導語：如何才能寫好一篇教育整頓規章制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為認真貫徹落實“從嚴治警”方針和各級領導的重要講話精神，解決派出所部隊安全穩定工作中存在的突出問題，切實加強部隊安全管理工作和隊伍建設，確保部隊安全穩定。通過安全穩定教育整頓活動，努力打牢立警為公、執法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀、事故和案件的發生，確保部隊安全穩定為主要內容，從今年5月份開始至7月份結束，集中開展了安全穩定教育整頓活動，現已進入查擺剖析整改階段。我認為在全面開展安全穩定教育整頓活動是非常及時和必要的。通過認真學習上級領導的講話和相關規章制度學習一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在公安邊防部隊開展安全穩定教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們邊防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了邊防隊伍建設中所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動轄區派出所正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此，我深刻的意識到在安全穩定教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想、科學發展觀有機的結合起來，要與“立警為公、執法為民”的要求有機的結合起來，要與部局和總隊、支隊的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安邊防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是邊防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。并且執法水平有待進一步提高，對部分法律法規學習還不能熟練掌握。

第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有嚴格按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于當前各項工作任務比較多，一些學習任務沒有按時保質保量完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。上述這些問題的存在，在一定程度上為派出所的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下二個方面：一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅定。二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，轄區警情較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動，有缺課落課現象。

第四，在保密防泄方面，對個人的移動存儲介質使用嚴格按照規章制度去落實，在一定程度上存在可能泄密的隱患和苗頭，保密意識還比較淡薄。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。

二是加強紀律觀念，提高為轄區群眾服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為轄區服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”和部局“八個嚴禁”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為轄區服務意識，努力工作；通過深入轄區搞調查研究，積極收集情報信息，扎實開展好愛民固邊戰略，切實為轄區排憂解難、多辦實事。

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一、活動內容

這次思想作風教育整頓活動，主要進行“五查五糾”：一是查思想，糾精神不振，安于現狀，不求進取的現象。突出解決精神狀態不佳問題，教育全局干部職工不僅要看到目前的困難和壓力，更要看到發展的潛力所在、優勢所在、機遇所在，從而進一步振奮精神，堅定信心，團結拼搏，在農機化發展中做出貢獻。二是查紀律，糾不認真執行作息時間，遲到早退、擅自離崗，上班時間干私活、辦私事，玩電腦游戲、炒股、上網聊天、看電影的現象。突出解決紀律松馳問題，教育全局干部職工嚴格遵守機關各項規章制度，不準遲到早退，不準擅自離崗和無故曠職，更不準工作時間打游戲、辦私事，尤其要杜絕工作時間找不到人的現象。三是查工作，糾責任心不強，工作推著干、干著看，不想事、不干事的現象。突出解決工作不負責任、不敢碰硬問題，教育全局干部職工在困難面前增強信心，敢抓敢管敢干，在工作中“揀難的事解決，選硬的事啃，找棘手的事辦”，對那些群眾關心、社會關注、涉及面大的事情，不論困難多大，都要實實在在地辦好，真正做到為群眾分憂解難。四是查作風，糾工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，不深入基層，不調查研究，不解決實際困難和問題的現象。突出解決務虛多，求實少，工作作風等問題，教育干部職工要求實務實，講求工作實效。五是查大局意識，糾我行我素，各行其事，科室利益第一、個人利益至上的現象。突出解決工作合力不強，政令不暢問題，教育干部職工把加快農機化事業發展作為最核心的工作大局，根據崗位節點職能，積極主動盡責履職。

二、目標要求

本次思想作風教育整頓活動，以黨的十精神和科學發展觀為統領，以縣委、縣政府決策部署為指導，以上級主管部門安排要求為主線，以“整頓作風、解決問題、提升形象、服務發展”為主題，著力解決責任意識不強、創新意識不足、服務質量不優、工作紀律不嚴等突出問題，緊緊抓住大家人心思上、思穩、思變的難得機遇，教育引導干部職工顧全大局、心系群眾、真抓實干、廉潔從政，努力實現認識明顯提高、作風明顯轉變、紀律明顯增強的目標要求。

三、方法步驟

（一）動員部署（4月8日-4月12日）。為期一周。重點是召開動員大會，營造濃厚氛圍，搞好宣傳發動，為活動開展起好步，開好頭，使干部職工明確活動的意義、方式、方法和步驟，從而積極參加，正確對待，良性互動。

（二）學習教育（4月15日-5月10日）。為期四周。主要是學習黨和國家一系列重大方針政策，邀請組織、政法、紀檢、監察部門及企事業單位領導、專家授課輔導，參觀學習先進單位、先進典型，到包村聯戶點走訪調研，看望慰問貧困戶、老黨員、老干部，以此提高大家政策、法律水平和為民服務意識，強化業務素質，接受警示教育、黨性教育、廉政教育，樹立優良作風，促進工作上檔升級。

