導語：如何才能寫好一篇電工技術基礎技能，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：電工技術基礎與技能；一體化教學；實訓室建設；探討

在中等職業的《電工技術基礎與技能》等同類課程教學活動中，理論與實際聯系要求緊密，專業實訓內容多，實訓環節變化大，各校已基本對電工基礎理論與技能實訓教學實行一體化整合，把原來的《電工技術基礎》與《電工技能與實訓》教材實行整合。一體化教學對場地、設備要求高，工位充足，學生就業上崗技能要求實訓模擬環境與實際工作環境接近，但目前學校的基礎設施和實訓室建設設計往往無法達不到這類實訓課的需要。因此，探索在現有的基礎環境上改善實訓室建設，使其適用面寬、仿真度高，功能靈活多變的電工基礎類實訓室，對提高《電工技術基礎與技能》一體化教學質量、提高電工專業實訓教學管理水平具有重要義。

一、中等職業技術學校采用《電工技術基礎與技能》的版本與實訓室的現狀

目前《電工技術基礎與技能》采用整合度比較高的教材主要分兩類：高等教育出版社版與廣西教育出版社出版的兩個版本。其中高教版的是以傳統的《電工技術基礎》教材加以改進，主要在課題引入、實物舉例、后以任務實訓加以驗證，其版本有些類似高中物理教學模式，它的優點在于采用實物圖例連接舉例，實驗與實訓設計有很重的高中物理實驗室味道，目前基本配備主流是天煌教儀THETDG-1型電工技術實訓裝置的配備。中職學生學習起來對理論的理解發費時間較多，而技能實訓效果一般，許多中職學生不能在實訓中產生強烈的興趣，更找不到實訓現象與對應理論的聯系，是一種比較適合教師教學而不太適合學生學的配備選擇。

另一類是以廣西教育出版社出版的《電工技術基礎與技能》為代表，它是一本的在完成工作任務過程中學習電工基礎專業知識、專業技能和工作過程的一體化教材，突出“做中學”的核心特點，它是按照實際操作的工作步驟、安全和技術要求，引導學生在做的過程中體驗成功，產生專業“做中學”的學習興趣，繼而指引學生明確要求、學習工作任務，實施任務計劃，檢查“工程”進度與“安裝工程”質量與修改任務方案、總結與評價的任務完成情況等各個環節，學生學習與技能訓練的效果實踐當中較為理想，實訓室配備一般是采用通用型電工電子實驗裝置即可。采用這個版本教材與實訓配備，比較適合學生學習，但對教師的要求非常高，教師必須有很強的實操能力與指導能力，并在實訓教學過程逐漸把相關理論基礎知識聯系起來，引導學生把操作與理論系統整合。當前，大多數職校都在探索這種模式，并且在技能競賽中獲得比較好的成績。

這兩種比較有代表性的模式都存在著以下共同的問題：

（1）各校電工類實訓室建設大都只根據課程實驗或實訓需要，以成套實訓設備裝備實訓室，比較有代表行的型號有DGX-1型 電工技術試驗裝置 、TH-DD電工電子實驗裝置等。這些實訓任務，主要還是進行驗證性教學，沒有能實現實訓環境與實際安裝場景的有機結合，特別是在電工基礎的基本電路實驗，學生對原理圖與實物之間的聯結理解欠缺，而在主要電氣安裝部分如：日關燈的安裝、單戶住宅的用電系統的布線、三相配電線路以及電力拖動部分，沒有能強化學生作為電工職業的必要技能標準，從而缺乏電氣安裝工程實際操作技能。

（2）在電動機實驗部分，缺乏電動機、發動機相應的結構模型，沒有配套的可供拆裝電動機及相應工具，而在實踐當中，電動機的拆裝很有市場，實驗室在方面缺乏配備無疑是我們忽視了市場的需求。

（3）在基本的電工布線配套設備方面，成套設備一般都沒有配備沖擊鉆、電鉆、角磨機、石材切割機等室內電工安裝常用工具，使得學生的基本技能僅僅停留在實訓室的操作臺上。

二、通用《電工技術基礎與技能》實訓室建設改善思考

實訓的目的一般有兩個：一是通過實訓，掌握電工技能鑒定所需的技能，獲得從業資格證。二是學會本行業中的基本技能，使學生能獨立完成相關工作。如果從學生學習技能應與實際工作技能接軌的角度思考的話，實訓室配套設備的改革與實訓室結構設計的改善可以采取以下思路：

1.電工基礎實訓室分解為以下幾個功能室

基礎電工實訓室、布線實訓室、電動機維修實訓室（含變壓器）、電力拖動實訓室。

各功能室功能簡介：

基礎電工實訓室：主要是驗證電工基礎中基本電路有關的實驗，主要包括基本元件（電阻、電容、電感等）、基本電路（歐姆定律、串并聯、節點、基爾霍夫定律等）、基本儀表（電壓表、電流表、萬用表、鉗表、示波器、兆歐表等），本實訓室可以與通用型的電子電工實訓室通用。

布線實訓室：以空的房間為主，將一整間大的實訓室分割為四至六間小隔間，如同小浴室、廚房，主要功能是讓學生能在真實的墻上實訓布線，裝排插、燈的開關，有機會學習使用沖擊鉆、電鉆、角磨機、石材切割機等室內電工安裝常用工具，的提高學生實用電工技能。

電動機維修實訓室（含變壓器）：主要以電動機、發電機的拆裝、變壓器的拆裝訓練為主，掌握完整的拆裝工藝。

電力拖動實訓室：以電力拖動為主要實訓內容，掌握電動機基本的正反轉控制、時間繼電器控制Y-降壓起動控制、掌握交流接觸器等控制器件的連接方法，以及常見開關類器件的拆裝，學習配電箱安裝等。

2.電工基礎實訓室配套的元器件應作以下調整

（1）基礎電工實訓室：增加實物電源如電池盒、蓄電池；增加普通物理實驗用的開關、燈珠等電路配件，實踐教學當中可以提高學生學習入門電路的直觀認知程度，提高對歐姆定律的理解，以及常規電流、電壓的測量的掌握都起到很好的效果。

（2）布線實訓室：以實際室內裝修用的線材、開關、漏電保護器、插座、管線以及相關安裝用到的配套工具作為配套器材。

（3）電動機維修實訓室（含變壓器）：以實際的一般三相電動機維修、變壓器維修工作需要配備全套器材。

（4）電力拖動實訓室：以目前的基本通用配置增加配電箱的實際安裝，并要求接電驗證。

（5）建議在電工基礎實訓室配備多媒體設備，在每一實訓臺配備電腦，裝備[虛擬電子實驗室].NI.Multisim.漢化版，讓學生可以模擬與實操結合，這樣能更好的讓學生理解原理圖與實物之間的聯結。

電工基礎與技能實訓室建設的實踐應用中我們體會到，只有讓學生能充分接觸實物實驗、實訓，才能達到通過實驗、實訓幫助學生理解電工理論知識，掌握電工操作的基本技能，也只有這樣，才能讓學生在實操的成功體驗過程中逐步激發學生學習的興趣，達到一體化教學的目的；部分實訓室的管理宜由統一的上課管理結合對學生開放的課余管理結合，使學生能在其感興趣的時候及時動手體驗。電工基礎技能實訓室的建設，必須打破一間實訓室就能滿足所有技能實訓的設計思路，必須從學生學習的角度思考，達到充分滿足學生實訓需求為目的，當然要結合各校的實際，做出最為實用的方案，才能使《電工技術基礎與技能》真正通過一體化教學實現教學目標。

參考文獻：

[1]吳潮.高職電工類綜合實訓室建設探索

[2]《電工技術基礎與技能》.廣西教育出版社出版

篇2

關鍵詞：供電;電能計量;自動抄表;技術;分析

0 引言

電能計量是現代電力營銷系統中的一個重要環節，傳統的電能量結算是依靠人工定期到現場抄讀數據，在實時性、準確性和應用性等方面都存在不足。而用電客戶不僅要求有電用，而且要求用高質量的電，享受到更好的服務。因此提高電力部門電費實時性結算水平,建立一種新型的抄表方式已成為所有電力部門的共識。再加上供電部門對防竊電技術也提出了更高的要求。

1 自動抄表系統的構成

電能計量自動抄表系統是將電能計量數據自動采集、傳輸和處理的系統。它克服了傳統人工抄表模式的低效率和不確定性，推進了電能管理現代化的發展進程。

典型的電能計量自動抄表系統主要由前端采集子系統、通信子系統和中心處理子系統等三部分組成：

1.1 前端采集子系統 按照采集數據的方式不同，電能計量自動抄表系統可分為本地自動抄表系統和遠程自動抄表系統兩種。

本地自動抄表系統的電能表一般加裝紅外轉換裝置，把電量轉換為紅外信號，抄表時操作人員到現場使用便攜式抄表微型計算機，非接觸性地讀取數據。

遠程自動抄表系統由電子式電能表或加裝了光電轉換器的機電脈沖式電能表構成系統的最前端，它們把用戶的用電量以電脈沖的形式傳遞給上一級數據采集裝置。目前實際應用的遠程自動抄表系統大多采用兩級式數據匯集結構，即由安裝于用戶生活小區單元的采集器收集十幾到幾十個電能表的讀數，而安裝在配電變壓器下的集中器則負責定期從采集器讀取數據。

1.2 通信子系統 通信子系統是把數據傳送到控制中心的信道。為了適應不同的環境條件以及成本要求，通信子系統的構成有多種方案。按照通信介質的不同，通信子系統主要有光纖傳輸、無線傳輸、電話線傳輸和低壓電力線載波傳輸等四種。

