導語：如何才能寫好一篇法律法規相關知識培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1、要求新上崗及輪轉的醫護人員以及其他新進人員掌握醫院管理相關法律法規、熟悉醫院各項規章制度，了解醫院各科室崗位職責

2、掌握各崗位醫務禮儀

3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。

4、掌握愛嬰醫院管理的各項法律法規以及我院與之相關的規章制度，掌握母乳喂養知識以及新生兒常見病多發病的識別及處理。

二、培訓對象

新上崗的醫護人員、本年度安排輪轉產兒科的醫療人員以及其他新進人員。

三、培訓內容

具體內容如下：

本次培訓教材涉及法律法規包括《中華人民共和國執業醫師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》、《促使母乳喂養成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規；急危重癥搶救流程包括心肺復蘇、過敏性休克、輸液反應、新生兒窒息、羊水栓塞、產后大出血、DIC、子癇的搶救流程；母乳喂養PPT根據《創建愛嬰醫院18小時課程》和《母乳喂養培訓教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂養成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養規定、促進母乳喂養適宜技術等為教材。母乳喂養實習正確喂哺姿勢，手法擠奶。

四、培訓反饋與考核

對于本次培訓考核，可采取筆試和面試交流及實際操作相結合的方式，對于筆試和面試及實際操作結果要做好相應的記錄。

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在知識經濟時代，經濟的發展很大程度是依靠知識的進步來推動的，特別是我國在入世以后，面對世界經濟全球化和知識全球化這一趨勢，發展我國區域知識產權品牌對區域經濟的發展產生了深刻的影響。但是目前我國區域經濟發展中知識產權品牌保護仍存在很多問題。

（一）區域知識產權品牌保護意識普遍較差

目前我國普通民眾對于區域知識產權品牌的保護意識仍然很淡薄，在他們看來，區域知識產權品牌保護是可有可無的，也不清楚知識產權品牌戰略到底是什么，認為這些都是專家學者需要討論的，與自身并沒有多大的關系。對于區域內的大部分企業來說，它們并沒有將知識產權品牌的培訓工作納入到企業的整體發展規劃當中去，致使企業的工作人員知識產權品牌保護意識缺乏，對知識產權品牌保護知之甚少，導致我國在入世條件下，區域經濟在向外發展時缺少專業的知識產權品牌保護人士參與，不利于區域經濟在國際市場上的競爭。

（二）區域內企業的知識產權品牌保護工作缺少長期規劃

我國區域內企業的知識產權品牌保護工作目前還都基本處于自發環節，通常都是根據實際需要來進行的，例如在必要的時候進行專利或者商標申請等，絕大部分的企業都沒有制定全面長期的發展規劃。即使一部分企業制定了知識產權品牌保護的相關發展計劃，但也都局限于形式，制定的目標大多也不符合實際情況，沒有具體的保障措施來保證目標實現，并且企業在執行知識產權品牌保護工作的意愿也不是很強烈。[2]這樣一來，雖然企業在因為臨時制度知識產權品牌保護措施而取得一定的效果，但是從長期來看，是不利于區域經濟發展的。

（三）缺乏相關知識產權品牌保護的法律

當前我國區域內沒有制定專門針對知識產權品牌保護的法律，而我國大多數的知識產權法律法規都是與科技、專利、商標等相關的。由于知識產權的范圍比較廣泛，不同類型的知識產權歸不同的部門進行管理，這給區域內知識產權品牌保護法律的制定帶來了一定的困難。另外，區域內相關政府對現有知識產權品牌保護的法律法規沒有進行到位的宣傳推廣，致使很多企業工作人員對于知識產權品牌保護的法律法規沒有很多認識，有的工作人員只是聽說過這一政策但沒有看到相關文件，而更多的則是很多人對該項法律法規根本就不知道。

（四）沒有完善的知識產權品牌保護機構

目前我國區域內的知識產權品牌保護機構大多是從政府相關部門中脫離出來的，由于與市場經濟缺乏必要的聯系，仍存在很多問題。首先，知識產權品牌保護機構處于剛剛起步階段，還沒有在品牌保護行業中營造一個誠實信用和公平競爭的良好環境，服務質量上仍需提高；其次，知識產權品牌保護機構的業務主要還是從事企業提供的業務和咨詢業務，業務面狹窄；第三，知識產權品牌保護機構沒有專業資質的從業人員，尤其是我國入世之后，從業人員中缺少熟知國際知識產權品牌保護事務、能夠適應國際競爭需求的高水平知識產權品牌保護人才，這不利于區域知識產權品牌在國際上的競爭。

