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篇1

保潔員是醫院不可缺少的角色，擔負全院各科的清潔、消毒工作，工作質量的優劣是衡量醫院病房管理水平的指標[1].護士長指導、監督保潔員工作，不僅提高病房管理質量，又使保潔工作更規范，流程更優化，符合衛生學標準。為患者創造一個安全、舒適、優美的治療環境。

1 我院的清潔已承包給保潔公司完成，目前存在的問題

1.1 保潔員自身條件差，由于他們大多來自農村，年齡偏大，文化水平低，衛生習慣差，缺乏相關醫學知識，接受新知識能力慢。

1.2 工作不穩定，流動性大，責任心不強。保潔員工資福利低，家庭狀況多，科室對他們沒有約束力，雖然工作中不斷給予培訓和指導，但在執行各項制度和規程中仍有諸多不足。

1.3 制度不健全，檢查、監督不到位。保潔員由保潔公司管理，在制度的制定和落實上不能按照醫院綜合管理目標方案和控制院內感染的要求，執行標準不明確，監督、考評脫節。

1.4管理不到位，工作不規范。保潔公司為了減少成本，在人員配備，工作流程，消毒隔離，安全防護等方面降低標準，加上保潔員缺乏慎獨精神，有人監督與無人監督保潔質量差別較大，隨意性大。

2 護士長在保潔員管理中的作用重在對環節質量的管理

2.1更新觀念，提高認識，重在責任心。保潔員不僅要清掃垃圾，擦掉灰塵，還要做好消毒隔離，預防交叉感染，使保潔員意識到不潔工作對患者的危害性，不當工作對自己危險性。牢固樹立“我要做”，而不是“要我做”的職業道德理念。

2.2強化培訓，重在掌握醫院感染知識，規范操作，達到質量標準。入科測試，了解保潔員是否樹立清潔、消毒及隔離觀念，掌握清潔區、污染區、半污染區劃分意義，消毒液的使用方法，配置濃度，規范洗手的要求，職業防護方法，保潔工具的標示等。依據薄弱環節，采用邊工作邊培訓指導的方式，用通俗易懂的語言講解他們工作的重要性，指導具體的做法，重復強化達質量標準。

2.3健全規章制度，制定科學的操作流程，重在制度落實質量保證，結合實際制定保潔員工作職責，保潔員工作制度，清潔衛生的質量標準，獎懲和考核制度，科學的操作流程，使保潔員在工作中有理論指導和行為依據[2]，獎罰分明。

2.4 加強管理措施，重在監督管理行為，確保衛生保潔做到高起點、高標準、高質量。 建立完善的考評機制，突出以“人本”管理為核心，將定期查和隨時查相結合，護士長將每日衛生檢查評分表，每周消毒檢測表，科室月保潔質量考評表，警告通知書，反饋給院感辦和保潔公司，實行三重監控，強化管理效能，定期召開溝通會，討論和解決工作中存在的問題，找出差距，不斷提高保潔質量。[3]

2.5給予人文關懷 重在人性化管理 護士長要關心保潔員的工作和生活， 主動與他們交流溝通， 提供必要的防護用具， 節假日給予適當的加班費，有困難時及時伸出援助之手，使他們融入科室，產生認同感、歸屬感，把保潔工作做得更好。

3 結語

保潔員的素質和管理質量在一定范圍內也代表醫院的服務質量和形象，通過護士長、院感辦和保潔公司的三重管理監督，加上護士長對各環節質量的重點監控， 為患者營造一個安全、舒適、優美的治療環境。提高了醫院在社會上的聲譽， 確保了醫院的競爭力。

參考文獻：

[1] 李金蘭，熊菊芽.清潔工管理新模式預防醫院感染[J].中國農村衛生事業管理，2009，6：414-415.

篇2

關鍵詞:世行貸款 街區保護 經濟發展 正外部性

一、紹興古城歷史街區保護項目情況

紹興古城歷史街區保護和基礎設施改造項目是浙江省利用世界銀行貸款城建環保項目的一個子項目，項目總投資5.63億元，其中利用世界銀行貸款4412萬美元。國家發改委于2003年批準項目可行性研究報告，世界銀行執董會于2004年批準貸款。

2006年5月，聯合國教科文組織、世界銀行、國家文物局、建設部在紹興召開了“第二屆文化遺產保護與可持續發展國際會議”，與會專家對紹興名城保護的理念和做法表示贊同和肯定。通過該項目的實施，修復和保護了紹興古城文化遺產，完善基礎設施，改善居住環境，提高居民的生活質量，通過旅游發展來維持其文化和歷史的風貌，促進城市的可持續發展。同時，提升和培養了公眾對城市文化遺產的意識和興趣，減少城市文化遺產免遭擅自拆除的威脅，在保護和開發之間找出平衡點，為其他城市樹立了文化遺產保護的范例。

二、歷史街區保護帶來的正外部性

文化遺產資源是一種特殊的公共資源，它除了具有一般公共物品和公共資源的性質之外，還具有文化價值，當這些文化價值通過旅游、觀賞等方式被人們享受時，就形成消費意義上的經濟價值，而且文化遺產還具有世界或國家范圍內的唯一性、不能重復性、不可再生性，這些特征再次證明文化遺產保護處于絕對優先的低位歷史街區屬于公共產品或公共資源。當前經濟的快速發展使得許多城市重視生產建設而忽視了城市發展過來本身所蘊含的歷史底蘊，造成許多歷史遺跡因保護不力而被破壞，許多歷史街區的基礎設施得不到改善，出現城市經濟增長與城市公共產品增長速度不協調。

