導語：如何才能寫好一篇電商平臺平面設計，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：知識產權；電子商務；服務平臺

中圖分類號：TP311.52

近年來，我國知識產權成果快速增長，如何利用互聯網模式，基于市場化運作，完善知識產權服務平臺信息化建設，完備知識產權服務軟環境，成為提高知識產權服務質量，助力企業知識產權研發的關鍵[1]。當前，由于國內信息技術發展相對滯后，在知識產權服務信息化建設方面主要存在以下問題：

（1）缺乏整合全方位知識產權服務“一站式”平臺，服務包括：知識產權的培訓、孵化、申請、維護、保護、評估、交易和增值等功能。（2）雖然大量信息存在于互聯網，來源渠道相對單一，主要以政府科技部門門戶網站和知識產公司企業網站為主，缺乏有效整合[2]。（3）知識產權辦理手續繁瑣，辦理工作自動化和信息化程度較低，需要企業辦理人員多次往返于知識產公司之間。（4）沒有充分發揮知識產權的資源，通過推廣知識產權，助力企業，使企業通過市場獲得更大的經濟效益和社會效益[3]。（5）政府缺乏一個研究和監控知識產權的平臺，無法提供完備的知識產權工作的數據。

1 方案概述

本平臺是一個有效的知識產權綜合服務系統，其服務內容可以涵蓋企業對知識產權需求的各個方面。平臺本身采用B/S的方式，即企業通過網絡提出各種服務請求，由平臺的工作人員根據請求的內容提供對應的線上或線下的服務。為了達到這一要求，平臺的服務要完全模塊化，各企業可以根據自身的需要，選擇合適的模塊。

平臺幫助企業完成各種知識產權相關活動；同時也是政府知識產權管理部門對知識產權的監管平臺。它既普及知識產權的相關知識的門戶網站，又是知識產權相關交易的電子商務網站。該平臺可以貫穿了企業知識產權相關工作的全過程。

從功能上來看，它包括培訓、孵化、申請、維護、保護、評估、交易和增值功能：

（1）培訓：通過各種媒體形勢（如，文本、圖片和視頻）幫助企業普及知識產權相關知識，并為企業做各種有償或無償的知識產權培訓服務。（2）孵化：幫助和引導企業將其技術秘密、企業和產品LOGO等無形資產轉化成受國家保護的知識產權。（3）申請：在企業申請相關知識產權時，為企業申請過程。（4）維護：在企業獲，得相關知識產權后，幫助企業作知識產權的日常維護，如帶交年費，代為申請區、市、省的相關補助經費。（5）保護：當企業知識產權受到侵害時，從法律的角度幫助企業，保證其正當的權益。（6）評估：幫助企業作知識產權的無形資產評估，使企業在交易或并購中處于有利地位。（7）交易：幫助企業尋找知識產權的潛在客戶；并在知識產權交易時，為企業相關手續。（8）增值：作為咨詢專家，幫助企業從企業戰略的角度規劃知識產權，發揮知識產權的最大效益，例如，幫助企業建立知識產權管理體系；形成專利池；以及圍繞知識產權的各級政府科技立項或結題驗收；知識產權交易的稅收優惠；以知識產權為核心的高企認定和“雙軟認證”等。

2 核心功能設計

整個系統分為數據庫底層、控制層和應用層。底層數據庫存儲各種知識產權信息、企業信息、交易記錄信息和培訓資料信息等，控制層包括由高級管理系統、用戶管理系統、帳務系統、內容管理系統四部分，而應用層包括電子商務系統，客戶服務系統，Web門戶網站。

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高級管理系統，本系統為知識產權服務平臺的管理者使用，在該系統下，可以管理各個企業用戶的賬戶開通、維護和注銷等工作，還可以管理服務平臺日常運營的維護工作。

用戶管理系統，本系統為企業使用，通過高級管理系統為企業建立賬戶，企業獲得該帳戶登陸后，即可使用本管理平臺功能。在本系統內，企業可以獲得培訓、孵化、申請、維護、保護、評估、交易和增值等各項服務，這些服務即可以是通用服務，也可以是一對一的個性化服務。

帳務系統，記錄企業在有償培訓、知識產權申請、知識產權評估和交易等時等付費服務賬目；并與企業結算相關金額；查詢企業支付情況；還可以生成各種報表，按各種要求統計支付數據。

內容管理系統，錄入、和刪除服務平臺的各種信息，如國家政策和新聞、平臺內通知和培訓內容等。用于實現上傳、管理、組織和設置不同形式的媒體內容，如，文本、圖片、聲音、視頻資料、電子雜志、Flas和網頁等，并提供內容審核、信息統籌等功能。

電子商務系統：為企業知識產權的交易設立的網絡集市，在這個系統中，企業既可以、宣傳和銷售知識產權產品和服務，還可以查詢、購買其他企業的知識產權。

客戶服務系統：圍繞培訓、孵化、申請、維護、保護、評估、交易和增值等內容為企業提供服務，這些服務即可以是通用服務，也可以是一對一的個性化服務。本系統采取線上服務和線下服務相結合的方式，同時要配以即時通訊工具，解答客戶的各種問題。

Web門戶網站：知識產權服務平臺的網絡門戶，用戶通過該門戶進入知識產權服務平臺。

3 結束語

本文設計一種基于計算機和互聯網技術的信息化平臺，對知識產權相關的各個環節進行完整、全面、高效的信息化管理。實現資源共享、信息充分利用、工作高效便捷，進而優化整合知識產權資源，減輕知識產權工作負擔，提高工作效率和工作質量，并降低企業知識產權的運營成本，提高知識產權收益。

參考文獻：

[1]王亞斌，秦杉.簡談云南知識產權信息化建設[J].云南科技管理，2014（03）：40-42.

[2]馮曉青.我國知識產權信息網絡平臺建設研究[J].湖南大學學報（社會科學版）2013（03）：137-142.

[3]李喜蕊.我國市場化知識產權信息服務體系的構建與完善[J].武陵學刊，2014（02）：56-62.

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電信運營商傳媒人才現狀

電信運營商無論是戰略轉型、自身發展、企業文化、內部穩定、外部環境，都需要培養一支懂傳媒、又懂管理，學有專長、經驗豐富的復合型人才隊伍。以省級電信運營商為例，從事傳媒和與傳媒有關的人才：一是公共關系、危機管理、形象宣傳、自辦報刊媒體采編人員，崗位設在綜合部、公共關系部或宣傳中心，職數6－10人；二是媒體廣告、戶外廣告、業務展示、平面設計人員，崗位設在市場經營部門，職數2-5人；三是運營商各地熱線、官方網站、官方微博等與互聯網相關的編輯和設計人員，崗位設置在信息中心和互聯網部門，職數在10－15人；四是從事黃頁信息、戶外廣告等電信傳媒體人員，職數在10-20人。

電信運營商傳媒從業人員主要來源于高等院校中文、文秘、平面設計等相近專業畢業生，懂得媒體經營管理的人才鳳毛麟角，人員結構不合理的現象比較嚴重。

在移動互聯網時代，電信運營商的核心工作是什么?2011年初，中國電信股份有限公司董事長王曉初提出，中國電信要做“智能管道的主導者、綜合平臺的提供者、應用和內容的參與者”。隨著電信運營商轉型步伐不斷加快，新形態傳媒從業人員及復合型傳媒經營管理人才短缺的矛盾日益突出。目前的電信傳媒從業人員，大多出身于技術業務部門，不熟悉媒體運作規律，也缺乏現代傳媒運營的思想，很難支撐起綜合信息服務提供商轉型發展的重任。

例如，一省級電信運營商在2012年高校畢業生中的招聘崗位為：現場維護、無線網優、IT運維與支撐、客戶經理、財務管理，看不出對傳媒人才的需求。據了解，在電信運營商中普遍認為電信傳媒就是廣告，少有的平面設計人員只能停留宣傳單設計，促銷現場布置，領導講話PPT制作，競賽活動團隊展示牌設計等。

上世紀90年代初，電信運營商在互聯網起步時也網絡了一批傳媒人才，但是，隨著IT業的發展和互聯網層出不窮的涌現，網絡編輯職業引起業界和相關領域的密切關注，這批人才先后轉到互聯網公司。

電信運營商傳媒人才需求

3G時代的到來，手機報、手機廣播、手機電視等新媒體紛紛問世。成為人們現代生活中一道新的風景線，多種寬帶無線技術并存將是必由之路。無線通信滲透到人們日常生活以及社會的方方面面，提供無處不在的最佳服務。無線終端成為電信運營商向信息服務轉型的平臺。電信運營商要借助終端實現突圍，必需從“傳輸”向“傳媒”轉型。從傳輸信號向傳播信息邁進。