二、完善我國區域知識產權品牌保護的具體措施

通過對區域知識產權品牌戰略基本概念的分析和我國當前區域知識產權品牌保護中存在的問題，本文認為應該從以下幾項措施來完善我國區域知識產權品牌保護，促進區域經濟增長。

（一）增強區域知識產權品牌保護意識

要想促進區域經濟發展，做好區域知識產權品牌保護工作，普及知識產權品牌保護相關知識以及培養區域知識產權品牌保護意識就顯得尤為重要。為了更好地在入世后，適應世界經濟的需要，首先要根據事業的實際情況，對企業的管理人員和科技人員進行知識產權品牌保護相關知識的培訓。[3]可以在企業內部召開知識產權品牌保護工作的座談會，并增設知識產權品牌保護的相關課程，使員工能夠盡快熟悉和掌握與知識產權品牌保護相關的法律法規，并懂得如何運用知識產權品牌保護制度在國際競爭中維護企業的合法利益。

（二）強化知識產權品牌保護力度

我國區域經濟在不斷發展的同時，也存在不少知識產權侵權的行為，嚴重影響了我國企業在世界貿易中的形象，所以，強化區域知識產權品牌保護力度勢在必行。我國應根據區域經濟發展的情況和區域知識產權品牌保護工作的情況，制定更具有明確導向性的法律法規。在制定的時候要充分征詢相關方的意見，使出臺的法律法規能夠切實地將實際存在的問題予以解決，并加大對相關政策的支持力度，對保護知識產權品牌的行為予以激勵，以更好地促進區域知識產權品牌保護工作的進行。

（三）培養專業知識產權品牌保護人才

我國在知識產權品牌保護專業人才方面嚴重缺乏，這嚴重制約了區域知識產權品牌保護工作的進行，阻礙了區域經濟的發展，所以我國要加大對知識產權品牌保護人才的培養。在堅持自主培養知識產權品牌保護人才的同時，要看到我國加入世貿組織這個大環境，積極地向國外引進這方面的專業人才，并且為人才的引進創造良好的政策環境。[4]同時要研究制定相關政策，完善知識產權品牌保護專業人才的培養機制，創造出能夠吸引人才、培養人才、穩住人才和充分發揮人才能力的環境，使我國區域知識產權品牌在國際競爭中擁有更加強大的人才優勢。

三、結語

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為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行，及時召開站務會議進行了專題研究，確定由XXX同志分管此項工作,辦公室負責組織開展，由XXX同志具體負責實施。二、教育內容

1、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《職業病防治法》、《公共場所管理辦法》、《學校衛生工作條例》等各種衛生法律法規；

2、傳染病的預防與控制、預防接種、結核病防治；性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施；學生常見病預防控制；

3、食品、飲用水衛生安全；食源性疾病與食物中毒；食品和公共場所衛生常識，如何正確選購食品和參與社會衛生活動等；三、教育方式

2、組織工作人員深入到鄉鎮、村組、街道、學校等場所，開展衛生防病知識宣傳，教育廣大人民群眾轉變觀念，改變不健康行為，逐步養成健康的生活方式。

3、加強本中心人員業務知識培訓和法律法規知識培訓工作，教育全中心職工自覺維護和遵守各種法律法規，嚴格執法。加強業務知識自學，積極參加上級組織的各種業務知識培訓和法律法規培訓，全面提高自身的綜合素質；

4、認真

開展基層防保人員的健康教育和業務知識培訓，逐步提高基層防保人員的工作水平、業務知識技能和綜合素質，保障我縣疾病預防控制工作正常開展。四、組織實施

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【關鍵詞】 醫務人員； 醫院感染知識； 調查

醫院感染是一個多學科相互滲透的領域，需要對醫院的各級各類人員不斷進行有關感染的知識和技能的普及和提高。在我國，醫院感染管理學作為一門學科還未納入醫學院校的教育教學內容之中，醫學生缺乏這方面的基礎理論，對醫院感染知識了解較少[1-2]。為了解醫務人員對醫院感染知識的掌握情況和培訓需求，對今后的在職教育體系構建提供參考依據。本院于2013年3月對在院部分醫務人員隨機進行了醫院感染知識問卷調查，現將調查結果分析如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 在院醫務人員477名，其中在職醫務人員373名，實習生104名。

1.2 調查方法 采用自行設計的調查問卷開展調查。調查表內容包括三個部分：（1）基本特征，包括專業、學歷、在學校內是否接受過醫院感染知識學習、接受醫院感染知識的來源等。（2）對感染控制的認知，包括對執行感染控制措施及接受感染控制教育的態度、推行感染控制措施的同伴評價等。（3）對醫院感染知識的掌握情況，包括醫院感染法律法規、消毒滅菌、多重耐藥菌、職業接觸、手衛生、醫療廢物等。在正式開始調查前，問卷經過同行評審，并進行修訂。調查時，研究者給予簡短說明并及時收回問卷。本次調查共發放504份問卷，收回有效問卷477份，有效回收率94.64%。

