導(dǎo)語：如何才能寫好一篇新生入學(xué)教育講話稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。（衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分　；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將　在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45 中午：1：50）

第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

篇2

在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得軍訓(xùn)講話稿很難寫吧，這里給大家分享一些關(guān)于初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文，供大家參考。

初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是七年級一班的--，作為新生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

感謝學(xué)校，為我們提供了這難得的鍛煉機會;感謝教官，教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€有鋼鐵般意志的人;感謝老師，是你們的陪伴，讓我們的心里充滿溫馨，擁有了克服困難的勇氣。

在這個秋高氣爽，飄香的時節(jié)，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，走進了向往已久的五十四中大門，在這明亮的教學(xué)樓里，綠茵茵的操場上，將開啟我們?nèi)松幸欢螎湫碌钠隆！沂俏迨闹幸粏T，我愛五十四中一切，弘揚德才勤實，自強不息，爭先創(chuàng)優(yōu)精神，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，尊師敬長，注重禮儀，做英雄傳人，用信心鑄就五十四中輝煌’這錚錚誓言響徹云霄，銘記心頭，在今后的三年中學(xué)生活中，它將一直激勵我們，百尺竿頭，更進一步!

時間如沙，從指間悄然流逝，七天的學(xué)前教育即將結(jié)束，但是這短短的七天將永遠(yuǎn)珍藏在我們靈魂深處。

七天里，我們和堅強而又可敬的教官風(fēng)雨同行，與嚴(yán)肅卻充滿慈愛的老師同甘共苦，原本陌生的同學(xué)已然成為了知己。

七天里，我們經(jīng)歷了烈日與汗水的洗禮，在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的共同努力下，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

七天里，我們熟記了校規(guī)、校紀(jì)和校訓(xùn)，熟悉了校園的一草一木，我們已經(jīng)成功的融入了五十四中這個集體。

七天里，我們親身體驗了我校特色教學(xué)方法——高效課堂。從被動的灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶骄渴浇虒W(xué)，讓我們成為課堂的主人，我們對這種勤學(xué)、多問、參與、互動的課堂氛圍充滿了期待。

今年，我校初三畢業(yè)的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，但我們不怕，我們準(zhǔn)備好了迎接任何挑戰(zhàn)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，前面的.路固然會有艱辛和苦累，卻更蘊含著成熟與收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?在前進的道路上，我們選擇頑強拼搏，永不退縮，我們將用自己的汗水和智慧推開理想之門。

未來的畫卷已經(jīng)在眼前徐徐打開，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接嶄新的明天，用勤奮去攀登智慧的高峰，揚知識的風(fēng)帆到達(dá)成功的彼岸!

同學(xué)們，今天，我們以進入五十四中為榮。明日，讓學(xué)校因為有我們而感到自豪!

謝謝大家!

初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺上講話，我感到無比的榮幸。

首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們穿著軍人的服裝，守著軍人的紀(jì)律，我們就是一個小軍人。

看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時：在我逐步成長的過程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅強、毅力的象征。

兒時，向解放軍學(xué)習(xí)一直是大人對我們的要求，鼓勵我們這幫好兒女要有解放軍的萬丈豪情，志在四方。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。

帶著歡心鼓舞，我們來到這片哺育軍人的國土，感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地，感受到了夢中的解放軍與他們堅強的意志。

幾天來，軍營中鏗鏘的口令，無數(shù)次不厭其煩的動作示范，被灸熱的陽光曬黑的面龐，浸透了汗水的衣衫，教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì)，將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。

親愛的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實;六天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己，一切聽從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團隊精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗，怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。

在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們要以這次軍訓(xùn)為起點：樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己;要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。

親愛的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開始。我們告別了往日的同學(xué)，辭別了母校，從四面八方匯聚到良鄉(xiāng)二中，這所優(yōu)秀的學(xué)校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘，希望我們發(fā)揚軍訓(xùn)精神，敢于挑戰(zhàn)，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，注重思考，加強實踐，團結(jié)合作，在三年后的夏天一定會有一份沉甸甸的收獲!讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文3尊敬的各位老師、教官，親愛的同學(xué)們：

你們好!

為期5天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這幾天，我們感覺到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂。馬上就要離開軍訓(xùn)基地了，我的心里充滿了留戀與不舍。

軍訓(xùn)帶給我們很多快樂。從大家高昂的口號聲中，我們體會到了團結(jié)的力量。從大家整齊的腳步聲里，我們體會到了合作的快樂。這幾天的集體生活，大家一起吃飯，一起流淚，面對挫折，互相鼓勵，讓我們感受到集體大家庭的溫暖。在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲歡笑，在這里，我們留下了最美好的回憶!

軍訓(xùn)也很苦，我們的腿麻了，我們的腰酸了，我們腳磨出泡了，但是，我們沒有退縮，我們堅持下來了。我們已經(jīng)懂得，再苦再累，也要堅強。堅持到底，就是勝利!

軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣遵守紀(jì)律，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的獨立，幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。通過軍訓(xùn)，我們收獲了友誼，磨練了意志，我們變得更加堅強。

今后，我們要像軍訓(xùn)的時候一樣，永遠(yuǎn)堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令;用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏的精神，在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己，完善自己，不辜負(fù)老師和家長對我們的殷切期望。

我想說，感謝您，-，是您給了我們鍛煉自己的機會。感謝您，敬愛的老師，感謝你們這些天不辭辛苦的付出，有了你們的鼓勵，我們才變得更加勇敢和堅定。感謝您，辛苦的教官，您用熱情和嚴(yán)厲，教我們學(xué)會了樂觀和執(zhí)著。感謝你，親愛的同學(xué)們，與你們的友誼將是我一生最寶貴的財富。

謝謝大家!

初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文4親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的--九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開20--級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹(jǐn)代表--九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土;你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力!同時，也向負(fù)責(zé)我們這次軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們，升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。初中，不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學(xué)生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡單;新的生活和學(xué)習(xí)面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。人生并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。今天是我和同學(xué)們第一次相聚，我想對你們說：

1、珍惜緣分。

能相聚在一所學(xué)校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結(jié)友愛，共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

2、展示自我。

無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達(dá)屬于你的美麗目的地。

3、快速適應(yīng)。

初中生活和小學(xué)不一樣，環(huán)境、老師和同學(xué)都是新的，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。

4、學(xué)習(xí)成長。

初中三年很快就過去了，但是三年間你會發(fā)生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期，你要在這三年中不斷地認(rèn)識自我，讓自己健康充實快樂地成長。

5、約束自我。

“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則，這是學(xué)會成長極為重要的一部分。

同學(xué)們，九中是你們揚起人生風(fēng)帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好習(xí)慣、好品質(zhì)帶到新的學(xué)習(xí)和生活中來;在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

軍訓(xùn)是同學(xué)們進入學(xué)校的必修課。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養(yǎng)集體主義意識。軍訓(xùn)過程中同學(xué)們要做到：

一、服從命令聽指揮。軍訓(xùn)是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀(jì)律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風(fēng)行，不允許拖拖拉拉。

二、克服心理和身體的不適應(yīng)。軍事動作和平時的習(xí)慣不一樣，要求整齊規(guī)范，強度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明說，不適合軍訓(xùn)的要有醫(yī)院證明。

三、認(rèn)真完成軍訓(xùn)計劃中的任務(wù)，不當(dāng)逃兵，大家一定要保質(zhì)保量完成。

四、樹立集體主義觀念。集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的`力量，為集體爭光，為學(xué)校爭光。

老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新的學(xué)習(xí)拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強進取精神，憑著同學(xué)們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝愿老師們工作順利，生活幸福!祝愿我們的學(xué)校平安和諧、再創(chuàng)輝煌!預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得好成績，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

初中新生軍訓(xùn)時講話稿范文5全體教官、老師們、同學(xué)們，大家好!

炎炎烈日，厲兵校場。即將開學(xué)的校園成了火熱的軍營。剛才，我們在這里舉行初一軍訓(xùn)匯操表演，檢閱我們這支年輕而富于朝氣的初一新生隊伍，倍感信心和激情。五天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)為圓滿的成果，五天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進展迅速，成效顯著，得益于94921部隊的大力支持，得益于每班配備的素質(zhì)過硬、訓(xùn)練有方的12位教官，得益初一年級全體班主任老師和年段長強烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和全身心的投入。在此，受蘇校長的委托，我代表學(xué)校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!向甘冒酷暑、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示敬意，你們辛苦了!

五天來，各位教官在時間緊、任務(wù)重的情況下，不畏酷熱，嚴(yán)格進行軍事訓(xùn)練，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真把關(guān)。一遍又一遍的地做示范，一個手勢一個動作的教，表現(xiàn)處了優(yōu)秀的軍人素養(yǎng)和過硬的軍事技能，令師生深受感動，在此我們只能以熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們的敬意。

軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生;在軍訓(xùn)中，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累、頑強拼搏的精神，知難而上，勤學(xué)苦練，各班都涌現(xiàn)出了一大批軍訓(xùn)積極分子和軍訓(xùn)標(biāo)兵;在軍訓(xùn)中，同學(xué)們一次次挑戰(zhàn)身體極限，一次次在戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝懦弱的同時，強壯了身體，磨練了意志，培養(yǎng)了文明守紀(jì)、團結(jié)協(xié)作精神，增強了集體榮譽感。同時學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。為你們即將開始的初中生活奠定了基礎(chǔ)。

過幾天我們將走進教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識充盈我們的頭腦。短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活結(jié)束了，但校園軍營化，行動軍事化的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。我希望同學(xué)們在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，能夠以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)和鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去，自覺遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

2、增強團隊意識和集體觀念，與同學(xué)和睦相處、團結(jié)友愛，共同進步，爭創(chuàng)先進班集體，共建和諧南區(qū)校園。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

用你們的全部智慧和頑強毅力，去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手。不斷提高自身綜合素質(zhì)和全面修養(yǎng)，努力把自己塑造成為無愧于時代的優(yōu)秀人才!

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉進取的艱難，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。請記住：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們今后獲取知識、取得成績的法寶。

篇3

中學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話稿一老師們、同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了新的學(xué)年。今天在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們xx中學(xué)踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，向剛?cè)雽W(xué)的七年級新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!

