導語：如何才能寫好一篇保護珍稀動物的措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

因此，在教學過程中我盡可能利用肅北的資源，結合課本知識進行教學，使學生心中有課程，眼中出資源，給學生提供主動參與，探究發現，交流合作的可用資源，使他們了解家鄉，熱愛家鄉。

以下是我在生物課堂教學過程中的一些實施案例。

案例一：在七年級上冊“周圍的生物世界”一章的教學過程中，我先讓學生通過查資料、看書、上課討論等方式使學生知道什么是生命現象，生物的組成以及如何生存等知識，課后布置讓學生收集調查你所知道的肅北生物有哪些？這激發了學生的興趣，在下一堂課中，學生例舉了許多家鄉的珍稀動物，例如，野驢、雪雞、狼、猞猁、盤羊、雪豹等，并例舉了它們的生活習性和特點。但是，學生列舉的大多數是在肅北動物園有的或平常能聽到的一些動物，我趁熱展示出了我們編的校本教材，指出肅北的各種國家一、二、三類珍稀動物，學生們驚嘆家鄉僅有如此多的珍稀動物。通過這些學習，使學生了解了家鄉，增強了學生熱愛家鄉的情懷，紛紛表示長大要為家鄉的建設做貢獻。

案例二：在學習“豐富多彩的生物世界”一單元時，我把時間交給學生，帶領他們到大自然中去收集肅北的各類珍稀植物，并把收集到的植物與課本中學習到的進行對比分類，討論植物與人類的關系，使學生充分認識到環境保護，維持生態平衡對人類的重要性。

把學生帶到肅北縣自然保護局和林業局進行調查，了解肅北對自然保護所采取的措施，退牧還草的實施方案和效果，并讓學生寫出調查小論文。通過這一系列的過程有機的把家鄉的資源和課本知識結合起來，使學生既學到了知識有培養了他們對家鄉的自豪感。

案例三：在學習“疾病與免疫”這一單元時，我結合課本，把2007年在肅北發生鼠疫時拍攝的防鼠疫專題片借來播放給學生，并提前與防疫站進行聯系，對鼠疫的產生、危害、疫情的傳播和預防進行圖片展示，通過這些使學生親身感受到傳染病的危害有多么嚴重，知道黃土高原是疫情多發地帶，因此，同學們在平時的生活中就要養成良好的生活習慣和衛生習慣，把學到的知識應用日常生活中去，大力宣傳免疫接種的重要性。

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關鍵詞： 中國歷史動物地理學 研究 困境與契機 主要學術成果展望

中國歷史動物地理學是歷史自然地理學的重要分支領域，其主要的研究方向是我國歷史時期動物的分布和變遷，包括自古至今我國野生動物分布地區的變化，珍稀動物數量的減少及其深層原因探究。歷史動物地理研究一些珍稀動物分布地區的歷史變遷，挖掘其變遷規律和變遷原因，對于探討我國歷史時期生態環境的變遷、珍稀動物的保護等，都有著重要的學術和現實意義。［1］

一、中國歷史動物地理學研究的困境與契機

（一）中國歷史動物地理學研究的困境

《中國自然地理?歷史自然地理》一書中對中國歷史動物地理學有所提及。只不過在這樣一本反映至20世紀70年代末我國歷史自然地理學總體水平的成果匯總的書里，對于中國歷史動物地理學是這樣描述的：由于“研究工作還很不夠”，從而“只好暫付缺如”。可見，在文煥然、何業恒等的系列成果問世之前，中國歷史動物地理并不是一個重要的學術領域。

究其原因，一是資料分散。搜集這方面的資料，真如大海撈針，查索竟日而一無所獲的情況往往有之。這就是歷史動物地理學研究本身的難點，實際上這也是整個歷史地理學研究的共同難點，不過歷史動物地理學的資料分散尤甚。對資料的收集和整理要求極高，這是由歷史地理學的學科特點所決定的。與地理學和歷史學所不同的是，歷史地理學是一門雙維的學科，它既要復原事物、現象在空間上的分布，又要對應地揭示其在時間上的演替。沒有時間的歷史地理空間研究是沒意義的，對于歷史地理的時間研究來說亦然。這就要求對資料要無限地全面占有，力求作出全面的分析，得出具有精確度數的結論。對于歷史動物地理學來說，資料的極度分散無疑讓高要求的資料收集“雪上加霜”，工作難度可見一斑，以致很多歷史地理工作者“見之則避”，歷史動物地理學的研究少人問津，進展緩慢，遠遠落后于其他分支領域。

再有，在極為分散的史料中，有關動物的記載異常混亂。歷史動物地理學的研究資料大多來自地方志，而舊方志的動物記載不列學名，一不小心就會出錯。對此，陳橋驛先生描述得特別精辟：“在這些志書中查索動物名稱，通名與俗名混用，本名與別名交錯，有時一名為數物所共有，有時數名卻僅系一物。混亂顛倒，不勝其煩，魯魚亥豕，出錯更屬難免。”［2］動物記載使用學名并加列拉丁文二名法，是從上世紀30年代的民國《覲縣通志》開始的。而80年代初，當時新編的方志仍大都沿用舊方志的套路，關于動物的記載不列學名。此后，在一些有識之士的倡導和呼吁下，某些地方的新編方志已經在動物卷中使用了學名，并加列拉丁文二名法，但是大多地方志中的動物記載還是相當混亂的。中國歷代的地方志編寫都是有專人專門負責，新地方志的編寫也不例外，且編寫水平和資金、人力的投入更是以前無法比擬的。在這等情況下，方志中關于動物的記載尚且如此，其他史料就猶有過之了。這就導致了歷史動物地理學的研究難度極高，要進行研究必須破譯出各種古動物在當時中國古籍上的名稱，今天是國際上通用名稱的何種動物種屬。研究中國歷史動物地理學也就成了很多歷史地理工作者手中的“燙手山芋”，棄之可惜，嘗之不能。

當然，當時的歷史地理學科的發展也不夠快，也只是小荷才露尖尖角。很多新的領域、很多分支的研究也沒真正啟動，不是顯學的歷史動物地理學也就難免受到冷遇了。

（二）中國歷史動物地理學研究的契機

80年代初至今，歷史自然地理學的發展進入了開拓發展的高峰期，歷史動物地理學的研究也隨之受到重視，發展勢頭良好。首先是人們的環境意識加強，對歷史自然地理的重視非往日可比，環保支持者的奔走呼號也讓動物保護走進每個人的潛意識，歷史動物地理的研究日益興旺起來。再有大型綜合性《中華人民共和國國家歷史地圖集》編寫的開展，令到地圖集中對各歷史自然地理要素的研究都迎來了人力、資金異常充沛的一個發展契機，歷史動物地理學也不例外。況且在該地圖集中各歷史自然地理要素的研究都緊密結合當今發展勢頭迅猛的環境變遷研究，其現實意義使得歷史自然地理學的研究全面鋪開，其前期的一些較薄弱的分支領域，特別是歷史動物地理學被擺到了研究前沿，成為雖“老”也“新”的研究熱門。

二中國歷史動物地理學研究的主要學術成果

在80年代初至今的短短二十多年間，中國歷史動物地理學迎來了黃金時期，成果頗豐，探討的問題很全面、深入，在研究的方法上實現了突破，以文煥然、何業恒為主的一批學者知難而上，文獻整理分析和實地考察相結合，沖破歷史地理學研究本身的難度“瓶頸”，發表了一系列的論文和專著，論述了幾十種國家一級、二級保護動物在地理分布上的變遷，為歷史動物地理學的研究奠定了堅實的基礎，使得歷史動物地理學躋身歷史地理學的前沿，備受關注。他們的動物地理區域探討方面，偏重于我國東部季風區中南部野生動物種群及其分布區域變化情況；探討時限方面，研究時間上限直抵全新世前期，與地質時期古生物變遷相銜接；在他們的論著中，也深刻體現了生態系統的“大一統”，歷史時期動物地理的研究結合了歷史時期氣候、水文、植被等自然因素的變化和區域開發中人為活動的影響。［3］

對歷史時期動物的類屬進行概括性探究的成果很多，主要集中在珍稀獸類、珍稀鳥類、珍稀爬行類、兩棲類、魚類，代表人物是何業恒，研究成果有何業恒等著的《湖南珍稀鳥類的歷史變遷》、《中國珍稀獸類的歷史變遷》、《中國珍稀獸類（Ⅱ）的歷史變遷》、《中國珍稀鳥類的歷史變遷》和《中國珍稀爬行類兩棲類和魚類的歷史變遷》。

