會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容范文

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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

篇1

[關(guān)鍵詞] 會(huì)計(jì); 實(shí)踐; 教學(xué)內(nèi)容; 體系

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 22. 066

[中圖分類(lèi)號(hào)] G64 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194(2013)22- 0106- 02

隨著教育體制改革的深化,以民辦為主體的三本院校獲得了較快的發(fā)展,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育體系中的重要組成部分,而會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)由于應(yīng)用性強(qiáng)、就業(yè)范圍廣泛,所以被三本院校普遍作為重點(diǎn)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。但是,無(wú)論是教育教學(xué)投入、還是學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),三本院校都與普通本科院校存在一定的差異,所以三本院校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)更加突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

會(huì)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)等方面的知識(shí),具有良好職業(yè)道德素養(yǎng),能在會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)、企、事業(yè)單位、政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門(mén)應(yīng)用型管理學(xué)科,其發(fā)展不僅需要理論知識(shí)的完善,而且需要理論知識(shí)與實(shí)務(wù)工作相結(jié)合,所以,在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)中,不僅要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)及工商管理等方面的基本理論和基本知識(shí),而且還要接受會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理方法與技巧的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具有分析和處理會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。所以,作為三本院校,要想培養(yǎng)出有特色的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才,必須在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中,設(shè)置一套完善的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系。

1 三本院校會(huì)計(jì)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系存在的問(wèn)題分析

從三本院校的實(shí)踐教學(xué)實(shí)際情況來(lái)看,目前在會(huì)計(jì)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系方面普遍存在如下問(wèn)題。

1.1 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容單一,缺乏系統(tǒng)性

目前,三本院校會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容一般是包括會(huì)計(jì)核算手工綜合實(shí)驗(yàn),部分有條件的院校會(huì)開(kāi)設(shè)ERP沙盤(pán)實(shí)驗(yàn),通常在本科教育的第五學(xué)期至第七學(xué)期開(kāi)設(shè)。會(huì)計(jì)核算手工綜合實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是針對(duì)中小型工業(yè)企業(yè)某個(gè)完整月份的常規(guī)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的手工賬務(wù)處理,實(shí)驗(yàn)過(guò)程包括填制記賬憑證、設(shè)置并登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單,涉稅業(yè)務(wù)不夠全面,完全不涉及審計(jì)實(shí)踐的內(nèi)容,而且通常只有手工實(shí)驗(yàn)部分,沒(méi)有系統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn);此外,在財(cái)務(wù)管理方面,沒(méi)有針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),所以,從實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系來(lái)看,無(wú)論從廣度和深度上都不能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

1.2 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與相關(guān)理論課程內(nèi)容銜接不緊密

實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容是對(duì)相關(guān)理論課程內(nèi)容的應(yīng)用,通過(guò)實(shí)踐教學(xué),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)課程理論知識(shí)的深入理解,培養(yǎng)他們應(yīng)用會(huì)計(jì)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,所以針對(duì)理論課程的重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在鞏固理論課程知識(shí)要點(diǎn)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的應(yīng)用能力。但是,目前,作為三本院校來(lái)說(shuō),受制于投入成本和師資力量的限制,在實(shí)驗(yàn)室軟硬件建設(shè)方面都很不完善,無(wú)法針對(duì)教學(xué)實(shí)際自行設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程,所以實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容與相關(guān)理論課程內(nèi)容無(wú)法做到很好的銜接。

2 構(gòu)建三本院校會(huì)計(jì)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系

根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),會(huì)計(jì)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)要能夠全面訓(xùn)練學(xué)生未來(lái)從事會(huì)計(jì)工作所需要的基本技能,所以,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包括會(huì)計(jì)、審計(jì)、納稅管理和財(cái)務(wù)管理方法與技巧的基本訓(xùn)練,完善的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系如圖1所示。

在該體系中,根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)知和掌握的基本過(guò)程,會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容遞進(jìn)地分為基礎(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)和綜合技能實(shí)驗(yàn)兩個(gè)部分,基礎(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì);綜合技能實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以會(huì)計(jì)學(xué)科所有專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)的交叉綜合運(yùn)用為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)。各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容如下。

2.1 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生掌握重要會(huì)計(jì)項(xiàng)目和特殊業(yè)務(wù)的核算方法,計(jì)劃在《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程結(jié)束后開(kāi)設(shè)。其具體內(nèi)容包括原材料、固定資產(chǎn)的核算、租賃業(yè)務(wù)、投資業(yè)務(wù)、合并報(bào)表業(yè)務(wù)的核算等。

2.2 成本會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

成本會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)課程中各種特殊成本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作程序和方法,是《成本會(huì)計(jì)》課程教學(xué)過(guò)程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。其具體內(nèi)容包括分步法成本核算、品種法成本核算、標(biāo)準(zhǔn)成本核算等。

