導語：如何才能寫好一篇計算機和平面設計的區別，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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在進行平面設計工作的時候，設計者需要充分利用視覺傳達的作用向觀眾表達設計的重點和設計者自身的智慧，這兩者之間存在著某種共同元素，讓兩者的結合變得更加完美。本文將會簡單分析當前我國視覺傳達與平面設計元素之間的關系和相互作用。

【關鍵詞】

視覺傳達；平面設計；元素；結合

一、前言

平面設計和影視、語音類的設計作品不一樣，人們只能夠通過眼睛的觀察來感知設計者的智慧和性情，以及了解作品本身的重點，所以對于平面設計來說，視覺傳達是十分重要的，但同時也最容易被設計者所忽視的與人們進行溝通的主要渠道。盡管平面設計的傳遞信息渠道比較狹窄，但是其傳達信息的范圍卻十分廣泛，不同種族、不同文化，甚至不同語言的人們，都能夠從同一個平面設計作品中感悟到作品的中心思想所在。同時，隨著網絡技術的發展以及計算機技術水平的不斷提高，一個簡單的平面設計都可以傳遍全世界，讓全球的人們都能夠觀看這一作品，所以，視覺傳達在平面設計工作中變得越來越重要，在這樣的發展大環境下，必須要深入分析視覺傳達與平面設計元素之間的關系與作用，才能夠充分體驗平面設計的意義和價值。

二、視覺傳達與平面設計工作之間的關系

視覺傳達設計，是源于十九世紀中葉歐美印刷美術設計，一直發展至今，才開始成為了設計的其中一種。視覺傳達，顧名思義就是從人類視覺上把中心思想傳達給人們的一種設計方式。當網絡技術和計算機技術水平不斷提高的同時，視覺傳達和平面設計兩者之間的關系和作用已經變得密不可分。從技術方面來說，視覺傳達和平面設計這兩者之間并不是對立的，這兩者在概念上有一定的區別，但是和平面設計工作相比，視覺傳達具有更強的直觀性和更加感性。其次，在實際的設計工作中，這兩種設計方式都需要用到最基本的設計知識。

三、視覺傳達與平面設計元素的簡單分析

（一）視覺語言

在視覺傳達和平面設計中，“視覺”是最為重要的?？此坪唵蔚囊曈X感官，實際上也具有其獨特的語言。和文字語言、舞蹈語言、音樂語言相同，平面工作中的視覺語言是可以向觀眾傳達設計者的意念，從而完成觀眾與設計者之間的對話和溝通。進行平面設計工作時，在平面設計最基礎的特性上，加以開發，并把視覺語言作為一種設計標準進行深入的研究，并以視覺語言作為設計工作的基點，才能夠完美地設計出優秀的設計作品，良好結合設計者的智慧與感性，讓設計者設計意念的表達過程更加順暢。

（二）圖形設計

和文字語言不同，圖形是沒有國家、種族、文化的區分，不同地區、不同文化的人都能夠看懂同一個圖案，但同時不同的是，“一百個人眼中有一百個哈姆雷特”，即使是同一個圖案，不同的人也能夠感悟到不同的意思。圖形所傳達的意識是更加形象、更加具體，甚至可以更加直接的，點、線、面三個簡單的圖形元素能夠令最簡潔的平面設計表現出最準確的意思，而且其生動性比文字語言更加高，內容也能夠更加豐富。但是圖形的設計，只是平面工作中最形象的設計元素，最重要的是，在設計的時候還需要考慮到什么形式的圖形設計才能夠讓觀眾引發最深入的思考和感悟，同時還需要融入自己最真切的情感，這樣用心設計出來的作品，才是最有效喚起觀眾情感，激發心靈共鳴的優秀作品。

（三）色彩設計

色彩對于人們來說有著重要的作用和意義，和圖形相比，色彩往往是整個平面設計作品的核心，最能夠首先吸引人的目光。色彩的設計包括了色相、明度以及純度這三個尺度，而色彩還可以分成冷色調和暖色調之分。所以簡單來說，一個好的平面設計需要有以下三種作用的色彩：

1.主體色彩。

顧名思義，主體色彩是平面設計中占主導位置的色彩元素。主體色彩大多用于平面設計作品的底色、大色塊圖形等等，是平面設計作品的關鍵。2.陪襯色彩。陪襯色彩的選擇是以主體色彩為主要依據的，同時也要和大體積色塊圖形的顏色做平衡，因為色塊和作品的底色也是作品的主體，所以兩者的顏色之間是否和諧也會影響平面設計作品色彩設計的關鍵所在。

3.點綴色彩。

一般來說，點綴色彩所占的面積是最少的，但也是最醒目的色彩元素。點綴色彩不同于主體色彩和陪襯色彩，點綴色彩可以是作品中最醒目的顏色，讓人們一看就看到點綴色彩。以上就是平面設計設計色彩元素的主要組成及其作用。在進行平面色彩設計的時候，要注意把握作品內色彩的平衡和和諧，既不能過分統一，又不能利用過多的色彩對比。而有時候，主體色彩和陪襯色彩可以簡約，而充分利用點綴色彩令整個作品變得更加符合主題，觀眾也更能夠體會作者的情感和內涵。

結言

視覺傳達和平面設計工作之間的三大元素，視覺語言、圖形以及設計，永遠都是設計工作的核心和關鍵所在，只需要充分運用著三個元素，并融入自己最真切的情感，才能夠設計出優秀的作品，讓觀眾和設計者能夠以平面設計為媒體，傳達自身的設計理念，進行深入的溝通，喚起觀眾情感，尋求心靈的共鳴。

參考文獻：

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[5]劉璐.剖析唐朝圖案在平面設計中的創新與運用[J].企業導報,2013(02).

