學校安全專題教育方案范文
時間:2023-11-15 17:56:41
導語:如何才能寫好一篇學校安全專題教育方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高;下面是小編給大家帶來的2020學校安全管理整改方案。希望大家喜歡!
學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學校安全管理的基礎上,才談得上質量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結合全國上下中小學校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進一步加強學生考勤管理。
主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。
上課期間如發現有缺勤學生,須立即報告班主任,其余時段發現有缺勤學生,須立即報告值日領導或班主任,再由值日領導或班主任與學生家長取得聯系,追蹤缺勤學生情況,如未能聯系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。
對學生的考勤管理事關學生的安全,不點名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應班主任、領導責任。當日下午放學后,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。
二、進一步加強中午用餐管理。
為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突況須立即作預防處理并報告學校領導。
三、進一步加強課間紀律管理。
根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強門衛值班管理。
學校嚴禁門衛值班脫崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛要在該生交出請假條或相關證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。
五、進一步加強食品衛生管理。
學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
六、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。
2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
七、進一步加強應急演練。
為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。
八、進一步加強安全隱患排查。
篇2
幼兒安全教育活動方案范文1一、指導思想
以市、縣、鎮各級安全工作會議精神為指導,以科學發展觀和安全發展理念為統領,以創建平安和諧校園為目標,集中 組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造關 注安全、關愛生命的校園氛圍,創造良好的教書育人環境,促進社會和諧穩定。以鎮教體辦活動方案為依據,結合我園實際,特制訂本方案:
二、活動時間和主題
活動時間:20xx年6月1日6月30日
活動主題:科學發展、安全發展。
三、活動階段
1、宣傳發動階段(6月4日6月10日)
園長召開專題會議,傳達關于活動月的要求和內容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。
2、執行階段(6月10日6月20日)
各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動:
(1)開展好安全教育活動。
(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛生工作檢查,對所屬各學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產法律法規知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓,并將培訓情況納入個人考核。
(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。
(6)組織一次防人身侵害的自我保護的教育。
4、總結階段(6月20日6月30日)
各班要認真總結經驗,堅持貼近實際,按照活動總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保安全月活動取得實效。
幼兒安全教育活動方案范文2為了進一步做好當前幼兒園安全管理工作,我園開展以治理隱患,防范事故為主題的安全教育月活動,現結合我園實際情況,制定本安全月活動方案。
一、指導思想
認真貫徹落實安全第一、預防為主的方針,扎實開展好安全教育活動,以治理隱患,防范事故為主線,突出安全伴我在校園的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、活動時間
總體安排:3月2日至3月31日。
第一階段:3月2日至3月10日,主要活動內容包括:制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;
第二階段:3月11日至3月25日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;
第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,學校安全月活動總結。
三、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1.廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.充分發揮主題班會等陣地的作用,大力加強幼兒良好行為習慣的培養,讓幼兒牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想。
3.提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務和自我防護意識和能力。
4.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學幼兒園教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進幼兒園德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準安全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
2、各班建立安全檢查負責制,由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
4、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。