紹興古城歷史街區保護和基礎設施改造具有正外部性，在街區散步的人既可以欣賞建筑并感受到這些古老建筑帶來的歷史滄桑感，又可以從這些建筑物上了解到過去的歷史。歷史街區的住戶更能夠深切體會到基礎設施的改善和優化給日常生活帶來的便利。同時，古色古香的建筑的修繕和政府的大力宣傳給當地的旅游發展帶來了新思路。沿歷史街區的許多住戶成為了搭便車者，開出富有紹興當地特色的小吃店、手工藝品店和土特產店，旅游經濟發展的如火如荼。

三、世行貸款資金對項目的作用

(一)利用匯率風險，實現財務收益最大化

與世行長期和優惠的利率機制，保證了資金的利用水平。同時由于過去幾年我國宏觀經濟情況的變化及國際市場等因素，人民幣有了強勁升值。2003年12月，紹興項目辦與世行簽約時，人民幣兌換美元的匯率是8.28，截止2012年12月底人民幣兌換美元的匯率是6.30，匯兌收益8735.76萬元，大大降低了項目成本，減少現金流出量，外債風險得到了有效的控制，借款人得到收益，提高了資金的使用效益。

(二)吸收了世行的先進管理理念

世界銀行擁有一批高水平的經濟學家和精通各專業的技術專家，擁有廣泛的國際經驗和知識，對于經濟比較發達的紹興來說，與世界銀行的合作不僅僅在于引進優惠貸款，更重要的在于利用世界銀行的國際經驗與發展理念，發揮世界銀行的“知識銀行”作用，給紹興古城歷史街區保護和基礎設施改造產生深遠的影響。

(三)促進旅游經濟發展

紹興歷史街區保護整治后，進一步發掘和利用了旅游資源。倉橋直街歷史街區作為紹興市第一個保護整治后的歷史街區，向北連接市中心城市廣場，向西緊靠府山越王臺，向東與越都商城相連接，向南與魯迅故居、明代文學家徐渭故居“青藤書屋”相近。游覽歷史街區既可漫步在古老的石板路上，也可以乘水鄉紹興“烏蓬船”沿環山河觀賞水鄉風光。古城內其他幾片歷史街區也都結合自身特點發展特色旅游。近期，紹興提出古城創“5A”的目標，需要更有效地利用紹興深厚的歷史文化資源，促進紹興旅游經濟的持續健康發展。據不完全統計，“十一五”期間，全市旅游業總收入由116億元增加到318億元，游客人次由1523萬增加到3489萬，旅游業日益成為紹興經濟發展的支柱產業。

(四)擴大紹興知名度和影響力

世行中蒙局局長杜大偉先生對紹興印象很深，認為紹興有深厚的歷史文化底蘊，這幾年古城保護的成效吸引了世界的目光，紹興這個江南古城在世界的影響在不斷擴大。

世行中蒙局可持續發展局副局長羿艾德先生認為“紹興的歷史街區整治做到了修舊如故、以存其量，保護實施中做到了公眾參與，留存了活的地方文脈，保護和利用不以發展贏利性的旅游為目的。”來自國家財政部國際司的姚怡昕博士看了紹興的歷史街區，給她的印象很不錯，“民風保護得很好，非常有吸引力”，值得作為“世行項目”。

世界銀行東亞及太平洋城市發展部主任克沙夫·瓦瑪在談到保護與發展的關系時，認為城市現代化與傳統文化的保護完全可以做到平衡，紹興做到了，值得大家學習。

四、結束語

利用世行貸款項目對紹興的歷史街區保護產生了許多經濟效益，也為其他歷史文化名城的保護與開發提供了值得借鑒的經驗。雖然世行貸款用于紹興古城歷史街區保護和城市基礎設施改造這項工作已暫告一個段落，但隨著紹興古城保護工作的進一步推進和深入，這些效用將會一直發揮。

參考文獻:

[1]顧軍.文化遺產經濟學[M]南京大學出版社,2009

篇3

關鍵詞：民間；組織；歷史文化遺產；保護；啟示

中圖分類號：K103

文獻標志碼：A

文章編號：1007-5194（2012）02-0123-04

一、民間組織的概念與分類

國際上關于民間組織概念的界定是一個尚未完全解決的復雜的問題。由于歷史背景和語言習慣不同，這類組織在國際上有著多種稱謂，如“民間組織”、“非政府組織”、“非營利組織”、“公民社會組織”、“志愿組織”、“慈善組織”、“免稅組織”、“草根組織”等等。雖然這些組織在稱謂上存在差異，但美國約翰·霍普金斯大學萊斯特·薩拉蒙教授通過研究，認為它們都具有以下五個被廣泛接受與認可的特征，即：組織性、非政府性（指不是政府或其附屬機構）、非營利性、自治性和志愿性。在國內，民間組織概念的演變總體上經歷了“人民團體——社會團體——民間組織——社會組織”的過程。雖然不同時期稱謂不同，但所指的都是介于政府與企業之間向社會提供專門領域公共服務的法人實體，是具有非營利性、非政府性和社會性三大屬性組織的總稱。國內學術界的研究者們從法律、資金來源、運作模式、組織的特征等方面對民間組織進行了多重定義，但從組織特征方面闡述的定義更具有包容性，便于國際間的研究與交流。因此，在對民間組織進行定義時基本以這種方式為主。基于這種定義方式和本文研究的需要，筆者認為可將民間組織分為社會團體、民辦非企業單位和基金會三種類型，它們均具有組織性、非營利性、志愿性、自治性以及非政府性的特征。

