導語：如何才能寫好一篇森林防火基礎知識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】森林防火；技術；科學化

1.森林火災的形成與分析

森林可燃物包括森林中所有的有機物質，如喬木、灌木、草類、苔蘚、地衣、枯枝落葉、腐殖質和泥炭等都是可燃物。其中，有焰燃燒可燃物又稱明火，能揮發(fā)可燃性氣體產(chǎn)生火焰，占森林可燃物總量85%~90%。其特點是蔓延速度快，燃燒面積大，消耗自身的熱量僅占全部熱量的 2%~8%。無焰燃燒可燃物又稱暗火，不能分解足夠可燃性氣體，沒有火焰，如泥炭、朽木等，占森林可燃物總量的6%~10%。不同森林可燃物的燃點溫度各異。干枯雜草燃點為 150~200℃，木材為 250~300℃，要達到此溫度需有外來火源。

火源按性質可分為自然火源和人為火源。自然火源有雷擊火、火山爆發(fā)和隕石降落起火等，其中最多的是雷擊火，中國黑龍江大興安嶺、內蒙古呼盟和新疆阿爾泰等地區(qū)最常見。絕大多數(shù)森林火災都是人為用火不慎而引起，約占總火源的 95%以上。人為火源又可分為生產(chǎn)性火源（如燒墾、燒荒、燒木炭、機車噴漏火、開山崩石、放牧、狩獵和燒防火線等）和非生產(chǎn)性火源（如野外做飯、取暖、用火驅蚊驅獸、吸煙、小孩玩火和壞人放火等）。燃燒一千克木材要消耗3.2~4.0立方米空氣（純氧 0.6~0.8 立方米），森林燃燒必須有足夠的氧氣才能進行。通常情況下空氣中的氧氣約占 21%。當氧氣在空氣中的含量減少到 14%~18%時，燃燒就會停止。

從森林火災的形成情況而言，首先，要嚴格杜絕人為因素而產(chǎn)生的森林火災，減少不必要的損失。其次，采取相應的措施防止森林火勢的蔓延，以最快速度、最先進的技術撲滅火源，減小森林火災造成的損失，成為全世界森林防火人共同奮戰(zhàn)的目標。

2.國外森林防火技術發(fā)展狀況

隨著社會的發(fā)展，科學技術的進步，氣象科學、遙感技術、電子計算機、激光、通訊和航空航天技術的蓬勃發(fā)展，化學和生物技術的不斷革新，加上現(xiàn)代科學管理的滲透，為森林防火提供了先進的手段和技術條件。如林火預測預報、紅外線監(jiān)測林火、雷達監(jiān)測林火、激光監(jiān)測林火、衛(wèi)星遙感監(jiān)測林火、通訊、人工降雨滅火、飛機滅火以及計算機林火管理系統(tǒng)等新技術的應用，為有效地控制森林火災的發(fā)生，把森林火災的損失降低到最低限度提供了保證。世界發(fā)達國家在這方面作出了典范，如加拿大近20年來，雖然每年平均發(fā)生林火7000余起，但沒有引起一起特大森林火災。日本從1981到1986年共發(fā)生林火4200起，但由于撲滅及時，也沒有發(fā)生特大森林火災。聯(lián)合國歐洲經(jīng)濟委員會專家指出，由于滅火技術裝備的進步，近十年來，歐洲森林火災每次燒毀面積正在下降。

3.我國森林防火技術的發(fā)展趨勢

森林防火是一項復雜的系統(tǒng)工程，盡管科學技術的飛速發(fā)展，但世界各國對森林大火仍然沒有有效的控制方法。發(fā)展森林防火科學技術，是預防和控制森林火災，最大限度減低火災損失的關鍵，也是世界今后一定時期內普遍關注的問題。更加重視高新技術的發(fā)展，將衛(wèi)星遙感、紅外、航空、GIS、GPS及計算機等現(xiàn)代技術廣泛應用于林火預報、監(jiān)測、計劃燒除及火災撲救過程中，并在其中發(fā)揮著越來越重要的作用，是世界森林防火技術發(fā)展的趨勢。另外，“綠色防火”預防森林火災技術在世界一些國家得到發(fā)展，逐漸成為一個發(fā)展方向。

我國的森林防火工作應按照林業(yè)建設發(fā)展綱要總的要求，根據(jù)中國的國情和林業(yè)行業(yè)工作的實際，繼續(xù)認真貫徹“預防為主，積極消滅”的方針，在堅持“全社會抓保護，全民搞防火，政府負全責”的原則下，堅持走中國特色的森林防火道路，著力提高森林防火的現(xiàn)代化、科學化和規(guī)范化水平，力爭跨入世界先進行列。

4.我國森林防火工作的重點

4.1加強科學研究工作，提高科學技術應對森林防火

加強科學研究，可以多出成果，出好成果，提高我國的森林防火科學技術水平。目前我國的森林防火科研力量十分薄弱，是造成國內外防火技術水平差距很大的一個重要原因。要想縮短這一差距，森林防火科研擔負著艱巨的任務。我們要努力探索科學預防、科學撲救森林火災的新措施、新途徑，逐步實現(xiàn)從傳統(tǒng)防火到現(xiàn)代防火的轉變；加強對森林防火體系和制度建設的探索研究，找出一條立足林區(qū)實際、符合市場經(jīng)濟要求、提高總體建設水平的森林防火建設新路子，實現(xiàn)森林防火的規(guī)范化、制度化和科學化；加強防火基礎理論和撲火應用技術研究，結合長短期目標，密切聯(lián)系生產(chǎn)實踐，抓住關鍵項目和重點課題，集中人、財、物力攻關；抓好科研成果的推廣應用；加強生物防火林帶工程建設的政策、管理、技術、資金、制度等方面的探索研究，解決面臨的突出問題，使生物防火林帶建設高速、高效、健康發(fā)展。探索研究新形勢下的森林消防隊伍建設的組織形勢、管理措施、設施裝備、素質教育等方面的問題，建立完善的森林防火撲救指揮體系，提高森林火災撲救實戰(zhàn)能力。另外，必須加強對防火科研的重視及其機構的建設，增加科研投資，增加防火科研人員數(shù)量。

4.2提高政治敏銳性，嚴管與帶動相結合

建立領導干部責任制，由領導帶領有關單位負責人深入基層，對森林防火措施落實情況進行督導。同時，按照“預防為主、積極消滅”的方針，總場與分場、分場與營林區(qū)、營林區(qū)與防火人員層層簽訂了責任狀，形成層層有人抓、處處有人管的森林防火網(wǎng)絡體系。實施管護責任制和全員防火抵押金制度，場領導帶頭堅守崗位、分工不分家、護林防火共同抓，帶動全體護林人員積極主動工作，不斷增強防撲火指揮調度能力，提升現(xiàn)代化預防、監(jiān)測、撲救體系建設水平，提高專業(yè)撲火隊應急能力和快速反應能力。

4.3提高森林防火工作者的能力水平

科學化、現(xiàn)代化的森林防火，需要有一支掌握現(xiàn)代科學知識的技術隊伍。我國現(xiàn)有森林防火專業(yè)人員很少，專業(yè)知識水平也普遍較低，森林防火涉及的學科多，隨著科學技術的發(fā)展，要求的知識面越來越廣，因此，為適應現(xiàn)代化的森林防火的需要，人才培養(yǎng)是當務之急。加強和擴大高、中等院校的森林防火專業(yè)人才培養(yǎng)，增加師資和設備，培養(yǎng)具備扎實基礎知識和實際工作經(jīng)驗的人才；對現(xiàn)有森林防火工作者進行多種形式培訓，提高他們的業(yè)務素質；加強國內外的合作與交流，引進先進技術，促進森林防火工作者的專業(yè)技術水平。達到森林防火工作者能夠學到新知識，掌握新技術，學會操作高科技設施設備的目的。

5.結束語

我國森林防火工作正不斷增加科技含量，逐步建立全國林火預報系統(tǒng)，實現(xiàn)撲火機具現(xiàn)代化，逐步使我國的森林防火工作向科學化、現(xiàn)代化發(fā)展。在不斷提高防、撲火綜合能力的基礎上，逐步做到有效地控制森林大火。

【參考文獻】

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關鍵詞：森林火災； 特點； 預防； 撲救

中圖分類號：S762

文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2016）20-0109-02

1 引言

森林火災是一種突發(fā)性強、危害性大、處置撲救較為困難的自然災害。森林火災是指失去人為控制，在林地內蔓延，對森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災位居危害森林的三大自然災害（火災、病害、蟲害）之首，它不僅給人類的經(jīng)濟建設造成巨大損失，破壞生態(tài)環(huán)境，燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，導致生態(tài)環(huán)境失去平衡，甚至還會威脅到人民群眾生命財產(chǎn)安全。因此，預防森林火災的發(fā)生，保護好森林資源，是林業(yè)工作者義不容辭的責任和義務。