珍稀獸類方面，研究的動物集中在虎、象、熊、熊貓、野生犀牛等。對于虎的研究又側重于華南虎，成果有藍勇先生的《清初四川虎患與環境復原問題》劉正剛的《明清閩粵贛地區虎災考述》和何業恒的《試論華南虎在長江三角洲的絕跡》。對于歷史時期象的研究集中在江河流域一帶，有曾昭璇的《試論珠江三角洲地區象、鱷、孔雀滅絕時期》、何業恒的《黃河下游古代的野象》和文煥然等著的《歷史時期中國野象的初步研究》。至于熊的相關研究，何業恒的成果較多，有《歷史時期湖南有棕熊嗎？》和《中國虎與中國熊的歷史變遷》。歷史時期大熊貓的研究歷來是個熱點，主要的成果有何業恒的《大熊貓的興衰》、《試論大熊貓的地理分布及其演變》和文煥然等著的《近五千年來豫鄂湘川間的大熊貓》。歷史時期野生犀牛的研究較為透徹，成果有文煥然等著的《中國野生犀牛的滅絕》，文煥然、何業恒著的《中國野犀的地理分布及其演變》，劉洪杰的《中國古代獨角動物的類型及其地理分布的歷史變遷》，藍勇的《歷史時期中國野生犀角分布的再探索》。其他獸類的歷史時期分布變遷研究成果也頗豐，有周躍三、何業恒的《試論野生水牛、四不像鹿和中國鼉在黃河中下游的絕跡》，王青等著的《海岱地區的獐與史前環境變遷》等。

歷史時期鱷魚的分布變遷研究主要集中在馬來鱷和揚子鱷上。馬來鱷的分布變遷研究成果有文煥然等著的《歷史時期中國馬來鱷分布的變遷及其原因的初步分析》。相比較而言，揚子鱷的分布變遷研究更為透徹一些，成果較豐，有文煥然等著的《試論揚子鱷的地理變遷》、裴修碧的《上古時期揚子鱷分布地域考》、何業恒的《揚子鱷在黃河中下游的地理分布及其南移的原因》及文榕生的《揚子鱷盛衰與環境變遷》。另外，何業恒等著的《中華鱘達氏鱘和白鱘地理分布的變遷》是中華鱘歷史地理分布研究的重要成果。

三中國歷史動物地理學研究的展望

對于動物而言，其與植物本是一家，在生物鏈中兩者也是相鄰的鏈節，相互之間的依存程度不言自明。動物是生長在一定的氣候條件，一定的水文、地貌環境中的，氣候和水文地貌與其是時刻在互動的，動物的狀況更是氣候、水文的一面“鏡子”。這樣的規律是具有客觀性和歷史性的，在漫長的生態演變過程中，自然界始終堅持并遵循這樣的一個規律，所以歷史時期動物的變遷的研究不會是孤獨的，更不應該是獨立的。它的發展有賴于歷史時期氣候、水文地貌等主要要素的研究，它的發展是應該站立在氣候、水文地貌等主要要素的歷史時期研究的基礎上的。這樣，歷史時期動物的變遷得出的研究結論才有統治性，才有說服力，才中肯。

對于中國歷史時期動物的變遷研究來說，它是眾多自然要素歷史時期研究中較為薄弱的一個分支研究，在研究手段、研究方法上都大可借鑒其他先行分支領域的成果，這樣，歷史時期動物的變遷研究才具有更高的研究效率和研究范圍。歷史時期動物變遷的深層次原因和規律分析探討才有更廣泛的理論支持，才有更廣泛的指導意義，才有生物系統、生物環境“大一統”的高度和深度。展望中國歷史動物地理學的研究，合作全面的研究才是可持續發展的道路。為此可采取兩個措施，第一，將歷史動物地理學研究對象之時間下限下延至當今，使之與現代地理學其他分支學科研究之內容在時間上更緊密地相銜接；第二，將歷史動物地理學的研究內容由僅復原過去歷史時期之環境變遷，延伸到對當前環境變遷動態的評估及對今后環境變遷趨勢的預測，并提出防止環境惡化，改善環境質量等方面的對策。［4］

參考文獻：

［1］張全明.中國歷史地理學導論［M］.武漢：華中師范大學出版社，2006：104.

［2］陳橋驛.中國珍稀鳥類的歷史變遷［M］.1994.7.

［3］華林甫.二十世紀中國歷史地理學的成就［J］.華東師范大學學報（哲學社會科學版），2002，（1）：122.

篇3

【關鍵詞】小學教育；信息技術；游戲教學

計算機技術飛速發展，沖擊著小學信息技術教育，怎樣引導學生在課堂中學好信息技術對如今的信息技術教師來說是一重大考驗。“游戲教學法”就是讓所有學生在生動活潑的氣氛中, 積極主動參與到教學中去，并在游戲的過程中不知不覺學到教材中的內容。簡單的說就是“游戲”和“教學”二者巧妙的融合。

1．運用游戲教學在信息技術課堂上的特點與優勢

1．1　具有趣味性，能夠充分激發小學生的學習興趣，調動他們積極性。充滿趣味性的游戲能吸引小學生的注意力，能夠充分調動他們的學習興趣與積極性。如《鍵盤輸入》讓學生玩爭做輸入小將軍的游戲，一提玩游戲學生自然就有了興趣，讓學生在玩中學，玩中練，輕松掌握和熟練鍵盤操作，這樣不但能讓學生在玩的過程中獲得成功的喜悅，也使學生在游戲的過程中不知不覺練熟了鍵盤的使用。

1．2　具有思維性，提高了小學生的思維能力。《兒童心理學》中指出：小學生思維發展的基本特點是從以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象思維為主要形式；但這種抽象邏輯思維在很大程度上仍然是直接與感性經驗相聯系，仍然具有很大成分的具體形象性 [3] 。“游戲教學法”能夠很好的將形象思維與抽象思維完美融合。比如說小學生五年級開始學《pc logo語言》，在學編寫repeat命令的時候，可以用故事來驅動任務，如讓學生幫助美羊羊設計一個小風車。通過看到風車怎樣一步步設計出來的，過渡到抽象思維的命令是怎么一步步編寫出來的。

1．3　具有和諧性，構建了新型的師生關系。蘇聯教育家蘇霍姆斯說過“課堂一切困惑和失敗的根子，絕大多數場合下都在于教師忘卻了上課時教師和兒童的共同勞動。這種勞動的成功，首先是由師生關系解決的。”教學中倡導建立一種新型師生關系。比如《收發電子郵件》這課，最后一位同學把志愿者標志發給教師，讓教師也投身到志愿者游戲的隊伍中來，優化了師生關系，使傳統的師生關系變成平等民主、合作、和諧的互動關系與對話關系。

2．游戲教學法在信息技術課堂上的運用應注意的幾個問題

2．1　依據教學內容選擇游戲內容。不是任何課程都適合游戲教學，不要為了使用而使用，選擇的游戲一定要緊扣教學目標，要選擇有利于幫助學生掌握知識、增強技能、綜合發展的游戲。如《鍵盤輸入》這一課所采用的游戲如果是以鼠標操作為主的，那這個游戲就與本節課的教學目標相偏離了，所以要選用以鍵盤輸入為主的游戲。以鍵盤為主的游戲里面也有很多不適合的，比如“鍵盤俄羅斯方塊”只用到鍵盤中的上、下、左、右鍵，并不能讓學生起到充分用鍵盤輸入文字的訓練，也就不適合使用。

2．2　游戲要符合小學生的心理特點與認知發展水平。小學生年齡小，思維方式和認知水平有限，選擇難度不大的小游戲, 才有利于充分調動小學生的求知興趣。如案例中《鍵盤輸入》游戲選擇的時候我沒有用金山打字通自帶的游戲，因為自帶的游戲雖然設計精巧，但是對輸入速度要求較高，對于剛接觸電腦才5節課的三年學生來說難度比較大了。選擇了爭做輸入小將軍的游戲，符合了三年級學生爭強好勝的心理，而且比賽中都是輸入簡單的漢字，三年級學生也都能認識，也就不會因為不認識某些字的原因影響了鍵盤輸入。

2．3　合理分配游戲時間，把握好游戲的尺度。教師在利用游戲教學時，要根據知識點的難易程度合理分配游戲在整個課堂教學過程中的比例，認真分析哪個環節用、用什么游戲、游戲時間、可能發生的問題等等。如《鍵盤輸入》，基本都是在游戲中教學的，三個挑戰環節是有嚴格時間控制的，一個環節超時了就影響到下面環節的進行。為了把握好游戲的尺度，教師沒有將游戲進行到下課，而是留了部分時間做本節課總結，也緩沖了學生的情緒，把學生從游戲中拉回來，以免影響下面學科的學習。

2．4　重在過程，淡化結果。由于小學生年齡比較小，心理機能尚未發育完善, 不能過早承受壓力,防止形成為結果而不顧一切的心理異化[4]。所以教師不應過于強調游戲結果, 應讓小學生重視過程的體驗,注重知識與技能的積累，快樂學習。如在《鍵盤輸入》的最后并沒有評出誰是小將軍，而是告訴學生們，只要努力練家都能成為輸入小將軍，來保護學生的積極性，更加激發了他們對鍵盤輸入的興趣。

2．5　教師要不斷提高自身修養，更好的利用“游戲教學法”。教師要不斷提高自己的文化修養。教師能否找到游戲中利于教學的“熱點”和精華[5], 這是在課堂中游戲運用是否成功的關鍵。教師還要不斷提高自身的師德，用無限的人格魅力，引導小學生正確對待網絡和游戲。如《插入圖片》這課，以“我國的珍稀動物”為題來學習word中插入圖片，既學到了技能，又培養了學生對國家珍稀動物的認識以及保護珍稀動物的意識，教師要培養一種能在教學中充分滲透品德素養教育的能力。