四、做好服務保障工作
1、加強校產的使用與維護管理。
⑴全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵合理分工,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。
⑶加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。
2、做好綜治工作。
⑴加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。
⑵加強值班人員管理,嚴格夜查制度。
⑶密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。
五、加強組織領導、強化安全責任意識
1、成立安全工作領導小組。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案。
3、落實安全責任追究制。
4、建立健全安全工作的長效機制。
幼兒安全教育活動方案范文3一、指導思想
以鎮安全工作會議精神為指導,以科學發展觀和安全發展理念為統領,以創建平安和諧校園為目標,集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造關注安全、關愛生命的校園氛圍,創造良好的教書育人環境,促進社會和諧穩定。以鎮教體辦活動方案為依據,結合我園實際,特制訂本方案:
二、活動時間和主題活動時間:20xx年6月1日-6月30日活動主題:科學發展、安全發展。
三、活動階段
1、宣傳發動階段(6月4日-6月10日)
園長召開專題會議,傳達關于活動月的要求和內容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。
2、執行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動:
(1)開展好安全教育活動。
(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛生工作檢查,對學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產法律法規知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓,并將培訓情況納入個人考核。
篇3
緊張而繁忙的一學期工作已經全面結束,在市教育局及其他部門的指導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。回顧本學期的安全、宣傳、工會工作,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:
一、加強政治學習力度,努力創建一支師德高尚教師群體。
把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學校工作立于不敗之地的根本保證。為加強師資隊伍建設,進一步規范教師禮儀,提高師德素養,塑造舒家小學教師形象,舒家小學工會專門在學校網站上開設了空中課堂,組織全體教職員工學習教師禮儀。
1、保證學習時間。保證教師每兩周有30分鐘的時間,參加禮儀學習教育活動,爭做“文明之師”。學習活動做好“四定”工作,即每次活動定地點、定時間、定內容、定人員,做到學習有實效。
2、精選講座內容。多方比較后選擇金正昆教授的《教師禮儀》講座視頻供大家學習。金教授從教師禮儀概述、教師素質、教師裝飾、教師儀表、師生關系、社會交往等方面進行全面而翔實地介紹。金教授幽默而恰當的語言,典型而切合實際的例子,讓大家領悟到強化教師禮儀的重要性,使全體教師在愉悅的氣氛中受到深刻的教育。
3、提高課堂效率。學校網站專門開辟了師德創優欄目,將“空中課堂”的教學內容上傳其中。每一位教職員工在規定時間內進行網上學習并發表自己的學習心得。老師們紛紛表示:這樣的學習,形式自由,效果好。
舒家小學教師通過“空中課堂”的學習,不但有效提高了教師的禮儀水平和師德修養,而且也為進一步打造和諧校園、文明校園奠定了扎實的基礎。
二、開展文體活動,提高職工凝聚力
一直以來,學校關心教師工作學習、家庭生活,通過開展一系列豐富多彩的活動,使教師在學校工作開心、順心,真正把學校當成溫暖幸福的“家”。開學以來開展了多種文體娛樂活動:年初教工大聯歡;慶祝三八節“為女教工獻上哈達”活動、四月份組織教工體檢活動,五月份組織教工斗蛋、編蛋套、剝蠶豆開心過立夏,六一前夕學校組織了教職工“童心未泯”游園會,六月份舉行“快樂過端午——包粽子”等等。這些活動以大家喜聞樂見的方式展開,情趣高雅,富有趣味,調動了大家的積極性,活躍了校園氣氛,增進了同事之間的友誼,增強了學校的凝聚力。特別是立夏節與端午節,這兩個節是我們傳統的節日,人們現在越來越時興過西洋節日,而我們舒家小學的老師們返璞歸真,將傳統節日習俗再一次帶到身邊,從傳統中去感受習俗的魅力。
同時,學校工會還積極響應上級指示,認真組織每一次的活動。如:五月份的“女教工捐獻十元錢活動”,學校教師在第一時間內踴躍捐款。六月份的協作組的騎慢車比賽,莊雪霞獲二等獎。在09年度的工會信息報送工作中,竺科杰因成績突出,被評為奉化市“優秀信息員”。
三、做好校務公開工作,促進學校發展。
學校專門成立了校務公開領導小組,督促學校各部門做好校務公開工作,努力使學校工作程序化、透明化。該公開的內容要求各部門分門別類,按時在宣傳窗、校園網、教師會、支部會等及時公開。
所有的學校黨政文件和涉及到教學、科研、后勤、產業、人事、財務、學生工作、管理工作、外事交流與合作等方面的政策、法規、辦法,工作程序及結果等,只要不違反保密規定的全部公開;對師生關心的熱點問題和涉及師生切身利益的重大問題也利用各種形式進行公開。我們的出色工作促進了學校的發展,贏得了其它學校與上級部門的好評。
四、及時召開績效工資專題會議,做好校長民主評議工作。
為了更好地落實績效工資實施方案,4月12日下午, 舒家小學召開全校教工大會,專題討論獎勵性績效工資分配實施方案。
大會由李娟同志主持。練旭華書記就績效工資發放的意義、工作方案的制定原則、實施范圍、績效工資水平的確定、工資構成以及分配方法、實施獎勵部分績效工資應注意的事項等問題在會議上作了詳細的解說。會上,學校組織全校教職工就獎勵性績效工資分配實施方案進行討論。會議全票通過了預發方案,
此次大會,充分發揮了教職員工民主參與的意識,體現了公開、公平、公正的原則,在廣泛尊重民意的基礎上,汲取了全體教師的智慧。對我校的績效工資發放工作起到了積極地推進作用。
以高度的責任感,認真負責的態度,做好校長民主評議工作,實事求是的肯定領導的工作成績。這樣既保護教職工民主評議的積極性,又強化學校領導全心全意依靠教職工辦學的民主意識。
五、安全無小事,常抓不懈。
安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山,學校各部門結合各自特點,進行了各項安全工作。
1、組織健全,職責明確。學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了學校安全工作領導小組,并根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管校長、主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