2 景福鎮(zhèn)森林資源概況

景福鎮(zhèn)位于景東縣西部，地理位置東經(jīng)100°35′～100°42′，北緯20°16′～24°23′之間，東至無量山分水嶺與錦屏鎮(zhèn)為界，南與大朝山東鎮(zhèn)相連，西與曼等鄉(xiāng)相鄰，北與林街鄉(xiāng)接壤，全鎮(zhèn)東西長16.8 km，南北長22.6 km。所轄13個村民委員會，190個村民小組，5173戶農(nóng)戶，21805人。土地總面積24251 hm2，非林地面積占6683.3 hm2，林地面積17567.7 hm2，占土地總面積72.4%，其中有林地面積16427.5 hm2，其中松林面積占8448.5 hm2）、灌木林地面積793.6 hm2、未成林造林地面積143.3 hm2、無立木林地面積4.6 hm2、宜林地面積198.7 hm2。森林覆蓋率為68.8%，活立木總蓄積1490030 m3。氣候為南亞熱帶季風氣候類型，呈典型的立體氣候特征，垂直變化異常明顯，轄區(qū)內山高谷深，地貌復雜，海拔高差大。

3 景福鎮(zhèn)森林防火特點

景福鎮(zhèn)地處無量山國家級自然保護區(qū)重點森林火災區(qū)，境內最高海拔3376 m，最低點980 m，相對高差大，自古有“山高一丈，大不一樣”之說，立體氣候明顯，野生動物物資源豐富，易燃的思茅松（優(yōu)勢樹種）占景福鎮(zhèn)森林面積的一半以上，思茅松含油脂高，不耐火燒，多年來退耕還林、荒山造林、伐區(qū)采伐跡地更新起來的思茅松中幼林生長旺盛，林木自然整枝稀疏快，會出現(xiàn)大量枯枝落葉和枯立木。致使林下堆積的易燃物深厚，發(fā)生火情容易由地表火變?yōu)闃涔诨穑y以撲滅。森林防火期又正值春耕大忙時節(jié)，野外農(nóng)事相對較多，旱季長，降雨量少，物燥風大，容易引發(fā)森林火災，一旦發(fā)生森林火災，撲救困難，損失較大。

據(jù)統(tǒng)計，景福鎮(zhèn)發(fā)生森林火災的原因，主要是由于群眾生產(chǎn)生活用火管理不當引發(fā)的森林林火，占80%左右，如燒荒、燒輪歇地草木、吸煙、農(nóng)作期間燒飯、烤火、上墳燃香、燒冥紙、燃放煙花鞭炮等；另外因雷電、輸電線路、磷火自燃、滾石激起火花等引起的自然火極少，只占20%左右。所以，我們只要加強防火宣傳，提高群眾防火意識，嚴格火源管理，就能有效遏止森林火災的發(fā)生。

4 景福鎮(zhèn)森林防火宣傳及火災預防措施

4.1 加大防火宣傳教育力度，提高群眾防火意識

景福鎮(zhèn)歷來發(fā)生的森林火災，絕大部分是由于群眾的森林防火意識淡薄，火源管理不到位，由人為因素造成的森林火災。因此我們應該加大教育宣傳力度，確保森林防火意識和措施到位，主要是通過電視廣播、制作永久性森林防火宣傳碑、粘貼臨時性防火標語、發(fā)放《森林防火戶主通知書》、《中國森林防火條例》、《云南省森林防火綜合手冊》、《森林防火知識讀本》、《林農(nóng)防滅森林安全手冊》、《云南省鄉(xiāng)村森林防火應知應會手冊》等宣傳材料，另外還要抓好林區(qū)中小學校森林防火“五個一”宣傳工程等多種形式，多種渠道，深入到村組、重點林區(qū)廣泛開展森林防火知識宣傳教育，不斷增強全民防火意識，使“森林防火，人人有責”的意識深入人心。

4.2 加強重點林區(qū)火源監(jiān)管和火災隱患排查

景福鎮(zhèn)所轄的公平、棠梨箐、岔河、勐令4個村委會，與無量山國家級自然保護區(qū)相連，森林植被較好，覆蓋率高，人為活動頻繁，為了防止發(fā)生森林火災，應重點加強以下幾個方面的措施。

（1）要加強森林防火的組織領導，建立防火安全責任制度，成立防火領導機構，鎮(zhèn)與村、村與組、組與農(nóng)戶要層層簽訂防火責任狀。要形成鎮(zhèn)干部包村，村干部包組，組長包山頭的新格局。

（2）組建撲火隊伍，鎮(zhèn)級要成立專業(yè)撲火隊，村級要組建義務撲火隊，一旦有火災發(fā)生，上下聯(lián)動及時組織撲救。

（3）要加強重點人員的管理，對憨、聾、啞、精神病人要造冊登記，責令監(jiān)護人嚴加看管并簽訂監(jiān)護責任書。

（4）要求各村護林員要克盡職守，加強巡山護林，對進入林區(qū)作業(yè)人員，進行實名登記。

（5）在林區(qū)特殊地段開設防火隔離帶，及時清除枯枝落葉等林下可燃物，減少并消除火災隱患。

（6）在林區(qū)邊緣顯著位置設立永久性防火警示牌，讓附近林農(nóng)人人知道，戶戶知曉，確保林區(qū)安全。

（7）建立聯(lián)防合作關系，與相鄰村組之間簽訂聯(lián)防協(xié)議。

4.3 有效控制和管理可預防性火源

要控制好生產(chǎn)、生活等可預防性火源，就必須嚴格執(zhí)行野外用火審批制度。森林防火期內，要嚴格控制各種野外用火，凡因生產(chǎn)需用火的單位或個人，必須經(jīng)過當?shù)卮逦瘯蜴?zhèn)人民政府森林防火指揮機構批準，方可在規(guī)定范圍（時間、地塊）內有森林防火工作人員監(jiān)督、指導下，才能進行用火。

5 森林火災預警方法及措施

5.1 堅持“以人為本、科學撲救”的原則，強化撲火組織和安全措施撲救

森林火災應當以專業(yè)火災撲救隊伍為主要力量，不得組織殘疾人、孕婦和未成年人以及其他不適宜參加森林火災撲救的人員參加。撲火時首先確定具有撲火經(jīng)驗的同志擔任前線撲火指揮員，臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負責人，明確撲火紀律和安全事項，統(tǒng)一指揮；同時要加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障；另外還要正確使用撲火機具。

5.2 撲救森林火災的基本方法

5.2.1 人工撲打

方法：滅火隊員編成3～4人一組，用鮮樹枝或手持滅火工具不停地輪流打火頭，輕舉重壓帶拖，邊打邊掃，直到控制火勢蔓延為止。

5.2.2 用水滅火

方法：用水（高壓水槍））澆滅地下火、地表火、樹冠火。

5.2.3 用土滅火

方法：用泥沙覆蓋燃燒物質，減少氧氣供應量或隔絕氧氣，破壞燃燒條件。

5.2.4 開設防火隔離帶阻止火災蔓延

方法：人工用鋤頭、砍刀等開設防火線。

5.3 撲救森林火災的安全常識

（1）撲火時堅持從火尾進入火場（火燒跡地），向火翼兩側沿火線進行撲火作業(yè)。

（2）在撲火時要特別注意風向和風速的變化，決不能迎風對著火頭打火；也不能從山上向山下打上山火；不能在懸崖陡壁和亂石堆打火；不在風大火猛以及林火蔓延速度較快的情況下打火。

（3）大火襲來時，千萬不能在火頭前方順風逃生或向山上跑，也不能經(jīng)鞍部逃生，更不能進入草塘（溝）或灌叢中避險。

5.4 被大火圍困的避險的方法

5.4.1 就近選擇有利位置避險

圍困時，可沿山腰橫向小路的方向突圍，因為火勢順風向山頂燃燒速度快，橫向屬逆風，燃燒速度慢，容易脫險。千萬不能順風避險逃生。

5.4.2 點火自救避險

即用火燒一個安全帶避險。首先，看好地形，選擇地勢平坦的地方點火，火點著后，人就跟著火頭前進，中間出現(xiàn)一個安全帶，后面的火頭燒到火燒跡地時，就會自行熄滅。

5.4.3 穿火突圍避險

大火襲來，在不得已的情況下，要選擇植被稀疏、可燃物少、坡度小的地段，用衣服蒙住頭部，保護好眼睛和頭發(fā)，迅速越過火線進入火燒跡地（安全地帶）避險。

6 結語

森林防火工作，首先要貫徹執(zhí)行國家制定的森林防火條例，然后根據(jù)實際情況，結合當?shù)厣仲Y源狀況及主要樹種組成、地形地貌、氣候特點，制定出相應的預防和撲救方案及措施，才能有效防止森林火災的發(fā)生。只有這樣一旦發(fā)生森林火災，才能根據(jù)制定的撲火方案，在最短的時間內，采取有效撲救措施，準確、及時、安全、有效地將森林火災徹底消滅，確保森林資源和人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

參考文獻：

[1]國務院.中國森林防火條例[R].北京：國務院，2008.

[2]國家林業(yè)局森林防火辦公室.森林防火[Z].北京：國家林業(yè)局.

