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篇1

關鍵詞 農業生產；專業化；洛倫茲曲線；基尼系數；湖北荊州

中圖分類號 F323.0 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）01-0310-03

Discussion on Specialization of Agricultural Production in Hubei Province from the Research Perspective of

Jingzhou City Based on Spatial Lorenz Curve and Gini Coefficient

PENG Xiang-yu 1，2 TAO Si-qi 2 GUO Yan-xin 2 CHEN Di 2 LIU Xin-fei 2

（1 Resource and Environmental College of Hubei University，Wuhan Hubei 430062； 2 Chucai College of Hubei University）

Abstract Recent years，specialization of agricultural production is an significant trend of the agriculture production activity in Hubei Province. Jingzhou is an important base of agriculture production in Hubei Province. Exploring the profiles of specialization of agricultural production in Hubei Province，observing Hubei′s specialization of agricultural production from the perspective of Jingzhou seems relatively important to both the government and people. Starting from the spatial Lorenz Curve and Gini Cofficient，the important meaning of Lorenz Curve and Gini Coefficient on measuring the spatialaffairs′ distribution was revealed. Then，the spatial Lorenz Curve and Gini coefficient were used to analysis the Gini Coefficient of agricultural production in Hubei Province，revealing how the agricultural specialization changed in Hubei Province，and combining the changes of Jingzhou′s rank of Hubei Province′s agricultural production. The status of Jingzhou in Hubei′s agricultural specialization was analyzed. It′s showed that the main agricultural products of Hubei Province tend to specialization of agricultural production，which rised fast on Gini Coefficient. In the process of that specialization agricultural production，Jingzhou took the leading position，and this process promoted the structure and values of agricultural production，improved the income of the farmers in Jingzhou City.

Key words agricultural production；specialization；Lorenz Curve；Gini Coefficient；Jingzhou Hubei

農業地區專業化是農業專業化發展的一個重要階段，是我國現階段農業發展的重要議題。農業專業化有利于發揮地區特有的自然地理與經濟發展的優勢，有利于節約投資和提高經營效益，是我國農業發展的重要方向之一。作為中國重要的農業生產基地，湖北省在我國的農業專業化進程的最新發展是值得人們關注的問題。湖北省地處于長江中游，水熱資源配置良好，位于湖北省腹地、江漢平原中部的荊州市是湖北省傳統的農業重鎮，其主要農產品的產量、產值長期位居全省前列，是湖北省農業開發的重點地區，從荊州的視角所反映湖北省農業的地區專業化問題是一個值得深究的問題。洛倫茲曲線和基尼系數是衡量數據分布均衡性的重要指標，洛倫茲曲線曲率越大，基尼系數數值越大，則說明所采取的樣本分布越趨于失衡[1-4]。空間洛倫茲曲線和基尼系數可以用來衡量農業生產在地區之間的差異情況，即農業地區專業化的發展狀況。為了探尋荊州地區的農業專業化更深層次的變化以及在整個湖北地區農業專業化進行的地位，采用空間洛倫茲曲線和空間基尼系數作為分析的工具。

1 荊州市農業發展概況

荊州市位于湖北省中南部，江漢平原腹地，屬亞熱帶季風氣候區，光能充足、熱量豐富，冬季寒冷干燥，冰凍期極短，無霜期長，夏季炎熱，春、秋季雨量偏多。年日照時數為1 800～2 000 h，年平均氣溫15.9～16.6 ℃，發展農業生產的條件優越，是國家和湖北省重要的糧棉油生產基地和淡水漁業基地，荊州市商品棉糧油及水產品產量在湖北省的位次情況見表1。

從表1可以看出，荊州的主要農產品產量在2000—2009年實現了較大幅度的增長；同時在2000年及2009年這2個時點上，荊州的主要農產品占湖北省全省的百分比均超過10%，荊州的農業地位可見一斑。在2000—2009年的變化中，除了糧食之外的主要農產品均在所占百分比上實現了較大的提升，這說明湖北省正逐漸邁向糧食專業化的道路，而荊州在這個專業化道路中的方向也愈見明晰，正從傳統的商品糧基地逐步走向商品棉、油基地，從糧食作物基地轉而向經濟作物基地發展；在2000—2009年間，荊州的水產品實現了較大幅度的增長。

2 洛倫茲曲線和基尼系數概述

1905年，統計學家馬克斯·洛倫茲（Max·Lorrenz）首先提出了一個用以描述收入或財富分配不均等程度的曲線，即洛倫茲曲線。1912年，意大利經濟學家科拉多·基尼（Corrado·Gini）又以洛倫茲曲線的圖形為基礎，提出了基尼系數。上述2個指標可以用來描述系統結構多樣性和集中性，二者都是建立在累計比率曲線和標準均衡曲線的對比上，洛倫茲曲線直觀明顯，基尼系數結論明確。

要計算洛倫茲曲線，需要一種數據多個時點或不同地域的樣本，將同一時點或地域的數據進行累計百分比計算，然后繪制折線圖，將累計百分比作為縱坐標，樣本排序按結構百分比作為縱坐標，將所得的坐標點繪制在圖上，繪制折線圖便可得到洛倫茲曲線。可以用這種方式得到收入洛倫茲曲線、空間洛倫茲曲線等，收入洛倫茲曲線可以衡量收入分配是否公平，空間洛倫茲曲線可以衡量某一種地理數據在空間上的分布均衡程度。

由洛倫茲曲線可以得到基尼系數。在上文所述的洛倫茲曲線上作一條對角線，便可將洛倫茲曲線與橫坐標所夾的面積分為2個部分，將對角線與洛倫茲曲線之間的面積設為A，另一部分設為B，則：

GI=

其所反映的數學意義是：0

根據俆萬坪等的總結，基尼系數的具體求法主要有4種，即直接計算法、梯形法、曲線擬合法和矩形面積法。在本文的計算中，由于所求的數據是一個有限點的城市范圍數據，其數據量有限，故而用梯形法最準確，梯形法的具體算法如下：梯形法的理論依據是洛倫茲曲線是由各個離散的點聯結而成，可以將洛倫茲曲線上相鄰2點之間的圖形視為梯形（最接近原點的那個點所形成的是三角形，可看作是特殊的梯形），將各個梯形面積相加便可得到A+B的面積，進而求出基尼系數。

設Y（i）為由大到小的結構百分比，i=1，2，…，n，其中n為樣本數量，X（i）是對應的累計百分比，X（0）=0，GI為基尼系數，則：

A= ×100%×100%=0.5

B+A= ×∑ [X（i）+X（i-1）]

由此可以得出基尼系數的計算公式為：

GI= =

空間洛倫茲曲線只能反映出整個區域的觀測值分布狀況，而不能體現出每一個觀測值在本區域內的地位。本文中需要探討荊州在整個湖北地區農業專業化進程中的地位，這個問題可以利用相關統計數據得出荊州在每一個屬性值中的位次來解決，通過相關位次，得到荊州在空間洛倫茲曲線中的位置，分析其在農業專業化生產中的地位。

3 關于荊州地區的實證分析

為了深入剖析荊州地區的農業在湖北省農業專業化進程中的地位，筆者首先將利用荊州統計年鑒中有關于荊州和湖北省所有地級市主要的農產品產量指標得到空間洛倫茲曲線，進而得出湖北省主要農產品空間基尼系數，再觀察荊州在這些數值中的地位。本文選取湖北省主要城市2000年和2009年關于水產品、糧食油料、棉花和農業總產值的相關數據，具體分別見表2、表3。由表2、表3數據可以求得2000年和2009年湖北省水產、油料、棉花、糧食以及農業總產值的累計百分比統計情況如表4所示。據此繪得湖北省糧食、水產、油料、棉花產量以及農業總產值的空間洛倫茲曲線如圖1～6所示。各種農產品和農業總產值的空間基尼系數統計見表5。

表6是荊州主要農產品占湖北省農產品的位次表。從表5可以看出，湖北省主要農產品的空間基尼系數較大，超過了0.4的臨界值，同時近10年來其上漲幅度明顯，漲幅均超過了0.1；農業總產值的空間基尼系數接近0.4，同時漲幅較小。由此說明荊州市的主要農產品在湖北省的排位靠前，即在空間洛倫茲曲線中，荊州市處于曲線的下方；同時農業總產值的上漲幅度較大，反映出荊州市的農業生產效益提高。

4 結論

從全省角度來看，湖北省的農業總產值的基尼系數較小，而農業總產值是反映農業生產和發展最為直觀的指標，這說明湖北的農業生產在地區上的分布較為均勻；對比主要農產品的變化，湖北省農業總產值的空間基尼系數變幅較小，這說明相對于主要農產品，整個農業生產的專業化、集中化程度上升較小，在2000—2009年中，其生產分布呈現出微弱集中化的趨勢。湖北省主要農產品的空間基尼系數上升較大，其幅度均接近或超過了0.1，其中水產品甚至上升超過了0.3；4種主要農產品均達到或超過了0.5，這說明湖北省的主要農產品呈現出迅速專業化的趨勢，在水產、油料、棉花、糧食等主要農產品生產方面，湖北省的生產專業化程度迅速提高，并且達到了一個較高的水平。

從荊州的視角來看，2000—2009年，荊州在糧食產量上出現了相對下滑，從第1位下降到了第2位，棉花和油料產量保持全省第一的地位不變，水產地位上升；同時荊州的農業總產值實現了跨越式的增長，從全省第5位上升到了第1位。這說明，荊州處于湖北省農業專業化的第一梯隊，是湖北省主要農產品生產的集聚地區，這種集聚趨勢還在進一步增強；同時從相對地位的變化中可以分析得出，荊州正從傳統的單一糧食生產基地轉化成為商品糧、棉、油綜合生產基地，其生產效率得到提高。荊州的水產業近年來發迅速，這得益于荊州利用自身的地理優勢，大力開發長江和洪湖等水域的養殖業。總體上看，荊州近年來的農業發展較快，正在逐漸由傳統的糧食生產基地轉向經濟作物的生產基地。

荊州的農業專業化以及農業生產方向的轉向說明，在荊州的農業專業化趨勢促進了農業生產效率的提升以及農業總產值的提高，進而間接提高了農民和相關農業產業從業人員的收入水平，提高了農業整體效益。由此可見，湖北省近年來的農業專業化是卓有成效的，同時也能充分發揮湖北省平原廣大、水熱條件組合較好等優越自然條件的優勢，促進了湖北省農業的發展[5]。

5 參考文獻

[1] 俆萬坪.基尼系數的算法[J].統計與決策，2004（9）：121-122.