電信運營商擁有戶外、語音、平面、網絡等傳媒資源，加上與廣電合作的IPTV，以及由3G技術催生的手機等數碼終端多媒體，電信傳媒已經成為全媒體時代下的最有發展潛力的傳播平臺。但是，僅僅在形式上集結所有媒體還不足以成就“集大成者”的偉業，電信傳媒在實現自身技術、客戶數據、媒體經營上整合與集成后，需要大量傳媒采編人才加入，從傳播形式和內容上吸引受眾，改變公眾傳媒資訊消費習慣，引領電信傳媒做大做強。

電信傳媒在中國屬于新興行業，正朝氣勃發，對業內高端人才和專業人才的需求都呈不斷上升的勢頭。電信運營商應該有計劃地引進具有藝術管理、文化產業管理、出版、編輯、版權、影視制片、影視媒體技術、廣播電視數字技術、美術、動畫、計算機等專業背景的高端創意人才和策劃人才。

電信媒體多而不精，特點不夠鮮明，在主流廣告圈和客戶圈中還沒有形成品牌影響力，不利于為不同客戶群體提供最佳的媒體服務。一個強勢的媒體其本身也是一個強勢品牌，在品牌名稱、形象的打造上，電信傳媒還有很長的路要走。傳媒運營水平決定電信傳媒的成敗，這也是目前擺在各地運營商面前的最大問題，引進傳媒經營人才刻不容緩。

電信運營商正處于發展戰略機遇期、改革攻堅期和社會矛盾凸顯期。用戶通過網絡傳播提出利益訴求，公眾對運營商的誤解，競爭對手的口碑抵毀等，給電信運營商帶來危機和輿論壓力，因此需要與媒體保持良好關系的公共關系人才。

電信傳媒人才培養的途徑

人才是企業發展的基石，擁有高素質的人才，企業才能更好更快的發展。電信運營商要通過多種渠道培養新媒體急需的傳媒人才，營造人才成長的企業文化氛圍，從人才的成長：選拔、培養、考核等方面創建傳媒人才激勵機制，充分調動他們開發新媒體業務的積極性，發揮他們的聰明才智，為企業轉型提供強大的人力支持。

電信運營商正在成為一個綜合先進技術、新潮思想、快捷信息的創新行業。因而對傳媒人才的要求也與以前有很大變化，需要影視策劃、影視后期、動畫制作、頻道運營、媒體管理、市場推廣、整合營銷等具有市場前瞻性、跨行業、綜合性人才。

電信運營商現有人才隊伍中從事動漫設計、廣告設計、網絡編輯等人才幾乎沒有專業培訓的機會。企業人力資源管理部門不妨試行與高校傳媒院系、傳媒機構合作，加強對這類人才的業務培訓。

成熟的傳媒人才需要3年左右的培養周期，要想培養優秀的傳媒人才隊伍，僅僅依靠積累工作經驗是不夠的，要讓從業人員多參與企業公關活動、產品開發、產品運營等策劃工作，盡量多接觸不同行業，積累自己的職業經驗。

電信運營商在新媒體產業方面的人才、經驗、技術、運營積累及儲備都相當有限。應適時轉變觀念，從信息服務商的角度進行人力資源配置，在每年高校畢業生招聘中，考慮有計劃地接受傳媒專業的畢業生，特別是重視引進對新媒體人才需求設置的傳媒人才。國內211高?；诖蟊妭髅饺瞬判枨笤O置印刷出版、新聞傳播、播音主持等傳媒專業畢業生，擇業心理傾向于廣播電臺、電視臺、報社、雜志社、出版社等傳統媒體。近幾年大學二級學院或職業技術學院，針對互聯網、電信增值、手機等新媒體發展設置的動漫、動畫、游戲、影視等傳媒專業，其畢業生有較強的市場針對性，電信運營商可予以關注。

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關鍵詞：電子商務；課程與教學改革

中圖分類號：G718 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2014）02-0274-01

電子商務在我國的發展由最初的九十年代的EDI起步，直至1998年最終實現網絡交易成功的第一筆。期間不斷涌現的購物平臺如eBay易趣、阿里巴巴、淘寶等，推動了電子商務在我國的飛速發展。"電子商務"這一名詞越來越深入百姓心中。從2000年起，各大中專院校也不遺余力地開設電子商務專業。

電子商務是一門研究信息化技術如何推動傳統商務以及新興產業、促進商業模式的一門綜合學科。信息技術以及互聯網僅僅是作為使用工具，如何更好的使用這個工具而達到最好的商務結果才是電子商務存在的意義。而在各大院校開設的課程中，較多地體現的是技術層面的重視，在如何達成高效、成功的電子商務上，卻往往是被忽略的。

通常認為電子商務是由公共基礎課、計算機類課程、經管類課程、電子商務專業課程四種學科交叉組成。但從人才培養的角度看，與其學多，不如學精。特別是中職學校的電子商務專業的學生，相比大專院校的學生而言，他們起點低、接受能力相對較差，面對如此繁多的課程更加無所適從。培養出來的學生并不能達到企業用人的要求。從而產生這種現象：一面是過萬億的市場規模，一面卻是超百萬的人才缺口，這在我國的電子商務領域尤甚。專家預測，未來10年，中國電子商務專業人才缺口至少在200萬，這一數字還不包括整個電子商務生態鏈的諸多崗位人才需求。這種相互矛盾的現象表明現行電子商務人才培養模式存在一定缺陷，電子商務的課程改革勢在必行。

1.根據電子商務企業用人需求制定中職學生培養目標或工作崗位

1.1 大型電子商務平臺。"電子商務"這一名詞在國內，80%的人會認為是"網絡購物"，更具體地說可以被代稱為"淘寶"、"阿里巴巴"、"亞馬遜"、"一號店"、"京東商城"等等大型的B2C或C2C網絡購物平臺。以淘寶大學為例，為個人提供應聘網店機會的招聘求職平臺提供在線營銷、網店運營、客服、 美工、平面模特等崗位。

中職學生大多是初中畢業，在外語、文學、理解、表達等各方面的能力與高中畢業的學生之間有一定的差距，要直接勝任以上的崗位還是比較困難，例如在線營銷這個崗位，對學生表達、交流能力有著較高的要求；網店運營這個工作崗位，對學生的綜合能力的要求較高，要求具備有社會閱歷等。根據中職學生自身的特點，可以把他們電子商務就業崗位轉向一線的工作崗位：客服、美工。

1.2 網商。除了大型的電子商務平臺的用人需求外，我們還需將目光移至另一個目標群體：網商。網商崛起已經成為近年來中國經濟領域的一抹亮色。根據阿里研究中心數據，截止到2012年上半年，網商數量已經達到8300萬。2012年，淘寶和天貓的年交易額突破1萬億元，由此創造的直接間接就業人員超過1000萬人。在B2C模式快速擴張的局勢下，眾多的網商正是支撐起電子商務的關鍵。浙江省義烏市為稱為中國的"小商品城"，世界各地的人員匯集于此，挑選貨源。網商更是在商品城里設立了實體店鋪，展示商品；無一例外的，每個店鋪里均設立有商品拍攝的套件，目的是將商品以最好的形式展示出來，到網店，吸引顧客的目光，完成網絡交易。從這一現象看出，商品的展示同樣是非常重要的一部分，拍攝技巧的掌握也可以作為學生所要學習的內容之一。

1.3 其他。網店商品的展示除了圖片形式外，還要結合文字、視頻等不同的途徑對商品進行不同程度的宣傳，也可以作為學生專業技能培養的方向。

2.根據目標或工作崗位細劃課程

2.1 電子商務基礎課程。盡管淘寶發展迅速，深入人心，但并不能完全成為電子商務的代名詞，學習電子商務專業，除了要了解淘寶以外，還要學習電子商務的歷史、發展、技術核心、產生理念、發展趨勢等；電子商務并不是單一的一門課程，還要與計算機、網絡、物流、法律、金融等相結合才能完成，最終達到商務的目的。

2.2 平面設計系列課程。電子商務是在網絡上的市場，要銷售的商品大多以圖片形式出現，因此對圖片的要求是非常高的。圖片除了要展示商品外，還需要體現整個網店風格的統一、包含各種促銷、秒殺、團購等大量的信息；需要吸引顧客的眼球、留下深刻印象等。這些均屬于平面設計的范圍，需要系統地學習才能達到商家所要的效果，要求能夠勝任網店美工一職。

