導語：如何才能寫好一篇景觀設計的方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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1.多媒體演示技術的概念

多媒體演示技術是綜合集成二維動畫、三維動畫、非線性編輯等多種技術，將文字、圖片、音頻、視頻等媒介有機整合，使演示效果不僅圖、文、聲并茂，并且運用動畫演示技術，令演示更加生動活潑的一項綜合性技術。

2.多媒體演示技術的優勢

景觀設計方案的多媒體演示是數字動畫技術基礎上的一種新的發展方向。傳統的景觀方案展示大多靠圖紙表現，難以全方位的體現出設計者的構思和意圖。計算機輔助軟件引入到景觀設計中后，設計方案的體現不僅有了三維效果，并具有了時間的概念。多媒體演示技術能將靜態圖像以及運動中的三維圖像在計算機虛擬環境下加以實現，模擬現實場景與設想，不僅能夠直接提高方案表現的品質，同時在充分表達設計理念上也一定程度地改變著設計師的設計手法，即間接地提高了設計本身的品質，能夠大大提高建設單位對于景觀方案的理解程度。通過多媒體演示，使景觀方案竣工后的效果在項目建設初期，就能清晰、完整、真實地展現給建設單位，從而有充分的理由根據其實際情況，對建設計劃進行調整。

建設單位在決策與設計階段可以根據景觀設計方案的多媒體演示來判斷方案的可行性。多媒體演示技術是與景觀設計的過程緊密結合，從任務書階段、基地調查和分析階段、方案設計階段、詳細設計階段、施工圖制作階段等，設計者利用計算機軟件進行輔助設計，并能夠實時進行三維效果預視。其中包括各種設計必要的設計圖、工程圖、效果圖等等，甚至是三維動畫漫游的效果。景觀設計最終形成的方案應該全面而豐富，平面圖、立面圖、剖面圖、效果圖、文字說明和模擬動畫圖像，特色的背景音樂、精彩的解說，把它們組合在一起，達到視聽一體的效果，這樣帶給受眾的是深刻的設計藝術氛圍和身臨其境的藝術場景感受。[1]建設單位通過觀察、感受模擬空間的方案演示，與實景環境結合，與方案設計形成同步，便于設計師對景觀方案進一步的設計和修改創作。設計過程結束時設計圖紙也就相應地輸出，在景觀設計的表現中，運用多媒體數字技術，能將設計方案在現實環境中精確定位，考察加入設計方案后對現實環境的影響，論證方案合理性，提出修改意見等。

3.多媒體演示制作流程

3.1 確定表達方式及任務分解

在任務分解前制作人員須先初步了解景觀方案，以方便任務分解時更易理解所要表達的內容。這需要制作人員首先確定一條合理明確的技術路線。

3.2景觀場景的三維數字化建模

3.2.1 從二維（Auto CAD）到三維（3DS MAX）的數據轉換

Auto CAD模型的準確性很高，它采用雙精度浮點保存數據，而3DS MAX在一般情況下以單精度浮點保存數據。Auto CAD和3DS MAX數據交換非常容易，兩者坐標系統都是一樣的世界坐標系統，而且都根據模型與坐標原點的位置關系來保存它的數據。就是說數據在Auto CAD和3DS MAX之間的相互轉換過程中，其位置參數可以保持不變。當Auto CAD模型距坐標原點較遠時，3DS MAX的精度降低，可通過提高System Unit Scale值來適應這種情況，也可以在將Auto CAD模型輸入到3DS MAX之前將模型移近坐標原點。

由于我們希望數據在3DS MAX和Auto CAD之間轉換或者是幾何體盡量參數化，所以采用.DWG格式。[2]

3.2.2 三維數據建模（3DS MAX）的應用

由于3DS MAX能方便地完成像體育館這樣擁有大量的復雜不規則曲面模型的建造。所以我們將3DS MAX作為一種輔助手段應用于三維建模中。本人在制作模型的過程中主要采用了網格建模，片面建模和曲線建模。

LOFT放樣的網格建模，這種手段發展的最高的造型方式是FIT（擬合）用FIT，特別是再加上路徑橫截面的變換，就能夠造出非常復雜的形體。

片面建模，這是一種彌補傳統網格模型建造技術的曲面造型技術。片面建模可以用貝茲曲線來編輯表面，完成復雜不規則曲面模型的建造。

一個NURBS對象是在三維空間中具有不同的性質（重量）的一條或多條曲線，它們的性質可以合理地由數學公式定義。也就是說NURBS對象是“在三維空間中生成一束曲線，并將其連接在一起生成一個表面”。

材質設置：在完成場景模型的建立之后，即可為該模型添加材質。本案例使用的是標準材質，對部分模型添加了紋理貼圖。有關材質的命名和其它參數可以根據自己的需要和習慣進行設置。

透明貼圖一般可以用png和tga兩種格式的圖像文件來表現，在VR場景里主要用于表現室內裝飾物、復雜的浮雕飾物、室外樹木、花草、人及用于展現特效的物體等。

燈光設置按需要設置合理的燈光和陰影參數。場景中的燈光參數按照通常作圖的布光方式設置。

在3DS MAX場景中設置的相機可以輸出后作為實時瀏覽的相機。

在3DS MAX中為模型添加了材質和燈光之后，即可用3DS MAX默認渲染器Scanline渲染，也可使用高級光照渲染。由于場景的實時效果的好與壞取決于在3DS MAX的建模和渲染的表現，因此渲染質量好壞和錯誤的多少都將影響場景的演示效果。

3.3 腳本、鏡頭設計

腳本設計是多媒體演示技術中的靈魂，這里所說的腳本不能等同于電視電影的劇本中拍攝的腳本。電視和電影的腳本只是把故事按照導演的要求進行編排和進行合理流程，缺少對受眾的參與環節的設計部分。動畫演示技術的腳本則是更多的偏向于對用戶的分析和對時間的分配以及互動模塊的編寫，必須強調對整個動畫的表現目的的把握，更多的偏向于設計內容和技術手段的描述。

3.4時間控制

在多媒體動畫演示技術中的時間控制涉及到以下幾個方面：

一是控制多媒體動畫的時間在合理范圍，因為時間較長，則受眾會喪失好奇心，導致整個多媒體的動畫過程的平淡。二是合理時間會把制作的費用控制在合理的范圍。三是合理的時間分配也包括鏡頭的時間的合理安排。四是多媒體動畫演示的時間安排一定要符合展項概念設計的要求。因為在設計方案演示中對每個動畫的控制都是綜合考慮到各個方面的因素，一旦突破時間的控制，就會使整個系統脫節，甚至會混亂。

4.多媒體演示技術應用的新見解

4.1 軟件運用的綜合性

在多媒體演示制作中，經常需要利用各種專業制作軟件，這些軟件包括：Flash、Photoshop、3DS MAX、Maya、Sketch Up、Premiere、Sound Effect、After Effect、AuthorWare等，以及其它相關特效制作小軟件。

多媒體演示技術的一大優勢就是通過各種軟件協同工作，發揮了各種軟件的優點，令景觀方案的表達力更強，并能極大提高演示文件制作的工作效率。

4.2 制作團隊的綜合性

多媒體演示技術的景觀方案演示文件不是由單純技術人員完成的。根據快速制作需要，制作團隊應包括：演示策劃人，方案編制人，技術制作人。演示策劃人接受任務制作，統籌制作，分解制作任務、協調工作。方案編制人一般是景觀方案設計師，復雜編寫演示腳本，向技術制作人員簡述方案及制作要求；技術制作人了解方案并根據各自制作任務完成動態分析制作，修改及音視頻合成。

4.3 可視性

多媒體演示技術表達注重于從空間形態輪廓線以及區域環境、體量、群體組合，標志性建筑物及標志物等方面突出區域不同功能區的特征，這樣就使得景觀設計意圖和可視圖像結合起來，讓人產生直觀、逼真的真實感受。

4.4 易用性

專門的方案演示技術的出現，讓非專業制作人員也可以快速制作出效果良好的演示片。多媒體演示技術的應用能仿真出各種形態不一，功能各異的建筑物及配景，并能根據公眾的意見方便地進行修改，及時反映出修改后的效果。

4.5 信息傳達的便捷性與直觀性

最終成果被錄制到各種介質上，如光盤、錄像帶等，方便攜帶，可根據條件在各種場合播放，縮小了景觀設計方案與建設單位之間的距離，提高了方案設計的效率。

5.展望

景觀設計方案運用多媒體演示技術在虛擬場景中達到視覺的和諧，讓受眾體驗到美的享受。其中藝術氛圍在場景中能夠展現出特有的精神風貌。當產業化與數字化高度結合以后，首先是對于景觀方案理解的突破，同時是設計形式與設計內容的創新。進而帶動數字多媒體演示的技術升級與藝術創新，而這反映出多媒體演示技術對未來景觀方案設計的影響與提高。

參考文獻

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[3] 朱黎青 王云 湯曉敏. 運用電腦繪制園林表現圖探討[J].中國園林，1999.