[2] 李永實.比較優勢理論與農業區域專業化發展——以福建省為例[J].經濟地理，2007，27（4）：621-623.

[3] 王棟.基于專業化水平分工的農業產業集聚機理研究[J].科學學研究，2007，25（S1）：292-293.

[4] 張超.楊秉賡.計量地理學基礎[M].2版.北京：高等教育出版社，2012.

[5] 吳殿廷，喬家君，曹康，等.區域分析與規劃教程[M].1版.北京：北京師范大學出版社，2008.

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關鍵詞：農業科研檔案；數字化管理；策略

中圖分類號：S-0 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170432220

農業作為我國國民產業中的基礎性工程，在推動社會經濟發展、提高人民生活水平等方面具有重要的促進作用。農業科研檔案數字化，顧名思義，是以現代網絡技術、現代數字技術為基礎，對農業科研檔案的各項資源進行優化配置，借助網絡化的形式實現各環節之間的科學聯系，進而形成良性運作的農業科研檔案信息庫，以供相關農業科研人員進行資料查詢和信息檢索。而農業科研則是推動農業事業長遠發展的助推劑，注重對農業科研檔案的科學管理對農業科研事業的發展有重要的引導與推動作用，更為良好地保存農業科研成果，為我國社會主義現代化事業的發展做出重要貢獻。

1 加強農業科研檔案數字化管理的價值

1.1 提升管理效率

農業科研檔案工作以農業服務為宗旨，加強農業科研檔案數字化管理，把不同載體的農業科研檔案資源轉化為數字化的信息，以數字化的形式存儲，以網絡化的形式互相鏈接，利用計算機進行管理，形成一個有序的信息庫，有利于提高農業科研檔案管理的水平和效率，極大程度上節約了農業科研檔案的人力投入和成本投入，實現資源共享與傳承，切實有效地滿足科研人員的檔案查詢、借鑒與存檔，對農業科研檔案管理的各項資源進行高效配置，優化農業科研檔案管理結構，以便更好地為相關科研人員所服務。

1.2 保持檔案完整性

加強農業科研檔案數字化管理，有利于保持檔案完整性，防治檔案丟失現象的發生。農業科研檔案管理是在農業科研研究工作基礎上逐步完善的，傳統的農業科研檔案管理以紙質管理為主要方式，但是因我國農業科研檔案管理工作起步^早，傳統紙質化的農業科研檔案管理工作極易發生變質，特別是在每一次查閱過程中均會發生不同程度的損耗，這對農業科研檔案管理工作的穩定發展極為不利。對此，以數字化為主要途徑開展農業科研檔案管理工作，能夠在一定程度上減少對科研檔案的損壞，實現由紙質資源到數字化資源的系統轉換，為農業科研檔案信息數據庫的建立奠定基礎。

2 加強農業科研檔案數字化管理的策略

2.1 建立健全農業科研檔案數字化管理制度

要建立健全農業科研檔案數字化管理制度，為農業科研檔案管理工作的順利開展和科學進行提供良好的外部框架，從而更好地制定與之相對應的數字化管理方案，不斷提高農業科研檔案數字化管理的實效性。農業科研單位要根據自身發展的實際情況，制定行之有效的檔案數字化管理制度，保證各項管理制度符合我國相關的法律法規，引導其朝著規范化、科學化和制度化的方向發展。相關管理人員還要不斷強化自身的管理意識，樹立正確的管理理念，保證各項制度內容的貫徹與落實，強化檔案管理工作的保密程度。

2.2 加強農業科研檔案數字化管理基礎設施建設

要加強農業科研檔案數字化管理基礎設施建設，為農業科研檔案管理工作的長遠發展奠定重要的硬件基礎，確定技術路線、技術結構及基礎平臺功能，并做好相關的安全保障措施。不斷增強農科科研檔案管理工作的現代化含量和技術化含量，從根本上提高農業科研檔案管理工作的水平和質量。相關工作人員要在傳統紙質檔案管理的基礎上，以計算機錄入的方式對農業科研檔案的各項內容進行科學配置，相關人員要對農業科研檔案數字化管理的各項設備進行更換，結合當前時展的現實情況充分發揮現代科學設備在檔案管理中的重要作用。要建立農業科研檔案管理的數字化平臺，連接農業科研單位的內部系統，將檔案的形成、整理、傳輸和歸檔等內容放置于同一個系統平臺之中，實現各模塊之間檔案資源的共享互惠。

2.3 構建一批高素質的農業科研檔案管理隊伍

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關鍵詞 新農村；圖書館；信息服務建設

中圖分類號G251 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2011）55-0190-02

一個社會的進步是包括各項制度在內的全面進步，農村社會的全面進步亦不例外。大力推進農村圖書館建設，促進農村經濟社會全面協調發展，是發展社會主義文化、建設社會主義新農村的重要內容。

在黨和政府的關懷下，十幾年來農村圖書館事業確實得到了很大發展。然而也存在著一些不足之處，其中最明顯的缺陷在于信息服務建設水平較低。現代信息化圖書館與傳統意義上的圖書館相比，已經突破了館藏、館舍、館員等基本要素的限制，其以管理自動化、文獻數字化、傳遞網絡化和服務個性化為其基本特征。而當前絕大部分的農村地區圖書館還存在著一定的局限，在服務方式上，基本還采取面對面方式為讀者借還圖書、提供口頭咨詢為主；在提供信息上，基本是以館藏的書目為主，這些措施已經不適應現代社會的要求，也滿足不了廣大農民群眾對知識的需求，農村圖書館信息服務建設勢在必行。筆者結合實際工作的經驗和現階段農村圖書館的現狀，就社會主義新農村背景下的農村圖書館信息服務建設提出以下幾點建議。

1 大力推進數據信息檢索服務

數據信息檢索系統是一種能夠通過英特網接受用戶的查詢指令，并向用戶提供符合其查詢要求的信息資源網址的系統。其不僅要指向源信息本身，而且要將用戶快捷引導到更專業、更深入的信息內涵，使用戶能充分地理解和利用信息。對于農村圖書館而言，數據信息檢索系統應該具有以下特征：第一，專業性。農村圖書館的數據信息檢索系統應著眼于服務農民群眾，其提供的檢索的主要內容應該主要面向各種農業信息；第二，簡潔化。當前，在我國農民的信息化水平相對不高，如果設計較為復雜的數據信息檢索系統，則農民群眾學習、接受起來便會較為困難。實際上，數據信息檢索服務推行的主要目的還是要農民能夠認識圖書館，懂得怎樣利用圖書館，如果過于復雜其效果適得其反；第三，個性化。個性化服務是農村圖書館信息服務建設的重要發展趨勢，是吸引用戶參與圖書館信息服務的關鍵所在。比如，對于發展種植產業的農民來說，其比較關注天氣、雨水、病蟲害等信息，對于發展養殖產業的農民來說，其比較關注飼料的價格、瘟疫等信息。不同的群眾可以自行構建自己的個人館藏，定制器其自己需要的信息服務項目，使得信息可以得到人性化的運用。

2 發展圖書信息傳遞共享服務

我國一個發展中國家，能在每一個農村都提供一個完善的圖書館既不現實也不可能，但是農村現實情況是迫切需要提高農民的文化素質。圖書信息傳遞共享服務的出現為解決這個兩難問題提供了可能。具體操作上可以參照教育部已經建成的“中國高等教育文獻信息保障體系”進行規劃和設計。第一，應該實現農村圖書館館藏的數字化。圖書館的信息資源全部以計算機可讀形式，即數字化形式存放，或是存放在光盤里，或是存放在磁盤中；對外服務時或采用聯機（在線）調用形式，或采用制品型的外借方式。這是發展圖書信息傳遞共享服務的基礎；第二，按照目標一致原則、平等互利原則，建立計算機網絡中心和網絡數據庫。可以以全國性和地區性文獻信息中心為節點，聯接各個鄉鎮、村級的圖書館；第三，建立農村圖書館利用共同體。我國各地的農村圖書館無論是在經費上還是在技術、設備和人員的投入都大不一樣。有的圖書館資源共享中經常是供出方，而有的圖書館總是受益方。此外，該必須規范標準，并提高技術水平。發展圖書傳遞共享服務離不開規范標準的制定。

3 構建專業化的農業資訊平臺

農村圖書館信息服務建設的主要目的是為了服務農業生產。鑒于此，必須充分發揮館藏資源的優勢，使信息轉化為生產力。構建專業化的農業資訊平臺便是充分發揮館藏資源優勢的重要途徑。一般來說，構建專業化的農業咨詢平臺可以從以下幾個方面著手：第一，開展“農民信箱”工程。農村圖書館可以充分利用信息化平臺的優勢，通過短信、郵件等方式將信息傳遞給農民群眾，讓農民掌握最新技術用在生產中，讓知識產生效益，為農業的發展、農村經濟的騰飛和農民致富做出貢獻；第二，“實現農業資源信息可視化，運用網絡技術、地理信息系統技術進行開發利用，將抽象的農業資源數據轉化為直觀的圖像，建立網上農業地圖，以便幫助農民直觀地了解農業信息，更好地提高農產品質量，優化農業區域布局。” 第三，加強質量控制。雖然當前專業化的農業資訊平臺并沒有一個統一的格式與標準，但是各個農村圖書館在建館之初就應該注重加強質量控制，根據已有的標準，對平臺的結構、類型、內容的表達等進行規范。對農業專題領域的文獻信息資源應盡可能收集齊全，而且要有一定的深度和精度，必要時還應進行動態管理。

