導語：如何才能寫好一篇工地安全教育計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

安全教育工作計劃

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，特制定了安全教育工作計劃如下：

（一） 對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》、xx好小常規(guī)的教育，讓學生以此為范，導之于行。

2、教育學生要團結(jié)友愛，互相幫助。

3、結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育。

（二） 教育學生自強不息。

1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。

2、教育學生要懂得克服生活中的挫折，做個堅強的好孩子。

（三） 關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

（四） 加強與家庭社區(qū)的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3、密切與社區(qū)的聯(lián)系，共同致力良好氛圍的形成，為學生回歸社會提供平臺。

4、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。

（五） 安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。

2、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如互相追打、奔跑等。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校，如小刀，氣槍等。

6、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

7、來校、回家途中注意安全。路上不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。

8、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃。在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

篇2

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

篇3

甲方(項目部)：

乙方(班組)：

為了加強建筑工地暫住人口管理，切實做好施工現(xiàn)場綜合治理工作，項目部與施工班組特簽訂以下責任協(xié)議：

1、甲方負責建立工地治安保衛(wèi)制度和保衛(wèi)體系，健全責任制以

及民工管理制度、門衛(wèi)制度。

2、甲方負責對乙方進行普法教育和安全教育，協(xié)助辦理暫住證，

并為職工設置學習和娛樂場所。

3、乙方施工班組應嚴格把好本班組進人關，對無有效身份證件

和《暫住證》的人員不得雇傭，如確需雇傭，應當通知甲方并在3天內(nèi)向派出所申報申領《暫住證》，如有違反，甲方每次處以乙方200元的罰款。

4、乙方施工班組長應認真做好本班組職工的普法和安全教育，

負責工地各項管理制度的貫徹落實到人。

5、乙方管理人員和施工班組長應認真履行檢查職責，認真做到

每天上崗下崗對職工上崗證的查驗，每星期兩次對工地暫住人員和留宿情況進行檢查，查驗暫住證和有無夜不歸宿情況。如有違反甲方處于乙方每次每人100元的罰款。

6、乙方應認真履行管理職責，嚴禁班組職工盜竊、斗毆、賭博、

酗酒等違規(guī)違法的行為發(fā)生。如有違反，甲方處以乙方每次200元的罰款。

本責任書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日

安保責任書二

為加強校園安全管理，使廣大師生員工牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，提高學校安全管理能力和水平，切實建立有效的安全管理機制，確保廣大師生員工生命、財產(chǎn)安全，并與校有關領導及各部門負責人簽定。

一、目標與任務

目標：保持學校政治穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產(chǎn)安全，實現(xiàn)全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。

任務：維護校園安全秩序，健全完善各項安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“四防”(防火、防盜、防毒、防意外傷害事故)工作落到實處。

二、組織領導

1.學校校長為我校安全工作第一責任人，分管副校長作為第二責任人，具體負責全校安全等工作，并向第一責任人負責。

2.學校主任或辦公室負責人為第三級責任人，向所屬分管副校長（第二責任人）負責，具體承擔本部門、辦公室安全工作任務，對本部門、年級組的安全工作負有直接的領導和管理職責。

三、責任與要求

按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照規(guī)定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園安全任務的完成。制定教育計劃，對廣大師生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀守法的自覺性。加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據(jù)實際制定相應的安全管理規(guī)章制度和防范措施，把安全責任落實到人，保證學校財產(chǎn)的安全。各部門要認真組織好部門內(nèi)部的集體活動，活動前要進行安全教育，要有可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。

四、其它規(guī)定

1、本責任書的執(zhí)行情況，由學校安全管理部門負責，具體組織檢查、考評考核、統(tǒng)計匯總報學校安全領導小組審查。

2、本責任書中有人動，由接任者繼續(xù)履行。

3、本責任書一式兩份，簽生效。

篇4

經(jīng)過本學期的努力，我園安全工作取得了必須實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，進取營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。一起來看看幼兒園安全教育工作總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!

幼兒園安全教育工作總結(jié)1

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是期望我們像他們自我一樣照顧他們的孩子，因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一向把安全放在心中。這一學期，我們中班在安全工作上做了以下的努力：

首先，在班級中消除一切安全隱患。

每一天在幼兒來園時我們教師和阿姨都會認真檢查每個幼兒，我們一看指甲，如果指甲很長立刻幫忙剪掉，以免抓傷別人;

二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的立刻打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情景;

三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等，如有安全隱患存在，立刻消除，不能消除地方趕緊上報園務室。

利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談談自我對安全的看法，說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

利用家長資源，發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應當注意哪些方面的安全，看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作，從中學到了更多的安全標記，并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語，并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法。

經(jīng)過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事還比較差，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護，稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲，如：火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲，經(jīng)過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力、用心，我們必須能夠出色地完成安全任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心，換取每個家長的放心。

幼兒園安全教育工作總結(jié)2

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒構(gòu)成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景，在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境

(一)堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情景及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供給給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，午時離園時候組織幼兒安靜的團體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每一天開窗通風、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。

(六)戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接，并交代其幼兒情景。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護本事，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或團體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

(五)教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和本事”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情景，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導幼兒明白天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅僅提高了幼兒的安全意識和自我保護本事，還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作總結(jié)3

回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們中班針對本班幼兒的實際情景出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供給簡便愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先研究到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自我的看法，討論并總結(jié)應當注意些什么。

幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。

孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識

我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會經(jīng)過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡便、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全

本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長

幼兒園安全教育工作總結(jié)4

本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結(jié)合作，堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則，經(jīng)過安全教育，增強了幼兒自我防護本事。經(jīng)過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧學校、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒構(gòu)成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：

一、加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自我管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。

2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。

這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，經(jīng)過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。經(jīng)過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急本事，為幼兒園保教工作的開展供給了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標職責書，明確安全職責，強化安全職責心。每周一按時進行例會，并對安全情景總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情景和放置位置及完好使用狀態(tài)情景，排查應急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情景時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，經(jīng)過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，經(jīng)過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責分解落實到具體負責人，做到職責到崗，職責到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購貼合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病本事和公共衛(wèi)生職責感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

四、加強門衛(wèi)管理制度

為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情景必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班教師打電話，由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境

1.保健醫(yī)生和值班教師堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情景及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再供給給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情景告知家長并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每一天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班教師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級教師保證教室每一天開窗通風、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

經(jīng)過本學期的努力，我園安全工作取得了必須實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，進取營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全教育工作總結(jié)5

回顧開學以來的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況，制定了安全教育計劃，并因地制宜，對幼兒進行安全教育，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先思考到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自我的看法，討論并總結(jié)應當注意些什么。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識

我們依據(jù)制定的安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的放風箏，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

五、開展安全演練

透過安全演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧，真有安全事故發(fā)生時，讓孩子們做到不慌不忙!

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關鍵詞：施工現(xiàn)場 安全教育培訓

1 施工現(xiàn)場安全教育培訓的重要性

安全教育培訓是企業(yè)安全生產(chǎn)重要的基礎性工作，是企業(yè)提高職工安全素養(yǎng)和安全技能、強化安全防范意識的必要手段，建筑施工現(xiàn)場“三級”安全教育是法律法規(guī)對施工企業(yè)和項目安全生產(chǎn)管理的法定要求。在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理工作中安全培訓教育是基礎一環(huán)：大量的現(xiàn)場違章和事故驗證，由于安全教育培訓不到位，部分施工管理人員、一線操作工人對缺乏基礎的安全知識、事故防范技能、風險防范意識，才造成了違章現(xiàn)象屢禁不止，最終導致了事故發(fā)生。因此教育培訓工作在施工現(xiàn)場安全管理中具有無可替代的作用。

2 現(xiàn)狀

正是基于安全教育培訓在安全管理中的重要作用，《安全生產(chǎn)法》等法律、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》等部門規(guī)章及各地方政府的有關地方法規(guī)、規(guī)定均對安全生產(chǎn)培訓教育做出了詳細、具體、明確的規(guī)定：《安全生產(chǎn)法》第二十條和第二十一條分別對企業(yè)負責人及管理人員和從業(yè)人員的安全教育培訓及要求做了明確規(guī)定，要求“主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應的安全生產(chǎn)知識和管理能力。”“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”第二十二條和第二十三條分別對采用新工藝、新技術、新材料、使用新設備，要對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓；特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》（國家安監(jiān)總局[2006]第3號令） 第十六條規(guī)定了公司級崗前安全培訓內(nèi)容。第十七條規(guī)定了項目部級崗前安全培訓內(nèi)容。第十八條規(guī)定了班組級崗前安全培訓內(nèi)容。而且還規(guī)定了各類培訓的時機、各級培訓的具體時間要求。

