環境工程的作用范文
時間:2023-12-27 17:55:07
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篇1
引言:隨著我國城市化進程的不斷加快,以及經濟發展方式的變革,城市環境破壞和空氣污染問題越來越嚴重。在這種情況下,就需要借助環境改造工程,集中處理城市污染源,從而建立起完整的環境保護體系,促進城市經濟的持續穩定發展。同時,在新農村建設的過程中利用環境改造工程,也可以幫助其恢復生態環境,并增加經濟收益,改善因為城市擴張和盲目的新農村建設工作而對農村環境造成的破壞。但是在實際的環境工程改造工作中,仍然存在著很多問題,導致改造效率和質量比較低下,很大一部分原因就是環境監測工作不到位,沒有為后期的工作提供準確詳實的數據信息,從而影響了環境改造工作的科學性合理性。并且,參與環境改造工程的相關工作人員,并沒有充分認識到環境監測對于環境改造工程的重要作用,監測手段和設備都比較落后。鑒于這種情況,需要在后期的實際工作中,不斷深化對環境工程改造的認識,充分發揮環境監測的促進作用,從而保證改造工程的高質高效,為人民營造更加良好的生活環境,也促進人與自熱的和諧發展。
1.環境監測對環境工程改造的促進作用
環境工程的本質是在遵循自然規律的基礎上對自然資源進行開發和利用,并進行一系列的建設活動。為了保證在開發過程中降低對自然環境的破壞和影響,需要在工程實施之前通過環境監測對施工環境有充分的了解,以便提高工程建設的質量和進度。
1.1.掌握地質狀況和氣候條件
環境工程改造是基于被改造地區的地質結構、自然氣候等條件的。比如在進行城市的綠化建設時,要根據城市的氣候條件和地質狀況選擇合適的植被,這樣能夠提升植物的成活率,以及后期的生長速度。否則就會出現南橘北枳的尷尬現象,不僅浪費了環境工程改造的資金,也對城市原本的環境造成了一定的破壞。
1.2掌握實用的環境數據信息
在進行環境監測的過程中,相關技術人員能夠收集到大量的數據信息,在后期的環境改造工程中可以發揮重要作用。首先,數據信息是進行環境工程改造的基礎,比如該地區具體的年降水量、植被面積、人口數量等,只有根據這些信息,才能夠規劃處科學合理的工程改造方案,提高城市環境質量。其次,數據信息的收集過程也是對被改造地區的整體狀況了解的過程,比如哪些地區的污染和破壞情況比較嚴重,需要重點改造,哪些地區目前受到各種客觀和主觀因素的影響,不適合進行改造,這樣一來,就可以針對性的制定環境工程的改造進度和順序,避免影響正常的社會生活和經濟建設。
1.3指導改造施工
在完成環境監測工作之后,可以根據監測結果制作施工圖紙,將被改造地區的環境信息具體標注出來,從而為施工人員提供科學的施工指導,保證施工的效率和質量,同時避免施工過程中出現的潛在威脅。比如在高速公路周圍設置“隔音帶”,通常是種植高桿植物作為“防護墻”。經過環境勘測,施工單位在植物物種的選擇上有了明確的指導,顯著控制了公路噪音、灰塵等污染現象。
2.強化環境監測全過程質量管理的方法
2.1健全環境監測質量管理體系的建設
環境監測質量管理是一項嚴謹、周密、科學的系統工程,它涉及到環境監測的每一個環節。因此,為了強化環境監測質量,必須建立起完善的環境質量管理體系。首先,要通過加強對工作人員的培訓來提高其質量管理意識,并增強其環境監測技術,以及操作的規范性。只有這樣,才可以保證后期監測工作的順利實施以及檢測結果的準確性。同時有利于管理人員經常性或定期地采用質量監督、管理評審以及內部審核來評估質量管理體系,糾正偏差、修補漏洞。其次,要注意提高各個監測環節的協調性,鼓勵工作人員之間的相互配合,協調運作,這是保證監測質量和效率的主要途徑。因為環境監測設計到監測方案的設計、布點、采樣等多個環節,無論哪個環節出現了問題,都會導致整體的監測工作受到影響。最后,提高監測過程的質量監督,全過程、全方位、全要素、全程序的進行質量管理和控制工作,使環境監測工作有序規范的運行,有效提高環境監測的質量。并建立起監督責任制,即個人或者小組專一負責某個監測環境的質量控制,這樣一旦發現問題,就可以及時找到責任人,提高問題處理的效率,并增強相關工作人員的責任意識。
2.2強化現場監測質量管理
現場監測是監測質量管理的重點和難點,也是整個監測過程中出現問題最多的環節。因為在實際的環境監測過程中,會受到很多因素的影響,比如天氣的突然變化、社會活動的干擾、監測人員的技術問題等,這些都會影響到實際的管理和監測工作質量。因此,為了減少不確定因素對于現場監測質量和管理的影響,需要對監測地區的點位、采樣頻次和時間的管理進行強化,確保樣品的真實性與代表性,保證現場儀器設備完好,開展現場監測全程序空白樣、現場平行樣的質量監督。
3.結論
通過以上分析可以發現,環境監測能夠為環境工程改造提供詳實且準確的數據信息,并幫助建立起完善的工程改造方案,從而降低在實際的改造過程意外狀況的發生概率。但是,環境監測工作受到各種客觀和主觀因素的影響,執行和管理起來都比較困難,因此一定要建立起完善的環境質量監測管理體系,并監督執行,提高其實際應用效果,最終保證監測數據的真實有效。
參考文獻:
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篇2
1環境工程技術的意義
環境工程技術規范是一種由我國在實際環境工作中通過對工作的內容的歸納,分析總結出的文字資料,是一種規范性措施及環境工程建設中不可分割的一部分,同時也是經濟時展的產物,是環境工程發展的重要標桿,它可以將環境工程的技術發展帶向嶄新的局面。將環境工程技術落實到實處,可以加強環境保護相關工作的規范性,對環境問題的改善也會收到較高的成效。然而在過去的環境工程發展中,因為技術規范標準沒有達到工程要求,導致工程在進行中缺乏先進性指導而發生一系列相關問題,并嚴重制約著工程作用的整體發揮。而環境工程技術規范的應用性的加強,使環境工程技術規范性有所加強,體系也就更加趨于系統化,是符合我國經濟及技術建設的發展要求的,并在一定程度上增強了我國的綜合實力。
2環境工程技術規范的具體定位及作用
(1)由于我國在在發展中對環境的破壞日益加劇,而相關部門對環境治理的力度加強,這也就導致了我國對環境治理的資金投入增多。只有全方位立體化加強城市、工業、工程項目環境保護的資金投入,才能使我國的環境保護達到全面整治要求。由于環境工程的迅速發展,相關的技術應用及資金投入管理模式被廣泛應用到各個領域。可是,我國環境工程技術的管理水平相對較低,并缺乏相關技術指導,環境工程技術的發展受到了嚴重制約,并隨之出現較多問題,這嚴重影響著工程建設的資金投入不規范,職能發揮約束性較大,使經濟與技術的投入不能得到高效的回報。因此,將環境工程的技術性進行合理規范及應用,是我國環境保護工作開展的首要前提,也是對投資回報的重要保障。
(2)環境工程技術規范是相關部門制定的一種對種類繁雜的環境工程的整個工程進行管理及保護的技術措施。環境工程技術的規范要求工程在治理過程中需要完全按照規范化標準進行,并對環境工程技術的技術環節及各項發生業務有效控制、提出有針對性的意見及措施。環境工程技術規范貫穿于工程的整個環節,并對相關的工程設計要求、工程進度情況及工程運行質量進行了指導,這是對環境污染工作的具體指導性辦法,并為其提供了技術支持。將環境工程技術應用到實際工程中,可以將環境污染有效控制并做到提前預防,是提高工程質量的有力保證。我國為了更好的加強環保措施,環保部門針對國家環境保護的一個標準就是環境工程技術規范的標準,對環境工程的發展有著重要的意義。環境工程技術規范對于污染治理的每個細節都進行了相應的規范,對環境工程有著重要的指導作用,并且有效的規范了環境工程技術的應用。此外,環境工程技術規范對于環境工程的設計、施工以及企業的運營都提供了可靠的指導思想,是環保部門進行監管的重要依據。在執行環境工程技術規范標準的過程中,有效的解決環境污染的預防和控制中存在的問題,是提高環境工程建設質量的基礎保障。