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關鍵詞 新媒體 平面設計專業 教育 思考

1新媒體之于平面設計

通常來講，平面設計主要是通過視覺來進行信息的傳遞，將文字、圖形、色彩等重要元素結合起來，實現表達和傳遞信息的目的，如果要進行深層次的拓展，就涉及到立體、行為等該層面上來。平面設計同時也被稱之為視覺傳達設計，其實是通過人體的視覺來進行信息的傳遞。而新媒體藝術的發展也恰恰離不開這種視覺的傳達。新媒體是在平面設計中原有的文字、圖形、圖像、色彩等基本視覺元素的基礎上，結合聽覺元素，形成一種互相交互的觸覺體驗，通過計算機技術進行數字化采集和處理，再通過獨立以及合成的形式得以體現。這種融合視覺、聽覺和觸覺的新媒體方式，不僅多角度地刺激了人們的官能，同時也進一步深化了人們的視覺體驗。只要有過對蘋果公司相關產品的體驗后，必然會更了解這種新的體驗帶給人的新鮮感，蘋果產品之所以受到廣大民眾的喜愛和歡迎，也正是由于其為用戶帶來了這種奇妙的體驗。

新媒體借助廣光學媒介和電子媒介為載體，這也是其最獨有的特點之一。而對于藝術教育而言，必須結合新媒體的這種優勢和特點，開展綜合性的教育，所涉及到的藝術類別也是極其廣泛的，因此必須擁有多種技術手段。電子科技的發展和新媒體的發展息息相關，他們之間有著緊密的關聯，也正是因為如此，也使其具有一種難以估測的神秘感，新媒體融入到藝術教育中，賦予了教育更多創新、探索、新思維的東西，而學科的改革和發展正是要具備這種新的東西和生命力，才能不斷創新和突破。

無論是哪一種新型的技術應用到藝術設計中來，不僅僅帶來不僅僅的是沖擊，更是一次新的突破和發展。攝影的出現賦予了繪畫新的功能，從此，印象派、點彩排應運而生；動態影像的出現使藝術家陷入了一次對藝術真實性的思考。新媒體的出現不僅僅改變了人們的生活方式，給人們營造出一種全新的體驗，同時，也為平面作品在設計中帶來了全新的體驗方式和評價標準。平面設計若能抓住新媒體的這種良好的發展契機，其發展前景將是較為可觀的。

2新媒體時代的平面設計教育

包豪斯辦學一直秉承：“緊隨社會進步，不斷更新觀念，積極創立新思維”的指導思想，而這也是當代設計教學所追求和關注的。在新媒體不斷發展和進步的時代背景下，平面設計教育不能固守以往的教育模式，不能局限于只是怎樣更好地適應新媒體設計，而應該將人才的培育目標放在如何引領新媒體設計發展的方向和潮流上，因此必須從根本上使學生轉變以往對平面設計學習的觀念，對于教育工作者而言，也應該以全新的眼光去看待新媒體，掌握新媒體的實際特性，了解其與傳統媒體之間的區別和聯系。

2.1專業設置需科學化的重新洗牌

目前，在平面設計教育中，主要涉及到的范圍和領域還只是局限在書籍設計、包裝設計、廣告設計、訓設計這些傳統的設計中，眾所周知，這和當下時代的發展是完全不同步的，新媒體設計其實也是設計領域的一種全新的變革和改變，其中包含平面設計的內容和范圍也是比較廣，不僅是一門獨立性的學科，同時 也有著較強的基礎性。而現階段的新媒體僅僅是實現了信息從紙質版向著電子版轉化的過程，從某種程度上來講，只是將其傳播介質做了替換，這完全不能夠被稱之為新媒體設計。所以，對于平面設計師而言，應該充分發揮自己的想象力和創造思維，通過多種方式和途徑，實現新媒體最優的傳播作用和效果。

2.2課程的設置應與專業需求全面對接

新媒體以其獨有的特性和方式改變了人們的生活和學習，其根本原因還是由于其讓我們體驗了更加豐富多彩的閱讀體驗和迅速方便的傳播途徑。而這些改變正是要以強有力的技術手段作為基礎，技術賦予了新媒體設計發展和更新的不竭動力。因此，在進行設計教育課程的開展，不僅要注重培養學生的設計思維，同時還應該將技術性的課程引進來，這樣有助于學生在掌握了扎實的技術的前提下，拓展思維，充分發揮自己的創造想象，這才是新媒體時代對未來設計師的培養方向和發展要求。

2.3引導學生認識新媒體

新媒體在我們的生活中的應用已經較為普遍，然而，對于新媒體設計專業性而言，很多人都不夠了解，比如，我們在閱讀紙質版的書籍時，在我們手里的書是有著一定物理形態的，比如紙張的質感、重量、幽默等，傳統設計美學所體現的就是這些特點，而電子版的閱讀恰恰不具備這些特點，人們直接面對的是屏幕，不會出現任何機理和觸感，在翻閱中也不會發出任何聲音，，然而新媒體也擁有許多傳統媒體所無法達到的效果，比如聲像效果、人機交互體驗等，最終產生的這些轉變，其涉及的根源都是以其載體的創作為基礎。所以，教師應該讓學生站在實用性的原則去重新審視新媒體，了解新媒體、掌握其本質特性。

