導語：如何才能寫好一篇電氣工程及其自動化的認知，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】人工智能；電氣工程自動化；控制技術

0 引言

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們生活水平得到了較好的改善。經(jīng)濟的繁榮使得我國工業(yè)水平正在不斷提高。在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下，競爭機制不斷完善和發(fā)展，各企業(yè)要想在競爭激烈的市場環(huán)境中穩(wěn)定發(fā)展，提高企業(yè)自身的工作效益非常重要，而人工智能在提高企業(yè)經(jīng)濟效益上有著重要作用。隨著科學技術的不斷發(fā)展，人工智能技術不斷成熟并廣泛的應用在電氣工程自動化中，有效的提高了電氣工程自動化的效率，為企業(yè)的發(fā)展帶來了良好的經(jīng)濟效益。

1 人工智能概述

人工智能也可以稱作為機器智能，是人類對自然改造做制造出來的系統(tǒng)所表現(xiàn)出來的職能，人工智能是以計算機技術為依靠的。從某種意義上將，人工智能就是沿用人工的方法和技術，以人類的智慧為模型，實現(xiàn)機器智能化的發(fā)展。人工智能的產(chǎn)生是隨著科學技術的發(fā)展而發(fā)展的，是人類與計算機技術發(fā)展的產(chǎn)物結晶。科學技術是第一生產(chǎn)力，隨著科學技術的不斷發(fā)展，人工智能的發(fā)展已經(jīng)超越了計算機這一門學科。心理學、計算機學科、哲學、物理學等眾多學科都與人工智能有著密切的關系。

2 電氣工程中實現(xiàn)人工智能控制的意義

在我國，是一個能源消耗大國，工業(yè)的發(fā)展，使得在人力上、物力上、財力上的投入不斷增加，近年來，我國電氣工程事業(yè)得到了飛速發(fā)展，為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質文化需求，適應經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐，在競爭激烈的市場環(huán)境中，電氣工程面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著科學技術的不斷發(fā)展，人工智能逐漸進入到人們的視野，并且所擔任的角色也來越重要。人工智能在電氣工程中所扮演的角色尤為重要。當前我國電氣工程很容易出現(xiàn)設備故障，經(jīng)濟效益低下，為了改變這些狀況，在市場環(huán)境中長遠生存下去，利用人工智能技術已經(jīng)迫在眉睫了。在電氣工程中，利用人工智能，可以實現(xiàn)智能化作業(yè)，在電氣設備上實現(xiàn)智能化自我檢修，防止出現(xiàn)設備故障，從而提高設備的工作效率，給電氣工程事業(yè)帶來經(jīng)濟效益[1]。

3 人工智能在電氣工程自動化控制技術中的應用

在我國電氣工程中，運用人工智能作業(yè)，可以有效的提高智能化作業(yè)水平，在作業(yè)過程中，可以自行的對機械設備進行檢查，從而加大對電氣工程自動化作業(yè)的控制，提高電氣工程自動化作業(yè)水平。下面就以火力發(fā)電工程為例，來分析人工智能在工程中自動化的控制技術。

3.1火力發(fā)電的原理

火力發(fā)電系統(tǒng)中主要由燃燒供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)等主要部件構成。火力發(fā)電是指利用石油、煤和天然氣等燃料燃燒時所產(chǎn)生的熱能來加熱水，使水變成高溫、高壓水汽，然后再由水蒸氣推動發(fā)電器來發(fā)電。熱電廠為火力發(fā)電廠，采用煤炭作為一次能源，利用皮帶傳送技術，向鍋爐輸送經(jīng)處理過的煤粉，煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?jīng)一次加熱之后，水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率，應對水蒸汽進行二次加熱，水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經(jīng)作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè)，其余部分流經(jīng)凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過凝結水泵，經(jīng)過低壓加熱器到除氧器中，此時為160度左右的飽和水，經(jīng)過除氧器除氧，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料，最后流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程[2]。

3.2產(chǎn)品設計人工智能化控制

在火力發(fā)電場中，電氣設備的設計是一個非常艱難的過程，設備性能的好壞直接影響到了發(fā)電系統(tǒng)的整體效果，要想保障火力發(fā)電系統(tǒng)的正常使用，產(chǎn)品設計的科學性很重要。人工智能利用計算機科學技術，經(jīng)過模型設計，計算出電力系統(tǒng)做需要產(chǎn)品的規(guī)格，從而提高了工作效率，縮短了設計的周期，在發(fā)電系統(tǒng)中便利統(tǒng)一指導和管理[3]。

3.3經(jīng)濟運行人工智能化控制

隨著計算機技術的發(fā)展，在火力發(fā)電廠中，運用計算機技術實現(xiàn)火力發(fā)電各系統(tǒng)之間的監(jiān)控，而人工智能集合了計算機技術與人類的智慧于一體，在火力發(fā)電廠中，利用人工智能可以計算出火力發(fā)電廠各個系統(tǒng)運行的功率，單位的流量。火力發(fā)電廠場中，各個分系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系的，利用人工智能，能夠計算出會理系統(tǒng)所需要的燃料，蒸汽系統(tǒng)中的水溫變化情況，已經(jīng)發(fā)電成效，對火力發(fā)電系統(tǒng)中各個子系統(tǒng)都能夠有效的控制起來，從而保障火力發(fā)電廠經(jīng)濟運行[4]。

3.4機械設備人工智能化控制

火力發(fā)電廠所需要的設備較多，所要投入的人力也較大，一般都是一個子系統(tǒng)由兩到三個人監(jiān)控，發(fā)電系統(tǒng)能夠正常運行。通過計算機監(jiān)控技術，只要一個中央控制系統(tǒng)就能對發(fā)電系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)中進行人工智能操作，不僅能夠節(jié)省大量的人力，還能針對設備故障進行自動化檢修，保障設備運行的效率，實現(xiàn)人工智能化控制[5]。

4 結語

隨著我國科學技術的不斷發(fā)展，人工智能已經(jīng)逐漸成熟起來，并且廣泛應用在當前企業(yè)的經(jīng)營活動中。伴隨著電氣工程規(guī)模不斷的擴大，電氣自動化技術在電氣工程中的作用也越來越大。在社會主義市場經(jīng)濟當中，隨著市場競爭越來越激烈，我國電氣工程要想在市場中取得發(fā)展，不斷滿足現(xiàn)代化經(jīng)濟快速發(fā)展的需要，就必須提高電氣工程自動化的辦公效率，利用人工智能技術，對企業(yè)辦公實行自動化控制，從而有效的改善電氣工程運行環(huán)境，提高經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟發(fā)展。

【參考文獻】

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篇2

科學技術的不斷發(fā)展，推動了現(xiàn)代文明前進的步伐，特別是網(wǎng)絡信息技術的高速運轉，對當前國家的發(fā)展帶來了前所未有的機遇，為工業(yè)的改革帶來新的希望。電氣工程及其自動化是21世紀以來，社會及經(jīng)濟建設發(fā)展的重要推動力。一方面，我國電氣工程及其自動化起步晚，但發(fā)展步伐迅速，諸多技術已達到世界先進水平；另一方面，發(fā)展中的不足在深化發(fā)展的進程中，表現(xiàn)的日益凸顯，在很大程度上弱化其應用價值。因此，進一步優(yōu)化發(fā)展的環(huán)境，夯實發(fā)展的基礎，對于新時期下的電氣工程及其自動化而言，是十分必要，具有顯著的現(xiàn)實意義。

一、電氣工程及其自動化中存在的問題

（一）質量控制方面的問題

就當前我國電氣工程的行業(yè)管理來看，基本上所有的電器生產(chǎn)企業(yè)都對最終結果的管理給予了高度的重視，相應的就在不同程度上忽視了環(huán)節(jié)和內(nèi)容的管理，這一特點尤其表現(xiàn)在電氣工程的質量監(jiān)管方面，造成了實際工作中檢查和把關環(huán)節(jié)的忽視，為此相關的質量管理人員就應當充分的認識到質量管理作用的重要性高于質量檢查，工作人員在工作中忽視了質量管理工作的開展，導致電氣工程及其自動化管理工作的失衡，使工作無法有序開展，對電氣工作的質量也產(chǎn)生了重大的影響。在質量控制方面沒有掌控好，還會影響電氣工程的正常開展進度，嚴重影響了電氣工程質量的提升。針對于此，相關的工作人員就要采用靈活、科學的舉措來加以解決。

（二）電氣節(jié)能方面的問題

電氣工程及其自動化的發(fā)展對于我國工業(yè)化的發(fā)展具有重要的作用，在工業(yè)生產(chǎn)中很多的環(huán)節(jié)都需要電氣工程來進行配合，電氣工程在工業(yè)生產(chǎn)過程中的參與使得電氣工程成為了整個工程系統(tǒng)建設的重要前提，而在當前的工程項目中，電氣工程中先進設備的運用有效地提升了整個電氣工程的工作效率。從根本來說，電氣工程在工業(yè)生產(chǎn)中所發(fā)揮的重要作用，使得電氣工程最大限度的實現(xiàn)社會生產(chǎn)實際的需求，減少了能源的浪費。電氣工程中能源存在的問題指的就是在節(jié)能設備使用和技能技術的規(guī)劃設計方面存在的問題，現(xiàn)階段在電氣節(jié)能方面存在的問題除了不能夠有效的降低電廠在運行和生產(chǎn)過程中的能源消耗，還不能夠實現(xiàn)對電廠生產(chǎn)的日常照明和溫度等各個方面的有效調節(jié)，造成了電氣工程的管理質量和能源消耗與利用之間的沖突。

（三）安全問題日益突顯，數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩詥栴}

電氣工程及其自動化的應用，已不再局限于工業(yè)領域，現(xiàn)已廣泛應用于商業(yè)等領域之中。隨著應用領域的逐步廣泛，隨之而來的安全問題也日益突顯。數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩詥栴}，直接影響電氣工程及其自動化的有效應用。從實際來看，信息在傳輸交流的過程中，由于產(chǎn)品存在差異性，導致電氣工程及其自動化的數(shù)據(jù)對接尚未形成標準化。因此，在新的歷史時期，電氣工程及其自動化的發(fā)展，應進一步注重數(shù)據(jù)標準化對接的方向發(fā)展。

（四）自動化存在的問題

在電氣工程與自動化技術發(fā)展中，能否建設高效快速的電氣工程與自動化操作系統(tǒng)，成為建設電氣工程與自動化系統(tǒng)主要問題，其中互聯(lián)網(wǎng)是建設高效快速的操作系統(tǒng)基本要素。目前各大企業(yè)的發(fā)展幾乎都是依托于互聯(lián)網(wǎng)，假如各商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡結構存在很大的差別，那么就會對電氣工程與自動化產(chǎn)生一定的程度的影響。電氣工程與自動化的網(wǎng)絡結構是將所有企業(yè)中的企業(yè)網(wǎng)絡聯(lián)接起來，構建一個完善的網(wǎng)絡結構，并且共享整個電氣工程與自動化的信息，這樣就能做到管理數(shù)據(jù)的互通。在不同的行業(yè)之間使用相同的數(shù)據(jù)傳輸端口以及相同的數(shù)據(jù)模式，若數(shù)據(jù)模式不同，導致部分企業(yè)的數(shù)據(jù)傳輸端口出現(xiàn)差異，甚至影響整個數(shù)據(jù)通訊的傳輸?shù)取?/p>