但在實際操作中，大多項目的安全培訓流于形式，主要表現(xiàn)有：培訓時間縮水，達不到規(guī)定要求；培訓內(nèi)容教條單一，無針對性；培訓教育僅限于開工或年初，施工過程中新增人員未接受教育，不能達到全員接受培訓教育的要求；將教育培訓三級并為一級，縮減培訓課程；更有甚者，不組織培訓直接將試卷發(fā)給工人抄寫，完善資料。總之，在大多數(shù)施工現(xiàn)場，安全教育形式重于內(nèi)容，實際效果極其有限，沒有達到通過培訓，提高從業(yè)人員的安全知識、技能的目的。

3 施工現(xiàn)場安全教育培訓流于形式的原因分析

3.1 從實踐來看，施工現(xiàn)場安全教育培訓的教育人員大多是項目負責人、施工技術人員、安全管理人員，這類人員熟悉安全生產(chǎn)相關法規(guī)、本項目施工工藝特點、本項目主要危險源以及主要管理措施、熟悉本項目施工情況，但缺少的是教育方法和相關技能，同時由于是兼職，沒有更多的時間和精力進行準備，培訓教育內(nèi)容和形式單調(diào)、重復、缺少針對性是不爭的事實。項目安全教育培訓的對象，就是具體從事項目實際施工的人員，對于大部分施工人員來說，常年從事單一重復性工作，接受單調(diào)、重復的安全教育培訓，很少有人去關注培訓的內(nèi)容。惡性循環(huán)導致了雙方共同走過場的默契。

3.2 在當前建筑工程項目管理模式下，公司與項目部普遍采用經(jīng)濟績效考核的辦法對項目部進行管理，項目部與勞務人員大多是合同關系，而勞務人員報酬大多采用計件工資或定額包干，如此，公司和項目部對勞務作業(yè)人員無絕對的組織控制權(quán)力，工人流動性大，現(xiàn)場進行安全培訓教育的時間、資金難以保障。又由于建筑施工的特點，工程施工不同階段施工需要的人數(shù)、工種均為動態(tài)的，也客觀上增加了安全教育培訓的難度。從而導致了施工現(xiàn)場安全培訓教育的內(nèi)容和時間均大幅縮水。

3.3 由于上述法律、法規(guī)的強制性規(guī)定，項目部又不得不組織安全培訓、教育，因此，走過場、重形式的安全教育培訓也就自然盛行起來。

4 提高施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)教育培訓的方法

4.1 公司安全生產(chǎn)管理部門要充分認識到安全教育培訓的重要性，切實解決項目部安全教育培訓的實際困難：在安全生產(chǎn)管理資金中明確教育培訓的實際費用來源和數(shù)額，并制定管理辦法，保證教育培訓人員和接受教育培訓人員的工資勞務支出，保證相關人員的積極性；在公司范圍內(nèi)組織培訓教育人才，編制教材范例，指導項目部適合編制本項目部特點的培訓教材，收集整理各種項目施工、各施工階段、各項目所在地區(qū)特點的案例工項目部培訓選用，制作視頻教育素材供項目部選用；增強服務意識、配置專門人才，能根據(jù)項目需要隨時提供公司級教育培訓。

4.2 項目部安全管理部門應和技術管理部門密切配合，明確專人做好安全生產(chǎn)教育培訓工作：明確相關人員的職責、權(quán)力，明確獎罰措施，充分調(diào)動相關人員的積極性。充分了解本項目的施工特點和安全管理工作要求、勞務作業(yè)人員來源和特點、所處地區(qū)施工特點、重大危險源管理情況，制定針對性培訓教育計劃，編制針對性培訓教育教材。安全教育培訓的內(nèi)容一定要緊扣本項目施工內(nèi)容，根據(jù)施工進度情況分季節(jié)、分階段組織培訓，切忌一次性培訓貪多求全，保證培訓內(nèi)容易于被工人記憶、掌握，確保培訓教育效果。注意盡可能采用視頻資料、運用多媒體形式增強對被培訓人員的吸引力，增強培訓教育效果。注意收集本項目施工內(nèi)容近似的、本公司發(fā)生過的或本地區(qū)發(fā)生過的事故案例，盡可能通過多媒體演示重現(xiàn)事故發(fā)生經(jīng)過，力圖以震撼效果引起被培訓者共鳴。從而增強培訓教育效果。注意針對勞務隊伍來源，結(jié)合其施工、生活特點開展安全生產(chǎn)教育培訓，如：在工地住宿人員需重點強調(diào)生活設施安全知識，工地外住宿人員要重點強調(diào)上下班途中的交通安全知識及項目所在地區(qū)的交通特點。

必須堅持進場工人先接受教育培訓再上崗作業(yè)的原則，堅決杜絕未經(jīng)培訓教育上崗作業(yè)的情況發(fā)生。培訓要特別注意施工階段的特點，比如，地下施工階段、地上施工階段、高層施工階段，同一工種在不同施工階段作業(yè)要分階段進行培訓教育，保證作業(yè)人員掌握各施工階段不同危險源的控制措施和安全防范技能。同時要注意針對項目所在地區(qū)的氣候特征按不同季節(jié)進行培訓，保證接受培訓人員了解本地區(qū)不同季節(jié)氣候特征和可能產(chǎn)生的危險源和防范措施技能。班組教育應保持日常有效，針對每天不同的施工環(huán)境、現(xiàn)場工況，對作業(yè)人員進行針對性教育。

5 結(jié)束語

綜上所述，安全生產(chǎn)教育培訓工作是提高項目施工現(xiàn)場施工人員安全意識、事故防范技能的基本方法，保證施工作業(yè)人員接受針對性強安全教育培訓時間和工資收益是做好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)教育培訓工作的前提，也是企業(yè)安全管理工作的基礎，在適當?shù)臅r機運用適當?shù)姆婪哆M行針對性教育是提高安全生產(chǎn)培訓教育的關鍵。建筑施工企業(yè)必須牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在安全生產(chǎn)中加大對從業(yè)人員的專業(yè)技能、安全理念培訓，為提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，減少事故，發(fā)揮積極作用。

參考文獻：

[1]羅麗.淺談建筑施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及管理對策[J].價值工程，2011（07）.

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關鍵詞：建筑工程安全管理防范措施

1、建筑工程施工中的安全管理現(xiàn)狀

1.1管理者安全意識淡薄，對安全管理存在錯誤認識。

在許多建筑企業(yè)中，特別是部分中小企業(yè)，安全意識淡薄，安全工作主要是企業(yè)質(zhì)安部門和政府職能部門的事，認為提高安全標準必然會增加工程造價。此外企業(yè)對施工安全認識不完整，不科學。片面認為建筑產(chǎn)品的最低使用年限一般都在50年以上，工程質(zhì)量的好壞是起決定性的，而施工安全只是一種現(xiàn)場的、短期的、事中發(fā)生的，只要項目工程竣工，安全問題就自然消失了。

1.2 注重安全制度書面規(guī)定，輕視現(xiàn)場安全管理措施。

許多施工企業(yè)領導和工程技術人員認為:施工安全的各項措施、承諾，均符合招投標程序與甲方要求就行了，而對現(xiàn)場施工中的安全問題，只要應付一下，不出事就行了。此外有些企業(yè)認為安全員在施工現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，總是在挑毛病，錯誤地認為安全隱患的整改只會延誤工期，耽誤進度，因此安全隱患的整改是被動的應付。

1.3 安全管理制度培訓不到位

通常情況下，建筑施工企業(yè)安全管理人員數(shù)量相對較少，綜合素質(zhì)較低，達不到工程管理的需要，使得安全管理工作薄弱。另外，建筑工地從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，大部分一線人員特別是農(nóng)民工缺乏基本安全知識，其安全防范意識和操作技能低下，對農(nóng)民工的安全培訓比較滯后，導致大多數(shù)人未經(jīng)培訓就上崗。有的工地現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理資料雖然齊全，也記錄了教育培訓等內(nèi)容，但操作人員的安全培訓流于形式。

1.4 建筑工程施工安全監(jiān)管部門監(jiān)督不到位，存在管理缺失。

受各種因素影響，在實際管理中，個別監(jiān)督執(zhí)法人員的思想業(yè)務素質(zhì)不高，不能正確履行職責，有的甚至。有些建設行政主管部門和監(jiān)督機構(gòu)不積極主動執(zhí)法，不采取“分片包干，責任到人”的方式落實監(jiān)督責任，不強化責任監(jiān)督人員對工程建設項目的日常巡查職責，致使規(guī)避監(jiān)管行為得不到及時發(fā)現(xiàn)和制止，安全監(jiān)督不能及時到位。已納入監(jiān)管的項目，對事故隱患查處不力，措施不堅決、整改不到位，致使各種安全事故隱患無法及時消除。