2.3 納稅會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

納稅會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生掌握涉稅業(yè)務(wù)的納稅申報(bào)方法,計(jì)劃在《稅法》課程結(jié)束后開(kāi)設(shè)。其具體內(nèi)容包括稅務(wù)登記和一般納稅人認(rèn)定、增值稅申報(bào)、消費(fèi)稅申報(bào)、營(yíng)業(yè)稅申報(bào)、企業(yè)所得稅申報(bào)、個(gè)人所得稅申報(bào)和其他小稅種申報(bào)等。

2.4 審計(jì)實(shí)驗(yàn)

審計(jì)實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生掌握企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的工作程序和方法,了解審計(jì)實(shí)務(wù)工作的基本要求,計(jì)劃在《審計(jì)學(xué)》課程結(jié)束后開(kāi)設(shè)。該實(shí)驗(yàn)借助審計(jì)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的仿真性和實(shí)驗(yàn)資料的真實(shí)性,通過(guò)所給的實(shí)驗(yàn)資料,完成從業(yè)務(wù)談判、了解被審計(jì)單位及其環(huán)境并評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、針對(duì)重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序、結(jié)束審計(jì)工作等審計(jì)的全過(guò)程,具體包括審計(jì)業(yè)務(wù)的承接、編制審計(jì)計(jì)劃、編制工作底稿、重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、執(zhí)行進(jìn)一步審計(jì)程序、分析程序、報(bào)表循環(huán)審計(jì)、完成審計(jì)工作、驗(yàn)資以及歸檔等內(nèi)容。

2.5 財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)

財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生參與財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中籌資方案、投資方案、利潤(rùn)分配方案、資本預(yù)算方案等的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),掌握財(cái)務(wù)管理的基本方法,計(jì)劃在《財(cái)務(wù)管理》課程結(jié)束后開(kāi)設(shè)。該實(shí)驗(yàn)包括籌資方案選擇、可轉(zhuǎn)換債券籌資分析、投資項(xiàng)目可行性分析、資本預(yù)算的編制、上市公司財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容。

2.6 會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)

會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)是訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)各專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算工作的一門(mén)會(huì)計(jì)崗位仿真模擬實(shí)驗(yàn)課程,計(jì)劃在學(xué)生大四學(xué)年完成各專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)后開(kāi)設(shè)。該課程模擬制造業(yè)企業(yè)在某一(或幾個(gè))會(huì)計(jì)期間的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行加工、整理成實(shí)驗(yàn)資料,直觀(guān)地再現(xiàn)一系列典型的企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成從建賬、填列和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會(huì)計(jì)報(bào)告到財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算與分析等全部會(huì)計(jì)工作的操作程序,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

2.7 會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)驗(yàn)

會(huì)計(jì)電算化綜合實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)的延伸,主要訓(xùn)練學(xué)生利用電算化軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)核算工作的能力。該課程借助電子計(jì)算機(jī)、商品化會(huì)計(jì)軟件和會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)的資料,在電子計(jì)算機(jī)中使用會(huì)計(jì)軟件完成從建賬、填制和審核記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會(huì)計(jì)報(bào)告到財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算與評(píng)價(jià)等全部會(huì)計(jì)電算化工作的工作程序和工作內(nèi)容。該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與手工綜合實(shí)驗(yàn)使用同一套實(shí)驗(yàn)資料,側(cè)重于對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件如用友、金蝶等操作方法的訓(xùn)練,計(jì)劃在《會(huì)計(jì)手工綜合實(shí)驗(yàn)》結(jié)束后開(kāi)設(shè)。

2.8 ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)

ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)是針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),是管理學(xué)科的綜合實(shí)驗(yàn),通過(guò)營(yíng)造一種企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策演練環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理能力、對(duì)財(cái)務(wù)工作的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 該實(shí)驗(yàn)的模擬沙盤(pán)按照制造企業(yè)的職能部門(mén)劃分了職能中心,包括戰(zhàn)略中心、營(yíng)銷(xiāo)策劃與銷(xiāo)售中心、生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié),包括戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分。以它們?yōu)樵O(shè)計(jì)主線(xiàn),把企業(yè)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5~6年的經(jīng)營(yíng),通過(guò)“學(xué)生參與—沙盤(pán)載體—模擬經(jīng)營(yíng)—對(duì)抗演練—教師評(píng)析—學(xué)生感悟”等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),融理論與實(shí)踐于一體,集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身,使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力,同時(shí),也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際體驗(yàn)。

在整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系中,基礎(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)屬于單項(xiàng)課程實(shí)驗(yàn),主要是針對(duì)各門(mén)相關(guān)課程的基本內(nèi)容進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),一般在該專(zhuān)業(yè)課程結(jié)束后進(jìn)行;綜合技能實(shí)驗(yàn)屬于專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn),主要是培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)綜合技能的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及到會(huì)計(jì)學(xué)科的各門(mén)課程內(nèi)容,一般在大四學(xué)年完成各專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)后開(kāi)設(shè)。通過(guò)基礎(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)和綜合技能實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,不僅能夠使學(xué)生鞏固理論知識(shí),而且增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高未來(lái)工作的崗位適應(yīng)能力。

主要參考文獻(xiàn)

[1] 祖國(guó)峰. 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系“1+1+1”模式探討[J]. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011(2).