二、電氣工程及自動化問題的解決方法

（一）創(chuàng)建完善的自動化操作系統(tǒng)

通過上述對電氣工程與自動化存在問題的分析和處理得出：電氣自動化生產(chǎn)要求較高的管理環(huán)境，而解決這個問題的主要方法就是建立一個完善的操作系統(tǒng)，利用先進的科學技術，從而實現(xiàn)科學化的管理操作。構建完善的自動化管理平臺，能夠從啟動到運行等全部步驟都能夠快速高效的運行，企業(yè)需要將企業(yè)內(nèi)部管理思想融入到操作系統(tǒng)中，這樣才能創(chuàng)建適合公司發(fā)展的操作系統(tǒng)，從而才能夠為公司謀取最大的利益。

在電氣自動化的操作系統(tǒng)在實際的使用過程中，網(wǎng)絡結構操作系統(tǒng)中最重要的結構，其主要作用是通過互聯(lián)網(wǎng)將整個系統(tǒng)進行連接整合，使數(shù)據(jù)之間能夠互換信息，以便于更好的管理企業(yè)中的電氣使用等。網(wǎng)絡結構是世界上最有效的聯(lián)接措施，通過網(wǎng)絡系統(tǒng)將所有的數(shù)據(jù)進行分析、處理以及執(zhí)行等操作，在電氣工程與自動化產(chǎn)業(yè)中具有深刻的意義。

（二）全面提高管理的質量

在電廠中，參與管理的工作人員需要充分的、深刻的認識電氣工程發(fā)展的價值和意義，在提高了思想上認知水平的前提下實現(xiàn)對電氣工程質量監(jiān)督和管理工作的完善，建設一個高素質、高水平的管理人員隊伍，主要的舉措分為以下幾方面。第一，電廠內(nèi)部中要有規(guī)劃的開展相關的培訓活動，重視電廠內(nèi)部人員素質的提升，同時要加大高素質管理人才的引進力度，提供優(yōu)惠政策，通過這些方式推動整個管理隊伍的科學化建設，依靠管理人才的力量，最大程度的滿足電氣工程和自動化管理過程中的要求。第二，要重視建筑中材料的應用管理。從某種程度上來看，建筑中所使用的材料的管理是保證電氣工程質量的根本性舉措，一定要加強對這些使用材料來源的監(jiān)察和明確，在使用的過程中要保證材料防潮工作和防火工作的到位，避免發(fā)生材料保管不當而造成損害的情況，使用的技術設備要能夠跟上工程進展的進度，不會給電氣工程帶來不良的影響，要重視對管理過程的監(jiān)督，安排負責人的工作人員進行檢查。

（三）優(yōu)化電氣工程節(jié)能設計

對于電氣工程的節(jié)能問題，應該根據(jù)實際工作的具體需要進行設計，也就是在滿足實際需求的基礎之上盡量降低過多的能量消耗，在節(jié)約能源成本的同時提高經(jīng)濟效益。例如在進行供暖系統(tǒng)變壓器的應用過程中，繞阻值相對小的變壓器繞阻值相對大的變壓器更能夠降低電流損耗與運行成本。但是，相對于那些對電照明要求較高的場所，則應該優(yōu)先選用自然光，在優(yōu)先選擇自然光的基礎之上再選擇照明系統(tǒng)應該可以做降低照明和配套設施中間驗收，定期對檢查結果進行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以免發(fā)生質量事故或造成返工浪費。

（四）建立數(shù)據(jù)標準對接，夯實電氣自動化基礎

當前，尚未形成標準的數(shù)據(jù)對接，導致電氣工程及其自動化系統(tǒng)，在信息傳遞中面臨諸多的問題。特別是信息傳遞的安全性、高效性在很大程度上被削弱，制約了電氣工程及其自動化的發(fā)展。首先，在與外界建立接口的過程中，應確保接口的無縫連接。通過計算機網(wǎng)絡，實現(xiàn)信息的共享及實時交換。這樣一來，不僅提高了自動化程度，而且也是系統(tǒng)控制及制造一體化的關鍵所在；其次，在電力系統(tǒng)調度的自動化、遠動技術，以及信息管理等內(nèi)容，都強調數(shù)據(jù)對接的重要性。當前，數(shù)據(jù)對接缺乏標準化，影響接口的有效建立。因此，應以創(chuàng)新為導向，立足于發(fā)展的現(xiàn)狀與需求，做到信息化、科技化和開放化；再次，接口的完美對接，是當前電氣工程及其自動化發(fā)展的重要元素，對于減少開發(fā)時間及費用，都起到重要的作用。也就是說，發(fā)展的著力點在于技術的完善與創(chuàng)新，以夯實發(fā)展的基礎。

結束語

篇3

1、能源消耗量大

電氣工程在工業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)相當重要的地位，自始至終貫穿著工業(yè)生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)，是工業(yè)正常發(fā)展的前提，但是在實際應用的過程中，能量消耗過大的問題還很嚴重，電廠在生產(chǎn)運行過程中消耗了過多的能量，如：在日常照明和溫度等各方面。節(jié)能設計方案的不完善和節(jié)能設備的缺乏在一定程度上影響了能源的合理利用，違背了節(jié)能減排的理念，限制了各行各業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為人們生活帶來諸多不便。

2、系統(tǒng)集成化程度不高

所謂系統(tǒng)集成，是指通過結構化的綜合布線系統(tǒng)和網(wǎng)絡技術，將各個分離的設備、信息、資源等集成到一個統(tǒng)一的系統(tǒng)中，形成資源共享，實現(xiàn)高效管理。目前，電氣工程自動化系統(tǒng)正想著這個方向發(fā)展，但由于發(fā)展的較晚，自動化系統(tǒng)還比較獨立，水平相對較低，各系統(tǒng)間有效連接較少，無法實現(xiàn)資源共享，很大程度上制約了自動化系統(tǒng)的實際作用。

3、工程質量不達標

電氣工程的質量直接影響到人民的正常生活，隨著群眾安全意識的提高，人們對電氣工程的質量也越發(fā)關注。目前，多數(shù)電氣工程建設都只注重建設的結果，忽視各個環(huán)節(jié)的管理工作。在工程建設過程中，由于管理人員自身安全意識的缺乏，對工程質量疏于監(jiān)管，導致質量管理工作落實的不到位，管理失去平衡，同時也沒有制定系統(tǒng)的質量監(jiān)管標準，不僅使工程質量不達標，還為后續(xù)工作帶來麻煩。

4、自動化系統(tǒng)存在問題

構建高效的自動化系統(tǒng)是電氣工程自動化技術發(fā)展的目標，目前，各個電氣工程企業(yè)的網(wǎng)絡架構各不相同，各個接口也沒有得到統(tǒng)一，且系統(tǒng)缺乏兼容性，導致資源無法共享，阻礙了自動化系統(tǒng)在實際工作中自身作用的發(fā)揮，為自動化系統(tǒng)的發(fā)展帶來負面影響。

二、電氣工程及其自動化應對方法

1、優(yōu)化節(jié)能設計

在進行節(jié)能設計時要全面考慮設計的可行性，一方面要滿足電廠正常運作所消耗的能源值，另一方面還要降低不必要的能源消耗，從而提升電廠的經(jīng)濟效益。企業(yè)要制定或完善相應的節(jié)能方案，同時要大力倡導使用節(jié)能設備，如：在選擇變壓器時，盡量選擇阻值小耗能低的變壓器，有效降低能源消耗；在選擇電廠照明系統(tǒng)時，選擇照明效果好且壽命長的設備，同時要積極利用自然光，以降低能源的消耗以及工作成本。完善的節(jié)能設計可促進電氣工程健康、持續(xù)發(fā)展。

2、提高集成化程度

提高系統(tǒng)集成化會涉及到許多，如：各類設備、子系統(tǒng)間的接口、系統(tǒng)平臺、應用軟件等。電力工程各個企業(yè)利用相同的平臺開發(fā)自動化系統(tǒng)，采用功能集成、網(wǎng)絡集成等多種集成技術進行系統(tǒng)集成，將系統(tǒng)與系統(tǒng)之間互聯(lián)，且能互相操作，將信息融合在一起，集中展現(xiàn)，實現(xiàn)集中、高效、便利的管理，有效降低管理難度，同時注重培養(yǎng)專業(yè)技術人員的技能以及綜合素質，確保提升電氣自動化系統(tǒng)集成化程度。

3、加強質量管理

對于加強質量管理的方法，主要建議如下：其一，電力工程企業(yè)要充分意識到質量管理的重要性，在提高自身認知水平的基礎上嚴格對工程建設的質量進行管理；其二，電力企業(yè)要對員工進行定期培訓，不斷強化其自身能力，提高其安全意識，進而提高施工隊伍的綜合能力和水平，培養(yǎng)高素質團隊，同時大力引進或內(nèi)部選拔高素質管理人才，依靠人才力量，滿足管理需求；其三，對建設所需材料嚴格控制，專員采購確保材料來源正當，專員抽檢保證質量合格，專員管理做好防火防潮工作，防止材料損壞；其四，對施工各個環(huán)節(jié)加以監(jiān)督，嚴格按照標準進行施工，保證工程的質量。

4、完善自動化系統(tǒng)

電氣工程企業(yè)要不斷對自動化系統(tǒng)的功能進行完善，其中網(wǎng)絡架構是重要的組成部分。網(wǎng)絡架構的獨特之處在于它可以將不同系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行交換，除此之外，還應將不同行業(yè)的自動化技術與電氣行業(yè)相結合達到技術互補，以強化技術系統(tǒng)的管理功能。通常情況下，在完成數(shù)據(jù)處理后，通用系統(tǒng)需要落實資源配置工作，實現(xiàn)系統(tǒng)協(xié)調性，實現(xiàn)網(wǎng)絡構架的統(tǒng)一。為完善自動化系統(tǒng)，還應引進先進設備及技術，提高管理水平，在系統(tǒng)運行多個環(huán)節(jié)進行科學合理的設計，構建出更加趨于完善的自動化系統(tǒng)，以滿足各個企業(yè)不同需求，實現(xiàn)資源共享，推動電氣工程及其自動化快速發(fā)展。