（三）查擺問題（5月13日-5月17日）。為期一周。在學習教育的基礎上，分析對照檢查。一是采取自己查、領導點的形式，有針對性地查擺梳理自身問題，切實找出自身存在的問題和差距，深刻剖析產生的原因，寫出自查報告，明確努力目標。二是召開專題座談會，由領導班子與干部本人進行面對面談心，反饋交流信息，互相啟發，互相幫助，互相提醒，確保問題擺查準確到位。

（四）整改落實（5月20日-5月31日）。為期兩周。針對擺查出的問題，把整改行動和履行崗位職責結合起來，認真制定措施，明晰改進措施，本著“什么問題突出就先解決什么問題，有什么問題就解決什么問題”的原則，逐條逐項整改，直至整改到位，以優異實績，接受大家的民主評議。

四、組織領導

（一）加強領導，精心組織。成立由局黨委書記、局長同志任組長，黨委副書記、副局長同志任副組長，各科室、站校負責人為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，負責制定工作方案，搞好檢查調度，保證步驟環扣，及時對外銜接，確保整頓活動有序有效開展。

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根據上級機關和局黨委的部署，近期在全局開展隊伍教育整頓活動。目前我們正處于第一階段，通過全局集中學習、大隊集中學習、個人自學會議精神和相關學習資料，我受益匪淺，對黨的各項紀律規定掌握得更加牢固，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，并從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。通過這次紀律教育整頓學習，我深刻體會到我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展教育整頓的緊迫性和重要性。通過學習教育和深入思考，我對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，寫下心得體會：

一是要嚴守紀律。要始終堅持遵守黨的政治紀律，用黨的紀律和各項規章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節，抵得住誘惑，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，凈化自己的靈魂，升華自己的思想，牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想，敬畏黨紀國法。要深刻理解、始終牢記黨的紀律和國家法律法規紅線，切實增強貫徹執行黨的紀律自覺性，絕不做違背黨紀國法的事情。要養成潔身自好和謹言慎行的生活作風，把自己自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法律法規的約束之下。

二是要管好自己。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，嚴格遵守單位各項規章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養。作為一名參加工作時間較短的新民警，我要謹慎交友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要做到不為非法的物欲所動，從思想上筑牢防線。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自

覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。在今后的從警生涯中，我要自重、自警、自省、自律，“千里之堤，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。

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紀律作風教育整頓大隊班子剖析材料

支隊：

根據[XX]武警x消字第xx號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和x消發[XX]xx號文件的指示精神，我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的“三松”現象，以提高大隊管理水平和工作效率，提升大隊整體形象為目的，緊密聯系實際情況，采取以自我剖析為主，領導教育為輔，互幫互助的方法，突出教育整頓重點，狠抓關鍵環節。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中，在學習活動中自己能夠按照要求，認真學習相關內容。通過學習，同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性，較好的解決了大隊存在的思想問題，效果明顯。現將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報如下：

一、存在的不足

（一）班子政治理論水平有待提高，政治敏銳性不強。

營山大隊人員較少，但近幾年來，隨著經濟的發展，消防保衛工作日益繁重，大隊時常感到時間不夠，人手不夠，在這種情況下，政治學習的時間相對較少，學習的質量有所放松，這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠，在政治上缺乏足夠的敏銳性。

（二）落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。

條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎，是大隊工作出成績的有力保證。由于大隊事多人少，工作環境特殊，八小時工作外，人、車、酒的管理就會有困難，在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理，弱化了紀律作風的監督，對大隊成員的管理有不到位的現象。

（三）班子對干部的管理能力有待提高。

由于工作繁忙，任務重，又加之人員少，雖然在一起辦公，班子也存在認識上的誤區；認為大家都是干部，都是從基層戰士一步一步成長起來的，都經過長時期的政治考驗，都有一定的自覺性，紀律作風不是大隊需要解決的主要問題；同時干警匯報思想的積極性和主動性不高，平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報，沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少，人員管理能力不高的現象。

二、原因分析

（一）政治學習不夠，認識不足

政治工作是我軍的生命線，是統帥，是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排，有計劃，制度，但由于日常工作十分繁重，過于強調客觀原因，過多的強調了干警的“自學、自管、自束”，沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想，導致了政治教育的質量不高。

（二）重業務，輕養成，紀律作風建設不夠。

在日常工作中，大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作，但在開展繁重的業務工作時，忽視了部隊紀律作風建設，在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成，這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開，把業務工作作為工作的重點，輕視了紀律作風的養成，不能將二者有機的結合起來，沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。

