導(dǎo)語：如何才能寫好一篇法律法規(guī)相關(guān)知識培訓(xùn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、要求新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責(zé)

2、掌握各崗位醫(yī)務(wù)禮儀

3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。

4、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關(guān)的規(guī)章制度，掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理。

二、培訓(xùn)對象

新上崗的醫(yī)護人員、本年度安排輪轉(zhuǎn)產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

具體內(nèi)容如下：

本次培訓(xùn)教材涉及法律法規(guī)包括《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規(guī)定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》、《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規(guī)；急危重癥搶救流程包括心肺復(fù)蘇、過敏性休克、輸液反應(yīng)、新生兒窒息、羊水栓塞、產(chǎn)后大出血、DIC、子癇的搶救流程；母乳喂養(yǎng)PPT根據(jù)《創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院18小時課程》和《母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養(yǎng)規(guī)定、促進母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)等為教材。母乳喂養(yǎng)實習(xí)正確喂哺姿勢，手法擠奶。

四、培訓(xùn)反饋與考核

對于本次培訓(xùn)考核，可采取筆試和面試交流及實際操作相結(jié)合的方式，對于筆試和面試及實際操作結(jié)果要做好相應(yīng)的記錄。

篇2

在知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟的發(fā)展很大程度是依靠知識的進步來推動的，特別是我國在入世以后，面對世界經(jīng)濟全球化和知識全球化這一趨勢，發(fā)展我國區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌對區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。但是目前我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中知識產(chǎn)權(quán)品牌保護仍存在很多問題。

（一）區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護意識普遍較差

目前我國普通民眾對于區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌的保護意識仍然很淡薄，在他們看來，區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護是可有可無的，也不清楚知識產(chǎn)權(quán)品牌戰(zhàn)略到底是什么，認(rèn)為這些都是專家學(xué)者需要討論的，與自身并沒有多大的關(guān)系。對于區(qū)域內(nèi)的大部分企業(yè)來說，它們并沒有將知識產(chǎn)權(quán)品牌的培訓(xùn)工作納入到企業(yè)的整體發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中去，致使企業(yè)的工作人員知識產(chǎn)權(quán)品牌保護意識缺乏，對知識產(chǎn)權(quán)品牌保護知之甚少，導(dǎo)致我國在入世條件下，區(qū)域經(jīng)濟在向外發(fā)展時缺少專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)品牌保護人士參與，不利于區(qū)域經(jīng)濟在國際市場上的競爭。

（二）區(qū)域內(nèi)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作缺少長期規(guī)劃

我國區(qū)域內(nèi)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作目前還都基本處于自發(fā)環(huán)節(jié)，通常都是根據(jù)實際需要來進行的，例如在必要的時候進行專利或者商標(biāo)申請等，絕大部分的企業(yè)都沒有制定全面長期的發(fā)展規(guī)劃。即使一部分企業(yè)制定了知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的相關(guān)發(fā)展計劃，但也都局限于形式，制定的目標(biāo)大多也不符合實際情況，沒有具體的保障措施來保證目標(biāo)實現(xiàn)，并且企業(yè)在執(zhí)行知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作的意愿也不是很強烈。[2]這樣一來，雖然企業(yè)在因為臨時制度知識產(chǎn)權(quán)品牌保護措施而取得一定的效果，但是從長期來看，是不利于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的。

（三）缺乏相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的法律

當(dāng)前我國區(qū)域內(nèi)沒有制定專門針對知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的法律，而我國大多數(shù)的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)都是與科技、專利、商標(biāo)等相關(guān)的。由于知識產(chǎn)權(quán)的范圍比較廣泛，不同類型的知識產(chǎn)權(quán)歸不同的部門進行管理，這給區(qū)域內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)品牌保護法律的制定帶來了一定的困難。另外，區(qū)域內(nèi)相關(guān)政府對現(xiàn)有知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的法律法規(guī)沒有進行到位的宣傳推廣，致使很多企業(yè)工作人員對于知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的法律法規(guī)沒有很多認(rèn)識，有的工作人員只是聽說過這一政策但沒有看到相關(guān)文件，而更多的則是很多人對該項法律法規(guī)根本就不知道。

（四）沒有完善的知識產(chǎn)權(quán)品牌保護機構(gòu)

目前我國區(qū)域內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)品牌保護機構(gòu)大多是從政府相關(guān)部門中脫離出來的，由于與市場經(jīng)濟缺乏必要的聯(lián)系，仍存在很多問題。首先，知識產(chǎn)權(quán)品牌保護機構(gòu)處于剛剛起步階段，還沒有在品牌保護行業(yè)中營造一個誠實信用和公平競爭的良好環(huán)境，服務(wù)質(zhì)量上仍需提高；其次，知識產(chǎn)權(quán)品牌保護機構(gòu)的業(yè)務(wù)主要還是從事企業(yè)提供的業(yè)務(wù)和咨詢業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)面狹窄；第三，知識產(chǎn)權(quán)品牌保護機構(gòu)沒有專業(yè)資質(zhì)的從業(yè)人員，尤其是我國入世之后，從業(yè)人員中缺少熟知國際知識產(chǎn)權(quán)品牌保護事務(wù)、能夠適應(yīng)國際競爭需求的高水平知識產(chǎn)權(quán)品牌保護人才，這不利于區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌在國際上的競爭。

二、完善我國區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的具體措施

通過對區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌戰(zhàn)略基本概念的分析和我國當(dāng)前區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護中存在的問題，本文認(rèn)為應(yīng)該從以下幾項措施來完善我國區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護，促進區(qū)域經(jīng)濟增長。

