建筑工程技術經濟分析范文

時間:2023-10-24 17:39:35

導語:如何才能寫好一篇建筑工程技術經濟分析,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

建筑工程技術經濟分析

篇1

摘要:技術經濟分析方法廣泛應用于建筑領域的方方面面,本文就常用的幾種方法以例示的形式進行論述,探討如何運用經濟的方法分析解決技術問題,去選擇技術上的先進性和經濟上的合理性的最佳結合的統(tǒng)一的最優(yōu)方案,從而以最少的勞動消耗換取最大的效益。

關鍵詞:技術經濟分析; 方案; 因素;指標;評價

技術經濟分析就是用經濟的觀點分析、評價、研究技術工作,從而實現(xiàn)技術上的先進性和經濟上的合理性的最佳結合的統(tǒng)一的最優(yōu)方案。其經濟效果評價的基本標準為E=V/C>1,其中E代表經濟效果,V代表實現(xiàn)技術方案后取得的勞動成果,C代表勞動消耗。本文將以上式為出發(fā)點就建筑工程中常用到的技術經濟分析方法進行簡單論述。

一.項目(方案)的不確定性分析

所謂不確定性分析就是針對項目(方案)技術經濟分析中存在的不確定性因素,分析其在一定幅度內發(fā)生變動時對項目(方案)經濟效果的影響程度。包括敏感性分析、盈虧平衡分析、概率分析。

1.敏感性分析

通過敏感性分析,找出影響項目(方案)經濟效益最大、最關鍵因素,對項目(方案)提出合理的控制與改善措施,充分利用有利因素,盡量避免不利因素,以便達到最佳經濟效果。其具體步驟為:

a.確定敏感性分析指標。

b.選擇影響項目(方案)指標的不確定性因素。

c.按照預先給定的變化幅度先改變一個變量因素,而其它因素不變,計算該因素變化對經濟效益指標的影響程度。逐一對所有變量因素進行考察。

d.將計算結果整理分析,選擇變化幅度大的為敏感性因素。

e.綜合分析,提出相應對策。

2.盈虧平衡分析

盈平衡分析就是要找出項目(方案)的盈虧平衡點。盈虧平衡點越低,說明項目(方案)盈利的可能性越大,虧損的可能性越小,因而項目(方案)有較大的抗風險能力。常用的盈虧平衡點有產量、成本、售價、利潤等。

盈虧平衡分析還適用于多方案的比選。即兩個兩個以上方案,其成本是同一變量的函數(shù),可以找到該變量的某一數(shù)據(jù),使對比方案成本相等,得出方案的優(yōu)劣平衡點,并結合對不確定性因素未來取值范圍的預測,從而選擇其中最經濟的方案。

如:某混凝土澆注工程,有兩個方案:一為現(xiàn)場設攪拌站,據(jù)統(tǒng)計資料單方混凝土成本為:C=C1/Q+C2×T/Q+C3,其中C為現(xiàn)場制作混凝土單價,C1為現(xiàn)場攪拌站一次性投資,C2為攪拌站設備租金和維修費,C3為現(xiàn)場攪拌混凝土所需費用,Q為所需混凝土數(shù)量,T為工期;另一為購買商品砼,單價用C0表示。兩方案的成本均為混凝土數(shù)量的函數(shù),成本相等有C1/Q+C2×T/Q+C3=C0,這時可求出混凝土量的特定值,即為平衡點,根據(jù)該數(shù)值,結合工程所需混凝土數(shù)量,判斷出選取哪種方案為經濟方案。

3.概率分析

確定影響方案投資效果的關鍵因素及其可能的變動范圍,并確定關鍵因素在此變動范圍內的概率,然后進行概率期望值計算,進而得出定量分析結果。這里以投資凈現(xiàn)值的概率期望值為方案經濟評價指標。

某建筑公司擬成立一租賃站,有兩種投資方案,一種為購買挖掘機、鏟車等設備,一種為購買模板、腳手管等周轉工具。兩方案壽命期均為10年,第一種方案投資額為500萬元,其年凈收益在市場好時為150萬元,市場差時為-50萬元;第二種方案投資額為300萬元,其年凈收益在市場好時為100萬元,市場差時為10萬元。經市場預測,在項目壽命期內,市場好的可能性為70%,市場差的可能性為30%,已知標準折現(xiàn)率為iC=10%。據(jù)以上資料對投資方案比選。

然后計算各機會點的期望值:

機會點②的期望值

=150×(P/A,10%,10)×0.7+(-50)×(P/A,10%,10)×0.3

=533萬元

機會點③的期望值

=100×(P/A,10%,10)×0.7+10×(P/A,10%,10)×0.3

=448.50萬元

則:方案A凈現(xiàn)值期望值=533-500=33萬元

方案B凈現(xiàn)值期望值=448.50-300=148.50萬元

據(jù)以上結果應優(yōu)選B方案,即購買模板、腳手管等周轉工具成立租賃站獲利更大。

二.方案技術經濟效果的綜合評價法

對方案進行技術經濟分析時,主要應突出主要評價指標,分清主次,權衡其重要性程度的大小。一般程序為:

1.列出方案共同的具有可比性的各項評價指標。

2.根據(jù)方案各項指標的效果對其進行量化打分。

3.引入相對權重系數(shù),以考慮各項指標在方案評價中的地位和作用,正確反映各項指標的主次。

4.把不同的計量單位的指標轉化為無綱的綜合評分。其計算式為:C=∑CiWi,式中C為某方案綜合評分值;Ci為某方案第i個評價指標的得分值;Wi為某方案第i個評價指標的權重;n為評價指標總數(shù)。

5.根據(jù)綜合評分結果評價方案的優(yōu)劣,并提出提高方案技術經濟效果的途徑。

下面舉例說明:

某開發(fā)區(qū)擬新建一幢科研樓,設計方案有三種:

A方案:大柱網(wǎng)框架輕墻體系,預應力大跨度疊合樓板,墻體為多孔磚,窗戶采用單框雙玻璃塑鋼窗,面積利用系數(shù)93%;

B方案:框架結構,墻體內澆外砌,窗戶采用單框雙玻璃空腹鋼窗,面積利用系數(shù)為87%;

C方案:磚混結構,多孔預應力板,墻體采用粘土實心磚,窗戶單玻璃空腹鋼窗,面積利用系數(shù)為79%。

經綜合各方面因素,提出方案評價指標有:結構體系,模板類型,墻體材料,面積系數(shù),窗戶類型。評審確定各指標權重,并對三個方案各項指標打分.

根據(jù)各項指標結果應優(yōu)先A方案,并考慮通過以下措施繼續(xù)優(yōu)化方案以降低造價。

1.平面形狀力求規(guī)則;

2.提高平面系數(shù),節(jié)約建筑面積;

3.適當降低層高;

4.合理確定建筑層數(shù)。

三.價值工程理論的應用

價值工程是通過各相關領域的協(xié)作,對研究對象的功能與費用進行系統(tǒng)分析,不斷創(chuàng)新,旨在提高所研究對象價值的思想方法和管理技術。其目的是以研究對象的最低壽命周期成本可靠地實現(xiàn)使用者所需功能,以獲取最佳綜合效益。基本公式為:

價值=功能/費用

價值工程的工作步驟如下:

1.選擇研究對象;

2.收集有關資料、數(shù)據(jù);

3.進行功能系統(tǒng)分析,功能評

4.方案創(chuàng)造,提出各種不同的實現(xiàn)功能方案;

5.方案評價,從技術經濟等方面綜合評價各種方案達到預定目標的可能性

6.提案編寫,將選出的方案及有關資料編寫成

7.進行方案實施并跟蹤檢查;

8.成果評價。

通過運用價值工程確定合理的施工方案,并在實際操作中應用,產生了如下效果:

1.施工進度按計劃完成;

2.為土方開挖創(chuàng)造了便利條件,作業(yè)環(huán)境安全可靠;

3.去掉了不必要的功能,避免多余損耗,使方案更為合理,成本相對較低;

4.為以后類似工程的建設提供了借鑒的依據(jù)。

篇2

關鍵詞:住宅工程軟土地基處理經驗分析

1 前言

近年來,我國的建筑行業(yè)處于繁榮發(fā)展時期,城市化的改革建設使各大城市高樓大廈如雨后般的竹筍拔地而起,這標志著我們的生活小康化了,但是,從新聞資料的報道顯示:地基塌陷事故屢見不鮮,這就告訴了我們,我們的建筑工程存在著極大的安全隱患,因此,建筑的質量以及施工技術都成為人們關注的焦點。

2 住宅樓工程簡介

該工程是本市的六層框架結構的建筑物,底層為沿街的商店,二至六層為住宅樓,總建筑面積約4140m2,占地面積約為610m2,根據(jù)施工方的資料顯示:新近填土層:厚0.30~0.60m;粉質粘土層:厚2.10~5.50m ,場地中北部夾雜有0.60~1.50m 厚的流塑狀淤泥(面積約95 m2),邊界位置大致可確定;花崗巖殘積土:厚4.60~11.20m;花崗巖:強風化帶較厚,達13.30~17.42m ,巖面埋深較穩(wěn)定。

3 該工程地基處理的方案

(1)考慮到場地地基的具體情況,按技術上可行及經濟上合理的原則,決定仍采用天然地基,以粉質粘土層作為持力層,基礎形式仍采用條形基礎型式,但必須對場地中的淤泥層進行地基處理,由于其厚度及埋深均不大,最簡單實用的方法就是換填法。