2、制度保證,實施到位。重新嚴格規范了門崗、值勤、安全工作會議、晨檢制度、簽訂責任書、告家長書、節假日前夕專題教育等各項制度。
特別是校后,學校還專門成立“校園護衛隊”,有年輕力壯的十名男教師組成,每天兩名教師在校門口協助值班教師、門衛維持秩序,做好保衛工作。值周教師實行8小時校園巡邏制,每小時都要有一名教師巡視校園并做好記錄。
根據上級要求,學校還專門配備一名保安。6:40——4:30,上班時間一直在校園保衛,并每一節課巡邏校園一遍,及時做好記錄。
3、加強教育,增強意識。利用學校廣播、晨談、班會、隊課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,營造人人參與安全知識學習的氛圍。協調好學校與車隊的關系,雙方攜手進行校園安全的防范。
本學期,主要開展了以下安全教育活動:
3月份:各班開展開學第一課:校園安全教育,內容包括如何上下樓梯、不在教學區奔跑、上放學要注意什么等。舉行“增強安全意識提高自我保護能力”安全教育周活動,邀請交警隊林孟華來校做交通安全專題講座。
4月份:清明臨近為切實加強森林防火教育,提高師生安全意識,學校多渠道宣講消防知識,邀請消防隊官兵進課堂,刊出消防專刊。還發動學生“小手牽大手”,努力營造全民防火的良好氛圍。
5月份:南平事件后,為進一步加強校園安全管理,維護良好的教學秩序,舒家小學先后兩次召開校長辦公會議,專題研究校園安全管理工作。召開專題教師大會、專題家長會,要求全體教師、家長對學生的人生安全多加重視。學校還針對性的舉行了緊急疏散演習,防空疏散演習。為防止學生因天氣轉熱而發生溺水事故,學校提前安排了一系列的防溺水教育活動,還發放了“防溺水告家長書”。
6月份:今年6月是全國第9個安全生產月,根據奉教安 [2010]53號文件通知精神,學校開展了以“留心身邊危險關注食品安全”為主題的系列教育活動。第一、舉行食品安全知識講座。學校邀請的奉化市工商局副局長張建剛向全校教職員工和學生宣傳了食品安全方面的知識。第二、開設食品安全宣傳長廊。第三、切實抓好飲食安全工作。堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。
4、加強檢查,及時整改。每學期初、期中、期末常規檢查,實行月安全排查制度,把安全教育工作作為重點檢查內容之一,及時消除了不安全隱患。同時,每周都有后勤部門的老師,對校園的各個地方進行檢查。積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、加強信息報導,擴大學校的知名度
為提高信息質量,舒家小學大力打造舒馨大講堂,在近段時間里多次開設視角獨特的講座,聘請多名專家進行“百家講壇”,讓專家們將自己的獨家秘笈分享給各位愛好寫作的老師們,大大加強了信息員隊伍建設,提高了他們的報道能力。
學校重視對外的信息報導工作,信息報道員及時將學校開展的各項活動向市教育工會、教育信息網、《奉化日報》和《浙江信息報》等部門投稿,及時反映我校教育教學情況,本學期,我校80則左右的信息報道在《教育信息報》、《奉化日報》、《浙江在線》、《東南商報》、《寧波晚報》、《寧波校園安全網》、《奉化新聞網》、《奉化青年網》、《岳林網》、《寧波婦聯網》、《奉化婦聯網》、《奉化電視臺陽光城》等各級媒體上宣傳報道。竺科杰老師也被評為“奉化市教育工會信息工作先進個人”。學校報道工作開展得有聲有色,被評為“2009年度奉化市信息工作先進集體”。
七、積極爭創寧波市巾幗文明崗。
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一、目標任務
通過開展“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”活動,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救自護能力,推進“平安校園”建設。
二、組織領導
工作領導組
組長:(聯校校長)
副組長:(聯校副校長)
成員:聯校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領導組下設辦公室,辦公室主任由擔任。
三、教育對象:聯校各學校所有師生
四、時間安排和時間安排:
上午安全教育
下午防火應急演練
五、實施過程
1、正式演練前一周準備工作:
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震防火減災知識,普及《防震防火減災安全知識問答》內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震防火減災意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學生學習防火減災知識,并進行安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領:(可各校根據實際情況自定)
當聽到總指揮在校園廣播上發出信號時,教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則:
(1)以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關),①靠近門的學生先疏散,②1、3組學生從前門依次疏散,2、4組學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏事件的發生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調:
①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
②整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。醫務人員要做好擔架急救準備,并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
聽到號令后,學生在教師的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發現擁擠、摔倒,后面的學生或老師應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。
撤離地點:各校自定。
六、工作要求
1、各學校、幼兒園要提前安排部署,精心設計方案,確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學校此項活動的主要責任人,必須制定好學校的活動方案,組織實施好學校的防火應急演練活動,確保本校師生全員參與,全過程參與。同時,各學校要加強宣傳和引導,營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動,進一步提高安全意識和自我防護能力,掌握實效有用的安全常識和應急避險技能。
