導(dǎo)語：如何才能寫好一篇校園水電管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

論文關(guān)鍵詞：高校，水電管理人員，現(xiàn)狀，對(duì)策

目前，高校水電管理人員現(xiàn)狀是技術(shù)力量薄弱、人員素質(zhì)偏低、工作量大。這就造成了高校水電資源浪費(fèi)嚴(yán)重，學(xué)校各單位、部門用水用電由于無指標(biāo)、無責(zé)任，節(jié)約水電意識(shí)淡薄，學(xué)校水電費(fèi)支出的多少和各單位、部門及個(gè)人利益關(guān)系不大，因此，常流水、長明燈現(xiàn)象始終得不到有效解決。有些辦公室、實(shí)驗(yàn)室無論天冷天熱，人多人少取暖器、空調(diào)長期運(yùn)轉(zhuǎn)；教學(xué)樓自習(xí)教室不管有沒人，自習(xí)時(shí)間燈火通明；個(gè)別單位、部門利用學(xué)校資源對(duì)外經(jīng)營，辦各類培訓(xùn)班等，導(dǎo)致學(xué)校水電費(fèi)流失嚴(yán)重。產(chǎn)生上述問題睥主要原因是，領(lǐng)導(dǎo)重視力度小、管理不到位高校水電管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低等因素在某種程度上已成為制約高校后勤部工作發(fā)展的重要因素。直接影響到高校后勤管理的工作質(zhì)量。究其原因主要有以下幾種：

一、重視力度不大

高校實(shí)行的是事業(yè)法人負(fù)責(zé)制，事業(yè)法人負(fù)責(zé)制使高校領(lǐng)導(dǎo)在高校管理上擁有較大的自主空間。高校是以擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，本無可厚非，但有一部分高校領(lǐng)導(dǎo)往往只重視學(xué)校的發(fā)展，忽略了后勤管理工作，重視力度不夠。他們有的缺乏全局觀念，對(duì)之過問較少，甚至聽之任之；有的把關(guān)不嚴(yán)，而未考慮高校的遠(yuǎn)期效應(yīng)；有的高校管理不規(guī)范；有的內(nèi)部控制制度不健全，導(dǎo)致后勤管理失控……管理力度小，重視力度不夠，在一定程度上影響了后勤管理工作的質(zhì)量，使后勤管理工作缺少了應(yīng)有的監(jiān)管。

二、人員來源偏差

在高校內(nèi)部不乏后勤管理精英，他們經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)，在后勤管理工作中肩負(fù)著重要任務(wù)，為高校的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。然而也有部分高校雖然設(shè)置了水電管理機(jī)構(gòu)，但水電管理人員來源素質(zhì)偏差，他們中有的是從社會(huì)上招聘到水電管理崗位，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少；有的未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，業(yè)務(wù)水平低；有的不是學(xué)校的正式編制，工資偏低；有的明哲保身，對(duì)違法行為不能以應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎態(tài)度去進(jìn)行管理，不敢負(fù)責(zé)任。這些人員中有相當(dāng)一部分人員對(duì)水電管理工作認(rèn)識(shí)不夠，了解不多或不想了解，難以勝任水電管理工作。

三、人才流失較多

高校的水電管理人員對(duì)水電管理工作存在著偏差，做水電管理工作怕得罪人，如在社會(huì)上有好的工作后就跳槽，從心理上準(zhǔn)備不足，大多思想不穩(wěn)定，水電管理人員經(jīng)常流失，直接影響了高校水電管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四、培訓(xùn)不到位

許多高校為了節(jié)省人力和資金，未將水電管理人員的培訓(xùn)計(jì)劃列入到高校整體規(guī)劃之中，甚至對(duì)上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)也不參與，水電管理人員進(jìn)入高校后就很難有再培訓(xùn)、再提高的機(jī)會(huì)；有的水電管理人員雖經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，但也只是原地踏步，致使觀念得不到更新，方法得不到改進(jìn)，能力得不到提高。長此下去，難以適應(yīng)高校水電管理工作發(fā)展的需要。

五、人員更換過頻

高校中的水電管理人員流動(dòng)性較大，有的因水電管理人員能力過差，高校予以辭退；有的是對(duì)水電管理工作認(rèn)識(shí)不足，自行要求離開；有的管理者對(duì)水電管理人員重視不夠，使之離去；有的另辟蹊徑，找到更適合自己的工作……高校水電管理人員更換過頻，造成了水電管理隊(duì)伍不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)難以提高。

六、激勵(lì)措施不多

有的水電管理人員長期處于靜態(tài)、常規(guī)、封閉性的管理狀態(tài)，在水電管理工作中缺少與外界的溝通與交流，缺少相互間競爭合作的動(dòng)力源，感受不到自己與社會(huì)發(fā)展和他人之間的距離。長期下去，很難激活水電管理人員自身的內(nèi)驅(qū)力。

以上種種充分說明高校水電管理工作的發(fā)展，水電管理人員起決定性的作用。重視力度不大、人員來源偏差、培訓(xùn)不到位、人才流失較多、人員更換過頻等所帶來的嚴(yán)重后果是：水電管理人員素質(zhì)低、水電管理工作質(zhì)量差、高校內(nèi)部控制失控，最終將會(huì)導(dǎo)致高校水電管理工作不能適應(yīng)高校后勤管理的要求。

針對(duì)上述情況，提高水電管理人員的整體素質(zhì)應(yīng)采取以下對(duì)策：

一、加大督查力度，實(shí)行統(tǒng)一管理

主管部門要加大督查力度，實(shí)行統(tǒng)一管理，將高校水電管理工作納入到正常的管理計(jì)劃之中。一是高校必須設(shè)立獨(dú)立的水電管理部門；二是加大扶持力度。主管部門要將高校水電管理人員納入到培訓(xùn)計(jì)劃之中。要為高校水電管理人員創(chuàng)設(shè)或提供展示交流的機(jī)會(huì)，并將高校水電管理人員素質(zhì)提高及能力展示等作為評(píng)估高校發(fā)展的一個(gè)重要條件；三是強(qiáng)化管理力度。

二、設(shè)立專項(xiàng)資金，加強(qiáng)水電管理人員培訓(xùn)

高校水電管理人員隊(duì)伍建設(shè)要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，既要考慮水電管理人員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，更要注重后期發(fā)展，要在高校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中，劃撥專項(xiàng)資金，用于水電管理人員的再培訓(xùn)和再提高，并做到專款專用，使高校的水電管理人員隊(duì)伍的整體水平與時(shí)展同步。

三、把好人才入口，擇優(yōu)選聘水電管理人員

高校的管理者在水電管理人員的聘用上要克服利已心理，要從高校的生存與發(fā)展出發(fā)，不拘一格，不吝代價(jià)，擇優(yōu)選聘，把好人才入口關(guān)。要將那些有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有專長、有影響的水電管理人才選聘到高校水電管理管理隊(duì)伍中來，并盡可能地解決好他們的后顧之憂。使之安于本職工作，樂于本職工作，為高校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

四、拓寬培訓(xùn)渠道，促整體素質(zhì)提高

隨著社會(huì)的發(fā)展，水電管理人員的業(yè)務(wù)能力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了高校管理的需求，若想提高水電管理工作質(zhì)量，就必須注重水電管理人員素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。高校可通過各種途徑，加大培訓(xùn)力度，為水電管理人員的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件，使水電管理人員的道德與水平、學(xué)歷與能力、理論與實(shí)踐同步提高。一是請進(jìn)來。應(yīng)定期聘請水電管理專家來高校進(jìn)行指導(dǎo)。二是走出去，可輪流派骨干水電管理人員外出參觀學(xué)習(xí)。從而形成知識(shí)合力，使每個(gè)人在原有水平上都得到提高。

五、提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)理論水平提高

提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力是高校水電管理工作質(zhì)量提高的重要前提，通過提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，可以暢通信息渠道，使水電管理人員從中獲得一些新的水電管理思想，解決高校水電管理工作中存在的且亟需解決的具體問題，更重要的是通過提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力這一人才培訓(xùn)的有效途徑，培養(yǎng)和鍛煉水電管理人員隊(duì)伍，提高水電管理人員的理論素質(zhì)。同時(shí)還可以激發(fā)水電管理人員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力，使水電管理人員掌握最新的業(yè)務(wù)水平能力有所提高，促使高校水電管理人員的工作能力上質(zhì)量、上水平。

六、引入競爭機(jī)制，提高水電管理人員素質(zhì)

水電管理工作的質(zhì)量是高校水電管理工作水平提高的重要前提，質(zhì)量的保證取決于水電管理人員素質(zhì)的高低。為了使水電管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，高校必須引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制。主管部門對(duì)水電管理人員實(shí)行定期考核，并將考核結(jié)果和個(gè)人業(yè)績直接與個(gè)人晉升、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。通過競爭激勵(lì)機(jī)制的引入，促進(jìn)水電管理人員素質(zhì)的提高，使水電管理人員的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。