光纖通信具有頻帶寬、傳輸速率高、傳輸距離遠以及抗干擾性強等特點，適合上層通信網的要求。但因其安裝結構受限制且成本高，故很少在自動抄表系統中使用。

無線通信適用于用戶分散且范圍廣的場合，在某個頻點上以散射通信方式進行無線通信。其優點是傳輸頻帶較寬，通信容量較大(可與幾千個電能表通信)，通信距離遠(幾十千米，也可通過中繼站延伸)。目前，GPRS 無線通信網絡為無線抄表系統的實施提供了高效、便捷、可靠的數據通道。主要缺點是需申請頻點使用權，且如果頻點選擇不合理，相鄰信道會相互干擾。

租用電話線通信是利用電話網絡，在數據的發出和接收端分別加裝調制解調器。該方法的數據傳輸率較高且可靠性好，投資少；不足之處是線路通信時間較長(通常需幾秒甚至幾十秒)。

低壓電力線載波通信利用低壓電力線作為系統前端的數據傳輸信道。其基本原理是：在發送數據時，先將數據調制到高頻載波上，經功率放大后耦合到電力線上。此高頻信號經電力線路傳輸到接收方，接收機通過耦合電路將高頻信號分離，濾去干擾信號后放大，再經解調電路還原成二進制數字信號。電力線載波直接利用配電網絡，免去了租用線路或占用頻段等問題，降低了抄表成本，有利于運營管理，發展前景十分廣闊。但是，如何抑制電力線上的干擾，提高通信可靠性仍是亟待解決的問題。

1.3 中心處理子系統 中心處理子系統主要由中心處理工作站以及相應的軟件構成，是整個電能計量自動抄表系統的最上層，所有用戶的用電信息通過信道匯集到這里，管理人員利用軟件對數據進行匯總和分析，作出相應的決策。如果硬件允許，還可直接向下級集中器或電能表發出指令，從而對用戶的用電行為實施控制，如停、送電遠程操作。

2 自動抄表技術的發展狀況

2.1 電能表 傳感器、自動化儀表以及集成電路技術的發展，使得無論是機電脈沖式還是電子式電能表已能夠較好地滿足當今電能計量自動抄表技術的需要。預計今后相當一段時間內，電能計量自動抄表系統的終端采集裝置將以機電脈沖式電能表和電子式電能表兩種儀表為主。

2.2 采集器和集中器 采集器和集中器是匯聚電能表電量數據的裝置，由單片機、存儲器和接口電路等構成，現在已經出現了較成熟的產品。

2.3 通信信道 通信子系統是電能計量自動抄表技術中的關鍵。數據通信方式的選取要綜合考慮地理環境特點、用戶用電行為、技術水平、管理體制和投資成本等因素。國內外對于不同通信方式各有側重，在西方發達國家，對于電能計量自動抄表技術的研究起步較早，電力系統包括配電網絡較規范、完備，所以低壓電力線載波技術被廣泛應用；在我國，受條件所限，較多使用電話線通信。近來，隨著對擴頻技術研究的深入，低壓電力線載波中干擾大的問題逐步得到解決，因此，低壓電力線載波通信方式在電能計量自動抄表技術中的應用有逐步推廣的趨勢。

3 自動抄表技術的發展趨勢分析

3.1 電力線載波通信 電力線載波通信，是將信息調制為高頻信號(一般為 50～500 kHz)并疊加在電力線路上進行通信的技術。其優勢是利用電力線作為通信信道，不必另外鋪設通信信道，大大節省投資，維護工作量少，可靈活實現“即插即用”。目前，國內 10 kV以上電壓等級的高壓電力線載波技術已經較成熟，但低壓電力網絡上的載波通信還未能達到令人滿意的水平，這在一定程度上制約了電能計量自動抄表技術在我國的實際應用。

3.2 無線擴頻通信 擴頻技術是一種無線通信方式，把發送的信息轉換為數字信號，然后由擴頻碼發生器產生的擴頻碼序列去調制數字信號，以擴展信號的頻譜，通過相關接收，用相同的頻碼序列解擴，最后經信息解調，恢復出原始信息。擴頻通信距離一般可達幾十千米，其最大的優點在于抗干擾能力較強，因此具有較強的安全保密性。擴頻技術在電能計量自動抄表系統的典型應用方式是：采集器通過電力線載波把數據傳至集中器，再由設置在集中器附近的擴頻電臺把數據發送給中央處理站的接收電臺。

3.3 復合通信 在應用于電能計量自動抄表系統中的所有通信模式中，各種通信模式都有優缺點，任何一種采用單一通信技術的方案均很難完全滿足需要。為解決這類矛盾，提出了復合通信方案。

復合通信方案是在自動抄表的不同通信階段采用不同的通信方式，組成實現電能自動抄表的復合通信網絡。在數據傳輸量不太大、傳輸距離較近的底層數據采集階段(電能表到采集器，采集器到集中器)，可以采用如紅外、低壓電力線載波甚至點對點的通信方式；而在集中器到中央處理站段，則可采用電纜、電話線或無線通信等。選擇什么樣的復合方式，需根據實際情況統籌考慮。混合使用的各種通信方式之間要有很好的相容性，不能相互干擾，這其中涉及到運籌學、最優規劃等方面的研究與設計。

3.4 自動抄表的安全性 自動抄表的安全性主要包括自動抄表過程的安全性和中心處理子系統的計算機網絡安全性。電能計量自動抄表系統的抄表過程是分散的采集器、集中器與中心處理站間交換數據的過程。通信中既要保證所抄數據的安全、可靠傳輸，又必須確保中心處理子系統不會受到來自傳輸網絡的意外攻擊。

中心處理子系統的安全性主要是指其包含的計算機網絡安全性，而主要的安全隱患來自以下 4 個方面：黑客、病毒、合法人員的失誤和網絡系統自身的脆弱性。保護及防范的措施是綜合運用密碼技術、身份驗證技術、訪問控制技術、防火墻技術、安全內核技術、網絡反病毒技術、信息泄漏防治技術、網絡安全漏洞掃描技術和入侵檢測技術等。

4 小結

電力營銷效率的提高，取決于營銷部門對配網信息、用戶現狀和需求的了解程度，以及對各種數據分門別類加以采集分析并有效利用。電能計量自動抄表系統，能夠充分采集用戶的各種數據信息，對數據進行集中存儲和統一分析，對于加強需求側管理，具有重要意義。

參考文獻：

[1]蔣俊峰.自動抄表技術研究[ J].電測與儀表, 2005, 40(10): 41-44, 24.

篇3

關鍵詞：建筑智能化；電氣工程；管理技術

科技的進步改變了人們的生活，也為工業發展提供了有力支撐，隨著人們對于建筑質量要求的提高，智能化建筑成為建筑行業發展的新趨勢。就整個建筑工程而言，電氣化施工是其中的一個特殊的施工環節，同時也是核心的施工部分之一。該施工環節主要是對建筑物內部的電氣設備以及裝置進行安裝調試，是提升電氣工程運行效率和質量的關鍵，對于提升建筑智能化方面起到重要的作用。作為一種新的科技技術，智能化技術融入了多種高端技術，通過對精密傳感技術、地理信息定位技術以及計算機技術的綜合來實現運行的高效化，在提升效率的同時保障了質量，該技術在建筑電氣工程中應用日益廣泛，對于提升電氣工程質量和運行效率及工程檢修起到了不可替代的作用。

1建筑電氣工程智能化概述

電氣工程在建筑的使用質量方面起著重要的作用，隨著經濟社會的發展，人們對建筑電氣工程質量和效率的要求也在不斷提高，不僅是辦公建筑，民用建筑的電氣化要求也在不斷提高。簡單而言，建筑電氣工程施工主要包括以下環節：①成套電氣設備的安裝及控制設備的調試，這為整個建筑電氣控制奠定了基礎；②對電纜線及電線進行安裝，并對電線分布于光纜位置進行優化布局，提升線路質量；③安裝所需的變壓器及相應的動力裝置，并根據建筑情況進行調試，以保障施工后的正常運行；④對接地設置及母線、導管等配套環節進行安裝，并在施工完畢進行全面的檢查和驗收，發現問題及時整改。智能化技術作為一種人工智能技術，綜合運用了計算機技術、GPS定位技術以及精密傳感技術等，尤其在智能化控制方面運用廣泛，這是該技術的日益成熟使得建筑電氣工程智能化成為現實，這是電氣工程與智能技術的融合，對于提升建筑水平具有重要的作用。另外，為充分滿足現實需求，一些學者立足于生活實際需求研究綜合自動化以及智能控制語言，將一些實用功能融入其中，從而更加凸顯了建筑的科技應用性。

2電氣工程智能化技術的優勢

依賴于智能化技術在建筑電氣工程中的不斷應用，現代建筑在現場控制方面實現了實時監測與控制，尤其是在配電、中央空調、排水、照明以及電梯等系統方面作用明顯，對于提升建筑的運行質量和效率奠定了基礎。

2.1開展全天候全方位的監控

現代建筑功能較多，用戶使用要求也在不斷提升，為滿足用戶需求，需要進行大規模的電氣工程施工，這就會導致建筑內部結構復雜、功能多樣，諸多的電氣工程組件易給施工帶來難度，同時容易導致運行故障，為解決這一問題，必須通過智能化的電氣設備進行電氣工程建設，利用“采集-處理-反饋”的建設模式，將各系統進行融合，在進行全樓層多系統全面進行數字化和信息化監測的同時，提升電氣設備管理效率，通過智能化技術的應用將監測信息及時反饋到控制中心，并通過數據分析下達實時指令至各個子系統，子系統根據相應控制指令執行相應操作，從而實現了全天候實時監控和管理。

2.2能夠快速有效的進行控制指令輸出

電氣智能化技術的使用，能夠將控制中心的指令快速準確的傳輸到終端操作和執行系統中去，執行系統和終端根據收到的指令開展相應的動作操作，這樣控制中心能夠快速的進行各個系統的控制，實現電氣工程管理的高效化。對建筑工程設計前就要充分論證智能電氣工程的可行性，根據建筑工程的實際需求設計相應的電氣工程，合理配置相應的電氣工程控制系統，利用較為完整的電子信息技術控制系統，與電氣設備進行有效連接，充分實現設備與系統的協調工作。