(2)換填墊層法適用于處理各類淺層軟弱地基及不均勻地基。當在建筑物范圍內上層軟弱土較薄時,則可采用全部置換處理。對于處理范圍內存在的松填土、暗溝、暗塘、廢坑、廢井、墓穴或拆除舊基礎后的坑穴,保持建筑物地基整體變形的均勻是換填墊層法處理地基應遵循的基本原則;并考慮到建筑物體形、結構特點、荷載性質和量級、場地巖土工程條件及周圍環(huán)境、本地砂石材料的來源比較豐富等進行綜合分析,選用砂石換填法進行地基處理。

4 換墊層計算數(shù)據(jù)

4.1 墊層的厚度及寬度

(1)根據(jù)《建筑地基處理技術規(guī)范》(JGJ79-91)(1998 年版)的相關規(guī)定:墊層厚度Z 應根據(jù)下臥土層的承載力確定,并應符合下式要求:pz + pcz≤fz

式中: pz --墊層底面處的附加壓力;

pcz --墊層底面處土的自重壓力;

fz --墊層底面處土層的地基承載力;

(2)墊層底面處的附加壓力值pz 可分別按下式簡化計算:

式中:b――矩形基礎或條形基礎底面的寬度;l――矩形基礎底面的長度;p――基礎底面壓力;

pc――基礎底面處土的自重壓力;z――基礎底面下墊層的厚度;θ――墊層的壓力擴散角。墊層的寬度應滿足基礎底面應力擴散的要求,可按下式計算或根據(jù)當?shù)亟涷灤_定:

b'≥b+2ztgθ

式中:b'――墊層底面寬度;

θ――墊層的壓力擴散角;

4.2 附加壓力

墊層底面處的附加壓力值pz 除了可用彈性理論的土中應力公式計算外,最常用的是擴散角法。壓力擴散角應隨墊層材料及下臥土層的力學特性差異而定,可按雙層地基條件來考慮。θ角可參照《建筑地基處理技術規(guī)范》(JGJ79-91)(1998 年版)給出的上文中不同墊層材料的壓力擴散角進行取值。

4.3 墊層的變形

對于采用粗粒換填材料的墊層,在施工期間墊層自身的壓縮變形已基本完成,且沉降量很小。因而對于碎石、卵石、砂夾石、砂墊層在地基變形計算中,可以忽略墊層自身部分的變形值;對于細粒材料,尤其是厚度較大的換填墊層,則應計入墊層自身的變形。

5 換墊層施工流程

(1)開挖基坑鋪設砂墊層時, 應采取降水措施,使基坑內沒有積水,鋪筑前應先清除浮土并進行驗槽;基坑開挖后應及時回填,不應暴露過久或浸水,并防止踏踐坑底。砂石墊層底面應鋪設在同一標高上,如深度不同,基坑底面應挖成踏步或斜坡塔接,施工應按先深后淺的順序進行。在基坑內分層鋪設砂石然后逐層夯壓密實。下層的密實度經檢驗合格后,方可進行上層的施工。

(2)人工級配的砂石墊層,應將砂石拌和均勻后(最好采用機械進行拌合),再行鋪填夯壓密實。碎石墊層材料一般為5~40mm 的自然級配碎石,含泥量≤5 %;砂石比例一般為1:1~1.5:1;對于碎石及卵石應充分澆水濕透后夯壓;對有排水要求的砂石墊層宜控制含泥量≤3%。

(3)砂石的振搗應采用振實、夯實和壓實等方法,鋪筑厚度一般為150mm~250mm 為宜。本工程中采用2.2KW的平板式振動器,底層鋪砂厚度為150mm~200mm,仔細夯實并防止擾動原狀土,其余各分層鋪設厚度為200mm~250mm,并在施工中重疊半板往復進行振實,每層的壓實量大約為40mm~60mm,并注意觀察避免大幅度的隆起與凹陷。

6 竣工質檢

(1)墊層的質量檢驗必須分層進行。每夯壓完一層,應檢驗該層的平均壓實系數(shù)。當壓實系數(shù)符合設計要求后,才能鋪填上層換墊層。本工程中的壓實系數(shù)基本控制在λc=0.94~0.97 范圍內;在壓實系數(shù)達到設計要求的墊層試驗區(qū)內,利用動探、貫入試驗測得的貫入深度或擊數(shù),作為控制施工壓實系數(shù)的標準,進行施工質量檢驗。

(2)用環(huán)刀法檢驗墊層的施工質量時,取樣點應位于每層土厚度的2/ 3 深度處。檢驗點數(shù)量,對大基坑每50~100m2 不少于1 個檢驗點;對基槽每10~20m 不少于1 個點;每個獨立基礎不少于1 個點。采用貫入儀或動探檢驗墊層的施工質量時,每層檢驗點的間距應小于4m。

(3)在換填結束后,對換填的砂石層進行現(xiàn)場貫入實驗,以取得處理后的地基承載力。現(xiàn)場采用SH30-2型鉆機一臺,配合一套標準貫入儀,鉆孔取4 個,試驗前清除孔底殘土,在預打15cm 后開始試驗,打入30cm 的錘擊數(shù)為標準貫入試驗實測擊數(shù)N。其測試結果如表1 所示:

表1 標準貫入實驗數(shù)據(jù)表

根據(jù)以上的成果分析,并結合相關規(guī)范和本地的經驗數(shù)據(jù),得到經壓實后的換填砂石層,推薦承載力特征值為200KPa,滿足設計要求;而沉降量≤2‰,也滿足規(guī)范要求。

結束語

篇3

關鍵詞:建筑工程;技術經濟;評價

Abstract: The construction project is a long term project, to study the feasibility of building engineering, to construction economic evaluation. The article analyzes from the building design and construction stages of economic evaluation index.

Key words: construction project; economic evaluation;

中圖分類號:TU71

1 概述

建筑業(yè)和房地產業(yè)給國家?guī)砭薮蠼洕б娴耐瑫r; 其社會效益、環(huán)境效益也是不容忽視的。建筑條件雖在改善和提高人居環(huán)境質量的同時, 但如何促進資源和能源的有效利用, 減少污染, 保護資源和生態(tài)環(huán)境, 是建筑業(yè)發(fā)展面臨的關鍵問題,對未來的市場是具有高度不確定性的,這是由客觀事物動態(tài)多變的特點以及人類觀察事物的局限性所決定的。為了迎合多變的不可預期的市場,必須具有高度的靈活性,對可能的風險進行分析,對項目經濟進行評價,從而保證預測的準確性以及投資的可靠性。

由于建筑工程項目具有建設周期長,資金投入大,影響因素多等特點,其工程實施過程極易受到周圍事物的影響,具有高度的不確定性,不可預見性,投資風險大,因此為了保證投資的安全可靠性必須進行建筑工程項目經濟評價分析。以往的投資決策依據(jù)僅僅是建立在傳統(tǒng)的不確定性分析的基礎之上,而忽略了經濟評價和風險分析,即使進行簡單的經濟評價,其經濟評價所用數(shù)據(jù)也大部分是由預測和估算得來的,加之不可預測因素的影響,這些數(shù)據(jù)具有很大的不確定性。這些因素的不確定性,導致項目的投資決策存在著較大的潛在風險,因而容易造成決策上的失誤。為了對投資項目進行準確的分析和評價,盡可能地減少投融資的風險,取得預期的投資收益,需要對投資項目進行風險分析。因此,進行建筑工程項目經濟評價具有重要的意義。

2 建筑工程項目的技術經濟特點

建筑工程產品有其自身使用功能的特殊性,建筑空間和平面的布置、建筑結構和造型的選取,以及建筑材料的選用等,這些特性都決定了建筑工程的技術經濟特點,主要包括以下幾個方面:

2.1 綜合性研究建筑產品功能如何滿足社會需要時,涉及技術學科的許多內容,而對相應勞動耗費的研究則屬于經濟學科范圍。建筑工程技術經濟所研究的問題總是多因素的。在技術方面,要綜合運用建筑學、工程結構、建筑材料、建筑施工、管理學、數(shù)學以及計算機應用等各種知識。在經濟方面,既要考慮微觀經濟,又要考慮宏觀經濟。

2.2 選優(yōu)性技術經濟分析評價的目的之一,在于從若干備選技術方案中選出經濟效果最佳的方案來。建筑工程項目與一般工業(yè)產品生產不同,受地點、作業(yè)條件、建筑材料、技術工藝等因素的影響較大,建筑工程項目的技術方案選優(yōu)增加了復雜性。

2.3 定量性技術經濟學是用數(shù)量來反映經濟現(xiàn)象和經濟規(guī)律,對任何一個技術經濟問題來說,必須有量的分析和結論。建筑工程項目的技術經濟評價在進行對質的方面研究的同時,也要進行經濟效果的量化分析,通過某些數(shù)量分析方法,解決方案效果中的一

些問題。

2.4 系統(tǒng)性由于建筑工程項目消耗的資源種類多、數(shù)量大,生產周期長,使用周期也長,以系統(tǒng)觀點對建筑工程進行技術經濟分析非常必要。建筑工程項目最終目的不在于項目本身,而是為了投入使用后以其整體功能滿足社會需要,從而產生良好的經濟效益和社會效益。建筑工程技術經濟是從建筑物的整體上研究設計方案和施工方案的經濟效果,對建筑工程項目投資經濟效果的評價,必須從可行性研究、工程設計、建筑安裝施工和使用維修等全過程來考察。