高校的發(fā)展為高校水電管理工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。愿高校水電管理人員能抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、立足發(fā)展，為健全和完善高校內(nèi)部控制制度，提高高校經(jīng)營管理水平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在提高高校水電管理工作質(zhì)量和提升高校水電管理人員素質(zhì)發(fā)展上獲得雙贏。

[1]李雅莉朱寧，《水電節(jié)能化管理的探索》《中國院校后勤信息網(wǎng)》2007年6月

[2]李麗萍胡方云，《物業(yè)管理在建設(shè)“節(jié)約型校園”中的作用》《現(xiàn)代物業(yè)·新管家》日期:2007年第1期。

作者單位：江蘇省宿遷學(xué)院后勤處

聯(lián)系電話：單位電話：0527---4202341手機(jī)13812305168

聯(lián)系地址：江蘇省宿遷市黃河南路399號(hào)

郵編：223800

電子郵件:yhwu@sqc.edu.cn

姓名:薛亮

出生年:1969年1月28日

性別:男

民族:漢

籍貫:江蘇省宿遷市

學(xué)歷:大專

篇2

【關(guān)鍵詞】園林施工；施工管理水平

1.當(dāng)前住宅小區(qū)園林工程施工管理中存在的主要問題

1.1鋪張浪費(fèi)

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，在一些率先富裕起來的地區(qū)，鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣十分盛行，在急功近利的建設(shè)思想指導(dǎo)下，違背自然規(guī)律的園林綠化手法屢見不鮮。不講科學(xué)的建設(shè)，造成植物資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，帶來景觀特色的嚴(yán)重喪失。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展為我們帶來巨大財(cái)富的同時(shí)，也使我們在生態(tài)環(huán)境方面付出了沉重的代價(jià)。對(duì)資源的無限制的掠奪，使原材料、水、能源、土地等資源的極度短缺，生態(tài)系統(tǒng)脆弱等環(huán)境承載力的矛盾日益突出，成為制約城市可持續(xù)發(fā)展的因素之一。

1.2綠化施工隊(duì)伍良莠不齊

綠化施工隊(duì)伍良莠不齊，難以充分理解園林綠化工程的設(shè)計(jì)意圖。許多人誤認(rèn)為綠化施工不過是種種樹、鋪鋪草，加上其可觀的利潤，許多素質(zhì)不高的施工隊(duì)紛紛涌入綠化施工行業(yè)。他們只重視最后的景觀效果，對(duì)土壤、基肥、樹坑規(guī)格等要求不嚴(yán)，致使樹木生長不良，增加了后期維護(hù)管理的難度。

1.3管理水平低

由于施工管理水平低，造成返工率高，施工進(jìn)度慢，管理成本高，樹木成活率低。

1.4施工不規(guī)范

施工不規(guī)范，造成環(huán)境污染。

2.提高園林施工管理水平主要措施

園林綠化工程建設(shè)的質(zhì)量是園林綠化工程施工的核心，對(duì)提高工程項(xiàng)目的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益等具有重大意義，是決定園林綠化工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵。

2.1嚴(yán)格控制綠化材料的質(zhì)量

由于工程材料的質(zhì)量低劣造成的工程質(zhì)量事故和損失往往是非常嚴(yán)重并難以彌補(bǔ)和修復(fù)的，因此，工程中必須盡力避免發(fā)生此類問題，防患于未然。在材料的質(zhì)量監(jiān)理中，首先要求施工單位建立健全質(zhì)量保證體系，使施工企業(yè)在人員配備、組織管理、檢測程序、方法、手段等各個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理，同時(shí)在施工承包合同和監(jiān)理委托合同中要明確對(duì)材料的質(zhì)量要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并明確監(jiān)理方在材料監(jiān)理方面的責(zé)任、權(quán)限以及建設(shè)單位的要求。

2.2遵循植物生長規(guī)律，掌握苗木栽植時(shí)間

栽植樹木的最佳時(shí)期一般是從其休眠期到春天樹木萌動(dòng)前，在實(shí)際施工過程中往往由于工期或其他要求，非栽植季節(jié)植樹的情況時(shí)有發(fā)生。為了保證成活率，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施。苗木土球應(yīng)適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。枝葉視品種進(jìn)行不同程度的短截，在葉面上噴灑發(fā)芽抑制劑和蒸發(fā)抑制劑，減少水分蒸發(fā)。還應(yīng)盡量縮短從掘苗到種植的時(shí)間，有條件的還應(yīng)搭好遮陰設(shè)施。對(duì)于超過壯年的老樹，貴重的大樹或生長不太好的樹，如果時(shí)間允許最好做斷根處理。斷根的同時(shí)還應(yīng)減少枝葉數(shù)量、增加斷根處須根數(shù)量、促進(jìn)成活、移植時(shí)間在陰天或在遮陽條件下進(jìn)行，有利成活。

2.3重點(diǎn)控制工程質(zhì)量

全面控制園林綠化工程施工過程的施工工藝及控制重點(diǎn)工序質(zhì)量是構(gòu)成合格工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。綜合性園林綠化工程項(xiàng)目都是由土方工程、綠化種植、建筑小品、水電安裝、園路鋪設(shè)、水景工程等若干個(gè)分項(xiàng)、分部工程組成，要保證整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量達(dá)到整體的優(yōu)良效果，就必須全面控制整個(gè)施工的過程，使每個(gè)分項(xiàng)、分部工程都符合質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)且符合國建規(guī)定，對(duì)每道工序都必須嚴(yán)格按照工藝要求進(jìn)行施工管理，并按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格檢查。保證每個(gè)工程的分部分項(xiàng)嚴(yán)格按照施工圖紙和設(shè)計(jì)要求完成。這樣才是對(duì)甲方最大的誠信承諾。

2.4加強(qiáng)小區(qū)園林綠化工程的后期養(yǎng)護(hù)管理

加強(qiáng)住宅小區(qū)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是園林綠化工程質(zhì)量管理與控制的保證。住宅小區(qū)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是苗木成活的關(guān)鍵，如果園林綠化工程施工優(yōu)良，但綠化養(yǎng)護(hù)管理不到位，將嚴(yán)重影響園林綠化工程景觀效果，影響工程質(zhì)量。如果后期養(yǎng)護(hù)管理不到位，如澆水不及時(shí)，導(dǎo)致樹木成活率低；樹木支架不牢，導(dǎo)致栽植樹木歪斜；除草不及時(shí)，導(dǎo)致綠地雜草叢生；打藥治蟲不及時(shí)，導(dǎo)致病蟲害嚴(yán)重等質(zhì)量問題。因此，必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作，確保工程質(zhì)量。

2.5嚴(yán)把分項(xiàng)工程質(zhì)量關(guān)

嚴(yán)把住宅小區(qū)園林綠化分項(xiàng)工程質(zhì)量關(guān)。園林綠化工程分項(xiàng)工程質(zhì)量等級(jí)是分項(xiàng)工程、單位工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定的基礎(chǔ)，分項(xiàng)工程質(zhì)量等級(jí)不符合標(biāo)準(zhǔn)，分項(xiàng)工程、單位工程的質(zhì)量也不可能評(píng)為合格，而分項(xiàng)工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定的正確與否，又直接影響分部工程和單位工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定的真實(shí)性和可靠性。為此，在進(jìn)行分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定時(shí)，一定要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，避免出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤，每一分項(xiàng)工程檢查驗(yàn)收時(shí)均不可降低標(biāo)準(zhǔn)。

2.6推行住宅小區(qū)園林綠化工程項(xiàng)目監(jiān)理制

監(jiān)理的基本職責(zé)是“三控三管一協(xié)調(diào)”，即：質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制；職業(yè)健康安全與環(huán)境管理、合同管理和組織協(xié)調(diào)。但在工作實(shí)踐中也存在落實(shí)不到位的問題。我國園林工程監(jiān)理制度落實(shí)不是很到位，主要是業(yè)主、施工方不夠重視，從業(yè)人員自身素質(zhì)不高造成的，應(yīng)注重提高行業(yè)自身人員職業(yè)素質(zhì)和工程管理，確保監(jiān)理作用得到充分發(fā)揮。

推行住宅小區(qū)園林綠化工程項(xiàng)目監(jiān)理制是園林綠化工程質(zhì)量管理與控制的保障。隨著園林綠化工程建設(shè)的不斷完善，園林綠化工程監(jiān)理制已全面進(jìn)人園林綠化工程施工行業(yè)。園林綠化工程監(jiān)理是一種高智能的技術(shù)服務(wù)，遵循科學(xué)準(zhǔn)則，以科學(xué)態(tài)度，采用科學(xué)的方法進(jìn)行工作。園林綠化監(jiān)理工程師既維護(hù)業(yè)主的利益，又維護(hù)施工單位的利益，做到守法、誠信、公正、科學(xué)，從而保證了工程施工質(zhì)量。園林綠化監(jiān)理人員從工程施工到工程竣工驗(yàn)收，能夠做到全過程跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)不合格材料、工序和產(chǎn)品，及時(shí)整改，以確保園林綠化工程每個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作流暢，從而保證了園林綠化工程施工質(zhì)量。