在剛剛過去的學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教育教學(xué)秩序井然，隊伍素質(zhì)不斷提高，各科成績上升顯著，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進。

學(xué)校以教學(xué)為中心，強化質(zhì)量意識，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的中考中，我校在生源學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差的情況下，仍然取得了可喜的好成績，xx錄取5人，xx錄取19人，95%以上的同學(xué)升入了高一級學(xué)校繼續(xù)深造。七八年級年度統(tǒng)考，更是取得了令人矚目的巨大進步，均量值由原來位于全區(qū)的末尾，一舉上升到東浦片中學(xué)第二名。

一年來，我校積極推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了2019年秋季田徑運動會，元旦、五四文藝匯演，迎世博演講比賽等活動，參加全區(qū)田徑運動會，我校榮獲團體第五名的好成績，在全區(qū)同類學(xué)校中名列榜首。此外，還有多名同學(xué)參加全區(qū)各項比賽取得了佳績。

老師們、同學(xué)們，成績只能屬于過去，只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為xx中學(xué)增色添彩。

七年級的新同學(xué)們，你們在過去六年的小學(xué)生涯中，克服重重困難，在各位小學(xué)老師的辛勤培養(yǎng)下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚的士氣，高度的責(zé)任感和強烈的集體榮譽感。我相信：你們以這種精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

八年級的同學(xué)們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。

九年級的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一搏。你們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最后的一學(xué)年，進一步明確目標(biāo)，增強信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的新的學(xué)習(xí)殿堂。

各位老師、各位同學(xué)，回顧我校的昨天，成績喜人，展望xx中學(xué)的明天，前景燦爛!輝煌凝眾志，重任催奮進。新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個xx中學(xué)人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

最后，我祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮，書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。

我的講話完了，謝謝大家!

中學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話稿二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽.在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一個新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生對新老師,新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎!同時,也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期開始，校園洋益著喜慶的氣氛，俗話講得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包到學(xué)校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學(xué)習(xí)。當(dāng)你放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰!

篇4

除了“三項責(zé)任制”建設(shè)的迎考工作，還值得一提的是貫穿2009年一年的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以及目前正進行的學(xué)院思政教育工作評估資料的收集和整理工作。在學(xué)習(xí)實踐活動中，主任讓我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀文集編審的部分工作。盡管文稿的修改和校對耗費了很多心力，但文集的成功出版讓我特別高興，覺得一切努力都是值得的。在思政教育工作評估資料的收集和整理中，我承擔(dān)了部分內(nèi)容，這對我來說又是一次難得的鍛煉機會。

在政工部見習(xí)的同時，我被安排到學(xué)院管理工程系為2009年的新生教授應(yīng)用寫作這門課程。因為是第一次站在講臺上，對應(yīng)用寫作這門課程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，備課上下了很大功夫。不過幸運的是，系主任特別為我安排了指導(dǎo)老師，讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧，驅(qū)散了些許不安。我覺得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著我，我也認(rèn)真去對待他們，希望他們上我的課能真的有所得。于是，多考慮學(xué)生的需求，多花時間備課，細(xì)心修改學(xué)生的作業(yè)，有時竟為此熬到凌晨兩三點。可是當(dāng)站在講臺上面對學(xué)生的時候，疲憊立馬煙消云散，心里溢滿了甜甜的滋味。學(xué)期幾近結(jié)束之際，學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望，那種不舍令我特別感動。我想，那是對我?guī)讉€月來辛苦的教學(xué)工作的最佳肯定和鼓勵。

下學(xué)期我又將講授一門全新的課程——演講與口才。對于這全新的挑戰(zhàn)，我會再接再厲，向有經(jīng)驗的老教師請教，同時自己多思考，爭取上好這門課。

以上是對自己半年來所干工作的描述。說真的，特別感謝中心（學(xué)院）不斷給我成長的機會，也感謝部門主任和其他老師對我的關(guān)心和幫助。回顧自己半年所走過的路程，感慨頗多。總結(jié)半年來的工作，我想歸納出三條東西。

一是發(fā)揮工作中的主動性。發(fā)揮主動性包含兩個方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開始肯定有很多事情不會做，或者不知道能做些什么，所以要主動去請教他人，比如可以多多咨詢部門主任或其他老師。另一方面是在做事的過程中發(fā)揮自我積極性，不因循守舊。對我們新員工來說，很多工作都有可參照的處理模式。但除了參考，還需要分析此情此景，作出調(diào)整和改變，以期更好地適應(yīng)“現(xiàn)在的情況”。我想，這也可以歸結(jié)為“創(chuàng)新”。

二是虛心聽取他人意見。剛踏入新的崗位，不懂的東西太多，必須多向別人請教，多聽取他人意見。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作，我的每次進步可以說都與領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師的指導(dǎo)和幫助分不開。而即使熟悉了崗位工作，仍應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，這是實現(xiàn)人和人之間、部門之間進行和諧、有效溝通的重要途徑。只有互相尊重，互相聽取意見，才能造就輕松、愉悅的工作氛圍。

篇5

秋季小學(xué)開學(xué)典禮講話稿范文(一)

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好! 金秋送爽， 丹桂飄香。 在度過了愉快的暑假之后， 我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行 2019—2019 學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向剛進入我校學(xué)習(xí)的一年級新同學(xué)和新轉(zhuǎn)來的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎;同時，向辛勤工作、 無私奉獻， 為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意; 向努力學(xué)習(xí)、 奮發(fā)向上， 為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新 的成功，獲得更大的發(fā)展。

回首過去，我校在全體師生的同心協(xié)力下，積極進取，一步一個腳印，各項工作都取 得了可喜可賀的優(yōu)異成績。現(xiàn)在，新的學(xué)年又開始了，又是辛勤付出的時候， 付出了才會有好的收成， “一分耕耘， 一分收獲” 親愛的同學(xué)們，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實。就讓我們踏著秋天的節(jié)拍走入新的學(xué)期里，以嶄新的面貌，飽滿的熱情， 積極的態(tài)度， 投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。值此機會，我要對同學(xué)們說：小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這珍貴的時光，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人， 明確目標(biāo)，珍惜時間，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

我還要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光， 傾注了老師們更多的心血， 你們將承載著學(xué)校和家長的希望， 開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

在此我也向全體師生提幾點要求：

第一、樹立安全防范意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己 負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的意識，提高自 己的安全防范能力。安全用水、用火、用電，遵守交通規(guī)則，講究飲 食衛(wèi)生。

第二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。希望 同學(xué)們能夠從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自覺遵守《小學(xué) 生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ，對人誠實，有禮貌;同學(xué)之間要 團結(jié)友愛，互相幫助;使用文明用語，不亂刻亂畫，不吃零食，不亂 扔垃圾，要愛護學(xué)校的公共設(shè)施，愛護校園的一草一木。爭做文明守 紀(jì)，健康上進的小學(xué)生。

第三、努力勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能 力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一 需要，要學(xué)會學(xué)習(xí)，開學(xué)初就要制定好學(xué)習(xí)計劃，上課專心聽講，積 極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)，錯題要及時訂正。當(dāng)天 的知識要當(dāng)天清，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。也希望更多的同學(xué)能 與書為友，多讀書、讀好書，用書籍滋養(yǎng)心靈，讓經(jīng)典引領(lǐng)人生。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我 們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。 最后，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取 得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心! 謝謝大家!

秋季小學(xué)開學(xué)典禮講話稿范文(二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們隆重聚會，舉行xx小學(xué)首屆秋季開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校，向到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)崇高的敬意!對來到xx大家庭的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!我希望我的同事們在xx小學(xué)能夠工作順利、心情舒暢!我更熱切期望著，我的學(xué)生們能夠在全新的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，天天向上，幸福成長!

同學(xué)們、老師們我們xx小學(xué)是由政府出地，xx市xx機械有限公司捐資500多萬元建設(shè)的一所現(xiàn)代化小學(xué)。位于xx小區(qū)東鄰，交通便利且安全，周圍的生活公共設(shè)施齊備。學(xué)校于2019年3月動工，2019年8月投入使用。今年，對我們xx小學(xué)來說將是不平凡的一年，是蓄勢發(fā)展的一年，也將是碩果累累的一年。

老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們必須勤勉，勤勉就是努力不懈!在新的一個學(xué)期中，我校將本著“創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校教育、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育宗旨，堅持 “以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興校”的工作思路，把xx小學(xué)建設(shè)成為“xx鎮(zhèn)的精品特色學(xué)校，xx市的鄉(xiāng)村教育典范”，以“誠信、勤勉、博愛、勵志”為校訓(xùn)，集合家庭、社會和學(xué)校的智慧與力量，致力于創(chuàng)造適合學(xué)生個性的現(xiàn)代教育，為全體同學(xué)的成才夢保駕護航，為全體同學(xué)的終生發(fā)展奠基，為促進xx教育的均衡發(fā)展貢獻力量!

同學(xué)們，你們看到了，今天我們面對的是：新學(xué)期、新校園、新氣象、新起點，一切都是新的;孩子們，你們也感覺到了，全體xx小學(xué)的老師對待你們像媽媽，像園丁，你們是第一批xx學(xué)子，你們就是xx小學(xué)的種子，xx的奇葩就是你們的開花結(jié)果!新學(xué)期開始，我想同學(xué)們都已經(jīng)有了自己小小的夢想，學(xué)校也寄予你們很高的期望。在這里，我向同學(xué)們和老師們提出三點打算與要求：

第一、新學(xué)期，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園。推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為核心的“三禮”教育，讓文明禮貌深入人心，把每個人造就的更文明，從我做起，從我們生活的細(xì)節(jié)做起，告別陋習(xí)，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學(xué)生，讓文明的個體匯聚力量，成就文明的集體。

低年級的小同學(xué)要在老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級學(xué)生要注重自我教育，在“三禮”教育中做表率、做榜樣!實現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級、“ 三禮”優(yōu)秀家庭評選，促進“三禮”教育廣泛、深入、持續(xù)開展。另外，全體同學(xué)要對照“xx小學(xué)生十好標(biāo)準(zhǔn)”，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，努力爭創(chuàng)“校園之星”。

第二、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué)，配合老師開展好教育教學(xué)和教研活動，讓我們的學(xué)校的課堂教學(xué)熠熠生輝，讓老師樂教，讓自己樂學(xué)。

第三，新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建和諧校園。和諧校園的建設(shè)既包含師生關(guān)系的和諧，也包括學(xué)生身心發(fā)展的和諧以及素質(zhì)發(fā)展的和諧。

新學(xué)期里，我們要積極參加各類體育、藝術(shù)、科技活動，積極推動鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，把xx小學(xué)打造成師生幸福成長的樂園!同學(xué)們，沒有掌握一項活動技能就沒有生存樂趣，沒有好的體質(zhì)就不是一個合格的xx學(xué)生。因此，我們要繼續(xù)堅持陽光體育運動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不斷提高自己的各項技能，用心思考，積極合作，爭取在全鎮(zhèn)乃至全市舉辦的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!工作順利!祝老師們在新的學(xué)期，新的學(xué)校里實現(xiàn)自我價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，在新的校園里感受童年的幸福和學(xué)習(xí)的快樂，為一生幸福奠基!