4 提高農民和館員信息化水平

在信息化社會，提高農民和館員信息化水平，培養他們的信息能力，是圖書館深化服務、開發館藏文獻資源的必由之路，也是圖書館的責任和義務。首先，農村圖書館館員應該提高自身的素質，這樣才能更好的服務農民群眾，指導他們進行實際的操作。其次，農村圖書館館員應該通過講座、宣講等形式，對農民群眾的信息觀念、信息意識進行培養，使他們真正從思想上認識到“信息就是資源”、“信息就是財富”的信息價值觀。同時，農村圖書館還要通過信息素質教育，對農民群眾進行一些基本的信息理論知識的教育，幫助他們掌握一些最基本的信息資源檢索方法，進而能夠快、準、全地檢索到自己所需的文獻信息。

農村圖書館信息服務建設，有利于滿足廣大農民群眾日益增長的精神文化生活需求，有利于農業生產和生活，政府應加快農村圖書館信息服務建設的力度，力爭早日把數字圖書館引進農村，把農村圖書館建設成為真正的“農村數字圖書館”。

參考文獻

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“文化+產業”促進其他產業品質提升

隨著經濟社會快速發展，文化元素已滲透并貫穿于經濟社會各領域各行業，呈現出多向交互融合、全面滲透態勢。“十三五”時期，應突出文化元素作為重要新興生產要素的功能，以文化創意拓展“中國生產”的可能性邊界，提高經濟潛在增長率，為此，要深入挖掘中華文化、地方特色文化、流行文化、生活文化和域外文化，大力推進文化創意和設計服務與相關產業融合發展，把文化旅游業、創意設計業、休閑體育業、創意農業等培養成為現代文化產業體系重要組成部分，通過創意、設計和品牌培育等手段全面提升一、二、三產的發展質態和產業核心競爭力。

以產業融合塑造先進制造業新優勢。重視企業文化建設，積極豐富制造業、加工業等行業產品的人文內涵。堅持以發展綠色、節能、環保、智能、可靠和時尚等高品質生活消費品為重點，推動消費品工業向創意創新創造轉型。把先進設計思想和理念融入于產品和服務研發設計之中，著力加強新技術、新工藝、新材料、新需求、新營銷等設計應用研究，加快促進工業企業與設計服務業的對接合作。培育品牌文化內涵，健全品牌價值體系，形成一批綜合實力強的國際知名自主品牌。

以產業融合深化旅游文化內涵。加強對傳統文化、民間藝術的研究挖掘和開發，積極探索文化遺產利用的新形式、新途徑，鼓勵對文化遺產、工業遺產、農業遺產和文化景觀等進行合理保護和開發利用。豐富創意和設計內涵，積極開發養生、運動、娛樂、觀光等多樣化、綜合性旅游休閑產品，著力建設一批休閑街區、特色村鎮、旅游度假區。

以產業融合培育農業新業態。挖掘傳統農耕文化、農村生活方式和農業生態資源發展創意農業。通過土地規模流轉和農業產業化基地建設，運用創意設計助推特色農業和都市現代農業發展。推進現代農產品專業市場的升級換代，促進特色農產品的推廣交流。推進地理標志產品、道地藥材、民俗文化、農林園藝、農事科普深度融合，發展創意農業、觀光農業、休閑農業、體驗農業和科技農業。

以產業融合拓展體育產業新空間。加快推進體育與創意、旅游、會展、休閑娛樂、地域文化的融合發展，把文化、創意、科技等元素引入體育場館和健身服務企業建設。創新場館運營機制，發展集體育培訓、競賽表演、休閑娛樂、健身旅游為一體的體育綜合服務。培育和引進國際國內一流品牌賽事，著力打造影響力大、參與度高的體育精品賽事和節慶體育活動。加快體育用品新產品、新材料、新工藝研發，提高體育衍生品的創意和設計水平。

“文化+互聯網”助推文化數字革命

隨著云計算、大數據基礎設施強勢突破，“互聯網+”的分工體系使大規模社會協同成為可能，推動傳統行業加速擁抱互聯網。“文化+互聯網”就是要主動鏈接互聯網，更加注重基于網絡的新技術、新產品、新業態、新模式的創意創新。

“十三五”時期，要用“文化+互聯網”，做活存量、做足增量，向上云化和大數據化，向下O2O化；用“文化+互聯網”，激發文化消費意愿，打通文化產業鏈，推進跨界融合；用“文化+互聯網”，加快推動文化創意產品和設計服務的生產、傳播、消費的數字化、網絡化進程，打造內容集成和數字傳輸綜合平臺，加快雙向深度融合，推動文化企業商業模式創新、業態創新和服務方式創新。一是高度重視大數據、云計算、物聯網、可穿戴設備等現代信息技術促進文化生產工藝、業務流程、服務手段、營銷渠道和消費方式創新。二是充分利用大數據和云計算技術挖掘整理消費者特征數據、規模數據、情感體驗數據和定價數據，實現精細化內容與用戶的無縫聯結，推進文化產品和服務的模塊化生產，改進文化產品定價機制。三是引導文化企業樹立數據理念，開展數據經營和管理，培育大數據入口、數據存儲和加工文化企業，以滿足個性化社會消費和創意設計產業需求為導向，支持C2B、O2O、眾包、眾籌等電子商務模式創新。

“文化+資本”培育文化金融產業

產業發展需要金融機構助推、資本市場支持。推動“文化+資本”，實現文化產業與資本對接，是解決文化企業融資問題的內在要求，是有效配置資源、增強發展活力和競爭力的必然選擇，是實現規模發展、可持續發展的重要途徑。

“十三五”時期，應重點關注以下領域：一是互聯網金融和藝術品金融化發展，積極培育文化眾籌、文化眾創等文化互聯網金融工具，支持股權眾籌平臺和眾籌項目企業登記注冊；二是推動社會化文化金融創新發展，包括機構創新、市場創新、產品創新、融資模式創新和服務模式創新等；三是重視構建文化金融產業鏈，形成集服務平臺、信貸、信托、基金、擔保、評估、產品設計、交易、專業服務等為一體的文化金融分工協作體系；四是完善文化金融發展政策，包括支持金融業扶持文化企業發展的政策、無形資產抵押政策、互聯網金融發展政策、鼓勵文化企業直接融資政策和文化金融機構扶持政策等。

“文化+科技”搶抓新科技革命機遇

文化創意與科技創新如車之兩輪、鳥之兩翼，科技創新為文化創意提供載體和手段，文化創意為科技創新提供舞臺和空間。

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關鍵詞：農經專業；數據分析；教學改革

2019年12月，農業農村部、中央網絡安全和信息化委員會辦公室關于印發《數字農業農村發展規劃（2019-2025年）》的通知，部署了用數字化引領驅動農業農村現代化，加快農業農村生產經營、管理服務的數字化改造的發展戰略，將全面提升農業農村生產智能化、經營網絡化、管理高效化、服務便捷化水平作為農業農村發展的目標[1]。農業農村的數字化建設離不開專業人才的培養。農林經濟管理專業畢業生的就業方向主要有農業經營單位、面向農業農村的政府管理部門、事業單位、科研院所等。隨著農業農村數字化發展戰略的推進，給傳統的農經人才培養帶來了一系列的挑戰[2]。在數字經濟和智慧農業的時展背景下，數據分析能力是農經專業學生重要的核心競爭力。如何提升農經專業學生數據分析能力，是農經專業人才培養中面臨的重要課題[3]。

1農業農村數字化發展戰略給農經人才培養帶來的挑戰

1.1對農經人才的數據思維的更高要求

在大數據時代，無論是農業生產經營活動，還是農村的行政管理中都有大量的數據資源。農業企業、農業合作經營組織、農產品產銷數據、農產品溯源數據為農業經營者提供了生產、物流、銷售環節大量的數據資源。經營者需要認識到數據是一種新的生產要素，要調動數據作為生產要素的屬性，讓數據分析為管理決策服務[4]。在數字中國的建設進程中，各級政府部門工作人員通過各級各部門的行政管理智能，收集了大量省、市、區、縣級的區域經濟社會發展數據。社區網格化管理下收集了微觀層面的農業經營單位數據、農村常住人口數據、醫保數據、扶貧數據、農村小額信貸數據。這些數據資源是政府提高行政效率、提高政務服務質量的寶貴資源。

1.2對農經人才的數據分析能力的更高要求

在大數據時代，每天都有海量數據生成，如何能更好地利用這些數據，讓數據能發揮其為管理決策服務的功能，與數據使用者的數據分析能力是密切相關的。例如，農業經營單位在農業生產環節的農業投入數據、農產品銷售數據、電商平臺的客戶反饋評論、農產品庫存的動態數據，如何整合分析這些數據，要求農業經營者系統掌握數據分析、數據挖掘、文本分析等多元化的數據分析方法。政府管理部門掌握的農業人口的遷移數據、農村常住人口網格管理數據、農村居民醫保數據、扶貧數據等，數據類型豐富，數據量龐雜，如何實現數據庫的整合，要求政府部門工作人員掌握數據庫管理、大數據分析技術。