2．6　保持課程的嚴肅性。游戲課程是嚴肅的。游戲的趣味性容易使學生陷入其中而忘卻學習任務，教師必須發揮其主導地位，積極地監督游戲過程，合理地安排游戲進程，根據課程實施的需要啟動或停止游戲或轉入其它的學習形式，而不能讓游戲的娛樂性掩蓋課程的嚴肅性。

2．7　游戲教學后要及時給予小結評價。除了正確引導學生進行游戲的練習，開展適宜的游戲的競賽外，游戲結束時，還應給予準確的評價：評出勝負，表揚先進，指出不足，及時改正意見措施，這些工作也可由學生整體評議，但不管如何中，應做到準確、公正、客觀、全面，工作做得好壞，將直接影響學生的情緒和游戲的效果。

篇4

關鍵詞：公路 占地 植被破壞 生物多樣性

1 公路占地對農業生態的影響評價

1.1 農業占地問題的嚴重性。實際施工中，還有另外1倍以上的土地為施工道路、營房、作業場地，取棄土場所占用，很多亦不能恢復。如平原地區修路，取土場占地有時比公路路基占地還多，因而實際占地是規劃數字的2倍以上。另外，與國家級高等級公路相配套的公路會修的更多，占地亦會更大。

1.2 土地占用與農業生態影響評價。環評中農田可按水田、旱田、林果、養殖水面等分項核算占地面積、農產品損失量；①公路占了多少耕地，造成多大的影響（損失）？②希望知道哪些地段占地最多，或哪些村莊、社區被占土地最嚴重？在那些人均只有幾分地的地方，有必要采取諸如“以橋代填”的方案減少占用。或當公路占用了當地唯一可耕的和生產力最高的土地，造成的影響可能是“消化”不了的，因而有必要重新研究布線方案。③希望知道是什么類型的活動占了什么類型的土地，由此便于研究有針對性的和有效的措施。例如，路基占用耕地因線型要求，有時是不好調節的，但取土場和棄土場的設置，卻是可以在大范圍內優化的。

2 植被破壞影響評價

2.1 植被損失的計量與補償。公路建設破壞植被會導致“荒漠化”作用，因而需定量估算植被損失，以便為植被補償提供依據。最簡單的植被損失計量有兩種：一是植物株數計量，二是植被面積計量。

2.2 生物量損失預測與生態補償量估算。①正確核算受影響植被面積。據在某高速公路施工期現場調查，臨時占地是設計文件中工程占地面積的1.3～1.7倍。因此，公路建設項目影響的植被面積中，有一半以上是臨時占地，不應忽視。②正確估算生物量損失。生物量易于測量（采用樣地調查收割法），因此常以此作為環境質量變化或損失的標志。另外從生態補償的角度出發，要考慮新建的補償植被的年生長有機物質量等于被破壞植被的年生長有機物質量。

綠色植物的生長量是指植被在一定時期內所增加的生物質貯存量。若再將同一時期內植物的枯死脫落損失量和被食草動物消耗的量與生長量相加，就得到此期間的凈生產量。再加上植物呼吸作用所消耗的生物質量，則得到總生產量。總生產量就是綠色植物在一定期間內通過光合作用所產生的有機物質的總量。

生物生產力是指生物在單位時間（如年）和單位面積（如公頃）所生產的有機物質的數量，以t/（hm2?年）或t/（畝?年）表示。在陸地生態系統，一般又以綠色植物的生長量代表生物生產力。

農田的主要功能是生產糧食，除少數特產農田和基本農田需特殊保護外，一般農田只要事后能恢復其農業生產力就可以了。

2.3 生物多樣性影響評價――棲息地影響。①干擾影響評價。公路對棲息地的影響可分為干擾、直接侵占、分隔、破壞棲息地生存條件等。影響的大小既取決于影響程度，也取決于棲息地的重要性以及利用棲息地的野生生物的敏感性。建設項目對野生生物棲息地的干擾有可視干擾；如人、車活動，夜間燈光干擾；還有噪聲和振動干擾。對干擾影響的大小很少有量化研究成果，但干擾確實使許多野生生物退出其棲息地，或者是從習慣的棲息地消失的原因之一。干擾對動物的影響指標：動物的珍稀程度，有珍稀動物受干擾影響就為強影響；動物對干擾的敏感性，如怕聲、怕光、怕人動物受干擾就嚴重；受干擾動物有無可替代生境或動物的遷徙能力，若生境唯一或動物遷徙能力弱則干擾影響就嚴重；干擾的力度，如采石和開拓路基的爆破為強度干擾；干擾持續的時間和頻次，如連續的噪聲干擾為嚴重干擾；多源迭加的干擾亦為強干擾。干擾發生的時間，如在動物繁殖期發生的干擾影響就嚴重；干擾源的距離，如近距離的可視干擾都是強干擾；根據上述，可將干擾分為強干擾，中度干擾和弱干擾。②棲息地影響：侵占與破壞。侵占棲息地，使棲息地及其養育的生物一同消失。根據現有的研究，人們認為各種生物都有一個最小生存棲息地要求，特別是動物，應有一個最少生存棲息地面積，或者“有效生存面積”。例如，在荷蘭，50hm2森林被認為是維持林地鳥類的有效存活面積。有研究表明，棲息地面積丟失90%，平均可使生存的物種減少30%～50%。③棲息地影響：阻隔影響。公路對生態系統的影響很少有直接導致某物種滅絕者，因此僅定性地描述公路占地導致某些植物物種數量的減少也是意義有限。公路對物種多樣性影響更集中于物種的阻隔影響評價和某些重要棲息地的評價方面。公路對動物的阻隔作用是顯而易見的，高速公路的阻隔作用又顯著高于低等級公路。橋梁或涵洞這些可供大型野生生物通行的“動物走廊”，是迄今最常見的被動的措施，效果也還明顯。棲息地隔離其可能后果是：一些動物種因不能跨越這種距離或隔離障礙物，不能在較大的范圍內取食、躲避敵害或尋求，導致遺傳信息難以傳遞、不育，物種會變得脆弱或滅絕。④棲息地影響：棲息地破碎化。棲息地破碎化是指原本完整連片的棲息地被道路、管道、城市或農田等分割成許多小塊，進而再使小塊變得更小，直到消失的有害過程。

參考文獻：

[1]何甲秋，母娟.公路建設項目生態環境影響評價――以某國道建設項目為例[D].低碳世界，2013（10）.

[2]彭玲.公路建設項目對區域生態環境完整性影響研究[D].低碳世界，2013（10）.

篇5

要求學生絕對不下河游泳，絕不使用修改液、帶有香味的筆芯等有害身體健康的學習用品，不吃“三無”食品，特別是不衛生的冷飲，更不允許將零食帶進校園，一經發現，嚴肅處理。

二、強化常規管理。

1、要求學生嚴格執行學校夏季作息時間。中午到校嚴格控制在2：00到2：20之間。下午6：20之前務必將學生放清。（班主任告知其配班老師）

2、堅持做好衛生值日工作。特別是要堅持不懈地做好班級清潔區的灑掃工作，每周一的大掃除要正常化（不少于二十分鐘），班主任要加強指導。

3、要上好最后幾周的班隊課。利用班隊課對學生進行考前的心理輔導，緩解學生考前緊張情緒，讓每一位學生（特別是后進生）都能順利地渡過這一特殊時期。

4、一如既往地做好“兩操”、“路隊”、“課間活動”等其它常規工作。班務周志要及時上交。

三、完成三項任務。

1、上一節以環保為主題的班隊會（周一下午），留下資料并在周三上交（如手抄報、心得體會等），每班五到十份。

2、收齊本班興趣小組費用，周一上交會計室。

3、醞釀本班級“三項活動”的計劃。

六年級組

二00六年六月五日

市外國語實驗小學認真貫徹落實市教育局關于開展

“三項活動”的重要指示

6月3日下午，市外國語實驗小學報告廳內座無虛席，莊德勇校長正在向全體教職員工傳達市教育局關于開展“三項活動”的文件精神。在會上，莊校長全文宣讀文件后，對如何開展好“三項活動”提出了具體要求，并作了具體步署。莊校長要求全體教職員工要認真學習文件精神，正確領會開展“三項活動”的重要意義。莊校長強調，在開展“三項活動”的過程中做到“三實”：一要扎實。真實 詳實各部門、年級組要結合自身實際制定出詳實可行的活動計劃，及時上交校長室審批。

小學環保知識宣傳資料

(一)

1. 1999.11.29日，第11次《蒙特利爾議定書》締約方大會在中國北京召開，會議商討保護臭氧層大計，并通過了《北京宣言》。 2. 1999年10月12日，世界人口突破60億，這一數字是1960年的2倍，世界人口的劇增給全球資源和生態環境造成巨大壓力。3. 我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。 4. 我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是：集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性，增強全民愛鳥、護鳥 的意識，是社會主義精神文明的一項重要內容。5. “保護母親河行動”是一項大型社會公益活動，是21世紀的綠色希望工程，其通過社會化運作，工程化建設和項目化管理的方式，動員廣大青少年和社會各界開展植樹造林，治理水土流失，在全社會倡導和樹立綠色文明意識和可持續發展意識。6. 北京地球村環境文化中心，是一個致力于公民環境教育的民間環保機構，其工作目標是：通過多種社會活動，在大眾中提倡有利于環境的生活方式，即：節約資源，綠色消費，重復使用，回收利用，救助野生動植物。 8. 世界野生生物基金會的會徽是大熊貓。9. 藏羚羊是國家一級保護動物，是青藏高原（地區 ）特有的動物。 10. 天然水體最大的污染源是工業廢水和生活污水。11. 減少“白色污染”我們應該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 13. 生物圈一般是指包括人類、動物、植物 所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈的相互關系、影響。 14. 草地在環境保護中具有吸收二氧化碳產生氧氣的重要作用。15. 世界上第一部環境保護法是秦朝 制訂的《田律》。這份禁令規定，不但保護森林植物，鳥獸魚鱉，而且還保護水道不得堵塞。16. 清潔能源有生物能、太陽能和地熱能。17. 亞洲象是云南西雙版納保護區的珍稀動物。18. 沙暴的形成條件強風、沙源、不穩定大氣

(二)

1. 環境保護法中環境的定義是什么?它包括那些具體內容?