2.3增強聯動性能

電氣工程智能化實現了對多種設備的控制能力，通過綜合控制指令促進各設備的協同工作，促進設備間的聯動性，尤其是安防、消防以及通風照明等自動化系統能夠較好的融合為一個綜合控制管理系統，在提升效率的同時提升設備聯動性。

2.4安全性能得以增強

現代建筑對于安全控制要求日益提高，一方面是建筑內諸如電梯、消防等安全的要求，另一方面是門禁等要求，這些是可調節的建筑安全性和實用性。電氣設備作為一種工程設備本身就具有自身的潛在危險性，隨著電氣設備的不斷增多其安全性備受關注，通過智能化電氣設備的使用，能夠減少設備故障并對電氣設備進行實時的在線運行狀態控制，以求將危險消滅在萌芽狀態。同時通過全天候全方位的在線監測能夠及時收到建筑故障的信息并作出反映，提高了監控的強度和范圍，并能夠采取遙控模式來對險情做出及時的報告和反饋，從而對風險進行降低。

3智能化電氣工程管理分析

3.1電氣系統控制管理

電氣設備結構復雜，為了提升操作便捷性能必須提升電氣工程的精細度，但這對于傳統工程建設來說難度很大，且容易出現故障，但智能化電氣技術的應用解決了這一難題，通過計算機和通信網絡技術控制來加強電氣系統控制，通過綜合控制中心進行電氣系統精細化控制，實現控制指令在各個系統中的快速傳輸與執行，并對各個子系統進行有效整合，提升協調運作能力，在降低電氣設備故障率的同時提升控制水平。電氣工程線路控制可以采取智能傳感技術進行系統控制管理，一旦在運行過程中出現故障，就能夠及時發現并且有效的進行分析，為故障的解決奠定基礎。

3.2加強故障檢測管理

建筑電氣工程設備在運行過程中，能夠通過智能化遙感定位技術并結合傳感技術快速準確檢測設備故障，并進行準確定位，從而進行快速檢修，保障電氣設備正常工作。對于電氣設備故障檢測通常使用模糊網絡技術、神經網絡技術，通過這些智能化技術應用可以有效找尋電氣發電機以及變壓器等方面的故障，通過控制系統運行信息監測能夠快速判斷故障點，從而通過故障檢修解決電氣設備運行問題，可以說智能化電氣設備能夠幫助設備維護人員發現故障、縮短設備檢修時間，進而提升了運行效率。

3.3電氣設備優化管理

智能化電氣管理能夠通過智能化控制提升電氣設備的運行優化，通過智能化的專家系統能夠對電氣工程加強控制管理，在實際的電氣工程建設時，一般會在傳統遺傳算法的基礎上融入電氣智能化專家系統，以提升電氣設備的控制能力，達到更理想的使用效果。另外，為了實現電氣設備的智能化管理，通常利用神經網絡以及模糊邏輯來實現對設備的優化，首先檢查設備的控制主機，對主機進行甄別和擴展，進而提高電氣設備的運行速度，最終為電氣設備運行質量的提升奠定基礎。雖然智能化技術因其諸多優點而使用越來越廣，但在實際運用過程中應注意一些細節問題，防止對技術先進的過分追求而導致使用不當。①要考慮經濟成本，智能化技術因其先進的傳感系統、定位系統等先進技術和設備，自然在成本方面較高，在實際建筑工程電氣設計過程中要根據相應的成本投入進行智能化技術使用范圍和程度的選擇。②注重電氣工程設計，從建筑的實際使用需求出發，將智能化技術應用在實用性強的電氣設備中去，切忌盲目追求先進而脫離實際使用需求，造成成本過高、人為加大施工難度和運行成本。

4結語

隨著人們對于建筑質量要求的提高，智能化建筑成為建筑行業發展的新趨勢。就整個建筑工程而言，電氣化施工是其中的一個特殊的施工環節，同時也是核心的施工部分之一。本文對建筑智能化電氣工程進行了概述，并分析了其優勢，對電氣設備系統控制管理、故障檢測管理及設備優化進行了闡述，可以說智能化電氣工程的投入使用很大程度上提升了建筑工程的技術水平和運行質量，有利于建筑電氣工程管理。

參考文獻

[1]張振軍.建筑電氣工程智能化技術應用探究[J].科技傳播，2016（9）：198~199.

[2]韓松.關于建筑智能化電氣工程管理技術分析[J].城市建筑，2015（21）：149.

篇4

關鍵詞：智能化技術，建筑，電氣工程，應用

中圖分類號：TU19 文獻標識碼：A

一、前言

隨著建筑行業規模的逐漸發展，其中建筑電氣工程在人民的日常生活中是非常重要的角色，因為其建設質量的好壞直接決定了人民的日常生活水平的高低。隨著國家經濟水平的提高同時人們生活水平也逐漸改善，這就對居住環境、建筑方面的要求也越來越高，同時也是越來越細致，需求的個性化特點也開始逐漸凸顯。傳統的電氣工程施工對象包括控制裝置、相應的電纜、變壓器、照明裝置、發電裝置等等，此外，施工后的后期維護和維修也是很重要的一方面內容。

伴隨著各種各樣的需求，智能化技術在建筑電氣工程中的大范圍應用也是應運而生。電氣工程中的智能化技術是近年來新興的一門高科技技術，內容包括GPS系統、計算機技術、傳感技術、人工智能、自動控制以及專家系統等。從應用的方法和研究的對象來看，這門學科的復雜性和交叉性比較明顯。智能化技術在電氣工程方面的應用將改變原有的工程作業模式，其對人們生活的影響和改變也是巨大的。

二、智能化技術的優勢

通過智能化技術在建筑電氣工程中的廣泛應用，能夠實現對建筑中的現場控制器包括配電、中央空調、排水、照明以及電梯等系統的實時監控和控制，實現資源的合理配置以及設備的合理運用。

1 能夠實現全天候全方位監控

在比較大型的建筑當中，由于內部結構比較復雜、功能方面的要求也是多種多樣，導致了電氣系統組件會非常多，龐大的系統組件數目往往會導致故障發生，并且較大的數目又會導致工程人員無法及時有效的找出問題，這就給樓層的管理工作帶來了困難。在采用智能化系統之后，通過“采集――處理――反饋”的應用模式，能夠實現對樓層的各個系統進行全方位數字化和信息化的監控，保證了將信息反饋到控制中心的及時性，同時可以有效地將控制機指令下達到子系統當中，進而達到了全天24小時不間斷地實時監控和采取有效的管理。

2 輸出控制指令及時有效

通過電氣智能化系統的應用，可以根據控制指令及時地對終端的操作和執行系統發出控制指令和信號，以達到控制目的，在智能建筑設計之初，就應該充分考慮到智能建筑電氣系統的功能，將智能化的概念應用到設計當中，首先需要的是一套比較完整的電子信息技術的控制系統，并完成與設備的有效鏈接，這樣就能較充分地將數控體系的準確性和調節性利用起來，建立一整套的樓層遠程監控和管理系統。

3 聯動性能的加強

樓宇的智能化可以大大加強自動化設備之間聯動性能。智能化技術可以將樓宇中的安防、消防以及通風照明等自動化系統整合為一個整體，這樣做的結果便是其聯動性能的充分加強，實現了不同子系統之間的資源和信息的優化配置，在需要進行控制和響應的視乎也能做到聯合互動。

4 安全性能增強

智能化在樓宇的安全方面貢獻將是巨大的。首先電氣系統本身就具有一定的危險，而且隨著自動化設備的逐漸普及，安全方面的問題也正在進一步凸顯。設備本身的問題、操作不符合規范甚至是周邊環境條件的不利變化都是安全風險的導火索，都有可能造成安全事故的發生。而通過利用智能化技術就可以大大提高安全性，因為智能化系統將全面提高監控的強度和范圍，并能夠采取遙控模式來對險情做出及時的報告和反饋，從而降低傷害風險。

三、智能化技術的應用形式

1 自動化控制方面的應用

電氣化操作在電氣自動化方面一直是一個較為復雜的工作。而電氣控制又處在整個的建筑電氣工程中的一個非常關鍵的環節內，通過電氣控制的智能化，可以顯著提高工作效率，這對于加快工程進度、工程質量的提高以及成本的降低都是有利的方面。

2 在故障檢測分析中的應用

在利用智能化技術進行控制的同時，通過智能化檢測功能就能夠較好的反饋出故障問題的原因和所在。電氣工程因其運行的長時性、線路的復雜性以及故障的突發性和隱蔽性，故障的發生是很普遍的并且很難發現其中的原因所在。在傳統的故障診斷方法中，通常檢測的時間較長、準確率也不是很高。而通過智能化的應用就可以很清晰且快速地判斷故障所在，提高了工作的效率和準確度。

3 在優化設計方面的應用

智能化技術可以在電氣自動化設備的優化發面發揮作用，包括智能化技術的遺傳算法以及專家系統。遺傳算法模擬的是生物遺傳學方面的規律，對設計的優化進行“一代一代”的搜索，以確定最為優化的基因配置。而專家系統則是在專家經驗的基礎上增加機器的學習樣本，并試圖利用原有的經驗和新的學習體系實現對新問題的解決。在實際運用中，需要結合兩種方法的優點，配合使用來實現電氣設備的優化設計。

四、應用中的注意事項

雖然智能化技術有諸多優點，但在實際使用過程中應該注意一些問題，避免因為過分追求技術上的先進，導致使用的不當。首先便是經濟方面，由于智能化技術包含了當前較為先進的前沿技術，其開發和使用成本一直是困擾智能化技術使用的瓶頸之一。根據實際情況合理的選擇智能化技術的使用范圍和程度是控制成本的有效手段。其次是設計方面，在進行設計的時候應該腳踏實地，從實際需求出發，不過分追求不切實際的目標合理對待系統自身的缺點和局限性，在滿足使用功能的同時，降低施工的難度，從而實現減小運行管理成本。