秋季小學(xué)開學(xué)典禮講話稿范文(三)

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在這里隆重舉行育才小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這里，我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工，向以優(yōu)異表現(xiàn)進入育才小學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

親愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始，你們就有了兩個名字，一個是自己的姓名，另一個是大家共同的名字，那就是——小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。

同學(xué)們，你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué)，今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學(xué)金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學(xué)進入前一百名，我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗，秋天我們一起搭鳥窩，冬天有雪的日子一起打雪仗，你們將在這里度過一個非常美妙的童年時光。

孩子們，最讓你們開心的是，你們來到育才，這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你，會想辦法讓你們在這里學(xué)得開心，玩得痛快，我們相信每個孩子都是可愛的，都會是優(yōu)秀的，一定會愛上學(xué)校，愛上老師，愛上讀書。從今天起，育才小學(xué)將伴隨你六年，將成為你們未來事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學(xué)校的驕傲!

家長朋友們，今天育才實驗小學(xué)熱情邀請您見證孩子走入小學(xué)這一時刻，我想，此時你們的心情一定如陽光般燦爛，因為您的孩子已經(jīng)上小學(xué)一年級了，因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學(xué)的這次集會，您的心情一定是很激動的。是的，對每一個做父母的來說，再沒有比孩子的事更重要的了。當(dāng)然，你們的到來，不僅僅是對孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)出對我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開始，因為你的孩子成為了我們的學(xué)生，我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。

“風(fēng)雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發(fā)展，幸福成長的好學(xué)生!

篇6

學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動安排、活動過程記錄及活動效果講評。小編在這里給大家?guī)韺W(xué)生思想教育德育主任總結(jié)講話稿，希望大家喜歡!

學(xué)生思想教育德育主任總結(jié)講話稿1

同學(xué)們、老師們：

伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學(xué)典禮為標(biāo)志，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的__學(xué)年第二學(xué)期。新學(xué)期面臨新的任務(wù)，我們要有新的思考，要有新的目標(biāo)理想，具體要求是：

一、首先要有目標(biāo)，做好身邊的每一件事情

總結(jié)一下，人生有四件事不能等：一、孝順。父母哺育兒女不容易，侍奉父母理所當(dāng)然。推廣一下，就是說，人應(yīng)該懂得尊敬師長，能虛心、耐心地聽取父母和老師的教誨;二、愛心。獻愛心的方式很多，愛心捐款活動，一開學(xué)，就要開展“愛滿校園 情暖同伴”愛心捐款活動，可謂是“贈人玫瑰、手留余香”，當(dāng)然我們倡導(dǎo)有能力的同學(xué)盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。三、健身。我們要抓住時機多鍛煉，體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用，全面提高身體素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的工作、學(xué)習(xí)和生活。四、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是千萬不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習(xí)慣，因為學(xué)習(xí)的時間非常有限，時間是第一稀缺資源，要珍惜。

對待時間的態(tài)度：惜時如金 ;對待學(xué)習(xí)的態(tài)度：認(rèn)真踏實;對待自己的態(tài)度：自尊誠信。自尊就是自己看得起自己，誠信就是對人真誠、對事負(fù)責(zé)。對待同學(xué)的態(tài)度：團結(jié)友愛，團結(jié)友愛要和睦相處，不做傷害同學(xué)之間感情的事。

二、努力學(xué)習(xí)和實踐，變“不可能”為“不，可能”

李寧品牌有一句廣告語：一切皆有可能。其實許多時候可以變“不可能”為“不，可能”，這里有一個典型的實例：自從古希臘以來，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)，人們進行了種種努力和嘗試，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等，但是都沒有實現(xiàn)過這個目標(biāo)。于是眾多的醫(yī)生、教練和運動員斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標(biāo)是絕對不可能實現(xiàn)的，因為，人類的骨骼不對頭，肺活量不夠，肌肉不夠健壯，風(fēng)的阻力又太大。諸如此類，理由實在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動否定了這一斷言。這個人就是英國的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績，成為第一個在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先引來了萬馬奔騰——那個被許多醫(yī)生、教練和運動員斷言“不可能”的事情，在此后一年的時間里，有300多名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練方法并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能?是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量，是因為成功就是變“不可能”為“不，可能”。

這個故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對的“不可能”，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學(xué)在新學(xué)期當(dāng)中，不放棄、不松懈，努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷取得進步。

三.要有安全意識，增強敏感性和警覺性

在安全問題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安全防范工作，把安全工作放在心里、抓在手上，落實在行動上。要認(rèn)識到人人都是安全參與人，人人都是安全責(zé)任人，人人都是安全受益人，要時刻保持對安全的高度警覺。要遵守社會秩序。自覺排隊上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規(guī)則。靠右行的規(guī)則;紅燈停綠燈行的規(guī)則(寧停三分、不搶一秒);過馬路走人行橫道的規(guī)則;騎自行車不進入機動車道的規(guī)則;不逆向騎車走路的規(guī)則等。

要遵守校紀(jì)校規(guī)。不帶危險物品(棍、棒、打火機、刀具、危險性液體和可燃性氣體、大功率用電器)進入校園;危險部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。

同學(xué)們，老師們，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。前些時間，我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績，教育質(zhì)量、體藝成績、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽，受到社會的認(rèn)可。在充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期里，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強自身責(zé)任意識、憂患意識和合作意識，不斷加強學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索教育教學(xué)改革新途徑、新方法，努力提高教育教學(xué)水平，以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生，真正走進學(xué)生的心靈，尊重呵護每一位學(xué)生的健康成長。希望每一位同學(xué)能在新學(xué)期里，明確個人奮斗目標(biāo)，改正自身存在的缺點，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí);學(xué)會感恩，學(xué)會堅強，提高人生品位，牢記“學(xué)習(xí)改變命運、讀書改變?nèi)松?rdquo;的告誡。

最后，在新學(xué)期祝老師們工作開心，祝同學(xué)們學(xué)xxx步!

學(xué)生思想教育德育主任總結(jié)講話稿2

親愛的各位同學(xué)：

大家好!漫長而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，歡迎同學(xué)們滿載著收獲和喜悅重返校園，政教處開學(xué)講話。金華中學(xué)建校三年，得到了社會及家長的高度認(rèn)可，這與同學(xué)們的努力是分不開的，這也都源于同學(xué)們高度的責(zé)任感。

在新學(xué)期來臨之際，對同學(xué)們提出一些想法和要求：

常規(guī)重點：每天及時檢查，及時總結(jié)。

1、大課間操要求質(zhì)量高，人數(shù)齊，真正達(dá)到鍛煉身體的目的。

2、課前一支歌和放學(xué)前一支歌，要求動作迅速(聽音樂馬上整理書包，然后將書包放在桌面上)，身體坐直，目視前方，聲音洪亮，歌聲悠揚。

3、放學(xué)排，本學(xué)期我們又增加了六個班級，放學(xué)時一定要按照學(xué)校的要求有序放學(xué)。

第一遍鈴聲，一樓，順序為1.6、1.5、1.4、1.3、1.2、1.1;第一遍鈴聲，二樓，順序分別為南側(cè)2.3、2.4、2.5、2.6、2.7、2.8，北側(cè)為2.1、2.2、3.4、3.3、3.2、3.1.

4、在校外要時刻注意自己的形象，不要在社區(qū)或校園周圍造成不良影響。本學(xué)期，我們與社區(qū)取得聯(lián)系，建立共建關(guān)系，協(xié)助學(xué)校的管理，對同學(xué)們在校外的一些不良行為及時與學(xué)校溝通，同時政教處的教師責(zé)任到人，定期到樓區(qū)、網(wǎng)吧等地巡查。

同時，請同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，堅持做到：

1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，時刻用《金華中學(xué)禮儀規(guī)范》衡量自己，爭做有責(zé)任感的金華人。

2、嚴(yán)格遵守走廊紀(jì)律，課間在走廊靠右側(cè)單排行走，不說話，不跑跳，不在走廊逗留。在教室里不得喧嘩、打鬧。間操及中午放學(xué)時間可以兩排走。初二學(xué)年3—8班一律從走廊南側(cè)行走。

3、嚴(yán)禁在小賣店打鬧、逗留。

4、講文明，懂禮貌，杜絕打仗、斗毆事件發(fā)生，不說臟話。如有打仗事件發(fā)生，將嚴(yán)肅處理，或者開除。

5、放學(xué)及時退校，不在學(xué)校逗留。

6、班級衛(wèi)生保持清潔，地見本色，不存放垃圾，備品擺放整齊。

7、在校期間要穿校服(包括中午外出吃飯)，校服要干凈、整潔。

8、女生不許留怪異發(fā)型，不留長指甲，染指甲，男生不許留長發(fā)，不許穿奇裝異服，不帶任何首飾。

9、在校期間不許帶手機。

另外，希望同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各項活動，多為班級和學(xué)校爭得榮譽，打造積極向上的班集體。因為每一項活動成績的取得都與期末優(yōu)秀班級的評比息息相關(guān)。

同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，而在我們?nèi)w同學(xué)的心目中，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為金華的美好明天而奮斗，讓鮮花和掌聲與我們永遠(yuǎn)相伴。最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)xxx步，快樂成長!

學(xué)生思想教育德育主任總結(jié)講話稿3

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)： 大家上午好!