二、國外民間組織在歷史文化遺產保護中的作用

國外民間組織依照功能不同，在歷史文化遺產保護中發揮的作用也各有差異，有的負責保護，有的負責評估，有的負責規劃，有的負責學術研究，等等。具體來說，它們在歷史文化遺產保護中的作用表現為：

1 催生歷史文化遺產保護相關法律法規的制定。

在歷史文化遺產保護相關法律法規的制定過程中，國外民間組織往往以呼吁、提議、請愿、游說甚至直接參與等多種方式催生相關法律法規的出臺。如在美國，1961年《國家公園系統組織法》是在約翰·繆爾和其所在的環保組織塞拉俱樂部的推動下產生的。這部法律的頒布直接推動了國家公園司的設立，從而為國家公園、史跡、戰場遺址、自然景觀和國家保留區的保護奠定了組織基礎。它的誕生對美國歷史文化遺產的保護產生了積極影響，不但擴大了傳統意義上的歷史文化遺產保護范圍，而且這些遺產的周邊景觀也得到了整體保護。1935年頒布的《歷史遺址與古跡法》是在市民組織——美國歷史建筑調查組織和平民保護組織的推動下通過的。該法明文規定：美國各聯邦機構在制定規劃與政策時，必須將古跡等人文景觀列入文化遺產保護范疇…。這是美國歷史上第一部有關文物古跡保護方面的法律條文。二戰后，隨著美國經濟的高速發展，許多重要的歷史文化遺產面臨著災難性的破壞。為此，美國政府有關部門于1963年與美國歷史上第一個全國范圍的文化遺產保護團體——全國史跡理事會（后更名為“全國史跡信托組織”）聯合頒布了《美國古跡保護之準則與綱要》，呼吁聯邦政府盡快成立專門機構，負責史跡登記與保護業務，同時建議利用減免稅方式鼓勵民間組織的古跡保護工作。在此基礎上，國會于1966年10月15日通過了《國家古跡保護法》。又如：法國的民間組織積極參與歷史文化遺產保護相關法律的制定和行政管理工作，他們主要通過在自辦的刊物上討論國家制定有關遺產的主要政策、向議員反映意見或提出建議、組織民間活動發表看法、在相關政權機構中占有席位等方式對國家有關立法施加影響，在法國遺產法律的制定和發展方面都起到了重要的推動作用。

2 提高民眾的歷史文化遺產保護意識。

為使歷史文化遺產能得到廣泛的關心和重視，使有關知識迅速傳播，國外民間組織在提高民眾的歷史文化遺產保護意識方面的工作亦不遺余力且成效顯著。具體來講，國外民間組織主要通過以下幾種途徑提高民眾的歷史文化遺產保護意識：第一，出版歷史文化遺產保護書籍和刊物。如法國的一些民間組織出版一些科技或普及讀物，傳播遺產及其修復方面的知識。英國的民間組織則致力于出版相關書籍，為古建所有者及從業人員提供理論指導。這些期刊一般都具有內容豐富、形式多樣、普及性強的特點，有利于民眾的閱讀與認知。第二，組織并接受歷史文化遺產保護方面的贊助。法國政府鼓勵和支持一些善于經營的公司為保護遺產提供贊助。現在，越來越多的公司愿意為保護遺產出力，贊助的種類和方式也趨于多樣化。英國的民間組織作為非政府法人組織，社會捐贈是其經濟收入的重要來源，各民間組織一般都設有專門接受捐贈的機構。第三，強化歷史文化遺產保護方面的教育。在意大利，文物修復已經形成一個規模龐大的文化產業，與之相關的教育體制與培訓體系也相當完善。除了政府設立的專門的文物修復學院和教育培訓基地外，一些大學也開始設立歷史藝術、考古、建筑、修復等科系與專業，如維泰爾堡大學設立的文化遺產保護系。在法國，很多民間組織致力于在校園開辟遺產園地，在課堂上、遺產陳列室和古建筑中開展活動，通過教育手段在年輕人中樹立保護遺產的意識。民間組織還將業內的行家組織起來，為參加歷史文化遺產保護活動的年輕人開設相關的理論課和實踐課，以培養更多的人才。此外，它們還開辦保護、修復古跡的專業學校，并為這些學校的學生提供實習場所和實習指導等等。在英國，歷史文化遺產保護工作的民間組織還設立了獎學金，專門培訓相關技術人員和從事古建維修的工匠藝人。同時舉辦針對房產所有人的短期培訓，通過遺產教育，使他們了解古建使用、保護與修繕方法。此外，它們還針對歷史文化遺產保護的具體情況實施學術調研。第四，組織歷史文化遺產保護的實踐活動。如在法國，民間組織積極開展了“義務者工地”活動。這項活動的目的是維護及修復古跡和文物。活動點涉及城堡、堡壘、塔樓、騎士官邸、教堂、農舍、農場、磨坊、工廠、花園等。這些工地為保護歷史文化遺產有濃厚興趣的年輕人開放，他們可以在工地上自愿工作。法國民間組織也不定期地舉行針對物業主、國家權力機構、決策者、使用者的活動，如遺產日、比賽、講座、展覽和探險等。國外民間組織在提高民眾的歷史文化遺產保護意識方面所做的細致且多樣工作無疑會使得歷史文化遺產能得到更為廣泛的關心和重視，使民眾的歷史文化遺產保護意識極大地得到強化。