結語

計算機技術和互聯網技術在智能化領域的廣泛應用也進一步的促進了建筑電氣智能化的發展。隨著居民生活水平的提高以及人們對優質舒適生活的進一步向往，同時也在科學技術不斷發展的基礎上，智能化在建筑電氣方面的應用前景會很廣，隨著智能化系統的完善，在不遠的將來一種全新的居住和生活方式會由智能化帶到我們眼前。

參考文獻

篇5

關鍵詞：電氣工程；自動化控制；智能化

中圖分類號：F407文獻標識碼： A

引言

智能技術是一種模擬人類智能的技術，在工業生產過程中應用廣泛，尤其是在當今電氣工程自動化領域更是有著重要應用，智能技術可以進行圖像識別工作、可以處理語言指令達到電氣自動化控制的目的。智能技術逐步發展，漸漸成為一門重要的科學，將分析智能化技術的優勢以及基礎理論，讓人們對該技術有個大體的了解。智能化技術是計算機科學的重要分支，是在計算機技術的基礎上結合了人工智能發展出來的新的科學，在自動控制、信息處理、電氣系統運行以及電氣試驗分析中都有廣泛應用和突出表現，為人類的生活做出了越來越多的貢獻。智能化技術發展十分迅速，從其出現到使用如此廣泛的今天只不過經歷了數年的時間，這樣的神速證明了該技術具有不可估量的發展前景。

一、電氣自動化工程控制系統的簡介

（一）、電氣工程自動化控制系統中控制語言的標準化

隨著以原子能、電子計算機等技術的第三次科技革命，計算機科技快速發展，在發展的過程中電氣工程與計算機技術相結合，形成了自動化控制的新局面，計算機有專門的計算機語言，將計算機語言實現標準化，可以更方便的對計算機進行編程和維護工作。

（二）、電氣工程自動化控制系統中關于信息系統的運用

伴隨電氣自動化技術的發展，信息技術也廣泛應用于電氣自動化中，信息技術的應用分為橫向和縱向發展：（1）在信息技術發展的縱向主要體現在企業的管理層面上，在企業管理過程中，管理人員通過相應的平臺將企業中的數據信息實現實時共享，將管理流程進行簡化，提高效率，同時可以對生產過程中的畫面進行截取，從而掌握關于企業生產信息的最新資料。（2）在信息技術發展的橫向主要是指在整個電氣設備、控制系統等方面進行發展。

（三）、分布式控制系統在電氣工程自動化中的應用

現如今，分散控制系統在企業中廣泛應用，發現了很多關于這種系統的不足。分散控制系統是通過使用模擬技術和數字技術相結合開發出來的系統，其使用模擬技術的部分具有可靠性低，維修困難等缺點。

二、智能化技術概述

（一）、智能化技術理論

智能化技術是一種新的技術科學，它是計算機科學的重要分支。智能化技術主要是為了模擬人腦的智能工作方式，將這種工作方式投入到機器的設計之中，讓人類從復雜工作中解脫，由機器代替人進行工作。通過對智能化技術的研究目標和本質方向的理解，科學家制造出了一個智能化的機器，這個機器可以做出與人類大腦類似的反應，并可以進行語言識別或圖像識別等工作。智能化技術的說法出現的很早，在1956年便提出了這種說法，從提出至今，幾十年間智能化技術迅速的發展著，信息論、自動化、生物學乃至語言、哲學方面都有涉及，其涉及范圍之廣令人驚嘆。它的主要研究目的就是讓機器帶有智能，在機器的使用過程中能夠收獲智能效果，通過機器進行復雜勞動，造福于人類。電氣工程自動化中智能技術的應用就是為了達到這個目的，該技術的應用加強了整個勞動分配過程，大大減少了人類的工作量，讓工作效率得到了提高。智能化技術的廣泛使用，可以讓我國廉價勞動力的輸出獲得更多的經濟收益，智能系統類似于人類的判斷和處理功能，能夠讓我們的生產力得到加強，推動經濟的發展。

（二）、智能化技術的優點

針對不同的智能化技術控制，需要使用不同的方法進行討論。但是一些智能化技術控制器，例如：模糊神經、模糊、遺傳算法和神經都是一種類非線形的函數近似器。采取這種的分類有利于對總體的了解，同時會促進對控制策略的綜合性開發。上述的智能化技術函數近似器具有常規的函數估計器所不具備的優勢。首先，在很多情況中，精確的掌握控制對象的動態方程是很復雜的，因此控制器在設計實際控制對象的模型時，往往會產生很多不確定的因素，例如：非線性時、參數變化等，這新信息通常無法掌握。而智能化技術控制器在設計的時候可以不需要控制對象的模型。依據下降時間、魯棒性和響應時間的不同，智能化技術控制器通過適當的調整可以提高自身的性能。例如：在下降時間方面，模糊邏輯控制器比最優秀的PID控制器要快4倍。在上升時間方面，模糊邏輯控制器比最優秀的PID控制器要快2倍。與古典控制器相比，智能化技術控制器具有更容易調節的特征。

三、在電氣工程自動化控制中智能化技術的運用

（一）、應用于電氣智能控制

結合了智能化技術的電氣自動化控制技術，實現了無人操作、高效化及自主化等特點完美體現在電氣工程控制運行中，這樣也有利于智能化在電氣自動化工程中的發展，為其在電氣行業領域里開創良好的開端。按照傳統方式設計的方案，不僅大大降低了電氣工程達標率，同時給修改工程帶來極大難度；然而當前由CAD技術及計算機輔助軟件完成的方案，僅就工程工期的方面就給整個工程節省了大量的時間，更加突出的是提高的整個方案的質量及應用性能，大大提高了智能化技術應用的實用性，也充分體現了CAD技術在優化設計方案方面有較好的作用。

在電氣自動化設計過程中，有很多原則需要遵守，文章將詳細討論幾方面主要原則：第一，在電氣自動化控制系統中，生產機械和工藝的控制要求必須得到有效的滿足，同時必須根據微機處理技術采取管理措施；第二，電氣自動化設計的最終目的是實現控制的要求，保證在設計方案中實現耐用、簡單、經濟、安全的原則，充分滿足電力系統為用電用戶提供安全可靠放心的電能；第三，電氣自動化設計方案中，協調電氣與機械的關系，例如當前相當一部分企業將機電結合控制方式應用到機械生產方面，以此來滿足對生產控制的需求，因此務必重視對電氣及機械的協調作用，以此為基本出發點，將工藝技術要求及設計制造成本等因素考慮進去；第四，要注意電器元件的選擇，不僅要考慮經濟適用性，還要考慮技術性。

（二）、故障診斷

任何設備都不是永遠完好的，出現故障是不可避免的問題，在設備運轉過程中我們要多加注意，這樣有利于早日排除故障甚至避免故障。設備在發生故障之前一定會有一些不同尋常的情況發生，這些情況通常是故障的直觀反映，在發生這些情況時，合理的利用智能化技術便可以有效地進行診斷。電氣設備中，變壓器是一個十分重要的組成部分，電氣設備的維修與監測人員一定要時刻注意變壓器的運行狀況，必要的保養和維修一定要做好，這樣可以盡量延緩故障的出現但不可避免。

（三）、優化設計

電氣設備的設計，是電氣工程自動化在控制過程中無法避免會涉及到的重要問題，其設計過程復雜繁瑣，對工作人員的能力有很高要求，工作人員要有相當高的專業素養，對電氣、電路甚至磁力方面的知識都要有很好的掌握與運用能力，在設計工作中能夠對這些知識使用的得心應手。在傳統的設計過程中，手工設計一直占有主導地位，但這樣的設計方式效率很低，并且不十分精確，在出現問題后修改也很不容易。隨著社會的發展，原有的設計過程被改革，現在的設計通常使用CAD軟件與計算機相結合來完成，這讓設計所用的時間大大減少，效率得到了很大的提高，所設計的方案質量和使用價值都比傳統的設計要好得多。智能化技術當中的遺傳算法是一種非常先進、非常實用的技術，因為它的使用，設計得到了一定優化。

結束語

總之，電氣工程自動化在不斷發展過程中對很多的技術都進行了利用，在科學性以及合理性方面也進行了重視，不管其在應用過程中面臨著多大的難度，都要采取必要的措施進行解決，同時，要保證電氣自動化工程能夠向著更好的方向發展。

參考文獻

篇6

[關鍵詞]： 抽水蓄能工程； 基礎數據； 工程造價

中圖分類號：E271文獻標識碼： A

抽水蓄能電站是利用電力負荷低谷時的電能抽水至上水庫，在電力負荷高峰期放水至下水庫發電的水電站，將低價值電能轉換為高價值電能。具有調峰、調頻、調相和穩定電力系統電壓、周波的作用。在大力開發風能、核能來代替日益枯竭的石化能源的背景下，抽水蓄能電站建設對電網的穩定運行具有至關重要的作用，也將進入一個加速發展期，預計到2020年，全國抽水蓄能電站規模將達到6000萬千瓦。與國外相比，我國抽水蓄能電站發展較晚（見圖1），其造價文件編制主要參考水電建筑工程概預算定額和水利建筑工程概預算定額。盡管抽水蓄能電站建設與常規水電工程有很多的共同點，但是也有自己的不同點。國網新源控股有限公司負責開發建設和經營管理國家電網公司經營區域內的抽水蓄能電站和常規水電站。截至2014年3月底，管理單位達到51家，分布在20個省市，管理裝機容量3116.775萬千瓦，其中：抽水蓄能電站24座，裝機容量2543萬kW（在建770萬千瓦）。因此，不論是從抽水蓄能行業發展階段來看還是從新源公司發展規模來看，建立抽水蓄能工程造價基礎數據庫都是迫在眉睫之事，對此研究具有一定的現實意義。