（環境保護法中所稱的環境，是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人改造的自然因素的總體。它包括大氣、水、海洋、 土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。）

2. 什么是環境問題？請舉例說明。

（環境問題是指由于人類的活動引起的環境污染和生態破壞。例如：農業上大量使用化肥、農藥對環境造成的污染等。）

3. 環境保護法規定公民承擔那些環保義務？享有那些環保權利？

（每個公民有防治污染，保護環境的義務；享有在清潔舒適的環境中生存的權利； 有權參與環境監督管理，對污染和破壞環境的行為進行檢舉、控告的權利；當自生受到污染侵害時，有請求司法機關、行政機關責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權利。）

4. 生物與環境之間有什么關系？

（生物必須適應環境才能生存下去。生物在適應環境的同時，也影響著環境，即生物與環境之間是相互影響的。）

5. 我國有著豐富的野生動植物資源。我國的哪一類植物資源占據全 世界首位？哪 一類動物的種類是世界上最多的？（裸子植物；鳥類）

6. 我國所特有的珍稀動物有哪些? （大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）

7. 我國特有的珍稀植物有哪些？ （銀杉、金錢松、珙桐等）

8. 哪一種植物被譽為“植物中的熊貓”? （銀杉）

9. 什么叫生態平衡?

（生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這叫生態平衡。）

10. 我國最早建立的自然保護區是哪一年建立的?叫什么名字?

（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區）

11. 為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物我國在那個省建立了哪些自然保護區? （四川省，臥龍、王朗、九寨溝自然保護區）

12. 為了保護銀杉我國在那個省建立了什么自然保護區?

（廣西省，花坪自然保護區）

13. 為了控制人口數量和提高人口素質，我國把什么列為一項基本國策?控制人口增長的具體要求是什么?（計劃生育；晚婚、晚育、少生、優生）

14. 環境污染包括哪些方面? （大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）

15. 享有“森林醫生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農業益處很大?　 （啄木鳥；貓頭鷹）

16. 能在空中飛行，善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?（蝙蝠）

17. 利用農田蜘蛛或在農田里放養青蛙來防治農業害蟲，有什么好處?

（可以減少施用農藥，防止對環境造成污染）

18. 人們在山坡、沙地上造林和種草的目的是什么?

（利用根系在土壤中的分布特點，保持水土、防止水土流失）

19. 綠色植物的光合作用有何意義?

（是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源）

20. 環境污染帶來哪些害處?

（危害人體健康；使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態平衡；嚴重影響工農業生產等）

21. 人口過度增長會造成哪些不良影響?

（各種資源危機；環境質量下降；生態平衡失調等）

22. 蚯蚓對人類有哪些益處?

（能疏松土壤，起到改良土壤的作用；排出的糞便能起到提高土壤肥力的作用；是優致的蛋白質飼料和食品；處理有機廢物的效率很高）

23. 廣闊的自然界，每天都有大量的動植物死亡，他們的遺體很快會被分解？

（腐生細菌和真菌等）

24. 為什么要提倡戒煙?

（吸煙有害身體健康，不僅危害吸煙者本身，而且污染環境，危害被動吸煙者的身體健康）

25. 一枝香煙可產生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學物質?有多少被確定為致癌物?

（可產生500毫升煙霧，含有3000多種化學物質，有20多種被確定為致癌物質）

26. 我國環境保護的三大政策是什么?

（預防為主，誰污染誰治理，強化環境管理）

27.一個國家的森林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農業穩定發展? （30%）

28. 歷史上，世界森林覆蓋率最多時是多少? （66.7%）

29. 目前世界森林覆蓋率是多少? （22%）

30. 我國目前的森林覆蓋率約是多少? （13.92%）

31 .一公頃森林制造的氧大約可供多少人呼吸? （1000人）

32. 一個城市居民要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳? （10平方米）

33.為什么說森林不僅是重要的自然資源，還是重要的環境資源?

（因為森林不僅給人類提供木材、藥材、花果、植物、動物等，還起到凈化空氣、美化環境、防風固沙、保持水土、涵養水源、調節氣候、制造氧氣、過濾塵埃、消除噪聲、殺滅細菌等作用）

34.破壞森林帶來哪些惡果? （水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）

35.在房前屋后種花木，人人都說是個好習慣，試說說它好在什么地方?

（可美化環境、陶冶情操；可凈化空氣，有利于人體健康）

36. 當前我國主要的環境問題是什么? （環境污染，生態破壞）

37.冬天用煤火取暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發生煤氣中毒事件，這實際是指什么中毒?為什么會中毒?

（煤氣中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有劇毒。當一氧化碳吸進肺里就會跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好的跟氧氣結合，人體就會因缺少氧氣而死亡。由于一氧化碳無色、無味、不容易被人察覺，所以對它要特別小心。）

38．人們常說水是取之不盡，用之不竭的，你認為這種說法對嗎？為什么？

（不對，這種說法不但沒有事實根據，而且是有害的。雖然地球上的總水量很大，但淡水資源卻不充裕，人們可以利用的0.65%，而且分布很不均勻，人類就是依靠這些水維持生命和從事生產建設的。有的科學家曾這樣預測：“水，不久將成為一個深刻的社會危機”。所以每個人都應關心水、愛惜水、保護水、樹立起節約用水的好風尚。）

請記住以下紀念日： 3月12日 中國植樹節 3月22日 世界水日 4月7日 世界衛生日 4月22日 世界地球日 5月31日 世界無煙日 6月5日 世界環境日 6月25日 世界土地日 6月26日 國際禁毒日 7月11日 世界人口日10月6日 世界糧食日 12月1日 世界艾滋病日 12月29日 國際生物多樣日

淮安市外國語實驗小學六年級組

關于開展“爭當環保小衛士”活動的倡議

同學們，老師們：

眾所周知，我們的地球是人類賴以生存發展的空間，隨著人類社會的不斷發展，我們在享受物質成果的同時，也在吞咽著環境污染釀成的苦酒，生態環境的惡化已經成為擺在當今世界各國面前的嚴重問題，人們開始覺醒，開始行動，環境保護的綠色浪潮已經在全世界范圍內掀起。世界上許多國家在這一問題上已經采取了許多措施，并已取得了很大的成效。我們更應該思考一下如何才能把我們的家園建設得同樣美麗，保持得同樣清潔？其實一直以來我國對環保問題還是持著高度重視的態度，也有不少具體的措施，黨的十六大就提出了“可持續發展能力不斷增強，生活環境得到改善，資源利用效率明顯提高，促進人和自然的和諧發展，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路”的目標，要實現這一目標，首先離不開最廣泛的公眾參與。這學期我們學校的一項重要工作就是要創建國家級“綠色學校”。為了配合創建活動，進一步增強我校學生環境素養和環保意識，鍛煉學生的社會實踐能力，我們決定向本年級組學生發出 “爭當環保小衛士”的倡議，積極開展以“爭當環保小衛士”為主題的系列環保教育活動。各班可以利用主題班會、黑板報等途徑開展宣傳，在班級中樹立良好的環境道德和行為習慣。各任課教師要積極開展學科滲透教育，科學、合理、有效的將環保教育與自身的學科結合起來。此外，要求每位學生積極參與環保“五個一”活動，即編一份環保小報、參加一次社會性的環保主題公益活動，利用廢舊物品完成一個環保小制作，編一條環保宣傳口號，設計一個家庭每日環保方案并付諸實施。特別是組織一次社會性的環保主題活動，各班首先制定一個活動計劃，要充分發揮大家的創新意識和創造能力，使活動即新穎，又有實效。針對每項活動學校都將制定相應的評比，評選出優秀的作品；對積極參與，表現突出的先進個人，年級組將授予“環保小衛士”稱號。

我們希望同學能通過這次活動，能進一步提高自身的道德修養和環境意識，增強參與環保活動的自覺性和責任感，從自身做起，從身邊的小事做起，從學校和社區做起，從而推動全社會的環保事業的全面發展。