篇2

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇”日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

七、對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

篇3

一、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與實(shí)習(xí)效果

本次實(shí)習(xí)的單位是中興財(cái)會(huì)計(jì)師事務(wù)所山東分所,其是財(cái)政部監(jiān)察專(zhuān)員駐青辦事處成立的二級(jí)單位。該所執(zhí)業(yè)較規(guī)范,業(yè)務(wù)水平也較高。其執(zhí)業(yè)領(lǐng)域涉及生產(chǎn)制造業(yè),商業(yè)批發(fā)、零售業(yè)、以及咨詢(xún)、等行業(yè),非常廣泛,涉及到了社會(huì)的大多數(shù)行業(yè)。企業(yè)規(guī)模則大中小都有,因此,在該所實(shí)習(xí)可以大大的開(kāi)闊視野。

第一,實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。一是關(guān)注會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。具體包括原始憑證的整理、編制與審核記賬憑證、報(bào)表編制等。特別是在參與三家企業(yè)的審計(jì)時(shí),重點(diǎn)關(guān)注了這方面的情況。二是審計(jì)的基本工作,主要包括審計(jì)工作底稿的填制、審計(jì)檔案整理等。這一方面我認(rèn)為,審計(jì)主要就是檢查審查會(huì)計(jì)人員的賬,與單純的課堂理論的教與學(xué)相比,高度更高;角度也不一樣,因此能夠?yàn)槲覀兊臅?huì)計(jì)知識(shí)的教與學(xué)提供非常寶貴的思路。

第二,實(shí)習(xí)效果。首先,開(kāi)闊了視野。以前的理論教學(xué)單純的側(cè)重于工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),現(xiàn)在接觸到了商業(yè)企業(yè)、酒店業(yè)、業(yè)、貨運(yùn)業(yè)等等,甚至還有事業(yè)性質(zhì)的單位,在我面前出現(xiàn)了不一樣的、廣闊的大會(huì)計(jì),這些所帶來(lái)的沖擊無(wú)疑會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)很大益處的,開(kāi)闊了我的視野。

其次,理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間有了較好的銜接。最近幾年,特別是在考取會(huì)計(jì)師資格和注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格以后,雖然在理論教學(xué)工作越來(lái)越游刃有余,但是,在每一次的認(rèn)真?zhèn)湔n,每一次細(xì)細(xì)研讀教材之后,內(nèi)心總有一些不安,但自己又弄不清到底還缺些什么,在擔(dān)心什么,個(gè)人知識(shí)的發(fā)展遇到了瓶頸。

本次實(shí)習(xí)是我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐技能的缺乏。這次8個(gè)月的實(shí)習(xí),從知識(shí)面上,接觸到了不少的賬簿,這使我的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的有了更好的銜接。一個(gè)會(huì)計(jì)工作者需要十余年時(shí)間、以及足夠的業(yè)務(wù),才有可能成為熟練的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。還有一項(xiàng)就是深度,也就是解決具體的復(fù)雜問(wèn)題的能力,這些都需要在具體的會(huì)計(jì)工作當(dāng)中不斷鍛煉學(xué)習(xí)才能勝任。

二、在實(shí)習(xí)中探討會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題

第一,授課過(guò)程中應(yīng)該更多地穿插責(zé)任教育、團(tuán)隊(duì)合作教育等內(nèi)容。實(shí)習(xí)中我接觸到一些小企業(yè)的管理者,因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模小,他們不能請(qǐng)過(guò)多的專(zhuān)業(yè)人員。職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生是他們的現(xiàn)實(shí)選擇。但是,在實(shí)際使用過(guò)程中,這些管理者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多的學(xué)生缺乏責(zé)任心,對(duì)工作不用心,而且出現(xiàn)責(zé)任的時(shí)候,首先想到的是推卸責(zé)任;缺乏吃苦的精神,缺乏吃虧是福的意識(shí);心胸狹窄經(jīng)不起挫折,缺乏合作精神等。這些問(wèn)題,就需要教師們加強(qiáng)這些方面的教育。這次實(shí)習(xí),我體會(huì)到向?qū)W生們灌輸這些思想與我們所說(shuō)的賞識(shí)教育不是一回事。在我們的一些課程的授課過(guò)程中,自然的溶入這些道理是并不困難的,我們完全能夠同步的、同時(shí)的向?qū)W生們灌輸這些思想。授課老師,可以拿出更多的時(shí)間和精力關(guān)注與教材有關(guān)的書(shū)外話(huà),應(yīng)該更多的涉及職業(yè)道德、文明做人等知識(shí)。