2、安全教育活動要注重實效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學校要根據安全工作的特點,精心設計安全教育方案,精選安全教育內容,確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時,各學校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進行安全常識宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態化機制。
篇5
我校德育工作以黨的方針、政策為指導,以“建設和諧文明,培育文明風尚”為德育工作奮斗目標,以“把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設的全過程”為工作出發點。把全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作為工作的基本原則。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動開展和養成教育,校風、學風建設,校本教材設計和實施,宏揚奧運精神為重點的;以規范行為養成,主題班會教育,示范典型評選為牽引的;以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。充分依托部隊德育資源豐富,充分利用全社會高度重視未成年人思想道德教育的條件和時機,充分依靠廣大教職工愛崗、敬業、關愛學生的干勁和熱情,充分利用學校業已形成的一系列德育工作的成功做法,在新的一年里進一步開創學校德育工作新的局面。
二、工作要求:
本年度學校德育工作任務和要求,主要是圍繞學校年度工作計劃和學校長遠發展需要,結合當前學校工作實際,重點需要做好以下幾個方面的工作:
1、深入學習認識中國特色社會主義道路、科學發展觀實質和豐富的內涵。
2、抓好常規的安全教育和校園穩定工作。我們要在繼續保持校園安全穩定的基礎上做好全年安全穩定的各項工作。學校在春秋兩季每期統一組織兩次安全知識講座。學校根據上級要求進一步修訂好學校安全管理的各項職責、制度,制定落實各項安全工作預案,重點是消防預案,重大突發事件預案的制定和演練。
3、完成上級布置的各項德育專題教育活動。如,節慶活動、紀念活動等。這些活動既是國家主旨教育的需要,也是青少年成長的必須,更是鍛煉我們師生、擴大我們學校影響力的機會,因此,對于這些活動我們都根據要求,積極參加,精心組織,確保取得好的成績。
4、辦好家長學校,召開好每期的學生家長會。
三、工作步驟、措施:
為了使以上任務落到實處,需要科學的方法和相應措施來保障。概括起來需要從以下幾方面來努力。
1、主要做好三方面工作,一是教師層面按專項教育計劃開展深入學習活動。重點學習原著,領會中國特色社會主義理論,科學發展觀、與時俱進、宏揚中華文化,全面建設小康社會等重要思想。二是結合學習探討用科學發展觀破解學校發展中的難題。三是結合學生年齡、認知水平特點。讓學生立志為國家的復興打好基礎,勤奮努力。
2、文明禮儀普及活動需要做好四個層面的工作。一是宣傳發動工作。通過學習文件、領會精神要讓全體師生認識活動的意義,要發動全體參與活動,要在學校營造教育氛圍,形成連動的教育機制,在校園形成良好的文明禮儀風氣。二是總結以往開展文明禮儀普及工作取得的成效,探索的好的做法,存在的問題。在此基礎上形成活動專項活動方案,根據方案有條不紊的推進活動。三是細化教育內容,關注細節,循序漸進逐步養成。四是不斷調控活動情況,及時總結,有效反饋,強化教育過程。
3、抓好幾方面工作,一是通過班會,集會,升旗演講、展覽活躍學校氣氛。二是先進人物,從他們成長的經歷中汲取鼓勵少年兒童成長的力量。
4、常規的安全教育和校園穩定工作。深化領導責任制,實行校長,安全員,班主任為一體的安全管理體制,實行崗位落實,責任到人,分工負責的管理機制。重點抓好日常安全教育,分別組織學生觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。加強課堂安全,學生課間安全,學生活動組織安全,路隊交通安全的管理。加強學生日常安全檢查。同時抓好季節性防疾病,教室電器設備使用安全管理工作。通過組織學生開展有意義的、安全的活動,轉移學生注意力,引導學生開展安全文明的學習生活。
篇6
一、工作思路
以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實黨的和二中、三中、四中全會精神,深入貫徹關于安全生產重要論述,堅決扛起維護校園安全的政治責任,牢固樹立以師生為中心的安全發展思想,筑牢防線、織密網線、嚴守底線,大力防范化解影響師生人身財產安全的重大安全風險,防范遏制各類安全事故發生,為新時代教育事業高質量發展提供更加堅實有力的安全保障,切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
二、工作目標
堅持以關于安全生產重要論述武裝頭腦、指導實踐,把安全工作擺在重要位置,切實解決思想認識不足、安全發展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題,堅持問題導向、目標導向和結果導向,深化源頭治理、系統治理和綜合治理,在強基礎、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫,扎實推進我區校園安全治理體系和治理能力。通過開展三年專項行動,推動各學校樹牢安全發展理念,強化安全底線思維和紅線意識,完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系,全面加強教育系統安全風險管控和隱患治理,使師生安全意識和防范能力明顯提升,校園安全突出風險明顯整治,校園安全基礎建設水平明顯提高,校園及周邊安全環境明顯改善,校園安全長效機制明顯健全,校園安全形勢明顯向好,校園安全事故明顯減少,實現教育系統安全發展、高質量發展。
三、主要任務
(一)學習宣傳貫徹關于安全生產重要論述專題。一是組織開展學習教育活動。各學校要及時傳達學習關于安全生產的最新指示要求,區教育黨委每年至少安排一次關于安全生產重要論述集中學習。集中組織觀看學習“生命重于泰山——學習關于安全生產重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓,以案說法、以案警示、以案促改,組織開展事故警示教育。各學校組織全體教職員工,至少開展一次集中警示教育。各地、各學校要結合實際制作事故警示教育片,印制警示教育資料,舉辦警示教育展覽。三是組織開展對話談心活動。每年組織開展一次安全對話談心活動,各學校主要負責人與教職員工談心,深入學習關于安全生產重要論述,強化安全生產責任措施落實。(牽頭股室:辦公室、校安辦、教育股,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學、幼兒園、各職業學校)