(3)根據我國現代環境工程技術規范指導要求,環境工程技術規范體系包括了通用工程技術規范、污染治理工程技術規范、重點污染源治理工程技術規范以及污染治理工程運行技術規范。通過四大類技術規范涵蓋了目前環境工程技術管理工作的主要內容。由于工程的種類較多,導致規范的針對性也不盡相同,規范根據工程發展要求及結構內容,可以進行實時調整。環境工程技術規范是規范所有環境工程項目的基本工作內容及技術發展水平在工程進行中的行為要求,它可以在各類環境工程中得到廣泛的應用。環境工程技術規范在工程的技術應用中是具有較高的規范要求的,這是對工程質量的重要保障,它對工業污染同樣具有相關技術支持,可以將污染進行科學化管理,規范要求同樣適用于污染的各項技術應用中。而重點污染源的治理工程技術規范只對指定的污染行業具有較強的規范性,并對污染管理技術提出了更高的要求,規范將污染源進行重點源頭進行技術處理。環境污染工程技術的實際應用將環境工程實施期間進行了合理縮短,并對工作重心做出了具體規劃,其控制方法主要適用于對污染源的重點治理與防護工作。在我國經濟技術發展的同時,人民生活水平得到了顯著提高,而人民對生活質量的要求也就相對提高。而在城市化進程中,城市污染加劇,生存環境逐漸惡化,污染物的排放是其主要惡化原因,環境保護工作的開展難度較大,因此,環境保護工作的規范性成為人民日益關注的焦點問題。面對污染的科學管理及規范控制的具體要求,只有將環境工程技術的規范性進行加強,將體系進行健全與完善,才能滿足我國環境保護建設的發展需求,實現我國可持續發展目標。加強環境工程技術的規范性,還可以將技術進行優化及更新升級,使其應用性增強,并促進技術的完善與成熟發展,使我國環境工程技術向著更好的方向前進。環境工程技術規范是我國開展各項環境保護的重要前提條件,是規范工程行為的基礎力量。
3環境工程技術規范內容的整理重點及注意事項
為了適應時展需求,在進行環境工程技術規范的整理編制中,要將文件內容資料的收集工作作為重點工作,因為收集資料是開展編制工作的首要條件及基礎力量。在實際編制過程中,要加深對環境工程技術規范及注意事項的了解,將其定位與作用進行系統分化吸收,并以真實可靠性為依據進行內容整理。在實際運用中,要將對內容的修復及健全貫徹始終,保持環保工作要求的一致性,規范內容必須與環保發展實際相符,以此保證環保工作的先進性及技術性,并確保工程的正常運行。在進行環境工程技術規范的內容編制過程中,應具有特點的內容進行針對性編寫,根據各類工程項目的自身建設要求,運用相關管理手段進行專業指導,以此保證工程建設的順利進行。在我國現代環保工作開展中,環境工程的設計、建設、運行關系到我國環保目標的實現、關系到節能減排、社會的構建、關系到環境保護工作的開展。針對環境工程設計、建設、運行管理工作需求及技術指導需求,我國加快了環境工程技術規范體系的建立與完善。利用技術規范體系,提高新時期環境工程技術指導及監督管理能力,促進我國環境保護行業的健康發展。通過對環境工程技術規范定位及作用的明確,指導環境工程技術規范編制與修訂工作,促進規范應用科學性與適用性目標的實現。
作者:林德斌 單位:黑龍江正業建設有限公司
篇3
關鍵詞:環境工程;可持續發展;生態城市;節能減排
1生態城市建設的意義
地球是人們賴以生存的家園,而今全球范圍都存在著環境的治理問題,城市污水的排放、生活垃圾的堆積、森林被嚴重砍伐、沙塵霧霾四起等問題已經成為不容忽略的環境難題,人們迫切需要一個行之有效的方法來改善目前惡劣的環境。而構建生態城市將成為解決全球環境問題的突破點,生態城市,顧名思義就是通過生態學的原理和相關的知識體系,來實現城市生態系統中人和自然環境之間的和諧共處,綜合運用環境工程、系統工程技術等先進的科學技術理論和研究方法來協調和解決由于城市發展所造成的環境問題,實現資源的合理利用,提高生態系統的修復和調節能力,構建一個人類與自然和諧共存的橋梁,充分保護僅存的自然資源和能源,為實現城市可持續發展貢獻力量。
2環境工程
環境工程是研究環境污染及其防治技術的原理和方法的學科,主要體現在對固體廢棄物、工業和生活廢水、廢氣、噪聲、光污染、電磁波、以及如廢棄電池等具有放射性的物質的防治技術方面;另外還有一部分人將環境工程的定義擴大到除研究污染防治技術方面問題之外,還應當包括環境系統工程、環境影響評價,環境工程經濟和環境監測技術。
3生態城市建設的必要性
隨著城市建設規模的擴張,城市化進程已經貫穿我國廣闊的疆域,隨著城市化的逐步展開,生態系統的破壞程度被急速惡化,從前極少出現的霧霾狀況、飲用水污情況、地下水枯竭等情況已經不可避免的出現在人們的視野中,在人們的恐慌和焦慮的背后,我們不得不重新審視城市化發展所帶來的積極的一面背后,對環境所造成的影響,因此建立生態城市已經成為眾望所歸。
3.1資源與環境的維護
隨著我國人口的不斷增加,城市聚集的人員越來越多,城市的建設和發展與資源的消耗往往呈現不可替代的關聯性。而我們所熟悉的大部分資源都是不可再生的資源,并非是取之不盡用之不竭,資源的數量有限,一旦消耗用盡,人類就將會面臨資源枯竭的局面。伴隨著城市快速推進的城市化步伐,生態環境和資源的壓力與日俱增,即便是撥付高昂的治理費用卻依舊收效甚微,只能起到緩解作用,根本達不到根治環境污染的最終目的。而城市的建設和發展是一項持續性的工作,不間斷的資源消耗成為城市合理化建設必須解決的關鍵問題,而實現資源的節約與循環利用則成為解決這一問題的關鍵。
3.2實現資源的可持續發展
資源問題已經是擺在全球人民面前的主要問題,人類在向資源索取物質,維持生活的同時,不應當以犧牲人類生存環境作為代價,可持續發展的城市規劃是一項高瞻遠矚的舉措,杜絕資源浪費現象,細致入微的分析可能存在的潛在資源和可循環利用的資源;從科技創新等高端科學技術領域實現資源的二次、甚至是多次循環利用,進一步節約資源,減少廢棄物的排放;城市的可持續發展是關系到我國能否長期、健康、穩定發展的戰略性問題,我們有必要對此問題予以重視,為開創一條通向未來的可持續發展之路而不懈努力。
3.3城市化發展推動區域經濟
城市化的發展對區域經濟的建設具有重要的推進作用,在建設城鎮化的過程中,人們的生活水平以及生活質量也隨之加強,但是對于區域的建設中,生態環境的合理規劃問題往往被設計人員所忽略,缺少區域性質的系統的、整體的規劃,在生態環境的建設及其恢復方面也缺少相應的安排,最終在規劃領域形成空白,使生態系統的良性循環遭到破壞,單一追求城鎮化發展的速度,而忽視城市形象和建筑功能上的節能設計模塊,不僅不能充分地體現以人為本的價值取向,而且會擾亂正常的生態循環。環境的保護與城市文明的構建是相輔相成的,只有滿足經濟持續、環境優良、生態和諧等先決條件,才能建造一個具有潛力和發展空間的新型城市。
4環境工程在生態城市建設過程中的應用
環境工程在生態城市的建設過程中充當著一項重要的應用環節,已經成為目前國際上最為推崇的技術之一,在生態城市的建設中提供了很多支持和幫助,文章通過分析當前城市建設過程中存在的環境問題,結合環境工程技術和理論的指導,總結出機電生態城市建設過程中的經驗,并提出了一下幾項措施。
4.1污水回收利用
城市建設過程中出現的水污染和隨處排放現象始終是城市管理者面臨的難題,而在生態城市建設中針對這一情況主要采用集中處理和分散處理兩種形式相結合的處理模式,形成區域內的水循環利用,將城市污水的利用率進行有效提高,將污水進行分級別處理,將生活污水和工業污水區別處理,既有針對性提高了污水處理的效率,又能夠合理的利用水資源,實現循環利用。對于污染不是很嚴重的污水,經過簡單處理達到基本用水標準后,可以用于城市綠化的澆灌以及保潔衛生等環節,同時在城市規劃建設過程中,加強對污水處理廠的建設和扶持力度,要嚴格把關工業廢水的處理步驟和合格標準,杜絕二次污染情況。
4.2固體廢棄物循環利用
城鎮生活中產生的固體廢棄物是一項龐大的污染來源,針對固體廢棄物的處理主要采用循環利用的方式來實現資源的有效利用,針對城市建設過程中的生活垃圾、工業廢物堆積現象應該建立垃圾處置系統,同時還需要政府和相應的主管部門能夠出臺相應的政策和措施,加大對環保建設的宣傳教育力度,提升人們的環保意識,推行垃圾分類收集,為后期的垃圾處理提供便利,同時也能夠在一定程度上減少垃圾對環境的污染程度,通過廢物回收的方式,使一些有二次使用價值的固體垃圾經過處理后再次被人們所使用,以此來降低資源的浪費現象。
4.3節能減排技術的應用
企業在生產過程中對資源的耗費程度是非常巨大的,在生態城市的構建中充當著難以替代的角色,企業的發展應當以節約低耗為前提,采用先進的科學技術作為支柱,對提高資源利用率有著不可推卸的責任。在條件允許的情況下,企業應當隨著時代的進步而進步,不斷優化企業結構,控制能源的消耗程度,逐步完善產業結構的政策調整,積極的推行能源的結構調整,運用高科技產品,才能夠在激烈的競爭中保持優勢,為生態城市的建設做出貢獻。
5結束語
環境工程建設是生態城市建設和發展的原動力,只有將兩者有機的結合在一起,才能夠保障我國城市的可持續發展,有效的提升生態環境的質量,對構建和諧的城市生活、提升城市居民的生活質量具有重大意義。
作者:姜景陽 單位:黑龍江省環境監測中心站
參考文獻:
[1]黃鑫宗,莫曉晴,胡源順,等.環境工程建設的難點及應對措施探討[J].綠色科技,2012(07):185-186.