1 抽水蓄能工程造價基礎數據的內容及特點

從工程建設造價文件編制的實踐來看，抽水蓄能工程基礎數據包括基礎價格、設備價格、主要材料價格、單位造價指標和主要技術經濟指標。抽水蓄能電站一般建設在有自然落差，并有一定徑流量的地方。項目建設規模大、工期長、面臨的不確定因素多。主體工程包括上下水庫、地下廠房、輸水系統、引水系統建設等，投資動輒幾十個億，建設周期為5-7年。在世界經濟一體化的格局下，工程建設面臨的勞動力市場、資金市場、原材料市場、燃料動力供應市場存在較多不確定因素。抽水蓄能工程造價基礎數據具有如下特點：

（1）區域性。現有抽水蓄能電站分布在20多個省市，工程建設需要的材料種類多、量大。如果從遠離建筑地點采購運輸費用較高，除了特種材料和設備，一般建議就近使用建筑材料。而工程造價基礎數據庫的價格信息在某種程度上反映工程所在區域的價格水平。

（2）專業多樣性。抽水蓄能電站建設除了水電工程外，還包括公路工程、房建工程和園林綠化工程及其它。不僅包括建筑工程、還包括機電設備安裝工程，因此，造價基礎數據內容具有多樣性。

（3）多次使用性。從項目建議書的編制，到可行性研究、初步設計、招標設計、工程建設實施、竣工驗收，雖然造價文件精度要求不同，但都要應用到基礎數據。

鑒于抽水蓄能基礎數據的上述特點，構建抽水蓄能基礎數據庫具有重要意義，一定程度可以把造價專業人員從重復勞動中解放出來，也可以通過縱向比較，更好的實現造價控制目標。

2抽水蓄能工程基礎數據庫構建的原則

抽水蓄能工程涉及的基礎數據范圍廣，在數據庫構建中無法做到面面俱到，但是在基礎數據選取和分類上應遵循如下原則：

（1）基礎數據的選取總的來說要滿足重要性、覆蓋性和實用性。重要性主要指在工程造價文件編制中起基礎性作用，受關注度高的數據。包括風水電、汽柴油的價格，在工程投資中占比較大的材料價格信息，大型的機電和金屬結構設備價格信息，一般項目的造價指標以及一些投資比較大但是沒有明確編制辦法和使用定額的項目。覆蓋性與工程造價數據專業多樣性特點相對應。雖然公路工程、房建工程、園林綠化工程投資占總投資比例較小，但是水電工程造價人員對這些專業不夠熟悉，因此覆蓋此部分專業的造價數據尤為重要。實用性主要是指基礎數據積累的形式要符合專業人員的使用習慣以及資料收集、整理的可操作性，并且考慮數據庫的擴容和升級。[1]

（2）基礎數據的分類原則。為了便于對數據的積累，有必要將各種數據按一定的原則和方法進行區分和歸集，并建立起一定的分類系統和排列順序。抽水蓄能工程造價基礎數據庫信息的分類遵循以下原則：一是穩定性，指基礎數據分類選擇分類對象最穩定的本質屬性或特征作為信息分類的基礎和標準。即分為基礎價格信息、機電設備及金屬結構設備價格信息、抽水蓄能電站造價指標、主要的工程量消耗指標、主要材料生產廠家信息及主要承包商信息。二是兼容性，指基礎數據庫能滿足不同項目開展階段的信息需求和相關參與方的信息交換需求。三是可擴展性。基礎價格數據庫是一個基礎的信息平臺，應該能夠方便的供其它系統調用。能夠在操作方式、運行環境、企業組織結構變化時，能夠容易進行二次開發。[2]另外，數據分類體系應具備較強的靈活性，可以在使用過程中進行方便的擴展。比如材料價格信息，既涉及產地信息又涉及時間序列，設計數據框架時注意延展性。

3 抽水蓄能工程基礎數據庫的結構設計

根據上文所述原則，抽水蓄能工程造價基礎數據庫總體結構設置包括基礎價格、設備價格、主要單位造價指標、主要技術經濟指標、工程相關人信息以及工程造價相關政策。主要架構見圖2。

圖2 抽水蓄能工程造價基礎數據庫構架圖

(1)基礎價格包括人工價格、風水電價格、主要材料價格信息。水電工程設計概算費用標準中的人工預算單價是根據水電行業施工隊伍的工資水平和工程所在地的勞動力市場價格水平綜合確定。在人工價格信息搜集中可結合項目建設對施工企業現場工人工資調研。風水電價格除了受地域影響外，還受施工組織方案影響，在數據整理應用過程中需注意差異性的剔除。主要材料價格信息包括鋼筋、水泥、油料、木材、粉煤灰、炸藥等大宗材料的價格。

（2）設備價格包括機電設備及金屬結構價格信息和主要施工機械設備價格信息。抽水蓄能項目機電設備及金屬結構價格信息主要包括發電設備、升壓變電設備、安全監測設備、消防設備；擋水結構、泄水結構及輸水結構的金屬結構價格。其中水泵水輪機、發電電動機、進水閥設備、起重設備、水力機械輔助設備等占機電設備投資較大比重。主要施工機械設備包括土石方機械、基礎處理設備、混凝土機械、運輸機械、起重機械、工程船舶及其它輔助設備。

（3）主要單位造價指標詳細包括公路工程、橋梁工程、隧道工程、房屋建筑工程、施工供電、施工供水、施工供風、砂石料加工系統、混凝土生產系統、擋水工程、泄水工程、輸水系統、發電工程等工程造價指標。

篇7

關鍵詞 斑點追蹤技術 冠心病 二尖瓣環運動 舒張功能

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.17.180

超聲心動圖是目前無創性評價心臟功能的主要技術,超聲二維斑點追蹤顯像(STI)技術是在高幀頻二維灰階超聲圖像的基礎上發展起來的一項新技術,通過追蹤識別心肌內回聲斑點的空間運動,標測不同幀之間同一位置的心肌運動軌跡。本文應用STI技術描繪二尖瓣環運動曲線,計算二尖瓣環相對于心尖部的舒張期位移和速度,來評價冠心病患者左心室舒張功能。

資料與方法

2008年9月～2009年11月總醫院心內科疑診為心絞痛的住院患者,均行冠狀動脈造影術(CAG)確定狹窄程度,且均在CAG前后48小時內接受超聲心動圖檢查。根據CAG結果分為兩組:冠心病組(1組)33例,經CAG證實至少一支主要冠狀動脈狹窄≥50%且005)。檢查時均為竇性心律,均無明顯二尖瓣或主動脈瓣反流,無合并心肌肥厚、心臟瓣膜病、心律失常、心臟介入及外科手術術后、慢性阻塞性肺病、甲狀腺機能亢進或嚴重貧血,無嚴重肝或腎功能不全。

儀器:采用PhilipsiE33彩色多普勒超聲顯像儀,S5-1探頭,頻率17～34MHz,脫機后以Q-lab60量化軟件進行分析。

方法:均左側臥位,囑平靜呼吸,先接受常規超聲心動圖檢查,同步記錄心電圖。于呼氣末取心率穩定的連續3個心動周期的心尖四腔觀二維灰階動態圖像。圖像幀頻保持在60～65幀/秒,存入儀器硬盤,以供回放分析。

圖像分析與數據測量:進入Q-Lab工作站TMQAd模式,選擇TMAD選項。在心尖四腔觀,于左心室后間隔、側壁二尖瓣環處放置取樣點,左室心尖部放置固定點,儀器自動生成二尖瓣環處取樣點相對于固定點的同步位移曲線,取3個心動周期平均曲線,結合心電圖和TMAD曲線判斷舒張期時相,在運動曲線上分別測量并記錄上述位點相對于心尖部運動的舒張早期和舒張晚期時相,在兩個部位的運動曲線上分別選擇舒張早期開始和結束兩個點,系統自動測量出舒張早期二尖瓣環間隔部位移(ESD)、舒張早期二尖瓣環間隔部速度(ESV)、舒張早期二尖瓣環左室側壁位移(ELD)、舒張早期二尖瓣環左室側壁速度(ELV)等參數;同理,在兩個部位的運動曲線上分別選擇舒張晚期開始和結束兩個點,系統自動測量出舒張晚期二尖瓣環間隔部位移(ASD)、舒張晚期二尖瓣環間隔部速度(ASV)、舒張晚期二尖瓣環左室側壁位移(ALD)、舒張晚期二尖瓣環左室側壁速度(ALV)等參數,心尖四腔心切面脈沖多普勒測量二尖瓣血流頻譜舒張早期速度E和舒張晚期速度A,同時采用Simpson雙平面法測量左心室射血分數(LVEF)。所有超聲圖像資料均由同一人分析完成。

統計方法:所有計量資料以均數±標準差( X±S)表示,采用SPSS115統計分析軟件進行統計學處理。兩組間的參數比較采用兩獨立樣本t檢驗,性別構成比采用X2檢驗。

結 果

臨床資料:各組左室射血分數(LVEF)、二尖瓣口血流速度E/A差別差異無統計學意義,左房前后徑(LA)和在各組間差別均有統計學意義。見表1。

ESD、ESV、ELD、ELV比較冠心病組低于對照組,差異有統計學意義。見表2。

ASD、ASV、ALD、ALV比較冠心病組低于對照組,差異有統計學意義。見表3。

討 論

超聲心動圖是評價心臟功能的一項重要檢查手段。傳統超聲通過脈沖多普勒超聲心動圖測量二尖瓣口血流速度E/A來評價左心室舒張功能。但二尖瓣血流易受到年齡、、呼吸、心率、前負荷和心臟收縮功能等許多因素的影響,左室順應性降低和左心衰竭時評估左室舒張功能可出現“假性正常化”,從而,不能對左心室舒張功能進行正確評價。