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1.1編制目的

貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，切實做好應急處置森林火災各項工作，正確處理因森林火災引發(fā)的緊急事務，確保發(fā)生森林火災時反應及時、準備充分、決策科學、措施有力，撲火救災工作高效有序進行，最大程度地預防和減少森林火災造成的損失，保障人民群眾生命財產(chǎn)和生態(tài)安全，維護全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，保障林區(qū)社會秩序穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)

《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《省實施森林防火條例辦法》、《省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》、《省處置重特大森林火災應急預案》、《市突發(fā)公共事件總體應急預案》、《突發(fā)公共事件總體應急預案》及《市撲救森林火災應急預案》，結合我縣實際，制定本預案。

1.3森林火災分級分類

Ⅰ級森林火災（特別重大）：

⑴、受害森林面積超過1000公頃、火場仍未得到有效控制。

⑵、造成30人以上死亡；造成重大影響和財產(chǎn)損失。

⑶、距離重要軍事目標和大型軍工、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)不足1公里的森林火災。

⑷、嚴重威脅或燒毀城鎮(zhèn)、居民地、重要設施和原始森林；需要國家支援的森林火災。

Ⅱ級森林火災（重大）：

⑴、連續(xù)燃燒超過72小時沒有得到控制。

⑵、受害森林面積超過300公頃以上、1000公頃以下。

⑶、造成10人以上、30人以下死亡。

⑷、威脅居民地、重要設施和原始森林；位于與其他市、縣區(qū)交界地區(qū)，危險性較大的森林火災。

Ⅲ級森林火災（較大）：

⑴、連續(xù)燃燒超過12小時尚未撲滅明火。

⑵、受害森林面積超過100公頃。

⑶、造成1人以上死亡或3人以上重傷。

⑷、跨越市、縣區(qū)行政界限的森林火災。

⑸、危及國家自然保護區(qū)、森林公園、風景名勝區(qū)的森林火災。

（6）、發(fā)生在原始林區(qū)、重點林區(qū)的森林火災。

Ⅳ級森林火災（一般）：

⑴、連續(xù)燃燒8小時尚未撲滅明火。

⑵、受害森林面積100公頃以下。

1.4適用范圍

本預案適用于在境內發(fā)生的森林火災防范和應急處置工作。

1.5工作原則

1.5.1統(tǒng)一領導，分級負責。本縣的森林火災應急處置工作，堅持實行各級人民政府行政領導負責制。

1.5.2以人為本，安全防范。最大限度地減少森林火災造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和危害，并保障應急救援人員的安全。

1.5.3屬地管轄，先期處理。發(fā)生森林火災，按照行政區(qū)域管轄的范圍，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、林場、村組負責先期組織撲救處理。

1.5.4快速反應，及時有效。及時收集信息，掌握森林火險、火情狀況，建立健全組織領導和指揮體系，強化應急響應機制，確保森林火災“打早、打小、打了”。

1.5.5以專為主，專群結合。堅持以專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊伍為主，群眾、義務撲火隊伍相結合撲救森林火災。

2應急組織機構與職責

2.1組織機構

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府設立護林防火指揮部，負責本行政區(qū)域森林火災的防范和應對工作。縣護林防火指揮部指揮長由縣人民政府分管林業(yè)工作的副縣長擔任，副指揮長由縣人武部部長、湘樂林業(yè)總場分管森林防火工作副場長擔任，林業(yè)、公安、電信、氣象、工商、衛(wèi)生、公路、財政、司法、民政、交通、教育等部門為成員單位。指揮部下設辦公室，辦公室設在縣林業(yè)局，縣林業(yè)局局長任主任，管護科科長任副主任。

2.2職責任務

2.2.1縣護林防火指揮部職責

貫徹執(zhí)行國家森林防火工作方針政策和上級指示精神，監(jiān)督檢查落實本預案的實施情況；組織、協(xié)調、監(jiān)督全縣森林火災防范和應急處置工作，解決撲救森林火災中的重大問題；統(tǒng)一調度全縣森林火災應急救援隊伍和應急救援物資等保障資源，必要時直接指揮森林火災現(xiàn)場的撲火救災工作；統(tǒng)一協(xié)調武警、公安消防部隊以及民兵預備役部隊參加森林撲火救災；決定啟動撲救森林火災應急預案；負責與相關區(qū)、縣人民政府護林防火指揮部在處置森林火災中的協(xié)調與聯(lián)系，完成上級交辦的任務。

2.2.2各成員單位職責

縣指揮部各成員單位是撲救森林火災的主要支持保障部門，應按照本預案規(guī)定的職責任務立即行動，確保撲火救災工作的順利進行。

縣政府辦負責召集火災處置撲救中的緊急會議，及時指揮部防撲火命令，協(xié)調組織各成員單位撲救森林火災。

縣人武部負責組織民兵預備役人員參與火場撲救搶險，運送救災物資，維護社會治安。

縣電信局負責森林防火通信聯(lián)絡工作，按照特殊通信的規(guī)定，辦理有關森林防火通訊事宜，保證火情通訊暢通無阻。

縣氣象局負責火情監(jiān)測工作，及時提供火險天氣預報，如遇火災，要快速準確的提供火場地區(qū)的天氣預報，必要時要協(xié)調實施人工增雨作業(yè)。

縣交通局負責組織運輸，為運送撲火人員、救災物資和災民等優(yōu)先提供交通運輸工具。

縣財政局負責籌措森林火災撲救工作專項資金及撲火期間的后勤供給所有物資、食品、藥品和運輸?shù)绕渌M用，一般實行先記帳后結算的應急辦法。

縣公安局負責火災案件的偵破，協(xié)助森林公安機關查明火因，對肇事者和責任人依法查處，維護災區(qū)社會治安。

縣司法局負責督促火案查處，維護火場周邊秩序，監(jiān)督有關法律法規(guī)的執(zhí)行情況。

縣工商局負責協(xié)調有關部門積極快速籌集撲火所需物資和食品、藥品的安全等。

縣民政局負責撲火后的撫恤工作，妥善安置傷員生產(chǎn)、生活及對撲火有功人員的獎勵。

縣衛(wèi)生局負責組織醫(yī)務人員及時搶救火災中的傷病員，做好災區(qū)防疫工作。

縣林業(yè)局負責林區(qū)、林緣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組的森林防撲火工作。

縣教育局負責將森林防火基礎知識納入中小學校的教育教學安排，協(xié)同有關部門作好森林防火宣傳工作；當森林火災直接威脅中小學校時，參與應急處置工作，確保人員安全。

湘樂林業(yè)總場負責林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（林場）的森林防撲火工作。

縣公路段負責修繕撲救森林火災的交通道路，確保撲火車輛的暢通。

縣公安消防大隊負責指導森林消防隊伍的撲火技能訓練，根據(jù)撲火需要和上級的命令，迅速調集力量，及時參與撲救森林火災。當森林火災直接威脅城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民聚居點或者將引發(fā)油、氣、化學制品等危險品火災時，由公安消防支隊啟動城市消防應急預案，與森林撲火救災聯(lián)動。

2.2.3縣護林防火指揮部辦公室職責

負責貫徹執(zhí)行縣政府、縣護林防火指揮部關于森林防火工作的安排部署、政策決定；協(xié)調縣護林防火指揮部各成員單位發(fā)揮森林防火工作效能；負責縣護林防火指揮部的日常工作；及時掌握、分析重要信息向縣護林防火指揮部提出處置森林火災建議；聯(lián)系縣防火指揮部成員單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部；負責撲救火災的信息調度、處理；解決和處理全縣森林防火工作的其他重大事項。

2.3應急聯(lián)動機制

2.3.1發(fā)生下列森林火災，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))護林防火指揮部應立即向縣護林防火指揮部辦公室報告，縣護林防火指揮部辦公室立即向縣護林防火指揮部報告，并提出處置意見。

（一）跨越縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政界限的森林火災；

（二）發(fā)生在原始林區(qū)、重點林區(qū)的森林火災；

（三）危及自然保護區(qū)、森林公園、森林重點火險區(qū)以及風景名勝區(qū)的森林火災；

（四）威脅國家軍事設施、易燃易爆倉庫等重要設施及村莊、居民區(qū)的森林火災；

（五）發(fā)生撲救人員死亡或重傷的森林火災；

（六）連續(xù)燃燒超過8小時且明火尚未撲滅的森林火災；

（七）其他需要縣上支援撲救的森林火災。

2.3.2縣護林防火指揮部接到重、特大森林火災報告后，應立即報告市護林防火指揮部辦公室，并召開縣護林防火指揮部緊急會議，研究決定啟動本預案；派員立即趕赴火場，協(xié)助成立撲火前線指揮部；責成公安、林業(yè)等部門組成森林火災事故聯(lián)合調查組，進行現(xiàn)場勘查；及時向有關新聞媒體通報情況，及時、準確森林火災信息。

2.3.3縣護林防火指揮部各成員單位接到撲救重、特大森林火災的通知后，要確定一名值班領導，緊急落實預案涉及本部門的工作，聽候調遣，并向縣護林防火指揮部辦公室報告值班人員和聯(lián)系電話。

3預測、預警

3.1信息監(jiān)測與報告

每一位公民都有報告森林火災的義務。按照“火患早排除，火險早預報，火情早發(fā)現(xiàn)，火災早處置”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場設置的護林站（點）、觀察臺、了望哨以及林區(qū)、林緣區(qū)的職工群眾，要將發(fā)現(xiàn)的火點在第一時間以電話、電臺、口頭等形式報告本級林業(yè)主管部門，情況緊急時，可越級上報。

