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篇1

[關(guān)鍵字]水利工程；現(xiàn)代化管理；評價機(jī)制；

中圖分類號：TV 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

1.水利工程管理的概述

1.1水利工程管理含義

“水利工程管理是指對已建成的水利工程進(jìn)行檢查觀測、養(yǎng)護(hù)修理和水利調(diào)度運(yùn)行，保障工程正常運(yùn)行，以充分發(fā)揮工程效益的工作；工程管理的基本任務(wù)是：保持工程建筑物和設(shè)備的完整、安全，經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀況；正確運(yùn)用工程設(shè)備，以控制、調(diào)節(jié)、分配、使用水源，充分發(fā)揮其防洪、灌溉、供水、排水、發(fā)電、航運(yùn)、水產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等效益；正確操作閘門啟閉和各類機(jī)械、電機(jī)設(shè)備，提高效率，防止事故；改善經(jīng)營管理，不斷更新改造工程設(shè)備和提高管理水平。”其中，基于水利工程評價機(jī)制的項目工程的運(yùn)用、維修和保護(hù)工作，是水利管理的重要組成部分。建成后的水利工程，只有在有效的管理下，才能驗證設(shè)計的正確科學(xué)與否并進(jìn)一步達(dá)到預(yù)期效果。

1.2水利工程管理內(nèi)容

水利工程管理由工程管理、用水管理、組織管理與經(jīng)營管理這四個部分有機(jī)組成，其中工程管理是基礎(chǔ)，用水管理是中心，組織管理是保證，經(jīng)營管理是關(guān)鍵，也是促進(jìn)、鞏固與發(fā)展以上三方面管理的重要手段。

1.2.1工程管理

作為整個管理工作的基礎(chǔ),工程管理工作的技術(shù)要求較強(qiáng),其主要內(nèi)容一般包括工程的合理應(yīng)用、工程的養(yǎng)護(hù)維修、工程的觀測、工程的防汛搶險等專業(yè)性作業(yè)。

1.2.2用水管理 用水管理是整個管理工作的一個中心環(huán)節(jié),用水管理工作的好壞將直接影響到工程效益和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。一般情況下,用水管理的內(nèi)容主要包括計劃用水、量水管理、水量調(diào)度等內(nèi)容。 1.2.3組織管理 組織管理的目的是有效的處理各個用水單位間的用水利益關(guān)系，通過合理使用水利設(shè)施，堅持“統(tǒng)一管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，并結(jié)合取專業(yè)管理機(jī)構(gòu)和群眾性管理組織，組織管理在工程管理中發(fā)揮著重要的作用。

1.2.4經(jīng)營管理 經(jīng)營管理要求首先保證工程的安全，通過與工程、用水、組織管理的結(jié)合，進(jìn)行多種經(jīng)營，充分利用水土資源，以達(dá)到充分發(fā)揮水利工程效益的目的，從而增加財富收入，又反過來促進(jìn)工程、用水與組織管理。

1.3水利工程管理意義

三分建，七分管就是說水利工的基礎(chǔ)是建設(shè)，關(guān)鍵是管理，目的是使用。所以工程管理的質(zhì)量不僅直接影響到水利工程的效益，還將關(guān)系著水利工程的正常安全運(yùn)行，影響著經(jīng)濟(jì)社會的正常秩序。由此看來,加強(qiáng)當(dāng)代水利工程管理并確保水利工程效益的最大發(fā)揮刻不容緩。

2.項目評價機(jī)制的理論

2.1項目評價機(jī)制的含義

“評價機(jī)制是指政府行政許可審批前，對待批項目的前置許可的可行性評價，一般由法定的中介機(jī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)、客觀的評價，政府部門評價機(jī)構(gòu)出具的評價決定批準(zhǔn)或者不予批準(zhǔn)。如工業(yè)項目必須通過環(huán)境影響評價、安全評價等；采礦項目必須通過礦山地質(zhì)環(huán)境影響評價，礦山安全評價等。”

2.2項目評價機(jī)制的理論現(xiàn)狀

目前關(guān)于項目評價機(jī)制的理論還發(fā)展的并不完善，主要存在著以下幾點問題：評價方法不一致、評價范圍有限、關(guān)注領(lǐng)域受限、缺乏協(xié)調(diào)機(jī)制等等，但是隨著社會的發(fā)展，評價機(jī)制理論也在不斷的發(fā)展中。

3.水利工程管理的評價機(jī)制理論

3.1水利工程管理評價機(jī)制含義

“水利工程管理評價是指水利工程建成并經(jīng)過一段時間的投產(chǎn)運(yùn)營后，對水利工程進(jìn)行的總結(jié)性評價。后評價目的在于評價工程的實際運(yùn)行狀況，以確定工程是否達(dá)到規(guī)劃設(shè)計設(shè)定的目標(biāo)和預(yù)測的投資效果，評價工程建設(shè)決策是否正確，建設(shè)實施是否成功，為工程以后的運(yùn)行管理提供參考意見，供類似工程建設(shè)決策借鑒參考。”評價視角包括工程決策、實施過程和運(yùn)行管理等各階段的狀態(tài)、原因和影響，評價方法是結(jié)合全面調(diào)查與對比分析的綜合評價方法，評價目的是總結(jié)工程管理經(jīng)驗、改進(jìn)管理技術(shù)、以提高工程運(yùn)營水平與項目效益。

3.2水利工程管理評價機(jī)制內(nèi)容

水利工程管理評價機(jī)制主要包括過程評價、經(jīng)濟(jì)效益評價、影響評價和持續(xù)性評價這四個方面。

其中，過程評價主要由立項評價、設(shè)計評價、施工評價、生產(chǎn)評價以及投資評價構(gòu)成。經(jīng)濟(jì)效益評價主要涵括工程財務(wù)效益和國民經(jīng)濟(jì)效益兩方面。影響評價則是指環(huán)境影響、社會影響、生態(tài)影響以及人文影響。持續(xù)性評價主要是指工程持續(xù)發(fā)揮效益的措施建議。

3.3水利工程管理評價機(jī)制特點

水利工程管理評價機(jī)制因水利工程自身的特點也具有不同于一般的評價機(jī)制的特點：

(1)評價內(nèi)容廣泛——水利工程后評價包括過程評價、經(jīng)濟(jì)效益評價、影響評價以及持續(xù)性評價且每一項評價涉及面廣，橫向與縱向結(jié)合，整體與局部交織。

(2)資料搜集困難——一方面由于評價機(jī)制涉及面廣，另一方面水利工程的實踐性造成了評價機(jī)制的資料搜集的困難，這就為建立科學(xué)的水利工程管理評價機(jī)制帶來了不小的挑戰(zhàn)。

(3)定性定量結(jié)合——水利工程作為一項科學(xué)工程，對數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性要求嚴(yán)格，需要進(jìn)行定量分析；而工程管理作為一項設(shè)計人力、財力與物力多重社會因經(jīng)濟(jì)因素的工作，必須進(jìn)行準(zhǔn)確的定性分析，這就決定了水利工程管理評價機(jī)制將是一項定性定量結(jié)合使用的工作。

4. 水利工程的評價機(jī)制構(gòu)建

4.1評價機(jī)制內(nèi)容的控制

根據(jù)水利工程管理評價機(jī)制的特點，對評價機(jī)制內(nèi)容的控制主要體現(xiàn)在過程評價、經(jīng)濟(jì)效益評價、影響評價以及持續(xù)性評價這四個方面。

4.1.1過程評價

通過對水利工程項目周期的劃分，水利工程管理的過程評價主要包括其前期決策、工程準(zhǔn)備、建設(shè)實施、竣工投產(chǎn)等方面。其目的是為了在于找出項目決策、管理組織、前期準(zhǔn)各、開工準(zhǔn)備、實施過程等方面存在的問題與經(jīng)驗。

4.1.2經(jīng)濟(jì)效益評價

水利工程的社會性決定了其不以盈利為主要目的，而是以促進(jìn)水資源優(yōu)化配置和水資源的可持續(xù)利用為第一目的，這就決定了經(jīng)濟(jì)評價效益過程中要以國民經(jīng)濟(jì)效益為主，財務(wù)效益為輔。

4.1.3影響評價

水利工程管理的影響評價包括對經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境、人文等方面產(chǎn)生的效益，包括有形與無形的結(jié)果。

4.1.4持續(xù)性評價

水利工程管理的持續(xù)性評價一般應(yīng)包括財務(wù)分析、環(huán)境影響分析、技術(shù)條件分析、管理和機(jī)構(gòu)分析、政策分析等方面，主要對項目的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行分析。

4.2確定評價標(biāo)準(zhǔn)

要建立客觀科學(xué)的評價機(jī)制首先要確立科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，即水利工程管理評價機(jī)制要遵循的原則，主要包括以下幾點：

① 符合我國水利管理現(xiàn)代化的宗旨；

② 指標(biāo)體系既要堅持全面系統(tǒng)性原則，又要堅持協(xié)調(diào)一致性 ；

③ 指標(biāo)體系的構(gòu)建要具有代表性和可操作性，指標(biāo)的選取要具有針對性和可比性；

④ 評價機(jī)制的預(yù)期效果要綜合考慮管理水平和管理效果兩個方面 ；

⑤ 指標(biāo)體系要具有層次性，綜合反映社會、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)不同高層次的要求；

4.3選擇評價方法

理論界存在著多種評價方法，包括專家評價法、經(jīng)濟(jì)分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等等，但是每種評價方法都有其可取之處和局限性，只有通過綜合運(yùn)用才能使評價結(jié)果更加客觀可靠。目前綜合評價使用的方法主要包括兩類：一種是通過幾種方法的同時使用，綜合不同的結(jié)果進(jìn)行綜合評價；另一種是通過集中不同方法的探究形成新的方法進(jìn)行綜合評價。

4.4建立評價指標(biāo)體系

“水利工程管理的評價指標(biāo)體系是針對水利工程的特點，用以反映水利工程可持續(xù)發(fā)展的相互聯(lián)系、相互制約的指標(biāo)集合，由工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會、資源環(huán)境、管理機(jī)制等幾個方面的量度指標(biāo)構(gòu)成。”在指標(biāo)體系構(gòu)建的時候，一方面要注意指標(biāo)的動態(tài)發(fā)展性與長期通用性相結(jié)合，另一方面也要注意指標(biāo)的代表性和全面性，既要選取有針對性的指標(biāo)，又要不漏不缺，同時指標(biāo)要體現(xiàn)不同層次不同方面的要求。

4.5綜合評價

1、指標(biāo)確定。評價機(jī)制采取定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式，對于定性指標(biāo) ，要進(jìn)行相應(yīng)的分類與排序，而定量指標(biāo)則可以通過實地測量確定相應(yīng)數(shù)據(jù)。

2、 權(quán)重確定。對于不同特點與功能的項目，應(yīng)在指標(biāo)取舍選擇之后按其重要性進(jìn)行分層排序并確定權(quán)重，權(quán)重確立可以采用客觀法與主觀法。

3、目標(biāo)值確定。作為定量指標(biāo)評價的基礎(chǔ)，目標(biāo)值的確定要具有客觀代表性，并且要結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展程度、經(jīng)濟(jì)狀況、人文環(huán)境、地域特征等特點，為定量指標(biāo)提供一個相對的比較值。