2.7推行設(shè)計(jì)和質(zhì)量現(xiàn)場交底與樣板大樣制度

通過圖紙會(huì)審、現(xiàn)場調(diào)整，使一線的作業(yè)人員理解設(shè)計(jì)意圖，了解工序的技術(shù)、工藝和驗(yàn)收要求。在關(guān)鍵部位和細(xì)致部位施工前，必須先做出樣板，獲得批準(zhǔn)后，方可大面積施工。

2.8住宅小區(qū)園林施工與養(yǎng)護(hù)有機(jī)結(jié)合

住宅小區(qū)園林施工與養(yǎng)護(hù)均是設(shè)計(jì)理念的再現(xiàn)。

住宅小區(qū)園林施工就是通過有效的施工組織管理和技術(shù)措施，按照設(shè)計(jì)要求，根據(jù)合同規(guī)定的工期，全面完成設(shè)計(jì)內(nèi)容的全過程。設(shè)計(jì)是人們對(duì)工程的構(gòu)思，要將構(gòu)思變成實(shí)際成果，就必須在工程施工過程中對(duì)工程進(jìn)行嚴(yán)格管理，重點(diǎn)體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念，并將園林設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)化為具體園林景觀的過程。

3.結(jié)束語

住宅小區(qū)園林綠化工程的施工管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，要求在實(shí)際工作中既要掌握工程原理，同時(shí)又要具備指導(dǎo)現(xiàn)場施工等方面的技能，只有這樣才能在保證工程質(zhì)量的前提下，較好地把園林綠化工程的科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等有機(jī)地結(jié)合起來，建造出既經(jīng)濟(jì)、又實(shí)用、且美觀的園林作品。

【參考文獻(xiàn)】

[1]袁赴建，張大勇.園林施工中的技術(shù)管理探討[J].中國科技博覽，2010，（12）.

[2]邵凱.淺談園林施工中的技術(shù)管理[J].黑龍江科技信息，2009，（33）.

篇3

加強(qiáng)全校用水用電特別是學(xué)生用水用電的管理，對(duì)學(xué)校事業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展等具有不可替代的保障作用。由于水電價(jià)格的不斷上漲，水電費(fèi)支出占用了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的很大比重。學(xué)生宿舍樓內(nèi)“人走燈不滅、細(xì)水隨便流”現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生；“滴、漏、跑、冒”等問題仍固疾難解；辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室里的空調(diào)常常是無節(jié)制地開放，辦公場所忘記關(guān)空調(diào)，甚至整夜運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……水電資源浪費(fèi)問題非常嚴(yán)重。因此加強(qiáng)學(xué)生用水用電管理，培養(yǎng)中職學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的道德觀念，也有助于整個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的形成。水電管理工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的重要組成部分，如果水電管理依然按照老辦法、老規(guī)矩運(yùn)行，勢必不利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此，我認(rèn)為，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的水電管理工作，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面入手：

1．水電配額，量化管理。許多學(xué)校都在探索節(jié)水節(jié)電的有效方法，積極提高資源的利用效能，實(shí)施科學(xué)的水電管理，從根本上解決浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。目前比較普遍的是實(shí)行水電計(jì)量、合理配額、超量多付的管理方法，其他兄弟學(xué)校已解決一室（舍）一表、專人負(fù)責(zé)、定時(shí)收費(fèi)等一系列實(shí)際問題。

2．學(xué)校與各部門、學(xué)生建立契約責(zé)任制度，保證實(shí)現(xiàn)節(jié)約、安全、有效的管理目標(biāo)。學(xué)生公寓除了照明、個(gè)人電腦、手機(jī)充電等正常用電外，嚴(yán)禁使用取暖、制冷、烹飪等大功率電器，管理部門要加大宣傳教育、檢查處罰的力度，杜絕違章用電；水管設(shè)施要及時(shí)改造維修，減少跑冒滴漏造成的損失。各部門辦公室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所的用水用電，要進(jìn)行科學(xué)測量，在充分保證教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的前提下，給予適宜的用水用電指標(biāo)，制定必要的規(guī)章制度和違約責(zé)任，科學(xué)地加以限制，從制度上保證節(jié)水節(jié)電工作的有效開展。北區(qū)食堂從去年8月底起安裝了水電表，并每月按計(jì)量表收取水電費(fèi)，水電用量與往年同期相比大為減少。

3．加大投入，實(shí)現(xiàn)水電管理智能化。學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)中大都起點(diǎn)較高，對(duì)水電實(shí)施智能化控制，對(duì)老校區(qū)那些陳舊老化的水電設(shè)施，學(xué)校應(yīng)調(diào)撥專門資金及時(shí)改造或更新，全部采用智能化控制，以減少耗損，杜絕隱患。水電使用的相關(guān)信息全部上校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施公開化、信息化管理。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)地設(shè)置和創(chuàng)建用水用電指標(biāo)體系，保證學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)所需及全校各項(xiàng)工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)公共場所的水龍頭采用智能的電子感應(yīng)型節(jié)能水龍頭，對(duì)路燈和公共場所的照明采用節(jié)能燈具，并分區(qū)分塊進(jìn)行實(shí)施智能控制和科學(xué)調(diào)度。

4．經(jīng)常性地開展節(jié)約水電、勤儉辦學(xué)的思想教育。（1）學(xué)校應(yīng)建立長效機(jī)制，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)師生員工的宣傳教育，把建設(shè)節(jié)約型校園的理念深入持久地貫徹到每一個(gè)師生員工心中，使節(jié)約水電變成他們的自覺行為。（2）學(xué)生參與管理。組織學(xué)生會(huì)干部等對(duì)校內(nèi)用水用電場所定期檢查，公布情況；水電管理部門可以聘請一些學(xué)生干部作為助理或監(jiān)督員，參與日常管理；后勤實(shí)體提供一些非技術(shù)性崗位給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)，如查抄水電表、輔的維修工作等，既增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也讓他們掌握一些基本技能。

5．持續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量，融管理于服務(wù)之中。提高規(guī)范化管理層次，加快標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)的步伐，實(shí)施全面質(zhì)量管理，追求卓越績效，提高管理效能。重視教職工和學(xué)生的意見和建議，對(duì)師生反應(yīng)強(qiáng)烈的水電管理問題要及時(shí)整改，并予以反饋；對(duì)節(jié)能方面有價(jià)值的建議或發(fā)明創(chuàng)造，學(xué)校應(yīng)給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)，提高師生創(chuàng)建節(jié)約型校園的自覺性與主動(dòng)性；加強(qiáng)對(duì)水電管理及維修維護(hù)員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)常開展技術(shù)比武，提高管理員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平；加強(qiáng)檢查、巡視，預(yù)防供水供電事故的發(fā)生，杜絕水電管網(wǎng)的跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象。

篇4

【關(guān)鍵詞】中職校園;后勤維修工程;現(xiàn)狀;管理策略

在擴(kuò)招政策推行的局勢中，國內(nèi)中職院校如雨后春筍一般不斷涌現(xiàn)出來，建校規(guī)模也處于逐年拓展的態(tài)勢中，基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量也與日俱增，后勤維修工作項(xiàng)目也體現(xiàn)出繁雜性特征。如何做好中職校園后勤維修工程管理工作，這已經(jīng)是國內(nèi)眾多中職學(xué)校高度重視的問題。而積極應(yīng)用可行的管理對(duì)策，是提升有限資金應(yīng)用效率，優(yōu)化中職校園后勤維修工程管理工作質(zhì)量的有效對(duì)策。

1中職院校后勤維修工程管理現(xiàn)狀

一是中職校園后勤維修工程建設(shè)初期規(guī)劃實(shí)效性缺乏的問題。具體是指其在工程立項(xiàng)選擇之時(shí)隨意性較大，對(duì)于維修工程項(xiàng)目而言并沒有做出系統(tǒng)性規(guī)劃，多數(shù)是在嚴(yán)重問題出現(xiàn)之后才實(shí)施整改對(duì)策，很少對(duì)維修工程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)測分析，應(yīng)急方案的編制工作更是屈指可數(shù)。同時(shí)中職院校將工作的重點(diǎn)擱置在辦學(xué)規(guī)模建設(shè)以及科研工作方面上，后勤維修工程管理工作沒有被給予高度的重視，這樣基礎(chǔ)設(shè)備超負(fù)荷或者帶故障運(yùn)行的現(xiàn)象屢見不鮮，此時(shí)水電工程設(shè)施運(yùn)行的安全性得不到切實(shí)的保障也是毋庸置疑的事實(shí)。二是維修工程監(jiān)管力度嚴(yán)重缺乏的問題。后勤維修工程的施工多數(shù)由校外施工隊(duì)進(jìn)行的，盲目性以及規(guī)范性缺乏的現(xiàn)象是極為常見的，工程監(jiān)管人員只是在項(xiàng)目竣工以后草率的對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。維修工程質(zhì)量與進(jìn)度監(jiān)管工作不受重視，監(jiān)管工作不具有實(shí)時(shí)性特征。三是維修工程審計(jì)工作不受重視的問題。這主要是由于學(xué)院后勤維修工程規(guī)模雖小，但是在數(shù)量種類上卻體現(xiàn)出繁雜性特征，以及資金投入量相對(duì)較低的緣故［1］。所以中職學(xué)校審計(jì)部門將工作的重點(diǎn)放置在科研設(shè)備引進(jìn)、教學(xué)樓以及宿舍樓這些大型項(xiàng)目上，致使后勤維修工程審計(jì)工作缺乏詳細(xì)性，水電設(shè)施等項(xiàng)目的維修成本居高不下的問題長期得不到處理，加大了資源流失現(xiàn)象出現(xiàn)的概率。