三、結束語

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關鍵詞:建筑電氣工程;智能化;技術;應用

建筑電氣工程對施工人員要求很高。傳統(tǒng)的建筑電氣工作周期很長，比較危險，而智能化技術可有效提升其綜合效果，消除隱患，使其更加安全可靠。建筑電氣自動化是利用綜合控制系統(tǒng)將電氣設備連接起來，及時進行監(jiān)控和調節(jié)，打破傳統(tǒng)的局限性，使建筑獲得監(jiān)管，使各個系統(tǒng)有效連接，其發(fā)展前景極其廣闊［1］。

1建筑電氣工程概況

1.1建筑電氣工程中的智能化技術

智能化技術使用過程中，建筑電氣工程主要體現(xiàn)在建筑智能化業(yè)務方面。工作人員利用計算機網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術，提升建筑物的科技含量，將普通的建筑轉換成為智能建筑，其工程主要包括系統(tǒng)性工程和安全工程等。

1.2建筑電氣工程智能化技術的重要意義

我國建筑電氣工程在智能化技術方面發(fā)展迅速，為了提升建筑電氣的核心競爭力，需提高企業(yè)自身能力，使用建筑電氣工程中的智能化技術。建筑電氣工程的智能化發(fā)展已成為主要趨勢，應充分運用科學技術，令用戶更加滿意，使人們的生活更加便捷舒適。

1.3建筑電氣工程智能化技術的發(fā)展

建筑電氣工程中引入了智能技術，也被稱為人工智能技術。電氣工程非常復雜，很多工作人員在操作時難免會產(chǎn)生操作失誤。隨著智能化的不斷發(fā)展，操作技術難度將有所降低，操作精準性將有所提升，其將變得更具智能化特征。

1.4建筑電氣工程智能化技術的不足

一些偏遠地區(qū)，技術人員缺乏工程管理意識，對自身利益過于重視，卻忽略了整個工程的安全性和可靠性，為了讓檢查能夠過關，甚至會忽略一些行業(yè)標準規(guī)范，導致使用過程存在一定的安全隱患，影響了我國建筑電氣工程的發(fā)展。應高度重視，避免建筑電氣工程自動化技術發(fā)展過程中出現(xiàn)問題。

2智能建筑中電氣工程及其自動化技術的應用優(yōu)勢

電氣自動化的主要技術優(yōu)勢包括以下幾方面:其一，實時監(jiān)控。建筑中的線路非常復雜，電氣系統(tǒng)相互97之間的關聯(lián)性也很強，有可能會帶來極大的安全隱患，因為人力監(jiān)管存在局限性，很難保障事故發(fā)現(xiàn)的時效性。電氣自動化技術能夠監(jiān)控電氣系統(tǒng)的運營情況，可以給維護人員提供比較可靠的數(shù)據(jù)，為排除故障奠定基礎，應提升其利用率，避免發(fā)生安全事故。其二，設備控制。利用自動化技術可以使工作效率有所提升，防止人為誤差或疏忽。智能建筑可提升建筑的自動化程度，加強系統(tǒng)和控制機房之間的連接，使數(shù)據(jù)資源能夠有效利用，利用本地控制及遠程控制共同作用，提高工作效率。因為電氣管線錯綜復雜，需優(yōu)化設計，提升使用效果［2］。

3智能建筑中電氣工程及其自動化技術的應用

智能建筑中，電氣工程及其自動化技術的運用主要包括6個方面，如圖1所示:

3.1配電系統(tǒng)

智能建筑中有非常復雜的管線，因此管理系統(tǒng)要能夠進行遠程操控，自動化設備具有遠距離感應器，可以自由進行開關的切換，令電力獲得調節(jié)，使電力系統(tǒng)管理的效率有所提升。挑選電纜時，大多會選擇光纖通信線路，其是比較傳統(tǒng)的電力線纜，但穩(wěn)定性較弱，運行效率較低，因此大多使用全自動化裝置，利用遠程監(jiān)控的方式進行監(jiān)管［3］。

3.2通信系統(tǒng)

建筑信息的傳遞需要利用通信系統(tǒng)，這種方法可以保障通信質量，使通信效率獲得顯著提升，信息可以通過文字或圖片形式進行交互，而傳統(tǒng)的通信形式相對落后，很難滿足實際需求，通過計算機系統(tǒng)輔助，可以使數(shù)據(jù)進行及時傳遞，通信系統(tǒng)可以充分滿足用戶需求。3.3防雷系統(tǒng)傳統(tǒng)建筑會安裝避雷針，電氣自動化技術可提升避雷效果，在使用接地系統(tǒng)時，可利用計算機選擇相應的避雷帶，更好地防止雷電襲擊，提升通信系統(tǒng)的防護作用［4］。

3.4控制系統(tǒng)

智能建筑中，自動化控制系統(tǒng)包括消防設施等，可使人們的生活更加便捷，建筑服務更加優(yōu)質，及時傳遞報警信息。如果建筑產(chǎn)生了火情，可以立即觸發(fā)消防系統(tǒng)，保護人身及財產(chǎn)安全。建筑中的電梯監(jiān)控控制系統(tǒng)如圖2所示:

3.5辦公自動化系統(tǒng)

辦公系統(tǒng)中，電氣自動化系統(tǒng)的應用可以節(jié)約人力、財力、物力，構建智能化處理系統(tǒng)。辦公自動化系統(tǒng)具有以下特性:一是交互性。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理是一種單向性的處理方式，主要形式是輸入或直接輸出，辦公自動化可以讓雙線性得到交互，充分實現(xiàn)人機對話。二是協(xié)同性。各個環(huán)節(jié)相互之間的聯(lián)動性和協(xié)同性都是非常重要的，必須要有效銜接起來，才能使工作質量和效率得到保障。辦公自動化系統(tǒng)在一定程度上可以讓員工相互之間的工作得到有效銜接。三是學科的多樣性。辦公自動化系統(tǒng)中除了電氣自動化技術之外，還包括信息技術等多種學科，可提供辦公服務系統(tǒng)，如文檔處理等。身份識別系統(tǒng)中的秘鑰是能夠辨別身份的設備。信息系統(tǒng)需要使用相應的技術，及時采集身份并發(fā)出指令。物業(yè)管理系統(tǒng)可以及時了解建筑的實際使用情況，進行及時維護。

3.6故障監(jiān)控診斷系統(tǒng)

建筑電氣設備很有可能被內(nèi)部環(huán)境或外部環(huán)境所影響而產(chǎn)生一系列的故障，建筑中的線路非常復雜，電氣系統(tǒng)相互之間的關聯(lián)性也很強，如果不能夠及時進行維護和保養(yǎng)，就會導致設備壽命縮短，增加維修成本，對用戶正常使用造成不良影響，引發(fā)安全隱患。應制定檢修方案，保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運行，發(fā)揮積極的作用。在實際工作中，自動化系統(tǒng)的相關設備和監(jiān)控系統(tǒng)相連接，如果產(chǎn)生了短路或斷路及設備異常等情況，會立即發(fā)出相應的警報，工作人員可及時掌握故障情況，如變壓器產(chǎn)生故障時，維修人員可通過診斷系統(tǒng)檢測漏油，通過其分解出的氣體可以判斷故障產(chǎn)生原因和位置，及時鎖定故障點，使用更加有效的方式處理故障，使電氣設備可以在短時間內(nèi)迅速恢復。

4結語

人們?nèi)找嬷匾暯ㄖ≌|量，對于建筑物的要求也更高。要在建筑工程中利用科學技術，使電氣建筑工程更具智能化特性。要樹立起正確認知，對其高度重視。施工時，要考慮到各種不同因素的影響，加強智能化技術的實踐應用，提升建筑物科技水平，以此給人們提供更好的服務。

參考文獻:

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篇5

【關鍵字】電氣工程及自動化；應用型人才；實踐教學

電氣工程專業(yè)主要特點是強弱電結合、軟件與硬件結合、理論知識學習與實踐應用能力培養(yǎng)相結合。隨著社會經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展，對于電氣工程及其自動化專業(yè)學生的知識結構而言，培養(yǎng)范圍不僅要有一級學科“電氣工程”的特色，應具備“強弱電”的知識結構，而且也應當具備較廣的人文、社會等方面的知識，有較強的實踐動手能力。因此要加快實驗室建設步伐，逐步實現(xiàn)實驗教學條件現(xiàn)代化，必須積極開拓，建好一批有層次、相對穩(wěn)定的實習教學基地。

1 電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系的探討

隨著科技的發(fā)展，電氣工程的學科結構、研究領域、技術領域發(fā)生了很大變化。電氣工程愈來愈多地應用信息技術、計算機技術、通信技術、電力電子技術和自動化技術，電氣工程及其自動化專業(yè)內(nèi)涵也發(fā)展演變?yōu)閺婋姾腿蹼娊Y合、電工技術和電子技術結合、軟件和硬件結合、元件和系統(tǒng)結合。要求培養(yǎng)的學生具有解決電氣工程與自動控制技術問題的基本能力。電氣工程學科的主要任務是提高電力系統(tǒng)和用電設備的技術含量和運行質量，提高運行的合理性和可靠性，提高運行效率。弱電知識需要越來越多，強弱電融合是電氣工程專業(yè)教育的必然趨勢。電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系的構建：

1.1 根據(jù)培養(yǎng)目標確定對學生知識結構和能力結構的要求

根據(jù)培養(yǎng)目標，學生應該具備的主要知識結構和能力結構為:第一點是要求掌握比較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；第二點是要具有系統(tǒng)地掌握電路理論、電子技術、電力拖動與控制、計算機基礎及應用等專業(yè)知識，具有解決和處理企、事業(yè)單位中日常電氣控制與運行的技術能力；第三點是應獲得較好工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力和較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、技術開發(fā)、實際工作能力；第四點是掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的市場分析和決策能力，通過鍛煉能夠在企、事業(yè)單位從事管理與決策工作。

1.2 如何構建課程體系

按專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向，結合用人單位對專業(yè)人才素質、知識和技能的要求，要根據(jù)學生應具備和達到的知識結構和能力結構構建課程體系，課程的設置和專業(yè)教學內(nèi)容不是毫無聯(lián)系的排列，研究課程的內(nèi)在聯(lián)系，形成條塊清晰而又相互融合的專業(yè)體系結構是必需的。根據(jù)本專業(yè)特點，除了公共基礎課程大平臺外，涉及本專業(yè)的課程可劃分為四個課程群:電子技術課程群、計算機應用技術課程群、自動控制課程群、電機與電能系統(tǒng)課程群。