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關鍵詞：河西大街；新城韻；景觀；設計方案

中圖分類號：S611 文獻標識碼：A 文章編號：

位于南京市建鄴區河西新城中部地區的河西大街，是由濱江公園、中央公園和其它商業娛樂設施構成的商業軸，在河西大街的南側則具有能夠兼顧住宅和商業用地的商辦混合用地功能，其中包含明基醫院和一些公共配套設施。而CBD商務軸則與河西大街交匯在江東中路一直到廬山路段。雖然河西大街已經擁有了比較完善的綠化設施，可是仍然存在著一些問題和不足。具體說來，首先道路景觀缺少能夠展現河西新城的品質和整個南京城市特色的個性化設計；其次許多植物的配置缺少觀賞層次，在一些路口的景觀缺乏標識性和能夠讓游客駐足欣賞的亮點；第三道路旁邊的綠地不能夠很好的融合到周邊不同性質用地里，部分雕塑等硬性景觀破損情況比較嚴重；最后由于大量重型車輛的通行帶來了嚴重的空氣污染和噪聲污染。這些問題和不足嚴重影響了河西新城的形象，阻礙了河西大街知名度的打響和推廣，針對這種情況，為了迎接即將到來的2014青奧會，通過這個契機宣傳和推廣記錄了河西人十年奮斗歷程的特色景觀大道――河西大街，我們對新城韻景觀的提升做出了如下的設計方案。

一、河西大街展現新城韻的景觀提升設計方案的整體構思

首先，我們以“春華秋實新城韻，玉貴滿堂河西情 ”為河西大街道路景觀的設計主題，其具體寓意是，用來帶夢想的春天和收獲幸福的秋天作為河西新城獨特的風韻，而以在春天開花，秋天結果的“海棠”為點題植物，恰當的詮釋了“春華秋實”的主題，同時將海棠與白玉蘭和桂花等植物相組合，凸顯“玉貴滿堂”、“高朋滿座”的喜慶氣氛。

其次，“花園式商業休閑景觀大道”使我們對道路景觀的總體定位。這是因為河西大街在規劃的初期就已經預留了足夠的綠地空間，在其道路中段是占地將近十萬平方米的河西中央公園，因此完全具備打造“花園式商業休閑景觀大道”的條件和優勢，這不僅極大的豐富了河西新城的景觀效果與文化底蘊，而且也彰顯了河西大街作為商業金融中心的特色和地位。

最后，采用“盆景式的混合花境“作為河西大街的表現手法。混合花境是指綜合運用灌木和喬木等，搭配形成一種比較穩定的景觀結構，在擁有良好的視覺景觀效果的基礎上保持變化而又持久的花境景觀。在具體的操作中，們可以有效的結合混合化境和中式盆景，營造出一種多種花卉與植物交錯雜生的狀態，在擁有良好的視覺景觀效果的同時也展現中國傳統文化在園林景觀中的深遠影響和精髓之處。這種花境應該主要布置在河西大街的中分帶和側分帶，以及道路路口和路側的綠地端口處，根據四季景觀效果的不同選取不同的花境植物品種。

二、河西大街展現新城韻的景觀提升設計方案的詳細解說

結合對河西大街景觀方案前期的解析和思考，在不斷的提煉方案主題之后，我們逐漸形成了比較清晰的景觀提升設計方案思路。

首先在綜合考慮了建設方、使用方以及后期維護管養方等角度之后，歸納出了如下的原則。進行河西大街新城韻景觀提升方案設計時要始終堅持節約原則，在最大限度保留原有綠化的基礎上，充分的發揮鄉土樹種的景觀潛質。其次要堅持個性彰顯的原則，充分的體現出河西大街歷史文化特色和現代社會的獨特風貌。第三要堅持以人為本和生態優先的原則，即綠道的設置要加大河西市民的參與性，要先保證道路的基本通良好，同時要加強城區的生態環境保護，實現人與自然的和諧發展。最后要始終堅持可持續發展的原則，要充分的考慮到道路兩側用地的開發和建設，避免浪費，從而形成可持續發展的景觀。

具體的提升方案是，對于道路主題景觀，由于中分帶寬度為6.5M―8M，因此應該在保留部分整形灌木的基礎上整理出一定的花境空間，并且用草花來裝飾道路邊緣，從而烘托歡樂的節日氣氛。在距離渠化段端口40M到50M處種植西府海棠，在中分帶道路端口與渠化段的過渡地區布置點狀的盆景式混合花境，結合原有的桂花、火棘球和紫薇，補上植櫸樹等背景林，在充分的豐富了河西大街道路景觀的行進韻律的同時，奏響繁花似錦的春天贊歌。側分帶則保留原有的樸樹作為行道樹，由于道路中層的楊梅球生長趨勢十分良好，因此可以保留下來進行重新布置，新增西府海棠，和紅楓、雞爪槭等交叉種植，一起營造春華秋實的美麗景觀。

針對河西大街的路側景觀，考慮到路側景觀是由人行道和外側20M的寬綠化帶共同組成，結合周圍情況復雜的用地狀況，我們可以把河西大街的路側綠地分成商業辦公區、住宅區和新城科技園區以及明基醫院這四段分別進行設計。對商業辦公區要根據具體的建設情況，分為已經建成區、正在建設區和等待建設區。臺灣名品城和同進大廈的路段屬于已經建成的地區，該路段的綠化基礎比較好，擁有完整的植被結構，因此只需要在重要的節點處種上不用品種的海棠，在路口和商業區的入口地處布置上盆景式的混合花境，就可以使商業休閑街區擁有花園般的浪漫風景。

而正在建設區的路段包括華新城和南京世貿中心，這地區的綠地由于中心被臨時廣告牌遮擋，再加上外側的綠化形式比較單一，因此應該從整體上面對景觀提升方案加以考慮。具體的操作中，可以在綠地外面種植背景林，同時在林帶中流出能夠使人和車方面觀察的視線走廊，以免后建成的建筑影響人們對綠化地的關注。同時要不斷的減少中層植物對整個商業體可視度的阻擋，盡量保留下層植物，彰顯高端商業圈的景觀品質和商業氣氛。與此同時，要不斷的種植不同品種的海棠，進一步強調城市的個性標簽。

待建區包括博覽中心二期、楓葉國際金融中心和瀚海綜合性大樓段，這一路段的植被形式比較單一，上層的背景林是意楊和雪松，少部分區域搭配馬褂木和香樟；而中層種植的形式主要是塊狀和帶狀，缺少層次感和色彩變化。因此我們在兼顧兩會期間效果的同時，為了盡量的較少地塊開發對景觀的重復投資，結合實際情況，提出了分階段的栽植方案。具體而言就是建設的前期以組團式背景林搭配整形花灌木的形式來營造花園式景觀大道的獨特風景。當建成商業辦公用地之后，采用抽離整行喬木透出視線走廊的方式，來滿足不同時期人們對景觀功能的不同需求。

結束語

時代在發展，社會在不停的進步，因此對城市景觀的要求也隨著時間的推移而不停的變換。要與時俱進，在青奧會即將召開之際，對整個河西大街的景觀進行更高層次的提升，打造一張“海棠”名片，從而為建設以“盆景式花境”為表現手法的花園式商業休閑景觀大道，提高河西大街乃至整個河西新城在全國的知名度，促進當地旅游業的發展，提高人民的生活水平做出重要的貢獻。

參考文獻

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[3]張建濤.城市景觀設計[M].中國水利水電出版社，2005,8，（5）：23.