2、 建筑施工安全管理措施及對策探析

2.1 完善建筑安全監(jiān)督管理的制度和運行機制，加大對事故責任的追究力度。

健全的安全制度管理體系的有效執(zhí)行，主要依靠健全的安全管理機構(gòu)和高素質(zhì)的管理人員去落實，因此建筑企業(yè)進一步完善建筑安全監(jiān)督管理的運行機制，必須加強各級監(jiān)督機構(gòu)的建設，建立一支高素質(zhì)的安全監(jiān)督管理執(zhí)法隊伍。企業(yè)每年初要制定安全教育計劃，特殊工種、安全管理人員必須按要求接受上級有關部門的培訓，對新工人的崗前培訓由企業(yè)安全部門負責，對全體員工可以結(jié)合本單位的實際，組織定期和不定期地學習《建筑法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》等安全方面的有關標準及常用知識。同時，執(zhí)法監(jiān)察機構(gòu)同時要打破過去施工安全生產(chǎn)管理只管施工單位的單一管理模式，依據(jù)法律、法規(guī)，不但對施工單位實施監(jiān)督，還要對建設單位、勘察設計和監(jiān)理單位實施監(jiān)督、檢查和處罰，依法規(guī)范建筑市場主體的各種行為，落實他們的安全責任，使工地安全生產(chǎn)管理齊抓共管。

2.2 強化安全管理的領導責任，轉(zhuǎn)變管理者安全意識。

施工企業(yè)必須建立項目安全質(zhì)量保障組織機構(gòu)和安全質(zhì)量生產(chǎn)目標責任制，實行單位領導負總責、項目經(jīng)理具體負責、專職安全質(zhì)量員和施工技術人員對現(xiàn)場負責、班組對施工區(qū)域負責、操作者對崗位工作負責的“五負責”制度，實行崗位安全質(zhì)量責任與經(jīng)濟利益掛鉤，企業(yè)主要負責人和領導班子成員對項目部的工程安全質(zhì)量實行包保責任。項目部經(jīng)理等班子成員更要堅守在施工現(xiàn)場，把措施真正落實到施工現(xiàn)場，將各類隱患切實解決在施工現(xiàn)場。

2.3 建立健全建筑施工企業(yè)安全保證體系，加強企業(yè)安全教育，提高全員安全意識。

（1）“安全第一，預防為主”是安全工作方針，做好安全教育工作，重點要加強對一線作業(yè)人員的安全教育培訓，增強他們的安全意識和安全操作技能。各級行政主管部門、安全監(jiān)督機構(gòu)要督促建筑施工企業(yè)建立健全安全保證體系，做到安全生產(chǎn)組織到位、安全教育到位、安全措施到位，努力建立安全生產(chǎn)的長效機制。一些專業(yè)管理人員需要學習和掌握安全法規(guī)、勞動保護與消防、中小型機具、土方作業(yè)、現(xiàn)場臨時用電、高空作業(yè)、垂直運輸設備、模板工作、起重吊裝、文明施工、現(xiàn)場急救等安全常識。

（2）加強建筑施工人員的安全教育，提高其執(zhí)行規(guī)范和操作規(guī)程的自覺性，是杜絕安全事故發(fā)生的根本根源。針對務工人員文化素質(zhì)低、安全意識差、缺乏自我防護意識等現(xiàn)狀，充分利用民工學校等教學資源，對建筑工人的建筑工程基礎知識、安全基本要求進行強制性培訓。

（3）鼓勵技術工人參加技術等級培訓，提高職業(yè)技能水平;通過勞務交易，規(guī)范勞務承發(fā)包行為，杜絕閑散零星勞力上門推銷或無合同上崗現(xiàn)象。管理人員必須按規(guī)定每年參加安全教育培訓學習，時間必須達到相關規(guī)定要求。同時各建筑施工企業(yè)要切實抓好施工現(xiàn)場一線操作人員的基本安全知識的教育培訓。安全教育要注重實效，切忌流于形式走過場。

2.4 落實安全生產(chǎn)責任制，必須堅持組織定期和不定期的安全生產(chǎn)大檢查。

建筑施工企業(yè)要對本企業(yè)所有在建項目進行自查自糾，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出防范措施并加以落實。特別要針對易發(fā)生事故的安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞進行重點檢查，安全檢查應做到全面徹底，不走過場，不留死角。對違法違規(guī)行為和事故隱患要限期整改，對不及時整改的，必須果斷處置。對違法違規(guī)行為和事故隱患要跟蹤監(jiān)督，直到徹底消除為止。檢查結(jié)束后，要進行認真總結(jié)，對安全生產(chǎn)工作做得好的項目要予以表揚和獎勵，對安全工作做得差的項目要進行批評與處罰。總之，安全生產(chǎn)是建筑施工企業(yè)永恒的話題。建筑施工企業(yè)要充分認識嚴峻的安全形勢所帶來的挑戰(zhàn)，從而積極探索企業(yè)安全生產(chǎn)的長效機制，努力提高安全生產(chǎn)管理水平，在創(chuàng)建和諧社會的氛圍中創(chuàng)造良好和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。

2.5 注重抓好施工現(xiàn)場和施工班組的安全活動

建筑施工企業(yè)在施工現(xiàn)場應當把安全生產(chǎn)與文明施工、良好的形象結(jié)合起來，做到安全生產(chǎn)，確保施工人員的安全和健康。施工現(xiàn)場布置應周密策劃，圍墻、大門、辦公室等應美觀大方，現(xiàn)場料具堆放整齊，職工行為文明，材料設備標識清晰，安全標志醒目，并按規(guī)定標準的要求做好各項安全防護和管理工作;施工現(xiàn)場必須嚴格執(zhí)行安全交底制度，施工班組上崗前，還要按照當天的生產(chǎn)內(nèi)容，針對作業(yè)環(huán)境、天氣狀況和可能遇到的不安全因素提出更具體的、有針對性的安全要求，確保所有上崗操作施工人員人身安全。

3、 結(jié)語

隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，建筑業(yè)發(fā)展了較為迅猛的階段，然而施工安全質(zhì)量問題是限制企業(yè)發(fā)展的瓶頸。通過對建筑事故產(chǎn)生的原因分析，提出了強化施工過程中的領導責任、增強全員安全質(zhì)量意愿、規(guī)范建筑市場秩序等破解安全問題的措施。可以大大的降低安全風險，有效控制減少安全事故的發(fā)生。

參考文獻：

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[2] 任宏.建設工程施工安全管理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2005年.

[3] 江見鯨.建筑工程事故分析與處理[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006年.

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關鍵詞：安全；施工管理；問題

引言：建筑工程行業(yè)是傳統(tǒng)的職業(yè)傷害事故多發(fā)行業(yè)，隨著我國宏觀經(jīng)濟的發(fā)展，建筑施工安全問題能否妥善解決將直接影響著我國建筑行業(yè)與國際的接軌。近年來建筑領域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生、促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展有重大意義。

一、建筑工程安全管理存在的問題及其分析

現(xiàn)在建筑工程安全的管理方面仍存在不少問題。如果每個要素存在的異常和危險都能得到有效地調(diào)整和嚴格的控制，那么建筑工程中的安全問題就會不復存在。

目前我國建筑工程的安全問題主要是它的危險源。危險源一般是指一個施工項目整個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險，在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場所、空間、設備及其位置，也是可能導致死亡、傷害、安全問題、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或上述情況的組合所形成的根源或狀態(tài)。從整個施工的現(xiàn)場上看，評價施工現(xiàn)場的安全狀況，體現(xiàn)了系統(tǒng)論的基本要求，施工安全無小事，凡是涉及建筑施工人員切身安全和利益的事情，再微不足道的安全問題，也要竭盡全力的去解決。同樣，施工人員和管理人員要很熟悉施工現(xiàn)場和施工的范圍，同時也應該進一步了解施工現(xiàn)場中哪些是施工現(xiàn)場的危險源。例如，通過對整個施工現(xiàn)場施工過程的分析，界定出施工現(xiàn)場施工過程中施工區(qū)域、施工環(huán)境、設備、人員等這些是否屬于危險源；同時，還要很清楚的了解這些危險源的危險性質(zhì)、危險程度、存在狀況、危險源能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)化為事故的轉(zhuǎn)化過程規(guī)律、轉(zhuǎn)化條件、觸發(fā)因素是什么。

