導語：如何才能寫好一篇安全生產學習培訓方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、主要工作開展情況

（一）切實加強組織領導

為抓好商務領域安全生產工作，多次召開局務會分析當前商務領域安全生產形勢，研究解決商務領域安全生產難度問題，部署商務領域安全生產工作。重新調整了區商貿流通行業安全生產專門委員會，下發實施《市區商貿流通行業安全生產專門委員會安全生產工作實施方案》。

（二）積極落實安全生產工作部署

今年年初，我局印發了《商務局2019年安全生產工作計劃》及時部署各項安全生產工作并根據商貿流通專委會安全生產工作實施方案，明確了成員單位的各自監管職責，分成4組定期不定期開展監管檢查全覆蓋，要求各鎮街、開發區做好商貿流通企業消防、液化石油氣等安全隱患排查整改情況，并根據前期排查結果對商貿行業重點領域和檢查問題隱患集中單位組織抽查和回頭看。

（三）開展安全生產檢查督查

一是加強安全生產日常檢查。我局成立以局長任組長，其他同志為成員的檢查組，采取季度檢查形式，對各鎮街商務領域安全生產、消防安全工作進行檢查，督促鎮街完善安全生產監管體制機制，認真開展本轄區商貿流通行業安全生產隱患排查整治。印發了《區商務局關于開展餐飲場所瓶裝液化石油氣安全治理工作的通知》、《區商務局關于開展餐飲場所使用瓶裝液化石油氣“百日攻堅”專項整治的通知》等文件。

二是開展石油流通企業安全生產管理專項檢查。主要涉及企業主體責任落實情況、企業安全生產管理制度建立和執行情況、企業安全風險管控及隱患排查情況、企業應急管理情況等。在企業自查的基礎上，我局隨機抽查了部分成品油經營企業，開展了石油流通企業安全生產管理專項檢查，檢查鎮街共計16座加油站（點），列出問題清單10余項，檢查中未發現重大隱患。

三是開展安全生產專項檢查。我局印發了《區商務局“防風險保平安迎大慶”消防安全執法檢查專項行動工作方案》，開展了消防等重點行業專項檢查，完成了市燃氣市場“百日攻堅”整治第一階段工作。

（四）強化安全生產學習宣傳培訓工作

我局高度重視安全生產學習宣傳培訓工作，充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等媒體和微博、微信等宣傳方式，結合“安全生產月”等活動，加大宣傳力度，教育引導各生產經營單位和廣大職工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。經過安全生產宣傳培訓，有效地提高了商務企業人員安全生產工作水平。

二、存在的問題

一是商貿流通領域范圍廣，網點分布多而散，鎮街經發辦身兼數職，無人專門從事安全生產，監管力量嚴重不足。二是部分企業安全生產主體意識不強，安全管理知識缺乏，在人力、物力、財力上對安全投入不足，對排查出的隱患整改落實不到位。三是部門監管缺乏有效的措施和手段。商貿流通監管涉及安全、質檢、消防等各個部門，需要各部門的大力協作，作為商務部門缺乏強有力的措施手段。

三、下一步工作計劃

（一）進一步提高企業對安全管理工作重要性的認識，督促企業落實安全生產主體責任，加強對安全管理員安全教育培訓工作，狠抓各項安全工作和措施的落實，確保我區商貿流通行業安全生產形勢的穩定。

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關鍵詞：安全培訓 低效影響因素 對策

企業安全培訓是安全生產的一項重要的基礎性工作，是企業提高從業人員安全素質和安全生產技能、強化安全防范意識的有效途徑。但企業安全培訓仍存在著效果與預期的差距，重點解決安全培訓中的低效問題，根據企業不同層次和企業安全管理實際，認真開展培訓需求分析，科學設計培訓方案，探索適應性培訓方式，分層分類實施培訓，才能切實提高培訓效果。

一 、企業安全培訓低效原因分析

1、缺少長期、系統的培訓規劃

雖然企業管理者與職工都充分認識到安全生產的重要性和安全教育培訓工作的必要性，但在具體實踐中往往沒有長期、系統的安全教育培訓計劃，培訓工作呈階段性、短期性的特點，具體工作隨意性較大，培訓工作實施處于零散狀態。很多企業只是在安全管理上出現了較大的問題、出現了安全事故、經營業績不好的情況下才臨時安排培訓工作，僅僅滿足短期需求和眼前利益。

2、培訓需求分析不到位

職工素質參差不齊，工種繁雜、崗位眾多，因人施教、因崗而教難以組織；培訓需求分析作為培訓的首要環節，不僅是實施有效培訓的前提條件，更是使培訓工作具有準確性和實效性的重要保證。很多企業往往忽視這一點，對開展培訓缺乏充分的調研和深入細致的需求分析，往往出現內容、方式、課程與企業總目標聯系不緊密的情況，培訓流于形式，效果事倍功半。

3、培訓目的不明確

很多培訓僅限于針對相關安全法規、文件通報和生產知識技能的培訓，不分層次，不分對象，內容與生產實踐脫節，培訓班辦了，證書也發了，但是真正達到什么效果卻不得而知，起不到應有的教育警示作用。

4、師資水平與培訓條件不足

安全培訓機構的師資承擔了絕大部分培訓教學工作，但安全技術管理經驗相對缺乏，另一方面符合兼職條件的安全技術管理人員多為各部門業務骨干或就職于領導崗位，承擔著繁雜的業務，難以深入職工的安全技術培訓。安全技術理論知識與現場生產作業需要解決的問題之間還有一定的距離，受教學裝備、培訓手段等條件的制約，具體操作、維護技能等駕馭安全生產的能力培養問題目前還不能很好解決。

5、培訓方法缺乏靈活性和生動性

培訓教師習慣于傳統的課堂式教學，多采取灌輸式教學方式，老師講，學員聽，師生互動交流少，學員處于被動接受的角色，學習興趣不高。

二、提高企業安全培訓實效性的對策

1、結合企業實際制定長期系統的培訓計劃

針對職工生產作業時間長、工作量大、精力有限的特點，安全教育培訓工作的廣泛性和長期性特點，在培訓組織上應靈活多樣，針對性強。企業要充分認識培訓在現代企業發展中的重要地位，把培訓列入企業發展戰略規劃之中，建立連續、完善的企業安全培訓體系。培訓規劃既要有總體目標又要有階段性目標，盡可能安排職工脫產學習，保證培訓效果。不具備脫產培訓條件的，應積極鼓勵組織現場培訓。

2、根據培訓需求科學設計培訓方案

培訓需求是參訓者的態度、知識和能力與崗位安全需要之間的差距。只有了解了這種差距，掌握了參訓者的培訓需求，才能增強培訓的針對性。培訓需求分析是確定培訓目標、設計培訓內容的前提，它是有效實施培訓的關鍵。設計培訓方案要以需求分析為依據，在培訓目標、培訓內容的確定上，要緊緊圍繞企業安全生產需要，堅持培訓與企業戰略規劃、管理體制變化、安全文化建設、新設備新技術應用相結合。

培訓方案包括培訓目標、培訓內容、培訓方法、培訓對象、培訓教師、培訓需要的設備和材料及培訓時間、地點等。培訓課程設計的原則是，以需求分析為依據，以提高能力為中心，遵循學員的認知規律，按學員知識、能力、態度等方面的要求，確定項目目標、課程目標、模塊目標，設計模塊培訓方案。在方案設計時突出重點，突出針對性。

3、結合崗位需要分層實施培訓

（1）領導層培訓――實現從“愿管到會管”

領導層是安全管理的核心層，其管理水平很大程度上決定著企業安全管理的局面。因此，針對領導層的安全培訓目標是要使領導干部實現從“愿管到會管”的轉變；培訓的主要內容是安全生產理論、安全法律法規、安全生產責任制和責任追究規定、企業應急預案知識等，強化領導層的安全責任意識，提高領導干部依法決策、依法管理的能力。

（2）管理層培訓――重點提高管理能力

管理層是安全管理落實和執行的關鍵環節，這個層次涉及安全管理人員、專業部門人員和基層管理干部三大部分，培訓重點是突出提高管理技能。

對安全管理人員重點進行安全管理系統知識、安全檢查技術和相關標準培訓，提高綜合監督能力；對專業部門管理人員主要進行“誰主管誰負責”的責任意識，解決懂安全、會檢查的問題，提高獨立負責能力；對基層管理干部著重開展安全責任制、安全管理基本方法、安全基本知識、具體的安全制度規定和標準培訓，解決能負責、知規定、懂方法、會檢查的問題，提高現場把關能力。

（3）操作層培訓――突出操作技能和執行力

操作層是安全生產的基礎層，也是執行力的最終體現。對這個層面人員的培訓重點應突出技能和執行力。具體實施中，可以運用“全員輪訓、危害識別、崗位演練、技能考評”四位一體的方法來強化員工的技能訓練。

4、建立合格的培訓教師隊伍

應逐步實施培訓教師資格認證制度，確定培訓教師任職資格，提高培訓教師素質。改變企業兼職培訓教師使用管理辦法，解決兼職教師培訓和業務兩頭顧的弊端。培訓教師要深入到生產現場，與基層隊管理人員、現場操作人員座談、調查，收集他們在安全管理、安全技術工作中需要解決的熱點、難點問題，作為設計課程設計開發的基本依據。

5、把握成人特點采用靈活的培訓方法

成人總是帶著豐富的經驗參與培訓，在成人培訓中，教師的任務不是教學員，而是要為學員提供學習手段、環境和資源。學員是培訓的主體，教師是學習的促進者。教師不能包攬整個課堂，要把講授為主變為師生互動為主，把知識傳授為主變為提高能力為主。大力推行“三個三”培訓模式，把“講授、訓練、交流”有機地統一起來，提高學員的學習興趣，注重能力訓練，切實增強培訓的生動性和實效性。

6、嚴把培訓考核關，依法監管培訓工作

在培訓考核管理上，嚴把培訓考核關。要對安全培訓工作加以綜合測試與考核評價。測試與評價既要考慮安全培訓的實際工作量，更要根據職工接受安全培訓的實際效果，使安全教育培訓工作科學有序地進行。根據國家要求，建立適合本企業特點的標準化試題庫，統一培訓標準，避免標準不一、把關不嚴，使安全培訓流于形式。依法監管培訓工作，各級安全監督管理部門嚴格依照法律法規的要求進行監管，使從業人員依法享有參加安全培訓的權力，督促企業依法對從業人員強制培訓。

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20xx年即將過去，回顧這一年來，輔修車間機修工段在公司、車間的正確領導下，認真貫徹執行公司及車間下達的各項生產經營目標，通過全體職工的不懈努力，順利地完成各類加工件累計16550 件（截止20xx年11月15號），陽極導桿修焊6016根，其中制作高純鋁新導桿585根。始終做好服務后勤兵,保障了各車間的正常運行。現將這一年來的主要工作總結如下：

（一） 強化管理，確保安全文明生產

“安全第一”是企業生產的基礎，是我們做好各項工作的前提條件，我們工段現有職工57人，主要擔負著鋁業公司各類工件制作加工和機械設備的維護工作，工作作業點多面廣，各工種交叉作業，安全生產對我們工段尤為重要。為此，工段逢會必講安全，廣泛宣傳安全生產的重要性，時時提醒和督促班組必須重視安全，使安全警鐘長鳴，并制定了工段安全責任制。今年1月，機修工段和各班組共同簽定了《20xx年度機修工段各班組安全生產責任承包書》。旨在增強職工的安全感，加強工作責任心，杜絕麻痹大意和僥幸心理。今年4月在輔修車間的領導下機修、爐修兩個工段組織了聯合消防演習，我工段職工踴躍報名、積極參加。通過此次演習進一步加強了工段職工的消防安全責任意識，同時增強各工段之間面對火災等突發事件的聯合協作及應變能力。工段還多次組織職工進行安全知識培訓和國內重大安全事故案例分析討論和總結活動。鼓勵大家通過學習，積極結合各自工種的實際情況，仔細查找身邊的安全隱患和危險源，將安全隱患扼殺在萌芽狀態，從而杜絕安全事故的發生。同時我們也積極參加了公司“安康杯”活動及“安全勞動競賽”活動。并將活動內容全部落實到班組，真抓實干地把安全工作放在一切工作的首位。