（三）政治學習滿足現狀，創新意識不強。

學習是提高的基礎，只有學習才能加強班子的綜合管理能力，在平時的工作和生活中，班子對學習的重要性認識不夠，沒有在學習方面有更多更好的激勵機制，調動不了干警對學習的積極性和主動性。

三、整改措施

（一）加強班子領導，把抓學習作為第一要務。

加強班子領導是班子建設的重要任務，提高大隊班子的領導能力和教育能力，把學習作為提高的最佳途徑，充分調動一切可以學習的時間學習，同時完善每周的學習制度，將學習作為大隊干警考評的重要依據，加強每周的三個一活動的落實，即：利用一個上午學習黨的方針政策，利用一個下午學習法律法規，利用一個晚上學習紀律作風。

（二）注重政治教育，把抓思想作為第一環節。

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一、提高認識，加強組織領導，真正把教育整頓工作擺到首要位置，確保教育整頓落到實處，避免走過場。

一是學習文件精神，明確目標。在全大隊的再動員大會上，大隊長李鐵民同志組織全體官兵認真學習上級的有關文件、指示，吃透精神，理清思路，并結合各中隊實際情況，要求各中隊明確隊伍整頓的目標。教育學習過程中，大隊將全體參謀分派到各中隊參加集體討論學習，與中隊官兵同吃同住同學習。

二是集體研究，擬定計劃。我隊在吃透文件精神的基礎上分別召開黨總支會議和軍人大會，對照文件組織研討，分析三個中隊作風紀律的現狀，找出薄弱環節和突出問題，提出各個階段的工作目標，并責成各中隊制定出具體的措施計劃，在實際工作中落實。

二、健全組織，落實制度，不斷加強教育整頓領導小組的自身建設。

1.組建領導小組，全大隊由大隊長李鐵民負總責，領導大隊教育整頓工作全局，各中隊主管負責部隊的教育整頓，并要求各中隊在教育整頓活動中領導有力，活動規范，效果明顯。

2.圍繞中心，著眼參與，在黨總支的領導下積極主動的開展工作。健全和發展基層民主生活，落實行政會議制度，尊重和維護官兵的民利，教育和鼓勵官兵以主人翁的姿態關心基層建設，參與隊伍管理。我們要求在作風紀律整頓活動中，每月召開一次民主生活會,每周向軍人大會講評一周工作，認真聽取批評和建議。

3.用條令條例規范官兵言行，抓好日常養成。尤其抓好了大隊參謀的條令條例意識的形成，我們實行每天的點名制度和警容風紀檢查。嚴格要求大隊干部帶頭身先士卒，一言一行搞好示范，狠抓點滴養成，從起居作息到行為舉止，按照條令條例規定嚴格要求，日復一日堅持下去，形成文明習慣，養成良好作風。

三、所做工作以及成效

經過近一個星期的學習，全隊官兵思想狀態方面有了明顯的改觀，鼓舞了部隊士氣，堅決克服了基層中隊“休冬眠”的想法，全體官兵以主人翁的姿態投入到了這次教育整頓活動中。

1．為了開展好這次教育整頓，在宣傳階段我們堅決不以會議應付會議，文件應付文件。充分利用中隊營區這個宣傳陣地，搞好墻報、板報發動宣傳，明確要求各中隊利用宣傳欄出一期版面較大的宣傳海報，做到聲勢浩大。并建立官兵思想教育檔案，全體干部要深入到戰士中去，與戰士促膝談心，積極利用中隊三互活動小組發動思想骨干為全體戰士講道理擺事實，以活生生的例子教育大家，起到了振聾發聵的效果。在教育整頓的再動員大會上，全體官兵積極遞交決心書近80份，表達了要在此次活動中讓自己的思想得到一次洗禮的決心。版權所有

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一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，全面認識和把握當前我縣煤礦安全生產的特點，堅持以人為本，加大煤礦安全生產執法力度，嚴厲打擊非法違法生產經營行為，扎實推進煤礦整合技改，提升礦井的技術裝備水平、抗災能力和安全保障水平，從根本上扭轉我縣目前較為嚴峻的煤礦安全生產形勢。

二、組織領導

為加強對本次煤礦停產整頓工作的領導，我局成立煤礦停產整頓工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在安監股，同志兼任辦公室主任。

為加強對停產整頓煤礦的技術服務指導工作，應大部分煤礦業主要求，我局特成立安全生產技術服務小組，人員包括劉學生、楊嵩、孫益軍、馮毅、孫暉、賀高飛，各煤礦在停產整頓期間可向上述人員咨詢相關技術問題。