電氣工程學科的快速發(fā)展與應用離不開電子技術的飛速發(fā)展，所以本專業(yè)應加強電子技術課程設置并優(yōu)化其教學內(nèi)容，特別是應加強集成電路、超大規(guī)模集成電路、可編程超大規(guī)模集成電路CPLD等內(nèi)容的學習。由于自動化的發(fā)展一直都是借助計算機技術的發(fā)展而發(fā)展的，所以工業(yè)自動化的前途在于計算機技術服務于控制技術的發(fā)展，因此從小的控制裝置到大型的控制系統(tǒng)都要應用計算機技術。課程設置包括計算機應用基礎、程序設計、微機原理及應用、單片機原理與接口技術、嵌入式處理器及操作系統(tǒng)、數(shù)字信號處理器(DSP)原理及應用、工業(yè)計算機網(wǎng)絡等。另外工業(yè)工程系統(tǒng)實現(xiàn)的重要原理及技術，對于促進學生專業(yè)思想的形成，理解專業(yè)構建的體系以及對今后的控制工程應用都是十分重要的。

按照學生學習過程中的認知規(guī)律和實踐教學自身的客觀規(guī)律，與學習的不同階段相對應，研究建立了四層次結構實踐教學體系。它的層次性體現(xiàn)于從低年級到高年級循序漸進、由淺入深，從認識性實踐，到驗證性、設計性、綜合性及創(chuàng)新實踐。培養(yǎng)具有工程素質、創(chuàng)新能力和較強動手能力，能獨立分析解決實際問題的應用型高級人才，不僅在理論教學中應致力于理論的應用，更重要的是加強實踐環(huán)節(jié)，建立知識和能力并重、實驗教學與理論教學有機結合，而且相對獨立的實驗教學體系。

2 加強實踐教學管理

首先通過對課程的優(yōu)化，減少驗證性實驗，增加綜合性、設計性實驗和系統(tǒng)性的實習環(huán)節(jié)。通過開放性實驗和創(chuàng)新學分平臺，開展個性化實踐教學改革，讓學生根據(jù)自己就業(yè)意向、實習興趣和特長，選擇實驗內(nèi)容和設計方案，組織實驗和實習教學。在系統(tǒng)的實習過程中要求學生完成從元件的選擇到系統(tǒng)的組裝，從單元電路調試到系統(tǒng)調試，使其具有系統(tǒng)實踐應用能力。

2.1 要抓緊實踐教學的質量

在合理構建實踐教學體系中，努力建設相對完整、與理論教學聯(lián)系緊密的實踐教學體系。實踐教學內(nèi)容的更新,必須注重加強對學生創(chuàng)新思維和綜合能力的培養(yǎng)。要對現(xiàn)有的實驗教學內(nèi)容進行整合，進一步減少驗證性實驗，增加綜合性、設計性及研究創(chuàng)新型實驗。要充分利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化技術及先進的教學手段，積極使用計算機教學軟件和多媒體教學課件，推廣運用虛擬仿真技術和實踐相結合，并逐步建立以學生為主體、以學生自我學習和訓練為主的實踐教學開放教學體系，并逐步擴大開放教學的比例。不同類型的實踐教學環(huán)節(jié)(實驗、實習、課程計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文與畢業(yè)設計等)在教學計劃中的學分、順序及時間分配等方面要符合培養(yǎng)目標要求，要與相關課程保持協(xié)調一致的關系。

2.2 要保證實踐教學基本條件

我們一方面要聘請基地所在單位的專家、專業(yè)技術人員和管理干部一起參與實習教學環(huán)節(jié)的管理和指導；另一方面積極幫助基地所在單位開展員工技術培訓、科技開發(fā)和科研等工作，使實習基地同時成為科技開發(fā)和人才培訓基地。在互惠互利的基礎上，不斷拓展校外實習基地建設的新道路。以實現(xiàn)加快實驗室建設步伐，逐步實現(xiàn)實驗教學條件現(xiàn)代化的目的。實踐教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理是保證實踐教學質量的基本前提。理順管理體制，建立與完善實踐教學評價體系，是提高實踐教學質量的重要措施。

3 電氣工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標及方法

基礎課一定要給較多學時，讓學生牢固掌握，為后續(xù)課程的學習和自主學習提供有力的保障。專業(yè)課的門數(shù)較多，學時較少，主要給學生介紹專業(yè)內(nèi)容和國內(nèi)外發(fā)展動向。在重點、難點講解的基礎上，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自學能力和終生學習思想。電氣工程專業(yè)在一定程度上要進一步拓寬專業(yè)口徑，新的強電專業(yè)的人才必須掌握更多的信息技術、自動化技術和計算機技術。遵照教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的精神，貫徹德智體全面發(fā)展， 培養(yǎng)基礎理論扎實，知識面寬，重視理論聯(lián)系實際，強化實踐動手能力，重視自學能力、創(chuàng)新能力和“復合型”“應用型”人才的培養(yǎng)。針對電氣自動化技術的不斷發(fā)展變化，理論教學內(nèi)容也應進行適當調整，刪除一些陳舊落后的技術課程，加入一些最新技術和當前應用比較廣泛的技術作為課堂教學內(nèi)容。

為使我們培養(yǎng)的人才能順利進入市場參與競爭，高等學校的畢業(yè)證書和學位證書是畢業(yè)生獲得從事相應專業(yè)工作的必備的兩張準入證。專業(yè)人員職業(yè)資格證書(高級維修電工)是畢業(yè)生獲得從事相應專業(yè)工作的又一準入證。在此基礎上學生走向社會，經(jīng)一段時間的工作鍛煉，可向注冊工程師等有關的專業(yè)技術人員職業(yè)崗位的資格認證努力。

4 結語

世界科學技術迅猛發(fā)展和信息時代的到來，對我國高等人才的規(guī)格和質量要求也越來越高。另外，我國社會主義現(xiàn)代化進程及經(jīng)濟發(fā)展的需要，使高等人才的培養(yǎng)面臨著新的挑戰(zhàn)。在人才培養(yǎng)過程中，我們應注重強電與弱電結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合、運行與制造結合，使學生畢業(yè)后的就業(yè)有很強的適應性，既可以從事電力系統(tǒng)及其相關領域的工作，也可以在自動化及信息技術領域從事工程設計、研究開發(fā)、系統(tǒng)運行等其他方面的工作。

參考文獻：

篇6

隨著科技的不斷進步與發(fā)展創(chuàng)新，電氣領域在技術開發(fā)創(chuàng)新方面取得了比較不錯的成績，自動化技術作為電氣工程的核心技術，通過對其研究與開發(fā)，能夠更好地提升在實際應用技術上的標準和需求，為現(xiàn)代化技術的應用提供了堅實有力的保障。改革開放以來，我國各方面事業(yè)都取得了舉世矚目的成就，尤其是經(jīng)濟建設方面更是獲得了長足的發(fā)展。當代社會是以工業(yè)為主導的社會，只有大力發(fā)展工業(yè)才能促進國家的發(fā)展和社會的進步。而電氣工程及其自動化是實現(xiàn)社會工業(yè)化的必經(jīng)之路，本文重點從電氣工程和自動化技術上著手，重點針對在設計與應用這兩方面來進行著重深入的理解與分析。

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，在電氣工程以及自動化技術上有了很大的發(fā)展和技術提升，但是相比于一些科技較為發(fā)達的國家，我國在這個領域的發(fā)展上時間比較短，技術水品相對偏低，所以我國在這個領域所做的投入比重也很大，尤其是電氣工程等重點行業(yè)，針對行業(yè)的現(xiàn)實存在的弊端，出臺了一系列的鼓勵政策來激勵在這行業(yè)上的發(fā)展。電氣工程是一種新興行業(yè)學科，是現(xiàn)在新興技術的核心類技術。在人們的認知里可能會認為，隨著科技的發(fā)展以及電氣工程行業(yè)的興起，促使由有機械時代快速的跨入了信息時代，提升了人們在生活上的品質，也提高了在工作上的效率和質量，所以說電氣工程的快速發(fā)展已經(jīng)成為了現(xiàn)代科技進步的重要標志。也正是因為電氣工程在科技發(fā)展上的重要作用，才使得我國在電氣工程上得到了快速的提升，在如何提高電氣工程的問題上，現(xiàn)在很多高校都開設了相應的課程學習和研究機構，這樣就可以在最大化地推動電氣工程行業(yè)的發(fā)展進步。

1電氣工程以及自動化技術的簡單介紹

自動化技術和電氣工程和現(xiàn)在人們的實際生活是相關聯(lián)的，現(xiàn)在已經(jīng)融入到了現(xiàn)實生活的方方面面，比如我們在日常生活中的許多家用電器都有在電氣工程和自動化技術方面的應用，由于在現(xiàn)實生活中人們對這方面的需求量與日俱增，也就促使電氣工程行業(yè)的發(fā)展越來越快。在高校的教育上通過將電氣工程學引入課堂學習，使得我們在電氣工程人才培養(yǎng)上得到了大大的增強，也只有這樣才能夠使得電氣工程行業(yè)有著更好更快的發(fā)展。

2電氣工程與自動化技術的主要設計理念

在對電氣工程以及自動化技術的實際應用與設計上，主要應該針對硬件設施和軟件設施這兩大塊來進行分析研究，在一般情況下，應該首先對硬件進行設計，根據(jù)實際需求，對所需求的電子元器件進行有針對性的選擇。第一，應對中央服務器進行設置，采用現(xiàn)在最先進的計算機設備來作為這個系統(tǒng)的核心所在；第二，選擇的輔設備，如傳感器、控制器、檢測設備等；第三，將所有相關設備按照一定的條件、要求和操作規(guī)程進行連接，然后組成一個具有相應功能較為完善的系統(tǒng)，能夠完成各項工作任務的電氣自動化設備。在實際的運用當中，除了要遵循理論上的問題外，還需要在實際應用中著重注意。在現(xiàn)有生產(chǎn)環(huán)境的條件下針對自動化系統(tǒng)的設計，需要在不改變原本生產(chǎn)基礎的條件下進行理念設計，所以在硬件的實際安裝上的標準和要求也是較高的，同時設備自身的體積必須適應安裝要求，不能過大或過小，過大會嚴重影響安裝的可行性，過小也會影響在實際上的操作。因此設計人員在設計的時候必須進行實地考察，充分研究和分析在這方面的兼容性，以保證元器件的兼容問題。在對硬件設施的設計完成以后，就需要進行對軟件系統(tǒng)設施進行設計，在市面上，現(xiàn)在的自動化控制系統(tǒng)在類型上多種多樣。但是，要想促使元器件在自動化上的能力得到最好的發(fā)揮，生產(chǎn)商就會選擇相匹配的軟件設計單位，來根據(jù)自身的需要設計出有針對性的相匹配的軟件系統(tǒng)。

3電氣工程以及自動化系統(tǒng)在實際應用

隨著社會需求的不斷加大，電氣工程以及自動化在是應用領域上也是變得越來越廣，下面就對其實際應用從多方面進行分析。

3.1在供熱系統(tǒng)方面的主要應用在供熱系統(tǒng)上來說，建設主要從電網(wǎng)的調度和變電站的自動化這兩個方面來進行。在針對電網(wǎng)的調度上，通過在使用這項技術能夠促使供熱系統(tǒng)最大程度上實現(xiàn)自動化運行和管控，這樣就能夠提高安全生產(chǎn)的系數(shù)，同時也能增加在實際工作上的效率，同時也可以利用這方面技術進行生產(chǎn)數(shù)據(jù)監(jiān)控和分析，這樣就能夠更有效的對系統(tǒng)的運行做好評定標準。