（二）克服困難，重視科技進步，促進生產任務的全面完成。

20xx年，陽極導桿經過長期使用，部分導桿鋼爪出現變細，不齊，爆炸塊斷裂等現象，修復量增加，影響著生產的周轉，且高純鋁車間又整改投產。機修工段導桿班除滿足日常維修的同時，加緊為高純鋁車間制作新導桿585根，以確保兄弟單位的生產需要。

今年三月份以來，公司實行大輔修，大維護。為響應公司“降低成本，節能降耗”的號召，輔修車間主動請纓在保證正常的計劃生產外承擔了部分外協加工任務，如：打殼氣缸錘頭修復、氣缸調節支架制作、氣缸橫擔維修等加工件共計2442件，此舉為公司大大節省了加工費用，降低了生產成本。

今年10月13日由于全球經濟減速，國內電解鋁供過于求，電解鋁生產經營面臨巨大壓力。為積極應對復雜的經營形勢，減少虧損，公司研究決定對五萬噸電解槽停產，要求我工段在10月25日制作并安裝完停槽母線。工段接到任務立即合理部署，打破工種界限，成立四個工作小組，安排骨干力量擔任各小組組長。大家分工協作，團結一致，每天連續工作10個小時以上奮戰在各自的工作崗位上。十幾天下來，疲憊的身影總顯現在每個職工的身上，但沒有一個人要求一天的休息，大家的努力終于在10月22日得到了回報。我們提前三天圓滿完成了停槽母線的制作和安裝任務，減少了公司的損失，得到公司領導的一致好評。

（三） 以提高職工的素質為目標，抓好職工教育工作。

培養一支德才兼備的職工隊伍一直是機修工段工作的重點之一。為此，工段始終將職工培訓工作放在首位，長抓不懈。早在年初，工段就制定全年的職工培訓計劃，力爭將工作做到有條不紊。

今年三月份，機修工段為了提高各工種的技術水平，增強職工們的實際操作能力，特對機修工段的焊工、鉗工兩大工種進行了一次“學理論、重實際”的全方位培訓。這次培訓是根據機修焊工返崗人員多，青工也較多的特點來組織此次培訓的。工段為了確保培訓質量，不讓培訓走過場，同時又針對工段生產繁忙的實際情況將培訓每天分為上、下午兩班，即大家輪流培訓的方式，讓大家生產學習兩不誤。通過三個星期的理論與實際培訓，如今大家的業務能力及專業水平都得到較大提高。

工段職工積極鉆研崗位技能，參與群眾性的“五小活動”，今年工段職工先后向公司提出了“320t分離式油壓千斤頂導桿校直機改造”、“修復g4250x70鋸床夾緊裝置”、 “多用途彈性減振刀桿” 、“高純鋁調節支架改造” 、“u型板高效卷板器”等多項合理化建議，這些建議為公司減輕了勞動強度，降低成本，提高工作效率，縮短生產周期都做出了積極貢獻。

（四） 加強職工思想政治工作，充分調動職工積極性。

在日常的生產活動中，我們始終把思想政治工作的立足點放在圍繞生產建設，極大調動職工積極性，今年上半年，工段制定了以工時為考核辦法的效益工資二次分配方案，此方案體現多勞多得的分配方式，合理分配員()工的收入，充分調動職工工作的積極性，收到了一定的效果。

在精神文明創建活動中，充分發揮職工的基本道德素質。工段利用報紙、黑板報等多種形式向職工進行思想教育。積極組織工段職工響應公司及車間組織的各類集體活動：慶“元旦”長跑、“三八”跳繩賽及男女混合排球等比賽活動，這些有益職工身心健康的活動，能夠增強職工們的集體主義觀念和集體榮譽感，充分調動職工的積極性和創造性。

二、工作中存在的突出問題和不足

1、隨著企業規模發展，各類加工件制作和設備維修日益增加，在人員少，任務多的同時，急件加工、臨時性任務較多，打亂正常的生產安排。

2、工段引進新設備，新技術，職工沒有經過系統培訓，對設備維護和保養還存在難度，希望公司在今后職業培訓方面著重于技術工人專業培訓，使技術工人有機會學習新技術，新知識，提高他們整體技術水平，更好地為鋁業公司多做貢獻。

3、設備多年運行已出現老化，雖長期保養和維護，在工作中精度不能達到，影響工件質量。

4、二次分配方案還需要不斷的完善和加強，合理體現多勞多得的分配形式。

三、20xx年工作安排

1、 20xx年鋁業公司面對的市場形勢將更加嚴峻，我們將繼續和公司一起共同面對難關，抓好職工的思想教育,努力做好自己的本職工作。

2、 機修工段將繼續圍繞安全生產為中心，認真貫徹執行公司、車間下達的各項生產經營計劃，把安全生產放在首位，保質保量完成上級下達的生產計劃。

3、 合理安排作業場地，現場管理繼續推行“5s”管理，實現清潔生產。加強美化車間內部工作環境，使職工能在一個干凈清潔的環境里舒心的工作。

4、 維護好工段的所有設備，使它們隨時都能保持一種高效的運轉能力。

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關鍵詞：寧夏中南部；城鄉飲水安全；水資源；優化配置

中圖分類號：TV211文獻標識碼： A

一、案例分析

寧夏中南部城鄉飲水安全水源工程是由寧夏水務投資集團有限公司承建的一項民生飲水工程，工程對解決我區中南部地區群眾喝水問題、維護區域發展穩定和民族團結和諧大局具有十分重要的意義和作用。工程將六盤山東麓水量相對豐沛的涇河水，向北輸送到中南部缺水地區，解決干旱缺水的中南部地區固原市原州區、彭陽縣、西吉縣和中衛海原縣共計44個鄉鎮，現狀110.8萬人城鄉飲水安全問題。工程設計流量3.75m3/s，多年平均引水量3982萬m3。工程由截引、輸水和調蓄水庫等工程組成。輸水線路總長75.29公里（其中隧洞11座，總長35.57公里，輸水管道及其它工程39.72公里）；共設截引點7處，截引支線總長度17.55公里；新建秦家溝水庫（總庫容560萬m3）、中莊水庫（總庫容2564萬m3）；加固改造龍潭水庫；新建加壓泵站3座；主管線布置隧洞等各類建筑物190座。水源工程概算總投資17.7億元。

二、飲水安全工程的特點

（一）建設地點分散

飲水安全工程隨村而建,隨人而建,哪里有人就需在哪里建工程。寧夏中南部山區、丘陵區面積占80%以上,人口分散,100多萬農村人口分散在多個自然村,給實施飲水安全工程建設帶來很大困難,有的自然村離城100多km,山高溝深,交通不便,前期工程勘測設計、工程建設都非常困難。

（二）建設形式復雜

飲水不安全類型和成因的復雜性決定了工程建設的復雜性,特別是飲水安全工程既涉及到區域的水文地質條件類型,還涉及到當地的經濟條件、工程地質條件；既有先天不足的水量、水質不安全,還有后天人類不科學活動造成的水源地破壞、水環境惡化等新問題；在解決措施方面,涉及到水質處理設備等機械、機電、化工、建筑材料等,不僅要求設計人員有廣泛的知識面,有不斷創新和學習的勁頭,而且對施工方面的要求也比較復雜。

（三）管理使用要求高

現代的飲水安全工程,特別是遠距離集中供水工程、水質處理工程、自動化控制設備等對管理運行人員提出了較高的要求,但缺乏培訓和綜合素質不高的管理人員往往無法適應這些要求,先進的設備得不到應有的維護和充分的應用,造成投資浪費和效益得不到充分發揮。

三、寧夏農村飲水安全現狀

（一）解決農村飲水安全的任務依然很艱巨

截至目前為止,寧夏仍然有139.12萬人飲用不安全的水(其中包括生態移民引起的27.21萬人飲水不安全),自治區黨委政府提出了要在2012年之前基本解決原規劃中剩余不安全人口的飲水安全問題,同時,提出在“十二五”期間要解決中南部地區7.9萬戶共34.6萬生態移民戶的生活生產用水問題,解決我區原規劃剩余的和規劃以外飲水不安全人口的飲水問題,所以飲水安全工程建設任務非常艱巨和繁重。圖1為“十二五”規劃不安全人口分布圖。

圖1“十二五”規劃不安全人口分布示意圖

根據國家發改委、水利部開展關于2010-2013年農村飲水安全規劃編制的相關要求,各市縣依據2004年開展的農村飲水安全調查評估成果,對2005-2010年已經建成的和批復項目認真地進行了梳理,對新增的不安全人口進行了深入的調查,自治區發改委、水利廳、教育廳、衛生廳、農牧廳等單位通力協作,認真復核了各市縣上報的成果,并且對新增的不安全人口進行了現場抽查和評估。2014年4月22日～29日，邀請專業咨詢機構組織11名專家針對水利工程項目法人安全標準化達標評審進行咨詢，最終形成了《工程建設管理咨詢報告》（初稿）及《項目法人安全生產達標評審咨詢表》，非常具體和明確的指出安全達標中的不足。集團公司分別于2014年4月29日和5月9日，召開專門會議，針對安全生產達標咨詢反饋情況，進行下一步整改計劃和任務部署。

（二）原規劃外的飲水不安全人口(鞏固提高人口)數量多

自從2004年核定了全區飲水不安全人口以后,近幾年來農村的社會經濟發展以及供水情況發生了較大的變化,經過調查核實,全區在原規劃內人口的基礎上,規劃外新增飲水不安全人口數為68.58萬(按照水利部核定,將29.22萬剩余的不安全人口算到規劃外飲水不安全人口中,核定原規劃外飲水不安全人口數為97.8萬人)。按照飲水不安全類型劃分,屬于飲用水水質不達標的有48.07萬人,屬于生活用水量不足的有24.84萬人,屬于水源保證率不達標的有14.21萬人,屬于用水方便程度不達標問題的有10.67萬人。原規劃外人口不安全類型劃分見圖2。

（三）寧夏近年來干旱加劇,更加難找到穩定可靠的水源,加大了徹底解決寧夏中南部飲水安全難度

多年來大規模的農村飲水安全工程建設中,在“十一五”期間,有一些水源條件相對較好、人口居住集中、建設難度相對較小的地區飲水問題基本得到了解決,剩余部分大多都是因為人口居住分散、水源難找、建設難度大等原因。特別是中南部地區是集中聯片特殊困難地區,經濟落后、生態脆弱、貧困程度深,是最難解決飲水問題的區域。在中部干旱帶,大部分地區幾乎是沒有水源的,個別地區即使是有水也是不能飲用的苦咸水；在北部引黃灌區,水量充足但是水質普遍都較差,存在氟砷超標、水污染和苦咸水等情況；在南部山區,大部分地區水量少或者水質差,也屬于嚴重缺水區。找到穩定可靠的水源來解決農村飲水安全問題更加困難。