3結語

總之，我們處在一個以信息處理、數碼技術為工作基礎的時代，通過高科技、新技術所帶來的勞動力所產生的附加值已經超過了腦力勞動，因此，設計專業人才的培養不應該過分重視創新型理論人才的培養，而應該將培養學生的技術能力作為重點內容來抓，傳統設計教育者怎樣在新的媒體時代尋找一條開闊的路徑來培養出站在時尚頂端的新媒體設計師，這也是教育工作者未來很長一段時間關注和研究的重點。

參考文獻

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關鍵字：網絡時代；平面設計；變革

一、引言

網絡媒體與傳統媒體之間存在著十分明顯的差別，由于網絡媒體信息是具有圖文聲像的交互信息，因而作為平面設計師其主要任務也就是把網絡當中現有的資源進行整合，并且通過對于網絡當中現有資源的利用來設計出更加讓人賞心悅目的內容，使得觀看者能夠感受到作品的實際吸引力。因此平面設計人員必須要掌握相應的技巧也掌握與時俱進的網絡技術和平面設計技巧。從這個角度來看，在網絡時代，平面設計將產生更大的變革。

二、網絡要求平面設計要有合理的布局

網絡提供給讀者的視覺范圍十分有限，讀者能夠看到的東西也僅僅只有顯示器屏幕大小。一般來說普通的電腦顯示器屏幕由14寸到21寸不等。這樣的范圍就勢必要求平面設計師在進行平面設計的過程當中對于整個作品的布局要更加緊密，需要對于布局做更加深入的考慮。只有綜合地考慮布局才能夠保證平面設計作品所展現出來的實際效果。對平面進行區分是網絡時代，對于平面設計師的一個首要要求所在。由于人們在注視電腦屏幕的時候，其視線基本上是與平面垂直的，因此人們能夠直觀看到的部分其視覺傳播的效果是明顯區別于其他部分的，也就是說受眾的注意力會首先被主要區域吸引，然后才會向其他部分轉移，這就對于平面設計師的空間布局能力提出了更高的要求。在進行布局的過程中也需要進一步的注意使用效率，在經濟條件許可的情況下可以盡可能的增加屏幕的使用范圍，除了使用比較大的屏幕之外，也可以更加重視屏幕使用的效率，通過這樣的方式來對于頁面進行優化設計。比如當前設計師經常使用3DSMAX，這是一個相當優秀的手機軟件，這個軟件能夠使得整個頁面的布局更加井井有條，而不是雜亂無章。這就是合理布局所產生的良好的效果。綜上所述，我們可以看出，合理的布局是要求把視覺的中心作為主頁面并且安排操作鍵在周圍，也可以通過平面設計師和軟件開發人員之間進行良好的溝通之后，由操作者按照自己的習慣來隨意布局，這樣一來就能夠使得平面設計師充分地發揮自己的創意并且創造出符合理想構思的效果。

三、網絡要求平面設計要更加簡練

網絡時代對于平面設計的要求，不僅要求其更加重視頁面的布局，還需要重視簡練。從本質上來看，簡練是平面設計的基本要求之一，而在網絡時代的背景下，平面設計的簡練性也是由網絡的實際特征所決定的。網絡傳播信息的特點是快速而便捷，這一點，只要接觸過網絡的人都深有體會。在電腦屏幕當中給人呈現出來的是一個充滿多種元素的復雜空間，而為了提高信息的吸引力，設計者經常會使用一些富于變化的動畫、多樣的字體和鮮艷的色彩。這些元素往往讓人眼花繚亂，目不暇接。然而，網絡把平面設計人員從傳統的各種繪圖工具中解放出來，也并不意味著平面設計人員在掌握了相關的繪圖軟件之后就可以隨意的發揮自己的思維來設計各種各樣色彩斑斕的作品。恰恰相反的是在網絡時代，平面設計人員的設計手法和思想更加需要發生變化。因為在這個時代人們的注意力往往不是十分持久的，即使是再好的作品只能在短時間內吸引受眾的眼球，而不能夠給受眾留下更加深刻的印象。平面設計的關鍵也就是能夠使得所設計出來的作品在第一時間內抓住客戶的眼球，而簡練性恰好可以幫助平面設計作品達到這樣的目的。所謂的簡練也就是要求在平面設計的過程當中，通過更加簡單的設計手法，使用更加簡練的文字和圖形來直接說明所想要表達的內容，這樣一來就能夠在很大程度上減少所占用的網絡空間，又使得整個作品在傳輸的過程當中更加具有效率。

四、網絡的發展，使得電腦圖形設計更加完善

伴隨著互聯網絡技術的飛速發展，人們的平面設計能力也有所提高，通過軟件的進步也使得平面設計師能夠更加方便地創造出更多優秀的作品。從另一個角度來看電腦圖形的產生和發展也可以平面設計師們更多的想象空間，讓平面設計師在設計的過程當中擁有更多的素材可以使用，從而在網絡空間設計師的個人思想和創作能力能夠得到淋漓盡致的發揮。也不可否認的是，伴隨著互聯網絡的飛速發展，平面設計的手法、風格、方式以及過程較之以前都有了十分深刻的變革。設計師不僅僅需要具備設計思維，還需要掌握對于相關設計軟件的使用技巧，這也使得傳統的平面設計領域發生了根本性的變化。設計師們更多的開始利用電腦這種工具來進行平面設計，并且通過這種設計來表達一些極富聲譽，并且極度有趣的課題。一位十分有名的香港設計師就曾經利用電腦設計出具有濃厚中國色彩的圖形。因此平面設計師應當更加清楚地認識到，網絡時代對于設計師個人所提出的更高的要求。作為一個合格的設計師要想不被時代所拋棄。那么就應當進一步的重視掌握電腦的繪圖技巧和規律。根據平面設計的風格以及特征去進一步的發掘創意，進而去進一步的探究平面設計創意的新途徑。除此之外，平面設計師還需要重視自身的其他能力，比如在網絡時代，作為一個合格的平面設計師應當掌握圖形圖像的繪畫能力以及后期的處理制作能力等等。這些能力平面設計師個人來說，具有十分重要的現實意義，也能夠在很大程度上幫助平面設計師個人轉變自己以往的設計思維，從而在設計的過程中更加能夠切合整個時代的要求，而設計出一些更加滿足當前受眾審美觀念的優秀作品。