2.2.1 平面構成：在平面構成中點、線、面是造型元素中最基本的形象。由于點、線、面的多種不同的形態結合和作用，就產生了多種不同的表現手法和形象。要求能突出主體。

2.2.2 色彩構成：色彩感覺，影響著觀者對廣告內容的注意力。

鮮艷、明快、和諧的色彩組合會對觀者產生較好吸引力，陳舊的、破碎的、雜亂的、用色會導致觀者產生"不新鮮感"，而不會引起注意。因此，色彩在平面廣告上有著特殊的訴求力。

2.2.3 立體構成：立體構成是現代藝術設計的基礎之一，是使用各種材料將造型要素按照美的原則組成新立體的過程。它的形成要素，仍然是形式美諸法則，重要的是通過設計創造意境。

2.2.4 Photoshop：平面設計軟件，要求能快速、熟練使用該軟件。

2.2.5 CorelDRAW ：矢量圖制作，制作LOGO元素等。

2.3 商品拍攝課程。如何才能把商品真實，清晰的呈現在買家面前，是賣家必須了解的一項重要信息。客戶進入網店瀏覽，首先映入眼簾的是產品的圖片，產品圖片是是否能夠留得住客戶的第一關。產品圖片是客戶了解產品的重要渠道，分辨率低且沒有經過處理的圖片是對顧客的不尊重，質量過硬的圖片同時提升網店產品的形象。商品拍攝的總體要求是將商品的形、質、色充分表象出來，而不夸張。

2.4 動畫、視頻制作課程。除了圖文形式的商品展示外，還需要有動畫、視頻形式等，在此要學習Flash等軟件，以及基礎的視頻拍攝及剪輯等工作；錄制商品的使用方法等。

2.5 淘寶基礎課程。中職學生的電子商務實戰課，本人認為從淘寶入門最適合，淘寶不代表電子商務，但卻是電子商務練習的最佳窗口，它所提供的低門檻、簡易的操作步驟實際的網絡交易（并不是模擬），可以讓學生同時作為買家、賣家，甚至可以讓學生自主創業，實現真正的電子商務。

2.6 網絡營銷課程。這里所說的網絡營銷課程，并不是基于技術層面的網絡營銷，而是針對淘寶開店而使用的一系列優化、推廣等動作，包括客服工作在內。如關鍵詞優化、產品描述、店鋪免費推廣、店鋪收費推廣、網店定位策略、商品定價策略、寶貝標題策略等；通過這些由內而外的優化及推廣，提高商品排名、適當裝修店鋪、做好客服工作、管理商品評價等，達到吸引客戶、留住客戶、轉換客戶的目的，實現成功的營銷。經過學習，要求能勝任網店客服一職，甚至是網店店主的職務。

2.7 創業培訓課程。利用淘寶創業，準入門檻低、投入資金少、經營風險小、回報見效快、育人功能強，適合想創業的任何一個人。電子商務之所以成為人人追捧的一個新名詞，是因為電子信息網絡技術這個載體成就了讓人矚目的商務成果，現今大多學校采用的教育方式一般都是"模擬企業"，讓學生在模擬環境中經歷企業創辦和經營的全過程。這些探索和改革，在創業教育初始階段不能說沒有意義。但如果就此滿足，那么真正的企業、真正的創業者是無法誕生的。要讓創業人才真正成長，我們還要變"公"為"私"，變"虛"為"實"，才能充分激發人的潛力和積極性。在我們中職學校，學生大多未滿18周歲，尚未具備成為店主的條件，因此，中職的創業培訓，要以小組的形式，以老師牽頭，真心真意地付出、真刀真槍地實戰、真金白銀地運做，才能真正體現電子商務的真實意義。

3.電子商務課程的實施

與信息技術、網絡技術一樣，課程只是一種工具，實施過程固然重要，實施的結果更是衡量改革成功與否的標志。課程設計得如何精美，最終卻未能成功實現網絡交易，不能實現使用電子手段達成商務活動，就不能說達到了課程改革的目的。諸多課程，每門課內容包含有大量的知識點、信息量，但未必在我們最終電子商務實戰中能夠使用得上。因此，本人的原則是"不求最多，但求能用"。電子商務飛速地發展，不同的時代對知識點的要求也在不斷變更，我們也需要不斷地完善、創新、歸納、總結。例如在商品描述的操作中中，需要運用語文文學進行商業渲染，有可能要增加"寫作"的內容；在制作自己的LOGO或某些圖片時，會涉及是否侵犯或盜用他人未經授權的版權所有等，要加入一些相關的法律知識的學習……等等這些我們始料未及的各種情況會有發生。

"實踐是檢驗真理的唯一標準"。只有付諸實踐，只有在課堂中真正地電子商務，才能促成電子商務的真正意義上的發展。我們更加應該在實戰中，及時不斷地總結歸納出需要學習的各個知識點，進行實際操作檢驗，尋找出最適合我們中職學生甚至是老師在電子商務專業教育上前行的方向，成就學生，成就老師。

參考文獻

[1] 胡桃，堯舜.電子商務教學方法改革與實踐【J】中國大學教學，2012（10）

[2] [1]ArtTone編著.平面設計配色全攻略【M】中國青年出版社，2010

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一、H品牌品牌的溯源

H品牌的前身系XX電器XX電器在2001年前整體的運作模式為粗放型，基本上是公司的高層直接參與市場營銷，以溫州的地域紐帶，大部分產品采取OEM方式進行生產，企業發展緩慢。有鑒于此啟動H品牌。經過2年的基礎工作，到了2002年底，擺在公司高層面前的一個問題：采取何種營銷模式進行推廣？2003年的春天我們的正式介入，開始了H品牌的的運作序幕。

二、完成H品牌的基礎工作

品牌的理念提煉，與公司發高層充分溝通的基礎上確定了倡導“三品合一”的理念，并建議在美國NewYork設立產品研發信息中心。建立快速的歐美產品設計趨勢的信息反饋系統。首批投放市場的產品即全面通過ISO9001質量管理體系認證和中國的CCC強制認證。

三、H品牌品牌運作過程的的要素把握

H品牌快速發展的歷程中，我們與公司的高層在實際的運作過程中確定六大節點的戰略目標以保持品牌的快速擴張。

1、戰略——專注聚焦

H品牌自設立開始一直秉承“三品合一”，“好生活好電器”的經營理念，而且將企業的發展目標定為10年之內以高度注意力關注中國的墻壁開關插座市場，形成了對墻壁開關插座市場快速敏銳的信息捕獲與處理系統。很多的墻壁開關品牌在初步運作成功后都考慮到分攤固定成本和利用渠道的兼容性面多元化，往往如此在主業不強的前提下，削弱了企業的競爭力，最終是項目多而不強的。通過高度聚焦開關插座行業的戰略目標，然后展開了縝密的企業發展戰術組合。使企業的資源在聚焦原則下產生快速裂變增值，每年產生的利潤全部投入企業的滾動發展。

2、團隊——投資非成本

目前我們很多企業將引進高素質人才而付出的代價視為企業的成本，而H品牌則視為企業的投資。在此觀念的指導下，H品牌引進了行業內一大批知名品牌的營銷、技術、生產高級人才。為企業的高起點發展奠定了堅實的平臺，同時以此快速的切入行業，避免了在發展中摸索而走彎路。隨著H品牌的高速發展，一大批行業知名品牌的各類優秀人才都加盟了H品牌團隊。H品牌在企業的快速發展過程中堅持“產品、人品、廠品”三品合一的企業文化導入，使公司整個團隊充滿活力，互相協作，靈敏地適應國內市場的快速變化。

3、產品——同層差異化

H品牌在產品設計研發的投入很大，在短短的幾年時間內H品牌就開發了8個系列產品，在國內也是罕見的，極大地滿足了中國市場的巨大差異化，使眾多的經銷商只要經營H品牌的產品就基本能滿足同層面不同客戶的需求。在產品外形設計H品牌已累計獲得外觀專利8項，其中部分系列產品成為電工行業其它品牌競相模仿的對像。在產品開發上遵循以市場上來到市場上去的原則，采用PRO-E、UG等先進的三維軟件進行工業設計，　三維效果圖后再進行市場調研，在充分論證的基礎上進行設計開發.在產品品質控制上H品牌嚴格按照國家標準實驗室的要求，購買了開關插座壽命測試儀、耐壓測試儀、溫升測試儀、延時開關測試儀等一系列的精密測試儀器設備，確保每一個出廠產品的合格。