四、安全生產管理狀況

（一）建立完善安全生產管理制度

安全生產管理制度是將安全管理從經驗化向行為標準化轉化的保障。安全管理制度是安全管理的辦事規程和行動準則。安全管理要實現良好的效果，就需依靠邏輯嚴謹、權責清晰、符合企業實際的安全管理制度。為此，組織人員對現有的安全生產管理制度的內容、符合性以及效果等進行評估修訂，使安全管理工作走向規范化、系統化、程序化。集團公司自2014年4月份開始，在中南部城鄉飲水安全水源工程開展安全標準化評審達標工作，并聘請北京海策咨詢公司作為咨詢單位全過程對安全標準化評審達標工作進行指導，通過標準化評審達標工作，使各參建單位的安全管理體系得到了進一步完善，目前標準化評審工作已進入申報階段。

（二）積極開展安全教育

管理層為提高安全生產管理水平，重視安全生產實踐，集團內部積極開展安全生產學習，傳達上級主管部門安全生產管理文件及安全生產管理規范，要求與會人員做好學習筆記，提交學習心得體會。

（三）扎實開展“安全生產月”活動

在落實好主體責任年活動方案的同時，公司以“安全生產月”活動為抓手，有力推動方案落實，為確保“安全生產月”活動各項工作能落到實處，能有實效；公司安委會高度重視，早安排、早部署，在制訂方案時就突出活動方案的可行性，同時還根據活動方案分解責任，進一步從開展時間、執行部門、執行人、檢查人等方面進行明確，確保活動方案能逐項落實，先后順利開展了安全知識巡回宣講、安全專項檢查、主動參加安監局主體責任年培訓、安全征文、駕乘人員安全講座、編印了“安全月”專刊等活動，各單位按照集團整體方案要求，均制定了各自的活動方案。

（四）堅持安全通報制度

為將檢查結果及時反饋給各參建單位，在月度安全大檢查結束后第二個工作日，由各組檢查人員將檢查中出現安全隱患上報建設分公司質量安全部匯總，由質量安全部對所上報的安全隱患統計分析，以安全通報形式下發各參建單位。參建單位將安全通報中提出的安全隱患，整改完成后，以整改回復單的形式報監理單位復查，由監理單位報建設分公司質量安全部備案，質量安全部可對整改結果進行抽查驗證，對沒有徹底整改的單位，按照合同約定對其進行處罰。

（五）)科學規劃，因地制宜，分類實施

盡快實現農村飲水安全從單一的以解決群眾吃上水為重點到對水質水量水環境統籌考慮的轉變，按照”先急后緩、先重后輕、因地制宜、分類指導“的原則，優先解決對農民生活和身體健康影響較大的水質安全問題。把安全飲水與當地高效產業開發相結合，提高供水效益，對交通不便的高山、梁峁地區居住分散的群眾，主要采取建水窖，分片打井，提引結合的形式；對地下水埋藏較淺、水質水量有保證的川、溝道和殘塬區，采取機井、土井的辦法；在水源有保證，人口相對集中的地方，打破鄉、村、組界限，發展集中連片，適度規模的供水工程；對可以利用山泉、庫壩供水的地方，采取渠道、管道自流引水的方式。

（六）作業安全

設計單位對項目重點部位和關鍵環節提出防范指導意見，實際查看現場，對其適用性進行符合。集團公司編制了保證安全生產的措施方案，并報安全主管部門備案。督促檢查各參建單位編制施工組織設計、施工方案、施工安全措施以及危險性較大的項目編制實施，并就落實情況進行考核。建立安全度汛工作責任制,督促參建單位成立安全度汛隊伍，儲備救災物資。監督檢查參建單位作業準備、施工工程以及驗收階段的作業環境和作業條件，整治安全管理漏洞。此項應得分值為230分，合理缺項13分，此項實得分200分，得分率為92.17%，滿足一級評審項目不低于70%的要求。

結束語

實施農村安全飲水，對改善居民生活環境、提高衛生健康水平、解放農村勞動生產力、促進農村社會經濟發展具有重要的意義和作用，但是受農村自然、地理條件、特殊居住環境以及現在建成的飲水工程，由于使用年限、新農村建設、移民搬遷以及水源變化等因素，都有可能出現新的返困。因此，農村安全飲水必須作為一項長期的工作任務，盡快建立資金投入、工程建設、運行管理等一整套完善的長效機制，常抓不懈，才能保證讓廣大農民群眾喝上干凈水、衛生水、放心水。

參考文獻：

[1]張拴來.農村飲水安全工程標準化建設管理思路淺析[J].陜西水利,2011,03:164-165.

[2]張琴.寧夏農村飲水安全水質凈化工藝選擇及技術研究[D].寧夏大學,2014.

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一、工作思路

以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，遵循《條例》要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，扎實開展農機安全生產執法、治理和宣傳教育行動（以下簡稱“三項行動”），切實加強農機安全生產法制體制機制、保障能力和監管隊伍建設（以下簡稱“三項建設”），進一步加大農機安全生產工作力度，深入推進“平安農機”創建活動，努力構建農機安全生產長效機制，預防和減少重特大事故，保障農民群眾生命財產安全，為全市農業機械化又好又快發展營造安全穩定的環境。

二、工作目標

以深入開展農機安全生產“三項行動”為抓手，加大農機安全執法力度，查處拖拉機聯合收割機無牌行駛、無證駕駛、酒后駕駛、超速行駛等嚴重違法行為；加大隱患排查治理力度，嚴格落實農機安全生產責任制，堅決遏制農機事故；加大農機安全宣傳教育力度，營造良好的輿論氛圍，切實增強安全發展理念。以加強農機安全生產“三項建設”為重點，推進農機安全監督管理工作規范化，進一步完善農機安全法制機制，增強農機安全保障能力，提高安全監管隊伍素質，大力提升農機安全監管水平，促進農機安全生產形勢進一步穩定好轉。

三、工作重點

（一）深入開展農機安全生產執法行動

要嚴格依法行政，認真組織開展農機安全生產執法行動，嚴厲打擊、查處農機安全生產違法違規行為。重點檢查各部門執行安全生產法律、規章、規范性文件、安全技術標準等情況；查處農機安全監理機構違法違規發放拖拉機聯合收割機號牌、行駛證、駕駛證等行為；檢查農機事故處理和責任追究情況，對已發生的農機事故是否按照“四不放過”的原則對有關責任人進行責任追究。嚴厲打擊和查處農機駕駛操作人員違法載客、超速超載、無證駕駛、酒后駕駛等嚴重違法行為，保障農機安全生產。

（二）深入開展農機安全生產治理行動

要繼續深入開展農機安全生產隱患治理行動，重點排查農機安全生產責任制、農機安全生產投入保障機制、農業機械駕駛操作人員安全教育培訓制度等建立與落實情況；排查農業機械機庫棚、維修、儲油等設施安全情況；排查拖拉機和聯合收割機的登記、年度檢驗情況，拖拉機、聯合收割機駕駛證的申領、換發、審驗情況。加大力度，對拖拉機和聯合收割機無牌行駛作業、不按時參加安全檢驗的現象進行整治，對駕駛操作人員無證駕駛的現象進行治理，努力提高拖拉機、聯合收割機的登記率、檢驗率，提高駕駛操作人員持證率，消除事故隱患。

（三）深入開展農機安全生產宣傳教育行動

要切實開展農機安全生產宣傳教育活動。結合“安全生產年”、“安全生產月”等活動，對《條例》進行深入廣泛的宣傳，為《條例》的貫徹實施營造良好氛圍；要加強農機安全監理人員崗位培訓工作，提高安全執法人員素質；要充分利用各種媒體和農機安全宣傳片，組織廣大農機駕駛操作人員，開展日常的安全宣傳教育活動，努力提高農民機手的安全意識。

要結合創建“平安農機”活動，制定宣傳計劃，繼續做好“六個一”的宣傳活動，即在每個鄉鎮組織一次“平安農機”宣傳教育活動，給每個農機手送一封創建“平安農機”倡議信，為廣大農機手和群眾放映一部“平安農機”教育警示片，向每個村送一套“平安農機”安全宣傳掛圖，給每個農機戶送一本“平安農機”知識手冊，在每個村及中小學校上一堂“平安農機”知識課。要把農機安全宣傳工作落到實處，切實增強農民群眾和農村中小學生的安全意識，營造全社會重視農機安全生產的良好氛圍。

（四）加強農機安全生產法制機制建設

要深入貫徹實施《條例》等法律法規，積極做好《條例》配套規章和地方法規規章的制定、修訂工作，進一步完善農業機械安全監督管理法規體系。要在貫徹落實gb16151-《農業機械運行安全技術條件》和gb7258-《機動車運行安全技術條件》等國家標準的基礎上，制訂和完善農機安全技術標準，明確檢測和安全操作技術要求，規范培訓、檢驗、考試、事故處理等工作，提高農機安全監管水平。要積極爭取政府重視和支持，將農機安全生產工作列入當地政府工作考核內容，形成一級抓一級、條塊結合、齊抓共管的工作格局。要完善安全生產考核制度，將農機安全生產與農機化工作同部署、同落實、同考核，督促農機安全監理機構層層落實安全生產責任制。對安全生產責任不落實，導致重大事故的，嚴格按照“四不放過”的原則，依法追究責任。

（五）加強農機安全生產保障能力建設

要積極主動與當地財政部門協調，貫徹《條例》有關“保障農業機械安全的財政投入”的規定，保障農業機械安全監管工作開展。要實施好《移動式拖拉機安全檢測裝備項目》，進一步帶動地方加大農機安全投入，切實推進農業機械安全監理基礎設施和裝備建設，提高農業機械安全監管服務能力，努力改善執法手段，切實履行好農業機械免費安全檢驗、操作人員培訓考試、宣傳教育、安全檢查、事故處理等監督服務職能。加快推進農機安全監理信息網絡建設。要完善相應的農機安全突發事件應急處理預案，建立統一指揮、職責明確、規范有序、反應靈敏、運轉高效的工作機制；要落實農機事故應急處理工作責任制，及時、妥善處理重大農機事故，最大限度地減少農機事故損失。

（六）加強農機安全生產監管隊伍建設

要貫徹落實《條例》有關“完善農業機械安全監督管理體系”等規定，按照農業部《農機安全監理機構建設規范》要求，明確農機安全監理機構承擔的公共安全管理職責，合理設置崗位，科學配備人員，保障工作經費；要進一步加強鄉村基層農機安全組織建設，明確鄉鎮負責農機安全監理工作的機構和人員；要建立健全與各類農機作業服務組織的安全生產聯系制度，整合社會資源，完善基層農機安全監管體系。有計劃、有組織地開展監理人員業務培訓工作，加強思想政治、職業道德和法制觀念教育，提高履職能力。嚴格按照農業部《農機安全監理人員管理規范》規范監理人員管理，推行考試員、檢驗員、事故處理員資格考試、持證上崗制度。鼓勵農機監理人員參加繼續教育，不斷更新知識。要結合農機安全監理系統實際，積極參與政風行風評議活動，推進政務公開，推行首問負責制、限時辦結制和責任追究制，促進農機安全監理人員進一步轉變作風。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。要高度重視和充分認識開展農機安全生產年的重要性，進一步增強責任意識、大局意識，切實加強組織領導。要把農機安全生產年活動與我市“三農”工作結合起來，與推進農業機械化工作結合起來，與創建“平安農機”活動結合起來，采取有效措施，切實促進農機安全生產，保障農村社會和諧發展。

（二）細化方案，明確任務。要按照農業部國務院有關文件和農業部有關部署，結合本區縣實際情況，認真調查研究，制定具體的農機安全生產年活動實施方案，明確目標任務，細化進度安排，扎扎實實做好農機安全生產“三項行動”和“三項建設”。:

（三）突出重點，全面推進。要在做好日常安全監管工作的基礎上，加強對重點地區、重要場所和重要農業生產環節的安全監管和監控，特別是要突出抓好“三夏”、“三秋”期間農機安全生產工作；突出農機作業服務組織安全責任落實，嚴格把關農機具技術狀態關，完善安全生產制度、安全生產學習記錄、隱患排查治理等各類臺帳，推進農機安全生產各項工作的開展。