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摘 要： 為了實現浮子式液位報警系統的最優化設計，采用了多浮子磁感應監測的方法，使得該報警系統既具有安裝方便、成本低廉等優點，同時有效規避單個浮子易發生異常的情形，大大提高了系統的可靠性。另外，采用先進的網絡技術與數據傳輸模式，使系統的數據處理更為快速高效，管理方便。

關鍵詞： 浮子式液位儀； 多浮子； 磁感應； GSM/GPRS模式

中圖分類號： TN911.7?34 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2013）15?0137?02

0 引 言

目前社會采用的液位監測儀主要分為超聲波式、壓力感應式和浮子式。這三種技術分別有其優缺點，現簡述如下：超聲波的監測手段雖然不接觸液面，且安裝方便，靈敏度高，但它的成本最高。壓力感應式的監測儀要求必須把傳感器放入被檢測的液體中，對它的耐腐蝕性要求比較高，安裝也比較煩瑣，在流動性較強的水域，還要考慮被污物碰撞損壞的情形。浮子式液位儀通常適用于流動性不高，腐蝕性不強的場所，主要缺點是長時間在臟水污水域會生銹，導致浮子被卡住與監測不準等問題發生，并且在高速流動的污水域也易因雜物碰撞而損壞浮子。

因此，本方案提出一種多浮子的磁感應液位監測報警系統，最大程度地避免了浮子式液位儀的缺點。

1 本方案的整體設計與綜合描述

本方案主要具備三大功能：報警、定時喚醒、緊急喚醒。

（1）報警功能。包括液位報警和電池報警。

液位報警：主要分為四級，分別為藍色（四級）、黃色（三級）、橙色（二級）、紅色（一級）。

電池報警：當電池電量不足時，發出電量不足報警。

（2）定時喚醒。默認為一小時喚醒一次，進行相關的自檢，并和后臺系統進行數據通信，上報自檢情況和下載系統的指令并進行時鐘校時。

（3）緊急喚醒。當報警級別達到橙色（二級）及以上時，可以自動緊急喚醒，并把相關的數據上傳到服務器，此時報警器將不再休眠，定時發送相關數據到服務器。直到警報降到三級以下，才會重新進入休眠狀態。

另外，本方案較為先進的設計思想如下：

（1）本方案采用多個浮子監測水位，避免了單浮子損毀或被異物卡住后不能正常工作的情形，大大提高了系統的可靠性。

（2）本方案采用可以循環充電的電池，或根據實施條件配備太陽能電池板，有效解決了電池使用周期短的問題，屬于低功耗設計。

（3）采用GSM/GPRS模式實現數據的無線傳輸，數據可實時傳回控制中心，同時中心可將報警參數等下傳，有效提高了監測數據的回傳問題。

2 本方案的監控平臺設計

采用先進的網絡技術、數據庫技術和GIS地理信息系統，把所有被監測水域納入監控平臺，每個水域對應一個ID號，一旦報警將會在GIS清晰的顯示報警位置及報警類型，方便維護人員及時處理，同時相關記錄信息存入數據庫，并能生成相關統計報表。主要功能如下：

（1）接收報警終端上傳的數據，進行解碼分析，并存儲到數據庫。

（2）下傳各種指令，并執行校時等工作。

（3）將報警信息顯示在相應的地理位置，并顯示級別。

（4）按周期生成需要維護終端的計劃及維護內容，包括超期沒有喚醒的故障終端的情況。

（5）生成相關統計報表。

3 數據采集環節的具體設計說明

（1）以每個ID號為文件名生成一個文件。

（2）偵聽某一個端口，此端口可以設定、更改。把收到的數據分解、存儲到CSV文件中，如：

說明：A2為上傳數據頭；00 01為設備ID號；02 9A為當前電源電壓值；11 11 16 09 00為采集的日期和時間；03 32為液位高度值；02 A6為當時電源采集生成時的值。通常一組數據為24條，最后的F0為數據結束字節。

①紅色報警（1級）：

A1 IDH IDL 03 電池H 電池L

如：A1 00 01 03 02 b9 解釋為 00 01號井1級報警，電池狀態為 02 b9，其中03為固定填充數據。

收到此數據為產生溢流。

②橙色報警（2級）：

A2 IDH IDL 03 電池H 電池L

③藍色報警（3級）：

A3 IDH IDL 03 電池H 電池L

④定時上傳當天流水數據格式：

A2 IDH IDL 電池H 電池L

年 月 日 時 分 水位H 水位L 電池H 電池L

年 月 日 時 分 水位H 水位L 電池H 電池L

……

年 月 日 時 分 水位H 水位L 電池H 電池L

F0

F0為結束字節。

如果收到了如②、③所述的數據時，說明有報警產生。

4 結 語

本方案從系統的整體設計方面實現了浮子式液位報警系統的最優化設計，使得該報警系統既具有安裝方便、成本低廉等優點，同時有效規避了單個浮子易發生異常的情形，大大提高了系統的可靠性。另外，采用先進的網絡技術與數據傳輸模式，使系統的數據處理更為快速高效，管理方便。

參考文獻

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為加快經濟適用住房（安居工程，下同）建設，促進經濟增長，經研究決定在今年第一批、第二批經濟適用住房建設計劃的基礎上追加第三批經濟適用住房建設計劃。現將申報第三批經濟適用住房建設計劃有關問題通知如下：

一、新增經濟適用住房建設項目應符合下列條件：

1、已通過劃撥方式取得建設用地或所需建設用地已納入年度土地供應計劃，且在今年內能進行實質性開發建設；

2、基礎設施、公建配套設施建設能及時到位，項目建成后，能投入正常使用；

3、能適應當地市場需求，具有良好的銷售前景；

4、已落實貸款擔保單位，或有與申請的貸款數額相對應的合法抵押物，并已取得有相應審批權限的當地商業銀行二級以上（含二級）分行的貸款承諾。

二、申報對象：

1、未列入98年第一、二批經濟適用住房建設計劃的市、縣；

2、能確保完成已下達的經濟適用住房建設計劃，且仍有較大市場需求的市、縣；

3、通過集資等方式自建住宅的工礦區、企事業單位（包括中央、省在當地的企事業單位）。

三、申報項目重點：

1、企事業單位在符合土地利用總體規劃和城市規劃的前提下，利用單位已取得建設用地使用權的土地，組織職工集資建設經濟適用住房的項目；

2、將已取得土地使用權或在建的普通商品住宅開發建設項目調整轉換為經濟適用住房的項目。

3、已列入今年前兩批經濟適用住房計劃并已開工，因加快建設進度或擴大在建規模需要追加貸款的項目。

四、申報程序：

1、各地計劃、建設、土地、銀行等部門要組成項目工作小組，對項目進行聯合篩選、審核，提出計劃草案。商業銀行要提前介入，對項目及貸款事宜及時提出意見，并落實貸款承辦銀行。

2、新增經濟適用住房建設項目經項目所在地計劃、建設、規劃、土地、銀行等部門共同確定后，由計劃、建設、土地部門和人民銀行聯合上報省、自治區、直轄市計委、建委（建設廳）、土地局和人民銀行，各省、自治區、直轄市計委、建委（建設廳）、土地局和人民銀行分行審核匯總后，將建設計劃（包括項目總計劃和本年度計劃）、信貸計劃（包括項目總計劃和本年度計劃）、土地利用計劃（包括項目總計劃和本年度計劃）聯合上報國家發展計劃委員會、建設部、國土資源部和中國人民銀行總行；承諾貸款銀行將承諾的信貸計劃上報省、自治區、直轄市商業銀行分行，并由各商業銀行分行匯總后報各商業銀行總行，同時抄報本地區人民銀行分行。

五、申報材料。

各市（縣）新增經濟適用住房建設計劃申報材料應包括以下主要內容：

1、第三批經濟適用住房（安居工程）建設計劃申報表（附表1）；

2、有審批權限的當地商業銀行二級以上（含二級）分行貸款承諾書；

3、新供應土地的項目需附土地管理部門意見；

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【關鍵詞】 無水港 開放型經濟 產業轉移

近年來，江蘇省淮安市抓住有利時機，順應相關政策環境，適時啟動實施了“借港出海”的戰略，積極建設無水港，改變了傳統的運河經濟模式，大力發展海河經濟。具體做法為：構筑對外開放新通道，利用海港加快自身對外開放進程，推動招商引資工作深入展開，以達到充分利用外部資源、整合內部競爭優勢的目的，使淮安的開放型經濟朝著更加健康的方向發展。2009年11月，淮安無水港正式開通，不靠海的淮安市從此實現了與毗鄰連云港市的“區港聯運”。無水港的開通使口岸服務功能延伸至內地，淮安自古無海港的狀況徹底改觀。