4、 指標(biāo)考核。在評價指標(biāo)體系中，指標(biāo)考核包括一級指標(biāo)考核與二級指標(biāo)考核。二級指標(biāo)是最原始的指標(biāo)數(shù)據(jù)，通過對定性指標(biāo)的排序與定量指標(biāo)的計算而確定的；一級指標(biāo)則是間接指標(biāo)數(shù)據(jù)，是根據(jù)二級指標(biāo)數(shù)據(jù)的考核結(jié)果，并結(jié)合各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行加權(quán)平均所得。

5、 總體評價。總體評價是在選定的評價方法下對考核的指標(biāo)進(jìn)行一定的計算處理后，在進(jìn)行加權(quán)、匯總與排序，從而綜合評價水利工程管理的綜合水平。

篇2

【關(guān)鍵詞】工程管理；信息化

1.工程管理信息化概念

1.1信息化

信息化的發(fā)展是一個過程，既包含信息技術(shù)發(fā)展的過程，更是社會各領(lǐng)域發(fā)展到一定階段后亟需用信息技術(shù)來提高效率和效益的過程。因此構(gòu)成信息化的基本要素是信息技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域，把兩者結(jié)合起來的紐帶是要達(dá)到的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)要求構(gòu)建信息系統(tǒng)，并實現(xiàn)應(yīng)用過程，如圖1所示。

1.2管理信息化

政治信息化具體到政務(wù)信息化的主要內(nèi)容是管理信息化，因為政府的任務(wù)就是管理和服務(wù)，而廣義上講管理和服務(wù)是一回事，所以政務(wù)信息化主要是管理信息化。

經(jīng)濟(jì)信息化中包括兩個方面：一方面是生產(chǎn)過程本身的信息化，如自動化，即把信息技術(shù)凝固到裝備、流程中并與之成為一體，產(chǎn)品信息技術(shù)含量的提高也屬于這個范圍。另一方面就是管理信息化，包括生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、營銷管理、銷售管理，發(fā)展到綜合管理―――資源管理、供應(yīng)鏈管理等。

1.3工程管理信息化

工程本身主要屬于經(jīng)濟(jì)范疇，因此工程管理信息化屬于經(jīng)濟(jì)管理信息化。

2.從工程管理角度看工程管理信息化

2.1工程

工程的定義和范圍也是在不斷討論和演進(jìn)中，按照何繼善先生在《論工程管理》一文中的定義，工程是人類為了生存和發(fā)展，實現(xiàn)特定的目的，運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)，有組織地利用資源，所進(jìn)行的造物或改變事物性狀的集成性活動。概括地說，工程是人們造物的活動，包括過程和結(jié)果。造物要用資源，要有投入，同時要造出物來，要有結(jié)果，因此工程有投入和產(chǎn)出，是一種經(jīng)濟(jì)活動。但所造之物不一定用于經(jīng)濟(jì)，可能用于文化活動、社會其他活動，包括科學(xué)研究活動（科學(xué)工程），但工程本身屬于經(jīng)濟(jì)活動。作為經(jīng)濟(jì)活動，工程和企業(yè)有密切聯(lián)系，但是也有區(qū)別。進(jìn)行工程活動的可以是企業(yè)，工程活動的結(jié)果也可能建立某個企業(yè)（其物質(zhì)基礎(chǔ)），但是兩者不是一回事，有明顯的區(qū)別。首先，從性質(zhì)上講，企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是組織，工程強(qiáng)調(diào)的是活動。當(dāng)然企業(yè)要有活動，包括生產(chǎn)活動、經(jīng)營活動等，但作為企業(yè)的存在，首先是個組織。工程也需要組織，但作為工程的存在，首先是要有活動。

2.2工程管理

根據(jù)上述工程特點，工程管理可以借鑒企業(yè)管理，但并不等同。從工程管理范圍來看，工程院在院士增選工作實施辦法中提出重大工程管理的內(nèi)容主要是指“重大工程建設(shè)中的管理（包括規(guī)劃、論證、勘探、施工、運(yùn)行管理等）；重要、復(fù)雜的新型產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；重大技術(shù)革新、改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌方面的管理；產(chǎn)業(yè)、工程、重大科技布局和戰(zhàn)略發(fā)展研究管理”，把工程管理歸納為四個方面的管理，盡管還不能作為學(xué)術(shù)上的定義，卻是工程院目前工作上的依據(jù)，具有以下的特點。

1）領(lǐng)域?qū)挕Ｉ鲜鏊膫€方面，把除了正常穩(wěn)定生產(chǎn)以外的所有經(jīng)濟(jì)活動和技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動都包括在內(nèi)了。

2）復(fù)雜性。一是技術(shù)復(fù)雜性，一個工程往往涉及多個學(xué)科，需要多種技術(shù)。二是組織復(fù)雜性，工程往往涉及多個組織，并且這些組織構(gòu)成通常不止一組矛盾對立面。三是工作的復(fù)雜性，一個工程往往涉及多種條件包括土地、環(huán)境、材料、資金、技術(shù)、勞力等等，需要政府審批、社會評估、招標(biāo)投標(biāo)、方案選擇、隊伍組織、進(jìn)度計劃、多方協(xié)調(diào)等。

3）系統(tǒng)性。一般而言，工程是一個系統(tǒng)，其中各個方面互相之間密切的關(guān)聯(lián)，而清楚認(rèn)識與正確處理這些關(guān)聯(lián)是順利完成工程的關(guān)鍵所在。

4）新穎性。由于工程是造物，造此前尚不存在之物，因此必然具有新穎性。新穎性既可體現(xiàn)在技術(shù)方面，也可體現(xiàn)在組織管理方面，要有開拓和掌握新事物的能力。

5）動態(tài)性。工程是一種活動，是一個過程，因此情況在不斷發(fā)生變化，各種條件也會變動，計劃中預(yù)期的事情不一定會出現(xiàn)或準(zhǔn)時出現(xiàn)，因此要有應(yīng)變的能力和措施。

2.3工程管理信息化

工程管理信息化是指為了更好更有效地實施工程管理，利用信息技術(shù)，構(gòu)建信息系統(tǒng)，并在工程管理實踐中加以應(yīng)用的過程。

3.工程管理信息化

3.1工作過程

1）首先要明確目標(biāo)。目標(biāo)根據(jù)服務(wù)對象而有區(qū)別，如對于決策部門和實施部門所需要的信息是不一樣的，對甲方和乙方也是不同的，因此首先要明確服務(wù)對象是誰，是一個還是多個，然后根據(jù)不同的對象提出目標(biāo)，并將其綜合。

2）尋找信息源。由于工程的復(fù)雜性，所需信息涉及多個方面。從外部來說，上至法令法規(guī)、宏觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展動態(tài)、技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢、地質(zhì)氣象情況、市場需求及其變化、社會環(huán)境和自然環(huán)境等，內(nèi)部則有各相關(guān)企業(yè)情況、工程決策和實施中產(chǎn)生的各種信息等。

3）選擇采用技術(shù)，包括信息采集技術(shù)、信息分析和加工技術(shù)、信息篩選技術(shù)、信息輸出提供技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)及其連接技術(shù)等。這里提到篩選技術(shù)，由于信息資源和物質(zhì)資源有根本的區(qū)別，物質(zhì)資源一般具有稀缺性，在使用中要注意節(jié)約，防止浪費(fèi)，而信息則具有巨大的冗余性即信息泛濫，因此提供應(yīng)用的信息應(yīng)該注意只提供必要的，在滿足需要的情況下，信息量越少越好。這與信息系統(tǒng)的處理能力要盡量大是一個事物的兩面。

4）建立信息系統(tǒng)。這是整個工作中的實體部分，需投入最多的資源。

5）設(shè)計應(yīng)用項目。不同的服務(wù)對象所關(guān)心、需要的信息是不同的，例如甲方更關(guān)心工程進(jìn)度、質(zhì)量、資金控制，而乙方除此外還關(guān)心勞動生產(chǎn)率、安全等。至于物資供應(yīng)則根據(jù)合同中由誰負(fù)責(zé)而不同，因此要根據(jù)不同服務(wù)對象，設(shè)計信息系統(tǒng)的各個應(yīng)用項目，分別供不同對象使用。

3.2信息系統(tǒng)的特點

1）工程是一次性的活動，而不是一個長期固定應(yīng)用的系統(tǒng)，但在工程結(jié)束時，此系統(tǒng)應(yīng)提供工程全過程完整的信息檔案。

2）工程管理信息系統(tǒng)要建立在相關(guān)企業(yè)和組織的管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，充分發(fā)揮這些系統(tǒng)的已有能力，從工程的需要把這些系統(tǒng)綜合連接起來。

3）從技術(shù)上來講，各相關(guān)企業(yè)的管理信息系統(tǒng)在構(gòu)成、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)上可能各不相同，因此工程管理信息系統(tǒng)是一個異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要著重解決接口問題。

4）工程管理信息系統(tǒng)要有一個主體單位，可以由工程主管單位委托某個單位來建，也可由業(yè)主來建。

5）工程管理信息系統(tǒng)要有動態(tài)采集原始信息的功能，并能及時分析和反饋給決策部門和相關(guān)單位，以適應(yīng)根據(jù)工程進(jìn)程不斷調(diào)整的需要。

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【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)；工程管理；變革

當(dāng)今社會，電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展為科學(xué)有效的工程管理提供了新的思路和方法。在現(xiàn)代化工程管理中應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，既有助于快速、準(zhǔn)確地儲存、修改和查詢信息，也有助于在施工中跟蹤預(yù)測由于多方面原因而導(dǎo)致的進(jìn)度和質(zhì)量問題。采用信息技術(shù)不但能使復(fù)雜的程序簡單化，還能夠有效提升工程管理能力，加快工程建設(shè)的效率。

1.信息技術(shù)對工程管理變革的作用

1.1實現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合

通過計算機(jī)電子信息技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用能夠?qū)⒓夹g(shù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一起來。隨著社會分工的越來越詳細(xì)，社會對專業(yè)人才的要求也越來越高，特別是對于經(jīng)濟(jì)人才。所以，在現(xiàn)代社會發(fā)展中隨著技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的日益緊密聯(lián)系，對于兼具技術(shù)和經(jīng)濟(jì)知識的復(fù)合型人才的需求也越來越大，從而也進(jìn)一步加快了經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的融合。

1.2方便協(xié)調(diào)各部門的工作

隨著計算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，工程管理也改變了傳統(tǒng)的運(yùn)作方式，工程管理各部門的工作也發(fā)生了變化通過計算機(jī)電子信息技術(shù)平臺，可以實現(xiàn)不同部門、不同地區(qū)之間的無距離溝通和交流，這種交流有著快速、準(zhǔn)確、效率高的特點所有部門在統(tǒng)一的平臺上能夠同時對項目進(jìn)度有全面的了解，從而減少部門間的冗余工作。