(二)全面落實教育系統安全責任體系。一是全面落實學校安全主體責任。推動學校牢固樹立安全發展理念,建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系,健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。二是落實教育行政部門監管責任。教育局指導督促學校加強安全管理,建立規范化標準化監管機制,推動學校落實安全防范措施,著力消除盲區漏洞。三是落實領導責任。貫徹落實《省黨政領導干部安全生產責任實施細則》,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,進一步落實教育局、各學校黨政領導干部安全責任,堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。四是強化督查督辦。加強督查檢查力度,充分利用通報警示約談問責等工作方式,強化安全責任落實。(牽頭股室:督導室、監察室、校安辦,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學、幼兒園、各職業學校)
(三)不斷完善風險隱患防范治理體系。堅持問題導向,突出重點領域、部位、環節、群體等,全面排查整治各類安全隱患。春、秋季開學前,緊盯三防建設、校舍建筑、教育教學設施、消防取暖、食堂食品衛生、交通校車、實驗室及危化建品安全、校園周邊安全等各個方面,集中組織開展一次安全隱行患排查整治活動,形成安全風險隱患清單,落實防范管控措施,實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。春、秋季開學后,緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索,以及特異體質、心理疾病、單親家庭、離異家庭、學習困難和情感困惑等方面學生思想表現和行為動態等情況,集中組織開展一次線索、問題排查化解工作,并采取“一對一、多對一”的模式,定期開展談心談話,加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。同時,按照日巡查、周排查、月報告制度要求,每月上旬報送學校安全風險隱患排查整治清單和學校重點關注學生排查幫扶工作清單。進一步建立健全安全風險隱患排查聯動機制,開展“安全你我他、師生家長共排查”“風險隱患大家防”等活動,鼓勵引導師生、家長、社會公眾舉報隱患、反映問題,營造人人關心校園安全、全力消除安全隱患的良好氛圍。(牽頭股室:校安辦、教育股,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學、幼兒園、各職業學校)
(四)實施安全素質提升工程。一是深入開展安全教育。發揮課堂教學主渠道作用,推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦,落實安全教育課時、教材、經費、師資。中小學每學年不少于12個課時,職業教育把安全教育納入教學計劃,設置學分,進行系統化安全教育。充分利用消防日、安全生產月等契機,開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動,有針對性地開展防災減災、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強化安全教育實踐環節。加強安全應急演練,中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練;職業學校按照實際,組織好應急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設,支持推動建設一批集場景模擬、新媒體技術、互動體驗等形式于一體的學生安全教育體驗館、體驗教室建設。建設一批安全管理在線開放課程,運用虛擬仿真技術開展學校安全教育,強化案例警示教育和沉浸式互動體驗,提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全教育師資的專業水平。實施安全教育教師專項培訓,提高安全教育教師隊伍水平。四是提升管理人員素質能力。分級分批組織學校負責人、安全管理人員開展培訓,采取業務輪訓、專題培訓、研修培訓等多種方式,全面提升安全管理干部能力素質。加強安全學科建設和人才培養,提高從業人員素質。(牽頭股室:教育股,校安辦、人事股,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學、幼兒園、各職業學校)
(五)實施提升安全基礎支撐保障能力工程。一是加強安全防范基礎建設。落實區平安建設工作領導小組辦公室關于平安建設方案,強化學校人防物防技防建設,全面提升各級各類學校安全防范建設整體水平。中小學、幼兒園認真落實區教育區“校安工程”校園監控建設,制定路線圖、時間表,推進行動計劃按步驟實施。校園重點部位、重點區域、重點場所安裝視頻監控并接入公安機關、教育部門的監控或報警平臺。二是提升安全科技化和信息化水平。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺,積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術,加強安全監測預警信息化建設,建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。三是加強學校建筑及設施設備安全管理。建立校舍及內部設施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度。指導學校全面排查建筑物安全隱患,查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患,落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。校內無D級危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時建筑等。全面開展設施設備專項體驗,查找設施設備安全隱患和突出短板,設施設備必須符合國家有關質量標準。四是強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案,嚴格落實值班和信息報告制度,推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制,加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備,完善應急管理分級響應制度和程序,定期開展應急演練,提升風險防范能力。根據學校實際和形勢變化,適時修訂應急預案。五是健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規,結合自身實際和風險,建立健全各項安全管理制度和規范標準,規范安全管理和監督行為,把安全生產貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度,依法參加有關事故的調查處理,監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。(牽頭股室:校安辦、電教館、項目辦,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
(六)加強重點領域安全管理