（一）增強區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護意識

要想促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，做好區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作，普及知識產(chǎn)權(quán)品牌保護相關(guān)知識以及培養(yǎng)區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護意識就顯得尤為重要。為了更好地在入世后，適應(yīng)世界經(jīng)濟的需要，首先要根據(jù)事業(yè)的實際情況，對企業(yè)的管理人員和科技人員進行知識產(chǎn)權(quán)品牌保護相關(guān)知識的培訓(xùn)。[3]可以在企業(yè)內(nèi)部召開知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作的座談會，并增設(shè)知識產(chǎn)權(quán)品牌保護的相關(guān)課程，使員工能夠盡快熟悉和掌握與知識產(chǎn)權(quán)品牌保護相關(guān)的法律法規(guī)，并懂得如何運用知識產(chǎn)權(quán)品牌保護制度在國際競爭中維護企業(yè)的合法利益。

（二）強化知識產(chǎn)權(quán)品牌保護力度

我國區(qū)域經(jīng)濟在不斷發(fā)展的同時，也存在不少知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的行為，嚴(yán)重影響了我國企業(yè)在世界貿(mào)易中的形象，所以，強化區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護力度勢在必行。我國應(yīng)根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的情況和區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作的情況，制定更具有明確導(dǎo)向性的法律法規(guī)。在制定的時候要充分征詢相關(guān)方的意見，使出臺的法律法規(guī)能夠切實地將實際存在的問題予以解決，并加大對相關(guān)政策的支持力度，對保護知識產(chǎn)權(quán)品牌的行為予以激勵，以更好地促進區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作的進行。

（三）培養(yǎng)專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)品牌保護人才

我國在知識產(chǎn)權(quán)品牌保護專業(yè)人才方面嚴(yán)重缺乏，這嚴(yán)重制約了區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌保護工作的進行，阻礙了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，所以我國要加大對知識產(chǎn)權(quán)品牌保護人才的培養(yǎng)。在堅持自主培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)品牌保護人才的同時，要看到我國加入世貿(mào)組織這個大環(huán)境，積極地向國外引進這方面的專業(yè)人才，并且為人才的引進創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。[4]同時要研究制定相關(guān)政策，完善知識產(chǎn)權(quán)品牌保護專業(yè)人才的培養(yǎng)機制，創(chuàng)造出能夠吸引人才、培養(yǎng)人才、穩(wěn)住人才和充分發(fā)揮人才能力的環(huán)境，使我國區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)品牌在國際競爭中擁有更加強大的人才優(yōu)勢。

三、結(jié)語

篇3

為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進行，及時召開站務(wù)會議進行了專題研究，確定由XXX同志分管此項工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展，由XXX同志具體負(fù)責(zé)實施。二、教育內(nèi)容

1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī)；

2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施；學(xué)生常見病預(yù)防控制；

3、食品、飲用水衛(wèi)生安全；食源性疾病與食物中毒；食品和公共場所衛(wèi)生常識，如何正確選購食品和參與社會衛(wèi)生活動等；三、教育方式

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場所，開展衛(wèi)生防病知識宣傳，教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念，改變不健康行為，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

3、加強本中心人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作，教育全中心職工自覺維護和遵守各種法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法。加強業(yè)務(wù)知識自學(xué)，積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn)，全面提高自身的綜合素質(zhì)；

4、認(rèn)真

開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識技能和綜合素質(zhì)，保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。四、組織實施

篇4

【關(guān)鍵詞】 醫(yī)務(wù)人員； 醫(yī)院感染知識； 調(diào)查

醫(yī)院感染是一個多學(xué)科相互滲透的領(lǐng)域，需要對醫(yī)院的各級各類人員不斷進行有關(guān)感染的知識和技能的普及和提高。在我國，醫(yī)院感染管理學(xué)作為一門學(xué)科還未納入醫(yī)學(xué)院校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，醫(yī)學(xué)生缺乏這方面的基礎(chǔ)理論，對醫(yī)院感染知識了解較少[1-2]。為了解醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的掌握情況和培訓(xùn)需求，對今后的在職教育體系構(gòu)建提供參考依據(jù)。本院于2013年3月對在院部分醫(yī)務(wù)人員隨機進行了醫(yī)院感染知識問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分析如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 在院醫(yī)務(wù)人員477名，其中在職醫(yī)務(wù)人員373名，實習(xí)生104名。

1.2 調(diào)查方法 采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷開展調(diào)查。調(diào)查表內(nèi)容包括三個部分：（1）基本特征，包括專業(yè)、學(xué)歷、在學(xué)校內(nèi)是否接受過醫(yī)院感染知識學(xué)習(xí)、接受醫(yī)院感染知識的來源等。（2）對感染控制的認(rèn)知，包括對執(zhí)行感染控制措施及接受感染控制教育的態(tài)度、推行感染控制措施的同伴評價等。（3）對醫(yī)院感染知識的掌握情況，包括醫(yī)院感染法律法規(guī)、消毒滅菌、多重耐藥菌、職業(yè)接觸、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物等。在正式開始調(diào)查前，問卷經(jīng)過同行評審，并進行修訂。調(diào)查時，研究者給予簡短說明并及時收回問卷。本次調(diào)查共發(fā)放504份問卷，收回有效問卷477份，有效回收率94.64%。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 應(yīng)用Excel軟件建立數(shù)據(jù)庫，理論頻數(shù)太小應(yīng)用Fisher確切概率法。采用SPSS 19.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計數(shù)資料采用 字2檢驗，以P