第二,為培養(yǎng)復(fù)合型學(xué)生,做又專(zhuān)又博的專(zhuān)業(yè)課教師。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),作為企業(yè)管理者,他們?cè)试S員工專(zhuān)業(yè)水平不高,但不喜歡其知識(shí)面太窄。他們希望所雇傭的員工能夠是多面手,可以在多方面發(fā)揮作用。學(xué)會(huì)計(jì)的,如果能夠較熟練的操作計(jì)算機(jī),如果能懂點(diǎn)文秘知識(shí),往往是比較有發(fā)展?jié)摿Φ摹T谟辛宋拿嘏嘤?xùn)與計(jì)算機(jī)方面的課程外,還應(yīng)打破原有的專(zhuān)業(yè)界限,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)可學(xué)一點(diǎn)計(jì)算機(jī)硬件軟件維護(hù)的知識(shí)等。因此,應(yīng)該要求老師們?cè)凇皩?zhuān)”的同時(shí)還要“博”。

第三,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,做“真正的雙師型教師”,培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),與工科專(zhuān)業(yè)有明顯的區(qū)別,但有一點(diǎn)則是共同的,都要求實(shí)際動(dòng)手,都希望動(dòng)手之后有一個(gè)漂亮的工作成果。這次實(shí)習(xí)使我更加深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不僅不能取消,還得加強(qiáng)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)配備專(zhuān)業(yè)的微機(jī)室,強(qiáng)化會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的電算化水平。通過(guò)實(shí)習(xí),我個(gè)人對(duì)真正的雙師型教師有了更加切實(shí)的體會(huì):提高學(xué)歷固然能夠給學(xué)校加分,但建立一支真正的雙師型教師隊(duì)伍,更有利于培養(yǎng)社會(huì)需要的畢業(yè)生。

第四,整合學(xué)校豐富的人力資源,拓展社會(huì)影響力,建立記賬公司。目前,在學(xué)校周邊,有一批小企業(yè),無(wú)力獨(dú)自聘請(qǐng)會(huì)計(jì)人員,其會(huì)計(jì)工作或者不做,或者私下聘請(qǐng)其他企業(yè)的會(huì)計(jì)人員代為做賬,他們的水平參差不齊,這些企業(yè)需要高水平的會(huì)計(jì)服務(wù)。而這一點(diǎn),我們學(xué)校擁有品牌優(yōu)勢(shì),在周邊有很強(qiáng)的號(hào)召力。我們可以成立會(huì)計(jì)記賬公司,這將為學(xué)生們提供真正的實(shí)習(xí)。目前的障礙是老師們的教學(xué)工作量依然較大,業(yè)余時(shí)間較少,而最大的障礙是觀(guān)念上的突破。

篇4

【關(guān)鍵詞】 高職教育; 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè); 課程教學(xué)模式

一、背景與意義

(一)政策背景

教育部教高[2006]16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》指出:高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要的高技能人才的使命,在我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用;課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心,也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程,根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容。建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

這就要求高職教育必須以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核心,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),牢固樹(shù)立課程在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的基礎(chǔ)地位。

(二)現(xiàn)行職業(yè)教育課程的缺陷

一般認(rèn)為,課程就是教學(xué)的方案。高等職業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育的課程方案,其內(nèi)容選擇和排序的標(biāo)準(zhǔn),肯定會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育課程的實(shí)施,也就是說(shuō)對(duì)教學(xué)的組織與方式,提出基本的指向。

但當(dāng)前大多數(shù)的高職學(xué)校,是沿用 “學(xué)科體系”建設(shè)的職業(yè)教育課程,其主要弊端,正如姜大源教授所指出的一樣:所提供的內(nèi)容要么是累加的概念與原理等事實(shí)性知識(shí),要么是孤立的經(jīng)驗(yàn)與技巧等分割性技能,課堂教學(xué)占統(tǒng)治地位的也是灌輸型的單元模式,以致學(xué)習(xí)成為一種極端被動(dòng)的過(guò)程,成為一種靜態(tài)結(jié)構(gòu)化的知識(shí)“位移”或者孤立地去情境化技能“位移”的過(guò)程。比如:出納員付款這個(gè)工作內(nèi)容,涉及“識(shí)別和審核原始憑證、審核業(yè)務(wù)審批手續(xù)、清點(diǎn)(含識(shí)別現(xiàn)鈔真?zhèn)?現(xiàn)金”三個(gè)知識(shí)點(diǎn),一般教材將這些內(nèi)容分散在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程中的會(huì)計(jì)憑證章節(jié)、《審計(jì)》課程和《出納員實(shí)務(wù)》課程中。再比如:按會(huì)計(jì)要素講述的資產(chǎn)及其細(xì)分,引導(dǎo)出會(huì)計(jì)科目,按照會(huì)計(jì)科目設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶(hù),在教學(xué)過(guò)程中往往會(huì)把學(xué)生弄得暈暈乎乎,而在實(shí)際工作中就是運(yùn)用賬戶(hù),是一回事情。可見(jiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)所需要的能力培養(yǎng),特別是從業(yè)所需要的對(duì)動(dòng)態(tài)的整體工作過(guò)程把握的能力培養(yǎng),被忽略了。