1.3 統計學處理 應用Excel軟件建立數據庫，理論頻數太小應用Fisher確切概率法。采用SPSS 19.0軟件對所得數據進行統計分析，計數資料采用 字2檢驗，以P

2 結果

2.1 一般情況 477名調查對象中，醫生255名（53.46%），護士176名（36.90%），醫技專業46名（9.64%）；碩士研究生以上學歷10名，本科228名，專科204名，中專35名。

2.4 醫院感染知識培訓需求 在職醫務人員希望采取的醫院內醫院感染知識培訓方式排名前三位的是醫院講座（62.20%）、科室組織學習（54.69%），發放學習資料（52.01%），實習生為實際操作培訓（78.85%）、醫院講座（53.85%）、科室組織學習（46.15%）。在職醫務人員希望獲得的醫院感染知識排名前三位的是消毒滅菌（75.87%）、手衛生（72.92%）、職業防護（70.78%），實習生為消毒滅菌（93.27%）、隔離防護技術（75.96%）、合理使用抗菌藥物（73.08%）；兩組人群對微生物知識的需求均最低，在職醫務人員為35.39%，實習生為28.85%。

3 討論

調查結果顯示，在職醫務人員和實習生均能夠認識到醫院感染管理的重要性，也愿意主動參與獲得更多的醫院感染知識，這為開展醫院感染知識在職教育奠定了良好的基礎。但對于推行感染控制措施的同伴評價和對于不明原因發熱的患者的處理態度，兩組人群差異有統計學意義（P

調查顯示，在職醫務人員和實習生均對使用后的針頭處理和常用的消毒滅菌方法等知識回答正確率最高，可能與這些問題的日常培訓和督查力度較大密切相關。對于醫院感染法律法規、醫院感染的環節、多重耐藥菌、手衛生、職業接觸等知識的掌握在職醫務人員優于實習生。近幾年來本院醫院感染知識培訓力度加大，在職醫務人員每年均必須接受不同學時的感染知識培訓，說明隨著醫院感染知識宣教學習的加強，在職醫務人員對于醫院感染知識的掌握情況和醫院感染預防意識均有明顯提高[4]。在職醫務人員能夠回答出耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產ESBLs革蘭陰性細菌、多重耐藥鮑曼不動桿菌等多重耐藥菌，能答出10余種醫院感染相關法律法規；而實習生缺乏臨床實踐經驗，法律保護意識和安全意識不強，僅有1名（0.96%）能夠回答出一種多重耐藥菌名稱，有9名（8.65%）能夠答出部分醫院感染相關法律法規如《傳染病防治法》《消毒管理辦法》《醫療廢物管理條例》，23.08%的人不知道針刺傷后如何處置。因此，在職教育培訓中除加強法律法規的宣傳貫徹外，還應針對薄弱的知識環節開展持續的、多種形式、深層次的培訓。

對醫院感染知識培訓需求的調查顯示，醫務人員希望多種形式的培訓，這與李煥芝[5]的調查基本一致。兩組人群均對消毒滅菌知識需求最多，可能與在學校教育中消毒滅菌知識缺乏、消毒滅菌工作滲透于日常工作中、且為醫院感染管理質量督查的必查項目等原因有關。兩組人群對微生物知識的需求最低，可能與當前微生物專業普遍不被重視，微生物專業水平低下、對感染控制的支持能力較差，與自己的專業技能關系不大等原因相關[6]。提示醫務人員進行在職培訓時，需要注重提高培訓對象的學習興趣，根據受訓對象的專業將跨學科的相關知識與其工作需求進行融合。

加強醫院感染知識培訓，是《醫院感染管理辦法》賦予的職責[7]。當前醫院感染知識培訓很大程度上依賴于在職教育，因此，醫院感染知識培訓是醫院感染管理工作中非常重要的任務，應根據不同受培訓對象對醫院感染知識的掌握和需求傾向做出合理的安排。通過評估培訓需求，針對不同的被培訓對象劃分培訓層次和內容，有助于提高被培訓對象有效的掌握醫院感染知識。通過評價不斷總結經驗，發現問題，解決問題，可使培訓方式方法、培訓內容等更適合實際情況。

參考文獻

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[2]黃麗萍.重視實習生及新上崗人員的醫院感染管理知識教育[J].現代醫院，2007，11（7）：114-116.