篇6

關鍵詞：生態治理；水土流失問題；云南省金沙江流域

中圖分類號：S157 1 文獻標識碼：A

1 云南省金沙江流域出現的生態問題

1.1 由于云南省金沙江流域地質構造非常復雜

還有對土地的開發方式不對，導致了水土的流失更加嚴重，使之生態環境更加惡劣，已經嚴重的影響到了生態環境的可持續發展。

金沙江是長江的上游，地形變化復雜，流域內的干濕季變化比較明顯，而且雨量較為集中，自然災害比較頻繁。由于金沙江流域地質構造的問題導致了金沙江流域的是生態問題日益嚴重。加之土地開發的利用方式也不太合理，導致水土流失有進一步加劇的趨勢。

1.2 從1999～2004年之間

年均森林的侵蝕量增加了601萬，除了輕度侵蝕的面積減少了之外，強度侵蝕量大大增加。金沙江大面積的地表擾動，植被被破壞，各種自然災害絡繹不絕，導致水土流失嚴重問題已經成為了阻礙區域經濟可持續穩定發展的重要因素了。

1.3 由于金沙江流域的自然條件的本身缺點限制

脆弱性和敏感性還有抗干擾能力很弱等等本身的問題，使得生態環境的保護問題遲遲不能得到有效的改善措施，仍然十分嚴峻，矛盾依舊突出。生物的多樣性逐年遞減，各種野生珍稀動物已經瀕臨滅絕，還有的珍稀植物已經滅絕了，雖然建有保護地，但是保護地的數量以及面積畢竟有限，不能滿足所有生物以及植物的保護的需要，珍稀生物以及植物生活的環境越來越少，而且還在不斷的遭受破壞，導致了珍稀生物以及植物的生存環境屢屢遭到威脅，還有一些化工廠的建立導致環境的污染，加劇了生態環境的嚴重破壞化，所以生物的多樣性面臨著嚴重的生存挑戰。

1.4 近幾年來金沙江流域雖然開展了天然的保護區域還有退耕還林

野生動植物保護區等等工程，雖然森林在數量有了一定的增長，但是森林的種類越來越趨近單一化，大量的人工造林破壞了森林原有的生態系統，所以導致森林的生態功能還是較低，并沒有得到太大的改善。由于金沙江水土流失問題嚴重，而導致的洪澇還有滑坡還有泥石流崩塌等等自然災害更加嚴重。

1.5 而且政府在生態保護上投入的資金并不是很充裕

盡管開展了很多的生態保護與恢復工程，但是要想得到全面的休整與維護資金還是顯得遠遠不夠。而且林業生態系統的保護工作基礎也是非常薄弱的，林業生態保護局不能正確的對生態環境做出判斷，做出客觀準確的全面的判斷。導致很多自然保護區尚未建立管理機構基礎設施建設嚴重落后。

2 云南省金沙江流域的林業治理思路

金沙江流域的林業生態治理思路應該按照云南省確定的生態工程為主線，構建完整的生態保護與網絡體系，金沙江流域水土流失的治理問題是保障區域經濟可持續發展的重要工作，因此采取必要的生態治理措施，有效的改善生態系統的問題，是當前金沙江水土流失林業生態管理的重要思路。

2.1 深入實施天然保護林，退耕還林等保護工程

堅持突出重點先易后難分步實施注重實效的原則，不但要繼續保護好原有的天然保護區域，還要開展低效林改造和中效林撫育，增加人工造林與封山育林的投入，切實的提高森林生態系統的整體功能，還要進一步的改善生態環境，繼續完善工程管理與支撐保障體系建設。[1]對于生態非常脆弱的地區不但要繼續進行退耕還林工程還要對生態脆弱的地域的改造技術加以研究以及推廣。提高管護的能力，加強自然保護區的規范化建設的能力，加強對基礎設施的保護，要注重對保護區資源的保護監控管理，建立完整的自然保護區的法律制度，和完整的管理體系。

2.2 建立生態自然保護區

實施一些有關天然林的保護，退耕還林及自然保護區建設等方面的重點工程可以使得森里資源得到有效的保護和恢復，森林的覆蓋率可以明顯的提高，從而使生態環境得到明顯的改善。保護生物的多樣性也是生態治理的重要步驟，建立生態自然保護區是保護生物多樣性最有效的方式，建立生態自然保護區可以是真實動植物，瀕臨滅絕的動植物得到有效的保護，得以正常的繁衍以及生存發展，保證了物種基因庫的重要性。

2.3 加強對沙漠化城市的生態恢復管理

云南省的巖溶分布在全國來說是最廣的，根據生態環境的地域特征，和云南省的氣候條件，應該對已經要沙漠化的城市進行治理和改善，進行大規模植物的種植，還有水土保持一定的濕度等生態工程措施，控制人為因素產生的城市沙漠化的發生，并且積極的促進以及幫助沙漠化的城市恢復經濟的穩定快速的可持續發展。

2.4 建立完整健全的法律管理體系

建立完整的法律制度，建立健全的公益林建設體系，我國于2004年全面啟動森林生態效益補償制度，將森立的生態效益補償基金納入了國家公共財政預算，這是建立完整的林業發展制度保障體系的關鍵。[2]公益林的建設應該把物種性多樣性，多層次性，結構合理，生態效益良好，功能健全當做目標，建立效益長期穩定發展的森林生態系統。

2.5 堅持實施可持續發展戰略

對于云南省金沙江的生態管理策略上，應該堅持實施可持續發展戰略，著重解決生態和環境的管理問題，把經濟發展的建設當做中心，堅持全民參與建設，處理好經濟建設與人口環境之間的關系，轉變以往的經濟增長方式，加大對土地森林水土資源的保護與合理的開發利用。

3 結語

云南省金沙江流域是我國西部生態環境最脆弱、水土流失最嚴重的地區之一。雖然云南省金沙江流域地址構造非常復雜，因為金沙江是長江的上游，地形變化復雜，流域內的干濕季變化比較明顯，而且雨量較為集中，自然災害比較頻繁。但是要從根本上解決和治理水土流失、城市沙漠化等等生態問題，應該從加強生態經濟型體系的建立，實施建立生態保護區等的保護措施，實施退耕還草，建立大規模生物多樣性的森林保護性具有重要的戰略意義。金沙江流域的林業生態治理思路應該按照云南省確定的生態工程為主線，構建完整的生態保護與網絡體系，金沙江流域水土流失的治理問題是保障區域經濟可持續發展的重要工作，堅持實施可持續資源的發展戰略，著重建立經濟型生態保護區。

參考文獻

[1] 李恕云.中國林業碳匯[M].北京：中國林業出版社，2007.

篇7

關鍵詞:雷山髭蟾;雷公山國家級自然保護區;生物多樣性

中圖分類號: S36 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2010)-07-0191-2

1 雷公山國家級自然保護區的自然概況

雷公山國家級自然保護區位于貴州省黔東南腹地,地跨雷山、臺江、劍河、榕江四縣,地理位置為東徑108°05′-108°24′,北緯26°15′-26°32′,總面積47792hm2。是以臺灣杉等珍稀動植物資源及其生態環境為主要保護對象,具有綜合經營效益的亞熱帶山地森林生態系統類型的自然保護區。區內最高海拔2178.8m,最低海拔650m,山頂平均年氣溫9.2℃,山腰11.7℃,山麓14-16℃。年降水量1300-1600mm之間,雨量充沛。優越的水、氣、熱條件,致使雷公山保護區內生物資源相當豐富。目前,區內共有各類生物5084種,列為國家重點保護的有33種,省級重點保護的22種,雷公山特有種10種,野生動物2239種,國家Ⅰ級保護的有4種,Ⅱ級31種及110余種珍稀瀕危物種,雷公山特有種164種,其中兩棲類1種,就是雷山髭蟾。

2 雷山髭蟾的生活習性、基本特征及生活規律。

通過在前人觀察的基礎上,經過本人自2008年3月以來的細心觀察。雷山髭蟾屬陸棲類型,主要棲息在植物豐富、腐殖層厚、水源充足、氣候溫暖、濕潤的常綠闊葉林和常綠落葉闊葉混交林帶,海拔在900-2100m之間,選擇的小生境多為坡度平緩、陰涼、潮濕地帶。到繁殖季節(每年10月中旬-11月中旬)時才潛入溪溝中并產卵。平時晝伏夜出,白天隱藏在林間樹葉下、巖石縫隙中、腐爛植物堆中及土堆內。夜晚才出外活動覓食,主要以昆蟲、蠕蟲、蝸牛等為食。其行動緩慢,不善于跳躍,容易遭受敵害。成體雌性比成體雄性個頭大。

成體雷山髭蟾體長65-98mm,頭扁平,頭寬大于頭長,吻寬圓,吻棱明顯,上唇緣兩側各有兩枚黑色維形角質刺,雌雄體都有。前肢較長,前臂及手長超過體長之半。指細長、指端圓,指間無蹼,第三指最長,后肢短,后腿側緣膜寬,具微蹼。體背及四肢背面均有網狀膚棱,體側疣粒多且較大,腹面紫灰色,散有灰白色痣粒。