3.2預警

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部在接到森林火災報告后，要及時查明情況，根據(jù)火災范圍、地點、火勢、火場附近的建筑等情況要立即做出響應和處置。

3.3預警級別及

根據(jù)森林火災發(fā)生的潛在危險程度和可能的發(fā)展趨勢，預警級別分為四級：Ⅰ級（特別嚴重）、Ⅱ級（嚴重）、Ⅲ級（較重）和Ⅳ級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。

當森林火災已經(jīng)發(fā)生，但尚未達到Ⅳ級標準時，縣政府要Ⅳ級預警信息；當森林火災超過Ⅳ級標準，但尚未達到Ⅲ級標準時，縣政府要Ⅲ級預警信息；當森林火災超過Ⅲ標準，但尚未達到Ⅱ級標準時，縣政府要Ⅱ級預警信息；當森林火災超過Ⅱ標準，但尚未達到Ⅰ級標準時，縣政府要Ⅰ級預警信息。

Ⅳ級預警：每年的森林防火期。

Ⅲ級預警：在森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)20天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣連續(xù)3天以上和可能出現(xiàn)高火險天氣的時期；非森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)30天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣7天以上的時期。

Ⅱ級預警：在森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)30天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣連續(xù)5天以上，冷鋒過境前2至3天，春節(jié)、清明節(jié)期間可能出現(xiàn)高火險天氣的時期；非森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)40天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣連續(xù)10天以上的時期。

I級預警：在森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)40天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣連續(xù)7天以上；非森林防火期，管轄區(qū)域內連續(xù)無降水日數(shù)50天以上或出現(xiàn)4、5級以上大風的森林火險天氣連續(xù)15天以上的時期。

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣護林防火指揮部成員單位要及時準確地向縣護林防火指揮部報告Ⅳ級以上森林火災的有關情況，并根據(jù)森林火災的危害性和緊急程度，、調整和解除預警信息。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部要設立預警預測崗位，固定專人每天24小時值守監(jiān)測并按時報告情況，應根據(jù)預警信號所警示的森林火險程度，進入相應等級的森林防火工作狀態(tài)。當遇到Ⅱ級、I級預警級別時，開始進入緊急預警狀態(tài)，高度戒備，采取超常規(guī)的防范措施和做好應急響應準備。

預警信息的、調整和解除可通過廣播、電視、報刊、通訊、信息網(wǎng)絡、警報器、宣傳車或組織人員逐戶透支等方式進行，對老、幼、病、殘、孕等特殊人群以及學校、企業(yè)等特殊場所和警報盲區(qū)應當采取針對性強的公告方式。

4森林火災應急響應

4.1分級響應

當森林火情火災發(fā)生后，當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、林場、護林防火指揮部要立即采取措施，先期開展應急撲救工作，控制事態(tài)發(fā)展，并根據(jù)森林火災的不同等級啟動相應預案，作出應急響應。我縣森林火災的響應級別按由高到低分為三級：

一級響應——縣政府應急反應。發(fā)生重、特大森林火災，縣政府宣布啟動《撲救森林火災應急預案》，同時成立縣政府撲火指揮部，分管領導全面負責組織協(xié)調指揮撲火救災工作。派出赴火場工作組，會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府成立火場前線撲火指揮部，具體負責現(xiàn)場的撲救工作。并視火情的發(fā)展，請求市指揮部給予支持、指導。

二級響應——縣護林防火指揮部應急反應。發(fā)生較大森林火災，縣政府啟動《撲救森林火災應急預案》，并授權縣護林防火指揮部組織開展撲火救災工作。如特殊情況需要采取進一步措施時，縣護林防火指揮部提出方案請示縣政府。同時根據(jù)需要請求市指揮部給予支持、幫助、指導。

三級響應——鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、林場應急反應。發(fā)生一般森火災，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、林場啟動本級《撲救森林火災應急預案》，快速對火情火災進行先期處置。嚴密監(jiān)視火情動態(tài)，并立即報告縣護林防火指揮部辦公室，做好擴大應急的準備工作。

4.2基本響應程序

4.2.1基本應急

火災發(fā)生后，相關鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部要綜合利用了望臺觀察、專業(yè)測量等方式確定火場面積、損失程度和可能進一步發(fā)生的危害，及時采取各種應對措施。

4.2.2擴大應急

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、林場力量不能控制和撲滅森林火災時，應及時向縣護林防火指揮部請求支援；縣級力量不能控制和撲滅森林火災時，應及時向市護林防火指揮部請求支援。

4.3指揮與撲救

4.3.1撲救森林火災分為三級指揮：

一級指揮員（后方指揮部）：由縣護林防火指揮部正、副指揮長擔任。其職責是決定撲救方法、策略、協(xié)調撲救力量，保障物資供應，解決撲火中的重大問題。

二級指揮員（前線指揮部）：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)護林防火指揮部正、副指揮長擔任。其職責是掌握火場實際情況，合理使用人力物力，具體指揮分工撲救，檢查撲火進度和質量，妥善安排撲火人員生活，撲滅明火后，留足夠人員看守火場，防止復燃。

三級指揮員（火場指揮部）：由富有撲火經(jīng)驗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（林場）主管領導、護林隊長、林業(yè)站站長、村委會主任擔任。其職責是根據(jù)火場情況，決定撲火方法，分配撲火任務，負責清除余火，負責撲火人員安全和安排作息時間，隨時同上級保持聯(lián)系。

4.3.2火災撲救

發(fā)生森林火警和一般森林火災所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、林場，發(fā)現(xiàn)火情立即報告縣指揮部，并迅速組成前線指揮部和火場指揮部，組織各自半專業(yè)撲火隊和義務撲火隊迅速投入滅火工作。縣指揮部根據(jù)上報火情，必要時可負責組織后續(xù)力量奔赴火場進行支援。

發(fā)生重大、特大森林火災時，在縣政府、縣指揮部的領導下，建立后指和前指。后指負責調動撲火隊伍、后勤保障和向上級匯報。前指組織撲救，并分設指揮、通訊、后勤、醫(yī)療救護、火案調查等若干小組，明確任務，專人負責，密切配合，合力作戰(zhàn)。統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一作戰(zhàn)部署，統(tǒng)一調配人員，統(tǒng)一電臺通訊呼號，防止多頭指揮，各自為政。各路撲火隊伍要紀律嚴明，聽從指揮，不準蠻干和孤立作戰(zhàn)。同時要指定公安人員組成火場糾察隊，負責火場安全，維持火場秩序。

撲救重特大火災，在撲火戰(zhàn)略上要因地制宜，采取“阻、打、清”相結合，做到快速出擊，科學撲救，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。在撲火戰(zhàn)術上，按不同地形、林種、樹種、火災類型、火場風速、風向、火焰高度、火災蔓延速度等情況制訂撲火方案，要采取整體圍控、各個殲滅、徹底清除、以順風阻擊為主、正面撲救為輔等多種方式和手段進行科學撲救。當火場范圍較大且分散的情況下，要落實撲火責任制，采取分段包干的辦法，可將火場劃區(qū)包片，落實撲火責任，在撲火前線指揮部的統(tǒng)一領導下，各分片火場指揮員全權負責本區(qū)火災撲救工作。

火災撲滅后，要重新組織人員負責清理火場，看守2-3天，經(jīng)縣指揮部檢查批準，確定無殘火，無復燃條件時，候守火場人員才能撤離。

4.4新聞報道

各新聞媒體要按照縣護林防火指揮部的部署，組織現(xiàn)場采訪，向社會及時報道火災撲救情況。新聞媒體報道的各類情況、數(shù)字，必須經(jīng)撲火前線指揮部主要負責人審定。

4.5應急結束

林區(qū)內明火全部撲滅并確保不會再發(fā)生新的火點后，由撲火前線指揮部報縣護林防火指揮部宣布應急結束，恢復正常森林防火工作秩序。

5后期處置

5.1善后處置

火災發(fā)生地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、林場要配合縣民政部門按有關規(guī)定做好災民的搶救、安置、疏散及傷亡人員的撫恤、遺屬安置和災后重建等工作。

5.2社會救助

火災發(fā)生地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、林場在災民安置和災后重建工作中，可號召和動員各種社會力量，積極開展社會救助。

5.3火災評估。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)護林防火指揮部向縣護林防火指揮部如實上報火場面積和森林資源損失情況，由縣護林防火指揮部組織相關部門開展調查評估，報市護林防火指揮部。

5.4調查和總結

火災發(fā)生后，公安機關應立即介入調查工作。火災撲滅后，由森林火災事故聯(lián)合調查組寫出調查報告，提出處理意見，報縣護林防火指揮部。

火災報告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或護林防火指揮部負責，火災統(tǒng)計、匯總由鄉(xiāng)鎮(zhèn)護林防火指揮部辦公室負責，在火災撲滅后6個工作日內報縣護林防火指揮部和縣政府。