首先我代表學(xué)校政教處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福! 我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學(xué)期，新的學(xué)期，新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。在開學(xué)之初，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點希望和要求：

一、文明校園，從我做起

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)校基本禮儀有：

1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

2、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴(yán)的時刻，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽。

3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響，不僅如此，他還關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

4、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師要用普通話主動問好。 5、就餐、就寢禮儀。我要做到“食不言、寢不語”，一進入食堂就要保持安靜。晚就寢一息燈就不再講話或走動，按時就寢。

二、衛(wèi)生方面。

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。 3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。 4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

三、安全方面。

1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用圓規(guī)、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門，放學(xué)不留校，不在校外過長停留。

2、路途安全：行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。 4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。不進入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。

5、做到人人講安全，時時刻刻保持安全意識。

6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，也不準(zhǔn)推車奔跑。

四、紀(jì)律方面。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。

2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶等，不準(zhǔn)從樓上向下面亂扔垃圾等。 3、課間操時間，不準(zhǔn)無故逗留教室，更不準(zhǔn)躲在廁所不做操。

4、各項集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊，列隊步行到指定場所。

5、走讀生無特殊情況;且未經(jīng)宿管員同意不準(zhǔn)在學(xué)校寢室逗留。 6、住校生要遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準(zhǔn)向窗外倒水或扔雜物等。中午或下午就餐時，不允許在寢室就餐，更不允許插隊侯餐，就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。

7、就寢時動作要快，熄燈后所有人必須進入睡眠狀態(tài)。

8、住宿生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到政教處批注后方可離開校園。

同學(xué)們，在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，以往我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，我要求全體同學(xué)們做到： “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕) “五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲室) “五個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)) 同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這確又是大事。

同學(xué)們，中小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ)，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：1、我來學(xué)校干什么?2、父母親對我有什么期望?3、我將來干什么?4、學(xué)習(xí)盡全力了嗎?5、我的行為習(xí)慣好嗎?這樣不斷的反思，學(xué)習(xí)目的會進一步明確，學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服，學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。

我們可以看到現(xiàn)在九年級的同學(xué)們，通過短短兩個月的補課時間，大多數(shù)學(xué)生曾經(jīng)愛遲到、愛曠課、愛瘋逗、上課愛做小動作、愛玩手機，就是不愛學(xué)習(xí);可現(xiàn)在的你們以脫胎換股，你們的變化得到了學(xué)校楊校長的肯定，得到了你們?nèi)握n教師的贊許。同學(xué)們，希望你們堅持再堅持，還要不斷的完善自己、提高自己，我們充分相信2015年中考，你們會給我們溝中帶來新的輝煌。(九年級的同學(xué)們，你們有信心嗎?)

馬上七升八的同學(xué)們，你們會面臨一個初中階段很關(guān)鍵的八年級，七年級時的你們，是我們整個溝中人的驕傲，你們的所作所為反而是以前八年級、九年級大哥哥、大姐姐們的榜樣。此時我更加充分的相信你們到了八年級后，你們的表現(xiàn)會更加的出色，你們會為你們的老師、你們的溝中增添更大的光彩。(馬上升八年級的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?)

本學(xué)期的新生，七年級的同學(xué)們，我要告誡你們，一踏進溝中的校園，你們要保持好這樣一個宗旨，那就是：要做到校榮我榮，校衰我恥，班榮我榮，班衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的楊林溝中人，(馬上進人七年級的同學(xué)們，你們能做到嗎?)

篇7

轉(zhuǎn)瞬間，高興的假期已悄悄而去，迎接我們的是一個充滿挑釁充斥盼望的新學(xué)期。小編整理了“新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿”僅供參考，希望能幫助到大家！

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【一】

老師們！同學(xué)們！

又是一個新的學(xué)年的開始，又是一個嶄新的起點，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園。首先，請允許我代表學(xué)校對新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入__這個大家庭。

回顧20__—20__學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個年度是__發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時代的前沿，高瞻遠(yuǎn)矚，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，開辟了__發(fā)展史上新的里程碑。現(xiàn)在，__的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步的改善，師資隊伍建設(shè)成績顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。

暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實好各項工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動。晚自習(xí)期間，各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。各任課教育都能積極備課，準(zhǔn)備踏上新的征程。作為學(xué)校教育教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，我心甚慰，我很感動！__是一個有凝聚力的團隊，是一個講奉獻的團隊，是心裝集體，管全大局的團隊。有這樣的團隊，我們還有什么困難克服不了呢？

今天，是新學(xué)期第一天，要求和高度，新的機遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦？大家都知道，我們所處的這個學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年，走好學(xué)校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標(biāo)挺進。今天，我想把自己的一點認(rèn)識向老師們、同學(xué)們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識，形成合力，齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。

調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認(rèn)為，__的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的，我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實現(xiàn)新的跨越，實現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實處。我們要建設(shè)和諧校園，就是要在__實現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心；個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從；個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心；個人對自己，要多一點自律，多一點自省，多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對待學(xué)生。

我真誠地希望：__能夠把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)的陽光學(xué)子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)生的優(yōu)秀教師隊伍，希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設(shè)“書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園”是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)，這需要我們來共同努力。

目前，我們需要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我們“潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己”的校訓(xùn)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，會不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團結(jié)奮進的校風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)會促使每一位學(xué)生在良好的環(huán)境中成長，校風(fēng)積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。因此，全校教職工一定要進一步增強大局意識、責(zé)任意識。熱愛、關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠實、互助、向上的人際關(guān)系，樹立“厚德博學(xué)、為人師表”的崇高風(fēng)范和良好形象，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，我相信，我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。

七年級新生已跨入中學(xué)大門，從今天起，你們就開始了自己學(xué)習(xí)生活的另一個征程，希望同學(xué)們從進入中學(xué)校門的第一天起，就有一個新的計劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進，爭做一名合格的中學(xué)生！九年級同學(xué)已進入人生重要的選擇階段，從今天開始，你的手中就握著你自己的命運，從今天開始，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會一事無成；誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個奴隸，唯有奮斗，才能征服命運之神。正如我們南教學(xué)樓的名字：（行健樓）“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字（勵志樓），俗話說：“有志者事竟成”，“志不立，天下無可成之事”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大志向可以給人奮斗的動力。勵志，

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【二】

各位老師，大家好：

一個祥和、文明、熱鬧的新春佳節(jié)，伴隨著鞭炮聲、祝福聲、開心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過去了，帶著甜蜜和幸福的回憶，我們又回到了校園，回到了我們熟悉的工作崗位，掀開新學(xué)期嶄新的一頁。在這里，我給各位老師拜個晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂、家家幸福安康！

新的學(xué)期、新的起點、新的要求、新的希望。老師們，機遇蘊含著精神、發(fā)展充滿信心，同時我們也面臨著挑戰(zhàn)，新的教育形式也對我們提出來了新的更高的要求，借今天這個機會我給各位談以下幾點。

一是本學(xué)期，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ)，兩年抓規(guī)范，三年上臺階（水平）。力爭用兩年的時間把學(xué)校辦成一個校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求，以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以德育工作為保證，新學(xué)年要大力開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，加強教師隊伍的師德教風(fēng)建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，大力加強教學(xué)研究水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，打造高效課堂，促進有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進，大力加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，進一步提高后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供良好的保障。

二是要落實常規(guī)，強化檢查，把工作做細(xì)做實。

本學(xué)期，我們要在常規(guī)工作上下工夫，向常規(guī)工作要成績。集體備課要抓到實處，做到準(zhǔn)備充分，有中心發(fā)言人，有主題，要確實做到教學(xué)內(nèi)容精選，習(xí)題精選，要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂，提高課堂效率。加強聽課、互聽互評、相互促進、相互提高、取長補短共同進步。聽完課，全組的教師要及時反思，特別是對青年教師，更要加大聽課和學(xué)習(xí)力度，可以采取多種形式，學(xué)生的作業(yè)和檢測不能太多，也不能太少，要求學(xué)生建錯題本，對錯題本及時定期檢查，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯題。教師要注意習(xí)題收集，精選習(xí)題積累不要拿過來不加取舍就印，每位老師要把有訓(xùn)練價值的題目、學(xué)生易出錯的題積累下來，增強對學(xué)生訓(xùn)練的針對性、方向性。

三是加強管理、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加大獎懲力度，言必行、行必果，在城里能考上，在勝利中學(xué)也能考上。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支優(yōu)秀的老師隊伍。

1、樹立正氣、德才兼?zhèn)洹⑵返赂呱小⑿摒B(yǎng)好是我們的正氣，處處為學(xué)校著想，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣。

德即是品格，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣；培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格；培養(yǎng)一種品格收獲一種命運。”人之所以成功，很大程度上取決于一個人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。

2、關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個有思想的教師。

作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題：

我要不要發(fā)展？我向哪個方向發(fā)展？我要發(fā)展到哪一步？一個學(xué)校出問題，往往是因為學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競爭實質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競爭，老師們要經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足才能進步、才能發(fā)展。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

周說“活到老，學(xué)到老”在這個飛速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí)就要落伍，特別是我們當(dāng)老師的。

3、形成團結(jié)和諧的氛圍。

團結(jié)出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團結(jié)出人才，出成績。孔子說“和則勝，爭則亂，亂則離，離則立”。家和成事興，怎樣才能做到團結(jié)和諧呢？總結(jié)有以下幾點：①胸要寬廣②要做團結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。

4、要有愛心。

愛教育要熱愛學(xué)生，愛崗位，愛我們這所學(xué)校，只有這樣才能做好工作。

5、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點，作業(yè)批改更細(xì)點，練習(xí)題設(shè)計再細(xì)一點。對學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點，工作態(tài)度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學(xué)校將前進一大步。認(rèn)真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對做好。

6、最后，做個幸福的人。

人生有如一臺戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【三】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度_季開學(xué)典禮。值此機會，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望 ：

1.萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。

好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正常化、規(guī)范化。

2.取人之長，補己之短。

同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進步。愛護我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到最好。

3.講文明，守紀(jì)律。

在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中；在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)校或班主任。

4.胸懷感恩，滿懷愛心。

每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書！讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進步！在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【四】

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好！

今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實驗小學(xué)！

轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。

新的學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣度過呢？我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。今天，在高高飄揚的國旗下，校長要向大家提出幾點希望。

第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。

第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。

第三，要團結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有2025名同學(xué)，我們今天有機會在一起學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護。

第四，要懷揣理想，做個有責(zé)任心的人。小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；我們，因為有了理想，我們才深知責(zé)任的重大，“天下興亡，我的責(zé)任”，學(xué)校成敗，我的責(zé)任，班級榮辱，我的責(zé)任。唯有確立這個觀念，我們國家才有希望，我們的學(xué)校才會更加輝煌，我們每一個人也才會不斷成長。

千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。

新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿【五】

大家好：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。

我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”

總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！

第二方面：20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。

這就需要我們倍加珍惜。

當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；

2、新時期德育工作實效性不高的問題；

3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；

4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；

5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；

6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；

7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。

在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。 另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。

今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標(biāo)抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強調(diào)幾點：

1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。

學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。

人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細(xì)致。

現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進則退。

有這樣一個寓言故事講給大家聽：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進的最好辦法。 一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個心胸開闊的人， 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。

篇8

一、目的

通過軍事訓(xùn)練，增強學(xué)生的國防觀念，紀(jì)律觀念；培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神、合作精神和集體主義精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、時間

8月19日——8月26日

三、內(nèi)容

依據(jù)教育部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》所規(guī)定的內(nèi)容實施。成績按規(guī)定載入學(xué)生高中綜合素質(zhì)評價檔案。