一、文獻綜述

港口是具有水陸聯運設備和條件的運輸樞紐，是水陸交通的集結點和工農業產品和外貿進出口物資的集散地，是聯系內陸腹地和海洋運輸的天然紐帶，在區域經濟發展中具有重大價值。港口和腹地城市之間存在密切的區域經濟聯動機制，兩者之間往往呈現“一損俱損、一榮俱榮”的共生關系。因此，充分發揮港口的區位功能優勢以及加強腹地城市與港口的經濟合作，對于協調區域經濟發展，實現共同繁榮具有重要的現實意義。

E·A Kautz于1943年發表的《海港區位論》，開創了港口區位理論研究的先河。他提出，海港的區位優勢包括運輸費用、勞動力費用和資本投入三個主要因素，海港腹地的地理范圍、經濟規模是港口發展的動力和支撐。Talley（2004）認為，一個有效率的港口可以提高生產要素的配置效率和生產單位的利潤率，從而實現當地較高水平的產出、收入和就業。郎宇和黎鵬（2005）探討了港口和腹地區域經濟一體化的理論依據、動力機制以及一般演化規律。劉桂云、阮士平（2005）認為，港口通過港口產業與區域經濟的互動發展，日益成為其輻射區域外向型經濟的決策、組織與運行基地。

所謂無水港，是指在非沿海地區建立的具有報關、報驗、簽發提單等若干港口服務功能的物流中心，其中設置有海關、動植物檢疫、商檢、衛檢等監督機構，為進出口客戶提供通關服務。無水港是港口與腹地城市進行區域經貿合作的產物，能夠有效加強兩地的經濟政治聯系，實現區域間的協調發展與共同進步。淮安市借港出海戰略的實施和“無水港”的建成，標志著該市與連云港市的經貿往來和區域合作達到了一個新的歷史高度，這對于兩市共同提升區域競爭力，培育開放型經濟和實現跨越式發展無疑有著重要的現實意義。

二、淮安外向型經濟發展狀況

淮安市經濟社會發展水平在江蘇省長期滯后，其原因非常復雜，既有歷史原因也有現實原因，既有文化原因也有經濟政治方面的原因。本文嘗試從區域經濟開放的角度加以解釋，論述無水港的建立對淮安開放型經濟的積極作用，并希望為淮安區域經濟實現歷史性跨越找到一條新路。所謂開放型經濟，并非傳統意義上的外向型經濟，后者以出口導向為主，更多地表現在對外部市場的依賴與利用上，而開放型經濟對國際分工和交換的介入程度更深，強調國際國內兩種資源、兩種市場的開放，以降低關稅壁壘和提高要素流動自由度為主要手段，因而是一種與外部經濟體制融合度更高的經濟模式。

淮安經濟的整體開放程度在江蘇各市中處于較低水平，離真正的開放型經濟還有著很大差距。如何迅速提高經濟的開放程度，把區域發展真正融入到經濟全球化的大趨勢中去，在更高層次的對外開放中尋求更加廣闊的發展空間，實現向開放型經濟的轉型，最終實現社會發展的歷史性跨越，是淮安市當前面臨的，也是亟待解決的重大課題。

三、無水港對淮安發展外向型經濟的意義

淮安無水港的建立和借港出海戰略的實施，勢必會極大推動淮安全面對外開放及其產業結構的優化升級。屆時，以連云港港口為龍頭、以現代化的交通和通信為紐帶，地理上臨近，但卻彼此孤立發展的若干區域將被緊密地聯系在一起，全面對接物流、信息流、資金流、人才流，實現彼此間更加深入細致的分工協作。各區域的政治經濟資源被充分整合，實現了資源共享、功能互補、利益共分、聯動發展，共同提升綜合競爭力。另外，淮安無水港的建立絕不僅僅是淮連兩市間物流與交通運輸等地理意義上的對接，更是觀念意識上的對接，這將為淮安發展外向型經濟奠定堅實的基礎。無水港對淮安發展外向型經濟的意義主要體現在以下幾個方面。

第一，無水港的建立，大大縮短了淮安與世界的距離，促使淮安經濟從運河時代向海河時代嬗變。歷史上淮安的城市經濟與京杭大運河息息相關，然而到了近代，形勢急轉直下。隨著經濟全球化時代的到來，古老的淮安迎來了新的發展契機。連云港港口是距離淮安最近的深水海港，其自然條件得天獨厚，淮安的企業選擇連云港港口作為進出口岸，至少有兩大優勢：一是陸運費用少，貨物從淮安到連云港陸路距離短、費用低；二是兩市間有河道相通，淮安重化原料和產品可以通過散裝船進出口，并且隨到隨裝。無水港使兩市的運輸和物流實現了無縫對接，連云港發達的交通網絡從此可以被淮安充分利用，從而大大拉近了淮安與世界的距離。

第二，無水港的建立，極大地加強了淮安與連云港經貿往來關系，有利于兩地實現資源共享、經濟互補，為外向型經濟的發展奠定了堅實的基礎。淮安與連云港兩地的互補空間十分巨大，主要體現為：一是兩地文化具有同構性，二是兩地產業具有錯位性，三是兩地交通具有便捷性。

第三，無水港的建立，使淮安有機地融入到港口經濟圈中來，外向型經濟將在優勢互補中更加穩健地前進。隨著社會化大生產的高度發展，社會分工日趨細化，區域間的分工協作水平在很大程度上決定著區域整體發展速度，因此區域之間往往在基礎設施建設、技術開發、貿易經濟等方面通力合作，以實現共同繁榮、共同發展。目前我國已經形成了長三角、珠三角和環渤海三個成熟的區域經濟體。在其示范下，中西部地區也正在如火如荼地建設武漢都市圈、成渝經濟圈、關中城市群、中原城市群等區域經濟體。

無水港的建立標志著淮安有機地融入以連云港為龍頭的港口經濟圈。在港口經濟圈中，港口處于中樞地位，以綜合運輸體系為紐帶，以相關產業為支持，以腹地經濟為依托，擁有區域經濟活動的核心資源；腹地城市處于外圍，在經濟圈的庇護下得以在國際國內市場中充分發揮在資源稟賦方面的比較優勢。縱觀整個經濟圈，港口與腹地經濟有機融合，相得益彰，實現共同發展。

四、無水港推進淮安開放型經濟發展過程中存在的制約因素

第一，連云港港口的綜合服務能力亟待提高。當前淮安企業貨物的進出口大部分取道上海港，如淮安的淮鋼集團每年的貨運量大約1200萬噸，真正從連云港港口進出口的份額很少。原因是連云港港口的海運費較高，集裝箱航線少，船期不定，時常會延誤交發貨時間，從而抵消了陸路運輸的成本優勢；港口基礎設施建設不能跟上運力增長的需要，超負荷運營現象十分嚴重；港口的專業化、規模化、集約化管理水平也亟需提高。

第二，配套的內河運輸體系有待進一步改善。淮安的內河航道尤其是鹽河航道尚不能滿足海河聯運的需求。鹽河是蘇北地區重要的干線航道，也是淮安、宿遷等蘇北腹地及淮河流域最便捷的出海通道。長期以來，鹽河航道大多處于自然狀態，水深不足、彎道多、礙航橋梁多，因此航行船舶噸位小、航速慢、事故多，難以適應水運和經濟社會發展的需第三，無水港的貨運軟環境尚需規范。目前無水港在貨運環節存在管理亂象，如收費不規范、利用低價沖擊市場等，這些現象不僅影響了市場的公平競爭環境，還對整個行業的健康發展產生了負面影響，應該引起相關方面的重視并及時引導和規范。

五、為充分發揮無水港優勢的對策建議

第一，淮安市要堅定發展信心，進一步解放思想，抓住發展機遇。淮安無水港的建立，是淮安開放型經濟發展歷史上的一件大事，淮安市要抓住這一有利的發展機遇。一方面進一步解放思想，淡化腹地意識、增強沿海意識和開放意識，加大對外開放的力度；另一方面要通過構筑大交通、培育大產業、推進大旅游、繁榮大文化、發展大物流，不斷提升區域發展水平，最終提升淮安區域經濟的核心競爭力。