五、網絡時代的平面設計更加豐富

伴隨著互聯網絡技術的進一步發展，人們的生產生活多多少少的就會受到互聯網的影響，互聯網絡在很大程度上也改變了人們獲取信息的渠道和獲取信息的方式。在當前的條件下，人們更加愿意利用網絡來獲取自己所想要知道的各種各樣的信息，在網絡時代平面設計將會在時間和空間上變得更加的豐富。所謂的時間指的是平面設計的作品能夠更加長久的保存。而在空間方面，由于網絡的出現，也就使得設計者的視野不再僅僅局限于自己的經驗，而能夠將設計者的視野放到全國、甚至全世界的高度。平面設計中所涉及的一些內容也開始逐步的由二維模式向多維模式擴展。這些都是網絡時代給平面設計所帶來的變革。平面設計在網絡上的展示更多的是以多維度空間的形式展示出來的，其應用伴隨著網絡的發展而變得更加廣泛，一般來說，靜態的大平面設計在轉化成為動態的平面設計之后往往會需要添加更多的元素，而這些元素的添加也使得平面設計在網絡上的展示更加立體而豐滿，這也是互聯網為平面設計所帶來的新的優勢與機遇，這種變化在當前的文化娛樂以及影音行業中應用得最為廣泛。平面設計自身都具有媒體的性質，伴隨著互聯網絡這種新媒體的出現，兩種媒體形式實現如何能夠形成新的視覺領域。這樣一種產物正是在新媒介中應用網絡新技術所產生的。網頁媒體的出現就是一個很好的例子，網頁的設計當中需要經常使用到平面設計的相關技巧，網頁設計的好壞在很大程度上是基于網頁設計者的平面設計思維的，而一個優秀的網頁設計者往往也是一個優秀的平面設計師，他們更加知道如何對于一個網頁的結構進行優化布局使得一眼就能夠看到自己所想要獲取的內容，也懂得如何在頁面當中添加一些更加有意思的元素能夠使得，受眾在瀏覽網頁的時候在當前頁面多停留。平面設計本就是更重技巧和表達工具的綜合體。平面設計自身也就包含著作為一個綜合體的復雜性，往往透過平面設計我們可以研究作品的每一個細節，無論是作品的用色、布局、組合、插畫等等方面無不包含著平面設計者的心血。由此我們可以看出即使在網絡條件下，一個優秀的平面設計作品對于設計者的素質也有著很高的要求，平面設計者不僅僅需要掌握最基礎的平面設計能力，還需要重視自身語言表達能力、色彩分辨組合能力、造型構成能力以及審美能力。只有這些能力的不斷豐富和提高，才能使得設計者真正的能夠成為握著神筆的馬良。

六、網絡環保問題

互聯網絡的飛速發展，在很大程度上也促使了平面設計者水平的提高，但是不可否認的是，伴隨著互聯網絡的進一步發展，互聯網絡當中的污染問題也開始逐步的凸顯出來，各種垃圾信息層出不窮，這些信息在很大程度上占用了互聯網絡的空間。時代的建設是離不開環境的保護的，一味地重視發展是不能夠從本質上提高生活水平的。在網絡時代我們也需要重視到這一點。我們可以假設網絡是一個虛擬的環境，那么這些數字化的垃圾則是網絡環保的一個重要內容。所謂的數字化垃圾簡單的來說也就是那些不請自來的鏈接文件，這些鏈接文件往往都是一些制作低劣、語言粗俗毫無設計感的平面作品，甚至有些文件當中還夾雜著一些讓人困擾的圖片。這樣的設計往往毫無美感可言，受眾群體在接受到這樣的作品之后往往會心生厭惡，這從本質上來看是對于個人沒感到嚴重污染，而這樣的視覺污染往往令人厭煩、令人厭惡。作為平面設計師，我們應當從自身做起，要堅守作為一名平面設計者基本的道德底線，堅決的抵制這種垃圾信息的傳播，堅守作為一名設計師基本的原則，不接受這種設計的委托，更不應當幫助這種垃圾文件進行傳播，這種低劣的作品往往會對設計師個人的名譽產生十分不良的影響，也會在很大程度上影響網絡的健康環境。除此之外，要想成為一名優秀的網絡平面設計師，還需要提高自身的專業修養，努力的提高自己的專業知識，并且加強對于其他專業知識的學習，在網絡時代，平面設計師的技能開始逐步的呈現出綜合化的發展趨勢，一個優秀的平面設計師往往在具備最基本的平面設計能力之外，還需要掌握其他方面的能力，這些能力是個人在激烈的市場競爭中得以脫穎而出的重要條件。網絡平面設計師應當樹立更高的奮斗目標并且為之努力，不斷地提高自身的設計水平，充分地利用互聯網絡的資源來進行創作，并且利用互聯網絡當中的一些學習資料來不斷的提升自己的相關技能。還要清楚地認識到設計師個人對于保護網絡環境的重要作用，通過這樣的一種方式，進一步優化人們的視覺空間，凈化人們的網絡環境。