篇4
關鍵詞: 產學研合作 應用型人才 實踐教學 環境工程專業
隨著經濟的快速發展,我國的環境污染、生態破壞、資源短缺等問題日趨嚴峻,環境保護產業是公認的21世紀“朝陽產業”。而在我國傳統體制下培養的環境工程人才在就業時普遍受到冷遇,各校面臨著較大的辦學壓力[1-2]。就業難的主要原因是人才結構的不完善,應用型工科專業人才強調教學實踐性、應用性和技術性,教學內容應圍繞工程實際需要設計和確定,教學過程要聯系生產實際,強調工程應用的“親產業”人才培養模式。國務院在《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中指出:“高等教育要重視培養學生的創新能力、實踐能力和創業精神”,其中一個重要的途徑就是形成產學研合作的人才培養模式,即是以市場為紐帶,以互利互惠為原則,把生產、教學、科研緊密結合,發揮各自優勢,彌補不足,形成產學研三方利益共同體的一種教學、科研、實踐相結合的人才培養模式。因此,新世紀的應用型本科教育,在擔負知識傳承使命的同時,無論從自身發展的角度出發,還是從社會經濟的需求出發,都應當與各種形式的科學技術活動乃至生產活動相結合,即產學研的全面結合[3]。
1.人才培養現狀
環境問題的廣泛性決定了環境工程學科覆蓋面的廣泛性。我國各地區各高校環境工程專業建立在不同的基礎條件之上,源于給排水、暖通、化工、能源、工業分析、水文地質、土壤、植物保護等不同的專業。由于受母專業及師資的影響,課程結構、教學內容甚至培養規格和教學基本要求,在校際之間都有不少差別。在人才培養目標定位和方案設計上存在著不考慮人才培養的類型、層次、社會需求和不顧自身實際的誤區,不能根據人才層次建立分層次的人才質量評價體系,而僅從人才培養的學歷層次對高校進行定位,這造成盲目追求層次升格和類型功能趨同。
實習基地建設落后于實踐教學需要。隨著我國高等教育大眾化進程的推進及其辦學規模的迅速增大,由于經費、場地、設備、體制、機制等原因的影響,高校的實踐教學受到不同程度的削弱,特別是校外實習,普遍存在基地少、執行難等困惑,導致“教、學、做”分離、供需脫節,企業用人出現“有人用不上,要用找不到”的現象。環境工程單位所需要的環保崗位一般由于專業性要求高,需要實驗動手能力較強,而且環境工程學生實習在某種程度上并不能給實習單位帶來效益,致使實習單位愿意提供的實習崗位有限。學校與大多實習單位之間的合作僅限于參觀實習,缺少與實習單位建立更深入的合作框架,實習基地的建設工作推進緩慢,落后于學生對崗位實習的需求。
在我國傳統體制下培養的環境工程人才在就業時普遍受到冷遇,就業難,主要原因在于人才結構的不完善[4]:應屆畢業生多,熟練專業人才少;技術型人才多,經營型人才少;生產型人才多,工藝型、生態型、環境服務型人才少。因此,在人才培養模式構建時應以市場為導向,從人才培養目標規格、課程體系構建及人才培養保障方面入手,對環境工程應用型人才培養模式進行改革。
2.產學研合作的基本原則
2.1互利性原則
在產學研深度融合的過程中,應該始終堅持互利互惠的基本原則,學校必須充分尊重合作單位的意愿,尊重實踐性教學的基本規律,發揮實踐性教學在產、學、研合作中的主導作用,這對于產學研深度融合的可持續發展具有非常重要的意義[5]。應該發現能夠使產學研深度融合獲得最佳效果的切合點,從而實現目標的一致,深度融合的內容明晰,融合的過程中權利和義務的分明,合作各方都能從融合中獲益。例如,將專業實驗轉移到實驗室之外場所是一種提高實踐能力的有效途徑。“環境監測”實習中,可以選擇合作企業職工的家庭或轎車空間作為監測對象,監測家庭或轎車室內的甲醛、苯系物、氨等污染氣體的濃度,從而判斷是否存在環境污染傷害人體健康的隱患,既能鍛煉學生的實測能力,又能給企業職工帶去福利。
2.2先進性原則
人才培養的前瞻性、周期性客觀上要求實習基地具有先進的設備、技術和管理理念,且在同類企業中具有典型性和代表性,這既可彌補學校大型和新型儀器設備及其高水平工程技術人員的不足或缺陷,又有利于學生通過實習了解和掌握所學專業先進的技術、設備、標準及其管理思想和企業文化,從而為培養應用型專門人才提供強有力的支撐[6]。
2.3教育性原則
產學研深度融合的過程中,不管采用什么實施形式,或者在企業所提供的場所進行生產實踐、或者在科研機構所提供的實驗室內進行科研訓練,必須做到理論教學和實踐培養密切合作,以實用、夠用為基本原則,能夠按照人才培養計劃,承擔相應的實習任務、滿足實踐教學的需要;高校在聯系產學研深度融合伙伴時,不僅要關注企業、科研機構等部門的硬件設施水平,而且應關注實際生產環境是否良好,是否有利于學生職業道德的培養。
2.4長期穩定性原則
長期穩定的實習基地是實踐性教學活動的基本前提和保證,穩定性有利于建設高水平的校外實習基地[7]。加強與企業的科研合作,為它們開展科研咨詢,利用學校的環境監測、治理儀器設備等開展對外服務,建立與企業的密切聯系。引領和介紹高年級學生與企業建立聯系,讓企業了解和熟悉學生,為學生的就業奠定良好基礎,從而有利于促成與企業建立長期合作的穩定關系。
3.產學研合作的實施策略
目前,產學研合作教育在我國仍處于探索和實踐階段,其產學研合作教育模式有很多,如校企共建實踐教學基地,建立校辦股份制企業,共同組建研發中心,共建二級學院聯合培養人才等,具體采用何種模式要根據學校、專業及學生的特點來決定。首先,對于環境工程專業應用型人才的培養目標應進行定位,包括人才培養類型定位、層次定位、學科結構定位和服務面向定位等內容。在此基礎上確定有效的產學研教學模式,切忌生搬硬套,確保實現產學研實質性合作,有效實現學術價值和市場價值,提高學生對社會與生產的適應能力。
3.1加強實習基地建設
實習環節是學生理論聯系實際的最佳途徑。校外實習基地是高校連接社會的橋梁和合作辦學的重要平臺。高校可以積極主動地參與企業新技術、新產品的研究開發和技術推廣活動,派出教師和學生參與技術革新和產品研發工作,讓學生盡可能多地參與生產、服務過程,盡可能讓他們以生產者和服務者的真實身份從事實訓、實習活動,以實現“產、學、研”的密切結合[8]。在課程教學過程中針對教學內容,充分利用學校附近城市給水處理、城市污水處理、垃圾滲濾液處理等“產、學、研”三結合的實踐教學基地,組織學生赴現場參觀,使學生能夠學習不同行業的廢水處理工藝技術,彌補校內課堂教學與實驗教學對事物直觀認識的不足,有效提高學生的工程技術水平與工程實踐能力。
為了確保學生校外實習效果達到人才培養的預期根本目的,必須相應強化配套的實習考核制度,切實體現學生學習的全過程培養。認識實習(包括生活污水處理廠、工業廢水處理站的現場參觀等),通過學生現場表現、筆記、實習小結等,著重考核學生“好學”和“好思”能力的獲取情況;生產實習、畢業實習(主要為進入企業頂崗實習、開展科研命題實習),則通過現場生產操作、理論知識考試和現場提問答辯等多種形式,在知識與技能、過程與方法、學習工作態度、專業知識應用及其價值觀等方面開展全面考查。考核的方法是由指導教師和校外實習基地派出技術骨干聯合組成考核小組在現場進行考核,注重學生的學習過程和探究過程,注重學生的生活經歷和生活體驗,著重考核學生的創新思維能力和實踐能力。
3.2創建“校企協同、項目承載”的實踐教學模式