篇6

一、夯實基礎，規范管理

（一）逐級落實工作責任。年初，我縣召開了安全生產工作大會，縣政府與各鄉鎮、縣直有關單位簽訂了安全生產目標管理責任狀，分解下達各項控制指標，并收取目標管理保證金。在總結歷年經驗的基礎上，縣安委會制發了《**縣安全生產目標管理考核辦法》，進一步增強考核的針對性和可操作性。同時，我們根據創建“安全生產示范縣”、“安全生產示范鄉鎮”的要求，及時修訂了安全生產目標管理考核標準和計分辦法。參照縣里做法，鄉鎮與責任區、站所、村（居）委會、主要生產經營單位，部門與下屬機構和單位，全部簽訂了安全生產責任狀。各鄉鎮、各部門也完善了各自的安全生產責任制度，將責任分解到崗，明確到人，并收取安全生產目標管理保證金，將安全生產納入了干部年度目標管理考評，極大地增強了干部職工的安全生產工作責任心和緊迫感。對主要生產經營單位，各鄉鎮都明確了一名鄉鎮領導、一套班子、一名專職人員負責安全監管。同時，縣局對主要生產經營單位，鄉鎮對其他企業普遍收取安全生產風險抵押金，并定期檢查打分，年終兌現獎懲，有效強化企業的安全生產主體責任意識。產煤大鎮推行的全員安全責任制，要求企業與班組、班組與人員層層簽訂責任狀，并在每月應發工資中預留安全風險金，年底根據安全生產情況實行重獎或重罰，實實在在地將安全責任落實到班組和從業人員。

（二）持續加強安全監管網絡建設。為夯實工作基礎，為爭創“安全生產示范縣”、“安全生產示范鄉鎮”創造條件，今年我們指導和督促各鄉鎮進一步加強安監隊伍建設、完善安全監管網絡。一是完善鄉鎮安全生產委員會的議事和例會制度，充分發揮鄉鎮安委會的職能。現在，鄉鎮主要領導親自參加每月一次的安全生產例會、每季一次的安全生產委員會全體會議，會后形成會議記錄，這已成為各鄉鎮的安監工作的一項重要制度。二是繼續加強鄉鎮安監站建設。今年，我們在全縣大力推行安監站標準化建設，各鄉鎮均為安監站配備了專門辦公用房、專用辦公設備，并保證工作經費。鎖石、花門、杏子鋪等鄉鎮進一步充實了鄉鎮安監站力量，絕大多數鄉鎮配備了3-5名專職安監人員，全縣鄉鎮專職安監員由63名增加到72名。各安監站的自身建設也進一步加強，普遍實行了安全生產臺帳化管理，安全管理制度、主要生產經營單位分布圖全部上墻，安全執法文書、企業管理臺帳都較為規范。三是提高鄉鎮安監人員執法水平。今年，我們精心組織編寫了《安全生產執法》等書籍，對各行各業的安全監管執法制訂了標準和格式，并下發至各鄉鎮。5月份，我局舉辦了兩期鄉鎮安監員培訓班，組織各鄉鎮分管領導、所有鄉鎮專職安監人員進行專門培訓，對考核合格的頒發《安全生產監管執法證》，進一步提高了我縣安監隊伍的整體素質和執法水平。四是將安全監管網絡延伸至最基層。各鄉鎮按屬地管理、分塊包干的原則，明確了村（居）委會的安全信息管理員，并將安全生產列入駐村干部日常工作重要內容。通過我們的努力，“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡日趨完善。

（三）穩妥實施安全生產行政許可。一是全面完成礦山企業申辦《安全生產許可證》掃尾工作。在去年工作的基礎上，我們繼續加大力度，督促煤礦和非煤礦山企業加大投入、整改隱患，今年又有4家煤礦、23家露天采石場領取了《安全生產許可證》。至此，我縣53家煤礦、6家非煤井工礦山、87家露天采石場、5家煙花爆竹生產廠、2家危險化學品生產廠全部申辦領取了《安全生產許可證》，辦證率達100%。二是積極做好其他行業安全生產行政許可工作。年初，我們對全縣的機磚廠和農藥、油漆、危化氣體經營單位進行了全面摸底，并由鄉鎮安監站逐一上門進行宣傳發動，要求辦理相關安全生產行政許可手續。目前，我縣機磚廠正在積極創造條件，為申辦《安全生產許可證》做準備。同時，我們按照《煙花爆竹安全管理條例》的要求，全面鋪開了煙花爆竹零售網點的《銷售許可證》換發證工作。

（四）廣泛開展安全生產宣傳教育。一是扎實開展“安全生產月”活動。為使今年“安全生產月”活動更富有成效，我們精心組織部署，圍繞“安全發展、國泰民安”這一主題，開展了形式多樣、內容豐富、聲勢浩大的宣傳教育活動。提請縣政府成立了“安全生產月”活動領導小組，在5月中旬以縣政府辦名義下發了專門文件，精心制定了活動方案。從6月1日開始，縣電視臺連續播放龍燕青副縣長發表的電視講話，并制作了安全生產專欄，進行廣泛動員，營造聲勢。在城鎮主要街道懸掛大型宣傳橫幅，在城鄉、村組普遍張貼宣傳宣傳標語。6月1日我縣“安全生產月”活動啟動儀式上，我們組織縣直20多個單位在蔡和森廣場舉行安全生產現場宣傳咨詢和大型簽名活動，發放各類宣傳資料兩萬余份，接受現場咨詢XX多人次，數千群眾在“安全發展、國泰民安”大型橫幅上簽名。6月2日以來，我們組織大型車隊深入農村、城鎮，巡回進行宣傳，在全縣上下廣泛營造“關愛生命、關注安全”輿論氛圍。同時，各單位、各部門深入開展專項整治，及時消除事故隱患，努力實現平安月，達到“以月促年”目的。二是開展全員安全教育培訓。今年來，我們組織40多名危險化學品和煙花爆竹生產生產經營單位負責人參加省、市兩級舉辦的培訓班，還請共4頁,當前第1頁1234

求市安監局在我縣舉辦了一期非煤礦山安全管理資格培訓班。同時，指導督促鄉鎮對高危行業從業人員進行全員安全教育培訓。如我們協助甘棠、三塘鋪等鄉鎮培訓煤礦從業人員600多人次，督促蛇形山、洪山殿鎮堅持對煤礦從業人員每季的停產學習，到非煤井工礦山現場對從業人員進行安全教育。與教育部門聯系，在全縣所有中小學校開辦了安全生產課程，每月至少上一堂安全教育課，提高青少年的安全意識和自我保護能力。三是搭建新的安全教育平臺。除在縣電視臺開設“安監在線”專欄，長年堅持安全知識宣傳教育外，今年5月，我們還與縣宣傳部、司法局、農辦等單位精心組織開展了農村“法制宣傳月”活動，將安全生產法律法規送到農村、送進農戶。同時，與總工會積極配合開展企業“安康杯”競賽活動，著力提高全體員工的安全防范意識。

二、強化執法、深化整治

今年來，我們緊密結合“安全生產行政執法年”活動，以安全生產行政執法為突破口，以強化執法推動安全專項整治，以強化執法推進行政許可，以強化執法促進隱患整改，努力改進執法方式，提高執法實效，確保了我縣安全生產大局穩定。

（一）始終將煤礦安全生產擺在重中之重。一是集中力量打好煤礦整頓關閉攻堅戰。上半年，我局直接組織和參與了關閉不具備安全生產條件煤礦工作。局里抽調精干力量，組成專門工作班子，堅守在煤礦一線，堅持按政策、按原則做好關閉煤礦工作，同時配合當地黨委政府妥善做好當地穩定工作，在規定時限內關閉了10家煤礦、整合3家煤礦。并加強了跟蹤督查，嚴防出現關而不死、明關暗不關的現象。二是全面加強現場安全監管。上半年，我們共下礦70多人次，排查安全隱患352處，督促整改到位320處。在發現三塘鋪鎮洪木塘溶洞水可能威脅鄰近煤礦安全的重大隱患后，牽頭組織有關部門進行會商，督促鄉鎮和煤礦聘請專業技術人員進行技術論證，并提出防范措施嚴格執行。同時與國土資源、公安等部門通力合作，對全縣非法煤礦反彈情況進行監控，有效杜絕了小煤窯死灰復燃。

（二）全面加強對非煤礦山的安全監管。對全縣6家非煤井（三）深入開展危險化學品專項整治。為認真吸取我縣三塘鋪鎮大楓液氧充裝站“2•16”爆炸事故教訓，我們在全縣范圍迅速開展危險化學品安全隱患大排查、大整治，以有效杜絕事故發生。2月份，我局牽頭組織質監、工商等單位，對永豐、*橋、走馬街、洪山殿、*坪等鄉鎮的危險化學品生產經營單位進行集中整治，關停無證經營企業3家，查處無證經營戶2家，責令3家限期整改。各鄉鎮也由分管領導帶隊，組織工商所、安監站、派出所深入一線進行拉網式清查摸底和聯合執法，共責令25家危險化學品經營單位停產（業）整頓，責令270家限期整改。對危險化學品生產經營單位，我們定期實施監管，排查安全隱患150多處，及時予以整改到位。對*、花門等地的小型打火機組裝廠，我們會同公安局、工商局以及*坪鎮政府聯合執法，重點整治。上半年，對全縣加油站執法過程中，對2家不符合安全條件的責令停業整頓，對另外1家未在規定期限內整改隱患的嚴格依法實施了處罰。

（四）深入開展煙花爆竹安全專項整治。年初，我縣召開了全縣煙花爆竹專項整治會議，對煙花爆竹專項整治作了具體安排部署，下發了《**縣煙花爆竹安全專項整治實施方案》。成立了領導小組，組建了專項整治工作班子，從有關職能部門抽調12名精干力量集中時間、集中精力開展專項整治。從元月份起，專項整治班子成員深入各生產單位、經營網點開展聯合執法檢查，集中查處打擊非法生產、經營、運輸行為。各鄉鎮也全部制定了方案，落實了措施，開展了集中執法行動，并收到了明顯實效。通過此次專項整治行動，全縣共取締無證經營網點3家，查封煙花爆竹成品35件，有效地遏制了城區迷信街、永豐農貿市場的違規經營行為，消除了一大批事故隱患。對煙花爆竹生產企業進行定期檢查和突擊抽查，上半年共開展執法檢查130多人次，排查整改隱患200多處。共4頁,當前

(五)認真組織開展特種作業人員持證上崗專項執法檢查。上半年，我們就開展特種作業人員持證上崗專項執法檢查向縣政府提交了專題報告，引起縣政府的高度重視。在全面摸清底數的基礎上，我們牽頭組織有關部門，分行業、分鄉鎮開展集中執法檢查，督促未持證上崗的特種作業人員迅速參加培訓、領取證照后持證上崗。通過前階段的執法檢查，我縣今年上半年共有78名特種作業人員參加了有資質單位舉辦的培訓。對限期內未參加培訓的3家單位，依法實施了行政處罰。

（六）認真實施綜合監督。在做好以上工作的同時，對其他行業的安全生產，我們也予以高度關注，全力支持兄弟單位開展工作，發現問題及時督促整改。

如春節期間，我局會同交警、交通、公路、農機等部門開展道路交通安全專項整治，確保春運期間交通安全。會同公安消防部門，對城區賓館、娛樂場所和其他公眾聚集場所進行一次地毯式清查，排查整改各類火災隱患。