3.2在變電站上的主要應用電力設備在運行上是否平穩(wěn)、是否安全、是否可靠是電氣工程以及自動化技術在保障上的根本要求及標準，所以在電力設備的監(jiān)控系統(tǒng)方面的保護和控制上的相關措施是不可缺少的，但是，由于經(jīng)濟的快速發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，變電站在電力設備的應用上也是越來越多，同時，在電力設備的實際應用、運行方面也是越來越復雜，為了確保電力系統(tǒng)的安全有效運行，相關單位投入大量的物資和人力來進行維護以保障運行。但是，將電氣工程以及自動化技術運用到實際變電站的工作當中，就能夠盡量簡化操作流程同時也能提高安全系數(shù)。在變電站的建設上，采用自動化系統(tǒng)就會事這項技術的作用更加凸顯出其優(yōu)勢。能夠最大化的優(yōu)化變電站的實際工作程序，同時達到進行自動化控制的要求，盡可能的提高變電站在實際工作上的效率，同時也提高了變電站的安全性保障；在變電站的監(jiān)控系統(tǒng)上運用這項技術也能夠使其在性能上得到更大的提高。

3.3在電網(wǎng)調度中的主要應用在電力系統(tǒng)應用自動化方面電網(wǎng)調度在自動化上的應用有著十分重要的作用，我國的地域十分廣闊，在進行電網(wǎng)的調動上可以利用自動化技術來進行輔助完成，同時也可以用來對整個電網(wǎng)進行運行狀態(tài)的實時監(jiān)控，進而大大減少在人員和物資上的消耗，同時能夠保證相關人員清楚的把持全局，及時發(fā)現(xiàn)在電網(wǎng)調度實際運行商出現(xiàn)的突發(fā)問題，避免問題的進一步擴大，更好的保護了電網(wǎng)的穩(wěn)定和安全以及在實際經(jīng)濟上的利益，進而也將大大降低事故問題的發(fā)生幾率，盡可能地減少和降低不必要的經(jīng)濟損失。

3.4在鋼鐵行業(yè)中的主要應用鋼鐵是我國的主要經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一，在我國部分區(qū)域的發(fā)展上起著十分重要的作用，但是隨著社會的發(fā)展與進步，鋼鐵行業(yè)要想快速的發(fā)展，進行自動化的應用也是必將進行的工作。在這個行業(yè)中，使用這項技術主要應用在兩個方面的問題上，首先，就是在鋼鐵的生產(chǎn)過程中使用自動化技術，就會使生產(chǎn)質量有較大的提高，在安全問題上，也能減少安全隱患問題的發(fā)生。其次，在鋼鐵生產(chǎn)管理上的主要優(yōu)化，將自動化應用到鋼鐵的生產(chǎn)過程當中，可以節(jié)省鋼鐵行業(yè)的人力資源的浪費，同時也可以有效的降低在工作中人員的管理難度，總的來說自動化的應用給鋼鐵行業(yè)的生產(chǎn)提供了極大的工作便利。

3.5在智能化建筑物方面的主要應用在建設智能化的建筑過程當中很容易在安全和能耗的方面出現(xiàn)問題，但是，將電器工程以及自動化技術應用到這項工作當中來就可以盡可能的解決在這方面出現(xiàn)的問題。第一，是電氣工程以及自動化技術的應用可以成功的解決在智能化建設當中因為設備過多而產(chǎn)生的安全問題的發(fā)生。利用這項技術，將安全用電設備接入到建筑當中，可以大大降低用電安全問題的產(chǎn)生，從側面增加里用電的安全系數(shù)。第二，是使用這項技術可以盡可能的解決智能建筑在靜電上存在的問題，降低了智能建筑在靜電上造成的危害。在電子設備的使用過程當中經(jīng)常會產(chǎn)生或者積蓄一定的靜電，如果得不到有效的排解，由于設備較多，就會造成產(chǎn)生的靜電變大，嚴重的影響相關設備的正常使用時間。在這項技術的應用上可以盡可能的避免靜電現(xiàn)象的出現(xiàn)，盡可能的減少靜電安全問題的產(chǎn)生，從而為設備的正常運行提供良好的條件。第三，是電氣工程以及自動化技術在智能化建筑上的應用，可以極大的減少因為惡劣雷雨天氣對建筑自身所產(chǎn)生的嚴重影響，我們在生活常識中也能夠知道，在雷雨天氣，越高的物體，越容易被雷電擊中，而電氣工程以及自動化技術的應用就可以為建筑物起到一個保護的作用，能夠使雷電在危及到建筑的時候，成功的將其引入地下。

4在實際應用方面所需要思考的問題

在這方面技術理論的發(fā)展上來看，我們要將理論與實際進行充分的融合，只有在理論成熟的條件下，才能進行實際的應用與實踐，這兩者之間的關系十分密切。現(xiàn)在電氣自動化行業(yè)隨著在實踐中的不斷發(fā)展與壯大，如今已經(jīng)形成了一門較為系統(tǒng)、全面的學科類技術知識，如今在許多高校都開設了相應課程的學習和研究，從某種現(xiàn)實意義上來說，電氣自動化技術的興起就是為了滿足我們在現(xiàn)實生產(chǎn)與生活上的各種需求而產(chǎn)生的一種新興技術。比如在生產(chǎn)加工方面，在傳統(tǒng)模式下的生產(chǎn)加工過程中，都是采用人工加工的方法來完成各項工作的，這樣的工作效率遠遠達不到我們社會需求的標準。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在產(chǎn)品設備方面的需求量也是在逐年的增加，在這樣的情況下，僅僅依靠人來完成這項工作已經(jīng)無法滿足生產(chǎn)的要求了，必須進行改革創(chuàng)新，提高生產(chǎn)工作效率，在現(xiàn)實的市場競爭當中，企業(yè)要想在實際中獲取更多的利益，就必須在生產(chǎn)成本上進行合理的控制，而如何進行控制有成為了企業(yè)自身十分頭痛的問題，但是通過電氣工程以及自動化技術的廣泛應用，就能極大的解決在這方面產(chǎn)生的問題，能夠是我們的生產(chǎn)成本得到極大的降低。為我們的企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，同時也為電氣工程以及自動化技術的發(fā)展和創(chuàng)新做好了鋪墊。

5結語

電氣自動化這門技術作為一種新的技術手段，他能夠極大的提高我們現(xiàn)實生活和工作方面的效率，因此也受到了相關方面充分的重視，想要提高這方面的工作效率，就必須下大力氣在人才的培養(yǎng)方面，只有人才隊伍建立起來才能讓電氣自動化在創(chuàng)新與發(fā)展當中的到穩(wěn)步的提升，從本文中也可以知道，受到現(xiàn)實環(huán)境和條件的影響，我國在這方面的發(fā)展時間較短，與其他發(fā)達國家相比還有一定的差距，在實際的應用當中，很多相關企業(yè)還沒用意識到這項技術在實際應用當中存在的好處和優(yōu)勢，也就造成很多企業(yè)無法全面時間自動化技術的應用，嚴重的制約了在生產(chǎn)效率上的最大化，通過本文的分析我相信，在未來的發(fā)展過程當中，隨著應用技術逐漸被人們接受，這個行業(yè)必將受到廣泛的關注與應用，也將極大的改變我們的生活質量和工作效率。

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[2]曾拜宙.電氣工程及其自動化技術的設計與應用分析[J].科技致富向導.2015(02):195.

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我校是一所由重慶大學舉辦的獨立學院，本著“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的辦學理念，以國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，以“基礎實、能力強、素質高”應用型本科技術技能型人才培養(yǎng)為目標，堅持理論與實踐并重的原則，強化實踐教學環(huán)節(jié)，重點突出學生創(chuàng)新實踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高。我校電氣工程及其自動化專業(yè)一直秉承學校的宗旨，遵循“適應需求、服務行業(yè)、類群集聚、協(xié)調發(fā)展”的原則，逐步形成了“強弱結合，以強為主，以弱助強；高低兼?zhèn)洌瑐戎馗邏海恢貙I(yè)基礎，強學以致用”的專業(yè)建設理念。目前，我們專業(yè)緊跟學校的應用技術大學轉型發(fā)展步伐，為了培養(yǎng)出應用型技術技能型人才而不斷努力研究與探索具有應用技術大學特色規(guī)格的人才培養(yǎng)方案。電氣工程及其自動化專業(yè)是一個工程實踐性、應用性強的應用型本科專業(yè)，其大多數(shù)課程都需要大量實踐來培養(yǎng)學生的工程實踐能力和自學創(chuàng)新能力。實踐教學是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，較理論教學更具直觀性、綜合性和創(chuàng)新性，對培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新實踐能力有著重要意義。所以，在構建理論教學體系和實踐教學體系相互并行、融合交叉的人才培養(yǎng)方案的過程中，實踐教學體系的建設發(fā)揮著重要的地位和作用。

1樹立“以學生為中心、教師為主導”的實踐教學理念，明確實踐教學地位

為了構建良好的電氣工程及其自動化專業(yè)新型實踐教學體系，我們確定以培養(yǎng)學生分析和解決問題能力作為其基礎和核心，樹立“以學生為中心、教師為主導”的實踐教學理念，堅持以“培養(yǎng)學生的實際應用能力和創(chuàng)新實踐能力”為目標，采取多層次多環(huán)節(jié)的實踐活動，努力提高學生的創(chuàng)新實踐能力，最終達到應用型技術技能型人才培養(yǎng)目標。在新型實踐教學體系中，融知識、能力、素質為一體，把實踐教學提升到與理論教學并重的地位，促進高素質應用型技術技能型人才的培養(yǎng)。

2構建以實際應用能力和創(chuàng)新實踐能力為目標的新型實踐教學體系

我校電氣工程及其自動化專業(yè)實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的根本保證是構建一個完整的、科學合理的、適應社會需求的新型實踐教學體系。在最近幾年的教學實踐中，我們通過多次對相關企業(yè)和部分兄弟院校的調研，了解到本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)存在的問題以及國內(nèi)相關企業(yè)生產(chǎn)和技術應用對該專業(yè)應用型人才需求的現(xiàn)狀，遵循由淺入深、循序漸進、嵌套遞進、自學創(chuàng)新的原則，在人才培養(yǎng)方案的修訂中構建出了與理論教學體系有機結合又相對獨立的以實際應用能力和創(chuàng)新實踐能力為目標的新型實踐教學體系。我們形成了由單一到綜合、由獨立到融合、實際應用能力和創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)貫穿始終的三層次新型實踐教學體系。

3新型實踐教學體系建設

3.1實驗環(huán)節(jié)