做為管理人員要正確的掌握和分析危險源的相關信息和內(nèi)在的矛盾與聯(lián)系，通過分析原因到結(jié)果的途徑，揭示其內(nèi)在聯(lián)系和相互關系，才能得出正確的分析結(jié)論，才能采取恰當?shù)陌踩珜Σ叽胧４送猓芏嗦毠さ乃饺宋锲烦３Ｅc一些倉庫和危險性很強的物品一同堆放。很多工地的臨時住所居住的建筑工地人員很多，空氣流通等非常不好，常常只有一個門，一旦失火，人員難以疏散，極易造成火燒連營的局面。因施工需要，部分施工現(xiàn)場仍然采用木制等。可燃性的腳手架和易燃材料作為安全防護物。那么就要注意這些易燃和可燃性的材料要遠離居住場所，加強防護管理。

二、安全管理存在問題的解決方法與優(yōu)化措施淺析

1、堅持“三級”安全培訓制度，提高作業(yè)人員的安全意識是安全工作的基礎。

“三級”培訓就是業(yè)主、總包和施工單位的培訓。實踐證明：只有通過這三級培訓才能使那些綜合素質(zhì)相對較低、安全意識相對淡薄的進場施工人員，了解或熟悉“入場須知”、安全管理規(guī)定和制度等，從而增強他們的安全意識，提高他們的防范技能，減少事故的發(fā)生。這“三級”培訓應強制執(zhí)行，否則不能進場施工作業(yè)。目前很多單位特別是個體小型承包隊，很不情愿地接受安全教育和培訓，一怕耽誤施工（作業(yè)）時間，二還要付出一定的費用，常以各種借口和理由推托，得過且過。針對這一現(xiàn)象，本文強調(diào)必須采取強制措施落實“三級”教育，企業(yè)有“企業(yè)必須對員工進行健康安全環(huán)境培訓”的規(guī)定，無論是企業(yè)內(nèi)部還是企業(yè)外部的施工現(xiàn)場都應這樣做，以提高作業(yè)人員的安全意識為目的，這也是安全工作的基礎。

2、建立健全建筑施工企業(yè)安全保證體系

（1）進一步加強企業(yè)安全教育，提高全員安全意識

各級建設行政主管部門、安全監(jiān)督機構(gòu)要督促建筑施工企業(yè)建立健全安全保證體系，做到安全生產(chǎn)組織到位、安全教育到位、安全措施到位，努力建立安全生產(chǎn)的長效機制。同時各建筑施工企業(yè)要切實抓好施工現(xiàn)場一線操作人員的基本安全知識的教育培訓，嚴格執(zhí)行三級教育制度。

（2）安全教育要注重實效，切忌流于形式走過場

企業(yè)年初要制定安全教育計劃，特殊工種、安全管理人員必須按要求接受上級有關部門的培訓.對新工人的崗前培訓由企業(yè)安全部門負責，對全體員工可以結(jié)合本單位的實際，組織定期和不定期的學習《建筑法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》及安全方面的有關標準及常用知識。對一些專業(yè)管理人員需要學習和掌握安全法規(guī)、勞動保護與消防、中小型機具、土方作業(yè)、現(xiàn)場臨時用電、高空作業(yè)、垂直運輸設備、模板工作、起重吊裝、文明施工、現(xiàn)場急救等安全常識。

3、進行全面安全檢查

工程項目安全檢查的目的是為了消除隱患、防止事故、改善勞動條件及提高員工安全生產(chǎn)意識的重要手段，是安全控制工作的一項重要內(nèi)容。通過安全檢查可以發(fā)現(xiàn)工程中的危險因素，以便有計劃地采取措施，保證安全生產(chǎn)。施工項目的安全檢查應由項目經(jīng)理組織，定期進行。工程項目組、車間、科室每月至少進行一次安全檢查；班組每周、每班次都應進行檢查。針對特種作業(yè)、特種設備、特殊場所，如電焊、氣焊、起重設備、運輸車輛、鍋爐壓力容器、易燃易爆場所等應進行專業(yè)性檢查。春季風大，要著重防火、防爆；夏季高溫多雨雷電，要著重防暑、降溫、防汛、防雷擊、防觸電；冬季著重防寒、防凍等。節(jié)假日前后要針對節(jié)假日期間容易產(chǎn)生麻痹思想的特點，節(jié)日前進行安全生產(chǎn)綜合檢查，節(jié)日后要進行遵章守紀的檢查等。另外在工程或設備開工和停工前、檢修中、工程或設備竣工及試運轉(zhuǎn)時進行必要的不定期的安全檢查。

4、做好施工現(xiàn)場的安全監(jiān)理工作

（1）施工準備階段安全監(jiān)理工作

首先，要審核安全文件。比如審查安全文件是否有針對性、可行性、實用性、可操作性；專項方案是否附有驗算結(jié)果、詳圖、文字說明；安全文件的內(nèi)容是否全面等。其次，要檢查安全生產(chǎn)條件。現(xiàn)場監(jiān)理部在工程開工前應檢查各類施工設備、設施、機械是否符合安全生產(chǎn)要求；現(xiàn)場消防器材是否準備到位；施工現(xiàn)場生活、生產(chǎn)臨時設施是否符合安全要求等。

（2）施工階段安全監(jiān)理工作

首先，常規(guī)檢查：檢查現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況，安全措施的落實情況；定期參加施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)檢查；檢查施工現(xiàn)場大型施工機械和安全設施的驗收備案情況。其次，重點檢查。監(jiān)理工程師應對建筑施工中常發(fā)、多發(fā)的危險因素重點控制、重點檢查。

（3）驗收階段安全監(jiān)理工作

主要包括兩個方面，一是對工程的安全驗收，應對工程實施安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題應及時發(fā)出整改通知，并跟蹤檢查、驗收整改情況。二是監(jiān)理的安全資料整理歸檔。工程竣工后監(jiān)理單位應及時進行監(jiān)理的安全資料整理歸檔，并移交給建設單位備案。

三、運用科研成果提高安全防護能力

通過加大科學技術投入含量，用于減少和彌補人為的錯誤，防止安全事故的發(fā)生，不斷提高施工技術管理水平。采用新工藝、新方法、新材料，改變傳統(tǒng)落后的施工工藝，努力做建筑企業(yè)由勞動密集型產(chǎn)業(yè)向技術密集型轉(zhuǎn)變。解放生產(chǎn)力，變手工操作為機械作業(yè)，變高空作業(yè)為地面操作，在提高勞動生產(chǎn)率的同時，最大限度地減少不安全因素。掌握并運用人機工程學和安全心理學的科研成果，調(diào)整好施工操作人員的心理，生理特征和狀況，避免員工在情緒低落時出現(xiàn)失常行為，有效避免人的不安全行為。

篇8

【關鍵詞】 施工進度管理；施工質(zhì)量；安全問題；

1 施工過程中存在的幾個問題

1.1進度管理存在的問題

1.1.1 施工進度計劃編制問題

施工進度計劃是整個工程項目進度管理的依據(jù)，施工進度計劃的編制是否科學合理，是保證施工進度控制能否有效進行的關鍵。在編制施工進度計劃時，必須注意工作排序和各單項工作的邏輯關系，合理安排資源，避免工作安排在某一短暫時間內(nèi)過于集中，出現(xiàn)資源配置不合理現(xiàn)象。

1.1.2 資源配備計劃未能與施工進度計劃相協(xié)調(diào)

施工進度計劃的實施和完成，實際上是取決于資源的合理配置，包括人力資源、動力資源、設備資源、材料供應、機械配置、環(huán)境條件、施工方法等等。施工進度計劃應當同資源醒備計劃一同出臺，協(xié)調(diào)編排，以使施工進度計劃的實施和完成在資源配置上有保證，缺乏資源配置基礎的施工計劃只能是一紙空文，根本無法實施。

1.2 建筑施工所存在的質(zhì)量問題

1.2.1 人力因素所導致的問題

由于人力因素所導致的建筑施工質(zhì)量問題主要分為兩種情況。首先，管理者的綜合素質(zhì)是影響整個工程質(zhì)量的關鍵。各級管理人員的專業(yè)技術水平、思維判斷能力、思想道德素質(zhì)都是影響其管理效率的重要因素。其次，底層施工人員的專業(yè)工作水平以及其文化素養(yǎng)也都是影響著建筑施工質(zhì)量問題的基本原因。缺乏專業(yè)工作能力會導致其生產(chǎn)的建筑成品質(zhì)量難以保障的問題。