1.加強消防安全管理。一是推行消防安全標準化管理。建立完善教育系統消防安全管理規定,健全與消防救援機構協調聯動工作機制,組織學校開展消防安全標準化管理,提升消防安全管理水平。二是加強消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓內容,積極推進消防宣傳“進學校”,每年部署學校消防安全宣傳教育工作,組織開展“消除家庭火災隱患”“消防安全開學第一課”等專題教育活動,2020年將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容,2022年實現學校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強人員培訓。分批次、分類別組織學校消防安全責任人和管理人開展消防教育培訓,2022年底實現培訓全覆蓋。學校建立常態化全員消防培訓制度,落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求,全面提升教職員工消防安全意識。四是集中整治行業消防安全問題。2020年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治,對高層建筑開展消防安全綜合整治,及時消除隱患。加強學校電氣安全隱患排查整治,完善落實用電安全管理制度,規范電器設備設置和電氣線路敷設,積極應用電氣火災監控系統。對一時難以整改的隱患,列出整改計劃,明確整改時限,力爭在三年內基本整改完畢。(牽頭股室:校安辦、教育股,人事股,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
2.加強學校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校炊管人員、從業人員全員培訓力度,加強對在校師生的食品安全和膳食營養的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾,降低食品安全風險、及時消除食品安全隱患。按照“中小學校食堂等級量化評分細則”,對學校食堂硬件設施及管理進一步規范。加大學校食堂“明廚亮灶”建設,并在2020年底前基本完成中小學校、幼兒園食堂“互聯網+明廚亮灶”建設任務。(牽頭股室:資助中心、校安辦,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
3.加強校車交通安全管理。協調相關部門,嚴格落實《校車安全管理條例》,督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度,完善服務方案,強化源頭管理、動態監管,保障校車通行安全。改善校車通行條件,加強校車通行管理,提升校車通行安全水平。加強校車駕駛人常態化培訓教育,利用典型事故案例進行警示教育。加強學生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓。依法嚴查嚴處校車超速、超員、疲勞駕駛、動態監控裝置應裝未裝、人為關閉等違法違規行為,堅決清查“黑校車”。加強與應急管理、公安、交通等相關部門的溝通,完善聯動工作機制。(牽頭股室:校安辦,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
4.加強實驗室危險化學品和特種設備安全管理。健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監督體系,建立實驗室人員安全培訓機制。全面開展危險化學品排查工作,建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育,開設實驗室安全相關專業及課程,把實驗室安全教育納入相關人才培養方案。加強鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設備的安全管理,特種設備管理人員須持證上崗,加強對特種設備日常檢查保養。(牽頭股室:項目辦、校安辦,配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
5.凈化校園周邊環境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區建設,加強對安全區內有關經營服務場所、經營活動的管理和監督,落實“四個禁止”,即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票專營場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等;嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。(牽頭股室:行政審批股、校安辦。配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
6.加強其它安全管理。一是開展預防未成年人溺亡專項治理。聯合省委政法委等部門,深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作,推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育,教育引導學生掌握防溺水知識。組織發放《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管。二是做好學生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉發教育部等九部門<關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見>的通知》精神,切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,建立早期預警、事中處理及事后干預機制,做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系,共同防范欺凌事件的發生。三是加強防災減災工作。切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練,著力提升災害防范預警能力,切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作,建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度,構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全區教育系統開展掃黑除惡攻堅專項整治行動,深入開展涉黑涉惡線索排查工作,根除影響師生安全和學校穩定的黑惡隱患,建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動,提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。(牽頭股室:校安辦、教育股。配合部門:各鄉鎮教管中心、區屬中小學)
四、時間安排
從2020年6月至2022年12月,分四個階段進行。