第二，建立健全淮安、連云港兩市合作交流的溝通協調制度。兩市要從全局高度出發，建立長期戰略合作伙伴關系，以便充分發揮淮安的貨物資源優勢和連云港的港口優勢。因此，一些正式的溝通協調制度必須被建立健全，如兩市要建立合作會議制度，每年定期召開座談會以便溝通信息、交換意見、協調解決合作中存在的問題；建立兩市合作相關職能部門的信息聯絡制度，定期相互通報相關口岸的進出口情況等。

第三，以無水港為平臺，積極承接國際國內產業轉移。淮安、連云港兩市同屬經濟欠發達地區，要培育開放型經濟，實現跨越式發展僅靠自身力量的積累是不夠的，必須在資金、技術、管理方面倚重國際國內的先進生產力。連云港處于環渤海經濟圈和長江三角洲城市群的交匯處，還是日韓國際產業轉移的重要承接點。因此，淮安要通過無水港借助利用連云港的區位優勢，積極承接來自國際國內先進地區的產業轉移，在短期內甘當配角，最終實現自身產業結構的優化和升級。

六、總結

在后金融危機時代，全球經濟緩和與動蕩并存，有著很大的不穩定性。在此背景下，加強區域經濟間的合作與交流已成為世界各國的共識。無水港的建立，極大地加強了淮安和連云港兩市間的經貿往來關系，淮安應當緊緊抓住連云港港口開發上升為國家戰略、蘇北整體融入長三角等一系列難得的歷史機遇，充分發揮連云港港口的開放作用和輻射帶動作用，加快自身工業化、城市化進程，引導社會經濟朝著更加開放、更加自由、更加健康的方向發展，最終成為輻射周邊地區2000萬人口的蘇北重要中心城市，并促進蘇北地區早日實現崛起振興。

【參考文獻】

[1] Wayne K. Talley. Shipping finance and port issues [J].Transportation Research Part E，2004（4）.

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關鍵詞：小區建設；園林景觀；提前介入

1 景觀設計提前介入的重要性

作為小區住宅，環境是不可再生資源，住宅的開發空間也是不可再生的，所以在高規模的住宅區，景觀設計的巨大功能也就顯得非常重要。因為景觀既可以打通各個功能區的連接，使大型中央綠地服務住宅區的功能得到充分體現，使樓盤的商業價值得到最大提升，又能促進周圍住宅的發展，進而產生巨大價值的經濟和社會效益。一個好的住區，它的品牌聲譽和知名度就是價值，就是帶給消費者的終極價值。

2 我國小區住宅景觀設計中存在的不足

2.1 景觀設計人才不足

由于我國景觀設計起步晚，在培養景觀設計人才方面存在諸多缺陷，從而使我國景觀設計人才奇缺，能夠做出優秀景觀設計的人才更是少之又少。

2.2 景觀設計滯后

在國內，仍有不少開發商不注重景觀設計工作，對于小區住宅的景觀設計缺乏認識，導致許多樓盤因為外立面破爛，或環境差而影響銷售。直到這時，開發商才著急找方案設計，進行建筑外觀改建，進行環境景觀設計，并為此付出了很大的代價。

2.3 景觀設計與建筑施工脫節

優秀的景觀設計需要和建筑施工同步進行。而在我國的小區住宅建設中，一些開發商只顧建筑施工，而不注重景觀設計的提前介入，有的甚至等小區住宅完工了，才想起來園林景觀的設計和施工，從而導致了景觀設計與建筑風格不協調、不一致。再者，景觀設計人員不能介入到建筑施工中，就不能很好地對景觀設計和施工進行把關。

3 景觀設計提前介入的思考和建議

3.1 景觀設計師的選擇

開發商選擇一個優秀的園林景觀設計師，比什么都重要，優秀的設計師可以給開發商帶來數目可觀的經濟效益。在實際工作中，一些好的設計師事務所或設計師是不愿花時間去招投標，因為他們的任務多、時間緊，所以說開發商不要指望招標來選擇設計師。再者，很多招投標時間短，很難滿足正常景觀設計的需要。在較短的時間內，要完成從外部到內部的所有比較詳盡的設計資料，根本就不可能作到。所以說，開發商要在項目前期就著手尋找優秀的景觀設計師，不能完全依賴于招標。尋找和培養適應于開發商自己的高素質的景觀設計師顯得尤為重要。

3.2 項目策劃階段的介入

在項目策劃階段，需要景觀設計師提前介入其中，從建筑物的朝向、坡度、地形等方面對地塊合理的設計和利用。由于景觀設計提前介入了項目的策劃，對項目了如指掌，所以就能夠根據開發商和建筑設計的要求進行景觀的初步設計。從而直接節約了項目開發的成本，提高項目推進的效率。

3.3 規劃草案階段的介入

實質上在做草案的時候，應該是通過現場的操作來實踐完成的。景觀設計師一般在現場勾勒出草圖來解決主要問題。在這一階段，景觀設計提前介入，與開發商進行溝通和交流，清楚地了解他們真實的想法和需要達到的意圖，劃分好各地塊之間各功能部門的關系，并使之趨于明晰化，并在現場快速地獲取很多人的智慧和理念火花，用最精良的設計速度快速設計出多個草案，并與開發商相互商討切磋，形成一個比較成熟的方案。

3.4 方案階段的介入

從建筑的要求和景觀的要求兩個層面規劃出項目用地的屬性，占地的規模和面積的大小，交通的布局，建筑基本的規模和尺度、容積率、占地、車位等。等這些完成后，景觀設計師針對停車場、旋轉車道等建筑周邊環境和景觀進行細化處理。

3.5 住宅小區建設過程的介入

一切設計方案完成后，景觀設計師要深入到開發商內部的各職能部門，與他們進行溝通，聽取他們對景觀設計的意見和建議，進行方案改造和整理。特別要與施工負責人和技術人員進行溝通，監督他們嚴格按照園林景觀設計的要求進行施工。達到兩份圖紙疊到一起看，按兩份圖紙施工。避免那種景觀施工與建筑施工脫節的現象，更不能等施工完成后，再進行景觀設計和施工，從而導致兩張皮和不協調的現象。

綜上所述，景觀設計在住宅小區建設中，景觀設計提前介入是很重要的，也是很必要的。景觀設計不僅要提前介入項目的策劃、項目方案的制訂，還要介入到施工的整個過程中，達到景觀設計與項目施工同步進行、相互促進、相互協調。以優秀的設計扮靚小區商品房，提高商品房的價值的品味，為城市的綠化建設添磚加瓦。

參考文獻

1 章采烈.中國園林藝術通論[M].上海：上海科學技術出版社, 2004

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關鍵詞：高職 景觀設計 教學 改革 實踐

中圖分類號：S611 文獻標識碼：A 文章編號：

隨著景觀設計學科的蓬勃發展以及國內設計市場對景觀設計人才需求量的不斷增加,各地高職院校開設了與景觀相關的專業或課程，教學重點和特點各異。環境藝術設計專業中開設的《景觀設計》課程更有其一定的特殊性，也存在一些突出的問題。

景觀設計課程在環境藝術設計專業教學體系中占有十分重要的地位。雖然在近年的項目化教學改革中取得了一定的效果，對培養學生的應用性專業能力有著實質性的提升，但在教學的過程中，仍有問題出現。本文擬對高職院校景觀設計專業課程的現狀進行分析，并結合高職院校實際及景觀設計的市場走向，提出對高職院校景觀設計專業課程教育改革的一些設想。

景觀設計專業教育的發展現狀及歷程：

景觀設計師的職業稱謂最早是由美國景觀設計學之父奧姆斯特德于1858年提出的。1900年在哈佛大學開設了景觀設計課程，正式確立了景觀設計學的學科地位。

20世紀20年代，我國部分高等院校就開設過各園林專業的課程，這就是景觀設計專業的雛形。50年代初期，北京農業大學園藝系與清華大學營建系曾合作創辦了我國第一個園林專業，標志著我國景觀設計學科的形成。此后，一些高等院校相繼設置了園林專業，我國的園林景觀專業得到了很大的發展。

在這個領域，以前稱之為“園林”或“風景園林”，以后引入美國的稱法叫“景觀建筑” (Landscape Architecture) ，后來又叫“環境景觀設計”，也有稱為“環境設計”或“景觀設計”。 景觀設計專業教育如同上述混亂名稱一樣較為混亂。林業院校的園林系偏重綠化、城建院校的風景園林專業偏重建筑、規劃、藝術院校的環境藝術專業偏重小品、造型等，目前城建和理工院校已不設風景園林專業，只有少數高等農林院校和美術學院具有相對完整的景觀專業學科體系，高職院校的景觀設計課程的設置亦有待改革，從目前景觀設計涉及的范圍來看，應該是上述三種專業的綜合甚至有更高的要求。景觀設計專業應該有明確完善的教學大綱，盡可能與國際接軌。