七、結語

綜上所述，從當前的現實情況來看，網絡還并不是一個十分成熟的規范媒體，由于人們參與的廣泛網絡在很大程度上影響了人們的日常生活，改變了人們獲取信息的渠道和方式。就平面設計領域而言，網絡確實對于其變革和創新起到了十分重要的作用，他也推動了平面設計由線下逐步轉向線上，使得平面設計的布局更加合理、方法更加完善、內容更加豐富。作為一名優秀的設計人員應當竭盡所能創造出一些更加具有良好視覺效果的平面設計作品，通過這樣的方式來進一步提升自己的能力和專業素質，從而才能前進的道路上不斷發展。除此之外，作為一個平面設計人員要嚴格的要求自己，堅持自己的原則和道德底線，在網絡世界傳遞自己創作的美麗觀念，堅決的抵制數字垃圾，凈化網絡環境。

參考文獻

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招貼設計是高職院校廣告設計與制作專業的職業技術課程，也是廣告設計專業學生進入相關工作崗位時最頻繁接觸到的工作內容，因其在平面設計領域的廣泛應用和無法超越的地位，成為最重要的廣告設計專業課程之一。

1．課程重點

從以往的就業情況分析，高職畢業生自身素質與理論能力相對低于本科生，執行與操作是高職畢業生的工作重點，以至于平面設計課程在高職院校的課程設計中籠統的偏重于制作能力的培養。但是，由于招貼設計的特殊性，不可能在教學中忽略掉創意設計這個重要環節，甚至可以說，這門課程的本源便是創意設計，不可或缺，也不能弱化。自主的原創設計和獨立的思維習慣才是今后能夠從事這項工作的根本，而一個真正愿意從事設計行業的人，也不會耽于輔的制作崗位不前。對于這門課程的學習也會是一個廣告制作人員提升轉變成為真正的廣告設計師的契機。是遵循課程本身特點注重創意能力培養，還是按照職業教育目標將制作技能作為教學重點，在這門課程設計時凸顯成不容忽視的矛盾。

2．教學壓力

由于設計市場的快速膨脹和激烈競爭，用人單位對于應屆畢業生的寬容度降低，就業競爭壓力日益增大，快速投入工作適應崗位需求成為必然。傳統的以教師為主導，學生被動地接受知識的教學方法無法獲取實踐性知識，怎樣才能在教學中讓學生學會工作，這無形中提高了學生在校期間的學習壓力，更考驗了專業教師的教學能力與責任。作為一名高職院校的專業教師，更深刻的感受到這樣的壓力與責任。

二、思路轉變

在進行招貼設計這門課程的課程設計和教學活動時，應該偏重于學生創新意識的培養，將學習的重點放在創新的方法上，把訓練的重點放在方案構思上。招貼設計是在圖形創意、構成基礎、版面設計和photoshop等設計課程之后才展開的，對于圖形的設計方法、圖形的形式美感、色彩的科學管理以及版面的編排處理，乃至于計算機專業軟件的制作出圖都不應該成為學習招貼設計的牽絆。如果只是單純的把課上成如何制作一副成品招貼，便違背了當初循序漸進的安排相關設計課程的初衷。而關于這門課程所要解決的主要問題應該是如何啟發和引導學生進行創意聯想，使思考成為習慣，改變教師在教學中的主宰地位，轉而強調學生的主動參與性。盡力在創意能力培養與制作能力訓練中尋求平衡，以期學生能夠在習得良好設計習慣和設計素養的同時，具備熟練的運用計算機實現作品的能力。

三、新的探索

在教學過程中，逐步改變傳統的教學模式，尋求最適合也是最利于職業教育對象的招貼設計學習和訓練方法。把招貼按表現內容進行分類，將課程設計成若干教學單元，在每個單元中設置實例分析、創意構思、草圖繪制、正稿制作、撰寫說明等教學環節，模擬真實的工作情境，組織學生進行由易進難的學習和設計訓練。為該課程制定相關的課程標準以指導教學，以階段性的目標考核教學進度，便于最終達到既定的教學效果。

1．精選實例展示分析

將精選出的優秀招貼作品根據特征、功能、構成、創意原則和方法的區別歸納入不同的教學單元，并在課堂講授的教學環節中以實例分析的方式展示給學生，讓學生學會觀看招貼，從初步的認知到深入理解，再到能夠以專業的視角看待招貼設計作品。