堅持以學校為基礎,企業為主導,充分利用學校、企業兩種資源,建設學校教師、企業專家兩支隊伍,開辟學校基礎教學、企業實踐教學兩種課堂,校企雙方共同制訂培養方案,為學生提供完善的工程訓練條件,協同培養應用型人才,增強學生行業或產業適應性;通過校企合作,以企業生產技術領域的項目為載體,打造技術中心與實驗室兩個平臺,教師、專家引導學生參與企業的科研項目,突出實踐教學內容的行業特色,提高教師實踐教學水平[9]。同時,組織學生以課題組的形式參與到教師的課題中,并獨立完成教師研究課題中的子課題。通過這種方式著重培養學生的實驗技能、工藝操作能力、工藝設計能力、工程設計能力、科學研究能力和社會實踐能力,這是將知識內化為能力的重要過程。
3.3高素質“雙師型”教師隊伍的建設
培養具有一定實驗動手能力的應用型環保人才,首先必須配備一支既具備專業知識、又熟悉工程實際應用技術的“雙師型”教師。很多學校環境工程專業教師趨于年輕化,雖具備一定的實驗教學能力,但在企業實際鍛煉較少,對工程現場不夠熟悉,導致實驗教學與實際工程聯系不夠緊密。因此,教師的實際動手能力和工程技術應用能力的培養和鍛煉應作為“雙師型”師資隊伍的建設重點。
在人才引進和招聘中,改變傳統用人觀念,把具有工程經歷的人才作為重點考慮引進對象;學校應該有計劃、有目的地組織專業教師接觸社會和行業,增加社會經驗、行業知識,提高專業技能等實踐能力[10]。可以吸引一部分教師加入實驗技術隊伍,保留他們的教師身份和待遇,參與實驗教學和儀器設備管理等實驗室日常工作,充實實驗教師隊伍,提高實驗隊伍的整體素質。
學校每年可以利用寒暑假等時間,安排教師到環境監測站、污水處理廠、自來水廠等專業相關的單位,通過掛職頂崗、合作研發等多種形式使他們將理論與實踐緊密結合起來,及時了解行業現狀和發展趨勢,豐富實踐經驗,強化實踐技能,提高教師素質。學校可以規定青年教師要晉升職稱和職務,必須脫產到企業鍛煉1~2年。另外,學校可以組織安排教師到專業對口的師資培訓基地或勞動部門組織的培訓班等進行專門學習培訓,讓他們更新知識和觀念,掌握新工藝和技能,增強科研能力,且對于取得相關專業技能證書的教師實行一定獎勵等。
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篇5
關鍵詞:水利水電;生態環境
Abstract; water conservancy project in the early after the operation there is a lot of work to improve, such as the construction area and resettlement areas of natural and ecological environment are not restored, a lot of ecological restoration and soil and water conservation work requires planning implementation.
Key words: water conservancy and hydropower; ecological environment
中圖分類號:X171.1文獻標識碼:A文章編號:
1水利水電工程環境監理的作用
水利水電工程中的環境監理是針對水利水電工程建設對區域環境影響特點引入的, 其特點主要表現在兩方面: (1)工程環境監理工作完全融入整個水利水電工程的實施過程中, 有助于及時解決工程中的環境問題, 變事后管理為過程管理, 使環境保護工作由被動治理污染變為主動預防和過程治理;( 2)環境監理單位獨立于工程項目的業主和承包商之外,所以能確保環境監督和管理工作嚴格、公正地按照工程環境保護要求進行.
由于水利水電工程環境監理的獨特性, 使得它在工程實施過程中發揮著巨大作用:(1 )能及時發現工程實施過程出現的環境問題并立即采取措施, 從而達到減少環境污染、保護生態環境的目的;(2)環境監理作為經濟獨立的一方參與與工程有關的重大環境問題的決策, 能實現決策的公正性, 有助于工程環境保護的實施效果; (3)環境監理大量而細致的工作成果促進了環保工作的規范化, 實現了環境的污染防治和區域生態的保護, 使水利工程在發揮經濟和社會效益的同時, 保證了環境效益不受損害.
2 水利水電工程建設與生態環境的關系
水利水電工程建設與生態環境之間具有密切關系。從普遍意義上講,水利水電工程在實現巨大經濟效益、社會效益的同時,在施工建設和運行中也不同程度地破壞原有生態環境的平衡。水利水電工程的影響主要包括移民問題,對泥沙和河道的影響,對氣候、水文、地質、土壤、水體、魚類和生物物種的影響,對文物和景觀的影響,以及對人類健康的影響等[4]。水利水電工程建設必須在最大限度地保護生態環境的前提下進行,否則難以確保水利水電工程事業的長久發展。
2.1水利水電工程對河流生態環境的積極作用
隨著經濟的發展和人口的增長,人類對水資源的需求日益增加,在眾多河流上都修建了水利工程來調節水量、開發利用水資源,滿足供水、防洪、灌溉、發電、航運等需求。水利工程在對經濟發展、社會進步發揮巨大推動作用的同時,對生態環境同樣具有積極作用。水利工程可以通過調節水量豐枯,合理配
置水資源,防止河道斷流,減輕水旱災害損失,抵御洪澇災害對生態系統的沖擊,同時也改善了干旱與半干旱地區的生態狀況等,充分發揮了河流的各種功能,促進了社會經濟的發展。以小浪底水利樞紐為例進行分析。1999 年10 月小浪底水利樞紐工程下閘蓄水以來,通過精心調度、科學管理,在防洪、減淤、供水、灌溉、生態、發電等方面發揮了巨大的效益。同時通過合理調度,還保障了黃河下游及入海口的生態需求流量,大大改善了黃河下游生態環境,黃河三角洲濕地面積明顯增大。
(1) 有效攔蓄黃河上中游洪水。2003 年8—10 月,黃河流域遭遇幾十年來最為嚴重的“華西秋雨”,中下游干支流相繼發生10余次洪水過程。小浪底水庫進行蓄洪、削峰、錯峰運用,攔蓄洪水58. 5 億m3 ,將黃河下游可能出現的6 000 m3 /s 洪峰消減至2 800 m3 /s 以下,避免了灘區179 萬人的轉移以及25萬hm2耕地遭受水淹,實現直接經濟效益110 億元。
( 2) 通過調水調沙沖刷了下游河道,提高河道過流能力。小浪底水庫投運以來,攔截了大量泥沙,對下游河道起到了有效減淤作用。2002 年至今,黃河已累計進行了11 次調水調沙,將數億噸泥沙沖入大海,沖刷了下游河道,使河道主槽行洪能力提高至4 000 m3 /s,有效緩解了下游“二級懸河”的威脅。
( 3) 保障沿黃地區及供水區的用水需求。在供水和灌溉方面,2000—2009 年,小浪底水庫累計供水1 624. 6 億m3 ,累計補水660. 99 億m3 ,為黃河連續10 a 不斷流發揮了重要作用,由此提高了下游地區266. 67 萬hm2 灌區耕地的灌溉保證率,緩解了工農業生產和生活用水的緊張局面。通過科學調度,截至
目前,水庫還為引黃濟津、引黃濟青、引黃濟淀提供了充足水源。
( 4) 改善黃河下游生態環境。通過小浪底水利樞紐調節,黃河下游和河口地區最低生態用水得到保障,改善了黃河下游生態環境,河口生態植被得到一定程度恢復。黃河濕地面積增大,昔日的鹽堿地變成了百鳥園。
2.2水利工程對河流生態的影響
2.2.1對水體水質的影響
水庫、閘壩建成蓄水后,由于水的流速對不同污染體的凈化作用不同,因此對水質可產生正負兩方面的影響。庫區大體積水體流速慢,滯留時間長,有利于懸浮物的沉降,可使水體的濁度、色度降低。同時庫內流速慢,藻類活動頻繁,呼吸作用產生的CO2與水中鈣、鎂離子結合產生CaCO3和MgCO3并沉淀下來,降低了水體硬度,減少了因堿性增大而導致水體毒性加大的可能[5