3 建筑工程經濟評價方法

3.1貼現(xiàn)法

在建筑工程項目壽命期間所發(fā)生的利益和費用, 要按照一定的貼現(xiàn)率進行貼現(xiàn), 變成現(xiàn)值之后再進行比較。這是因為, 雖然項目的利益和費用是發(fā)生在五年、十年的長時間里, 但必須現(xiàn)在比較利益和費用, 決定是否投資。這樣, 經濟分析的前提條件就是, 把將來具有不確定性的, 有時間價值差的利益和費用拉回到現(xiàn)在時刻來進行計算。可見, 投資不同于消費, 其特點是在將來一定時期內繼續(xù)發(fā)生投資效益的情況下, 不是只評價投資費用的高低, 而是要進行經濟分析。因此, 所謂投資, 是把現(xiàn)在應該用于消費的一部分放棄掉, 為了增加將來的消費而把它投入到再生產中去的一種行為。建筑投資項目投資產生的未來消費, 投資者不必說, 即使是尚未出生的后代也將得以分享。所以說, 投資是聯(lián)結現(xiàn)在和將來的紐帶。總之, 為了最恰當?shù)胤峙洳煌瑫r間內的消費和資源, 必須引入貼現(xiàn)率這個概念。

3.2 利益費用的比較方法

對于可計算利益的建筑工程項目, 需將利益和費用的現(xiàn)值加以比較:

1) 內部經濟收益率( 簡稱IRR) : 用經濟分析方法將利益和費用調整后, 貼現(xiàn)的利益現(xiàn)值總和與費用現(xiàn)值總和相等時的貼現(xiàn)率就叫做內部經濟收益率。

2) 凈現(xiàn)值: ( 簡稱NPV) 或利益費用差的方式:

用一定的貼現(xiàn)率將建筑工程項目壽命期間發(fā)生的利益和費用分別貼現(xiàn)為現(xiàn)值, 利益現(xiàn)值總和與費用現(xiàn)值總和之差如果大于零, 則該項目較為可行。

3) 利益費用比率( 簡稱B/C) : 利益現(xiàn)值總和與費用現(xiàn)值總和之比, 叫做利益費用比率。

3.3 費用比較的方法

有些建筑工程項目不能計算利益。例如: 幼兒園、學校、醫(yī)院等就是這樣。對這類建筑工程項目的經濟評價方法, 是把各種方案的費用貼現(xiàn)為現(xiàn)值后,比較現(xiàn)值的大小, 選擇費用小的方案, 通稱為“最小費用法”或稱做“費用效益分析”。這種評價方法也可用來選擇利益一定的建筑工程項目, 來選擇那些投資高而運行費用低的高度技術密集型的項目, 決定選擇使用機器還是勞力更為有利。對于不能計測利益的建筑工程項目, 更要慎重考慮, 確認實在不能計測利益之后, 再使用這種方法。使用這種方法時, 應注意有些建筑工程項目能產生副利益。

4技術經濟評價在建筑工程項目中的應用

對于建筑工程項目而言,前期費用、建安成本、稅金和利潤等經濟量既是構成建筑經濟現(xiàn)金流量的基本要素,也是進行工程項目技術經濟分析的基礎數(shù)據(jù)。而相對于會計分析,建筑工程項目技術經濟分析最大的不同在于對未來的不確定性的評價和分析。工程項目技術經濟評價論證的主體是項目本身而不是其最終的具體運作情況,所有的數(shù)據(jù)都要是在已知的前提下,對未來進行猜測和推算所得。考慮到建筑工程投資周期普遍比較長,資金量大,不確定性多,因此在分析中要準確考慮資金的時間價值,否則得出的結果就可能與現(xiàn)實相去甚遠。因此在多方案的分析、評價、選擇過程中要充分考慮各種因素,突出主要評價指標,分清主次,權衡其重要性程度的大小。具體程序包括:

1)列出建筑工程項目備選方案中具有可比性的各項評價指標。

2)根據(jù)項目方案不可計量的各項指標的效果進行量化打分。

3)引入相對權重系數(shù),充分考慮技術經濟評價指標體系中各個指標在方案評價中的地位和作用,正確反映各項指標的主次。

4)采用數(shù)學方法將不同的計量單位的指標轉化為無綱的綜合評分。

5)根據(jù)指標體系的綜合評分結果評價出方案的優(yōu)劣,提出改善方案技術經濟效果的方案。

篇4

關鍵詞:技術經濟評價;建筑工程;特點

中圖分類號:F281 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2017)07-0110-01

所謂的技術經濟是一門研究經濟、技術之間關系的學科。在商業(yè)活動中所使用的先進性技術,不但能提高企業(yè)生產力,還能提高企業(yè)的經濟收益。建筑業(yè)是我國的基本產業(yè),也是提高經濟水平的關鍵,然因建筑工程項目施工各種因素的影響,不但無法保證施工質量,還降低企業(yè)的經濟效益。因此,需完善工程管理,創(chuàng)新管理模式,融入技術經濟評價體系,以在增加企業(yè)成本的同時,驗收建筑工程項目的施工結果。

1 技術經濟評價在建筑工程項目中的應用特點和意義

1.1 技術經濟評價特點

(1)系統(tǒng)性。建筑工程具有施工周期長、資源多等特征,故建筑施工中可評價其技術經濟。要想在工程施工中獲得更多的經濟利益,工程開發(fā)、施工前需綜合考量工程整體、工程功能等是否滿足現(xiàn)代化社會需求。這就需要評價、分析工程設計方案、工程組織,并加大工程初期的準備力度,做好工程后期設施安裝、養(yǎng)護工作;(2)綜合性。自從建筑行業(yè)問世后,工程項目施工的主要目的是實現(xiàn)某功能。在探究如何實現(xiàn)工程項目功能,滿足工程項目施工需求時,應全方位的考慮和工程相關的各方面。比如,從工程項目的技術層面上來講,要想建筑出質量合格的工程,必須借助數(shù)學知識計算各資源的消耗情況,用力學知識設計工程結構,用幾何知識設計出美觀、結構穩(wěn)定的工程項目,由此可見:工程項目的建筑施工是各學科交叉的最終產物。而從工程項目的經濟層面上來講,工程項目的建筑施工除要考慮微觀經濟外,還要考慮宏觀經濟。當然,建筑工程項目通常不會影響到資源的使用情況,更不會影響到國民經濟水平,故建筑工程項目中的經濟多為微觀經濟。這就需要工程項目施工中綜合考量微觀經濟,保證資源的合理分配,以實現(xiàn)最終的施工目的;(3)擇優(yōu)性。技術經濟評價的主要目的是從諸多技術方案中選擇建筑工程項目相符合的方案,從而獲得更多的經濟收益。通常來講,工程技術方案中涉及的技術比較多,因此該評價方法的作用是通過對各方案的比對,來選擇技術先進、經濟收益高的施工方案。此過程需格外注意的是,因工程施工環(huán)境、施工材料等因素的影響,再加上建筑工程和其他產品不同,方案的選擇中易出現(xiàn)各種問題,間接為工程技術方案的擇優(yōu)選擇提出更多要求;(4)定量性。建筑工程項目體系過于龐大,建筑施工中需投入大量的物力、財力和人力。從現(xiàn)代化的管理學上來講,只有從某種程度上量化人力、物力和財力,才能保證工程項目處于良好的施工狀態(tài),用最少的人力維持施工,用最少的成本完成施工。通過這種措施的實施,不但不會降低工作效率,還不會增加資源的浪費量。同時,通過對建筑工程項目的量化,還能降低整個工程的施工成本,提高企業(yè)的經濟效益。

1.2 技術經濟評價意義

建筑工程項目施工中技術經濟評價的應用,除能保證工程預測的合理性外,還能保證工程投資的可靠性、真實性。通常來講,技術經濟評價靈敏性相對較高,能準確判斷工程項目風險,更好迎合多變的建筑市場。因工程工程施工中投入的成本、人力比較多,工程施工時間長,再加上工程環(huán)境、工程材料等相應因素的影響,導致整個工程存在一定的無法確定性,間接加大工程的投資風險。另外,工程技術經濟評價中將近一半的數(shù)據(jù)都是根據(jù)以往工作經驗預測出的,致使工程數(shù)據(jù)具備不確定性特征。故而,工程項目施工中需全面分析潛在性風險,從而有效預防工程決策失誤。此外,為從根本上減少工程的投資風險,獲得最大的經濟利益,還需綜合分析工程經濟,進而在滿足用最少成本施工需求的同時,提高工程的施工質量。

2 建筑工程項目中技術經濟評價方法

2.1 設計階段的技術經濟評價

技術經濟評價在工程設計階段中的應用,通常將工程經濟效益、工程施工質量作為基準,以用最少投資,增加更多的經濟收益。工程項目設計中,只有保證工程技術、經濟的統(tǒng)一性,才能在保證勞動力相同的情況下,獲得最為顯著的施工效果。但從實際的工程項目設計上來講,因各種因素的存在,影響著技術經濟評價的正常進行,包括:工程項目設計中,因設計人員過度追求工程外觀,忽視工程的安全性、經濟性;工程設計人員僅重視工程技術,忽視工程成本;工程設計中未加大工程和外界的交流力度,僅實施自我管理方案,致使三超等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。建筑工程項目施工中,只有保證經濟、技術的統(tǒng)一性,才能減少資源、資金的大量浪費,并在保證工程質量的基礎上,提高建筑企業(yè)的經濟成本。因此,在對工程施工方案進行設計時,需完善工程技術,提高技術人員綜合素養(yǎng),合理應用技術經濟,以保證技術、經濟的安全性、可靠性。