1.3提高資金運(yùn)作管理水平，提升國際競爭力

在工程管理的過程中，資金運(yùn)作和管理的水準(zhǔn)關(guān)系到該公司甚至該行業(yè)的發(fā)展前景。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，為工程管理的資金運(yùn)作效率的提高帶來了契機(jī)。通過計算機(jī)電子信息技術(shù)建立完整的財務(wù)管理系統(tǒng)，對資金的流動做統(tǒng)一的規(guī)劃與管理，并且將數(shù)據(jù)同步，能夠有效降低運(yùn)營風(fēng)險，提高科技含量，從而使資金管理的水平上升。在工程管理的過程中，我們不僅要重視國內(nèi)的競爭，同時也應(yīng)積極參與國際競爭，提升國際競爭力，力爭趕上一些先進(jìn)國家。隨著全球化的發(fā)展，在工程管理中應(yīng)用電子信息技術(shù)成為了國際化趨勢，我們通過電子信息技術(shù)的創(chuàng)新和突破，能夠保障工程管理與國際接軌，能夠促使我們在工程管理中不斷地借用國際上新的方式和方法，從而提高工程管理的效率，降低工程管理的成本。

2.信息技術(shù)與工程管理變革的表現(xiàn)

2.1在項目管理系統(tǒng)中的表現(xiàn)

在項目管理過程中，計算機(jī)信息技術(shù)可以對該過程進(jìn)行全面的監(jiān)督、控制。同時，項目管理意在制定項目投資、規(guī)劃和進(jìn)度。而這些任務(wù)需要項目經(jīng)理來完成，所以公司項目經(jīng)理能夠通過該系統(tǒng)對相關(guān)信息進(jìn)行查閱。在項目管理系統(tǒng)中，計算機(jī)電子信息技術(shù)依據(jù)包括計劃評審法及關(guān)鍵路徑法等在內(nèi)的一系列的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將計劃系統(tǒng)直接提交給公司項目經(jīng)理并對關(guān)鍵路徑報告進(jìn)行整理。信息技術(shù)項目管理系統(tǒng)中，所有關(guān)于該項目的決策、匯報等工作，項目經(jīng)理都可以通過管理系統(tǒng)來完成，因此更加及時有效，同時也相應(yīng)地節(jié)省和成本。

2.2在物資管理系統(tǒng)中的表現(xiàn)

計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用于物資管理系統(tǒng)中，改變了傳統(tǒng)的對物資管理的方法和手段。在物資管理系統(tǒng)中應(yīng)用信息技術(shù)可以對庫存量、流入和流出等信息做全面的匯總和登記，方便管理人員的查詢和整理。而且，通過利用計算機(jī)電子信息技術(shù)還能夠?qū)θ蚍秶鷥?nèi)的貨物進(jìn)行統(tǒng)計和歸類，并對所有相關(guān)物資的價格和價值數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這能給管理者做出決策提供良好的依據(jù)。同時，對于貨主與買主而言，信息技術(shù)可以很方便的將貨物的價格信息、購買分析信息及投標(biāo)狀況信息等進(jìn)行梳理和歸類，有利于實現(xiàn)買方和賣方良好的互動和合作。

2.3在管理系統(tǒng)中的表現(xiàn)

任何工程項目的科學(xué)施工，都必須依靠于事先制定好的施工方案來開展工作。在施工過程中，隨著進(jìn)程的推進(jìn)，也會出現(xiàn)一些列情況，比如施工人員的工作狀態(tài)、關(guān)鍵活動表現(xiàn)等，對于這此情況，公司項目經(jīng)理應(yīng)及時掌握第一手信息，從而有效規(guī)避意外風(fēng)險。在信息化時代計算機(jī)電子信息技術(shù)的應(yīng)用可以讓管理者將工程的一切信息一目了然，包括完整的施工方案，施工人員的工作進(jìn)展等方面，并能對可能出現(xiàn)的風(fēng)險作出預(yù)測，有效統(tǒng)計施工信息，為管理者提供準(zhǔn)確、及時的信息，提高工作效率。

3.信息技術(shù)推動工程管理的變革

3.1手段的革新

工程管理手段的變革需要巨大的動力和能量，而信息技術(shù)的發(fā)展恰好是一股促成工程管理手段變革的主要力量。在工業(yè)發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，在工程管理中應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行輔助工程項目管理是其工程管理專業(yè)人士的一大特征。工程管理信息系統(tǒng)（又稱項目管理信息系統(tǒng)）作為一種新的管理手段已經(jīng)為大多數(shù)管理者所接受，其應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大。

3.2組織的革新

現(xiàn)代信息技術(shù)在工程管理中的廣泛應(yīng)用，引起了工程管理手段和工作方式的變化，也引起了傳統(tǒng)工程管理組織的變革。傳統(tǒng)的管理組織通過至上而下的層層分級管理，其系統(tǒng)運(yùn)行效率相對而言是很低的。而現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用引起了工程管理組織中信息傳遞方式的變化，組織內(nèi)部更多地通過水平、對等的信息傳遞方式來溝通、協(xié)調(diào)項目參與各方之間的關(guān)系，傳統(tǒng)的縱向組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了向“扁平化”結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢。隨著信息技術(shù)與工程管理的融合不斷深入，工程管理中組織的信息溝通能力也大幅度的提高，傳統(tǒng)的組織管理中，過分地強(qiáng)調(diào)監(jiān)督與控制的職能，而忽略了組織的溝通與協(xié)作。在現(xiàn)代的工程管理組織系統(tǒng)中，更加強(qiáng)調(diào)通過積極的溝通、協(xié)調(diào)和知識的共享來解決工程管理中的問題。這也使得過往組織系統(tǒng)中由于缺乏溝通所引起的糾紛和損失減少，提升組織的運(yùn)行效率。同時工程管理的領(lǐng)導(dǎo)者也將由工程項目的監(jiān)督和控制者向著統(tǒng)一組織目標(biāo)的設(shè)計者、組織的協(xié)調(diào)者和組織文化的營造教育者轉(zhuǎn)變。

3.3思想方法的革新

以動態(tài)控制原理為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)工程管理方法和手段，是一種消極、被動的方法，是一種過時的處理方法，因而，它不能預(yù)測事前的發(fā)展情況。而信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使這一切發(fā)生根本性的變化。工程管理者借助先進(jìn)的信息處理和溝通工具，可以實現(xiàn)對工程管理的事先預(yù)測和分析，降低決策的風(fēng)險，提高項目實施前的決策科學(xué)性。隨著工程管理理論的發(fā)展，其思想方法也由以被動控制為主到以風(fēng)險管理為主的方法轉(zhuǎn)變，風(fēng)險管理的理論和輔助工具將在工程管理中發(fā)揮更大的作用。

3.4新的管理理論的出現(xiàn)

現(xiàn)代工程管理的革新，首先發(fā)生在工程管理的基礎(chǔ)領(lǐng)域和工程管理手段的變革。隨著手段的變革，也同時帶動了思想方法和組織的革新，從而改變了整個工程管理的系統(tǒng)。就像任何一項變革都不是孤立存在的，都是與當(dāng)時的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系相適應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展。尤其是理論的發(fā)展往往起著先導(dǎo)作用。新的工程管理理論的出現(xiàn)，必然會成為工程管理的新的指導(dǎo)。從而推動工程管理水平的進(jìn)一步提高。

4.結(jié)論

工程管理是一個龐大的系統(tǒng)工程，它的變革和發(fā)展不可能一蹴而就，需要一個循序漸進(jìn)的過程。計算機(jī)信息技術(shù)與工程管理的結(jié)合，必然會為工程管理的變革開辟一條新的道路，同時，光有信息技術(shù)的發(fā)展也是不夠的，社會經(jīng)濟(jì)的這個大系統(tǒng)的合力，才能使工程管理向前發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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【關(guān)鍵詞】工程管理；創(chuàng)新；途徑分析

【 abstract 】 with China's reform and opening of the development of the market economy to develop, engineering management has ushered in a new era, with global economic integration of the wave, more and more companies entered the our country, many large project educationalists. A lot of international project to project management mode is very strict, hope to keep up with the pace of internationalization. But since our country has been the engineering management mode, for a long time have its drawbacks. How to do take the market as the dominant, the acceleration of China's current management mode, the strain function; How to in the strong competition seek survival, find the direction of development, to face more and more fierce market competition. This needs with long-term vision adhere to the road of innovation, the earnest study new period engineering management innovation of the development direction, meet more and more challenges. This paper is to put the original project management model to analysis the disadvantages, and puts forward the direction of the engineering management innovation and the way.

【 keywords 】 engineering management; Innovation; Way analysis

中圖分類號：K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

工程管理主要指的是通過依照相應(yīng)系統(tǒng)工程理論以及方法觀點來有效開展的針對項目工程所進(jìn)行的規(guī)劃協(xié)調(diào)以及決策控制的系統(tǒng)性科學(xué)活動。近年來，隨著我國建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展，工程管理的重要性逐漸突顯出來。在新時期的大背景下，要實現(xiàn)工程管理的有效創(chuàng)新。

1.國內(nèi)外工程管理模式

1.1美國的管理模式是比較集中專業(yè)化管理，具體體現(xiàn)在：

（1）自行管理。

（2）有一部分自行管理。

（3）托管專業(yè)化公司進(jìn)行全程管理。

這種管理模式的特點是投資范圍和分工上都很明確；嚴(yán)格受到法律法規(guī)的制約；對項目實施比較集中的專業(yè)化管理；擁有嚴(yán)密的決策權(quán)；在項目上實施監(jiān)管程序化、制度化、定量化。

1.2我國的的工程管理模式具體體現(xiàn)在：

專業(yè)部門型

通常是指政府機(jī)關(guān)、還有一起企事業(yè)單位，主要是負(fù)責(zé)投資項目的設(shè)計、建設(shè)以及管理。

臨時機(jī)構(gòu)型

通常是指那些通過政府部門提議，臨時組建的業(yè)主機(jī)構(gòu)，稱其為某某工程指揮部，一旦任務(wù)完成，就交付給別的營運(yùn)管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行負(fù)責(zé)，等同于是“包工頭”。

項目法人型

通常是由政府部門在工程策劃時，就已經(jīng)制定的國有或者國有控股公司來承擔(dān)項目建設(shè)管理責(zé)任，還要負(fù)擔(dān)工程完成后的運(yùn)營管理責(zé)任。

2.我國現(xiàn)有的工程管理模式弊端

2.1投標(biāo)招標(biāo)的意義認(rèn)識很不清楚

很多的工程管理者都對投標(biāo)招標(biāo)缺乏基本認(rèn)識，總覺得是在浪費(fèi)錢、浪費(fèi)時間。其實好的招標(biāo)公司給帶來的經(jīng)濟(jì)利益是很可人的。

2.2項目管理的工作運(yùn)行模式比較混亂

很多都是由政府部門進(jìn)行投資，又要負(fù)責(zé)建設(shè)，還要實施項目，工程完成之后又要進(jìn)行監(jiān)督管理，運(yùn)作模式非常混亂。

2.3資金跟不上，資源上的短缺限制了項目發(fā)展

絕大多數(shù)工程項目都是由施工部門墊錢進(jìn)行施工的，經(jīng)常性的拆東墻補(bǔ)西墻，缺少資金和資源，但是要在工期內(nèi)完工，只能做出豆腐渣工程。