8月19日上午8:00張貼軍訓(xùn)班學(xué)生名單，學(xué)生到軍訓(xùn)班報到(省身樓，進南大門左側(cè)第二幢)，各班領(lǐng)軍訓(xùn)服，辦理住宿和校園卡，班主任進行學(xué)前教育（中小學(xué)行為規(guī)范、安全教育）。

8月20日下午3:00召開2018級高一新生法制教育、禁毒教育報告會。（請市公安局領(lǐng)導(dǎo)等來校報告）。

8月21日一26日正式軍訓(xùn)。

日期

教 學(xué) 內(nèi) 容

上 午

下 午

地點

8月21日

7：30學(xué)生列隊歡迎教官入校舉行開營儀式；訓(xùn)練開始—立正、稍息、跨立、整齊報數(shù)

停止間轉(zhuǎn)法、脫帽、戴帽、敬禮、蹲下起立、踏步與立定

校運動場

8月22日

齊步與立定、跑步與立定

正步與立定、跑操訓(xùn)練

校運動場

8月23日

步法變換、跑操訓(xùn)練

跑操訓(xùn)練、方隊合練

校運動場

8月24日

跑操訓(xùn)練、方隊合練

跑操訓(xùn)練、方隊合練

校運動場

8月25日

跑操訓(xùn)練、方隊合練

跑操訓(xùn)練、方隊合練

校運動場

8月26日

分列式預(yù)演

軍訓(xùn)成果匯報表演（閱兵式、分列式、跑操匯報表演等）—軍訓(xùn)閉幕式

校運

動場

注:原則上軍訓(xùn)操練四十五分鐘，休息十五分鐘。

四、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

注：8月16日召開軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議；8月17日召開軍訓(xùn)班主任會議。

五、軍訓(xùn)工作保障及安全預(yù)防

1、 各處室及各班主任軍訓(xùn)期間職責(zé)分工:

（1）政教處：制定軍訓(xùn)方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)軍訓(xùn)各項工作，安排好開閉營儀式，做好軍訓(xùn)期間的宣傳報道工作。

（2）校長辦：負(fù)責(zé)開閉營儀式領(lǐng)導(dǎo)的邀請、接待，準(zhǔn)備會議席卡、領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

（3）教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)編排高一24個軍訓(xùn)班。

（4）總務(wù)處：協(xié)調(diào)物業(yè)、食堂做好教官及學(xué)生住宿、餐飲等保障工作，提供學(xué)生飲用水，負(fù)責(zé)法制報告會、軍訓(xùn)開閉營儀式主席臺的搭建工作。

（5）治保組：安排專職保安負(fù)責(zé)軍訓(xùn)訓(xùn)練場地的安全保衛(wèi)工作。

（6）信息中心：每天專人負(fù)責(zé)法制報告會、軍訓(xùn)開閉營儀式及軍訓(xùn)期間訓(xùn)練場地的音響等工作。

（7）團委:負(fù)責(zé)開閉營儀式的升旗以及閉營儀式觀禮家長的引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作，

( 8 )2018級高一年級管委會：負(fù)責(zé) 24個軍訓(xùn)班主任的日常考勤及學(xué)生軍訓(xùn)管理工作。

( 9 )高一年級軍訓(xùn)班主任:按時到崗，跟蹤管理，負(fù)責(zé)學(xué)生日常教育管理，包括住校生晚上的安全和紀(jì)律教育，軍訓(xùn)前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生，履行請假手續(xù)，政教處備案。

2、訓(xùn)練安全預(yù)防

（1）學(xué)校制定軍訓(xùn)期間安全預(yù)案，配備專職保安，加強校門管理；高一年級軍訓(xùn)班主任按時到崗，跟蹤管理，負(fù)責(zé)日常管理及處置意外事件，按照作息時間簽到簽出。

（2）配備專職心理、醫(yī)務(wù)人員（軍醫(yī)2名），在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時治療；傷勢較重的，及時送往醫(yī)院。

（3） 身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生要向班主任告知并履行請假手續(xù)，政教處備案。

六、要求：

1、參訓(xùn)期間，一律穿軍訓(xùn)服裝，穿運動鞋或球鞋。

2、軍訓(xùn)實行封閉式管理，學(xué)生有事有病需報告請假，不得擅自離開營地。

3、嚴(yán)禁學(xué)生訓(xùn)練場吃小食品；嚴(yán)禁帶通訊工具、電子產(chǎn)品及籃球等進入訓(xùn)練場。

篇9

一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備

為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對我部教育教學(xué)工作的支持，部校長組織兩處和骨干老師進行了研究。定下“展示今日風(fēng)采，爭創(chuàng)明日輝煌”的主題，分四個階段展示我部課程改革和教育教學(xué)成果、學(xué)生高水平的英語口語、學(xué)生不斷提高的生活自理能力和綜合素質(zhì)、密切的家校聯(lián)系和共育等方面工作。各年級認(rèn)真的討論了部門的方案，并創(chuàng)造性的開展四個階段的活動，尤其是綜合德育主題匯報的內(nèi)容，各班都精心的制訂了家長會方案，制作了電腦軟件，準(zhǔn)備了家長會的發(fā)言稿，并提前交德育處審閱。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級家長會方案進行了精心的展示準(zhǔn)備工作。

二、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境，給家長一個最佳的視覺效果

家長歷來就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長們一個最佳的視覺效果。我部通過櫥窗、宣傳黑板、班級黑板報、學(xué)生手抄報、《碧桂學(xué)子報》等的布置、出版，展示了我部的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。為了配合英語周活動，突出英語環(huán)境，班級黑板報都是全英展示有關(guān)英語周內(nèi)容。學(xué)生手抄報分中、英文版，中文版主題為：生活自理我能行。英文版主題為：“我眼中的美國”。我部的“展示今日風(fēng)采，再創(chuàng)明日輝煌”、“加強生活體驗，自理自立自強”、“學(xué)會探究創(chuàng)新，發(fā)展個性特長”六塊宣傳黑板和“英語文化周展示板”內(nèi)容新穎豐富，圖文并茂，展示了同學(xué)們在“生活自理”、“英語周活動”、能力個性課的研究等方面的成果和進步，吸引了許多家長駐足觀看。家長對師生飽滿的精神面貌、濃濃的英語環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意。

三、首屆英語文化節(jié)，給家長一個全新的“視聽”感受

英語環(huán)境展示是本次家長開放日的重點。我們不僅做到環(huán)境布置、各班黑板報、歡迎標(biāo)語、口號等雙語或全英化，而且在《碧桂學(xué)子報》（高小版）專門增加了兩版全英語內(nèi)容。

雙語課上出了師生英語水平，不僅內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、自然、品德、能力課活動等多方面，而且學(xué)生的情緒和課堂氣氛非常活躍。幾乎所有的家長都表示對雙語課有興趣，很滿意。許多家長在《家長會反饋表》中盛贊學(xué)校開設(shè)雙語課，重視英語聽說能力培養(yǎng)的舉措。例如劉力劍和孟巍巍同學(xué)的家長寫到：“在每一次家長會聽到的雙語課中，同學(xué)們都講得很好，希望保持下去。”“今天參加孩子的雙語課，感到莫大的欣慰，孩子們表現(xiàn)很好，能在沒有老師提示的情況下表現(xiàn)出色。”雷哲同學(xué)的家長說：“對于雙語教學(xué)我們尊重孩子的意見，他說雙語課很好。”李虹霖同學(xué)家長說：學(xué)校開設(shè)雙語教學(xué)，是非常有益和成功的，對孩子未來前途的發(fā)展是無限的，很好！還有的家長從更高的層次和自己的經(jīng)營活動談到雙語課的認(rèn)識，他們說：雙語教育是適應(yīng)時代的步伐，全社會都非常的重視，學(xué)校能夠提供這樣的環(huán)境，深入家長的人心。六（9）的一位家長說：雙語課是給學(xué)生搭上了與世界接軌的橋梁，注重孩子的聽說，多說、多寫、多讀的教學(xué)方式很好。

在繼續(xù)保留師生和家長喜聞樂見的專題英語對話及英語對抗賽和雙語課教學(xué)等傳統(tǒng)的展示項目的同時，安排了“我知道（眼中）的美國”英語文化周展示活動，成為本次家長開放日的全新的視點和之一。同學(xué)們通過全英手抄報、班級全英美國知識競賽和“我們給美國布什總統(tǒng)的一封信”等活動，展示同學(xué)們在英語周中學(xué)習(xí)了解到的美國自然環(huán)境、人文經(jīng)濟、風(fēng)俗習(xí)慣等知識，體現(xiàn)我部創(chuàng)設(shè)大英語環(huán)境的構(gòu)想——學(xué)生不僅會說英語，還要了解英語的文化，并與文明禮貌、口頭表達(dá)等方面有機的結(jié)合起來，使學(xué)生的綜合英語素質(zhì)提高。許多家長看了孩子在班級英語競賽中出色的表現(xiàn)后，大加贊賞。還有的家長在活動后學(xué)生的采訪中，用英語講話，鼓勵同學(xué)們學(xué)好英語。五（6）班吳佩儀同學(xué)來自香港，是本學(xué)期的新生，她的媽媽在看到我們的英語口語競賽后，激動地對老師說“碧桂園學(xué)校的英語氣氛很濃，我已經(jīng)到幼兒園考察過了，決定馬上把另外兩個孩子送來。”五（9）班袁影壯同學(xué)也是來自香港的新生，她的媽媽認(rèn)為碧桂園學(xué)校的英語教學(xué)體系比較系統(tǒng)，口語聽力和語法知識平衡發(fā)展，學(xué)習(xí)知識循序漸進，她的女兒在這里不但英語、國語有很大的進步，而且學(xué)習(xí)得很開心。

四、年級組各出奇招，豐富的展示內(nèi)容體現(xiàn)了老師們的創(chuàng)造性

這次家長開放日活動，全體老師積極參與，在總的方案、原則下安排了豐富多彩的展示活動，充分體現(xiàn)了各年級的創(chuàng)造性。他們各出奇招，使這次家長開放日收到了預(yù)期的效果。許多家長贊嘆：這是所經(jīng)歷的此類活動中最好的一次。

四年級以教育教學(xué)成果展示拉開序幕。由學(xué)生主持的“我眼中的美國”英語知識競賽吸引了家長們關(guān)注的目光；雙語課上，同學(xué)們出色的表現(xiàn)更搏得了家長們一次次熱烈的掌聲；各班根據(jù)自己班級實際做成的演示課件，更讓家長們清楚地了解到了孩子們在校的生活學(xué)習(xí)情況。