2.2 施工階段的技術經濟評價

建筑工程項目施工中技術經濟評價的應用,除能驗收工程設計方案外,還能驗收工程的經濟性。故而,工程建筑施工中首先需評價工程方案,保證該工程方案的可行性、安全性,以節(jié)約工程成本。同時,保證工程施工過程的合理性,從而保證工程在規(guī)定時間竣工,提高工程質量。

一般來講,建筑工程項目施工中的技術經濟評分主要表現(xiàn)為這樣幾點:第一,保證建筑工程在工程合同規(guī)定時間內完工。因工程施工周期易受氣候、資金等因素的影響,延長工程施工周期,增加施工成本。針對這種情況,合理使用技術經濟評價方法,能加快工程的施工進度,減少投資;第二,減少工程的施工成本。工程成本易受經濟市場的影響,再加上不同建筑工程施工技術、施工方案不同,其施工成本也大不相同,故工程施工中需借助技術經濟評價方法減少成本投資量,盡最大限度的減少工程施工開銷;第三,建筑工程項目中普遍存在新增投資的情況,減少建筑企業(yè)經濟收益。故而,在選擇工程施工方案時,需將技術經濟評價作為基準,這樣不但能預防工程變更,還能減少投資量,增加建筑業(yè)成本。

從另一方面來講,要想保證技術經濟評價方法的合理性,工程施工中需格外注意這樣幾個問題:(1)客觀、全面的分析技術經濟評價。建筑工程是在足夠的人力、物力、財力上進行的,故需綜合工程各資源,積極、主動的找尋潛在性問題,并根據(jù)實際情況建立針對性的數(shù)學模型,以在合理分配工程各資源的同時,提高工程質量;充分結合工程技術、資源,制定符合工程的新型施工方案,保證工程的順利施工;(2)真實反映工程方案優(yōu)劣。建筑工程項目指標體系以經濟、技術、其他因素為主,其中,經濟指標是反映工程成本消耗情況的指征,保證工程經濟的合理性能減少資金消耗量,增加建筑業(yè)成本;技術指標是反映工程施工技術的指征,先進性的施工技術能節(jié)約更多資源、時間,但實現(xiàn)難度相對較大;其他因素是工程施工中的不可控因素,例如天氣因素、施工環(huán)境等。建筑工程項目中科學、完整的體系,不僅能反映出工程施工方案特征,還能控制工程成本,為建筑業(yè)謀取更多經濟效益。

3 結語

伴隨著經濟市場的發(fā)展、經濟水平的提高,相對傳統(tǒng)的、粗放型的經營模式已無法滿足現(xiàn)代化的企業(yè)發(fā)展需求,間接導致諸多企業(yè)開始向集約化管理模式轉型。技術經濟評價作為一種綜合性的學科,是一種量化、精細化的管理模式,將其用于建筑工程項目施工中,不但能保證工程技術、經濟的合理性、安全性,還能減少建筑業(yè)的投資成本,實現(xiàn)提高經濟利益的目標,促進建筑企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

篇5

【關鍵詞】工程造價控制;工程技術經濟分析;實際作用

1引言

工程技術經濟分析指的是企業(yè)為了實現(xiàn)其擬建項目造價控制目的,通過計算、分析、比較、判斷以及評價等科學的分析方法對擬建項目的財務可行性和經濟合理性進行經濟分析論證,為企業(yè)做出科學決策提供可靠的經濟依據(jù)[1]。相關單位已經越來越意識到工程造價控制的重要性及其意義,但是在具體的實施和落實過程中,往往會出現(xiàn)諸多問題,亟待解決。

2在其他相關工程項目中實行工程技術經濟分析的實際作用

一般情況下,工程項目的建設具有構建周期長、投資數(shù)額較大的特征,也正是因為以上的這些特征,決定了對于工程項目建設必須劃分為幾個階段。而后對整個工程造價控制的流程進行一個全方位、全過程的控制,其主要包括了決策階段、設計階段、開發(fā)承包階段、施工建設階段、竣工驗收階段中的造價控制,并且要在這些階段中做到彼此作用、彼此制約、彼此影響。然而,在現(xiàn)實的項目建設過程中,由于以上所述的不同階段的造價控制所涉及的內容以及力度具有不同的特點,因此,各個階段的造價控制所涉及的內容以及力度也不盡相同。比如在前期的工程建設造價管控中,相對來講往往比較薄弱,而在項目的施工建設階段進行造價控制的比重較大等等,這些問題都在一定程度上加劇了工程造價控制的困難程度,進而使得工程造價控制的工作在項目建設過程中的開展受到了極大的限制,進一步加劇了困難。另外,工程項目建設各個階段的特點是不同的,因此在進入到不同的建設階段時,與之相對應的工程造價精確程度和標準也是不一樣的。在對工程項目進行建設的整個過程中,通過對工程項目造價的確認以及控制,進一步形成與之相對的對投資金額的預算、對設計的初步概算、對施工圖紙的預算、對合同價格的確定和對竣工價格的結算等。即使是彼此之間形式不相同、各自具備不同特點的造價之間也是存在著相互關系的,彼此之間互相影響、互相作用、密不可分。通過對工程技術經濟進行科學的、合理的、正確的分析,在諸多解決方案中進一步挑選出顧及整個工程項目的最為切合實際的、切實可行的方案,這種方案包括了施工項目的各個階段的方案決策,如決策方案、設計方案、開發(fā)承包方案、施工建設方案以及竣工結算方案,這樣才能夠從根源上高效地保障不論是何種工程項目在建設的各個階段都能對其造價進行控制,且控制程度和范圍適當,以此來杜絕工程建設之中造價失控問題的泛濫,做到防患于未然。

3在工程造價控制中實行工程技術經濟分析的實際作用

3.1在項目決策階段工程技術經濟分析的實際作用

在傳統(tǒng)的工程造價控制中,常常只注重在工程施工階段的造價控制,卻忽視了在工程建設前期決策階段的造價控制。但是根據(jù)近期的與之有關的調查數(shù)據(jù)顯示可知,項目決策階段對于工程造價的影響甚至可以達到百分之七十到百分之九十,影響極大。在項目決策階段其調整空間的彈性還是比較大的。在項目決策階段,采取正確的科學技術分析對于適當?shù)卮_定項目的建設規(guī)模、項目建設地點、項目建設區(qū)域、項目建設使用的技術方案、運用的設備方案、實施的計劃方案、運用的環(huán)境保護措施等內容的確定具有極其重要的意義,對于正確地分析建設項目在經濟和財務方面的合理性、可行性具有極其重要的意義。

3.2在項目設計階段工程技術經濟分析的實際作用

依據(jù)與之相關的研究分析發(fā)現(xiàn),建設項目在其設計階段雖然在支出上要比整體成本低百分之一,但是其對工程項目造價的影響卻達到了百分之七十五。由此可見該階段不但是決定擬建項目采取何種技術方案的重要環(huán)節(jié),同時更是確保工程造價得以有效控制的關鍵[2]。結合工程項目的工程實踐來看,在項目設計階段的初步建設過程中,涉及估算作為項目投資的最高限額,這樣可以使得企業(yè)能夠通過工程技術經濟分析對工程建設設計環(huán)節(jié)的經濟問題進行相關的精細分析,并以此來處理好技術與經濟二者的關系,這樣才能夠進一步保障項目工程的建設設計既具備科學技術的先進性,又具備經濟的合理性。

3.3在項目開發(fā)承包階段工程技術經濟分析的實際作用

在項目的開發(fā)承包過程中,其便攜的招標方案,會對招標工作的成本產生最為直接的影響,而且與投標人的投標報價、項目施工的合同報價都有著緊密的聯(lián)系。在項目的開發(fā)承包過程中,能夠進行科學、正確、合理地技術經濟分析,可以使得招標人能夠根據(jù)項目工程的特征特點以及其潛在的投標人的實際情況,最終確定招標方案的設計和進行,投標人也可以根據(jù)這些方案,進行綜合考察來最終確定合理的、有效的投標策略,進一步使得招標人可以依據(jù)所呈遞上來的投標文件質量的高低以及投標單位的綜合素質和能力來篩選中標的優(yōu)質單位,以此為整個工程項目的造價控制提供一個強有力的保障。

3.4在項目施工建設階段工程技術經濟分析的實際作用

從整個工程項目的情況來看,工程項目施工建設階段的資金投入是最高的,也就是說這個過程的成本是最高的,因此,必須將這一階段作為整個項目工程造價控制的最為重要的階段。但是由于在這一階段中,常常存在著許多不可控制的、不能確定的影響因素,因此增加了造價控制的難度。但是,通過運用工程技術經濟分析的方法,不僅可以對施工的方案以及施工的實際設計情況進行正確地、合理地篩選,還能夠科學地處理工程的變更情況以及工程的索賠情況,從而對于工程造價的控制發(fā)揮了巨大作用。