蝌蚪全長約50-90mm左右,體多為深醬色,吻端鈍圓,鼻孔略近吻端,眼位于頭背兩側,尾鰭灰白色,體尾均無斑點。

卵:成體將卵一般產于扁平石塊下,卵彼此粘連呈圓環狀,緊緊粘附于石塊下面,卵群直徑50-90mm,單粒卵有黃豆粒大,徑3.5mm左右,卵灰白色且晶瑩透亮,比一般青蛙、蟾蜍的卵粒要大,且硬度要硬,彈性要強。卵一般在40天左右孵出蝌蚪。不論什么季節都能找尋到蝌蚪的蹤影,同一時期有長腳的,有不長腳的,有大的,有小的。經過細致觀察,蝌蚪需要越過兩個冬天才能完成變態過程,越過第一個冬天長出腳來,越過第二個冬天才完成退化尾鰭,爬上岸,進入林間,卵變化成成體需要3年時間。

3 雷山髭蟾的現狀調查

2008年以來,本人利用閑暇時間,在過去保護區調查基礎上對保護區內的雷山髭蟾的現狀進行調查。

3.1 調查分布情況。

雷公山保護區雷山髭蟾的分布地有方祥、格頭、毛坪、雷公山工區、雷公坪、交臘、冷水塘等地,在過去有分布的交密、小丹江、白道等地,此次調查,沒有發現成體及蝌蚪與卵,大有絕跡的可能。

3.2 調查情況表

表1 雷公山保護區雷山髭蟾數量調查表

路線 調查方法 調查日期 調查區域 海拔(m) 數量

成體(只) 蝌蚪(只) 卵(只)

1 沿著溪溝以寬輻3-8m 2008-3-10

2009-10-15 雷公山工區(大塘灣水庫烏拉壩至千年古樹下) 1300-

1850 雌性

雄性

四群 三窩

4 6

2 同上 2008-5-15

2009-10-18 格頭至七里沖 1000-

1600 4 4 三群 二窩

3 同上 2008-7-12

2009-10-20 方祥至雷公坪 900-

1840 4 3 20尾 四窩

4 同上 2008-9-8

2009-10-22 交臘至冷水塘 1200-

1650 3 5 26尾 三窩

5 同上 2008-12-10

2009-10-25 毛 坪 1000-

1450 5 6 四群 四窩

6 同上 2009-10-30 小丹江-白道-交密 800-

1550 0 0 0 0

3.3 調查結果情況

在非繁殖時期,很難發現雷山髭蟾成體的蹤影。成體大多數是在抱對時捕捉到的,只能在溪水、水塘較深處才發現蝌蚪,卵是在大小適中的扁平石塊下發現的。從表1可以看出:雷公山保護區昔日非常豐富的雷山髭蟾,現在是屈指可數。據當地老百姓介紹,2000年以前,每年繁殖季節上山都能裝上滿滿一編織袋回家。現在,必須憑著多年經驗,仔細聽取其聲音,才能捕捉到成體,即使在繁殖季節,一般成體都難發現,遇到幾窩卵就不錯了。短短十年間,雷山髭蟾數量急劇減少與分布范圍急劇變窄的現實危機讓人擔憂。

4 雷山髭蟾面臨危機的根源

4.1 自然因素(本身自然退化)

雷山髭蟾本身要求生存環境相當苛刻,選擇環境必須植被豐富、水源充足、氣候溫暖濕潤,缺少一樣它都無法生存,對自然的環境變化適應度低,加上自身生長、發育周期長,從卵到成體需要三年時間,且成活率低,自然的繁殖力低下,造成數量不斷減少,分布范圍變窄。

4.2 人為因素

4.2.1 人為破壞生態環境 完全生活在雷公山保護區內的村寨有25個村,所涉及到的村有44個村,區內村寨因山高路陡,交通閉塞,經濟、文化落后,人們有坐山吃山的習慣,加之區內大部分山林屬于國家和集體。人們砍樹建房,砍柴燒炭,買樹變錢,以及正常的生產生活需要,造成離村寨近的生態環境嚴重惡化,相對而言較遠處也不同程度受損。保護與人們生存發生了直接矛盾,造成屢禁不止,雖然國家實行集體林權制度改革,實行重點公益林經濟補償,人們對環境的破壞程度相對減弱,但適應雷山髭蟾的生存環境還在變窄。

4.2.2 環境污染 雷公山保護區區內村寨的田、土都在區內,區內群眾在農業生產上大量使用農藥,并且在農藥使用后,處理農藥瓶時總是隨意丟棄在溪溝里,殘留在瓶內的農藥隨水流向下游擴散,污染下游的水質資源。還有,當地一些群眾為了口中美食,常常偷偷采摘化香樹葉,搗碎后,悄悄地投入溪溝里,毒害魚、蛙類及雷山髭蟾,讓溪溝里的所有生物連根翻起。

4.2.3 人為捕捉 區內群眾長期形成一種飲食陋習,將蛙類、蟾蜍、雷山髭蟾作為美食,加上沿路的農家樂興起及外地老板的高價收購。每年的10-11月間,雷山髭蟾繁殖期,區內村寨,男女老少都上溪溝邊捕捉雷山髭蟾,沿著溪溝用網兜,手捉,電擊等將溪溝內的巖石翻個底朝天,將卵從巖石下刮得干干凈凈,不論成體還是蝌蚪和卵,一并端。據當地老百姓悄悄談論,用它的蝌蚪、卵做湯相當地鮮美。如此嚴重的人為破壞,雖然保護區也在區內多次宣傳,但收效慎微。

自然因素、人為因素是造成雷山髭蟾急劇減少、面臨滅絕的根本原因。

5 采取保護措施的建議

5.1 加強宣傳

制作雷山髭蟾的宣傳畫,寫出宣傳標語,懸掛及張貼在進入保護區公路兩旁、各村寨主要路口及村寨宣傳欄上。提高人們群眾的認識水平和保護意識。聘請專人鳴鑼喊寨,禁止在農忙時節隨意丟棄農藥瓶,禁止使用化香葉毒害溪溝內一切生物,禁止群眾上溪溝捕捉、電擊,違者予以重罰。

5.2 加強巡山護林,提高檢查執法力度

雷山髭蟾主要分布在雷公山、方祥、小丹江三個管理站轄區內,其中設有二個檢查站。管理站人員在雷山髭蟾的繁殖期經常到其分布地加強巡查及宣傳,對進入分布區內的人群進行仔細的盤查、登記,了解其去向,對正在違法者進行教育加處罰。兩個檢查站特別在野生動物繁殖期,對過往車輛及人群進行細致檢查,不放過一處漏洞,一經發現攜帶,沒收教育加重罰,讓其心服口服。

5.3 加強檢查力度

加強保護區內、區外農家樂的檢查力度打擊非法收購珍稀野生動物行為,保護區內的旅游業帶動區內區外農家樂的興起,而農家樂為了吸引游客美食,常常悄悄到轄區內收購珍稀野生動物。每星期應對各農家樂進行檢查一次,建立群眾舉報制度,對于有違規違法行為者,予以重罰。杜絕各農家樂出售野味行為。

5.4 加強科學研究和實驗繁殖

一是吸收高科技人員充實保護區科技隊伍,二是申請對雷山髭蟾的科學研究項目。選擇條件又好又方便適應雷山髭蟾生存的溪溝地段,用柵欄圍出一定面積。實施人工投入餌料,實行野外飼養。目前,有人在雷公山管理站轄區大塘灣實行大鯢的飼養繁殖。同樣,可以鼓勵有飼養能力的人員對雷山髭蟾進行飼養繁殖,使其增殖繁衍。

6 雷山髭蟾數量的減少給雷公山森林資源多樣性的發展的影響

雷山髭蟾屬雷公山保護區兩棲類特有種,是雷公山保護區的驕傲,也是保護區的一塊亮牌。雷公山國家級自然保護區以其優越生態環境、豐富的生物資源著稱。如今,讓人驕傲的雷山髭蟾正走上危機邊緣,它必將給雷公山森林資源多樣性帶來巨大影響。

6.1 自然界食物鏈破壞

雷山髭蟾的數量減少,使自然界食物鏈受到破壞,致使以其為食的動物相對減少,以此類推,又將讓其它動物數量減少,必將影響雷公山森林資源物種的多樣性。

6.2 遺傳基因相對減弱

雷山髭蟾的數量減少,在遺傳基因上相對減弱,適應環境能力變弱,又導致其基因狀況變得脆弱,雷公山豐富多樣的遺傳種質資源多樣性必將受到損害。

對珍稀動物的保護和繁殖,我們已刻不容緩。要想使地球變得豐富多彩,讓世界美妙多姿,人類不會孤單,生命精彩絕侖。我們必須提高警惕,敲響警鐘,約束自己,善待生靈,敬重生命,保護好區內讓人驕傲、感動的珍稀特有生物資源。

參考文獻

篇8

關鍵詞：環境保護； 環境建設；

環境保護，是指采取各種政策性或者非政策性的措施，解決在人類生產生活過程中存在的明顯或隱性的環境問題，從而協調人類發展與環境之間的和諧關系，保障經濟社會的可持續發展。從1972年開始，我國便開展了各種各樣的環境保護活動。我國立法部門專門制定了相關的環境保護政策法規，各級政府專門成立了環境保護職能部門，對環境保護進行引導、監督和管理。