五年級的“班級英語口語競賽”成為一道亮麗的風(fēng)景線。主持人流利的英語，學(xué)生們快速的反應(yīng)，小組間激烈的競爭，給家長們留下了深刻的印象。“我已經(jīng)長大了”德育主題匯報更讓全體家長熱情高漲。主題匯報在《我已經(jīng)長大了》的歌聲中拉開帷幕，然后小主持人請家長們舉手舉薦自己的孩子上臺發(fā)言，孩子們大膽而自信地在家長面前表露自己的心聲，展現(xiàn)自己的成績，談?wù)撟约旱牟蛔悖磉_(dá)自己的決心……家長們被感動了，教室里響起了陣陣掌聲。許多家長在激動之余，大聲地呼喚自己孩子的名字，希望孩子也能上臺展現(xiàn)自我。

六年級除緊扣英語文化節(jié)進行安排外，還根據(jù)年級特點，設(shè)計了“爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生”的內(nèi)容。家長會上，各班選擇了在不同方面做出成績的學(xué)生進行現(xiàn)身說法，以榜樣的力量對全體學(xué)生進行鼓勵。為進一步做好“家校攜手，共育英才”的工作，六年級特意請在家庭教育方面和配合學(xué)校進行教育很成功的家長在會上做了介紹，此舉也得到了家長們的好評。全年級還統(tǒng)一設(shè)計制作了展示課件，讓家長通過“學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)剪影”，對孩子的成長有了更深的了解。

五、重視家長意見，營造和諧的家校共育環(huán)境

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造一個和諧的家校共育環(huán)境。以往在這個環(huán)節(jié)大多是老師介紹，家長向老師了解學(xué)生的情況，僅僅是家長和老師之間的一種雙項交流。為了改變這種情況，真正落實為家長、為學(xué)生的服務(wù)意識，我們本次對這個環(huán)節(jié)給予特別的重視。我們是分年級設(shè)立學(xué)生匯報和家校共育主題，（六年級的主題是“爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生”，五年級的主題是“今天我已經(jīng)長大了”，四年級的主題是“生活自理——我能行！”）組織各班不同層次有代表性的學(xué)生進行匯報，并請家長就如何支持學(xué)校教育（如積極參與“回家六主動”評估等）進行交流。這樣以綜合主題匯報的形式，把家長、學(xué)生和老師融為一體，形成了家長與學(xué)生、家長與老師、老師與學(xué)生、家長與家長的一種多項、網(wǎng)絡(luò)化的交流。家長對這種全新的形式反映非常熱烈，每個發(fā)言的家長都認(rèn)真的做了準(zhǔn)備，如六（10）何佩儀同學(xué)的家長寫了7頁4000多字的發(fā)言稿，許多家長將講話稿提前交給班主任老師，征求老師的意見。在交流中許多家長對這種家庭交流的方式很有興趣，五（11）干脆就舉行了家長老師的“圓桌會議”，共同探討怎樣配合學(xué)校的教育，提高學(xué)生的素質(zhì)。四年級每個同學(xué)都寫了一封信在自己的課桌上，當(dāng)家長們讀到孩子們發(fā)自內(nèi)心的真情呼喚時，都不禁十分感動；五年級的許多家長伴隨著孩子們《我已經(jīng)長大了》的歌聲，不禁擊掌，感慨萬分；六年級專門印發(fā)了家校共育的資料和家長會反饋表，拓寬了交流溝通發(fā)渠道。

由于準(zhǔn)備充分，家長會開得十分成功，家長們對我部的教育教學(xué)工作非常滿意，尤其是對我部培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的教育教學(xué)思想、英語環(huán)境的營造和注重學(xué)生全面發(fā)展的思路非常滿意，家長們覺得孩子放在碧桂園學(xué)校非常放心、開心，對不少家長表示將自己的或親戚朋友小孩介紹到我校接受教育。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝碧桂園學(xué)校，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最成功、最有意義的、學(xué)生參與最完全的家長會，學(xué)生的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意。”五（1）李羽呈同學(xué)是本學(xué)期從香港來校的，他的家長說：“第一次參加大陸的家長會，看到所有的學(xué)生都拿出了自己的節(jié)目，反映學(xué)校的教育很全面。”

篇10

良好的家庭教育是青少年健康成長的必要條件，不良的家庭教育很有可能導(dǎo)致青少年性格上的缺陷，以下是小編精心收集整理的關(guān)于家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿1各位家長：

下午好!今天我給大家談兩個話題1、我們父母常犯的十大錯誤。2、家庭教育中應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做。

我們父母常犯的十大錯誤。

一、讓爺爺奶奶帶孩子。不自己親自照顧

很多父母以為孩子只要身邊有人看著，沒有生命危險就好。其實從出生開始，孩子就需要和別人交流。不會說話也可以交流。肌膚的接觸，擁抱，關(guān)注的眼光，和他說話。孩子需要不斷的交流，會變得比較聰明，對愛有安全感。我們很多家庭的孩子，是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大。腦子會變得怪異呆滯。然后永遠(yuǎn)缺乏愛的安全感。終生追求那童年，嬰兒時期失去卻永遠(yuǎn)追不回的愛。

二、把孩子當(dāng)炫耀比較的對象

中國人一方面愛面子，一方面想鼓勵孩子上進。常常說，你看人家孩子多用功，成績多好。人家又得了什么獎。這種比較最要不得。況且常常是當(dāng)著很多人的面說。說難聽點，孩子考試考不好只怪你遺傳不好。包括智力，個性種種。并不是孩子不愿意做好。實在是你的問題太多。你每一次把孩子和別人比，只帶給他多一份不滿和痛苦。對于事情沒有什么幫助。

這種比較和競爭的心理，也導(dǎo)致團體比較無法和諧合作做事。喜歡互斗。對于能力強的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下來。整個家長的教育觀念需要加速修正。否則我們的團隊合作永遠(yuǎn)不如人。

三、不尊重孩子的隱私和權(quán)利

很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權(quán)威的角色。認(rèn)為子女是屬于父母的。這種不把孩子當(dāng)一個擁有完整權(quán)利個體的錯誤觀念，導(dǎo)致個人和社會的很多不良的后果。父母進入子女房間應(yīng)該先敲門。移動或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許。任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談。不要隨意翻看子女的日記或隱私。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利，把他當(dāng)一個成人一樣尊重。這個尊重是從出生換尿片開始。換尿片前，先和顏悅色告訴他要換尿片了，向他道歉，請他忍耐一下。這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。導(dǎo)致社會缺乏服務(wù)和尊重的觀念。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。

四、把孩子塑造成自己想要的方向

很多父母把自己一生的遺憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以為是正確的路走。即使孩子并不適合，或者不喜歡。在這種壓力下，家庭變的不快樂。親子的愉快時光成了斗爭大會。犧牲了親子的和諧關(guān)系，追求一些莫明其妙，也不見得正確的父母理想。當(dāng)子女長大回想起童年，盡是不快樂的回憶。的確是些愚蠢父母的作為。

五、把學(xué)校成績當(dāng)成一切表現(xiàn)的指標(biāo)。

很多父母小孩認(rèn)為越用功越好。一切面向考試，很多父母愚蠢地以為學(xué)校的成績代表一切。人生的目標(biāo)兩個，一是考大學(xué)，二是找好工作。目標(biāo)訂清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利誘苦苦哀求，來達(dá)到這個目的。這個科舉時代遺留的過時觀念，仍舊深存人心。

其實事實擺在面前。很多大學(xué)生或者北大清華的現(xiàn)在也只能混口飯吃。在學(xué)校的成績并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影響他們一生的重要因素。

六、認(rèn)為早起很好。睡覺就是懶惰

成長中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6點就起床。每天睡不足8小時。全國還在推廣早起才健康的錯誤觀念。睡不足會影響發(fā)育。腦力會減退。我們的孩子需要充分的睡眠。

七、認(rèn)為孩子不應(yīng)該做家務(wù)事，應(yīng)該把時間拿來學(xué)習(xí)

社會學(xué)家調(diào)查的結(jié)果，在家常做家務(wù)事的孩子將來生活比較幸福。可能是因為處理事情的能力比較強。所以長大以后比較不容易有挫折。或者比較能面對挫折。父母為了讓孩子學(xué)習(xí)，剝奪了一切孩子做家事的機會。剝奪了他學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)分擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)面對問題的機會。教養(yǎng)出一個個只會解幾題數(shù)學(xué)(又解不好)的傻孩子。父母應(yīng)該讓子女充分分擔(dān)家事。

八、缺乏幽默感和輕松的一面

或許因為各種壓力，家庭的基本氣氛就是逼孩子學(xué)習(xí)。什么是家庭生活?什么是親子活動?完全不知道。父母因為生活壓力，失去了幽默感，失去了輕松。一切都是逼，都是趕，都是考試。實在不知道人活著是為什么。在這種缺乏輕松和幽默感的氣氛下，一個小挫折就會引爆沖突。

九、認(rèn)為父母的愛可以是對子女任何不合理要求的借口

或許因為電視劇演太多了。很多人以為疼愛就可以當(dāng)一切的借口。很多父母常對子女說的一句話：我們這樣做，也是因為愛你，為你好啊。想用這句話堵住子女的反駁。這簡直荒謬。要求不合理就是不合理。別把愛扯進來當(dāng)擋箭牌。父母的要求應(yīng)該要合理。讓孩子心服口服。

十、認(rèn)為養(yǎng)孩子是艱苦的義務(wù)，不是享受

我們父母，經(jīng)過傳統(tǒng)的教育，習(xí)慣把養(yǎng)育兒女當(dāng)成艱苦的義務(wù)。也因為這個苦，而常常暗示或明示子女要回報，孝順。比較正確的態(tài)度是養(yǎng)孩子是一種上天賜予的享受。應(yīng)該享受和子女相處的時光。享受看著他成長的樂趣

家庭教育是整個教育體系中不可缺少的一個分支，它直接關(guān)乎著整個中華民族的未來和希望，關(guān)乎著每一個家庭的幸福和安康，為人父母，我們要學(xué)會運用正確的家教方式，為孩子的健康成長撐起一片藍(lán)天。因此在家庭教育中要注意四應(yīng)和四忌：

應(yīng)言傳身教忌單純說教

在早期教育中，父母的言談舉止對于孩子的影響很大。所以，在日常生活中，家長應(yīng)時時處處起到表率作用，努力克服以往不良行為習(xí)慣，要求孩子做到的，自己首先要做到;要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的習(xí)慣，美好的心靈，文明的行為，優(yōu)良的品質(zhì)，使孩子在潛移默化中得到熏陶、受到啟發(fā)。而不是簡單粗暴地告訴孩子，應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣。