水庫蓄水后,庫區水流流速減緩,降低了水、氣界面交換的速率和污染物的遷移擴散能力,因此復氧能力減弱,使得水庫水體自凈能力比河流弱。同時庫區水流流速慢,水體置換速度慢,透明度提高,有利于藻類的光合作用,在充足的氮磷營養鹽、適宜的水溫和充足的光照等條件下,庫尾與一些庫灣易產生水體富營養化現象。
2.2.2 對水生生物的影響
水庫建成后,流速變緩,部分水域幾乎成為靜止的水體,為浮游植物的生長提供了良好環境。流速減緩,泥沙沉降后,水體透明度提高,有利于浮游植物的光合作用。大量農田被淹后,營養鹽類和分解后的有機物溶于水,大量營養物質在庫區蓄積,為浮游植物的生長提供了豐富的物質條件。
水庫蓄水后,切斷了洄游性魚類的洄游通道,導致生物多樣性退化。魚類尤其是洄游性魚類、水生植物、動物、微生物都可能因洄游通道阻斷、覓食產卵場消失、水溫和流速改變等生境變化而受到影響,甚至消亡。例如,小浪底水庫建成后水流相對靜止,對銅魚的產卵場影響較大; 水庫深孔下泄的水溫度降低,影響下游魚類的生長和繁殖; 下泄清水,影響下游魚類的餌料,從而影響魚類的產量等。
3.水利水電工程環境監理模式
3.1水利水電工程施工特點及實施機構體系
水利水電工程, 尤其是大中型水利水電工程具有與其它工程不同的特點, 它對生態環境的影響范圍和影響程度是一般工程所無法比擬的, 如三峽工程、小浪底工程、龍灘水電站工程等對長江流域、黃河流域和紅水河流域都有巨大的環境影響, 因此必須高度重視施工期和運營期的環境保護和環境監理工作.
水利水電工程環境監理總體可分為施工區環境監理和移民環境監理兩方面. 施工區環境監理主要負責監督施工區各承包商和業主的環境保護工作, 移民環境監理則主要負責移民工程所涉及的所有環境保護工作. 同時, 這兩部分監理工作又統一受工程主管部門委托和監督并對其負責.
3.2環境監理的監管方法
3.2.1施工區環境監理
施工區環境監理的工作性質要求監理工程師必須定期到施工區現場對承包商的環境保護工作進行巡視監督, 發現環境污染問題要通知承包商環境管理員限期處理. 同時, 對要求限期處理的環境問題,按期進行檢查驗收.
3.2.2移民區環境監理
移民安置區環境監理的監管方法可采取自下而上和自上而下兩種.自下而上是由移民安置所在地環保人員填寫環境報表, 總結移民安置過程中和安置后環境狀況, 并逐級上報,最終報送移民環境監理;自上而下的方式是由環境監理工程師根據移民工程的進展情況, 直接到移民安置點巡視檢查環境保護措施的執行情況、存在問題等,然后報告業主移民局, 移民局再通知省移民辦公室, 由省、縣、鄉、村往下傳送.
4.結語:
總而言之,本文提出了對水利水電工程建設在除害興利、產生豐富可再生綠色資源的同時,也不同程度地破壞了原有生態環境的平衡。水利水電工程可以有效攔蓄洪水,提高河道過流能力,改善下游生態環境等,但同時對河流生態和社會環境產生不利影響。在水利水電工程建設過程中,應增強生態環境保護意識,進一步健全水利水電工程環境影響評價體系,建立和實施生態補償機制等,保護生態環境。
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摘要:《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》中明確提出,現代職業教育要通過建設虛擬實踐環境平臺加強加快職業信息化建設,近年來,在會計學專業建設中,建設虛擬商業環境實驗平臺開始逐步進入高校發展規劃,本文即以此為出發點,重點闡述基于工作過程的虛擬商業環境實驗平臺在會計專業教學中的應用優勢,并提出該平臺建設的若干建議。
關鍵詞 :工作過程;虛擬商業環境;應用;建議
一、傳統會計教學實驗方式的局限性
眾所周知,由于財務工作的特殊性,多數企業不愿也無法接納人數較多的實習生,因此,開展校內模擬實訓成為各院校培養實踐型人才的主要方式。總的來說,主要有兩種方式:(1 )進行單項的模擬手工實訓;(2)利用會計電算化軟件進行業務模擬實訓。然而,這兩種方式均存在一定的局限性,主要表現為:
(一)實訓內容靜態化,不利于綜合能力的培養與提高
傳統手工實習方式,實訓內容靜態化,學生在實驗過程中往往按部就班就可以得到最終結果。學生做完經常是知其然而不知其所以然,當外部條件發生改變時,學生就不能隨機應變提出解決方案,不利于學生綜合能力的培養與提高。
(二)實驗定位脫離職業需要,難以符合現代社會人才要求
目前,高校會計學專業的傳統手工實訓往往是按照課程進行的單項實驗,利用電算化軟件也主要進行的是財務流程的簡單模擬。因此,實驗的定位也限制在了實驗課程的內容設計和知識的綜合上,在溝通能力、團隊意識、職業道德等方面的實訓嚴重不足,這樣的人才很難適應財經與管理領域的職業需要和現代社會發展的需求。
由此可見,傳統會計教學實驗方式亟需改革。
二、基于工作過程的虛擬商業環境實驗平臺在會計教學及實踐中的優勢
以工作過程為導向的教育理論是德國20 世紀90年代以來針對傳統職業教育與真實工作世界相脫離的弊端以及企業對生產一線技術型、技能型人才提出的“不僅要具有適應工作世界的能力,而且要具有從對經濟、社會和生態負責的角度建構或參與建構工作世界的能力”的要求,近年來,以工作過程為導向的應用型教育模式開始受到關注,而基于工作導向的虛擬商業社會環境實踐平臺希望通過對不同形態組織典型特征的抽取,營造一個虛擬的商業社會環境,讓受訓者在虛擬的市場環境、商務環境、政務環境和公共服務環境中,根據現實工作業務內容、管理流程、單據,結合教學設定的業務規則,將經營模擬與現實工作接軌,進行仿真經營和業務運作,可進行宏觀微觀管理、多人協同模擬經營和多組織對抗,是一個可以滿足多專業學習與實踐一體的實訓平臺。該平臺在會計教學及實踐中的優勢主要體現為:
(一)解決目前財會專業實習實訓基地的缺失與不足
該項目倡導的是將企業搬進校園,通過標準化的企業業務流程,建立全仿真的商業社會環境。解決現有校企合作困難,業務類型單一、學生出行困難的問題,在校園內也能進行高質量的實習。
(二)建立更加完善合理的應用型本科教育課程體系
目前會計學專業的教學由于任課教師自身認知體系等原因,存在教學內容及重難點各自為政,部分課程甚至出現關鍵內容缺失的現象,財會院校可以以該實踐教學平臺為契機,將目前課程教學內容相互整合,課程之間形成關聯,優化課程設計,使課程體系更完善。
(三)解決現有實踐教學方式單一,實訓內容靜態化的缺陷,增強實訓內容的綜合性、設計性
以工作過程為導向的虛擬商業社會實踐平臺,可以讓學生充分了解各業務流程的特點,自主進行判斷,增強學生對于各課程的整體把握以及對課程之間聯系的理解,以充分應對復雜的商業環境的需求。
(四)形成“教、學、做一體化”的教學模式,為教學改革創造條件
基于工作過程的虛擬商業環境教學實踐平臺將課堂教學與實驗教學進行融合,以任務的形式進行知識的講授和實驗的操作,通過任務的實施改變理論知識與實踐相脫節的局面,充分體現職業性、實踐性和開放性。為會計專業教學改革創造條件,也與目前的各類會計職稱資格考試相銜接,符合未來會計職業技能教育的要求。
三、建設基于工作過程的虛擬商業環境實驗平臺的若干建議
(一)虛擬商業環境平臺應與現有軟硬件設備進行資源整合,避免重復建設
目前,絕大多數高等財經院校均建設有會計信息化實驗室及會計手工模擬實驗室,而基于工作過程的虛擬商業環境實驗平臺建設應充分考慮院系現有軟硬件資源,合理規劃設計,進行資源的整合利用,避免重復建設。例如,虛擬商業環境實驗平臺手工模擬階段可以利用現有的手工模擬實驗室加以合理改造;虛擬商業環境實驗平臺信息化處理階段,可以在原有的會計信息化軟件基礎上增加必要的模塊或是進行體系重構等。