實驗環(huán)節(jié)是實踐教學體系中的最基本、最主要的組成部分。改革實驗教學內(nèi)容和模式，創(chuàng)造新型開放實驗環(huán)境，給學生提供工程實踐和自學創(chuàng)新的環(huán)境。增加實驗環(huán)節(jié)比例，專業(yè)基礎課和專業(yè)課有實驗環(huán)節(jié)的課程所占比例增加到70%左右，并且將實驗環(huán)節(jié)的課程學分設在0.5～1.5學分之間。實驗教學體系按基礎性、專業(yè)性、綜合性三個層次構建，以實驗技能和目標整合為實驗模塊，每個模塊的實驗項目又按基礎、設計、應用三個層面構建。為了保證學生必要的實驗條件和提高學生的動手和學以致用的能力，學校加大了對實驗室的經(jīng)費投入。最近幾年，本專業(yè)實驗室建設本著綜合性、開放性、先進性和可擴展的原則，陸續(xù)改建了電工電路實驗室、電子技術實驗室、微機/單片機實驗室等；新建了電力拖動自動控制系統(tǒng)實驗室、電力系統(tǒng)仿真實驗室、電力自動化及繼電保護實驗室、創(chuàng)新實驗室等。為了充分利用有限的實驗室資源，增加師生到實驗室的機動性、提高學生積極性，我們逐步改建或新建3～4個具備智能管理功能的高標準開放型實驗室。

3.2實習環(huán)節(jié)

實習是理論和實踐相結合的重要方式，是提高政治思想覺悟與業(yè)務水平的重要環(huán)節(jié)，可促使學校教育與社會教育更好地結合起來。學生通過實習了解社會、接觸實際，增強勞動觀念和事業(yè)心、責任感，獲得本專業(yè)相關的實際知識，鞏固理論知識，具備應有的專業(yè)技能和實際工作能力。本專業(yè)的實習主要有專業(yè)認知實習和畢業(yè)實習兩大模塊。專業(yè)認知實習（一）安排在第一學期，由專業(yè)負責人帶領學生參觀專業(yè)實驗室、校內(nèi)實習基地（如電子工藝實訓中心、工程訓練培訓中心等）；專業(yè)認知實習（二）安排在第三學期，在校外實習基地（如華能珞璜電廠、重慶新世紀電氣有限公司等）進行參觀學習。畢業(yè)實習培養(yǎng)學生綜合運用知識，分析和判斷技術問題的能力。本專業(yè)的畢業(yè)實習安排在第六學期的最后兩周，其形式采用集中組織和分散自找相結合的模式。目前，集中畢業(yè)實習的校外實習基地主要是湖北宜昌葛洲壩電廠培訓部和重慶銅梁威斯特電梯有限公司。

3.3課程設計環(huán)節(jié)

課程設計是最重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是讓學生完成的一項綜合性、創(chuàng)造性、設計性的大作業(yè)，對學生的工程概念、系統(tǒng)概念和系統(tǒng)設計能力以及提高工程基本素質，培養(yǎng)較強工程實踐能力至關重要。目前我校本專業(yè)安排了8門主干課程設計，如電力電子技術課程設計、發(fā)電廠/變電站電氣設備課程設計、電力系統(tǒng)分析課程設計等。課程設計均要求學生針對某一選題，1～3人為一個小組，2周內(nèi)完成。為了保證課程設計的教學質量，要求學生充分利用各仿真和硬件實驗室，做到軟、硬件有機結合。努力開設綜合性、系統(tǒng)性的課程設計，有機結合理論與實踐，讓學生自主完成選題、方案論證、系統(tǒng)設計、器件選擇、組裝調試、編寫報告等一系列工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，培養(yǎng)其綜合實踐能力。

3.4畢業(yè)設計環(huán)節(jié)

整個教學中最后一個綜合性的，至關重要的實踐教學環(huán)節(jié)是畢業(yè)設計。它是學習知識深化和提高的重要過程；是學生運用所學知識的一次全面總結和綜合訓練；是學生綜合素質與工程實踐能力效果的檢驗，有利于培養(yǎng)學生良好的工作作風、科學的工作方法和較高的職業(yè)能力。在整個畢業(yè)設計中，我校本專業(yè)要求指導教師引導學生進行自我主動學習的模式，只為學生提供基本的設計資料，采用小組討論的方式，由指導教師進行適當提示，增強學生獨立分析和解決問題的能力；以就業(yè)為導向來選題，對于已確定工作單位的同學，允許學生到就業(yè)單位進行畢業(yè)設計，縮短其適應工作的周期；為了保證對每個學生的指導時間和質量，限制了每個教師所帶學生人數(shù)，并聘請了部分有工程背景的外校老師，規(guī)定了每周與學生見面指導的次數(shù)，同時采取電話、微信、QQ、E-mail等輔助方式進行隨時指導。

3.5第二課堂環(huán)節(jié)

第二課堂是第一課堂活動的重要補充，是大學素質教育的重要載體，能夠鍛煉和提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質。第二課堂活動主要包括社會實踐、學術社團、學科競賽、科技創(chuàng)新等等。通過組建學生科技創(chuàng)新實踐社團的引導，學生積極主動參加科技創(chuàng)新實踐社團在本專業(yè)已蔚然成風，并在各級比賽中多次獲獎，成績斐然。科技社團成立教師指導團隊指導學生、高年級學生帶動低年級學生、以自擬項目或參加競賽等方式鍛煉學生的綜合能力，從而打造了全方位的創(chuàng)新實踐平臺。社團的學生們既能在學生中有條不紊地自主組織和推進各項創(chuàng)新活動，提高自身的組織管理能力，又能與實體的企事業(yè)單位聯(lián)系，爭取活動贊助經(jīng)費，承接小型科研項目，提高自身的溝通能力和科研能力。以項目引導、競賽驅動的創(chuàng)新實踐平臺建設極大地鼓勵了學生參與各種項目和競賽的積極性和主觀能動性，促進了他們動手、創(chuàng)新、協(xié)作，積極進取，學以致用，提升了他們的實踐技能。學生從立項到收集資料，從確立方案到動手制作、組裝、調試，從一次次失敗到最后成功，帶給學生的是堅持和自信，為他們今后面對社會積累了寶貴的經(jīng)驗。

3.6“雙師型”教師隊伍建設

要培養(yǎng)應用型技術技能型人才和提高實踐教學質量，還需要一支理論水平扎實、實踐能力強的師資隊伍。通過多層次、多形式的培訓和教科研活動，以及“老帶新”方式來不斷加強專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)。每年制定并落實專業(yè)教師輪流下企業(yè)工程實踐，要求青年教師每年至少有15～30天時間到校外參與實踐，獲取與本專業(yè)相關的生產(chǎn)技術與科研、工程技能與經(jīng)驗，提高他們的專業(yè)技能和業(yè)務水平，增強教學、實踐科研能力。同時，鼓勵專業(yè)帶頭人或骨干教師在合作企業(yè)中積極參與或獨立承擔企業(yè)技術指導和產(chǎn)學研項目開發(fā)，使他們脫穎而出，成為具有較高“雙師”素質的骨干教師。

3.7實踐教學教材與教學大綱建設

實踐教學教材與教學大綱建設也是保證和提高實踐教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。由于構建的新型實踐教學體系賦予了新內(nèi)容以及實驗室引進了新設備等情況，我校本專業(yè)組織專業(yè)教師編寫了具有一定特色和較高水平的實驗、課程設計教材和教學大綱。對實踐教學大綱的編寫學校提出嚴格的要求，由學校安排校內(nèi)專家進行審核，保證了實踐教學大綱的科學合理性和適用性。我校目前電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學教材基本上是教師的自編教材。教材直接針對我校的具體設備和實踐要求，并且隨著它們的改進而不斷修訂實踐教材的教學內(nèi)容。

3.8實踐教學監(jiān)控和評價體系建設

為了加強學生的實踐能力和培養(yǎng)學生工程素質，需要加強監(jiān)控和嚴格考評，建立一套多層次、多階段的立體實踐教學監(jiān)控和評價體系。多層次包括學校、學院、教師、學生以及相關單位等多個監(jiān)控和評價主體，各層次主體各司其職。學生如何體現(xiàn)作為監(jiān)控和評價主體之一呢？例如改革對課程設計、實習的成績評定方法，制定多元化的綜合考核方法。即采取平時考核（占40%）、設計/實習報告（占40%）和綜合答辯（占20%）來評定學生成績。答辯整個過程要體現(xiàn)出“以學生為中心、教師為主導”的教學理念，由學生組成答辯委員會，由學生自主完成答辯過程中的組織、提問和評價等工作。這樣既考核了掌握知識情況，又考核了綜合能力，更注重培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，極大地鼓勵學生大膽思考和運用所學知識去分析問題和解決問題，并對不合理的方面提出見解。而對實驗環(huán)節(jié)則采用“學生簽名—學生做實驗—老師檢查實驗—老師點名”的管理方法，杜絕了學生偷懶、不動手、抄寫實驗報告等現(xiàn)象的發(fā)生，極大地提高了實驗效果，也相應地增加了教師的工作強度。

4結束語

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【關鍵詞】智能建筑;電氣工程;電氣自動化

智能化建筑就是以建筑的平面解析圖為基礎平臺，結合用戶的需求，安裝建筑物基礎設備及其管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)設備系統(tǒng)以及安保監(jiān)控系統(tǒng)等等。智能化建筑的出現(xiàn)，使得用戶的生活更加方面，同時使其生命財產(chǎn)安全得到了更好的保護，隨著我國居民生活水平的不斷提高，智能化建筑將逐步普及，為社會大眾提供更為舒適、安全的生活環(huán)境。

1 智能建筑電氣自動化的內(nèi)涵與特點

電氣自動化作為一門科學，主要內(nèi)容是研究與電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)以及電子與計算機等。我國對電氣自動化的研究始于解放后，并且逐步結合需求設立了相應的本科專業(yè)。新時期，隨著電力電子技術、微電子技術的日新月異的發(fā)展趨勢。呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的特點。特別是融合嵌入式、網(wǎng)絡、通信等技術后，我們身邊的電氣自動化已十分普遍。