5.5責任追究

一旦發(fā)生火災，不僅要依法追究當事人的責任，而且嚴格按照《森林防火條例》等層層追究相關領導的責任，決不姑息遷就。

6保障措施

6.1通信保障

電信部門必須保障火情通訊暢通。確保各級護林防火指揮部、國有林場以及撲火前線指揮部每天24小時聯(lián)絡暢通。

6.2現(xiàn)場救援和工程搶險裝備保障

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部都應根據(jù)各自轄區(qū)的森林防火任務，建立相應的森林防火物資儲備庫，儲備足夠的撲火機具和配套裝備。

6.3應急隊伍保障

分為三個梯隊：第一梯隊為森林消防隊。主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國有林場的半專業(yè)和義務消防隊（人員配置見附表1、2）。平時從事正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動，防火期各指揮部有組織的進行撲火訓練，掌握一定的撲火技術，一旦林區(qū)發(fā)現(xiàn)火情，鄉(xiāng)鎮(zhèn)指揮部根據(jù)需要及時調配撲火隊員，開赴火場，投入撲救工作。做到召之即來，來之能戰(zhàn)，把火消滅在初發(fā)階段，力爭有火不成災。林區(qū)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民委員會、居民小組組成群眾性的青壯年義務撲火隊，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)指揮部調遣，發(fā)揮距離近、地形熟的優(yōu)勢，見火就打，打小火，立大功。

第二梯隊為武警。由縣公安機關、武警部隊和消防大隊確定。縣指揮部組織當?shù)伛v軍、武警部隊、消防官兵，組成一支100-200人的搶險救災快速反應隊，隨時準備撲救突發(fā)的重、特大森林火災。

第三梯隊為民兵預備役。縣人武部負責落實由民兵預備役人員組成50-100人的應急搶險救災小分隊，作為一、二梯隊的后續(xù)隊伍，聽候調遣。

當有火災發(fā)生時，第一梯隊先期投入滅火，視火情發(fā)展態(tài)勢決定后續(xù)撲火隊伍的投入時間和兵力。

6.4交通運輸保障

交通、運輸部門要為運送撲火人員、救災物資和疏散災民等，優(yōu)先提供交通運輸工具。執(zhí)行森林火災撲救任務的車輛一律懸掛統(tǒng)一醒目的標志；縣交通局負責通知有關公路收費站（所），免繳道路、橋涵通行費。

6.5醫(yī)療衛(wèi)生保障

衛(wèi)生部門組織撲火救災醫(yī)療隊，對傷病員進行及時救治。

6.6治安保障

公安、司法部門組成火案調查組，進入森林火災發(fā)生現(xiàn)場，維護火場周邊地區(qū)治安秩序，迅速偵破案件，查明原因，對火災肇事人和責任者依法做出處理。

6.7后勤物資保障

在撲救林火之前，由工商部門協(xié)調鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部成立后勤服務隊伍，準備足夠的生活勞保用品。如帳篷、炊具、防火服、頭盔、手電筒、電池、水壺、毛巾、食品以及衛(wèi)生救護物資等，以便解決好撲火人員的吃飯、喝水、住宿、救護等后勤保障。此外還要備好火場通信工具，確保火場通信聯(lián)絡暢通。撲火前線指揮部可就近調配縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和各國有林場撲火物資儲備庫儲存的各種撲火機具。

6.8撲火機具保障

林區(qū)所在地的國有林場要維護和保養(yǎng)好風力滅火機、滅火水槍、油鋸等撲火工具，備好油料和應急設備，必須處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部要求儲備一定量的鐵锨、镢頭等2號滅火工具，具體到人。森林資源較好的單位，在保證有足夠滅火工具的基礎上，還要適當配備開設防火線所需用的油鋸、彎把鋸、鋼板斧等專用工具，以備在火情難以控制的情況下，開設防火線，防止林火蔓延。（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場撲火機具配置見附表3、4）

林區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部必須同有關單位、人員落實1一2臺挖掘機，3一5輛卡車，5一10輛農(nóng)用三輪車以備承載各項運輸任務（要落實，有保障）。縣指揮部也要做好應急準備工作，必要時協(xié)調衛(wèi)生部門，配備1一2輛救護車以解決醫(yī)務及傷員的搶救運輸問題。

6.9經(jīng)費保障

財政、林業(yè)部門負責籌集必要的森林防火資金，主要用于森林火災撲救工作和縣指揮部各成員單位以及林火發(fā)生所在的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部組織的撲火隊員、運輸車輛、燃料供給、設備修理、人員調配、醫(yī)療救護和生活必需品等費用。應及時為撲救火災劃撥救災資金。撲火期間后勤供給的所有物資、運輸、食品、藥品等費用先記賬，應急結束后經(jīng)審計等有關部門審核據(jù)實結算。

6.10社會動員保障

各有關單位要利用廣播、電視等形式，做好宣傳動員工作，發(fā)動林區(qū)和林緣區(qū)的群眾，隨時準備投入撲火工作。

6.11緊急避難場所保障

撲火前線指揮部要視火場情況及時果斷地采取阻隔措施，開設足夠寬的防火隔離帶，確保駐地職工群眾安全。當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應制定緊急疏散方案，落實責任人，明確安全撤離路線，有組織、有秩序地及時疏散居民，確保群眾生命安全。

6.12技術儲備與保障

建立火場專家小組，充分利用森林防火各類科技信息和成果，提供決策咨詢和工作建議。

7宣傳、培訓和演習

7.1公眾宣傳教育

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、林場要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，教育轄區(qū)群眾，嚴禁在林區(qū)和林緣地帶燒草山、隨意用火。使“進入林區(qū)，防火第一”成為廣大群眾的共識和自覺行動。

7.2培訓演練

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）護林防火指揮部要加強對半專業(yè)消防隊和義務撲火隊的培訓、演練和考核。半專業(yè)撲火隊每年進行不少于一次撲火集中培訓和撲火演練。學習內容和成績要記載歸檔。

8建立林火檔案。

主要包括：火場面積測繪，估算火場面積，成災面積及損失情況；火案處理情況；形成完整文字檔案。

9附則

9.1預案管理

本預案是處置森林火災特別是重、特大森林火災的應急措施，預案實施后應組織評估并根據(jù)實際情況的變化及時修訂。

9.2監(jiān)督檢查

本預案由護林防火指揮部制定，并監(jiān)督實施。

篇4

全國消防日宣傳主題班會講話稿一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。

火在我們的日常生活中是不可缺少的。它在我們眼里是可愛的，因為它給我們帶來了光明。火也是可恨的，因為它奪走了許多人的生命和財產(chǎn)。如果我們不知道如何利用好火，它會摧毀我們的家園，甚至危及我們的生命。

為了提高全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，并將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日晝夜數(shù)與火警電話119一模一樣，既是對滅火工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)很容易引起火災，如果預防措施不當，很容易發(fā)生火災事故。俄羅斯發(fā)生了一場森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千居民被燒毀。直接經(jīng)濟損失達150億美元。缺乏消防安全知識，消防安全意識薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場面。

在火災事故中，我們可以知道大多數(shù)火災的原因是因為人們的防火意識薄弱，以至于我們不能學會保護自己。既然知道是這樣，就要學會增強防火意識。如何增強我們的防火意識？我們可以多聽一些防火意識的講座，或者閱讀一些生活中的防火基礎知識。

當然，除了增強防火意識外，還要加強防火技能的培訓。學習防火技能，其實也是一種自救能力。擁有這種能力，就相當于給自己加了一層保護。所以要掌握防火知識，學會在火災中自救，但正確的知識是什么？

這時，每個人都必須學會“四會”:

1.會報警；

2.可以使用消防設備

3.會救初火，打初火一定要跟著；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原則。

4.會逃跑自救。

雖然火是無情的，但面對它我們無能為力。要增強防火意識，從你我做起。

全國消防日宣傳主題班會講話稿二

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

今天，我們全校師生在這里開展了“開學第一課”消防安全主題教育活動，在此，向在百忙之中前來參加演練的消防部門領導與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝消防部門的領導給德才高中這樣一次展示鍛煉的機會，感謝新聞媒體對我校工作的重視與支持，感謝全校師生的積極參與與配合。

今天我們在消防安全疏散演習中，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了分鐘，同學們也在老師們的指揮與安排下，服從命令，聽從指揮，較快地撤到了指定地點，保質保量地完成了演練項目。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動。從組織策劃，到學校大會上的動員宣傳與反復演練，再到張廣東班的消防主題班會的成功舉辦，這些都是學校重視安全的具體表現(xiàn)，也體現(xiàn)著我們德才高中嚴謹認真的做事風格。今天這場消防安全現(xiàn)場演練，增強了我校的氣勢，展示了我校師生的良好素質，也更加使我校師生深入了解消防逃生常識，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。希望同學們真正學懂并深刻的記在心里。在未來的日子里德才高中也將繼續(xù)為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。

最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。

祝愿消防部門領導和新聞媒體朋友，身體健康，工作順利!

全國消防日宣傳主題班會講話稿三

老師們、同學們：

早上好！

我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”

每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！

我的講話完畢，謝謝大家。

全國消防日宣傳主題班會講話稿四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。

當我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當然還有郁郁蔥蔥的森林。

眾所周知，森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類，我們應該要保護森林，因為森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。

同學們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到：

一、多植樹，愛護森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護森林的高尚品格;

二、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災，樹立文明用火意識。

三、強化火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災隱患。

四、不得在校內吸煙，因為亂丟煙頭，或含著香煙尋物等，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災。如果真的因玩火而引發(fā)森林火災，或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記住：千萬不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，森林火警電話為119。

同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。謝謝大家!