(一)動員部署(2020年6月)。按照市教育局和區安委會安排,結合實際,組織制定細化本地、本校實施方案,進一步明確治理目標、重點任務、責任分工、工作措施、治理時限等內容,全面做好本地、本校專項行動的動員部署工作。
(二)排查整治(2020年6月至2020年12月底)。各學校按照本方案和本學校實施方案,全面排查本地、本校安全風險隱患,建立問題隱患和整改“兩個清單”,明確排查時間表、整改路線圖、工作責任人,積極發動各方面力量,加快實施,精準推進各項排查任務落實,確保取得初步成效。
(三)集中攻堅(2021年全年)。各地、各學校對照前期排查的“兩個清單”,堅持由表及里、由易到難,細化各項治理舉措。針對重點、難點問題,通過推進會、掛牌督辦、跟蹤整治等措施,加大專項整治攻堅力度,確保整治工作取得明顯成效,達到預期治理效果。
(四)鞏固提升(2022年全年)。在推進校園安全突出風險隱患整改的同時,深入分析共性問題,深挖背后的深層次矛盾和原因,總結梳理專項整治中行之有效的做法和經驗,及時上升為制度規范,形成長效機制,建立健全防范化解校園安全風險的系統性、機制性治理舉措,提升整體治理水平。
各學校要每年對專項行動工作進行總結,形成年度工作報告,2022年底形成三年行動報告,分別于每年12月15日前,報教育局校安辦。
五、保障措施
(一)加強組織領導。各學校要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,深刻認識開展教育系統專項整治三年行動的重要性,樹牢安全發展理念。要強化領導責任,勇于擔當作為,主要領導親自研究、分管領導具體主抓,及時研究解決重大校園安全問題。要成立相應領導機構和工作專班,定期聽取整治情況匯報,研究推動工作措施,確保各項任務按步推進、按期完成。
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2016年小學學生安全教育日活動總結一
今年3月xx日是第二十個全國中小學生安全教育日。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以普及安全知識,提高避險能力為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:
一、全體動員、加強學習,提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國安全教育日活動,使廣大師生牢固樹立加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依托載體,擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行安全伴我成長專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以安全教育內容的板報,召開發以安全教育為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間,召開安全在我心中主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,2015年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日,主題是:我安全、我健康、我快樂。
4、3月27日,組織師生開展小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月264月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看關愛生命,安全出行、中小學生交通安全等專題教育視頻。
6、3月28日,知識守護生命為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
四、完善機制,落實責任。
1、學校成立了安全教育日活動領導組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。 校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查,防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
2016年小學學生安全教育日活動總結二
學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校119消防日活動得以順利開展,并取得良好成效。現總結如下:
一、領導重視
20xx11月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了全國中小學消防教育日活動,活動前我校專門成立了消防教育領導小組,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校消防安全教育日活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
二、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞安全教育為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。 。
篇8
為切實做好我校安全穩定工作,確保全體學生及教職工生命財產安全,維護社會穩定,按照《**教育系統夏季消防檢查暨隱患排查整治工作方案》的精神及相關要求,針對夏季安全事故高發特點和我校工作實際,特制定如下工作方案。
一、工作目標
深入貫徹安全第一、預防為主的工作方針,進一步強化安全監管措施,提高安全責任意識,落實各級安全工作責任,夯實安全工作基礎,全面開展安全隱患排查整改,及時消除安全隱患,提高學校安全管理水平,增強學校應急防控能力,確保師生生命財產安全,維護社會穩定。
二、工作重點
1.集中開展以火災隱患整治、滅火救援訓練處置、消防基層基礎、消防宣傳教育為主要內容的夏季消防檢查工作,重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口是否符合標準。
2.加強學校安全教育落實到位,注重安全教育過程。要利用安全法制教育課,集中開展防暴雨次生災害、防雷電、防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防中毒、防傳染疾病、拒絕、防擁擠踩踏以及預防未成年人遭遇害等安全常識教育。要進行安全應急實戰演練。
3.開展安防設備排查。主要排查學校安保裝備設施、物防和技防情況;值班人員是否定時定點履行職責。
4.排查教室、實驗室、廁所、圍墻、功能室、通道、過道等重要場所等的安全隱患情況。
5.做好矛盾糾紛排查化解工作,關注教師、學生思想動態和心理健康,高度關注校內及轄區內高危人員的思想動態,切實把矛盾和問題消滅在萌芽狀態。
三、組織領導
為確保學校夏季安全隱患排查整改工作及時、有力、有效推進,成立學校夏季安全隱患排查整改工作領導小組。
組
長:**
副組長:***
成
員:各年級班主任及科任教師
領導小組負責指揮、協調、督查學校安全隱患排查整改工作。
四、工作措施
(一)集中開展安全隱患拉網式排查。