2 結(jié)果

2.1 一般情況 477名調(diào)查對象中，醫(yī)生255名（53.46%），護士176名（36.90%），醫(yī)技專業(yè)46名（9.64%）；碩士研究生以上學(xué)歷10名，本科228名，專科204名，中專35名。

2.4 醫(yī)院感染知識培訓(xùn)需求 在職醫(yī)務(wù)人員希望采取的醫(yī)院內(nèi)醫(yī)院感染知識培訓(xùn)方式排名前三位的是醫(yī)院講座（62.20%）、科室組織學(xué)習(xí)（54.69%），發(fā)放學(xué)習(xí)資料（52.01%），實習(xí)生為實際操作培訓(xùn)（78.85%）、醫(yī)院講座（53.85%）、科室組織學(xué)習(xí)（46.15%）。在職醫(yī)務(wù)人員希望獲得的醫(yī)院感染知識排名前三位的是消毒滅菌（75.87%）、手衛(wèi)生（72.92%）、職業(yè)防護（70.78%），實習(xí)生為消毒滅菌（93.27%）、隔離防護技術(shù)（75.96%）、合理使用抗菌藥物（73.08%）；兩組人群對微生物知識的需求均最低，在職醫(yī)務(wù)人員為35.39%，實習(xí)生為28.85%。

3 討論

調(diào)查結(jié)果顯示，在職醫(yī)務(wù)人員和實習(xí)生均能夠認(rèn)識到醫(yī)院感染管理的重要性，也愿意主動參與獲得更多的醫(yī)院感染知識，這為開展醫(yī)院感染知識在職教育奠定了良好的基礎(chǔ)。但對于推行感染控制措施的同伴評價和對于不明原因發(fā)熱的患者的處理態(tài)度，兩組人群差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P

調(diào)查顯示，在職醫(yī)務(wù)人員和實習(xí)生均對使用后的針頭處理和常用的消毒滅菌方法等知識回答正確率最高，可能與這些問題的日常培訓(xùn)和督查力度較大密切相關(guān)。對于醫(yī)院感染法律法規(guī)、醫(yī)院感染的環(huán)節(jié)、多重耐藥菌、手衛(wèi)生、職業(yè)接觸等知識的掌握在職醫(yī)務(wù)人員優(yōu)于實習(xí)生。近幾年來本院醫(yī)院感染知識培訓(xùn)力度加大，在職醫(yī)務(wù)人員每年均必須接受不同學(xué)時的感染知識培訓(xùn)，說明隨著醫(yī)院感染知識宣教學(xué)習(xí)的加強，在職醫(yī)務(wù)人員對于醫(yī)院感染知識的掌握情況和醫(yī)院感染預(yù)防意識均有明顯提高[4]。在職醫(yī)務(wù)人員能夠回答出耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)ESBLs革蘭陰性細(xì)菌、多重耐藥鮑曼不動桿菌等多重耐藥菌，能答出10余種醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)；而實習(xí)生缺乏臨床實踐經(jīng)驗，法律保護意識和安全意識不強，僅有1名（0.96%）能夠回答出一種多重耐藥菌名稱，有9名（8.65%）能夠答出部分醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)如《傳染病防治法》《消毒管理辦法》《醫(yī)療廢物管理條例》，23.08%的人不知道針刺傷后如何處置。因此，在職教育培訓(xùn)中除加強法律法規(guī)的宣傳貫徹外，還應(yīng)針對薄弱的知識環(huán)節(jié)開展持續(xù)的、多種形式、深層次的培訓(xùn)。

對醫(yī)院感染知識培訓(xùn)需求的調(diào)查顯示，醫(yī)務(wù)人員希望多種形式的培訓(xùn)，這與李煥芝[5]的調(diào)查基本一致。兩組人群均對消毒滅菌知識需求最多，可能與在學(xué)校教育中消毒滅菌知識缺乏、消毒滅菌工作滲透于日常工作中、且為醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查的必查項目等原因有關(guān)。兩組人群對微生物知識的需求最低，可能與當(dāng)前微生物專業(yè)普遍不被重視，微生物專業(yè)水平低下、對感染控制的支持能力較差，與自己的專業(yè)技能關(guān)系不大等原因相關(guān)[6]。提示醫(yī)務(wù)人員進行在職培訓(xùn)時，需要注重提高培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)受訓(xùn)對象的專業(yè)將跨學(xué)科的相關(guān)知識與其工作需求進行融合。

加強醫(yī)院感染知識培訓(xùn)，是《醫(yī)院感染管理辦法》賦予的職責(zé)[7]。當(dāng)前醫(yī)院感染知識培訓(xùn)很大程度上依賴于在職教育，因此，醫(yī)院感染知識培訓(xùn)是醫(yī)院感染管理工作中非常重要的任務(wù)，應(yīng)根據(jù)不同受培訓(xùn)對象對醫(yī)院感染知識的掌握和需求傾向做出合理的安排。通過評估培訓(xùn)需求，針對不同的被培訓(xùn)對象劃分培訓(xùn)層次和內(nèi)容，有助于提高被培訓(xùn)對象有效的掌握醫(yī)院感染知識。通過評價不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，可使培訓(xùn)方式方法、培訓(xùn)內(nèi)容等更適合實際情況。

參考文獻(xiàn)

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[3]楊春紅，邱湖海，李青莉，等.實習(xí)生醫(yī)院感染知識認(rèn)知現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查分析[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志，2012，22（17）：3790-3792.

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[6]王炳花，李洪芬，馬代嶺，等.21所醫(yī)院微生物室感染控制支持能力現(xiàn)狀調(diào)查[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志，2012，22（12）：2583-2584.