4、形象——藝術生活化

H品牌的創始對品牌形象是以技術態度來打造，創立初期就與當地知名的平面設計機構合作。使企業的平面設計元素滿足了企業發展的第一階段需要。2004上7月考慮到品牌第二階段的發展需要，H品牌與新加坡著名的Cresta平面設計機構全面合作，從產品的包裝、網站、公司內部的VI要素、終端的展示系統進行全面的更新。品牌整體的形象實現質的突破，同時在終端市場加大投入，以打造一流的終端形象為原則，展開了品牌形象的全面提升工程。就連新加坡Cresta設計機構的CEO　Cresta先生也由衷地贊嘆：“H品牌營銷決策層對品牌形象達到了苛求的境界?！?/p>

5、渠道——量變再質變

自2003年初開始H品牌就實施為期二年的營銷網絡的干線建設，截止到2004年底已經成功的開發了中國大陸260個城市的商。到2005年整個H品牌渠道建設圍繞著支線展開，同時對渠道進行了優化。一大批首次合作單系列銷量突破40萬的地區級商脫穎而出。2006年H品牌年度重點依然是營銷網絡的優化，通過網絡的優化，淘汰了部分不適應公司發展的商，拓展銷售渠道的深度與廣度。為公司的下階段高速發展打下良好的基礎。

6、速度——發展中突變

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論文關鍵詞：電腦藝術設計；人才培養：就業趨向

論文摘要：本文主要從電腦藝術設計在當今社會中的廣泛運用及需求，來闡述電腦藝術設計專業在人才培養和就業方面的一些看法和觀點。

目前，我國將電腦藝術設計廣泛地應用于各個藝術設計領域，從工業設計、平面設計、建筑設計、室內設計到影視動畫、電腦游戲……等等。由此可見電腦藝術設計專業市場前景甚好。電腦藝術設計專業的人才培養和就業已成為人們關注的焦點。如何來培養電腦藝術設計人才呢?他們的就業又將是一個什么樣的處境呢?因此我借鑒許多前輩的優秀經驗和觀點闡述了我對電腦藝術設計人才的培養和就業趨向的一些看法。

一、專業教育的改革與實施

電腦藝術設計專業起步晚，發展快。我們要從社會實際需要出發，按照“實際、實用、實踐、必需、夠用”的原則和專業技能培養的實際需要，對課程設置作一些調整，突出技術應用能力培養。在設計教學中，注重理論教學，突出技能培養，通過計算機輔助設計教學，使學生具備運用計算機輔助設計的能力，適應人才市場需求。在教學過程中，以校內操作實訓室為依托，讓學生在學中做，在做中學。通過實踐，提高動手能力，初步掌握設計的流程和制作工藝。而我們在具體教學設計中，難以確認固定的秩序和搭配關系，因此拘泥于課堂常規教學形式，無法滿足市場的希望。因此鼓勵教師帶領學生走向社會、走向企業，使專業必修課在工作實踐中完成。為保證實踐教學和學生就業的落實，可以和一些用人單位掛鉤，建立校外實踐教學產學研合作基地。畢業設計采用頂崗實習方式，讓學生以設計師的身份到產學研合作單位參與項目的開發和設計，做到“實題實做”。即由學生動手完成實際設計項目，又使學生在項目中學習設計和管理，在實際工作中完成設計作品完成畢業實踐、畢業設計。

二、電腦藝術設計在平面廣告中的運用

電腦藝術設計無論從排版到字體設計還是到圖形圖像處理上，都為平面設計注入新的血液。電腦藝術設計對平面設計的影響不僅是表現在技法上，還從設計師的初步定稿到對整體設計的控制、印刷制版以及和客戶的溝通，都取代了傳統平面設計中繁復的制作工作。電腦藝術設計給設計領域帶來了一場翻天覆地的變革。

電腦藝術設計的加入使得廣告設計、報紙設計、雜志設計、招貼設計、標志設計、包裝設計以及企業形象設計等更具有多元性。走在喧囂的都市，放眼過去都是色彩斑斕的各種海報和形色各異的各類廣告，比如服飾、小商品、房地產、招生、飲料、計算機、電影海報等等，構成了一道美麗的風景線。特別是海報，它是某一特定商品、某一特定商業活動進行商業推銷的制勝法寶。商家為了使自己的商品有好的銷售，給自己帶來豐厚的利潤，到處進行廣告宣傳，為了達到最好的宣傳效果，將廣告貼到人口流動比較大，引人注目的位置。因此制作精美而又有創意的畫面成為各大商家首選。過去，我國的商品在國際市場上總是被嘲笑，老外戲稱咱們中國的商品是一流的產品，二流的包裝，三流的價格?，F在，由于電腦藝術設計的加入，我們產品包裝外觀的設計達到了相當精美的程度，包裝內在質量也得到空前的提高，減少了由于不美觀外包裝和包裝質量問題所造成的經濟損失，也基本上改變了“一類產品，二類包裝。三類價格”的舊貌。電腦藝術設計的出現，并運用到平面設計領域后，便以其獨特的語言給平面設計創造了一種前所未有的表現形式，極大地拓展了平面廣告的創造空間。它在很大程度上改變了傳統的設計觀念和方法。

三、電腦藝術設計在網絡廣告中的運用

隨著互聯網的迅速發展，電腦已普及到億萬家庭，網絡廣告逐漸成為網絡上的熱點，無論是網絡媒體還是廣告主都對其充滿冀望。網絡廣告作為所有網站的一項重要收入來源，而網站的點擊率和瀏覽人群是廣告主投放廣告的依據。因此網站要吸引多的瀏覽人群和廣告客戶就必須有一個精美的網站，于是就需要設計師進行網站的建設和設計制作。

當前，我國還基本處于廣告設計人員與網頁制作人員相脫節的狀態，即廣告設計人員不懂制作網頁的知識，網頁制作人員欠缺廣告專業知識，因此電腦藝術設計專業畢業的學生正好符合其需要。因此電腦藝術設計專業的畢業生正好可以把握好這樣一個契機。

四、電腦藝術設計在建筑設計領域中的運用

電腦藝術設計在建筑設計領域已經運用了較長的時間。建筑學上許多的傳統理論通過電腦得到了延續和發展。隨著電腦藝術設計在建筑設計方面的不斷創新和發展。它能通過高度復雜的視覺方式來表達設計師對建筑的構思和創作。

每個建筑方案在設計以及宣傳等過程中，一般有兩種方法來展示其最終效果；一種是建筑設計圖及效果圖。另一種是實體模型，但實體模型無論從質感到細節表現都無法達到盡善盡美，而且制作成本高，不易流動展示。效果圖則可以很好克服以上缺點。而運用電腦技術制作的效果圖則更勝一籌。因此，電腦建筑效果圖已經被廣泛應用于從建筑設計到廣告宣傳等各個環節之中，尤其是很多房地產商的廣告中更是隨處可見。 "

五、我國電腦藝術設計教育現存在的主要問題

首先，從社會層面來說：社會對電腦藝術設計專業的認識也過于簡單化。大家普遍認為：會畫畫，會設計軟件的操作就可以作設計。許多設計公司在招聘的時候更是明文列出須應聘人員有幾年的美術功底。會操作哪幾個電腦設計軟件這種錯誤的信息對于電腦藝術設計專業學生產生了就業的誤導。

其次，從課堂教學層面而言：課堂教學方法和手段過于傳統，缺乏創新，沒有緊密聯系人才市場，表現在兩個方面：一是課程的教學只停留在老師課堂教，學生課下做練習的教學模式。授課形式大多是老師講述，基本都是圍繞著專業基礎課和專業軟件課的教學，根本沒有考慮到市場的需要。這使得教學被束縛在一種與社會孤立的尷尬狀態之中，供給學生的也幾乎是與社會絕緣的知識，根本無法滿足社會的需要。

三是學生學習只寄托在課堂，只停留在課本的實例制作，課后不愿去學習新的知識，缺乏嘗試精神，這使得學生學與用和市場完全脫節，根本沒有能力完成好商業化的具體項目的設計和制作。

因此，中國的電腦藝術設計教育，應該以市場為導向，與企業合作辦學，利用企業的優勢資源，如實訓場地、實訓設施、一線設計師等，建立專業建設、師資培養、實習實訓等合作關系，選派優秀教師到企業學習，并要求學習的教師參與其商業項目的開發與設計，鍛煉教師的實踐能力。教師在教學中除了上好專業基礎課、專業課和電腦軟件課，同時也需要導入一些商業案例進行教學和研究，引入商業項目進行模擬實訓，使學生盡早地了解自己將來要做的工作，并且讓學生深入合作企業和設計公司實習，了解其工作環境、工作流程和企業文化，培養學生的從業適應能力，提升學生的職業素質和就業能力。