2中職校園后勤維修工程管理策略

2．1學(xué)校后勤部門明確工程維護(hù)規(guī)劃

維修工程為所有高職中職院校設(shè)施建設(shè)體系的重要組成部分。盡管其建設(shè)規(guī)模較小，但是編制與推行一個(gè)確切的規(guī)劃方案是極為必要的。利用科學(xué)的方法估測現(xiàn)存水電設(shè)施使用壽命，在此基礎(chǔ)上明確維修時(shí)間方案，利用該類方法制定的規(guī)劃既有前瞻性又具有實(shí)用性。對(duì)于中職校園后勤維修工程管理工作而言，前期目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)該體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)性，應(yīng)該依照設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)、建筑工程使用頻率以及壽命編制維修規(guī)劃，理清院校水電工程設(shè)施維修費(fèi)用。也就是說對(duì)于中職校園后勤維修工程管理工作而言，設(shè)施與建筑工程的管理均應(yīng)該體現(xiàn)出科學(xué)性與有序性，依照事前制定的目標(biāo)落實(shí)各個(gè)工序，以工程實(shí)況為基點(diǎn)，強(qiáng)化人力資源利用效率。另外，制定與執(zhí)行激勵(lì)機(jī)制，在維護(hù)水電設(shè)施運(yùn)行安全性的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)節(jié)約原則，借助管理質(zhì)量、數(shù)量以及各項(xiàng)資金控制等多樣化方式與工程意外維護(hù)階段抗衡，確保設(shè)備維修管理的時(shí)效性與安穩(wěn)性。

2．2嚴(yán)格執(zhí)行工程項(xiàng)目招標(biāo)機(jī)制

維修工程項(xiàng)目的招標(biāo)機(jī)制的建設(shè)與實(shí)施是優(yōu)質(zhì)型施工隊(duì)伍被擇選出來的基礎(chǔ)，也是協(xié)助中職院校優(yōu)化建筑工程施工質(zhì)量以及減少資金投入量的有效手段。為了強(qiáng)化中職校園后勤維修工程管理工作效率，其項(xiàng)目在招標(biāo)的過程中后勤部門應(yīng)該將院校的后勤部門公示于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，強(qiáng)化信息的公開性，借此途徑選擇資質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)的投標(biāo)單位，以維護(hù)后勤維修工程施工質(zhì)量，為后續(xù)管理工作的有效運(yùn)行奠定基礎(chǔ)［2］。與此同時(shí)也應(yīng)該科學(xué)的配置招標(biāo)小組成員，在行政領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)向下，以及對(duì)后勤維修工程業(yè)務(wù)有一定了解與具備一定儲(chǔ)量招標(biāo)業(yè)務(wù)知識(shí)的管理人員的協(xié)助下，招標(biāo)工作人員結(jié)構(gòu)體系體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)性特征。

2．3重視施工階段管理工作，強(qiáng)化監(jiān)管力度

中職院校后勤維修工程的施工務(wù)必要依照相關(guān)規(guī)范科學(xué)的運(yùn)行，這是維護(hù)工程施工進(jìn)度與質(zhì)量的基礎(chǔ)，上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有管理部門的參與，當(dāng)然其管理方式的產(chǎn)出應(yīng)該以合同規(guī)則以及院校利益為憑據(jù)。施工合同簽訂的科學(xué)性與詳實(shí)性是基礎(chǔ)，招標(biāo)物、工程質(zhì)量、進(jìn)度與違約懲罰等內(nèi)容必須體現(xiàn)出具體性，為后續(xù)管理工作的運(yùn)行提供憑據(jù)。

2．4做好后勤維修工程的全周期控制

現(xiàn)階段，國內(nèi)眾多中職院校水電工程設(shè)施運(yùn)行安全性得不到保障，以及管理工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的重要原因?yàn)橘Y金短缺問題。所以為了提升中職校園后勤維修工程管理工作效率，在確保工程建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，降低資金投入數(shù)額。而上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程中，需要對(duì)建筑工程全周期的造價(jià)進(jìn)行管控，在項(xiàng)目建設(shè)初期，應(yīng)該派遣專職人員開展市場調(diào)研工作，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)行情有全面性認(rèn)識(shí)，繼而集中探究項(xiàng)目造價(jià)的規(guī)劃工作。通常情況下項(xiàng)目規(guī)劃是由建筑工程師等專職人員完成的，盡管其技術(shù)水平處于較高層次上，但是其經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)相對(duì)匱乏，而有造價(jià)人員的輔助以后，項(xiàng)目規(guī)劃就會(huì)體現(xiàn)出完善性。對(duì)于中職校園后勤維修工程管理工作而言，做好招標(biāo)環(huán)節(jié)的管控工作也是極為有效的對(duì)策，具體對(duì)施工單位設(shè)備以及建材價(jià)格有全面的了解，為資金核算精確性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。此外，中職院校應(yīng)該做好對(duì)施工單位資質(zhì)審查工作，對(duì)其以往建設(shè)的工程項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)。

3結(jié)語

后勤可以被視為中職院校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展與運(yùn)行的儲(chǔ)備軍，是關(guān)鍵性保障，所以積極做好維修工程管理工作是極為必要的。其實(shí)優(yōu)化維修工程管理工作質(zhì)量的策略是多樣化的，本文受篇幅的限制只是淺淺而談，管理人員在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為后勤水電工程設(shè)施運(yùn)行的安全性與高效性奠定基礎(chǔ)。

作者:李春喜 單位:廣西壯族自治區(qū)桂林市機(jī)電工程學(xué)校

參考文獻(xiàn):

篇5

，總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本，保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤服務(wù)保障。現(xiàn)將基本工作情況總結(jié)如下：

一、加固后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量

有本年的新情況，我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作，更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。

1、水電維修及管理方面

今年，我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度，由趙增元副處長親自督辦，基本做到隨報(bào)隨修，全年更換及維修水龍頭3898個(gè)次，水閥類1526個(gè)次，水管安裝及維修1690米長，電路安裝及維修5550米長，燈類3856個(gè)次，保證了教室、寢室及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報(bào)修”一欄，今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報(bào)修單。在保證維修及時(shí)到位的情況下，全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管，主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝，學(xué)生公寓樓5棟主水管改造，丹楓二樓電路整改，主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改，電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。

2、校舍日常維修方面

利用暑假時(shí)間對(duì)教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張，椅子2085把，柜子2216個(gè)，抽屜1088個(gè)，鐵床210張，還修好了主校區(qū)兩個(gè)倉庫的廢舊椅子972把，將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新，保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、綠化衛(wèi)生管理方面

為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作，按照計(jì)劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝，對(duì)各種桂花樹的野藤進(jìn)行清理，對(duì)各種觀賞型樹木進(jìn)行修剪造型，對(duì)校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。特別是今年暑假期間,因?yàn)樘鞖飧珊?要保證樹木不被,整個(gè)暑假未間斷過給樹木、草坪澆水，每天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn)，下午5：30后，一天澆兩次水，同時(shí)做好修剪工作。辛勤的勞動(dòng)換來了成績，我院的草坪、花木全年生長良好，為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上，張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀(jì)大，但不怕辛苦，每天一大早堅(jiān)持在校園走一圈，檢查各處衛(wèi)生情況，努力保持全院室外清潔衛(wèi)生，包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生，為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。

4、其他非常規(guī)后勤工作

為迎接溫泉國際旅游節(jié)，在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作，為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線，也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點(diǎn)。

，甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻，我國疫情范圍在一段時(shí)期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作，我處組織人員加班加點(diǎn)對(duì)我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理，做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作，有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。

今年9月5、6號(hào)新生報(bào)到，正值周末，我處抓緊時(shí)間，將電燈安裝齊備，衛(wèi)生打掃干凈，提前發(fā)放桌椅，將迎新后勤工作安排得井井有條。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開前做好運(yùn)動(dòng)場周邊場地的清理和綠籬修剪工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開做好充分準(zhǔn)備。