2．科學提煉創意方法

首先，將所涉及的常用于現代招貼設計的圖形創意方法和平面構成的形式提煉出來，幫助學生快速掌握招貼的圖形設計語言，使基礎設計與實用設計形成密切關聯，真正為實用設計所用。例如，圖形創意中的同構圖形運用在招貼設計中，利用外形和內在含義都有共通性的物像來相互引申和比喻，在產生新奇視覺形象的同時更好的詮釋了招貼的主題寓意；以重構圖形設計的招貼則是以破壞性的圖形形象來打破人類固有的完美、完整性的視覺習慣，再根據設計主題重新組合產生新的視覺形象，從而吸引觀者的視線。再例如，將平面構成中的重復運用在招貼設計中表現為一種平穩整齊、規律秩序的美感，但同時，以重復的方式排列的圖形無疑會給觀者帶來一定的視覺壓力，有力的強化了招貼主題的視覺形象；然而，打破重復也能產生形式美感，特異就是招貼設計中既好把握又出效果的表現形式，在秩序性很強的重復群體中以個別的異質形象突出出現，能迅速引起觀者注意，成為視覺焦點，進而點明主題。其次，運用形象思維的方式抓住招貼主題的內在屬性和形象特點，對視覺語言進行修辭處理，將這種方便簡潔、效果明顯的創意表現手法作為一個學習重點。如比喻手法，這種以此物象征彼物的創意方法能夠把抽象復雜的主題內涵說得通俗易懂，再用生動的圖形形象來比喻本體事物，恰如其分又含蓄的表達了招貼主題。比如夸張，是對事物的某些重要特征加以擴大或縮小后進行表現的創意手法，而恰當合理的運用夸張能使圖形形象鮮明易記又不失真實，有效的加強了作品的記憶性和感召力。再如幽默，是一種喜聞樂見的創作手段，幽默的招貼造就了一種充滿情趣有耐人尋味的幽默意境，利用出乎意料之外又在情理之中的矛盾沖突引起觀者的會心一笑，既巧妙的表達了招貼主題又以愉快的方式使觀者獲得精神上的。最后，掌握招貼設計創作中起到重要作用的聯想方式，可以使作品產生無限變化的想象結果，獲得一個豐富多姿的視界。當聯想成為一種設計習慣和常態，就代表著潛在設計意識的逐漸形成。例如把類似聯想運用在招貼設計中，將事物按照形似或者義近的思路加以類比，經常會用有生命的來取代無生命的事物，以一種生動的視覺形象展現出招貼的主體形象和主題含義。例如，對比聯想是由性質和特點相反的事物之間產生的，招貼設計中的對比聯想多是將同一事物在某一種特性中顯現的巨大差異進行視覺化的展示，從而形成強烈對比，使想要傳遞的信息有效的、準確的、直觀的反映在招貼之上。再比如因果聯想，是將一種邏輯上的因果關系圖形化后運用到招貼設計當中，這個“因”一定要揭示出觀者的某種需要，再通過一個“果”來滿足觀者的這種需要，建立起招貼表現內容和觀者心理訴求之間的聯系，從而使觀者被觸動，與招貼主題產生共鳴。

3．視覺語言展現創意

根據教學單元的劃分設置幾個不同類別的工作命題供學生進行招貼草稿的設計與繪制。在接到命題后，學生按照之前習得的創意思維方法進行構想，再以圖形語言表達出來。對于招貼設計來說，從創意構思到具體視覺形象落實的過程是非常重要的。首先，草稿的初期階段可以是勾勒像火柴盒大小的簡易草圖，學生根據招貼主題作發散性的聯想，反復嘗試多角度、多元化的去看待事物，表達主題。將頭腦中瞬間閃耀的想法全部抓住并落實到紙面上，只要是能想到的、有可能實現的盡量到要畫下來。這樣在短時間內快速繪制大量而廣泛的設計草圖是最有效的思維強化訓練。其次，當創意剛剛出現時往往是粗糙的雛形，有待于不斷的調整與修改，在方案審核階段，眾多學生的初期方案探索會遭遇否定。將其后反復思考重新設計，最終選出兩三個最佳方案做深入的處理，當然也可以在一個設計方向上做各種圖形形式和表現手法的設計嘗試。當學生的構想終于被通過時，所產生的成就感是非同一般的。最后，方案確定下來后就可以繪制正式草稿了。使用彩色鉛筆將創意圖形、文字編排、色彩搭配及構圖形式的設計完整的展現在一張A4紙上，以便于直到最后的成品制作。想要最終達到預想的視覺效果，便要有效的利用草稿，它是創意構圖與最終作品之間的連接點。

4．設計初衷最終實現

在招貼作品成品制作的教學環節中，學生將草稿中比較容易實現的方案篩選出來，再上網搜集制作中需要用到的圖片素材，使用繪圖軟件制作作品。由于經過了Photoshop課程的專業學習，學生應該已經熟練掌握了該軟件的操作技能，因此不再將其作為教學重點內容，而是將招貼成品制作的教學重點放在最終的效果監控上，力求真實的表達最初的設計意圖。在這個教學環節中重視于還原草稿方案中的圖形、文字和色彩設計，避免出現被琳瑯滿目的網絡資源所影響，或者在制作過程中遇到困難便尋求捷徑而改變自己的設計初衷的情況。畢竟對于初學者來說，借鑒已有資源十分便捷，也十分普遍。所以，在教學中應盡力杜絕這種行為，強調方案設計及制作的原創性，規范招貼設計的流程，以期培養學生的自主設計意識、養成獨立的設計習慣、形成自己的設計風格。相信這樣的設計訓練會使學生在今后從事本專業的工作時受益良多。

5．側重撰寫設計說明

在設計說明這一教學環節中，學生通過學習并實踐設計說明的表達技巧。完成每一個教學單元中命題招貼的設計與制作后，學生要根據實踐中所涉及的招貼類型撰寫相關的說明文案。對于不同類別的招貼而言，設計說明的側重點自然也不盡相同，例如，提倡轉變觀念、突出消費賣點、傳播文化精神等。一則條理清晰、邏輯通順、重點突出的設計說明能夠很好的起到補充和解釋招貼主題內涵的作用，有利于更全面的展示設計創意。

四、結語

篇5

關鍵詞：色彩；網頁；搭配

中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 （2011） 06-0000-02

The Use of Color Matching in Web Design

Li Jing,Li Zhongming

(Shaoxing Vocational and Technical College,Shaoxing312000,China)

Abstract:The charm of color is infinite,it allows something which is originally trivial becoming beautiful and elegant at once.let itself is very insipid things,instantaneous can become beautiful.The color of Websites,which is the first impression of visitors as the time when they log in.An outstanding color matching has a capacity of attracting browsers immediately,offering them with a sense of aesthetics and happiness.The visual impact of color on individuals is very obviously.The success of a website designer actually depends on the utilisation and matching of the color.Therefore,not only need contemporary designers to handle basic skills of designing a website,but also they should know something relating to art design such as the style of the website and the matching of color and so on.