近年來臨床多應用組織多普勒成像技術(TDI)來評估各種心血管疾病患者的左心室舒張功能,TDI通過探測低頻移高振幅的心肌運動信號來測定局部心肌的運動速度,直接測定二尖瓣環和心肌的運動速度變化,舒張期二尖瓣環沿左心室長軸方向的運動速度是評價左心室舒張功能的重要指標。二尖瓣環舒張功能的運動與左心室彈性回位有關,舒張功能障礙時出現彈性回位的減弱或消失,是心肌力學的變化,不依賴前后負荷,不出現假性正常,故檢測舒張期二尖瓣環運動速度可鑒別二尖瓣口血流“假正常化”。但由于二尖瓣環運動速度受平移、牽引和鄰近心肌節段運動的影響,應用TDI檢查二尖瓣環運動時,其取樣點在心動周期中與相應部位不能密切保持一致,從而影響測值的準確性與可重復性[1,2]。

STI技術是通過識別心肌內回聲斑點,追蹤其在每一幀圖像中的空間運動,逐幀運算得出斑點整個心動周期中的運動速度和位移,獲得心肌組織的應變、應變率等參數。STI技術可以追蹤二尖瓣環測量其相對于心尖部的收縮期和舒張期運動的位移和速度,可以反映左心室心肌整體的收縮和舒張功能。STI技術記錄的ESD、ESV、ELD、ELV代表在二尖瓣環長軸方向舒張早期左心室心肌主動松弛,二尖瓣環遠離心尖產生;ASD、ASV、ALD、ALV代表在二尖瓣環長軸方向舒張晚期左房收縮使二尖瓣環更遠離心尖產生,因此定量測量二尖瓣環運動可以評估左心室舒張功能。STI避免了組織多普勒的角度依賴性,有良好的空間和時間分辨率,理論上能更真實地反映局部心肌的功能狀態[3],也可以更準確地測量二尖瓣環的運動位移和速度,因此可以用于評估左心室舒張功能。

本研究顯示,ESD、ESV、ELD、ELV、ASD、ASV、ALD、ALV冠心病組均低于對照組,差異有統計學意義。表明冠心病患者的舒張期二尖瓣環運動位移和速度減低,左心室舒張功能下降,檢測舒張期二尖瓣環運動位移和速度可以評價冠心病患者的左心室舒張功能。心肌缺血是導致心室舒張功能異常的一個重要因素。冠心病患者因冠狀動脈血流受阻,心肌逐漸纖維化,造成左心室壁僵硬度增大。左心室心肌舒張時胞漿中的鈣離子回收入肌漿網是一個需要能量的主動過程,缺血后心肌能量不足必然會使該過程延長,左心室壓力下降速度減慢,快速充盈減弱。左心室舒張功能受損,舒張功能障礙時出現左心室壁彈性回位的減弱或消失。二尖瓣環舒張期的運動與左心室壁彈性回位有關,左心室舒張功能受損時,二尖瓣環的舒張期運動位移和速度發生改變,冠狀動脈病變越重,心肌缺血越明顯,對上述因素的影響也越大,因而,冠心病患者的舒張期二尖瓣環運動位移和速度減低,左心室舒張功能下降。

STI可作為一種評價左心室舒張功能的有效的方法。此初步研究樣本量較小,且只取心尖四腔觀一個切面,結果有待于在以后的大樣本、多切面研究中加以證實。

參考文獻

1 孫暉,趙寶珍,楊斌,等.組織多普勒顯像技術評價初發心肌梗死患者左室功能.臨床超聲醫學雜志,2009,2(11):108-110.

篇8

關鍵詞：維修電工；技能鑒定；技術研究

前言：隨著社會發展速度的不斷加快，電力能源在社會中發揮的作用越來越重大。在這樣的背景下，電力系統的運行壓力不斷增加，因而更容易發生一些故障。在分析和處理這些故障的過程中，主要需要通過維修電工進行處理，因而維修電工的技能水平非常重要。隨著技術的發展，電力系統的復雜程度越來越高，因此維修電工必須具備足夠的技能，才能夠應當電力系統中隨時出現的新問題，對電力系統的運行狀態進行更好的維護。

一、維修電工技能鑒定考核的內容

在維修電工技能鑒定當中，涉及到的內容十分豐富，但是在考核內容中對于一些問題并沒有得到體現。例如在中級工的讀圖分析當中，對于晶閘管直流調速電路問題有所涉及，而在相關的知識體系中，并沒有對晶閘管交流技術進行單獨的講解，而是在電氣故障檢修、安裝、配線等知識中有所涉及。由于配置了這些內容，因而尋弱了與晶閘管交流技術之間的關聯[1]。對于這些問題，在維修電工技能鑒定考核內容當中，應當適當調整基礎知識與技能之間的關系，提升技能部分在其中所占的比重。同時，應當盡量確保完整對理論知識體系，對模塊分解進行擴大，避免過于粉碎的情況發生。在技能方面，如果相關知識和結論性的內容占比過多，對于一些技校、高職維修電工專業的學習來說，難以有效的進行理解，其可用性也比較局限。因此，對于基礎知識應進行強化，使相關的知識內容得到更為清晰的顯現，從而使考核內容可用性得到增強。

對于技能鑒定人員來說，應當對維修電工技能職業鑒定的考核方式進行了解。對此，職業技能鑒定中的試題開發庫系統能夠發揮出較為良好的作用，而為了使其可用性得到增強，應當對試題庫的開發質量進行不斷的提升，并對整體方案進行優化。例如在高級工的考核當中，會涉及到鋸齒波的形成問題，其晶體管當中，包含有相應的電容、電阻、電位器等，因此在考核過程中，應當注重考核內容的完整性，不能將相應的電路圖省略。在維修電工的培訓當中，應當注重突出技能的作用和地位，并且對理論知識體系的重要性進行兼顧，對鑒定題庫進行科學化的建設，從而提升培訓和鑒定的效果。此外，對于操作技能題庫，應當進行相應的延伸和開發，從而更新命題理論知識，更加準確的對維修電工技能進行鑒定。

二、維修電工技能鑒定技術的意義

隨著科技的發展，維修電工的知識隨之提升，職業技能也更加先進。為了推動維修電工職業的發展，應當采取合理的技術對維修電工進行鑒定，促進未丟電工培養的強化，形成完善的技能鑒定系統。維修電工職業對于技能的要求很高，因此為了提升自身的僅能和水平，維修電工必須不斷的進行學習和提升。在電力系統的運行中，維修電工的技能對于電力系統運行穩定性有著重要的影響，因此必須重視對維修電工技能的鑒定[2]。在我國當前的維修電工技能鑒定技術當中，存在著一定的不足，對于維修電工的培養和提升產生了一定的限制，因此，必須對這些問題加以解決，不斷提升鑒定技術，從而促進維修電工技能更好的提升。

三、維修電工技能鑒定模塊的深化

在維修電工技能鑒定當中，為了取得更為準確的效果，對于鑒定模塊應當進行統一，對評分標準進行確立，不斷的優化和完善操作技能鑒定內容，對日常質量標準進行深化，對實際工作需求加以滿足。例如在技術維修設計當中，對于安裝調試環節應進行規范，基于電氣設備的控制范圍對電氣環節圖加以保證，從而對維修電工技術進行良好的應用。根據電氣圖的技術要求、基本情況等，對相關的技術參數進行調整，并且對相應電器元件進行組合[3]。根據考核模塊內容，要求維修電工能夠對電氣圖進行正確的畫出，并結合電氣圖對相應材料、儀表、工具等進行應用，并準確的安裝相應的電器元件。在確保合理的安裝所有電器元件的基礎上，還應當兼顧到緊固性、美觀性、安全性等。

四、維修電工技能鑒定方法的創新

在維修電工的技能鑒定當中，需要將鑒定與實訓教學進行良好的融合。例如，在高級維修電工理論教學當中，除了將基礎理論模塊、專業理論模塊等融入在課程設置當中以外，還應當將專業應用模塊、新技術應用模塊等融入其中。不過，在實際的情況下，由于維修電工的培訓教材較為落后，其中的實用性、針對性等都較為不足，對于維修電工的職業發展較為不利。維修電工對于新工藝、新技術、新知識等難以進行充分的掌握，其專業技能、綜合素質等也難以滿足當前電力系統維修維護的實際要求，因而對于高級維修電工技能鑒定來說，也無法進行良好的應對。

在維修電工技能鑒定當中，應當建立相應的模塊化實訓室，并確保齊全的功能能夠和完善的設備，從而能夠對維修電工的實踐能力進行有效的提升。在高級維修電工技能培訓當中，應當對實訓室的建設進行強化，并以此為基礎開展技能鑒定[4]。與高級維修電工技能鑒定的實際要求相結合，在相應教學模塊的基礎上對實訓室進行構建，例如機床模擬實訓室、電氣線路自裝實訓室、PLC模擬實訓室等。另外，在維修電工技能鑒定技術中，需要對一體化教學方法加以運用。

在過去的維修電工技能鑒定技術培訓當中，往往采用傳統的培訓模式，由教師進行演示，然后學員進行模仿操作。這種教學方法基本上只能夠匹配中級維修電工的技能鑒定，而針對高級維修電工，除了對實訓室的建設進行強化以外，還應當對培訓方法進行優化，同步教師的演示和學員的操作，在學員操作的過程中，教師再相應的指導，從而形成良好的一體化教學模式。在維修電工技能鑒定技術中，還應當融入模塊化培訓模式，對相應的實訓教學進行劃分，從而形成重要的教學模塊，例如電路繪制模塊、繪制裝配模塊、機床電器PLC控制改造模塊等，然后在各個模塊的基礎上，更好的發揮維修電工技能鑒定技術的作用。

結論：電力能源是當前社會中最為重要的能源之一，隨著人們對電力能源需求量的不斷提升，電力系統在日常運行當中也面臨著更大的壓力，因而更容易發生故障。維修電工作為處理電力系統故障的主要力量，其技能水平十分關鍵，因此，需要利用維修電工技能鑒定技術，了解和掌握維修電工的技能水平，從而更好的維護電力系統的穩定運行。

參考文獻：

[1]張洋. 與時俱進 聯系實際――在新形勢下開展維修電工職業技能培訓、鑒定工作的探討[J]. 科技視界，2015，25：203-204.