1.2.2材料設備所導致的問題

材料是整個建筑物得以建成的基礎部分，材料的質(zhì)量問題直接關乎到日后建筑的質(zhì)量問題。此外，材料的供應效率也是影響建筑質(zhì)量問題的一個原因，因為供大于求則會導致部分材料因為氧化、磨損等客觀影響失去其原有的優(yōu)質(zhì)質(zhì)量；供不應求又會導致施工的停滯，不利于建筑的各個時期完成部分很好地銜接。

1.3 建筑施工所存在的安全問題

1.3.1安全教育培訓滯后建筑施工企業(yè)安全管理人員數(shù)量相對較少，綜合素質(zhì)較低，達不到工程管理的需要，使得安全管理工作薄弱。另外，建筑工地從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，大部分一線人員特別是農(nóng)民工缺乏基本安全知識，其安全防范意識和操作技能低下，對農(nóng)民工的安全培訓比較滯后，導致大多數(shù)人未經(jīng)培訓就上崗。有的工地現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理資料雖然齊全，也記錄了教育培訓等內(nèi)容，但操作人員的安全培訓流于形式。

1.3.2安全監(jiān)督不到位不能否認，有些建設行政主管部門和監(jiān)督機構(gòu)不積極主動執(zhí)法，不采取"分片包干，責任到人"的方式落實監(jiān)督責任，不強化責任監(jiān)督人員對工程建設項目的日常巡查職責，致使規(guī)避監(jiān)管行為得不到及時發(fā)現(xiàn)和制止，安全監(jiān)督不能及時到位。已納入監(jiān)管的項目，對事故隱患查處不力，措施不堅決、整改不到位，致使各種安全事故隱患無法及時消除。

2 施工過程中出現(xiàn)問題的應對策略

1.1施工進度的應對策略

1.1.1 注意施工進度計劃的合理編排

合理的施工進度計劃，需要合理的資源配置、合理的工作安排進行協(xié)調(diào)搭配，在編制施工進度計劃時，要在系統(tǒng)有機的理念指導下進行，使施工進度計劃具有系統(tǒng)性、動態(tài)性，既要注意計劃的編制，又要注意計劃的動態(tài)調(diào)整，對施工進度計劃進行多方案比較選擇，以使施工進度計劃能有利于工程質(zhì)量的提高，有利于文明施工，有利于合理的縮短工程建設周期，避免將盲目、機械、不完整的施工進度計劃應用于施工中。

1.1.2 提高項目組施工進度控制水平

項目組工作能力直接影響著施工進度計劃的實施效能，首先應當從項目組成員素質(zhì)出發(fā)，提高項目組工作人員素質(zhì)。由于施工進度控制是一項復雜工作，在實施過程中涉及到各種沖突，面臨著多方面的問題，因此必須要有經(jīng)驗豐富、能力突出的項目經(jīng)理進行領導，充分考慮項目經(jīng)理的領導能力、技術能力、人脈關系等。目前，采用工程網(wǎng)絡計劃的方法，對于實現(xiàn)施工進度控制科學化有著較好的意義，可以作為項目組的一種管理手段，提升項目各參與方的協(xié)同工作能力，有效促進施工進度計劃的完成。

1.2 施工過程中質(zhì)量問題的解決辦法

1.2.1加強對各級工作人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

首先，企業(yè)內(nèi)部應當定時對高層管理人員進行適當?shù)膶I(yè)技能培訓，使其能夠及時掌握到建筑專業(yè)更新的第一手技能，才能更好地管理好施工建筑過程當中的每一個具體環(huán)節(jié)。此外，企業(yè)還應定期對各層管理人員的思想道德素養(yǎng)加以培訓。因為在施工過程當中，隔層管理人員都或多或少地掌握著一些財務項目的處置權(quán)利，只有道德品質(zhì)高尚的管理人員才能不受個人利益的誘惑，將企業(yè)的財力充分運用到施工建筑當中。

1.2.2加強與原料設備供應廠家的溝通

對于原料，企業(yè)應做到隨時與原料提供廠家之間的聯(lián)絡。以便能夠根據(jù)施工在各個工期內(nèi)的進度隨時與廠家聯(lián)系下一批材料的供應時間和數(shù)量。對于設備，企業(yè)應在訂購之日起不定時地派監(jiān)管人員到設備提供廠家進行設備生產(chǎn)加工情況的檢查，一點出現(xiàn)問題，則要與及時廠家協(xié)商處理。以保證施工設備按時、保質(zhì)保量地運到施工現(xiàn)場參與作業(yè)。

1.3 施工過程中安全問題的解決辦法

1.3.1完善建筑安全監(jiān)督管理的法規(guī)和運行機制健全的法規(guī)要靠健全機構(gòu)和高素質(zhì)的人員去執(zhí)行。所以，必須進一步完善建筑安全監(jiān)督管理的運行機制，加強各級監(jiān)督機構(gòu)的建設，建立一支高素質(zhì)的安全監(jiān)督管理執(zhí)法隊伍。企業(yè)每年初要制定安全教育計劃，特殊工種、安全管理人員必須按要求接受上級有關部門的培訓，對新工人的崗前培訓由企業(yè)安全部門負責，對全體員工可以結(jié)合本單位的實際，組織定期和不定期地學習《建筑法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》等安全方面的有關標準及常用知識。同時，執(zhí)法監(jiān)察機構(gòu)不但要對施工單位實施監(jiān)督，還要對建設單位、勘察設計和監(jiān)理單位實施監(jiān)督、檢查和處罰，依法規(guī)范建筑市場主體的各種行為，落實他們的安全責任，使工地安全生產(chǎn)管理齊抓共管。

1.3.2堅持進行安全生產(chǎn)大檢查建筑施工企業(yè)要落實安全生產(chǎn)責任制，堅持進行定期和不定期的安全生產(chǎn)大檢查。建筑施工企業(yè)要對本企業(yè)所有在建項目進行自查自糾，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出防范措施并加以落實。

3 結(jié)束語

綜上所述，建筑施工企業(yè)應認真分析自身的特點，充分利用自己的長處，采取科學的方法提高施工管理素質(zhì)。文中只是探討了施工現(xiàn)場進度、質(zhì)量和安全三大方面等問題的基本認識和做法.在項目管理中需要結(jié)合實際工程管理中的各項工作，而且還要與其它諸方面相輔相成、協(xié)調(diào)一致。

參考文獻

[1] 葉華東.工程施工進度的影響因素及控制措施[J]. 沙棘科教縱橫，2010（7）

篇9

【關鍵詞】建筑施工；用電安全；技術；現(xiàn)場

1.前言

建筑工地施工用電具體是指在工程施工現(xiàn)場由于施工的需要而應用的電力，亦是建筑施工過程用電系統(tǒng)和用電工程的另一種表達方式。觸電事故在全國建筑工地施工現(xiàn)場的傷亡事故中被列為“ 五大傷害”之一，除客觀方面的因素，如建筑工地上的環(huán)境情況復雜多變，給建筑施工用電引來了無數(shù)危險因素外，更關鍵的因素還是：施工單位相關負責人缺乏安全防范意識，也沒有采取適當?shù)陌踩雷o措施，再加上施工人員對建筑施工用電的相關準則學習不夠深入、理解也不夠透徹造成專業(yè)的用電知識缺乏，存在著僥幸和心理。以下就是對施工現(xiàn)場安全用電存在的一些問題進行討論，希望可以借此加強人們的安全防范意識，促進我國工程施工現(xiàn)場實施安全用電措施，保障人們的生命安全。

2.建筑施工用電的安全隱患

在建筑施工現(xiàn)場隨時都有可能經(jīng)受：日曬、雨淋、風吹、沙塵、水濺等惡劣的外部條件，其外部環(huán)境是十分惡劣, 加上現(xiàn)場機動車輛行駛較多，極易與其他電氣設備發(fā)生碰撞，產(chǎn)生振動；還有一些大型機械設備也在超負荷運行，造成電壓的不穩(wěn)定，這些現(xiàn)象都有可能導致電力事故的產(chǎn)生。同時，施工現(xiàn)場的工作人員長在淋雨、水濺的環(huán)境下工作，皮膚組織已經(jīng)相當?shù)某睗櫍率贡旧碜杩瓜禄由线@些工作人員對電氣又不十分的了解，安全用電意識薄弱,而且工地現(xiàn)場的供電電路又是臨時性的，及大多數(shù)都為架空線路和明敷線路，這些因素加在一起就容易出現(xiàn)電擊事故。[1]