篇5

關(guān)鍵詞：電大；會計專業(yè)；技能培養(yǎng)；影響因素

中圖分類號：F23文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）03-0-01

為了適應(yīng)社會的發(fā)展需求及速度，越來越多的人認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，更有一些人將終身學(xué)習(xí)納入到生活計劃中。為了能有更好的發(fā)展空間，各行各業(yè)的人們都利用空余時間進行“充電”，廣播電視大學(xué)就是這些人“充電”首先的學(xué)校。而電大會計學(xué)專業(yè)更是近年來十分火爆的專業(yè)，全國各地的電大會計學(xué)專業(yè)為社會培養(yǎng)了大批留得住、用得上的專業(yè)會計人才。

一、現(xiàn)階段影響我國電大會計專業(yè)學(xué)生技能培養(yǎng)的因素

(一)學(xué)員自身的文化基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)差異較大

電大會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來自社會上的各行各業(yè)，每個人的文化知識水平各不同，他們中有一大部分是來自中專的畢業(yè)生，其次是未考入大學(xué)的高中生，還有來自各大院校畢業(yè)的本科生，以及電大自己的畢業(yè)生。另外，每個人學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和目的也不同，他們中有的是出于愛好進行學(xué)習(xí)，有的是出于提高業(yè)務(wù)素質(zhì)進行進修，而有的則出于充實自己而進行學(xué)習(xí)。這些學(xué)生中有的完全沒有接觸過會計，有的雖然在做會計但是沒學(xué)過會計，有些學(xué)生學(xué)過會計但目前沒有做會計，更有一些既學(xué)過而且目前也在從事會計這一工作的學(xué)生。專業(yè)基礎(chǔ)不同，這就會導(dǎo)致在教學(xué)進度上很難滿足所有的學(xué)生，因為對于一些會計理論和操作問題，有的人本身就會或者一聽就會，但有的人卻需要很長時間進行消化和吸收。

(二)教學(xué)計劃的設(shè)置有欠合理化

盡管我國很多地區(qū)在2008年秋季入學(xué)的學(xué)生中已經(jīng)采用了新的教學(xué)計劃，可是依然沒有脫離重理論教學(xué)、輕實踐技能培養(yǎng)的教學(xué)傳統(tǒng)。會計學(xué)的專業(yè)課程中一般只有基礎(chǔ)會計涉及一部分的實踐操作，例如，手工編制記賬憑證，登記賬薄等等，而其他的則基本上都是理論教學(xué)。雖然長時間的講授比較深的課本理論知識能讓學(xué)生全面地理解會計的專業(yè)知識，但一到實踐層面，很多學(xué)生根本無法熟練地掌握基礎(chǔ)會計技能。

(三)電大會計專業(yè)的教材更新相對滯后

由于會計人員必須依據(jù)我國的相關(guān)法律法規(guī)對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理，所以會計人員的所學(xué)課程必然涉及相關(guān)的法律法規(guī)。例如，會計法、公司法、企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)所得稅等等相關(guān)法律法規(guī)，一旦這些法律法規(guī)有所改動和更新，電大會計專業(yè)的課程教材的相關(guān)知識點就要更新，而電大在這方面的工作顯然做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。電大教材的更新往往滯后于法律法規(guī)的更新，其更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上相關(guān)法律法規(guī)的更新速度，這不但引起了廣大學(xué)生的不滿，更為教師的教學(xué)增加了很大的難度。

(四)師資力量薄弱弱

電大的會計學(xué)專業(yè)學(xué)生相對較多，但是專業(yè)的教師卻相對缺乏，部分學(xué)校的一些課程需要從外校聘任專業(yè)的教師來教學(xué)，這也就造成了師資隊伍的素質(zhì)參差不齊。就學(xué)校內(nèi)部來講，通常一位教師要擔(dān)任好幾門課程的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)十分繁重，從而客觀上減少了外出培訓(xùn)的機會。專業(yè)的教師隊伍中，有一些教師有著豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的經(jīng)驗，但也有一些剛剛畢業(yè)的年輕教師，他們雖然知識結(jié)構(gòu)比較新，但卻缺乏實踐經(jīng)驗，這就使得他們在教學(xué)過程中對學(xué)生的培養(yǎng)偏于理論化，從而影響電大會計學(xué)專業(yè)對學(xué)生技能的培養(yǎng)。

二、如何加強電大會計專業(yè)對學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)

(一)因材施教，根據(jù)學(xué)生素質(zhì)制定專業(yè)課程

針對電大會計學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)有所差距的情況，學(xué)校在招收學(xué)生的時候?qū)ζ溥M行詳細(xì)的了解求學(xué)目的及重點想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而制定出適合多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的教材及課程方案。這樣不僅會節(jié)省很多經(jīng)費、師資及學(xué)生時間，更能夠更好的培養(yǎng)學(xué)生所需的專業(yè)會計技能，從而提高教學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)出更多實用型會計人才。

(二)打造適合培養(yǎng)電大會計專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的教材和實踐課程

電大會計學(xué)專業(yè)教材相對滯后，這就要求主管部門時時關(guān)注我國相關(guān)法律法規(guī)的調(diào)整和頒布信息，以最快的速度整合到新的教科書中，而不是一套教科書一直用到底，或者只憑借教師通過口述講解新的相關(guān)知識點，這樣就會提高學(xué)生理解相關(guān)知識的能力，也能使學(xué)生所學(xué)知識同社會發(fā)展和需求相一致。另外，會計專業(yè)是一項實踐性特別強的工作，只有讓學(xué)生在畢業(yè)之前能夠熟練地掌握會計學(xué)的專業(yè)技能，才能使其在畢業(yè)后能夠迅速找到適合的工作，為我國的經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。所以，不僅要有經(jīng)驗豐富的教師帶領(lǐng)學(xué)生進行實踐，學(xué)校的相關(guān)部門也必須盡全力為學(xué)生開辟實踐環(huán)境，增多實踐課程，與社會上的相關(guān)企業(yè)和單位建立人才實踐供應(yīng)基地，這樣才能夠達(dá)到學(xué)校、學(xué)生和社會共贏的目標(biāo)。