2農經專業數據分析課程群建設中存在的問題

2.1課程之間連貫性不足

以筆者所在的高校為例，為農經專業本科生開設的數據分析類課程，見表1。數據分析課程群包括了通識教育、專業教育和實踐教育。從目前的課程設置來看，涵蓋了數據庫、統計學、經濟計量學、多元統計、大數據分析等領域，內容豐富。數據庫應用由計算機學院開設，是一門通識教育課程，在授課時教師往往將其視為一門計算機類的入門課程，在教學中沒有針對農經專業學生的特質，將數據庫的教學與其在農經領域的應用結合起來。學生在學習中往往會覺得該課程與專業聯系不夠緊密，教學內容枯燥，缺乏學習興趣。

2.2學生學習的軟件種類繁多，但不夠深入

在統計學和多元統計課程中，學生將學習EXCEL、SPSS或者R語言的應用，在經濟計量學課程中學生將學習Eviews或STATA的應用，在數據挖掘與大數據分析課程中學生將學習Python語言的應用。在每一門課程中學習的軟件都不同，對于軟件的學習缺乏連貫性和延續性，雖然學生接觸的軟件種類多，但是由于學時所限，每一種軟件都只是入門級的介紹，無法進入到深度學習。

2.3與專業課學習聯系不夠緊密，缺乏應用機會

學生缺乏在專業課學習中運用數據分析類課程所學知識的機會。數據分析類課程主要介紹數據分析方法和軟件的應用，但大部分都安排在第5學期和第6學期。學生在學習了數據分析方法后，缺少在專業學習領域里運用這些方法的機會。例如學生若要完成產業經濟學、農業技術經濟學、農產品國際貿易學的專題研究、課程論文，需要用到統計學、經濟計量學、大數據分析的方法，但在第2-4學期開設大量專業課的學期，數據分析類課程還沒有開設。若能將數據分析類課程盡量靠前安排，學生可以在后續的專業學習、課題研究中運用所學的方法，一方面夯實數據分析技能，另一方面也可以增加學生對專業課的學習興趣。

2.4排課不夠科學

在大三階段，學生可以選修多元統計、數據挖掘與大數據分析、Python語言三門選修課。但到了大三，學生專業課的學習任務重，選修課種類考慮繁多，學生選課可能出于興趣、學分安排或者準備考研保研考慮，并不是每一位同學都會選修上述課程。尤其是計算機能力不太強、對數學類課程感到困難的同學，會傾向于選擇難度小的課程。

3基于項目驅動式教學理念的數據分析課程群改革

3.1開展項目驅動式教學的意義

項目驅動教學法是基于行動導向的探究式教學方法，是將真實的或模擬的項目轉化為教學項目，結合課程內容將項目分解為若干工作任務，創設工作情境，引導學生完成任務，進而實現項目教學目標的教學活動[4-5]。項目驅動式教學法最顯著的特點是“以項目為主線、教師為主導、學生為主體”，改變了以往“教師講，學生聽”被動的教學模式，完善了學生主動參與、自主協作、探索創新的新型教學模式。與傳統教學方法相比，教學實施過程中，學生的目標更清晰明確，可避免傳統課堂教學的被動性，進而提高學生學習知識的興趣和主動性[6]。在數據分析課程群中引入項目驅動教學，一方面能讓學生運用所學的數據分析方法分析現實問題，創設數據分析情境，加深對所學方法的理解和運用，激發學習興趣，培養自主學習能力；另一方面也可以有針對性地創設圍繞“三農”問題的數據分析項目，讓學生從數據分析中加深對“三農”問題的感性認識，培養對農經專業學習的興趣，提升對農經專業的認同度。具體來講，可以從以下方面開展對數據分析課程群的改革[7]。

3.2統籌規劃教學內容，加強課程間的連貫和遞進

農經專業數據分析課程群目前主要包括必修課數據庫應用、統計學和經濟計量學，選修課多元統計、數據挖掘與大數據分析，以及實踐課R語言與統計應用、Python語言。統計學教學的重點在于對基礎性的統計方法的運用，經濟計量學教學的重點在于讓學生掌握經濟計量分析的范式，如何利用經濟計量模型開展實證分析。多元統計強調對復雜多維數據信息的提煉。數據挖掘與大數據分析教學的重點在于大數據時代數據挖掘方法的應用。此外，針對于目前學生所學的軟件門類過多，軟件操作不夠熟練，建議在統計學、多元統計、數據挖掘大數據分析中統一采用R語言進行教學，讓學生通過幾門課程的學習，能夠熟練掌握一種統計分析軟件。

3.3基于項目驅動對教學內容進行整合及優化，調動學生主動參與

例如統計學課程介紹了基礎性的統計分析方法，在后續課程經濟計量學、多元統計、數據挖掘與大數據分析中引導學生運用基礎性統計分析方法，對數據進行初步的統計分析和整理，為經濟計量分析、多元統計、數據挖掘做好數據處理上的準備，讓學生體會到關聯課程中所學知識的聯結。鼓勵學生積極參與“三下鄉”活動，開展田野調查實踐，圍繞“三農”開展調研，運用統計和計量方法對調研數據進行分析，鼓勵學生參與到教學中來，培養學生的學習興趣，學以致用。

3.4建設“項目驅動”實踐教學模塊

結合農經專業課程體系，建設數據分析課程群“項目驅動”實踐教學模塊。在農經專業的課程體系中開設的農業經濟學、農產品貿易、農村社會學等專業性課程對大量的“三農”問題進行了探討，這類課程中涉及的城鄉差異問題、收入和消費問題、農產品價格波動、農產品貿易等現實問題的研究，都離不開基于現實數據的定量分析。因此，在農經專業的數據分析課程群中可以結合教學內容引導學生對專業課學習中熱點問題的研究，圍繞課程教學大綱，建設“項目驅動”實踐教學模塊，理論聯系實際，讓學生在研究項目中運用所學的數據分析方法，加深對專業知識的理解。

4農經專業數據分析課程群優化方案

在大數據時代，數據分析能力是學生的核心競爭力之一。數據分析類課程在建設中要強調理論與實踐的結合，不能只是將教學停留在課堂上，引入體現專業特色的實踐教學環節。可以從以下幾方面開展數據分析課程群的優化：第一，數據分析基礎類必修課安排在大一學年。在第1學期，可以安排R入門、Python入門、數據可視化課程，讓學生盡早接觸當前主流的數據分析軟件，激發學生對R或Python的學習興趣，讓學生自我拓展學習空間。R入門、Python入門、或者數據可視化課程都屬于數據分析的基礎課程，無需其他先修課程。在這一時期，讓學生開始接觸數據分析軟件，學習數據可視化的分析工具，有利于培養學生的數據思維、數據意識和軟件實操能力。第二，將與農經專業課有關的專業必修課統計學、經濟計量學安排在第3-4學期學習。統計學課程需要學生先行修讀高等數學和概率論課程，經濟計量學需要學生先行修讀微觀經濟學、宏觀經濟學，因此可安排在第3-4學期。讓學生在掌握了一定經濟管理專業知識后，可以更好地體會統計學、經濟計量學方法論學科的應用價值。第三，將數據分析進階類選修課多元統計、大數據分析、數據挖掘、機器學習等課程安排在第5-6學期。為高年學生提供豐富的數據分析類選修課，讓學生結合自己的興趣、未來的發展規劃學習更加多元化的數據分析技術。鼓勵學生能在專業論文習作、學科競賽中有更多的機會運用自己所學的數據分析方法，增加學生的收獲感和成就感，挖掘學生的學習潛力。第四，改革課程考核評價體系，采用項目式管理和評估的思路，由學生自主開展一個數據分析項目，從收集數據、提出問題、分析數據到提煉研究結論，開展小組團隊成員互評。教師跟蹤學生的項目開展過程，從學生的學習態度、投入程度、數據分析質量等綜合評價學生的學習效果。

5結束語

將項目驅動教學引入到農經專業數據分析課程群的建設，讓學生參與到教學中去，突破傳統教學中“教師教學生學”的局面，讓學生通過參與項目，運用數據分析方法解決項目中的實際問題，激發學生的學習興趣和潛能，讓學生體會到所學知識的應用價值，讓學生不再對數據分析類課程望而生畏。本文的研究對于農經專業學生數據分析能力的培養有重要的意義，強調理論與實踐的結合，提高學生數據分析的高階能力，也能為同類課程開展項目驅動教學提供借鑒。

參考文獻：

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[4]杜洪燕，陳俊紅.鄉村振興背景下中國數字農業高質量發展路徑研究[J].南方農業，2021，15（21）：213-214.

[5]金娥.基于項目式學習的《現代教育技術應用》課程學習框架的設計與實踐研究[D].武漢：華中師范大學，2021.

[6]胡靜，王昌鳳.基于應用型本科人才培養目標的項目式教學模式構建[J].教書育人（高教論壇），2022（9）：59-64.