六、專業人才需求及特點

(一)人才需求概況

通過調查，了解到畢業于電腦藝術專業的學生就業時首選上海、北京、廣東，其次為浙江省、江蘇省和福建，再次是東西部地區。涉及的企業以民營企業、股份制企業等其他形式企業為主。該專業目前就業前景還是不錯的；民營企業成為就業機會的最大提供者；1000元月左右薪金成為畢業生的求職大致底薪。

就業市場未來長期的趨向，需要具有新知識、高技能、綜合素質和良好品質的電腦藝術設計人才。

(二)人才需求特點

根據全國高等教育和職業教育的特征，教育的培養目標是培養電腦藝術設計專業的管理人才及電腦藝術設計專業的高等制作應用型人才。在經過三至四年的理論與實踐教學培訓后，學生畢業時理論知識在適度、夠用的前提下，重點是學生的專業實踐應用能力。

七、專業培養及就業趨向

(一1專業領域職業崗位

廣告公司的廣告設計師、美術指導、策劃、繪圖員；室內設計公司的室內設計師、CAD出圖員；展示設計公司的展示設計師、陳列設計師、企業宣傳部門設計人員、策劃人員；出版社的平面設計人員、插圖公司插圖設計師；企業產品開發部產品包裝設計師。

(二)職業面向

主要就業崗位：廣告公司、藝術設計公司、各類企業、展示設計公司、室內設計公司；次要就業崗位：網絡公司、文化傳播公司、影視后期制作公司；其他就業崗位：企業宣傳部門、出版社、插圖公司、建筑設計院、企業產品開發部、教育部門、自主創業。

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從全國殘疾人聯合會數據中心看，我國第六次人口普查及第二次全國殘疾人抽樣調查數據現顯示：我國殘疾人總人數約8502萬人，其中智力殘疾約568萬人。如何更好的保障他們的受教育權益，進一步提高他們的綜合素質和平等參與社會的能力是一項重大課題。而培智學校及智力康復訓練機構是一個重要的教育平臺，能為他們早日回歸社會奠定良好的基礎。本文將以培智學校建筑設計為例進行淺析研究。

 

2 項目背景及概況

 

2.1 項目背景

 

2008年汶川地震過后，學校的建筑安全問題被提上了新的高度。隨后國務院辦公廳了《關于印發全國中小學校舍安全工程實施方案的通知》。經過廣東省政府及教育機構的排查及落實，為能更好保障學生的安全及教育，海珠區啟能學校(培智學校)安全工程啟動。

 

2.2 項目概況

 

本項目總用地面積2447平方米。擬新建教學樓一棟(3107平方米)、消防水泵房(77平方米)及廚房(65.6平方米)，均為地上建筑，未設置地下室。

 

另外本項目地處城中村，周邊環境較為復雜：1臨近道路較為窄小。2有一民宅凹嵌在地塊東側。3用地較周邊道路較低，暴雨季節有少量積水現象。

 

3 設計實踐與淺析

 

3.1 建筑規劃與總平面設計

 

3.1.1規劃布局

 

項目用地大致為梯形，其中西面長邊長約56米，東面長邊約86米，東西寬40米。通過前期的設計并與甲方多次探討，對建筑規模、建筑布局、以及建筑形態等都達成共識，最終確定總體布局(圖1)。結合場地現狀沿西面長邊布置主體教學樓，更合理構建校園空間及城市空間，退宿紅線并滿足建筑間距國家標準要求及城市規劃條件的要求等;東南部尖角區域設計消防水泵房及廚房，能有效節約用地，布局合理且滿足使用要求。

 

由于主體建筑教學樓幾乎為東西向，所以立面設計充分考慮遮陽與通風，并確定采用擋板式遮陽，并設置隱蔽空調機位，且不影響建筑美觀。 圖1 總平面圖

 

3.1.2交通組織

 

本項目用地周邊臨接巷道相對較窄，僅西南面村道較為寬廣，方便出入口的設置。故學校的出入口設計于此，方便學校各交通流線的組織，同時對城市道路的銜接順暢，滿足學校使用要求亦不影響城市交通流線。

 

車輛自外部進入校區內部后，除消防通道必要時消防車沿教學樓東面活動場地進入到北面場地之外，平時車輛均停留在出入口右邊即消防水泵房前。與教學樓周邊及整個東面活動場地形成分流，將教學及活動場地留給學生群體，有效保障了學生的日常教學活動安全。整體流線簡潔清晰，安全合理。

 

3.1.3綠化系統

 

校區內部結合總體景觀考慮，盡量保留原有大型喬木，并沿場地周邊布置綠化設計，結合喬灌木高低錯落的布置營造優美室外空間環境。教學樓亦結合建筑節能減排的考慮，在建筑外立面設計了豎向遮陽綠籬，既能滿足建筑節能減排的要求又能給校區景觀環境帶來立體的景觀空間形態。

 

3.2 建筑平面及豎向設計

 

3.2.1建筑平面設計

 

本項目主體屬培智學校，學校招收的對象是智商21-50之間的輕度、中、重度智障兒童，年齡區段從6歲半到20周歲，類型包括自閉癥、唐氏綜合癥、腦癱等學生。因此在教學內容及形式上與普通中小學有巨大差別，根據特殊學生群體的特點，校園安全設計及人性化設計也與普通學校有較大差別。所以建筑平面的設計主要以符合并滿足特殊學生群體日常的學習康復行為要求為主旨，并保障日常運營的方便安全。建筑平面通過教學與訓練分區、動靜分區有序的組織起建筑內外空間，相互聯系又互不干擾，形成高效、方便、安全的平面體系。

 

培智學校主要教學目的是根據智力落后兒童的身心發展特點，通過特定的基礎文化知識教育和康復訓練，使得低中年級的孩子學會生活的基本自理能力，高年級的孩子學會一般的家務勞動、掌握一些基本的勞動技能，如烹飪、縫紉、編織等。使得他們能更好的適應社會甚至自立。

 

3.2.2建筑豎向設計

 

本項目主體教學樓首層層高4.2米、二至五層層高為3.8米，建筑總高度19.5米。結合著常規無障礙設計的要求，從人性化的角度出發，建筑設計有多處細節都加強了安全性設計。

 

教學樓豎向交通有兩把樓梯及一部電梯，其中一部樓梯通向屋面;并設有一部無障礙電梯，以方便學生日常上下樓的豎向走動。

 

3.3 人性化細節設計

 

由于培智學校學生群體的特殊性，結合他們的各自特點，以及學校教師在日常中遇到的安全擔憂及問題。經過考察溝通，本項目建筑充分考慮了人性化細節設計。

 

3.3.1無障礙設計的人性化細節。

 

1)首層室內外高差為100mm，盡量減少室外臺階的設置，直接以斜坡銜接過渡，更方便學生的行走。

 

2)設計了一部無障礙電梯，能更方便解決師生日常上下樓的豎向交通問題。

 

3)對于樓梯地面設計，各樓梯平臺增加提示盲道，方便弱視兒童。

 

4)在各層走道設計上，走道外側欄桿齊平外柱內側，避免柱角突出走道，消防箱等設備均為埋墻式安裝，面層平齊墻面，避免走道有突出物。并在靠墻側設置靠墻扶手，更方便行動不便者。

 

3.3.2建筑設計的人性化細節

 

1)本項目開放走道欄桿高度為1.6米(比普通建筑欄桿1.05米高)，其中下層扶手高度為0.9米，上層扶手高度為1.6米，欄板采用穿孔鋼板，高度1.45米，同時扶手均向內傾斜，防止學生在焦躁情況下的撞擊或攀爬。

 

2)門的設計，所有教室均設計為內凹式外開門，在門完全開啟時也不突出走道，不影響正常通行及疏散。

 

3)窗戶設計，由于室內采光需要，建筑窗臺高度為1.0米，但是從安全上考慮，為防止兒童攀爬，窗戶下部0.5米為固定窗戶，上部采用推拉窗戶，同時所有窗戶玻璃均采用鋼化玻璃。

 

3.3.3日常安全及管理的人性化細節。

 

1)建筑物內部大部分學生直接接觸的建筑陽角均做了防撞角護角處理。

 

2)教室室內布置上，利用兩個外開門之間的外凹空間，設置儲物柜平齊門洞墻面，方便兒童日常物品及教學輔助設備的存放，在教室外側安排教師辦公空間，布置相應電氣、網絡設備，并設置洗手位。

 

3)在各層走道端部，靠近衛生間位置設置恒溫飲水設備，方便兒童日常飲水需求。

 