全國消防日宣傳主題班會講話稿五

尊敬的各位領導、老師們、同學們、消防支隊官兵們:

大家下午好!春夏季節(jié)是百花盛開、生機勃勃的季節(jié),當然也是火災事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災事故,各大高校包括我們學校，也有過類似的經(jīng)驗教訓。消除火災隱患,預防火災事故發(fā)生應警鐘長鳴。

篇5

2020年5月24日，市教體局召開了學校開學情況調研座談會，我校根據(jù)要求，做了安排和部署，現(xiàn)將落實情況作簡要匯報。

一、提高認識，充分學習會議精神

1.5月24日下午4點，我校立即召開中層以上干部會議，傳達會議內容，研究會議精神的貫徹落實。討論并初步制訂了我校落實會議精神的打算以及今后工作的設想。

2. 5月24日晚7點，學校創(chuàng)新會議形式，分級部通過釘釘視頻會議召開級部會，將會議精神傳達到每一位教職員工。

3.5月25日早晨7點，組織國旗下的講話，副校長陳傳平加強對學生的防疫請教育、心理疏導、安全教育。

4. 5月25日，召開全體班主任會，部署安排具體工作。要求各班主任充分利用班會，進一步加強對學生的防疫請教育、心理疏導、安全教育。

5. 5月25日，專門召開音體美教師會議，傳達上級會議要求，讓每位教師認識音體美教學的地位和作用，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，特別是疫情下的教學，要發(fā)揮集體備課的作用。

6. 5月25日，專門召開部分教師懇談會，聽取老師的心聲，收集老師的想法，對老師們提出的合理化意見和建議，當天下午開會商量解決。

二、其它工作

1.膠印市教體局下發(fā)的開學指南40條，每位教職工一份，再學習，再提高。

2.通過微信群和課間交流等形式，進一步加強教職工的思想教育和心理疏導。

3.由于疫情和兩會，學校對值班一刻也沒放松，堅持24小時值班。校長率先垂范，認真、仔細預判，親自到預判的事點工作。

4.進一步分析線上線下銜接存在的問題，積極到各級部調研，共同會診，不同年級、不同學科，制定不同的計劃。

5.進一步落實各級部每位學生的缺勤追蹤，對因事因病請假學生通過和家長電話確認，對有厭學情緒的，暫時在家的學生，學校組織相關班主任和任課教師通過家訪勸返，確保零輟學。

6.繼續(xù)做好控輟保學工作，完善檔案材料。堅持做好建檔立卡學生的幫扶。

7.繼續(xù)加強學生的心理疏導，要求每位教師全參與，各班重點學生分包給任課教師，通過課下談心、學習幫扶等辦法，讓學生重拾信心。

8.開學后的收心摸底考試，要求出題教師不出難題、偏題、怪題，重基礎知識的考查，考試不公布成績，不排名。

9.進一步加強安全教育。與每一位學生簽訂防溺水、交通、飲食、森林防火等方面的責任書，通過班會再強調。

10.進一步加強學生校內管理，重點整治各個區(qū)域內的路隊管理和檢查。

11.九年級部分學習成績不好的學生，增加體育課，成立興趣小組，組織籃球、跳繩等活動，秀出自我。

12.做好九年級和八年級史地生的中考備考復習。組織好一模、二模考試，認真做好分析。做好畢業(yè)班其它相關工作。

篇6

[關鍵詞] 初中物理 滲透 法制教育

俗話說：“不依規(guī)矩不成方圓”。我們的家庭生活有規(guī)則，學校生活有制度，社會生活有法律法規(guī)。我們的社會是在一定的約束下運轉的。然而，我們身邊的青少年學生違法現(xiàn)象仍時有發(fā)生，而且呈上升趨勢及低齡化、團伙化，危害程度較為嚴重。所以，加強中小學法制教育，是教育行政部門，學校及教師的法定責任，是落實育人為本、德育為先的必然要求。

從小培養(yǎng)學生法律意識，進行法律素質培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少學生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣, 促進學生的健康成長。實施法制教育可以通過比較系統(tǒng)的法制教育課，各種法制教育活動，社會、家庭、學校相結合的法制教育等。然而，課堂教學則是法制教育的主渠道。因此，在各科教學中要加大法制意識的培養(yǎng)力度，讓法制知識充分的滲透到學科教學中。物理教學則是滲透法制知識的良好途徑。

一、物理學科滲透法制教育的重要性

經(jīng)濟和社會不斷發(fā)展的今天，教育不再滿足于對知識的獲取和積累，學習不只是對知識的記憶，學生不能僅僅具備讀寫、計算能力。未來社會的建設者和接班人必須是高素質、高起點的，他們應具備一定的法律知識、道德意識。如果在物理教學中結合教材內容，通過生動活潑的教學活動，引導學生注意行為規(guī)范、遵紀守法，往往能形成良好的學法氣氛圍，收到事半功倍的效果。

物理來源于生活，又應用于生活，所涉及到現(xiàn)實生活中的許多法律法規(guī)問題。所以，在物理教學中有機的滲透法制意識是法制教育很有效的一條途近，也是培養(yǎng)學生法制素質的一個重要方面。

二、物理教師應具備的法制素養(yǎng)

1、提高思想意識，增強法制進課堂的緊迫感

物理教師要不斷地加強法律知識的學習，深刻地意識到法制教育是教師的法定責任，是落實素質教育、德育的必然要求，是教學教育性原則的具體貫徹；物理教師要深入實際，了解初中生的心理發(fā)展動向，法制知識的缺乏，增強法制知識進課堂的緊迫感；結合新型人才的培養(yǎng)需要，把法制知識貫穿于物理教學課堂中。

2、物理教師要形成教學滲透法制教育的習慣

法制教育是一個長期性的教學過程。所以，在物理教學中，教師要不斷增強責任心，增強法制教育的主動性，把物理學科教學滲透法制教育變成自覺的教學行動和自然的教學習慣。每次備課時，要認真挖掘教學內容中所包含的法制知識，在教學有“機”可乘時，融入適當?shù)姆煞ㄒ?guī)。久而久之，便會習慣的把法制知識和物理學科教學融入一體。

三、物理學科滲透法制知識應注意的問題

1、結合教材，準確滲透

物理學科中滲透法制知識是一項有目的、有計劃的教學活動。要求物理教師把法制教育寫入教學目標，從教學內容出發(fā)，挖掘發(fā)現(xiàn)教材中法制知識，并將其與教材內容緊密結合，不斷提煉升華，使?jié)B透的內容與學生的文化水平、知識結構、理解能力相吻合。例如，教學噪聲的危害和控制時。擬出法制目標：結合實例滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》，培養(yǎng)學生的法制意識。根據(jù)學生的舉例課件出示《中華人民共和國噪聲防治法》的第四十六條、第四十七條、第五十八條。讓學生知道有下列行為的，由公安機關給予警告，可以并處罰款：（一）在城市市區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內使用高音廣播喇叭；（二）違反當?shù)毓矙C關的規(guī)定，在市區(qū)街道、廣場、公園等公共場所組織娛樂、集會等活動，使用音響器材，產(chǎn)生干擾周圍生活環(huán)境的過大音量；從家庭室內發(fā)出嚴重干擾周圍居民生活的環(huán)境噪聲。讓學生知道保護環(huán)境，具有初步的法律意識。在聲的利用的教學中，當學生知道聲音可傳遞信息，并舉例B超機可探測人體的健康狀況、胎兒的發(fā)育情況時，可滲透《中華人民共和國人口與計劃生育法》，第十五條嚴禁利用超聲技術和其他技術手段進行非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定；嚴禁非醫(yī)學的選擇性別的人工終止妊娠。第十六條，違法本法規(guī)定，有下列行為之一的，由計劃生育行政部門或者衛(wèi)生行政部門依據(jù)職權責令改正，給予警告，沒收違法所得，并處于罰款；在光的色散與教學中，通過案例穿插有關《中華人民共和國道路交通安全法》的部分內容等。

物理教師只有充分挖掘教材，探尋到物理知識教學與法制教育的最佳融合點，結合具體的教學內容，才能準確的滲透法制知識，讓法制知識扎根學生心中。

2、尊重教學、科學引入

物理知識的教學是由淺入深，由簡到難的，物理教學中滲透法制知識時也要依據(jù)這個觀點，循序漸進。法制知識的滲透要尊重教材安排、教學活動的進行，不能破壞教材的原意，不能打亂物理學科教學秩序，不能占用過多的時間。