(三)增強電大會計學(xué)專業(yè)教師隊伍的建設(shè)

教師在教學(xué)工作中的重要性可謂重中之重。為提高電大會計學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)，必須強化教師隊伍力量。對于那些剛畢業(yè)的年輕教師，注重培養(yǎng)其實踐能力，從而提高教學(xué)質(zhì)量，對于那些教學(xué)任務(wù)過重的教師，要適當(dāng)減少其教學(xué)任務(wù)，并定期對其進行教學(xué)技術(shù)培養(yǎng)。只有教師的整體素質(zhì)提高了，電大對會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)才能有一個大的提升。

結(jié)論

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展與進步，社會上對于專業(yè)型的會計人才需求越來越大，影響電大會計專業(yè)對學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)因素不僅有學(xué)生素質(zhì)、教師水平，還有課程設(shè)置和實踐資源短缺，只有從多方面努力，共同解決這些影響因素，電大會計學(xué)專業(yè)才能培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會發(fā)展的會計人才，以促進我國的經(jīng)濟發(fā)展。

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篇6

關(guān)鍵詞：電子文件；法律體系；信息化

為了適應(yīng)信息現(xiàn)代技術(shù)的迅猛發(fā)展和未來社會文件主導(dǎo)形態(tài)的潛力和趨勢，我們應(yīng)更加重視電子文件檔案的整理與研究，但這種信息載體革命性的變革在帶給我們諸多便利和高效的同時，也引發(fā)了在紙質(zhì)文件時代所不曾遇到的新問題，使得人們不得不采用新的理念和方法來管理電子文件。而電子文件的管理又離不開與電子文件有關(guān)的立法工作，只有在科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娮游募煞ㄒ?guī)體系的指引下，電子文件管理工作的開展才能順利進行。所以，解決電子文件相關(guān)立法問題，建立健全電子文件法律法規(guī)體系，是迫切的也是必須的，目前，我國電子文件法律法規(guī)體系建設(shè)遇到的主要問題有：

1 電子文件的法律證據(jù)地位不能確立

在當(dāng)前的檔案法律法規(guī)中，我國還沒有一部明確且具有權(quán)威性法律確認(rèn)電子文件全面、明確、肯定的法律證據(jù)地位，造成該問題的原因在于電子文件信息的易變性及其與載體的易分離性等因素導(dǎo)致電子文件法律地位的確立步履維艱，成為困擾我國檔案學(xué)界和法學(xué)界的一大難題。如此一來，電子文件的“歷史記錄”和“社會記憶”的功能，“辦公自動化”和“文檔一體化”的工作模式也無法正常推廣，電子政務(wù)建設(shè)工程受到了很大的影響。

2 電子文件宏觀管理體系尚不明確

從目前我國已經(jīng)出臺的與電子文件相關(guān)的法律法規(guī)、行政規(guī)章及至國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、基層單位自行制定的一些細(xì)則來看，無論是宏觀管理的力度，還是數(shù)量，都還無法滿足電子文件管理的需求。很多法規(guī)對電子文件的規(guī)定還存在著較大的局限性，而且電子文件管理很多方面的立法還存在缺失，這就造成了很多單位尚無真正意義上的電子公文，只能說擁有“疑似”電子文件。國家花大力氣建設(shè)的辦公自動化網(wǎng)絡(luò)和電子政務(wù)系統(tǒng)，雖然大都具備對電子文件的處理能力，但基本上都采用“雙套制”，并且用管理紙質(zhì)文件的方式來管理電子文件；而在面向社會各方面的服務(wù)和管理工作中，依然是紙質(zhì)文件在起作用。這種大量耗費人力物力且看不到效益的狀況，不在法律層面解決問題，依然會繼續(xù)下去。我國的電子文件管理工作是納入檔案工作體系進行統(tǒng)一管理呢，還是另建電子文件管理工作體系，需要進一步的明確。

3 客觀因素制約電子文件法規(guī)制度建設(shè)的發(fā)展

目前在我國的電子文件管理實踐中遇到的比較棘手的問題就是，對電子文件的管理往往需要具備一些計算機和信息管理方面的知識和技能，而這又恰恰是傳統(tǒng)的檔案專業(yè)管理人員知識體系中最薄弱的一環(huán)，因此很多檔案管理人員依靠傳統(tǒng)的檔案管理知識來管理電子文件，這就產(chǎn)生了很多問題。而具備計算機和信息管理相關(guān)知識的人員又對檔案管理的基本知識不甚了解，甚至不愿意去做檔案管理工作。從而造成了這樣十分尷尬的局面，因此培養(yǎng)既具備計算機信息管理能力和檔案專業(yè)知識相結(jié)合的人才迫在眉睫。此外，很多機構(gòu)由于經(jīng)費和技術(shù)條件的制約，導(dǎo)致電子文件管理工作進步緩慢。復(fù)合型人才的缺乏，實踐工作開展不力，使得電子文件的法規(guī)制度建設(shè)受到嚴(yán)重影響。