一、環境保護的內容

目前，國內環境保護主要采取“預防為主、防治結合”的科學原則，其內容主要包括三個方面：第一，預防環境問題。預防在生產和生活過程中產生的各種環境污染問題，比如要預防、限制企業在工業生產時排放的廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質、噪音、振動以及電磁微波輻射等等。防治、減少在日常生產生活、交通運輸活動中產生的生活垃圾、白色垃圾、污水、煙塵等污染源。第二，要預防各種建筑建設、土地開發活動而導致的環境破壞，比如在修建大型的水利工程、鐵路和大型的港口碼頭工程時，很容易造成對環境的污染和破壞，必須要重點防治。第三，保護自然環境，保護珍稀野生動植物。這類自然環境主要指的是濕地、熱帶雨林等；珍稀的動植物指那些少見的野生花卉樹木，一些國家保護的珍稀動物等。

二、國內環境保護中存在的問題

雖然早在30年前，我國就開始注意到環境保護，也制定了一系列的法律法規進行引導和監管，但是環境問題仍然存在，環境保護的成效并不顯著，主要問題表現在以下幾個方面：

1.社會公眾參與程度不夠

環境保護是關系社會公眾切身利益的大事，是重要的公共事務之一，群眾有責任和義務參與到環境保護之中。可是，事實上社會大眾普遍缺乏環境保護的意識，環境保護的參與程度并不高。大部分的社會公眾對環境保護的概念認識十分模糊，較多關注對負面環境問題的敏感程度，對正面環境問題如可持續發展、自然保護區等關注不足。社會公眾也普遍缺乏有意識地學習環保知識、主動參加公益環保活動等。

2.基層環保部門監管不力

目前，在環境保護中仍然存在著有法不依、執法不嚴、違法不究的現象。特別是在一些基層地方政府，環境保護政策未落到實處，環保經費未得到充分利用，個別干部缺乏環保意識，因此造成環境保護監督管理不力的問題。甚至有些地方政府為了獲得更多的財政收入，對一些具有較大污染的企業始終不能進行果斷處理與處罰。

3.農村環境保護工作滯后

近年來，隨著農村經濟的快速發展，農民收入有了明顯提高，農民居住條件也得到不斷改善。但是，農村人民的居住環境和生態環境形勢依然不容樂觀，城鄉生活污水與工業污染物每年都在增多，農膜、化肥、農藥等農業投入品在農業生產中使用量不斷增加，使得土壤和水體污染加重，農田水土流失嚴重，農作物病蟲草害嚴重，野生動植物資源減少，農產品中有害物質超標等等問題層出不窮。并且，在我國大部分的農村地區對于廢水、廢氣、生活垃圾等廢物都并沒有相應的措施進行處理，環境問題十分嚴峻。

4.環保技術創新能力薄弱

在環境保護中，需要技術上的支持，尤其是對于各大中型企業而言，環保生產非常重要，這就需要環保技術的支持。但是在中國對于環境保護技術上的創新、開發能力還十分薄弱。

三、環境保護的有效對策

針對目前國內環境保護中存在的各種問題，我認為可以采取以下措施進行有效解決，從而實現人與自然的和諧共處，實現環境保護與社會經濟的協調發展。

1.提高社會公眾的環保意識和參與程度

社會公眾，是我國環境保護的生力軍，因此提高社會公眾的環境保護意識和參與環境保護的程度是至關重要的。國家要建立起各種相關的加強公眾參與環境保護的制度，可以通過立法逐步來予以支持，創造和擴大公眾參與環境保護的機會，確保公眾參與的有效性，使公眾廣泛參與到環境保護中來。同時，還應該通過多種方式對環境保護進行宣傳，使得環境保護的觀念深入人心，讓參與環境保護成為社會公眾的重要責任和義務。而從社會公眾的角度來說，應當對非政府環保組織的活動給予關心、支持和鼓勵，做非政府環保組織的堅實后盾和有力支撐。

2.加強環保部門的執法監管力度

目前，我國的環境保護工作在很多基層環保部門，還存在著監管不力的現象。這就需要加強相關部門的執法監督力度，形成企業內部、政府主管部門、群眾三位一體的多渠道的監管機制，使得法律真正的對環境保護起到作用。而部分基層環保部門也應該提高環保意識，認識到環境保護的重要性，著眼于長遠利益，而不是短期效益。從大局出發，將環保工作落到實處，將環保經費用在刀刃上。

3.重視農村環境保護工作

國家政府要重視農村的環境保護工作。首先，要加大農村環保經費的投入，每年安排一定的農村環保財政預算；加大對重要流域和水源地的區域污染治理的投入力度。其次，國家應采取政策傾斜，對于注重環保的企業優先考慮資金補助。再者，引導社會資本對農村生態環境保護公益事業的投入，探索資源有償使用，建立和完善多元化投資渠道。最后，對于農村居民，應加強宣傳教育，防止生活污染，要把提高群眾環境意識作為農村精神文明建設的重點。

4.促進環境保護的科技創新

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一、保護野生動物資源的意義

我國野生動物資源十分豐富, 數據顯示, 我國野生動物數量超過了2000種, 在世界上, 排名前列, 其中, 約有100多種主要分布于我國, 或者屬于我國特有。改革開放后, 我國工業迅速發展, 導致大量野生動物資源遭到破壞, 偷運、販賣野生動物的犯罪行為屢禁不止, 大量野生動物瀕危絕種。野生動物資源的破壞, 給世界生物多樣性、世界氣候造成一系列的連鎖反應, 繼而影響人類社會的可持續發展, 也給我國經濟的發展造成了不良影響。因此, 加強野生動物資源的保護, 刻不容緩。

二、我國野生動物的立法現狀

關于野生動物的保護, 早在古代, 便已經有先例, 各個朝代都有馴化野生動物、不供奉幼獸的記載, 最早關于野生動物保護的法律法規, 是我國在1950年頒布的《稀有生物保護辦法》, 其中規定, 嚴禁捕殺各類珍稀動物。后來, 我國林業部門公布《關于積極保護和合理利用野生動物資源的指示》, 提出, 對于野生動物資源, 既要注重保護, 也要合理利用。在后來的多年間, 相繼頒布《關于制止珍貴野生動物收購與出口的通知》、《漁業法》等, 在1988年, 《中華人民共和國野生動物保護法》通過, 分別在2004年、2009年進行了修改, 在2011年, 《國家級森林公園管理辦法》頒布, 2013年, 《濕地保護管理規定》頒布, 在一定程度上, 我國野生動物資源的保護提供了法律依托。

從《刑法》中的規定來看, 關于野生動物的保護, 集中于341、340、151條, 從不同的階段、角度對野生動物的保護做出了規定。相較于《野生動物保護法》, 《刑法》中關于野生動物的保護進行了進一步縮減, 將《野生動物保護法》的“地方重點保護野生動物”、“三有陸生野生動物”排除在外, 借鑒了國外的相關做法, 將《瀕危野生動植物種國際貿易公約》中的規定納入保護范圍, 體現出與國際法律法規相接軌的趨勢。

三、刑法中關于野生動物資源保護的立法不足

(一) 深度的不夠

刑法中關于野生動物資源的保護, 只針對于“珍貴、瀕危野生動物本體”, 實際上, 導致野生動物破壞的誘因非常多, 棲息地的破壞便是其中一個重要因素。但是, 刑法中關于棲息地內容的規定還顯不足。

(二) 設置的缺陷

在《刑法》中, 關于野生動物資源破壞的量刑比較重, 最重可以判處無期徒刑, 但是, 相較于其他惡意犯罪, 破壞野生動物行為在主觀上的惡性較小, 有一定的可修復性, 而刑罰的最終目的并非處罰, 而是起到震懾作用, 預防犯罪, 促進被破壞野生動物的再生。就當前的規定來看, 《刑法》中沒有規定其他的非刑罰措施, 雖然對犯罪行為起到懲治作用, 卻難以促進野生動物資源的恢復。

(三) 與其他法律的沖突

為了保護珍貴的野生動物資源, 我國頒布了專門的法律法規———《野生動物保護法》, 《刑法》中關于野生動物資源的保護, 需要參考《野生動物保護法》中的名錄規定, 屬于其中的規定, 才符合《刑法》中的保護要求。雖然《刑法》與《野生動物保護法》在規定上存在互補作用, 但是也出現了一些沖突。在2017年, 我國對《野生動物保護法》中的棲息地保護、法律責任、違法方式等內容進行了修改, 而《刑法》并未及時調整, 在立法理念上, 《刑法》也相對滯后。

四、野生動物資源刑法保護的完善措施

(一) 完善主觀明知認定

《刑法》中對野生動物資源的保護名錄是參照《野生動物保護法》, 《野生動物保護法》更新速度頻繁, 每五年更新一次, 一些野生動物所在地的居民, 如果還是沿用已有經驗, 很可能在不知不覺中, 便觸犯刑法, 為了解決該種問題, 必須要完善關于主觀明知的認定, 具體情況包括三種: (1) 明知不可為而故意為之; (2) 根據以往經驗, 意識到自己的行為可能會危害法律保護的野生動物, 依然不管不顧, 導致危害結果發生, 存在間接故意, 也構成了犯罪; (3) 確實不知自己的行為會危害法律保護的野生動物, 那么不構成刑法中的犯罪, 可以按照“非法狩獵罪”、“非法捕撈水產品罪”的規定來處理。