(二)虛擬商業環境平臺建設是個系統工程,應同時進行基于該平臺的課程體系重構
基于工作過程及該實踐教學平臺建設是一個系統工程,同時應注重基于該平臺的課程體系重構,重點體現課程之間的關聯,重新規劃各門課程的核心能力培養方案,使學生通過反復練習,進而能形成自然的、符合現實經濟活動要求的行為方式、智力活動方式和職業行為能力,達到全面體驗崗位職位要求,勝任崗位工作的初級目標。訓練學生從事經濟管理的綜合執行能力、綜合決策能力和創新創業能力,感悟復雜市場環境下的企業經營,學會工作,學會思考,培養全局意識和綜合職業素養。
(三)應同時培養一批具有較強信息化處理能力的教師隊伍
目前,高等院校師資隊伍中擁有信息化技能的專業師資力量較薄弱,而該實踐教學平臺對教師的信息化技能提出了較高的要求,因此,同時培養一批具有較強信息化處理能力的教師隊伍是該項目能否順利實施的重要技術保障。建設該平臺的院校可邀請各專業領域的教師參與教學實踐平臺的調研與設計,使其充分了解各模塊功能,從而提高專業教師信息化程度。
課題名稱:
本文來自于湖北省教育改革課題《基于工作過程的獨立學院應用型會計本科虛擬商業環境實驗平臺建設的研究》。
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篇7
為了改善環境污染和生態破壞嚴重的問題,國家相繼制定了很多關于環境保護的政策和各種行為規范,同時加大了對這些政策和管理制度的實施力度,經過相關干預后,一些環境問題逐步得以解決。本文主要針對目前環境工程的現狀,對環境工程技術規范進行定位作用分析,希望能對開展環境保護工作起到一定的作用。
關鍵詞:
環境工程;技術規范;定位;節能減排
近年來,我國環境污染的問題日趨嚴重,為了對環境污染進行治理,我國投入了大量的資金,據相關部門統計,2008年,治理環境污染的投入量為4490.3億元,是2008年GDP的1.49%,比2007年增長了近33.0%,此外2001年至2005年對環境污染治理的投資平均每年增長23.3%。環境工程的技術規范就是以環境保護為前提,采取相應的措施來保護環境,它是國家環境保護工作開展的重要準則,在環境保護工作中起到了卓越的貢獻,對均衡環境保護與經濟發展的同步起到了重要作用。下面我們將對環境工程技術規范的定位和作用進行分析。
1環境工程技術規范應用的目的
環境工程技術規范是我國通過多年在環境保護方面的經驗總結,從而得出的對于環境工程技術的一類規范性文件。通過這一系列文件來促進我國環境工程技術的發展,指導建立比較全面的環境工程技術,尤其是在環境污染的治理和生態環境的保護方面更具指導作用。該系列規范還可以加強相關部門對環境保護的監控,對環境保護工作具有重大的促進意義。
2環境工程技術規范的定位和作用
2.1環境工程技術規范推動環境工程技術發展
對于我國的環境污染問題,政府也投入了很多資金進行處理,通過對城市市政建設、工業污染處理、項目建設方面的環境保護的投資,部分解決了我國經濟增長的同時帶來環境污染的問題。但是,因為我國環境工程技術的管理不具有全面性,相對于一些發達國家還處于落后水平,國家對環境工程投入的資金不能充分得到利用,無法實現其最大效益。故而,目前國家環保部已經出臺環境工程設計文件編制指南、水污染治理工程技術導則、大氣污染治理工程技術導則、含油污水處理工程技術規范等數十個相關工程技術規范,這些規范的環境工程技術體系是推動環境工程發展的重要措施。
2.2環境工程技術規范的定位
環境工程技術規范是我國維護和保護環境的重要制度,它所涉足的環境工程有諸多方面,其內容指導了環境保護過程中污染治理的整個過程,并且對不同的環境工程具有不同的規范內容,可以說具有通用性和針對性。此外,環境工程規范還可以定位到環境工程的設計、運行與維護等方面進行指導。2.3環境工程技術規范的作用分析城市化的進程帶來的環境問題與人們對環境的需求背道而馳,污水的大量排放、廢氣的隨意排放等都造成了環境的污染。為了滿足人民對于環境的需求,創造一個與21世紀的中國經濟相同步的生態環境,環境工程技術規范的制定顯得尤其重要,有助于我國節約資源、減少廢棄物排放的目標,有利于環境工程及其管理的實施,減少財政對環境治理的投資,同時促進我國產業結構調整和經濟的穩步增長。
3環境工程技術規范的編制
環境工程技術規范的制定需要結合具體情況,在編制之前對不同區域進行實地考察,廣泛收集各方面的資料和數據。清楚認識環境保護規范的定位及其作用,明確把握系列規范編制的重點和需要注意的要點。規范的制定還要具有可操作性,能符合環境工程技術管理的要求同時又便于管理的操作。規范的內容要與時俱進,隨著國情及相關實地情況的變化而不斷更新,做到具有先進性。此外,在制定好規范后還要進行預實施,通過預實施對出現的問題進行糾正,不斷完善規范的內容后方可全面實施,實施后要進行全面監測,對實施過程中出現的問題還要做到及時糾正。
4結語
環境保護是經濟發展過程中的一個重要環節,它關系到我國各個重大目標的實現,有助于節能減排新型社會的建立,影響到環境保護工作的實施。基于其重大作用,國家加速了對環境工程技術規范的建立健全和完善,在這個方面投入了大量的財力和物力,期望環境工程技術規范的建立,可以對環境保護工作的效率提高起到作用,有助于環境保護工作的開展,減少國家財政對環境保護工作的投入,并對投入的資金能真正物盡其用,推動國家經濟的平穩快速增長,實現國民對生活環境的要求。環境保護是一項長期的工程,希望本文能為我國的環境保護工作貢獻綿薄之力。
作者:趙志剛 單位:齊齊哈爾市環境信息中心
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1.環境工程專業設置環境工程微生物
學優于普通微生物學除介紹原生動物、后生動物、藻類及突出脫氮除磷與厭氧微生物等內容外,環境工程微生物學教材內容更針對環境工程治理,甚至與后續課程有互補作用,優化了教學內容。如周德慶教授主編《微生物學教程》、同濟大學周群英教授等主編的《環境工程微生物學》和同濟大學高庭耀教授等主編的《水污染控制工程》均為國內使用量較大的教材,《環境工程微生物學》較《微生物學教程》增加了絲狀細菌形態,為后續講解絲狀菌污泥膨脹埋了伏筆。且前者的實驗內容安排觀察藻類、原生動物等內容也與環境工程實踐更接近。《環境工程微生物學》對活性污泥膨脹與控制方法、生物脫氮除磷、厭氧發酵微生物等描述比《水污染控制工程》詳細,后者可能考慮到前述課程有講解,對應內容比較簡略。環境工程微生物學的教學內容和教學案例更有針對性,為后續課程的學習打下了更好的基礎,與就業后參加注冊環保工程師考試打下了對應的基礎,提高了人才的市場競爭力。相反,開設普通微生物學,在后續課程中要補充部分內容,如要從后生動物概念開始講到輪蟲在水處理中作用。
2.對環境工程微生物學教學內容的思考
2.1教學思想應區別于普通微生物學
環境工程微生物學不僅要掌握微生物基礎知識的內容,而且要學習環境工程應用微生物,教學核心思想是理解微生物代謝的多樣性及其環境工程利用,為后續水污染控制工程、固體廢物處理處置和大氣污染控制工程課程打下基礎,因此要考慮后續課程的要求,滿足后續課程的要求,不能基本只講微生物基礎知識部分。
2.2突出環境工程應用微生物重點內容