針對以上問題，我們必須加以重視，采取有效措施使其及時得到解決。

4 明確電子文件的法律地位

在認(rèn)識問題上，我們不能再以傳統(tǒng)的對待紙質(zhì)檔案的固定思維方式看待電子文件，必須對電子文件的原始性及真實可靠性進行重新界定，進而在理論上和實踐上明確電子文件作為法律證據(jù)的可采納性，再運用法律手段實施嚴(yán)格的真實性和相關(guān)性評價，增強電子文件的證明力度，并通過相關(guān)立法將電子證據(jù)增設(shè)為獨立的證據(jù)類型，認(rèn)定電子文件作為證據(jù)可以直接向法庭提交，而不用將其轉(zhuǎn)換成書面或其他形式。在技術(shù)保障方面，嚴(yán)格的技術(shù)保證也是電子文件的法律地位得以確立的關(guān)鍵。因為電子文件信息與載體的可分離性，所以必須通過一定的技術(shù)手段來確保其在結(jié)構(gòu)形式發(fā)生變化的時候仍然具備“原始性”特征。例如電子文件中的電子簽名，可以通過電子簽名技術(shù)來證明該簽名不是偽造的，是無法更改的原始技術(shù)記錄狀態(tài)，但無法證明這份電子文件是“原件”，因為擁有電子簽名的電子文件同樣能夠被拷貝。

5 加大宏觀管理力度，明確電子文件管理工作體系

國家要在通過立法明確電子文件法律地位的同時，制定、補充和完善各個層次的電子文件法規(guī)制度。加強已出臺的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度，部分強制性標(biāo)準(zhǔn)可考慮上升到法律法規(guī)層面。根據(jù)目前電子文件工作的實情，加緊制定相關(guān)的法律規(guī)范，以彌補相關(guān)領(lǐng)域的空白。明確電子文件管理工作體系，可以考慮將電子文件管理納入已有的檔案工作體系，各級單位的檔案部門與電子文件形成部門通力合作，明確分工，建立一套符合電子文件特性和本單位實際情況的管理模式。

6 加強管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提供相關(guān)技術(shù)保障

從我國目前的情況來看，傳統(tǒng)的檔案管理人員大多缺乏管理電子文件的相關(guān)知識和技能，因此必須加強對檔案管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是計算機和信息管理相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)，只有這樣才能實現(xiàn)電子文件管理的科學(xué)、高效。同時，電子文件本身就是高科技的產(chǎn)物，所以信息技術(shù)對維護電子文件安全，推動電子文件管理工作的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。所以各單位應(yīng)根據(jù)自身情況，加大對信息技術(shù)的投入力度，提高本單位的信息技術(shù)質(zhì)量，但也要量力而行，不可盲目投入，操之過急，否則將造成財力人力物力的浪費。

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篇7

1 藥品相關(guān)法律法規(guī)尚需完善

由于現(xiàn)行法律對部分條款沒有規(guī)定相應(yīng)的處罰辦法，這就造成了當(dāng)前藥品稽查工作的開展受到了很大程度的限制，同時也是很多行政管理相對單位或個人對稽查工作人員的工作不予以配合的原因所在。此外，國家對藥品生產(chǎn)及經(jīng)營單位進行了嚴(yán)格的“許可證”準(zhǔn)入制度，但是對于藥品使用方面的檢查上，并沒有明確的評定標(biāo)準(zhǔn)。所以也就造成了很多涉及藥品的單位在藥品管理上總是有著諸多詬病卻難以糾正。綜上,希望國家可以早日制訂出實際應(yīng)用性強的法律、法規(guī),為稽查人員的工作提供強有力的法律武器。同時，國家還要抓緊《藥品使用許可證》制度以及藥品使用質(zhì)量管理規(guī)范的出臺，真正做到防患于未然。只有做好這些工作，才能使藥品稽查人員在藥品檢查過程當(dāng)中,有法可依有據(jù)可循,強有力的保證人民大眾的用藥安全。

2 加大藥品相關(guān)信息的宣傳工作

在新的形式下，不單要科學(xué)并全面的明確藥品稽查的目標(biāo)和任務(wù)，更要加大對藥品相關(guān)信息宣傳工作的力度，讓更多的涉及藥品的單位或個人對藥品的相關(guān)知識有充分的認(rèn)識。首先，讓他們明白藥品在采購、保存、使用的正確方法以及假冒偽劣藥品對人體的巨大危害,違反相關(guān)藥品法規(guī)要承擔(dān)的法律責(zé)任等。特別是那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村的診所從業(yè)人員，更要加大宣傳力度。其次，對于全國各地藥品監(jiān)督部分已經(jīng)查出的不合格藥品應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙等多個渠道予以通報。再次，要注重收集那些在各種平臺上制作大量廣告的藥品的信息，此類暢銷藥品常常是假藥的熱點對象。最后，要將藥品稽查工作的舉報投訴制度整合好，落實好“首問責(zé)任制”。藥品稽查工作的質(zhì)量高低并不是罰了多少款，而是是否起到了預(yù)防假冒偽劣藥品流通的作用。因此，必須加大藥品相關(guān)信息的宣傳工作，才能強化涉及藥品相關(guān)單位或個人的法律意識，增強全民的自我保護意識。

3 提高藥品稽查人員的個人綜合素質(zhì)