Keywords:Color;Web;Matching

一、認識色彩

為了能更好地在網頁中運用色彩，先來了解一下色彩的概念。自然界中有很多種色彩，比如樹木是綠色的，大海是藍色的，草霉是紅色的……但是最基本的有三種，分別是紅、黃、藍，我們稱這三種色彩為“三原色”。其它所有的色彩都可以由這三種色彩調和而成。

現實生活中的色彩，可分為無彩色和有彩色兩大類。前者如黑、白?；?，后者如紅、黃．藍等七彩。有彩色就是具備光譜上的某種或某些色相，統稱為彩調。與此相反，無彩色就沒有彩調。

色相（Hue），簡寫H，表示色的特質，是區別色彩的必要名稱，例如紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等。色相和色彩的強弱及明暗沒有關系，只是純粹表示色彩相貌的差異。

明度（Value），簡寫V，表示色彩的強度，也即是色光的明暗度。比如一些購物，兒童類網站。用的是一些鮮亮的顏色，讓人感覺絢麗多姿，生氣勃勃。

純度（Chroma）：簡寫C，表示色的純度，亦即是色的飽和度。具體來說，是表明一種顏色中是否含有白或黑的成份。

鄰近色：色環中相鄰的三種顏色。相近色的搭配給人的視覺效果很舒適，很自然。所以相近色在網站設計中極為常用。

互補色，色環中相對的兩種色彩，如紅和綠。對互補色，調整一下補色的亮度，有時候是一種很好的搭配。

暖色，紅、橙、黃色常使人聯想起東方旭日和燃燒的火焰，因此有溫暖的感覺。暖色一般應用于購物類網站，兒童類網站等等，用以體現商品的琳瑯滿目，兒童類網站的活潑，溫馨等等效果。

冷色，藍色常使人聯想起高空的藍天、陰影處的冰雪，因此有寒冷的感覺。冷色一般應用于一些高科技，游戲類網站，主要表達嚴肅，穩重等效果，綠色，藍色，藍紫色等等都屬于冷色系列。

二、色彩情感分析

（一）紅色

紅色是熱烈、沖動、強有力的色彩。除了具有較佳的視覺效果之外，更被用來傳達有活力，積極，熱誠，溫暖，前進等涵義的企業形象與精神。

在網頁顏色的應用中，單純以紅色為主色調的網站相對較少，多用作輔助色、點睛色，以達到陪襯、醒目的效果。紅色與少量黃色相搭配，會使其熱力強盛，趨于躁動、不安，極富動感和張揚的個性。紅色與黑色的搭配在商業設計中被譽為商業成功色，在網頁設計中也比較常見。紅黑搭配常被用于較前衛時尚、個性的娛樂休閑區網頁中。

（二）黃色

黃色具有快樂，希望，智慧和輕快的個性，它的明度最高。黃色是有彩色中最明亮的色彩，同時又容易引起味覺上的條件反射，給人以甜美和香酥感，在很多設計作品中黃色都被用來表現喜慶的氣氛和華麗的商品。黃色在網頁配色中使用最為廣泛的顏色之一，高亮度的黃色與黑色相結合可以得到清晰整潔的效果，這種配色在網頁設計中經常會見到。

（三）橙色

橙色是歡快活潑的光輝色彩，是暖色系中最溫暖的色，是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色稍稍混入黑色或白色，會變成一種穩重、含蓄又明快的暖色，但混入較多的黑色，就成為一種燒焦的色；橙色中加入較多的白色會帶來一種甜膩的感覺。橙色與淺綠色和淺藍色相配，可以構成最響亮、最歡樂的色彩。橙色與淡黃色相配有一種很舒服的過渡感。橙色一般不能與紫色或深藍色相配，這將給人一種不干凈、晦澀的感覺。

（四）藍色

藍色最具涼爽，清新，專業的色彩。藍色能夠營造出和平淡雅潔凈及可靠等氛圍。在商業設計中強調科技、商務的企業形象時，大多選用藍色當標準色。藍色是冷色系中最典型的代表，是網站設計中運用得最多的顏色。它主要用于營造安穩、可靠及略帶有神秘感的氛圍，一般用于企業宣傳類網站的設計中，往往給人以專業、科技的感覺。因此，藍色被普遍應用到企業網站和專業網站當中。

（五）綠色

介于冷暖兩中色彩的中間，顯得和睦，寧靜，健康，安全的感覺。在商業網頁設計中，綠色所傳遞的是清爽、理想、希望和生長的意象，較符合服務業、衛生保健業、教育行業、農業類網頁設計的要求。它本身具有特定的與自然、健康相關的感受，所以也經常被用于與自然、健康相關的站點。此外，綠色還經常用于一些公司的兒童站點或教育站點。綠色具有黃色和藍色兩種成分，綠色的性格最為平和、安穩，是一種柔順、恬靜、滿足及優美的色彩。