三、整頓范圍

根據我局日常安全監管工作中在各礦發現的問題及1月30日至2月1日省局第九督查組到我縣煤礦現場安全檢查的情況，按照《關于開展深化煤礦整頓關閉專項行動的公告》（湘煤行管〔2010〕35號）中規定的停產整頓煤礦條件，經過排查摸底，我縣停產整頓煤礦為：椒板溪煤礦、天星堂煤礦、天舒煤礦、桐坪井煤礦、半坡煤礦、振興煤礦、朝溝坨煤礦、長興煤礦。3月1日，我局已向上述8對礦井下達《停產整頓通知書》，名單已于3月2日上報了縣人民政府。

四、整頓內容

見附表。

五、工作步驟

1、制訂停產整頓工作方案

各礦自收到《停產整頓通知書》之日起，立即停產整頓，礦級領導和安全管理人員必須到位，成立停產整頓工作領導小組，完善各類規章制度，對井上下各系統、各環節進行認真排查，制訂出停產整頓整改工作方案。整合礦井必須形成統一的企業主體，一套管理班子，一套生產系統，制訂出具體的整合方案。停產整頓整改方案編制應包括下列基本內容：

（1）成立停產整頓整改工作領導機構；

（2）礦井目前的現狀和所存在的問題和隱患；

（3）針對所存在的問題和隱患制訂整改內容、整改工程量，并落實整改資金、整改責任人和整改時間。

（4）井下整改項目必須制訂有針對性的安全技術措施。

2、提交整改申請，整改治理隱患

各礦在制訂好停產整頓整改工作方案后，在3月21日前向我局提交申請整改報告，隨停產整頓整改工作方案一同上報，方案經我局審查，作出書面審查意見，并組織相關人員學習安全技術措施后，方可進行整改工作。停產整頓期間各礦還要做好下列工作：

（1）完善安全管理機構；

（2）完善各項規章制度、作業規程、操作規程，建立礦燈翻牌制度，所有礦燈必須統一管理；

（3）對職工進行一次安全教育培訓；

（4）上級如有培訓通知，立即組織各類人員參訓；

（5）按照技改要求，購置設備或設施，特別是“三條生命線”設備設施，重新修建地面職工宿舍、學習室、洗澡堂、食堂、辦公室、抽風機房、壓風機房、充電房、機修車間等房舍；

（6）對井下所有盲巷、廢巷進行密閉，對暫時不用巷道必須打上柵欄，并懸掛好警示牌；

（7）對井下電氣設備的防爆性進行一次全面的檢查，并對在用井下電纜進行全面排查，不得使用非阻燃電纜，嚴禁使用國家明令淘汰的絞車、局扇、開關等機電設備；

（8）更新圖紙；

（9）建立隱患臺帳。

3、嚴格按程序進行驗收

我局將根據各礦所制訂的停產整頓整改方案結合技改工作要求，制訂出嚴格的驗收標準，驗收標準另行文件下發。煤礦停產整頓驗收按照隸屬關系實行“三級檢查”，煤礦自查自驗基本達標后，向鄉鎮人民政府提出申請，由鄉鎮人民政府組織人員進行復查審查（國有煤礦可向我局提出申請，由我局組織人員進行復查審查），審查符合開工條件的，報國土、煤炭、安監、公安部門審核，提出明確意見。在此基礎上，按照“精簡、快捷、便利”的原則，由縣政府分管領導召集停產整頓領導小組集體會商，對符合條件的煤礦企業進行簽字確認，方可恢復施工或生產，對驗收不合格的煤礦，繼續停產整頓。存在下列情形之一的一律不予驗收：

（1）技改初步初計及安全專篇未經審查批準的；

（2）整合礦井未形成統一企業主體，一套管理班子，一套生產系統的；

（3）主要負責人、安全管理人員、專業技術人員和特種作業人員未到崗的；

（4）未制訂停產整頓工作方案或方案未經審查批準的；

（5）停產整頓期間擅自組織生產或施工的。

驗收時，各礦必須提供以下基礎資料查閱：

（1）特種作業人員操作資格證原件；（2）各項規章制度、作業規程、操作規程、圖紙等資料；（3）隱患排查治理臺帳；（3）出入井人員登記；（4）安全會議記錄；（5）瓦斯檢查“三對口”數據；（6）測風記錄；（7）井下電纜產品說明書；（8）職工工傷保險原件；（9）安全管理人員安全資格證原件；（10）礦井年度災害預防和處理計劃；（11）2010年度救護協議原件。