二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作

配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后，到目前為止，成功交易2綜土地：南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元；東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元，成績喜人。

積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商，預(yù)計(jì)在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右，目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，前期工作已基本到位。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)清點(diǎn)

本學(xué)年，我處進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度，資產(chǎn)采購嚴(yán)格按照院里報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)學(xué)院新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收，再根據(jù)憑證一一登記，輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對(duì)院五十萬固定資產(chǎn)的上報(bào)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確，按時(shí)上報(bào)給統(tǒng)計(jì)局。今年下半年，我們對(duì)學(xué)院中專部三個(gè)校區(qū)資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清點(diǎn)，列了一份詳細(xì)的資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排，我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會(huì)堂存放，協(xié)助計(jì)財(cái)處對(duì)廢舊物品進(jìn)行出售處理，處理經(jīng)費(fèi)直接由計(jì)財(cái)處點(diǎn)收。在日常財(cái)物的借用上，我處做到按需借用，及時(shí) 發(fā)放和回收。

四、開流節(jié)源，創(chuàng)建節(jié)約型校園

今年以來，我處大力實(shí)行節(jié)約措施，用水用電上采用水電費(fèi)清收。全年水電收取如下：學(xué)生公寓9個(gè)月收取電費(fèi)184246.30元，教職工及門面、食堂等12個(gè)月電費(fèi)共432379.55元、水費(fèi)62090.7元，上交水電費(fèi)4003233.1元，上交水電費(fèi)3144401.1元，與上一年同期相比，全年為我院節(jié)約了658832元。另外，加強(qiáng)水電巡查，及時(shí)維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。

篇6

Abstract： The basic situation in China is to create a "resource-saving and environment-friendly society"， and hydropower management and repair work of university logistics department is an important work， which is not only an important guarantee for students' daily work and life， but also the first problem faced by creating a conservation-oriented campus. Therefore， it is of great significance to establish a perfect management system of hydropower repair in university logistics department.

關(guān)鍵詞：信息化；后勤；水電；修繕

Key words： informatization；logistics；hydropower；repair

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2017）24-0013-02

1 高校后勤部門水電修繕管理的意義

修繕就是指修理、改善的意思。在如今信息化的時(shí)代下，高校后勤部門對(duì)于水電設(shè)備的修繕：一是在水電系統(tǒng)在正常運(yùn)行的情況下，為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和師生的日常生活提供保障；二是當(dāng)水電設(shè)備出現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)不足時(shí)，對(duì)其進(jìn)行改善、檢修，使達(dá)到節(jié)約的目的。目前，對(duì)高校后勤水電設(shè)備修繕建立一套完善系統(tǒng)，不但可以促使校園的正常運(yùn)行，還可以提高學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益，從而增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)。因此，高校應(yīng)積極廣泛地推動(dòng)水電修繕的應(yīng)用工作，開展意義重大、深遠(yuǎn)。

2 高校后勤部門水電修繕管理存在的問題

目前，很多高校都會(huì)面臨后勤部門水電管理中，不管是修繕理念還是修繕設(shè)備方面都存在著或多或少的問題，這問題直接影響了水電管理系統(tǒng)的完善。因此，下面就要對(duì)存在的問題進(jìn)行深入分析、進(jìn)行詳細(xì)談?wù)摗?/p>

2.1 修繕理念陳舊，資金投入不高

通過高校用水電的特點(diǎn)建立適合高校水電管理修繕技術(shù)應(yīng)用。現(xiàn)如今，很多高校仍對(duì)生活用水和綠化用水沒實(shí)現(xiàn)分質(zhì)和進(jìn)行污水處理，校內(nèi)的所有用水都為同一水質(zhì)，生活污水都直接排放流失，造成了水資源浪費(fèi)還有環(huán)境的污染。因此，高校應(yīng)循環(huán)利用水資源的方式，實(shí)施中水回用系統(tǒng)，把生活用水經(jīng)處理后用于建筑用水、綠化用水、廁所沖洗和汽車洗滌，從而代替了用自來水清潔的方式。這樣不僅節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本，還改善了環(huán)境。以上表明，徹底改變傳統(tǒng)的修繕理念，高校后勤部門不能只以滿足校內(nèi)水電的正常供應(yīng)為目標(biāo)，還要以環(huán)保和衛(wèi)生作為重要的考慮范圍。“修繕”不僅是修，還要“繕”，即翻新，就是對(duì)原有的水電設(shè)備進(jìn)行改善和進(jìn)化。但很多高校為了節(jié)約成本，在沒有建立數(shù)據(jù)采集的智能平臺(tái)下，僅用普通設(shè)備將其替換，沒有成本核算和科學(xué)的定額管理，更沒有技術(shù)手段建立精確的數(shù)據(jù)，造成了水電利用率還浪費(fèi)巨大，雖然這些現(xiàn)象表面看為后勤部門節(jié)約的資金，但從水電修繕工作的長遠(yuǎn)計(jì)劃來說是不可取的，相關(guān)人員需引起高度注意。

2.2 水電計(jì)量基礎(chǔ)設(shè)施的修繕程度薄弱

構(gòu)建高校后勤部門水電管理系統(tǒng)中的水電計(jì)量設(shè)施是水電管理的重要組成部分。據(jù)調(diào)查顯示，大多數(shù)高校后勤部門都忽略了水電修繕系統(tǒng)構(gòu)建這部分內(nèi)容，造成了能源統(tǒng)計(jì)不完善，使定額管理難以實(shí)施。

目前，全國高校對(duì)水電消費(fèi)數(shù)據(jù)采集都是靠后勤人員簡單的抄報(bào)水表、電表的工作來完成的，從而揭示了高校后勤水電方面仍處于無約束用能和松散的管理方式。由于學(xué)校沒有建立基礎(chǔ)的可供采集的能源計(jì)量系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)以及安裝改造節(jié)水節(jié)電設(shè)施進(jìn)行水電節(jié)能。計(jì)量工作不到位，便無法開展相應(yīng)的數(shù)據(jù)能耗和能效分析工作，使學(xué)校水電能源浪費(fèi)現(xiàn)象無法查詢和追究責(zé)任人。以上問題充分說明了高校后勤部門在水電計(jì)量基礎(chǔ)設(shè)施方面的修繕工作仍處于薄弱環(huán)節(jié)，需采取合格的措施進(jìn)行改進(jìn)。

2.3 現(xiàn)有修繕技術(shù)落后，新型技術(shù)推廣發(fā)力

修繕理念方面存在的問題，應(yīng)落實(shí)在實(shí)際維修中，技術(shù)方面，高校水電修繕管理工作也缺乏完善。據(jù)調(diào)耍很多高校設(shè)施老化、陳舊，無法達(dá)到高校用水、用電的標(biāo)準(zhǔn)要求，還有專項(xiàng)資金配套情況使用堪憂。近幾年來，部分高校建立了新校區(qū)和分校區(qū)，使校園基礎(chǔ)設(shè)施有了長遠(yuǎn)的發(fā)展，但有部分老校區(qū)由于修建時(shí)代久遠(yuǎn)，供水、供設(shè)施也早已老化、陳舊，加上當(dāng)時(shí)修建的技術(shù)、工藝和裝備都較落后，對(duì)水電資源的利用率低，浪費(fèi)現(xiàn)象也較嚴(yán)重，設(shè)備落后、管道老化又面臨資金受限，造成了難以更新設(shè)備，長期的短修短補(bǔ)無法解決根本問題。在信息化發(fā)展的今天，推廣新技術(shù)對(duì)高校水電修繕管理系統(tǒng)的建立起了關(guān)鍵性作用，在目前看來大對(duì)數(shù)高校對(duì)水電設(shè)備修繕的新技術(shù)產(chǎn)品只限于宣傳，缺乏對(duì)節(jié)能新技術(shù)實(shí)施和采用，造成了新的修繕技術(shù)得不到廣泛推廣。

3 信息化背景下高校水電修繕管理系統(tǒng)建立對(duì)策

目前，高校后勤部門在水電設(shè)施修繕中還面臨著許多問題。為了是高校師生很夠安全、衛(wèi)生使用水電，同時(shí)達(dá)到節(jié)能目的，應(yīng)采取正對(duì)性的措施，建立與社會(huì)化相符合的水電修繕管理系統(tǒng)。