3 參與歷史文化遺產保護的具體決策過程，發揮專業咨詢作用。

歷史文化遺產是每個民族深入脊髓的文化積淀，具有鮮明的民眾色彩以及流動性和變異性。各種民間組織參與歷史文化遺產的保護工作時，通過耳濡目染對當地歷史文化遺產的認識理解更為深刻，具有置身于當地文化生態環境之中的地緣優勢，而且其本身也是構成當地歷史文化遺產生存傳衍的文化生態的組成部分，更容易獲得當地民間藝人和民眾的配合與協助。因此，國外民間組織往往直接參與歷史文化遺產保護的具體決策過程，成為政府的專業咨詢機構。如：意大利法律規定，凡涉及已經列入保護范圍的歷史建筑、歷史街區的拆遷、重建、修繕等事宜，均須征得有關民間組織的同意。這些民間組織定期舉行聯席會議，討論施工許可證的發放問題，同時寫出意見書并呈報申請者所在地方政府及文化遺產部，為有關部門提供參考。又如：法國很多民間組織被稱為“遺產發現者”。他們通過收集有關資料，為遺產申請保護，尤其是在鑒定和保護被忽視文物（如磨坊、爐灶、掛鐘、日晷儀、井等）方面作用明顯。由于民間組織深諳當地情況，熟悉這些文物的傳統使用技法，因此更有資格選定、鑒定和管理這些文物。而且，法國的民間組織越來越多地承擔了歷史文化遺產信息資源中心的職責，為保護遺產活動提供咨詢，傳播在遺產保護方面的先進經驗。再如：在英國，致力于歷史文化遺產保護的民間組織所招募的會員一般都是致力于此項工作的專業人士和熱心人，其中包括不少老宅的所有者。這些民間組織主要通過為政府提供遺產登記、遺產環境變更、遺址維護以及文物、古代建筑的購入等方面的技術咨詢對歷史文化遺產保護工作實施必要的監督與嚴格的指導。

4 將市場機制引入文化遺產保護事業，使文化遺產保護事業獲得良性發展。

國外民間組織參與歷史文化遺產保護工作的又一途徑是通過將市場機制引入其中，使這一工作獲得充足資金，為歷史文化遺產保護的良性發展提供保障。如：意大利民間組織努力將市場機制引入歷史文化遺產保護事業，通過旅游開發，對歷史文化遺產實施保護性經營，使歷史文化遺產保護事業獲得良性發展。文物旅游已經成為意大利旅游與文化產業的最佳賣點，也是意大利國民收入的重要來源。在意大利，不但有相當數量的私人小企業從事歷史文化遺產保護、展示、修復與經營，一些著名的大科技公司也常投入巨資，進行歷史文化遺產保護手段及新材料的研發。此外，私人、企業及財團在文化遺產修復與保護過程中也都有不同程度的資金投入。一些企業還常以贊助或成立基金會的方式對歷史文化遺產保護工作給予積極支持，而國家則通過減免稅方式，在經濟上給予這些企業一定的鼓勵，使歷史文化遺產保護工作在資金的籌集上呈現出多元化、充足且良性循環的發展態勢。又如：英國民間組織保護歷史文化遺產的一個亮點是讓歷史文化遺產保護工作進入市場，通過科學的市場運作滿足國家保護遺產的需要，最為常見的就是將歷史文化遺產產業化，通過旅游觀光贏得效益。有關資料顯示，僅1996-1997年，英國國民信托和英格蘭遺產這兩個民間組織就利用自己手中的歷史建筑與遺址，接待了來自世界各地的參觀者各1000萬人次，利用自己手中的博物館及畫廊接待世界各地游客各1億人次，規模之大可見一斑。此外，法國的民間組織也特別重視發揮歷史文化遺產的作用。通過對遺產進行鑒定和修復，使遺產恢復生機，發揮作用，并且產生經濟效益，能重新使用并向公眾開放。為使更多的民眾認識遺產，更好地發揮遺產的作用，法國的民間組織還經常圍繞歷史文化遺產保護這一主題組織一些宣傳、游覽或展覽等活動，甚至安排演出、音樂會和戲劇表演等活動推動歷史文化遺產保護工作。歷史文化遺產的產業化也已成為國外民間組織關注的重要方面，它們在這一領域已經做出了積極且有益的探索與嘗試。

5 設立專門機構，負責歷史文化遺產保護具體業務。

設立專門機構負責歷史文化遺產保護的具體業務是國外民間組織參與這一工作的更為直接的方式之一。如：在法國，歷史文化遺產的保護工作絕大多數都是通過委托民間社團組織托管的方式實現的。成立于1983年的“古跡信托”是法國最大的古跡托管組織，在過去的20余年中，這一組織不但較好地完成了對各類古跡的托管，而且“適度”地對歷史文化遺產的開發利用也使法國的歷史文化遺產保護工作進入良性循環狀態。在這個過程中，科學的保護理念也更加深入人心。從1995年起，中央政府又將共計100處古跡的托管工作交給了“古跡信托”組織，并規定除了硬件維修費用仍由國家支付外，其他方面的管理與營運全權交由這一組織負責，國家不再進行財務干涉。據稱，法國目前共有大小不等、功能不一的民間社團組織18000個。如古跡信托、青少年與文化遺產古跡國際協會、法國傳統宅院促進會、歷史建筑促進會、法國國立古跡建筑博物館、古跡基金會、文化遺產專門性博物館等等，它們都不同程度地承擔著歷史文化遺產保護的具體工作。又如：為加強歷史文化遺產資源的信息共享，意大利中央政府特別設立了目錄及檔案材料中央學會、意大利圖書館統一目錄及圖書目錄學情報中央學會、圖書修補中央學會等。這些學會擁有獨立的行政自和經營權。它們的主要任務是負責同所屬機關進行業務聯系，必要時協調共同的科研計劃、編目計劃和保管計劃，并與意大利及世界各國研究機構建立廣泛的業務聯系。國外民間組織對于歷史文化遺產保護工作的具體運營使其能夠更為細致有效地參與到這項工作中來，充分發揮民間組織對于歷史文化遺產保護工作的作用。