法制知識在物理教學中的滲透要因勢利導、科學巧妙地引入，使法制內容順其自然的融入教學內容中，且合情合理、貼近自然。如：教學《透鏡》時，在學生理解了透鏡的作用后，出示案例：18世紀一個寒冷的冬天，某國一森林發(fā)生火災，當?shù)卣鰟哟罅咳肆Γ?jīng)過十余天才撲滅大火。事后調查中，讓調查人員百思不得其解的是這場大火中既沒有人縱火，也沒有外界火種。一位學者經(jīng)過調查和分析，發(fā)現(xiàn)原來是大自然和人類開了一個天大的玩笑。問題（1）請討論大自然和人類開了什么玩笑會導致森林失火？（學生分組討論）寒泠的冬天讓樹葉上結了厚厚的冰，有的形成了凸透鏡，使陽光會聚，正巧點燃了位于焦點的枯葉，從而引發(fā)了這場火災。（教師介紹冰透鏡和水透鏡）問題（2）進入森林，除不準帶火種外，現(xiàn)在看來，還有那些物品要引起重視？問題（3）日常生活中使用的放大鏡等物品放置、保管時要注意什么？在學生知道進入森林要注意那些問題時，順勢引入《森林防火條例》。這樣，既讓學生學習了物理知識，有順利的滲透了法制內容。

3、結合實際，有“度”滲透

物理課是以向學生傳授基礎知識和基本技能為主要任務的課程，不是法律常識課，不能讓法制知識搶盡風頭、要根據(jù)具體的教學內容和法制知識的聯(lián)系，結合學生實際將物理教學內容與法制有機地結合起來，要根據(jù)物理學科的特點，以教材為依據(jù)，在教學中恰當?shù)匕盐粘叽纾瑵撘颇剡M行滲透。例如，在熔化和凝固的教學中，在講到冬季氣溫降到0攝氏度或0攝氏度以下時，道路上水凝固成冰，導致行人或車輛行走不安全。此時，可提出問題“凝凍的天氣應注意些什么”然后根據(jù)學生的回答滲透《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條“機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的最高時速。在沒有限速標志的路段，應當保持安全車速。夜間行駛或者在容易發(fā)生危險的路段行駛，以及遇有沙塵、冰雹、雨、雪、霧、結冰等氣象條件時，應當降低行駛速度。滲透法制知識必須遵循其在教材中所處的特定位置、層次、地位來具體安排，隨著教學進度隨機滲透，因材施教。不能因為滲透而置教學知識于不顧，牽強附會，強行滲透，也不能只顧及教學，對法制教育或敷衍了事或事過境遷才勉強滲透。

4、貼近生活、滲透法制

物理知識來源于生活，接近生活，實踐性較強。所以，便于滲透法制知識。如：在學習了摩擦力后。可以利用多媒體播放生活中一個老年人腳踩香蕉皮，而被摔傷，送進醫(yī)院的片段。引導學生討論，老年人為什么會摔跤？原來是鞋踩在香蕉皮上后與地面間的摩檫力減小，人容易摔倒而造成傷害。學生不僅感受到生活中的物理知識，也知道隨意仍果皮，不僅沒有環(huán)保意識，還容易給他人造成傷害。緊接著，引導學生分析為了防止摩擦力帶來的危害，下雨天，應川有凹痕的鞋，冰凍天氣，在公路上撒煤渣等。這樣，學生對摩擦力有了較深刻的認識，有學習了相應的法規(guī)。又如：當同學們了解了電的產(chǎn)生和作用后，適當?shù)亟榻B我國的“電力法”，讓學生懂得電視商品，電力設施是國家財產(chǎn)。偷電、破壞電力設施都是違法的，從中教育學生不能破壞公共電力設備，并能行動起來，宣傳監(jiān)督。

物理學科與生活密切聯(lián)系，很多內容都與法制教育有關。只要教師在教學中處處留心，積累資料，便能結合教材內容，巧妙運用物理案例、生活中的物理現(xiàn)象、物理實驗、課外科技活動等滲透法制教育，讓學生既掌握了物理知識，又增強了法制意識。從而，規(guī)范自己的日常行為。并且能在不同場合遵守一定的規(guī)章制度。

總之，實踐證明，在物理教學中系統(tǒng)地、科學地滲透法治知識，學生很容易接受，不會影響學科教學，不會增加學生的學習負擔，反而增強了學科教學的趣味性，促進學生對學科知識的理解。物理學科滲透法制知識，既傳授了物理知識，又完成了普法任務，達到一箭雙雕的效果。

篇7

前面主要介紹了固定翼航空器的一些最基礎的知識，現(xiàn)在談談直升機和其它旋翼機相關的航空器的一些基礎知識。

直升機是一種重要的旋翼航空器，它通過航空發(fā)動機驅動旋翼旋轉作為升力和推進力來源，可以在大氣中垂直起降、懸停并能進行前飛、后飛、側飛、懸停回轉等飛行科目。相比于固定翼飛機，直升機能夠依靠旋翼垂直起降，對起降場地的依賴性很小，可以沿任意方向飛行和在空中懸停；而通常意義上的固定翼飛機則只能水平起降，對起降場地的依賴性很大。不過相對于固定翼飛機，直升機飛行速度慢、航程短、飛行高度低、振動和噪聲較大，可靠性也遜于前者。

當前，直升機在民用和軍用的各個領域都得到了廣泛的應用，與固定翼飛機相互補充，成為一種不可缺少的航空器。特別是在軍用方面，武裝直升機在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中發(fā)揮的作用越來越大。此外，吊運大型裝備的起重直升機以及偵察、救護、森林防火、空中攝影、地質勘探等多用途直升機的應用也非常廣泛。

1.直升機旋翼的工作原理

旋翼是直升機的關鍵部件，在介紹直升機和其它旋翼機之前，有必要先簡要介紹一下旋翼的工作原理，以便讀者更好地理解直升機和其它旋翼機的相關知識。

旋翼由數(shù)片（至少兩片）槳葉和槳轂構成，形狀像細長機翼的槳葉連接在槳轂上（圖1）。槳轂安裝在旋翼軸上，旋翼軸方向接近于鉛垂方向，一般由發(fā)動機帶動旋轉。旋翼旋轉時，槳葉與周圍空氣相互作用，產(chǎn)生氣動力。

直升機旋翼繞旋翼轉軸旋轉時，每個葉片的工作都與一個機翼類似。如果沿旋翼旋轉方向在半徑r處切一刀，其剖面形狀是一個翼型，如圖1（a）所示。翼型弦線與垂直于槳轂旋轉軸的槳轂旋轉平面之間的夾角稱為槳葉的安裝角（或槳距），以表示，見圖1（b）。相對氣流V與翼弦之間的夾角為該剖面的迎角α。因此，沿半徑方向每段葉片上產(chǎn)生的空氣動力R可分解為沿槳軸方向上的分量F1和在旋轉平面上的分量D1。F1提供直升機懸停時需要的拉力；D1產(chǎn)生的阻力力矩（繞旋轉軸）由發(fā)動機所提供的扭距來克服。

旋翼旋轉所產(chǎn)生的拉力和阻力力矩的大小，不僅取決于旋翼的轉速，而且取決于槳葉的槳距。調節(jié)旋翼的轉速和槳距都可以達到調節(jié)拉力大小的目的。但是旋翼轉速取決于發(fā)動機的主軸轉速，而發(fā)動機轉速有一個最佳的工作范圍，因此，拉力的改變主要靠調節(jié)槳葉槳距來實現(xiàn)。因為槳距變化也將引起阻力力矩變化，所以在調節(jié)槳距的同時還要調節(jié)發(fā)動機油門，保持轉速盡量靠近最有利的工作轉速。當然，有些簡易的電動模型直升機為了簡化機構并沒有安裝槳距調節(jié)裝置，其改變旋翼的拉力是通過改變旋翼的轉速實現(xiàn)的。

2. 直升機的布局

旋翼在空氣中旋轉，會對周圍空氣產(chǎn)生一個作用力矩。根據(jù)牛頓第三定律，空氣必定以一個大小相等、方向相反的力矩作用于旋翼，然后傳到直升機機體上（圖2）。此時如果不采取平衡措施，這個反作用力矩會使機體向旋翼旋轉的相反方向旋轉。為此，需要采用一定的方式來平衡，這也使得直升機具有不同的布局形式。

按旋翼數(shù)量和布局方式的不同，直升機可分為單旋翼直升機、共軸式雙旋翼直升機、縱列式雙旋翼直升機、橫列式雙旋翼直升機和帶翼式直升機等幾種類型。

（1）單旋翼直升機

單旋翼直升機（圖3）由一副旋翼產(chǎn)生升力，用尾槳平衡反作用力矩。這種直升機構造簡單，應用最為廣泛，90%以上的直升機都采用這種布局型式。不過這種布局的直升機也有缺點，就是尾槳要消耗7%～10%的功率。圖4～圖7是幾種常見的單旋翼直升機。單旋翼布局在模型直升機上使用也非常廣泛（圖8、圖9）。

（2）共軸式雙旋翼直升機

共軸式雙旋翼直升機（圖10）的兩副旋翼沿機體同一立軸上下排列并繞其反向旋轉，可使兩者的反作用力矩相互抵消，簡稱共軸式直升機。共軸式直升機結構緊湊、外廓尺寸小，但升力系統(tǒng)較重，操縱機構較復雜。共軸式雙旋翼已被成功地用于中、小型直升機上（圖11、圖12）。近年來由于模型電動機的飛速發(fā)展，這種布局在模型直升機上也得到了廣泛的應用（圖13、圖14）。