3.1 轉(zhuǎn)變水電修繕?biāo)悸贰⒓哟蠹夹g(shù)投入

從水電修繕技術(shù)的方向來轉(zhuǎn)變修繕?biāo)悸罚鞲咝?yán)格按“安全、衛(wèi)生、技能”的原則進(jìn)行修繕管理，正常情況下的水電修繕系統(tǒng)應(yīng)分三個(gè)階段其進(jìn)行實(shí)施：首先，完成水電設(shè)備的資料收集和人員崗位培訓(xùn)工作，相關(guān)人員必須要取得相關(guān)技術(shù)管理方面的從業(yè)資質(zhì)；其次，完成組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)制度管理；最后，利用技術(shù)改造對(duì)用能數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、詳細(xì)的采集，通過對(duì)能源管理系統(tǒng)的完成，促使提高體系建設(shè)和文化建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。目前，結(jié)合高校后勤部門的實(shí)際情況對(duì)水電修繕系統(tǒng)的構(gòu)建提出了一個(gè)全新逆向的解決思路，將修繕技術(shù)作為突破口，以點(diǎn)帶面，按計(jì)劃、進(jìn)度、主次的推進(jìn)技術(shù)進(jìn)行校園建設(shè)；以前后的對(duì)比數(shù)據(jù)計(jì)算出投入產(chǎn)出比，從而計(jì)算出橫向縱向的經(jīng)濟(jì)效益；以數(shù)據(jù)的對(duì)比向高校抉擇層闡明進(jìn)行水電設(shè)備修繕的必要性，認(rèn)識(shí)到深入了解水電設(shè)備的修繕不但可以提高師生教學(xué)還有生活方面的質(zhì)量，還能從長遠(yuǎn)發(fā)展的方向?yàn)楦咝砜捎^的經(jīng)濟(jì)效益。

3.2 建立計(jì)量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)確定修繕任務(wù)

高校后勤部門缺乏相關(guān)的計(jì)量統(tǒng)計(jì)，在信息化影響下建立計(jì)量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)是高校后勤部門在水電修繕管理中的重要實(shí)施工作，從兩方面具體說明：

①數(shù)據(jù)的采集安裝具有水電能耗計(jì)量設(shè)備，按國家規(guī)定高校的節(jié)能任務(wù)和設(shè)計(jì)規(guī)范嚴(yán)格落實(shí)能耗分項(xiàng)計(jì)量設(shè)施。充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)建立能耗計(jì)量、采集數(shù)據(jù)，并安裝帶有互聯(lián)網(wǎng)裝置的新計(jì)量，實(shí)現(xiàn)可視化和自動(dòng)化的電子設(shè)備。改變以往傳統(tǒng)靠人力來完成的登記、記錄等做法，大大節(jié)約了時(shí)間還有人力，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更精確。高校安裝新科的計(jì)量設(shè)備和數(shù)據(jù)平臺(tái)充分利用新技術(shù)對(duì)校內(nèi)的水電設(shè)備進(jìn)行管理，實(shí)際上也就是為水電修繕管理工作做好充足的資料儲(chǔ)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②完善數(shù)據(jù)分析和核算成本，直接提供能源消耗數(shù)據(jù)還有成本核算分析，充分了解到高校水電設(shè)備的開支狀況，清楚地知道高消耗的能源消耗點(diǎn)，讓高層領(lǐng)導(dǎo)引起足夠的重視，意識(shí)到改善設(shè)備的重要性。掌握各部門、各系統(tǒng)、各設(shè)備的用能情況，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和成本核算實(shí)行定額管理，為高校的不同區(qū)域和部門設(shè)定科學(xué)合理的水電使用額度和費(fèi)用的重要依據(jù)。

4 推廣應(yīng)用新型水電修繕技術(shù)和設(shè)備

構(gòu)建高校后勤水電修繕系統(tǒng)的前期工作就是改變修繕理念和完善計(jì)量統(tǒng)計(jì)，實(shí)際運(yùn)用維修技術(shù)與改善技術(shù)。進(jìn)行高校后勤水電修繕系統(tǒng)的重要手段就是采用現(xiàn)代化的新技術(shù)和新設(shè)備，大力宣傳、及時(shí)引進(jìn)節(jié)能的新技術(shù)，優(yōu)化設(shè)備，安裝新型的節(jié)能產(chǎn)品，實(shí)行科學(xué)化節(jié)能。高校可以利用有基礎(chǔ)和自然條件嘗試替代水電能源的新型能源，如安裝太陽能光伏設(shè)備、太陽能發(fā)電裝置和利用太陽能熱利用設(shè)備、集中太陽能熱水裝置系統(tǒng)以及其他可再生的資源設(shè)備，包括地?zé)帷L(fēng)能、生物質(zhì)等。校內(nèi)建立污水處理再利用和中水利用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)生活用水、綠化用水進(jìn)行分質(zhì)，在雨量多的季節(jié)實(shí)行雨水收集系統(tǒng)。在構(gòu)建高校后勤水電修繕管理的系統(tǒng)中，應(yīng)轉(zhuǎn)變舊理念，注重信息的采集，及時(shí)更新設(shè)備、加強(qiáng)技術(shù)技能，充分利用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行水電修繕工作，實(shí)現(xiàn)高校后勤水電修繕管理的建設(shè)目標(biāo)。

5 總結(jié)

本文闡述了在信息化的時(shí)代下，如何構(gòu)建高校后勤部門水電修繕的重要性，還有對(duì)存在的問題提出了針對(duì)性建議和可實(shí)施性解決方案，希望對(duì)研究高校后勤部門水電設(shè)備修繕管理提高有用的Σ吆涂剎僮饜緣耐揪叮期待高校水電修繕管理工作取得很好的改善。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳立.加強(qiáng)高校水電管理改革[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（6）：42-43.

篇7

1.1智能水電控制系統(tǒng)的含義

將水電的監(jiān)視、控制以及管理合二為一，從真正意義上實(shí)現(xiàn)了水電雙控不分家，體現(xiàn)了學(xué)生公寓管理的人性化以及智能化。在雙控系統(tǒng)中將水電兩個(gè)項(xiàng)目的扣費(fèi)都關(guān)聯(lián)到了一個(gè)賬戶，用戶交費(fèi)時(shí)可以選擇每個(gè)項(xiàng)目交費(fèi)多少，當(dāng)賬戶中任何一個(gè)收費(fèi)的項(xiàng)目為0時(shí)系統(tǒng)就強(qiáng)制斷電。但是當(dāng)水費(fèi)為0時(shí)電控系統(tǒng)斷電后水控則進(jìn)行記賬透支消費(fèi)。當(dāng)用戶交費(fèi)后，系統(tǒng)先從賬戶中扣除透支的水費(fèi)然后再恢復(fù)通電。由于系統(tǒng)中的水控部分能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)量、控制、水費(fèi)以及統(tǒng)計(jì)分析用水資料等而省去了抄表以及收繳水費(fèi)等工作，因此，在學(xué)生公寓采用水電雙控系統(tǒng)不僅能夠有效的防止水費(fèi)流水以及水資源的浪費(fèi)，并且通過分析用水資料可以提高管理水平以及分析用水高峰期。由于系統(tǒng)的電控部分能夠?qū)崿F(xiàn)電能計(jì)算、控制負(fù)荷、雙重保護(hù)、收費(fèi)管理以及分析用戶資料等功能從而省去了抄表以及收繳電費(fèi)的工作，因此，不僅能夠防止電費(fèi)流失以及設(shè)備受損，還可以通過分析管理資料提高管理水平。水電雙控管理系統(tǒng)可采用信用卡技術(shù)進(jìn)行預(yù)交費(fèi)，并支持校園一卡通消費(fèi)系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)用戶“先交錢，后消費(fèi)”的現(xiàn)代消費(fèi)模式。

1.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想

根據(jù)公寓的布局、房間的布置及管理要求，確定系統(tǒng)總的設(shè)計(jì)理念表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，設(shè)置管理控制中心。在控制中心安裝一個(gè)PC機(jī)，然后將公寓內(nèi)所有電表的信號(hào)線連接到該P(yáng)C機(jī)上，通過PC機(jī)學(xué)生不僅可以繳納水電費(fèi)，還可以對(duì)每個(gè)房間的用水、用電情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查詢。第二，為了將用水信息實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的傳輸?shù)焦芾砜刂浦行牡腜C機(jī)上，在公寓的各個(gè)房間內(nèi)安裝了智能水表。系統(tǒng)能夠通過發(fā)現(xiàn)用水異常如水費(fèi)不足等情況，及時(shí)實(shí)施斷電提醒以催繳水費(fèi)，這樣真正做到了以電控水和統(tǒng)一控制水電表，實(shí)現(xiàn)了集中管理。第三，在每棟公寓一層的配電室內(nèi)安裝一個(gè)多用戶智能電子表，可以起到預(yù)購電、控制最大用電負(fù)荷、收發(fā)數(shù)據(jù)、識(shí)別惡性負(fù)載以及控制通斷電的作用。此外為了便于用電管理并且防止用電意外，在每個(gè)單戶的出線處加裝了空開。第四，眾多用戶的智能電子表以及水表通過屏蔽電纜連接起來，從管理控制中心的PC機(jī)布線，將其連接到每一個(gè)采集器，下行線在連接到每個(gè)一宿舍的水表，通過樓層間的電纜井將水表的信號(hào)線連接到每一個(gè)宿舍的水表，在安裝時(shí)應(yīng)當(dāng)以更加實(shí)際的房間數(shù)進(jìn)行合理布線并且盡量做到三相用電平衡。