環境藝術專業《景觀設計》課程現狀

環境藝術專業中的《景觀設計》課程目前存在一些突出的問題:

一．教學內容多，容量大，前期知識鋪墊不夠。《景觀設計》在環境藝術設計中作為一門不可或缺的主干課程，但是在前期的教學過程中，往往很少進行前期教學內容鋪墊，學生一進入該門課程，就直奔主題，直接講授相關理論重點，學生對知識的吸收較為緩慢，理解不夠透徹，直接造成在接下來的項目教學過程中，對方案設計的思路不夠完善，方案無新意，設計理念不強等缺點，學生接受難度較大。

二．課程目標設置與社會需求脫節。高校景觀設計專業招收以藝術類專業學生為主，因此，在課程目標設置上也偏重學生藝術修養的提高，多以藝術作品的標準來衡量學生景觀設計專業水平。這種課程教學目標和社會對景觀設計專業人才的需求是脫節的。景觀設計作為一門多學科的綜合性藝術，藝術性只是景觀設計的一部分，現代社會對景觀設計的要求更側重其自然屬性和人文價值，追求景觀中人文和自然和諧統一。因此，景觀設計課程的目標設置不能單一化，要緊密結合社會審美需求及社會實際應用。

三．學生綜合知識和自學能力有待提高。景觀設計是一門綜合性很強的學科，涉及學科知識比較廣泛。大多數學生已經從小養成了灌輸式的學習方法，缺乏學習的自覺性和主動性，自學能力較差。學生的自主學生意識有待提高，需要多吸收課外知識，改變自身的學習方法。

景觀設計課程教學改革的實踐與方法

一．確定教學目的，明確課程定位

景觀設計課程教學的根本目的是培養滿足社會需求的景觀設計專業人才。在教學目標的設定和教學實踐過程中，要始終以提高學生的職業能力為目標，豐富課堂教學內容，減少難以理解的空洞理論，增加實踐訓練的課時，給學生提供充足的自習時間和實踐機會。培養學生具有基本的景觀概念，懂得景觀設計的規律及方法，能夠設計出完整的方案，繪制出相應的圖紙，流暢的表達設計要領，能在規定時間內完成一個小型方案的設計。明確課程定位，確定教學目的后，才能進行相應的教學改革。

二．綜合運用多種教學方法，提高課堂效率

景觀設計課程教學內容多而雜，因此，課堂效率的提高，是決定學生知識的掌握程度和能力的提高的關鍵。應該針對景觀設計學習內容的不同，合理選擇相應的教學方法。

1.多媒體教學法

在課堂案例教學中，可以運用多媒體教學法，向學生展示優秀的景觀設計方案、景觀漫游動畫等，在展示的同時，邊分析邊講授，加強學生的理解，提升課堂教學效果。

2.實地考察教學法

帶領學生進行實際案例考察，考察的范圍包括所在地區的各城市景觀，在考察過程中，由教師實地講解分析，分析對比，加深學生的理解，并在考察后要求學生進行整合分析，形成匯報PPT，在課堂中進行分析匯報。

3.項目教學法

由教師給出相應實際地塊，并帶領學生進行現場實地考察后，給出相應的設計條件，由學生完成該地塊的景觀設計。這種教學方法的優勢在于，學生在前期考察后對該地塊已經積累了一定的現狀分析，對周邊環境了解較為透徹，對人文要素，設計要素都有較為深入的分析，容易上手，方案設計容易深入，不浮于表面。

4.體驗式教學法

體驗式教學是指根據學生的認知特點和規律, 通過創造實際的或重復經歷的情境和機會,呈現或再現、還原教學內容, 使學生在親歷的過程中理解并建構知識、發展能力、產生情感、生成意義的教學觀和教學形式。

三．課程內容的篩選與精簡

選擇各種類型的景觀設計，進行系統教學，由淺入深，分層次、分階段教學。教學專題主要由四部分組成：

庭院景觀設計；2.居住區景觀設計；3.廣場景觀設計；4.村落景觀設計。學生分成幾個項目小組，協作設計，自主創新。

經過以上對教學改革發面的思考，本人已經將其應用于實際教學之中，實踐檢驗，這些方法是行之有效的，學生在專業技能上有所提升。但是仍然需要在今后的教學過程中繼續進行深入探討、反思。深化高職教學改革，需要各高職院校教師不斷進行探索創新，實實在在進行實踐教學，總結經驗，以培養出適合社會發展的優秀專業人才。

參考文獻：

、丁紹剛 我國高等農林院校園林專業的現狀與教學改革初探 《科學教育家》 2008 06

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【關鍵詞】金屬材料；鋪設景觀；回廊

景觀建筑景觀設計是建筑設計中一項重要內容，通過合理的景觀布局規劃，增強建筑的美觀性、協調性和合理性。建筑材料作為表達建筑景觀設計理念的主要物質基礎，與建筑景觀設計有著密切的聯系，建筑材料選擇是建筑景觀設計中一項關鍵環節和內容，根據建筑景觀設計要求以及實際情況，合理選擇建筑材料，以此凸顯建筑景觀設計主題和景觀的特色，從而展現出建筑景觀個性化和人性化的景觀環境空間特征。目前，建筑景觀設計方案中所使用的建筑材料主要為木質材料、石質材料、土質材料等，這些材料回收利用率比較低，環保性質比較差，并且采用這些材料搭建的建筑景觀容易受到周圍環境影響，隨著時間的增長，不多數建筑景觀設施會出現不同程度的損壞，建筑景觀壽命比較短，后續需要花費大量的資金用于建筑景觀維修，已經無法滿足新時代建筑景觀設計要求。

1基于金屬材料的建筑景觀設計

1.1建筑園林小品景觀設計

建筑園林小品包括燈架、花架、雕塑等裝飾性景觀，采用金屬材料設計建筑園林小品景觀需要考慮小品景觀的實用性要求，比如燈架和花架，不僅要外形美觀，而且要具有良好的承重性能，因此可以選用工字鋼或者角鋼這類的金屬材料搭建燈架和花架。工字鋼和角鋼都屬于型鋼，這種金屬材料價格比較低，并且具有良好的焊接性能，根據燈架和花架的外形設計圖紙，將工字鋼和角鋼截成鋼柱，并采用焊接技術將各個鋼柱按照結構要求和外觀要求焊接在一起，采用焊接這種連接方式可以給景觀觀賞者帶來不同的心理和視覺感覺[1]。如果建筑園林小品在外觀顏色上有具體要求，可以在焊接完成后的金屬表面涂抹一層帶有顏色的油漆，這樣不僅可以凸顯建筑園林景觀的色彩視覺效應，油漆的使用可以將角鋼和工字鋼與空氣隔離開來，提升建筑園林小品景觀的抗氧化性能和抗腐蝕性能。

1.2建筑鋪裝景觀設計

采用的建筑鋪裝材料為草坪、石材、木材等，以草坪作為建筑鋪裝材料雖然美觀，但是成本比較高，而石材和木材加工周期比較長，會延長建筑鋪裝景觀施工時間，考慮到傳統鋪裝景觀設計缺點，此次采用金屬材料作為建筑鋪裝材料，對鋪裝景觀進行設計。首先，根據建筑景觀布局規劃，確定建筑鋪裝規格，比如建筑鋪裝長度、寬度、面積、形狀等，設計一個建筑鋪裝景觀外形圖紙[2]。根據建筑景觀整體色彩主題要求，確定建筑鋪裝景觀的顏色，根據顏色選擇相應的金屬材料。金屬材料中采用合金工藝制造的合金金屬不僅色彩多樣，而且具有良好的耐腐蝕性能和氧化性能，建筑鋪裝景觀環境主要為室外，室外環境氣候多變，空氣中的水分會對建筑鋪裝景觀造成損壞，因此采用鋁合金、鈦合金等合金金屬作為建筑鋪裝材料[3]。建筑鋪裝景觀不僅要耐用，而且由于其主要用途是用于行人行走，因此還需要具有良好的防滑性能。最后根據以上要求，將合金金屬材料按照規格要求制作成金屬板材，采用壓花工藝在金屬板材表面壓花，將其鋪裝在建筑道路上，以此增加建筑道路的摩擦力，防止在雨天或者雪天行人在建筑道路上滑倒。