(三)創(chuàng)新教學(xué)模式,彌補(bǔ)課程之缺陷

《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中指出:“職業(yè)教育要為提高勞動(dòng)者素質(zhì)特別是職業(yè)能力服務(wù)”,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須力求尋找有創(chuàng)新的、能有效承載適合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)模式,以彌補(bǔ)現(xiàn)行課程體系之缺陷。而且教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》第38條規(guī)定:“加大職業(yè)教育與成人教育辦學(xué)體制、管理體制、運(yùn)行機(jī)制及招生就業(yè)制度改革的力度。適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,鼓勵(lì)社會(huì)力量在政府的指導(dǎo)下辦各種形式的職業(yè)教育和成人教育。職業(yè)教育和成人教育要走產(chǎn)教結(jié)合的道路,調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)道德教育,實(shí)行更加靈活的教學(xué)模式,努力辦出特色,更好地為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。”湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技師范學(xué)院陳凱和饒異倫在《澳大利亞TAFE教育及其對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的啟示》一文中也提出:我國(guó)職業(yè)教育在辦學(xué)模式上應(yīng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)、教育發(fā)展相適應(yīng),專(zhuān)業(yè)設(shè)置要根據(jù)社會(huì)和企業(yè)的需要進(jìn)行不斷調(diào)整,教學(xué)手段要靈活,要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教師知識(shí)結(jié)構(gòu)要緊跟科技的發(fā)展、技能提高緊隨企業(yè)的設(shè)施換代,教學(xué)內(nèi)容要實(shí)用、管用,使我國(guó)職業(yè)教育的學(xué)生不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)際同類(lèi)人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,做到進(jìn)得來(lái)、出得去、用得上。

所謂教學(xué)模式,一般認(rèn)為就是指在特定教學(xué)理論指導(dǎo)下,為保持教學(xué)的相對(duì)穩(wěn)定而采用的教學(xué)程序,是教學(xué)方法實(shí)施的途徑。也就是某種教學(xué)形式,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,逐步形成一種模式,使得教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。由于教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生個(gè)體接受情況的千差萬(wàn)別,因而也就形成了各種不同的教學(xué)模式。

基于此,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)多年的實(shí)踐探索,總結(jié)出了適用于高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的“1333課程教學(xué)模式”。

二、“1333課程教學(xué)模式”的理論架構(gòu)

(一)“1333課程教學(xué)模式”的基本含義

所謂“1333課程教學(xué)模式”是指:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育以一條職業(yè)素質(zhì)教育為主線(xiàn),將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)核心課程內(nèi)容分別劃分為基本知識(shí)、基本方法和基本技能三大基本教學(xué)內(nèi)容,將教學(xué)進(jìn)程按感知、應(yīng)知、運(yùn)用三級(jí)循環(huán)逐漸推進(jìn),將職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力訓(xùn)練劃分為課程實(shí)驗(yàn)、課程階段實(shí)訓(xùn)和課程結(jié)業(yè)綜合實(shí)習(xí)三重訓(xùn)練保障。這種以“一條職業(yè)素質(zhì)主線(xiàn)、三大基本內(nèi)容、三級(jí)漸進(jìn)循環(huán)、三重訓(xùn)練保障”為主要形式的有序教學(xué)活動(dòng),概稱(chēng)為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)“1333課程教學(xué)模式”,如圖1所示。

(二)構(gòu)建“1333課程教學(xué)模式”的理論支撐

關(guān)于“一條職業(yè)素質(zhì)主線(xiàn)”。筆者認(rèn)為:會(huì)計(jì)屬于以“管理服務(wù)”為主要工作內(nèi)涵的職業(yè),與其他以“技術(shù)服務(wù)”為主要工作內(nèi)涵的職業(yè)有較大差別,會(huì)計(jì)職業(yè)特別強(qiáng)調(diào)人員的素質(zhì),尤其是品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì),而這些素質(zhì)的養(yǎng)成需要較多的課程知識(shí)支撐,也需要較多的時(shí)間去訓(xùn)練與內(nèi)化,所以教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該確定為以“職業(yè)素質(zhì)”教育為主線(xiàn),而不是以“職業(yè)技能”為主線(xiàn)。

關(guān)于“三大基本內(nèi)容”。目前主要針對(duì)八門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,把每門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容分為“基本知識(shí)、基本方法和基本技能”,以“三基內(nèi)容”為核心,針對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象,或者不同教學(xué)目標(biāo)可作適當(dāng)調(diào)節(jié)。

關(guān)于“三級(jí)漸進(jìn)循環(huán)”。以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)為例,學(xué)習(xí)進(jìn)度從認(rèn)知會(huì)計(jì)、了解會(huì)計(jì)文化開(kāi)始(感知),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本知識(shí)、運(yùn)用會(huì)計(jì)方法對(duì)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算(應(yīng)知),課程結(jié)束時(shí)的會(huì)計(jì)技能綜合訓(xùn)練(應(yīng)會(huì)),符合由淺及深、由簡(jiǎn)到繁的教學(xué)原則。