[3]楊春紅，邱湖海，李青莉，等.實習生醫院感染知識認知現狀及影響因素調查分析[J].中華醫院感染學雜志，2012，22（17）：3790-3792.

[4]俞珠.醫護人員醫院感染相關知識及意識的調查分析[J].中國實用護理雜志，2012，28（15）：48-49.

[5]李煥芝，周玉貞.新上崗醫務人員對醫院感染知識的需求[J].中國感染控制雜志，2011，10（4）：299-300.

[6]王炳花，李洪芬，馬代嶺，等.21所醫院微生物室感染控制支持能力現狀調查[J].中華醫院感染學雜志，2012，22（12）：2583-2584.

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關鍵詞：電大；會計專業；技能培養；影響因素

中圖分類號：F23文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）03-0-01

為了適應社會的發展需求及速度，越來越多的人認識到學習的重要性，更有一些人將終身學習納入到生活計劃中。為了能有更好的發展空間，各行各業的人們都利用空余時間進行“充電”，廣播電視大學就是這些人“充電”首先的學校。而電大會計學專業更是近年來十分火爆的專業，全國各地的電大會計學專業為社會培養了大批留得住、用得上的專業會計人才。

一、現階段影響我國電大會計專業學生技能培養的因素

(一)學員自身的文化基礎、專業素質差異較大

電大會計學專業的學生來自社會上的各行各業，每個人的文化知識水平各不同，他們中有一大部分是來自中專的畢業生，其次是未考入大學的高中生，還有來自各大院校畢業的本科生，以及電大自己的畢業生。另外，每個人學習的專業基礎和目的也不同，他們中有的是出于愛好進行學習，有的是出于提高業務素質進行進修，而有的則出于充實自己而進行學習。這些學生中有的完全沒有接觸過會計，有的雖然在做會計但是沒學過會計，有些學生學過會計但目前沒有做會計，更有一些既學過而且目前也在從事會計這一工作的學生。專業基礎不同，這就會導致在教學進度上很難滿足所有的學生，因為對于一些會計理論和操作問題，有的人本身就會或者一聽就會，但有的人卻需要很長時間進行消化和吸收。

(二)教學計劃的設置有欠合理化

盡管我國很多地區在2008年秋季入學的學生中已經采用了新的教學計劃，可是依然沒有脫離重理論教學、輕實踐技能培養的教學傳統。會計學的專業課程中一般只有基礎會計涉及一部分的實踐操作，例如，手工編制記賬憑證，登記賬薄等等，而其他的則基本上都是理論教學。雖然長時間的講授比較深的課本理論知識能讓學生全面地理解會計的專業知識，但一到實踐層面，很多學生根本無法熟練地掌握基礎會計技能。

(三)電大會計專業的教材更新相對滯后

由于會計人員必須依據我國的相關法律法規對企業的經濟業務進行處理，所以會計人員的所學課程必然涉及相關的法律法規。例如，會計法、公司法、企業會計準則、企業所得稅等等相關法律法規，一旦這些法律法規有所改動和更新，電大會計專業的課程教材的相關知識點就要更新，而電大在這方面的工作顯然做得遠遠不夠。電大教材的更新往往滯后于法律法規的更新，其更新速度遠遠跟不上相關法律法規的更新速度，這不但引起了廣大學生的不滿，更為教師的教學增加了很大的難度。

(四)師資力量薄弱弱

電大的會計學專業學生相對較多，但是專業的教師卻相對缺乏，部分學校的一些課程需要從外校聘任專業的教師來教學，這也就造成了師資隊伍的素質參差不齊。就學校內部來講，通常一位教師要擔任好幾門課程的教學，教學任務十分繁重，從而客觀上減少了外出培訓的機會。專業的教師隊伍中，有一些教師有著豐富的理論教學和實踐教學的經驗，但也有一些剛剛畢業的年輕教師，他們雖然知識結構比較新，但卻缺乏實踐經驗，這就使得他們在教學過程中對學生的培養偏于理論化，從而影響電大會計學專業對學生技能的培養。

二、如何加強電大會計專業對學生的專業技能培養

(一)因材施教，根據學生素質制定專業課程

針對電大會計學專業學生專業素質有所差距的情況，學校在招收學生的時候對其進行詳細的了解求學目的及重點想要學習的內容，從而制定出適合多數學生學習的教材及課程方案。這樣不僅會節省很多經費、師資及學生時間，更能夠更好的培養學生所需的專業會計技能，從而提高教學質量，為社會培養出更多實用型會計人才。