六、工作要求

1、各礦必須認真對待本次煤礦停產整頓工作，要根據我局制訂的整頓內容，結合技改要求，仔細研究制訂本礦的停產整頓整改工作方案，制定好整改內容、整改措施，落實好整改資金、整改責任人和整改時間。未完成技改工程的，要按照技改要求，購置設備，修建地面房舍，確保停產整頓工作取得實效。對本礦存在問題不正確對待，不積極整改的，停產整頓到今年6月底；對本礦存在問題不認可，采取回避對抗態度的，停產整頓到今年12月底。

2、停產整頓期間，由我局暫扣各礦的煤炭生產許可證、安全生產許可證、礦長資格證、礦長安全資格證。待驗收合格后，發還上述證件。

3、各礦必須認真按照本礦所制訂的整改方案和技改設計要求進行整改。整改工作必須在技改區域范圍內進行，堅持“先人員后條件，先地面后井下，先設備設施后井巷工程”的整改原則；嚴格核定下井人數，每班下井作業人數不得超過9人，每班必須有帶班領導下井帶班，并做好出入井人員登記。

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3月25日下午，市檢察院如開院務會，總結分析市院機關思想作風教育整頓活動開展情況，傳達市委政法委思想作風教育整頓聯席會議精神，對活動的學習階段工作進一步安排部署。市院副檢察長、活動領導小組副組長袁其生主持會議。直屬各部門負責人在會上發了言，表示“要做思想作風教育整頓活動的表率，樹立檢察機關和檢察干警的良好形象。”

迅速掀起學習的熱潮

4月11日市委政法委員擴大會議提出在全市政法系統開展思想作風教育整頓活動后，市檢察院黨組高度重視，立即召開了黨組會學習討論，成立了專門組織機構，確定了專門工作人員，結合本部門實際，制定完善了實施方案，召開動員會進行了全面部署。強調，市檢察院全體干警要深刻認識理解思想作風教育整頓的必要性和重要性，積極貫徹市委政法委要求，把思想作風教育整頓活動落實到檢察工作中去；緊緊結合實際，認真抓好學習，抓好宣傳、抓好落實，努力做“公正執法，一心為民”的模范實踐者和積極推動者。

會后，市檢察院各部門在原原本本領會活動精神實質上下功夫，在結合實際推動檢察工作上下功夫，以個人自學，支部討論，撰寫心得體會等形式，進一步把學習活動引向深入。在學習過程中，全體干警更加深刻理解了開展活動的重大意義。

要做思想作風教育整頓活動的表率

結合檢察工作的實際，市檢察院把思想作風教育整頓活動與“規范執法行為，促進執法公正”專項整頓活動相結合，與樹立社會主義法治理念教育活動相結合，與樹檢察干警形象活動相結合，引導激勵干警做學習教育活動的表率，以不辱肩負的神圣使命，不負黨和人民的厚望。

以教育活動為契，檢察干警進一步加強黨性修養，思想修養，道德修養。他們對照社會主義榮辱觀要求，認真解決在黨性黨風，思想道德方面存在的突出問題，自覺地改造主觀世界，時時自省、自重、自警、自勵，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀。

以教育活動為契機，檢察干警堅持從我做起，從點滴做起，切實把“公正執法、一心為民”化為自覺行動。他們努力黨愛國、服務人民的表率，積極解決人民群眾最關心的問題；他們努力崗敬業、開拓創新的表率，使檢察工作更好體現時代性、把握規律性、富于創造性；他們努力做公道正派、求真務實的表率，堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等；他們努力做團結互助、誠實守信的表率，不斷提高自身的修養和精神境界；他們努力做艱苦奮斗、清正廉潔的表率，自覺做到一身正氣、兩袖清風。

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學校食品安全工作方案【1】為進一步做好中小學校的食品安全工作，切實保障學校師生的身體健康和生命安全，根據市政府主要領導指示精神，決定在全市范圍內開展中小學校食品安全專項整治工作，特制定本方案。

一、整治工作目標

本著對黨的教育事業高度負責、對人民高度負責、對學生高度負責的精神，對全市每一所中小學校，采取拉網式集中整治的方式，排查學校食品安全隱患并進行整改，使全市中小學校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛生安全得到充分保證，保障青少年學生的身心健康和生命安全，確保全市中小學不發生重大食品安全事故。

二、整治范圍

全市范圍內的所有中小學校內的食堂、經營食品的商店、攤點。

三、組織分工

市、縣(區)食安委辦公室負責中小學校食品安全專項整治的方案制定、組織協調和工作指導。

市、縣(區)教育局負責全市中小學校食堂和校園食品店經營者的管理工作，具體部署中小學校開展食品安全專項整治工作。

市、縣(區)工商局負責中小學校校園食品店經營行為的監督管理工作，依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點，打擊制售假冒偽劣食品的行為。