關(guān)于“三重訓(xùn)練保障”。會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的訓(xùn)練、課后實(shí)驗(yàn),以課程感知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)型見(jiàn)習(xí)、知識(shí)型把握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;課程階段實(shí)訓(xùn)以教學(xué)單元目標(biāo)(或者學(xué)習(xí)、工作任務(wù)項(xiàng)目)設(shè)置實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,比如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的“借貸記賬法”訓(xùn)練;課程結(jié)業(yè)綜合實(shí)習(xí),以課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,比如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程綜合實(shí)習(xí)。這樣經(jīng)過(guò)課后實(shí)驗(yàn)、階段實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了課程的三重訓(xùn)練保障,既鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),又不斷深入地把握會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,達(dá)到了會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)逐漸養(yǎng)成、職業(yè)能力不斷提高的教學(xué)目標(biāo)。

三、“1333課程教學(xué)模式”實(shí)踐探索

以重慶市級(jí)精品課程《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》為例,力求突破傳統(tǒng)的按會(huì)計(jì)學(xué)科體系設(shè)計(jì)的高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)教材結(jié)構(gòu),改按以培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)、尤其是能力為主線(xiàn),并根據(jù)學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性,創(chuàng)新組合《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材,形成由《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(基本知識(shí))》和《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(技能實(shí)訓(xùn))》“2合1”的結(jié)構(gòu)形式。其中,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(基本知識(shí))》部分分為五單元十四章,在內(nèi)容安排上從認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)開(kāi)始,把理論性強(qiáng)、深?yuàn)W難懂,或者是發(fā)展性知識(shí)盡量編排在最后一個(gè)單元,供不同的教學(xué)對(duì)象選擇使用;這個(gè)部分的絕大多數(shù)內(nèi)容是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)對(duì)象都應(yīng)該把握的。《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(技能實(shí)訓(xùn))》部分的內(nèi)容,分為課后實(shí)驗(yàn)、階段實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)習(xí)三個(gè)部分,其中課后實(shí)訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容安排已經(jīng)包括在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(基本知識(shí))》教學(xué)中,集中安排一周時(shí)間的實(shí)習(xí),主要是用于“階段模擬實(shí)訓(xùn)”和課程結(jié)業(yè)綜合模擬實(shí)習(xí),這部分教學(xué)內(nèi)容主要是針對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)對(duì)象設(shè)計(jì)的。

以上這種教材結(jié)構(gòu)和教學(xué)安排,已經(jīng)在重慶城市管理職業(yè)學(xué)院持續(xù)改進(jìn)和使用了四年,收到很好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。該教材經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、由四所職業(yè)院校的教師進(jìn)行修改后,2008年5月已由中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社正式出版了,與之相配套的課程教學(xué)大綱、教學(xué)指導(dǎo)書(shū)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、能力測(cè)試等教學(xué)材料也相繼完成。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)除基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)核算與報(bào)告、財(cái)務(wù)管理等以外的其他五門(mén)核心教材的改造與編寫(xiě),我們還處于探索之中。此外筆者主持的重慶市級(jí)精品課程《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的建設(shè)情況,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和同行光臨以下網(wǎng)站,提出寶貴意見(jiàn),網(wǎng)址是:jpkc.省略/jckj/

四、優(yōu)點(diǎn)與不足

第一,符合當(dāng)前教學(xué)對(duì)象的實(shí)際需要,符合一般教學(xué)法則,收到了良好的教學(xué)效果。

第二,以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為例,還沒(méi)有將會(huì)計(jì)職業(yè)能力(入門(mén)級(jí)、初級(jí)、中級(jí))進(jìn)行分解,課程結(jié)構(gòu)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)按“工作任務(wù)”設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容有待進(jìn)一步優(yōu)化,增加職業(yè)道德內(nèi)容,新增加會(huì)計(jì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與安全的內(nèi)容。

【主要參考文獻(xiàn)】

[1] 胡志民.高職會(huì)計(jì)課程建設(shè)探討[J].財(cái)會(huì)月刊(綜合),2007(3).

篇5

一、實(shí)習(xí)的重要性

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說(shuō),所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會(huì)信手拈來(lái),一氣呵成。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我才意識(shí)到,自己的想法過(guò)于天真,真正的會(huì)計(jì)工作,是不可能用書(shū)本知識(shí)來(lái)衡量操作的,終于體會(huì)到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

二、實(shí)習(xí)單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬,我來(lái)到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專(zhuān)業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯(cuò)。因此,對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專(zhuān)業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對(duì)著大量的專(zhuān)業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

(一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會(huì)計(jì),是個(gè)比較年長(zhǎng)的前輩,她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋?zhuān)绕涫窃跁?huì)計(jì)的一些基本操作,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),心里上,我相當(dāng)?shù)陌参浚@是對(duì)于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠(chéng)的照顧,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)通過(guò)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

(1)、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

7、對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。

試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤(rùn)表;