(二)打造適合培養電大會計專業學生專業技能的教材和實踐課程

電大會計學專業教材相對滯后，這就要求主管部門時時關注我國相關法律法規的調整和頒布信息，以最快的速度整合到新的教科書中，而不是一套教科書一直用到底，或者只憑借教師通過口述講解新的相關知識點，這樣就會提高學生理解相關知識的能力，也能使學生所學知識同社會發展和需求相一致。另外，會計專業是一項實踐性特別強的工作，只有讓學生在畢業之前能夠熟練地掌握會計學的專業技能，才能使其在畢業后能夠迅速找到適合的工作，為我國的經濟發展貢獻一份力量。所以，不僅要有經驗豐富的教師帶領學生進行實踐，學校的相關部門也必須盡全力為學生開辟實踐環境，增多實踐課程，與社會上的相關企業和單位建立人才實踐供應基地，這樣才能夠達到學校、學生和社會共贏的目標。

(三)增強電大會計學專業教師隊伍的建設

教師在教學工作中的重要性可謂重中之重。為提高電大會計學專業學生的職業技能培養，必須強化教師隊伍力量。對于那些剛畢業的年輕教師，注重培養其實踐能力，從而提高教學質量，對于那些教學任務過重的教師，要適當減少其教學任務，并定期對其進行教學技術培養。只有教師的整體素質提高了，電大對會計專業學生職業技能的培養才能有一個大的提升。

結論

隨著我國經濟的不斷發展與進步，社會上對于專業型的會計人才需求越來越大，影響電大會計專業對學生職業技能的培養因素不僅有學生素質、教師水平，還有課程設置和實踐資源短缺，只有從多方面努力，共同解決這些影響因素，電大會計學專業才能培養出更多適應社會發展的會計人才，以促進我國的經濟發展。

參考文獻：

[1]雷中浩.成人高等教育會計專業“學歷 +技能”培養模式的探索[J].寧波教育學院學報,2010(04).

[2]張瞳光.會計人員職業能力框架構建研究[J].雞西大學學報,2010(12).

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關鍵詞：電子文件；法律體系；信息化

為了適應信息現代技術的迅猛發展和未來社會文件主導形態的潛力和趨勢，我們應更加重視電子文件檔案的整理與研究，但這種信息載體革命性的變革在帶給我們諸多便利和高效的同時，也引發了在紙質文件時代所不曾遇到的新問題，使得人們不得不采用新的理念和方法來管理電子文件。而電子文件的管理又離不開與電子文件有關的立法工作，只有在科學、嚴謹的電子文件法律法規體系的指引下，電子文件管理工作的開展才能順利進行。所以，解決電子文件相關立法問題，建立健全電子文件法律法規體系，是迫切的也是必須的，目前，我國電子文件法律法規體系建設遇到的主要問題有：

1 電子文件的法律證據地位不能確立

在當前的檔案法律法規中，我國還沒有一部明確且具有權威性法律確認電子文件全面、明確、肯定的法律證據地位，造成該問題的原因在于電子文件信息的易變性及其與載體的易分離性等因素導致電子文件法律地位的確立步履維艱，成為困擾我國檔案學界和法學界的一大難題。如此一來，電子文件的“歷史記錄”和“社會記憶”的功能，“辦公自動化”和“文檔一體化”的工作模式也無法正常推廣，電子政務建設工程受到了很大的影響。

2 電子文件宏觀管理體系尚不明確

從目前我國已經出臺的與電子文件相關的法律法規、行政規章及至國家和行業標準、基層單位自行制定的一些細則來看，無論是宏觀管理的力度，還是數量，都還無法滿足電子文件管理的需求。很多法規對電子文件的規定還存在著較大的局限性，而且電子文件管理很多方面的立法還存在缺失，這就造成了很多單位尚無真正意義上的電子公文，只能說擁有“疑似”電子文件。國家花大力氣建設的辦公自動化網絡和電子政務系統，雖然大都具備對電子文件的處理能力，但基本上都采用“雙套制”，并且用管理紙質文件的方式來管理電子文件；而在面向社會各方面的服務和管理工作中，依然是紙質文件在起作用。這種大量耗費人力物力且看不到效益的狀況，不在法律層面解決問題，依然會繼續下去。我國的電子文件管理工作是納入檔案工作體系進行統一管理呢，還是另建電子文件管理工作體系，需要進一步的明確。

3 客觀因素制約電子文件法規制度建設的發展

目前在我國的電子文件管理實踐中遇到的比較棘手的問題就是，對電子文件的管理往往需要具備一些計算機和信息管理方面的知識和技能，而這又恰恰是傳統的檔案專業管理人員知識體系中最薄弱的一環，因此很多檔案管理人員依靠傳統的檔案管理知識來管理電子文件，這就產生了很多問題。而具備計算機和信息管理相關知識的人員又對檔案管理的基本知識不甚了解，甚至不愿意去做檔案管理工作。從而造成了這樣十分尷尬的局面，因此培養既具備計算機信息管理能力和檔案專業知識相結合的人才迫在眉睫。此外，很多機構由于經費和技術條件的制約，導致電子文件管理工作進步緩慢。復合型人才的缺乏，實踐工作開展不力，使得電子文件的法規制度建設受到嚴重影響。