3.5在項目竣工驗收階段工程技術經濟分析的實際作用

在建筑項目的竣工和驗收階段,竣工決算是對分析投資效果進行考核以及新增固定資產價格核定的重要依據(jù),可以將整體工程建設的投資結果以及造價費用正確地反映出來[3]。在這一階段,對于竣工的結算,進行初步的概算,并與施工圖的預算進行對比以及分析,不僅能夠對項目的規(guī)劃以及概算的實際執(zhí)行情況有一個整體的、全面的把握和掌控,并且還能夠對于資金控制的工作效率和質量進行進一步審核,從而為工程項目建設提供最為有效的基礎性資料,對以后其他工程項目建設實現(xiàn)最大化效益也具有極其重要的意義。

4結語

篇6

關鍵詞:建筑工程;管理技術;工程造價;應用分析

改革開放特別是進入21世紀以來,我國經濟建設取得了舉世矚目的輝煌成就,建筑行業(yè)作為國民經濟的基礎性行業(yè)和先導性產業(yè),一直保持著加快發(fā)展的良好勢頭,為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設作了重要貢獻。當前,在建筑工程造價管理上還存在一些問題,影響了建筑企業(yè)經濟效益的提高。建設工程造價管理貫穿于工程建設全過程,工程造價的預結算審核工作是施工企業(yè)降低投資,是合理確定工程造價的重要方法和必要手段。加強建筑工程造價管理,提高工程投資決策的科學性,強化工程設計管理,加強施工過程的管理制度,更加科學有效地做好工程造價,對于提高建筑企業(yè)經濟效益具有重要作用。

一、建筑工程造價管理中存在的問題

1.項目決策階段存在的問題。一是在項目建議書的投資估算階段。估算內容過于簡單,許多造成單項遺漏現(xiàn)象。二是在項目可行性研究階段。可行性報告以經濟分析和方案為主,由于工程量不是十分明確,投資估算的準確性差,建設單位在進行投資估算與造價控制時,缺乏專門的技術人員,難于進行準確的估算;部分建設單位為了項目能順利通過報批,故意低估投資,在建設過程中再進行追加。

2.項目設計階段存在的問題。一是設計和造價分屬不同人員操作,在技術和經濟上難以做到緊密結合。設計人員根據(jù)建設單位委托在現(xiàn)場勘查的基礎上,結合業(yè)主要求選擇合適的方案進行設計,在不同階段要求造價人員進行估價或預算,而造價人員對工程概況及復雜的現(xiàn)場情況并不十分了解,無法進行通盤全面的考慮。二是工程設計人員重視項目的品位,而不重視項目的經濟性。設計人員往往比較注重產品的安全實用性,強調高品位,使用先進技術,對產品的經濟性重視不夠,經濟指標和成本控制與他們關系不大。

3.項目實施階段存在的問題。一是招投標階段不規(guī)范的競爭行為。建設單位出于利益或領導的指示要求,在招投標過程中采取暗箱操作等手段,人為控制中標企業(yè)。施工單位在取得工程項目后,一味要求追加工程費用,為工程造價超標埋下隱患。低價參與競標,建設單位為降低建設資金,利用目前建筑市場競爭激烈的現(xiàn)狀,壓低標的價格,而建筑企業(yè)為獲得建筑項目,也有竟低價競標。在施工過程中建筑企業(yè)為自身利益,想方設法增加現(xiàn)場簽證及技術變更,或者偷工減料、以次充好,從而為工程質量留下隱患。二是施工階段。工程造價的控制目標不夠科學合理,影響了過程的執(zhí)行;建筑材料價格管理手段落后,建筑材料費用占到整個建安工程成本的50%以上,材料管理存在計算不科學、采購時機把握不準、材料價格失真、材料質量不符合要求等問題,導致材料成本失去控制;施工組織不科學。人、財、物等資源沒有得到合理有效的利用與配置,造成一定程度的浪費,增加了工程成本。三是驗收結算階段存在的問題。施工單位為增加利潤收益,采取多種手法提高工程造價,如工程結算書編制中冒算多算、高套定額單價、高套取費標準等。調查資料顯示,對施工單位的結算審查核減率一般在15%—25%。

二、工程技術管理過程中工程造價應用分析

1.工程項目決策階段造價管理控制。建筑工程的技術經濟決策對工程造價有重大影響,工程項目的技術標準、工藝流程、使用設備與工程造價關系密切。有資料顯示,決策對工程造價的影響能達到70%—80%。因此,工程造價的決定管理是控制整個項目造價的關鍵。投資決策階段的工程造價控制應從以下幾方面著力。一是做好基礎資料的收集,保證詳實、準確,造價人員要對資料的準確性、可靠性認真分析,保證投資預測、經濟分析的準確。二是認真做好市場研究,在此基礎上形成可行性報告,確定工程建設標準。三是做好方案優(yōu)化,進行多種方案技術經濟比較,以確保工程造價的最優(yōu)化,使工藝流程更簡單,設備選擇型更合理,從而達到節(jié)約建設資金的效果。四是評價人員要從不同項目的特點出發(fā),結合市場分析、競爭力分析、不確定性分析等因素進行分析,增加建設單位對項目未來效益的理解,降低投資風險。

2.工程項目設計階段造價管理控制。合理設計是工程項目質量的保證,是收回工程投資以及提高項目經濟效益的前提。項目設計階段的工程造價控制應從以下幾方面進行。一是要加強項目工程總規(guī)劃目標的控制,在項目設計中不但要注重設計質量與功能的實現(xiàn),還應重視設計對總造價的決定作用。在總的目標規(guī)劃中,要求設計人員既完美地體現(xiàn)工程項目的質量與功能,也要對工程造價進行合理地控制。二是做好技術經濟分析,設計好工程投資。三是實行市場競爭擇優(yōu)使用,通過幾家單位設計方案的競爭,選擇最優(yōu)的方案,達到降低工程造價的目的。四是確立設計概算須經過工程標準定額造價管理站和建行等全面審定,以確定的投資限額作為取費基數(shù),這樣可去除人為擴大設計規(guī)模與冒算的費用。五是推進新成果在工程設計中的應用,優(yōu)化工程設計的技術經濟指標,提高產業(yè)的科技含量,提高工程的綜合效益。

3.工程項目實施階段造價管理控制。要按規(guī)定要求進行施工招標,堅持“三公”原則,加大招投標的監(jiān)管力度。聘請懂技術、有實踐經驗的專業(yè)人員嚴格審查施工技術方案,包括施工單位的施工設計、施工組織方案及其他有關技術方案。強化技術管理和質量監(jiān)督力度,在施工過程中發(fā)現(xiàn)施工圖紙問題,要及時協(xié)調設計單位制定合理的解決方案,嚴格按照設計圖紙進行施工,避免因圖紙與現(xiàn)實操作不符而產生的不必要損失。加強施工質量的控制,原材料和施工設備要由有資質的單位進行質量檢驗,嚴格控制原材料價格,保證材料質量。原材料和機器設備要注意保護和維護,確保在存放和使用不出現(xiàn)損壞,特別應減少質量事故及安全事故的發(fā)生。加強工程進度和計劃控制,依據(jù)工程總目標計劃好開工日期,不得無故拖延。建筑材料與機器設備的價格處于不斷的變化之中,開工后也可能因材料和機器設備價格上漲而導致總投資的增加。做好周密的施工進度計劃,要有詳細的年度計劃、季度計劃及月度計劃,有的可能要詳細到旬計劃及周計劃。計劃要具有一定的機動性,要具體落實到人員、機器設備及原材料上,否則可能成為一紙空文。加強對施工人員的管理,確保工程項目如期完工,施工工期安排不宜太緊,防止因盲目趕工期引發(fā)質量安全事故,加班加點也將增加工程支出。對沒有按工期完成的任務,要組織人員分析查找原因,制訂在下一個工期內趕上的進度計劃,以避免因工期延后拖累整個工程進度而帶來經濟損失。要根據(jù)工程進度要求及時支出工程款,防止因拖欠工程款而導致停工。嚴格審查各種工程報表,防止多報、漏報、早報和重報,加強對工程項目目標總費用的過程控制。工程報表需由造價工程師簽名,作為支付工程款的依據(jù)。在發(fā)生質量問題時,應停止撥付工程款,直至整改結束驗收完畢。要根據(jù)合同要求扣留質量保證金,期滿后方可返還,以免造成糾紛或損失。

三、結語

隨著建筑規(guī)模日益加大,建筑市場的管理逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道,建筑工程管理技術中的工程造價應用越來越重要,在日趨激烈的市場競爭中對保障建筑企業(yè)的經濟效益的作用也越來越突出。通過良好的造價管理,可以提高企業(yè)的經濟效益,也可以使企業(yè)的造價管理在水平上得到提高。

參考文獻:

[1]施文娥.試論建筑材料價格變化對工程造價的影響及策略[J].中國城市經濟,2011(6).