篇6

其中，推進農業大數據發展應用是一個重要方向，是建設農業農村現代化、實施鄉村振興戰略的有力抓手。必須緊跟大數據時代步伐，抓緊推動農業大數據建設，以此牽引農業農村信息化發展，搶占農業農村現代化的制高點，推動我國從農業大國走向農業強國。

深刻認識加快推進農業大數據發展應用的重要性和緊迫性

農業農村信息化發展取得顯著進展 但面臨諸多新形勢新問題

當前，信息革命已經從數字化、網絡化進入到以數據深度挖掘與融合應用為特征的智慧化階段。大數據發展日新月異，引領了社會生產新變革，創造了人類生活新空間，拓展了國家治理新領域，極大提高了人類認識世界、改造世界的能力，深刻改變著全球經濟格局、利益格局、安全格局，已經成為引領創新、驅動轉型的先導力量，是世界主要大國的國家戰略重點和優先發展方向。

我國大數據發展和應用已取得顯著成效，與世界發達國家的差距明顯縮小，成為全球第二大數字經濟體。據統計，2016年，我國數字經濟總量達到22.58萬億元，占GDP的比重達30.3%，成為經濟增長的新動能。經過20多年的快速發展，我國互聯網從無到有、從小到大、由弱到強。截至2017年6月，我國網民規模達到7.51億，互聯網普及率達54.3%，超過世界平均水平4.6個百分點。

在這一時代背景下，我國農業農村信息化發展取得顯著進展。農業電子商務迅猛發展，農產品電子商務網絡零售總額高速增長，2016年達到1589億元；信息進村入戶工程經過3年試點，目前已進入整省推進的新階段，到2017年底，或建成益農信息社超過8萬個；農業物聯網區域試驗示范擴大到9個省份，相繼推出了426項農業物聯網新產品、新技術和新模式；農業部制定印發了推進農業農村大數據發展的實施意見，組織對8個農產品單品種大數據進行試點，遴選認定了38項農業農村大數據實踐案例；已經認定三批共210家全國農業農村信息化示范基地；推進政務信息資源和網站整合的力度亦前所未有。更為可喜的是，一些互聯網、大數據企業紛紛進軍農業農村這片藍海。這些都為農業大數據的發展應用探索了路子，奠定了基礎。

還要看到，我國農業大數據發展應用正面臨諸多新形勢、新問題。我國農業農村信息化與發達國家和其他行業相比，總體上仍相對落后，尤其是農業大數據發展應用還處于起步階段。

具體來看，農業大數據科技創新尚處于“跟跑”階段，自主創新能力還很薄弱，核心技術和關鍵設備主要依賴進口；農業數據資源最為豐富，但目前遠未得到充分挖掘和應用，數據資源體系亟待加快構建和完善；在數據資源的共享開放和開發利用上，普遍存在不愿、不想、不敢共享開放的問題，主動開放讓社會主體進行二次開發應用的體制機制還存在很多障礙；大數據與現代農業發展、農村社會治理融合度不高，對優化配置資源要素、推進農業供給側結構性改革的潛力還遠未挖掘，對提升農村社會治理能力的作用還遠未發揮；對農業數據安全的認識有待深化，農業網絡安全防護體系亟待強化和完善；網絡傳播和信息服務在打破農民封閉意識、提升農民素質、增強農民信息化應用技能等方面的作用，還需進一步釋放。

準確把握農業大數據的發展內涵

數據是新型生產要素和社會財富 是國家重要的基礎性戰略資源

截至目前，大數據還沒有一個統一、準確、權威的定義，但國際上已經達成了基本共識。從定義內涵看，麥肯錫認為，大數據是指規模超過現有數據庫工具獲取、存儲、管理和分析能力的數據集，并同時強調并不是超過某個特定數量級的數據集才是大數據；美國國家標準與技術研究院認為，大數據是指具備海量、高速、多樣、可變等特征的多維數據集，需要通過可伸縮的體系結構實現高效的存儲、處理和分析；我國《促進大數據發展行動綱要》認為，大數據是以容量大、類型多、存取速度快、應用價值高為主要特征的數據集合，正快速發展為對數量巨大、來源分散、格式多樣的數據進行采集、存儲和關聯分析，從中發現新知識、創造新價值、提升新能力的新一代信息技術和服務業態。

從發展進程看，大數據是互聯網延伸及物聯網、移動互聯網、云計算等現代信息技術低成本化驅動的自然現象。從應用方式看，大數據正在創新甚至顛覆傳統統計方法，由過去的隨機樣本變為全體數據，由精確求解變為近似求解，由因果關系變為關聯關系。應用超前于理論。從運用價值看，大數據是認識復雜系統的新思維新手段，是促進經濟轉型增長的新引擎，是提升國家綜合能力和保障國家安全的新利器，是提升政府治理能力的新途徑。大數據的核心功能在于預測。從戰略意義看，數據是新型生產要素和社會財富，具有取之不盡、用之不竭、越用越有價值的特性。

大數據已成為國家重要的基礎性戰略資源，是新的基礎設施。工業時代的“鐵公機”帶來的是“乘數效應”，而大數據帶來的將是“冪數效應”，對適應把握引領經濟發展新常態、推進供給側結構性改革、建設現代化經濟體系、實現國家治理體系和治理能力現代化具有極其重要的意義。

明確推進農業大數據發展應用的重點任務

加強基礎設施建設 構建農業數字資源體系 加大科技創新和成果轉化應用力度 強化政務信息資源整合落地 提升網絡安全保障能力。

農業大數據建設是一個系統工程，是一項長期而艱巨的任務。對此，既要做好頂層設計，又要堅持問題導向，以應用成效為檢驗標準，找準切入點。當前，結合農業大數據發展應用的現狀和需求，應當主要抓好以下幾項重點任務。

一是加強大數據基礎設施建設。要加強農業大數據的“云”“網”“端”基礎設施建設，既包括國家農業大數據平臺、重要信息系統等軟件基礎設施建設，也包括互聯網、物聯網等網絡基礎設施建設，還包括安裝在田間地頭的傳感設備、移動終端等硬件基礎設施建設。

二是加快構建農業數字資源體系。全面提升數據采集、傳輸、存儲、處理、利用、安全保障等能力，加強農業大數據標準化體系建設，加快形成跨層級、跨地域、跨系統、跨部門、跨業務的農業數字資源體系。現在最基礎、最關鍵的是要解決沒有數據這個最大“短板”。

三是加大農業大數據科技創新和成果轉化應用力度。推動有關部門、科研教學單位加強農業大數據學科建設、重點實驗室建設和重大科技攻關，積極爭取將農業大數據發展應用納入數字農業工程項目和現代農業產業技術體系。要與有關科研教學單位、大數據企業合作，啟動開展數據挖掘、深度學習、關聯分析、管理與處理等農業大數據核心關鍵技術開發應用，推出系列農業大數據產品，創新完善農業大數據推廣和服務方式。

篇7

關鍵詞：檔案；電子；農業基層；概況

中圖分類號： G275.9 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/ki.jlny.2015.13.068

1農業基層事業單位檔案工作的重要地位

農業檔案事業發展在我國整個農業發展體系中處于不可忽視的重要地位，支持了我國農業現代化發展和農村的穩定。不論在制度上還是科技活動中都起到了支撐和提供依據的作用。不僅如此，農業檔案事業的發展還是我國檔案體系發展的重要組成部分，充分地完善和呈現我國整個經濟和社會發展的整體面貌。

2基層農業事業單位檔案管理現狀

雖然農業事業單位檔案管理工作已經取得了豐碩的成果，但是在現代化建設的今天仍然需要不斷地改革和完善。

當前世界是一個早已走進現代化，社會與電子信息對接的時代，電子信息的來臨對信息傳播媒介的發展要求增高，相應的法制也要隨之出現，并且在哲學層面上予以認識和解釋，才能使電子信息時代真正進入我們的生活當中，電子檔案也不例外，為了適應這種科技帶給人類的生活劇變，我們應該為迎接這個時代做更多的努力，電子檔案就是這樣一個適應當今時代變化的產物，我國《全國檔案事業發展“十五”計劃》中寫道：“加快檔案信息化建設，研究制定電子文件歸檔和電子檔案管理的制度與辦法，積極推廣國家標準《CAD電子文件光盤存儲、歸檔與檔案管理要求》，試點接收電子檔案進館，加快現有檔案的數字化進程，在檔案利用服務的數字化和網絡化方面取得明顯進展。”顯然，農業事業單位電子檔案的利用和發展是未來努力的方向，是做好未來檔案管理工作的必然要求。然而農業事業單位基層檔案管理的方式依然停留在相對傳統的管理狀態中，嚴重阻礙整個農業事業單位工作進程。

當前，農業基層檔案處于以下發展背景中：一是隨著農業科技發展，農村服務的深入，農村活動的不斷增加，農業相關檔案正在呈幾何倍數不斷增加，數量眾多、檔案整理難度加大；二是隨著中國人口老齡化程度的加重，加之有的農業事業單位領導層缺乏重視的現象，各個單位的檔案管理人員老齡化程度嚴重，專業化程度需要提高，工作任務繁重，管理人員過少，造成檔案工作進行困難效率低下；三是總體上不論是檔案管理人員本身，還是單位管理層，都普遍存在檔案管理法制觀念不強的現象，使檔案管理處于相對無序的狀態中；四是由于各單位發展狀況不一，對檔案管理認識程度參差不齊，所以對電子檔案的推廣和利用程度較低，電子檔案發展進程緩慢；五是由于有些單位的領導層對檔案的不重視，不愿花錢投入到建設電子檔案的基礎硬件上，設備老化，不能支持電子檔案的建立，或者使電子檔案數據暴露在危險的環境中。

3電子檔案使用的優勢

電子檔案的利用可以和辦公自動化OA系統等結合使用。如果單位有條件，結合使用事半功倍，我國很多企事業單位國家機關早就為達成無紙化辦公做了很多努力，其中辦公自動化AO系統等將綜合政務需要合作的各部門用網絡聯系起來。這也為電子檔案的傳遞、利用、審批等步驟提供了便捷的利用方式，同時也讓行政審批和利用變得更加透明和高效。

電子檔案的利用同時給人類帶來了一輪對歷史記錄的重新認識。如果檔案只存在于虛擬之間，那么，哲學上應該會對這一現象予以新的思考和解釋，這也是哲學的前進，法律也是如此，跟隨電子檔案的積少成多予以法律解釋的更新推陳。

數字化了的檔案在保管上也十分有優勢。存儲的載體具有存儲量大、節省空間、不易損壞、邏輯性強、利用方便等特點。

4農業基層電子檔案的使用帶來的問題和解決思路

4.1電子檔案的利用對環境要求較高

電子檔案固然要在電子設備中形成、利用和保存，這就首先要對電子設備有較高的要求，要保證其在安全、良性運行的環境中進行。各單位的電子設備普遍還是處于相對陳舊或硬件不齊全的狀態，需要及時升級，以達到電子檔案運行和儲存的要求。這就不僅僅對各基層單位有要求，對上級單位的采購審批和無紙化辦公、現代化辦公的推廣力度也提出了更高的要求。