市、縣(區)衛生局負責對中小學校園內的食品生產經營單位(攤點)進行衛生監督檢查，嚴肅查處無衛生許可證和健康證生產經營食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。

四、整治措施

1、對學校商店、小賣部、攤點的整治。

檢查其營業執照、衛生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經營;購進食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;經營場所的衛生情況，衛生設施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衛生情況;有無假冒偽劣食品、三無食品和過期變質食品。對發現的問題，責令經營單位或個人進行整改;情節嚴重的，予以依法取締。

2、對學校食堂的整治。

檢查食堂衛生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;學校食堂的整體布局是否合理;衛生設施的配備情況，食堂內外環境衛生情況;食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衛生要求;變質和過期食品是否得到及時清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學校自供飲用水源、購進的純凈水是否符合衛生和質量安全要求。對檢查中發現的問題，責令食堂經營者限期整改;屬承包經營且問題嚴重的，學校應取消其承包資格，改為自主經營或重新發包;食堂整體布局不合理的，學校應利用暑假時間進行必要的改造。

3、完善規章制度，建立長效管理機制。

檢查各中小學校食品安全規章制度的建立和落實情況、食品衛生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責任人，各中小學校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制，配備專職或兼職的食品衛生管理人員，不斷強化食品安全日常管理工作;要切實加強對租賃學校房屋，從事食品生產經營行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責任，督促其健全食品購銷臺帳，落實索票索證制度;要求、督促學校食品生產經營單位自覺接受有關部門的監督檢查;要加大食品安全宣傳力度，建立經常性的宣傳教育機制，大力宣傳食品安全法律法規和有關常識，強化有關人員食品安全責任意識，增強廣大師生消費信心和自我保護意識，構建健康、安全、和諧的校園環境。

教育行政主管部門要對各學校食品安全制度的落實情況，進行經常性的巡查和檢查，堅決制止將學校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現象;工商、衛生等監管責任部門，要密切配合，加大對學校食堂和校園內食品商店、小賣部的監管力度，進一步加強對學校周邊飲食門店、商店、攤點的日常監管工作。

五、時間安排

全市中小學校食品安全專項整治工作分三個階段進行:

第一階段:準備階段(6月29日-30日)。召開各有關部門參加的專項整治工作會議，并部署到各縣區。各縣區、各部門制定本地、本單位具體行動計劃，抽調專人組成專項整治工作小組。

第二階段:實施階段(7月1日-15日)。

1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區教育部門牽頭，根據本轄區內整治工作任務量的大小，對相關部門抽調的工作人員進行合理分組，分配工作任務，按照方案要求，拉網式排查學校食品安全隱患，并提出整改意見。市教育局對各地中小學校整改工作進展情況適時組織檢查。

2、落實整改階段(7月11日-15日)。各中小學校根據整改意見，認真落實整改措施。縣區、各部門對照整治工作目標，認真做好自查驗收和階段總結，并于7月15日前將專項整治工作階段總結書面上報市食安辦，市食安辦匯總后報市政府。

第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關部門，于新學期開學前，對各地中小學整改措施落實情況進行督查，并對整治工作情況予以通報。

學校食品安全工作方案【2】為貫徹落實國務院食品安全委員會第三次全體會議和《國務院辦公廳關于印發20xx年食品安全重點工作安排的通知》(〔20xx〕12號)精神和xx區人民政府、xx區教育局對學校食品安全工作各項部署，全面整治學校食品生產經營行為，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。根據xx區教育局20xx年8月24日《關于轉發20xx年xx省食品安全重點工作實施方案的通知精神》，經研究，決定在全鄉各學校開展專項食品安全管理工作整頓行動，特制定本方案。

一、提高認識，加強領導

學校食品安全關系廣大師生身心健康，事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組，并落實專人負責，采取科學有效的措施，確保學校食品安全。

食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室，由xx同志兼任。

二、整頓范圍

鄉屬各中小學(幼兒園)

三、整頓內容

完善監管制度，落實監管責任，建立監管長效機制，提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系，使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實保障飲食安全和身體健康。

四、實施步驟

(一)部署階段(x月xx日前)。各校結合工作實際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細化任務，明確工作要求，落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。

(二)落實階段(6月1日12月10日)。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實，做好督促檢查。

(三)總結階段(12月11日12月31日)。全面總結20xx年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效，進行整頓行動總結，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施

(一)加強學校食堂食品衛生安全監管，規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

1、認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。

2、強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理，建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度，防止假冒偽劣食品進入校園，嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