2月份，我們發現*橋*廠無證生產且存在重大安全隱患，當即向*橋鎮人民政府和縣電力、工商等部門發出督辦專函，責令限期予以取締。

3月份，我們配合縣氣象局對全縣22家加油站進行了防雷檢驗檢測。

3月中旬，在接到縣燕霄水庫關于水庫主渠渡槽因山體滑坡嚴重威脅周圍群眾安全的報告后，我局當即與國土部門聯系，制訂妥善的解決方案，并跟蹤督促，直至隱患整改到位。

4月份，在檢查中發現*坪至*界嶺鄉一線營運的面的存在嚴重超載等事故隱患，我們立即向縣政府主管領導報告，并向交警、交通等部門發出督辦專函，責成限期予以整頓。

4月和5月份防汛期間，我局會同交通局、相關鄉鎮兩次開展水上交通安全大檢查，加強對渡工的安全教育，查處“三無”船舶，打擊病險船舶違規參運，確保汛期水上交通安全。5月下旬，我們發現原供銷社棉紡公司倉庫年久失修、墻體出現裂縫等嚴重事故隱患，立即向永豐鎮人民政府和縣供銷社、房管局、建設局等單位發出督辦

函，并牽頭組織召開協調會議，研究隱患整改方案，并督促棉紡公司限期予以整改。

此外，我們還根據安全生產的季節性特點，及時與電力、建筑、交通、國土、水利、藥監等部門溝通協調，督促加強安全監管，有效防范了事故發生。

三、統籌兼顧，整體推進

在做好以上工作的同時，局黨組按照加強內部管理，服務經濟發展的要求，積極做好其他各項工作。

一是切實加強自身建設。局黨組建立健全了《機關工作制度》、《干部學習制度》、《重大事項集體決策制度》等一系列規章制度，以制度管理人、約束人。班子成員之間經常交心通氣，互換思想，增進了團結。主要領導以身作則，率先垂范，帶頭遵守各項規章制度，凝聚干部職工人心和力量。局黨組開展爭創“學習型部門”活動，營造濃厚學習氛圍。全局干部職工報名參加了全國注冊安全工程師考試，努力提高自身素質和專業技術水平。還全面推行“首問負責制”，改進機關工作作風，爭創“服務型機關”，樹立了機關部門良好形象。同時認真做好政務公開、優化經濟發展環境工作，在局機關門口設立了政務公開欄，對各項行政許可、檢查檢驗的工作流程、收費標準、法律責任、承辦人員予以公示，接受社會監督，方便了社會群眾，得到了群眾歡迎。共4頁,當前第3頁1234

二是積極服務全縣煙花爆竹產業發展。為了給我縣煙花爆竹產業發展創造一個寬松的發展環境，促進我縣煙花爆竹產業安全和健康發展，我局多次召集有關部門召開專題會議，協調煙花爆竹行政許可工作。為方便企業，我們印制了煙花爆竹廠辦證流程圖發放至各鄉鎮，局主要負責人親自出面聯系專業設計單位與企業業主進行洽談。應業主請求，我們50多次為企業現場勘察選址，盡力為擬建企業出謀劃策。通過我們的努力，我縣已有16家擬建企業與專業設計單位簽訂了合同，有望在近期內完成設計并開工建設。

我們還加大建整扶貧工作力度，積極服務基層群眾。今年來，我們在經費十分緊張的情況下，為沙塘鄉大石村提供支農資金15000多元，整修了1.5公里村級機耕路，改善農業基礎設施。全局黨員干部還與11戶貧困家庭結成對子，實行“一幫一”幫困扶貧。

今年以來，我們做了大量扎實有效的工作，取得了較好工作成效，但也存在一些困難和不足：一是受編制限制，我局工作人員過少，監管力量相對不足，無法實施全面有效監管。二是生產經營單位的主體責任難以完全落實到位，生產與安全的矛盾還很突出。三是生產經營單位基礎較差，與本質安全尚有較大距離。

下階段，我們將從以下幾個方面進行努力：

一是扎實開展“安全生產示范縣”、“安全生產示范鄉鎮”創建活動。大力推行鄉鎮為主的安全生產工作模式，著力夯實安全生產工作基礎，力求將問題解決在最基層。爭取年內全縣16個鄉鎮全部通過市級“安全生產示范鄉鎮”驗收，10個以上的鄉鎮通過省級驗收。

篇7

關鍵詞 應用型人才 培養方案 校企合作

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.11.002

1 我校人才培養的現狀及問題

東莞理工學院地處東莞，屬于省屬市管的地方性高校。我校響應教育部號召，改革現有的人才培養體系，培養應用型本科人才則成為了今后我校本科人才培養的重要方向。而作為二級院系的經濟貿易系，目前擁有國際經濟與貿易、經濟與金融以及投資學三個經濟類應用性很強的專業，與企事業單位的聯系比較緊密，再加上東莞主要以外向型加工貿易企業為主，這無疑為經貿系經濟類各專業的學生提供了施展拳腳的戰場。

但是，經濟貿易系經濟類各專業的學生在原有的培養體系下，雖然地處東莞這樣企業眾多的城市中，但是隨著全球經濟的不景氣，找工作y的問題也變得越來越嚴峻，究其原因，主要還是我校經濟類各專業在人才培養方面與市場需求出現了脫節。并沒有很好地根據市場的需求，培養相應的人才。主要表現在：（1）培養目標模糊，沒有對人才培養進行準確定位；（2）對應用型人才培養并沒有很好的把握，對其內涵不是很了解；（3）企業并沒有融入到整個人才培養過程中來，有點閉門造車的感覺。（4）學生理論基礎相對扎實，但是動手實踐能力較差。而全球經濟大環境的影響，東莞的企業更是出現了用工荒，招工難的現象。作為主要為東莞本地培養人才的高校，東莞理工學院有責任也有義務率先樹立起應用型人才培養的大旗，而經濟貿易系則有必要根據經濟類各專業的學科性質，與企業聯合起來，共同改革現有的人才培養體系，建構起一種適合地區經濟發展、能夠滿足企業需求的應用型人才培養體系。

2 我校經濟類各專業應用型人才培養改革的實踐

為了更好的推進我校經濟類各專業應用型人才培養的改革，我們打破現有人才培養體系的固有模式，通過校企合作，聯合培養的模式，從轉變人才培養目標、人才培養體系的重構、課程體系和教學內容的改革、產學實驗班的籌建等多個方面入手進行了現有人才培養的改革。

2.1 人才培養目標的轉變

我校經濟類各專業現有的人才培養體系受制于現有的教學環境和師資水平，在學生培養上，過分強調學生的理論知識，忽略了他們應用動手能力的提升。同時，由于培養目標仍然是計劃時代大而全的綜合素質的培養，忽略了市場的真正需求，這是學生難就業的關鍵。因此，我們應該將人才培養目標轉變到應用型人才的培養上來，將企業引進來，校企聯合培養學生則是應用型人才培養的路徑。為了達到這一目的，我們實行“請進來，走出去”策略。開設“經貿大講堂”，每學期聘請企業專家來校為師生講學，協助廣大師生樹立應用型人才培養的觀念。同時，我們在寒暑假組織夏令營和冬令營，組織師生到企業特別是企業的工廠去參觀、學習，感受企業的氛圍，了解工廠的運作。

2.2 人才培養方案的再設計

人才培養的關鍵需要進行頂層設計。我們對原有的人才培養方案進行重新設計。整個過程是：（1）到企業進行實地調研，充分了解各家企業的培訓體系以及企業培訓課程；（2）將各家企業培訓體系進行梳理并且理論化并以課程的方式引入課堂；（3）將各家企業培訓課程進行分類整理，條件成熟的培訓課程直接以課程的方式納入培養方案，不成熟的可以進行理論化，非常鼓勵雙方合作編寫教材以滿足經濟類各專業學生對實操性知識的需求。（4）形成的培養方案，交由教學指導委員會和專業建設指導委員，聽取委員會專家的建議和意見，并根據企業的建議對培養方案進行修改，直至最后完成。

2.3 課程體系和教學內容改革

將企業資源引入學校，使企業深度參與學校的課題授課，是我們改革課程體系和教學內容的關鍵，也是我校經濟類各專業人才培養體系改革的特色。

2.3.1 通過引入企業教學資源加大選修課比例

經貿系由于建系時間短，師資力量和教學條件相對薄弱，特別是實踐教學資源還不足。充分利用企業的資源，在課堂上發揮企業的作用將是解決學校資源不足的最佳辦法。因此，在設定的必修內容外，我們將實習基地企業的業內專家引入學校，在學校開設選修課程，將他們在企業的實戰經驗引入課堂，讓學生在學校除了學習理論外，還真正的學習到如何將理論與實踐結合。比如校外實習基地企業開設的“商業攝影”、“商業倫理”等課程深受學生歡迎。

2.3.2 校企合作，建構短學時課程群

長期以來，經貿系各專業課程體系中學科基礎課和專業課程占了大量的學時，這些課程是必要的，但受制于教師理論水平以及實踐條件的限制，這些課程并沒有充分發揮作用，反而使學生覺得課程冗長無聊。考慮到應用型人才培養的要求，我們通過校企合作模式，引入項目教學，加強短學時課程。我們與企業聯合，將企業在實際生產過程中存在的問題羅列出來，形成一系列短期的項目制課程。這些課程由校企雙方共同擔任任課老師，將學生組成不同的小組，針對任課教師提出的項目開展調研，搜集資料，分析數據，形成結果。還比如，在我們前期調研中，發現眾多企業在新入職員工培訓中都有“職業素養教育”以及“商務禮儀教育”，這些教育對于學生是非常必要的，但是，這些課程在企業中都是短期培訓項目，很難通過漫長的學期學完，我們就以項目的方式將類似的這些課程集中在一起，形成短學時項目教學課程，這樣的課程最大的好處就是設置靈活、實用性強，而且由于是短學時，企業的資深講師也有時間來學校課堂為學生講授。

2.4 實習環節創新改革

實踐教學環節主要包括實驗、實習以及畢業論文的撰寫。為了培養應用型人才，我們主要對實習環節進行改革和創新。

2.4.1 積極走出去，有針對性地增加校外實習基地的企業數量

改革前，經貿系共有6個校外教學實習基地，這些實習基地承載著我系1208人的實習任務。受制于企業的承載能力，很多學生都難以有機會去實習。因此，我們擴大實習基地的數量。不過這種增大不是盲目性的，而是有針對性和原則性的。該企業應該擁有與我系專業設置相對應的先進生產設備，并且能夠做到安全生產、文明生產；企業有符合市場需求并適宜學生承擔的生產任務，使學生能在擔任兼職教師且理論知識和實踐經驗都比較豐富的技術人員指導下完成這些任務。同時，企業領導層能對校企合作給予大力支持，并認真落實校企合作的實施方案。到目前為至，我系建立了26個校外實習基地。

2.4.2 改革實習機制

在現有的培養方案中，我系學生的專業實習和畢業實習都分散在各個學期，而且時間也很短，效果不是很理想。我們充分利用寒暑假時間進行集中實習。具體將實習分為三種形式，即認知性實習、專業實習以及畢業實習。其中，認知性實習以夏令營和冬令營的方式在寒暑假進行，主要針對大一新生，組織這些學生赴企業進行參觀學習，感受企業的氛圍，了解企業的流程，從感性上先對企業有個初步的認知；專業實習主要針對大二、大三的學生，利用寒暑假時間進行有針對性的實習；畢業實習主要針對大四學生，時間安排大三的暑假以及大四上學期。

2.5 產學實驗班的實施與建設

實踐是應用型人才培養的重要環節。學生可以通過實習了解企業的實際運行情況以及各個崗位工作的流程直至企業的管理流程。但是，隨著大學的擴招，在校生人數眾多，很多企業難以滿足大量學生的實習。而且實習的時間如果太短則影響學生實習的效果。為了解決這一難題，我們在經貿系建立產學實驗班，通過實驗班的效應改革學生的實習環節。產學實驗班的具體情況如下：