2.4成本運(yùn)營管理混亂，很難體現(xiàn)出利潤的最大化

很多的部門都是由政府部門進(jìn)行設(shè)置，還有很多臨時的組建機(jī)構(gòu)，有些職位重復(fù)設(shè)置，一個崗位多人在職，大多數(shù)人都覺得公家錢不花白不花，根本不會節(jié)約使用資源。

2.5安全生產(chǎn)總是表面現(xiàn)象、口頭形式，各種事故層出不窮

經(jīng)常都是做表面功夫，視察的來了就很注意，一走就恢復(fù)原樣，出了事故才著急的找原因，作總結(jié)。

2.6整個工程管理項目團(tuán)隊都缺乏凝聚力，缺少戰(zhàn)斗力

很多的工程管理項目團(tuán)隊都是臨時組建起來的，從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能參差不齊，很多都不是專業(yè)專職的人員卻在管理層，連起碼的工程項目知識都沒有，卻在整天指揮那些專業(yè)性強(qiáng)的人，使得整個團(tuán)隊根本就缺乏凝聚力，更別提什么戰(zhàn)斗力了。

2.7我國現(xiàn)有的法律法規(guī)十分不健全，制約力差

很多的政府部門直接壟斷了工程管理，無法在新時期適應(yīng)現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)體系，在工程的承包環(huán)節(jié)多數(shù)都是給自己相熟的企業(yè)，或者干脆就是自己下屬的子公司，有很嚴(yán)重的地方保護(hù)形勢，無法正常的進(jìn)行行業(yè)競爭，如何還能產(chǎn)生出好的經(jīng)濟(jì)效益呢。

3.新時期工程管理創(chuàng)新的方向

篇5

關(guān)鍵詞:西部開發(fā);工程管理專業(yè);建筑業(yè);人才需求

中圖分類號:G423 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2010)26-0251-02

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,教育與科技、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系越來越密切,教育正日益成為知識經(jīng)濟(jì)時代社會發(fā)展和進(jìn)步的重要動力。西部大開發(fā)的啟動,對高教產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,大學(xué)教育與教學(xué)應(yīng)適應(yīng)社會需要,培養(yǎng)社會急需人才。

一、設(shè)置工程管理專業(yè)的必要性

建筑業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),建筑業(yè)為社會和國民經(jīng)濟(jì)部門提供生產(chǎn)和生活所需的固定資產(chǎn),滿足生產(chǎn)發(fā)展和人們物質(zhì)文化生活的需要。建筑業(yè)的發(fā)展能促進(jìn)和帶動許多關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。建筑業(yè)屬勞動密集型產(chǎn)業(yè),能容納大量的就業(yè)隊伍,在擴(kuò)大就業(yè)和吸收農(nóng)村富余勞動力方面將發(fā)揮重大作用。黨的十五大以來,國家進(jìn)一步加大了對城市基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,又把住宅業(yè)作為推動國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的經(jīng)濟(jì)增長點,從城市化發(fā)展、提高居民居住水平和舊房拆除重建三方面來預(yù)測,21世紀(jì)前20年每年需新建住宅4.19億平方米,住宅市場潛在需求巨大,建筑業(yè)的發(fā)展前景更加廣闊,這就需要培養(yǎng)大批符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的工程管理人員。改革開放以來,我國雖然在培養(yǎng)工程管理專業(yè)人才方面做了很多工作,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,尤其是既懂土木工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理,又懂法律、懂外語的高素質(zhì)人才還較為缺乏,西部大開發(fā)經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需大批工程管理人才。

1.從陜西省建筑業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀看:改革開放以來,陜西省建筑業(yè)取得了顯著的成就,建筑業(yè)生產(chǎn)保持穩(wěn)步增長,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益繼續(xù)好轉(zhuǎn)。自1978―1998年,建筑業(yè)20年共完成總產(chǎn)值7 621.46億元,完成房屋建筑竣工面積27 792.2萬平方米,平均每年按14%的比例增長,建筑業(yè)增加值占國民生產(chǎn)總值的比重超過10%,房地產(chǎn)開發(fā)投資增速加快,商品房銷售良好。2008年,全省房地產(chǎn)開發(fā)投資3 066.06億元,比上年增長44.8%;商品房銷售建筑面積1 513.01萬平方米,增長3.8%。但陜西省建筑業(yè)仍存在一些問題:

(1)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小,專業(yè)化程度低,素質(zhì)低下。由于歷史的原因,陜西省國有建筑企業(yè)包袱沉重,建筑市場的開放使企業(yè)的競爭力下降,國有大型建筑企業(yè)施工任務(wù)嚴(yán)重不足,產(chǎn)值下降,效益滑坡,債權(quán)債務(wù)加大,職工生活困難。

(2)科技進(jìn)步對建筑業(yè)的貢獻(xiàn)率低。主要體現(xiàn)在建筑產(chǎn)品工業(yè)化程度低,配套性、通用性差,生產(chǎn)規(guī)模小,標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范不完善,建筑產(chǎn)品基本上還處于傳統(tǒng)的低水平生產(chǎn)狀態(tài),現(xiàn)場施工以手工操作為主,勞動生產(chǎn)率低,技術(shù)服務(wù)體系還未形成。

(3)勞動生產(chǎn)率低下,能源、原材料消耗高。人均竣工建筑面積是衡量生產(chǎn)率水平的主要指標(biāo)。1998年,陜西省建筑業(yè)全員勞動生產(chǎn)率為34 752元/人,相當(dāng)于人均竣工建筑面積32平方米,比英、法、德、日等發(fā)達(dá)國家人均竣工建筑面積40―100平方米低許多,而單位面積能源消耗為同等條件下發(fā)達(dá)國家的3―4倍。

(4)建筑工程質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。據(jù)建設(shè)部質(zhì)檢司統(tǒng)計資料,八五期間由于基建規(guī)模膨脹,工程施工技術(shù)滯后,質(zhì)檢力量嚴(yán)重不足,使建筑工程質(zhì)量問題自1991年起逐年上升,因房屋質(zhì)量低劣,房屋滲漏花費(fèi)的維護(hù)費(fèi)用每年在20億元左右。

我國開發(fā)西部的戰(zhàn)略已開始實施,這必將對西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供前所未有的機(jī)遇,給陜西省建筑業(yè)的發(fā)展也提供了良好的機(jī)遇,只有加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善投資環(huán)境,才能吸引內(nèi)、外資,抓住機(jī)遇。這就要求我們加大工程管理專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,主動適應(yīng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,主動適應(yīng)陜西省及西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。

2.從工程管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面看:西部大開發(fā)為陜西建筑業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,急需工程管理專業(yè)人才。由于以往的教育體制片面追求專業(yè)的特殊性,結(jié)果造成越來越多的人只懂越來越少的東西,只求對“口”而不具備廣泛的適應(yīng)性,專業(yè)設(shè)置狹窄,工民建只懂土建施工,給排水只懂設(shè)備安裝,基建會計只會成本核算。面對環(huán)境變化的迅速,措手不及,在實際工作中遭遇許多具體問題。如在規(guī)劃設(shè)計領(lǐng)域,計劃經(jīng)濟(jì)時代住宅的規(guī)劃設(shè)計服從于福利分配的需要,主要以一定的面積為控制指標(biāo),多采用套用標(biāo)準(zhǔn)圖集的方式設(shè)計,設(shè)計單位難以考慮多層次、全方位的住宅規(guī)劃設(shè)計,導(dǎo)致設(shè)計方案不符合市場需求,與市場脫節(jié);另一方面,設(shè)計過于保守,不經(jīng)濟(jì)。在投資決策方面,由于決策人員素質(zhì)低下導(dǎo)致決策失誤。項目的決策是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要既懂土木工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理,又懂法律、懂外語的高層次復(fù)合型決策人員從各個方面對項目進(jìn)行論證。西部大開發(fā)為陜西省建筑業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇,只有加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善投資環(huán)境,才能吸引內(nèi)、外資,從而抓住機(jī)遇。這就要求我們加大工程管理專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,主動適應(yīng)陜西省及西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。正如復(fù)旦大學(xué)校長楊福家說的那樣,“必須把通才教育放在學(xué)生培養(yǎng)的首位,否則,我們的學(xué)生就很難適應(yīng)今天這種瞬息萬變的形勢。”

工程管理專業(yè)開設(shè)的課程有土木工程類、經(jīng)濟(jì)類和管理類三大模塊,其培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)生既能掌握建筑工程設(shè)計和施工的基本理論和方法,又能掌握建筑經(jīng)濟(jì)分析的基本理論,掌握建筑工程管理的基本原理和技能,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠在建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)公司,投資與金融領(lǐng)域、政府部門、教學(xué)科研單位等從事建筑工程項目管理、建筑企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理、建筑工程造價管理、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、工程監(jiān)理、項目策劃、房地產(chǎn)評估等職業(yè),就業(yè)面廣。另外,工程管理專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課具有較強(qiáng)的理論性和技術(shù)性,畢業(yè)生也很容易轉(zhuǎn)行,如從事室內(nèi)裝飾、資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)中介經(jīng)營及服務(wù)、物業(yè)管理等新興行業(yè)。

近年來,陜西省各高校雖在培養(yǎng)工程管理專業(yè)人才方面作了很大的努力,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。西部大開發(fā)急需懂土木工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理,又懂法律、懂外語的高層次工程管理人才,抓住機(jī)遇、加快培養(yǎng)是非常必要的。

3.從高校布局看:目前陜西省境內(nèi)培養(yǎng)工程管理專業(yè)人才的主要以西安建筑科技大學(xué)、長安大學(xué)為主的面向全國招生的院校,在陜西招生數(shù)量有限,特別是陜北、陜南等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)對工程管理專業(yè)人才的需求更加迫切。另外,該院開設(shè)工程管理本科教育的側(cè)重點與其他幾個院校也有所不同,他們側(cè)重于理論研究,而該院側(cè)重于實際應(yīng)用。作為省屬院校,為全省培養(yǎng)高層次的工程管理本科人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要抓住我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心向西部轉(zhuǎn)移這一歷史機(jī)遇,進(jìn)一步深化教育體制改革,努力提高教育質(zhì)量,為陜西經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更好的工程管理本科人才。

4.從人才市場的需求信息來看:建筑業(yè)是人才需求的熱門行業(yè),與建筑關(guān)系極為密切的工程管理專業(yè)多年來一直供不應(yīng)求,在歷年的人才交流會上受到用人單位的歡迎,據(jù)有關(guān)資料分析,針對加入WTO后七年就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化預(yù)測,建筑業(yè)就業(yè)人數(shù)將增加2.2%,這對于工程管理專業(yè)的人才市場提供了很大的機(jī)遇。另外,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需高素質(zhì)人才,近年來地級市已限制專科學(xué)生戶口進(jìn)入市區(qū),這也正說明各地市對高級人才的需求,更加堅定了我們開設(shè)工程管理專業(yè)的信心。

二、培養(yǎng)工程管理專業(yè)人員,增強(qiáng)企業(yè)競爭力

有知識和技能的人力資源是一切資源中最重要的資源。人力資本是經(jīng)濟(jì)增長的一個決定性因素。20世紀(jì)90年代以美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特等為代表的人力資本理論認(rèn)為,“妨礙窮國趕上富國的主要因素是人力資本的嚴(yán)重匱乏,而非一般所認(rèn)為的那樣,是有形資本的缺乏”。據(jù)美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家喬吉遜估計,在美國的全部資本中,人力資本占75%―90%。這說明,作為一個發(fā)達(dá)國家,美國的資本組成中,絕大部分是人力資本。