應(yīng)合理引導(dǎo)忌過分溺愛

很多家長總認(rèn)為嚴(yán)格教育就是好的，希望孩子按照父母設(shè)計好的模式發(fā)展，稍有不從，就對孩子嚴(yán)加管教，其結(jié)果并未遂人愿。相反有的家長對孩子百般遷就，用俗話說：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”!這些都不是好的家庭教育方法。正確的家庭教育應(yīng)是嚴(yán)格中包含寬容，寬容中滲透著嚴(yán)格，在為孩子創(chuàng)造好必要物質(zhì)環(huán)境的同時，注重培養(yǎng)孩子的自理能力，教育孩子自己的事情自己做。

應(yīng)培養(yǎng)好習(xí)慣忌隨心所欲

應(yīng)從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如：晚上看電視不能超過一個小時，

9點以前必須上床睡覺等等。而且教育孩子隨時整理自己的衣服、文具，逐步養(yǎng)成把自己的東西固定放在一個地方的習(xí)慣。還要引導(dǎo)鼓勵孩子主動與班里的小朋友打招呼，與別的孩子玩時互相謙讓。讓孩子，學(xué)會與老師溝通，愿意配合老師做事。對孩子習(xí)慣方面的培養(yǎng)，最好采用家長以身作則、游戲、娛樂的方式，幫助孩子在不刻意、不強迫的環(huán)境中養(yǎng)成必要的行為習(xí)慣。培養(yǎng)習(xí)慣要堅持前后一致，忌隨心所欲，才能達(dá)到預(yù)期效果。

應(yīng)正視優(yōu)缺點忌厚此薄彼

發(fā)現(xiàn)錯誤，忌大加斥責(zé)、嚇唬;發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，應(yīng)積極肯定，忌抓著缺點不放。許多家長總習(xí)慣在孩子犯錯誤時，一味地批評、指責(zé)。這樣做的出發(fā)點是要告誡孩子下不為例，卻沒料到無意中扼殺了孩子的進取心，使孩子產(chǎn)生消極逆反心理。所以，當(dāng)孩子想要嘗試新事物時，明知只會失敗，但仍應(yīng)鼓勵孩子試試看，讓孩子有機會嘗試失敗，進一步獲取新的感性經(jīng)驗。做父母的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，從而給予肯定、鼓勵。

各位家長，教育好學(xué)生是我們老師的承諾。我們學(xué)校、老師有責(zé)任盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。為了適應(yīng)飛速發(fā)展的教育改革的要求，教育好學(xué)生更需要家長的配合。

最后，我衷心希望各位家長對我校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見。謝謝大家。

家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿2一個孩子的健康成長,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。渴望兒女成才，下下父母同心。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟日見分明，社會競爭日趨激烈，人們對子女的期望更高，對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師，也是孩子的第一任老師，一舉一動影響著孩子的成長。科學(xué)研究表明，孩子最早的學(xué)習(xí)是模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發(fā)育的大腦里，并在以后的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說：“父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每一個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”，無數(shù)杰出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

“舉例” 寒門家風(fēng)好 少年早成才

——中學(xué)生國際信息學(xué)金牌得主徐申杰的家教事例 李申杰：南京人

家庭背景：貧困工人家庭。母親初中文化、父親是駕駛員。

家教特點：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好家風(fēng)、做人教育。16年前(1981年)李申杰出生時正值猴年農(nóng)歷新年，沒有多少文化的父母請舅舅給取名：申杰，希望他成為同齡人中的俊杰;16年后，李申杰不負(fù)眾望，1996年作為中國年齡最小的參賽隊員，從匈牙利布達(dá)佩斯捧回了第8屆中學(xué)生國際信息學(xué)(計算機程序設(shè)計)奧林匹克競賽金牌。和李申杰家相熟人都說，李申杰的成功是一個奇跡，他既無家學(xué)淵源又無優(yōu)裕的生活學(xué)習(xí)條件，電腦也只學(xué)了短短的5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?

1、媽媽只有初中文化，可說的句句在理。

幼時的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)認(rèn)字，所不同的是吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦廠的普通女工，10年**耽誤了她的學(xué)業(yè)。看著兒子對書摯愛，她深感欣慰，每個月她都精打細(xì)算、省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個普通家庭里，油漆斑駁的家具中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親，媽只能給你吃穿是老師給你知識，讓你長大后有出息。爸媽文化都不高，不能輔導(dǎo)你，你在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)、仔細(xì)聽，不能浪費時間。”上小學(xué)時，媽媽常常這樣叮囑小申杰。(主動配合學(xué)校教育好!)李申杰從一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績一直名列前茅。

小學(xué)五年級時，李申杰被推薦到南京鼓樓區(qū)少年電腦班學(xué)習(xí)，只學(xué)了半年就在市里電腦比賽中獲第一名，小學(xué)畢業(yè)又被保送到省重點中學(xué)南京金陵中學(xué)。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然，這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響：“杰杰，你被保送重點，是因為你在電腦方面有特長，真要考的話你不一定考上。記住，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹(jǐn)慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申杰很快恢復(fù)到原來的狀態(tài)。在之后的20多次省市電腦、數(shù)學(xué)

大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長，又提醒孩子可能會出現(xiàn)的問題，客觀中看，這樣教育批評孩子才能接受。)“英語學(xué)不好，國外先進技術(shù)就學(xué)不到，語文學(xué)不好，以后連論文也寫不出來，那光學(xué)電腦有啥用?”母親文化不高，申杰覺的句句有理。于是，在鉆研電腦的同時也不放松對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績始終保持在前茅。

2、學(xué)習(xí)和作人都要像爸爸開車一樣認(rèn)真，仔細(xì)。

李申杰的父親是公交車駕駛員，幾十年一直是節(jié)油標(biāo)兵，年年當(dāng)先進，即使是單位效益不好時，他開的車也從來沒馬虎過。只有初中文化的父親在學(xué)習(xí)上不可能給申杰多少輔導(dǎo)，可他對待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)卻潛移默化地影響著申杰。剛從國家大賽歸來地李申杰深有體會。“從小養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣對我來說真重要，按錯一個鍵，寫錯一個字，那金牌就失之交臂了。”除了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，李申杰在作人方面也不愿有一點馬虎。他母親在和采訪的記者談到李申杰被選上國家集體隊后的情況時說：“申杰回來說心里很害怕會考不好，我勸他要像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣卸包袱，輕裝上陣。”坐在一旁的李申杰連忙插話：我不是那么說的，我是說前幾屆中國隊都拿到獎牌，我也要拿到，感覺壓力很大，你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那么說的嗎，登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性，就急的滿臉通紅，李申杰做人的認(rèn)真由此可見。

3、籌錢買電腦，申杰至今難忘那一幕。

1992年，李申杰第一次參加市電腦比賽，初試通過后，父母拿出全部積蓄為他買了臺

中華學(xué)習(xí)機配上驅(qū)動器，1300元在當(dāng)時相當(dāng)于他們夫妻倆半年的工資。

隨著電腦學(xué)習(xí)的加深，學(xué)習(xí)機已不能滿足申杰的需要。“要是有一臺電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境，他沒有向家里開口，而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學(xué)，為了有更多時間上機操作，他啃饅頭，喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。

看著為電腦而癡迷的兒子，申杰的母親一陣陣心痛。那時申杰的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資了，一家三口靠她每月二、三百元的收入，并且其中有三分之一要拿出來給申杰買書，交輔導(dǎo)費和培訓(xùn)費，況且只有14歲的申杰，營養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、舅舅、姨媽都來了，大家鼎力相助，一臺價值4000多元的電腦386電腦終于抬到家了。至今申杰仍忘不了，全家像過節(jié)一樣，有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，一定要報答所有愛我的人。(什么是真正的父母之愛?了解孩子的心理，給孩子最需要的，就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天，這臺電腦依然是他家中最值錢的東西。

4、隊清貧的家，申杰有著更多的依戀。

從匈牙利載譽歸來的李申杰在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家里卻平靜如故——父母沒有給他什么鼓勵。只是鼓勵他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。申杰的母親多年前就給一家三口下任務(wù)：爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務(wù)，杰杰把學(xué)習(xí)搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了自己的事自己做好的習(xí)慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求，每月零花錢也從不亂花，節(jié)省下來，學(xué)校要交一些費用時就可以不向家里要，實在不夠，他總會問媽媽，家里有沒有錢，每每遇到此時，申杰的母親含淚說：“杰杰，以后別這樣問，你問得媽心酸，只要你好好學(xué)習(xí)，媽借錢也愿意。”她還時常對申杰說;“媽媽不和別人得媽媽比，我不要金項鏈、金戒指，我只要兒子有出息。我現(xiàn)在吃的苦比當(dāng)年農(nóng)村插隊少多了，只要你好好學(xué)習(xí)，媽再苦也不覺的得苦，因為苦中結(jié)出的甜果子。”

在父母的言傳教下，李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次春游、秋游，母親總想給他買點飲料什么的，可申杰卻說白開水最好，又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓(xùn)隊去北京集訓(xùn)前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好。”，孩子越懂事，媽媽的心理越不好受，申杰的母親常說：“杰杰，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申杰的話讓母親的心得到寬慰。

俗話說：家貧出孝子。李申杰對這個清貧的家庭有著更多的依戀。當(dāng)申杰載譽歸來時，清華大學(xué)許諾，申杰高中畢業(yè)后可以免試入學(xué)。這是多少學(xué)子夢寐以求的事呀!可申杰卻說“如果能在南京上大學(xué)更好，我不想離開家”。

李申杰的成才說明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內(nèi)容是德育，以家長的品德，、人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子成長，為孩子創(chuàng)造良好的受教育環(huán)境、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。李申杰的父母正是這樣，他們尊重知識，尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師給你知識。他們對待工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，說的話句句在理。他們的經(jīng)濟收入不高，自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué)，奮發(fā)向上的精神。讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這是父母給孩子最可貴的財物，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

家庭教育應(yīng)從以下方面：

1、形成良好的家風(fēng)：和諧、勤儉、開拓、向上。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，道德行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

3、如何教育好獨生子女，這是一個新課題：嚴(yán)是愛、寵是害。

4、根據(jù)不同孩子的心理特點：采取對應(yīng)的教育方法，才能收到好的效果，正面開導(dǎo)，給予鼓勵。

5、要激發(fā)孩子立志成才的信心。

家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿3俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。