以經貿系各專業學生為基礎，通過自愿報名加資格審查的方式，選取30名同學進入經貿系產學實驗班。該實驗班主要采取“2.5+1+0.5”的模式。

（1）學生利用大一、大二和大三上學期的時間在學校進行系統的理論學習，為其工作打下理論基礎；

（2）兩年半后，學生利用1年的時間去企業工作（在這里我們強調是工作而不是實習，主要是讓企業將學生以正式的員工方式要求學生，跟學生訂立用工合同，期限是1年）。在此期間，由學校和企業共同監督完成學生的工作，企業先給學生3個月的試用期，不合格的直接淘汰回到普通班級，1年期滿后，企業根據學生的表現給予學生客觀的評價，學生也要對自己在企業工作的情況寫出心得報告，結合企業的評價以及學生的心得給予學生以最終考核。這個過程中，我們鼓勵學生帶著畢業論文的選題進行工作，并且能夠在工作期間完成畢業論文的初稿，也可以以初稿的形式作為最終考核。

（3）最后半年，學生有選擇權。愿意留在工作單位的學生，與企業訂立正式用工合同，成為企業的正式員工。不愿意留在原單位工作的學生，可以另找工作。在這個期間，學生除了找工作外，還需要完成畢業論文的撰寫和答辯。

產學實驗班本質上是一個“私人定制”班，主要是針對企業的需求量身定制。我們選擇了廣東匯富控股集團有限公司作為合作單位。以經濟與金融專業為依托，在2015級新生中選擇了30名同學組建了產學實驗班，校企雙方全面合作，校企雙方共同建立了專業建設委T會共同指導該實驗班的建設，校企雙方共同開展課程的設置，共同進行人才培養方案的修訂，該實驗班實行雙導師制，校內導師主要負責學生在校生活、學習，企業導師主要負責學生在校外實踐指導。小班（下轉第11頁）（上接第4頁）教學，精英式培養也是該實驗班的特色。通過實驗班的設立，校企雙方的資源也得到充分利用。

2.6 校企合作的人才培養的評價體系建構

我們致力于校企合作的人才培養評價體系的建構。很多企業都有一整套的培訓員工的體系和標準。我們充分綜合這些已有的標準，并結合我系學生的特點制定了一套綜合評價體系。該評價體系最大的特點是體現了企業的參與，體現了學校、學生和企業三方面參與。這種評價體系主要應用于教學實踐環節。學生首先根據自己在實習中的表現給予自己一個評價分數，企業則根據學生在企業的具體表現給學生客觀的評價，學校則根據學生的具體表現給出綜合分數。這樣的方案在使用過程中，由于與企業的標準比較類似，企業導師在評分過程中顯得得心應手，而校內老師的輔助則保證了評分不會遠離高等教育的初衷。

3 改革的效果及展望

經過上述人才培養改革，我校學生目標明確了，學習的積極性提高了，動手實踐能力也得到了提高。畢業生對專業的滿意度大幅度提升。特別是國際經濟與貿易專業的畢業生，對該專業的滿意度位居全校各專業的第一位。同時，企業對我校經濟類各專業的學生的滿意度也大幅度提高了，2013級，我校國際經濟與貿易專業的學生就業率達到了100%。

經過應用型人才培養方案的改革，雖然我們取得了一些成績，但是離產教融合還有一段距離，下一步，我們將進一步深化人才培養方案的改革，在校企合作的基礎上，將OBE結果導向的理念引入人才培養方案的改革中，進一步實施引進來，走出去的策略，實現校企深度合作，為產學零落差的目標不懈努力。

參考文獻

[1] 陳小虎.校企融合，培養應用型本科人才.高等工程教育研究.2009（2）.

[2] 何根海，譚甲文.基于校地合作的應用型本科人才培養的改革與實踐.中國高教研究.2011（4）.

[3] 羅文廣等. 地方院校應用型本科人才的校企合作培養模式研究.實驗技術與管理.2013（3）.

篇8

關鍵詞：卓越工程師培養計劃；實踐教學基地；師資隊伍

作者簡介：邱然鋒（1974-），男，河南鹿邑人，河南科技大學材料科學與工程學院，副教授；張柯柯（1965-），男，河南洛陽人，河南科技大學材料科學與工程學院，教授。（河南 洛陽 471039）

基金項目：本文系河南省教育科學“十二五”規劃課題（課題編號：[2012]-JKGHAB-0034）、河南省高等教育教學改革研究項目（項目編號：2012SJGLX140）、河南省教育科學“十一五”規劃課題（課題編號：[2010]-JKGHAG-0191）、河南科技大學重點教育教學改革項目（項目編號：2009Z-017）的研究成果。

中圖分類號：G645 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）17-0133-01

“卓越工程師教育培養計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》的重大教育改革項目，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措，其主要目標是面向工業界、面向世界、面向未來，培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才，為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務。河南科技大學材料成型及控制工程專業作為教育部第二批實施本科專業之一，認真凝練和積極組織實施“卓越工程師教育培養計劃”方案，構建工程創新人才培養新體系，打造具有本學科專業特色的卓越工程師教育培養模式，并根據卓越工程師培養計劃的通用標準與行業標準的要求，結合“產學研合作”的專業辦學特色，充分利用行業地域優勢，按照產學研合作工程教育的要求，邀請企業、科研院所方面的工程技術人員和專家參與制定出符合工程技術教育的人才培養的企業實施方案。

根據制定的“卓越工程師教育培養計劃”企業實施方案，學校以強化實踐教學有關要求為重點，以創新實踐教學方法為基礎，以加強實踐教學基地建設為依托，以加大實踐教學經費投入為保障，積極調動、整合社會各方面資源，著力構建實踐教學體系。在實踐教學體系中建立一支結構合理、素質優良、相對穩定、專兼職結合、管理規范的師資隊伍是企業方案實施的關鍵。本文就實踐基地師資隊伍的建設提出一些見解。

一、企業實施方案的培養要求

方案要求學生通過在企業的實踐與學習，鞏固和增強對專業理論知識的理解與掌握，增強理論與實踐結合的觀念，增強創新意識；培養專業知識的應用能力，鍛煉學生對社會、環境、工作崗位的適應能力，養成良好的職業道德，體現出對職業、社會和環境的責任，具有較強的交流溝通能力和團隊協作精神。通過企業工程教育實踐，學生應獲得以下幾方面的知識和能力：

一是材料成型及控制工程專業技術崗位的工作能力。參與企業產品研發、工藝文件制定和生產計劃的編制工作；參與生產工藝工裝設計、設備管理、操作、維護及工裝制造實踐；現場協助技術人員，從事技術工作，熟悉簽發生產任務單，處理生產中遇到的技術問題；參加產品訂貨的技術洽談；了解新技術、新工藝、新材料和新設備。

二是計劃和組織活動的能力。制訂工作計劃、寫工作日記、完成自我工作檢測。

三是經驗交流及信息處理能力。與企業導師、班組工人、車間技術人員進行交流，并獲得多方信息。向導師匯報學習情況，參加會議，主動參加各項工作。

四是閱讀有關技術資料的能力、繼續學習的能力。閱讀工藝圖紙、工藝文件，了解生產前的準備工作，參加技術方案會審、技術會議及各種技術活動并做好記錄、總結，針對工作查閱相關文獻。

五是培養技術管理和研發工作能力。了解企業的機構設置；了解產品質量保證體系；參與企業產品研發過程；參與企業質量管理體系文件編制、填寫、歸檔管理工作；收集企業研發生產相關技術資料。

二、實踐基地師資隊伍建設

為保障企業方案的實施，為使學生通過企業階段的學習達到培養要求，學校以實施卓越工程師教育培養計劃為契機，以基地建設為抓手，建設滿足高水平實踐教育需要的實踐教學隊伍。師資隊伍建設應以優化現有人力資源為主，采用選拔、培養與聘用相結合的方式，形成不同層次的教師隊伍。建立完善的實踐教學教師培養和聘用機制，通過對基地現有教師進行培訓和提高有計劃地引入專業對口、工作能力強的高層次人才，建設形成了一支完善的實踐教學教師隊伍。

1.強化校內教師的工程實踐能力

實施青年教師企業培訓計劃，有目的、有計劃地組織教師深入生產一線，參加企業生產實踐，使青年教師在實踐中不斷完善自我，提高專業技術水平。

發揮校內實踐基地的作用，建立教師輪訓制度，強化實踐教學教師的實踐動手能力，鼓勵教師考取各類資格、技術等級證書以及本行業相關的技術職稱，專業教師實行持證上崗，使部分教師成為既具有較高理論水平又具有較強動手能力的專業實踐教師。

有計劃地選派實踐教學教師到全國師資培訓基地學習，系統學習教學法、心理學等方面的知識，不斷提高實踐教學教師的教學能力；開展國際交流，通過建立校際關系，選派教師到國外進修或引進國外專家開展實踐教學交流，學習國外成功的實踐教學經驗，提高實踐教學教師的整體素質。

2.加強企業實踐指導教師隊伍建設

選拔優秀技工組成師傅帶徒弟的實踐教學指導隊伍，負責對學生的生產技能進行培訓、指導。

以分廠、車間技術人員為骨干組成生產工藝和設備的實踐教學指導教師隊伍，負責對學生進行工藝、設備等方面的專業指導、培訓。

以分廠廠長和車間主任為骨干組成管理型實踐教學指導教師隊伍，負責對學生進行生產的組織管理、企業文化、安全生產、技術保密、知識產權等方面的教育。

以技術中心、重點實驗室具有中級以上的技術人員和高校教師為骨干，組成實踐教學創新型指導隊伍，負責對學生參與企業技術創新和工程開發、學生的畢業設計（論文）進行指導，形成產學研合作實踐教學特色。

積極組織技術人員參加新技術、新工藝、新材料、新規范等方面的專題講座和培訓，補充和更新實踐教學指導教師的專業知識，及時掌握有關技術信息。

3.選聘行業專家作為兼職實踐教學教師

選聘一定數量的具有豐富實踐經驗的兼職實踐教學教師共同承擔實踐教學任務，面向社會公開選聘行業企業的專家、技術骨干或退休工程技術人員作為兼職實踐教學指導教師。外聘教師不僅可以彌補實踐教學師資隊伍數量上的不足、改善師資來源結構，而且還可利用他們高超的專業技藝以及豐富的專業實踐經驗提高實踐教學效果，有效提高實踐教學師資隊伍的整體水平。

三、結束語

21世紀的社會競爭更加激烈，對大學生的能力提出了更高要求。學生必須將掌握的理論知識轉化成實際能力。校內外實踐作為培養工科大學生實踐能力、創新能力和綜合素質的一個重要的實踐性教學環節亟待加強。建設高質量的大學生實踐教學基地是推動高校轉變教育思想觀念、改革人才培養模式、加強實踐教學環節以及提升高校學生創新精神、實踐能力、社會責任感和就業能力的關鍵。建設高水平的校外實踐基地，必須建立一支結構合理、素質優良、相對穩定、專兼職結合、管理規范的師資隊伍，才能不斷提高實踐基地的教學效果與水平。

參考文獻：

[1]崔媛.基于學科專業特色的卓越工程師培養模式——來自哈爾濱工程大學的實踐[J].煤炭高等教育，2011，29（1）：66-68.

[2]汪弘.打造卓越工程師搖籃，培養應用型創新人才[J].中國大學教學，2010，（8）：9-10.

[3]林健.“卓越工程師教育培養計劃”通用標準研制[J].高等工程教育研究，2010，（4）：21-29.