三、國外民間組織在歷史文化遺產保護中的作用對我國的啟示

篇4

關鍵詞：腦缺血；預處理；再灌注損傷；阿司匹林；大黃素甲醚；白細胞介素1β；腫瘤壞死因子α

中圖分類號：R743 R285 文獻標識碼：A

文章編號：16721349（2015）03031203

預先給予短暫的腦缺血預處理（BIP）可誘導缺血耐受（IT） [1]，激活內源性神經保護機制，減輕缺血再灌注所致的腦損傷，但人為地誘發IT是非常困難和難以想象的，在臨床上實施困難。近年來發現預先給予一些藥物也可誘導IT，此現象稱為藥物預處理[2]，研究表明阿司匹林（ASA）可誘導IT，具有直接神經保護作用，其機制可能為ASA的抗炎作用可減輕腦缺血再灌注后的炎癥級聯反應有關[3]。中藥大黃素甲醚（plyscion，Ply）屬蓼科植物大黃根莖所含的蒽醌衍生物之一，并具有很強的抗炎作用，已有前期研究證明Ply通過抗炎機制而起到腦保護作用[4]，但對IT的影響報道尚少見。本實驗利用大鼠缺血再灌注模型，觀察不同預處理方式對大鼠缺血再灌注損傷保護作用的影響，為缺血性腦血管的治療提供了一種有前途的新方法。

1 材料與方法

1.1 模型制造 將100只健康成年雄性SD大鼠（河北醫科大學實驗動物中心提供）按隨機數值表法分為5組，每組20只。A組：假手術組，B組：腦缺血再灌注組，假手術3 d后給予2 h大腦中動脈閉塞（MCAO），再灌注22 h后處死。C組：腦缺血預處理組，缺血預處理10 min，3 d后給予2 hMCAO，再灌注22 h后處死。 D組：ASA預處理組，阿司匹林粉劑（河南華利藥業有限責任公司提供，批號：0780633）以60 mg/kg劑量溶于2 mL生理鹽水中，灌胃3次，3 d后給予2 hMCAO，再灌注22 h后處死。E組：Ply預處理組，大黃素甲醚（山東新華制藥股份有限公司提供，批號：0506338；以40 mg/kg劑量溶于2 mL生理鹽水中，灌胃3次，3 d后給予2 h MCAO，再灌注22 h后處死。給予A、B、C組等量生理鹽水灌胃。

實驗動物用10%水合氯醛3 ml/kg腹腔注射麻醉后，用Zealonga等[5]的大腦中動脈線栓法制作大鼠左側大腦中動脈缺血灌注模型。采用頸部正中切口，結扎并切斷左側頸外動脈，在頸外動脈殘端剪一小口，并插入一根頂端粘有石蠟的尼龍絲線，向上深入至分叉以上（19～21）mm，結扎頸外動脈近心端，缺血（以插漁線成功開始計時）后2 h實施再灌注，外拉漁線約20 mm恢復MCA供血，完成缺血預處理。假手術組除不插入漁線外，其余操作相同。造模成功標志：大鼠不能伸展右側前肢（即提尾時右前肢內收屈曲）、行走時向向右轉圈（追尾現象）或行走時向右側傾倒，出現上述三者之一即為造模成功。再灌注3 d后用相同方法再次造成MCAO 2 h，于處死前進行神經功能缺失評分，心臟取血，后斷頭處死。

1.2 神經功能缺失評分 按Zea Long5分制[5]標準評分，0分：無功能障礙；1分：不能完全伸展對側前爪；2分：向右側轉圈；3分：向右側傾倒；4分：不能自發行走，意識喪失。

1.3 腦梗死體積測定 再灌注22 h每組隨機選取10只動物斷頭取腦，去除嗅球、小腦和低位腦干，沿冠狀面用排刀切成5片，每片厚約2 mm，置于2%TTC溶液中，避光染色30 min，用10%甲醛緩沖液固定24 h后用數碼相機照相，正常腦組織呈紅色，梗死組織呈白色，利用圖像分析法計算各個腦片梗死面積，并計算梗死體積。

1.4 腦組織白細胞介素1β（IL1β）、腫瘤壞死因子α（TNFα）含量測定 再灌注22 h后取每組另10只動物用10%的水合氯醛麻醉后處死，取出鼠腦剝離左側皮質，制成100 g/L的腦組織勻漿，低溫離心15 min（3 000 r/min）。取上清液采用FFDFr晶體閃爍計數儀，用放射免疫法測定各組動物腦組織IL1β和TNFα的含量。具體操作按大連生物工程公司生產的試劑盒進行。

1.5 統計學處理 計量資料以均數±標準差（x±s）表示，用SPSS13.0統計軟件處理，多組比較進行單因素方差分析及兩兩比較q檢驗，兩組間比較采用t檢驗。

2 結 果

篇5

關鍵詞:音樂教材;地域特色;黑龍江;歷史文化資源

中圖分類號:G623.2 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)08-0187-02

黨的十七大報告指出,“要堅持社會主義先進文化前進方向,建設社會主義核心價值體系,興起社會主義文化建設新,激發全民族文化創造力,提高國家文化軟實力,更加自覺、更加主動地推動社會主義文化大發展大繁榮”。目前,黑龍江省委宣傳部成立了“黑龍江歷史文化資源保護、挖掘與利用”課題組,對我省歷史文化資源進行廣泛深入的調研。根據這一重要指導思想,本人通過多年從事中小學音樂教材編寫和使用工作的經驗和遇到的實際問題,深切感受到,在音樂教材中加入具有我省地方特色和民族內容的音樂內容正是發揚和繼承黑龍江歷史文化資源的重要舉措,具有深遠的影響,若從中小學教育階段開始貫徹這一指導思想,對學生的成長影響深遠,意義重大。