2水電智能控制系統(tǒng)的功能

2.1電控系統(tǒng)主要功能

實(shí)時(shí)監(jiān)控用戶的用電情況：通過系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)宿舍的用電情況，可以直觀的看出學(xué)生宿舍當(dāng)前的電流、已用電量、剩余電量以及交費(fèi)情況等用電數(shù)據(jù)。②查詢用電情況：用戶可以隨時(shí)通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理器，查詢用戶當(dāng)時(shí)的用電情況、之前的累計(jì)用電情況以及交費(fèi)情況。③用電計(jì)費(fèi)：當(dāng)用戶用電時(shí)，電表箱中的計(jì)量模塊就會(huì)通過采集用電脈沖進(jìn)行計(jì)量，并且能夠做到自動(dòng)累減。④定時(shí)控電并且對(duì)個(gè)別用戶實(shí)行限電：根據(jù)學(xué)校自身的管理需要，可以通過該系統(tǒng)控制學(xué)生的用電時(shí)間以及用戶的最大負(fù)荷限值。當(dāng)某一個(gè)用戶的用電負(fù)荷超過了設(shè)定的負(fù)荷時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)終止該用戶的供電，如果用戶想要繼續(xù)用電，必須經(jīng)過管理員對(duì)該用戶進(jìn)行過流復(fù)位。⑤預(yù)購電量并且無費(fèi)自動(dòng)關(guān)閉：首先用戶到學(xué)校指定的購電處購電，然后管理計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)的將用戶的購電數(shù)據(jù)傳送到控電表箱內(nèi)相應(yīng)的用電單元，然后系統(tǒng)就會(huì)給用戶供電。當(dāng)用戶的剩余電量為0時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)終止給此用戶供電。當(dāng)用戶重新購電以后系統(tǒng)又會(huì)自動(dòng)恢復(fù)對(duì)該用戶的供電。⑥電話自動(dòng)提示：當(dāng)用戶預(yù)購的電量余額較低時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)撥通該用戶的電話進(jìn)行續(xù)費(fèi)提示。⑦保護(hù)掉電數(shù)據(jù)以及自動(dòng)恢復(fù)斷電：系統(tǒng)軟件能夠自動(dòng)修復(fù)管理計(jì)算機(jī)由于非正常關(guān)機(jī)而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)損壞來保證數(shù)據(jù)的安全。

2.2水控系統(tǒng)主要功能

①實(shí)時(shí)監(jiān)控用戶的用水信息：實(shí)時(shí)監(jiān)控各個(gè)宿舍的用水情況可以直觀的顯示各個(gè)宿舍的剩余水量、交費(fèi)信息以及已用水量等信息。②用戶查詢用水情況：通過節(jié)水控制器的顯示屏或者通過校園網(wǎng)，學(xué)生都可以查詢到宿舍的用水情況。③顯示用水情況：為了方便用戶查看已用水量以及剩余水量，在每個(gè)節(jié)水控制器上都安裝有數(shù)碼管顯示器。④實(shí)時(shí)抄表：通過RS-485總線或者校園網(wǎng)節(jié)水控制器能夠把用戶的用水?dāng)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到數(shù)據(jù)管理中心。⑤預(yù)存水量低限提示：當(dāng)用戶預(yù)存的水量已經(jīng)達(dá)到設(shè)定的低限值時(shí)，節(jié)水控制器就會(huì)通過聲光報(bào)警提示用戶盡快購水。⑥用水計(jì)費(fèi)：節(jié)水控制器通過流量計(jì)實(shí)時(shí)采集用水?dāng)?shù)據(jù)，同時(shí)進(jìn)行計(jì)量扣費(fèi)。

3結(jié)束語

篇8

解析：華北水利水電大學(xué)有兩個(gè)校區(qū)：

1、花園校區(qū)在河南省鄭州市北環(huán)路36號(hào)，郵編是450045；

2、龍子湖校區(qū)在河南省鄭州市龍子湖高校園區(qū)1號(hào)，郵編是450046。

華北水利水電大學(xué)簡介：簡稱“華水”，坐落于黃河之濱的河南省省會(huì)鄭州市，是水利部與河南省人民政府共建，以河南省管理為主的高校。學(xué)校前身為北京水利水電學(xué)院，曾三次搬遷，四易校址，先后在北京、岳城、邯鄲、鄭州等地辦學(xué)，歷經(jīng)北京水利水電學(xué)院、河北水利水電學(xué)院、華北水利水電學(xué)院等時(shí)期。2009年，水利部與河南

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

黨的“十”報(bào)告中，針對(duì)我國生態(tài)文明建設(shè)作了重要闡述，環(huán)境保護(hù)、資源循環(huán)利用、節(jié)能減排等相關(guān)領(lǐng)域引起了全社會(huì)的空前重視。高校做好節(jié)能工作是響應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，是貫徹落實(shí)黨的十大精神的具體體現(xiàn)。

一、北京林業(yè)大學(xué)節(jié)能工作現(xiàn)狀

1. 能源使用管理現(xiàn)狀

北京林業(yè)大學(xué)是具有生態(tài)環(huán)保的學(xué)科優(yōu)勢，長期關(guān)注能源和環(huán)境問題。學(xué)校教學(xué)生活區(qū)主要消耗的能源有電力、天然氣、燃油和水。其中電力主要用于照明系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、建筑內(nèi)部空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、室內(nèi)設(shè)備系統(tǒng)、綜合服務(wù)系統(tǒng)等耗能系統(tǒng)的機(jī)電設(shè)備，以及各辦公室內(nèi)的辦公設(shè)備等室內(nèi)設(shè)備；天然氣主要供食堂和供熱鍋爐房使用；汽柴油主要用于校車及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等；水主要為校園各區(qū)域生活用水、鍋爐房補(bǔ)水、中央空調(diào)補(bǔ)水以及消防用水等。學(xué)校制定較為完善的能源計(jì)量管理制度和水電表查抄制度，能源計(jì)量器具相對(duì)齊備。

2.能源管理存在問題

（1）節(jié)能自主意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，針對(duì)教學(xué)、科研、辦公等單位部分的能源，僅采取計(jì)量統(tǒng)計(jì)措施，沒有具體的指標(biāo)進(jìn)行管控，加之部分單位及個(gè)人集體利益淡薄，校園內(nèi)“常流水、長明燈”等嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)能管理過程中，部分環(huán)節(jié)監(jiān)管薄弱，往往導(dǎo)致能源浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生多時(shí)后才被制止。

（2）技術(shù)和資金投入不足。學(xué)校節(jié)能管理中的技術(shù)和資金問題，主要包含能耗設(shè)備更新改造和計(jì)量設(shè)施齊備完善兩方面問題。目前，校園內(nèi)尚未完全淘汰落后產(chǎn)能用能設(shè)施設(shè)備，計(jì)量設(shè)施難以覆蓋水、電、氣等能源使用的各個(gè)末端。節(jié)能智能控制技術(shù)推廣力度不強(qiáng)，節(jié)能管理中使用的前沿科技亮點(diǎn)少。

二、北京林業(yè)大學(xué)能對(duì)策探索

1.增強(qiáng)師生節(jié)能意識(shí)

（1）積極發(fā)揮綠色、低碳、環(huán)保三類特色專業(yè)優(yōu)勢。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)科研條件，將林學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林資源保護(hù)、生物質(zhì)能源研究以及三廢（廢水、廢物、廢氣）處理技術(shù)研究等方面的課程，列入學(xué)生必修或選修課程范圍，提高節(jié)能環(huán)保教育系統(tǒng)化、科學(xué)化水平，使節(jié)能環(huán)保自主意識(shí)更加深入人心。

（2）打造綠色節(jié)能校園文化。作為全國最高綠色學(xué)府，學(xué)校依托學(xué)科優(yōu)勢，積極引導(dǎo)輿論，打造節(jié)能環(huán)保宣傳平臺(tái)，廣大師生參與節(jié)能環(huán)保活動(dòng)熱情高、效果好。目前，全校共有節(jié)能環(huán)保類志愿者社團(tuán)10余支，志愿者們?yōu)樾@綠色文化建設(shè)、推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型校園起到了積極示范作用。

（3）積極發(fā)揮學(xué)生骨干節(jié)能示范作用。由學(xué)生黨員自發(fā)組織成立的源愛節(jié)能志愿服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)有志愿者近百名，服務(wù)隊(duì)定期組織開展節(jié)能宣傳服務(wù)；積極依靠基層黨團(tuán)組織，在學(xué)生公寓樓內(nèi)設(shè)立節(jié)能監(jiān)督負(fù)責(zé)人，促進(jìn)全校師生良好節(jié)能習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.完善節(jié)能管理體制機(jī)制