[2]馬玉蓉，邱利軍，郎瑩，趙立新. 電工技術實訓與技能鑒定結合方案研究[J]. 職教論壇，2010，24：65-69.

[3]陳會鴿，王雙嶺，陳承新. 關于維修電工教學與職業技能鑒定的有效結合[J]. 職業教育研究，2012，09：67-68.

篇9

[關鍵詞]培養方案；電工技能實訓；電類；非電類

[DOI]1013939/jcnkizgsc201550166

1引言

當前我國的經濟呈高速增長趨勢，電工應用技術得到前所未有的快速發展，因而企業急需大量的具有實際操作技能的專業技術人員。實踐教學在應用創新型人才培養的過程中占有重要地位，其教學質量的好壞將直接影響應用創新型人才培養的質量。但現在的高等教育仍存在著某些基礎教學環節薄弱，特別是實驗和實訓環節的弱化，使得畢業生不具備相應的實踐技能，不能適應社會的需要。因此，大學本科教育需要開設以電工技術為理論的實踐課程――電工技能實訓，主要是培養學生實際操作及解決實際問題的能力。

2制定培養方案

北京服裝學院是藝工類專業結合的院校，我們既有自動化、電子信息工程等電類專業，也有高分子材料、輕化工程、服裝工程、工業設計等非電類工科專業，還有服裝設計、藝術設計、會計學、廣告學等文科藝術類專業。針對不同專業方向的培養目標我們分別制定了相應《電工技能實訓》課程培養方案。

對于電類專業的學生，通過《電工技能實訓》（電類專業）課程的學習及訓練，使他們在掌握電路基本理論知識及完成電路實驗課程的基礎上，重點加強實踐動手能力的訓練，通過該實訓課程使他們提高實際操作能力及對儀器儀表的使用能力、數據與結果的分析處理能力，并具有一定的設計、安裝、調試和分析和解決實際問題的綜合技能。

對于非電類工科專業的學生，通過《電工技能實訓》（非電類工科專業）課程的學習及訓練，使他們在掌握電工電子學理論知識及完成電工電子學實驗課程的基礎上，重點加強安全用電的訓練及常用工具儀表的使用能力，并具有一定的電路圖的識讀、常用元件的識別與測試、基本焊接及解決實際問題的基本技能。

對于文科藝術類專業的學生，通過《電工技能實訓》（文科藝術類專業）課程的學習及訓練，使學生在掌握中學物理電學知識的基礎上，重點加強安全用電常識的了解、電工工具的使用、電線的連接、通信線材的認識及開關與插座等多功能組合插座的使用能力、并具有一定的換接家庭用電器、保險元件及解決實際問題的基本技能。

3相關實訓內容的安排

針對不同專業的培養方案我們編寫了《電工技能實訓》（電類專業）實訓指導書、《電工技能實訓》（非電類工科專業）實訓指導書和《電工技能實訓》（文科藝術類專業）實訓指導書。

（1）對于電類專業，在其實訓指導書中安排了如下實訓內容：

實訓項目一日光燈的安裝

目的及要求：進一步熟悉日光燈的構造和工作原理；練習安裝日光燈電路和排除簡單的故障。

實訓項目二電燈的異地控制

目的及要求：熟悉實訓工具的使用；掌握簡單照明路線的基本接線；進行異地與三地照明控制系統設計。

實訓項目三家用吊燈的控制

目的及要求：了解家用吊燈的構造和工作原理；了解吊燈數碼分段開關的構造、工作原理及使用方法；自行設計吊燈的連接電路及采用分控器的控制電路。

實訓項目四三相異步電動機的控制

目的及要求：進一步熟悉交流接觸器、熱繼電器、按鈕的結構及其在控制電路中的應用；學習異步電動機基本控制電路的連接；學習利用萬用表檢查控制電路的方法；初步培養分析和排除實際電路故障的能力。

實訓項目五電路配線與安裝

目的及要求：掌握常用照明燈具的選擇與使用方法；掌握室內照明線路的配線方法；熟悉室內照明線路的安裝操作。

實訓項目六家用電器安裝專題（以波輪式雙桶洗衣機為例）

目的及要求：熟悉波輪式雙桶洗衣機的結構；掌握波輪式雙桶洗衣機的主要部件的作用及工作原理；熟悉波輪式雙桶洗衣機的電路；學會檢測洗滌電動機、脫水電動機及定時器的方法；掌握波輪式雙桶洗衣機的常見故障和排除方法。

（2）非電類工科專業，在其實訓指導書中安排了如下實訓內容：

實訓項目一安全用電的訓練

目的及要求：掌握用電安全技術規程（包括電氣裝置檢修規程和安全操作規程）；學會防止低壓觸電的安全措施；掌握觸電者的救護方法和電氣設備的滅火方法；掌握漏電保護器的選型、安裝與檢測。

實訓項目二常用工具和常用儀表的使用

目的及要求：掌握電工常用工具的使用方法；并熟悉各類電工工具的安全知識；掌握使用常用電工儀表測量電壓、電流、電阻的基本方法。

實訓項目三導線的連接和絕緣恢復

目的及要求：掌握導線絕緣層剖削、連接和絕緣層恢復的方法；能正確使用合適的工具剖削導線絕緣層；能正確連接常用導線；能正確恢復接線頭絕緣層。

實訓項目四電路圖的識讀、常用元件的識別與測試

目的及要求：認識功能較簡單的電路圖；熟悉常用電子元器件的外形結構；掌握常用電子元器件參數的識別；掌握使用萬用表測試常用電子元器件參數的方法。

實訓項目五基本焊接訓練及產品的焊接和調試

目的及要求：了解焊接工具的名稱、型號、規格、用途，并掌握其使用方法；熟悉電子元件的安裝方法及安裝形式，引腳的處理與成型。

（3）文科藝術類專業，在其實訓指導書中安排了如下實訓內容：

實訓項目一安全用電的訓練

目的及要求：掌握用電安全技術規程；學會防止低壓觸電的安全措施；掌握觸電者的救護方法和電氣設備的滅火方法；掌握漏電保護器的選型、安裝與檢測。

實訓項目二常用電工工具的使用

目的及要求：掌握電工常用工具的使用方法；熟悉各類電工工具的安全知識；掌握使用常用電工儀表測量交流電壓的基本方法。

實訓項目三導線的連接及通信線材的認識

目的及要求：掌握導線絕緣層剖削、連接和絕緣層恢復的方法；能正確使用合適的工具剖削導線絕緣層；能正確連接常用導線。

實訓項目四開關與插座及多功能組合插座的拆裝

目的及要求：掌握常用的照明裝置、開關、插座的安裝；掌握單控開關、雙控開關的安裝、接線。

實訓項目五照明電路的連接

目的及要求：熟悉電工工具的使用；掌握簡單照明路線的基本接線。

4電工技能實訓課程的特色

41構建前續課程與實訓課程相結合的實踐性教學體系

（1）對于電類專業的學生，有機地把電路實驗與電工實訓課程相結合，強化基礎訓練、注重培育創新能力。

（2）對于非電工科類專業的學生，把電工電子學與電工實訓課程相結合，加強基礎訓練，培養解決實際問題的能力。

（3）對于文科藝術類學生，把中學物理電學知識與電工實訓課程相結合，進行基礎訓練，消除他們由于電知識的匱乏給日常生活和工作帶來的諸多不便及存在的用電安全的隱患。

42設計分層次培養的人才培養模式

本著根據不同專業的培養方案，由淺入深、循序漸進、注重創新的原則，組織不同層次電工實訓內容。

（1）對于電類專業的學生，通過電工技能實訓操作過程及對實訓現象的觀察分析和對儀器儀表的使用，使學生能夠更加熟練地使用電工儀器儀表，正確設計電路并能準確測量電路參數，能整理分析數據、說明實訓結果、排除實訓中出現的故障并對實訓中出現的現象進行合理解釋。

（2）對于非電工科類專業的學生，通過電工技能實訓操作過程及對實訓中現象的觀察分析，使學生掌握安全用電的相關知識，掌握常用工具和常用儀表的使用及導線的連接和絕緣恢復等方法，正確識別電路圖，學習常用元件的識別與測試并進行基本焊接訓練。能夠運用理論知識對實訓中出現的現象進行一定的分析判斷、說明實訓結果、撰寫實訓報告。

（3）對于文科藝術類專業的學生，通過電工技能實訓操作過程及對實訓中現象的觀察分析，使學生掌握安全用電的常識，掌握常用電工工具的使用及導線的連接等方法，學習掌握開關與插座等多功能組合插座的使用。能夠通過閱讀教材或資料，做好實訓前的預習；能夠借助教材或儀器說明書正確使用常用儀器；能夠正確紀錄實訓數據、說明實訓結果、撰寫實訓報告。

（4）通過電工實訓課程的訓練，培養各個專業學生的科學素養；培養學生理論聯系實際和實事求是的科學作風、嚴肅認真的工作態度、主動研究的探索精神；培養學生遵守紀律、團結協作和愛護公共財產的優良品德。

43建立有學生參與的教研活動方法

在開展電工實訓的教研過程中，注重傾聽學生對實踐教學及教改的意見和建議，有計劃地組織有學生代表參加的教研活動，對于學生提出的合理要求和正確建議，給予采納，及時調整實訓內容，改進教學方法，提高教研的實效性。

5結論

電工技能實訓作為實踐教學中的一個重要環節，不但可以將理論與實踐緊密地結合起來，而且還為學生今后的工作和學習打下良好的基礎，其重要性已被很多工科院校所認同。但實訓內容、實訓方法、實訓手段等問題還有待進一步的探討，以逐步提高電工技能實訓的質量和效果。