4 結語

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自信息時代以來，網絡互動進一步便攜化和即時化，加速了網絡在人們社會生活的普及。在大數據時代的大趨勢之下，線下的各類實體業務不甘落后，紛紛爭先恐后進入虛擬空間，形成更復雜及廣闊的利益鏈。生活，離不開生活物資，購物這種剛性需要一直是人們生活中的重要社會活動之一；人們的衣食住行往往無法脫離商業往來而獨立存在，故而在信息時代中，電商也以一種異軍突起且引人矚目的姿態，牢牢占據著人們網絡生活的半壁江山。2014年全國電子商務交易超過12億，增幅超過20%，大有超越傳統零售行業的趨勢，足見電商發展勢頭之猛和市場占有率之高。相較傳統線下商業，線上電商以互聯網為載體，屬于平面媒體，其視覺化特質更為突出，與平面設計有著更加緊密的需求與聯系。

二、色彩在大型電商網站廣告海報及設計中的體現

⑴暖色系

1、紅色

紅色是波長最長的顏色，也是最醒目的顏色之一。在中國的傳統中，紅色是代表喜慶發財的顏色，蜚聲國際的幾部著名中國電影也多以“中國紅”為特色，譬如《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》等。故而紅色是一種表現中國特色和火熱節日氣氛的最佳色彩，在熱衷于借助各類節日進行商品促銷活動的電商網絡平臺的廣告海報中應用也是最廣的。而在色彩心理學中，紅色屬于前進色，可以促進人的食欲和購買欲。這也能解釋為何各大網絡電商在商戰進入白熱化之后，紛紛改版變成以紅色調為主，并在廣告海報中大幅應用各類紅色的原因了。京東商城以電器營銷起家，早先的界面色調是以代表高科技與理性思考的深藍和較淺的橘黃配成的對比色為主，其logo也是沿襲這一配色。深藍色雖然符合京東當時主打電器銷售的市場氛圍，但卻是深色調的冷色，鮮艷度很低，也并不醒目，與之相配的雖然是暖色調的橘黃但飽和度不高，也比較不顯眼。而京東自2011年開始正式進軍綜合性電商市場，大張旗鼓向淘寶網、當當、亞馬遜等大型綜合性電商叫板之后，2012年更是一鼓作氣，將整個網站的色調及logo換成紅色。而曾以綠色和橙色為主調的中國最大網絡圖書銷售網站當當網，于2014年亦緊隨老敵手京東之后，將網站全面改版，令logo和主色調都換成鮮亮的紅色。京東及當當網凡逢年過節萬眾矚目的促銷活動，其廣告海報基本皆以紅色為主，這已經是電商網站設計的定律之一。

2、橘色

橘色是一種明亮而時尚的色彩，早期在歐美是一種工業用色，檔次并不高，故而不受寵愛，但在現代已逐漸成為一種時髦的色彩，深受年輕人的喜愛。最大的電子商務平臺——淘寶網所使用的主色調就是明快的橘色。當當網在各類服裝促銷的廣告海報中多使用橘色為背景，以體現年輕人的活潑時尚。

3、黃色

黃色由于是最明亮的顏色，明度過高，在白色背景下不顯色，故而在以白色為網頁大背景的電商廣告海報中應用的不及以上五種顏色多，但作為輔顏色較為百搭，既可與同色系的綠色相搭配，又可以與紅色橙色紫色等節慶色在氛圍上相搭配，彈性較大，應用也較為廣泛。在當當網的部分以紅色為主調的大型促銷廣告海報中，黃色多以字體及配色的形式出現，如2012年初的“金龍起舞”年畫促銷活動。

4、金色、銀色系

金色銀色由于過為炫目，不適宜用于背景鋪色，多用于廣告字體，在制造華麗的氣氛上有特別的功效。京東的大型促銷廣告海報多以銀色作為主題文字的顏色，與京東的吉祥物“東狗”色彩相呼應，給人一種炫酷和高級的感覺。

⑵冷色系

1．綠色

綠色也是一種清新時尚的顏色，且不易刺激視網膜，使人心情愉快平和，容易令人聯想到森林草原等場景，亦令人聯想到近年來起源于日本風靡全亞洲的“小清新”潮流。綠色是一種與文化聯系緊密的色調，所以成為各類讀書、售書網站的心頭好，但由于綠色屬于冷色，有冷靜的作用，對提升買家的購物欲并沒有幫助，故而曾經以綠色調為主的當當網為了迎合市場需求，于2014年忍痛更換掉了使用十余年之久的綠色主調換成與京東、天貓、1號店等網站相同的紅色。天貓曾在時令蔬果的促銷廣告海報中使用綠色為主色調，以突出生鮮商品的新鮮特色。

2．藍色

與綠色相仿，藍色也是冷色后退色的一種，故而在電商網站中極少能見到藍色作為主色調出現。藍色一般只出現在電商平臺的少數廣告海報中，且此類海報多以藍天白云的背景出現，并多數運用于兒童用品的促銷，如童書、玩具等。當當網在近年來的各類開學季教輔圖書促銷的廣告海報中多應用藍色，少數情況下會選用綠色。

3．黑色

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關鍵詞：跨境電商；人才培養；海南

一、海南跨境電商人才培養的必要性

海南省處于“一帶一路”南線的重要戰略節點，具有良好的的對外交通優勢，借助國家旅游島的政策，通過跨境電子商務可以開辟一條低成本的國際貿易渠道，對促進海南經濟發展及區域戰略地位，意義深遠。而當前制約海南跨境電商發展的核心問題當屬人才問題，主要表現為：企業缺乏既懂商務外貿知識又擅長英語和東盟國家小語種的綜合性人才，高校理論學習與企業實際需求脫節等。因此培養跨境電商人才勢在必行。

二、海南跨境電商人才需求分析

1、存在大量人才缺口

在跨境電商的快速發展帶動下，近幾年海南企業對跨境電商人才的需求逐年增加。特別是海南農業電商企業，大量需求電商運營、技術開發、網頁設計、美工等人才。目前海南高校跨境電商人才供給從數量和質量上都遠遠不能滿足和適應企業的需求，存在大量人才缺口。

2、跨境電商人才崗位類型

跨境電商是一項復雜的活動，需要各類專業人才共同參與協同來完成。崗位類型有：運營推廣類，包括跨境電商運營經理、海外推廣專員、SEM、文案編輯專員、跨境支付專員、口岸運營經理等；平臺研發類，包括交互設計師、.net工程師、Andriod研發工程師、java研發工程師、支付系統產品經理、PHP開發工程師等；跨境物流類，包括質控專員、物流專員、物流總監、海外采購專員等；跨境客服類，包括海外客戶維護專員、海外客服專員等；跨境設計類，包括UI設計師、平面設計師、電商美工等。

3、企業選擇跨境電商人才傾向國際貿易和電子商務專業

跨境電子商務兼具國際貿易和電子商務的特點，但是跨境電商的核心是國際貿易，電子商務是新的技術手段，所以國際貿易專業的學生更能滿足企業的要求，其次是電子商務專業的學生。另外，跨境交易面對的是全球客戶，企業也比較看重人才的外語能力。

4、企業對人才的需求特點

企業對人才的崗位需求以運營方面為主，據統計，企業對運營、物流、客服、策劃崗位的需要數量最多，占61%，對技術崗位的需求占23%，管理崗位的需求占16%。企業對跨境電商人才層次的需求以本科生居多，其次是?？粕?，然后是碩士和博士。

三、海南跨境電商人才培養策略

1、政府和企業推動跨境電商人才培養

海南人才市場跨境電商人才緊缺已是常態，此類人才在北上廣杭等城市工資水平比較高，海南的工資水平較低，沒有競爭優勢，海南大部分此類人才都流入內地城市，外地來海南求職的人才較少。政府部應制定海南企業引進跨境電商人才的優惠政策，提高人才的工資水平，增強對跨境電商人才的吸引力。

企業應重視對本企業員工的培訓，雖然前期需要投入大量時間和成本，但從長遠來看是值得的。有的企業通過技術外包等多種形式緩解人才缺乏狀況，但后期維護并不是很方便。企業還可以與當地高校的合作，參與到高校人才培養方案的制定當中、為學生提供實踐機會、接收畢業生、教師到企業掛職鍛煉、派企業專家到高校講座等。

