新一輪旅游大項目建設。全市列入國家項目管理系統統計的項目從年初的72個增加到95個，總投資額764.34億元，年度計劃完成投資113.31億元，全年完成投資125.63億元，投產竣工項目6個。新開工項目28個，其中投資超過億元的16個，超過10億元的6個。加強項目策劃包裝和招商引資，全市旅游招商項目庫內項目達35個，7個項目列入省重大旅游招商項目，4個列入省鄉村旅游重點招商項目，5個項目在2014__旅游項目洽談會上成功簽約，其中4個已正式開工，旅游業逐漸成為新的投資熱點。同時__山旅游休閑區、____（__湖）度假區、__溫泉度假區、__影視文化產業實驗區等旅游集聚區和旅游重點區塊建設穩步推進。

一是列入全省“縣（市、區）游客滿意度調查”試點單位，將游客滿意度指標作為對縣（市、區）旅游考核的重要內容。在__召開“2014年第三季度全省游客滿意度暨__游客滿意度試點會”。

二是推進旅游服務“軟硬件”建設。完成《旅游服務與城市建設一體化規劃》（征求意見稿）；加快旅游信息平臺整合，開設“微官網”、“微攻略”和“微服務”，重點針對自駕自助游推出包含景點、住宿、交通、特產、美食等內容的信息服務；針對市區32個主要旅游景區，按照國際化標準設置83塊旅游道路交通標志牌，在高鐵站設置旅游咨詢服務點；成立旅游商品開發研究所，設計生產了102款旅游商品，開設旅游商品（紀念品）示范店；推進標準化建設提高旅游服務品質，新評定四星級旅行社2家、三星級旅行社3家，舉辦全市導游技能大賽和中餐主題宴會設計競賽，開展各類培訓3000多人。

三是推進景區環境整治工作。以景區環境整治作為提升旅游品質重要切入口，通過以制度落實責任、以鐵腕狠抓整治、以創A驅動改造、以創意引領轉型，使景區環境更加宜居宜游，旅游開發環保意識更加牢固，景區整體品質提升明顯，經濟效益明顯提高。我市“鐵腕推進效益驅動

__市全面整改景區環境力促旅游經濟提檔升級”信息被省政府專報采用。

全市旅發大會順利召開，旅游工作體制機制進一步完善，市里成立由書記、市長擔任組長的市旅游發展領導小組，市委作出將旅游業作為戰略性支柱產業進行重點發展這一重大決定，以市委市政府名義出臺了兩個政策，并將旅游工作列入縣（市、區）政府和相關部門的年度考核。與__職業技術學院聯合成立“__市旅游研究院”，在旅游科研、旅游策劃、旅游商品開發、人才培養等方面開展合作。行業協會建設取得突破，全市旅游行業協會形成了“上下串聯、行業覆蓋”格局。創新旅游投訴處理機制，在市政法、司法部門指導下成立旅游糾紛調解委員會，利用社會力量來解決旅游執法難、調解難等問題。

以《旅游法》為總領，落實市委市政府“打造旅游千億產業，加快旅游景區串點連線成片，促進文化與旅游深度融合，合力打響五大旅游品牌”的要求，統籌發展，創新舉措，拓展市場，強化監管，扎實推進旅游經濟從量向質轉變，力爭明年接待游客7000萬人次，實現旅游收入740億元，分別同比增長17%和20%以上，過夜游占國內游客比重65%以上。

強化法規建設，進一步規范我市旅游市場，加強旅游質監執法隊伍建設，與市場監管、物價等職能部門建立旅游市場聯合監管機制。推動行業誠信建設，加快完善旅游企業和從業人員誠信檔案記錄。加強行業安全監管，對旅游各領域環節，特別是景區人流密集區域、旅游包車、

消防安全、特種設備、涉水項目等重點領域和節慶日、異常天氣等進行重點監控，探索主要景區游客承載量管控，科學核定景區游客承載量。一是推進新能源自駕游和露營基地實施。擴大新能源汽車租賃自駕游項目覆蓋面，推出新能源汽車自駕游精品線路10條，突出市區門戶地位，串聯市域景點和古村落；探索推進自駕露營基地建設，作為串聯旅游資源的服務節點，制訂《__市自駕車旅游露營基地建設標準》，首批在市區推出3個試點。二是以全域泛景區化打造旅游吸引物。積極推進“進城入村、突出創意”泛景區化發展，將城市街區、鄉村古建、綠道古道等各類資源整合成為新的旅游吸引物，豐富和發展“田園種創意、古城玩時尚、賓館賣蔬菜、客房融動漫”的創意旅游模式。三是加強多元個性化的線路設計。借助專業團隊對全市旅游線路進行整合、組合、包裝，推出生態游、親子游、老年游、商務游等個性化線路。四是謀劃趣味體育賽事、養生教學類旅游產品。

一是推進重點項目落地實施。力爭列入國家項目管理系統的項目年實際投資100億元以上，大力推進__夜上海和萬花園、__勒芒汽車文化旅游小鎮、__飛神國際慢城、____旅游度假區、__開__度假村、__白云運動休閑旅游區、浦江精品民宿等重點旅游項目實施。市區重點推進__區__橋生態休閑度假村、__山__生態旅游區、__地心世界、__水上樂園二期等重大項目實施，三江六岸水上游樂項目、__水上運動中心等項目落地，推進__湖旅游度假區向梅溪流域擴容。二是加強招商引資。策劃一批國際化、品質化、規模化、集聚化的大型休閑度假旅游項目。市區重點支持北山雙龍景區和尖峰山高尚生活區塊的前期策劃、規劃包裝、招商引資等工作。繼續加強與國內外高端專業旅游企業對接跟蹤。三是推進旅游集聚平臺建設。加快推進__山旅游休閑區、__三江六岸景觀游覽區、____湖度假區、____度假區、__溫泉度假區、____度假區以及__影視文化產業實驗區等開發建設。

一是加強和頂級旅游企業合作。網絡時代，“一網打盡”，深化和攜程網、阿里巴巴支付寶、騰訊微信、途家網等旅游電商龍頭的戰略合作，依托網絡平臺和大數據量身定制開展__旅游差異性營銷推廣。加強和中國國旅總社等頂級旅行商合作，包裝推出特色旅游路線和高鐵自由行產品。二是自媒體時代的網上營銷。依托__旅游公眾微信自媒體平臺、攜程網等合作平臺發展智慧旅游，突出眼球經濟，利用主題活動開展事件營銷，重點做好古村落旅游網上營銷，深入實施國內外高校走進__古村落等營銷項目。三是鎖定目標群體實施高鐵時代的精準營銷。積極探索“高鐵+新能源汽車+露營基地+古村落民宿”的特色推廣項目，推進國際研學交流旅游村落項目。以上海為核心的__、港澳臺作為境內外重點客源地區，以休閑度假、自駕游、老年游、高端游、商務會展為重點人群，分別開展針對性的精準營銷，加強縣市區之間、地市之間的營銷合作。