2.1 電線、電纜敷設引起的安全隱患

結(jié)合有關規(guī)定，在工程的施工現(xiàn)場電纜干線要進行埋地和架空敷設，不允許沿地面鋪設，施工現(xiàn)場建筑用電的電纜敷設，可以采取架空的方式也可以選擇埋地或穿管的方式，但是絕對不可以拖地。而在大多數(shù)的工程施工現(xiàn)場，施工用電的沿腳手架敷設和電纜拖地的狀況時常發(fā)生，在工程的裝修階段表現(xiàn)的更為明顯。具體體現(xiàn)為：粉刷房間時過于黑暗，臨時的照明電纜隨意拉設；開鑿管槽對墻面進行切割時，切割機的纜線著地；對金屬構(gòu)件進行焊接時、防雷設施接地，電焊機的電源電纜接地；更為嚴重的是，某些電動設備時常采用塑膠軟線拖地敷設。這些電線、電纜接地，沒有適當?shù)牟扇“踩雷o措施，管是雨淋還是日曬，任由車壓人踩，一旦這些電線、電纜的絕緣層發(fā)生破損和老化，就會發(fā)生觸電漏電事故[2]。

2.2專用接地保護線引起的安全隱患

施工工地現(xiàn)場所有的臨時用電必須使用TN～S接零控制系統(tǒng)，一切含有金屬外殼的機械設備必須采用特制零線PE線加以接零保護。要求在PE線的源頭、中間和結(jié)尾必須進行重復的接地，而在工程的施工現(xiàn)場，接地保護線的配置常常與規(guī)定不符，與沒有進行安裝的效果完全一樣，具體體現(xiàn)為：一、施工單位不予以重視，認為接地裝置沒有必要，常常在PE線上沒有進行任何的重復性接地，也沒有做相關地電阻測試，任意的用一些接地極進行敷衍，使PE保護線沒能發(fā)揮其安全防護效果，PE線的源頭如果出現(xiàn)意外的斷開及松動，控制系統(tǒng)的PE線就喪失了本身的防護效果[3]。二、部分比較固定的機械設備PE線的連接是相對固定的，如還是選用可以隨意拆撤的移動形式，PE線的連接就會出現(xiàn)問題，就會產(chǎn)生電源一端沒能同配電箱內(nèi)的PE端口進行連接，或者是設備一端沒能同設備外殼進行連接，PE線就失去了應有的保護作用，一旦用電設備發(fā)生漏電，就會對工作人員的生命安全造成危險。

3.造成施工用電安全隱患的因素

3.1 缺乏電氣安全知識

現(xiàn)場施工單位的一般員工、管理人員和經(jīng)理等，因為缺乏電氣安全的相關知識，對電氣的危險性認識不高，更加不了解點的特性，所以，不夠重視安全用電的重要性。再加上從事現(xiàn)場電工作業(yè)的人員，都不是一些略懂用電知識或者專業(yè)的電氣人員，這就容易造成安全事故。他們沒有通過有針對性的專業(yè)訓練就上崗，僅僅憑著經(jīng)驗做一些簡單的電氣維護和表面的電氣故障。因為受到電氣理論基礎等專業(yè)知識的限制，在現(xiàn)場的用電設施出現(xiàn)故障時，沒有馬上找出出現(xiàn)故障的主要原因，只是憑經(jīng)驗臨時連接或者東裝西拆，只覺得恢復設備的運轉(zhuǎn)即可，并沒有從根本上找出事故的原因，徹底消除安全隱患。

3.2思想覺悟不高

建筑工地用電的最大特征是其臨時性，施工機器是臨時的，在不同工程分部所用的機器、工具全然不同；施工供電設施是臨時的，由于施工的進程，供電設施要時常移位拆除；施工相關人員是臨時的，各種不同的工種輪番工作、人員流動性大；施工現(xiàn)場是臨時的，完成竣工就拆除。由于建筑工地的臨時性，從普通員工到管理人員，他們對用電安全防護措施的要求及安全維護、管理不是不了解而是怕麻煩，認為只要滿足了施工的照明和動力臨時需求就可以了，由于惰性產(chǎn)生了麻痹思想，給建筑工地的安全用電埋下了隱患。

4.建筑工地安全用電技術措施

4.1進行安全思想教育

在建筑項目開啟之前，應對一般施工人員和施工管理人員進行安全用電的知識性教育，這是保證工地安全用電的第一步。由于絕大部分施工隊伍的成員，受到電氣專業(yè)知識的限制，缺少安全用電的相關知識，對點的危險性認識不高，而且在思想意識上之著重經(jīng)濟利益，沒有給予安全用電一定的重視甚至不削一顧，存在僥幸心理。施工單位應該針對建設項目的特征，制定用電安全教育計劃和規(guī)范，讓每一位員工都意識到安全用電的重要性，熟練運用一些必備的用電安全技術，從根本上加強他們自身的自我保護意識和提高工作素質(zhì)，克服麻痹大意的思想，消除惰性和僥幸心理。

4.2安全電壓的使用

安全電壓是指人體在不做任何防護措施的情況下，接觸用電設施時不會造成危險的電壓。所以在施工現(xiàn)場要使用安全電壓，尤其是在特別潮濕和易觸及帶電體的場所、隧道、人防工程等特殊施工地點更應該注重安全用電，使用安全電壓。

4.3漏電防護

因為施工工地設備絕緣體和電氣線路容易損壞，這容易引起人體直接接觸帶電導體造成電擊事故，或者因為設備外殼的故障電壓蔓延而導致間接接觸的電擊事故。因此，要仔細妥善地安裝漏電保護設備，從而預防電擊傷亡事故的產(chǎn)生[4]。

4.4建筑施工現(xiàn)場的照明

施工現(xiàn)場的照明要單獨設置照明配電箱，要有自成獨立配電系統(tǒng)，以免因為動力配電的停電而影響現(xiàn)場照明的使用，讓故障現(xiàn)場缺少照明而不能盡快排除。照明燈具的外殼，要按規(guī)定做零接觸保護。照明用具在燈具距離地面高度低于規(guī)定2.4米、人防工程、隧道、有導電灰塵、比較潮濕、高溫等易觸電的施工場地，電源電壓不能超過36V[5]。

5.結(jié)論

綜上所述，用電安全是建筑施工的重中之重，只有保證施工安全才會有效益。不斷地發(fā)現(xiàn)和解決建筑施工過程中用電安全的問題，重視保護人民群眾的生民財產(chǎn)安全，只有保證了文明施工，安全施工，建筑施工才能發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益，人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能有所保障。

【參考文獻】

[1]徐春光.建設工程施工現(xiàn)場安全用電管理探索[J].建筑安全.2009(04)

[2]楊松河.論建筑施工用電安全技術[J].科技創(chuàng)新導報.2009(17)

[3]施長信.淺議建筑施工用電安全技術[J].河北煤炭.2009(04)

篇10

以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、生命至上”，加強城市消防公共基礎建設，健全滅火應急救援體系，落實單位主體責任，強化部門監(jiān)管職能，持續(xù)整治消防安全突出問題，消除火災隱患，逐步建立城市消防安全長效管理機制，提升公眾消防安全素質(zhì)和城市抗御火災的綜合實力，堅決遏制重特大火災事故發(fā)生，為侯縣經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、夯實城市公共消防安全基礎

（一）編制落實城市消防規(guī)劃。縣政府是城市消防專項規(guī)劃的編制主體，由縣消防大隊牽頭組織編制消防專項規(guī)劃，編制經(jīng)費由縣財政列支。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）也要負責組織編制本轄區(qū)的消防專項規(guī)劃，并與全縣消防專項規(guī)劃保持一致。縣建設局在調(diào)整修編城市總體規(guī)劃時應及時通知縣消防大隊同步修訂消防專項規(guī)劃，同時縣建設局在調(diào)整修編城市總體規(guī)劃前應先征求縣消防大隊意見和建議。縣政府每年組織開展消防專項規(guī)劃編制和落實情況的檢查。對消防規(guī)劃不落實或落實不到位的，縣政府將責成有關部門整改。

（二）建設完善公共消防設施。縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分別負責組織實施城市消防站、消防供水、消防通信、消防車通道等公共消防設施建設和消防裝備配備。財政部門根據(jù)現(xiàn)行財政管理體制，按照事權(quán)劃分的原則，將公共消防設施和消防裝備的建設、維護、管理經(jīng)費納入預算予以保障。公安機關消防機構(gòu)要依據(jù)城市消防專項規(guī)劃，提出消防站、消防通信、消防裝備的建設配備年度實施計劃，報縣政府批準實施。城市供水行政主管部門負責市政消火栓建設，改造不符合滅火救援要求的城市消防供水，并督促供水單位（企業(yè)）對市政消火栓進行維護。城市交通隧道、地鐵、港口的建設或主管部門要按規(guī)范要求設置消防給水和滅火設施。