（3）縱列式雙旋翼直升機

縱列式雙旋翼直升機的兩副旋翼沿機體前后排列、反向旋轉，使兩者的反作用力矩相互抵消，簡稱縱列式直升機（圖15）。為了減少兩旋翼間相互干擾，后旋翼的安裝位置通常較前旋翼稍高。縱列式直升機機身較長，使用重心的允許變化范圍較大，但其傳動系統(tǒng)和操縱系統(tǒng)復雜，前飛時后旋翼氣動效率較低。最為著名的縱列式雙旋翼直升機要屬美國的CH-47“支努干”（圖16）。現(xiàn)在市面上也有仿真的“支努干”模型直升機（圖17），不過這個模型前后兩套旋翼系統(tǒng)都采用了共軸式雙旋翼。

（4）橫列式雙旋翼直升機

橫列式雙旋翼直升機的兩副旋翼沿機體左右排列、反向旋轉，使兩者的反作用力矩相互抵消，簡稱橫列式直升機（圖18）。橫列式直升機一般帶有機翼，左、右旋翼對稱地布置在機翼構架上。橫列式直升機前飛性能較好，但構造復雜、結構尺寸大、重量效率低。人類第一架試飛成功的具有正常操作性的載人直升機（圖19）就采用橫列式雙旋翼布局。橫列式雙旋翼直升機中，有的左右兩副旋翼的軸線呈V形交叉，稱為交叉式雙旋翼直升機（圖20）。交叉式雙旋翼直升機兩副旋翼的轉速必須完全一樣，且兩副旋翼旋轉時的相位角的差值必須為一定值。

由于構造復雜，模型直升機還基本沒有采用這種布局的。

（5）帶翼式直升機

帶翼式直升機在機體上安裝有輔助翼（圖21），前飛時輔助翼可提供部分升力使旋翼卸載，從而提高了飛行速度，增加了航程，飛行性能也得到了改善。蘇聯(lián)的重型直升機米-6（圖22）即為這種布局。其巡航飛行時旋翼卸載約為總升力的20%，最大飛行速度接近300km/h。

3. 直升機的分類

直升機自誕生以來的幾十年間發(fā)展了各種各樣的機型。為了進行區(qū)分，通常可以按照以下幾種方法進行分類。

（1）按起飛重量分：①超輕型直升機，總重在1噸以內，主要用于航空運動。②輕型直升機，總重1～6噸，如貝爾206（圖23）、EC120（圖4）。③中型直升機，總重6～15噸，如黑鷹（圖5）、米-171（圖6）。④大型直升機，總重15～20噸，如CH-47（圖16）、CH-53（圖24）等。⑤重型直升機，總重20～40噸，可載重8～10噸，如CH-54（圖25）、米-10（圖26）等。⑥超重型直升機，總重40噸以上，如米-6（圖22）、米-12（圖27）等。有時候也把第①、②類統(tǒng)稱為輕型直升機，把第⑤、⑥類統(tǒng)稱為重型直升機。需要說明的是，各類直升機的有效載重量約為其最大起飛重量的40%～50%。

（2）按發(fā)動機分：活塞式和渦輪軸式。

（3）按座位數(shù)量分：單座、雙座、三座、四座、六座、八座及以上。

（4）按用途分：軍用和民用。每一類里按專業(yè)用途又可分為很多小類，如軍用直升機可分為武裝直升機、運輸直升機、戰(zhàn)斗勤務直升機等。

（5）按設計、首飛年代及性能特征分：目前比較認同的是分為四代（關于這四代直升機的特點將在下面詳細介紹）。

（6）按照旋翼布局分：單旋翼直升機、共軸式雙旋翼直升機、縱列式雙旋翼直升機、橫列式雙旋翼直升機、帶翼式直升機。

二十二、直升機的飛行性能

與發(fā)展歷程

1. 垂直與水平飛行性能

直升機的飛行性能通常分為垂直飛行性能和水平飛行性能，水平飛行性能又主要用前飛性能表示。

垂直飛行性能包括：①不同高度的垂直上升速度。這一速度要求在定常狀態(tài)測量。所謂定常狀態(tài)是指作用在直升機上的力和力矩都處于平衡的、無加速度的運動狀態(tài)。②靜升限。靜升限是指直升機垂直上升速度為零時所對應的極限高度，也稱懸停高度。靜升限是個理論值，實際中并不能達到，通常把垂直上升速度為0.5m/s所對應的高度稱為實用靜升限，或稱為實用懸停高度。

直升機前飛性能與固定翼飛機的飛行性能相似，包括：①平飛速度范圍。指在不同高度的巡航速度和最大速度。②爬升性能。包括在不同高度上具有前進速度時的最大爬升率、達到不同高度所需的爬升時間，及可能爬升到的最大高度（平飛升限或動升限）。③續(xù)航性能。包括在不同高度的最大續(xù)航時間和最大航程。④自轉下滑性能。指在不同高度沒有發(fā)動機驅動、旋翼自轉的情況下的最小下滑率和最小下滑角。

2. 直升機之最

（1）世界上第一架試飛成功的具有正常操縱性的直升機是由德國科學家福克于1937年設計制造的FW-61橫列式雙旋翼直升機（圖19），該直升機當時創(chuàng)造了多項世界紀錄。此前，在1907年法國還研制了一架載人直升機，實現(xiàn)了離地0.3米的垂直升空，并連續(xù)飛行了20秒鐘，被稱為是“人類第一架直升機”（圖28），但該直升機當時還不能正常操縱。1940年，由美國著名直升機設計師西科斯基設計的VS-300成功首飛，成為世界上第一架投入使用的直升機（圖29）。該直升機采用單旋翼布局，此后大部分直升機都采用了這種布局形式。

（2）世界上最大的直升機是蘇聯(lián)米里設計局于20世紀60年代研制生產(chǎn)的米-12“信鴿”重型運輸直升機（圖27），但沒有投入批量生產(chǎn)。該機安裝有4臺發(fā)動機，最大起飛重量105噸，主旋翼直徑35米，機身長37米，貨艙長28米，可運送中型坦克和火炮，載重40噸。當今世界上還在使用的最重的直升機，要屬蘇聯(lián)的米-26直升機（圖30）。該機最大起飛重量56.0噸，旋翼直徑32.0米。

直升機也可以做得很小，最小的單人超輕型直升機自重只有100多公斤，旋翼直徑僅為6米左右。

（3）直升機最高時速是由美國西科斯基公司研制的X-2直升機（圖31）創(chuàng)造的，達到了417km/h。此前，直升機的直線飛行最大速度的世界紀錄為400.87km/h，由英國“山貓”直升機（圖32）于1986年創(chuàng)造。但大多數(shù)直升機的最大巡航速度在250～350km/h之間。

（4）飛得最高的直升機是法國的SA-3158型“美洲駝”直升機（圖33）。1972年6月21日，該直升機創(chuàng)造了飛行高度達12442m的世界紀錄。但大多數(shù)直升機的實用升限都不高，高的在4000～6000m左右。

（5）飛得最遠的直升機是美國休斯公司研制的OH-6型直升機（圖34）。1966年4月6～7日，該機由飛行員費瑞駕駛，創(chuàng)造了直線航程3561.55km的世界紀錄。但大多數(shù)直升機的航程都不遠，遠的在400～800km左右。

3. 直升機的發(fā)展簡況

通常認為直升機技術要比固定翼飛機復雜，因此其發(fā)展也比固定翼飛機緩慢。但隨著理論和設計制造技術的進步，直升機在近些年來也取得了很大的發(fā)展。航空學者通常把直升機分成四代，這四代直升機都有各自的典型技術特征。

（1）第一代直升機

從VS-300在1940年成功首飛至20世紀60年代初期，被稱為是第一代直升機的發(fā)展階段。第一代直升機的主要技術特征是：安裝活塞式發(fā)動機；采用金屬/木質混合式旋翼槳葉；機體為由鋼管焊接的構架式或鋁合金半硬殼式結構；裝有簡易的儀表和電子設備。最大平飛速度在200km/h以內。全機振動水平（約0.20g）、噪聲水平（約110dB）均較高。典型的機型有米-4（圖35）、貝爾47（圖36）等。

（2）第二代直升機

從20世紀60年代初期到70年代中期，發(fā)展了第二代直升機。這一代直升機的主要技術特征是：安裝了第一代渦輪軸式發(fā)動機；采用全金屬槳葉與金屬鉸接式槳轂構成的旋翼；機體主要為鋁合金半硬殼結構；開始采用最初的集成微電子設備。最大平飛速度約達250km/h。振動水平（約 0.15g）、噪聲水平（約100dB）有所降低。典型的機型有米-8（圖37）、“超黃蜂”（圖38）等。

（3）第三代直升機

從20世紀70年代中期至80年代末，屬于第三代直升機發(fā)展時期。這一代直升機的主要技術特征是：安裝第二代渦軸發(fā)動機；采用全復合材料槳葉及帶有彈性元件的槳轂構成的旋翼；機體結構部分使用復合材料；采用大規(guī)模集成電路的電子設備和較先進的飛行控制系統(tǒng)。最大飛行速度約300km/h。振動水平（約0.10g）、噪聲水平（約90dB）進一步得到控制。典型的機型有“海豚”（圖39）、“黑鷹”（圖5）、“阿帕奇”（圖40）等。