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明事務(wù)所的財(cái)務(wù)狀況。

利潤(rùn)表是反映事務(wù)所在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

9、記賬的規(guī)則和方法

記賬規(guī)則是指記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時(shí)所應(yīng)遵守的規(guī)則。主要涉及以下內(nèi)容:

a、在賬簿啟用時(shí),必須填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”,載明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)、賬簿編號(hào)、賬簿冊(cè)數(shù)、賬簿頁(yè)數(shù)、啟用日期,會(huì)計(jì)主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時(shí),應(yīng)由會(huì)計(jì)主管人員監(jiān)交,在交接記錄內(nèi)寫(xiě)明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。

b、登記賬簿必須以審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)。

c、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。

d、賬簿必須逐頁(yè)、逐行循序連續(xù)登記。

e、賬簿記錄必須逐頁(yè)結(jié)轉(zhuǎn)。

f、必須按照規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。

記賬方法是指根據(jù)會(huì)計(jì)的一定原理和規(guī)則,采用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,運(yùn)用一定的記賬符號(hào)將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),只在一個(gè)賬戶(hù)中進(jìn)行反映的記賬方法。

四、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果沒(méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),不懂得那些專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯,要想完成會(huì)計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

會(huì)計(jì)工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對(duì)的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)。一旦注意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤,計(jì)算的錯(cuò)誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái),認(rèn)真的做,才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。因此,工作的時(shí)候,絕對(duì)的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯(cuò)漏百出。

面對(duì)著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實(shí),本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來(lái)都是嚴(yán)禁以待,對(duì)于每份證據(jù),每份文件,每個(gè)程序,每個(gè)環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對(duì)與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書(shū)上,對(duì)每個(gè)字,每句話(huà),都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。就如同會(huì)計(jì)工作一樣,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都得斤斤計(jì)較。看起來(lái)是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂(lè)趣,在于過(guò)程中的謹(jǐn)慎,與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時(shí)候,那種精神上的滿(mǎn)足感是旁人無(wú)法體會(huì)的。

偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對(duì)著財(cái)務(wù)的見(jiàn)解,也是相當(dāng)?shù)莫?dú)到,讓我意識(shí)到自己工作的價(jià)值。會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個(gè)掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門(mén),無(wú)論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個(gè)位置舉足輕重,每一個(gè)數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個(gè)商業(yè)社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實(shí)也是大部分圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會(huì)計(jì)部門(mén)的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的部門(mén),就好像命運(yùn)的齒輪,一旦它停止了,那么整個(gè)公司也就無(wú)法再正常運(yùn)作下去。

篇6

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。學(xué)會(huì)計(jì)論壇

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

七、對(duì)帳(編試算平衡表)

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

篇7

本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

六、 根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

七、 對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表。

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會(huì)計(jì)檔案。

6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

二、不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線(xiàn)法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。

5、會(huì)計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)帳戶(hù)的正確性一般從三套帳的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

以上種種區(qū)別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

篇8

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

七、對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會(huì)計(jì)檔案。

6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

二、不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線(xiàn)法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。

5、會(huì)計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)帳戶(hù)的正確性一般從三套帳的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

以上種種區(qū)別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

篇9

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

七、對(duì)帳(編試算平衡表)。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會(huì)計(jì)檔案。

6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

二、不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線(xiàn)法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。

5、會(huì)計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)帳戶(hù)的正確性一般從三套帳的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

篇10

[關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)考核培養(yǎng)方案

[作者簡(jiǎn)介]張堯洪(1962-),男,浙江嵊州人,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,教授,碩士,研究方向?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用及教育與教學(xué)管理。(浙江金華321000)

[中圖分類(lèi)號(hào)]G712[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1004-3985(2012)27-0112-02

一、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理的內(nèi)涵

1.成為合格員工的實(shí)習(xí)管理。企業(yè)方面,首先要收集國(guó)家涉及該企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)方針、政策和法規(guī),單位規(guī)章制度、主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)內(nèi)容和內(nèi)部控制程序;其次單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管就實(shí)習(xí)事項(xiàng)做好溝通工作,把學(xué)校專(zhuān)業(yè)和指導(dǎo)教師電話(huà)告知主管,提交學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)。學(xué)校方面,畢業(yè)生要定時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)單位信息、主要崗位以及工作內(nèi)容,使老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)環(huán)境,從而鍛煉學(xué)生融入實(shí)習(xí)單位的能力,形成與實(shí)習(xí)單位溝通交流的平臺(tái)。我們以畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)的形式,告知單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)師傅、學(xué)生個(gè)人和指導(dǎo)教師各自應(yīng)完成的工作,尤其提醒學(xué)生必須加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)師傅與學(xué)校老師之間的溝通和聯(lián)系。

2.具體實(shí)習(xí)單位與崗位調(diào)查和管理。通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括:完成具體的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),填審會(huì)計(jì)憑證、登記明細(xì)賬簿等,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的28.76%;完成出納業(yè)務(wù),辦理現(xiàn)金結(jié)算、登記日記賬、編制銀行結(jié)算憑證等,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的24.05%;完成稅務(wù)控制及申報(bào)業(yè)務(wù),使用稅控軟件、紅字沖銷(xiāo)發(fā)票等,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的23.85%;完成倉(cāng)管崗位業(yè)務(wù),辦理盤(pán)點(diǎn)、出庫(kù)單和保管賬登記等,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的20.71%;完成工作量統(tǒng)計(jì)、定額計(jì)算、費(fèi)用分配等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的17.51%;操作辦公軟件,制作WORD文檔、編制EXCEL表、制作PPT等辦公軟件操作工作,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的17.33%;完成非會(huì)計(jì)方面的工作,如營(yíng)銷(xiāo)員、人力資源管理等,占全部學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的20.18%。從學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容調(diào)查,學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容隨著單位與崗位的變化而變化,并不能簡(jiǎn)單地按專(zhuān)業(yè)對(duì)口和崗位貼近度進(jìn)行規(guī)范,應(yīng)按就業(yè)為導(dǎo)向原則,先就業(yè)后擇業(yè)的順序,強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不懂就問(wèn),提高實(shí)習(xí)就業(yè)的成功率。