1.3建筑回廊景觀構建

回廊是建筑景觀設計中非常重要的構成部分，回廊的用途是用于人們休息、避雨和遮陽。回廊的位置應該是在建筑主行道兩側，靠近建筑中心景觀位置，人們在回廊內可以觀看到建筑景觀全景[4]。傳統建筑回廊景觀的材料為木材，木質材料容易吸收空氣中的水分，在雨天或者雪天后雨水和雪水會進入到木材內部，當人們坐在建筑回廊長椅上，或者觸碰建筑回廊扶手上，木材中的水分會浸濕人們衣服，這種情況在基于木質材料的建筑回廊景觀中經常出現[5]。考慮到以上問題，此次采用金屬材料設計建筑回廊景觀，采用槽鋼和扁鋼制作回廊的長椅、欄桿，在回廊的長椅和欄桿上涂覆彩色的環氧樹脂材料，對回廊景觀進行防腐處理；回廊的頂部采用紫銅金屬材料制作而成，紫銅是一種良好的電導體和熱導體，利用傳熱原理，采用紫銅金屬材料設計的建筑回廊能夠吸收太陽能，并且將其儲存起來，在冬季依靠存儲的太陽能為建筑回廊提供熱量，這樣可以解決景觀建筑回廊景觀夏季過熱、冬季過冷的問題，提升觀賞者的觀賞感受。

2實驗論證分析

實驗以某建筑景觀為實驗對象，該建筑景觀面積為3648.14m2，景觀包括15個燈架、5個花架、1個回廊、1條主干道路、5條輔道，主道路長度為800m，寬度為5.5m，輔道長度依次為150m、185m、195m、210m、255m，寬度均為1.5m，回廊整體成長方形，長度為8.5m，寬度為3.5m，燈架高度為2.5m，花架高度為2.75m，實驗利用此次設計與傳統設計對該建筑景觀進行設計和構建，形成兩種設計方案，一種是基于金屬材料，另一種是基于木質材料，對兩種建筑景觀設計的經濟性進行對比和分析。實驗中，采用工字鋼和角鋼材料制作燈架和花架，金屬用量為146.15kg，采用鋁合金金屬材料鋪設建筑道路，設計鋪裝景觀，金屬用量為864.15kg，采用紫銅金屬材料制作回廊頂部，采用槽鋼和扁鋼制作回廊長椅和欄桿，金屬用量為142.06kg，建筑景觀施工工期為48d。施工完成后，僅有少量的景觀設施出現腐蝕問題和損壞問題，花架和燈架焊接點損壞2個，回廊長椅和欄桿出現腐蝕，腐蝕點共5個，鋪裝的合金金屬板材出現上翹和下沉，共5塊，經統計損壞面積共2.2m2。而應用傳統方案后景觀損壞面積共9.48m2，燈架和花架斷裂15處，回廊腐蝕點共26個，鋪裝的木材表面出現損壞共75塊，采用相應的措施和手段對建筑景觀進行了維修。景觀建設完成后，記錄每個月景觀維修花費情況，記錄時間為七個月，使用電子表格記錄兩種方案的維修成本，具體如下表1所示。從表1中數據可以看出，采用基于金屬材料的建筑景觀設計方案，景觀后續的維修成本比較低，正常情況下建筑景觀維修成本要求是每個月在5000元以內，設計方案基本滿足該要求；而采用傳統的基于木質材料或者石質材料的建筑景觀設計方案，景觀后續的維修成本比較高，不僅高于此次設計方案，而且遠遠超出了業內規定標準，這是因為此次設計的建筑景觀設計方案采用了金屬材料，金屬材料具有耐磨、耐用等優點，不易損壞，可以延長建筑景觀設施的使用壽命，從而降低了建筑景觀維修成本，因此實驗證明了基于金屬材料的建筑景觀設計方案具有良好的可行性和可靠性，同時金屬材料在建筑景觀設計和構建中具有良好的應用前景。

3結語

此次結合國內外研究理論，對金屬材料在建筑景觀設計中的應用進行了總結和分析，提出一種新的建筑景觀設計方法，對金屬材料在建筑景觀設計中的應用具有一定的推廣價值。金屬材料的應用雖然提升了建筑景觀的經濟性能，但是目前金屬材料在該方面的應用仍處于初級階段，在實際應用中會面臨一些問題和挑戰，比如金屬材料的腐蝕問題和氧化問題，需要對該方面進行進一步研究和探討，使金屬材料在建筑景觀設計中的應用更加合理化和科學化。

參考文獻

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[3]況勁芳.論在城市建筑景觀中水文景觀的運用——以達拉斯跌水廣場為例[J].城市建筑,2020,17(09):139-140.

[4]吳承貴.紅色文化主題建筑設計淺析——以向東渠精神教育實踐基地項目為例[J].居舍,2020(33):88-89+128.

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關鍵詞：景觀設計手繪;手繪表現

中圖分類號：TU986 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）08-0236-01

目前的主流訓練模式和書籍卻幾乎都以培養畫家的模式進行，導致訓練目標與過程嚴重脫節，設計過程中，在手、腦、眼的結合訓練上，在思維的靈動與連貫訓練上，手繪應發揮它獨特而快捷的作用。它除了作為交流手段以外，還可以在設計中對方案構思、分析、調整、深入等過程有極大的幫助。在設計概念的呈現、設計方案的表達乃至工作效率的提高中，手繪都起著重要的作用。為設計行業中一種新的價值體現和時代標準。然而在各大藝術高校及綜合類院校的景觀設計專業的學生和初入行的設計師在手繪訓練中遇到瓶頸，他們在景觀設計手繪學習中并存在一系列問題：如長期只動手不動腦的量化練習，不結合設計需求訓練，只臨摹渲染畫面。僅局限于空間材質光影的刻畫，不注重空間的尺寸比例。只做課題應試訓練，不考慮實戰設計需求。

鑒于景觀手繪訓練中存在的諸多問題，筆者將在本文中將對景觀設計手繪方法進行以下幾個方面的闡述。

一、結合優秀景觀設計快題和實際項目案例，有效地進行針對性的手繪臨摹

這一階段不是簡單的依葫蘆畫瓢，要準確理解任務書中常規的設計要求，對方案的特殊性問題和重要的原則性問題要有所把握，并通過臨摹積累記憶大量的形式語言，將概念轉化為形式的基本能力。同時在臨摹的過程中也要進行思考，認真體會，不僅要領悟繪圖的手繪技巧表現，而且也要讀懂原創者設計的思維方法。在一整套景觀設計手繪方案的臨摹中，我們應該注意基礎資料，包括項目的地點，背景，名稱以及平面圖等，在對其進行臨摹的過程中應該注意此景觀設計的功能分區，交通組織，朝向利用，采光通風，高差與緩沖等的設計與處理。

二、運用梯度的循序漸進式的方法，進行合理有效地訓練

筆者將這種梯度循序漸進式的梯度方法分為以下四個階段。

（一）單體的練習階段

從臨摹簡單的景觀小品開始，可以選擇好的手繪范例，擇取某一局部單體進行練習。單體的臨摹練習可以為一些常見的花池，景觀樹，花卉，亭，臺階，座椅等。

（二）組合體的練習階段

這一階段可以嘗試從單體與景物的組合。如前景中景和背景的植物組合等，逐漸提高半創作能力。

（三）配景的表現技法及練習階段

配景在景觀設計手繪中非常重要，在完成景觀設計手繪的透視框架并深入刻畫內容以后，配景的加入能夠讓整個畫面更為生動，如在一幅景觀設計手繪透視效果圖中，可以通過添加配景來調整整個畫面，如增加噴泉，汽車，人可以活躍整個畫面。而簡單的勾勒天空的處理，則有助于拉開整個空間的設計尺度。

（四）整體的景觀設計手繪表現效果圖的步驟的訓練階段

在徒手表現整個場景空間效果時，要認真考慮構圖布局主要表現的造型特征以及光影的變化。特別是在繪制這個框架的時候要注意視平線在畫面高低位置的選擇。在這一階段筆者主要將其歸納為三大步驟：