（三）加強城市消防應急救援體系建設。縣政府將建立消防應急救援隊伍，建立健全由公安、安監(jiān)、供水、供電、供氣、通信、醫(yī)療救護、交通運輸、環(huán)境保護、工程搶險、氣象等有關部門和單位參與的應急響應和指揮體系，加強對火災等公共安全突發(fā)事件的風險評估和預案編制，定期組織綜合演練。縣政府將加大對救援力量、戰(zhàn)勤保障和滅火救援物資儲備等建設的投入，提升應急救援綜合保障能力。年將配備1部高層建筑滅火救援相適應的舉高類消防車輛。

依法應當建立單位專職消防隊的各類大型化工、電力、易燃易爆生產(chǎn)儲存經(jīng)營企業(yè)、大型物資倉庫（基地）和港口、城市交通隧道的主管單位，要按照不低于二級普通消防站的標準建設專職消防隊（站）。要針對本企業(yè)的火災危險性，配備特種車輛和器材：大型化工、易燃易爆生產(chǎn)儲存經(jīng)營企業(yè)專職隊應配備大功率泡沫消防車，泡沫液儲備量不少于滅火用量的2倍；大型電力企業(yè)專職消防隊應配備干粉消防車；港口專職消防隊應配備消防拖船；城市交通隧道專職消防隊應配備照明車和大功率排煙器材。公安機關消防機構(gòu)可以根據(jù)撲救火災需要，調(diào)動專職消防隊及其滅火物資裝備。

公安機關消防機構(gòu)應當根據(jù)城市公共消防安全現(xiàn)狀，制定各類應急預案，提高對重大火災與特殊災害事故的處置能力；熟練掌握消防安全重點單位和高層建筑內(nèi)部消防設施的應用；有針對性地開展實戰(zhàn)性、跨區(qū)域多力量聯(lián)合演練。特別要加強超高層建筑滅火救援戰(zhàn)法研究，不斷提升處置高層建筑火災等災害的能力。

三、整治城市突出消防安全問題

（一）調(diào)整完善城市消防安全布局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府對不符合城市消防安全布局的易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存場所等重大火災危險源，要全面排查、責令停產(chǎn)，并責令限期搬遷；對無法保證消防安全的，要責令停止使用。在制訂近期建設規(guī)劃、舊城改造計劃時，要優(yōu)先安排棚戶區(qū)、“城中村”、木屋毗連區(qū)等易燃建筑密集區(qū)的拆遷、改造。

（二）大力整治建筑消防安全隱患。公安機關消防機構(gòu)要組織開展對高層建筑（包括高層商住樓）、地下公共建筑和其他設有人員密集場所建筑的排查整治，督促整改建筑消防設施不符合要求、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修、電氣線路破損等火災隱患，依法查處消防違法行為。燃氣主管部門要督促管道燃氣經(jīng)營企業(yè)及時檢查、維修、更換損壞的燃氣管道、儀表、閥門、報警裝置等部件，并在管道總閥門處設置醒目標識。氣象局要加強對建（構(gòu)）筑物防雷裝置的安全檢查，防止因雷擊引起的火災。

（三）加強建筑施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督。建設部門要組織開展建筑施工工地檢查整治，督促落實安全設施與主體工程項目安全生產(chǎn)“三同時”（同時設計、同時施工、同時生產(chǎn)和使用），督促建設、設計、施工、監(jiān)理等單位落實責任，指導施工單位建立施工現(xiàn)場消防安全制度，嚴厲打擊不辦理施工許可擅自施工、建筑施工企業(yè)無資質(zhì)施工，以及違法分包、轉(zhuǎn)包、掛靠等行為；加大對施工現(xiàn)場特別是作業(yè)區(qū)、生活區(qū)及倉庫、活動板房等重點部位的消防安全措施落實情況的檢查力度；嚴禁將工地活動板房出租作為店鋪營業(yè)；督促施工單位落實電焊等明火作業(yè)的防火措施，嚴肅查處電工、焊工、機械工、架子工等特種作業(yè)人員無證上崗和違規(guī)操作；將建筑外墻改造納入監(jiān)管范圍，禁止使用聚氨酯泡沫等易燃填縫劑和保溫裝飾材料；檢查安全網(wǎng)、外腳手架、墊板等設施的防火性能，消除安全網(wǎng)等設施及建筑施工材料現(xiàn)場堆放存在的安全隱患。公安機關消防機構(gòu)要檢查、督促大型人員密集場所和其他特殊建設工程的施工單位按照規(guī)定配置臨時消防水源、消防器材，安裝消火栓并配備水槍水帶，設置消防車通道。

（四）開展危險化學品檢查整治。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要組織負有危險化學品管理職責的部門對危險化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存企業(yè)開展檢查，督促危險化學品企業(yè)落實安全責任制。對內(nèi)部管理制度和操作規(guī)程不健全、不落實的，安全設施和器材配置不符合要求或未保持完好有效的，要責令改正；對易燃易爆場所設置位置不符合安全規(guī)定的，要責令限期改造、搬遷，并報縣政府督促落實。

（五）消除影響滅火救援障礙。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和建設、國土、供電等有關部門要對建筑周邊占用防火間距和消防車通道違法搭蓋（設置）的建（構(gòu)）筑物、路障依法予以拆除，改造建筑周邊影響滅火救援的架空電力設施。城市供水行政主管部門要牽頭解決市政消火栓配置不足、缺失、損壞、被圈占、被埋壓的問題。城市園林綠化部門要整治城市園林綠地內(nèi)因城市綠化景觀工程導致堵塞、占用消防車通道、消防登高場地等問題。戶外廣告設施的設置必須符合消防安全規(guī)定，工商行政管理部門和城市市容環(huán)境衛(wèi)生行政主管部門根據(jù)公安機關消防機構(gòu)的函告，對影響建筑滅火救援的戶外廣告設施，依法予以清理。公安機關交通管理部門要依法清理由其規(guī)劃設置在建筑、特別是高層建筑周邊影響滅火救援的停車泊位，完善道路禁停標志標線等交通設施，同時加強周邊道路的交通秩序管理。

四、落實消防安全主體責任

（一）落實高層建筑消防安全主體責任。高層建筑業(yè)主、使用人、管理人是高層建筑消防安全的責任主體。物業(yè)服務企業(yè)或其他統(tǒng)一管理人接受委托時，應當與業(yè)主辦理消防資料、消防設施的檢測、驗收等移交手續(xù)，規(guī)范供配電管理制度和操作規(guī)程，積極配合供電企業(yè)做好高層建筑供配電系統(tǒng)的日常維修、養(yǎng)護和管理。物業(yè)服務企業(yè)或其他統(tǒng)一管理人要按照消防法律法規(guī)有關規(guī)定和合同約定，對管理區(qū)域內(nèi)的消防共用部位和共用消防設施實施消防安全管理，落實消防控制室值班制度，并對業(yè)主、使用人履行消防安全職責情況進行指導，勸阻、制止業(yè)主或者使用人影響消防安全的行為；使用人對各自使用部分消防安全負責。業(yè)主多、產(chǎn)權(quán)分散，消防管理責任主體不明的高層公共建筑，存在火災隱患難以整改的，提請縣政府協(xié)調(diào)建筑各產(chǎn)權(quán)單位或其上級主管部門，明確整改責任，確保安全。

（二）落實人員密集場所消防安全主體責任。公共娛樂場所、商場市場、賓館飯店、學校、醫(yī)院、勞動密集型企業(yè)等人員密集場所，要深入開展消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓能力）建設；要設立1名專職消防安全員，負責“四個能力”建設的培訓、督促和檢查；要按照消防法律法規(guī)規(guī)定，履行消防安全職責，落實員工消防教育培訓制度，制定滅火和應急疏散預案，確定疏散引導人員，定期組織開展演練；要設置規(guī)范醒目的消防安全標識，定期對消防設施、電氣線路進行全面檢測。消防控制室必須實行每日24小時值班，每班不少于2人。值班操作人員必須經(jīng)專業(yè)培訓合格后持證上崗。賓館、公共娛樂場所等應配備一定數(shù)量的防煙面具、應急手電筒等逃生器材及其使用說明。嚴禁場所邊使用（營業(yè)），邊施工。