二、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)管理

1.重視畢業(yè)實(shí)習(xí)前的組織發(fā)動(dòng)和教育。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),要求學(xué)生盡快適應(yīng)崗位,接受從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生+員工這一雙重身份的變化。有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,明確畢業(yè)實(shí)習(xí)的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利,注意畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的安全,了解畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的處理流程,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位和對(duì)自己的工作崗位的認(rèn)識(shí),縮短不適應(yīng)期。

2.加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織與管理。為保證高職生畢業(yè)實(shí)習(xí)順利、有序地進(jìn)行,保證工學(xué)結(jié)合教育培養(yǎng)富有成效,學(xué)校建立校院二級(jí)、院企雙元的畢業(yè)實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu),派督導(dǎo)專(zhuān)人監(jiān)控畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校廣泛征求合作企業(yè)的意見(jiàn),共同制定并完善《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》等管理制度。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)根據(jù)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和就業(yè)導(dǎo)向等要求制定與完善畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合實(shí)踐課程的教學(xué)大綱。學(xué)校規(guī)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)必須實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,明確企業(yè)兼職指導(dǎo)教師及學(xué)校指導(dǎo)教師的各自責(zé)任。具體管理流程設(shè)計(jì)如右表所示。

建立專(zhuān)門(mén)的實(shí)習(xí)管理教室,充分利用現(xiàn)代通訊、MSN、QQ及視頻窗口等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和文件管理系統(tǒng),教師可以在實(shí)習(xí)管理教室進(jìn)行實(shí)習(xí)管理操作,記錄實(shí)習(xí)管理過(guò)程。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)教育結(jié)果的考核管理

畢業(yè)實(shí)習(xí)課程評(píng)價(jià)與考核是校企雙方共同參與的。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核由校企指導(dǎo)教師共同完成,學(xué)校將畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核成績(jī)作為學(xué)生獲取相應(yīng)學(xué)分和畢業(yè)證書(shū)的必要條件。考核評(píng)價(jià)指標(biāo)由平時(shí)出勤表現(xiàn)、工作態(tài)度和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)體會(huì)和實(shí)結(jié)報(bào)告四部分組成。各部分所占比例依次為20%、20%、30%、30%。企業(yè)和教師根據(jù)學(xué)生頂崗期間的表現(xiàn)、與單位師傅、學(xué)校指導(dǎo)教師的聯(lián)系,進(jìn)行實(shí)習(xí)的紀(jì)律、態(tài)度端正、資料的正確和完整性的考評(píng),其中企業(yè)評(píng)價(jià)占全部成績(jī)的40%,教師評(píng)價(jià)占全部成績(jī)的60%。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行小組評(píng)優(yōu),學(xué)生以口頭形式匯報(bào)實(shí)習(xí)的工作與心得體會(huì),鍛煉學(xué)生表達(dá)能力,以20%比例評(píng)選畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生,并由學(xué)校和企業(yè)共同頒發(fā)“工作經(jīng)歷證書(shū)”。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)人才培養(yǎng)方案的反思

根據(jù)麥可思公司對(duì)我校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤調(diào)查,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)半年內(nèi)的就業(yè)單位與實(shí)習(xí)單位一致性大致保持在45%,同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)清晰,有近63.71%的同學(xué)認(rèn)為溝通表達(dá)能力存在一定的不足。畢業(yè)實(shí)習(xí)典型交流材料反映最多的是如何保持良好的心態(tài),正確妥善處理各種關(guān)系。

人才培養(yǎng)方案應(yīng)當(dāng)提出溝通表達(dá)能力的訓(xùn)練要求,把它切實(shí)落實(shí)在各課程中,特別是對(duì)案例討論教學(xué)方法的運(yùn)用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與討論交流的積極性,增加管理學(xué)基本原理、數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的要求,可以針對(duì)學(xué)校周邊店鋪進(jìn)行各種主題調(diào)查,進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查分析,注意調(diào)查過(guò)程中的交流溝通設(shè)計(jì);加強(qiáng)人文素養(yǎng)課程的設(shè)置,增加人文素養(yǎng)的訓(xùn)練,豐富學(xué)生的職業(yè)文化修養(yǎng);將學(xué)生的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度的訓(xùn)練作為每一課程教學(xué)的基本內(nèi)容,提高學(xué)生獨(dú)立完成工作的責(zé)任意識(shí)。

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