從目前電氣自動化控制應用的實效分析，其技術優(yōu)勢主要表現(xiàn)在如下幾方面：第一，高效監(jiān)控設備與系統(tǒng)全工作流程。一些大型建筑結構復雜，電氣系統(tǒng)組件繁多、功能多種多樣，由于傳統(tǒng)運行方式中常常存在管理盲區(qū)，一些故障時有發(fā)生。而現(xiàn)代自動化技術則通過“采集―處理―反饋”模塊，對系統(tǒng)進行實時的數(shù)字化監(jiān)控，能及時將控制中心的指令傳達到系統(tǒng)，并將反饋信息同時傳遞到控制中心，確保對整個系統(tǒng)高效、實時、持續(xù)的管理控制;第二，提高了聯(lián)動性。電氣自動化技術將復雜的建筑連接為一個整體，包括了配電、照明、消防、空調等系統(tǒng)，聯(lián)動實效倍增，解決了電梯系統(tǒng)依照各層用戶流量實現(xiàn)其速度的自動調節(jié)，以及緊急情況下（火災、水管爆裂等）系統(tǒng)的自動識別、判斷，及時實現(xiàn)預設的應急處理方案，開啟緊急照明系統(tǒng)、調整水壓或開放噴淋滅火系統(tǒng)等，保證了子系統(tǒng)之間的配置與有效互動;第三，提升了安全性。由于電氣系統(tǒng)容易產(chǎn)生危險、設備故障、操作失誤以及環(huán)境變化等因素都可能導致系統(tǒng)產(chǎn)生意想不到的災害。而自動化控制有利于系統(tǒng)對異常情況及時作出反應，并可通過遙控模式降低故障避免對維修管理人員的傷害;第四，數(shù)據(jù)完備、計算精確。自動化系統(tǒng)可綜合其操作流程、故障處理等數(shù)據(jù)建立準確清晰的數(shù)據(jù)庫，為后期優(yōu)化的決策提供信息服務。

2 智能建筑電氣自動化技術應用現(xiàn)狀

伴隨著著房地產(chǎn)業(yè)的突飛猛進的發(fā)展步伐和人民生活水平的提高，住宅小區(qū)建設的需求量不斷增加，智能化的建筑日益得到關注，在樓宇智能化中電氣自動化是關鍵的環(huán)節(jié)，自動化系統(tǒng)控制著智能建筑中的空調系統(tǒng)制冷機組、給排水變電設備系統(tǒng)等。在辦公室現(xiàn)場可以布置控制燈光，為了更有效節(jié)能控制電燈的開關，可以在人流較多的地方安置人體感應控制，還可以安裝電動窗簾，可以一舉兩得，既遮了擋烈日又節(jié)省了空調費用，這些自動化設備的利用，保證了員工工作的方便，提高了員工的工作效率，實現(xiàn)了節(jié)能的目標，一些商業(yè)建筑特別是星級酒店作為多功能服務的高檔場所，在提升室內(nèi)舒適度和提升服務質量方面發(fā)揮了重要的作用。

3 電氣自動化技術在智能建筑中的應用方法

以下將列舉三個應用較為普遍的電氣自動化技術在智能建筑中的應用方法，拋磚引玉，以供參考：

3.1 自動化技術在建筑設備系統(tǒng)中的應用

建筑設備自動化，是智能建筑中電氣自動化工程的重要組成部分之一，主要包括建筑物管理系統(tǒng)自動化、安全保衛(wèi)系統(tǒng)自動化和能源管理系統(tǒng)自動化三大部分。其中，建筑物管理系統(tǒng)自動化即通過電氣自動化技術對建筑物的電力、排水、消防等電氣設備進行自動化調控、管理，以使其更好地迎合用戶的需求;安全保衛(wèi)系統(tǒng)自動化，即通過對防盜、防火、防災、出入口警衛(wèi)處等電氣設備進行自動化管理和調控，進而實現(xiàn)對建筑物及用戶安全的保護;源管理自動化，即通過自動調控建筑物供暖、制冷等設備，在維持較好的室內(nèi)舒適度的情況下最大限度地解決能源。

3.1 自動化技術在智能報警系統(tǒng)中的應用

以往，智能報警系統(tǒng)主要依賴視頻監(jiān)控技術，通過室外攝像機對智能建筑中的電氣設備進行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)異常便打出報警，并提醒工作人員加以處理。但由于室外攝像機受外界換幾個和電力負荷的影響，其溫度繼電器、冷卻部件、加熱器、雨刷等經(jīng)常發(fā)生故障，影響報警系統(tǒng)的正常工作。而在當今的智能建筑中，通過電氣自動化技術的應用，已經(jīng)能夠較為全面地對智能建筑電氣設備的運行情況進行檢測、預警和控制，并在出現(xiàn)異常時及時發(fā)出信號，使得整個智能建筑電氣系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性得到了更有利的保障。

3.3 自動化技術在電梯系統(tǒng)中的應用

隨著超高層建筑的逐漸普及，電梯已經(jīng)成為現(xiàn)代智能建筑的必備電氣設備之一。如今，電氣自動化技術已經(jīng)被普遍應用于電梯系統(tǒng)的檢測和控制，電梯設備監(jiān)控系統(tǒng)與中央計算機連接，并受其管理和控制，一旦發(fā)生異常，導致電梯不能正常工作時，監(jiān)控系統(tǒng)將及時將信息傳達到中央計算機，發(fā)出警報并提醒工作人員及時處理。

4 總結

綜上所述，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技實力的不斷增強，智能化建筑已成為建筑領域的主流發(fā)展趨勢，電氣工程作為智能建筑工程施工的重要組成部分，其自動化水平與應用范圍，將直接決定智能化建筑服務性能的高低。因此，建筑電氣設計與施工從業(yè)者，應不斷提升自身對智能建筑電氣工程及其自動化技術的認知水平，積極借鑒國內(nèi)外先進技術，不斷提升智能建筑自動化電氣系統(tǒng)的設計能力與創(chuàng)新能力，為智能化建筑的發(fā)展打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1] 王建平.淺談智能建筑中的樓宇自動化系統(tǒng)[J].中國高新技術企業(yè).2013（29）：58-60.

[2] 苗青林.計算機控制技術在智能建筑自動化應用系統(tǒng)中的作用分析[J].電子世界.2013（7）：9.

[3] 陳福琴、冀建平.淺談智能建筑與電氣自動化的設計和技術[J].科技與生活.2013（1）：178-179.

篇9

關鍵詞：實踐教學；電氣工程及其自動化；質量監(jiān)控

作者簡介：賈建平（1981-），女，江蘇連云港人，武漢東湖學院機電工程學院電氣教研室主任，講師。（湖北 武漢 430212）

中圖分類號：G642.423 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）08-0098-02

高校教學工作永遠是主旋律，提高人才培養(yǎng)質量是永恒的主題。高等教育所培養(yǎng)的人才必須在創(chuàng)新精神和實踐能力上有更高的要求。因此，改革高等教育中的實踐教學，是當前高等教育改革面臨的新課題。

實踐教學作為整個教學的重要組成部分，是提高學生理論聯(lián)系實際水平，培養(yǎng)學生工程意識和實踐能力的重要途徑和手段。實踐教學可以給學生留有較大空間，以充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)新性。在實踐教學過程中，通過理論與實踐相結合、動手與動腦相結合，可以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，嚴謹求實的科研作風，以及一定的科學研究能力。

以武漢東湖學院為例，就獨立學院電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學體系的構建進行了探討。

一、專業(yè)介紹及學生特點

電氣工程及其自動化專業(yè)面較寬，涉及電力電子技術、計算機技術、電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術、機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合、機電結合、軟硬件結合。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子、系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

本專業(yè)大多數(shù)課程都具有很強的實踐性，僅靠理論傳授是不夠的。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，學生需通過大量的實踐活動，才能達到較寬口徑應用型工程技術人才的要求。

在專業(yè)培養(yǎng)方案的構建過程中要兼顧獨立學院學生的特點。獨立學院培養(yǎng)的學生是本科層次第三批錄取的學生，與普通高校學生相比差別較大，多數(shù)學生文化基礎、自我約束能力、學習習慣養(yǎng)成較弱；與高職高專相比，學生的動手能力相對較差，多數(shù)學生存在眼高手低的問題。[1]

二、專業(yè)實踐教學體系構建

經(jīng)過幾年的探索和實踐，在制定2012版本專業(yè)培養(yǎng)方案時，本著以培養(yǎng)具有綜合實踐動手能力、工程應用能力和創(chuàng)新意識的應用性人才為目標，堅持把理論知識傳授、實踐能力培養(yǎng)、綜合素質提高貫穿于整個實踐教學過程的教學理念，構建有利于培養(yǎng)學生具有較強實踐動手能力、工程應用能力和創(chuàng)新意識的實踐教學體系。該方案確定了課內(nèi)實驗—獨立實驗—課程設計—畢業(yè)設計—實習實訓—創(chuàng)新設計制造的實踐能力培養(yǎng)架構。其中，實踐性教學環(huán)節(jié)的學時占總學時的30%以上。

1.實踐教學環(huán)節(jié)的構成

實踐教學與理論教學是教學系統(tǒng)中既互相聯(lián)系、又相對獨立的兩個子系統(tǒng)。[2]在人才培養(yǎng)中，實踐教學與理論教學具有同等重要的地位。通過實踐教學，學生加深了對理論教學內(nèi)容的理解，鞏固和固化了理論教學的內(nèi)容，解決了課堂上的遺留問題，實踐教學是理論教學的延伸。

根據(jù)實踐教學環(huán)節(jié)的功能特點和實施要求，在制定人才培養(yǎng)方案時，將實踐教學環(huán)節(jié)分為實驗教學、實習和實訓三種不同類型，這三種不同類型的實踐環(huán)節(jié)也是相互關聯(lián)和相通的，各自在實踐教學中完成不同的任務。

實驗是課堂理論教學的輔助，通過實驗可加深學生對課程理論和知識點的理解。實驗地點為校內(nèi)實驗室。

實習是專業(yè)教學階段性的認識性實踐教學，是理解專業(yè)知識、熟悉專業(yè)設備和基本掌握操作技能的必要實踐環(huán)節(jié)，同時可使學生了解本專業(yè)所對應的崗位、所從事工作的內(nèi)容和對工作人員能力與素質的要求。實習地點主要為校外實習基地。

實訓是對學生包括單項能力和綜合技術應用能力進行的訓練（含課程設計、畢業(yè)設計等），也包括職業(yè)崗位實踐訓練，是應用性實踐教學。[3]通過各種實訓，使學生掌握從事專業(yè)領域實際工作的基本操作技能和基本技術應用能力。實訓基地主要利用校內(nèi)和校外實訓基地相結合的形式。

2.實驗室建設及實習基地建設

要培養(yǎng)高等技術應用型人才，必須有良好的硬件設施和條件，這是形成工學專業(yè)教育應用型特色人才培養(yǎng)的物質基礎。加強實驗室建設和實訓基地建設是實踐教學體系中的一項重要任務。

（1）實驗室建設。擁有先進實驗設備和良好實驗環(huán)境的高水平的綜合實驗中心和實驗室對大學生實踐能力、工程素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著至關重要的作用。目前已建成的校內(nèi)實驗室有9個，分別是：電路實驗室、電機控制與電力電子實驗室、自動控制原理實驗室、仿真實驗室、電力系統(tǒng)自動化實驗室、電力系統(tǒng)繼電保護實驗室、電氣實訓室、PLC實驗室、PLC實訓室。在實驗教學過程中，可優(yōu)化實驗教學內(nèi)容，充實綜合性、設計性實驗內(nèi)容，提高學生的動手能力和創(chuàng)新意識，使之能夠對專業(yè)課程有更系統(tǒng)的認識，從而為日后的發(fā)展打下堅實的基礎。