針對以上問題，我們必須加以重視，采取有效措施使其及時得到解決。

4 明確電子文件的法律地位

在認識問題上，我們不能再以傳統的對待紙質檔案的固定思維方式看待電子文件，必須對電子文件的原始性及真實可靠性進行重新界定，進而在理論上和實踐上明確電子文件作為法律證據的可采納性，再運用法律手段實施嚴格的真實性和相關性評價，增強電子文件的證明力度，并通過相關立法將電子證據增設為獨立的證據類型，認定電子文件作為證據可以直接向法庭提交，而不用將其轉換成書面或其他形式。在技術保障方面，嚴格的技術保證也是電子文件的法律地位得以確立的關鍵。因為電子文件信息與載體的可分離性，所以必須通過一定的技術手段來確保其在結構形式發生變化的時候仍然具備“原始性”特征。例如電子文件中的電子簽名，可以通過電子簽名技術來證明該簽名不是偽造的，是無法更改的原始技術記錄狀態，但無法證明這份電子文件是“原件”，因為擁有電子簽名的電子文件同樣能夠被拷貝。

5 加大宏觀管理力度，明確電子文件管理工作體系

國家要在通過立法明確電子文件法律地位的同時，制定、補充和完善各個層次的電子文件法規制度。加強已出臺的國家標準、行業標準的執行力度，部分強制性標準可考慮上升到法律法規層面。根據目前電子文件工作的實情，加緊制定相關的法律規范，以彌補相關領域的空白。明確電子文件管理工作體系，可以考慮將電子文件管理納入已有的檔案工作體系，各級單位的檔案部門與電子文件形成部門通力合作，明確分工，建立一套符合電子文件特性和本單位實際情況的管理模式。

6 加強管理人員的業務培訓，提供相關技術保障

從我國目前的情況來看，傳統的檔案管理人員大多缺乏管理電子文件的相關知識和技能，因此必須加強對檔案管理人員的業務培訓，尤其是計算機和信息管理相關知識和技能的培訓，只有這樣才能實現電子文件管理的科學、高效。同時，電子文件本身就是高科技的產物，所以信息技術對維護電子文件安全，推動電子文件管理工作的發展起著至關重要的作用。所以各單位應根據自身情況，加大對信息技術的投入力度，提高本單位的信息技術質量，但也要量力而行，不可盲目投入，操之過急，否則將造成財力人力物力的浪費。

參考文獻

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10.黃志文.電子文件的法律證據價值新探[J].檔案學通訊，2000（2）.

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1 藥品相關法律法規尚需完善

由于現行法律對部分條款沒有規定相應的處罰辦法，這就造成了當前藥品稽查工作的開展受到了很大程度的限制，同時也是很多行政管理相對單位或個人對稽查工作人員的工作不予以配合的原因所在。此外，國家對藥品生產及經營單位進行了嚴格的“許可證”準入制度，但是對于藥品使用方面的檢查上，并沒有明確的評定標準。所以也就造成了很多涉及藥品的單位在藥品管理上總是有著諸多詬病卻難以糾正。綜上,希望國家可以早日制訂出實際應用性強的法律、法規,為稽查人員的工作提供強有力的法律武器。同時，國家還要抓緊《藥品使用許可證》制度以及藥品使用質量管理規范的出臺，真正做到防患于未然。只有做好這些工作，才能使藥品稽查人員在藥品檢查過程當中,有法可依有據可循,強有力的保證人民大眾的用藥安全。

2 加大藥品相關信息的宣傳工作

在新的形式下，不單要科學并全面的明確藥品稽查的目標和任務，更要加大對藥品相關信息宣傳工作的力度，讓更多的涉及藥品的單位或個人對藥品的相關知識有充分的認識。首先，讓他們明白藥品在采購、保存、使用的正確方法以及假冒偽劣藥品對人體的巨大危害,違反相關藥品法規要承擔的法律責任等。特別是那些偏遠農村的診所從業人員，更要加大宣傳力度。其次，對于全國各地藥品監督部分已經查出的不合格藥品應該通過互聯網、電視、報紙等多個渠道予以通報。再次，要注重收集那些在各種平臺上制作大量廣告的藥品的信息，此類暢銷藥品常常是假藥的熱點對象。最后，要將藥品稽查工作的舉報投訴制度整合好，落實好“首問責任制”。藥品稽查工作的質量高低并不是罰了多少款，而是是否起到了預防假冒偽劣藥品流通的作用。因此，必須加大藥品相關信息的宣傳工作，才能強化涉及藥品相關單位或個人的法律意識，增強全民的自我保護意識。