1.構思。在這個步驟進行時應注意設計重點，設定要表現的角度，根據平面圖來推導出透視圖。同時畫面整體構圖，周圍要有留白，不要用畫面填滿畫紙。

2.勾形。將主題景物的骨架勾出，同時對畫面中所要表現的植物建筑物路面等結構進行勾勒。注意物體景物之間的比例尺寸和透視關系。

3.上色。確定畫面的基本色調，明度、純度、色相對比。渲染物體的立體效果，強調運筆筆觸，顏色不要上得太慢。注意調整植物建筑物及環境的色彩關系，注意光影的處理和人物的色彩點綴。

三、結語

以上僅是筆者就景觀設計手繪的方法的探討。景觀設計手繪是設計者所應必備的專業技能。新形勢下的景觀設計專業者應該有過硬的手繪功底，能基于手腦結合、思維風暴而創作并具備草圖空間勾勒能力，并能在和甲方簡單的交流過程中，結合自身成熟的經驗和徒手技能，迅速勾勒出設計的空間場所，這樣能夠立即與甲方溝通并得到認可，使其成功率大大提高。當然，一個成熟的團隊設計領導者或設計總監，也應該結合自身的經驗和過硬的手繪功底，熟練把握初步方案的徒手草圖構思創作，同時組織團隊成員對完成的徒手空間進行各種深化。

篇10

1.課程設置的改革

（1）課程設置的前瞻性

立足現在面向未來培養適應社會發展需要的景觀設計人才是課程建設的首要原則，也是景觀設計專業得以發展的基本生命力。把握市場需求狀況，一方面進行現狀需求調查，另一方面還要根據社會發展趨勢進行需求預測。這樣才會有的放矢，依社會發展制定所需設計人才的培養計劃。

（2）課程設置的特色性

高職院校設立的景觀設計專業與本科類院校開設的相關專業是有很大區別的。高職院校應根據本校原有的學科專長來發揮景觀設計專業的特色方向；利用強勢學科為依托發展有特色的景觀設計專業。側重專業方向是高職院校辦好該專業的一個有效途徑；如在課程設置上可以根據學科或現有師資的特點側重于“小環境設計”、“設計表現”或“景觀工程”等等。最好能在畢業生就業方向上與本科院校錯開就業，發展自身優點，辦出“特色”。

（3）課程設置的實用性

景觀設計專業本身就是一個應用性專業。無論是在方案、繪圖、資材、施工、管理等等都是景觀設計師所面臨的工作；而企業又要求畢業生一進入設計工作崗位就能負責景觀項目工作。要實現畢業生的畢業與就業的無縫連接是高職院校在課程設置方面考慮的重點。在課程設置上應該遵循加大實踐課程的比例，輔以理論的教育理念。

2.教學內容側重點的把握

景觀設計專業在我國高職院校設立的時間不長，還處于探討階段。通常是參照本科院校的園林專業；各院校之間存在較大差異。部分課程名稱相近，但因為師資力量等條件的制約，在教學側重點上有很大的不同。這在新專業發展過程中是難免的。更好地培養有特色而又適應社會需求的景觀設計人才，才是專業教學的重點。高職院校景觀設計專業的內涵雖然廣泛，但在課程及教學上是有一定規律的。根據高職院校學生特點，專業方向不可過寬過廣，圍繞培養一專多能的應用型有特色的景觀設計人才是課程及教學的方向。根據市場對景觀設計畢業生的需求，可以劃分為三大課程群：設計表現課程群、工程項目課程群、方案設計課程群。三大課程群及子課程只是景觀設計專業必需掌握的專業知識，高職院校景觀設計專業要辦出特色，要適當增加與自身適應特色課程。下面對課程群教學內容側重點進行分析：

（1）設計表現課程群教學內容的側重點

高職院校景觀設計專業的總學時數非常有限，所以不可能按照本科院校的教學內容教學教學，因此，在園林美術的教學中延用傳統的教學方法與內容已經難以適應需求。可以在園林美術教學中以建筑與園林速寫為主，舍棄靜物表現。為后續的專業設計效果圖表現打下基礎。在園林美術色彩教學中以環境色彩寫生及色彩設計為主。可以加入色彩分析、色彩心理學等內容。手繪效果圖表現是景觀設計師的必備能力。在信息化時代，計算機繪圖技術的普及和發展；難學難精的手繪效果圖不為重視。但是，優秀的設計方案往往是在手繪草圖中表現的。草圖可以快速描繪設計師的瞬間靈感，設計方案階段起到非常重要作用。因為設計項目結果一般以電腦效果圖體現，所以在教學過程中應加強訓練徒手快速草圖練習，以快速表達設計思路為教學目的。計算機繪制工程圖與效果圖是目前景觀設計行業的趨勢。所以計算機輔助設計課程是景觀設計專業最重要的課程之一，熟練使用計算機繪圖成為景觀設計專業畢業生就業的基本條件和重要評判標準。在教學上既要強調計算機繪圖的重要性的同時又要引導學生與設計課程內容聯系學習，以計算機繪圖為橋梁，打破課程之間的界限。

（2）工程項目課程群教學內容的側重點

工程項目課程群是景觀設計專業課程中最貼近市場的課程群。景觀設計專業教育者應該采取“走向市場”的教學方式，以實踐教學為主體；引導學生去了解市場，適應市場。對建筑材料及景觀園林資材的了解是景觀設計的第一步。新材料、新植物不斷涌現及引進，要通過考察市場等手段時時更新知識。通過考察苗圃場、植物園及景觀施工場地等。認知植物種類及特性，了解其栽培方法及后期養護。在施工技術課程；盡量組織學生去園林景觀工程項目施工現場考察和學習。還要去現場拍下施工影像資料在課堂上詳細講解。

（3）方案設計課程群教學內容側重點

方案設計課程群才是景觀設計專業的真正意義上的“設計”課程。如缺少前兩個基礎課程群的前期支撐，設計根本就無從談起。課程群之間是聯系在一起的一個整體而構成了景觀設計專業。植物造景與景觀設計（或叫城市景觀設計、園林規劃設計、園林設計等）是景觀設計專業的核心專業課程，一般以一個學期或兩個學期來完成。該課程對學生畢業后從事專業設計起到最直接的作用。根據高職院校學生的就業層次及特點，以庭院景觀、樓頂花園、小公共空間設計作為教學內容的重點；大的規劃性景觀設計可以略講。在教學過程中除了講授景觀設計的功能要求、設計方法之外，實踐教學是最重要的環節。讓學生自己動手在教學老師及企業請進來的設計師指導下進行景觀設計實踐。在課程單元部分要留出充足的課時讓學生完成完整的課程設計作業。在題目設置上遵循實用性原則，要求學生以“假題真做”、“真題假做”等方式完成作業；有條件的應該“真題真做”。從設計方案的構思到效果圖、施工圖等都嚴格按照專業設計單位的要求完成，并要求達到相同質量。使學生達到用人單位的基本要求，畢業就能從事很快適應景觀設計行業實際工作要求。為了提高學生的專業學習熱情，也可以把有影響力的專業比賽引入課程，通過比賽開闊學生的眼界。

3.實踐教學的創新

景觀設計專業學生實踐教學是設計課程教學必備的重要環節，直接關系到社會需要人才的質量標準。通過專業實踐，能有效提高學生分析問題、解決問題的能力，為其畢業后能順利走向社會、適應社會奠定了堅實的理論基礎和實踐基礎。在深化校企合作方式方法上要探索一條能與企業達到雙贏的合作之路，使學生在學習實踐中能為企業創造效益，達到專業教學與企業實際需求更加貼近。探索“師生進公司，設計師進課堂，項目進課程”的形式。實現教學場所與設計工作室合為一體；請企業設計師、能工巧匠進課堂，專業教師進入企業，培養更加貼合實際的應用型設計人才。突出了實踐教學的實用性，這種實踐教學模式，有利于培養學生的實踐能力和運用知識、技能解決實際問題的能力；強化了實踐教學的實效性，有效的解決景觀設計專業理論教學和實踐脫節的弊端，為畢業生與社會需求的零距離對接提供良好的訓練平臺。繼續推進和加強學生實踐環節勢在必行，也是突破景觀設計專業學生就業質量的關鍵一環。因為種種原因，目前大部分高職院校景觀設計專業實踐課程停留在課堂完成；學生難免會對假題假做產生疲憊的心理而應付了事。在實踐環節應該加強管理及提高要求，使學生重視起來及提高專業學習的熱情。

4.結語