市場的競爭,歸根到底是人才的競爭。用人力資本概念對于發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距的解釋,同樣也適用于解釋我國東西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距。例如,長期以來人們一直認(rèn)為陜西是一個人才大省,事實上恰恰是因為陜西與東部省份人力資本的差距導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)上的差距。根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒(1999)》西部科技人員相關(guān)資料統(tǒng)計表揭示,1998年全國從業(yè)人員中受大專以上教育的比例是3.5%,東部地區(qū)平均是6%,陜西是3.2%,不但低于東部地區(qū),而且低于新疆(8.2%)、寧夏(4.9%)和青海(4.2%)。這些數(shù)字表明陜西并不是一個人才大省。

實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理都需要大量的工程管理專業(yè)人才,特別是加入世貿(mào)組織后,來自國內(nèi)外專業(yè)的、成熟的、具有雄厚資金實力和先進(jìn)管理水平的企業(yè)的進(jìn)入,也對陜西省建筑企業(yè)形成很大的競爭壓力,陜西省建筑企業(yè)要想在競爭中取勝,必須在觀念上、制度上、技術(shù)上和管理上創(chuàng)新,從自身素質(zhì)、人才結(jié)構(gòu)等方面充實公司實力,提高競爭力。從國內(nèi)房地產(chǎn)發(fā)展和物業(yè)管理發(fā)展來看,發(fā)達(dá)城市如深圳、大連、上海、北京等地憑借人才優(yōu)勢,將現(xiàn)代管理學(xué)的一些前沿理論和運(yùn)作模式引入房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理領(lǐng)域,由規(guī)范運(yùn)作產(chǎn)生品牌效應(yīng),使品牌成為擴(kuò)大市場份額形成規(guī)模的有效手段,從而使房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理快速發(fā)展。目前,西部地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理企業(yè)中,大專以上人才所占的比例不到50%,因此,要發(fā)展西部地區(qū)房地產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)工程管理專業(yè)人才是重中之重。

綜上所述,工程管理本科專業(yè)有著旺盛的市場需求、就業(yè)面廣,辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)體制下,教育也要實行產(chǎn)業(yè)化,高等院校開設(shè)的專業(yè)應(yīng)主動適應(yīng)社會與市場發(fā)展的需要,目前開設(shè)工程管理本科專業(yè),既順應(yīng)了市場需求,又滿足了社會需要,也有利于高校學(xué)科設(shè)置的進(jìn)一步多樣化、科學(xué)化。所以,在中西部地區(qū)院校增加設(shè)置工程管理本科專業(yè),是完全必要和切實可行的。

參考文獻(xiàn):

[1] 王興成,盧繼傳,徐耀宗.知識經(jīng)濟(jì)[M].北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,1999.

篇6

收稿日期：2013-09-15

作者簡介：陳建國（1957-），男，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授，博士生，主要從事工程項目管理、建筑經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)建設(shè)研究，（E-mail）。

摘要：課程體系決定教學(xué)內(nèi)容，直接關(guān)系著學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的全面發(fā)展，對高等院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，打造辦學(xué)特色具有極其重要的作用和影響。文章針對國內(nèi)高校課程體系邏輯結(jié)構(gòu)不清，課程內(nèi)容交叉重復(fù)等問題，以同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)為例，從專業(yè)課程體系頂層戰(zhàn)略層面，以核心知識和能力為基礎(chǔ)，梳理了各專業(yè)課程之間的邏輯關(guān)系，提出并構(gòu)建了以工程項目管理為主線，以建設(shè)項目全壽命管理、建筑經(jīng)濟(jì)與管理為擴(kuò)展線的專業(yè)課程教學(xué)體系。

關(guān)鍵詞：課程體系；專業(yè)教學(xué)；工程管理；核心知識和能力

中圖分類號：G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1005-2909（2014）01-0041-05

課程體系是指為培養(yǎng)人才所確立的目標(biāo)以及依據(jù)這些目標(biāo)所選擇并加以組織的課程內(nèi)容、教學(xué)活動的系統(tǒng)。課程體系是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)， 提高人才素質(zhì)的核心， 是形成人才知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要素。課程體系的建設(shè)和改革是教學(xué)改革的重點和難點， 是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的關(guān)鍵。優(yōu)化課程體系對高等院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、鑄造辦學(xué)特色以及推動學(xué)校的各項改革發(fā)展都具有重要的地位和作用[1]。

工程管理專業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可或缺的專業(yè)，在過去的十幾年里，經(jīng)過教育部、高等學(xué)校工程管理學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會及眾多院校的探索和努力，工程管理專業(yè)教育取得了很大的進(jìn)步，并初步形成了一定的教學(xué)體系。但是，面對新的形勢、要求和挑戰(zhàn)，工程管理專業(yè)教學(xué)體系還存在一些問題。胡文發(fā)（2007）認(rèn)為，國內(nèi)工程管理專業(yè)長期沿用計劃體制的教材和課程設(shè)置，不適應(yīng)市場需求的前瞻性，課程設(shè)置缺乏創(chuàng)新[2]。金長宏（2005）認(rèn)為，工程管理專業(yè)的專業(yè)定位、課程體系、教學(xué)大綱編寫等方面有待改進(jìn)[3]。楊建偉（2008）等認(rèn)為，工程管理專業(yè)教育還處于摸索前進(jìn)階段，存在專業(yè)方向不明確，課程設(shè)置不合理，教學(xué)內(nèi)容與實踐脫節(jié)等問題[4]。因此，在新的形勢和環(huán)境下，完善工程管理專業(yè)教學(xué)體系，是國家發(fā)展的需要，也是工程管理專業(yè)自身建設(shè)的必然要求。

文章對專業(yè)課程體系的研究以工程管理專業(yè)為例，在對其課程體系現(xiàn)狀分析和現(xiàn)有研究回顧的基礎(chǔ)上，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、自身辦學(xué)條件和工程過程實際出發(fā)，探索基于核心知識和能力的工程管理專業(yè)課程體系及其設(shè)計方法，為高校專業(yè)課程體系的構(gòu)建提供參考與借鑒。 一、 工程管理專業(yè)課程體系現(xiàn)狀分析

1999年工程管理學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會制定了高校《工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案》，采用基礎(chǔ)課程+專業(yè)平臺課程+專業(yè)方向課程的教學(xué)體系（圖1）[5]。

圖1 工程管理專業(yè)課程體系圖

但是，作為一個綜合性專業(yè)，工程管理專業(yè)目前所包含的專業(yè)方向較多，開設(shè)院校的專業(yè)背景也不相同，因此，工程管理專業(yè)課程體系特別是課程結(jié)構(gòu)還處在不斷完善和探索之中[6]。目前工程管理專業(yè)教學(xué)體系存在的問題主要表現(xiàn)在如下幾個方面：（1）課程體系的定位缺乏核心特色。由于工程管理專業(yè)需要融合多學(xué)科的成果，既需要工程技術(shù)背景，又要求管理、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科知識，造成學(xué)生的知識普遍“雜而不精”。（2）課程體系的內(nèi)容松散，結(jié)構(gòu)生硬。部分課程類型設(shè)置、性質(zhì)劃分和學(xué)時安排不夠合理。課程設(shè)置邏輯關(guān)系不明確，前后順序銜接處理不當(dāng)，部分課程內(nèi)容重復(fù)交叉較多[7-8]。此外，實踐教學(xué)體系有待整合與完善，部分學(xué)校實踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分的比例偏低，實踐環(huán)節(jié)構(gòu)成不合理[9]。

通過同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)課程體系分析和國內(nèi)外高校對比發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在專業(yè)課程設(shè)置方面還存在一些需要改進(jìn)的地方。如課程設(shè)置的系統(tǒng)性和整體性不夠強(qiáng)，課程內(nèi)容銜接不合理，部分課程存在知識點重復(fù)等問題。

因此，工程管理專業(yè)課程體系的問題不容忽視。要解決好這些問題，需要根據(jù)課程體系設(shè)計的理論和方法，做好專業(yè)課程體系頂層戰(zhàn)略分析與設(shè)計。

二、 課程體系設(shè)計的基本理論和方法

專業(yè)教學(xué)課程體系是指一個專業(yè)所設(shè)置的課程相互間的分工與配合，是教學(xué)體系的主體部分[10]，是教學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn)。課程體系設(shè)計要圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求進(jìn)行，為學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)服務(wù)。

課程體系的構(gòu)建是教學(xué)管理工作的重點，也是新時期教學(xué)改革的關(guān)鍵，國內(nèi)學(xué)者對各自專業(yè)的課程體系設(shè)計從不同的層次和角度展開了一系列的研究和探索。從戰(zhàn)略層面，劉降斌和李丞北（2010）認(rèn)為，高等學(xué)校課程體系設(shè)計是一項由理論到實踐的復(fù)雜工作，應(yīng)遵循以下基本原則：以人為本，注重整體功能；強(qiáng)化通識教育，拓寬基礎(chǔ)；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突出素質(zhì)課程；注重統(tǒng)合思維培養(yǎng)，設(shè)置課題中心課程；確立國際意識，開設(shè)國際性課程[11]。徐幼林（2008）、鄭力（2008）提出了高等學(xué)校課程體系及其內(nèi)容的柔性化設(shè)計思想，認(rèn)為專業(yè)課程體系內(nèi)容上應(yīng)該實時更新、與時俱進(jìn)，教學(xué)安排上應(yīng)彈性化[12-13]。胡弼成（2007）則總結(jié)了高等學(xué)校課程體系呈現(xiàn)的三種形態(tài)：樹狀形態(tài)、板塊形態(tài)和球體形態(tài)，為高校專業(yè)課程設(shè)計提供參考[14]。

課程體系的“逆向設(shè)計”模式由美國著名課程與教育專家格蘭特提出，是在明確人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課程體系的應(yīng)用技能設(shè)計，整個設(shè)計過程分為：確定能力目標(biāo)，確定如何證明學(xué)生實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)，具體的實施[15]。該理論在美國中小學(xué)及大學(xué)本科教育課程體系設(shè)計中廣泛應(yīng)用[16]。

ACCP是印度Aptech公司推出的培養(yǎng)軟件人才的課程體系，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實踐能力，突出項目經(jīng)驗積累[17]。王庭之（2010）基于ACCP（Aptech Certified Computer Professional）課程理念，提出以市場需求為出發(fā)點、以項目為主線，采取“逆向設(shè)計”思路的“項目帶動式”課程體系新模式[18]。倪貴林（2011）利用“訂單式”培養(yǎng)模式，構(gòu)建了專業(yè)課程體系[19]。“訂單式”是按企業(yè)要求“量身定做”人才培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計相應(yīng)課程體系的培養(yǎng)模式。孫根年提出了課程體系優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式，論述了從“課程體系課程群主干課程”實現(xiàn)課程體系的遞階控制及三級優(yōu)化思路[20]。