一、地域特色濃厚

黑龍江自然山水獨特,人民生活豐富多彩,使其發出無窮的魅力,從而激發了藝術家的創造力,并通過地域風情

歌曲等音樂內容表達出來。如《黑龍江好地方》、《對花》、《歌唱春天》、《青年參軍》、《新貨郎》等廣泛流傳的東北民歌;黑龍江皮影戲《禿尾巴老李》選段《怎么不見嬌兒他》等地方戲曾被廣泛傳唱,具有濃厚的地

域特色。

二、歷史悠久,文化融合

黑龍江省歷史悠久,多民族聚居,本土文化和移民文化融合,形成了豐富而又獨特的歷史文化資源,是博大精深、源遠流長的中華文化的重要組成部分。黑龍江省主要有10個世居少數民族,這些少數民族中間長期流傳的歌曲是黑龍江民族文化的寶貴財富。黑龍江教育出版社與人民音樂出版社合作出版的新課標音樂教材的編者經過廣泛地收集和整理,選取了我省少數民族的音樂內容。這些少數民族包括:滿族、回族、朝鮮族、蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、柯爾克孜、赫哲族、錫伯族、俄羅斯族。如滿族的《搖籃曲》、《空齊曲》,鄂倫春族的《勇敢的鄂倫春》、《放馬山歌》,俄羅斯族的《美麗的姑娘――阿妞妲》、《漁夫之歌》,鄂溫克族的《剪羊毛》、《我們都是山里的人》,達斡爾族的《什么最美麗》、《快樂的達斡爾》,柯爾克孜族的《我的家鄉》、《柯爾克孜人民歌唱》,錫伯族的《咱們錫伯人》、《田野歌》,赫哲族的《大頂子山高又高》、《我的家鄉多美好》,蒙古族的《嘎達梅林》、《贊歌》,回族的《花兒與少年》、《回族同胞永遠不推后》,朝鮮族的《水臼打令》、《長鼓舞歌》,這些音樂內容是黑龍江民族文化的寶貴財富。

三、基礎教育改革的影響與展望

2002年8月來,我國基礎教育進入新一輪教學改革,一種全新的教學理念和新型的學習方式在全國38個實驗區蓬勃開展,各學科教材建設像雨后春筍,呈現百花齊放、百家爭鳴的喜人局面。但是,因為當時我省沒有組織教材立項編寫,致使目前沒有國家級課標教材,音樂學科也不例外,使得我們無法在教材中融入我省的民族文化等特色內容。后來,我們黑龍江教育出版社與人民音樂出版社合作,把部分我省地方和少數民族的音樂內容加入到人民音樂出版社出版的教材中,較好地處理了傳統文化與現代文化、本土文化與外來文化的關系,通過歌聲讓全省的中小學生了解黑龍江歷史豐富的文化資源,培養他們熱愛家鄉的情感。

“黑龍江來好地方,糧滿倉來,魚滿江,岸上紅花開,百鳥林中唱,興安高,黑水長,百業興,牛羊壯,蝴蝶雙雙在飛舞,布谷鳥在歌唱,布谷,布谷,布谷,歌功頌德唱今天好時光。”這是一首來自我省黑河地區五家子農場的黑龍江滿族民歌。讓這樣優美的民歌進入中小學課堂,使學生從小學就開始逐漸地、潛移默化地了解鄉土文化,使出生、成長在黑龍江的孩子們,通過音樂這扇藝術之窗,從小接觸、了解具有地方特色的音樂,這也是讓孩子們了解黑龍江、熱愛黑土地,傳承地域文化的一種方式。

這套音樂教材的編者們經過廣泛地收集和整理,選取了分布在我省齊齊哈爾、牡丹江、佳木斯等十幾個地區的少數民族的音樂內容編入教材。隨著新課改的進行,在黑龍江教育出版社的大力推廣之下,這套音樂教材已在全省大范圍使用。通過近六年的教學實驗和對教材使用情況進行的客觀全面的了解,我們欣喜地看到,這套教材在新課標理念指導下使音樂課堂教學豐富了、有活力了 。一線教師普遍反映這套教材在內容編排上體現了新課程理念和新課改的意圖,突出單元主題,圖文并茂,較多地運用了圖譜,注重音樂教學活動,特別是融入地方內容后讓學生、老師都倍感親切,成為我省新教材的一大亮點。

但是,目前由于種種原因,我省各地市使用的中小學音樂教材版本不統一,有些地市使用的其他省份版本的音樂教材中并沒有加入我省的地方和民族特色的音樂內容,這就失去了一次讓孩子們了解自己的家鄉和民族特色文化和歷史的絕好機會,對孩子的整體文化素養的培養也是個不小的缺失。所以,建議教材選定的職能部門應該給我省廣大學生選用具有黑龍江地方特色和民族內容的音樂教材,為保護和繼承黑龍江省歷史文化資源的重大工程奠定堅實的基礎。

當前,黑龍江省委宣傳部《關于黑龍江歷史文化資源保護、挖掘與利用的調研報告》為新形勢下做強做大我省的文化產業提出了總體思路和目標構想。報告別指出了在中小學中開展我省歷史文化資源的普及和教育活動。我們希望通過各方的努力,在我省歷史文化資源的保護挖掘和利用中,讓地域的音樂地域歌聲在青少年中更廣泛持久地回蕩。