三、色彩搭配方法

（一）不同明度配色

首先選定一種色彩，然后調整其透明度和飽和度，將色彩變淡或加深，而產生新的色彩，這樣的頁面看起來色彩統一，具有層次感。然后調整透明度或者飽和度，將網頁背景、文字、邊框等元素都控制在此色彩中，只是在明度上有所變化，那么這各頁面的色彩就會非常統一，而且還有層次感。如：淺藍色的背景，深藍色的文字，藍灰色的邊框。

（二）對比色配色

用色相、明度或艷度的反差進行搭配，有鮮明的強弱。一般來說，色彩的三原色（紅、黃、藍）最能體現色彩間的差異。色彩的強烈對比具有視覺誘惑力，能夠起到幾種實現的作用。對比色可以突出重點，產生強烈的視覺效果。通過合理使用對比色，能夠使網站特色鮮明、重點突出。在設計時，通常以一種顏色為主色調，其對比色作為點綴，以起到畫龍點睛的作用。如紅配綠，黃配紫，藍配橙。

（三）近似配色

選擇相鄰或相近的色相進行搭配。鄰近色是指在色環上相鄰的顏色，如綠色和藍色、紅色和黃色即互為鄰近色。采用鄰近色搭配可以里是網頁避免色彩雜亂，易于達到頁面和諧統一的效果。這種配色因為含有三原色中某一共同的顏色，所以很協調。因為色相接近，所以也比較穩定，如果是單一色相的濃淡搭配則稱為同色系配色。出彩搭配：紫配綠，紫配橙，綠配橙。

（四）單重點配色

讓兩種顏色形成面積的大反差。“萬綠叢中一點紅”就是一種單重點配色。其實，單重點配色也是一種對比，相當于一種顏色做底色，另一種顏色做圖形。

（五）暖彩搭配

暖彩搭配是指使用紅色橙色黃色集合色等色彩的搭配。這種色調的運用可為網頁營造出穩性、和諧和熱情的氛圍。

（六）冷彩搭配

冷彩搭配是指使用綠色、藍色及紫色等色彩的搭配，這種色彩搭配可為網頁營造出寧靜、清涼和高雅的氛圍。冷色點色彩與白色搭配一般會獲得較好的視覺效果。

四、網頁設計的色彩搭配

（一）確定網站主題

一個網站最好有一種主題色，主調色彩一般可用公司的標準色，這符合公司的形象戰略，可以提升公司形象。并利用這個主色調貫穿所有的頁面，而根據不同的單元，可再以輔色搭配做出區隔。同一個畫面色彩不要太多，過多的色彩會降低網站的閱讀性。所以確定網站的主題色也是設計者必須考慮的問題之一，在搭配網站色彩之前必須要先弄明白該網站的主題和它的服務對象，以及你通過色彩希望達到的目的。例如要強調的是自然、環保，便可以以藍、綠色系為主，強調的是現代、科技，可以用藍、黑色。此外，如果是企業網站，要結合企業本身的品牌印象，將網站視為企業整體形象的一部分。

（二）背景與文字

一般來說，網頁的背景色應該柔和一些、素一些、淡一些，再配上深色的文字，使人看起來自然、舒暢。而為了追求醒目的視覺效果，可以為標題使用較深的顏色。如果一個網站用了背景顏色，必須要考慮到背景顏色的用色，與前景文字的搭配等問題。一般的網站側重的是文字，所以背景可以選擇純度或者明度較低的色彩，文字用較為突出的亮色。讓人一目了然。文字和背景的顏色搭配要合理、醒目、易讀。

當然，有些網站為了讓瀏覽者對網站留有深刻的印象，他在背景上作文章。比如一個空白頁的某一個部分用了很亮的一個大色塊，此時它為了吸引瀏覽者的視線，突出的是背景，所以文字就要顯得暗一些，這樣文字才能跟背景分離開來，便于瀏覽者閱讀文字。

（三）LOGO和BANNER

網頁標題是網站的指路燈，瀏覽者要在網頁間跳轉，要了解網站的結構，網站的內容，都必須通過導航或者頁面中的一些小標題。所以我們可以使用稍微具有跳躍性的色彩，吸引瀏覽者的視線，讓他們感覺網站清晰，明了，層次分明。想往哪里走都不會迷失方向。

網頁標志是宣傳網站最重要的部分之一，所以這兩個部分一定要在頁面上突迎而出，將LOGO和BANNER做的鮮亮一些，也就是色彩方面跟網頁的主題色分離開來。有時候為了更突出，也可以使用與主題色相反的顏色。為了能讓自己的網頁設計得更靚麗，更舒適，為了增強頁面的可閱讀性，必須合理、恰當地運用與搭配頁面各要素間的色彩。

（四）導航和小標題

導航，小標題是網站的指路燈。網站導航的基本作用是為了讓用戶在瀏覽網站過程中不至迷失，并且可以方便地回到網站首頁以及其他相關內容的頁面。如果用戶從某個網頁來到一個網站，如果沒有明確詳細醒目的導航引導，用戶則很容易在網站中迷失。所以我們可以使用稍微具有跳躍性的色彩，吸引瀏覽者的視線，讓他們感覺網站清晰，明了，層次分明。想往哪里走都不會迷失方向。

五、總結

色彩能激的感情，完美的色彩可以使一幅圖像充滿了活力，認識網頁中的色彩，了解網頁中的色彩，設計網頁中的色彩，能使我們的網頁設計更加豐富多彩。只要是創作就是離不開色彩，不管是數萬年前的原始壁畫創作或是現代的各項產品設計、平面設計、現代繪畫等等，當然網頁設計也是。

參考文獻：

[1]I.R.I色彩研究所.Web Color Design――設計師談網頁配色[M].北京:電子工業出版社,2002,9