(二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度，做好食品安全保障工作。

(三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間，應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

(四)學校要加強對校內小商店的管理，安排專人負責檢查，嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳，杜絕不合格食品進入校園。

(五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴格按照操作規程加工和出售。

(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作，強化學生飲食安全管理。

(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動，進一步提高學校領導和師生的食品安全意識，切實樹立學生健康安全第一的思想，提高學生自我保護意識。

六、工作要求

(一)提高認識，加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人，分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標，制定工作方案，明確工作目標和任務，抓好工作落實，要推動整頓工作扎實有序開展。

(二)嚴格考核，狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。

(三)強化督查問責，落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規，加大監管力度，落實責任制和責任追究制。同時，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制，確保工作不走過場。

篇9

7月3日上午省政府召開的有關部門和單位主要負責同志會議結束后，下午，省委教育工委、省教育廳召開了委廳機關全體黨員干部暨直屬單位主要負責人大會。與會同志集中觀看了6月30日省政府機關處長以上干部大會錄像和7月2日中央電視臺新聞頻道《新聞1+1》專欄節目錄像。省委教育工委副書記、省教育廳副廳長李軍鋒主持了大會。省委教育工委副書記郝利生傳達了袁純清省長和趙正永常務副省長的重要講話精神。李軍鋒同志作了講話，對委廳機關作風整頓教育活動進行了初步的安排部署。

會議認為，華南虎事件和新聞媒體報道的省政府機關處長以上干部大會上個別干部打瞌睡現象，損害了陜西的聲譽，影響了政府的形象，造成了十分不良的后果，教訓極為深刻。這集中反映了政府機關個別部門和公務人員政治敏銳性不強、責任心嚴重缺失、工作作風極其漂浮、依法行政意識十分淡薄、工作紀律極為渙散等方面的問題。省委教育工委、省教育廳機關全體黨員干部都要從中深刻汲取教訓，以此為戒，進一步加強黨員干部的思想教育，強化宗旨意識、法紀意識；高度重視輿情和社會監督，積極處理群眾反映的熱點難點問題；堅持依法行政和政務公開，加大規章制度的執行力度，切實改變工作作風，努力提高政府機關的公信力。

會議強調，按照省委、省政府的要求，省委教育工委、省教育廳決定，從現在開始，在委廳機關和各直屬單位認真開展為期三個月的工作作風集中整頓教育活動。委廳全體黨員干部，特別是各處室、各直屬單位主要負責同志要站在全局和戰略的高度，深刻認識這次機關作風整頓的重要性、緊迫性，深入學習袁純清省長、趙正永常務副省長的重要講話精神。從整頓方案的制定、存在問題的查擺、整頓教育活動的開展等方面，做好充分準備，扎扎實實地開展好機關作風整頓教育活動。要以這次作風整頓教育活動為契機，引導廣大黨員干部以良好的工作作風、奮發有為的精神面貌，全力做好地震災后恢復重建工作，推動我省教育事業的改革與發展，為建設西部強省’、構建和諧陜西做出新的貢獻。

篇10

關鍵詞：生產現場管理的原則、內容、方法、意義

企業成長要靠全體員工共同努力，如果員工覺得工作目標無法掌握，工作成果不被認同、本身工作能力無法發揮時，工作效率就會大幅度降低。因此，實施和加強生產現場管理在企業的管理環節中就成為不可或缺的一環。

一、生產現場管理應遵循的原則

班組是生產現場作業的基本單位，是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組的生產現場管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持穩定生產的局面決定著企業整體的生產形勢。而科學性，規律性、指導性的管理原理與原則，是生產現場管理的關鍵。