Discussion about the role and significance of the music teaching material in the protection

and excavation work of historical and cultural resource in Heilongjiang

AN Yu-bin

(Education R&D center,Heilongjiang education press,Harbin 150001,China)

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2、保護視力，抗疲勞。長時間看書或者看電腦的人視力會下降，飲用枸杞子酒能夠刺激神經，緩解疲勞，保護視力。

3、調節血脂，枸杞子泡酒能夠降低血壓，軟化血管，預防心血管疾病。

4、調節肝臟，枸杞子對于肝損傷能夠起到不錯的修復作用。枸杞子可以抑制脂肪在肝細胞內堆積，促進細胞再生，因此食用枸杞酒可以修復肝損傷，抑制脂肪肝。

5、調節腎臟功能，枸杞子可以補腎益精。自古就有枸杞補腎的說法，飲用枸杞酒可以調節腎臟功能，治療腎虛，提高身體免疫力。

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車厘子維生素A含量比葡萄、蘋果、橘子多4～5倍以上。長時間在辦公室或家中使用電腦容易造成眼睛近視，而車厘子則是保護視力的絕佳水果。

2、養顏美容

車厘子營養豐富，所含蛋白質、糖、磷、胡蘿卜素、維生素C等均比蘋果、梨高，經常食用車厘子不僅可以養顏美容，使皮膚紅潤嫩白，去皺消斑；常用車厘子汁涂擦面部及皺紋處，還能使面部皮膚紅潤嫩白，去皺消斑。

3、補鐵補血

車厘子含鐵量高，位于各種水果之首。鐵是合成人體血紅蛋白、肌紅蛋白的原料，在人體免疫、蛋白質合成及能量代謝等過程中，發揮著重要的作用，

同時也與大腦及神經功能、衰老過程等有著密切關系。常食車厘子可補充體內對鐵元素量的需求，促進血紅蛋白再生，既可防治缺鐵性貧血，又可增強體質，健腦益智。

4、防治麻疹

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1、藍莓，藍莓有增進眼部血液循環、維持眼壓正常的作用，這些都是藍莓中所含有的“花青素”的功效，多食藍莓能夠減輕電腦工作者的眼疲勞及提高夜間視力。這些營養成分可以幫助電腦一族有效保護毛細血管，防止腦神經衰老，增強人的記憶力。

2、圣女果，圣女果中還含有豐富的維生素C和維生素P，可以清除自由基，具有很強的抗氧化能力，從而能保護細胞的脫氧核糖核酸，避免基因突變。同時，圣女果中的果膠成分能增加皮膚的彈性，所以把它當成零食來吃，既能美容又能保護眼睛。

3、香蕉，香蕉能護眼，用眼過度時就吃根香蕉，這樣可通過飲食增加營養，改善視力，并能對眼睛干澀疼痛等癥狀起到—定的緩解作用。

4、蘋果，蘋果有明目果的尊稱，對視力有著很好的作用。某些人在黃昏視物不清的人，也是因缺乏維生素A而使視紫紅素合成減少所致。因此常吃一些蘋果，可保護視力。

（來源：文章屋網 ）

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正常的眼，在一定的距離內看近物或遠物，由于晶狀體的凸度相應變化，都能使物像清晰的投射在視網膜上。

如果眼球的前后徑過長，或者晶狀體的凸度過大，遠處物體反射來的光線，經過晶狀體的折射后形成的物像，就會落在視網膜的前方，因而看不清遠處的物體。這樣的眼就是近視眼。

如果眼球的前后徑過短，或者晶狀體的彈性小、凸度小，近處物體反射來的光線，通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方，因而看不清遠處的物體。這樣的眼就是遠視眼。

根據我們所學的物理知識，就如同小孔成像的原理一樣，眼球變形后，物體的像就不會成在視網膜上，而是視網膜前端或后端。近視眼和遠視眼都可以通過醫生檢查、驗光，配戴適度的眼鏡進行矯正。近視眼需配戴適度的凹透鏡（近視眼鏡），遠視眼則需配戴適度的凸透鏡（老花鏡）進行矯正.此外，近視分為假性近視、真性近視和混合性近視。假性近視，是在看遠處物體時還有部分調節作用參加，還可以恢復視力。

近視眼形成原因有兩種：一是先天，二是后天。先天主要有遺傳因素，后天主要有環境因素社會因素和用眼習慣.現在大多數青少年近視眼的原因是由于不注意用眼衛生。

現在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近，或姿勢不正確，或光線較差，用眼時間過長而造成假性近視，如果不注意用眼衛生，則會成為真性近視。所以，保護視力、預防近視是現在青少年必須做到的。不然就會成為近視眼，成天戴著眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼鏡，還被其他同學嘲笑，稱為“小四眼”，那滋味可不好受！

現在生活條件好了，電子游戲機、電腦游戲和動畫片都會吸引甚至誘惑青少年，導致青少年花費很多時間在其中，視力也就自然而然的下降了，長時間看電視屏幕、電腦屏幕就會使視力下降。

1、預防近視需注意以下幾點：

2、堅持做眼保健操；

3、不在動蕩的車廂內、輪船上、光線不好的地方看書；

4、不躺著、趴著看書；

5、看書、看電視、看電腦屏幕時間過長應適當休息，眺望遠處或看看綠色植物；

6、定期檢查視力，看視力是否下降，近視者應配戴眼鏡；

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【中圖分類號】 R 770.421

【文章編號】 1000-9817(2010)10-1067-02

【關鍵詞】 視力，低；飲食習慣；行為；學生

近年來，據有關資料報道，我國青少年視力低下率達50%～60%，且呈逐年增高趨勢。而影響學生視力的相關因素比較多［1］。為探討松江區學生視力的相關影響因素，為防治學生近視提供依據，筆者于2009年4-5月進行了相關調查，現報道如下。