4.2電子檔案的建立邏輯應遵循紙質檔案的整理邏輯

然而實際上，各個單位的電子檔案建立程度參差不齊，所以對于電子檔案建立的標準化不能要求太高，在形成方式上應該鼓勵創新，只要能方便、安全地利用，就可以施行，但是建立邏輯要萬變不離其宗。

4.3各電子檔案一旦建立，便意味著大規模的改革

各單位多年積累的各類型檔案數量不但眾多，整理利用過程中破損、丟失的情況也存在。所以如果在依照全宗基礎之上建立電子檔案就是一個艱難的過程。基于這樣的現狀，可以從制作年份起向從前完成。利用這種方式可以使思路更清晰，由簡入繁，逐漸深入。由于農業基層單位的檔案管理的發展比較緩慢，所以將紙質檔案數字化保存成為電子檔案元數據，這是一個走向建立電子檔案的最初形態和步驟。將實體檔案電子化，通過：照片、掃描、影像等多媒體方式進行數字化處理的同時，可以聯合各部門工作中積累，當文件等形成檔案時可直接移交較完整的電子數據，這也是電子檔案形成初級階段比較實用可行的辦法，將來可在不斷更新中繼續完善。

5結語

篇8

［關鍵詞］ 電影動畫；3D角色開發；數字界面導航；交互設計

在數字技術飛躍發展的今天，數字特技技術被廣泛地應用于電影中，借助各種圖形圖像軟件技術制作動畫形象和真人形象的完美結合。現今已有數不盡的動畫電影充斥于我們的生活，我國改革的浪潮為動畫電影的發展也帶來了豐富的營養，先進的國外數字技術引入我國，與現代電影藝術相結合，完成一幅幅生動的動畫形象畫面，動畫形象在21世紀的電影市場里充當著不可或缺的角色。

隨著互聯網的迅速發展，數字化時代悄然而至，在這個大環境中信息和軟件類產品逐漸開始成熟，計算機人機交互與用戶界面走過基于字符命令語言式界面的歷史長河，跨入圖形數字技術的繁盛時代。

信息革命的第三次浪潮推動著當今社會進入了數字化的信息時代。在這個背景下，數字內容與數字藝術設計作為新興學科、邊緣交叉學科迅速發展起來。其中，數字動畫和數字互動設計成為相互影響的兩大設計熱點。電影動畫本身是相對完善的一個獨立產業，數字技術的引入推動了其發展速度和影響力，三維動畫的CG效果、畫面感染力、影像效果均給觀眾帶來了一次又一次的震撼，并因此產生巨大的商業利潤和社會效應；交互設計是“一個關于限定人與人造物、環境及其系統的行為的設計學科”。其體系的逐漸完善已經取代了初期的軟件設計或網頁設計，并以更客觀更科學的結構不斷處于發展和完善之中。其核心的思想明確提出了“人”與“計算機”之間的關系和聯系及如何優化和設計之間的聯系。

數字設計領域的作品中，動畫電影作品也好，交互藝術作品也好，用戶獲得的體驗的質量及其數字藝術作品的價值決定了最終設計成敗與否。將兩大領域結合起來考慮，電影動畫卡通形象的流行性與普及性結合互動設計帶給用戶的高度可控性與體驗性無疑能夠誕生出一種全新的、感染力極強的作品形式。

下面本文就數字互動設計中，尤其網絡媒介界面下的交互導航設計進行探討，主要是動畫電影中3D角色導航的基礎研究及其應用。

一、理論背景

（一）動畫產業與角色形象

從長達120分鐘的動畫電影到僅僅幾十秒的動畫系列短片，包括漫畫、插畫作品中，卡通角色形象是這類作品不可或缺的組成部分。卡通形象的塑造與宣傳推廣帶來了廣泛的社會影響與商業潛力，發達城市、國家的動漫衍生產品90％以上都是以角色模型作為市場開發核心。

從韓國最有名氣的卡通角色之一“流氓兔”進行調查，我們可以得到以下數值：僅僅2001年，該角色形象衍生產品就多達1 700多種，這還不包括利用該角色進行的媒體拓展，其產值達到了1 200萬韓幣。

國產并商業化的卡通形象不多，但是“小破孩”卻異軍突起，成為角色形象衍生開發的經典案例。這個卡通角色是上海拾荒動畫公司歷經多年精心打造的網絡動畫明星。2003年10月在第二屆中國視協動畫短片學術獎評選活動中，《小破孩》系列動畫片被評為2003年度最聚網絡人氣動畫獎。2005年1月，首屆中國網絡交互動畫專業專項大獎“金閃客獎”頒獎典禮在北京人民大會堂頒獎，“小破孩”又獲得年度最佳網絡卡通形象獎。其衍生產品豐富多樣，從包裝印刷物到手機彩信，創造出高額的產值。

將3D動畫卡通形象作為互動元素用于多媒體數字界面進行導航，形式上雖然只是該動畫角色衍生品的推廣與應用策略，但就數字內容創作而言，卻具有突破性的革新意義。角色成為構筑導航體系的基礎載體。

（二）交互性與導航設計

交互活動其實自古以來就一直是人類文化的組成部分，演講、交談、訪問……互動已經融入了生活的各個部分。互動這種行為，準確說是在兩者之間，不論其個體是生命還是機器，進行連續的作用和反應的過程。這個過程傳遞的負荷，即信息。不管是遠古時候的烽煙、竹簡、紙張，還是近現代的媒體、電視、網絡，技術的不斷更新促進了信息傳達和傳遞的效率，信息的形式也變得更加豐富，這就要求信息導航的出現。

數字媒介中的導航設計與軍事活動、航海航天中的導航概念不同，數字媒介下的導航除了要求高效的數據引導和信息導向，還強調視覺的美觀和創意的趣味性、交互操作的有效性及動態效果的感染力。導航結構的種類很多，一般說來，比較常見的有遞序列構造、階層構造、分級構造、網狀構造等。從形態來看，導航經歷了從完全的命令字符行導航、圖形圖標導航、動態圖像導航幾個階段，如今，富有情趣和寫實風格的場景導航也開始出現，3D角色導航無疑將對導航設計起到有益的完善和補充。

（三）數字電影和互動電影的出現

1.數字電影的出現

從20世紀70年代開始，我國已經進入到數字技術時代，其態勢發展迅猛，同時帶動計算機、廣播通信系統領域的發展融合，就以往的所謂的媒體技術產業來說，在融合了數字技術后的實力快速膨脹，在現代社會的發展中成為主力軍。

2.互動電影的出現

以往的傳統電影只是膠片形式的，所表現的故事情節變化發展相當受限制，再讓人意想不到也就是能表現幾個結尾的想象，即便這樣，也是導演預先安排的，故事的情節綱要不能隨意改動，受眾群體只能被動地觀賞影片情節而沒有任何意見。

可是，進入到數字電影時代就不一樣了，現在市場上已出現一種可擦寫的光碟，當電影被做成這種格式后，觀眾可以根據自己的要求來設置故事情節的發展變化，一改以往的被動觀看形式。

二、3D角色導航體系的基礎構建

（一）對網絡媒介導航設計的分析

網絡媒介因其傳遞的信息性質不同而具有豐富多樣的界面類型和界面風格，這不同風格又影響到導航的動態設計與交互形式。

就本質而言，在數字互動設計中，尤其在網絡環境下的數字界面中，交互活動是在指向及其應答的框架內實現的。

當我們將藝術化的外觀剝開，其行為模型都是基于“作用、反作用、應答、反饋”這樣的機理。但是，數字媒介要想以強大的感染力號召觀者，就必須有用、有效，并且有趣，找到能“吸引眼球”的方式表現自己。也就是說，導航體系的設計意識非常重要。而可惜的是，大部分數字界面中，這個方面并沒有引起重視。

動畫網站“Shrek”的導航體系及其結構分析。該網站通過網絡傳播的媒介模式，利用數字化CG技術和界面設計思維將“Shrek”這個角色形象通過游戲層級式的遞進模式在不同場景中的狀態與信息頁面相結合，實現了對信息本體的傳達，同時也強化了卡通角色及其動畫故事的宣傳力度。但是，該作品并沒有實現用戶直接與3D角色之間的相互影響和交互操作，不能算是真正意義上的3D角色導航。

（二）動畫電影3D角色導航體系的基礎構建

數字互動設計是一個相對非常廣闊的數字設計領域，顯然動畫電影3D角色導航的應用也就有了一定的限制和范圍。根據其特點和優勢，基礎研究中將網絡媒介尤其面向娛樂類用戶的動畫網站作為主要應用平臺進行導航體系的構建。動畫電影3D導航體系基于互動設計的設計準則即結合了傳統審美和屏幕界面的動態效果，以滿足用戶主體為主的需求、愿望、目標及體驗效果為主要目標。

動畫電影3D角色導航體系的主要特點是利用3D動畫角色響應用戶操作而進行信息導航的數字化界面體系。其中3D是指該角色形象給人的感覺是三維立體的；其角色動作分為用戶互動動作與導航轉換動作，均結合相應的小動畫實現視覺的傳達。其結構首選遵守導航原則和人機交互原則，即趣味性與交互操作性都必須圍繞導航這個重點，要以傳達信息的直接和明確為第一準則。3D角色導航體系的結構可以被描述為“舞臺”與“演員”的隱喻。完全不同于傳統的導航界面或者導航體系，該3D角色導航體系的屏幕界面就類似一個“舞臺”，而3D角色則類似于舞臺上的“演員”。視覺重心是該演員的動作與表現，而這些動作和表現，由觀眾互動產生。