（1）加強(qiáng)節(jié)能機(jī)構(gòu)和管理隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校2002年設(shè)立學(xué)校節(jié)能工作委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能工作的長期規(guī)劃、設(shè)計(jì)，并負(fù)責(zé)制定有關(guān)制度，落實(shí)各單位的工作責(zé)任。下設(shè)節(jié)能辦公室，具體負(fù)責(zé)日常節(jié)能工作；

（2）不斷完善節(jié)能工作規(guī)章制度。學(xué)校制訂了嚴(yán)格的一、二、三級(jí)水電表查抄制度，要求一級(jí)表日查，二、三級(jí)表月查。強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)分析工作，利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析能源使用與管網(wǎng)運(yùn)行情況。重新修訂了《北京林業(yè)大學(xué)能源使用管理?xiàng)l例》、《能源計(jì)量管理制度》、《校園綠化用水相關(guān)規(guī)定》等管理制度。

（3）強(qiáng)化能耗計(jì)量監(jiān)測考核，厲行節(jié)能獎(jiǎng)懲。學(xué)校實(shí)行“指標(biāo)核定、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)、超額自費(fèi)”的管理模式，并建設(shè)了遠(yuǎn)程節(jié)能管理系統(tǒng)，加強(qiáng)能源使用的監(jiān)測管理。自2000年以來開始實(shí)施水電收費(fèi)制度，利用經(jīng)濟(jì)杠桿遏制學(xué)校水電浪費(fèi)現(xiàn)象，取得了良好的效果。經(jīng)營性單位全額收費(fèi)，同時(shí)，制定校內(nèi)經(jīng)營性單位用能指標(biāo)，簽訂水電使用合同，對(duì)超指標(biāo)使用水電加倍收費(fèi)。后勤單位、產(chǎn)業(yè)單位等獨(dú)立核算單位，全部收費(fèi)，厲行節(jié)約。

（4）注重節(jié)能管理人才培養(yǎng)。高校節(jié)能管理是一項(xiàng)長久性的工作，不僅需要完善的規(guī)章制度，更需要專業(yè)能源管理人才的投入保障。學(xué)校定期對(duì)能源管理各環(huán)節(jié)工作人員開展技能知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高節(jié)能系統(tǒng)人員整體管理水平。學(xué)校節(jié)能工作委員會(huì)辦公室，現(xiàn)有專職能源管理工作人員三人，其中一人具有博士學(xué)位，兩人先后獲得國家能源管理師資格證書。為節(jié)能工作各項(xiàng)措施規(guī)劃的推進(jìn)提供了有力支撐。

3.依靠新技術(shù)提升節(jié)能工作水平

（1）加強(qiáng)用能老舊設(shè)施設(shè)備的改造。近年來，學(xué)校積極籌措資金，加強(qiáng)校園內(nèi)老舊管網(wǎng)改造力度，通過幾年的努力，更換熱力管道及重做管道保溫層各萬余米；校園內(nèi)已完全淘汰國家明令淘汰的高耗水設(shè)備，做到校園內(nèi)新型節(jié)水器具全覆蓋；全面實(shí)施綠色照明工程，逐步在全校將低效高耗能照明光源改換成節(jié)能高效光源將原有的T8普通熒光燈更換為T5高效熒光燈，根據(jù)實(shí)際測算，節(jié)電率高達(dá)50%；學(xué)生浴室內(nèi)，在消費(fèi)刷卡系統(tǒng)的基礎(chǔ)上加裝節(jié)水器，取消了洗澡“大鍋飯”，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，節(jié)水率高達(dá)近40% 。

（2）積極運(yùn)用節(jié)能新技術(shù)，從技術(shù)改造中挖掘節(jié)能潛力。按北京市統(tǒng)一要求，學(xué)校及時(shí)完成供熱鍋爐房煤改氣改造工作，組織專家經(jīng)多次論證后，2008年，學(xué)校開始實(shí)施智能化供熱系統(tǒng)綜合節(jié)能技術(shù)改造，供熱系統(tǒng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、智能化管理，達(dá)到了按需供熱、節(jié)能減排的目的，通過實(shí)際運(yùn)行，采用新技能技術(shù)的供熱系統(tǒng)年均節(jié)能近10%；依托校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)科研與節(jié)能工作相結(jié)合，2011年，聯(lián)合校內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域?qū)＜遥瑢?duì)圖書館中央空調(diào)控制系統(tǒng)實(shí)施智能化節(jié)能改造，在改善圖書館內(nèi)空氣質(zhì)量及舒適度的同時(shí)，2012年較上年度實(shí)現(xiàn)節(jié)能11%。

（3）積極建設(shè)校園節(jié)能監(jiān)測平臺(tái)。經(jīng)多年努力，學(xué)校成功獲得國家“2012年高校節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目專項(xiàng)資金支持，目前，正逐步改造校園內(nèi)水、電、暖管網(wǎng)計(jì)量、控制裝置，依托校園網(wǎng)絡(luò)，建立校園節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)，將采集到的用戶末端計(jì)量信息遠(yuǎn)程傳輸?shù)奖O(jiān)控中心，通過實(shí)時(shí)監(jiān)測分析，不僅可以及時(shí)查找用能異常點(diǎn)，還可以通過用能合理化分析，對(duì)用能單位科學(xué)制定用能定額，大幅減少不必要的能源浪費(fèi)，極大地提高節(jié)能工作效率和水平。

三、結(jié)束語

高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視節(jié)能降耗工作，深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，科學(xué)組織、科學(xué)管理、科學(xué)配置，為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李文莊.高校建筑節(jié)能的思路與對(duì)策[J].建筑節(jié)能，2009，（1）：56-57

[2]譚洪衛(wèi).首批“節(jié)約型校園建設(shè)”示范高校――同濟(jì)大學(xué)節(jié)約型校園建設(shè)示范[J].建設(shè)科技，2009，（10）：20-23

[3]王妍.高校節(jié)能工作淺談[J].高校后勤研究，2012（1）

篇10

1、完成了迎接“孝文化”節(jié)的服務(wù)保障的協(xié)調(diào)、督辦工作;

2、積極做好迎接“本科專業(yè)評(píng)估”的后勤保障的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;

3、加強(qiáng)節(jié)能工作的檢查和管理;

4、協(xié)助各部門完成了對(duì)新聘合同工上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、膳食科

1、加強(qiáng)了開水的保溫工作，使開水的溫度在92℃以上;

2、抓安全衛(wèi)生管理，做好防火、防盜、防毒工作，并針對(duì)安全隱患積極進(jìn)行了整改。加強(qiáng)了各餐廳經(jīng)理安全值班管理，強(qiáng)化了各餐廳衛(wèi)生檢查制度;

3、狠抓蔬菜進(jìn)貨關(guān)。同時(shí)，加強(qiáng)了質(zhì)檢員和保管員的考核力度;

4、參加了部長接待日活動(dòng)，認(rèn)真聽取學(xué)生對(duì)食堂工作的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)工作;

5、組織膳食科全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作維護(hù)高校穩(wěn)定的通知》，要求全體食堂工作人員切實(shí)加強(qiáng)食堂安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。

三、宿管科

1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)，狠抓樓棟管理員值班工作，嚴(yán)格履行宿舍“三查”制，確保學(xué)生宿舍的安全;

2、完成了學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)清查工作;

3、完成了補(bǔ)錄學(xué)生的住宿安排工作;

4、完成了員工培訓(xùn)工作;

5、與入住學(xué)生簽定《學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)用管合同書》;

6、配合學(xué)校加強(qiáng)“甲型h1n1流感”的防控工作;

7、積極配合學(xué)院、后勤服務(wù)中心完成各類突擊性工作任務(wù)。

四、水電科

1、完成日常水電保障及學(xué)校大型活動(dòng)的用電工作，處理突發(fā)水電事故搶修工作;

2、初步完成凈化水工程調(diào)試和收尾工程清理工作;

3、完成同大學(xué)生園區(qū)5棟宿舍及同大食堂、新技術(shù)學(xué)院水系統(tǒng)改造工作;

4、啟動(dòng)迎評(píng)實(shí)驗(yàn)室電路及設(shè)施設(shè)備改造安裝工作。

五、綠化科

1、完成了化學(xué)樓周邊新植工程;

2、完成了校園草坪割草，色塊修剪任務(wù);

3、完成了孝文化節(jié)花卉布置工作;

4、完成了花房播種、栽苗，南北廣場換季輪播任務(wù)。

六、房管環(huán)衛(wèi)科

1、圓滿完成了校園環(huán)境的保潔及垃圾清運(yùn)工作，保障了教學(xué)和生活秩序的順利進(jìn)行;

2、全體員工共同努力，保障了公用房的財(cái)產(chǎn)安全和全院的衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;

3、為孝文化節(jié)在校順利召開提供了校園衛(wèi)生保障工作;

4、完成了中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。

七、醫(yī)院

1、做好日常醫(yī)療門診工作;