(二) 明確野生動物死體認定

所謂野生動物死體, 即野生動物死亡后的遺體, 目前, 關于死體野生動物屬于野生動物的范疇, 還是野生動物制品范疇, 在司法界還存在爭議。在《刑法》中, 沒有野生動物死體的認定問題, 致使法律適用存在認定上的困難, 在沒有其他明文規定的前提下, 野生動物死體不應該納入野生動物范圍。筆者認為, 若沒有對野生動物死體做出明確規定, 會導致犯罪人利用法律漏洞來逃避制裁, 致使大量野生動物遭到屠殺, 基于野生動物可修復性操作要求來看, 應該將野生動物死體納入野生動物制品范疇, 在具體的司法實踐工作中, 需要結合案情情況來考察死因, 若有非法殺害行為, 可以與《刑法》中關于“非法收購”、“運輸”、“出售”的行為一起處罰。

同時, 《刑法》應將野生動物的卵、蛋等納入破壞野生動物罪的犯罪對象。對野生動物卵、蛋的破壞是從源頭上破壞了野生動物資源, 其對野生動物資源的破壞遠遠大于對野生動物成體的破壞。我們應學習國外的立法經驗將之納入到我國刑法的保護范圍之內。

(三) 規定野生動物的價值鑒定工作

野生動物資源是國家所有, 就《刑法》的規定來看, 關于野生動物的價值鑒定, 并沒有明確規定, 為了滿足當前野生動物的保護要求, 要嚴格遵循與時俱進的原則, 考慮到現實需求, 綜合各方面情況來明確野生動物保護和管理成本, 讓野生動物價值的認定更加合理、科學, 具體而言, 需要從“教育價值”、“科研價值”、“經濟價值”、“生態價值”幾個方面來綜合考量。

雖然其他法律法規對野生動物價值的認定有所規定, 但是關于實際交易價值、核定價值的認定上, 常常存在糾紛。一般情況下, 主管部門會按照一般價格、國家規定來核定價值, 而實際的交易價格往往會出現波動, 也與個人的認識、與交易方之間的社會關系有關, 因此, 對于野生動物價值的認定, 需要根據一般價格、國家規定來核定, 取價高者。

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關鍵詞：公路工程 項目管理 環保 水保

中圖分類號：X734 文獻標識碼：A 文章編號：

1 環境保護措施

施工中水土保持工作和對自然環境的保護工作至關重要，開工后，針對本標段自然地理環境特點，施工現場環境保護工作全面規劃 ，因地制宜。嚴格按照《環境保護法》及《水土保持法》要求，積極維護當地自然環境和居民清潔適宜的生活、勞動環境，盡可能保持原有綠化防護，最大限度地減少施工對自然生態的破壞，保護環境，防止水土流失。為此制定如下措施。

2 水環境保護措施

2.1橋涵施工，為防止水土流失和對水源的污染，在基礎開挖中，沙石、泥土要及時運至指定地點，不得隨便排放廢油、廢水，亂扔垃圾。

2.2靠近生活水源的施工，用溝壕或堤壩同生活水源隔開，避免污染生活水源，施工廢水、生活廢水按有關要求進行處理，避免直接排入農田、河流和渠道。

2.3施工機械的廢油廢水，采用隔油池等有效措施加以處理，避免超標排放。

2.4生活污水采取二級生化或化糞池等進行凈化處理，經檢查符合標準后排放。

2.5在農田區施工時，對既有的排灌系統加以保護，必要時修建臨時水渠、水管等，保證排灌系統的完整性。

2.6在河道中施工的臨時設施待工程完工后進行徹底清理，恢復原狀原貌。

3 大氣環境及粉塵的防治措施

在設備選型時選擇低污染設備，并安裝空氣污染控制系統。在運輸水泥等易飛揚物料時用蓬布覆蓋嚴密，并裝量適中，不得超限運輸。

配備專用灑水車，對施工現場和運輸道路經常進行灑水濕潤，減少揚塵。汽油等易揮發品的存放要密閉，并盡量縮短開啟時間。

4 固體廢棄物管理措施

4.1施工營地和施工現場的生活垃圾集中堆放。

4.2施工和生活中的廢棄物經當地環保部門同意后，運至指定地點。工地設置封閉式廁所，派專人清理打掃，并定期對周圍噴藥消毒，以防蚊蠅滋生，病毒傳播。

4.3報廢材料或施工中返工挖出的材料立即運出現場，并及時進行處理。對于施工中廢棄的零碎配件，邊角料、水泥袋、包裝箱等，及時收集清理并搞好現場衛生，以保護自然環境與景觀不受破壞。

5 噪音管理措施

對使用的工程機械和運輸車輛安裝消聲器并加強維修保養，降低噪音。機械車輛途經縣城、村鎮和營區時減速慢行，盡量不鳴喇叭。在村鎮附近固定的機械設備，修建臨時隔音屏障，減少噪音傳播。在村、鎮附近施工時，要合理安排作業時間，盡量降低夜間車輛出入頻率，夜間施工避免安排噪音很大的機械。適當控制機械布置密度，條件允許時拉開一定距離，避免機械過于集中形成噪音疊加。鋼筋加工、混凝土拌合、構件預制等場地，盡量遠離居民區。合理安排施工人員在高噪音區和低噪音區的作業時間。

6 水土保持措施

6.1水土保持設施要堅持“三同時”，與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。保護原有植被，對合同規定的施工界限內、外的植被、樹木等等盡量維持原狀。砍除樹木和其它經濟植物時，應事先征得環保部門、所有者和業主的批示同意，嚴禁超范圍砍伐。永久用地范圍內的地表植被加以覆蓋，臨時用地范圍內的耕地采取措施進行復耕，其它地表植草或種樹進行綠化。

6.2營造良好環境。在施工現場和生活區設置足夠的臨時衛生設施，經常進行衛生清理，同時在生活區周圍種植花草、樹木，美化生活環境。保護野生動物，嚴禁施工人員獵殺野生動物。

6.3及早施作防護工程、排水工程和地表的植被覆蓋，防止水土流失。工程完工后，及時徹底進行現場清理，并按設計要求采用植被覆蓋或其它處理措施。

6.4對有害物質（如燃料、廢料、垃圾等），按規定措施處理后，運至監理工程師指定地點進行掩埋，防止對動、植物造成損害。

7 文明施工、職業健康安全、廉政建設保證體系及保證措施

7.1文明施工保證措施

7.1.1隊伍進場后，立即進行教育動員工作，要求所有人員尊重當地風俗習慣，維護當地的正常生產、生活秩序，搞好工民關系，以保證工程施工的正常進行。

7.2.2合理規劃施工工序，盡量減少臨時占地面積，縮短使用時間，及時恢復土地原有功能，對珍稀動物、植物加以保護。

7.2.3在確有必要的地點與時間，提供足夠的照明、護欄、圍欄、警告牌及看守措施，以保障公眾的安全與方便。

7.2.4在施工隊伍內部，搞好生產勞動保護，對職工配足防護用品，在人員集中地，設置較全面的生活、衛生等設施，以保證人員的身體健康與環境衛生。

7.2.5在施工期間，要經常對主要施工機械、車輛通行的道路進行維修并灑水，以保證沿線居民生活方便，防止對居民及作物造成污染。對于建筑材料，料場設在常風向下側，采取防塵措施，拌和站遠離居民區。對容易飛揚、滲漏并造成環境污染的材料，采用密封或覆蓋的方式專門運輸。

7.2.6各種材料、機械設備存放都要按管理規定，做好防火、防水、防曬等工作。對各種施工機具設備及時保養，做到經常清洗、檢修，凡未經檢修與清洗的機械設備，不得在工程中使用。

7.2.7施工時的臨時占地，將原有表層熟土推至一邊，施工完畢后，將熟土推至恢復原有表面。

7.2.8施工期的生活污水和生活垃圾的處理設置污水處理站和生活垃圾堆放站，定期處理。

8 職業健康安全保證措施

8.1項目部機械材料部負責職業安全健康管理運行過程的控制，設置職業安全健康控制點，制定安全管理制度和安全技術操作規程，檢查各部門職業安全健康管理的執行情況。

8.2為保證職業健康安全管理目標、指標的實現，項目經理部在施工作業過程中時刻對職業健康安全危害因素進行識別和控制，減少有毒、有害氣體排放、噪聲排放、固體廢棄物廢棄，加強職業健康安全管理。

8.3項目經理部施工人員和各分部維修人員，在施工和機械維修過程中，嚴格按照《安全生產管理辦法》、施工技術規范和維修規程的規定進行作業。

8.4項目經理部機料科組織對施工、維修和職業安全健康監測、監控設備進行維護和保養。施工現場按標準配置各種安全警示標識，并保證警示標識齊全完好。

8.5項目經理部在進行技術交底時，同時進行職業健康安全管理方案和控制措施交底。職業健康安全管理方案和作業交底按過程或工序進行交底到相關人員、班組長。

參考文獻

[1]陳書屏.公路工程水土保持措施.廣西交通科技2003年03期