例如，NEOSTREAM網站使用3D角色和過渡動畫進行動態交互導航，僅1999年就達到了高達每月1 000 000人次的點擊率。該網站使用的角色是采取“開放式角色開發”創造的卡通形象并建立起通過角色動態與情節場景引導信息的站點界面結構，其主界面中動態動畫與文字、圖像的展示都融合在同一個空間之內。從進站畫面來看，信息結構一共有7個大的分支，即鏈接到7個子信息界面。角色與這7個選項之間由動畫關系結合起來，并非像傳統導航那樣，按鈕是按鈕，內容是內容；Neostream的頁面轉換通過過渡動畫進行首尾連接，每個動畫在3～5秒之間，簡潔但富有視覺沖擊力；其配合延續了用戶對頁面信息關注的程度，它并非單獨打開一個窗口或出現新的版面，仍然在原來的“活動區”內推進引導進程；導航動畫開始讓用戶感覺到瀏覽與等待的樂趣。這個傳達過程中，以neo為主角的卡通角色造型的推廣也隨之開展開來，相關產品、相關形象的應用，包括游戲項目的開展。整個信息交流過程的互動顯得游刃有余不露痕跡，完全被隱沒在用戶對導航的體驗與探索中。

綜上，動畫電影3D角色導航體系的基礎結構可以進行說明，作為設計模型，也可以用于進一步深入研究和設計細化。

三、 結語及展望

就目前而言，在當前的網絡媒介下，3D角色導航能夠靠自己靈活、生動的感染力和吸引力，給用戶留下深刻的印象，從而實現對電影動畫角色形象的二次傳達和再宣傳，達到拓展角色衍生領域的目的。其二，數字交互設計的媒介并不局限于網絡傳播，任何具有數字界面的數碼產品都可以采取角色導航的方式實現其功能，甚至，從交互藝術的角度，該導航體系的引入可以實現一種新的圖像變化形式，讓用戶從另外一種角度來體驗角色和故事模式。

技術、社會及每個個體之間存在著復雜的相互影響，信息的交流、組織，數據的表現和存儲、索引，視覺審美和體驗新奇的要求以及各個產業和科學本身的發展與進步，都將影響數字設計學科的走向，對動畫設計、交互設計和導航設計的探索沒有終點。我們有理由相信，不論是數字互動設計還是動畫電影3D角色導航，數字內容創作這個領域的探索沒有盡頭。

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［4］ 胡飛.基于網絡媒介的交互設計研究［J］.華僑大學學報,2003(03).

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    喬恩?R?卡曾巴赫的專著《團隊的智慧》將團隊定義為:由少數有互補技能、愿意為了共同的目的、業績和方法而相互承擔責任的人們組成的群體。從管理學的角度來看,采用團隊的形式是通過協作精神來提高績效。高校的團隊以教學與科研為核心內容,其發展直接推動既有可見的教學科研成果;也可培養濃厚的科研興趣、勇于攀登的科研精神。情感作為教學和學術團隊建設的核心要素之一,主要包含兩方面的內容:①成員對研究領域與研究方向的熱愛;②團隊成員對團隊本身的理念和文化的認可。團隊成員對研究方向及團隊的認同感和歸屬感是一個學術團隊的軟實力,是一種強大的精神驅動力,是立足之本。

    數字農業與農業物聯網導學團隊是一支以生物系統工程與食品科學學院生物系統自動化與信息技術研究所為依托而建立的教學研究型團隊,團隊成員來自農業、食品、生物、機械、工程、信息、計算機和管理等多個學科專業,而團隊從事的研究屬多學科交叉與創新領域,需要綜合農學、生物、信息、工程、計算機等多學科的知識。為了充分調動團隊成員的積極性,發揮其優勢和創造性,團隊堅持收放結合、團隊目標與個人目標有機結合的發展理念。在科學領域倡導獨立思考,以研究興趣作為學術研究的第一“源動力”。將重大科研課題與個人興趣愛好相結合,分工協作,充分發揮個人優勢,實現團隊協同發展。團隊導師堅持以學生為本,因材施教的指導理念,為新生設置一定的“自由探索”時期,學生根據自己的興趣及所學專業之長,找到與學科的融合點,確定適合自己的研究方向。另一方面,團隊通過開展各類專題學術講座,讓學生具備科學的探索精神、嚴謹的科研精神、規范的學術流程、創新的學術思路,以興趣作為著手點培養學生,加強團隊成員對研究領域的熱愛和價值認同。

    良好的人文環境是產生高水平創新成果的沃土,使團隊成員更加容易在團隊中找到感情寄托,提升工作學習中的滿意度與舒心感。數字農業與農業物聯網導學團隊堅持“團結進取、相互關愛、平衡發展”的原則,長期用心經營,創立了獨具特色的團隊文化品牌。團隊以“求是、篤正、勤思、奮進”為團訓,指引師生建立正直為人、踏實做事、不懈攀登的人生理念。團隊還定期開展內容豐富多彩、形式活潑生動、格調健康向上的團隊活動,如元旦團拜、迎新晚會、畢業歡送、生日共聚、野外踏青等一系列活動,這些活動的開展為師生繁忙的研究學習生活帶來了愜意,促進了成員間的交流,培育了強大的團隊凝聚力和團隊成員的歸屬感。

    2學術———核心力量

    不斷提高教學和科研水平是學術團隊建設之根本,也是學術團隊競爭力最基礎最核心的部分。高校學術團隊肩負科研、教學、育人三重責任,因此學術(教學和科研)水平的提高也要從這三方面著力。

    2.1承擔重大科研項目

    高校學術團隊的核心內涵在于融合多學科背景研究人員對較復雜研究課題進行聯合攻關,實現“1+1>2”的團隊績效。數字農業與農業物聯網導學團隊確立了數字農業與農業物聯網技術與裝備為主要研究方向,經過長期的科研實踐,形成了一個目標一致、人員相對穩定的學術團體。團隊的基本組成包括:國家教學名師、國家重點學科———農業機械化工程學科學術帶頭人之一的何勇教授作為團隊的學術領頭人,6位具有正高或副高職稱的研究人員組成團隊的核心骨干層,4位具有中級職稱的研究人員組成團隊的重點培育層,25~35位博士和碩士研究生隊伍。教師中有博士學位的達80%以上,有1年以上國外一流大學留學或交流經歷的占44%。青年教師是一個團隊的后備科研力量,也是一個團隊得以不斷發展、延續的保證,團隊為年輕教師努力創造條件,做好幫帶工作,積極鼓勵他們承擔或作為骨干參與國家級及省部級的重大科研項目,資助他們到海外進行學習與交流,為其快速成長創造良好條件。

    2.2發揮育人優勢

    科技進步的首要因素是人才,高校肩負著為社會輸送高層次人才的重任。作為一支優秀的導學團隊,應當依托其良好的研究平臺和高水平的師資隊伍發揮育人優勢。數字農業與農業物聯網導學團隊將具有高水平教學和科研能力的教師推向本科及研究生教學的第一線,鼓勵知名教授為本科生授課,并進行“一對一”結對個性化指導。核心課程教學團隊的任課教師均通過競爭產生,每門課程都競聘組成至少有2位教師的備課教師小組,在教學過程中仍然存在競爭,定期進行考核實施優勝劣汰。成立了本科教學督導組,督導組每學期選擇部分課程進行隨堂聽課,將聽課結果及時反饋給任課教師,客觀地指出課堂講授的不足,使任課教師明確改進的地方,不斷提高課堂教學效果。督導組的聽課情況作為教師課堂質量評價的重要依據,實現了教學質量監控,及時發現和解決教學質量問題,督促團隊教師不斷提升授課水平。

    2.3培養高水平的研究生

    研究生作為一個團隊的“出口產品”,是一個團隊的“活名片”,培養高水平的研究生既是一個學術團隊應當承擔的社會責任,也是一個學術團隊贏得良好學術聲譽的重要途徑。團隊非常重視對學生科學思想、科學精神、科學素質的培養,強調對待科研的態度必須嚴謹、誠實,經常組織和開展學術道德、學術規范相關講座,推進研究生學術道德和學術規范教育。同時,團隊定期舉辦內部學術交流活動,聘請國內外知名學者進行學術交流與科研合作,掌握學科前沿發展動態,與團隊有密切交流與合作的國內外知名學者包括愛爾蘭皇家科學院院士孫大文教授、華盛頓州立大學精細農業中心主任張勤教授、密歇根州立大學盧仁福教授、亞利桑那大學的Cuello教授、日本東京農工大學Shibusawa教授等。為進一步拓展研究生的國際視野,提升其科研水平及國際競爭力,團隊大力支持并資助優秀研究生參加國際學術會議,團隊近幾年已有50余人次研究生赴美國、德國、加拿大、法國、日本、澳大利亞、韓國等多個國家參加國際學術會議并做口頭報告,獲得國際同行一致好評,為團隊贏得了國際學術聲譽。為了更好地培養高素質創新型人才,為地方經濟服務,團隊始終提倡產學研緊密結合,組織師生到黑龍江、江蘇、山東、新疆、云南、上海、北京、河北、山西等省以及浙江省內長興、海寧、慈溪、寧波、蕭山、江山等地開展科學試驗、科研成果轉化應用及項目合作等工作,促進了理論與實踐的有效結合,加快了科研創新和科研成果的轉化。迄今為止,團隊培養了近百名研究生,培養出了一批專業基礎知識扎實、實踐能力強、勤于思考、創新能力強的優秀畢業生。