由于學時限制,不可能把整個教材講得都很清楚。周群英教授等主編的《環境工程微生物學》教材微生物基礎知識和環境工程應用微生物學內容基本對半。由于后續課程還會提到環境工程應用微生物部分的內容,因此學時安排可以以微生物基礎知識部分為主,后半部內容可以不全講,如無實質性內容超過后續教材的垃圾發酵微生物和前沿性了解內容微生物燃料電池等內容可以不講解,但要突出脫氮、除磷、厭氧發酵等重點內容。講解微生物基礎知識的目的是為講解環境工程應用微生物學內容做準備,后半部分內容和后續課程相連接。前半部分也不能把內容過多的展開,象普通微生物學那樣,形態、結構、繁殖講解很詳細,由于時間限制,前半部分也只能以后半部分課程夠用為目標。
2.3與后續課程教學內容銜接
與后續水污染控制工程、固體廢物處理處置和大氣污染控制工程教學內容和教學深度要銜接。環境工程微生物學教材經常受普通微生物學教材影響,病毒章節內容偏多,由于后續課程基本不涉及病毒內容,因此該章節內容可以簡化。雖然后續課程可能會提到環境微生物應用的問題,但是課程之間內容有偏重,教材內容詳略有差異,污染控制工程偏重于工藝及設計,因此微生物應用的內容往往比環境工程微生物學對應內容簡略,如厭氧發酵原理、微生物脫氮除磷原理、活性污泥膨脹與控制、原生后生動物對污水處理深度指示作用等內容,因此合理推斷以上內容應該以此課程講授為主,在此課程講透,可以強化教材內容,污染控制工程中帶過只是內容邏輯需要,或起重點內容的簡要復習作用,尤其使用同濟大學兩門教材之間,更體現了這種安排。然而對于處理工藝,在環境工程微生物學中可以不當重點內容,在后續污染控制工程中掌握,如脫氮除磷工藝,可以作為水污染控制工程重點掌握內容,這樣課程之間內容有主次,有銜接,有邏輯。更加突出水污染控制工程進行工藝和設計教育的功能。
3.結語
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1.前言
環境工程建設與國民經濟、社會發展和人民生活息息相關,環境工程的建設越來越受到人們的關注。注重環境的保護和利用、加強城市環境工程建設是認真貫徹科學發展觀的基本要求。在進行環境工程建設當中,只有建設環境友好型、資源節約型社會,協調人與環境的關系,構建一個和諧的社會環境,才能真正做到城市建設和環境保護相互結合。雖然我國城市環境工程建設工作取得了一定的進展,但是從具體的實際上來看,目前還存在著諸多難點問題,環境工程建設體系還不夠完善,因此,研究環境工程的難點及應對措施具有十分重要的現實意義。
2.環境工程建設的難點
目前,各城市環保工程建設規模存在著很大的差距,在污水和垃圾處理等設施建設水平、建筑節能和城鎮綠化水平等方面仍存在著很多急需解決的問題,主要表現在以下幾個方面。
2.1污水沒有得到及時處理
城市生活的污水主要包括生活污水、工業廢水和城市徑流污水。雖然工業廢水在城市污水當中也占有一定的比例,但主要是在以工業為主的城市,這部分污水當中含有大量對人體有害的腐蝕性、難化解的污染物。城市的生活污水是城市污水的主要來源。生活污水主要來自于家庭、商業區和城市的衛生公共設施等,這部分水具有明顯的周期循環使用特點。而城市徑流污水具有比較明顯的季節特點和復雜的成分,主要是由城市上空的大氣污染物對大氣的影響造成的。在城市環境工程建設中,污水的處理是一個很重要的方面,目前城市污水處理技術粗糙,污水處理設施建設滯后,這些都是城市環境工程建本文由收集整理設的難點問題。
2.2生活垃圾處理未達標準
城市的不斷發展和城市人口比重的不斷加大,帶來了很大的城市生活垃圾處理問題。一方面城市固體垃圾總量逐年增加,如果不能夠進行有效的處理,將嚴重影響城市的形象和人們的生活。另一方面城市生活垃圾、工業垃圾處理無法達到國家的無害化處理標準。在城市環境工程建設中,對城市生活垃圾的處理還停留在傳統的做法上,許多市、縣級城市的垃圾處理達不到國家的無害化處理標準。沒有進行生活垃圾的無公害處理是城市環境工程建設中一個相當嚴重的問題。
2.3園林綠化建設相對落后
園林建設在城市環境工程建設當中有著很重要的作用,在城市建設中,園林綠化建設不僅能夠降低城市的噪聲和空氣污染,還能夠改善城市的居住環境,但是目前我國對城市的園林綠化建設片面強調加大商品房和高檔住宅的建設,沒有重視綠化建設的重要性,城市園林綠化建設與發達國家相比較為落后。園林綠化建設在各地的城市發展中,建設水平也不一致,很多城市沒有足夠的綠化空間,這一現狀將會嚴重限制未來城市的進步,因此園林綠化建設是城市環境工程建設的難點。
3.環境工程建設存在難點的原因
當前環境工程建設還存在著一些問題,影響了工程順利進展。在環境工程建設中,其難點主要是因為對環保的認識不足、資金投入不足、各部門之間配合不夠、管理機制落后4個方面的問題,具體內容如下。
3.1環保認識不足
在當前的環境工程建設中,對環保的認識不足是環境工程建設的首要問題。部分地區政府對環境工程建設的重要性、必要性和緊迫性的重視程度不高,為了追求發展,盲目地追求經濟利益,片面地強調加大商品房和高檔住宅的建設,園林綠化建設相對落后于城市的高速建設發展水平。重視經濟效益,忽視環境工程建設的做法,缺乏有效的宏觀調控和政策引導,使得環境工程建設的政策落實不到位,造成環境管理體制不完善,監督力度不足,環境工程建設步履維艱。
3.2資金投入不足
在當前的環境工程建設中,對環境工程建設的資金不足,導致技術水平不夠。環保投資已成為環境工程建設發展的關鍵,建設資金緊、運營效率低是環境工程建設和運營中的難點。環境工程建設需要資金的支持,單靠政府投入環境工程建設遠遠不夠,仍存在缺乏專業技術、管理人員和對有限資金使用不當等問題,不能滿足環境工程建設的需要。另外,環境工程建設中生態建設和污染防治資金投入不足,使得環保基礎設施投資渠道窄,環境工程建設沒有大幅度的進展。
3.3部門配合不夠
在當前的環境工程建設中,各方主體的力量沒有得到很好的整合。部門之間各自為政,支持配合不夠,忽視了部門之間的協調配合作用,職責任務不夠具體,工作關系不夠順暢,使得環保工程建設中責任不明確,措施不得力,合力效應未能真正凸顯出來,在一定程度上對完成重點工作和目標任務形成了阻力,環境工程建設的工作推進難度很大。
3.4管理機制落后
在當前的環境工程建設中,環境工程建設的管理體制和機制遠遠落后于經濟社會發展的需要,人力資源結構存在不合理的現象,不利于規范管理,明顯制約著環境工程建設發展的步伐。傳統的環境管理體制導致許多環境保護法規未能得到貫徹實施,傳統管理體制下的管理方式不能適應市場經濟的需要,其弊端越來越明顯,影響了環境工程建設的監管效能。
4.環境工程建設的應對措施
要做好環境工程建設,加快建設環境友好型城市的步伐,針對上述環境工程建設的難點,可以從提高環境工程建設的認識、鼓勵社會多元化的投資、充分發揮政府管理職能、創新環保建設管理機制4個方面入手,采取相應的措施來完善環境工程建設。
4.1提高環境工程建設認識
環境工程建設與人們的生產生活密切相關,有必要提高對環境工程建設的認識。對政府而言,政府部門要引起高度重視,堅定抓好環境建設的信心和決心,認真貫徹執行科學發展觀和可持續發展戰略。要加強環境工程建設的宣傳和監督,強化抓好環境建設的責任感和緊迫感,狠抓環境工程建設工作的落實,及時向社會環保設施建設和建筑節能工作進展,完善環境工程建設相應的政策措施,加快環境工程建設的步伐。對公民而言,每一個公民都有參與環境工程建設的義務和責任,提高對環境工程建設的認識,結合公眾的力量,積極參加到環境工程建設的工作中來,有利于環境工程建設的順利進行。