圖2 基于核心知識和能力的工程管理專業(yè)課程體系

以上理論和方法共同點在于從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，分析學(xué)生應(yīng)該掌握的知識和具備的能力，以此為基礎(chǔ)展開專業(yè)課程體系的設(shè)計。工程管理專業(yè)的課程體系設(shè)計也必然從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和社會需求出發(fā)，但相比其他專業(yè)，工程管理的專業(yè)知識更加龐雜。所以，課程體系的設(shè)計還必須對眾多專業(yè)課程之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行梳理，形成清晰的教學(xué)線，緊扣核心知識和能力展開，才能在有限的學(xué)時內(nèi)完成教學(xué)培養(yǎng)任務(wù)，實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。因此，筆者提出了基于核心知識和能力的工程管理專業(yè)課程體系設(shè)計方法。如圖2所示，以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，結(jié)合自身辦學(xué)實際與開設(shè)課程及工程過程，采用“逆向設(shè)計”思路，分析核心能力、課程邏輯關(guān)系和核心任務(wù)，形成專業(yè)教學(xué)線，然后分別研究每條教學(xué)線的核心知識與能力，根據(jù)需要分別設(shè)置專業(yè)課程和實踐環(huán)節(jié)，構(gòu)建工程管理專業(yè)的課程教學(xué)體系。

三、同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)課程體系分析及構(gòu)建

考慮產(chǎn)業(yè)的用人需求，結(jié)合同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)的辦學(xué)歷史、特征和實際條件，將工程管理專業(yè)課程體系按專業(yè)方向和工作性質(zhì)分為兩部分。以一條核心主線、兩條擴(kuò)展線，探討工程管理專業(yè)必須具備的核心知識和能力，以此設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)大綱。

同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)課題體系的核心主線，是工程項目建設(shè)實施階段的項目管理（PM）教學(xué)核心線；擴(kuò)展線1是以工程項目管理課程族為基礎(chǔ)的建設(shè)項目全壽命管理（BLM）教學(xué)線，即向前向后拓展至項目開發(fā)管理或設(shè)施管理（基于PM的DM或FM）；擴(kuò)展線2是以工程項目管理課程族和建設(shè)項目全壽命管理課程族為基礎(chǔ)，面向建筑業(yè)或建筑企業(yè)的建筑經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)主線。

（一） 核心主線：工程項目管理（PM）教學(xué)

實施階段的工程項目管理是工程建設(shè)的核心環(huán)節(jié)，對工程建設(shè)實施階段的組織、管理以及協(xié)調(diào)的任務(wù)也是最為復(fù)雜和繁重的。因此，工程建設(shè)實施階段的工程項目管理教學(xué)也是整個工程管理專業(yè)教學(xué)的重點與核心。以下從核心任務(wù)、核心知識、核心能力、專業(yè)課及實踐環(huán)節(jié)五方面探討工程建設(shè)實施階段工程項目管理教學(xué)體系構(gòu)建。

核心任務(wù)方面，項目管理規(guī)劃、計劃和控制、項目團(tuán)隊建設(shè)、項目合同執(zhí)行，以及項目信息管理，貫穿于整個工程建設(shè)實施階段。另外，設(shè)計階段還包括對設(shè)計工作的管理；采購階段還包括工程的承發(fā)包管理；工程施工階段還包括工程建設(shè)組織；工程驗收移交階段還應(yīng)完成對項目的驗收管理。

核心知識方面，工程項目管理理論、施工方法與技術(shù)以及工程建設(shè)法律法規(guī)等是整個工程建設(shè)實施階段都應(yīng)該具備和掌握的。另外，設(shè)計階段還需要建筑設(shè)計方案比選與優(yōu)化和設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識；工程采購階段還應(yīng)掌握項目采購、工程合同管理、招投標(biāo)法律規(guī)范和國際工程采購與管理等方面的知識；工程施工階段還要用到施工技術(shù)、施工組織設(shè)計與管理、項目實施的“三控制三管理二協(xié)調(diào)”、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識；工程驗收和移交階段還應(yīng)掌握竣工檔案管理、驗收管理、項目后評價等的相關(guān)知識。

核心能力方面，項目管理規(guī)劃的編制與實施控制、設(shè)計與工程變更管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、法律規(guī)范與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹、團(tuán)隊建設(shè)、全過程信息管理、建設(shè)手續(xù)管理等貫穿整個工程建設(shè)實施階段。另外，設(shè)計階段還應(yīng)具備編制設(shè)計任務(wù)書和組織設(shè)計委托的能力；工程采購階段還應(yīng)具備工程承發(fā)包模式設(shè)計，合同文本設(shè)計以及招投標(biāo)組織的能力；工程施工階段還應(yīng)具備進(jìn)度計劃的編制與控制、工程合同管理、成本控制以及安全管理的能力；工程驗收移交階段還應(yīng)具備組織工程驗收移交的能力。

對項目實施階段各個環(huán)節(jié)的任務(wù)、知識，以及核心能力進(jìn)行了深入分析之后，針對性地設(shè)置以下課程：工程項目管理、項目采購、工程造價管理、工程風(fēng)險管理、工程合同管理、工程管理信息化、建設(shè)工程法律制度，以提供整個項目實施階段的相關(guān)知識（圖3）。

圖3 項目管理教學(xué)核心主線

此外，針對各個課程教學(xué)環(huán)節(jié)，需要設(shè)置實踐環(huán)節(jié)。工程實習(xí)、工程造價管理課程設(shè)計、大型項目建設(shè)參觀、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生在整個工程建設(shè)實施階段的實踐和動手能力。針對設(shè)計階段的管理，還設(shè)置了測量實習(xí)和房屋建筑學(xué)課程設(shè)計。工程采購階段還設(shè)置招投標(biāo)課程設(shè)計和工程法律體制講座，工程實施階段還設(shè)置了建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計和施工組織課程設(shè)計。

（二） 擴(kuò)展線1：項目全壽命管理（BLM）教學(xué)主線

擴(kuò)展線1的建設(shè)項目全壽命周期管理（BLM）教學(xué)主線，是在工程項目管理課程族基礎(chǔ)上的擴(kuò)展，即往前延伸的開發(fā)管理（DM）和往后延伸的設(shè)施管理（FM）課程體系，是使學(xué)生進(jìn)一步掌握建設(shè)項目全壽命周期管理，包括開發(fā)管理和設(shè)施管理的基本理論和專門技能，畢業(yè)后可以從事建設(shè)項目前期的開發(fā)管理，或項目建成后運(yùn)營階段的設(shè)施管理工作（圖4）。

圖4 教學(xué)擴(kuò)展線1：項目全壽命管理教學(xué)主線

建設(shè)項目全壽命管理教學(xué)體系和課程族的設(shè)計，是在項目管理課程族的基礎(chǔ)上，增設(shè)開發(fā)管理課程族和設(shè)施管理課程族。建設(shè)工程項目開發(fā)管理和設(shè)施管理共有的核心理念是建設(shè)項目的生命周期管理與可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)管理的核心任務(wù)是項目策劃、項目評價和決策，設(shè)施管理的核心任務(wù)是設(shè)施物業(yè)的運(yùn)營、維護(hù)管理和增殖。

開發(fā)管理和設(shè)施管理的核心知識為可持續(xù)建設(shè)。開發(fā)管理的核心知識還有市場調(diào)研、項目策劃、項目評估與決策、可行性研究和決策立項等，設(shè)施管理的核心知識還包括設(shè)施管理以及項目運(yùn)營等。

開發(fā)管理和設(shè)施管理共有的核心能力包括可持續(xù)建設(shè)管理。開發(fā)管理的核心能力有市場定位與項目功能分析、項目策劃、評估與決策方法應(yīng)用、可行性研究組織、設(shè)施管理的核心能力是設(shè)施管理。

開發(fā)管理和設(shè)施管理共有的專業(yè)課包括可持續(xù)建設(shè)、建設(shè)環(huán)境管理、財務(wù)管理等；開發(fā)管理專業(yè)課程還包括建設(shè)工程項目策劃、項目評估與決策、項目融資、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等；設(shè)施管理的專業(yè)課程有設(shè)施經(jīng)營、物業(yè)管理、建筑維護(hù)維修（BS）等。

開發(fā)管理的課程實踐環(huán)節(jié)包括工程調(diào)研、建筑市場調(diào)研、房地產(chǎn)項目可行性分析等，設(shè)施管理的課程實踐環(huán)節(jié)包括物業(yè)管理方案課程設(shè)計等。

（三）擴(kuò)展線2：建筑經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)主線

建筑經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)主線，是工程項目管理線和建設(shè)項目全壽命管理線的擴(kuò)展，是涉及建筑業(yè)管理、建筑企業(yè)管理等的課程體系，使學(xué)生進(jìn)一步掌握建筑業(yè)管理或建筑企業(yè)管理的基本理論和專門技能，畢業(yè)后可以從事建筑業(yè)行業(yè)管理，或建筑企業(yè)管理工作（圖5）。

建筑業(yè)管理的核心任務(wù)包括行業(yè)管理、行政管理；核心知識包括建筑經(jīng)濟(jì)原理、產(chǎn)業(yè)組織、建筑業(yè)管理體制、機(jī)制與法制等；核心能力包括行業(yè)組織與管理；專業(yè)課程包括建筑經(jīng)濟(jì)、國際建筑業(yè)管理體制、機(jī)制與法制的研究、建筑行業(yè)法律法規(guī)；實踐環(huán)節(jié)可安排建筑行業(yè)管理講座等。

建筑企業(yè)管理的核心任務(wù)是建筑企業(yè)經(jīng)營管理；核心知識包括企業(yè)管理、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理；核心能力包括建筑企業(yè)管理與經(jīng)營。專業(yè)課則有建筑企業(yè)管理、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理等，實踐環(huán)節(jié)可安排會計大作業(yè)、企業(yè)管理講座等。

城市建設(shè)管理核心任務(wù)包括城市管理、城市運(yùn)營；核心知識包括城市建筑規(guī)劃、城市土地規(guī)劃；核心能力包括城市建筑規(guī)劃、城市土地規(guī)劃。專業(yè)課包括城市管理、城市規(guī)劃原理、土地利用與經(jīng)濟(jì)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理等，實踐環(huán)節(jié)可安排城市建設(shè)管理的講座等。

圖5 教學(xué)擴(kuò)展線2：建筑經(jīng)濟(jì)與管理教學(xué)主線

不論是按照工程項目全過程進(jìn)行分類還是按照行業(yè)特征進(jìn)行分類，這些課程都是工程管理專業(yè)需要開設(shè)的。因為工程管理專業(yè)培養(yǎng)的人才著眼于全局、全過程管理，所以，行業(yè)的宏觀知識和戰(zhàn)術(shù)層面的知識也不可缺乏，但要面面俱到是不可能的，應(yīng)該以此為努力的方向，有所側(cè)重。

基于上述專業(yè)教學(xué)體系與專業(yè)課程族群的深入分析，可以構(gòu)建工程管理專業(yè)教學(xué)和課程體系的整體架構(gòu)，如圖6所示。