    3管理———重要保障

    任何組織都需要相應的組織制度來對成員進行約束,保證其有序運行。對于一個學術團隊,特別是人數相對較多,承擔了較大科研任務的團隊,良好的管理是其正常運行的重要保障,這就要求團隊不斷加強制度建設,讓成員在團隊中的各項活動有章可循,同時合理的管理制度也是一種重要的激勵措施。數字農業與農業物聯網導學團隊出臺了一系列的管理規定,如“團隊研究生工作日/周記規定”、“團隊研究生參加國際學術會議規定”、“團隊實驗室安全管理規定”、“實驗室儀器使用規范規定”、“研究生日常工作管理規定”等,這些規定有力地保證了團隊日常工作的開展。團隊建立了團隊網頁,形成良好的交流和互動平臺,自主設計團標、團隊PPT模板和團隊通用名片,設立團隊FTP服務站,及時交流科研經驗與成果。為了提高工作效率,發揮個人所長,團隊在內部進行了合理的分工,將團隊成員分為了學術創新組、生活保障組、外聯公關組等,團隊事物分工負責,責任細化,既保證了日常工作的順利開展又平衡了個人的工作量。團隊堅持鼓勵交流合作、創造融洽氛圍的發展原則,探索出了一套由品德、學識、業績及團隊貢獻四要素構成的科學、公平的績效評估激勵制度,鼓勵學生發揮特長,多樣化發展,培養學生健康向上的人生信念及穩定的心理素質。團隊內部實施“柔性”人力資源管理,鼓勵技能互補、知識互補的學生及教師進行科研組合,實現智力資源的優化組織,促進師生關系的和諧。

    4成果———價值體現

    正所謂“抱團打天下”,通過團隊師生不懈的努力與積極的探索,數字農業與農業物聯網導學團隊在教學、科研、成果應用和人才培養等方面取得了豐碩的成果,部分成果已進行了廣泛推廣應用,產生了良好的社會、經濟和生態效益,充分體現了團隊研究成果的價值。近幾年,團隊主持國家863計劃項目、國家自然科學基金項目、國家科技支撐計劃項目及省部級重點科研項目50余項,380余篇,其中SCI收錄200余篇,出版著作和教材10多本,主編國家十五、十一五規劃教材各1本,獲專利35項、軟件著作權12項。團隊負責的“精細農業”課程榮獲國家精品課程。團隊曾獲國家星火獎三等獎1項,高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術進步獎)二等獎1項、浙江省科技進步一等獎1項、二等獎8項、三等獎4項,國家教學成果一等獎1項,浙江省教學成果一等獎1項、二等獎2項。培養的研究生中1人次獲得香港“百人會英才獎”,3人次獲得浙江大學研究生最高榮譽———竺可楨獎學金,1人次入選第二屆浙江省“十佳大學生”。

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關鍵詞 三網融合；數字電視；終端技術

中圖分類號 TN9 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）170-0074-02

目前，數字技術的利用較為廣泛，在電視領域的應用尤其深入。從目前電視行業現狀來看，數字電視已經成為了一種主流，因為利用數字電視，可以有效地實現網絡和數字的對接，實現電視的網絡化后，這對于滿足現階段人們的需求具有積極的意義。數字電視的研發必然要利用到終端技術，而終端技術的進步則會進一步促進行業發展和產品質量的提高，所以在三網融合的基礎上進行數字電視終端技術的研究和發展的分析，具有較高的價值意義。

1 三網融合的業務范圍

從目前的情況來看，三網融合主要的任務就是解決在系統應用過程中出現的操作性問題，從而使得多媒體業務、個性化和綜合化服務等問題都得到解決。換句話說就是在三網融合的背景下，用戶可以在不限時間、不限空間的條件下利用終端設備進行個人通信的實現。從三網幅度融合解決的主要問題來進行分析，發現在三網融合的大背景下，主要的業務范圍包括兩大塊：第一是進行圖像和語音服務，也就是滿足一般用戶的需求；第二就是提供全面的信息化服務，通過信息化服務的提供，不同階層、不同領域的人可以實現信息的共享，從而構建起完整的產業鏈條。在三網融合不斷地發展中，增值服務也漸漸被納入業務范圍。

2 三網融合的技術特點

三網融合技術是在近年來信息化水平不斷提高的基礎上發展起來的，此技術具有5個方面的突出優勢：第一是此技術很好的實現了產業的融合，因為其將信息技術、通信技術和數字電視技術進行的有效的整合；第二是此技術實現了三屏的融合，所謂的三屏值得是計算機、手機和電視屏幕；第三是此技術實現了4C的融合；第四是利用此技術，將信息化和工業化完美的結合在了一起；第五是此技術使得數字電視終端的系統操作平臺集成化越來越高而成本越來越低。

3 三網融合背景下電視終端的設計方向

3.1 數字電視終端的硬件設計考慮

在進行數字電視硬件終端設計的時候，需要考慮兩個方面：

第一是硬件的質量。從目前的市場調查中可以看出，有部分的數字電視硬件設計并不過關。一是結構優良性不足。無論是在整體結構的流暢性，還是在具體的細節處理方面，都會出現性能等缺失的問題。這種問題嚴重影響到了產品質量的提升。以康佳彩電的發展為例，康佳數字電視在技術利用方面存在著嚴重的結構問題，由于結構改進存在問題，所以康佳數字電視的質量普遍較低，在市場中的口碑不高，所以在本世紀初，康佳數字電視經歷過短暫的熱銷之后，很快就失去了市場份額；二是在進行產品設計的時候，材料選擇往往會出現偏差。就現在市場客戶反映，數字電視的畫質、音效等方面較以前的電視有了提升，但是材料的牢固性以及穩定性大打折扣，這就給數字電視的整體優化帶來到缺陷。所以在設計中必須要就質量進行提升。

第二是硬件的配套性。數字電視終端要想發揮更好的效果，各項硬件的配合工作非常重要。所以在進行硬件設計的時候，要就配套性進行兩點考慮：一是要對整個硬件設計的完整性進行考慮。通過完整性的考慮設計，硬件系統在統一性方面的要求就會達到，而具有統一性的硬件，在配合利用的時候，其性能發揮會更加的充分。二是要在硬件完整性的基礎上進行細節性的設計考慮。細節性設計考慮主要的目標是提高硬件組合的流暢性和統一性，使其組合效果達到最佳。換言之就是要在細節處著手促進硬件系統的完整性發揮。以長虹為例，長虹是我國最老牌的電視企業，在電視制造方面積累的豐富的經驗。隨著數字電視的興起，長虹積極的進行技術更新和生產轉型。目前，不僅在硬件的完整性上實現了突破，在細節性的考慮上也有了較大的進步，所以長虹的品牌從20世紀到現在，一直受到市場的肯定，目前已經成為了我國重要的數字電視生產企業。

3.2 數字電視終端的軟件設計考慮

數字電視終端的軟件設計考慮也是設計工作的一個重要方向。而就軟件設計而言，主要需要考慮4個方面的內容：

第一是要進行軟件兼容性的考慮。軟件兼容性的考慮主要涉及兩個方面：一是硬件和軟件的兼容。二是軟件和軟件的兼容。由于硬件設計和軟件設計利用的理念、方法的不同，所以硬件和軟件存在著一定的匹配差異，這種差異往往會造成程序的運行異常，所以在進行軟件設計的時候，要針對硬件條件的特點進行針對性設計，提高二者的兼容性，使其能夠配合的更加有效。軟件和軟件的不兼容這是目前經常發生的現象，所以在進行軟件設計的時候，要針對性能進行設計更改，或者是進行相應的輔軟件設計，使得軟件之間的兼容性更好。

第二要考慮軟件的智能性。智能化發展方向是目前技術改革和進步的一個重要方向，所以在進行軟件設計的時候，要對智能化進行重點的考慮。考慮智能化的軟件設計，需要重視兩個方面：一是程序開發的智能化。因為智能化的實現需要在固定的程序中實現，所以在進行設計的時候，要對程序的智能化進行反復的推敲，這樣才能真正的將智能化的軟件設計出來；二是要注意芯片的性能。從目前的實際來看，數字電視終端的智能化主要通過集成芯片來實現，所以在進行芯片設計的時候，要考慮其容量和優化，使其能夠滿足智能化城市的需要。在目前的數字電視軟件智能性開發方面，LG在行業中的口碑不錯。憑借著智能化軟件的應用，LG品牌的數字電視具有較高的智能性，所以在三網聯合的背景下，人們處于對智能軟件的考慮，對于LG數字電視具有較高的關注度，這也是LG能夠在行業中保持優勢的一個重要方面。

第三是要考慮軟件的多樣化。信息技術和網絡技術在不斷的發展，這二者的發展對于數字電視的進步個發展是一種推動，為了更好地滿足這種推動的要求，數字終端的設計要打破單一的設計方向，向多樣化發展，所以在進行軟件設計的時候，要考慮其多樣性。其實，多樣性的軟件設計，主要從兩個方面來實現：一是在程序開發方面要具有多樣性。因為軟件的功能和用途一程序為基礎，如果程序做不到多樣化，那么軟件的多樣化也就無從談起；二是在程序利用的時候要考慮區別性。在不同的環境中進行相同的程序運行，其結果會存在差異，所以要以此為理論，進行軟件的多樣化利用，以達到多樣化的目的。

第四就是要考慮軟件的流暢性和系統性。軟件的流暢性和系統性是實現軟件功能的重要保證，所以進行設計考慮毋庸置疑。就流暢性而言，軟件運行要想流暢，與內部程序的構建息息相關，所以需要在不斷調整結構的基礎上進行流暢性的測試，這樣才能在不斷修改的情況下得到具有最優性的軟件。系統性也是軟件發揮作用的重要支持，系統出現錯誤會導致程序的運行癱瘓或者是軟件的損毀，所以在進行軟件設計的時候，對于其適用系統要進行詳細的分析，只有在真正的理解了系統特點的時候進行相應的軟件設計，軟件的性能和運行效果才能達到最佳。

4 結論

信息技術和網絡技術在目前的社會中得到了大發展，在這樣的社會潮流中，為了滿足數字化電視的發展潮流，積極的將三網進行融合，從而使得數字電視終端的發展具有更高的集成化特點。

參考文獻