1、生產現場管理的基本原則是要立足于實現企業經營目標的原則。

2、要追求經濟效益的原則。即以最少投入換取最大產出，改善企業條件，增加職工收入和福利。

3、要不斷講求創新的原則。既體現在思想上，又要落實在組織、制度、法規、行動上，在創新中尋求發展。

4、要貫徹規范化的原則。講求思考問題規范，行動規范，照章辦事，嚴格規范，要體現一個“嚴”字。

5、要突出強調服務的原則。為生產現場服務。

6、要強調人身安全、生產安全、設備安全、生物安全，突出“預防為主”的原則。

二、生產現場管理的任務及內容

生產現場管理的主要任務實際上既是要求又是內容。具體應用上，強調工序管理、物流管理、環境管理、安全生產管理等。包括以下10個方面：

1、形成一支目標明確、團結向上、精神面貌好、技術素質高、遵章守紀、戰斗力強、職責分明的職工隊伍。

2、班組長是班組的核心，他們既是生產者，又是管理者，班組長隊伍建設是實施生產現場管理的基本環節。

3、營造一個良好的工作環境。即文明、清新、整潔的工作現場。

4、嚴格執行操作規程，嚴明工藝紀律，認真做好生產控制和檢驗，保證產品生產合格，并使質量不斷上新臺階。

5、合理組織生產，科學地設置生產崗位，掌握生產節奏，減少生產波動性，使生產均衡地進行。

6、研究物流規律，對各個環節任務明確，環環相扣，不脫節，以使物流順暢地運動，保證生產的需要。

7、使設備正常運轉，大力做好操作、維護、保養、檢修等工作，決不讓設備問題拖生產后腿。

8、做好生產過程中原始記錄、臺帳、報表的記錄、整理、傳輸工作，發揮它們的作用，同時要使現場各種信息傳輸通暢，渠道不堵不塞。

9、落實安全生產規章制度，搞好員工安全教育，認真進行安全檢查并對查出隱患和問題落實整改。做到防止事故發生，保證勞動者在生產過程中的安全健康和企業生產的順利進行。

10、推行“三現”管理（管理人員要到現場去；認真地看現狀；針對現實問題提出對策）。減少管理環節，狠抓各項管理制度在生產現場的落實；加強現場指導。隨時掌握情況變化，加強調度，及時解決問題，確保生產更合理有效的進行；加強對現場按章操作、按質量標準操作和“7S”管理的指導，確保按章生產、文明生產；完善監督，強化現場查糾。完善監督過程，從強化查糾主體、改進查糾方式、細分查糾內容三個方面入手，全面強化現場查糾力度。

三、生產現場管理的方法

近年來,“7S”活動被廣泛應用于企業生產現場管理中,對生產現場管理水平的提升起到了重要的作用,可以說,“7S”活動是現場管理的“基石”。

“7S”活動源于日本,最早是“3S”，即“整理、整頓、清掃”,后來逐漸推廣為5S、6S、7S、8S，目前企業推行較多的是“7S”,所謂“7S”即“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約”。

1、整理:指區分要用與不要用的物品,不用的清理出現場,只保留要用的。

整理活動的核心是對生產現場的物品加以區分，是要還是不要。經過整理后應達到的要求是：a.不用的東西不放在生產現場，出現了就堅決清除掉。b.不常用的東西也不放在現場，可在庫房中存放，用時來取，用完放回。c.偶爾用的東西可放在生產現場的一個指定地點。d.經常用的東西放在生產現場，且都應處于馬上就能用上的狀態。

2、整頓:指把物品按規定位置擺放整齊,并做好識別管理,以便于取拿。

整頓活動的核心是使物品的擺放科學化、合理化、規范化。經過整頓后應達到的要求是：a.物品在現場有固定位置，不亂丟亂放，b.物品要按一定規則進行定量化擺放。c.物品擺放要有順序，做到先進先出。

3、清掃:指掃除現場中設備、材料、環境等生產要素的臟污部位，保持整體干凈。

清掃活動的核心是在清掃的過程中發現存在的問題。經過清掃后應達到的要求是：a.在清掃和對設備進行擦拭的同時，檢查有無異常和故障，加強維護和保養工作。b.定期組織清掃活動，處處干凈整齊。

4、清潔:指作業過程中,仍維持整理、整頓、清掃之后的良好局面。

清潔活動的核心是絕不搞突擊，始終堅持如一。經過清潔后應達到的要求是：a.生產現場環境、設備、工具、物品整潔整齊。b.生產現場各工種人員著裝、儀容整齊大方、朝氣蓬勃。

5、素養:指全體員工要遵守公司的規章制度,養成良好的工作習慣。

素養活動的核心是培養工作的主動性，積極性，形成條件反射。素養要求做到：a.工作自覺主動。b.不做表面工作，搞檢查應付。c.工作形成條件反射。

6、安全:指作業過程中要安全操作,注意人身與財產安全,樹立“安全第一”的良好思想。

安全活動的核心是在思想上時刻繃緊“預防為主”這根弦。安全活動要求做到：a.積極推行科學的安全管理方法和制度。b.貫徹落實安全生產法規和安全生產規章制度。c.抓好崗位安全教育和培訓。d.認

真進行安全檢查,做好整改落實。7、節約:節約各種原材料、設備、辦公用品及水電、人力等資源。

節約活動的核心是“滴水成河”，“向成本要效益”。節約活動要求做到：a.不應加班的工作,避免加班。b.要求員工準時開始工作,不浪費工作時間。c.鼓勵員工多提建議。d.避免材料與供應品的浪費。e.勤于檢查機器,使其保持良好狀態及避免故障而造成生產的延誤。f.了解意外事故的間接成本。