近年來，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑：為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。

一、家庭教育的現(xiàn)狀。、

學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。

現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

(一)“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎亍＜议L們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：

一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長最棘手的問題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”而優(yōu)則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，

一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;

二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都沒有笑容。

二、舍得投資。不少家長為子女請“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個--一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術(shù)班、音樂班??在家長的心目中，這完全是一種”責(zé)任”。

(二)“順其自然”型。這是獨生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長因為自身的價值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙事業(yè)而無暇顧及，或因為自身的局限而無賴放棄。

——重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然 。具體表現(xiàn)為：

一、”家長”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時時刻刻牽動著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗，自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長輩無微不至的“關(guān)愛”中滋生。

二、“心有余而力不足”。家長希望自己的孩子成長、成才。然而，強烈的“希望”和教育“方法”之間差距實在太大。在家長的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實生活中，一個可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家，不能說服家里的一個“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個別。家長常常感嘆在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。

究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長對待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

所謂的”不一致性”，是指家長教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上，家長都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實生活中卻往往忽視教育的點點滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長往往放松對孩子的嚴(yán)格要求。長此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異常現(xiàn)象。

現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強人意現(xiàn)實生活中的孩子，由于受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，他們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。

二、家庭教育的對策

對策之一：重視教育合力的形成

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家長開放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點，全面指導(dǎo)家庭教育。

1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。

孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應(yīng)該對孩子有充分的信心。

2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。

孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

孩子的興趣就是探索世界，越是不會干的，他就越想干，會了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當(dāng)寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所作的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。對策之二：重視家庭活動的開展。

生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展豐富多彩的家庭活動。如春節(jié)期間開展“受歡迎的小客人，受稱贊的小主人”實踐活動;在婦女節(jié)、重陽節(jié)期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動;在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”的系列活動??通過活動的開展，家長以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，適時對孩子進行教育，一定會收到意想不到的效果。

對策之三：重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營造一個令孩子身心健康成長的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個生活細(xì)節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。

重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對家庭教育進行適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo)，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。

家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿4各位老師，各位家長晚上好!感謝黃老師給我這個機會，讓我跟大家分享，關(guān)于我在家如何教育和培養(yǎng)孩子習(xí)慣的一點點心得。

其實我和所有的母親一樣，希望孩子能健康，快樂的長大，長大以后能成為一個有出息的孩子。我覺得現(xiàn)在的孩子都很聰明，但能讓孩子有一個快樂的童年，需要很多因素。。我今天就把我這幾年以來在家里如何對待孩子的生活學(xué)習(xí)做一個簡單的報告。主要分五個觀點。希望我們在坐的家長聽過以后能給我批評和指正。

第一點 幫助她建立時間觀念，做事有頭有尾。

我們家長都知道，一二年級是培養(yǎng)習(xí)慣，建立時間觀念的最好年齡，沒有時間觀念的孩子，做事拖拉，直接會影響到學(xué)習(xí)，為了讓她明白時間是很寶貴的。一開學(xué)我就開始觀察她每天放學(xué)后是否快樂，再觀察她對學(xué)習(xí)的態(tài)度。比如回到家我就會問她第一件事情是想做什么。如果她回答是，我要先完成作業(yè)!那我就會對她說，“你已經(jīng)開始懂得自己管理好時間了，媽媽感到很欣慰!只要你堅持每天放學(xué)一回家就認(rèn)真的讀書寫作業(yè)的話，你將來一定會成為一個了不起的人。’”還有就是在家我經(jīng)常鼓勵她做事情要有始有終，不要拖拉，如果發(fā)現(xiàn)她動作慢，磨磨蹭蹭，我就會在一旁給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，清楚的告訴她今天還需要做那些事情，讓她分清主次，好提高效率，告訴她做事拖拉會對她以后的生活有那些影響。

第二點.培養(yǎng)好她的生活習(xí)慣和道德行為;

來過我家的都知道我家是沒有電視機的。說實話我在沒有做媽媽前很喜歡看電視，每天一打開電視，吃飯看，做家務(wù)也看，逢年過節(jié)的一開就是一整天。但是沒有電視了，我就把精力全放在教她吃飯，穿衣服，小到扣紐扣上了，我們家也有家規(guī)，如果觸犯了是要挨打的，很多朋友都說你養(yǎng)的是女孩啊!女孩子都很懂事很乖的。不用這么狠吧!有三個方面我是肯定要打的，一是說謊，二是說話不算數(shù)，三是欺負(fù)比她弱小的孩子。我也有狠狠的打過孩子，因為撒謊一根棍子打成了三節(jié)。從此她也明白了撒謊是要被打出血的。

第三點 培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣

因為家里沒有電視，書變成了她的好朋友，我記得從她一兩歲開始每天晚上我都會給她講故事，她上幼兒園后我會陪著她一起讀故事，一邊讀一邊教她認(rèn)識一些很形象的字，就這樣一直堅持了好幾年，有時候我也會很累，但是一想到如果我自己都不能堅持，把一件事情做好，我又有什么資格去要求她，所以就算是再累，我也會打起精神，就這樣她認(rèn)識的字越來越多直到上學(xué)后不久，有一天她對我說，“媽媽你不用每天給我講故事了，這些故事書我都能自己看，你去忙吧!”此時我心里不知道有多幸福，感覺自己幾年來的付出終于有了回報。

第四點.培養(yǎng)好她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和自主學(xué)習(xí)的能力;

我就對我女兒說，你馬上就要成為一名小學(xué)生了，從現(xiàn)在開始，我來做一個家庭分工，你每天主要的任務(wù)是負(fù)責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)和完整老師布置的作業(yè)，我呢就負(fù)責(zé)照顧你和爸爸的日常生活，爸爸負(fù)責(zé)工作賺錢。我們一家人要相互監(jiān)督和幫助。一起努力!她點頭表示贊許!

這一年多來，她的成績一直都還不錯，每次考試完我都會及時的表揚她，比如說，你這次靠的不錯，說明你上課很認(rèn)真的聽課，老師講的內(nèi)容你都掌握了，只要你堅持這樣做，以后仍然能取得好的成績，還有她愛學(xué)習(xí)跟她喜歡閱讀有關(guān)，閱讀的最大好處就是可以提高思維能力。知識都是融會貫通的，熱愛上了閱讀就是讓孩子邁向了美好人生的第一步，孩子自主學(xué)習(xí)的能力也是要通過培養(yǎng)和教育的。自學(xué)能力一旦培養(yǎng)好，你想她考試不好都很難。

第五點，家長要不斷學(xué)習(xí)，再受教育。

通過我的培養(yǎng)，我現(xiàn)在能感受到她在學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松。身心也很健康，但是孩子的成長不可能是一帆風(fēng)順的，她會遇到各種各樣的挫折和困難，，如果我的教育方式不當(dāng)，讓她難過，我也會向他道歉。然后改變自己，我想只要我能在生活中起到正面的引導(dǎo)，她就不會走偏。

父母不斷學(xué)習(xí)，這一點是最難的，這也是對父母最大的考驗，大家都知道成就一個孩子的好人生，需要通過上一代甚至幾代人的努力，只有受過教育的人才能教育人。我也在不斷的學(xué)習(xí)，我建議我們班的家長以后可以多組織·以教育為題來分享，輪流給家長和孩子們上課，各種形式的都可以，讓我們和孩子們共同學(xué)習(xí)，共同進步。

家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿5尊敬的季院長、敬愛的老師：

大家晚上好!

我是來自美麗的~~湖畔童話邊城~~縣的高級中學(xué)教師~~，~~前幾天已經(jīng)白雪皚皚，色彩斑斕，展現(xiàn)秋冬共存的魅力。首先我代表全體~~縣人民歡迎大家到美麗的~~來旅游!今天作為~~縣家庭教育指導(dǎo)師班代表發(fā)言感到非常榮幸，在此非常感謝我縣委政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育的重視,給了我們這個學(xué)習(xí)機會。感謝顧老師及家庭教育團隊的老師們，感謝你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個廣闊而神奇的平臺，找到了所有教育的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)——家庭教育。我本人是一名非常熱愛教育，把教育當(dāng)生命來經(jīng)營的老師，同時我也是一名八歲孩子的母親，是一名家長，我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子，愛教育。但我們都常常在無意識中以愛的名義，以“我都是為你好”，以“都是為了你的前程”的名義，曾在無意識中傷害過孩子;曾對孩子的成長起了負(fù)面影響;曾無知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧老師四次講座，每次針對教師的、家長的，我一一聽，在聽的過程，曾經(jīng)為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責(zé)不已的我，突然找到了教育的方向，我頓悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培養(yǎng)孩子健康的人格，育人高于一切!和顧老師面對面的交流一個有嚴(yán)重心臟病的孩子情況后，我發(fā)現(xiàn)了我自己教育孩子中的負(fù)面因素，顧老師讓我明白了生命才是第一位的，對于一個有嚴(yán)重心臟病的孩子，二十七分算不了什么，他對孩子人文關(guān)懷，將生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。現(xiàn)在我已經(jīng)通過努力，讓班主任和所有的老師用愛為孩子架起生命的橋梁，現(xiàn)在孩子臉上開始露出了久違的笑容。

顧老師的講座讓我反省到自己以前很多教育行為是錯誤的，而自己竟然渾然不覺。我迫切地想學(xué)習(xí)家庭教育，想遵循教育規(guī)律，真正正確的教育孩子，更想通過自己的力量，喚醒更多的家長，和學(xué)校形成合力，共同努力達(dá)到最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說過：“教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人，而不是選拔人。”是啊，我們教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊!從沒開班前加入了學(xué)習(xí)群，在群里分享了老師們的成果，在中華家庭教育網(wǎng)上我學(xué)習(xí)到了許多先進的思想理念，分享了許多案例，正是這個團隊喚醒了我的家庭教育意識，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我想作為一條小溪努力匯入這個愛的海洋，我努力學(xué)習(xí)和站在海的高度和海一起向著夢想奔向遠(yuǎn)方。再次感謝顧老師，感謝這個擁有海的胸懷和氣度的團體，感謝和我們一起成長共同前進的所有學(xué)員!讓我們在今后的日子努力快樂地學(xué)習(xí);努力成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)師;努力在祖國的大江南北角角落落，盡匹夫之力，喚醒更多的家長，讓每一個孩子健康快樂幸福成長，挖掘每個孩子獨特的才能，擁有快樂和諧美好的人生。孩子是祖國的未來，

相信因為我們，祖國的未來更燦爛輝煌!因為億萬個家庭共同努力，讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地!