篇7

二、現(xiàn)狀目前,土木工程專業(yè)的學生存在著重專業(yè)技術課、輕經濟管理類課的現(xiàn)象,究其原因主要有以下幾點:

1.開課時間不合適建筑經濟與管理課一般安排在第7學期,而此時正是大四學生考研、求職的忙碌期。教室里空空蕩蕩,只有少數(shù)學生在聽課,其中部分還在看考研的書,部分人在消耗時光。

2.學生對課程不夠重視因為在此之前他們已學了大量諸如結構力學、混凝土結構、鋼結構、砌體結構之類的課,也做了幾個這方面的課程設計,所以思維的慣性會讓學生自然而然地將建筑經濟與管理課列入可學可不學的范疇。有些習慣了計算彎矩、應力的學生甚至都不知道該怎么去學這門課,他們還試圖在教材里尋找公式和例題,照著某一個模式去解題。

3.課程設置的偏向性縱觀整個四年的課程設置,工程技術類課程占了絕大多數(shù),8個課程設計中只有1個是屬于經濟管理類的概預算課程設計,最后的畢業(yè)設計更是傾向于結構設計,畢業(yè)答辯時的提問幾乎都圍繞著結構設計,偶爾涉及建筑設計和制圖。這種教學上的偏向極大影響了學生對本課程學習的積極性。

4.教學方法陳舊課堂教學以教材為主,老師講,學生聽,學生處于被動接受知識的狀態(tài),無法激發(fā)他們學習的興趣。

三、措施

1.調整課程的開課時間以我院06級新生第一學期的課程安排為例,軍訓結束后開始進行為期14周的學習,總學時234,周學時16.7,其中數(shù)學80學時、建筑制圖50學時、英語類課程60學時、其它類課程44學時,白天的多數(shù)時間學生都無課可上。而那些03級的大四學生又是一種什么樣的情況呢?總共8門專業(yè)課,總學時280,周學時21.5,另外還有3個課程設計。學生忙得暈頭轉向,考研、求職、讀書,一個都不能少。針對這種前松后緊的現(xiàn)象,建議學校在大一時就開設理論力學等專業(yè)基礎課,將專業(yè)課的教學適當提前,這樣既可以讓學生能較早認識所學專業(yè),也可以避免日后大量專業(yè)課與考研、求職在時間上的沖突,既保證了專業(yè)課的教學效果,也兼顧了學生的實際情況。從另一個方面來看,第1個學期大量的空閑時間也不利于高中與大學教育的平穩(wěn)過渡。那些十八、九歲的大孩子,遠離了父母的管束,面對這樣一個寬松的環(huán)境和大城市五光十色的誘惑,會逐漸養(yǎng)成懶散的習慣,將多余的精力花在一些無意義的事情上,這對于他們的成長是不利的。因此,有必要在前兩年打基礎的階段將課程設置得飽滿些,不要將大量的專業(yè)教學都壓在后兩年。

2.改變輕視經濟管理類課程的觀念在畢業(yè)設計前安排學生進行側重于經濟管理方面內容的畢業(yè)實習,如到施工企業(yè)去了解他們對施工方案的技術經濟分析,投標的決策過程,企業(yè)的日常管理;到設計單位去看對初步設計方案經濟性的比選;到建設單位去了解一下工程項目的可行性研究,投資的經濟效果分析等,可供選擇的范圍很大,實習也方便。實習完畢后,要求提交實習報告并進行答辯,避免使實習流于形式。這樣就可以將土木工程學生的三大就業(yè)方向(設計院、施工企業(yè)、咨詢管理部門)通過一個畢業(yè)設計、兩個實習體現(xiàn)出來,改變學生和老師唯設計獨尊、輕經濟管理類課程的觀念。

3.從造價師執(zhí)業(yè)資格考試入手,激發(fā)學生的興趣為了加速人才培養(yǎng),提高專業(yè)技術人員業(yè)務水平和隊伍素質,推進深化我國建筑工程管理體制改革,促進我國工程建設領域與國際慣例接軌,適應對外開放,國家規(guī)定從事建筑活動的專業(yè)技術人員,應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)資格證書許可的范圍內從事建筑活動。目前與土木工程相關的執(zhí)業(yè)資格有注冊結構工程師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊建造師等。筆者向學生推薦造價工程師這一執(zhí)業(yè)資格,是因為它具有以下特點:

(1)就業(yè)面廣只要是從事工程建設活動的建設、設計、施工、工程造價咨詢、工程造價管理等單位和部門,就必須在計價、評估、審查(核)、控制及管理等崗位配套有造價工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術人員。相比結構工程師之于設計院、建造師之于施工企業(yè)而言,造價工程師的執(zhí)業(yè)涵蓋了建設領域的各個部門。

(2)報名參加考試的時間相對較早工程類本科畢業(yè)后工作滿4年可報考一級建造師;滿4年可報考造價工程師;取得中級職稱后滿3年可報考監(jiān)理工程師;評估通過并在合格有效期內的具有工學學士學位的畢業(yè)生,在已通過基礎考試且職業(yè)實踐不少于4年的情況下可以報考一級結構工程師。相比較而言,造價工程師考試報名對工作年限要求較短,有利于學生及早考試通過。

(3)考試難度相對較低造價工程師、監(jiān)理工程師、建造師考試難度相當,且有部分科目是共通的,而結構工程師的基礎考試和專業(yè)考試涉及到的科目達二十多個,如數(shù)學、物理、化學、力學、測量、施工、鋼筋混凝土結構、鋼結構、地基與基礎等,還涉及十幾本規(guī)范和規(guī)程,比前面三種執(zhí)業(yè)資格考試難度都要大。對于大多數(shù)學生而言,從事設計工作的畢竟是少數(shù),從事施工、咨詢、管理的是多數(shù),因此從考試難度、就業(yè)面、社會需求及與課程聯(lián)系的方面考慮,筆者向學生推薦造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試。只要在建設領域內工作,就免不了要走執(zhí)業(yè)資格考試這條路。及早向大三、大四的學生宣講這些情況,能有效地調動他們學習的積極性,幫助他們選擇就業(yè)方向。事實證明,這樣的引入是有效的。很快就有學生詢問考試內容、試題類型等方面的問題,還有學生希望能盡早參加考試。其實,考試是激發(fā)學生學習源動力的有效手段,另外,站在學生的角度,設身處地的為他們著想,不僅可以拉近師生的距離,贏得學生的熱愛和尊重,也可以由人及物、激發(fā)學生對該門課程的興趣。

篇8

【關鍵詞】建筑工程;項目投資;工程造價;控制

隨著建筑業(yè)的迅猛發(fā)展,建筑工程項目造價的控制和管理要提出更高的要求,項目工程造價在項目投資中的地位也越來越重要,廣大的工程技術經濟管理人員要不斷的加強自身造價控制的實踐經驗,提高對工程造價控制的認識,不斷的探討建筑工程項目投資中工程造價的控制手段和方法,為企業(yè)的發(fā)展優(yōu)化資源。

一、建筑項目工程造價失控的原因分析

在建筑工程項目投資中,工程造價預算超標的現(xiàn)象時常發(fā)生,究其原因主要有以下幾個方面的問題:①不能夠加強對建設前期工程造價進行合理的控制和重視,對工程造價的管理和控制主要是在項目的施工階段,從而嚴重的忽略了項目前期 階段;②對工程設計我國缺少相應的法律規(guī)范,在工程的設計工程中造成的浪費缺少相應的法制法規(guī)和明確的治理標準,造成了建筑工程設計過于保守;③工程設計人員的技術水平以及工作能力等缺乏相應的經濟觀念,設計人員對工程設計值負責技術方面的問題,設計過程中不考慮經濟因素,缺少對技術經濟合理性的分析,造成了對工程造價的嚴重失控。

二、建筑工程造價中的合理、有效控制

(一)從決策階段控制工程造價

決策階段通過對多個投資方案進行技術、經濟分析和對比,,選擇和確定投資方案的過程,是建筑工程造價有效控制的基礎階段,其對建筑工程造價的影響最大。①重視決策階段的估算工作,對工程項目的可行性報告進行研究,提高投資估算的準確性。對可行性報告的研究和工程投資決策是產生工程造價的源頭,對工程建設整個過程中的造價有著縱覽全局的作用,合理的確定造價是對工程項目進行評估以及順利開展后續(xù)建設工作的關鍵所在。決策階段的投資評估應以實事求是為原則,設計方案不僅需要有技術基礎,同時也要求經濟的合理性。所以要認真做好市場調研,對有價值的信息進行統(tǒng)計、分析,并結合市場多方面因素確定工程的規(guī)模和工程標準,盡可能做到全面、合理、準確,避免出現(xiàn)高估的情況。②重視基礎資料的收集,例如工程所在地的地質情況、水電路狀況、材料設備的采購地、價格、已建的類似工程的資料以及需要解決的相關問題等等。對項目投資階段的工程造價進行研究和論證,對各種方法和方案進行經濟比較,結合項目的實際情況,在滿足生產的情況下以“效益至上”為原則,在降低工程造價上多下工夫,最終通過綜合性分析、考慮作出準確的投資決策。

(二)從工程設計上控制造價

工程設計階段是由計劃變成現(xiàn)實的階段。 除了投資決策階段,工程設計同樣對整個項目工程中起決定性作用。對工程建設的進度、質量保證以及成本節(jié)約有著直接影響。所以優(yōu)化工程設計是從工程設計階段進行控制造價的重要手段。①發(fā)揮審計部門的審計、監(jiān)督職能,加強對建筑工程設計圖紙的外部監(jiān)督和審查,通過有效的監(jiān)督和審查保證工程設計質量。②規(guī)范設計概算方法和操作流程,嚴重按照相關標準進行全面審定,避免人為的擴大設計規(guī)模。③實行設計獎懲制度,對有效的設計方案應給予獎勵。④制定合理的限額設計標準,以利于對工程投資規(guī)模以及工程建設進行有效控制。