2、建立跨境電商人才社會化培訓體系

目前商務部依托中國國際電子商務中心平臺，建立了各個省級培訓中心，形成了較為完善的社會化培訓課程體系，主要面向三個層次人員開展培訓，即針對高校、示范縣的培訓者培訓，針對政府官員、企業經理的管理者培訓，針對電商企業具體操作人員的實操者培訓。充分發揮商務部門、行業協會的作用，加大對企業開展跨境電商培訓的支持力度，將跨境電商知識與企業需求融合。海南省要積極成立行業協會，加強對各層次人員的培訓。

3、高校擔起跨境電商人才培養的重任

（1）加強人才培養方案建設，并及時更新

跨境電商的人才培養與社會需求脫節較為嚴重，這就要求高校要重視人才培養方案的修訂，針對企業的需求進行人才培養定位，按照企業的崗位需求設置課程，以崗位要求安排課程內容。還要根據不同學年合理安排電商基礎知識、跨境電商知識、平臺操作實踐、國際貿易、商務英語等課程。

我們見證著跨境電商瞬息萬變的發展，目前跨境電商的人才培養存在滯后性，人才培養出來到了企業之后知識體系已經落伍了。在制定人才培養方案時要注意跨境電商的理論教學和實踐教學必須緊跟跨境電商的發展、及時更新，并且要提高約見性。

（2）注重實踐教學

企業越來越看重跨境電商人才的工作經驗及能力。因此高校應注重實踐教學。實踐教學可以從三方面入手，一是高校應有針對性的根據企業的需求，增設實踐性比較強的課程，培養人才綜合能力。加強教師的實踐能力，加強學生語言能力、國際貿易、物流、金融、文化及法律知識方面的培養。二是加強校企合作，人才培養過程中積極尋求與企業的合作，邀請企業入校。三是借助跨境電商教學實踐平臺。企業能夠提供的實踐機會比較有限，還會牽扯到諸如學生外出安全等實際問題，利用跨境電商教學實踐平臺可全方位模擬真實商業環境，以企業為核心開展跨境交易，進行各種業務往來。讓學生在校內就能體驗到虛擬跨境交易環境下的工作方式，認知跨境交易的業務流程及管理流程，實現“把企業搬進校園”。

（3）探索跨專業培養模式

跨境電子商務并不是簡單的現有技術和商務知識的隨意組合，它具有復合性，需要了解整個跨境交易體系的運作，要求從業人員具有綜合的知識和能力結構。單純的進行單一的專業教育遠遠達不到市場的需求，海南高?？梢詮目鐚I的角度去研究人才培養模式，將各專業打通聯合、交叉學習。目前，杭師大錢江學院跨境電商學院進行了這方面的探索，實施多院系聯合培養的創新性人才培養模式，實施“3+1”的跨境電商人才培養體系：即面向在校生實施三個層次的人才培養體系，包括專業培養、分模塊培養、創業班等，開展綜合的跨境電商培訓。

參考文獻：

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[5]基于跨境電商產業鏈的外貿電商人才培養路徑研究[J]中國市場，2015（37）：41

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1、版畫的誕生

版畫的歷史源遠流長，其萌芽于遠古原始社會。最早的形式便是原始人類以手拓色印于巖洞的類似游戲的活動，我國長江以南的廣大地區出現了一種以在陶體印壓幾何裝飾紋樣而得名的幾何印文陶。陶體上的幾何形紋樣，是在陶坯未干前，用印模摁印上去，然后燒制。這些屬于新石器時期先民的“印刷”嘗試。中國古代的封泥、圖章以及漢代畫像石畫像磚可以說是雕版印刷的重要歷程，尤以畫像石、畫像磚最為典型，藝術成就也最為突出。其內容豐富多彩，有的描繪社會風俗和社會生活的場面，如宴樂、雜技、舞蹈等，有的則描繪了神話故事，但最主要的是宣揚忠孝節義的歷史故事，展現了忠臣孝子、節婦烈女和古代圣賢的典故,如閔子騫蘆衣順母畫像石，展現閔子騫以德報怨，孝順后母的故事，可以理解為當時的“公益招貼”了。隨著墨、紙等印刷材料依次出現（商代已經出現人造墨，周代，墨已經被廣泛使用，秦時期固體墨開始使用，公元六世紀墨已經應用于印刷，并推動印刷術的發展；西漢時出現草紙，品質低劣，上流社會不認可，東漢和帝元興元年即公元105年，蔡倫在總結前人造紙經驗的基礎上，在洛陽發明了適合書寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書寫材料），中國古代雕版版畫的出現，便是順理成章的事了。版畫起源于印刷，我國是世界公認的版畫起源國，迄今為止發現世界上最早的且保存完好的版畫作品為公元868年的《金剛經扉頁畫》早于西方至少五百年。早期版畫的復制性已經成為藝術界公認的事實，然而中國傳統版畫從一開始就不僅僅是一種版畫形式，而是蘊含了中華民族特有的文化意識形態的技法。中國的傳統版畫如同一棵參天大樹，其深埋地下的根系蘊含了深厚的文化底蘊。印刷術作為我國四大發明之一，伴隨著中華文化的誕生而萌芽，隨中華文化發展而成熟，是一門一刻也沒有離開文化熏染的古老藝術。

2、招貼與版畫的溯源

正如德國思想家沃爾特.本雅明所說，藝術品的社會影響力，往往更多的是取決于復制傳播，而不是技術本身。招貼和版畫從誕生的那刻起，就注定了相互依存。造紙術的發明，是雕版印刷極為重要的一環，東晉桓玄帝曾令廢簡用紙，紙的應用日益普及，自此，中國人就開始用紙這一媒介傳播信息。這種傳播的媒體被稱之為“告示”，這便是中國古代的招貼。在這些招貼中有些是直接手書或手繪完成的，隨告示張貼數量及范圍的不斷升級，直接手書繪制已經無法滿足招貼量的需求，于是推動了雕版間接轉印招貼的發展。北宋慶歷年間，山東濟南出現了世界上最早的招貼印刷實物———劉家針鋪的銅版廣告，現存于中國歷史博物館，銅版上雕刻著“濟南劉家功夫針鋪”的標題及白兔搗藥的圖案，圖案兩側注有“認門前白兔兒為記”，招貼下方甚至附有較為完整廣告文案。招貼構圖工整圖文并茂，既有象征店鋪標志的搗藥白兔，又有宣傳產品質量和售賣方法的廣告語。這副銅版畫招貼比世界上公認最早的印刷廣告———1473年英國的第一個出版商威廉•凱克斯頓為宣傳宗教書籍而印刷的廣告還早四百年。明清時期，由于手工業的發展，文化領域的繁榮活躍，對于出版業起到了巨大的推動作用，也成就了版畫的鼎盛時期。明代的雕版印刷技術日漸成熟，所涉及的內容題材非常廣泛，各地形成了各具刻印風格的刻書中心，如安徽徽州、江蘇蘇州、南京、福建建陽刻書中心等。也可能源于競爭，各地書商特別注重利用精美的版畫吸引讀者。明萬歷年間書籍版畫出現了群采紛呈的局面，眾多優秀刻工、畫家投入到書籍版畫的創作中。這些繁花似錦風格各異的版畫作品以小說、戲曲插圖的形式深受社會歡迎，對于當時文學作品的傳播、普及以及加強對讀者的吸引力感染力方面起到了不可低估的廣告作用。其中以元王實甫的《西廂記》和明代施耐庵所著《水滸傳》最具代表。雕版印刷術在我國宋代逐漸興盛，也奠定了另一種招貼藝術———木版年畫。比較著名的有蘇州桃花塢年畫和天津楊柳青年畫，并稱為“南桃北柳”。此外還有山東濰坊楊家埠年畫、陜西鳳翔年畫、河南朱仙鎮年畫、廣東佛山年畫等。這些傳統年畫都具有招貼的藝術功能。因為木版年畫除了滿足美的欣賞外，也是傳達民間文化生活“辟邪納福”、“歡樂吉慶”一種招貼設計（《平面招貼設計藝術》作者：季陽）。直至今日，年畫仍然在招貼設計中刮起陣陣“中國風”，弘揚了中國傳統文化。1866年，法國畫家、設計師朱爾斯.謝雷特在其印刷廠設計制作出世界上第一張彩色石版招貼，而被譽為“現代招貼之父”。這張石招貼作品的問世象征著現代招貼的誕生。20世紀初期西方表現主義繪畫對招貼創作產生了深遠的影響，這些影響來自于畫家為自己的畫展制作的木刻風格的招貼作品，這些作品以強烈的黑白對比、錯綜的線條以及具有表現力的刀法運用來訴說創作主題。這些夸張的表現形式無疑深深觸動了人們感官。在設計領域，表現主義招貼風格的影響一直延續到20世紀60年代。