結合學校實際,制定工作方案,明確工作職責,細化工作措施,對學校校舍、消防基礎、教學設備、體育設施、水源等組織開展一次橫向到邊、縱向到底的安全隱患拉網式排查,并逐一登記建檔,做到每一個環節、每一個細節都不放過,不留盲區,不留死角。
(二)集中開展安全隱患專項整治。
學校對排查發現的各類安全隱患要集中開展專項整治。對排查出的安全隱患做好記錄,一一整改落實,并強化長效監管措施,嚴防安全隱患回潮反彈。
(三)認真開展“回頭看”工作。
學校組織開展“回頭看”工作,對安全隱患排查整改工作開展情況進行自查自糾。對暫時不能解決的,在確保師生生命財產安全的前提下,制定整改落實時間表,保證按計劃完成隱患整改。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。
充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性,加強組織領導,采取有力措施,確保各項工作落到實處。
(二)強化宣傳教育。
要切實加強對師生的安全教育和培訓,利用黑板報、展板、標語等多種方式,采取專題講座、演講、知識競賽等多種形式,設置安全教育宣傳專欄,廣泛宣傳安全方面的有關常識。要堅持每季度至少開展一次安全逃生演練,切實提升師生的安全意識和逃生自救能力。
(三)加大投入,及時整改。
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一、安全工作事故控制指標
確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。
二、安全工作管理目標
1、制定切合本校實際的年度安全工作計劃,健全學校安全管理規章制度和各項應急預案,每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動,搜集整理好年度安全工作臺帳資料,每月至少組織召開一次安全工作專題會議,及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度,簽訂安全管理工作目標責任書,層層落實安全責任。
3、認真組織開展安全檢查,有組織的常規性安全檢查全年不少于10次,針對安全檢查中發現的安全隱患,要立即采取措施整改到位,及時消除隱患,不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案,安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般患整改率、重大隱患監控率均達100%。
4、每學期認真組織安全教育系列活動,師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5、認真落實安全事故責任追究制,積極妥善處理好突發事件。
6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案,按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。
7、具有其他任課教師的一切職責。
8、完成學校交辦其他安全工作任務。
二、安全工作的考評
每學期末,學校對所簽責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況,按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優、評先資格,同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者,根據情節,給予批評教育,扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的,交刑事部門處理。
學校(公章):______
中心校長(簽字):______
篇10
一、總體思路
深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和、總理關于安全生產工作的重要指示批示精神,認真落實省第十二次黨代會和省領導的相關指示批示精神,以“全面落實安全生產主體責任”為主題,通過開展系列宣教活動,進一步推動落實安全生產主體責任,在全社會凝聚弘揚安全發展理念、支持安全生產的共識,為防范遏制重特大事故,實現事故總量和死亡人數繼續下降筑牢思想基礎,為黨的勝利召開創造穩定的安全生產環境。
二、組織機構
為確保全省教育系統“安全生產月”活動取得實效,成立全省教育系統“安全生產月”活動領導小組,負責指導全省教育系統開展“安全生產月”活動,研究決定活動中的重大事項。領導小組組成人員如下:
組 長:王鳳友 省教育廳黨組書記、廳長、省委教育工委書記
副組長: 省教育廳黨組成員、副廳長
成 員: 省教育廳辦公室主任
領導小組下設辦公室在安穩處,負責組織、協調全省教育系統“安全生產月”活動。
三、活動時間和內容
(一)活動時間
2017年6月1日至6月30日。
(二)活動內容
1、開展安全生產月首日活動。各級教育行政部門和各級各類學校要在6月1日,安全生產月的首日,充分利用校園網、校園廣播、櫥窗、專欄、微信、微博、手機報等形式刊發安全教育類文章、開設專欄專版等形式深入宣傳,營造“安全生產月”活動氛圍;
2、開展“616”安全生產宣傳咨詢日活動。配合省安委辦開展“616”安全生產宣傳咨詢日活動,省教育廳將參加在六盤水市舉行的全省“616”安全生產宣傳咨詢日活動,請六盤水市教育局協助做好有關工作。各級教育行政部門和各級各類學校要積極配合屬地集中開展安全生產宣傳咨詢活動;
3、開展安全主題宣講活動。各級教育行政部門分管安全工作的負責人和各級各類學校負責人活動期間,至少開展一次安全生產主體報告會,通過舉辦安全專題講座,上公開課等形式,深入闡釋學校安全主體責任;
4、組織開展一次消防、防震減災等為主要內容的應急疏散演練;
5、扎實推進“省級安全文明校園”創建活動。各地要認真對照“安全文明校園”創建標準積極開展創建工作,充分發揮示范引領作用。已取得“省級安全文明校園”、“省級安全文化建設示范校”稱號的學校也要開展“回頭看”,比照標準鞏固提高;
6、認真開展校園及周邊安全隱患大排查、大整治活動。各級各類學校要以“安全生產月”活動為契機,按照全覆蓋、零容忍的要求,深入開展校園及周邊安全隱患大排查、大整治活動;
7、開展安全知識競賽活動。各地要督促中小學校開展安全知識網絡競賽活動。高等學校要組織開展系列安全知識競賽活動;
8、開展事故警示教育活動。要通過警示教育展、專題研討會、播放警示教育片等形式,開展“防大事故、除大隱患”的安全事故警示教育活動,深入吸取事故教訓,提高防范意識和能力。
四、活動要求
(一)高度重視,精心籌劃。各地各學校要按照省教育廳的統一部署,切實加強組織領導,科學謀劃,強化措施,創新方法,落實責任,認真開展各具特色的“安全生產月”宣傳教育活動。要把“安全生產月”活動作為抓好學校安全穩定工作的重要內容,納入年度工作績效考核。省教育廳將按照有關要求將各地各學校開展活動情況納入年終綜治工作考核內容。
(二)加強宣傳,營造氛圍。各地、各學校要充分利用主題班會、板報、櫥窗、校園廣播、校園網等,圍繞活動主題,堅持正面引導,大力加強安全法制教育,增強廣大師生的安全法制意識,提升安全能力,營造濃厚的安全生產月活動氛圍。