(三)從項目招標上控制造價

項目招標是在設計階段完成后通過招標的方式選擇合適的施工單位和材料供應商,所以工程招標包括施工招標和設備、材料采購招標。工程招標對建筑工程項目的投資、工程質量以及施工進度有著重要影響。從項目招標上控制造價需從以下幾個方面做起:①以公平、公正、公開以及誠信為原則進行項目招標。招標前需要對施工單位進行嚴格審查,避免出現(xiàn)作弊、違規(guī)等現(xiàn)象,這樣也會對工程造價控制帶來嚴重的不利影響。②招標管理者需對各類有價值信息、數(shù)據(jù)、資料進行分析、鑒別、預測、評估,并在此基礎上制定招標文件,并對招標文件中的費用條款的進行反復推敲。③在保證質量、以及工程進度的條件下實行合理低價中標,不可盲目追求低價中標。④合同雙方明確合同條款,對工程工期、結算方式等重要條款都應明確。

(四)從工程施工上控制造價

工程施工上階段就是設計圖紙變?yōu)閷嶋H的過程,該階段對工程造價的控制關鍵在于科學組織建設,并對工程造價、工期以及工程質量之間的辨證關系進行有效處理,最大程度提高工程建設的綜合經濟效益。①明確建筑材料的費用投入在整個工程項目中所占的比例,材料的價格和材料的使用量均對工程造價有很大影響,所有施工工程中要嚴格控制材料的用量。材料的價格是建筑工程造價控制的最主要部分,這需要建設預算人員對建設材料市場的行情進行調查,掌握材料品種、材料價格等相關信息,最終確定一個“物美價廉”的采購渠道。建筑材料的管理工作需要與施工單位共同完成,以便實現(xiàn)對工程投資的合理控制。②對源于施工單位的工程變更、建筑材料代用以及預算外費用進行嚴格控制,如果遇到重大設計、施工變更以及嚴重超出工程造價預算時需通過投資單位審批后才能實施。③加強對工程進度款支付的管理和控制,明確核算程序、支付條件以及支付方式,支付前嚴格審核支付申請以及相關憑證。

(五)從工程竣工結算上控制造價

工程竣工結算是工程造價控制的最后環(huán)節(jié),同時也是非常重要的環(huán)節(jié)。工程竣工結算是指對施工質量驗收合格后對施工單位進行工程價款結算。工程竣工結算環(huán)節(jié)的造價控制需要注意以下幾點:①根據(jù)工程合同、施工圖紙、設計變更等方面對工程量進行嚴格審核,避免高估。③嚴格審核建筑材料的價格和用量,并進行合理估算。④由審計部門對審核結果進行復審,以確定合理造價,最后完成計算報告。⑤根據(jù)結算報告查找項目超支原因,并總結經驗。

三、總結

建筑工程造價控制是一個全面系統(tǒng)的項目工程,要求很高的技術性和專業(yè)性,并對項目的各個階段實施動態(tài)的控制,因此項目工程的投資應當轉變觀念,在項目的各個階段實施合理化的造價控制,為企業(yè)的發(fā)展節(jié)約成本,實現(xiàn)項目的合理化和經濟化發(fā)展。

參考文獻:

篇9

【關鍵詞】低碳;園林景觀;設計

1 前言

民用建筑是我國建筑工程的重要組成部分,民用建筑的工程質量關系到人民的生命財產安全。進行工程質量管理不但可以提高民用建筑工程的總體質量水平,同時也可以降低施工成本,促進施工進度合理、有序的進行,使建筑施工企業(yè)在管理方面更加完善,以科學的方式也進行施工項目管理,提高企業(yè)競爭力水平。

2 技術管理的主要內容

民用建筑施工過程中對各施工環(huán)節(jié)中從技術需要和技術支持的角度來采用科學的方法進行技術施工計劃、決策、組織與控制等技術活動的管理,就是技術管理。建筑施工過程中通常需要多個工種或工序互相協(xié)調施工,使得多項施工技術并用,技術活動多種多樣。這種采用多項技術操作的綜合過程中,就需要進行技術管理,從而對各項具體技術進行分解,細化技術活動,從而制定各分解技術的質量目標,構建整個施工技術層面的管理體系。技術活動主要有編制施工組織設計,開展施工質量檢測,進行竣工驗收等等貫穿整個施工過程的所有技術活動,按照階段可以劃分為準備階段、施工階段、竣工后階段

2.1 施工準備階段

施工準備階段是對整個建筑施工進行組織和策劃的過程,在這個階段,要建立技術管理系統(tǒng),制定技術、質量管理制度,明確崗位的技術責任歸屬,制定質量目標。按照技術管理體系中各種要素的管理需要,組織管理人員對建筑施工的原始資料進行分析,必選施工技術方案,認真研究建筑施工圖紙,對重要、重大的施工技術環(huán)節(jié)進行技術分析,從而形成科學的施工方案,提高施工效率,確保施工質量,降低施工成本。在工程開工之前,編制安全技術方案,施工企業(yè)的技術部門要組織人員跟進各個工序的工作,對整個工程項目實施動態(tài)的技術管理,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時解決。

2.2 施工階段

在各部分工程具體施工時,要重新審核該工序所才有的技術措施是否合理,施工技術方案是否經濟可行,做好技術論證工作。在施工過程中對各階段施工要嚴格檢驗,監(jiān)督施工是否嚴格遵守技術方案來具體實施,對出現(xiàn)的偏差情況進行及時糾正。在對各分項施工進行監(jiān)督檢查的過程中,要注意關鍵工序,技術復雜和難度較高的工序以及隱蔽工序的技術監(jiān)督和管理,杜絕各種因技術問題而存在的安全隱患。建立質量事故檔案,認真記錄質量問題、解決措施、復查結果等,按照質量追溯提出今后的預防措施。建立施工變更資料檔案,對變更過的施工內容進行重新的技術分析,重新制定施工技術方案。

2.3 竣工后階段

在整個的施工過程中形成了大量的工程技術資料,通過對技術資料的整理和歸檔,認真總結項目技術管理成效,對項目的技術經濟分析進行評價,對施工過程中出現(xiàn)的具體技術、質量問題進行分析和總結,從中吸取經驗教訓,建立問題檔案。如果項目施工過程中有較大的突破創(chuàng)新點,還需要整理相關資料或進行企業(yè)標準的編寫,提升項目施工技術管理的工作意義。

3 技術管理工作的作用

3.1 技術管理的主要任務

運用管理的科學方法,促進民用建筑工程項目施工中技術工作的開展,并嚴格按照國家的相關技術要求、政策、法規(guī)等來對建筑工程施工進行監(jiān)督和管理,建立良好的技術秩序,保證項目施工過程中全程符合技術規(guī)范要求、符合技術質量要求,高質量、高品質的完成各階段施工目標,從而提升工程項目管理的完善程度。通過技術管理,提高企業(yè)管理水平和員工技術操作能力,是實施建筑工程項目技術管理的主要任務。

3.2 技術管理的主要作用

彌補項目技術水平的不足和豐富項目技術管理人員的工作經驗。技術管理實行之初必然遇到很多阻礙,受技術管理人員工作經驗的制約,工作的完善程度不夠,或因缺乏技術管理體系的支撐,在工程施工實施時技術水平難以取得突破等等。通過技術管理,可以引進有經驗的工程技術管理人員,對企業(yè)原有員工進行培訓,從而提升企業(yè)技術管理水平。從實際操作中發(fā)現(xiàn)技術問題,解決技術問題,提升施工單位的技術水平,提高技術問題處理能力。

4 結語

民用建筑工程項目日益增多的今天,更重要的是建筑工程項目的質量保障問題,實施工程技術管理不但可以提高工程施工技術水平,還能夠提升工程質量等級,創(chuàng)造良好的安居工程質量。通過技術施工組織,到施工技術檢驗,再到竣工驗收,技術管理貫穿整個項目施工全過程,是項目管理重要的組成部分。實施技術管理對提高施工企業(yè)承擔工程的能力和資質都是很好的提升,是當前民用建筑工程施工過程中的重要環(huán)節(jié)之一,將推動我國民用建筑工程項目向著更高的標準邁進。

參考文獻:

篇10

關鍵詞:建筑經濟與管理;建筑業(yè);項目管理

中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)31-0164-02

建筑業(yè)作為國民經濟的重要物質生產部門,與國家經濟的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的聯(lián)系[1]。隨著我國社會經濟的高速發(fā)展,其重要地位日益突出。近年來,隨著我國經濟社會的持續(xù)高速發(fā)展,建筑業(yè)的發(fā)展對應用型人才的需求也在日益加大,建設市場上對懂技術、懂法律、懂經濟、會管理的復合型人才需求迫切。因此,如何培養(yǎng)出更加符合社會需求的技術型應用人才,成為教育教學改革的目標之一。

一個優(yōu)秀的建筑師,其素質要求綜合而全面,不僅要有過硬的設計能力,而且要具備一定的項目管理能力和建筑經濟知識。建筑經濟與管理是研究建筑業(yè)、建筑工程經濟與施工企業(yè)管理的基礎理論、基礎知識的綜合性學科,是建筑學專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。本課程的主要目的,是為建筑學專業(yè)學生擴大知識面、拓展專業(yè)相關輔助知識。通過本課程的學習,讓學生了解到建筑工程經濟的概念、觀點及方法;結合建筑工程經濟的內容和分析方法,使學生初步掌握建筑經濟與管理的基本理論、基本技能、基本知識,并了解其主要業(yè)務知識,講求經濟效益,培養(yǎng)學生具有初步的科學管理能力,為更好地在今后工作中應用相關知識打好基礎。