二、招貼中的版畫藝術形式及表現

1、招貼中的凸版版畫藝術形式及表現

凸版畫是最古老的印刷術之一，原理也較為簡單，就是將不需要印刷的地方用刀刻去，并將油墨上于刻制后平板上凸起處，并轉印到紙張上即可。其中，手工雕刻的木刻版畫是最為常見的凸版。這項起源于中國的古老技藝通過伊斯蘭傳遍歐亞，并隨著十五世紀造紙的工業化發展，使得雕版印刷作為一種獨特的視覺成像語言，承載著傳達各種信息的功能。值得一提的是凸版版畫常會選擇有肌理表面的材質進行印刷，如衣服、地磚或其他具有特殊紋理的表面。這種創新也是招貼設計的本質要求，肌理效果是招貼設計中獨特的表現手法和視覺藝術語言。肌理效果作為美的要素之一，本身就具有一種強烈的視覺性，這一點在版畫和招貼創作設計中被高度重視，也成為兩種藝術形式的重要紐帶。版畫招貼的制作主要因其創意主題及風格的不同選擇不同種類的木板，實際上，除了木板板材之外，幾乎所有不同性質的媒介都會為設計師帶來創作的靈感，如橡膠、塑料、復合材料，甚至包括人的指紋，這些材質具有光滑、柔軟以及特有的肌理等特性而更加利于即興創意。

2、制版與招貼風格

首先從現代招貼的發展與制作來看，與版畫的歷史是有重疊的一段經歷，20世紀20年代招貼作品多以繪畫為主，這一階段的招貼經歷了從黑白到彩色的轉變，這個時期很多的招貼設計工作都是由版畫藝術家來完成。版畫家將自己對藝術的感悟體現在招貼作品當中，在國內外出現了一大批經典的黑白版畫招貼作品，這些作品既展現了版畫的藝術魅力又承載了招貼的傳達功能及藝術家的社會責任感。

（1）以黑白塊面表現的版畫招貼藝術語言作為版畫招貼，在版面的刻制上以兩種方式比較多見，一是陰刻，在黑底上刻白紋；一是陽刻，在白底上留黑線。一般來說，刻制白線較為簡單便利，所以這種方法刻制的招貼版畫比較多見。黑白作為最單純的色系，具有寬容的特點而榮登極度色彩境界。黑白對比色本是木版畫表達大千物象常用的視覺語言，漸漸受到眾多平面設計師的青睞。黑白塊面的靜謐、簡潔、單純也是招貼設計大師岡特•蘭堡極力主張的設計創作理念。他的招貼作品多以塊面表現為設計基調,形成了獨特的設計風格。

(2)以線條表現的版畫招貼藝術語言表現“黑線”要更困難一些，在制版的時候既要考慮造型又要模仿手繪的效果，這就要小心謹慎地對待線條兩邊的刀法處理，并且要將線條外側的區域鏟平。具有代表性的版畫招貼作品《怒吼吧，中國》，是20世紀30年代反帝救亡熱潮中的經典力作。作品采用陽刻技法，表現一個被蒙住耳目，緊緊捆綁受盡屈辱的男人軀體，招貼運用犀利的刀法把因奮起掙脫枷鎖，而扭曲的肌肉和軀體的線條展現得淋漓盡致，傳達出作品所具有的強烈視覺沖擊力。不同質感的線條表達，在人們的情感中具有一定的象征意義和性格特征。版畫招貼通過線條的處理，以其獨特的藝術魅力及強烈的視覺反差對招貼的主題給予直白而又微妙的詮釋，形成了獨特風格的招貼藝術，這也許就是設計師一直鐘情于它的原因吧。

3、印刷與招貼特色

印刷可以看成制版的衍生，尤其作為具有招貼功能的版畫，印刷更是展現其最終效果的重要形式。在彩色凸版印刷中有兩種方法，一種是減版套色法，前后版色彩疊印，形成混合色的方法；另一種是多版套色技術。上世紀初的套色版畫招貼對20世紀60年代誕生的“波普”藝術產生較大的影響。設計師在社會變革，流行文化當道的背景下，更加關注視覺語言的活力。采用最常見的視覺形象作為創作元素。下圖為波普藝術家創作的招貼作品《新的希望》采用多套色制作的招貼。

4、招貼中的凹版版畫藝術形式及表現

凹版是通過雕刻或腐蝕的方法制作金屬溯到舊石器時代的陰線雕刻、石刻、骨刻。最初的金屬版畫是金銀工匠們通過拓印的方式來進行金屬上的圖案設計。隨著化學的進步，設計師開始嘗試用腐蝕的方法進行雕刻，這種雕刻作品的線條更加細膩流暢，可以表現更為豐富的招貼藝術作品。凹版的制作更加注重對工具和材料的理解，能將創意和構思通過蝕刻的方式表現出來，需要熟悉材料的特征和熟練地掌握工具?？提樅彤嬀€刀能表現精致細密的平面設計作品，在招貼作品的表現中，一些電動工具、鋼絲絨、砂紙可以營造出豐富的肌理效果，這種藝術創作的微觀形式在招貼設計中往往是不可或缺的元素，無論在審美還是視覺傳達的功能上都扮演著重要的角色。中國當代的很多平面設計作品經常會使用一種具有悠久歷史的非酸蝕制版技術，其中生肖郵票的設計制作就是采取了凹版線雕的傳統方式刻出，由于線條精細，傳統紋樣的細節均能完美表現。除了郵票以外，各種紙幣的平面設計也是屬于線雕圖像。

三、結語

篇10

CWWEN西沃營銷顧問機構在開始的十年間一直在為建材企業的實體渠道提供營銷咨詢服務，面對電商時代的來臨我們在五年前就開始關注并研究電商時代的營銷。也為此去實踐策劃和運作，已有不俗的業績。在實踐的運作過程中積累了大量非傳統渠道運作的經驗和策略。在此期間接觸到大量電工行業不同層面的主體對這個電商時代的來臨帶來的挑戰和機遇感到迷茫和困惑。路在何方？該怎么走是擺在決策者面前的似乎是個難題。筆者在此環境背景下如何去面對進行探討性分析。

電商時代電工營銷的現狀

筆者接觸到某知名電工品牌的高層感嘆：以前的一套不行了，每天不是這里投訴就是那里有意見，頭大的很。該企業在傳統渠道運作了十幾年，已有完善的分銷渠道，部分已經滲入到縣城，幾年前還是的戰略目標是要成為民族電工品牌的代表，誓與國際電工巨頭一比高低，原本2008年經濟危機成為最好的時機，卻被電商時代的來臨打亂了布局。他的傳統渠道的經銷商已經在電商渠道開始內戰了，內戰的利器低價格已經傷及其他經銷商、分銷商的利益了。故投訴意見此起彼伏。終日一籌莫展。前幾日京東和蘇寧之戰，其實質就是電商渠道和傳統渠道的大戰已經開始。我們電工企業內部矛盾的放大表現也如此。如何能讓傳統渠道和電商渠道能和平共處，筆者認為根據每個企業所處的渠道內外狀態和自身的資源狀況而采取不同的策略來面對這個挑戰。傳統的渠道管理模式已經不能適應目前的環境變化，需要勇氣和戰略的眼光去改變。而且必須改變。

電商時代電工營銷的未來

電子商務的幾何級的增速將給傳統渠道帶來始無前列的致命沖擊，筆者認為在未來深受互聯網影響的這一代人將會網絡購物將是首選的方式，隨著電商平臺的自律和政府的規范，電商渠道相比傳統渠道購物更民主、自由、而且真正能夠把顧客是上帝從嘴上的口號變成行動中。建材產品除儲運不便、需專業安裝售后的都將會由傳統渠道轉移到電子商務渠道中。這是個大的歷史趨勢，隨著中國房地產從高速發展的狀態轉入平穩發展期將加速這一變革的到來。今后的電工行業商業的業態最佳組合將是：以無法進入電子商務渠道的建材產品為產品的體驗載體，物流和資金流將通過電商渠道的供應商來解決。而非今天傳統的物流、資金流展示體驗三位一體的模式。同時我們的需要組建龐大的電子商務運營團隊，今天還令我們大多數企業認為難以管理的駐外銷售人員問題那時將不復存在。取而代之的將是一個涉及市場營銷、平面設計、計算機技術支持、財務數據分析預測、物流管理信息系統的現場綜合管理大團隊。屆時我們今天在傳統渠道面臨的棘手問題也將會消失，撲面而來的是一個更加注重數據研究分析，大量的管理問題將隱藏在海量的數據中。數字營銷時代的真正到來。

電商時代電工企業如果面對