3 提高藥品稽查人員的個人綜合素質

藥品稽查工作具有很強的專業性。想要提高藥品稽查的工作力度，就一定要把藥品稽查人員的個人綜合素質提高上去。筆者認為需要做到以下三點：(1)加強藥品稽查人員的培訓學習。通過對相關藥品的法律法規及藥學知識的學習，讓藥品稽查人員可以對藥品的質量、評判標準予以深入了解，將藥學知識與藥品監督管理法律法規聯系起來，并在實際工作中可以靈活運用。在學習方式上，可以配合既往工作中的典型案例與外出學習經驗進行探討和交流，不斷提高稽查人員的綜合執法素質。這也要求稽查人員除了有很好的理論知識，還要在工作中善于使用策略，可以靈活激動的改變戰術，進而有力的對藥品違法行為予以打擊。(2)為了能夠做好公平、公正執法，還要加強稽查人員的政治學習。通過提高稽查人員的政治覺悟，來引導他們公正執法。工作中，既不能收取行政相對單位或個人的錢財，也不能接受他們的宴請等，清白做人，廉潔奉公。(3)設立好激勵機制，完善考核項目。定期對稽查人員的工作成績予以考核，根據其成績的好壞予以褒獎或處罰。充分發揮稽查人員在工作的主觀能動性。

4 加強各部門的配合與協作

對于假冒偽劣藥品案件的處理，僅僅依靠藥品稽查部門自身的努力是遠遠不夠的，必須加強與當地公安、工商、質監、衛生、食品、藥檢等部門的協作。還要加強與藥品著名生產企業的聯系。各部門對稽查信息要及時共享，快速準確地通報各地案情，加強合作，協同作戰，努力做到將涉案藥品的相關機構徹底消滅。對于制造假冒偽劣藥品的大案要案，則需要第一時間上報給上級領導，以便可以部署有關部門，取得公安等執法部門的配合支持，將犯罪分子繩之以法。對于藥品市場極其混亂的地區，可以在各部門的共同努力下，對其藥品的供應上予以統一的調控。此外，還要適時的借助媒體以及輿論的力量，做好典型案例的跟蹤報道，加大法規宣傳力度，營造良好的執法氛圍。

篇8

一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。

我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長，具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴訓練，培訓覆蓋率>；100％，三基考核合格率≥90％。

二、培訓及考核內容：

（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發熱等病因及發病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。

（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

（3）基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

（4）醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

（5）技能培訓與考核內容：

徒手心肺復蘇技術；

心電監護儀的使用技術；

電除顫儀器的使用技術；

呼吸機的使用與維護技術；

三、培訓方式方法：

采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用一切工體，班余及空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。醫學教育`網搜集整理科室利用科主任查房晨會交班及每周業務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

四、具體培訓考核計劃：

一月份：

內容：針對冬季呼吸系統疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點，安排醫護人員對呼吸機及co中毒知識進行學習培訓。

方法：由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫師一名講座一次。每名醫護人員在icu室操作呼吸機并進行現場考核。

二月份：

春節前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規模的院外急救演練，演練前先進行心肺復蘇強化訓練，并復習相關知識，最后考核打分記錄在案。

三月份：

安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書規范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次，并在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。

四月份：

主要是血液凈化技術培訓。科主任主持，復習灌流相關知識及適應癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學進行講座。然后由每位醫護人員上機操作。進行考核。

五月份：

學習培訓各種農藥中毒治療基礎知識及相關進展專題學習。參加全院性徒手心肺復蘇操作強化訓練。

六月份：

主要是衛生法規，法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規，依法行醫。

七月份：

組織全科參加醫院臨床醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練，使所有醫生過關，并進行考核記分。

八月份：

結合夏季游泳者增多特點，組織醫務人員學習淹溺、中毒及電擊傷的專題學習。

九月份：

主要是意外傷害常見處理技術的培訓。包括創傷的包扎、止血、固定、搬運。要人人動手，個個過關。嚴格考核。

十月份：

進行醫療安全及醫療法規，法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關學習2～3次，并安排考核記錄。