4.2鼓勵社會多元化的投資
環境工程是一項耗資比較大的工程,積極完善多元化投資建設機制,鼓勵社會多元化的投資,使社會上多元的投資力量參與到其中來,可以有效解決環境工程建設資金不足的問題。政府應對這些參與者給予獎勵和支持,對運營成本給予必要的獎勵和補助,社會外來資金積極參與到環境基礎設施的建設和運營當中來,有利于環保設施的正常運營,確保環境工程的良性運行。只有引進資金,加大資金投入,建立起必要的環境引導機制,規范環境工程建設的運行,環境保護才有可靠的設施支持。同時還要引進先進的處理技術,提高環境工程建設中污水、生活垃圾的處理效率,推動整個環境工程建設的發展。
4.3充分發揮政府管理職能
在環境工程建設當中,由于各部門職能不同,不可避免地會存在著一些利益之爭,這就需要政府轉變政府職能,優化發展環境建設,充分發揮政府的管理職能,把優化環境作為服務經濟建設的重點,了解環境工程建設中出現的問題,協調解決困難和研究問題的途徑和方法。做好協調工作,充分發揮職能作用,要協調好環境建設部門土地資源部門和有關城建單位的利益,從政策法規和技術上,積極引導和支持環境工程建設的工作,并合理規劃和建設環境保護設施,結合環境的評估,對該項目進行引導和監督,避免城市建設和環境保護不相協調的情況發生,為經濟社會發展提供強有力的保證。
篇10
關鍵詞:作用;技術規范;環保工程;定位;標準化
0引言
中國在過去一段時間內,為了更好地發展經濟和富國強兵,對于自然資源的保護并沒有引起重視。直到近兩年的百城霧霾報道長期出現在各大媒體的頭條,在影響了人們的身體健康之后才出臺了相應的環境保護措施,這也促使了冶金企業環境工程的技術規范的產生。因為環境保護工程作為獨立的科學領域,其重心在于對防止環境惡化與治理污染區域。該科目在內容和科技上也具有相當的復雜性,不僅涉及到生態學、環境衛生學和環境醫學,還融合了化工、經濟以及建筑等方面的知識。該科目的概念最早可追溯到公元前2300年,當時主要是為了保障村莊的水資源不被污染,隨著社會結構和工業生產的不斷復雜,其概念也在不斷的深入和擴大。為了保證國家和人民的根本利益,有必要對環境工程技術規范進行深入的探析和研究,這是實現國家持續化發展的重要途徑。
1環境工程技術規范的應用價值
國內近幾年來逐漸爆發了多起環境危機,不僅僅是霧霾問題,還有更加嚴重的水域和土壤污染問題,這其中的污染也不僅僅是冶金企業,也包括建筑、餐飲、畜牧業等等。盡管國家出臺了一系列的環境治理配套措施,在施行后也僅僅是環境問題得到了控制,并沒有得到實質性的改善。因為環境保護意味著大量的投入,建設相應的環保和排污處理設備,同時也會一定程度上影響企業的產出,這對于大多數企業而言都是不小的影響。這說明在環境工程技術應用的過程,需要注重環保和經濟的協調發展。在具體工作不斷開展的過程中,也要加大先進科技的投入力度,才能保障對于環境保護的最大支持。然而,我國在這部分技術研發方面的深度還不夠,實際價值的提升相對緩慢。因此,尤其需要更進一步的制度規范和技術保障,這樣是現階段對環境工程工作開展最有力的支持。
2環境工程技術規范的定位與作用
2.1環境工程技術規范的定位
環境工程技術的定位工作很大程度上決定了該項工作能否真正意義上的發揮作用,能否在實踐中發揮應有的效果,能否對環境工程項目的實施產生有力的監管和引導。因此,對于環境工程技術的定位工作必須要保障其科學性、合理性以及清晰嚴謹性等方面的特點。這項工作的具體開展,需要經過環境工程執行和監管的各個部門,就實際工作開展時所遇到的各類問題進行探討,并就共識部分進行明文確定,對于存在分歧的部分進行討論然后確定。以此對今后的環境工程保障工作進行規范化和針對性的指導。
2.2環境工程技術規范的作用
第一,起到規范具體行為和實施過程的作用。盡管在我國環境保護政策的強力執行下,國內的環境問題得到了逐步的控制,效果十分明顯。但是,環境治理工作的開展千頭萬緒,更是一項長期性的共享,在多重環境問題迸發之后如果進行有序的治理,這也成為環境工程技術規范的主要作用。我國在環保技術水平和工程建設水平上已經具備相當的成果,但是管理困境仍舊是具體工作成效較低的主要原因。只有技術規范得到真正落實和完善,才能保障管理工作真正發揮效果,才能指導具體工作的執行。第二,起到促進工程質量提升的作用。隨著我國整體經濟的逐步提升,社會工作生活物質條件逐步提升之后開始要求良好的生活環境。城市基礎設施建設和住房建設過程中的污染排放也成為了社會各界關注的重點。環境工程技術規范的完善和落實,也必將有助于各項節能減排工作的實現,促使城市環境的改善。第三,起到技術標準化的作用。環境工程技術規范的逐步確立,我國的環境保護工作也得到了相應的指導和規范,工程技術的應用也必將得到了規范性的保障。與此同時,技術標準化不僅可以加快執行力度,同時也對從業人員的培訓與考核提高了效率,將整個污染治理和環境保護工作推入到良性發展的軌道當中,促使社會穩定發展。
2.3環境工程技術規范的體系構成
根據中國的現代環境工程技術規范要求,環境工程技術規范包括通用技術規范,污染治理工程技術規范,重點污染源治理工程技術規范以及污染治理工程運行技術規范。根據不同的管理要求和技術指導要求,規范規定了具體的內容和要求。停用工程技術規范對各類環境工程的基本及共性技術要求做出了規定,其適用于各類環境工程通用性技術的應用指導及技術規定。污染治理工藝技術規范規定了污染控制項目的技術要求,是適用于各行業污染控制的一般技術管理。重點污染源治理工程技術規范適用于特定行業污染源和污染物的控制,規定了重點污染源完全污染控制工程的技術要求和要點。污染治理工程運行技術規范對環境工程驗收、運行維護管理提出了技術要求,主要用于污染源的管理和控制。
3冶金企業環境工程技術規范的方法研究
為了強化國家自然生態環境保護的科學性和高效性,在進行冶金企業環境工程技術規范編制工作的準備階段,需要大量采集具體工作開展的基礎性資料、數據以及信息,并且明確環境建設工程的技術規范的定位與作用。再結合所搜集的資料就規范內容編制所需要注意的要點和注意事項,就可以進行初步的確立。但是在具體工作開展的過程中,需要根據實際情況進行相應的優化和改進,以適合特定條件和背景下具體工作的開展,也能夠更加適應不斷變化的時代背景和技術基礎。這樣一來,環境工程才能在實際的工作環境中發揮出最大化的應用價值。對于該項目的環境工程設計和規劃,在深入分析建設和運行階段所遇到的問題,對具體的污染排放和處理工作要求進行深入的研究,切實有效地保障環境工程建設目標得以實現。與此同時,在進行環境工程技術規范內容編制的階段,需要注重區域性工作的特點,進行針對性內容的調整,要根據實際情況做出有效的規范,不可照搬模式,才能利用科學的管理規定最終推動我國環境保護工程可持續性發展。
4結束語
隨著我國環境保護事業的不斷發展,我國的環境污染治理工程已經逐步形成獨立的體系和工程領域,尤其是在國家日益重視的條件下,環境工程項目的投入也在不斷增加。環境工程技術規范的主要目標就是為了保障環境保護目標得以最大限度的實現,以此來保障最大程度的控制環境問題,不僅可以控制惡化程度,更要對問題進行治理。因為目前我國的環境問題已經到了影響人類健康和國家正常發展的程度。在此背景下,冶金企業環境工程的技術規范進行更深層次的研究,也將是對我國污染的重要來源進行根本性的控制,進而取得顯著的效果。
參考文獻:
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