（三）落實建設工程消防安全主體責任。建設單位應對工程項目總負責，設計、施工、工程監(jiān)理單位依法對建設工程的消防設計、施工質(zhì)量負責。設計單位應嚴格執(zhí)行有關建筑設計防火規(guī)范。建筑高度超過100米的公共建筑，應按規(guī)范設置避難層，高度超過250米的高層建筑，防火設計應按規(guī)定報消防主管部門組織專題論證。施工單位應對消防施工質(zhì)量負責，落實施工現(xiàn)場特別是明火作業(yè)的消防安全措施；在施工前對施工人員進行消防安全教育；在建設工地醒目位置、施工人員集中住宿場所設置消防安全宣傳欄和消防安全警示標識；組織滅火和應急疏散演練。工程監(jiān)理單位必須嚴格依照消防法律法規(guī)、國家工程建設消防技術標準、消防設計文件實施工程監(jiān)理，不得同意使用、安裝不合格的消防產(chǎn)品和建筑材料。

五、提升公眾消防安全素質(zhì)

（一）廣泛開展消防安全宣傳教育。公安機關消防機構(gòu)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每年要制定并組織實施消防宣傳教育計劃。公安機關消防機構(gòu)要協(xié)調(diào)有關部門指導和監(jiān)督社會消防安全教育培訓工作，推進消防宣傳進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭，推動消防志愿者隊伍建設，積極開展消防志愿宣傳服務活動。教育部門、學校及其他教育機構(gòu)要將消防知識納入教學內(nèi)容。科技、司法行政等部門和單位要將消防法律法規(guī)和消

防知識列入科普、普法工作內(nèi)容。街道辦事處和單位要在社區(qū)、

辦公區(qū)等場所設立消防宣傳教育專欄和消防安全標識，并組織演練。

（二）加強從業(yè)人員的消防培訓。建設部門應當指導和監(jiān)督建設工程設計、施工、監(jiān)理單位、施工圖審查機構(gòu)、城市燃氣企業(yè)、物業(yè)服務企業(yè)等開展消防安全教育培訓工作，將消防法律法規(guī)和工程建設消防技術標準納入建設行業(yè)相關執(zhí)業(yè)人員的繼續(xù)教育和從業(yè)人員的崗位培訓及考核內(nèi)容。公安機關消防機構(gòu)會同人力資源和社會保障部門共同推進消防控制室值班人員、自動消防設施操作人員等消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓和鑒定。人力資源和社會保障部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要將消防法律法規(guī)和消防安全知識納入電工、電焊、氣焊等特殊工種人員的培訓鑒定。

（三）加大公益消防宣傳力度。宣傳部門要組織廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體有針對性地面向社會開展消防安全宣傳教育。新聞媒體要改進消防宣傳教育形式，采取重大消防安全隱患曝光等方式，提升公眾對火災隱患整治、火災事故預防的關注度；積極宣傳消防法律法規(guī)、刊播各類安全防范知識、消防公益廣告，普及消防知識和逃生自救常識。

六、強化城市公共消防安全監(jiān)管

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要嚴格落實市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長（街道主任）負責制和消防安全工作責任制，將消防工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，建立防火安全委員會或由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管領導牽頭、有關部門參加的消防工作聯(lián)席會議制度，定期研究并協(xié)調(diào)解決消防工作重大問題，適時組織開展消防安全專項治理。近期，公安機關消防機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要分別組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）編制“十二五”消防工作專項規(guī)劃，并組織實施。

（二）街道辦事處要配備專（兼）職消防安全管理人員，建立專職、志愿消防隊伍，落實消防安全職責，指導轄區(qū)內(nèi)單位（場所）建立并落實消防工作責任制，開展消防安全檢查。社區(qū)居委會要組建志愿消防隊，組織居民簽訂防火公約，經(jīng)常性地開展防火安全檢查、消防安全教育、滅火和應急疏散演練，督促整改火災隱患。

（三）負有消防安全監(jiān)督管理職責的相關部門，按照現(xiàn)行事權(quán)劃分原則，在其法定職責范圍內(nèi)強化職能監(jiān)督：

建設部門要加強對建設工程規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)理單位的監(jiān)督管理，督促其落實消防安全職責；對不符合城市消防安全布局要求、不滿足消防間距和消防通道要求的建設項目，不得核發(fā)建設用地規(guī)劃許可證和建設工程規(guī)劃許可證；對依法應當進行消防設計審核的建設工程未經(jīng)審核或?qū)徍瞬缓细竦模坏冒l(fā)放施工許可證。房地產(chǎn)管理部門對依法應當進行消防設計審核的建設工程未經(jīng)審核或?qū)徍瞬缓细竦模坏煤税l(fā)商品房預售許可證；對缺少消防驗收合格文件或備案資料的建設工程，不得頒發(fā)房屋權(quán)屬證書；規(guī)范商品住宅專項維修資金的歸集、使用和管理；配合有關部門落實多產(chǎn)權(quán)、多使用人且無物業(yè)管理和未建立專項維修資金的建筑責任主體；配合有關部門落實火災隱患整改資金。

工商行政管理部門要嚴格執(zhí)行法律、行政法規(guī)和國務院決定關于市場主體登記前置審批的規(guī)定，把好市場主體登記準入關。凡消防審批被依法列為市場主體登記前置審批的，加強登記審查，堅持先證后照。

文化部門依法對未經(jīng)消防安全檢查或檢查不合格，以及被公安機關消防機構(gòu)依法查封、責令停產(chǎn)停業(yè)的公共娛樂場所，予以取締或吊銷文化經(jīng)營行政許可證照。

公安機關消防機構(gòu)要主動參與消防專項規(guī)劃的編制和城鄉(xiāng)規(guī)劃審查；定期組織對市政消火栓、消防車通道開展檢查，對不能滿足滅火應急救援需要的，提請縣政府責成有關部門增建、改建、配置或者進行技術改造；對影響滅火救援的戶外廣告設施，函告工商行政管理部門和城市市容環(huán)境衛(wèi)生行政主管部門依法予以處理；依法對國務院公安部門規(guī)定的建設工程實施消防設計審核、驗收，對公眾聚集場所在投入使用、營業(yè)前實施消防安全檢查；實施消防監(jiān)督檢查，組織開展以高層（地下）建筑以及人員密集場所為重點的火災隱患排查整治，督促社會單位強化消防安全管理，依法查處消防違法行為；調(diào)查火災原因，統(tǒng)計火災損失，依法對火災事故作出處理。

供電企業(yè)要排查整改不符合規(guī)范要求的供電企業(yè)產(chǎn)權(quán)的建筑供配電設施；依法檢查用戶產(chǎn)權(quán)重要負荷的配電設施、自備應急電源的配置及設備運行狀況，對不符合規(guī)范要求的，通知產(chǎn)權(quán)人限期整改并報縣政府，由縣政府組織有關部門督促落實。

其他相關部門根據(jù)各自職能承擔監(jiān)管職責，同時負責本部門、本行業(yè)消防安全工作，及時消除火災致災因素。

七、建立消防安全管理長效機制

（一）建立部門聯(lián)合執(zhí)法機制。對重大火災隱患、違法違

章等消防安全問題，負有消防安全監(jiān)督管理職責的部門要建立火災防控信息通報機制，并在職責范圍內(nèi)加強監(jiān)督管理。

（二）建立隱患整改資金保障機制。建筑共用消防設施的維護保養(yǎng)費用，在保修期內(nèi)的由建設單位承擔；對已竣工但尚未出售或者尚未交付物業(yè)買受人的，或依法未經(jīng)消防驗收、備案，或驗收、備案抽查不合格而交付使用的，因建設單位的違法行為造成建設項目未達到工程建設消防技術標準的，建設單位應當負責整改并承擔相關費用。

已建立專項消防設施維修資金的，依照相關規(guī)定支取使用。建筑存在重大火災隱患的，經(jīng)公安機關消防機構(gòu)通知后，業(yè)主不進行維修、更新、改造或者經(jīng)過維修、更新、改造仍存在重大火災隱患的，房地產(chǎn)行政主管部門可以會同所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織代修，維修費用從相關業(yè)主專項維修資金分戶賬中先行列支。維修資金不足，由縣政府或上級主管部門協(xié)調(diào)解決。沒有建立專項維修資金的，由業(yè)主按照專有部分占建筑總面積的比例分攤。

（三）建立誠信監(jiān)管機制。建設部門等要將消防安全內(nèi)容納入建設、設計、施工、監(jiān)理單位、物業(yè)服務企業(yè)的誠信評定，對逃避責任、不主動整改消防安全隱患的企業(yè)，按照誠信管理規(guī)定調(diào)整等級，實施資質(zhì)、項目動態(tài)管理。

（四）建立市場調(diào)節(jié)機制。公共娛樂場所應當參加火災公眾責任保險，引導人員密集場所、易燃易爆企業(yè)積極參加火災公眾責任保險，發(fā)揮保險在火災防范、風險管理和災后補償方面的作用，利用市場手段平抑火災風險、輔助社會管理。