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關鍵詞：建筑施工質量；安全生產；管理控制對策；建筑工程；建筑施工體制 文獻標識碼：A

中圖分類號：TU72 文章編號：1009-2374（2017）10-0270-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2017.10.136

1 概述

信譽在建筑行業是施工的基礎，也是所有建筑企業終生堅守的原則，而保障質量第一是建筑企業的宗旨。在建筑施工中，施工質量很重要，但施工人員的生命健康也很重要。近幾年來，隨著社會的進步、科技的發展，促使每個行業迅速發展，改變著人們的生活方式，同時也讓建筑企業越來越重視建筑施工的質量和生產安全。

2 建筑施工質量與安全生產的重要性

2.1 質量的定義

在國際標準ISO9000：2000中，將質量準確、全面地定義為是一組固有特性并滿足要求的程度，其中要求主要是指隱含、明示的或須履行的期望及要求；要求不僅要符合社會需要，而且還要符合國家法律法規政策；就建筑工程中的質量來說，須具備適用、美觀、經濟及安全等要求。

2.2 建筑施工質量與安全生產的重要性

2.2.1 施工質量在建筑施工中的重要性。對于建筑工程而言，施工質量是其非常重要的一個環節，這關乎企業的信譽，為保證施工質量，要根據建筑地區社會、自然環境等特點合理規劃施工方案，如采購、設計和施工現場，使后續的施工工作能夠有條不紊地進行。完成一棟建筑物的建造，需要有三個環節：采購環節、具體實施環節、收尾環節，保障這三個環節的質量，對于提高建筑物整體質量尤為關鍵，具體體現在：（1）為了使施工質量得到最基本的保證，需要建筑企業注重采購這一環節，確保購買的生產原料高質、高量與合理、規范。正確的材料能夠保證施工的正常進行，保障施工的質量；（2）具體實施環節的施工質量展現出每位施工人員的經驗與技術，表現出建筑企業的規劃水平與設計布局能力；（3）收尾階段中施工質量決定著這棟建筑是否達到標準，而這一環節一旦出現問題，之前的所有努力將付諸東流，因此收尾階段施工的質量決定著整個建筑物的質量，甚至是建筑物投入使用后的使用壽命。

2.2.2 安全生產在建筑施工中的重要性。在各行各業里，一個企業要生存和發展必須保證生產安全，這是最基本的條件。在建筑行業中，安全生產重中之重，施工環境的安全可以保障建筑企業的財產安全、施工人員生命健康，并且提高建筑企業的信譽，所以建筑企業要做好生產安全的管理，并將其放在第一位，時刻、全面地做好生產安全管理控制。

3 建筑施工質量與安全生產中存在的不足

3.1 施工人員素質不高

當前，中國建筑企業的施工人員主要由農民工組成，而農民工普遍存在學歷低、文憑低、工作經驗少等現狀，且缺乏建筑方面的專業知識和技術能力，這導致當施工環節出現問題時，施工人員不能及時地做出反應并改正，這也造成了建筑施工技術水平低下，還會導致該行業無法向技術型產業發展，甚至導致產業模式一直處于勞動密集型。加之建筑行業缺乏完善的培訓機制，施工人員投入工作前沒有得到相應的技術學習與考核，多為邊施工、邊操作；在這樣的情況下，施工人員生疏的操作、安全意識低和經驗不足等問題，也給建筑施工埋下了安全隱患。除此之外，建筑行業擁有數量龐大的建筑施工人員，這也導致了施工方相關負責任人無法對每個施工步驟和人員進行有效控制，最終造成施工質量與生產安全得不到保障。

3.2 建筑施工體制不完善

由于建筑施工行業的施工人員多為農民工，工人流動性大、相對零散，使得建筑施工行業的施工質量與生產安全方面一直存在著不穩定因素。同時在建筑施工行業中，施工方的管理制度不完善，在人員管理方面的制度不完善，一旦施工環節出現問題，相關人員無法及時并有效地處理突發事故，最終導致建筑施工難以開展，甚至還會危及到施工人員的生命安全。此外，建筑施工體制的不完善，還會使得建筑施工企I出現權責不清、無人落實安全責任、頻繁發生生安全事故等現象。

4 強化建筑施工質量與安全生產的管理控制對策

4.1 建筑安全生產的管理控制

4.1.1 加強施工人員安全生產的培訓。建筑行業的施工人員，總體素質不高、安全意識低，因此建筑企業需要對施工人員進行全生產培訓與學習，使其掌握建筑安全生產的相關法律法規，并熟練掌握施工流程與技術，同時在建筑施工現場，施工方需要放置起到警示作用的危險標語，并且專業的安全監管人員需要隨時檢查施工現場可能發生的危險。此外，在建筑安全生產方面，政府與建筑企業也要加強資金投入力度，為建筑工程的質量提供必要保障，并對施工人員的安全生產學習與培訓，相應地增加相關的安全生產用品、設備與安全警示的標語、規章、標牌等用品的投入。

4.1.2 建立健全建筑安全生產規章制度。建筑施工企業應進一步建立并完善建筑安全生產規章制度，從根本上解決建筑行業安全生產的問題。同時在建筑施工之前，施工方必須對施工現場的機械設備、水電供應等進行全方位的檢查，嚴格把控好安全生產，做到有備無患，避免危險發生。此外，建筑企業還應完善建筑安全生產責任制度，積極落實安全生產責任制度，堅持“以人為本”的理念，將安全生產責任落實到施工方、建筑設計部門、安全監管部門等部門。

4.2 建筑施工質量的管理控制

4.2.1 施工前的設計規劃管理控制。建筑工程實施前的設計規劃工作影響著整個工程的質量，而做好施工前的設計規劃質量管理，能夠確保工程按時、按質地開展。具體管理控制主要從三個方面進行：（1）項目規劃是整個工程的起點和依據，其對整個工程的建設起著非常重要的影響。這一階段需要對客戶的需求進行充分的了解，保證投資與工程建筑水平得到一定平衡，嚴格要求建筑工程的質量和進度，以此滿足整個建筑工程質量的預期效果和目標要求；（2）項目建議計劃對整個建筑工程起著根本性的作用，決定著整個工程是否適合當前的社會環境。這一階段需要根據國家對該行業的要求、建設標準與施工規范等方面建議計劃；（3）施工安排決定著整個工程的預期效果與質量保證，因此需要施工方嚴格要求施工的進度和質量，并合理地分配投資工作、施工進度，以達到預期效果。如針對某地上七層、地下兩層的建筑項目工程，其結構選擇的是混凝土剪力墻，因此，施工企業在選擇混凝土時，應盡量使用C50高強混凝土，并確保墻內的配筋密集，有效提升剪力墻的質量。進行混凝土澆筑時，施工企業應盡量使用薄層澆筑方法，避免出現混凝土離析現象。除此之外，施工期在7月，天氣比較炎熱，室外溫度高達40℃。而在高溫天氣下進行施工，極易對高強混凝土造成影響；因此在進行施工時，應合理選擇材料并進一步優化施工的工藝、強化對施工養護的控制，以進一步提升工程的質量。

4.2.2 施工環節的質量管理控制。在建筑行業中，建筑的質量關乎企業的信譽，而每個施工環節的施工質量決定著整個建筑工程的質量。因此建筑企業必須管理控制好圖紙的設計、原材料的采購、施工人員的監控等環節的施工質量。在采購原材料時，需要了解整個施工過程，購買材料質量需要達到國家對該行業的質量要求，滿足抗震、防火等需求，對采購的原材料進行測試，通過抽查部分成品，測試其是否符合國家的相關規定、質量是否達到要求；施工時，建筑企業必須嚴格依據設計圖紙進行施工工作，并依據施工情況合理優化圖紙；最后，建筑企業應當實時監控施工現場及施工人員，以便發生問題時能夠及時解決。

5 結語

隨著經濟的不斷發展，建筑行業在迅速發展的同時建筑施工質量和安全生產也存在一些問題。因此政府和建筑企業需要嚴格管理控制建筑施工質量與安全生產，完善建筑安全生產責任制度，提高施工人員的生產安全意識、建筑施工技術，建立施工方的責任意識，減少施工過程的意外事故的發生，進而提高建筑行業的整體水平，使其發展更專業化，國際競爭力更強。

參考文獻

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[2] 金立冬，張輝.淺析建筑施工質量與安全生產的管理控制[J].安全生產，2015，（7）.

篇10

疫情之下，企業何時復工、如何復工、復工后如何防控疫情，既是企業普遍關注焦點，又是當前疫情防控工作重點。以下是小編給大家帶來的幾篇公司春節后復工報告通知稿，供大家參考借鑒。

公司春節后復工報告發言稿一

一、要高度重視節后建筑施工安全管理工作，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅決克服松散麻痹思想和盲目樂觀情緒，進一步落實各級、各崗安全生產工作職責，及早規劃制定安全工作目標及有關工作方案，加強安全生產管理。

二、要重視和做好節后復工前建筑施工人員的安全教育培訓工作，對新進場工人必須進行三級教育，未經教育不得上崗。針對春節后外來民工大量進入施工現場的實際狀況，進行詳細調查摸底節后進場工人的年齡及健康狀況，而對患有疾病或年齡偏大，不適合從事建筑施工的人員，要及時調離工作崗位或勸退。而對節后工人可能出現的思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等，要開展有針對性的安全生產教育和技術交底，特別是要加強新招收工人和轉崗工人的上崗或轉崗培訓，按規定確保各類施工人員了解其所施工區域存在的危險源，增強從業人員的自我保護和防范意識。安全生產教育必須求真務實，注重實效，并做好相關教育培訓記錄。春節后，各單位應針對新工人入場多，設備、設施停轉時間長的特點，開展從業人員節后復工前的安全教育，尤其是要突出對新工人“三級”安全教育、“平安卡”培訓等工作，提高從業人員安全意識和安全技能;

三、節后復工前，企業安全負責人應當會同建設、監理單位對施工現場各類安全防護設施、機械設備等進行一次全面細致的復工檢查，消除隱患。安全檢查必須求真務實，不走形式，不走過場，不放過任何一個細節。檢查的重點：

一是塔吊、施工升降機、附著式升降腳手架等建筑機械設備的金屬結構連接、安全保護裝置及電氣線路的安全狀態和運行情況;

二是深基坑工程的坑壁支護和降排水措施，坑邊土體及周邊環境、建(構)筑物的變形情況;

三是危險性較大的分部分項工程管理情況;

四是臨時用電電線是否浸水、老化、漏電;

五是腳手架、外電防護架、模板支撐系統各連接部位及穩定性情況;

六是現場防火、防凍、防滑措施是否到位，職工宿舍取暖設備是否有防一氧化碳中毒措施，臨舍結構是否穩固等。特別是對塔吊、施工升降機、附著式升降腳手架、深基坑等專業技術性強且難以發現安全隱患的分部分項工程，應委托專業技術人員或檢測人員進行檢查，并按提出的要求進行整改。

復查符合要求后，須經項目總監理工程師簽字下發復工通知方可復工。工程未經復工檢查或檢查不合格的，一律暫停施工。個別在節前因存在嚴重安全隱患被責令限期改正的工程，必須先行組織力量進行整改，經企業安全管理部門及現場監理驗收合格，并報質量監督站核查后方可復工。

四、要重視和做好門衛管理工作。針對節后復工人員進出工地頻繁現狀，要加強工地門衛管理，建立人員進出臺帳記錄，嚴防可疑人員及可疑車輛進入工地，防范治安等案件的發生。

公司復工報告發言稿二

為了加強施工現場安全生產管理，保障施工現場安全施工，消除各類安全隱患，特制訂復工檢查方案，并根據《復工檢查方案》在復工前對本工程進行全面檢查。

平羅縣東區經濟適用房及配建廉租住房二期工程建設地點縣城規劃東環路東側，團結東路延伸段北側，結構形式為磚混六層結構，建筑面積為43574.22㎡。

一、檢查內容

1. 開展節后復工的安全生產條件檢查;