一、課程內容和教學對象的特點

1.課程內容的特點。建筑經濟與管理是由技術科學、經濟學與管理科學等相互融合滲透而形成的一門綜合科學,是介于自然科學和社會科學之間的一門邊緣科學。本課程的教學,使學生建立起正確的經濟觀點,較系統(tǒng)地掌握技術經濟分析方法,學會工程管理的基本理論與方法論,并對建筑工程具有初步的科學管理能力。該課程包含“三大特征”,具體內容如下:(1)基礎弱、跨度大。建筑學學生認為,建筑是一門藝術,建筑設計是學習的核心,重設計、輕技術,在學習上表現(xiàn)為重視建筑構造、建筑設計等專業(yè)主導課程,忽視建筑結構、建筑經濟與管理等專業(yè)基礎課程。另外,建筑學學生的高等數(shù)學和建筑結構基礎相對較弱,對運用高等數(shù)學、建筑結構等知識來支撐的建筑經濟與管理課程的學習,有一定難度。而建筑經濟與管理課程內容銜接不緊密、跨度大,知識點瑣碎,這就要求學生有較強的思維轉換能力。(2)理論精、實用強。地方性本科院校建筑學專業(yè)培養(yǎng)的目標是適應社會發(fā)展的現(xiàn)場工程師,強調理論與實踐并重的培養(yǎng)方式,在教學過程中用理論解決實際工程問題,用實際工程問題來驗證理論知識。這就需要學生既要有廣泛的基礎理論知識,又要運用理論知識解決實際問題。而且,建筑經濟在非專業(yè)的實際生活中應用廣泛,管理知識與多種專業(yè)發(fā)生關聯(lián),滲透到生活中的多個方面。(3)課時少,容量大。隨著科學技術突飛猛進的發(fā)展,使多學科交叉融合、綜合化的趨勢日益增強。厚基礎、寬口徑成為高校追求的教學目標。為提高學生的實踐能力以及拓寬學生的自由發(fā)展空間,各大高校開始嘗試教育改革,實行“3+1”教學模式,即用三年時間完成共性教育,一年時間進行個性化培養(yǎng),這就不得不壓縮理論課教學的學時。建筑經濟與管理課程包括工程經濟與管理兩大部分內容,而課時安排僅為16個學時,形成課時少、容量大的突出特點。

2.教學對象的特點。大學生正處于血氣方剛的年齡,思維活躍,但自我意識較強,主張“我就是我”。“建筑是藝術”的觀念主導著建筑學專業(yè)學生的思想,忽視了建造的技術和藝術的密切相關,建筑學是技術和藝術相結合的學科。重設計、輕技術,在教學中的具體體現(xiàn)就是“理念”、“想法”勝于一切,過于重視“理念的創(chuàng)造”,過度追求“靈感”,重視圖面的表達而忽視了方案后期的技術性細節(jié)以及經濟合理問題。在正常教學過程中,出現(xiàn)了許多學生為完成建筑設計作業(yè)而通宵達旦,在經濟、建筑結構等技術類課堂教學中經常缺席。

二、教學內容調整

建筑經濟與管理課程內容涉及面廣、學科跨度大以及課時量較少,必須根據(jù)建筑學專業(yè)的特點對課程教學內容進行調整。在完成課程教學目標的同時,注重建筑經濟與管理知識與其他學科的銜接和聯(lián)系,結合注冊建筑師職業(yè)考試知識內容,增加學生學習的興趣。另外,教材內容具有一定的局限性和滯后性,課程內容還需根據(jù)國家法律法規(guī)、規(guī)范規(guī)程等政策的變化而及時更新和補充。

根據(jù)建筑學專業(yè)的課程體系及培養(yǎng)目標,課程內容安排應以應用為主,簡明而實用是本課程內容的特色。對教學內容采取“需要、夠用”的原則,刪除一些與建筑學專業(yè)工作關系較小或無關的內容,著重選擇與專業(yè)工作或實際生活結合緊密的內容。根據(jù)實際工作需要以及職業(yè)資格考試的要求,著重保留“資金的時間價值和等值計算”、“基本建設投資經濟效果分析”、“建筑工程技術經濟分析”、“建筑工程概預算和建筑工程項目管理”等內容,而且對每一章節(jié)的內容也有調整。例如,建筑工程概預算的章節(jié),主要講解建筑面積的計算、基本建設費用組成以及建筑投資估算和建筑概算文件的編制,建筑工程定額、工程量清單計價等部分與建筑學專業(yè)的實際工作聯(lián)系不大,可簡單介紹或不做講解,刪除“價值工程”、“工程承包合同和房地產開發(fā)項目”等與建筑學行業(yè)發(fā)展關系不大的內容。

三、教學方法和手段改進

隨著高等教育的發(fā)展需要,人才培養(yǎng)應以素質和能力培養(yǎng)為主線,適應職業(yè)需求為目標。教師應改變“主宰者”、“統(tǒng)治者”的地位,真正做到以學生為中心,充分調動學生的積極性和能動性,從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和個性發(fā)展。

1.討論式教學。傳統(tǒng)的教學方法是以教師主體,以講授理論為主,學生被動接受知識的“灌輸式”教學方法。該教學方法課堂氛圍單調,學生積極性不高,教學效果不佳。教師與學生之間缺少互動的氛圍和反饋的渠道,不僅學生獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力未得到任何的培養(yǎng)和提高,而且限制了學生個性發(fā)展的空間。

討論式教學起源于我國古代孔子以及古希臘哲學家蘇格拉底的思想[2]。美國哈佛大學流傳著這樣一句名言:教育的真正目的就是讓人不斷提出問題。愛因斯坦說過:提出一個問題往往比解決一個問題更重要。[3]可見,在高等教育中重在培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力。討論式教學是以啟發(fā)式教學思想為基礎,讓學生主動地進行學習,在學習的過程中充分表達個人的見解,實現(xiàn)自身的個性展示。討論方式可以是小組討論或自由討論,然后由小組或集體推薦一名學生走上講臺將問題的討論結果進行講解和分析,充當教師的職責。通過討論,學生可以充分發(fā)揮自己的個性特點和創(chuàng)新思維,將學生之間的想法與能力進行結合,有效地培養(yǎng)了學生的團隊精神;還可以提高學生的表達能力,使學生主動地參與到課堂教學中;另外,讓學生走上講臺,體驗師生角色互換,感受教師工作的艱辛,自覺增強課堂紀律觀念。教師也能對學生的認知能力和特長進行全面的了解,調整教學內容的難度,并能因材施教,讓學生各盡其才,共同進步。

2.案例式教學。針對本課程實用性強、課時量少的特點,課堂教學采取少而精的授課原則,宜采用案例式教學方法。案例式教學就是把工程實踐或實際生活中的具體問題模擬成為教學過程所需要的教學案例,不僅能體現(xiàn)理論與實際相結合的教學過程,通過一系列的案例情節(jié),使學生在獨立思考和集體討論中做出是非判斷,從而達到活躍思維、融會貫通的教學目的。例如,在講授資金的時間價值時,引入一些生活中的住房貸款利息計算案例,其中不僅包含了利息、利率基本概念,還體現(xiàn)了復利的計算方法以及名義利率和實際利率的實質。案例分析和計算,能使學生在教學過程中感受到理論與實際的結合,認識到課程學習的真實意義。

3.充分利用多媒體。傳統(tǒng)的黑板、粉筆教學手段,已經不能適應學時少、內容多的課程改革趨勢,必須根據(jù)學校實際情況,利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術改進和更新教學手段。隨著現(xiàn)代科學技術和信息技術的迅猛發(fā)展,多媒體教學已經成為各大高校主要的教學形式之一。多媒體教學集圖像、聲音、圖片、動畫等多種媒體為一體,圖文并茂,聲像俱佳,直觀生動,動態(tài)過程的演示和模擬,為學生提供了真實的情景模擬空間,增強了學生對抽象事物與過程的認知和理解。但是,傳統(tǒng)的教育模式不會隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展和革新而逐漸被淘汰,在實際教學過程中,應根據(jù)課程教學內容的特點,選取相應的教學手段和教學方法,所謂教無定法,應使多媒體教學與傳統(tǒng)教學手段有機地結合起來,取長補短,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高課堂教學效果。

四、結語

隨著科學技術和社會經濟的全面發(fā)展,需要我們培養(yǎng)專業(yè)能力和個人素質全面發(fā)展的復合型人才。建筑師對建筑經濟知識的掌握和運用程度對于建筑產品的成本控制起著決定性的作用。通過建筑經濟與管理課程教學改革,不斷地調整和優(yōu)化課程教學內容,探索和改進課程教學方法,更新教學手段,注重學生應用能力和專業(yè)技能的訓練,提高學生創(chuàng)新能力和個性發(fā)展,使他們迅速地成為一名素質全面的合格建筑師。

參考文獻:

[1]鄭連慶,張原,葉作楷.建筑工程經濟與管理[M].廣州:華南理工大學出版社,2009.