本實訓課程的進一步研究和實踐可以從下面幾個方面考慮。

（1）進一步改革課程體系和課程內容，根據電氣設備的技術發展，根據企業對電氣人才的需求，及時更新教材內容，將新技術新工藝及時引入課堂。

（2）進一步探索與本專業人才培養目標相適應的實踐性教學模式、教學方法和手段。

篇10

關鍵詞：職業教育;職業資格;銜接;教學方法

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）07-0205-02

職業教育是我國人才培育體系中重要的組成部分，五年制高職教育主要是培養具有綜合職業能力和可持續發展能力的發展型、復合型和創新型技術技能人才。五年制高職《電工電子技術》課是機電專業、電氣自動化控制專業、計算機專業、電子電器專業、汽車等工科專業的基礎技術學科，具有鮮明的職業性、典型的應用性、突出的技能性、較強的實踐性，也具有一定的專業理論基礎，是一個以綜合能力培養為主體，突出技能和崗位要求的課程體系。筆者通過探究《電工電子技術》專業教學與職業資格考核相結合，可以改變目前五年制專業教學與職業資格存在的脫節現象，還能很好地提高專業教學效果，也更符合人才培養目標。所以，五年制高職教育專業課教學與職業資格考核相銜接，一定能很好地提高教學效果。

一、五年制高職專業教學要求

五年制高職專業學校目前都是按照統一的專業教學進程實施教學的。當然，由于各個學校實際情況不同，可實施計劃有所不同，但總體都是按照五年制高職專業人才培養方案實施的。現舉例說明兩個專業的教學進程安排。

1.《機電一體化》專業教學要求：五年制高職《機電一體化》專業教學進程安排表中“電工電子技術”模塊包含：①《電工技術基礎》包含電工儀表內容，是理論教學課程。計劃安排在第3、4學期完成，每周4節課，共112課時。②《電子技術基礎》包含電力電子內容，是理論教學課程。計劃安排在第4、5學期完成，每周4節課，共100課時。③《電工基礎技能訓練》（含電工測量）是實訓課。計劃安排在第4學期完成，計1周時間，共28課時。④《電子裝接工藝與技術訓練》（含電子測量）是實訓課。計劃安排在第5學期完成，計2周時間，共56課時。該“電工電子技術”模塊，共需286課時完成，約合10周時間。《機電一體化》專業教學進程中，在第8學期安排了4周時間進行維修電工技能訓練，在第期還安排了6周時間進行維修電工技能訓練，最終考《維修電工》高級工。實際教學安排中第8學期4周120課時的維修電工技能訓練最終是考中級電工，而第期6周180課時的維修電工技能訓練最終是考高級電工。該教學模塊《機電一體化技術》專業人才培養方案中的教學要求為：①本課程為綜合化模塊結構課程，不同模塊可由不同的教師分別任教。②實踐性較強的教學模塊，宜采用理實一體化或項目教學法。③簡化原理闡述和繁冗計算，以應用性教學為主。④課題選擇與工業應用項目相結合的為主。

2.《電氣自動化技術》專業教學要求：五年制高職《電氣自動化技術》專業教學進程安排表中“電工電子技術”模塊的安排：①《電工技術基礎》包含電工儀表內容，是理論教學課程。計劃安排在第3學期完成，每周6節課，共96課時。②《電子技術基礎》是理論教學課程。計劃安排在第4學期完成，每周6節課，共90課時。③《電工工藝與技術訓練》（含電工測量）是實訓課。計劃安排在第3學期完成，計2周時間，共56課時。④《電子裝接工藝與技術訓練》（含電子測量）是實訓課。計劃安排在第4學期完成，計3周時間，共84課時。該“電工電子技術”模塊，共需326課時完成，約合11到12周時間。《電氣自動化技術》專業教學進程中，在第5學期安排了6周時間進行維修電工綜合訓練，在第8學期又安排了8周時間進行維修電工綜合訓練，最終考《維修電工》高級工。實際教學安排中第5學期6周180課時的維修電工綜合訓練最終是考中級電工，而第8學期8周240課時的維修電工綜合訓練最終是考高級電工。該教學模塊《電氣自動化技術》專業人才培養方案中的教學要求為：①本課程系綜合化、模塊結構課程，宜采用或編寫相應教材實施教學。②要簡化原理闡述和繁冗計算，理論知識以夠用為主，注重學生技能培養。③實踐性教學環節，宜采用理實一體化或項目教學法。

二、目前教學中存在的問題

1.在五年制高職人才培養方案中要求這些技術基礎課以及專業課應采取理實結合的教學方法。以前在電工、電子教學中還做一些實驗，現在已經不做實驗了。就目前的教學實際中，許多學校未采用理實一體的教學方法，還是在理論教室上理論課，即使采取一些新的教學方法實施教學，其教學效果也顯然未能達到預期要求，加之現在學生的實際情況，可以想象結果是什么樣的。這已是不爭的事實，職教人都知道。

2.維修電工技能訓練課程在實施教學時也存在一些問題：①單獨進行技能訓練學生難以接受，所以教學效果并不好。②1周（或更多）訓練時間太短，學生還沒有掌握技能已經結束了。③教學安排并不都是理論課結束以后再上實訓課，可能是實訓場所安排不過來，但作為實訓指導老師只能按時間掐內容，這同樣沒有教學效果。④有些學校沒有按照教學大綱要求實施教學。目前的技能訓練課是達不到技能鑒定考核要求的。

3.在職業技能鑒定考核中，筆者多次參加高級工的考核，發現有時會出現比例較高的不合格，或者是理論或者是技能。究其原因是學生沒有“學過”這些內容或是這個課題（項目）沒有訓練過，所以不會，還有相當一部分學校未按照初、中、高的要求逐級加強技能訓練，這自然就導致了不合格。

三、《電工電子技術》教學與職業資格考核相銜接的探究

1.國家職業技能鑒定考核要求。前面述及兩個專業最終要進行維修電工高級工的職業資格鑒定，而國家職業標準對維修電工是有一定要求的。①鑒定要求：首先學生要通過初級工的考核，然后再進行中級工的考核，通過后最后才能進行高級工的考核。②基本要求：首先是職業道德的要求;再就是基礎知識要求，包括電工電子基礎知識、電工讀圖基本知識、電氣控制基本知識、常用電工材料電工工量具儀器儀表、供用電知識、鉗工基礎知識、安全文明生產知識、質量管理知識、法律法規知識等。③工作要求：國家職業標準是按照5、4、3、2、1級，即初級、中級、高級、技師、高級技師的技能要求依次遞進，高級別包括低級別的要求。這里簡單介紹初、中、高級的工作要求：①初級工。一是工作前的準備，要求正確準備個人勞保用品，正確采用安全措施以保證安全生產，能根據工作內容合理選用工量具，能根據工作內容正確選用電工材料，能夠讀懂并分析一般電氣控制原理圖和接線圖。二是電氣安裝調試與維修，要求掌握基本電工安裝操作技能，能夠按照要求安裝調試一般復雜程度的電氣控制電路和簡單電子電路，能夠檢查排除一般復雜程度的電氣故障，能拆裝測試一般的異步電動機和變壓器及常用電器。②中級工。一是工作前的準備，要求會常用工具量具及儀器儀表的使用，讀懂與分析較復雜的電氣控制原理圖及接線圖。二是電氣安裝調試與維修，要求能按照要求安裝調試較復雜的電氣控制電路與電子電路，能用示波器等儀器對較復雜的設備電氣控制電路進行檢修故障，能夠測繪一般復雜程度機械設備的電氣部分。③高級工。一是工作前的準備，要求讀懂與分析復雜電氣控制原理圖，如數控系統等。二是電氣控制安裝調試與維修，要求能按要求安裝調試復雜電氣控制電路如PLC控制電路，能夠檢修復雜電氣控制電路如龍門刨或數控系統的電氣故障，能測繪較復雜機械設備的電氣（電工電子）原理圖接線圖及元件明細表，能對一般機械設備的電氣修理進行工藝編制、會新技術的應用。三是能指導低級別電工進行工作，

2.《電工電子技術》教學與職業資格考核相銜接。①教學內容的銜接。首先，我們將《電工技術基礎》、《電子技術基礎》、《電工工藝與技術訓練》、《電子裝接工藝與技術訓練》這四本教材的內容與國家職業標準《維修電工》初、中、高的考核要求進行對照，包括知識要求與技能要求。其次，我們將必要的知識內容和技能要求提煉出來。第三，我們將這些內容作了重新編排，作為我們的校本教材。這是非常難的一步，因為每一次課都必須包括知識要點和技能操作要求。②教學方法的銜接。教學時，我們根據事先編制好的校本教材，完全采用行知一體的教學方法來實施教學，也就是說每次課的內容都是將理論知識與技能實操相結合的。例如，某次課的內容是“照明電路安裝”，學生通過串、并聯電路的安裝，掌握了電工操作的基本技能、電路安裝的基本要求、電路安裝的工藝要求等;還掌握了電路的組成、電路的聯接、串并聯電路的特點等重要概念。這些安裝技能學生掌握了，這些基本概念也是學生通過通電試驗得出的，更不會忘記。這種方式顯然是大大提高了教學效果，特別是學生愿意這么上課。③教學考核的銜接。前面的校本教材每一次課都有一個課題或是一個項目，每個課題都有一定的理論知識要求和技能訓練要求。我們將這些要求，按照職業技能鑒定考核的要求列出表格，根據職業標準對每列內容給出配分，課題結束前對學生進行打分。多次之后，學生自己也會評價自己了。

通過以上銜接，學生的學習積極性提高了，學習興趣增強了，學習效果大幅度提升，職業技能鑒定的成績明顯提高。以上介紹的只是我們的初步探究。由于篇幅還有許多比如課題與課時的問題等，就不贅述了。五年制高職教育專業課教學與職業資格考核相銜接是一個系統工程，我們通過《電工電子技術》這個模塊實施銜接，已經有了一定的收獲。

參考文獻：

[1]談學梅.我國五年制高等職業教育的發展研究[D].南寧：廣西師范大學，2014.