1 對象與方法

1.1 對象 按分層隨機整群抽樣方法，分別抽取上海市松江區4所普通公辦學校：立達中學、民樂學校、永豐小學，抽取小學一到四年級、中學預備班到高二年級學生，年齡范圍為6～17歲。共調查2 947名學生，收回有效調查卷2 916份，剔除廢卷31份。

1.2 方法

1.2.1 學生視力 每個學生都進行了視力檢查，對視力低下學生進行電腦驗光和人工插片矯正，矯正視力

1.2.2 問卷調查 根據上海市眼病防治中心設計的影響學生視力相關因素調查問卷，在調查前對調查工作人員進行了培訓，統一調查標準和引導語，消除學生的心理緊張，請學生填寫1個月來課外用眼情況及影響視力相關因素，并在規定的時間內完成調查問卷，當場收回；在開家長會時，請家長回憶孩子1個月來的用眼習慣，填寫問卷，當場收回。由學生填寫影響視力相關因素和家長回憶孩子的用眼習慣2份調查問卷，分別從不同的角度反映學生用眼習慣和課外用眼情況。

1.2.3 統計分析 將調查卷采用EpiData數據庫雙錄入，進行數據一致檢驗，確保數據的正確性，并用SPSS軟件進行統計。

2 結果

2.1 學生視力與親屬視力 小學生視力正常，父親近視>6.00 D(32/1 065)占3.0%，小學生近視>6.00 D，父親也近視>6.00 D(18/196)占9.2%，差異有統計學意義(χ2=16.59，P6.00 D(58/1 067)占5.4%；小學生近視>6.00 D母親也近視>6.00 D(20/1 067)占10.2%，差異有統計學意義(χ2=6.50，P6.00 D(10/507)占1.9%；初中學生近視>6.00 D，母親也近視>6.00 D(34/645)占5.3%，差異有統計學意義(χ2=8.41，P

2.2 影響視力相關因素 見表1。

2.3 家長回憶孩子的用眼習慣

2.3.1 用眼衛生 見表2。

2.3.2 飲食行為 每天補充2份水果和2份蔬菜的，視力正常組、視力低下組的百分比依次為91.2%和89.8%(χ2=2.75，P>0.05)；飲食平衡、不挑食、不偏食的，視力正常組、視力低下組的百分比依次為82.5%和83.5%(χ2=0.235，P>0.05)。

3 討論

研究結果表明，小學生>6.00 D近視，父親、母親近視>600 D的分別占9.2%和10.2%；初中學生近視>6.00 D父親、母親近視>6.00 D的分別占5.4%和5.3%；高中學生>6.00 D近視，父親、母親近視>6.00 D的分別占2.4%和2.1%。可見學生的高度近視遺傳起了重要作用，但生活環境和不良用眼衛生習慣對視力影響也不能忽視［2］。

持續用眼40 min后，能采取遠眺、輕微活動、交替望遠望近、做眼保健操、閉目、戶外活動、看綠色植物等7種休息眼睛措施的，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高，說明持續用眼后及時采取措施使眼睛得到休息，對保護視力有益。

學生讀寫姿勢不良，諸如握筆部位過于下端或手指擋住一眼，寫字時身體或頭部歪斜，寫字和看書時眼與書本距離過近，趴著做作業；還有其它不良用眼習慣諸如行走或乘車時看書，臥躺或俯臥看書，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高。青少年時期晶狀體的彈性較大，眼的調節能力很強。如果習慣于過近距離讀寫工作且不加以糾正，加之讀寫時間過長或光照不良等使眼部睫狀肌容易痙攣，以至晶狀體突出充血增大，使遠處的光線落在視網膜前形成近視［3］。

持續看書、看電視或使用電腦40min以上，不休息眼睛或距離過近，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高。可能看電視或使用計算機時間過長或距離過近使視力疲勞程度加重［4］。

完成眼保健操，穴位正確、有酸脹感，視力正常組與視力低下組相比，前者的比例都明顯高。可能做眼保健操，穴位正確對保護視力更重要。

每天戶外活動1 h，視力正常組比例高于視力低下組。每天戶外活動1 h對眼睛健康有積極意義，可能與體育活動增強體質，有利于眼睛肌肉調節能力的發展，以及戶外活動可使眼睛視遠機會增多，可緩解視力疲勞有關［5］。

通過2 916名學生的視力影響因素調查問卷得知，良好的用眼衛生習慣，正確的讀寫姿勢，每天堅持戶外活動1 h等對保護學生視力，預防學生近視有十分重要的作用；雙親的高度近視對子女的視力有影響。而不良的用眼習慣、看電視或使用計算機時間過長等損害學生視力明顯，容易使學生視力下降。政府部門要把保護學生視力列入對學校的督導內容，社會、學校、家庭要為學生創造良好的學習環境，要從小采取各種措施教育培養學生養成良好的用眼衛生和生活習慣，保護學生視力，使學生更好地成長。

(志謝：對參加此項工作的上海市松江區疾病預防控制中心何玉萍、楊建民、李志媛等表示感謝!)

4 參考文獻

［1］ 葉廣俊.現代兒童少年衛生學.北京:人民衛生出版社,1999:442.

［2］ 葉國昌.視力低下的分度標準.中國學校衛生,2001,22(6):488.

［3］ 貝品聯.學校衛生工作指南.上海:上海科學文獻出版社,2000:67-68.

［4］ 段佳麗,,滕立新,等.家庭中影響學生視力的行為因素研究.中國學校衛生,2006,27(7):641-642.