藥品稽查工作具有很強的專業(yè)性。想要提高藥品稽查的工作力度，就一定要把藥品稽查人員的個人綜合素質(zhì)提高上去。筆者認(rèn)為需要做到以下三點：(1)加強藥品稽查人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過對相關(guān)藥品的法律法規(guī)及藥學(xué)知識的學(xué)習(xí)，讓藥品稽查人員可以對藥品的質(zhì)量、評判標(biāo)準(zhǔn)予以深入了解，將藥學(xué)知識與藥品監(jiān)督管理法律法規(guī)聯(lián)系起來，并在實際工作中可以靈活運用。在學(xué)習(xí)方式上，可以配合既往工作中的典型案例與外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗進行探討和交流，不斷提高稽查人員的綜合執(zhí)法素質(zhì)。這也要求稽查人員除了有很好的理論知識，還要在工作中善于使用策略，可以靈活激動的改變戰(zhàn)術(shù)，進而有力的對藥品違法行為予以打擊。(2)為了能夠做好公平、公正執(zhí)法，還要加強稽查人員的政治學(xué)習(xí)。通過提高稽查人員的政治覺悟，來引導(dǎo)他們公正執(zhí)法。工作中，既不能收取行政相對單位或個人的錢財，也不能接受他們的宴請等，清白做人，廉潔奉公。(3)設(shè)立好激勵機制，完善考核項目。定期對稽查人員的工作成績予以考核，根據(jù)其成績的好壞予以褒獎或處罰。充分發(fā)揮稽查人員在工作的主觀能動性。

4 加強各部門的配合與協(xié)作

對于假冒偽劣藥品案件的處理，僅僅依靠藥品稽查部門自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須加強與當(dāng)?shù)毓病⒐ど獭①|(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、食品、藥檢等部門的協(xié)作。還要加強與藥品著名生產(chǎn)企業(yè)的聯(lián)系。各部門對稽查信息要及時共享，快速準(zhǔn)確地通報各地案情，加強合作，協(xié)同作戰(zhàn)，努力做到將涉案藥品的相關(guān)機構(gòu)徹底消滅。對于制造假冒偽劣藥品的大案要案，則需要第一時間上報給上級領(lǐng)導(dǎo)，以便可以部署有關(guān)部門，取得公安等執(zhí)法部門的配合支持，將犯罪分子繩之以法。對于藥品市場極其混亂的地區(qū)，可以在各部門的共同努力下，對其藥品的供應(yīng)上予以統(tǒng)一的調(diào)控。此外，還要適時的借助媒體以及輿論的力量，做好典型案例的跟蹤報道，加大法規(guī)宣傳力度，營造良好的執(zhí)法氛圍。

篇8

一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴(yán)強化培訓(xùn)的認(rèn)識。

我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性。開展“三基三嚴(yán)訓(xùn)練，培訓(xùn)覆蓋率>；100％，三基考核合格率≥90％。

二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：

（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。

（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：

徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；

心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；

電除顫儀器的使用技術(shù)；

呼吸機的使用與維護技術(shù)；

三、培訓(xùn)方式方法：

采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用一切工體，班余及空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理科室利用科主任查房晨會交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

四、具體培訓(xùn)考核計劃：

一月份：

內(nèi)容：針對冬季呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發(fā)季節(jié)特點，安排醫(yī)護人員對呼吸機及co中毒知識進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

方法：由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)護人員在icu室操作呼吸機并進行現(xiàn)場考核。

二月份：

春節(jié)前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規(guī)模的院外急救演練，演練前先進行心肺復(fù)蘇強化訓(xùn)練，并復(fù)習(xí)相關(guān)知識，最后考核打分記錄在案。

三月份：

安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。

四月份：

主要是血液凈化技術(shù)培訓(xùn)。科主任主持，復(fù)習(xí)灌流相關(guān)知識及適應(yīng)癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學(xué)進行講座。然后由每位醫(yī)護人員上機操作。進行考核。

五月份：

學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種農(nóng)藥中毒治療基礎(chǔ)知識及相關(guān)進展專題學(xué)習(xí)。參加全院性徒手心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練。

六月份：

主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習(xí)月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。

七月份：

組織全科參加醫(yī)院臨床醫(yī)師基本技能操作的理論輔導(dǎo)培訓(xùn)。科內(nèi)舉辦醫(yī)生查體訓(xùn)練，使所有醫(yī)生過關(guān)，并進行考核記分。

八月份：

結(jié)合夏季游泳者增多特點，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)淹溺、中毒及電擊傷的專題學(xué)習(xí)。

九月份：

主要是意外傷害常見處理技術(shù)的培訓(xùn)。包括創(chuàng)傷的包扎、止血、固定、搬運。要人人動手，個個過關(guān)。嚴(yán)格考核。

十月份：

進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學(xué)習(xí)。除積極參加醫(yī)院組織的活動外。科室要舉辦相關(guān)學(xué)習(xí)2～3次，并安排考核記錄。

十一月份：

呼吸道急救管理技術(shù)培訓(xùn)。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進行訓(xùn)練，人人過關(guān)。

篇9

財政支農(nóng)政策得到更好的宣傳、貫徹和落實，促進村級財會工作規(guī)范化建設(shè)。

二、指導(dǎo)思想

以財政部43號文件及省廳領(lǐng)導(dǎo)講話精神為依據(jù)，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、責(zé)權(quán)明確、協(xié)調(diào)配合的原則，通過培訓(xùn)，加大財政支農(nóng)政策宣傳和有效落實財政支農(nóng)政策；提高全市農(nóng)村財會人員業(yè)務(wù)技能，規(guī)范村級財務(wù)管理，管好用好財政涉農(nóng)資金；推進村務(wù)公開和民主理財，加強農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)；提高涉農(nóng)資金使用效益，推進我市新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

三、培訓(xùn)對象

根據(jù)我市行政村數(shù)量統(tǒng)計，此次培訓(xùn)對象為253名村會計和村干部，見《市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)計劃分配表》。