圖6 同濟(jì)大學(xué)工程管理專業(yè)教學(xué)和課程體系整體架構(gòu) 四、結(jié)語

專業(yè)教學(xué)課程體系，作為教學(xué)管理工作開展的指導(dǎo)和依據(jù)，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。文章從頂層戰(zhàn)略層面，以專業(yè)核心知識和能力為基礎(chǔ)，梳理工程管理專業(yè)課程之間的邏輯關(guān)系，提出了工程管理專業(yè)課程體系設(shè)計方法，并以同濟(jì)大學(xué)為例，構(gòu)建了以“一條核心主線、兩條擴(kuò)展線”為基本結(jié)構(gòu)的課程體系。但是，教學(xué)工作的開展應(yīng)因地制宜、與時俱進(jìn)，隨著學(xué)科和社會需要的發(fā)展，需要更廣泛、更深入地研究和改進(jìn)，才能推進(jìn)工程管理專業(yè)教學(xué)的不斷前進(jìn)和發(fā)展。

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Curriculum system of construction management specialty in universities

and colleges based on core knowledge and competence

CHEN Jianguo， LIU Deyin， LI Xiuming， ZENG Dalin

（School of Economics and Management， Tongji University， Shanghai 200092， P. R. China）

篇7

1、工程管理專業(yè)屬于管理學(xué)類。全國本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

2、工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息工程、土木工程等技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段的復(fù)合型高級管理人才。

3、工程管理系下設(shè)工程管理專業(yè)，授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位，未來能夠在國內(nèi)外工程建設(shè)和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經(jīng)營管理。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

工程管理基礎(chǔ)理論是指在工程管理學(xué)理論體系的根本，是工程管理理論體系中必不可少的部分，具有持續(xù)性、大眾性等特點。這一基礎(chǔ)理論所容納的人文科學(xué)有工程學(xué)、管理學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會實踐學(xué)、法學(xué)、體系工程等。盡管這些僅僅是基礎(chǔ)的理論知識，但卻是在不斷地實踐中積累的最先進(jìn)的工程管理經(jīng)驗。它們的存在，推動了工程管理理論體系的建立和完善，對整個理論體系的發(fā)展起到了巨大的作用。

2工程管理核心理論

任何一個完善的理論體系都應(yīng)該具有其獨(dú)特的核心理論，而工程倫理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)等便是新型工程管理理論體系的最根本內(nèi)容，它們所涉及的不僅僅是舊的理論知識，二是在歷代工程管理人員的經(jīng)驗總結(jié)，是真正的精華所在，是工程管理理論體系完善的指導(dǎo)性文件。

(1)工程倫理學(xué)。工程倫理學(xué)是工程管理理論體系中最為重要的一部分之一，作為工程管理的指導(dǎo)性文件之一，它是一門主要研究人與人之間的關(guān)系、人與環(huán)境的關(guān)系、人與社會的關(guān)系，以及人在建設(shè)工程中所扮演的角色的學(xué)科，是核心理論或基本理論，是研究工程中人的地位和作用、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與自然的關(guān)系的相關(guān)學(xué)科。通過總結(jié)工程倫理學(xué)所有組成部分，我們可以將工程倫理學(xué)分為多個方面的內(nèi)容。

(2)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)。大眾意義上的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是指在建設(shè)工程項目投資之前，運(yùn)用先進(jìn)的生產(chǎn)定額，考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資金的時間價值、通貨膨脹等問題，對項目的不確定性和投資風(fēng)險進(jìn)行分析，采用科學(xué)的技術(shù)手段對工程項目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和國民經(jīng)濟(jì)評價，以尋求最佳的投資組合。

(3)組織行為學(xué)。組織行為學(xué)是一門研究人的學(xué)科，任何一個組織都應(yīng)該有其獨(dú)特的規(guī)范、層次和溝通體系。任何一個組織的人集合體，組織是一群擁有著相同的目標(biāo)，相互關(guān)聯(lián)的人的集合體，如何能夠使組織健康穩(wěn)定的發(fā)展，就要有一定的規(guī)章制度，嚴(yán)格的分配原則，給組織的每個人公平的表現(xiàn)平臺。

3工程管理應(yīng)用理論

(1)工程規(guī)劃技術(shù)。常常用于工程的戰(zhàn)略性發(fā)展規(guī)劃，采用的方法主要有抽樣分析法、評估法和估算法。

(2)工程決策技術(shù)。常常用作對建設(shè)工程項目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，可行性研究和國民經(jīng)濟(jì)評價。

(3)組織協(xié)調(diào)技術(shù)。我們所采用的定額等方法進(jìn)行項目價值或者成本估算時，都必須要有合理的生產(chǎn)組織和合理的施工條件。而這里的協(xié)調(diào)，則主要是協(xié)調(diào)各個工人小組之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一的施工，材料按規(guī)定的額度進(jìn)行使用。可以采用協(xié)調(diào)法和權(quán)責(zé)分配協(xié)調(diào)法、按勞分配法等。

(4)風(fēng)險分析。這里的風(fēng)險，首先在技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析階段，我們就需要找出造成不確定因素的原因，即所謂的風(fēng)險。然后采取相應(yīng)的組織措施降低風(fēng)險，或者在風(fēng)險造成損害時能夠及時的處理。可以采用相關(guān)數(shù)據(jù)分析法、風(fēng)險轉(zhuǎn)移技術(shù)和風(fēng)險利用技術(shù)等。

(5)信息化技術(shù)。信息管理是建立工程管理理論體系的重要部分，能夠接受并妥善的分類處理各類信息，整合各類信息所反映的內(nèi)容，才能達(dá)到工程管理的嚴(yán)謹(jǐn)性要求。可以采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)和全球定位體系技術(shù)等。

4工程管理外延理論

篇9

關(guān)鍵詞：工程管理；發(fā)展展望

城市面貌的巨大變化與建筑業(yè)及其相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展休戚相關(guān)，特別是隨著專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格制度的推行、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和中國加入WTO，中國建筑業(yè)及其相關(guān)行業(yè)對各類專業(yè)人員的學(xué)歷水平和素質(zhì)要求越來越高，尤其是對工程管理高級人才將有不斷增長的需求。

所謂工程管理是指，為了實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，有效的利用資源，對于工程所進(jìn)行的決策，計劃，組織，指揮和協(xié)調(diào)，可以說它不僅是一門應(yīng)用型學(xué)科也是一門管理型學(xué)科。一般來說，工程管理具有系統(tǒng)性，復(fù)雜性和綜合性的特點。

現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢越來越分工明細(xì)，對于工程學(xué)這種復(fù)雜的學(xué)科來說，越來越需要復(fù)合型人才，不僅僅要技術(shù)過硬，還要有專業(yè)的管理才能，單純具有技術(shù)的人才已經(jīng)不能適應(yīng)社會的快速發(fā)展，可以說為了適應(yīng)社會的瞬息萬變，從工程管理專業(yè)出來的綜合性和多樣性人才，滿足了社會對于這種人才的需求。

1工程管理專業(yè)的綜合性和多樣性

1.1工程管理專業(yè)的多樣性

工程管理專業(yè)是一門多樣性的專業(yè)，它涉及的科目繁多，可以說，從工程管理專業(yè)出來的學(xué)生，都是復(fù)合型人才，他們所掌握的不僅僅是工程專業(yè)方面的理論知識和為了應(yīng)試考取證書的生硬知識，更多的是涉及溝通、管理、經(jīng)濟(jì)等多樣化的知識，這些知識只有在通過實踐，長期的投入學(xué)習(xí)才可能抓住其精髓。就學(xué)科分類而言，目前也有專家認(rèn)為，將工程管理的“工程”僅限定為土木建設(shè)工程管理違反國際慣例，不符合全世界和中國工程科技發(fā)展的實際情況。土木建設(shè)工程只是許多工程領(lǐng)域中的一個。工程管理的范圍不應(yīng)該僅僅局限于土木建設(shè)工程管理，工程管理應(yīng)該包括范圍更廣的其他學(xué)科，這正表現(xiàn)了工程管理專業(yè)的多樣性：

（1）由于現(xiàn)代社會的分工越來越明確，社會生產(chǎn)職能越來越精細(xì)，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現(xiàn)代社會生產(chǎn)越來越要求復(fù)合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術(shù)的人才，已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展。工程管理專業(yè)出來的同學(xué)，正是T型人才的典范，他們懂技術(shù)，又懂得管理，恰好適合社會所需。也可以說，工程管理專業(yè)是一門藝術(shù)，它將多門學(xué)科加以柔和伸展，變?yōu)榱艘粋€完整獨(dú)創(chuàng)性強(qiáng)的多樣性學(xué)科。

（2）工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間還會接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機(jī)應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。

1.2工程管理專業(yè)的綜合性

有相當(dāng)一部分人認(rèn)為，工程管理專業(yè)只是單純的管理型學(xué)科，也有一部分人覺得，工程管理學(xué)科培養(yǎng)就是工程類技術(shù)人才，其實兩種都是工程管理專業(yè)的主要部分，不同的是，工程管理專業(yè)將兩種人才的培養(yǎng)巧妙的結(jié)合在了一起，不僅讓工程管理專業(yè)出來的人才具有先進(jìn)的技術(shù)、理念，還具備了一定高度的管理才能，這也表現(xiàn)出了工程管理專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)。

在這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)明白一個基本的等式就是“工程管理=工程技術(shù)+經(jīng)濟(jì)管理”，當(dāng)然決不是簡單的相加，而應(yīng)當(dāng)掌握幾個基本的技能：首先是掌握以土木工程技術(shù)為主的理論知識和實踐技能；其次是要掌握相關(guān)的管理理論和方法；相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論；掌握相關(guān)的法律、法規(guī)；具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；擁有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的能力；具備運(yùn)用計算機(jī)輔助解決工程管理問題的能力；最后還要有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力。

從上述兩個特點來看，工程管理專業(yè)的復(fù)雜性顯而易見，工程專業(yè)和管理科學(xué)專業(yè)本身都是極其復(fù)雜難懂的學(xué)科，將這兩種學(xué)科融合，加以調(diào)整，變?yōu)橐粋€集合了管理和技術(shù)的獨(dú)立學(xué)科，不僅對于開辦工程管理專業(yè)的高校來說是一個挑戰(zhàn)，對于工程管理專業(yè)的老師、學(xué)生來說，都是一個極大的挑戰(zhàn)，這個挑戰(zhàn)也為我國建筑工程行業(yè)的持續(xù)發(fā)展打好了堅實的基礎(chǔ)。

2工程管理專業(yè)的特點與發(fā)展展望

工程管理不僅是一門技術(shù)性學(xué)科，也是一種管理型學(xué)科，各大高校順應(yīng)社會的需求所開展的工程管理專業(yè)，巧妙的將經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科和工程類學(xué)科結(jié)合在一起，使得原本單純只注重技術(shù)，或者只注重管理的專業(yè)變?yōu)榱艘粋€于技術(shù)可以去前線工作，于管理可以做出決策支持的專業(yè)，不僅相連性強(qiáng)而且更加大了專業(yè)的實踐性和考核性，讓工程管理專業(yè)出來的學(xué)生成為了為社會需要的全能型人才。