十一月份：

呼吸道急救管理技術培訓。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進行訓練，人人過關。

篇9

財政支農政策得到更好的宣傳、貫徹和落實，促進村級財會工作規范化建設。

二、指導思想

以財政部43號文件及省廳領導講話精神為依據，按照統一領導、分級負責、責權明確、協調配合的原則，通過培訓，加大財政支農政策宣傳和有效落實財政支農政策；提高全市農村財會人員業務技能，規范村級財務管理，管好用好財政涉農資金；推進村務公開和民主理財，加強農村黨風廉政建設；提高涉農資金使用效益，推進我市新農村建設和經濟社會全面發展。

三、培訓對象

根據我市行政村數量統計，此次培訓對象為253名村會計和村干部，見《市農村財會人員財政支農政策培訓計劃分配表》。

四、培訓內容和要求

（一）培訓內容

1．財政支農政策概況。了解并熟悉相關財政支農政策的意義、內容及要求。特別是中央有關“三農”文件精神及各級黨委、政府關于“三農”方面的政策。

2．財政支農政策具體操作。熟悉財政支農政策的具體操作程序和方法，能夠解決財政支農政策執行過程中遇到的問題。

3．涉農法律法規。了解國家涉農法律法規和廉政建設的有關規定。

4．農村集體經濟組織會計和財務管理。掌握農村集體經濟會計核算的相關規范和操作，熟悉農村集體民主理財的形式、程序和職責。

5．農村財會基礎知識和技能。主要針對集體經濟組織會計制度、小企業會計制度、會計法律制度、會計職業道德、會計電算化知識、財務管理知識和財會實務操作等。

6．經濟管理知識。主要是稅務、金融、統計和企業管理等相關知識。

（二）培訓要求

1．在市領導小組的統一組織協調下，根據省、市培訓工作部署和要求，按照市下達的計劃，積極組織實施，并按省、市要求，定期匯報培訓落實情況。

2．根據省市通知要求，制定培訓工作計劃、方案并形成培訓的長效機制。根據實際情況，分步實施。制定考勤制度和請銷假制度。

3．按照培訓內容和規模要求，指派4-5位具有豐富教學經驗的授課老師，提前參加市統一組織的師資培訓。

4.由各鎮財政所所長、農經中心主任帶隊，統一組織報名參加培訓。

5.由各鎮財政所負責采集培訓人員的電子照片信息（像素分辨率在180×200以上）。各鎮要及時將電子照片和報名登記表于11月21日之前上報至市財政局會計科。

五、時間安排

按照財政部、省廳和《會計人員繼續教育規定》，農村財會人員每年接受的培訓時間應不少于24小時。具體安排如下：

1、10月中旬，組織授課教師集中備課、試講，以保證教學質量。

篇10

就目前而言，在獸醫管理方面雖然頒布了部分相關法律，但未能實現系統化的獸醫工作規范，不具備基本的獸醫工作法。并且頒布的法律太過片面性，只涉及到部分內容，如執業獸醫管理、動物診療等方面，尚不具備實用法律。即使在已有法規方面也存在不同程度的問題，彼此之間存在很多難以解決的矛盾。

2對策

沒有健全的管理機構、堅實的基層防御系統、專業的人才、完善的實用法律，動物疫病防治能力就無法提高，相關產品安全問題就會頻繁出現。而且當下周邊國家重大動物疫病發生頻繁，存在蔓延趨勢，給我國重大動物疫病防控造成巨大壓力。所以，加快完善獸醫管理體制也迫在眉睫。

2.1健全獸醫工作體系建立健全的獸醫行政管理機構。農業部的內設機構中，應包括中央一級獸醫行政管理機構。省級以下則由省級人民政府根據該省情況分析研究，確定工作，并遵循程序報批。上級應對下級實施指導；各級行政管理機構監督管控相關防疫工作的開展。提高獸醫醫藥政控制力度，采取官方獸醫制度。

2.2強化基層防疫遵循經濟和公益性職責分開原則，堅持貫徹鄉鎮畜牧獸醫站改革。明確鄉鎮畜牧獸醫站所擔負的經營性業務，并將其與公益性職能實施科學分離，促進其市場化。提倡和支持鄉鎮畜牧獸醫站員建立經營性獸醫服務體系。

2.3重視專業人才的培養加大力度提高獸醫工作者能力。提高對獸醫技能培訓和相關知識教育的重視力度，確保人力資源充足，整體提升綜合素質。實施獸醫科學研究，健全動物疫病監控措施，完善風險評估制度，增強科學防治能力。強化外界溝通與合作，提倡融入國際大環境，了解并分析國際動物衛生標準，從而對國內相關政策及時調整。

2.4健全法律體系遵循世界貿易組織相關標準，分析國際流行做法，建立并完善動物衛生法律法規體系。分析制定獸醫管理相關法律法規，為獸醫管理工作提供堅實的堡壘，確保獸醫管理科學高效地開展。

3小結