同時，學校要積極加強實驗室管理，建立健全管理制度，提高實驗室利用率，以推動實驗室開放管理。

（2）實習基地建設。校內(nèi)、外實習基地的建設，保證了本專業(yè)學生金工實習、認識實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等實踐教學任務的順利完成，開闊了學生的視野，拓展了知識面，為實踐能力和創(chuàng)新能力的提高打下了良好的基礎。

根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和東湖學院實踐教學的現(xiàn)狀，學院著重建立了校內(nèi)和校外兩類實習實訓基地。校內(nèi)實習實訓基地為“工程實訓中心”，于2009年建成，并于當年投入使用。校外建有7個實習實訓基地，即：長江纜索分公司、湖北中石特種鋼管有限公司、武漢工業(yè)職業(yè)技術學院實訓中心、湖北省高等學校工程實訓中心（湖北工業(yè)大學金工實習基地）、武漢供電局巡司河變電站、武漢國想電力科技股份有限公司。本專業(yè)與以上7個校外實習基地均簽訂了實習實訓合同，每個基地可以保證每年至少接納100名學生的實習任務。一個校內(nèi)實習基地和7個校外實習實訓基地基本保證了本專業(yè)學生金工實習、認識實習、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等實踐教學任務的順利完成，開闊了學生的視野和拓展了其知識面，落實和提升了學生的工程訓練背景，為實踐能力和創(chuàng)新能力的提高打下了堅實的基礎。

三、實踐教學體系的實施

實踐教學體系的實施是一個系統(tǒng)工程，需要各個部門相互配合、相互協(xié)調、合理運作，才能達到教學目的，實現(xiàn)教育目標。

1.校內(nèi)實習實踐教學

（1）學院按本專業(yè)教學計劃向教務處提出報告，申報實習實踐教學內(nèi)容安排及時間。

（2）教務處審核并安排時間、教室，下達所需耗材計劃，由后勤采購科按時提供。

（3）本專業(yè)實習實踐教學活動在學院監(jiān)管下開展。

（4）實習實踐教學活動完成后，指導教師要完成學生成績評定、總結、教學檔案整理、歸檔。

2.校外實習實踐教學

（1）學院按本專業(yè)教學計劃向教務處提交報告，申報實習實踐教學安排、時間及經(jīng)費。

（2）聯(lián)系實習基地，安排帶隊教師并進行學生實習動員、安全教育等。

（3）教務處審核并批準經(jīng)費，聯(lián)系后勤車隊提供接送。

（4）由帶隊教師與實習基地技術人員合作指導實習工作，學生分組由基地技術人員帶隊進行實習。

（5）實習實踐教學活動完成后，帶隊教師和技術人員需共同完成學生成績評定，并由教師完成實結、教學檔案整理、歸檔。

（6）由實習教師報學院批準，完成實習經(jīng)費報銷工作。

四、實踐教學體系質量監(jiān)控

為切實保障和大幅度提高實踐教學質量，必須構建切實可行的實踐教學質量監(jiān)控體系，制定實踐教學的整體質量標準及其反饋環(huán)節(jié)，并實時對實踐教學質量進行全面監(jiān)控。[4]

1.制度規(guī)范

構建實踐教學體系離不開實踐教學文件和管理制度的建設，為此，學校建立了一系列的實踐教學管理規(guī)定，如《武漢東湖學院教學實習管理辦法》、《武漢東湖學院實習基地建設與管理規(guī)定》等。

2.質量標準

學校根據(jù)培養(yǎng)目標的要求，對主要實踐教學環(huán)節(jié)如實驗教學、認知實習、畢業(yè)設計（論文）等，都制定了具體明確的教學大綱，嚴格管理，規(guī)范運行。

3.監(jiān)控與評估

學校通過“校、院兩級專職督導”、“學生評教”、“同行評教”等方式來監(jiān)控和評價實踐教學質量，掌握學生的學習狀況，并及時解決實踐教學過程中存在的具體問題，從而確保實踐教學的順利實施以及提高實踐教學質量。

參考文獻：

[1]郭全，康啟鵬，王和強，等.針對獨立學院生源特點提高本科教學質量的路徑和策略[J].現(xiàn)代教育科學，2011，（11）.

[2]張櫻，章梓茂.高等工程教育中實踐教學體系的建立及其保障機制[A].國際會議論文集[C].2011.

篇10

關鍵詞：產(chǎn)學研合作教育；創(chuàng)新人才；培養(yǎng)

作者簡介：劉青松（1965-），男，山西汾陽人，嘉興學院機電工程學院電氣電子學系系主任，副教授；曹泰斌（1957-），男，山西平遙人，嘉興學院機電工程學院副院長，教授。（浙江?嘉興?314001）

基金項目：本文系浙江省高等教育學會高教研究課題（課題編號：Y08086）、嘉興學院重點教學改革項目“依托團隊的產(chǎn)學研合作教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與實踐”的研究成果。

中圖分類號：G642?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）22-0025-02

產(chǎn)學研合作教育模式是以培養(yǎng)學生優(yōu)良素質、綜合能力和就業(yè)能力為重點，充分利用學校、企業(yè)、科研機構等多種不同教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢，把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實際經(jīng)驗、實踐能力為主的生產(chǎn)、科研實踐有機結合的教育形式，形成“教與學、理論與實踐、學校與企業(yè)緊密結合”的全面素質教育，以實現(xiàn)學生的知識、能力、素質與社會要求的對接。產(chǎn)學研合作教育有效地解決了學校教育與社會需求脫節(jié)的問題，縮小了學校與社會對人才培養(yǎng)與需求的差距，增強了學生進入社會的競爭力。通過產(chǎn)學研合作教育，合理安排教學與社會實踐，使人才培養(yǎng)方案、教學內(nèi)容與實踐環(huán)節(jié)更加貼近社會發(fā)展需求，有效地促進學生實踐能力、創(chuàng)新能力與整體素質的提高。產(chǎn)學合作教育是高校培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質創(chuàng)新人才的有效途徑，也是加快經(jīng)濟增長和經(jīng)濟體制轉變的重要途徑。

一、產(chǎn)學研合作教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才的指導思想

2007年經(jīng)國務院批準，教育部決定實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”（以下簡稱“質量工程”）。“質量工程”是以提高高等學校的本科生質量為目標，提高優(yōu)質資源共享為手段，按照“分類指導、鼓勵特色、重在改革”的原則，在專業(yè)、課程教材、實現(xiàn)教學與人才培養(yǎng)模式改革、教學評估等六個方面進行改革與建設。2011年教育部出臺了關于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見，提出要以實施卓越計劃為突破口，促進工程教育的改革和創(chuàng)新。各高校要依據(jù)卓越計劃培養(yǎng)標準，遵循工程的創(chuàng)新特征，以強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創(chuàng)新能力為核心，轉變教育思想和觀念，深化教學改革，在人才培養(yǎng)模式上將創(chuàng)新型與應用型進一步融合，優(yōu)化課程體系和教學內(nèi)容改革，重視學生創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。創(chuàng)立多樣化的高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)機制，積極引入企業(yè)的工程和研究項目，與企業(yè)共同制訂培養(yǎng)目標，共同實施培養(yǎng)過程；合作辦學、充分利用合作企業(yè)的資源，使學生有更多的機會參加工程項目的開發(fā)，實踐訓練具有更強的針對性。

國家重視高等教育的質量提高，代表著中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略正在經(jīng)歷從數(shù)量到質量的重大轉變，這一轉變?yōu)楸卷椖康膭?chuàng)新教育改革進程注入了強大的推動力。我們提出的產(chǎn)學研合作教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基本思想是：以校、企聯(lián)合辦學形式，建立用人單位、學校的緊密型合作關系，構建校企合作的教學團隊，企業(yè)人員與學校教師、學生共同參與的人才培養(yǎng)模式系統(tǒng)。搭建“實驗室＋實踐基地”遞進的“學做合一”的教學平臺，形成“教與學緊密結合、理論與實踐緊密結合、學校與企業(yè)緊密結合+全面素質教育”的教育模式。建立客觀有效的人才培養(yǎng)監(jiān)測評估體系和教學質量評估體系。主動適應和大力開拓人才就業(yè)市場，打造高等教育的優(yōu)良品牌。

二、強化教學團隊建設，優(yōu)化人才培養(yǎng)實踐體系

1.產(chǎn)學研合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的體系結構

為適應學科與社會發(fā)展以及企業(yè)對人才的需求，電氣工程及其自動化專業(yè)在修訂2012年新版本科生培養(yǎng)方案時確定了強化基礎、注重能力、按寬口徑培養(yǎng)的改革原則，基本思路是更突出創(chuàng)新性、應用型人才培養(yǎng)的目標，更加體現(xiàn)電氣工程新理論、新技術的應用，更加體現(xiàn)服務地方經(jīng)濟的根本。專業(yè)要適應地方經(jīng)濟建設的需要，適應科學技術的進步，適應學生就業(yè)需求，要在培養(yǎng)規(guī)格上進一步體現(xiàn)突出創(chuàng)新性、應用型人才培養(yǎng)的目標。

強化創(chuàng)新型和應用型人才培養(yǎng)，依托校內(nèi)學科實驗室平臺、產(chǎn)學研結合的平臺，形成依托平臺和團隊培養(yǎng)創(chuàng)新型應用型人才的體系結構，具體如圖1所示。物質平臺包括校內(nèi)的教學實驗室、學科實驗室、校企聯(lián)合創(chuàng)新實驗室、校外的實習基地；人力資源平臺包括校內(nèi)教師、企業(yè)工程技術人員；載體包括教師縱、橫向科技項目、學生的科研訓練項目等。

創(chuàng)建了由“學術帶頭人-教師-企業(yè)工程師”組成的教學團隊，團隊的力量不僅取決于教師個體能力，更在于其結構的合理性，團隊的帶頭人把握人才培養(yǎng)方案、組織協(xié)調團隊的教學活動。教學科研第一線的教師群體由教學、研究、工程、實驗系列組成，是開展工程教育的中堅力量。企業(yè)工程師群體由工作在企業(yè)第一線的技術人員、工程師、專家、管理人員組成，為學生提供工程實踐、項目研發(fā)、新產(chǎn)品開發(fā)的培訓和輔導。本科生參與工程訓練和科研課題，得到團隊所有教師的指導，既可以克服教師個人在知識和能力上的局限，又能培養(yǎng)學生的競爭意識、工程創(chuàng)新能力和合作精神，以適應現(xiàn)代社會對電氣工程及其自動化專業(yè)工程人才的需求。

2.產(chǎn)學研合作多層次產(chǎn)學研教學實踐體系建設