2.1工程管理專業(yè)的特點

（1）工程管理專業(yè)是一種系統(tǒng)性管理專業(yè)，為了實現(xiàn)復(fù)合型專業(yè)的唯一目標(biāo)，工程管理專業(yè)將各個學(xué)科排序集成為一系列對此專業(yè)有用，并且可以實踐的學(xué)科目錄，讓各個學(xué)科相互協(xié)調(diào)相互補(bǔ)充，讓工程管理專業(yè)的學(xué)科知識更加全面，更容易記憶；

（2）工程管理專業(yè)十分注重工程技術(shù)的學(xué)習(xí)，工程建筑產(chǎn)品的多樣性、固定露天性等特點，決定了工程專業(yè)人才必須對人、財、物以及時間性、空間性和整體性加以關(guān)注，而這些都基于工程技術(shù)的基礎(chǔ)，因此在學(xué)科上開展了許多作圖、工業(yè)制作，建筑工程等科目，以加強(qiáng)此專業(yè)的技術(shù)教學(xué)；

（3）工程管理專業(yè)中的許多學(xué)科，還具有極強(qiáng)的專業(yè)叉學(xué)科，例如建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程估價余成本規(guī)劃等，涉及兩個或者兩個以上專業(yè)的綜合型學(xué)科，其不僅涉及本身工程專業(yè)的技術(shù)性還設(shè)計了一系列相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

（4）工程管理專業(yè)是一種具有著特定目標(biāo)，資源和時間限制以及復(fù)雜建筑工程背景的一次性管理學(xué)科，學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的只是只可以作為今后工作的指導(dǎo)和引導(dǎo)正確工作道路的方針，工程管理專業(yè)的學(xué)生還需要在今后的工作中不斷的歷練和學(xué)習(xí)。

2.2工程管理專業(yè)的發(fā)展趨勢和未來展望

從我國改革開放至今，我國工程建設(shè)的發(fā)展可以說是如火如荼，相當(dāng)多的工程建設(shè)案例的成功，讓我國在工程建設(shè)上的造詣越來越深。雖然在工程建設(shè)上還存在一些至今無法回避和改變的問題，可是近年來工程建設(shè)的快速成長，已經(jīng)說明了我國在建設(shè)工程的前景非常的樂觀，這與越來越多的工程管理專業(yè)復(fù)合型人才的出現(xiàn)息息相關(guān)。

在未來，我國工程建設(shè)的發(fā)展會越來越好，工程建設(shè)量會不斷擴(kuò)大，包括城市基礎(chǔ)建設(shè)在內(nèi)的大量工程建設(shè)會陸續(xù)涌出，屆時將需要更多的技術(shù)和管理型雙向人才，而各大高校開設(shè)的工程管理專業(yè)，也恰到好處的迎合了社會需求和市場需要，復(fù)合型人才將會經(jīng)歷建設(shè)工程上的優(yōu)勝劣汰，不斷的提高我國工程建設(shè)技術(shù)水平和管理質(zhì)量。

所以，現(xiàn)在看來，工程管理學(xué)科在外來的時間里不僅具有很大的市場前景，也會具有更多的挑戰(zhàn)，對于工程管理專業(yè)的師資力量，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校實踐活動的質(zhì)量都有了不同層次的要求，對于工程管理專業(yè)走出來的學(xué)生，也多了許多管理類、技術(shù)類的要求，他們不僅僅只是能夠考取證書，順利畢業(yè)，更重要的是能夠很快融入國內(nèi)工程建設(shè)氛圍，積極為我國工程建設(shè)作出有見地性的策略。

3結(jié)束語

隨著上個世紀(jì)90年代初，工程管理專業(yè)的剛剛啟蒙，至今，國內(nèi)的建筑工程行業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了基本成熟的時期，可以說越來越成熟。對于正在走向完美的建筑工程行業(yè)來說，還存在著很多弊端和問題，需要加以發(fā)掘和改正，為了將我國的建筑工程行業(yè)推向另一個新高，讓我國的工程行業(yè)有更大的發(fā)展空間，各大高校中工程管理專業(yè)的人才，便將會是我國今后建筑工程行業(yè)的頂梁柱。

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篇10

【關(guān)鍵詞】建筑 工程管理 措施

目前，我國的社會經(jīng)濟(jì)已經(jīng)全面發(fā)展，在此環(huán)境下，建筑單位必須要提高自身的專業(yè)管理水平，這樣才能夠增強(qiáng)企業(yè)在市場中的競爭力，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，在工程管理中，要充分地發(fā)揮出工程管理的作用，改變以往的傳統(tǒng)管理模式，加強(qiáng)企業(yè)的成本管理，這樣，才能夠促進(jìn)企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。

1建筑工程管理的內(nèi)容

工程管理是建設(shè)項目管理中最重要的部分，它對企業(yè)的發(fā)展也起到了促進(jìn)作用，企業(yè)要想得到發(fā)展，就要對自身的管理方法進(jìn)行規(guī)范，提高工程管理水平。以下就是建筑工程管理的內(nèi)容：

1.1項目組織協(xié)調(diào)

工程管理中最為重要的內(nèi)容就是項目組織協(xié)調(diào)，它是實現(xiàn)工程項目目標(biāo)的重要方式。項目組織協(xié)調(diào)主要包括三方面：第一，外部環(huán)境協(xié)調(diào)，該協(xié)調(diào)主要是指工程建設(shè)單位和政府之間的協(xié)調(diào)，比如供水部門、供電部門、以及城建部門等，這些都屬于外部環(huán)境協(xié)調(diào)部門。第二，項目參與單位內(nèi)部協(xié)調(diào)，該協(xié)調(diào)主要是指建設(shè)單位內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)。第三，項目參與單位的協(xié)調(diào)，該協(xié)調(diào)主要是指在一項工程項目中，所參與的全部單位之間的協(xié)調(diào)，比如業(yè)主、設(shè)計單位以及施工單位等。要將以上的三點做到，協(xié)調(diào)好各個關(guān)系，才能將工程項目更加完美地建造出來[1]。

1.2合同管理

工程的合同管理在施工企業(yè)中起著關(guān)鍵性的作用，在對合同進(jìn)行管理的時候，應(yīng)該按照合同的準(zhǔn)備、談判、修改、簽訂進(jìn)行。合同管理包括簽訂和管理合同，同時，執(zhí)行合同文件、處理合同糾紛等也屬于合同管理的范疇，需要注意的是在進(jìn)行合同管理的時候，要重視合同執(zhí)行的嚴(yán)肅性。1.3進(jìn)度控制進(jìn)度控制在工程管理中也有著重要的意義，工程管理的進(jìn)度控制，主要包括方案的決策、實施控制以及計劃的編制等，在進(jìn)行進(jìn)度控制的時候，要確保計劃編制的準(zhǔn)確性，同時要完全服從方案的決策，可以說要對進(jìn)度控制中所涉及到的內(nèi)容合理的配置，以此來實現(xiàn)工程進(jìn)度控制的同步跟蹤和反饋，只有這樣，才能優(yōu)化工程管理[2]。

2工程管理優(yōu)化的必要性

工程管理是建筑工程中最為重要的組成部分，因此，要對建筑工程管理進(jìn)行優(yōu)化。第一，工程管理優(yōu)化是順應(yīng)市場發(fā)展需要的，隨著社會的不斷發(fā)展，我國建筑市場已經(jīng)逐漸與國際接軌，工程管理優(yōu)化作為工程建設(shè)市場發(fā)展的需求，它將直接影響著建筑行業(yè)的發(fā)展，通過優(yōu)化工程管理，能夠規(guī)范建筑行業(yè)并且促進(jìn)建筑行業(yè)的發(fā)展。第二，工程管理優(yōu)化滿足現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展的需要，在當(dāng)下的企業(yè)環(huán)境中，工程管理的好壞對企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，從某種程度上說，工程管理是否優(yōu)化對企業(yè)制度的建立有著決定性的作用。要知道，創(chuàng)新才是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的動力，因此，企業(yè)應(yīng)該重視工程管理優(yōu)化，只有這樣，才能推動企業(yè)的快速發(fā)展，進(jìn)而推動整個建筑行業(yè)的發(fā)展。第三，滿足先進(jìn)管理科學(xué)理論實踐的需要，在信息技術(shù)全面發(fā)展的今天，工程管理優(yōu)化為企業(yè)的發(fā)展提供了保障。企業(yè)的發(fā)展是不能夠與工程管理分離的，同時，工程管理優(yōu)化也是當(dāng)下先進(jìn)管理科學(xué)發(fā)展的必要條件[3]。

3提高建筑工程管理的具體措施

在目前的建筑行業(yè)中，工程管理已經(jīng)成為提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素，工程管理是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障，同時對企業(yè)的發(fā)展也有著關(guān)鍵的作用。企業(yè)只有優(yōu)化工程管理模式、建立高效的人員保障機(jī)制、實行項目管理責(zé)任制并且加強(qiáng)工程的成本控制，才能推動企業(yè)的發(fā)展，提高工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。首先，要更新工程管理的管理理念，因為這樣能夠幫助管理人員樹立競爭理念，在樹立理念的同時，還要以管理機(jī)構(gòu)作為條件，將企業(yè)內(nèi)部各個部門的作用充分地發(fā)揮出來，以此達(dá)到提升管理水平的目的。其次，就是要加大成本控制力度，在當(dāng)下建筑工程管理項目成本管理中，很多企業(yè)都不注重提升員工成本控制的意識，這在一定程度上阻礙了企業(yè)的發(fā)展，所以，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高他們成本控制的意識，以此來實現(xiàn)工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益最大化[4]。同時，還要建立成本責(zé)任制，將控制成本落實到各個部門，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任、權(quán)利、利益的有效結(jié)合。還需要建立一套高效的人員保障機(jī)制，以此來提高工作人員工作的積極性，要注意的是，在管理的過程中，要始終堅持“公平、公正、公開”的原則，并且建立激勵機(jī)制，還可以通過績效考核的方式對各項工作進(jìn)行監(jiān)督、約束，以此來完善人員保障制度。不僅如此，還應(yīng)實行項目管理責(zé)任制，確保項目管理的質(zhì)量，要知道，只有落實項目管理責(zé)任制，才能夠保證工程能夠順利的進(jìn)行下去，在責(zé)任制的執(zhí)行過程中，要明確各個單位的責(zé)任，并對其進(jìn)行規(guī)范，以此確保工程管理的有效性。最后，要建全和完善安全管理體系，要本著“安全第一”的原則進(jìn)行施工，施工單位要認(rèn)真貫徹落實安全管理制度，最大限度地落實安全責(zé)任制，保證施工順利進(jìn)行[5]。

4結(jié)語

總而言之，在我國眾多的行業(yè)中，建筑行業(yè)是能夠提升我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，企業(yè)要想得到發(fā)展，就要采取合理的工程管理方法，節(jié)約工程成本，解決工程管理中出現(xiàn)的問題，以此來促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘興眾.淺談建筑工程管理的有效途徑[J].科技風(fēng),2011.

[2]穆亞龍,孫長富.建筑工程管理的優(yōu)化探析[J].城市建設(shè)理論研究,2015.

[3]黃根輝.建筑工程管理的優(yōu)化探析[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計,2015.

[4]李維.建筑工程管理的優(yōu)化探析[J].商品與質(zhì)量•建筑與發(fā)展,2014.