四、培訓(xùn)內(nèi)容和要求

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

1．財政支農(nóng)政策概況。了解并熟悉相關(guān)財政支農(nóng)政策的意義、內(nèi)容及要求。特別是中央有關(guān)“三農(nóng)”文件精神及各級黨委、政府關(guān)于“三農(nóng)”方面的政策。

2．財政支農(nóng)政策具體操作。熟悉財政支農(nóng)政策的具體操作程序和方法，能夠解決財政支農(nóng)政策執(zhí)行過程中遇到的問題。

3．涉農(nóng)法律法規(guī)。了解國家涉農(nóng)法律法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。

4．農(nóng)村集體經(jīng)濟組織會計和財務(wù)管理。掌握農(nóng)村集體經(jīng)濟會計核算的相關(guān)規(guī)范和操作，熟悉農(nóng)村集體民主理財?shù)男问健⒊绦蚝吐氊?zé)。

5．農(nóng)村財會基礎(chǔ)知識和技能。主要針對集體經(jīng)濟組織會計制度、小企業(yè)會計制度、會計法律制度、會計職業(yè)道德、會計電算化知識、財務(wù)管理知識和財會實務(wù)操作等。

6．經(jīng)濟管理知識。主要是稅務(wù)、金融、統(tǒng)計和企業(yè)管理等相關(guān)知識。

（二）培訓(xùn)要求

1．在市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，根據(jù)省、市培訓(xùn)工作部署和要求，按照市下達(dá)的計劃，積極組織實施，并按省、市要求，定期匯報培訓(xùn)落實情況。

2．根據(jù)省市通知要求，制定培訓(xùn)工作計劃、方案并形成培訓(xùn)的長效機制。根據(jù)實際情況，分步實施。制定考勤制度和請銷假制度。

3．按照培訓(xùn)內(nèi)容和規(guī)模要求，指派4-5位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的授課老師，提前參加市統(tǒng)一組織的師資培訓(xùn)。

4.由各鎮(zhèn)財政所所長、農(nóng)經(jīng)中心主任帶隊，統(tǒng)一組織報名參加培訓(xùn)。

5.由各鎮(zhèn)財政所負(fù)責(zé)采集培訓(xùn)人員的電子照片信息（像素分辨率在180×200以上）。各鎮(zhèn)要及時將電子照片和報名登記表于11月21日之前上報至市財政局會計科。

五、時間安排

按照財政部、省廳和《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》，農(nóng)村財會人員每年接受的培訓(xùn)時間應(yīng)不少于24小時。具體安排如下：

1、10月中旬，組織授課教師集中備課、試講，以保證教學(xué)質(zhì)量。

篇10

就目前而言，在獸醫(yī)管理方面雖然頒布了部分相關(guān)法律，但未能實現(xiàn)系統(tǒng)化的獸醫(yī)工作規(guī)范，不具備基本的獸醫(yī)工作法。并且頒布的法律太過片面性，只涉及到部分內(nèi)容，如執(zhí)業(yè)獸醫(yī)管理、動物診療等方面，尚不具備實用法律。即使在已有法規(guī)方面也存在不同程度的問題，彼此之間存在很多難以解決的矛盾。

2對策

沒有健全的管理機構(gòu)、堅實的基層防御系統(tǒng)、專業(yè)的人才、完善的實用法律，動物疫病防治能力就無法提高，相關(guān)產(chǎn)品安全問題就會頻繁出現(xiàn)。而且當(dāng)下周邊國家重大動物疫病發(fā)生頻繁，存在蔓延趨勢，給我國重大動物疫病防控造成巨大壓力。所以，加快完善獸醫(yī)管理體制也迫在眉睫。

2.1健全獸醫(yī)工作體系建立健全的獸醫(yī)行政管理機構(gòu)。農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設(shè)機構(gòu)中，應(yīng)包括中央一級獸醫(yī)行政管理機構(gòu)。省級以下則由省級人民政府根據(jù)該省情況分析研究，確定工作，并遵循程序報批。上級應(yīng)對下級實施指導(dǎo)；各級行政管理機構(gòu)監(jiān)督管控相關(guān)防疫工作的開展。提高獸醫(yī)醫(yī)藥政控制力度，采取官方獸醫(yī)制度。

2.2強化基層防疫遵循經(jīng)濟和公益性職責(zé)分開原則，堅持貫徹鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站所擔(dān)負(fù)的經(jīng)營性業(yè)務(wù)，并將其與公益性職能實施科學(xué)分離，促進其市場化。提倡和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站員建立經(jīng)營性獸醫(yī)服務(wù)體系。

2.3重視專業(yè)人才的培養(yǎng)加大力度提高獸醫(yī)工作者能力。提高對獸醫(yī)技能培訓(xùn)和相關(guān)知識教育的重視力度，確保人力資源充足，整體提升綜合素質(zhì)。實施獸醫(yī)科學(xué)研究，健全動物疫病監(jiān)控措施，完善風(fēng)險評估制度，增強科學(xué)防治能力。強化外界溝通與合作，提倡融入國際大環(huán)境，了解并分析國際動物衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從而對國內(nèi)相關(guān)政策及時調(diào)整。

2.4健全法律體系遵循世界貿(mào)易組織相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分析國際流行做法，建立并完善動物衛(wèi)生法律法規(guī)體系。分析制定獸醫(yī)管理相關(guān)法律法規(guī)，為獸醫(yī)管理工作提供堅實的堡壘，確保獸醫(yī)管理科學(xué)高效地開展。

3小結(jié)