2. 加強對關鍵環節和重點部位的復工檢查;

3. 積極開展安全生產教育培訓活動;

4. 對施工現場進行全面深入的檢查：對施工現場文明施工、施工用電、安全防護、腳手架、模板、起重設備、施工機具、勞動保護等的落實情況進行檢查。

二、工作目標

檢查要求全面、深入、細致。安全生產保障措施要健全，亦要嚴格按照建筑施工安全生產技術規程和標準，徹底排查治理事故隱患，解決安全管理存在的問題，有效防范和堅決遏制事故的發生。

三、工作要求

1. 提高認識，精心組織

要充分認識復工檢查工作是安全生產的基礎前提和有力保障，項目部要結合自身生產特點和安全生產狀況，精心組織并制定具體實施方案，明確工作目標，把工作做細、做深落到實處。

2. 加強領導，落實責任

要提高對復工安全生產的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，要堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈的思想，切實加強節后復工安全生產工作。項目管理人員應當及時到位，認真做好施工現場復工前的各項準備工作：確保安全工作有人負責，安全措施落實到位，安全檢查全面細致。項目經理是項目的第一責任人，要充分發揮積極性、主動性，完善規章制度，制定措施，把安全生產責任落實到崗、到位。

3. 項目部對本次檢查負責

項目部要對本次節后復工檢查做到檢查不留死角、整改不留后患;加大工作力度，排查要記錄、隱患要建檔、整改有措施，堅決遏制建筑安全生產事故的發生。

4. 加強復工前的安全培訓和進場安全教育

一是要認真落實三級安全教育，復工前組織工地全?咳嗽奔鋅拱踩督逃嘌擔康鞲垂ず蟮陌踩⒁饈孿睿帕μ岣嘰右等嗽鋇淖暈曳闌ひ饈叮乇鶚嵌越諍笮陸∫約白詰吶┟窆ぃ匭虢懈誶安僮靼踩嘌擔淳嘌島腿棟踩逃緩細竦模宦剎壞蒙細謐饕怠?

二是加強安全技術交底和安全教育培訓。建設工程施工前，施工單位負責項目管理的技術人員應當對有關安全施工的技術要求向施工作業班和作業人員作出詳細交底，并由雙方簽字確認。

三是嚴格執行特殊工種作業人員持證上崗制度，無特種作業操作證或操作證過期的人員，一律不得上崗作業，切實從源頭上減少安全隱患，確保節后安全生產的順利展開。

5. 制定復工檢查方案，落實各方主體責任

針對建設項目特點以及施工進度，制定詳細的復工檢查方案，而施工單位分管負責人與項目部經理要親自布置、親自檢查。有針對地加強復工前的安全檢查，檢查時要認真細致，切忌走過場，游玩形式。對檢查中發現的安全隱患，要做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”，切實消除安全隱患。

6.加強對在建項目重點部位和關鍵環節的檢查

一是加強塔吊等建筑起重機械設備的安全檢查。應當對現場各類機械設備進行全面檢查，做好維修、保養和試運行工作，確保安全后方可投入使用。

二是加強對危險性較大的部分項目工程的專項方案編審制度、安全技術交底制度的落實等。

三是加強施工現場消防安全檢查。重點檢查施工工地木工制作場地、電氣焊割場地、木料堆場以及易燃易爆物品倉庫的安全措施是否到位，凡是不符合消防安全要求、存在安全隱患的應立即整改。

四是加強施工用電安全檢查。應當對現場配電箱內各配件以及配電線路逐一進行全面檢查，如果發現損壞或失靈的要及時更換。五是針對前期雨水天影響，應當對臨邊防護、臨時建筑、防護棚、圍墻等逐一進行全面檢查，及時消除施工工地安全隱患。

四、工作開展情況

建設單位、監理單位、施工單位共同組成檢查小組對本工程施工現場進行檢查。檢查中，對檢查出的安全隱患下達《隱患整改通知書》要求項目部限期整改，且各安全隱患整改完成并復查合格。

用電方面：項目部按照三相五線制要求對施工用電進行全體性質大檢查，由項目部臨時用電管理人及安全人員對生活區、現場及項目部宿舍進行逐個排查，對不符合正式用電要求的私拉亂接的現象進行及時糾正。電源開關、控制箱檢查鎖具有效，有現場專門負責人。

機械方面：查看工地使用的塔吊、鋼筋廠、木工房的機械安全裝置達到使用要求，塔吊限位可靠，鋼絲繩、吊鉤無損壞變形，在正式使用前做好試運行。各種小型機械、手持電動裝置絕緣良好，無漏電現象。

現場安全防護方面：在詳細排查現場已搭設完畢腳手架的卡扣，腳手板，綁扣安全，及圍護措施中的安全網、密目網齊全無盲區，有雜物及時清理。排查高處防墜措施有效。

消防方面：對消防設備進行全部檢查、更換過期的失效的消防設備，并對消防栓、水帶、消防架、消防箱進行逐個檢查。

施工現場方面：檢查做到水通、電通、路通、排水暢通。 經過各方的努力，準備工作完成情況如下：

1、季節溫度已滿足施工要求，亦可以保證施工質量;

2、安全及文明施工已整改完畢;

3、工程資料、方案等文件已齊全;

4、現場機械設備已全部到位并維護檢修完畢。

人員方面：對新進場的工人進行安全再教育，對年后施工項目重新進行安全交底，特殊工種持證上崗，檢查施工人員個人安全防護用具齊全有效。

我項目部對工地以下幾點進行檢查：

一、機械安全和現場環保方面：

1.施工現場綠網覆蓋沒有覆蓋全面，及時整改。

二、臨時用電：

1.臨時用電線路正常，做到了“四個一”，配備合格。

2. 現場二級箱個別沒有上鎖，已整改合格。

三、安全：

1.臨邊防護有個別綠網被風吹開未及時恢復，亦已及時封閉。

2.臨邊洞口防護到位。

四、消防：

1.施工現場有個別滅火器失效，已更換，合格。

2.消防水管保溫措施個別不到位，已進行保溫，復查合格。

3.施工用水管道個別凍裂，及時整改。

五、入場教育：

對新進場的工人教育，留存教育記錄，教育率100%

所有安全項目檢查由項目部安全部門牽頭組織，而成立檢查小組，各勞務單位相關人員配合實施。

現場安全狀況良好：總包對各施工部位的安全現狀進行了認真檢查、完善、整改。塔吊、電焊機、攪拌機等主要機械都進行了調試，運行良好;腳手架基礎的穩定性和附墻拉結等都逐一進行了檢查;安全網進行了修補或更換;臨時用電線箱完好、接地齊全;洞口、臨邊防護也都予以加固。

現場復工條件已具備：現場垃圾清掃干凈，施工通道整理通暢，水電均接到位，材料準備充足，機具完好，施工人員的食宿已妥善安排好。

開展全面質量管理活動：每道工序都要做到“樣板引路”，做到“事前有規劃、事中有控制、事后有保障”，確保每一道工序都是優質，都是精品，以過程精品鑄精品工程。

進一步強化安全管理，堅決杜絕重大傷亡事故的發生，杜絕火災事故，努力將本工地建成平羅縣文明工地。

科學合理制定施工進度計劃，保證有充足的人力、材料、設備，在工序安排上創造條件組織交叉作業，抓住主要節點不放松，加班加點，保質保量完成任務。

六、現場管理人員及職工到位情況

1、本工程項目部管理人員已全部到崗。

本工程目前主要進行主體施工，目前已到施工作業人員基本能滿足現階段工程施工需要。

2、安全教育、制度檢查情況

經檢查，安全檢查制度已經建立，各安全臺賬集全。各項應急預案完整，各項操作規程情況良好，各機械設備、臨時用電、消防設備的檢查記錄齊全。各工序、機械作業所涉及的特種作業人員均持證上崗，并按規定進行了報驗。

我項目部已于3月20日對年后新進人員進行了三級安全教育培訓及安全技術交底，與各班組長簽定了安全責任書。節后新進特種作業人員的統計工作已基本結束，正在進行特種作業人員報審程序。

3、安全生產情況

項目部于3月19日對現場及職工宿舍安全生產進行了檢查，情況良好。

項目部對春節前拆除的部分臨時用電線路重新架設，對三級配電箱、二級漏電保護開關等進行了檢查，對部分亂接亂拉的電線進行了拆除，現場臨時用電符合臨時用電規定。在職工宿舍臨時用電集中檢查中未發現電熱毯、熱水器、電炒鍋等違規用電設備，宿舍用電符合用電規定。

項目部對在消防設備檢查中發現的氣壓不足消防滅火器進行了更換，對現場滅火器進行了重新配置，基本滿足施工消防要求。

4、現場文明施工情況

項目部已經組建了專職文明施工班組，負責現場圍護每日清潔及破損圍擋的修復和更換工作。

5、施工機具設備運行情況

目前施工現場塔吊7臺、圓木鋸3臺，項目部在3月15日對其進行了試運轉，各系統運轉正常。

公司春節后復工報告發言稿三

我公司承建的某某春城14樓工程，我項目部擬定于某某某某年3月1在建工程復工。復工前我項目部已對塔吊、施工用電、施工機具、腳手架、臨邊洞口的防護進行全面檢查，并設置專人負責。復工前已對工人開展安全生產學習培訓、并對新進場務工人員開展了安全生產“三級教育”，項目部組織機構及人員配備齊全，特種作業人員已配齊并做到持證上崗。現申請對我工地進行檢查，并要求復工。

一、檢查情況

1、監督特種工作人員持證上崗，并對垂直運輸機械的使用管理進行了專業培訓，確保了施工作業時的安全。

2、施工機具方面的施工作業量大，違險性強的情況下，我們管理班子及時對施工機具進行了全天監控，檢查機具運轉是否正常，保險裝置是否可靠等進行了全面檢查，杜絕安全隱患。

3、施工現場臨時用電方面：建設方、監理單位親臨現場檢查指導工作，下達了整改意見，提出了要求。我項目部及時的進行了隱患整改，達到了現場臨時用電規范要求。

4、我項目部組織腳手架班針對施工現場“四口”進行了檢查，對圍護不嚴密及搭設不牢固的安全網和腳手架進行了全面的整改，大大的降低了安全隱患，保障了施工人員人生安全。

5、在危險源周圍各配有沙箱、滅火水箱等，防設施數量不足或不到位的現象。

6、項目部成立安全檢查小組在項目經理及專職安全員的帶動下就現場施工布局開展了一次大型的安全施工會議，傳播了各個崗位的安全責任制，進行了相互交流和探討并對現場進行檢查。

7、對年后進場人員進行三級安全教育：

一級教育：

1、黨和國家的安全生產方針、政策。

2、安全生產法規、標準和法制觀念。

3、本單位施工過程及安全生產制度、安全紀律。

4、本單位安全生產形勢及歷史上發生的重大事故及應吸取的教訓。

5、發生事故后如何搶救傷員、排險、保護現場和及時進行報告。

二級教育：

1、施工現場安全制度、規定及安全注意事項;

2、文明工地標準;

3、施工現場環境和可能存在的不安全因數;

4、工程施工特點及施工安全基本知識;

5、本工種安全技術操作規程;

6、高處作業、機械設備、電氣安全基礎知識;

7、防護用品發放標準及使用基本知識。

8、緊急情況安全處置和安全檢查疏散知識

三級教育：

1、本班組勞動紀律和安全生產、文明施工要求;

2、本班組作業環境、作業特點和危險源;

3、本工種安全技術操作規程及基本安全知識;

4、本工種涉及的機械設備、電氣設備及施工機具的正確使用和安全防護要求;

5、采用新技術、新工藝、新設備、新材料的安全生產知識;

6、本工種職業健康要求及勞動防護用品的主要功能、正確佩戴和使用方法;